高考志愿选什么专业

高考志愿选什么专业（7篇）

1.高考志愿选什么专业 篇一

高考填志愿选学校还是选专业

来源：禾田教育时间：2011-2-7作者：镜子

在高考填报志愿中，究竟是选学校还是选专业是考生家长最难把握的。今年上海实行平行志愿填报，在选专业还是选学校的博弈中，这一难题将更为显现。为此，晨报提醒，各批次各分数段考生和家长从现在起就应该有所规划。

平行志愿的政策是考生在填报第一批、第二批本科志愿时，可分别填报四个平行志愿，即A、B、C、D四所院校，每所院校可填报6个专业志愿。考生在填报高职专科批次时，可填报八个平行志愿，即A、B、C、D、E、F、G、H八所院校，每所院校可填报6个专业志愿。由于各志愿间是平行的，到底是选择专业还是选择学校，考生在志愿填报中很有讲究。

根据以往志愿优先的填报原则，考生一般在各批次的志愿中，主要是重点把握第一志愿的院校，在选定学校的基础上再结合自己的分数挑选专业。但在平行志愿中，各批次的各个志愿都相当于是第一志愿，这样考生在填报前，要对每所院校各个专业的情况都有所了解，而且究竟是选专业还是选学校，在各个志愿顺序的填报中也要体现出来。

中分段的学生可能会面临一边是名牌大学的冷门专业，一边是普通大学的热门专业，难以取舍的情形。按照其他省市往年考生的填报经验，有的考生会直接选择放弃填报名牌大学，而将排名稍后的院校填在一本志愿中的A志愿，以确保进入自己喜欢的专业。

提醒：填报志愿时所选专业可能要一辈子与之打交道，因此选择前一定要正确认识自己，充分考虑兴趣和爱好。资料表明，传统的热门专业正受到挑战，填报时，建议第一、二专业选择最有希望录取的热门专业，第三、第四填报最稳妥录取的专业，第五、第六选择垫底型专业。

2.科学选填志愿是高考成功的关键 篇二

关键词：高考；艺术考生；选填志愿；误区；建议

中图分类号：G40-059.9文献标识码：A文章编号：1005-5843(2009)02-0017-03

2009年高考的脚步声近了，填报高考志愿已成为广大考生、家长和教师所关注的大事。近年来许多高考录取实例表明：考生高考志愿填报的科学与否和考生高考分数的高低同等重要。但由于种种原因，艺术类考生很难获取到科学填报志愿的相关信息或得到正确的指导，严重地影响了考生科学地填报志愿，从而导致高分复读、高分低就，有的甚至失去录取机会。笔者结合工作实践，对艺术类考生怎样选报志愿谈如下的看法，供考生及其家长、教师参考。

一、关于艺术类考生选报志愿的误区及其应对

误区一，专业考试合格就随意选报学校或专业志愿。

一些考生认为只要参加省专业统考或招生院校艺术招生的专业考试并获得合格证，就可随意选报院校和专业的志愿。这样做的结果是被录取的机会较低。主要原因是，考生虽然获得省专业统考或招生院校专业考试的合格证，但因专业成绩较低，专业排名落后，所得的专业合格证不是“有效证”等原因，而失去被录取的机会。确定全省艺术招生美术类统考专业合格线的办法是：不分文、理，不分本专科确定的。招生院校发放专业考试合格证的比例一般控制在4:1左右，考生要确切地掌握自己所得专业合格证的院校当年专业招生总人数，与自己专业考试成绩排名进行比较，科学分析和判断自己所得的专业证书是“有效证”还是“无效证”，最终确定所选报的院校或专业志愿。

误区二，高考成绩进最低控制线就随意填报学校或专业志愿。

部分考生认为，只要高考成绩进入了当年全省艺术招生最低录取控制分数线，就可随意选报想去的院校或专业的志愿，结果因文化成绩偏低不具有竞争力而落选。其实各招生院校根据各自不同的培养方向确定各自不同的录取原则，有的以专业水平能力为主，录取时对考生的专业成绩要求较高；有的以综合能力为主，录取时对考生的文化成绩要求较高；有的对相关科目成绩或外语单科成绩设定特殊要求。考生在参加专业考试前就要充分了解有关院校艺术招生的相关政策及其培养方向和录取原则，根据自己的实际水平选择适合自己的院校或专业参加专业考试，并有针对性地选择和参加不同批次录取院校的专业考试，做到有备无患，保证在不同录取批次都有选报院校或专业志愿和被录取的机会。

误区三，专业考试不合格或没参加专业考试也填报艺术类志愿。

普通高等学校艺术招生，只招收艺术类考生且参加省招生部门或招生学校组织的专业考试合格的考生。有一些考生虽然参加了专业考试但专业成绩不合格，或所获得的专业合格证(或专业合格成绩)不符合所填报院校招生要求。考生应该认真研究学校的艺术招生简章和录取原则。充分掌握学校艺术招生政策和同类专业的专业成绩可否相互替代，可否兼报或调剂。对这些专业按自己的喜好程度和‘专业之间的冷热程度进行认真分析、排序，尽量掌握所要选报院校或专业志愿的自主权，选报的院校或专业志愿要符合相关规定要求。

误区四，好高骛远，只选择京、津、沪和沿海城市的院校。

一些考生好高骛远，对自己的文化课和专业课水平不做客观的评价和分析；不去与招生院校的艺术招生录取原则进行实际对比；只考虑自己愿意上什么地方或什么样院校。不考虑自己实际能力和水平适合选报哪类院校及其专业会被录取的机会更多等因素，随意选报自己想去的院校或专业志愿，导致落榜；一些考生不愿填报经济发展迟缓地区的院校，只选择京、津、沪和沿海城市的院校，结果造成经济发展欠发达地区的院校生源不足，而京、津、沪和沿海城市经济发展较快地区生源竞争激烈，落榜的机率变大。

二、关于艺术类考生选报志愿的方法与建议

建议一，选好第一志愿。

建议考生在填报志愿时，要充分重视并先选好每批次的第一志愿。因我省普通高校艺术招生规定，艺术类考生在每一录取批次的第一志愿填写的必须是艺术类院校或专业志愿。从往年的录取的情况看，提前录取批次的第一志愿的录取率高达98％以上，第一批次(普通本科批次)的第一志愿的录取率高达95－98％以上。招生学校在第一志愿满足生源的情况下，不再录取第二志愿(平行志愿)考生。有些院校在招生简章中还特别强调考生将志愿填写在第一志愿，如某大学2009年艺术招生简章中的录取原则规定：“专业考试合格且第一志愿报考我校，高考文化成绩达到各省及我校规定的最低分数线，分别按所报考的各专业招生录取原则择优录取。”所以建议考生对各录取批次的第一个学校或专业志愿的选择要按照自己的文化课和专业课的实际水平慎重选报，以免“落空”而失去最好的录取机会。

考生在填报每一个录取批次的志愿时，事先要对自己客观分析、判断，进行准确定位，一方面要根据我省招生委员会划定的艺术类高考文化课成绩最低控制分数线，另一方面要根据考生本人专业考试成绩及在同一学校的同一专业所处的名次(排序)，确定选择适合自己的重点批次和院校或专业志愿；另外，考生要根据吉林省招生办编印的《2009年普通高等学校艺术招生简章》中的“普通高等学校艺术招生录取控制分数线及专业录取分数统计”，用学校当年的招生计划数与我省招生委员会划定的艺术类同年同批次文化成绩最低控制分数线进行比较；用考生本人的高考文化课成绩或专业课成绩与拟选报院校以往年度同一批次相关专业录取分数进行比较，为自己选报院校或专业志愿进行科学定位。

建议二，避免退档风险。

艺术类考生在填报志愿时应避免档案无法投出或投出的档案被学校退回的风险。

1、避免站位过高的风险。每一位考生都想上好大学，读好专业，但好的大学、好的专业是有限的。我省2009年高考，还是实行考生在知分后并掌握自己在当年同科类同分数的准确排序的情况下填报志愿，考生更要客观地理性地选择适应自己并有希望被录取的院校或专业志愿，避免要求过高投不出档案而失去录取机会。

2、避免志愿“梯度”不合理的风险。艺术类招生，录取批次的录取投档办法是按志愿顺序投档，除一志愿外，其它志愿均实行平行志愿投档。招生院校在一志愿完成招生计划后，就不再投二志愿(平行志愿)。考生选择平行志愿时，应重点考虑选择近年来一志愿生源不是很充足的院校或专业，并要有适当的梯度，提高所填志愿的有效性。

3、避开外语语种限制的风险。从近几年我省普通高等学校艺术类录取实践得知，每年都有不少因没注意招生院

校对外语语种的限制规定而被退档。如某师范大学2009年艺术类招生简章规定：“凡报考我校艺术类专业的考生，必须参加我校组织的专业考试且高考为英语语种考生。”非英语语种的其他考生就不要盲目选报了。

4、避开单科成绩有要求的风险。考生选报院校或专业志愿时不单要看高考成绩是否所报考院校要求，还要看相关科目的单科成绩也是否符合要求。如某某大学2009年艺术类录取原则规定：“音乐学、美术学、雕塑和艺术设计专业：文化课成绩须达到考生所在省普通本科第一批控制线的60％；音乐(师范)和美术教育方向的考生高考英语成绩须达到70分以上，其它方向的考生高考英语成绩须达到50分以上。”再如，苏州某大学2009年艺术招生录取办法规定：“高考文化课成绩达到所在省艺术类本科分数线，且英语单科成绩不低于70分；艺术设计学专业语文单科成绩不低于90分”，多院校对单科成绩限制首先选在英语上。考生在报考心仪大学志愿时，不仅要看自己是否“总分达标”，还要看是否“单科过关”。

5、避免身体健康不符合要求的风险。各招生院校艺术招生的报考条件，一般都在招生简章或招生章程中作出明确规定并向社会公布。考生在填报志愿之前，严格讲在专业考试前就该搞清楚相关院校或专业的报考条件。如以下三所院校发布的2009年艺术招生简章中均为相同或相近的专业，可报考条件却有所差别。

A院校：播音与主持艺术专业，身体健康，五官端正：发音器官五疾病；无色盲、夜盲；要求男身高1.70米以上，女身高1.60米以上。

B院校：广播电视编导专业的播音与主持艺术方向，女身高1.65米以上，男身高1.75米以上；舞蹈编导专业，女身高1.60米以上，男身高1.70米以上；服装设计一表演方向，女身高1.70米以上；男身高1.80米以上。招英语语种考生，文理兼招。

C院校：凡符合国家高考报名有关规定考生均可报名，文理兼招。其中音乐表演和广播电视编导专业要求，女身高1.60米以上，男身高1.70米以上。

考生要根据自身综合素质在不同批次，结合有关院校对身体健康状况的要求，选择填报适合自己的院校或专业志愿，避免因身体原因被退档。

建议三，避开大小年现象。

大小年是招生中常见的一个专用术语，通常是指某所或某些院校的报考人数很不稳定，起伏很大，某年填报该校的考生比计划招生数高出许多倍，造成当年的录取分数被抬得很高，这一年称之为大年；因上一年录取分数高，竞争异常激烈，使下一年许多考生不敢报考该校，结果是参与竞争的人数明显下降，录取分数相应的降下来，我们将其称之为小年。大小年现象带来了考生报考院校或专业志愿把握性的不稳定。大小年现象在每一所高校可能都不同程度的存在，考生应避免大小年现象所造成的录取影响。

考生在填报志愿时，可关注“大年”、“小年”的动向，参考几年来这所学校的录取比例的改变趋势，尽量避免去挤太窄的“独木桥”。考生分辨“大年”或“小年”现象，首先要在搜集参考近三年的招生计划、报考人数和录取分数等数据信息的基础上，重点看相关院校的报考人数情况；看相关院校或专业的录取分数情况；看相关院校或专业的录取比例等情况。通常情况下报考的人数多说明是“大年”，报考的人数少则是“小年”；录取分数高说明是“大年”，录取分数低则是“小年”。

建议四，把优惠条件用起来。

如果你今年高考的原则是“尽量走”，那么一定事先了解一下，今年有那些学校及其专业有优惠政策，并把它充分的利用起来。

例如，有的院校规定，专业考试成绩全国排前10名的，高考成绩可在学校规定分数线下50分(不低于考生所在省艺术类最低控制线)直接录取。又如，某院校规定：美术类专业考试成绩前三名者，可适当降低高考文化课成绩标准；舞蹈专业如生源不足，可在专业课成绩标准不变的情况下，适当降低高考文化课成绩。再如，有些院校承认省招生部门规定的各类照顾加分政策，可把照顾加分计人高考总分排序录取；有的院校却不承认省招生部门规定的照顾加分政策，只按考生高考文化课实际成绩排序录取。

如果你符合高考照顾加分条件，在选报院校或专业志愿时应注意参考其招生章程中是否承认照顾加分条款，尽量避开录取时不承认照顾加分政策的院校。

建议五，注意网上公布征集填报志愿时间。

今年我省将实行通过相关网站，公布相关录取批次尚未完成的招生计划(生源不足)的院校及其专业人数。并重新组织考生在网上填报志愿再行录取的办法。凡没有得到被高校录取的准确信息的考生，都要及时准确掌握招生录取工作进程，查询自己的录取结果，适时关注省招生主管部门在相关网站上公布的征集志愿信息，及时了解是否有符合自己选报的相关录取院校或专业计划数，并按规定时间和要求及时选报志愿，切莫失去机会。

3.高考填报志愿时如何选专业 篇三

说到填报志愿，许多家长会异口同声地说：难啊!其实不然。填志愿切不可赌博，也不需要赌博。因为就目前来看，上大学并非是学生的最终目标，这只是第一步，上了大学后还有很多可以实现的目标。我与许多家长讲，填报志愿退一步海阔天空。我认为，上还算满意的大学和比较满意的专业最重要。即使上了一般大学也可以考研、出国上更好的大学;即使录到了一般专业，也可以通过学习和努力转入满意专业。

准确定位 选择还算满意的大学

客观地为自我定位

高考填报志愿，对自己准确定位很重要。报什么大学及哪个专业一定要与自己在全体考生中所处的位置挂钩。建议考生定位时采用如下方式：

一是近期(上学期期中之后)重要考试情况，主要考虑班级、学校成绩排名变化规律，是上升、下降还是平稳(注意：名次在正负10名变化为平稳);

二是绝对分数的变化(正负15分为平稳)只作为参考，尤其要参考单科成绩变化，作为寻找变化原因及努力的重点;

三是区县重要考试的排名变化(100名变化仍为平稳);

四是根据这些重要考试，尤其是一模和二模之间所有类似高考试卷水平的考试的平均得分加之排名变化规律，得到比较合适的定位分数范围。成绩波动是正常的，切不可把某一次分数不加分析地当作考生的水平。

准确为学校定位

在填报志愿时，对学校的准确定位更重要。这实际是解决多少分能上这所学校的问题。笔者建议，要做到四要和四不要：

一是要去大学招生网站或通过学校简章及宣传材料查询学校的录取分数，而不要一味地听说或按统计材料确定最低分数。因为录取统计分数虽然是绝对真实的，但其中包含了当年所有录取到该校考生的分数，如自主招生和各种特长生的分数是可以低于统招提档线的，考生要关心统招分数线。

二是要看学校近3至5年在本市招生的最低分数与当年本市本批次分数控制线之间的分差及其变化范围，去掉特高或特低分数，然后确定其大概分数线(有一定规律和范围)，尤其可确定该校和其他学校的比较分数及位置。不要只看学校某一年的绝对分数和分差，更不要只看最近一年的情况。

三是要直接了解学校的层次、近几年招生情况，尤其是政策(如人数、专业、二志愿及政策加分等)的变化，不要盲目地听某几个人说或社会上与高考关系不大的排序来想当然。

四是要统筹考虑京内高校和京外高校，不要过分追求在京就读，更不必降档在京选择学校。

如果前两个定位都比较准确，选择学校就比较容易了，建议参考如下因素：

一是要把自己的分数定位与学校最低分数定位加10分来考虑;不要只看其最低分数与自己分数定位相同就选择，因为这样进学校有风险，选专业更无余地。

二是要选择适合自己分数的学校，不要只凭感觉和某些人不负责任的说法来定位自己;某些行业特色学校具有很好的历史、传统、校风、教风和学风，在某些行业独领风骚。有些考生只会根据校名判断学校，忽视了学校还有一些有相当优势的学科和专业。建议阅读高校招生简章，上网了解高校的全部情况。

三是选择学校时要稍保守一点，以把握比较大为宜，不要仅凭自己曾经一两次考出过能搭上某较高层次学校的分数，就冲一冲。冒这样的风险毫无意义，一味无把握地追求名牌大学可能会导致连一般大学也难进的后果。

四是要多留出一些选择空间，不要只认某个学校，更不要只盯住北京、上海等地的学校。在北京上个较弱专业不如到外地上高一个层次高校或不错的专业。现今交通、通信如此发达，出去4年上个好大学何乐而不为呢?

总之，选择学校时以稳妥为宜。个人建议选择还算满意的大学。这样，填报第一志愿学校会很轻松，不会有太大压力，也有利于考场发挥。

着眼未来 选择比较满意的专业

选专业是填报志愿的重要一步，建议做到如下几点：

立足长远 认清自己

在选专业时充分考虑未来就业情况的做法值得肯定。

一是要着眼长远，不要仅凭目前某些专业受特殊经济社会环境影响而放弃填报;更不要赶时髦选择大家都说不错的专业，因为今天的热门专业可能是4年后的冷门专业。

二是要把自己的爱好与喜欢专业认真考虑一下，不要只是感觉好就不假思考地填上。要弄清是真心喜欢这个专业，还是听说这个专业不错;是自己喜欢还是家长喜欢。建议家长在选择专业问题上只起引导作用，切不可横加干涉。道理很简单，将来是考生学习，并非家长学习。考生上了家长为其选定但自己不喜欢的专业，入学后闹情绪，影响学习，甚至难以毕业的情况屡见不鲜。

综观学校 选择专业

有种说法值得参考，就是好学校有弱专业，弱学校有好专业。

一是要全方位了解预选专业，校史、学科传统、师资、实验及教学环境都值得考虑。学校简章和网站上一般会有详细说明。

二是要将学校与专业进行综合考虑。不了解专业背景，单纯追求学校社会名望的做法不值得提倡。

三是要给自己一点选择专业的空间和时间，不要过分追求某学校的某个专业，要把自己喜欢的专业先列出来，根据其历史录取情况排队，切不可胡乱选择专业的排序。如果根据自己的分数无法满足喜欢的专业，可选择同类或接近的专业，以备入学后转专业。

四是要填报服从调剂，不要一意孤行选专业。入学最重要，选择专业的机会毕竟还有很多。

4.高考志愿选什么专业 篇四

2021高考生如何报考志愿和选专业

看学校。填报高考志愿时，一定要结合自己心仪的学校的往年录取线，来综合填报，不要好高骛远，一定要把目标定得合理，定得切合实际，以免自己在目标未达到时过分失望。

看分数。填报高考志愿时，还要综合考虑自己所考的分数，假如分数比较高，就可以选择一些比较好的专业，假如分数不是很理想，就要慎重选择所学专业了，以免因要求太高而落榜。

看爱好。选择高考志愿时，还需要结合自己的兴趣爱好，要想学有所成，最好是选择自己喜欢的专业，不然学起都没有意思，也容易荒废学习。

看前途。很多学子在选择高考志愿时，还必须要考虑这个专业的未来前景，是否好就业，是否是热门，未来是否有市场等等，只有把这些问题进行综合考虑后，才有可能选出最合适的专业。

看就业。孩子在选择高考志愿时，也必须要考虑毕业后的就业问题哦，毕竟大家都希望在学成后，能有一份好的工作，所有填报高考志愿时还是要综合考虑未来的就业意愿。

高考志愿填报注意事项

1.正确估分：分数出来前对一下答案，对自己有一个大概的估分;

2.提前参考往年录取分数线：预估分数后，接下来要做的事情就是大面积搜索数据;

3.明确各项重要的时间节点：控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等;

4.研读报考院校的招生章程：招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。

考生填报志愿要考虑的因素

一是以成绩为基础。高考成绩是考生被录取的基础因素，直接决定了可选择的院校的层次和专业去向。

二是院校综合情况。院校是考生选择志愿的重要因素，是选择与哪些人在一起学习、到哪里去学习、学些什么等问题。考生在选择时，既要看院校的历史、地域，也要看院校综合办学实力。

三是考虑专业和就业。专业是考生志愿选择的核心因素，一般关系到大学学习的兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业、普通院校也有特色专业，是院校优先还是专业优先，不能一概而论;考生要选自己喜欢、符合个性特长的专业，改革省份考生还要考虑选考科目范围等因素。专业选择与经济社会发展的趋势有关，有的专业报考很热门，到了就业却遇冷，需要理性判断。

四是结合身体等条件。专业与身体状况有关联，有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制;部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出规定。还有一些中外合作专业、民办院校收费较高，选报时还应考虑家庭经济状况。

填报志愿常见问题

1、什么是批次控制线?

答：批次录取控制分数线是各省招办根据本省考生高考成绩整体水平和招生计划，按一定的比例确定的投档新生的各科类、各批次最低成绩标准。院校只能录取所在批次线上的考生，只有高考特征成绩达到或超过批次线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有可能被投档到高校，由高校选择录取。

2、什么是院校调档分数线?

答：院校调档分数线又称调档线，是省级招生考试机构以招生院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(如105%)，在对第一志愿投档过程(平行志愿的第一轮正式投档)中自然形成的投档给院校的最低投档分数。省教育考试院根据普通高校在本省的招生计划数和投档比例计算出应投档数，按相应规则投档后，向院校所投考生档案的最低投档分数就是学校的调档分数线。

3、什么是平行志愿?

答：平行志愿是指高考招生同一类别、同一投档段次中若干具有相对平行关系的志愿。平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿、一轮投档”，先从分考生开始，依次检索和投档，当轮到检索某一考生时，遵循该考生所填报的志愿顺序检索，当符合投档条件且院校有计划余额时，即被投档。

4、什么是顺序志愿?

答：顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，如第一志愿、第二志愿等，每个志愿只包括一所院校。顺序志愿的投档原则是“志愿优先”，考生的高考志愿是投档的第一要素。投档时，对选报同一志愿院校的考生按院校确定的录取原则、调档比例从高分到低分进行投档，也就是说每所院校各排各的队。

5、什么是专业级差?

答：所谓“专业级差”是院校在安排考生专业时，按招生章程中公布的一个或几个分数值，来确定选报不同专业志愿考生的录取专业，这种分数值就是“专业级差”。也就是院校在录取考生第一专业志愿和非第一专业志愿时的分数差额，各专业志愿间级差分数，如3分、2分、1分等。例如，某高校对进档考生的专业安排，级差分为“3、1、0、0”。也就是说，该校第一、二专业志愿之间分数级差为3分，第二、三专业志愿间级差为1分，其余专业志愿之间级差为0分。

6、什么是高校招生章程?

答：高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确规定，招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布，不得擅自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。

7、什么是“双一流”?

答：建设世界一流大学和一流学科，简称“双一流”。这是我国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略。教育部、财政部、国家发展改革委《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，公布首批双一流建设高校共137所，其中一流大学建设高校42所(A类36所，B类6所)，一流学科建设高校95所;“双一流”建设学科共450余个。

8、什么是按大类招生?

答：按大类招生是近年来一些高校采取的新的人才选拔模式。在这种招生方式下，高校将相同或相近学科门类专业合并，按一个大类招生。通过该方式录取的学生在本科阶段先统一学习基础课，一段时间后再根据自己的学习兴趣和学校的专业设置情况，按照双向选择的原则最终确定所学专业。考生在报考按大类招生的专业时，要了解大类中都包含哪些专业(方向)。

9、什么是“三大专项计划”?

答：根据教育部政策，重点高校招收农村和贫困地区学生计划统称为“专项计划”，包括三个：农村贫困地区定向招生专项计划简称为“国家专项计划”;地方重点高校招收农村学生专项计划简称“地方专项计划”;农村学生单独招生计划简称为“高校专项计划”。国家专项计划定向招收贫困地区学生。地方专项计划定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生。高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

10、什么是体检结果

答：凡参加高考的学生必须参加高考体检，才能了解自己的身体健康状况。当考生经过眼科、外科、内科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、检验等系统的体格检查，每个科室的医生会根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中所列条款，结合考生的身体状况做出各科体检结论，最后，主检医生根据《指导意见》，综合各科结论，出示给考生一个“报考专业建议”，这个建议就是体检结果。

11、色弱、色盲考生适宜选报哪些专业?

答：除《普通高等学校招生体检工作指导意见》和高校招生章程规定限制报考的专业外，色弱、色盲者都可以报考，如哲学、法律、社会学、社会工作、文秘、数学、历史、教育学、英语、新闻、汉语言等。具体选报专业可咨询有意报考的高校。

12、不能录取与不宜就读有什么区别?

5.高考志愿选什么专业 篇五

翻开招生专业目录大家会看到，同一个专业那么多所院校都有开设，第一反映是应该怎么选呢?简单地说，如果您只是定了一个选专业的大方向，而不是首选院校，那么在分数允许的情况下，可以参考“重点学科”和“特色专业”，选择那些有学科优势的院校，如“国家重点学科”代表了一所学校一个地区学科建设的最高水平，是最有含金量的判断标准。除了国家重点学科还有省级重点学科、院校重点学科，这些学科是省级、校级所评选的重点，一般也都是各校投入较多，实力雄厚的专业。重点学科、特色专业等具体内容可登陆阳教育部光高考信息平台查询。

如果您已经圈定了院校范围，也可以参照以上方式将这几所院校开设的同一专业进行比较，当然，还是要以分数为一个平衡点，一定要选择那些和考生分数批次相符合的院校及专业。

2、看专业方向

专业名称只是对一个专业的高度概括，想要知道相同名称的专业有什么区别，还要看各校具体的专业方向。专业方向往往决定着学生培养方向和将来的就业方向。在人才培养上，不同的院校其培养方向和特色各有不同。如同样是车辆工程，有的侧重车辆本身，有的侧重轨道交通，有四年制也有五年制，从未来发展和继续深造的角度讲，学生在考虑时还是应该区别对待。当然不是所有的专业都要考虑的这么详细，只要大致方向对了就可以了。

但还有一种情况，考生在选专业时就要看清楚一些了。那就是“大类招生”，“大类招生”最大好处，就是把确定具体专业的环节推后。学生入学后通过一段时间的学习，在充分了解专业的基础上，结合自己的兴趣和能力再次选择。可即使是相同的招生大类，各学校旗下所包含的专业有时也是不同的。如工商管理类，厦门大学(分数线,专业设置)的“工商管理类”就包括人力资源管理、工商管理、财务管理3个专业;兰州大学(分数线,专业设置)的“工商管理类”包含工商管理、市场营销、人力资源管理、会计学、旅游管理5个专业;而武汉大学(分数线,专业设置)的“工商管理类”则包括工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、会计学、财务管理、旅游管理7个专业。所以，考生在填报志愿的时候一定要看清楚，大类包含的专业方向，确定自己喜欢的专业是否包含在某“大类”之中。

另外就是一些院校的大类，最后分专业时是按照学生成绩和分数来定的，如果入校后成绩不佳，将来也有可能分到大类中其它自己不太喜欢的专业。所以，在填报志愿前还是应该了解一下专业方向。

3、看招生要求

考生家长在对以上两个方面内容进行了解的同时，也不能忽略了学校的招生要求。这些专业录取及特殊要求一般都包含在学校的《招生章程》中。考生家长除根据各人体检结果对照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的限报专业外，还要参考所报高等院校章程，弄清专业录取条件和特殊要求，避开限报专业。

很多专业都明确规定了身体受限情况，如交通运输工程和航海技术等专业对考生双眼裸眼视力有要求;农学、林学、心理学、侦察学、生态学、考古学、海洋科学、地质工程、环境工程、轮机工程、食品科学工程等专业不招色盲、色弱者;一些口腔医学专业只招右利手考生(即不招“左撇子”)等。

除了身体条件外，很多院校对某专业的单科成绩和会考成绩有要求。如《北京化工大学招生章程》中专业设置及培养要求规定，报考英语、国际经济与贸易专业的考生须参加当地英语口语加试并成绩合格。产品设计专业要求考生的外语语种为英语。如医学院中对护理专科的要求就是会考要求物理、化学C级等。

6.高考志愿选什么专业 篇六

冶金工程——失去了联系？不要紧，他们都在做实验

东北大学钟济俵6月，结束了苦行僧般的学习生活。7月，报志愿，又一次站在人生的十字路口，经过层层筛选，最终选择了东北大学的冶金工程专业，并如愿被录取。

东北大学是教育部直属“211工程”和“985工程”全国重点大学，而冶金工程，更是东北大学传统的王牌专业之一，但由于考生对该专业对应行业的热情不高，该专业录取分数并不是遥不可及。这两点，让我最终如愿以偿。

怀着对大学的憧憬，我来到了东北大学。第一次班会，印象深刻。全班33个人，仅有两名姑娘，其余清一色的汉子。以至于很多男生，都后悔没有在暑假搞定个人问题。甚至有同学调侃说：“如果你爱她，送她去东大，因为那里是女生的天堂。如果你恨他，送他去东大，因为那里是男生的地狱！”女生，在东北大学，是个宝，尤其是在冶金工程这个阳刚之气最重的地方，更是宝中真品。

大学的时间如白驹过隙，这其中，有喜有忧，同时，也不断加深了对这个专业的了解。冶金工程，是个多学科相互交叉渗透的专业，也是个让人头疼的专业。

首先是课业繁重。冶金工程主干课程四年将近有30门，且科目的深度、广度较高中都增加不少。学院考虑到大一新生入学后会放松学习，特意规定不准携带电脑，并安排了晚自习。以至于不少人感叹，上了大学才知道坑爹，以为自己解放了，谁知迎接自己的是另一种高中生活。

其次是实验频繁。这是令很多人（尤其是不注重细节的人）感到头疼的。化学实验、物理实验、工程力学实验等，没有做好充分的预习，没有很好的操作能力，想做好这些实验，还是比较困难的。而且，实验之前，要有实验预习报告；实验时，要记录数据；实验结束，要有分析报告。曾经有人说，如果你跟冶金的学生失去了联系，没有关系，他们都在做实验。实验，成为了冶金学子大二的生活主旋律。

最后是专业课的挂科率，在我们学校达到惊人的30%。所以冶金专业有个流传的保研条件——大学四年只要不挂科，那么基本就能确定获得保研资格。

冶金工程是个冷门且艰辛的专业，但性价比极高，毕业生就业率长期盘踞学校各专业的首位。原因是市场对这个专业人才的需求量大。随着中国的稳步发展，各种高楼大厦以及基建设施的建设，都需要大量的钢材和相关的产品，造成供不应求的局面。毕业生的走向大致有三种。第一进国有企业当技术员，比如宝钢、鞍钢、首钢等这类国有企事业单位。其二可做钢材销售及相关方面的工作。这是个高风险的行业，做得好，年薪几十万没有问题，做不好，只能拿着底薪过日子了。第三可以选择读研，读博。毕业进设计院搞科研，或者出国深造，或者留校任职。当然还有一部分人进外企和民营企业。总之，如果你能顺利毕业，都能找到工作。

拥有本专业国家特色专业院校名单：东北大学、北京科技大学、中南大学、贵州大学、武汉科技大学、辽宁科技大学、昆明理工大学、安徽工业大学、河北理工大学、内蒙古科技大学、江西理工大学、重庆科技学院。

地质工程——让工程历经十年风雨而屹立

中国地质大学（武汉） 张齐头顶一片天，脚踏一方土。我们行走的道路、桥梁依地而建，赖以生存的粮食种植在土地中，遮风避雨的房屋建造在地面，工作、学习的地方也立足于大地，可以说，人类活动与土地紧密不可分割。早在夏、商、周时期就有了凿井取水的历史，而都江堰、赵州桥等古代工程活动能历经千年风雨而屹立，据考查是合理利用了当地地质环境的缘故。

地质工程就是研究人类工程活动与地质环境之间相互制约关系的专业，主要研究如何获取地质环境条件，并分析研究人类工程活动与地质环境相互制约的形式，进而研究认识、评价、改造和保护地质环境。近些年，随着我国基建的大力开展，地质工程专业人才备受青睐。

我所就读的大学地质工程专业有两个方向，工程地质方向和岩土钻掘工程方向。该专业为本科四年制，授予工学学士学位。工程地质方向以工程地质方向为优势，着重解决与各类工程建设有关的地质工程问题、岩土技术问题。岩土钻掘工程方向从地质学、土力学、岩石力学、基础工程设计及施工、岩土钻掘设备与工艺等多方面给学生打下宽厚的基础，注重实践环节，使培养的学生具备研究和解决地质工程与岩土工程实际问题的能力。

在课程设置方面，这两个方向有相似之处，如工程力学、岩土力学、工程地质学等是必修的课程。根据两者不同的就业方向，地质工程（工程地质方向）还将学习矿物岩石学、构造地质学等课程，而地质工程（岩土钻掘工程方向）则要学习土力学、基础工程设计及施工、岩土钻掘设备及工艺等课程。在就业方面，前者领域主要为岩土工程与基础工程、水利电力勘察设计、交通规划勘察设计、冶金矿山工程、建筑工程设计施工监理、房地产与物业管理，就业形势极好；后者主要为市政、交通、水利、地质、油气等领域的工程勘察、基础设计、施工、管理及与岩土钻掘机具相关的设计、生产企事业单位和科研院所。

目前中国社会乃至世界对地质资源的需求不断增加，对地质环境和安全的关注与日俱增，工程建设规模不断扩大、数量不断增多，未来对地质工程专业的需求会不断增加，因此地质工程专业发展前景良好。但与之对应的是地质工程就业环境比较艰苦、工作任务也较为繁重，因此男生在就业方面比女生更有优势。也许是基于就业考虑，本专业的女生人数都较少。以我所在年级为参考，工程地质方向专业男女比例大致为8∶1，岩土钻掘方向专业男女比例更为悬殊，为16∶1。

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拥有本专业国家特色专业院校名单：同济大学、中国石油大学（北京）、中国矿业大学、西南交通大学、长安大学、西南科技大学、安徽理工大学、华北水利水电学院、西安科技大学、河南理工大学。

矿物加工工程——物中自有黄金在

北京科技大学 王镜茹作为一名工科女，也是被称为除男人、女人、女博士这三类物种之后的第四类物种。我想，今天，我就在犹抱琵琶半遮面的神秘氛围中，介绍一下这个常人眼中很“男生”的专业——矿物加工工程。

从学术上来说，矿物加工工程是综合研究固体物料分离规律和技术的应用学科。通过对矿石粉碎、分级、物理分选、浮选、化学分选、生物提取、超细颗粒制备、成型及造粒、固液分离、固气分离等基本单元，实现矿物中有价成分与脉石的分离。其所涉及的学科与过程和工程的许多学科相同，是高新技术和新兴产业的重要基础学科。一言以蔽之，矿物加工工程专业所研究的方向就是利用各种技术手段以及设备将矿物中的有用成份分离出来。

由于此专业属于工科专业，那么不可避免的，在学习理科基础课的基础上，我们还要学习关于本专业的专业课。其中包括岩石矿物学基础、工艺矿物学、矿物化学处理、固液分离、矿业环境工程、矿物材料学等。这些课程名，也许会让大家对这个专业多了一些直观的认识。作为工科范畴内的专业，我们不仅需要有很强大的理论基础作为支持，同时，我们也需要有一定的动手能力和实践能力，可以将所学理论用于实践中去，并在实践中加以创新。

矿物加工专业，和其它工科专业一样，最显著的特征，便是男女比例失衡。就北京科技大学而言，男女比例基本维持在7∶3。可是，作为一名弱女子，在学习了两年的课程后，我很想自信满满地大呼： “不爱红妆爱矿加，巾帼何须让须眉？”

下面，我想就自己的理解，从尽量客观的角度，分析一下男生和女生学习此专业的优与劣。

对于男生，工科也许是那些富有报国热情的热血青年们最好的选择。特别是矿物加工工程专业和国家的资源命脉紧紧相连，最明显的体现便是就业容易，工作稳定，待遇丰厚。2012年暑假，我去了南京梅山铁矿实习，据现场的工程师介绍，本科毕业的大学生很多都成为了场里的技术骨干，以后前途光明，大有作为。但是，由于选矿厂地处较为偏远，工作条件就会相对比较差。目前，每个选矿厂周围都建有职工校区、学校、医院以及各种硬件服务设施。工作、生活都可以达到较好的水平。我想，对于那些秉持着为了中华崛起而读书的同学来说，这点苦累相较于自己给国家创造的财富来说，只能算是九牛一毛。

受旧观念的影响，工科向来是个和女生无关、“纯爷们”的专业。但是，兴趣是因人而异，而非因性别而异。因此，女生多懂点自然科学也是很酷的，欣赏着自己做出的一个小模型，看着满是机油的双手，我越来越为自己是个工科女感到骄傲。谁说女子不如男？戏言说得好：”现代女性，下得了矿井，拆得了汽车，欣赏得了文物，讲解得了天文。”但不可回避的事实是，女生在本专业就业时，确实不如男生抢手。

拥有本专业国家特色专业院校名单：东北大学、中国矿业大学、中南大学、武汉理工大学、昆明理工大学、武汉科技大学、河南理工大学、黑龙江科技学院。

采矿工程——矿长：采矿人的“最高境界”

西南科技大学周剑波谈起采矿工程专业，大多数人都有一种“神秘”的感觉：采矿就是下矿井挖矿石吧，一定会干很多苦活累活吧！的确，所谓采矿，是指将有用矿物从地壳内或地表开采出来，并运送到选矿厂或其它使用地点的一种生产过程和作业。简单来讲，就是“挖矿”。但是，这仅仅是“采矿”二字的含义，加上“工程”，就不能单纯地理解为到矿山“挖矿”了。采矿工程是一种规模最大、最复杂的岩土工程，是应用工程学知识和科学方法，来圈定、设计、开拓和回采含有用矿物的矿床。而我们采矿工程专业的学生，正是要学习这种矿床开采的理论和方法。

采矿工程专业分为煤、金属及非金属方向，培养的是能掌握固体矿床开采的基本知识、基本理论和基本技术，具备采矿工程师的基本能力，能从事矿区开发规划、矿床开采（露天、地下）设计、矿山安全技术、工程监察、生产技术管理以及科学研究与技术创新的高级应用型工程技术人才。我们老师曾自豪地说过：矿业公司的总工程师无一例外都是采矿工程专业出身，采矿人的“最高境界”是矿长。

要成为总工程师或矿长，必须具备全面的知识与素养。而采矿工程专业开设的课程所涉及的学科领域是非常广泛的，包括各种公共基础课程，如高等数学、综合外语、大学物理、计算机基础、经济管理等，还有矿床开采的基本理论与专业知识以及岩土开挖的基本知识。其中，主干学科是力学与矿业工程，主干课程包括工程制图、工程力学、VB程序设计、地质学、测量学、岩石力学、爆破工程、采掘机械、井巷工程、矿床地下开采、矿床露天开采、矿井通风与安全。当然，课程的设置会因学校和专业方向的不同而有所差异。

在目前的采矿工程专业培养中，课程虽然涉及面广，但是真正“专业”的课程却相对不足，采矿方法的创新比较困难。老师曾说，我们现在用的教材跟上世纪七八十年代的教材的内容是大同小异的，采矿方法在本质上是基本相同的，近年来才发展创造了一些爆破技术和数字化矿山技术。与国外先进矿山相比，我国的采矿技术与装备、安全规范等都相对落后。因此，这也给我们新时代的采矿学子提供了广阔的推陈出新的契机。

采矿工程专业的实践性非常强，这也弥补了专业课相对不足的缺陷。主要的实验和实习有：工程训练、物理实验、电工电子技术实验、岩石力学实验、爆破实验、测量学实习、采矿专业认识与地质实习、生产实习、毕业实习。通过这些实践，学生能将理论与实际结合起来，既增加了趣味性，又掌握了知识、开拓了视野。这也是采矿工程专业的优势之处。

选择这个专业必须要有足够的心理准备！因为矿山不可能建在城市里面或郊外，它只能在偏僻的地方。条件好点的矿山可能有自己的职工宿舍、娱乐设施，福利待遇也不错，还可以安置家属；那些处在深山老林、穷乡僻壤的矿山就算有很好的福利待遇，也抵不过艰苦的环境。所以，选择这个专业必须要有吃苦耐劳、奉献的精神，这不是嘴上说说能吃苦耐劳就可以的！我国矿山的安全隐患一直是个严重的问题，尤其是煤矿，随着技术的不断发展与法律法规的不断完善，矿山的安全系数越来越高了，安全事故逐年减少，矿山的安全隐患并不是人们想象中的那样可怕。我们去矿山工作同样必须掌握好技术，并时刻保持安全意识。此外，很多开设采矿工程专业的院校是不招收女生的，就算招也不过几个女生，这是由人的身体条件决定的，这并不是对女性的歧视，相反是出于尊重和保护。而男生到矿山工作，也可能因为缺少女性而面临着结婚生子较困难的问题。因此，选择专业必须慎重考虑，结合自己的家庭因素与个人的兴趣爱好，真正喜爱这个专业，全心全意地从事这个行业，才可能有所作为。

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麦可思研究院发布的就业蓝皮书《2012年中国大学生就业报告》中指出，采矿工程专业是2012年全国本科就业十大“绿牌”发展专业之一。“绿牌”专业是指：月收入、就业率持续走高，失业量较低且就业满意度较高的专业，为需求增长型专业。可见，在我国经济增长面临较大压力、部分矿产品价格下降的背景下，采矿工程毕业生仍然保持着较高的就业率，采矿工程专业人才仍是社会发展急需的人才。但是，高就业率不可能一成不变，四年过后国家政策、经济形势可能发生转变，就业形势也会随之改变。

除了直接面向矿山就业外，毕业后可以进入政府管理部门从事能源开发与规划工作，进入安监局从事矿山安全监管工作，也可进入矿山设计研究院从事矿山开采设计工作。但能够得到这种“铁饭碗”工作的本科生在极少数，一般情况下最低门槛是硕士研究生。如今，越来越多的同学选择继续深造，考研甚至考博，因为研究生毕业能进入全国各大冶金设计院和省级设计院。

另外，对于学习采矿工程专业的学子来说，也可以跨专业领域就业。这就得益于较广的课程学习。比如你对爆破感兴趣，将来可以进入爆破领域；采掘机械学得好，你可以从事机械制造行业；计算机技术过硬，你可以进入矿山软件公司；你也可以到与采矿工程专业毫不相关的行业工作。总之，只要你有能力、够努力，相信“条条道路通罗马”，你一定会找到属于你自己的路！

拥有本专业国家特色专业院校名单：中国矿业大学、东北大学、重庆大学、贵州大学、西安科技大学、河北工程大学、内蒙古科技大学、华北科技学院、江西理工大学、河南理工大学等。

石油工程——打造现代的“王进喜”

辽宁石油化工大学 卢小旭作为一名在辽河油田主产区长大的我来说，对于石油有一种莫名的亲切感。看着一堆黑乎乎、粘粘的液体，谁能想到它能为人类的生存与发展提供如此多的能量。从小我就觉得石油是一种很神奇的东西，随着我渐渐长大，明白石油是一种不可再生的资源时，心里暗暗下定决心一定要成为拥有充分利用石油技术的人，以保护这宝贵的资源。所以，当填报高考志愿时，我清一色地填报了石油工程，最后被离家不远的辽宁石油化工大学石油工程专业录取。

石油工程，顾名思义就研究石油的，包括从钻井、开采、使用到研究的一种系列工程，因此石油工程专业对理论与实践都有很高的要求。石油工程专业的课程是比较多的，也比较有难度，要想学好就需要下功夫。和大多数工科专业一样，石油工程专业的学生在前两年主要学习基础课，如高等数学、大学英语、大学物理等；大三开始学习与实践相关的课程，包括采油工程、油藏工程、钻井工程、天然气开发与开采、油气管道设计与管理等。此外，石油工程的同学还要到工厂或油田进行实践与课程实习。学习中，高等数学、大学物理等基础课尤为重要，对以后学好专业课会起到重要的作用。专业课呢，就会要有所侧重，因为专业课有很多，要想每门都学精不是易事，根据学长的经验，按照自己的就业方向把相关课程学精学透是十分明智的。

目前，全国开设此专业的院校并不是很多，本科以上院校不过十几所而已。相对于其他专业，石油工程的录取分数还是比较高的。各所大学的实力和影响力相差很大，所以说选择一所适合自己的大学十分重要。在本领域比较有特色的有中国石油大学（北京）、中国石油大学（华东）、西南石油大学等等。此外，一些设置在油田附近的高校也拥有地利的条件，在实践和就业方面是相当不错的，比如东北石油大学、辽宁石油化工大学等。如果你有志于石油工程专业，选择起来并不困难，可以先在网上多了解了解开设石油工程专业院校相关的信息，再结合自己的分数来选择即可。

石油工程专业总体来说就业形势还是不错的，一般是去中石油和中石化的各大油田。不过每个大学的毕业生的情况有很大差距，有的大学是供不应求，有的则并不太容易找到理想工作。具体岗位也有不同，比较多的去了采油厂和钻井队，这其中多数要先在野外工作，还有一些人进了石油公司或者其它的一些和石油相关的单位。总体来说，用工单位乐于选择男生，因为有很多工作女性干确实有困难。所以，我们专业的女生人数可谓寥寥可数，享受“国宝级”的待遇。但由于用工单位更倾向于男生，女生在找工作方面确实不太容易。据了解，有些高校石油工程专业直接不招女生，这可不是歧视，而是有根有据。

另外，就读石油工程基本上不愁工作，但工作环境却比较艰苦。如果只是以为石油工程专业好就业就选择的话，有可能会因为嫌工作苦而转行，浪费了学这个专业的意义。

拥有本专业国家特色专业院校名单：中国石油大学、中国地质大学、西南石油大学、东北石油大学、重庆科技学院、长江大学、西安石油大学。

7.高考志愿选什么专业 篇七

志愿填报是高考录取之前的一个项目，是考生进入大学的一个必经项目，关系到广大学子的命运。以下是小编为大家整理2021福建高考志愿填报院校专业组是什么相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

一、关于考试与成绩

1.2021年全国统考科目有哪些？学业水平选择性考试科目有哪些？

2021年，福建省普通高考实行“3+1+2”模式，考试科目由3门全国统考科目和3门学业水平选择性考试科目组成。

“3”为全国统考科目语文、数学、外语(含听力，下同)3门，由国家统一命题。其中，外语科目考生在高考报名时可以从英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语6个语种中任选1个语种。

“1”为考生在学业水平选择性考试科目物理、历史2门首选科目中选择1门，由福建省自主命题。

“2”为考生在学业水平选择性考试科目思想政治、地理、化学、生物4门再选科目中选择2门，由福建省自主命题。

2.考试时间如何安排？

考试时间安排在6月7日至9日，共3天。语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。

3.高考文化总分是如何组成的？

2021年，福建省普通高考文化总分由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和3门学业水平选择性考试科目成绩构成，满分为750分。

语文、数学、外语3门全国统考科目，每门满分为150分，均以原始分计入。

3门学业水平选择性考试科目每门满分为100分。其中，物理、历史成绩以原始分计入，思想政治、地理、化学、生物成绩依据《福建省普通高中学业水平选择性考试科目赋分办法》转换后计入。

4.思想政治、地理、化学、生物4门再选科目考试成绩的等级分是如何转换的？

等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。在转换时以30分作为等级转换分的赋分起点，等级转换分满分为100分。

第一步，将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。

第二步，将A至E等5个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100～86分、85～71分、70～56分、55～41分和40～30分五个分数区间，得出考生的等级转换分。

每科计算等级转换的基数为实际参加该科目考试的全部考生人数(含物理科目组合和历史科目组合的全部考生)。

二、关于招生计划编制和录取批次设置

5.2021年招生计划是如何编制的？

2021年，福建普通高校招生类别分为普通类(含物理科目组普通类、历史科目组普通类，下同)、艺术类(含物理科目组艺术类、历史科目组艺术类，下同)、体育类(含物理科目组体育类、历史科目组体育类，下同)，各类招生计划按照物理科目组合、历史科目组合两类分列编制。

高校根据经济社会发展的需要和对人才需求的分析、预测，结合学校办学条件、毕业生就业情况和生源情况，按教育部和福建省有关计划编制原则和要求编制招生来源计划。可不编制分省计划的特殊类型招生，按国家有关规定执行。

6.2021年招生录取批次是如何设置的？

普通类录取分为本科提前批、本科批和高职(专科)批3个批次。

艺术类录取分为本科提前批、本科批(含省考阶段、校考阶段)和高职(专科)批3个批次。

体育类录取分为本科批和高职(专科)批2个批次。

三、关于志愿设置和填报

7.2021年在志愿设置和填报方面有哪些主要变化？

与改革前相比，主要在志愿单位、志愿数量和填报要求等方面发生了变化。

(1)志愿单位

改革前，本科批次原则上以“院校”为志愿填报单位，1所院校即为1个志愿，按“院校+专业”的方式进行志愿填报。

改革后，本科批次原则上以“院校专业组”为志愿填报单位，1个院校专业组即为1个志愿(内设6个专业志愿和是否服从专业调剂选项，下同)，按“院校专业组+专业”的方式进行志愿填报。

(2)志愿数量

改革前，普通类本科批常规志愿设置16个院校志愿，艺术类本科A批、B批常规志愿分别设置12个、16个专业志愿，体育类本科批常规志愿设置6个院校志愿。

改革后，普通类本科批常规志愿设置40个院校专业组志愿，艺术类本科批省考阶段常规志愿设置40个专业志愿，体育类本科批常规志愿设置20个院校专业组志愿。

(3)填报要求

改革后，考生填报志愿时，选择性考试科目须符合拟填报院校专业组的选考科目要求。

8.如何理解“院校专业组+专业”的志愿模式？

“院校专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业。同一“院校专业组”内各专业对考生的选考科目要求相同。

例：“A大学专业组1”选考科目要求为首选科目物理、再选科目不限，包括通信工程等若干专业；“A大学专业组2”选考科目要求为首选科目物理、再选科目化学或生物，包括临床医学等若干专业。如考生拟报考A大学通信工程和临床医学2个专业，应符合以上2个专业的选考科目要求，填报“A大学专业组1”和“A大学专业组2”两个院校专业组志愿，并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。

9.各批次志愿是怎样设置的？

(1)普通类

本科提前批常规志愿设1个第一志愿和3个平行且有顺序排列的参考志愿，均为院校专业组志愿。

本科批常规志愿设40个院校专业组志愿。

专科批常规志愿设40个专业志愿。

各批次常规志愿录取结束后，设置征求志愿。

(2)艺术类

本科提前批常规志愿设1个院校专业组志愿。

本科批分为分为省考阶段和校考阶段依次进行录取，省考阶段为使用福建省艺术类专业省级统考成绩录取并执行福建省统一投档原则的院校专业，常规志愿设40个专业志愿，校考阶段为使用校考成绩录取的院校，常规志愿设1个院校专业组志愿。

专科批常规志愿设40个专业志愿。

各批次常规志愿录取结束后，设置征求志愿。

(3)体育类

本科批常规志愿设20个院校专业组志愿；专科批常规志愿设20个专业志愿。

各批次常规志愿录取结束后，设置征求志愿。

10.特殊类型志愿是如何设置的？填报特殊类型志愿有何要求？

在普通类本科提前批之后、普通类本科批之前，进行相关特殊类型招生录取，设1个院校专业组志愿，按特殊类型项目要求进行投档录取。其中，地方农村专项计划招生设1次征求志愿。

特殊类型招生一般都有特殊条件要求，考生需要对照自身条件符合相关院校相应要求方可填报。

11.志愿填报时，考生选考科目应如何对应高校专业选考范围要求？

高校依据教育部有关文件要求，提出本校招生专业的选考科目要求，考生应对应高校招生专业的选考科目要求，精准报考。

一是要符合首选科目要求。物理科目组合下的专业组，只有首选科目为物理的考生才能填报；历史科目组合下的专业组，只有首选科目为历史的考生才能填报。

二是要符合再选科目要求。

(1)招生专业不提再选科目要求的，符合首选科目要求的考生均可报考。

(2)招生专业提出1门再选科目要求的，考生必须选考该科目方可报考。例如某校某专业组对化学科目提出要求，符合首选科目要求且选考化学的考生才能报考。

(3)招生专业提出2门再选科目要求且均须选考的，考生须同时选考这2门科目方可报考。例如某校某专业组同时对化学和生物科目提出要求，符合首选科目要求且同时选考化学和生物科目的考生才能报考。

(4)招生专业提出2门再选科目要求且只须选考其中1门的，考生选考该2门科目中的任意1门即可报考。例如某校某专业组要求考生选考化学或生物科目，符合首选科目要求且只要选考科目中有化学或生物科目的考生即可报考。

12.如何查询招生院校对选择性考试科目的要求？

各招生院校在2019年确定的院校专业组对选择性考试科目的要求发布在福建省教育厅官网(http://jyt.fujian.gov.cn/)“专题”中“福建省高考综合改革”栏目，可先查询参考，具体以省教育考试院公布的招生计划为准。

13.考生填报志愿时应注意哪些事项？

考生要认真做好填报志愿的准备工作，仔细阅读我省有关招生政策和拟报考高校的招生章程，根据自己的成绩、志向、体检结论等，慎重报考。

四、关于投档录取

14.2021年普通类的录取方式是什么？

2021年，福建省普通高校招生依据考生成绩，参考考生综合素质评价，择优录取。按物理科目组合、历史科目组合两类分列编制招生计划、分开划线，按类分批次分开投档录取。

普通类本科提前批第一志愿按梯度志愿投档录取模式，参考志愿和征求志愿实行“院校+专业组”平行志愿投档录取模式；本科批招生实行“院校+专业组”平行志愿投档录取模式；高职(专科)批实行专业平行志愿投档录取模式。

15.2021年艺术类的录取方式是什么？

艺术类本科提前批实行“院校+专业组”志愿投档录取模式；本科批省考阶段实行专业平行志愿投档录取模式，本科批校考阶段实行“院校+专业组”志愿投档录取模式；高职(专科)批实行专业平行志愿投档录取模式。

16.2021年体育类的.录取方式是什么？

体育类本科批实行“院校+专业组”平行志愿投档录取模式；高职(专科)批实行专业平行志愿投档录取模式。

17.如何理解院校专业组平行志愿投档规则？

院校专业组平行志愿投档是以院校专业组为投档单位，按考生投档分从高分到低分排序，依次检索考生所填院校专业组志愿，符合投档条件的即向该院校专业组投档，如没有符合投档条件的则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本次平行志愿投档机会。

如果考生档案投档到某院校专业组后，因故被退出，将不再补投到该次考生所填报的其它院校专业组志愿。

18.平行志愿投档时，普通类、艺术类、体育类考生的投档分是如何构成的？

普通类考生的投档分为高考总成绩(含政策性加分)。

艺术类和体育类考生的投档分由高考总成绩(含政策性加分)和专业分按一定比例构成。

(1)艺术类综合分的计算方法为：

①编导类的综合分=高考总成绩×60%＋考生省级专业统考成绩×2.5×40%。

②书法类的综合分＝高考总成绩×50%＋考生省级专业统考成绩×2.5×50%。

③美术、播音与主持类的综合分＝高考总成绩×40%＋考生省级专业统考成绩×2.5×60%。

④音乐、舞蹈、表演类的综合分＝高考总成绩×30%＋考生省级专业统考成绩×2.5×70%。

(2)体育类综合分=高考总成绩×30%＋考生体育成绩×7.5×70%。

根据教育部有关规定，所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

19.平行志愿投档时，考生投档分相同时如何排序？

1.普通类考生高考总成绩排序。实行平行志愿投档录取前，应先根据考生高考总成绩从高分到低分进行排序。考生成绩分数相同的，先按享受同等条件优先录取的条件排序，再依次按语文数学两科成绩之和、语文或数学单科最高成绩、外语成绩、首选科目(物理或历史)成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩从高到低排序；如果位次仍相同，再比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由招生院校决定。

2.艺术类和体育类考生综合分排序。实行平行志愿投档录取前，先根据艺术类考生和体育类考生综合分从高分到低分进行排序。考生综合分相同的，先按享受同等条件优先录取的条件排序，再依次按高考总成绩、语文数学两科成绩之和、语文或数学单科最高成绩、外语成绩、首选科目(物理或历史)成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩从高到低排序；如果位次仍相同，再比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由招生院校决定。

五、关于适应性考试

20.为什么要举行“适应性考试”？

福建借鉴第二批改革试点省份的经验做法，准备在2021年1月至4月和其他7省同步开展从报名、命题，到考试、评卷、录取的全真全员全过程新高考适应性考试。高考报名考生全部参加适应性考试，考试时间为2021年1月23日至25日3天，志愿填报和录取工作安排在3-4月份进行。

开展2021年新高考适应性考试，主要目的就是为了全面检验2021年新高考准备工作情况，为新高考各环节实施提前进行一次预演，也是为了使考生熟悉考试、志愿填报和高校了解录取的流程及基本方法，及早发现新高考实施过程中可能存在的问题和风险隐患，对可能存在的风险点进行评估和研判，进一步优化工作流程、完善工作预案、规避工作风险，使方案做到社会易于理解、考生易于参与、高校易于录取，为2021年高考综合改革平稳实施奠定基础。

21.如何正确对待“适应性考试”？

考生和家长要正确看待适应性考试，既要动员考生积极参加，把它当作一次难得的练兵机会，但不能将适应性考试和录取的结果与正式高考考试、录取的结果挂钩，使其真正定位于“适应性考试”。