美丽的秋天三

美丽的秋天三（精选16篇）

1.美丽的秋天三 篇一

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。

蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像棉花糖，有的像棉花，还有的像绵羊……树木都变黄了，秋风一吹，树叶就像蝴蝶一样落下来，在空中翩翩起舞。果园里，瓜果飘香，苹果笑红了脸，白花花的梨穿着一件“白衣服”，石榴咧开嘴笑了，露出水晶般的果实。田野里，稻子笑弯了腰高，高粱举着火红的火把，玉米露出了黄澄澄的“牙齿”。公园里，菊花开了，有红色、黄色、白色……微笑着跟人们打招呼，散发着一阵阵香味。

秋天最有趣的事就是放风筝了。星期天，我和哥哥来到公园里放风筝。刚到公园大门口，就看见许许多多的风筝在天空中飞舞着。有龙的，有老鹰的，还有蝴蝶的……我和哥哥找了一处空旷的地方就开始放风筝了。我一手拿着风筝，一手拉着风筝线，飞快地往前跑，不一会风筝就飞起来了，但是风筝飞了一会便落了下来。我抬起头，看着天，唉声叹气的说：“老天爷，请吹来一阵风吧!”老天爷似乎听到了我的话，突然吹来了一阵风，我拿起风筝飞快地跑着，风筝飞起来了，我们高兴极了。

我爱秋天，我爱秋天这幅美丽的图画。

公众号：曲靖创兴教育

2.美丽的秋天三 篇二

中国共产党第十八次全国代表大会提出了“美丽中国”的概念, 强调把生态文明建设放在突出地位, 并使之融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。美丽乡村的建设, 是构建这一宏伟蓝图的基准点。要实现十八大提出的美丽中国的奋斗目标, 推进新农村建设和生态文明建设, 规划的合理设计和科学管控, 一马当先。

1 土地利用总体规划

土地利用总体规划是在一定区域内, 根据国家社会经济可持续发展的要求和当地自然、经济、社会条件, 从全局的和长远的利益出发, 以区域内全部土地为对象, 对土地的利用、开发、治理、保护在空间上、时间上所作的总体安排和布局, 其目的在于加强中央政府对土地利用的宏观控制, 合理利用土地资源, 切实保护耕地, 促进国民经济的持续发展。土地利用总体规划, 是国家实行土地用途管制的基础。

坚守十八亿亩耕地已经是土地利用总体规划不可逾越的一道红线, 因此在美丽乡村建设的调研、勘测伊始, 就应首先结合土地利用总体规划, 对相关地域所规划的允许建设区、有条件建设区、禁止建设区进行了解比对, 切实保证土地使用在总体规划管控下进行设计, 严格保护基本农田、控制非农业建设占用农用地, 统筹安排各相关功能分区用地, 保障土地的可持续利用, 实现区域可持续发展, 做到合法、合规、合理。

2 土地利用专项规划

土地利用专项规划是在土地利用总体规划的框架控制下, 即对土地开发利用、整治和保护的某一专门问题而进行的规划, 是对土地利用总体规划的补充和深化。常见的土地利用专项规划有土地开发、土地整治、土地复垦、土地保护及土地整理等。为了行之有效地贯彻落实“十分珍惜和合理利用每一寸土地, 切实保护耕地”的基本国策、坚守十八亿亩耕地红线, 土地开发整理复垦工作已经如火如荼地开展, 并卓有成效地实现了耕地的占补平衡, 对于区域经济发展起到了重要的推动作用。

以土地开发和土地复垦为例:土地开发是指通过采取工程技术措施使各种未利用的土地资源, 如荒山、荒地、滩涂等投入经营与利用;土地复垦主要是指在生产建设过程中因挖损、塌陷、占压等造成破坏或废弃的土地, 采取整治措施, 使其恢复到可利用的状态。通过土地的开发与复垦, 实现“未利用地–新增耕地”、“建设用地–新增耕地”的地类转变, 行之有效地为宜耕土地填充新鲜血液、补充耕地后备资源, 实现耕地占补平衡。

在美丽乡村建设的过程中, 应以土地的现状地类为基础, 紧密联系土地整治与复垦规划, 结合农用地整治项目区、农村建设用地整治项目区、土地复垦项目区、宜耕后备土地资源开发项目区、土地综合整治项目区等区位规划, 安排、划分、设计乡村职能分区与空间布局。有效、有机、科学的结合起来, 做到真正意义上的因地制宜, 可持续发展。

3 乡村景观规划

乡村景观, 是指乡村地域范围内不同土地单元镶嵌而成的嵌块体, 受自然环境条件和人类经营活动的双重影响, 兼具经济价值、社会价值、生态价值和美学价值。通过乡村建筑物、耕作物与自然环境的相互作用, 展示人工与自然、建筑与风景、已塑造与未塑造因素之间的和谐之美。乡村景观评价是乡村景观规划与设计的基础工作, 通过对评价指标的选取, 建立合适的评价指标体系, 定性、定量地对单个乡村生产功能、生态质量、美学效果三个方面进行分析, 也可以构建景观级别图, 针对性地对村与村、镇与镇之间进行比较。

3.1 乡村景观评价指标的选取

目前多采用谢花林与刘黎明所提出的3个层次31个指标构建评价体系, 包括生产功能 (经济活力性、社会认同性) 、生态质量 (生态潜力性、生态稳定性、异质性) 、美学效果 (有序性、自然性、环境状况、奇特性、视觉多样性、运动性) 等三个层次。针对不同地区的实际情况, 评价指标要相应发生改变, 相同指标的权重也因不同地域的自然、经济、社会条件基础而发生相应变化。另外部分评价指标因子数据来源困难或难以进行定性定量判断, 故也做出相应的删减或替换。

3.2 乡村景观评价体系的建立

林木覆盖率指林地面积占区域总面积的比例。

农地景观面积比指区域内农用地景观 (耕地景观、园地景观、草地景观) 面积与区域总面积的百分比。

景观多样性指数:是用来反映景观要素的多少和各景观要素所占比例变化的指标。由两个以上的要素构成的景观, 当个景观类型所占比例相等时, 其经管的多样性为最高。景观多样性指数为:

H表示乡村景观多样性指数, Pi表示乡村景观类型所占的面积比例, m表示景观类型的数量。

废弃地利用率:是指废弃地中, 已经回收利用的土地面积占废弃地总面积的比重。

绿色覆盖度指区域内植被和水域的面积与区域总面积的百分比。

3.3 乡村景观评价方法

以层次分析法为例:

(1) 明确问题:弄清要解决问题的范围, 有哪些要素, 以及各个要素之间的关系。

(2) 建立讽刺分析结构模型, 一般层次分析结构模型分三层:目标层、准则层、方案层。

(3) 建立判断矩阵。判断矩阵表示针对上一层某个要素而言, 本层与它有关联的各要素之间的相对优越程度。

例:方案层p1, p2, …, pn与上一层准则Ck有关联。建立这几个方案关于准则Ck的判断矩阵如下:

其中bij表示对于准则Ck而言, 方案pi与pj比较而得到的相对重要程度或优越性。bij的取值是根据资料、统计数据、征求专家意见以及系统分析员的经验而确定的。层次分析法采用1~9标度法, 使两要素的比较得以定量描述。

判断矩阵B应具有一下特性:

当判断矩阵满足上述三特性时称它具有完全一致性。但由于系统复杂性以及判断的主观性, 所得判断矩阵往往难以符合完全一致性。为了使所得的分析结果合理化, 构造判断矩阵后, 还需检验判断矩阵的一致性, 以保证不发生太大的偏差。表1规定了bij与pi和pj的取值关系。

当判断矩阵具有完全一致性时, 其最大的唯一的非零特征根:λmax=n, 其余特征根均为零。为了检验判断矩阵的一致性, 需引入一致性指标的概念:

随机一致性比率:当CR<0.1时认为判断矩阵B符合一致性要求, 否则要调整。其中RI为随机一致性指标, 其值如表2。

按上述方法构造所有准则关于目标层各要素的判断矩阵, 以及所有可行方案关于各准则的判断矩阵, 然后进入下步工作。

(4) 层次单排序。层次单排序即把本层各要素对上一层次来说排除优劣顺序, 即求出权重, 这要由各判断矩阵计算而得, 常用计算方法有和积法和方根法, 以和积法为例:

计算比较矩阵B的每一行 (或列) 元素的和:

将和向量归一化处理, 得权重向量:

(5) 判断矩阵的一致性检验:

(6) 层次总排序和一致性检验:

所以评价指标的层次总排序结果具有满意的一致性, 评价指标的权重符合要求。

(7) 简要实例分析

以河北省迁安市大五里乡大五里村、水峪村、山叶口村为评价对象, 得出表3景观评价综合数值表。

从山叶口村在景观的生态质量和美学角度都略胜一筹, 是因为山叶口村为风景旅游景区, 植被丰富, 环境优越;而水峪村因其地处偏僻, 农产品结构不合理, 农业停留在传统农业生产上, 生产功能相对较低。

4 关于规划综合应用的思考

建设美丽乡村、构建美丽中国, 是站在宏观战略角度的一种科学审视;坚守十八亿亩耕地红线, 是把多年发展历程的经验教训总结后的一种理性的回归。在美丽乡村建设过程中, 首先应当符合土地利用总体规划的要求, 同时兼顾土地整治、复垦规划, 再此基础上科学合理地设计乡村景观规划。结合土地的现状地类、规划地类、整治规划区的范围, 叠加相套, 对于土地利用总体规划中划定的基本农田采取严格的保护方案;对于整治开发复垦区域进行针对性设计, 做到真正意义上的因地制宜, 行之有效地利用每一寸土地。

美丽乡村的先行规划, 要求从事规划相关工作的工作人员有科学完备的先行理念。从英国、荷兰的国的先进经验来看, 乡村景观规划与土地规划和土地整理紧密相连, 只有真正做到了土地利用总体规划、土地整治复垦规划、乡村景观规划三合一, 才能使环境与空间完美结合, 相互融入, 进而营造成为优美、宜居、可持续发展的生态环境。美丽乡村建设的三规合一, 是供地、用地、管地日趋规范化、科学化、和谐化的一种体现, 是改变农民、农村、农业意识形态的一种革命。理想化的乡村应是风景秀丽、环境优雅的生活住所。借助多项规划的完美结合, 将乡村田园风光所具有的优势与具有现代化设施的城镇科学优雅地结合在一起, 才能更好地建设如诗如画的美丽乡村、和谐生态的美丽中国。

摘要：美丽乡村建设, 是加强生态文明建设, 实现美丽中国的基础工作。本文通过对建设美丽乡村所涉及的三种规划进行简要阐述, 探讨了各种规划相互结合, 因地制宜, 和谐、科学管控土地的理念。

关键词：土地规划,开发复垦,景观评价,因地制宜,可持续发展

参考文献

[1]谢花林, 刘黎明, 赵英伟.乡村景观评价指标体系与评价方法研究[A].农业现代化研究, 2003, 24 (2) :95~98.

3.美丽的秋天 篇三

在家里，爷爷奶奶套上了厚厚的衣服，我和妹妹也都脱去凉鞋，穿上了袜子和单鞋；走在大街上，来来往往的人们告别了短袖短裤，全都换上了美丽的秋装；校园里，那棵高大的银杏树的叶子开始变黄，金灿灿的叶子落在地上，像铺上了一层地毯。我和爸爸散步时，我禁不住问他：“爸爸，秋天来了，天气冷了，为什么银杏树却把绿衣服脱下了？”爸爸告诉我说：“银杏树把自己的衣服奉献给脚下的土地，让大地更有养分。同时，脱下了旧衣服，是为了来年穿上新衣服，更加漂亮，更加的迷人。

秋天多么美丽。天，格外蓝，云，格外白。瞧，秋骑着洁白的云来了，瓦蓝的天空飘着千姿百态的云朵，有的像巨龙摆尾，有的像山羊吃草，还有的像调皮的娃娃变着鬼脸……就像魔术师变幻莫测。

秋天像一个染色匠，它停留在树梢，把树叶染成各种颜色。瞧，把梧桐树的叶子染成了黄色，把枫树的叶子染成红色，把松针染成了灰绿色；秋风吹过，树叶轻轻的飘落下来，好像一只只美丽的彩蝶，在空中自由自在地飞舞；松树的叶子变成灰绿色的了……听，秋姑娘把树叶当作了琴弦，轻轻的弹奏着“沙沙”“沙沙”“沙沙沙”……

秋天的果园分外好看，柿子树上挂满了红通通的柿子，就像一个个小红灯笼挂满了枝头。梨树挂满了黄澄澄的梨，就像一个个小葫芦用线吊在树枝上。圆圆的橘子像一个个可爱的“小皮球”。 苹果露出红红的脸颊，就像一个个害羞的小姑娘。石榴笑开了嘴，就像一个个可爱的胖娃娃。

秋天的田野分外好看，金黄色的玉米像一个个淘气的金娃娃对农民伯伯咧着嘴笑，红红的高粱像喝醉了的大汉涨红了脸，稻田里，一片黄澄澄的稻穗随着秋风翻起了金色的波浪；朵朵棉花咧开了嘴，被秋风吹得蓬蓬松松，远远看去，就像一片银海雪原。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。

秋天，是一个赢得了胜利的军事家，他带着我们前进。秋天是一个很美的季节，它和我们一起睡觉，和我们一起起床。我多么希望那三个季节都能变成美丽而迷人的秋天。那样秋天就永远在我们心中了。我爱秋天，希望秋天能听到我说话。

啊！秋天多么美丽！你把太多的神奇带给农民伯伯，让他们喜笑颜开；秋天的景色多么迷人，到处一片丰收的景象！

（指导教师：杨绍益 张 蓉）

4.美丽的秋天三年级作文 篇四

美丽的秋天三年级作文 篇1

美丽的秋天啊！我喜欢你，因为你赶走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。美丽的秋天啊！我喜欢你，因为你有一盒五彩缤纷的颜料，把枫树的叶子染成了红色，还把那美丽的颜色给了菊花姑娘，不信你看，菊花姑娘在那阵秋雨里甜甜的笑呢！

小朋友们在秋天里玩得可开心了。看，大家有的拍皮球、跳跳绳、跳皮筋、跑步，还有的玩老鹰捉小鸡、捉迷藏，这一切都让秋姑娘看到了，她关心地说：“秋天到了，大家要多穿一些衣服，可千万不要着凉了！”大家看秋姑娘这么关心大家，都点了点头，说：“谢谢您，美丽的秋姑娘。”秋姑娘说：“不用谢，这些都是我应该做的。”

秋姑娘来到田野，看到了一派丰收的景象。农民伯伯开心地说：“今年真是个丰收年，苹果呀、梨呀、柿子都堆满筐。”秋姑娘听了开心地笑了，笑得那么甜、那么美。

时间不早了，冬匆匆忙忙地接了秋天的班，大家都期待着下一次秋的到来。

美丽的秋天三年级作文 篇2

今天早上，我吃完早饭，就向学校走去。啊!展现在我眼前的是无边无际的天空，加上飘着的几朵雪白的白云，真是漂亮极了。工厂高大的烟囱吐出的白烟像一缕缕的白纱在蔚蓝的天空飘散开。秋风吹得树枝沙沙作响，树妈妈们轻轻地摇动着自己的身体，枯黄的小叶随风飘落，好象在像树妈妈告别，树叶落得满地都是，只有松柏还在直挺着身躯，枝叶仍然还是那么苍翠。

近处的田野种着许多蔬菜，有萝卜、白菜、青瓜等。其中绿油油的芹菜最引人注目。远处那一座座连绵起伏的群山与蔚蓝的天空构成一幅美丽的图画。

秋天的景色真美呀!

美丽的秋天三年级作文 篇3

秋天到了，天气变凉爽了。

蓝天上，一群大雁往南飞，它们一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。山林里，枫树举起火红的旗帜。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。公园里，丹桂飘香，各种各样的菊花盛开了，空中飘着梧桐叶，地上铺着黄地毯。

秋天真美啊！我爱秋天。

美丽的秋天三年级作文 篇4

秋天就像是一位魔法师，把田野变得五彩缤纷，让果园瓜果飘香。

秋天来到田野，手一挥，田野顿时变成金色的海洋，农民伯伯露出了丰收的喜悦，笑得合不拢嘴。

秋天来到果园，叽哩咕噜念着咒语，果园里飘出了水果的香味儿。走进果园一看，嗬！苹果姑娘露出她甜美的笑容，梨子先生展示出自己强壮的肌肉，柿子小朋友在枝头提着小小的灯笼……果园里还有好多好多颜色，有绿的、紫的、橙的，金的……五光十色，美丽极了！

秋天又到到花园，拿着魔法棒在花园里晃一圈，花园立刻发生了变化。菊花争奇斗艳，竞相开放，就像舞台上的时装模特儿，她们在尽情展示自己美丽的衣裙：粉的、紫红的、淡黄的、雪白的、金黄的、莹绿的……颜色各异，形态万千，十分引人注目。浅黄的、橙红的桂花却羞答答地藏在绿叶间，悄悄地送出一缕缕清香，轻轻吸一口气，花香沁人心脾。

秋天真是个给人们带来幸福的魔法师！

美丽的秋天三年级作文 篇5

秋天到了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，像魔术师变出来的一样，一会儿变成棉花糖，一会儿变成凶猛的狮子，一会儿变成可爱的小绵羊……

金黄的稻子一望无际，像翻滚着的波浪。果实熟了，有苹果、梨、桔子、葡萄……各种各样的`水果挂满枝头。枫树的叶子像一只只红色的小蝴蝶，在树林中翩翩起舞。

秋天真是太美了！我爱这美丽的秋天，因为可以吃到香甜可口的水果，可以看到美丽的枫叶，可以看到美丽的大雁在空中飞行。

我爱这风景如画的秋天。

美丽的秋天三年级作文 篇6

没有春天般妩媚；没有夏天般火热；没有冬天般含蓄。秋天一身金色，踏着轻盈的脚步向我们走来。

秋天是一双隐形的翅膀，要不然，那成千上万的鸟儿是被什么带动，一起飞向南方？秋天还是一股力大无穷的风，可不是，瞧那钱塘江的滚滚潮水，难道不是秋天这股魅力无穷的风带动吗？秋天也是艺术家颜料盒里的黄色，你若不信，那么树林怎么会穿上金色的外衣！

秋天飞进田野里，橙黄的柿子、火红的苹果就全都熟透了，乐的农民伯伯喜笑颜开。在田野的一个角落里，一群绵羊向果树林望去，咩咩的叫着，像是在替农民伯伯高兴。

秋天飞向天空中，一阵风刮过，树叶便跳起了舞。当那阵风扫过湖水后，一场秋雨便到来了，淅淅沥沥的小雨使秋色更加动人。

秋天是美好的，因为它是象征富裕的季节。在这短短的时间里，我们要好好珍惜它，不要让它如小溪般流走。

5.三年级作文美丽的秋天 篇五

秋天是黄色的。看，她把黄色染给了香蕉树，香蕉树像弯弯的月亮，在树上点亮了一道光明。再仔细看看，噢，不是黄色的，是红色的。看，它把红色给了苹果树，苹果像小朋友的笑脸，挂在树上，真惹人喜爱。噢，都不是，秋的颜色是色彩斑澜的。

秋天带给了我们丰收的歌。你看，田野里的稻谷就像一片片浪花，在风中舞动着。咦？土豆呢？噢，原来土豆还在土里闷头大睡呢！嘘，别吵，土豆睡觉了。让我们再来看看，还有哪些农作物……

6.美丽的秋天三年级作文 篇六

我们先来到秋天的花园里，花园里的鸡冠花，像鸡头上的大红鸡冠。还有五颜六色的菊花，红的似火、粉的如霞、白的像雪，吸引了蝴蝶在上面翩翩起舞。突然一阵秋风出来，桂花的香味扑鼻，好多人都被吸引过来，那嫩黄嫩黄的桂花，好像在跟人们打招呼。

我们又来到果实累累的果园里，苹果笑红了脸，梨金黄金黄的看上去像一个个小葫芦。石榴笑破了肚皮，里面的果肉像一颗颗红宝石。葡萄像一串串紫珍珠挂在阳光下晶莹透亮。

我们又来到层林尽染的树林里，银杏树的叶子像一把把小扇子，给人们带来了凉爽。枫叶如同一枚枚邮票，又像一个个小巴掌，飘落下来仿佛给大地妈妈穿上了新衣。

我们最后又来到了五谷丰登的田野。棉花雪白雪白的像一个小小的棉花糖，又像雪白的绒球，还像一朵朵白云从天上飘落了下来。稻谷金黄金黄的，远远望去，仿佛一片金色的海洋。

7.秋天秋天真美丽 篇七

原题重现

秋天到了，观察一下大自然有哪些变化。将自己找到的秋天画下来或写下来，然后在小组里交流。

题目分析

小朋友们，你们去过秋天的田野吗？那里有金黄的玉米、笑红脸的高粱、圆圆的大豆、鞠着躬的稻谷、欢蹦乱跳的蝈蝈儿、辛勤劳作的农民伯伯……放眼望去，色彩缤纷，就连呼吸间都有丰收的味道。在这么美的景色里，你最喜欢哪一处的风景？快快介绍给大家。

在介绍秋天里的美景时，首先你要认真观察，调动你所有的感觉器官，尽量用形象的语言描绘出来；然后，你也可以用手中的画笔把你看到的景物画下来，再一一介绍给小伙伴，介绍时，尽量用生动的语言；最后，可以向大家展示一下收集的有关秋天的东西，作一次有关秋天的主题展览，可以请小伙伴或老师帮忙。

下面我们一起来看两篇写秋天的例文——

例文点评

例文1

秋天的声音

秋天到了，我和爸爸妈妈一起回到了乡下奶奶家。

奶奶家附近有一片小树林。有一天，天气很暖和，妈妈说：“我们去树林里走走吧。”我高兴极了。

树林里的树长得很高很大，叶子落在地上，积了厚厚的一层，一踩上去就会发出沙沙的声音。妈妈说：“然然，你听，这是秋天的声音，告诉大树快要入冬了。”我说：“妈妈，这声音就像秋阿姨在唱歌，她告诉我们，秋天真美啊！”

妈妈笑了，我也笑了，树叶沙沙地响，大树也跟着笑了。

江苏省无锡市八士实验小学一（2）班 顾倬然

指导老师 张红艳

点评：“脚踩落叶的声音”，这是多么美妙的秋的音符啊！顾倬然小朋友抓住这一个点，写出了亲身体验的秋天。

例文2

秋 天

秋天来了，我问妈妈：“秋天是什么颜色的？”妈妈说：“你自己去想想吧！”

秋天是白色的。一朵朵白云像顽皮的孩子，一会儿变成一条长龙在飞奔，一会儿又变成一只大象在散步。地上的棉花娃娃们张开雪白的笑脸，开心地望着天上的好朋友。

秋天是红色的。火红的枫叶像天边灿烂的朝霞。高粱的脸涨红了，杮子和苹果挂满枝头。

秋天是金色的。金黄的稻子弯下了腰。树叶从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。菊花和桂花散发出阵阵花香。

秋天真是一位伟大的画家，送给我们一个五彩的世界。秋天真是一个美丽的收获的季节。

江苏省金湖县实验小学二（3）班 李希平

指导老师 管一梅

点评：在李希平小朋友的笔下，秋天的每一种颜色都那么美。这一定与他平时爱观察、爱积累的习惯分不开。

你来试一试

阅读了例文和指导，小朋友们是不是也跃跃欲试了呀？心动不如行动，赶快行动起来吧，仔细观察秋天的美景，把你看到的、听到的、感受到的详细生动地描写出来吧！别忘了可以用上下面“词汇银行”中的好词语哟！

词汇银行

描写秋天气候的词语：万里无云秋高气爽金风送爽天高云淡秋风瑟瑟

描写秋天景物的词语：春华秋实橙黄橘绿落叶知秋层林尽染大雁南飞

8.美丽的秋天三年级作文 篇八

你瞧，秋天的天空那么高那么蓝，，空中飘浮的朵朵白云，蓬松柔软的就像一朵朵棉花糖。一群群大雁向南方飞去，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，好像在向南方告别。

田野里，一望无际的稻田就像金色的海洋，微风吹来，稻海就泛起层层金色的波浪。一株株高亮举起燃烧的火把，玉米地地露出了晃晃的牙齿…………好一派丰收的景象。

果园中，硕果累累，果实飘香。水灵灵的紫葡萄，挂在绿叶底下，好奇地眨着大眼睛。红红的苹果就像涂上了明亮的水彩，亮晶晶的，三五成群，挤在一起看热闹。还有橙红色的橘子，柿子，和黄澄澄的大鸭梨，挂满枝头，你挤我我挤你，争着要人们去采摘呢。

树林里，梧桐树叶离开了数码妈，像一只只美丽的黄蝴蝶，打着旋儿，投入大地的怀抱。一簇簇火红火红的枫叶，就像一团团跳动的火焰，更像天边夺目的红霞，真是“霜叶红于二月花”呀。银杏叶，柳树叶，杨树叶……也在秋风中徐徐飘落，这一片片落叶，就像一个个会施展魔法的小精灵，给秋天增添了几分特别的韵味。

花园中，菊花开了，紫红的，淡黄的，雪白的……五颜六色，美丽极了!桂花姑娘不甘示弱，也开出了晶莹剔透的花朵，香气四溢，沁人心脾。

9.美丽的秋天三年级作文 篇九

秋天是什么颜色的?秋天是火红色的。瞧，苹果火红火红的，又大又圆，从远处看，枝头上上多像挂着的火红火红的小灯笼闪闪发光。石榴也火红火红的，秋天走过，石榴正在朝我们笑呢。她咧开了嘴，露出了透亮透亮的牙齿。高粱火红火红的，像举着的火把，士兵一样笔直笔直地站着。

秋天是什么颜色的?秋天是白色的。棉花雪白雪白的，绒绒的，像云朵一样柔软。而秋天的云朵，荡漾在蓝天里，显得更白了。它们悠闲的，在空中，变幻出马儿，小鸟，或是一条胖乎乎的小鱼。路旁散落着，像星点一般多的白色的野菊花，这儿一朵，那儿一簇，白的耀眼。

秋天是什么颜色的?秋天是彩色的。瞧，秋风中，菊花都开了，红的似火，粉的像霞，黄的赛金，白的胜雪。各色的菊花，一朵有一朵的姿态，有的像绽放的烟花，有的像小姑娘的卷发，有的像蓬松的绣球，美丽极了。再加上蓝色的天，白色的云，金黄的稻田，汇成了一副五彩的图画。

10.小编评奖之美丽的秋天 篇十

秋天来到山上，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热。

秋天来到果园，果园里一个个红苹果面带笑容挂在枝头。你看那一串串珍珠似的葡萄，在阳光的照射下，更加闪亮。

秋天来到花园里，牡丹花圃北面是月季花花圃。这里的月季花依然开着，颜色还真不少呢！淡白的、杏黄的、乳白的、淡黄的、白中透红的……真是五颜六色。仔细一看，也有几株凋谢了，可能是秋风乍起的缘故吧！即使这样，月季花仍使花园里充满勃勃生机，不失为花园中一道美丽的风景线。

秋天来到田野里，田野像金色的海洋，那里到处是农民伯伯的欢声笑语。因为秋天来了，他们要丰收了。

秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。这就是我眼中的秋天.怎么样.美吧？

点睛之笔

1.构思：文章以总——分——总式结构构思全文。开篇总写秋天给人们带来丰收的喜悦，中间分别从山上、果园、花园和田野四处描绘秋天的美景。结尾抒情，升华中心。

11.美丽的秋天三年级作文 篇十一

看，湛蓝的天空仿佛是巨大的蓝宝石，朵朵白云犹如无边无际的大海里的小船，自由自在地飘荡着，有的像柔软的棉花，有的像雪白的棉花糖，还有的像可爱的羊儿跑来跑去。一群大雁整齐地排着的队伍，它们拍打着翅膀，边飞边叫，好像在说：“朋友们，我们飞到南方过冬了，明年再见！”

大地也悄悄地换上新装。金黄的稻海一眼望不到头，随风起舞，轻轻地唱着丰收的歌吟。果园里异常热闹：苹果露出红彤彤的笑脸，梨子披上金黄的外衣，柿子挂上橙红的灯笼，葡萄换上紫盈盈的外衣……它们你挨着我，我靠着你，压弯了根根枝条，仿佛正等着我们去品尝呢。农民伯伯忙着采摘瓜果，额头渗出辛勤的汗水，脸上带着开心的笑容。公园也变了模样：瞧，枫树的红叶多漂亮呀，就像一团团点亮的小火焰似的，又像张开的双手热情地欢迎秋天的到来。红的、黄的、半黄半绿的落叶脱离了树妈妈的怀抱，它们伴着凉爽的秋风飞啊飘啊，跳着优美的舞蹈……不畏严寒的菊花争奇斗艳，有的昂首怒放，毫不吝惜地展示自己的美丽；有的展开花瓣，微微一笑；还有的害羞地躲到叶子后面。

12.美丽的秋天三年级的作文 篇十二

来到田野，我看见田野里长满了成熟的稻谷，远远望去，田野就像一片金色的海洋。走近一看，一颗颗谷粒结得很饱满，他们笑弯了腰，把秆都压弯了。一阵风吹过，稻田发出了沙沙的声音，就像在演奏着一首丰收的乐曲。

果园里，一棵棵果树上挂满了成熟的果子，有柿子、橘子、柑子……最吸引我的要数柑子了，一个个又大又黄的柑子就像一个个小灯笼，把我的脚都勾住了，我像猴子一样爬上树，伸手就把一个果子给摘下了。蜜蜂也飞到树上，想把果汁都吸走呢！一阵风吹来，叶子发出了沙沙的声音，好像在说：“摘我吧！摘我吧！”我的口水都流出来了，一动不动地站在那儿。

果园里的小河清澈见底，水淙淙地流着，发出了哗哗的响声。河边的大树上偶尔飘落下一片黄叶，那黄叶就像一只小船，顺着水流远去。顽皮的小鱼时而在水里追逐嬉戏，时而跃出水面，就像在跟游人们打招呼呢！小河还是一面镜子，果树姐姐正在照镜子，欣赏自己美丽的容貌呢！

13.陈慧琳：我的美丽三件宝 篇十三

在饮食方面，有人说女孩子一定要进补，可是我不喜欢吃补品，很怕闻到中药的味道。只有燕窝会比较多吃，听说吃燕窝可以养颜美容啦！

好多朋友都觉得我的家居美容有些不可思议，其实有好多都是妈妈教的，很有用的。

1.饭、面蒸气

打开一锅刚刚煮熟的饭，用力闻一闻，饭香攻心，会令你精神为之一振。用饭蒸气来蒸脸，可以扩张毛孔，方便清洗毛孔内的污垢，实在是好方法。用杯子内的热气蒸脸也是好方法。有时拍戏拍到疲倦，就用这种方法提神。

2.青瓜、柠檬、西瓜

青瓜、柠檬切片用来敷脸，相信好多朋友都试过，青瓜和柠檬皆有漂白作用，放在脸部和眼睛四周，可以消除疲劳，令脸上的斑点变淡。另外，西瓜皮可以用来洗脸，也有消暑的作用。将手插入瓜皮，左右旋转，可以清除指甲边缝的秽物，更有滋润手指的功效。

3.醋、鸡蛋

用醋洗头，可以令头发飘顺，容易打理，大约以1：10的比例，用水将醋冲淡。用醋洗过的头发会特别有光泽。洗完头把鸡蛋打匀敷在头发上，用毛巾包好，等约15分钟，就能够改善头发开叉的情况。

4.淘米水、盐、片糖

淘米水敷脸很有用，可以供给皮肤很多养分。将米冲洗干净后，用水将米打圈洗匀，待水变成灰白色，就可以用来敷脸。米表面的矿物质能够溶到水里面，这些矿物质能够补充脸上所需要的矿物质。市面上很多沐浴盐可供大家选购，其实只要将平时食用的粗盐抓一把放到水里去，用盐水来洗澡也有消除疲劳的功效。另外把粗盐放在毛巾上，用来按摩身体，可以令肌肉结实，去除身体多余的水分。还有，用盐当牙膏刷牙，可以去除牙石，预防牙周病。用片糖洗澡是古方，有滋润皮肤的作用。冬天是干燥的季节，将片糖切碎放在热水中，将身体泡进去，泡完后你会觉得皮肤润滑，十分清爽。

5.冰冻汤匙、冰、茶叶

14.小学三年级美丽的秋天作文 篇十四

秋天的果园，苹果姑娘羞红了脸，石榴张开了大嘴，哈哈大笑。小麦最有礼貌，它们向秋天弯下身子，高梁大概喝了太多的酒，满脸红彤彤的。

秋天的公园，落叶纷飞空中，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞，落叶飞到地上，给大地妈妈盖上了一层层铺盖，枫叶舞动着红红的小手，在秋风中尽情舞蹈，银杏叶怕他累，给它扇扇风。菊花小妹们张开了五彩缤纷、五光十色的笑脸，获得了大众的注意，它们开心地发出了诱人的香气。最引人注目的桂花小姐可不心甘情愿，发出了千里外都闻得到的醉人香气。秋天还给大雁指路，让它们向南方飞去。松鼠哥哥也开始了他的工作，急急忙忙的准备松果大餐。小虫弟弟们聚在一起，给大家献上了秋天交响曲，那歌声真好听，河水静静地流向远方，它带给黄叶小朋友向远方开始旅程。

15.美丽的秋天三年级作文 篇十五

秋天是丰收的季节。你看，小蜜蜂为了冬天安食无忧，正在菜花里采蜜呢!

你看那眉豆的花，她很怕冷，但是她很聪明，她用她的花瓣把自己包了起来，变成一个个眉豆，而且，她的叶子形状不一，胖的是一个头尖底圆的，小的是一个葫芦形的。

我又看见了一种菜，不知道是什么，就问爸爸：“这是什么菜啊?”爸爸说：“这是什么东西都不知道，这是胡萝卜啊!”我不信，爸爸又说：“你拔出来看看不就知道了吗?”我拔了出来：“真的是胡萝卜啊!”我洗了洗，“真好吃!”我发现，他的叶子很特殊，一个叶子分开又分开，像一两个手指头。

你看，菊花仙子美丽无比，五颜六色，好像在开比美大赛呢!

你看，高粱被太阳晒红了脸呢，又红又黄。

你再看，水稻是那么奇怪，真是长在地上的。

你再看，谷子被秋天的笑话笑弯了腰。

你看果园里，苹果像一个个正在向我们微笑的娃娃，真的很像一个可爱的小孩。

你看，我正和小伙伴玩捉迷藏，我躲在梨树上，把手背露一点在外面，把手当成了梨，他们都找不到我。

忽然，有一个东西碰到我嘴，我一咬下去，真好吃，我抬头一看，是一串串葡萄，我又吃了好几个。

我向远处望去，一个个黄灯笼，哦，是柿子。

你看，山底下有人在挖土豆，土豆这个丑八怪，真难看。

16.“三转变”打造美丽武夷山 篇十六

早在1999年12月，武夷山就被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，成为世界文化与自然“双遗产”，是全国首批5A级风景旅游区。

武夷山市，因旅游而设，究竟该怎样实现因旅游而兴、而优、而久，让武夷山水的优势更优，实现科学发展，提质增效呢？

2011年7月，在武夷山市的第十二次党代会上，市委、市政府明确提出了“以现代服务业为突破，加快转变经济发展方式”的发展思路。其核心的内容就是抓住福建省加快建设武夷新区、武夷山交通条件发行巨变的两大机遇，加快“三个转变”。

南平市委常委、武夷山市委书记梁伟新告诉记者：“‘三个转变’的核心是促使武夷山从一个旅游度假景区向国际旅游度假城市转变。一个国际旅游城市的发展，必须有先进的现代服务业作支撑、有全民素质的提升和文明文化环境作为内涵。而从农业经济一步跨越到以旅游业为主的武夷山市，存在着先天不足的致命问题，那就是工业化的缺失带来的观念落后、商品意识不强、小农意识严重、城市规划意识不强等问题。而这些都是与国际旅游度假城市格格不入的。”

据悉，2012年，武夷山市接待游客724.38万人次、旅游总收入123.54亿元，分别同比增长14.03%、15.92%。尽管成绩骄人，但他们在“转型求变”的深入思考中还是明显看到了自身的短板。

“随着游客旅游度假消费方式的转变，特别是武夷山即将于明年秋季开通高铁，进入武夷山的游客将大量增加，如果还仅仅停留在一个旅游景区的基础上，武夷山水的稀缺资源优势将无法得到最大化的发挥。‘三大转变’是突破发展瓶颈、实现‘国际旅游度假城市’这一目标的具体路径。”梁伟新如是说。

为了实现“三个转变”，武夷山目前正把城市体量从现在的7平方公里，撑大到70平方公里，这需要数以千亿的投资。武夷山实际每年可用于建设的资金不过数亿元，要把2798平方公里当作旅游城市来建设，这些钱可谓杯水车薪。武夷山市大胆尝试着从过去的行政指导、财政投资向建立现代企业制度转变，在用好政府这只有形的手和市场这只无形的手之间，找到最佳的契合点。

武夷山九曲溪竹筏漂流是最受欢迎的项目之一，但因运力有限，每年都有数十万游客不能实现漂流愿望。为了突破这一项目的容量瓶颈，2012年，武夷山市策划生成了崇阳溪漂流项目——云河漂流，投资1亿元，选择政府投资、企业化运作的方式进行建设。市政府把武夷山相关旅游资源进行整合，成立武夷山旅游投资有限公司，以此为业主融资投入。边建设、边向社会招商，该项目自2012年11月1日正式推出，目前，已有多家企业有意参与。

武夷山市旅游资源富集，但目前仍主要停留在观光旅游阶段。如何让走马观花的游客“慢”下来？

“从自然观光旅游向休闲度假旅游转变”，为实现这一点，武夷山市将充分发挥绿色生态资源优势，完善配套设施，形成适宜休闲度假、养生怡情的旅游环境，延长游客在武夷山的停留时间。

“向休闲度假游转变，不能只在传统的主景区做文章。”梁伟新介绍，一方面，该市正着手开发当地独特的养生资源，建设彭祖养生基地、中信集团武夷山养生度假基地、武夷山天和国际康养中心等；另一方面，把乡村休闲游作为武夷山大旅游的有效延伸，发展下梅、城村、曹墩等特色乡村，依托朱子文化，结合五夫“万亩莲塘”等特色产品打造季节性旅游休闲产品。

武夷山在实施“三个转变”过程中，政府的投入可谓“四两拨千斤”，用政府的手导入社会资本，为建设所用。

市长徐春晖告诉记者，“虽然政府投入，但政府在其中只想充当一个引路人的作用，一个撬动社会资本投资旅游新产品、延伸旅游产业链的作用。”

位于武夷山市区与度假区之间的杜坝高端酒店群片区，将引进世界前三十强品牌酒店。武夷山市政府专门制定政策，要求有意向的企业限时向市政府提交世界前三十强品牌酒店合作协议书和每亩10万元的保证金，政策一出，效应即现，在短短数月内万豪、希尔顿、索菲亚等6家知名酒店，正式落户武夷山。

在推进“三大转变”的同时，按着现代国际旅游度假城的构架，武夷山市全力推进“五大片区”建设。例如改造老城区，释放城市空间，拆迁公建项目后，将原址变为绿地、公园或停车场，让城市休闲生活功能更完备。临近高铁的北城新区，将其定位为该市未来的行政、文化、商务、交通中心，按着现代城市标志加快建设。

作为城市主体，人更是关键因素。为此，武夷山市启动“2012-2014年市民素质提升工程”，政府出资500万元，让市民进大学，目前，当地行政执法人员、出租车及个体商户、导游、宾馆酒店从业人员等已开始陆续接受素质提升培训。

记者看到，这里正以最美的山水、最美的人构筑“美丽武夷山”。