四年级下册数学期末综合能力的测试卷(11篇)
1.四年级下册数学期末综合能力的测试卷 篇一
四年级数学下册第四单元的测试卷
一、算一算。(42分)
1、直接写得数。(10分)
270÷9 = 620+60= 18×5= 84÷4= 530+470= 72÷18= 60÷15=
430-170= 120÷6÷2= 45+36-45+36=
2、用简便方法计算下列各题。(12分)
29+65+71+35 125×25×8×4
4×(7×25)×3 498-154-46
3、脱式计算。(12分)
560+40-30×15 [296+(84-12)] ×5
17×(35+480÷6) 270÷[18×(51-46)]
4、列式计算。(8分)
(1)30与25的积,减去120与6的商,差是多少?
(2)620减去50与8的积,所得的差除以11,商是多少?
二、填一填。(20分)
1、把100÷25=4,6+4=10,12×10=120这三道算式合并成一道综合算式是( ).
2、如果把算式852+152÷19×8改变运算顺序,改变成先算除法,再算加法,最后算乘法,那么算式应该是( )。
3、在○内填上“<”、“>”或“=”。
(1) 5+25×2○(5+25)×2 (2) 20+12+60÷3○20+(12+60)÷3
(3)96÷6-3○96÷(6-3) (4)90÷(3+6×2)○90÷[(3+6)×2]
4、“30与60的和,除以25与10的.差,商是多少?”正确列式为( )。
5、王师傅把一根木头锯成5段需要4分钟,现在要把它锯成10段,需要( )分钟。
6、被除数、除数、商、余数的和是143,已知商是3,余数是20,则被除数是( ),除数是( )。
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里,8分)
1、一个因数扩大10倍,要使积不变,另一个因数( )。
(1)扩大10倍 (2)缩小10倍 (3)不变
2、最后一步算除法的算式是( )。
(1)90-25×4÷2 (2)(90-25)×4÷2 (3)90-[25×(4÷2)]
3、(60+40÷2) ×2的正确结果是( )。
(1)25 (2)100 (3)160
4、下列说法正确的是( )。
(1)在一道有括号的算式里,应先算中括号里的,再算小括号里的。
(2)在只有加减运算的混合运算中,要从左往右依次计算。
(3)200-98÷7×4 的运算顺序是从左往右计算。
四、解决问题。(30分)
1、学校食堂到白云亭蔬菜批发市场买了一些青菜和萝卜,萝卜5筐,每筐30千克,白菜7筐,每筐25千克。问:这些蔬菜一共多少千克?
2、板桥小学四年级有女生120人,男生人数是女生的2倍少105人。四年级共有学生多少人?
2.小学数学二年级下册综合试卷 篇二
300 + 400 =32 =880-800 =
50 =30 + 90 =70 =
80 + 50 =620 - 20 =50 + 500 =
1000- 700 = 41 = 30 =
40 =5 + 38 = 150-90 =
140 -70 = 82-4 =24 =
二、用竖式计算
48 =69 =57 =
35 + 254 = 636-276 = 387 + 378 =
503-196 =297 + 66 + 343 =
三、用竖式计算并验算
408 + 297 =414-87 =
四、填空
1.计数器上表示的数是( ),如果在个位上再拨上 1 粒珠,这时的数是( )。
2.四百零八写作( ),六百六十写作( )。
3.○○○○○○
△△△△△△△△△△△△
△的个数是○的()倍,△的个数是的()倍,○的个数是的()倍。
4.在○ 里填上“>”“<”或“=”。
10 个一百○一千760○706
20 毫米○1 分米
5.给三角尺上的直角标上记号。
三角尺上的另两个角是锐角还是钝角?()
6.在括号里填上合适的长度单位。
(1)课桌的高度大约是8()。
(2)右边线段的长是35()。
(3)小玲的身高是138()。
7.先把下面的数按不同要求分类,再把表格填写完整。
五、选择正确的答案,在它后面的□里画“√”
1.(1)416 + 388 的和大约是几百?
700 □ 800 □900 □
(2)592-209 的差大约是几百?
400 □300 □200 □
2.小军从家去学校往西北方向走,他从学校回家往什么方向走?
东北 □东南 □ 西南 □
3.从自己家到学校,小红走的路比小芳多得多,比小英多一些。谁家离学校最近?
小红家 □小芳家 □ 小英家 □
六、解决实际问题
1.每支8元,50 元最多能买几支这样的钢笔?还剩多少元?
2.四个小朋友拍皮球,小明说:“我拍了36下。”小军说:“我比小芳多拍2下。”小芳说:“我拍了9下。”小丽说:“我拍的下数是小芳的2倍。”
(1)小军拍了多少下?
(2)小丽拍了多少下?
(3)小明拍的下数是小芳的几倍?
3.四年级下册数学期末综合能力的测试卷 篇三
一、口算我最棒
480―101= 598+99= 210÷35=
18×ll= 125×37×8= 396―28―22=
43+189+57= 27×16+73×16=
62×(100+l)= (35+49)÷7=
二、仔细想,认真填
1.用字母a、b、c表示下面运算定律:
(l)加法交换律( );
(2)乘法分配律( );
(3)乘法交换律( );
(4)加法结合律( );
(5)乘法结合律( )。
2.45×(20×39)=(45×20)×39
这是应用了( )律。
3.用简便方法计算376+592+24,要先算( ),
这样计算是根据( )律。
4.根据运算定律,在□里填上适当的.数。
(1)a+(30+8)=(□+□)+8
(2)□十82=□十18
(3)45×□=32×□
(4)25×(4+8)=□×□十□×□
三、对号入座(把正确的答案的序号填在括号里)
1.49×25×4=49×(25×4)这是根据( )。
A. 乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律
2.986-297的简便算法是( )。
A.986-300-3 B.986-300+3
C.986-200-97 D.986-(300+3)
3.32+29+68+41=32+68+(29+41)这是根据( )。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律
4.下面算式中( )运用了乘法分配律。
A.42×(18+12)=424×30B.a×b+a×C=a×(b+C) C.4×a×5=a×(4×5)
四、把“>、<、=”填在合适的○里
496-120-230○496-(12+230)
192+(95-75)○192+95-75
198×8×l0○198×8+10 720÷36÷2○720÷(36÷2)
18×4÷2○18×(4+2) 280-70+30○280-(70+30)
70×3+5○70×(3+5) (65+13)×4○65×4+13
五、用线段连一连
326×50×8 109×(498+2)
498×109+2×109 72÷36
220×18 200×18+20×18
42+99+68+1 (42+68)+(99+1)
72×9×4 326×(50×8)
六、怎样简便就怎样算;
44×25 591+482+118 99×I26
125×15×8 986+1999 473+79-63
4600÷25÷4 136×101-136
七、列式计算
1、甲数是6,乙数是8,它们的和的25倍是多少?
2、303个201减去303,差是多少?
八、解决问题(20分)
1、一件上衣173元,一条裤子127元,买39套这样的上衣和裤子需要多少钱?
姓名 小芳 小红 小明 小东 小莉
体重(千克) 23 32 28 30 27
2、上表中5名同学的平均体重是多少千克?
3、学校买来5盒羽毛球,每盒12个,共用240元,平均每个羽毛球多少元钱?
4、月月3分钟跳绳522下,莉莉3分钟跳了504下,平均每分钟月月比莉莉多跳多少下?
聪明的会计师(简便运算)
4.四年级下册数学期末试卷 篇四
一、填空题:(10分)
1、在计算567-67×5时,先算(),再算(),结果是()。
2、一个数加上0,得();0除以一个(),得0。
3、小数点右边第二位是()位,它的计数单位是()。4、0.53里面有()个0.01,如果把它保留一位小数是()。5、98400200=()亿≈()亿(保留一位小数)。
6、把3.14的小数点向左移动两位是(),小数()到原数的();如果把3.14小数点向()移动两位,小数扩大到原 数的()。
7、按角分,三角形可分为()、()、()。
8、小明在计算(28+22)×□时,漏看了小括号,算出的结果是358,他在检查时发现了错误,又重新计算。他算出的正确结果应该
是()。
二、判断题:(4分)
1、有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。()
2、没有最大的自然数,却有最大的小数。()3、5千克30克=5.3千克。()4、8个百分之一写成小数是0.08。()
三、选择题:(4分)
1、把小数点先向右移三位,再向左移二位,这个小数()。
① 大小不变 ② 扩大10倍 ③ 缩小10倍 ④ 扩大1000倍 2、98×101=98×100+98×1=9898,这是根据乘法()进行简
便运算的。① 分配律 ② 交换律 ③ 结合律
3、下面每组三条线段,不能围成三角形的是()。
①2厘米16厘米17厘米 ②3厘米8厘米5厘米 ③5米7米9米 4、0.1和0.9之间有()个小数。
① 7 ② 8 ③ 9 ④ 无数
四、计算题:
1、直接写出得数:(4分)
150×6= 0.72-0.28= 0.57+0.9= 3.8+0.12= 10-0.09= 5÷1000= 10-6.5+3.5= 15´3¸15´3=
2、用竖式计算并验算:(4分)
3.906+0.66 28.56-14.76
3、用简便方法计算:(6分)
1.29+3.7+0.71+6.3 125×89×8 57×101–57
4、计算下面各题:(6分)
72.8-8.6+5.84 400-(1300÷65+35)86.7-(14.3-3.8)
五、解决问题:(12分)
1、一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重多少千克?筐重多少千克?
2、学校举行运动会,三年级有76人参加,四年级参加的人数正好是三年级的2倍。
三、四年级一共有多少人参加?
3、某工厂运来184吨煤,前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完,平均每天可用多少吨?
4、李工程师为市民广场设计了一个宽是15米的长方形花圃,后来他又将这个花圃的宽增加了8米,于是这个花圃的面积增加了240平方米。现在这个花圃的面积是多少?
四年级下期数学期末测试卷(2)
(答卷时间:80分钟)班别__________ 姓名__________ 计分__________
一、填空。(每题2分,共20分)
1.65+360÷(20-5),先算(),再算(),最后算(),得数是()。2.72+68+132= +(○)35×92+35×8= ×(○)3.0.057读作:
;四百零五点七六 写作:。4.23.853精确到百分位约是,保留一位小数约是。5.24572600000改写成用―亿‖作单位的数是。6.6.02米=()厘米 3千米10米=()千米 6.05千克=()千克()克 7.按从小到大的顺序排列下面各数。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076 8.三角形按角分可分为()三角形、()三角形和()三角形。
9.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是()。
10.把一根木头锯成两段要用4分钟,如果锯成8段要用()分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(4分)
1.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()。(1)0.345(2)3.045(3)3.4005(4)3.405 2.大于0.2,小于0.4的小数有()。
(1)1个(2)10个
(3)100个(4)无数个 3.拼成一个 至少要用()个等边三角形。
(1)1(2)2(3)3(4)4 4.在长90米的跑道一侧插上10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗 之间相距()米。
(1)9(2)10(3)16(4)8
三、判断。(4分)1.4.5和4.50的大小相等,计数单位也相同。
()2.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。
()3.任何两个三角形都可以拼成一个四边形。
()4.计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。
()
四、计算。(36分)1.口算:
25×4= 360÷36= 0.3÷100= 120×6= 58-58= 1000×0.013= 48+32= 84÷4= 480÷60= 3-1.4= 0÷78= 2.5+0.9= 8.76-4.27= 45×20= 420+28= 101×28=
8×9+8= 125×7×8= 7×5÷7×5= 10―2.3―2.7= 2.用竖式计算下面各题并验算。(4分)
10-3.06 11.36+8.54
3.用小数计算。(4分)
5米23厘米+3米5分米 10千克-3千克600克
4.计算下面各题,能简算的要简算。(18分)
(125+7)×8 3200÷25×4 3.27+6.4+2.73+4.6
25×44 6.45-0.58-1.42 12×(324-285)÷26
六、操作。(10分)
1.在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。(4分)
2、填一填,画一画。(6分)
七、解决问题。(26分)
1.修路队修一条公路,第一天修了3.4千米,比第二天多修了0.6千米,两天共修了多少千米?(4分)
2、一辆汽车从某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小时,用了2小时,返回时走普通公路的速度是70千米/小时,用了3小时,走普通公路比走高速公路多走多少千米?(5分)
3.5名同学去参观航天展览,共付门票费60元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?(5分)
4.24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米?(5分)
5、李红家近几年的旅游支出如下表。(7分)年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 金额/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500(1)根据上面数据制成折线统计图。
(2)观察统计图,你发现李红家每年的旅游支出有什么变化?
(3)估计一下,李红家今年的旅游支出是多少?
(4)你还能提出什么数学问题?请列式解答。
四年级下期数学期末测试卷(3)
一、填空。
1.三角形按角可分为()三角形、()三角形和()三角形。
2.306900改成用―万‖作单位的数是()万,把387330000改成用―亿‖作单位的数是()亿。3.由9个
十、38个百分之一组成的数是(),它是一个()位小数。4.0.08扩大到原数的()倍是8,42缩小到原数的是0.042。5.一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是()。
6.7.096保留两位小数约是(),精确到十分位约是()。
7.一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是(),最小是()。8.9020千克=()吨 32.76千米=()千米()米 1.82元=()元()角()分 5米20厘米=()厘米 9.在○里填―>‖―<‖或―=‖。
9/10 ○ 0.06 1.5亿 ○ 15000万 3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克
二、判断。
1.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。„„„„„„„„()2.小数点右边的第二位是百分位。„„„„„„„„„„„„()3.131-63+37=131-(63+37)。„„„„„„„„„„„„()4.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。()
5.在笔直的跑道旁插了51面彩旗(两端都插),它们的间隔是2米,这条跑道长102米。„„()6.一个病人一次要喝20升水。„„„„„„„„„„„„()
三、选择。(10%)
1.下面各数中,要读出两个―零‖的数是()。A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2.要使29□680≈30万,□里有()种填法。A、1 B、4 C、6 D、5 3.拼成一个至少要用()个等边三角形。A、1 B、2 C、3 D、4 4.0.1和0.9之间有()个小数。A、7 B、8 C、9 D、无数
5.下面各数,把0去掉大小不变的是()。A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05
四、算一算。(25%)
1.直接写得数。
42×50= 0.6-0.47= 25×8=(59+21)×(72÷6)= 1-0.06= 0.8+4.7= 0.75×100= 5.6÷100×10=
2.用简便方法计算。
415-176-24 8.29+3.7+0.71+6.3
125×89×8 428 ×78+572×78
3.递等式计算。
15×27-3000÷25 216+64×42÷28(324-285)×12÷26
五、解决问题。(25%)
1.六一儿童节,王老师为小朋友购买演出用的服装,买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元,每件T恤多少元?
2.小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用6.35元。还剩多少元钱?
3.学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?
4.冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?
四年级下期数学期末测试卷(4)
一、“神机妙算”对又快:(36分)1.直接写出得数:5分(每小题0.5分)
66÷22= 360+90= 960÷30= 12×40= 180×4=
720÷90= 240-60= 5×80= 54+28= 68÷4=
2.用竖式计算并验算。4分(每小题2分)
① 14.53 + 5.67 ② 7.28.544.86 ⑥ 19 × 36 –36 × 9
⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧(320 + 280)÷ 50 × 4 ⑨(117+43)×(84 ÷ 7)
二.“认真细致”填一填。20分(2+2+2+3+2+2+2+1+2+2)
1.100.0103读作(),五十点五零写作()。2.一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作()。
3.在一个三角形中,已知∠1= 720,∠2= 480,∠3=();一个等腰三角形的底角是45o,这个三角形一定是一个()三角形(按角分类)。
4.9.0968精确到十分位约是(),保留两位小数约是(),保留整数约是()。5.把25缩小为原来的 是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是()。
6.306900四舍五入到“万”位约是(),把687430000改成用“亿”作单位 的数是()。
7.在 填上“>”、“<”或“=”。
4吨50公斤 4.5吨 25×100-1 25×99 8.小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小 青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中()剩下的铅笔最长。9.一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是(),最小是()。
10.小明在小红南偏东300方向上,小红在小明()偏()()0的方向上。三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)10分 1.下面正确的是()。
【A.小数点右边的第二位是十分位。
B. C.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同。】
2.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面的三个量 中选出,只能选()。
【A.50厘米 B.70厘米 C.80厘米 】
3.一个圆形花坛的周长是30米,在它的边上每隔3米摆一盆花,一共需要()盆花。【A.11 B.10 C.9 】 4.下面与10最接近的数是()
【A.10.01 B.9.998 C.9.9 】 5.用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个()。【A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 】 四.“实践操作”显身手。10分(4+6)1.根据下面的描述,在下图上标出少年宫和书店的位置。⑴ 少年宫在学校西方约200米处。
⑵书店在学校东偏北40o方向约300米处。
2.幸福小区2004 ~2008年每百户居民电脑平均拥有量如下图。
⑴ 幸福小区2004~2008年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了()台。⑵()年到()年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。()年到()年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
⑶ 根据图中的信息预测,2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约()台。五.走进生活,解决问题。24分(每小题4分)
1.小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜 用去6.35元。还剩多少钱?
2.冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少 千克?
3.王老师买了两本参考书。《数学教学指导》12.56元,《数学手册》比《数学教学指导》 便宜2.5元。王老师应付多少钱?
4.粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面 粉多多少千克?
5.某工厂积极开展植树活动。第一车间45人共植树315棵;第二车间42人,平均每人植 树8棵。两个车间一共植树多少棵?
6.春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克,每15千克装一箱,鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗?
四年级下期数学期末测试卷(5)
一、填空。(每题2分,共20分)
1.65+360÷(20-5),先算(),再算(),最后算(),得数是()。
2.72+68+132= +(○)35×92+35×8= ×(○)3.0.057读作: ;四百零五点七六 写作:。
4.23.853精确到百分位约是,保留一位小数约是。5.24572600000改写成用―亿‖作单位的数是。6.6.02米=()厘米 3千米10米=()千米 6.05千克=()千克()克 7.按从小到大的顺序排列下面各数。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076 8.三角形按角分可分为()三角形、()三角形和()三角形。
9.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是()。
10.把一根木头锯成两段要用4分钟,如果锯成8段要用()分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(4分)
1.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()。(1)0.345(2)3.045(3)3.4005(4)3.405 2.大于0.2,小于0.4的小数有()。
(1)1个(2)10个(3)100个(4)无数个 3.拼成一个 至少要用()个等边三角形。
(1)1(2)2(3)3(4)4 4.在长90米的跑道一侧插上10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗 之间相距()米。
(1)9(2)10(3)16(4)8
三、判断。(4分)
1.4.5和4.50的大小相等,计数单位也相同。()2.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。()3.任何两个三角形都可以拼成一个四边形。()4.计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。()
四、计算。(36分)1.口算:
25×4= 360÷36= 0.3÷100= 120×6= 58-58= 1000×0.013= 48+32= 84÷4= 480÷60= 3-1.4= 0÷78= 2.5+0.9= 8.76-4.27= 45×20= 420+28= 101×28=
8×9+8= 125×7×8= 7×5÷7×5= 10―2.3―2.7= 2.用竖式计算下面各题并验算。(4分)
10-3.06 11.36+8.54
3.用小数计算。(4分)
5米23厘米+3米5分米 10千克-3千克600克
4.计算下面各题,能简算的要简算。(18分)
(125+7)×8 3200÷25×4 3.27+6.4+2.73+4.6
25×44 6.45-0.58-1.42 12×(324-285)÷26
六、操作。(10分)
1.在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。(4分)
2、填一填,画一画。(6分)
七、解决问题。(26分)
1.修路队修一条公路,第一天修了3.4千米,比第二天多修了0.6千米,两天共修了多少千米?(4分)
2、一辆汽车从某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小时,用了2小时,返回时走普通公路的速度是70千米/小时,用了3小时,走普通公路比走高速公路多走多少千米?(5分)
3.5名同学去参观航天展览,共付门票费60元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?(5分)
4.24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米?(5分)
5、李红家近几年的旅游支出如下表。(7分)年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 金额/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500(1)根据上面数据制成折线统计图。
(2)观察统计图,你发现李红家每年的旅游支出有什么变化?
(3)估计一下,李红家今年的旅游支出是多少?
(4)你还能提出什么数学问题?请列式解答。四年级下期数学期末测试卷(6)
一、填一填。(23%)
1.三角形按角可分为()三角形、()三角形和()三角形。
2.306900改成用―万‖作单位的数是()万,把387330000改成用―亿‖作单位的数是()亿。3.由9个
十、38个百分之一组成的数是(),它是一个()位小数。4.0.08扩大到原数的()倍是8,42缩小到原数的是0.042。5.一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是()。
6.7.096保留两位小数约是(),精确到十分位约是()。
7.一个两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是(),最小是()。8.9020千克=()吨 32.76千米=()千米()米 1.82元=()元()角()分 5米20厘米=()厘米 9.在○里填―>‖―<‖或―=‖。
9/10 ○ 0.06 1.5亿 ○ 15000万 3千米56米 ○ 3.56千米 7千克 ○ 6800克
二、判一判。(对的在括号里打―√‖错的在括号里打―×‖。)(10%)
1.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。„„„„„„„„()2.小数点右边的第二位是百分位。„„„„„„„„„„„„()3.131-63+37=131-(63+37)。„„„„„„„„„„„„()4.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。()
5.在笔直的跑道旁插了51面彩旗(两端都插),它们的间隔是2米,这条跑道长102米。„„(三、选一选。(把正确的序号填到括号里。)(10%)
1.下面各数中,要读出两个―零‖的数是()。A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2.要使29□680≈30万,□里有()种填法。A、1 B、4 C、6 D、5 3.拼成一个至少要用()个等边三角形。A、1 B、2 C、3 D、4 4.0.1和0.9之间有()个小数。A、7 B、8 C、9 D、无数
5.下面各数,把0去掉大小不变的是()。A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05
四、算一算。(25%)
1.直接写得数。
42×50= 0.6-0.47= 25×8=(59+21)×(72÷6)= 1-0.06= 0.8+4.7= 0.75×100= 5.6÷100×10=
2.用简便方法计算。
415-176-24 8.29+3.7+0.71+6.3
125×89×8 428 ×78+572×78
3.递等式计算。
15×27-3000÷25 216+64×42÷28(324-285)×12÷26
五、画一画、标一标。(26%)
在下面的平面图上标出小红和小刚家的位置。
1.小红家在学校的东偏北30°方向上,距离学校约是800米。2.学校在小刚家的北偏西45°方向上,距离学校约是1000米。)
六、解决问题。(25%)
1.六一儿童节,王老师为小朋友购买演出用的服装,买3件T恤和5件短裤的钱同样多。每件短裤39元,每件T恤多少元?
2.小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜用6.35元。还剩多少元钱?
3.学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?
4.冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爷爷体重是表弟的4倍。爷爷体重是多少千克?
5.下面是某地区2000至2005年每百户家庭电脑拥有量情况统计表。
某地区2000年至2005年每百户家庭电脑拥有量统计图
(1)根据统计表中的数据,绘制折线统计图。
(2)这个地区每百户家庭电脑拥有量呈现什么变化趋势?
四年级下期数学期末测试卷(7)
一、请你口算。(8’)0.38+0.06=0.44(155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73= 0.97-0.09=0.86 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4= 3.5+0.6=4.1 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66= 0.81+0.09= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4=
二、请用递等式计算。(12’)72-3×8÷6 3600÷(20-5)(450+27)÷(21-18)
86.7-(14.3-3.8)60-(12.87+0.75)95.6-(26.3-8.3)
三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’)25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26
87-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)
(40+8)×125 32×38+32×62
四、请你填一填。(13’)
1、用字母表示乘法分配律是()。2、0.28里有()个0.01,1元2角4分写成小数是()元。3、160度角比平角少()度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是()。
5、9.0968保留一位小数是(),保留两位小数是(),保留整数是()。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是()。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有()个玩具小人,整个方阵一共有(玩具小人。
8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。梯形()度,五边形()度。五、三选一(请把正确答案的序号写在括号里)。(10’)
1、将小数20.090化简后是()。
A、20.9 B、20.09 C、2.9 2、4.03扩大到100倍是()。
A、0.043 B、403 C、40.3
3、两个()的三角形能拼成一个平行四边形。A、等底等高 B、面积相等 C、完全一样)个 4、0.72等于()。
A、0.720 B、7.2 C、721000 5、80.614读作()。
A、八十点六百一十四 B、八零点六一四 C、八十点六一四
六、请你判一判(对的打―√‖,错的打―×‖。)(8’)
1、小数的末尾添上―0‖或者去掉―0‖,小数的大小不变。()
2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定
能摆出一个三角形。()
3、0.26和0.260的计数单位不同。()
4、一条直线就是平角。()
七、比大小,在○里填上―<‖、―>‖―=‖。(9’)2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克 0.99○1 0.12○0.120 200公顷○2平方千米 4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9万
八、根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。(8’)
九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。(8’)
1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了()台。
2、()年到()年电脑平均拥有量增长的幅度最小。()年到()年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
3、根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约()台。
十、解决问题(12’)
在2006学年第一个学期,四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程,具体情况如下: 名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶 收入(元)47.75 25.2 68.4
1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?
2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?
5.四年级数学下册期末试卷 篇五
一、算一算:
1、直接写出得数。(6分)
13.4-8= 5.6+4= 23+4.7= 10-2.3=
7.5×4= 2.3×4×0= 100÷40= 3.5÷5=
0.6-0.23= 0.34+0.45= 0.06×0.7= 0.05×1.6=
2、用竖式计算:(12分)
73-33.16= 7.04×2.5= 4.36×2.8= 0.752÷1.6
3、用简便方法计算:(9分)
2.5×1.4×4 8.3×5+5×1.7 15.64-2.53-7.47
4、用递等式计算:(9分)
36+61.2÷12 (20-1.4÷2)×0.4 54÷(3.94+6.86)×0.8
5、解方程:(12分)
14×X=182 432÷X=48 24.5-X=6.48 3X-6=21
二、填一填。(每空1分,共20分)
1、在括号里填上合适的小数。
7角6分=( )元 1千克50克=( )千克
12米9分米=( )米 15厘米2=( )米2
2、比大小。
0.75 ○0.8 5.6÷0.1 ○ 5.6 7.82 ○ 7.82×0.4
6.04 ○ 6.004 5.94+0.1○5.935
3、小刚家去年每个季度平均用水X吨,小刚家去年共用水( )吨。
4、估计:96×21≈( ), 592÷28≈( ), 412×69≈( )
5、三角形ABC中,∠A=27°,∠B=48°,∠C=( )
6、26.068 ≈( )(保留一位小数)9.9974≈( )(精确到0.01)
7、0.32扩大10倍与( )缩小100倍,结果相等。
8、一个两位小数取近似值后是5.8,这个数最大是( ),最小是( )。
三、选择正确答案的序号填在括号里。(每题1分,计6分)
1、下面各数,读数时只读一个零的是( )。
① 100.07 ② 1.005 ③ 2.0500
2、用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是( )。
① 50° ②500° ③100°
3、把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数( )。
①扩大10倍 ② 缩小10倍 ③ 缩小100倍
4、在右边的.图中一共有( )个锐角。
①4 ② 5 ③ 7 ④6
5、从上面看不能得到下图形的是( )
6、 是由( )个小正方体组成。
A、7 B、9 C、8 D、11
四、画一画。(每题2分,计6分)
画出一面图形a边上的高。
生活中有许多问题和数学有关,你能解决这些问题吗?相信你一定能行!
五、解决问题。(20分)
1、家乐福开展促销活动,买一箱(24盒)牛奶是45.6元,同样牌子的奶人人乐商场买一打(8盒)送1盒,是18元。哪家商场牛奶的价格更便宜?
2、量了形如右图花坛的周长是11.2米。
你知道这个花坛的宽是多少米吗?
3、明妈妈买3件T恤衫和5条短裤的钱同样多,每条短裤27元,每件T恤多少元?(用方程解答。)
4、
几小时后小汽车能赶上前面的货车?
数学小博士。
6.四年级下册语文期末综合试卷两套 篇六
一、看拼音,写字词。(3分)
yù cháo qū
()望 归()()寒
tún shùn huǐ
()部()间 烧()
二、用“_”划出带点字的正确读音。(2分)
1、我非常厌恶(è wù)这种态度恶(è wù)劣的蛮不讲理的人。
2、这位是安监局派来调(tiáo diào)查空调(tiáo diào)伤人事件的技术员。
三、比一比,组成词语。(4分)
绊()畅()限()济()
拌()肠()狠()剂()
四、把下面的词语补充完整后依要求写四个课外积累的成语。(5分)
()寒取暖 胆大()为 一丝不()
不()向上 四面()歌 疲惫不()
1、形容颜色多的成语:
2、形容数量多的成语:
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)
精通 精明 精练
1、扁鹊不仅()医术,而且()过人。
只要……就……即使……也……因为……所以……
2、()没有阳光和泥土。种子()能茁壮成长。
3、()有一点时间,这位青年()会来到金鱼缸边看鱼。
六、把下面的句子补充完整,并在下面的横线上写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者的姓名哦!(3分)
1、_________________,春来江水绿如蓝。
2、几行红叶树,_________________。
3、_________________,金石为开。
4、_________________,桃花流水鳜鱼肥。
七、这个学期共有四首古诗要示默写。在这四首古诗中,你最喜欢哪一首呢?把它完整地默写下来。(5分)
八、联系课文内容回答。(4分)
1、这个学期,我最喜欢的一篇课文是,喜欢这篇课文的原因是
2、本学期,我班开展了两次语文综合性学习,在这一专题学习中让我了解了许多大自然的奥秘;在这一专题学习中让我对农村生活有了更深的了解。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《尊严》选段,回答问题。(12分)
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的hóu jié()上下动了动,说:“先生,那我不能吃你的东西,我不能不劳动,便得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给你派活儿。”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西。思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲不来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分种,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小伙子您捶得好极了,刚才我的腰还很jiāng yìng(),现在舒服极了。”说着将食物给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
1、在拼音旁的括号里写上词语。(2分)
2、联系上下文,给文中带点的字选恰当的解释划“——”。(1分)
顿:①略停 ②处理 ③疲乏 ④忽然⑤跺脚
活:①生存 ②在活的状态下 ③生动活泼 ④工作
3、从文中找出下列词语的近义词。(3分)
欣赏()思考()的确()
4、找出比喻句划上“——”。我也会写类似的比喻句。(2分)
5、当杰克逊大叔看到这个小伙子坚持先干活再吃食物时,他是这样想的:(1分)
6、杰克逊大叔和小伙子都有一颗美好的心灵。分别体现在:(2分)
杰克逊大叔:
小伙子:
7、我读了短文后受到的启发:
第二套
第一部分:基础知识积累与运用(30%)
一、读拼音,规范地写词语。(4分)
hé xié
shēn yín
zhuāng shì
jí xiáng
二、我知道要先比一比,再组词,千万别弄错哦!(3分)
弧()徽()幼()
狐()微()劝()
三、用“______”画出下面词语中的错别字,在括号里改正。(2分)
全神惯注()争先巩后()雄心状志()估枝烂叶()
四、我能按要求填写,我一定行!(10分)
1、把下面的四字词补充完整。(4分)
声()击()()魏()赵()大()为
月()人()()()皆兵 腹背()()
照样子,写两个形容人的精神和意志的成语。
坚韧不拔
2、根据提供的语句把下面的句子补充完整。(4分)
己所不欲,_________________。
_________________,春江水暖鸭先知。
_________________,青草池塘处处蛙。
大漠孤烟直,_________________。
竹外桃花三两枝,_________________。
_________________,长河落日圆。
黄梅时节家家雨。
_________________,勿施于人。
3、写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者的姓名哦!(1分)
4、写一句你积累的歇后语。(1分)
五、我能选择正确的词语填空。(3分)
感激 感动 聪明 高明 虽然……但是…… 不是……而是……
1、我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人,而且他的医术也很()。
2、普罗米修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯。
3、乡下人家的生活()单调,()却很充实。
六、这学期,我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了《》介绍了乡下的景色和乡下人家的生活。在开展语文综合性学习活动中,通过搜集资料,我找到并了解了《___________》的异国风光和《_______________》的古代田园风光。(3分)
七、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目、作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!(5分)
第二部分:阅读积累与运用(30%)
一、阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习。(15分)
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,()什么时候,()什么季节,()有一道独特、迷人的风景。
1.在文中()里填上合适的关联词,你一定会!(1分)
2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。(2分)
融洽()独特()
3.在文段中描写了两个场景,请概括出来。(2分)
(1)
(2)
4.用“___”划出一个运用拟人写法的句子,你也能写一句。(2分)
5.文中最后一段话,我体会它的作用。用“ˇ”标出。(2分)
(1)提出问题,总起作用。
(2)总结全文,点明中心。
(3)承上启下,过渡。
6.你喜欢文段中的哪一句子?用“----”划出来。请你也说说原因。(2分)
7.想象一下,在冬天,乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写。(2分)
8.你觉得家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?(2分)
(1)
(2)
二、阅读短文,回答问题。(18分)
可贵的沉默
铃声响了,开如上课了,我问同学们:“爸爸妈妈知道你生日在哪一天吗?”
“知道!”“知道!”孩子们齐声回答。
“当然祝贺了!”肯定庆贺的!”
“知道的,‵庆贺的请举手!′”“刷!”他们都骄傲地举起了手,神气十足地左顾右盼。有的忍不住快乐地交谈,什么生日聚会,生日礼物,父母的祝福……
看来,孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去(寻访 寻找)(躲藏 蕴藏)在他们心灵深处的、他们自己没(认识 意识)到的极为珍贵的东西。“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”我声音不大,但很清晰地问。
霎时,教室里很安静。我有意地把问题重复了一遍,教室里依然很安静。
他们感到了我的期待。他们低着头,不敢看我,望着窗外,沉默不语。在这一片沉默下面涌动着什么□萌生着什么□又似乎在忍受着什么□是不安□还是愧疚□我不知道,但是,我很清楚地意识到了孩子们心底最珍贵的东西。
1、从括号内选一个正确的词语画上“√”(3分)
2、在最后一段的“□”上加上标点符号。(2分)
3、写出下列词的反义词。(2分)
神气十足()左顾右盼()
4、我能写出这篇短文主要内容(3分)
5、我认为“极为珍贵的东西”应该是______________________。(2分)
6、当同学们回答不出自己父母亲的生日时,他们会想些什么呢?
7、你知道自己父母亲的生日吗?如果知道,你准备用怎样的方式庆贺呢?(3分)
第三部分:习作(40分)
一、小练笔:六一儿童节过去了,学校或者我班举行了丰富多彩的活动,我想把这个情景写下来。(100字以内,最好60—80字)(5分)
二、习作:(35分)
7.四年级下册数学期末试卷3 篇七
四年级下册数学期末试卷3 一。填空。
1.小数0.8里有()个十分之一,也就是()个0.l;0.63里面有()个(),0.208里面有()个()。2.写出下面的小数。
七点五写作:()十三点八六写作()零点四二六写作()3.在○里填上“>”“<”或“=”。
6元○5.8元 3.07米○3.l米 0.77○0.698 2.80○2.8 7.008○7.07 12.5○1.25
4.不改变大小,把0.9改写成三位小数是();把11改写成两位小数是()。5.一个三角形的两个内角分别是80和75,它的另一个内角是()。6.把3.05扩大100倍是(),把9.32缩小10倍是()。
二、选择题,把正确答案的序号填在括号里。1.下面数量中,与1.3分米不相等的是()。①0.13米 ②l.30分米 ③l.03分米 ④13厘米
2.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是()。①15、87、78②120、55、5③80、50、50④90、16、104 3.下面每组三条线段,不能围成三角形的是()。①0.07米、5厘米、l分米②2厘米、16厘米、17厘米 ③3厘米、8厘米、5厘米④5米、7米、9米
4.一个三角形的内角分别是45、45、90,这个三角形一定是()。①钝角三角形 ②锐角三角形 ③等腰直角三角形
三、直接写出得数。
3.7+5.6= 3.4一0.6= 0.6十0.39= 3.8+2.2= 0.36+0.24= 0.7—0.33= 7.6—3.9= 8—2.2= 24×5= 25×4= 14×5= 12×5=
125×8= 64÷8+8= 83—8+12= 5×6÷3=
四、计算下面备题。
56÷8十32 475一165÷3 125÷5十35×6
(32+28)÷(32—28)(l0+120÷10)×8 80+(146-46×2)480-(48+48÷16)130一(89+540÷18)(208—16)÷12+1800
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五、用简便方法计算。
1.37+22+63+45 2.530-475-25 3.8×(125×ll)4.44×25 5.72×125 6.64×99+64 7.4900÷25÷4 8.(100+4)×25 9.17×43-43×7
六、解决问题。
1.希望小学共有25个中队,每个中队又分成4个小队。全校共有少先队员1200人,平均每个小队有多少人?
2.花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子。四(1)班共摘了254千克,四(2)班分成4个小组,平均每组摘了68千克。哪个班摘得多?多多少千克?
3.幼儿园门前有一条长75米的路,现在要在路的两侧种白玉兰花,每两棵白玉兰花之间相隔3米。一共要栽多少棵白玉兰花?
4.苹果和梨共重2680千克,苹果每50千克装一筐,共装28筐。梨40千克装一筐,梨要装多少筐?
5.根据下面的描述,在图上标出各场所的位置。(1)邮电局在市中心广场北偏东15方向150米处。(2)新华书店在市中心广场东偏南30方向250米处。(3)工商银行在市中心广场正南方向300米处。
6. 小曼一年级时身高115厘米,二年级时120厘米,三年级时130厘米,四年级时135..厘米,五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。
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8.四年级数学下册期末考试试卷分析 篇八
期末教学质量分析
地们小学石庆丽
一、试卷分析
此次命题能以新修订的《小学数学教学大纲》为依据,体现义务教育的普及性、基础性,难易程度适中、覆盖面广;在理念上以《数学课程标准》“三维目标”为指导,适当设置一些与生活实际相关的、能体现综合应用的、创新思维的内容。整张试卷体现如下特点:
整张试卷包含五种题型:填空题(18分)、选择题(6分)、判断题(6分)、计算题(29分)、统计与方向(9分)、生活中的数学(24分)。从知识点上看,覆盖面广,对整学期所学过的每个知识点都有涉及;从各部分知识比例看,分布合理。本学期主要知识点由数与计算:“四则运算(整数及小数)”、“运算定律和简便计算”、“空间与图形”、“小数的意义与性质”、以及“统计”和“数学广角”构成。在本次抽检测试题中,没有偏题、,且绝大部分来自于课本的原题或课本原题的改造。因此,本次抽检体现了义务教育的基础性普及性,师生感到满意。
一、考试结果情况及分析
(一)四年级考试结果情况及分析
1.总体情况
本次检测,四年级参考人数48人,平均分为 58.52分,最高分是96分,及格率55.56﹪,优秀率16.67﹪。
2.学生答题情况
①较好部分:经过教师的教学,一半学生对检测所涉及到的知识掌握较好。特别是对这部分知识的形成过程理解到位,认识深刻,对相关的方法掌握得较好。大部分学生在规定时间内完成测试也说明他们对相关知识掌握得比较熟练。
②欠缺部分
(1)从学生答题的情况来看,虽然教师在平常的教学中做了大量的工作,但还是有相当部分学生对这些较基本的数学知识掌握得不理想,这从及格率可以反映出来。尽管测试题难度不大,但仍有大部分学生不及格,应该引起教师的重视。在平时的教学中,对这部分“学困生”要给予实效性的帮助。
(2)从学生的解答中可以看到相当多的学生基础知识掌握不好,无法准确的区分相关联的一些数学概念及运用。说明学生的学习很肤浅。
(二)总体情况
1、优点
有些学生试卷卷面清晰,书写认真端正,正确率高。
2、学生失分原因分析。
(1)、学习不扎实。
有些学生简单的计算出现错误。对于数的四则运算及运用运算定律进行简便计算的方法掌握不牢,计算速度慢,不熟练。
(2)、没有形成良好的学习习惯
有些学生没有形成认真审题认真书写的学习习惯。特别是解决生活中的数学,有部分学生没有认真审题或者读不懂题目的意思,没有养成良好解题习惯,导致找不到解题方法。有的几个同学由于粗心大意,在计算过程中失误导致失分。
(3)、学生缺乏综合能力培养
不能综合运用自己的数学知识来分析数学信息,缺少综合性练习。
二、对当前数学教学的思考与建议
(一)、提高课堂教学质量
1、发挥集体备课的作用。备好课是上好课的前提。而发挥教师群体力量进行备课,可以弥补教师个体钻研教材能力的不足,共同分析、研究和探讨教材,准确把握教材。
2、创设生动具体的情境。根据四年级学生的年龄和思维特点,教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。
3、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识,达到举一反
三、灵活应用的水平。
4、提高教师课堂教学的素质。课堂教学要取得理想的效果,教师除了备好课还必须具有多种课堂教学的艺术。包括组织教学的艺术、启发引导的艺术、合作交流的艺术、表扬激励的艺术、语言艺术、板书艺术、练习设计艺术和动态调控的艺术等等。
5、坚持认真写好教学反思。自我反思是教师专业成长的必由之路。数学教师要经常对自己教学中的得与失进行自我反思,分析失败的原因,寻求改进的措施和对策,总结成功的经验,撰写教学案例和经验论文,以求更快地提高自身课堂教学的素质和水平,早日成为一名优秀的小学数学教师。
(二)加强学习习惯和策略的培养。
新教材的教学内容比以往教材的思维要求高,灵活性强,仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习,有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导,培养学生良好的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯,认真读题、仔细审题的习惯等等
(三)关注学生中的弱势群体。
如何做好后进生的补差工作是每位数学教师亟待解决的实际问题,教师要从“以人为本”的角度出发,做好以下工作:坚持“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
9.四年级数学下册的期末测试卷 篇九
一、填空
1、5468000是( )位数;其中6在( ))位,它的计数单位是( )。
2、二亿八千零六十万写作( )。写成用亿作单位的近似数是( )。
3、470+183+117=470+(___+___),你是根据( )律填写的。
4、6米35厘米=( )厘米
126000平方米=公顷
7800千克=()吨()千克
37分=()时()分
2.08吨=()吨()千克
2米40厘米=()米
5、在()里填上>,<或=
3.54()3.45
4.060()4.06
5米36厘米()5.32米
0.28千克()284克
6、把42缩小100倍后,再扩大10倍,结果是( )
7、0.245里有( )个千分之一,0.1里面有( )个百分之一。
8、最小的自然数是( ),0和自然数都是( )。
9、把0.37,1,1.037,0.307,0.73按从小到大的.顺序排列是: ()<()<()<()<()
二、判断题
1、小数点的后面添上0右或者去掉0,小数的大小不变。()
2、0.3与。0.30的大小相同,计数单位相同。()
3、一个数的最高位是亿位,这个数是十位数。()
4、最大的八位数比最小的九位数大1。()
5、867-(167+245)=867-167+245。()
6、求几个相同加数的和的简便运算,叫乘法。()
7、0不能作被除数。 ()
8、0除以任何数都得0。 ()
三、选择
1、计算2274+(825-475254),第一步应算( )
①825-475
②47525
③254
④2274+ 825
2、下列各数中,一个零也不读的是( )。
①10800000
②100800000
③1080000
④1008000
3、7813+ 2213=(78+22)13,是运用( )进行简算的。
①加法结合律
②乘法结合律
③乘法交换律
④乘法分配律
4、把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是( )
①2.090米
②2.009米
③2.09米
④2.900米
5、1里面有100个( )。
①0.1
②0.01
③0.001
④1
6、大于0.5,小于0.6的数( )。
①有1个。
②没有
③无数个
④9个。
四、计算
1.直接写出得数。
30012
2425
36040
157-49-57
8(125+50)
64040
42035
520-145-65
2.用简便方法计算。
488 +137+ 263+ 22
10143
15042506
31759+ 59683
3.用递等式计算。
260+ 9912-1036
62037(904-594)
300-273091-70
7824-(275-151228)
4.列式计算。
⑴168比1000除以4的商少多少?
⑵从100里减去14与4的积,所得的差去除2200,商是多少?
⑶42加上60的和,乘以25与4的差,积是多少?
五、应用题。
1、一台电冰箱平均每月用电30千瓦/时。有一座宿舍楼有15台电冰箱,一年用电多少千瓦/时?
2、苹果和梨共重2680千克,苹果50千克装一筐,共装28筐。梨子40千克一筐,梨子装了多少筐?
3、师傅5小时做了400个零件,徒弟4小时做了240个零件,平均每小时师傅比徒弟多做多少个?
4、两个修路队共同修一段路,5天完成;甲队共修了450米,乙队共修了505米,平均每天甲队比乙队多修多少米?(两种方法解答)
5、一名运动员1小时36分钟跑了43.2千米,平均每分跑了多少米?
10.四年级语文下册第五单元的测试卷 篇十
xuányáānwèitāxiànqiūlínɡ
kěliánháncháoxiànɡliànsǎnɡyīn
2.用“”画出带点字选择正确的读音。(3分)
好奇(hàohǎo)瞪眼(dēnɡdènɡ)颤动(chànzhàn)
扫兴(xīnɡxìnɡ)应验(yīnɡyìnɡ)薄雾(bóbáo)
3.根据拼音,在括号内填上相应的同音字。(4分)
què:喜()()实jié:()出()束
jù:()全()体yě:田()()金
二、词语天地。(10分)
1.用“√”选择恰当的字与另一个字组成词。(6分)
(玩顽)强(疏蔬)忽(矫娇)健
(预予)习(搏博)击边(源缘)
2.联系句中词语,选择“束”正确的解释(填序号)。(4分)
束:A捆、系B量词C聚成一条的东西D控制,约束
(1)妇女节那天,我给妈妈买了束鲜花。()
(2)大课间活动时同学们无拘无束地嬉戏着。()
(3)小螃蟹无路可逃,只好束手就擒。()
(4)一道光束照进了山洞里。()
三、句子加工厂。(10分)
1.把关联词选用到下面句子中。(4分)
如果……就……虽然……但是……
(1)苏教版小学四年级语文下册第五单元测试卷:那年的春天来得特别早,谁也没想到湖面又冻了。
(2)你亲眼看到天鹅破冰的情景,永远也忘不了。
2.用打比方的手法把句子补充完整。(2分)
走进公园,只见那荷叶像托着那似的露珠。
3.按要求填写句子。(4分)
(1),孤掌难鸣。
(2)一花独放不是春。
(3)写一句含有“鸟”(或描写鸟)的诗:。
四、语文实践台。(5分)
学了这单元课文,我们的心被动物们的可贵精神深深震撼了。班级就号召大家保护动物,保护生态,将开展一次演讲比赛。假如请你当主持人,你将怎么开始这次演讲比赛呢?想一想,再写下来。
五、课内小体验。(15分)
1.课文内容回顾填空。(6分)
本单元课文中,斯杰潘老人向我们讲述了《》,我们被它们、的精神感动了;在《鸟语》中作者很想学到的本领;《生命的壮歌》向我们讲述了“”和“”两个故事。
2.典型片段精读。(9分)
鸟语(选段)
还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦它们的“语言”丰富极了
一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从的燕子那里,我认识到的可贵;从的大雁那里,我懂得了的重要;从的苍鹰那里,我学到了的精神……
(1)在里填上恰当的标点符号。(2分)
(2)联系上下文,把下面词语选填在文中上(填序号)。(3分)
①搏击风雨②终日忙碌③飞行整齐④勤劳⑤勇敢顽强⑥纪律
(3)我是鸟儿的“知音”,从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中,我听到了的催促;通过学习,我们也成了鸟的“知音”,天鹅破冰时发出的“克噜——克哩——克哩”,我觉得那就是激动人心的劳动号子:“
。”(2分)
(4)作者听到画眉、黄莺、百灵的叫声,会作出怎样的猜想,编织出怎样的故事?请你选择其中一种鸟,替作者写出来。(2分)
六、课外新体验。阅读短文,完成练习。(15分)
傍晚
佟希仁
春天虽然已来,但还是有些寒意。山里的树木刚刚泛绿,小草才露出了地面,天空还偶尔飘洒着零星的小雪花。此时,正是所谓春寒料峭。
一天傍晚,我刚刚吃过晚饭,在庭院里散步。无意中抬头看见一群小鸟儿还没有回巢,它们都站在树枝上,“吱喳吱喳”地鸣叫着,就像上课前老师还没有来,一群淘气的孩子站在教室门口争吵着,是在(谈论争论)难解的问题,还是在(谈论争论)着有趣的事儿?
我静静地站在那里,好奇心令我躲在一棵大树下,遮住了半个身影细心地观察着。它们有的东张西望,有的弹弹脚趾,有的歪歪脖颈……
我在想,眼看天黑了,它们为何还不回到巢里呢?人们不是说“天黑雀蒙眼”吗?他们还在吵嚷什么呢?天渐渐黑了下来,小鸟们仍在左顾右盼着。看它们那焦急不安的神色好像在等待着什么,就像孩子等待着下班后迟迟没到家的妈妈。
忽然有一只较大的鸟儿从远方飞回来了,此时,“吱喳”声顿时停止了。大鸟落在它们面前,将寻来的食物分发给它们,一副亲昵的样子;小鸟们都争着抢着跑到它面前,一个个欢喜雀跃。
哦,我突然明白了,鸟儿们也各自有一个温暖的家。
选自2011年《阅读》第10期略有改动
1.画去文中括号内不恰当的词语。(2分)
2.根据提示填写词语。(4分)
(1)“春天虽然已来,但还是有些寒意。”用文中的词语概括为
“”。
(2)“观察”是含有“看”的意思,文中还有两个表示“看”的四字词语,分别是“”、“”。
(3)写一个与“欢喜雀跃”意思相近的词语:。
3.先猜一则谜语,再创作一则谜语并写出谜底。(4分)
(1)“鸳鸯(yuānyānɡ)难以聚首”(打一动物名),谜底是。
(2)你创作的谜语是,谜底是。
4.照样子,把下面句子写生动些。(1分)
例:荷花在风中摆动。荷花在跳舞。
山里的树木刚刚泛绿,小草才露出了地面。
5.理解填空。(4分)
(1)小鸟们“吱喳吱喳”地聚在一起,天黑了还没有归巢,那是因为
它们在等待,可见鸟儿也有一个。
(2)学了本单元,我们知道动物有不少地方值得我们学习。你还知道哪些动物,分别有什么值得我们学习的地方?(至少写两种)
七、习作(30分)
11.四年级下册数学期末试卷 篇十一
一、填空。(每题2分,共20分)
1.65+360÷(20-5),先算( ),再算( ),
最后算( ),得数是( )。
2.72+68+132= + ( ○ )
35×92+35×8= × ( ○ )
3.0.057读作: ;四百零五点七六 写作: 。
4.23.853精确到百分位约是 ,保留一位小数约是 。
5.24572600000改写成用“亿”作单位的数是 。
6.6.02米=( )厘米 3千米10米=( )千米
6.05千克=( )千克( )克
7.按从小到大的顺序排列下面各数。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076
8.三角形按角分可分为( )三角形、( )三角形和
( )三角形。
9.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。
10.把一根木头锯成两段要用4分钟,如果锯成8段要用( )分钟。
二、选择正确答案的序号填在括号里。(4分)
1.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是( )。
(1)0.345 (2)3.045
(3)3.4005 (4)3.405
2.大于0.2,小于0.4的小数有( )。
(1)1个 (2)10个
(3)100个 (4)无数个
3.拼成一个 至少要用( )个等边三角形。
(1) 1 (2) 2
(3) 3 (4) 4
4.在长90米的跑道一侧插上10面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗
之间相距( )米。
(1)9 (2)10
(3)16 (4)8
三、判断。(4分)
1.4.5和4.50的大小相等,计数单位也相同。 ( )
2.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。 ( )
3.任何两个三角形都可以拼成一个四边形。 ( )
4.计算小数加、减法时,小数的末尾要对齐。 ( )
四、计算。(36分)
1.口算:
25×4= 360÷36= 0.3÷100= 120×6=
58-58= 1000×0.013= 48+32= 84÷4=
480÷60= 3-1.4= 0÷78= 2.5+0.9=
8.76-4.27= 45×20= 420+28= 101×28=
8×9+8= 125×7×8= 7×5÷7×5= 10D2.3D2.7=
2.用竖式计算下面各题并验算。(4分)
10-3.06 11.36+8.54
3.用小数计算。(4分)
5米23厘米+3米5分米 10千克-3千克600克
4.计算下面各题,能简算的要简算。(18分)
(125+7)×8 3200÷25×4 3.27+6.4+2.73+4.6
25×44 6.45-0.58-1.42 12×(324-285)÷26
六、操作。(10分)
1.在格子里画一个等腰三角形和一个直角三角形并画出它们的高。(4分)
2、填一填,画一画。(6分)
七、解决问题。(26分)
1.修路队修一条公路,第一天修了3.4千米,比第二天多修了0.6千米,两天共修了多少千米?(4分)
2、一辆汽车从某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小时,用了2小时,返回时走普通公路的速度是70千米/小时,用了3小时,走普通公路比走高速公路多走多少千米?(5分)
3.5名同学去参观航天展览,共付门票费60元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?(5分)
4.24个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两名同学之间都是2米。这个圆圈的周长是多少米?(5分)
5、李红家近几年的旅游支出如下表。(7分)
年份
金额/元 1600 2500 3100 3800 4500
(1) 根据上面数据制成折线统计图。
(2) 观察统计图,你发现李红家每年的旅游支出有什么变化?
(3) 估计一下,李红家今年的旅游支出是多少?
(4) 你还能提出什么数学问题?请列式解答。
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