小学生学习雷锋心得总结

2024-07-22

小学生学习雷锋心得总结(共12篇)

1.学习雷锋好二三事/雷锋与摄影师 篇一

说起雷锋,人们的脑海中马上会浮现出一个头戴棉帽、胸前挎着钢枪的军人形象。这个形象不仅仅是雷锋个人的留影或者纪念照,它已经成为亿万人心目中的一个视觉符号。这个符号代表的含义就是“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩”,简单地说就是“雷锋精神”。雷锋形象的广泛传播和深入人心得益于摄影、得益于摄影人的辛勤工作。所以摄影在记录历史、传播信息的时候,以其直观、逼真、生动的特点起着得天独厚的作用。

对于广大摄影爱好者来说,除了雷锋精神,最感兴趣的就是那些家喻户晓的雷锋照片背后的故事和拍摄这些照片摄影师季增的情况。更让读者惊喜的是本期还会刊登一些过去很少在大众媒体上露过面的照片。

拍摄雷锋二三事

季增

干革命不学毛主席著作不行

今年,雷锋同志离开我们已经40多年了。作为雷锋生前所在团队的摄影员,当年的战友,我至今还清晰地回忆起为他拍照时的一些情景,这些情景依旧让我感动。

开车没有方向盘不行

雷锋的日记中这样写着:“对于革命战士来说,毛泽东思想好比粮食和武器,好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行。”

那是1961年初,他到驻在沈阳市和平广场的沈阳军区工程兵司令部执行任务,正好我也在政治部办事,在战士食堂吃饭时碰在一起。饭后,雷锋就回到汽车旁,坐在脚踏板上,读起了毛主席著作,这时我刚从宣传处办完事出来,看到雷锋神情专注学习的样子,便立即跑回宣传处,拿了相机,又请宣传处的张峻同志,并找了一大张白纸做反光板。为了突出雷锋汽车兵的特点,使自然光从车窗射进,呈强烈的逆光,再用白纸放在里面作辅助光。驾驶室很窄,相机拉不开距离,我们上上下下摆弄了好几次,终于拍成了这幅雷锋同志坐在驾驶室中学习毛主席著作的照片。

苦孩子,好战士

1960年冬,《解放军画报》记者吴加昌、工程兵宣传处张峻、赵志华来我团采访在全军“两忆三查”运动中涌现出来的典型。这是团里的摄影员,随同他们拍了一组反映雷锋事迹的照片。吴加昌同志带着这组稿子回到画报社。他编辑这组照片时,总觉得主题不够突出。不久就写信给我,委托我再拍一张既能反映出雷锋汽车兵的职业特点,又能反映出他忠于党、忠于人民精神面貌的照片,以做那一组报道的“破题”照片。我觉得压力很大,上一组照片是我与上级机关来人一起拍的,这次补片由我个人完成,总觉得信心十足。好在我与雷锋关系很好,我又是从这个连队中选调到团部的、人熟情况熟,经过几天的思考,我终于找到了突破点。正巧新从长春接来一台拉水用的国产“解放”牌汽车。请无限热爱新中国的好战士擦拭国产的军车,这正是雷锋同志的心愿,也是全国人民的心愿吧!我特意选了一个阳光灿烂的上午,专门约雷锋来到运输连的停车场,请副连长白福祖调好了车头的方向,使明媚的阳光照在“解放”牌上。雷锋同志像平常一样在保养军车,片刻间抬头远望,微笑的面庞表现出他发自内心的骄傲。为了保险,在高低左右不同角度拍了多张,冲洗后选了几张雷锋和我都满意的寄给了《解放军画报》。两个月后《解放军画报》1961年第3期以《苦孩子,好战士》为题,发表了这组照片,我补照的雷锋擦“解放”军车这张排在头条位置(见左面上图)。

一只肥皂盒

雷锋在生活上十分俭朴,处处表现出勤俭节约的美德。

有一次,雷锋去参加运动会,取得了很好的成绩,大热的天出汗又多,真是口干舌燥,战友们都排队买汽水去了。雷锋也陶出了3角钱排上了买汽水的队,好容易快轮到他了,回头看见供水站送来了开水,他忙将钱装进兜里,转身就走。一个战友见他走了,问道:“雷锋,怎么不买了?”他说:“开水送来了,喝开水更解渴,这3角钱拿到书店里,能买两本毛主席著作单行本,不管谁学都能有收获。”雷锋每月的几元津贴,除了买毛主席著作单行本和牙膏、肥皂,他常年用肥皂洗脸,连香皂都舍不得用。他有一个绿色的化学肥皂盒,是从湖南带到鞍山,又带到部队的,有一半都坏了,他还一直用着。我清楚地记得,雷锋牺牲后,我们办遗物展览时,想把他的那只肥皂盒用大头针按在展板上,可是肥皂盒早已老化,根本按不住了,一按就掉渣儿。大家看到这里,止不住一阵阵心酸。左图,是雷锋同志去储蓄所存款时,我悄悄抓拍的,可以清楚地看到,雷锋从钱夹里往外拿的,全是分分角角省下来的零钱。

拉练途中

练双杠

雷锋与摄影师

本刊记者

季增为雷锋拍照立过功

40年前,季增是雷锋所在部队的摄影员。雷锋入伍后,他是第一个给雷锋拍照的部队摄影师;是与雷锋接触最多最近的部队摄影师;也是给雷锋拍照片最多的人。在与雷锋朝夕相处的两年零八个月中,季增先后为雷锋拍摄了250余张照片。他拍摄的雷锋手握钢枪站在毛主席像前、雷锋送老大娘回家等照片,已深深印在了全国人民心中。由于他的这种特殊贡献,部队先后为他荣记两次三等功。

“这些照片不是我的个人财产”

季增说:“这些照片(雷锋照片)不是我的个人财产。” 他还说,“给雷锋拍照是一种历史的偶合,用现在的话说‘赶上了’,当时无论谁赶上了,都能努力做得比我更好!雷锋不单纯是个简单的名字,他已成为一种精神。这种精神是中华五千年传统美德的结晶,他属于人民,属于国家。当年在工作中为雷锋拍照的任何人,都不能搞垄断,也不能拿雷锋照片牟取私利!”

遗失的雷锋照片

季增每次给雷锋拍摄雷锋的每个镜头都从不同角度多拍几张,然后从中挑选出效果最好的一张送《解放军画报》、《解放军报》、《人民画报》的媒体发表。余下的作为资料,用于雷锋事迹的宣传。有两批雷锋的照片的底片不知去向。一批是1961年冬天,部队举办雷锋事迹巡回展览,先后到大连、丹东等地的工农兵团展示,展后照片底片就没有取回。第二批是1964年夏天,即将转业的季增将200余张照片底片整理好后,装在三个底片夹里交给团党委,团党委又上交到沈阳军区工程兵政治部。十几年后季增曾多次去部队和有关部门询问这批底片的下落,结果无人知晓。这200余张底片的下落成了一个谜。现存发表的照片有的是当年拍摄的淘汰底片,有的是从展览单位和新闻单位搜集来的。

雷锋的一些照片是补拍的

1960年11月26日,长篇通讯《毛主席的好战士》在《前进报》发表之后,新华社、《解放军报》等相继转发,年底前后,《人民日报》、《中国青年报》又刊登了新华社的通讯稿《苦孩子成为优秀的人民战士》。对雷锋这个典型的宣传由此在部队内外拉开了序幕。

为了配合宣传,沈阳军区工程兵党委作出决定,由政治部和雷锋生前所在工兵十团共同筹办《雷锋同志先进事迹巡回展览》。展览内容中,雷锋参军前及童年部分,用绘画来表现,入伍后的部分,用照片来反映,这样就需要补拍一些照片,沈阳军区工程兵部队首长对补拍照片作出特别指示:必须真实,必须是雷锋实实在在做过的好人好事。比如雷锋送老大娘回家,雷锋给医院的伤病员送月饼、雷锋把自己的存款捐给人民公社等等。

补拍任务是由季增回抚顺团里过春节的时候完成的。季增用了半个月左右时间完成了拍摄任务,回到沈阳。照片冲洗出来后,总体还算不错,但有些确实有摆布的痕迹。(比如白天打手电筒看毛选那张)。在雷锋留下的相片中,大约有20多张是补拍的。

摄影师小传

季增,1936年出生,河北承德人,中国共产党党员,1956年参加工作,1957年入伍到沈阳军区工程兵3317部队,半年后从连队调到机关任新闻摄影员。1960年雷锋入伍到该部队,分配到季增的连队。作为团摄影员、更作为曾经是雷锋连队的战友,季增拍摄下了雷锋同志200余幅照片,是为雷锋拍摄照片最多的人。1964年,季增复员到当时的《承德群众报》(现《承德日报》)做摄影记者。

让饭

学技术要精益求精

2.学生预备党员学习雷锋心得体 篇二

记得雷锋同志有一句名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去!阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。

雷锋精神是一种什么精神呢?是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神。这种精神的建立,有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下,为国家的进步和发展,为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”49年过去了,站在新世纪新纪元的今天,雷锋精神应该被赋予新的内涵,让雷锋精神与时俱进,长青不衰。

艰苦奋斗、积极向上的进取精神,所谓进取精神,在现在应该看做是人应该不断地发展自已,不断地丰富自己,努力求取新的知识,思考新问题,不断超越自我,用积极正确的心态去进取获得更大的成就.作为当代大学生,就是要正确对待我们身边的同学。以维护广大同学的利益作为自己的归宿,急同学之所急,想同学之所想,在时时刻刻维护他们的利益中,发挥好自己应有的作用。爱憎分明不忘本坚定意志和昂扬斗志的精神,“对待同志要象春天般的温暖”,“对待敌人要象严冬一样残酷无情”。雷锋同志的无产阶级立场多么鲜明!在激烈的阶级斗争中,在日常工作中,许多雷锋式的战士,对同志、对人民满腔热情,亲切关怀,对敌人刻骨仇恨,坚决斗争。我们作为新时期的大学生,要做到爱憎分明不忘本,实际上就是要明辨善恶是非,懂得饮水思恩,涌泉相报。

一种忠于人民忠于党,全心全意为人民服务的精神,忠于党就是要跟着党走,坚定党的指导方针和路线,并积极贯彻实施。忠于人民,就是要树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务宗旨的内涵,主要包括以下几点:一是完全、彻底,全心全意为人民服务,而不是半心半意,三心二意,无心无意或假心假意。二是一切言行都从人民的利益出发,不从个人或小集团的利益出发,任何时候都把人民利益放在第一位,处处为人民谋利益。三是在处理国家、集体、个人三者利益时,要把国家利益、集体利益放在第一位,个人利益服从人民利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益。四是密切联系人民群众,相信人民群众、尊重人民群众、依靠人民群众。对于我们而言,忠于党忠于人民就是要主动联系群众,在群众中发挥积极作用,及时解决群众的困难,并在群众中发挥带头作用。

一种对人民充满友爱、互相帮助的精神。最核心的一个词就是团队合作,所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。对于我们来说就是要做到“求同存异,共同发展”。

雷锋精神,充分展示了社会主义一代新人以马克思主义为指导,长期孜孜以求社会主义建设规律和人类社会发展规律的高度自觉。雷锋精神是人类文明的一朵绚丽奇葩,其价值、影响和贡献早已远远超越了它所产生的那个时代,它不仅属于历史,更将属于现代和未来。时代在发展,世界在进步,雷神精神同样与时俱进。

3.小学生学习雷锋心得总结 篇三

中小学生学习雷锋精神心得感悟一

他,并没有伟岸的身材,却受世人的仰慕。他,没有漫长的人生,却用短暂的生命留下人生永恒的价值。他,用最他平凡的行动,铭刻不朽的精神。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他在中国已经不只是一个名字,而是中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。

人民的勤务兵

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的生命旅途中却助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。还记得他将自己的车票让给老奶奶的身影,还记得他在建筑工地上他挥汗如雨的脸庞,还记得他在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜疲惫的身姿,还记得他手把手教战友认字时认真的神情,还记得……就是这样一个他—人民的勤务兵,在所有中国人的心里烙下了一个不可磨没的身影。

可敬的”傻子”

他为国家做打算,他为灾区献出自己的全部积蓄,他为人民作抗争,但也就是这样的他,却连连一瓶汽水也不舍得喝。雷锋对于物质,即使浪费了一丁点都觉得心疼。他的衣服,补了一层又一层,最后,完全改了样,还舍不得丢他用的搪瓷脸盆,漱口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。还记得他在日记上写道:“有些人说是我傻子,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子的,革命需要这样的傻子,建设也需要这样的傻子。”就是这样一个他,让人民的心一阵阵的悸动。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着,就是为了使别人过的更美好。”雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

中小学生学习雷锋精神心得感悟二

又是一年美丽的大好春光。在万物复苏的春天里,柳姑娘脱掉了银白色的连衣裙,穿起了绿霓裙,在绿色的毛毯中摇曳,小草弟弟在向我们招手,花儿妹妹在向我们微笑。

三月不仅仅是一个万物复苏的季节,它也是一个“雷锋季节”,人人都争做雷锋,传承雷锋精神,争做时代先锋。而在我的身边就有一位这样具有雷锋精神的人,下面就听我一一道来了。

记得,有一位清洁工阿姨,每天都会来这个小区门口给孤苦伶仃的流浪动物喂食。这位清洁工阿姨是这个星期才来上班的,凡是被她打扫过的地方都一尘不染,非常干净,所以她深受这个小区人们的喜爱。突然,有一天,下起了漂泼大雨,阿姨赶紧打扫卫生,去流浪动物那里,到了那,阿姨看见有一只流浪猫躺在潮湿的水坑里,已经快奄奄一息了而且身边还有很多血迹。清洁阿姨冒着瓢泼大雨,把流浪猫紧紧抱在怀中,不让它淋着一滴雨,而自己却变成了一个狼狈的“落汤鸡”。到了医院,医生看见她怀里中的流浪猫身上有血迹,连忙把流浪猫抬进手术室,随后叫护士拿一个毛毯给清洁阿姨,别让清洁阿姨感冒了。清洁阿姨半裹着毛毯,心里想着流浪猫:“这个小动物会不会有事啊?老天保护它吧。”过了一个小时,流浪猫虚弱的躺在病床上,医生说:“母子平安,现在就是有一点点虚弱,休息一会儿就没事了。”阿姨欣喜若狂。回去之后阿姨把全部的流浪动物带回了家,以免让它们再受伤害。

人的一生就是要学会做人的基本原则,来为社会做贡献,传承“雷锋”精神。就是因为这样才为美丽的春天增添了一份耀眼精彩的画面,增添了一抹鲜艳的色彩,这色彩是独一无二的!

中小学生学习雷锋精神心得感悟三

这次活动的主题是“学雷锋·做好8小时手上事”,作为一名公务员,一名人民公仆,一名光荣的共产党员,不仅仅是做好8小时手上事,更应该活好每一天24小时,这不是我们身份给我们的枷锁或者负担,而是我们的身份和责任给我们的成长和鼓励,学雷锋绝不是当面一套背后一套,而是在时时刻刻,从细微末节上把雷锋精神化作行动的准则,8小时的工作时间,自然应该兢兢业业,16小时的业余时间也应该是家人、朋友、社会的正能量和自己的榜样。

雷锋,一个被亿万人们所熟悉的名字,一种精神信念和价值追求的象征,一句“全心全意为人民服务”的话语激励了一代又一代的年轻人。在雷锋精神传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。雷锋精神的现代意义在于他的路标作用,雷锋精神可以用一句话概括:全心全意为人民服务,这句话充分体现了客观的现实所在,更是雷锋精神精髓的体现和升华。作为一名人民公仆,一名工商人,对雷锋精神的传承就是在本职岗位上兢兢业业,尽职尽责做好职能工作。

在本职岗位上弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,切实改善工作态度。作为工商部门的一分子,每个职工都应该加强学习,提高认识,更新观念,摒弃公务员高人一等的陈旧观念,扑下心来干一行、爱一行、专一行、精一行,把个人的前途融入到单位的发展中,融入到工作中,只有单位得到持续、稳定的发展,个人利益才能得到保障。

在本职岗位上需要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,切实提高工作技能。今年商事制度改革工作进入发展期,面对新形势,各种新挑战给领导和我们都带来很大的压力,为了确保改革稳步前进,就必须加快基层人员的自身发展。发展的前提就是创新,其中包括管理创新、技术创新,而创新的前提则是与时俱进、更新知识、锐意进取,这就要求每个公务员在工作岗位上自加压力,自觉学习,负重拼搏。管理人员应努力提高理论水平、政策水平、业务水平、综合管理能力、协调能力,进而提高整体管理能力。广大基层人员应提高岗位技能,提高服务能力和服务水平。这样,才能形成提高工作效率和质量的良性循环。

在本职岗位上弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,切实提高服务能力。工商系统归地方后,各项工作稳步推进,但摆在我们面前的困难依然很多,我们要高质量的完成工作,就必须发扬艰苦奋斗的精神,克服诸多困难,不断改善软硬件条件,形成自己的特色和优势。

在本职岗位上弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,切实提高服务意识。我们要随着市场要求的提高不断提升综合能力,牢固树立“执政为民”的意识,想群众之所想,急群众之所急,解决好群众反映的问题。在服务于群众的同时更好的锻炼并提高自我,尽心展现工商部门新时代的风采。

其实,只要我们每个人像雷锋一样在平凡的工作岗位上尽力做事,在日常的生活中尽力做人,社会上就不会有“雷锋没户口,三月来了四月走”的感慨,我们的工作也会多一份舒心,生活就多一份美好,单位的文化更会多一撇阳光。

中小学生学习雷锋精神心得感悟四

又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。

学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。

学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。

学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮助别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。

学雷锋,就要勤俭节约,做节能减排的表率。虽然我们现在的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高,但社会主义初级阶段的基本国情仍要求我们必须发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。特别是人均资源能源拥有量较低及全球气候变暖的严峻现状,更要求我们节能减排,减少资源能源的消耗。我们要牢记:“在工作上,要向积极性的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”要从自身做起,从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中,都要坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的作风。

中小学生学习雷锋精神心得感悟五

今天,我和小伙伴们一起在小区里学雷锋,做了一件好事:义务捡垃圾!

一大早,我们几个人在小区池塘集合,池塘里到处漂着塑料袋、易拉罐和废纸,还有几条鱼的尸体,散发出一阵恶臭!我们强忍着臭味,用竹竿一下一下将垃圾提上来,再放入事先准备好的废旧袋子里。捡了半个多小时,我们终于把池塘的垃圾“大军”给消灭了。水里的小蝌蚪也欢快地游来游去,仿佛在向我们致谢!

草坪上的垃圾军队也很庞大!果皮、烟蒂、纸屑都耀武扬威地看着我们,好像在挑衅:“你们敢捡我们吗?”我们用塑料袋把垃圾都捡了起来,半晌功夫才捡完,我们几个也都累得瘫在椅子上。不过,我们此时的心情就跟雷锋做好事时的心情一样:虽然非常累,但是很快乐!

捡拾垃圾虽然看似不是一件好事,但至少减轻了环卫工们的负担。他们每天都要起得很早来打扫小区,很累很累!我们捡一个垃圾,不就让环卫工们少弯一下腰吗!

很多人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”我们虽然没有像雷锋那样做了很多好事,但是都有一个共同点:这些事很小!很多人都认为,这些事很微不足道,就不去做了。其实不是!

4.学院大学生学习雷锋精神心得体会 篇四

XX年是雷锋同志逝世50周年纪念,也是毛主席提倡“向雷锋同志学习”49周年。50年的春去冬来,雷锋,这名优秀的共产党员,这名伟大的革命战士,这名实践社会主义、共产主义道德的楷模,用他有限的22年人生岁月,塑造了永垂不朽的精神,展现了不可磨灭的道德品质和人格魅力。雷锋精神,50年来时刻被我们记于心,践于行。每年的3月5日——“学雷锋纪念日”,各地都会都会如火如荼地开展学雷锋活动,覆盖到了社区、农村、学校等,着力丰富学雷锋活动的内容形式、载体手段,不断挖掘雷锋精神的时代内涵,在如今推进社会主义核心价值体系的建设中发挥着重要作用。

不可否认,当前正值中国社会急剧转型,在我们以经济建设为中心发展社会主义市场经济的过程中,埋头苦干、开拓创新、无私奉献的精神很多时候被淡忘。加之,诸如“小悦悦”等缺乏社会道德观念的事件时有发生。在这样的时代背景下,为弘扬社会道德规范,提高人民思想道德水平,就非常有必要重新审视与思考新时期的“雷锋精神”,来为转型期的中国注入可持续发展的道德力量。基于此,对于雷锋精神的再学习更显得刻不容缓,势在必行。

首先,学习雷锋的服务精神是我们的重中之重。《雷锋日记》中记录了这么一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。”我们都清楚地记得,全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,中国共产党代表着最广大人民的根本利益。作为中国共产党的一份子,我时刻以为人民服务作为我做人做事的根本要求,坚持人民的利益高于一切,勇于为人民的利益勇而贡献和奋斗。“凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。”我们每一个党员都应该努力成为前者。近年来,民生建设已成为我国最重要的任务之一,我国政府大量出台相关政策提高人民生活水平,完善社会保障,覆盖了国民“衣、食、住、行”等多个方面。在党和政府的榜样作用和积极推动下,作为预备党员的我怎么能无动于衷,怎么能不更加积极地投入到为人民服务的伟大事业中去呢?

有的人认为学生党员力量太小,谈不上为人民做贡献。这种观点无疑使非常错误的。为了更好实现为人民服务的伟大目标,作为一名大学生,我们要努力学习科学文化,学习市场经济知识,不断提高自身素质,提高工作能力。对与我们学生党员而言,要把每一件小事当成大事来抓,把每一件小事都当成为人民服务的好机会,“勿以善小而不为”。就像本支部在3月26日组织的学雷锋志愿活动,第十支部的党员和入党积极分子到我校启林区41栋到56栋宿舍楼下整理单车棚,把摆放到人行过道上的单车摆放到停车区域,把倾倒的单车扶起摆好,同时,将单车棚内的垃圾都进行了清理,为同学们的通行,取车提供方便,打造了一个整洁的环境。尽管失去了睡午觉的时间,尽管有同学在搬单车的时候不小心刮伤了手,但我们都为能为同学们服务而感到无比的喜悦和自豪。这只是一件小事,但是雷锋不就是从平凡小事做起的吗?扶老奶奶过马路,为战友缝补衣裳……从点滴做起,细小处见真情,平凡中显伟大,发挥春风化雨、润物无声的强大力量,贴近实际、贴近生活、贴近群众。正如雷锋同志生前所说的,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。从小事做起,从现在做起,学雷锋才能真正落到实处。

另外,我认为雷锋同志的学习精神同样非常值得我们学生党员学习。在理论学习方面,当时雷锋同志通过认真学习毛主席的著作,从毛泽东思想中汲取营养,深刻实践毛泽东思想的精神,得以树立起正确的世界观,人生观和价值观,最终成长为一名深受人民爱戴的好战士。而在当今时代,作为一名预备党员,同样的,我们必须要以科学的态度学习包括毛泽东思想在内的党的指导思想。党的指导思想,是指导我党全部活动的理论体系,是党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设的理论基础。通过学习党的理论知识,我们可以坚定共产主义理想,提高政治鉴别力,增强政治敏锐度。更为重要的是,只有在毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观等理论的指导下,我们为人民服务的实践才能保证其正确性、持续性。雷锋同志曾在日记中写到:“理论学习如果脱离实际,即使学得烂熟,但是表里不一,言行不一,仍然不能很好地改造思想,所以理论学习应该联系实际,改造思想。我决心要把毛主席的思想学到手,定要使毛主席的光辉思想在我的脑海里扎根,在我的一切实际行动中开花结果。”这提醒了我们要把党的指导思想转化为自己的实践,自己的日常生活中的一言一行。

5.学习雷锋好榜样 篇五

最近一段时间,街上忽然又开始学习雷锋了。开始我以为听错了,后来看见大量的报章、互联网铺天盖地地宣传。还有一位老兄,靠所谓的慈善立棍儿,穿了一身65式军装,拿了一支AK,照了一张雷锋像,我怎么看怎么不像雷锋,倒是挺雷人的,雷锋若是九泉下有知,估计得咒死这个假冒伪劣。

我们看看当年的雷锋是生活在什么样的环境中的。五六十年代,社会上当官的都怕落后,也不怎么腐败,老百姓对公家人都很尊重,吃皇粮的,人品估计也差不到哪里去。雷锋呢,自身条件除了个子矮点,很符合那时的审美,无父无母,无兄无妹,无妻无子,远离湖南老家,一个人在鞍山估计连穷亲戚也找不来。

苦大仇深,表现优秀,一下子又成了无产阶级中身份最高的产业工人——全民所有制的央企——鞍山钢铁公司的工人,一个月挣30多元工资,那时的30多元啊。六十年代的30多元,什么概念?最近小崔同志说在80年代挣80多元钱感觉就像富翁,可想而知在六十年代挣30多元是什么感觉了。雷锋不用买房,天然就有职工宿舍,估计要是结婚后,分个一居室不是问题;鞍钢从幼儿园到大学都有,也有职工医院,都不用花钱,孩子肯定不用一路交赞助费;中午晚上都在食堂吃,偶尔自己做点,也是兴趣使然;洗澡、看电影、跳舞都是发票。那时工会力量很强大,从介绍对象,到处对象用的电影票,都是工会操心的,哪象现在还得自己上网征婚,老遇见骗子。那年代鞍钢这种央企的员工,估计是没什么可发愁的,也不用存什么钱。后来雷锋同志光荣地参加了人民解放军,那就更不用因为个人生活问题而发愁了,整个全包。那时的美好啊,怎不让人感动,怎不让人有感恩之心,怎不让人想回报社会,换了谁谁都会奉献一些,就是拿出一些,个人生活品质也未必下降。乔安山同志回忆雷锋花40多元买皮衣,那时这种消费跟现在去金宝汇买一件巴宝莉的风衣可比。是时可谓处处有雷锋,人人学雷锋。

时间到了二十一世纪,小时候上学时的科学幻想都实现了。八十年代、九十年代看香港、外国影视剧中人家的生活是那么美好,一转眼十年间,我们的生活也那样了,有了产权房,各家都是千尺大宅;有了小汽车,每天在高速公路上拥堵着上班;地铁中衣着光鲜的写字楼小姐,躲避着正在人群中穿行的乞丐;人们每天脸上都充满了愁苦,怕吃有毒食品,怕奶粉有三聚氰胺,怕地沟油,怕银行卡中的钱忽然就没了,怕电脑瘫痪,怕有病,怕小三,在忧恐中生活,很像美国电影中描绘的万恶的资本主义。

这一天忽然来了个消息:向雷锋同志学习。于是我看到了这样一个场景,在剧场中的舞台上,一些优秀的演员声情并茂,泪眼婆娑,呼天喊地;舞台下,嗑瓜子的,睡觉的,在情人卡座里拥抱接吻的,抠脚丫子的。台上唱得面红耳赤,台下一片嗡嗡作响。忽然铃声一响,大幕落下,四门大开,人们蜂拥而出,嘻嘻哈哈,有的说:什么玩意儿啊!有的说:刚才演的是什么啊?忙着呢,赶紧加油去,听说今天夜里汽油涨价。

6.小学生学习雷锋心得总结 篇六

1963年的3月5日,各种期刊都在头版显著位置刊登了毛主席“像雷锋同志学习”的题词。从这一天起,一个学习雷锋的活动在全国范围内以排山倒海之势蓬勃兴起。之后每年的3月5日也就成了学习雷锋的纪念日。

雷锋他常说:我愿永远做一个螺丝钉。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋同志短暂而平凡的一生是“毫不利己,专门利人”的一生,是全心全意为人民服务的一生,是忠于祖国,忠于党,忠于人民的一生。

那雷锋精神到底是什么?我觉得雷锋精神就是一种“钉子”精神,是一种面对困难,不畏艰险,迎难而上的精神;雷锋精神也是一种艰苦朴素的精神,是一种爱劳动,勤俭节约,从小事做起,不铺张浪费的精神;雷锋精神还是一种助人为乐的精神,是一种团结友爱,善于合作,热心帮助他人的精神。雷锋精神的实质就是爱,爱他人,爱生活,爱工作,爱党和祖国,他帮助了别人,温暖了朋友,同时也快乐了自己。

但是在现今社会当中,学习雷锋的人越来越少,助人为乐的人也越来越少。社会上一方面出现了“雷锋叔叔不在了„„”,社会“诚信道德”严重缺失,“伪劣假冒”猖獗等现象。还有一些好心人常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不是被人当成

“傻冒”就是被人认为另有所图。媒体上也时常出现英雄流血又流泪的报道,也让更多的人收起助人之心。另外一方面,越来越少的人愿意把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去。时间就是金钱成为许多人人生的信条。如果做好事一旦成为一种炒作,一种交易,甚至成为某些人骗钱坑人的手段,雷锋精神也就失去原本的光泽。

今天我们倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范,因此,全社会学习雷锋精神,对于构建和谐社会仍有着不可估量的积极的时代意义,不仅不可以忽略,而且应当弘扬光大。而我们作为新时代的大学生,更应该学习雷锋精神,将其发扬光大。

7.小学生学习雷锋心得总结 篇七

——XX年XX学校学雷锋活动月纪实

3月5日是学雷锋纪念日,在春回大地的阳春三月里,XX学校(XX校区)的全体同学积极响应少先队的号召,以“学习雷锋精神,争当四好少年”为目标,结合学校正在开展的“学会感恩,与爱同行”的主题教育,创新性地开展了向雷锋叔叔学习的系列活动,使雷锋之花在XX绽放。活动内容主要有:学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及“学雷锋——感恩我行动”系列主题教育。

3月5日星期一,少先队大队举行以“学习雷锋精神,争当四好少年”为主题的升旗仪式。升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事,并由大队干向全校同学发出倡议,开始学习雷锋主题系列活,在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。全校合中队也利用本中队学习园地,组织学生出版中队学雷版报,中年级组织制作了“雷锋的故事”“踏着雷锋的足迹”“我们身边的雷锋”等版内容的手抄报比赛,高年级开展了“读雷锋的故事(日记)”写读后感的活动。让同学们在活动中,被雷锋一个个故事感动,对雷锋精神有了更深刻的认识。

3月9日星期五,各班组织开展“学习雷锋精神,争当四好少年”主题中队会。会上,同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔,宣传班上同学学雷的先进事迹。中队长和班长还向同学们发出倡议——向雷锋叔叔学习,做雷锋式的好少年。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

在学雷锋主题活动月中,全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组,立足校园,走向社会,以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。活动共参与人次达2049人次,全校做好事件数约4221件,组成了160多个学雷锋活动小组。大家在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

在校园里,四处都能见到“小雷锋”的身影:组成“一帮一”学习小组,学习好的同学经常帮助成绩不好的同学解决问题;在校园内看到有废纸都能主动捡起,拾到钱了主动交给老师;随手关灯、关水龙头;经常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务;午托班里帮助午托老师照顾低年级的小朋友吃饭和睡觉。在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,改掉了一些不良的生活、学习习惯,使我们的校园更加整洁和谐。

在家里,许多同学都做到了尊老爱幼,帮助父母照顾老人,照顾弟弟妹妹。学校还以“三八妇女节”为契机,号召同学们人人争当“感恩小雷锋”,为妈妈做一件力所能及的事,向妈妈们祝贺节日的同时,感谢妈妈的养育之恩。各中队在积极开展学雷锋的同时,又把学雷锋与社会结合,全校39个中队都开展了社区学习雷锋活动。如许多同学都为社区扫地和打扫卫生,有的同学把社区里乱摆放的自行车整理好,有的同学帮扫地的阿姨倒垃圾,还给她递水,还有的同学经常帮助社区的老人,比如帮他提东西,拿拐杖等等。六(2)中队的同学独有创意,他们利用双休日的时间分3个小队开展了各项活动:有的分队去区党委大院打扫落叶,擦桌子,擦洗摩托车;有的分队去南湖公园清理垃圾,协助园林叔叔阿姨给游人一个干净整洁的环境;有的分队自发走上街头,手捧自制捐款箱,为贫困儿童募集捐款,并及时将所得的所有款项送到需要帮助的孩子手中„„他们的活动得到了社会各届的好评,这一项项生动、有益的活动,使学生们走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

通过这次活动,同学们在思想上也改变了许多,“能帮就帮”的风气越来越浓。同学们不止在活动中得到了爱的熏陶,还把感恩、奉献的种子洒向社会。六(4)中队郭柯麟、曾轶、梁成熙三位同学为了帮助龙胜果农,利用星期天自发进行爱心义卖椪柑活动,所得款项购买了作业本、铅笔等文具,捐给了龙胜的贫困家庭;六(6)、五(4)中队组成多个学雷小队,去敬老院、福利院帮助孤寡老人,还去五象广场义卖报纸,所得款项捐给红十字会;3月24日上午,三(5)中队在金花茶公园举办爱心义卖活动,共卖出一千八百多元,将全部捐给贫困山区的孩子„„这些活动得到了社会的肯定和媒体的关注,学校共收到各单位寄来的感谢信5封,南国早报、广西电视台也进行了相关报道,扩大了我校学雷锋活动的影响。2月27日,XX学校少先队微博开始进行“寻找XX小雷锋”活动,在每个中队设立一名通讯员,号召每个同学都来寻访“XX小雷锋”,把他们的事迹写成通讯稿件上交大队部,少先队把“XX小雷锋”的事迹通过校园网和少先队官方微博进行宣传。截止3月25日,已上交并上传稿件200余篇。

8.学习和弘扬雷锋精神的意义 篇八

关键词  雷锋精神  学习雷锋  现实意义  为人民服务

一、把学雷锋与树立核心价值理念结合起来

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。学习雷锋,就要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识。学习雷锋,就要在平凡岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

雷锋精神之所以具有强大的生命力和感召力,就在于雷锋始终立足实践,从点滴小事做起,将崇高的道德追求转化为具体的道德实践。1962年,雷锋逝世后,毛泽东说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。实际上,这就是讲的雷锋精神贵在坚持。这就启示我们,在深入开展学雷锋活动中必须把实践作为第一位的要求,引导广大干部群众坚持知行统一,不仅把雷锋精神熔铸在自己的灵魂深处,而且落实到具体行动上,真正做到“内化于心、外化于行”。

二、把学习雷锋精神与学习当代“雷锋”结合起来

雷锋是一个立场坚定的共产主义战士。雷锋说过:“我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义”;“有人说:人生在世,吃好、穿好、 玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的”。这是雷锋对共产主义忠诚信仰的鲜明表达。坚定的共产主义信仰是雷锋精神的精髓。在坚定的共产主义信仰引领下,雷锋的一言一行、一举一动都表现了一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而不懈奋斗的崇高精神。

在服务奉献中实现人生价值,雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。他说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?” 这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。

当前学习雷锋精神,就应学习雷锋热心服务、无私奉献的精神,在服务奉献中实现自己的人生价值。雷锋对待事业和工作有着强烈的主人翁责任感。他说过:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难,贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了美丽动人的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。近半个世纪以来,学雷锋活动在全国各地蓬勃开展,雷锋精神在广大干部群众中传承弘扬,哺育和激励了一代又一代新人,产生了广泛而深远的社会影响。

从 “二离桑梓独恋雪域” 进藏十载献出宝贵生命的孔繁森,带领人民治理沙化“盐碱净、内涝治、风沙驯”的焦裕禄,到坚守“爱心之路”的深圳义工丛飞,到把雷锋道路作为人生选择的“当代雷锋”郭明义,放弃保研机会去大山支教“让孩子眼睛铺满阳光”的徐本禹,在波澜壮阔的时代行进中,雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容,它体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,内涵丰富、意蕴深刻,是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。

三、把学习雷锋与当今时代实际结合起来

当代中国,经济发展突飞猛进,社会变革日新月异,思想观念日益多元,新矛盾和新问题不断凸显,思想道德建设面临新的情况。一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲,用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重。处在这样一个机遇与挑战并存的发展关键时期,我们更加需要艰苦创业的奉献精神,更加需要处处以国家和集体利益为重的主人翁态度,更加需要和谐融洽的良好社会风尚。

雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。弘扬雷锋精神,正是时代发展的必然要求、人民群众的强烈呼唤、文明进步的坚实阶梯。党的十七届六中全会明确提出深入开展学雷锋活动,要求推动学习活动常态化,正是党中央科学分析社会思想道德建设新形势、顺应人民群众新期待提出的一项重要任务,是推进社会主义核心价值体系建设、打牢全党全国各族人民团结奋斗思想道德基础的一项重大举措。

雷锋精神的生命力,就在于始终与每一个时代的社会发展、现实问题、精神需求相对接。新形势下深入开展学雷锋活动,需要不断赋予雷锋精神以新的时代内涵,就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱人民,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,以引导人们升华爱国主义情怀,追求高尚的人生价值,自觉把智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大事业上;就是要大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,以激发人们思想道德热情,倡导文明新风,匡正道德失范,改善人际关系,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

参考文献:

[1]江泽民.江泽民文选(第二卷 第三卷)[M].北京:人民出版社出版发行,2006年8月第1版.

[2]殷宏楼 周建超.形势与政策[M]南京:南京大学出版社 2011年8月第2版.

[3]编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M]北京:高等教育出版社.2009年7月版.

作者简介:

9.学习雷锋心得范文 篇九

“我是一块砖,哪里需要哪里搬”。

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

40年来,雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同国度用不同语言读着他的故事。美国人说:“雷锋属于世界”,巴西人说:“雷锋应是领袖精神。”日本人说:“要像雷锋那样生活”。美国人专门成立学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄”像,首位就是雷锋。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

10.学习雷锋精神心得 篇十

周总理说过“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民百姓如此崇高和长久的敬意;一个普通的革命战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的学习活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体

主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自己,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为纠风工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋精神的过程中,我有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在日常的工作和生活当中更要学习雷锋这种一心为公,大公无私的精神,无论什么时候都要把人民群众的利益放在第一位,设身处地的为集体着想。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在平时工作和日常生活中

更要弘扬这种精神,脏活累活抢着做,遇到困难迎难而上,牺牲小我,完成大我。将自己工作生活中的每一分每一秒,都用到为人民群众办实事,办好事的过程中去。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我们要把雷锋同志作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

11.学习雷锋心得 篇十一

看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里好事做了一火车”。做一件好事并不难要做一辈子好事却很难。雷锋叔叔就是这种乐于助人从一件件平凡的小事做起他做了数不清的好事如支援灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上帮助别人等等。后来他因公伤而殉职毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”。

他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。

雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

听完雷锋叔叔的事迹,我久久难以入睡,由此我想到:我们小学生应该向他学习学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神。

12.甸子小学学习雷锋活动总结 篇十二

雷锋精神所展现的精神风貌是社会主义的一股正能量,它是时代的需要,也是对共产主义思想的一种诠释,更是中华民族的一种美德。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。他永远是我们心中光辉的楷模。当今社会,物质相对充裕,生活水平得到提高,人民在享受生活的同时,不能够忘记雷锋同志的吃苦耐劳、助人为乐的精神,向雷锋同志学习,是学校建设精神文明的内在要求,而学习雷锋活动也是我们不忘雷锋精神的实际行动。以下是学校开展学雷锋活动的概况:

一、全校师生观看电影,学习雷锋事迹

雷锋生命短暂,22岁时因公牺牲。雷锋生活的年代距离今天的孩子较远,很多学生不了解雷锋。为了让学生们更全面、更深入地了解雷锋和他生活的时代,在他们心目中建立起一个有血有肉有感情的雷锋形象,我校于组织了师生一起观看了电影《雷锋》。电影记录了雷锋一件件感人的故事,同学们深深地被电影中雷锋冒雨晚上送大妈回家,一双破旧的袜子打满补丁的情景和画面所打动,孩子们的心灵被雷锋的无私奉献、勤奋刻苦、时刻为他人着想的精神震撼。

二、组织开展阅读雷锋日记的主题班会。雷锋日记集中体现了雷锋的精神,是体会、感悟雷锋精神的最好载体。各班在班会上通过不同的形式分享阅读雷锋日记,利用班会课集体学习雷锋日记,通过讨论和交流共同感受雷锋精神。在班会上,同学们对雷锋日记的学习非常投入,认真的朗诵雷锋的日记,感受和体会雷锋无私助人的精神。

三、组织开展班级制作学雷锋专题板报活动。板报通过图文并茂的形式将雷锋事迹、雷锋日记,对雷锋精神的感悟展现在板报内容中,为了让板报内容精致有特色,学生们积极主动的将自己想到的好点子

融入到板报制作中,使得板报丰富而具有很高的学习价值。

四、以实际行动学习雷锋精神。雷锋甘于平凡,对小事的认真态度值得我们敬佩。我们在学习雷锋精神过程中,也要从身边的一点一滴的小事做起。各班根据自己的实际情况,一要善于发现自己身边的小“雷锋”,树立榜样,二要主动伸出友谊之手,帮助在生活上、学习上需要帮助的人,让每一名同学在班级中都能感受到“春天般的温暖”。雷锋精神朴实无华,我们学习雷锋,不是为了得到赞扬,而是让自己成为像雷锋一样对社会有用,对他人有帮助的人。不铺张浪费,不图享受,勤俭节约,这是我们在日常生活中可以做到的有意义的事,也是向雷锋同志学习的具体有意义的事。

五、通过解读雷锋精神内涵,对学生进行思想道德教育。雷锋精神内涵具体来说有:奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。雷锋同志用实际行动告诉我们,个人是大海的一滴水,离开了大海,水不能生存,而大海是由水滴汇聚而成,我们把自己做到优秀,才能让自己这滴水汇入大海,不因孤立而干涸。雷锋的团结友爱、吃苦耐劳精神激励了每一个学生。

六、号召家庭和社会营造团结、勤奋、互助的学习氛围。素质教育要求学生不仅学习上进步,而且要道德上进步,成为综合素质高的学生。为此,学校号召家庭和社会共同为学生的德智体美劳全面发展而营造良好的学习氛围。而倡导学生在家庭或者社会上开展具体可行的学雷锋活动正是促使孩子全面发展的一种教育途径。

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