追寻在远方初中作文

追寻在远方初中作文（共10篇）

1.追寻在远方初中作文 篇一

摘录：蒲公英跟着追求梦想的风儿，飞过了千山万水，历经了千难万险，但我知道，它不会放弃，因为，梦，在远方。

正文：梦在远方

蒲公英飞行在偌大的天地间，带着希望与追求，随着风儿一起飘荡，白茫茫的一片，它们为了自己的梦想，执着的追求着。

陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神的归宿;朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆，酣畅淋漓，拼搏一如既往，却是诗情画意。是的，那是他们的梦，他们寻到的梦。

而我，总愿意睁大眼睛，仰起头看着远远的天，因为，天空中布满了我的梦，很真很真的梦。

望眼笼子里的鸟儿，它努力地探着头，尽力扑打着翅膀，你怎么了，是想飞吗?外面的天蓝的深邃，花儿美得妖娆，连风儿，也是柔柔的，怎么了，你是向往了吗?亦或者是我向往了吗?

轻轻伫立，浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过，虽没留下翅膀的痕迹，但它确实已经飞过，你是羡慕了吗?那么竭力的叫着，不，它是你的哀鸣，或许，还有着我看不见的泪。可那，又何尝不是我的泪。

再也忍不住看到，我轻轻走到你面前，打开笼子，你是那么迫不及待的飞，甚至忘了和我说一声“谢谢”，你回到了自己的家，得到了自己想要的自己，肆意飞翔，在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的笑，可那，却不是我的笑。我放飞了你，却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……

如果每个人只被允许拥有一个梦，那么，我祈祷，自由。

曾几何时，我未尝不想背起行囊，向着我的梦——远飞。

可无奈，我总是在守望，守望着那个梦，那份自由，始终冲不破那份枷锁，追求的枷锁。

草原上的骏马，不甘缰绳的束缚，飞奔在一望无际的草原上，追求着属于自己的草原梦;山谷中的溪流，不受岩石的阻挠，向往着辽阔无边的大海，追求着属于自己的大海梦;枝头的鸟儿，不恋巢穴的安逸，扑打着双翅翱翔，追求着属于自己的蓝天梦。

我，不慕家中的舒适，勇往直前，追求着自己执着的自由梦，因为，希望，就在远方。

蒲公英跟着追求梦想的风儿，飞过了千山万水，历经了千难万险，但我知道，它不会放弃，因为，梦，在远方。

2.追寻在远方初中作文 篇二

在鬓白之时重新启航，脑子里冒出的竟是这句歌词：向前向前向前，我们的明天像太阳(原歌词应是“我们的队伍像太阳”)。

进行曲的昂扬、铿锵感扑面而来，让人想着昂首挺胸、勇往直前，——这不是鸡汤，也不是鸡血，只是“向前”这个词打动了我;还有太阳、大地、希望、力量等一连串响亮的词汇，都很容易点亮心情。

前方是陌生的，崭新的，而所有的陌生与新鲜即为远方。

远方是我的最爱。

也正是这个理由说服了我、诱惑了我，再出发。

现实开始油腻，人们总在向前或向后寻找解药。

昨天看一篇文章《怀旧是一种病》，文中用很多科学数据力证此病的病因病理病症及治疗方式，看后一身冷汗。——同一件事，可以是文学之美，竟也可以是生活之痛、科学之病!

连90后都开始怀旧了，佛系人生了，那我们被划入保温杯一族，也是理所当然。

不过保温杯易得，保温箱难求，谁能替我们保温一辈子?

向内抑或向外，向前抑或向后，一直是可争议的话题。选择不同而已，无可厚非。

只是不知，当全社会都在坐看云起云落时，上天是否能馈赠岁月静好?

保温杯一族去刷泛黄的十八岁照片还说得过去;刚跨出十八岁的去哀嚎十八岁的离去，就有点无病呻吟矫揉造作了。

“丧文化”很流行，年轻人用反鸡汤的方式去抵御鸡汤，这种温和的反击不失为一种幽默，但如果把自己幽禁进去就得不偿失了。

我尤其不同意的是把“明天”给幽进去，明天是多美好的词啊，无限的可能，无穷的变化，无边的风景……没有到来的世界和自己，总是值得我们去期盼的。

我愿意去迈向明天，拥抱明天。

我觉得存在无数可能性的远方才是油腻现实的最好解药。

不断向前，才能看到世界不断展示的新面孔，看到新算法、新活法、新风景，让新鲜的自己和新鲜的世界碰撞出炫彩的火花。

教育，也是引领孩子们去看万花筒般的世界吧。如果他们能够充满好奇，充满热望，充满想象，兴致勃勃地走向未知世界，然后用童心和雄心交错杂糅在一起地去创造、去描绘，那么这个世界就会更加充满趣味、充满向前与向上的可能了。

那就是诗和远方。

以前做班主任时，喜欢用周华健他们的《真心英雄》和杨培安的《我相信》做班歌。不是因为它们多励志，而是里面反复提到的梦与明天，以及曲调中流动着的一种积极的情绪，它会让我们的生命充满一种蓬勃的热度，让我们不萎靡，不沉重;还有汪峰的《怒放的生命》也是，每次听到“飞翔在辽阔天空，穿行在无边的旷野，矗立在彩虹之颠”，我就会有莫名的愉悦，是那种开阔与辽远打动了我吧。

因为开阔与辽远，就会让我想到“无穷的远方,无数的人们”,想到他们将会与我有关，便觉是件很幸福又很神圣的事情。

继续向前，让我去到远方，遇到更多的它们与他们，遇到更好的明天与更好的世界。

远方永远是美的。

不能辜负任何来自远方的召唤。

走得够远，才能和诗相遇。

作者|卷子

3.远方初中作文 篇三

窗外的月光照在地上，仿佛森林里的一潭死水，我愣愣地坐在地板上想着白天的事。你，终究还是要离开，去那远方。好，既然你不在我身边，就割断这一段情缘吧。

第一日，微风。恍惚间记起了我与你相遇的秋天。与君初相识，犹似故人归。你呆呆萌萌，吵吵闹闹，就像一只活蹦乱跳的松鼠。暮色染红的枫林就像海潮般涌入视野，我与你坐在海边，落日一点一点触及海面，和倒影一起组成了完整的双环。余晖笼罩的小镇静谧安恬，犹如一幅古典派油画。那些细碎的呢喃被细雨淋湿，随风吹散在时光里——那是我们回不去的最初。

第二日，小雨。看地图时，发现我们的直线距离在300公里左右，地图上的几厘米，现实中，感觉真的好远好远。记得上高中时我们没分在一个班，你温和地笑笑，摸摸我的头说：“距离产生美。”这是句谎言，因为距离也可能产生隔膜。高中时可以用尽心机地去制造偶遇，可现在身在远方的你，我该如何靠近?

第三日，暴雨。窗外的雨啪嗒啪嗒地打在玻璃上，震得人心烦意乱。我闷在被子里，把耳朵堵上，头痛得快要爆裂。桌上的书本凌乱不堪，随意涂画的草稿散落一地，地上还有几瓶空啤酒罐，凹陷的瓶身被用力捏过。离开你的日子，我整天过着颓废的日子。我强迫自己不去想你，可心里一直默念远方。我的世界在下雨，希望你的世界是晴天。

第四日，雨停。收到你的快遞，是一沓照片，背后有熟悉的字迹。轻轻地摩挲照片，记忆一点一点从指尖传来，感觉比图像更清晰。这是远方的星空，这是远方的落日，这是远方的街道。我记得在璀璨的星空下，你说你和我组成了“我们”，就永远不会被拆开;我记得在落日的余晖中，你说你会陪我把孤独变成勇敢;我记得在熙熙攘攘的街道上，你说这个世界上有两万多人是见第一眼便会成为朋友的……我记得你说的所有话，可我却在300公里的距离面前却步。

第五日，放晴。闹钟响起，早安，起床，早餐，读书，晚安，睡觉。忘掉之前的痛苦和软弱，我决定去远方找你。我可以一点一点地靠近你，凭借自己的努力。如果永远缩在壳子里，那只是一只蜗牛，永远变不成斗牛。所以，别选择逃避，勇敢地迈出第一步，奔向远方，奔向你念念不忘的人。

什么才是远方?也许是回不去的初见，也许是敲不开的心房，也许是到不了的地方;但没有关系，过去可以回忆，隔膜可以融化，距离可以拉近。

4.初中作文远方经典 篇四

——题记

人越走越远，梦也越来越深刻，各种各样的人生亦有各种各样的精彩。

不负前尘不负卿

且说温言二人，他们两人间的姻缘早已被上帝抛弃，却又被二人重新拾回。一个人生的四分之三总要给一个千娇百媚的陌路人，露水姻缘，风干不化，却难堪莫过，伴了一生的四分之一益老益丑。他们二人的人生已挣脱了束缚，已没有了枷锁，他们的梦已经让他们的脚步前行来代寻前方，他们的梦仅仅是执子之手，与子偕老。哪怕人生多不济，哪怕流言多痛，守住了自己，守住了对方在自己心里的位置，相聚的梦总会实现。

他们二人的梦已经深深烙在我的心上，人生已经是自己的舞台。

大千舞台一个梦

再看我们自己的人生，婴儿时，我们不需任何原因都会笑;孩童时，我们只要一颗糖就会笑;再长大些，考个一百分就会笑;到后来。只要和暗恋男生见上一面就会笑。慢慢??????我们要有好身材，要男朋友帅，要有房有车出人头地。我们欲望膨胀时，快乐由一种本能变成奢侈品。于是经过百般思想斗争，我们又恨贪官，却拼命考公务员;我们骂垄断，又削尖脑袋往高薪单位钻;我们讥讽不正之风，自己办事又忙找关系。我们愤恨的已不是不公，而是自己处在不公位置，我们想消灭这种不公，而在自己处在有利位置，这是骨子里的自私!

这样的人生亦是社会生活的写照，内心的梦万不可经不住诱惑，人生仅这一次演出!

人生得意须尽欢

瑞典诗人特朗斯特罗姆，八十多年时间，共写163首诗，但就是这163首让他获得了诺贝尔奖。他说”不是我在找诗，而是诗在找我“，他就像文学圈里的姜太公，等着诗意上钩，而能被他钓到的，其力度用语言无法比拟。我们的人生正需这种真实而又执着的梦，或大或小，或远或近，只要你真的钟情于它，无功无名平平凡凡安乐一生又如何?他的人生早已不是繁华舞台明亮灯光下的耀眼。

诗人的人生永远不朽，这样的生活总会绚烂。何其幸，我们为心而生。

或是十年相执相伴了爱情一生的温言，或是得为心灵再次洗染的我们，或是为心而生尽言一生的诗人，各有各的精彩。

5.远方初中作文 篇五

我是一个群落的叛逆者，我不想像我的朋友们那么畏畏缩缩，不敢向世界迈出哪怕那么一小步。我无法理解他们，他们也无法理解我。于是我收拾了东西，背叛了我的群落，一个人离开，去一个叫做“远方”的地方。我走的那天，风很大，吹得漫天黄沙，没有一个人来送我。

徒步的日子很是凄凉，因为目之所及很少有什么活动的东西(除了飞沙走石)，茫茫天地间只有自己在深一脚浅一脚地走向“远方”。有时候走得太累了，竟会出现幻觉。幻觉中不知自己身在何方，甚至不知道自己是生是死，能看见的只有“远方”这两个字。

幸运的是我总能在最需要帮助时遇见一些人们的群落。他们很少遇见客人，所以见到我，总是愿意给予一些帮助的。也许这是这个冰冷世界里唯一的温暖吧，我有些忧伤地想。

遇见K的那个日子太阳是黑色的(在这里每天太阳的颜色都不一样，但夜总是黑暗的，没有星星)，我垂着头，一如既往地向前走。在K出现在我身边时，我才注意到他。他穿黑衣，像夜和太阳那样黑，脸是天空般的苍白。他浑身上下脏乱不堪，像走了很远很远的路——像我一样。

他对我说的第一句话是：“我们一起去‘远方’吧。”

我不知道他是如何得知我要去“远方”的，但我只是点了点头。后来我才知道，他叫K。

他对我一直是一个陌生而神秘的存在。他很少说话，每句话往往只有几个字。他从不提及他的来历与他去“远方”的目的，他甚至从来不问我什么。K永远只穿黑衣，永远是一副冷冷的神情，我永远也猜不透他想的是什么。尽管如此，和K在一起，倒比和那些朋友们在一起更让我开心，在我心里，我一直认为他是一个和我一样的叛逆者。

我们结伴同行不知又走了多久。

那天晚上，我们搭好了各自的帐篷，却没人愿意睡觉。我们并肩坐在帐篷外浓浓的夜色中。K仍是沉默着，几乎像是融入了黑暗中。我亦无心打破彼此间的这种沉默，只是和他各自怀着沉沉的心事，安静地坐着。

K开口时我被吓了一跳，他说：“你说，我们一直想去的‘远方’，究竟在哪儿?”

我语塞了。当初离开自己的群落，其实根本没想过这个问题。我以为只要一直往前走，就会走到一个地方，那里竖着大大的碑，上面就写着“远方”。原来这么多年的跋涉，我从来没想过方向。

K向我转过头来，他苍白的脸在黑暗中看起来那么诡异。他似乎是笑了笑：“我想了很久，想知道我们要去的‘远方’究竟是哪里，可我发现我们似乎都错了。我们一直以为，向前的路是通向‘远方’的，可对于‘远方’来说，我们越来越近了。再看看身后的路，我们离出发点倒是越来越远了。你听懂了吗?我是说，现在对于我们来说，出发点才是‘远方’。也许，这世上本就没什么‘远方’，‘远方’只是一种想象。走近了，也就没有‘远方’了。”

我愣愣地看着他，这是K第一次说这么多话。K叹息了一声：“回家吧，这世上再没有什么‘远方’了。”

他起身走回帐篷，只把我留在黑暗中。

第二天，K不见了。他所有的东西都消失了。他像第一次突然出现在我身边一样突然离开了，就像从没出现过一样。他回家了吗?

我一遍一遍地回想着昨晚他说的话，抬头看天。天空是苍白的，太阳如夜一般黑。

6.追寻为话题的初中作文 篇六

每个人都成功过，辉煌过，当然我也不例外。

在我三年级的时，我人生中的矿灯就出现了，她是我的英语老师，在狭长漆黑的道路上，是她引领着我一路向前。

记得那时英语对我来说就是无穷的黑暗，第一次上英语课时，我一个单词都不会读，当时我也害怕老师，她那高高的个子，乌黑的头发，严厉的神色，吓得我一退再退。“今天的作业是背诵第一课的单词，明天听写！"她严厉地说道。“啊……我一个都不会呀！天呢，这下完蛋了。”

下午我回到家里，一脸忧郁，写了写其他作业，看了看记作业本上就剩英语了。我颤抖的打开英语书，翻到单词表读了起来，老读不到一块去，爸爸妈妈在一旁暗笑着，还时不时地教我音标，可就是我太笨了，怎么读都读不到一块去，最终一个都不会，一遍又一遍的过关，时间一秒又一秒地走。第一天第一节课什么都不会，明天还要听写，我以后英语怎么办呢？我……不禁落下了串串泪珠。

几乎一夜未睡的我来到学校，爸爸妈妈也进了校门，去了老师的办公室，似乎与老师说了些什么，可我无暇顾及，我一直盯着我的英语书，还在小声背诵，生怕今天听写过不了。“叮铃铃……”上课了，老师进了教室，迈上讲台，敲了敲桌子说：“今天上午不听写单词了。”“哇，好好，太好了，又多些时间记忆了！”好戏才刚开始，老师，接下来叫了我的名字，我呆住了：要干什么？不会又要听写了？是我的暗笑老师看见了，还是……？“上讲台来！”我小步地走上讲台。“你给大家领读第一课的单词”“我领？我不会呀”“没事，后面有音标，你音标应该会吧”“我……会。”我深吸了一口气，开始读了起来……

7.追寻为话题的初中作文 篇七

毕业在即，再见了，我亲爱的老师；再见了，我可爱的同学、朋友；再见了，我美丽的校园；再见了，我穿了三年的校服……不论以后怎样，如果，将来有人问我：校服你买吗？我绝对不容置疑的说：不买如果他问我为什么？那我的答案只有一个，那就是因为，它记载了我三年的青春。这三年我从未后悔过，因为有你们相陪。

临近毕业，你们都开始互相写毕业留言，写下彼此间最珍贵的回忆和祝福。你们有人问我为什么不弄？我给你们的答案始终如一，那就是：在我心里，离别并不代表不联系，一张毕业照足以表达我的心情。过多的话语对我来说并不是一种回忆，而是那种回忆起来却见不到你们时的痛。

毕业后，我希望你们都好好的，开开心心度过每一天，太多的活都无以言表，只希望你们将来每个人都会爱情、事业双丰收。

8.追寻为话题的初中作文 篇八

有人追求钱财，有人追求名利，有人追求幸福，有人追求健康，有人追求自由，不管你追求什么，你总会知道：你选择看的方向，决定了你所看到的事物；而你选择往哪个方向看，决定你希望看到什么，跟着心中的脚步走，也就是追寻心中的追寻。

我曾在一本书中读到过一段话：“想瘦就去减肥，想长肌肉就去健美，想考清华北大就好好学习，想她就去追。肥肉不会自己飞走，肌肉也不会凭白长出来，知识不会通过蓝牙传输到你脑子里，你喜欢的人也不会毫无缘由的喜欢你，不把时间花在现实而用于幻想，等同于坐以待毙。请记住：“但凡拥有梦想的人，他们都不做选择题，而只做证明题！”这样的一段话无疑打动了现在徘徊在迷茫中的我。追寻心中的追寻，可以是成绩，可以是真心朋友，可以是美景、可以是一切，只要敢想、敢做，就可以实现，你一定要努力，因为你想要的，只能你自己给你自己。

有很多人在意别人的看法，但其实所谓“别人的看法”并没有那么重要，如果你不再在意别人如何看自己的时候，你才能更专注于你想做的事情，你想做好的事情。罗曼。罗兰也曾说过一句话：“一个人的性格决定他的际遇，如果你喜欢保持你的性格，那么你就无权拒绝你的际遇。”既然无权拒绝，那就坦然接受，亦舒说过：“也许一个人在真正无可奈何的时候，除了微笑，也只好微笑了。”

书堆多了不知道看哪本，那就从手头的开始看起；单词总是背不完，那就不要寻求捷径，从第一个开始背，打败焦虑的最好办法，就是去做那些让你焦虑的事情。生命中某些精彩片段，其实都来自于一些不起眼的小事，但只要记住，追寻心中的追寻，坚持最初的梦想，并为之不懈努力，天使一定会降临。

9.初中作文《远方》600字 篇九

心向远方，是一种执着的追求，是一种奔向梦想的勇气。小河心向远方，它不畏惧高山阻隔，不贪恋岸上风景的柔情，永不停息，最终融入了大海获得了波涛汹涌的人生。心向远方，它铭记了“不流动的变成了死湖”的格言“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，不停滞于现在，是社会前进的脚步。心向远方，是心房跳动的动力。远方，是心中的一个梦，是一隅充满诗意的地方。远方，是日月浮沉的那一端，是小溪流向的那一点，是脚下路的那一头。

纵然岸边有玫瑰，有绝美的风景，我不敢停留，我是不系之舟。心向远方，在誓言从口中说出的一刹那。于是，我迎着朝阳奔跑，只有这样我才不会在夕阳中忏悔。心向远方，“远方”是从飞心中牵挂的那些儿童，并以自己的生命书写了爱的篇章。“远方”是邰丽华心中的那个舞台，她不屈服于生命的缺陷，心向远方，让她从人生的谷底走上了艺术的巅峰。心向远方，成就梦想。

“弯弯月光下，蒲公英在飞翔……”孩子们凝视着朵朵飞升的小伞儿，目光清澄坚定，心中有一个坚定的信念：蒲公英啊!我总有一天会像你一样飞向远方。“远方”是青山的那一边，是一个充满诱惑的城市，那里有着甜蜜的梦等着他们去拾起。我就是他们其中的一个，心向远方，我的脚步轻快而坚定的行走在崎岖的山路上，走向那个让我们羽翼丰腴的殿堂，然后希冀有一天能扇动双翼飞向心中的那个“远方”。如今，孩儿时那个“远方”已在脚下，而另一个“远方”正以神秘的光辉吸引着我，逗引着我不断向前。曾经的那崎岖的山路呵!很久没走过了，你还记得我曾经留下的梦么?然而，你却永远在我心中延伸，我依然会执着曾经的执着，坚定着曾经的坚定的步伐。心向远方，我不会停歇，直到摘取到那一颗最明亮的珍珠。

10.远方初中作文 篇十

放学后，我便欣喜的回了家，把试卷拿给父母看，炫耀自己的成绩，我原来以为他们都会表扬我，然而妈妈确实是夸我考得不错，爸爸却没有表现出太多的欣喜，这让我感到有点失望。

第二天，是周末，爸爸说想叫我一起骑自行车上后面的一座山，那是个正在开发的公园，我便欣然答应了。一切准备就绪之后，我和爸爸就骑着自行车来到了这座山的山脚下，看着这条看似平坦的路，我充满了信心，想骑到山顶上，于是就和爸爸一起，向山顶进发。在前面一段路，我丝毫没有喘气，非常轻松，就信心大增，加快了速度骑了上去。

可是令我始料不及的是，后面的路的坡度竟然越来越抖，越来越难骑上去，由于前面骑得太快了，现在就变得有些体力不支了，我开始流汗，开始喘气，感觉脚踏板越来越难踩下去了，仿佛有一只无形的大手在后面拽着我，阻止我前进，可是一看爸爸，他丝毫没有我这狼狈的样子，仍然匀速前进。我觉得自己已经骑得足够高了，就要掉头：“爸，我们骑得足够高了，回去吧。”说着就要掉头，但是却被爸爸一把抓住：“你不骑到山顶，就无法领略山顶上的无限风光，如果每次骑到半山腰就认为足够的话，你所能够欣赏的就只有山腰周围的这一点点风景，。这就像你的考试一样，如果你每次都只复习一点点，你的成绩最好也只能是那样了，但是，如果你能够复习透，复习彻底了，那么你的成绩也许就能够更好。”听了爸爸的一番话，我顿时醒悟过来了，又仿佛充满了力量，骑向了山顶。

大约过了十分钟，我和爸爸终于到达了山顶。站在山顶上，我的心里突然有了一种快感。在这里，城市的美丽风光一览无余，与山腰上的风景截然不同，我终于理解了爸爸为什么没有表扬我，是因为我还不够努力。

这以后，在学期期末考前，我复习得比以往更认真，更彻底，在成绩公布后，我果真取得了更好的成绩：语文96，数学100，当知道成绩后，心里顿时有了一种快乐的感觉，这是以往都不曾感受过的。