五年级的数学第五单元测试卷

2024-08-26

五年级的数学第五单元测试卷（通用11篇）

1.五年级的数学第五单元测试卷篇一

六年级数学上册的第五单元综合测试卷

一、思前想后，填补空白。

1. 85.3%读作( )，百分之零点二五写作( )。

2. 女生比男生少1/5，男生比女生多( )%。

3. 一个数的80%是3.2，这个数的30%是( )。

4. 一件衣服打八五折出售，是把( )看作单位1，现价比原价降低( ) %。

5. 六年三班今天出勤78人，因病缺席2人。今天缺勤率是( )。

6. ()/10=20( )=( )∶30=0.8=( )%。

二、火眼金睛，明辨是非。

1. 一吨煤用去2/5吨，也就是用去40%吨。 ( )

2. 一种商品连续两次降价10%，现价相当于原价的.80%。 ( )

3. 甲数的30%相当于乙数的20%，则甲数比乙数小。 ( )

4. 一本书150页，小明第一天看了20%，第二天应从30页看起。 ( )

5. 实验小学种树，先种了100棵，有4棵没成活，后又补种了4棵，全部成活，实验小学种树的成活率是100%。 ( )

三、反复比较，细心选择。

1. 在下列数中，最大的数是( )。

A.1/6

B. 16%

C.0.166..

D.0.1677..

2. 100元先增加10%，再减少10%，结果是( )。

A. 99元

B. 100元

C. 101元

D. 110元

3. 盐水的含盐率是10% ，盐与水的比是( )。

A. 1∶10

B. 1∶11

C. 1∶9

D. 9∶1

4. 甲数比乙数多25%，乙数就是甲数的( )。

A. 25%

B. 80%

C. 75%

D. 125%

四、用你喜欢的方法计算。

40%+2.840%+6.240%

(3/4-1/2)200%

五、走进生活，解决问题。

1.果园里有桃树400棵，比梨树少100棵。桃树比梨树少百分之几?

2. 一种产品，原来每件的成本是80元，采用了新工艺后，每件成本降低了15%。现在每件产品的成本是多少元?

3. 一件皮衣打八折出售，比原价便宜了145元，原价是多少元?

4. 李叔叔把20000元存入银行，定期三年，如果年利率是4.41%，到期时，他可得到本金和税后利息一共多少元?

六、智力大比拼!

百货商场出售一台样品电视机，如果按定价的九折出售，商场挣180元;如果按七五折卖出，商场赔120元。这台电视机的定价是多少元?

2.五年级的数学第五单元测试卷篇二

1. + 表示9个（）加上1个（），和是10个（），就是（）。

2. 异分母分数相加、减，要先（）才能相加减。

3. 、和0.9从小到大排列是（）。

4. 一根2米长的绳子，剪去它的后，又剪去米，还剩下（）米。

5. 一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（），它与1 的差是（）。

6.0.06里面有6个（）分之一，它表示（）分之（）；0.027里面有27个（）分之一，它表示（）分之（）。

7.米比（）米短米，比米长米的是（）。

8.分数单位是的最简真分数有（）个，它们的和是（）。

二、判断。（8分）

1.一根电线用去，还剩下米。（）

2.1米增加它的就是1米，3米增加它的就是3米。（）

3.分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。（）

4.8米的等于1米的。（）

三、选择。（10分）

1.下面各题计算正确的是（）。

A.++== B.-==1 C.--=0

2.18米的与（）米的一样长。

A.6 B.30 C.15 D.20

3.两袋相同的奶粉，第一袋吃了，第二袋吃了千克。两袋奶粉吃掉的（）。

A.一样多 B.第一袋多 C.第二袋多 D.无法比较

4.哥哥的糖果比弟弟的多，那么弟弟的糖果比哥哥的少（）。

A. B. C. D.

5.把10克糖完全溶解在100克水中，那么糖占水的（）。

A. B. C. D.

四、直接写出得数。（6分）

+ = + = -=

+ = - = - =

五、计算下面各题，能简算的要简算。（24分）

3.五年级的数学第五单元测试卷篇三

一、我会填空。(每空2分，共40分)

1．看图填一填。

(1)的个数是的()倍。

(2)

长纸条的长度是短纸条的()倍。

(3)☆☆☆

△△△△△△

△的个数是☆的()倍。

()的个数是()的()倍。

(4)第一行摆：○○○○

第二行摆：第一行的3倍。

第二行摆○的个数是()个4，一共是()个。

2．5的4倍也就是()个()的和，6个7的和也就是()的()倍。12里面有()个4，也就是12是4的()倍。

3．7的8倍是()，45是9的()倍。

4．(1)的个数是的5倍，有()个。

(2)2元，的价钱是的8倍，()元。

(3)1只白兔拔6个萝卜，5只白兔拔()个萝卜。

(4)男生有35人，女生有7人，男生人数是女生的()倍。

二、我会看图列算式。(每题4分，共12分)

1．＝()

2．＝()

3．鸡的只数是鸭的()倍。

＝

三、我会操作。(1题3分，2题5分，共8分)

1．在横线上画○，使□的个数是○的4倍。

________________________________________________________

2．在第二行画○，使第二行○的个数比第一行多6个。

第一行：○○

第二行：________________________________________________

第二行画了()个○，是第一行的()倍。

四、我会解决问题。(每题10分，共40分)

1．(1)书包的价钱是钢笔的几倍？

(2)彩笔的价钱是钢笔的3倍，一盒彩笔多少钱？

2．(1)妈妈今年多少岁？

(2)去年妈妈的年龄是小华的多少倍？

3．(1)小磊跳了多少下？

(2)小兰跳的下数是小刚的几倍？

4．要使白球的数量是红球的7倍。

(1)如果红球数量不变，需要增加或减少多少个白球？

(2)如果白球数量不变，需要增加或减少多少个红球？

答案

一、1．(1)2(2)3

(3)2　□　☆　4(后3个空答案不唯一)

(4)3　12

2．4　5　7　6　3　3　3．56　5

4．(1)15(2)16(3)30(4)5

二、1．6×4＝24(只)

2．8×3＝24(元)

3．4　28÷7＝4

三、1．○○

2．○○○○○○○○　8　4

四、1．(1)72÷9＝8

(2)9×3＝27(元)

2．(1)6×6＝36(岁)

(2)6－1＝5(岁)36－1＝35(岁)

35÷5＝7

3．(1)6×5＝30(下)

(2)48÷8＝6

4．(1)8×7＝56(个)

63－56＝7(个)

需要减少7个白球。

(2)63÷7＝9(个)

9－8＝1(个)

4.五年级下册语文第五单元测试卷篇四

一、看拼音，写字词。

zhào bì nuò qiè

( )国和氏( ) 允( ) 胆( )

dùjì cáo màn yán

( ) ( )操 ( )子迟( )

二、组词。

1、一字多组词。

焦( ) ( ) ( )

修( ) ( ) ( )

疲( ) ( ) ( )

牢( ) ( ) ( )

2、形近字组词。

枯 ( ) 故 ( ) 破 ( ) 爱 ( )

姑 ( ) 咕 ( ) 被 ( ) 受 ( )

3、多音字组词。

quān ( ) zhuàn ( ) shǔ ( )

juàn ( ) zhuǎn ( ) shù ( )

三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。

失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误;疏忽 ④ 改变常态

1、他失足掉到了河里。 ( )

2、人们见了他都大惊失色。 ( )

3、要是再不下去，你可要坐失良机了。 ( )

4、你不能把别人的功劳当过失。 ( )

四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。

1、屏障衰弱利益陶醉 ( )

2、握手抵御挪动挖掘 ( )

3、搂住胆怯劫难舞蹈 ( )

4、诧异侥幸憧憬瞻仰 ( )

五、将下面排列错误的`句子整理成一段通顺的话。

① 我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。

② 下午，我来到东四北大街叶老先生的家。

③ 我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。

④ 叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。

⑤ 叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。

⑥ 来到客厅，叶老先生正在门口等着我。

⑦ 我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。

六、阅读短文，回答问题。

动物的“慈母”心

你看见过母鸡育雏的情景吗?母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐出，顾不得自己吃。等小鸡玩累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。

熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间，熊猫妈妈便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。

许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，会来一套“调虎离山”之计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了使自己的孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，另一边的翅膀好像折断了似的。狐狸以猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的小鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时，母鹌鹑来不及逃避，为了孩子的安全，成了狐狸的腹中之物。

1、读了这篇短文，你觉得动物妈妈怎么样?

2、今后，你将怎么对待你身边的小动物?为什么?

七、作文。

河马会飞，这是多么让人激动的场面啊!会飞的河马将给我们带来哪些有趣的故事呢?你来写一写吧。

第五单元测试卷的部分答案：

三、1、② 2、④ 3、① 4、③

四、2、√

5.三年级下册的语文第五单元测试卷篇五

一、看拼音写词语。(4分)

jīnɡ què xìn yǎnɡ shuì mián mánɡ rén

( ) ( ) ( ) ( )

qī piàn pào mò jiè shào wén zi

( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。(8分)

固( ) 桶( ) 毫( ) 厌( )

估( ) 捅( ) 高( ) 仄( )

持( ) 躲( ) 伟( ) 摸( )

侍( ) 跺( ) 苇( ) 寞( )

三、给句子中划线的字选择正确的读音。(4分)

ɡū ɡǔ

1.奸诈的货主收下钱，眼珠骨( )碌一转，把一只白罐子给了盲人。

2.工地上耸立着房屋的骨( )架。

ké qiào

3.沙滩上有许多美丽的贝壳( )。

4.善于“金蝉脱壳( )”的海参，也有睡大觉的本事。

四、选词填空。(8分)

带戴

爱( ) ( )走领( ) ( )帽子

详祥

安( ) ( )细 ( )和慈( )

提题

( )问问( ) ( )水数学( )

连联

( )系 ( )接关( )词 ( )队

五、在括号里填上合适的成语。(6分)

最长的`腿——( ) 最大的手——( ) 最大的嘴——( )

最远的地方——( ) 最小的针——( ) 最怪的人——( )

六、下列句子各用了什么修辞手法?写在后面的括号里。(6分)

1.海参要睡多长时间呢?一般要睡四五个月。( )

2.等到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新一年的生活。( )

3.草木也变得格外青翠，树叶和花瓣上面，一粒粒晶莹的水滴像珍珠一般。( )

七、给下面的句子填上合适的词语。(10分)

屋前的苹果树开满了____的小花，____的草地上盛开着____的野花，野花的芳香引来了____的蝴蝶，一位小姑娘穿着____的衣服在草地上玩皮球。

八、句子加工厂。(18分)

1.张衡是科学家。(扩句)

2.瞧，我这不是闯祸了吗?(改为陈述句)

3.一位从南美洲回来的朋友讲述了发生在巴西一个森林边缘的故事。(缩句)

4.二氧化碳被飞机送到天上去。(改成“把”字句)

5.大家禁不住不由得对那个伪善的货主充满了厌恶。(修改病句)

6.我叫二氧化碳，没有颜色，没有味道，看不见也摸不着。

没有……没有……

九、阅读乐园。(16分)

大雁和鸭子

大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想：当旅行家。

春天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨，摇摇头说：“这是什么鬼天气呀!等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨，踏上了征程。

夏天，大雁对鸭子说：“兄弟，咱们起程吧。”鸭子指着那天上的骄阳，摇摇头说：“唉，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日，飞上了蓝天。

秋天，大雁对鸭子说：“兄弟，这回总该起程了吧。”鸭子缩缩脖子说“秋风起了，凉丝丝的，还不是太理想的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀，飞向前方。

冬天，大雁对鸭子说：“兄弟，应该立即出发了，一年就要过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪，把头摇得像拨浪鼓!“这么冷的天，要去，你自己去吧!”鸭子说完，颤动着两条短腿，躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪，飞向远方……

1.在括号里写出划线词的同义词。

(1)大雁和鸭子本是亲兄弟，它俩都有一个理想( )：当旅行家。

(2)冬天，大雁对鸭子说：“兄弟，应该立即( )出发了……”

(3)唉，赤日炎炎，我怕流汗，等凉爽( )些再走也不迟。

2.文中鸭子几次拒绝大雁的提议，都做出了哪些动作?

3.大雁和鸭子有什么区别?为什么鸭子没有成为旅行家?

4.你愿意做“大雁”还是“鸭子”?为什么?

十、作文园地。(20分)

6.语文四年级下册第五单元测试卷篇六

mǎyǐqiūlíngdàimànwújūwúshù

()()()()

háncháotāxiànjìxùhuānténgtúàn

()()()()()

2.按要求写词语。

(1)辨清下列字的字形，并分别组成词语。

怜()梯()叮()柜()崖()

邻()递()盯()拒()涯()

(2)在()中填上合适的关联词语，把句子写得更具体。

人教版小学语文四年级下册第五单元测试卷：孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部，()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难，他()想方设法去帮助。()自己苦点累点，()他心里很踏实。

(3)选词填空。

鼓舞鼓励鼓动

①你别()人家去干坏事。

②在老师的()下，我终于跃过了横杆。

③喜讯传来，给了全校师生极大的()。

(4)描写植物的成语：

(5)描写鸟的成语：

(6)我们可以用这些四字词语描绘一群活泼可爱的小鸟傍晚归巢时在林中嬉戏的情景：

二、【句子大观园】(25分)

1.填空。

(1)人心齐，()。独脚难行()。

(2)水涨船高，()。

(3)一花独放不是春，()。

2.修改病句。

(1)学校正在足球竞赛活动。

(2)通过全校教师共同努力，学校教育质量得到很大改进。

3.按要求写句子。

(1)请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。

(2)期中考试过后，刘红艳发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。在这种情况下，你准备这样安慰她：

(3)“鸟儿是我们的好朋友”，请设计一条保护鸟儿的公益用语。

4.按课文内容填空。

(1)本单元课文中，斯杰潘老人向我们讲述了《》;在《鸟语》中作者很想学到_______的本领，能通晓鸟语。作者认为布谷鸟的“布谷，布谷”就是在说：“_______________”，喜鹊的“喳喳喳喳”就是“_____________”。从的燕子那里，我认识到的可贵;从的大雁那里，我懂得了的重要;从的苍鹰那里，我学到了的精神，我还从__________的_________那里，我____________________。小精灵儿童网站

7.三年级下册语文第五单元测试卷篇七

一、看拼音，写词语。(10分)

jiùyuánxièqìlìhàitánxiàofēngshēng

()()()

shūsngzúgufēngkuángpūtiāngàndì

()()()()

二、按要求写词。14分

1.把下列成语补充完整并选择合适的成语填空：

沙漠之()自强不()()辱负重始()如一

飞沙()石()在千里义无反()坚定不()

在茫茫的沙漠中，骆驼()，()，它是人们重视的伴侣，()挡不住它()、()的脚步。骆驼不愧是()、()的()!

2.把下列广告词中的错别字找出来并改正：

(1)随心所“浴”。(某淋浴器广告)

(2)默默无“蚊”。(某蚊香广告)

三、按要求写句子。13分

1.照样子，仿写句子。

例：鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。

鸟儿见我，兔儿见我，见我

2.请将下列公益广告对号入座，并按要求另写一条你喜欢的广告语。

a公民义务献血b禁烟c献爱心

点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里?()

人间自有真情在，献出鲜血播下爱。()

种下一棵树，收获一片绿阴;献出一份爱心，托起一份希望。()

3.学写比喻句。

1、弯弯的月亮像。

2、大象的耳朵像。

3、秋天到了，一片片黄叶像从树上飘落下来。

4、下雪了，样的雪花从天上飘落下来。

四、按课文内容填空。16分

1.水上飞机有很多兄弟。有的，叫海上救护机;有的，，叫海上战斗机;有的可以，叫海上运输物资机;还有的，去扑灭森林大火，叫海上灭火机。

2.骆驼的脚掌，遇到松散的沙子，不会。骆驼的睫毛，闭上眼睛，风沙不会。骆驼背上的两个肉疙瘩，又叫，里面贮存，没东西吃时，它可以提供养料。旅行后，小骆驼不但不觉得，而且感到。

3.每年农历五月初五是，为了纪念伟大的爱国诗人，人们在这一天。

五.课外必读填空。(8分)

1.花果山是孙悟空的老家，齐天大圣是孩子们心中永远的偶像，《三打白骨精》的故事我们耳熟能详，除了这个，你还读过哪些神话故事呢?请给大家介绍几个：《_____________》、《______________》、《_____________》、《________________》。

2.家是温暖的港湾，是无数游子魂牵梦绕的牵挂：李白在《静夜思》中一句举头望明月，_____________表达了对家乡的思念。张继在《枫桥夜泊》中用____________，____________抒发了游子的满腹愁思。王安石的《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，____________写出了对归家的渴望。

五、阅读短文，回答问题。(14分)

(一)掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng)，想把它偷(tōu)走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰(pèng)，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。(1分)

2、选择正确的答案，在括号里面“√”。(2分)

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

(1)偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。()

(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。()

3、请你再写两个来自寓言故事的成语。(2分)

(二)可爱的家乡

我的家乡大理是一个可爱的地方。这里特产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。

大理的特产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料;洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品;坝子里良田千顷，(盛生)产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的`特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品;在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕;彩的如霞，色泽斑斓;墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。

大理的风景十分优美。苍山十九峰(fōngfēng)，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬(chèncùn)着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞;近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人(辨辩)不清是在人间还是在仙境!

家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡!

1、用“/”删去括号中错误的读音和汉字。2分

2、第1自然段中说，大理“不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至全世界都有一定名气。”这里画“____”的词是按照范围____________的顺序安排的。

3、第2自然段描述大理物产丰富，依次写了树木、鱼虾、粮食、蔬菜、瓜果、大理石，其中_______写得详细。本节写“大理石制品十分漂亮”，具体是怎么写的，用“”画出来。

4、第3自然段中心句是，具体内容一是写__________;二是写________________。这样写是按照结构构段的。

六、作文。(25分)

你一定过过十分有意思的端午节吧?这一天，人们都干些什么?吃些什么?你们那儿有什么风俗?想一想，以《端午节》为题，选个角度写一篇短文。

要求：1、字数250字。

8.五年级的数学第五单元测试卷篇八

狂风（）号飞禽走（）头（）目（）

（）然决然满不在（）无可（）何

（）饥（）饿（）无人烟

三、改正下面错别字。（8分）

睛朗（）权头（）害草（）德到（）

恢愎（）革壁（）奏成（）睡星（）

四、选字填空。（6分）

峭悄俏

（）丽（）壁陡（）俊（）（）然静（）（）

决诀绝

（）定（）望（）窍（）然（）句秘（）

五、用________画出不是同一类的词。（10分）

1．梅花兰花菊花雪花荷花

2．铅笔毛笔电笔钢笔圆珠笔

3．老年少年青年中年年龄

4．白菜花菜包菜蔬菜芹菜

5．船舱货轮甲板桅杆船底

六、选词填空。（4）

疲惫疲乏

（1）、爬山归来，我感到有些（）。

（2）、爬山归来，我感到非常（）。

因为所以或者或者如果就

（1）、今天咱俩值日，（）你扫地，（）我擦桌子，你决定吧。

（2）、（）列宁要锻炼自己的意志，（）再次走那条危险的小路。

七、给加点的字选择正确的解释，把序号填在（）里。（4）

（1）、挺：①硬而直；②伸直或凸出（身体）；③勉强；④很

别挺着（）挺努力（）挺胸（）挺直（）

（2）、怪：①奇怪；②很，非常；③怪物；④责备

怪可惜的（）你怪谁呀（）怪事（）妖怪（）

八、按要求做下面各题。(4)

1、附近建起了楼房。

扩写：

2、怀丙和尚是当时出色的工程家。

缩写：

3、我随手关上了门。

改成把字句:

4、妈妈买回来了这本书。

改成被字句：

九、加标点符号。(2)

1、院子里种了梨树石榴树桃树

2、假期里我读了西游记三国演义水浒传这三本书

十、缩写句子。(4)

1、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

2、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。

3、孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

4、年轻的学徒们认真地学习开采大理石的本领。

十一、阅读短文，回答问题。（20分）

我__________牵牛花

有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我，则喜爱那平凡的牵牛花。

乐于攀登是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了一幅美丽的图画。

牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全都缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，所以风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，也不灰心，一有机会她就会借助风的力量再次攀上去。

牵牛花一生一直在攀登。一天，两天，一月，两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下了一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。

我爱牵牛花。

1．填表。（6分）

2．用文中带点的关联词造句。（4分）

因为所以

虽然却

3．从短文中找出合适的词填空。（3分）

（）种子（）牡丹（）茎蔓

（）牵牛花（）茉莉（）叶片

4．在原文上用分别画出能概括2、3、4各自然段意思的句子。（3分）

5．将慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。改成把字句。（1分）

____________________

6．反复朗读短文，将自已对牵牛花的感情填写在文章题目的横线上。（1分）

7．作者写这篇文章的主要目的是什么，请在正确的答案后面打√。（2分）

（1）我最喜欢平凡的牵牛花。（）

（2）描述了牵牛花是怎样沿着篱笆向上攀登的。（）

（3）赞美了牵牛花美丽的姿态。（）

（4）赞颂了牵牛花以坚韧不拔的毅力向上攀登的品格。（）

十二、作文。（23分）

题目：瞧这_________迷。

要求：1．补充题目时，可以填读书、踢球、集邮等。

2．把题目补充完整后写一个人，要通过一件具体的事来写人物的特点。

显示答案

9.五年级的数学第五单元测试卷篇九

(2)在()中填上合适的关联词语，把句子写得更具体。

孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部，()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难，他()想方设法去帮助。()自己苦点累点，()他心里很踏实。

(3)选词填空。

鼓舞鼓励鼓动

①你别()人家去干坏事。

②在老师的()下，我终于跃过了横杆。

③喜讯传来，给了全校师生极大的()。

(4)描写植物的成语：

(5)描写鸟的成语：

(6)我们可以用这些四字词语描绘一群活泼可爱的小鸟傍晚归巢时在林中嬉戏的情景：

二、【句子大观园】(25分)

1。填空。

(1)人心齐，()。独脚难行()。

(2)水涨船高，()。

(3)一花独放不是春，()。

2。修改病句。

(1)学校正在足球竞赛活动。

(2)通过全校教师共同努力，学校教育质量得到很大改进。

3。按要求写句子。

(1)请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。

(2)期中考试过后，刘红艳发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。在这种情况下，你准备这样安慰她：

(3)“鸟儿是我们的好朋友”，请设计一条保护鸟儿的公益用语。

4。按课文内容填空。

(1)本单元课文中，斯杰潘老人向我们讲述了;在《鸟语》中作者很想学到_______的本领，能通晓鸟语。作者认为布谷鸟的“布谷，布谷”就是在说：“_______________”，喜鹊的“喳喳喳喳”就是“_____________”。从的燕子那里，我认识到的可贵;从的大雁那里，我懂得了的重要;从的苍鹰那里，我学到了的精神，我还从__________的_________那里，我____________________。小精灵儿童网站

(2)蚁团在舐动的草丛间地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后的声响，但是蚁团却。显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不，也不。《生命的壮歌》中的两个故事，都讴歌了动物们在生死有关时刻表现出的_________________________的精神。

三、【阅读锦绣宫】(22分)

(一)

“这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓——嚓——’，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿，这位顽强的‘破冰勇士’沿着又裂开的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作，它们干得那样齐心，那样欢快!水面在迅速扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油!齐心干哪，加油!”

1。近义词。

顽强()欢快()迅速()

2。看到整群天鹅都投入了破冰工作，你想到了哪些成语?

3。用“”划出打比方的句子。

4。“破冰勇士”指，看着他顽强地破冰，你想对他说：“

”

5。看到天鹅群干得那样齐心，那样欢快，你想到了什么。请写下来。

(二)锁匠的徒弟

老锁匠一生修锁无数，他技艺高超，收费合理，深受人们的`敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人以为大徒弟必胜无疑。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”老锁匠问二徒弟同样的问题。二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解。老锁匠微微一笑说：“不管什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，要对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。

1。用“信”组词。

2。打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的表情各不相同：大徒弟，可见他。二徒弟，可见他。

3。在技术上两个徒弟谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?

4。“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”。这“不能打开的锁”指的是什么?

5。这篇短文主要写的是，告诉我们____________。

6。读了这篇短文后，你一定有许多话想说吧，把你最想说的一句写下来。

四、【习作畅想岛】(30分)

10.冀教版三年级语文第五单元测试卷篇十

一、这段时间，我又学会了不少词语，我能看拼音写汉字，并且能把字写好看。

luóbolùchéngqīzǐjiāndū

()()()

二、这些字长得真像，但我也认识它，不信，你瞧，我还能给它找到伙伴呢!

朝()耍()丈()历()

潮()要()扶()厉()

三、我能标出这些词语的正确读音。

看守(kānshǒukànshǒu)钦差(qīnchāiqīnchā)

禁烟(jīnyānjìnyān)罪恶(zuìèzuìě)

四、《夏日绝句》这首诗我会默写了。

五、你看，我背得多熟。

以铜为镜，(。)

(，)可以知兴替。

以人为镜，(。)

六、轻松阅读。

我的爷爷

我的.爷爷高大魁梧、健壮。长圆的脸形，高高的鼻子上架着一副老花镜。爷爷浓眉大眼，想问题的时候，眼睛炯炯有神。爷爷常穿着一件浅褐色的毛衣，外面穿着一件浅蓝的羽绒服，银灰色的长裤，显得很精神。

爷爷是个大学教师，所以爱看书。爷爷买了许多书，有历史博物书、钢铁知识书、物理书等好多好多的书，放满了两个书架。每天爷爷吃完饭总要在台灯下看书，一看就是几个小时。他常给我讲，还让我看。

爷爷很热爱工作。有一天，晚上快九点了，天黑洞洞的，还下着大雨，突然一个电话来了，说让爷爷马上去系里。我叫爷爷明天去，“不行，是个急事呀!不能不去!”爷爷坚定地说。他穿上大衣，拿上雨伞，提起放满资料的包，就出了家门。

过了一两个小时，爷爷回来了，喝了口水，就走进小屋。我一看才知道，爷爷包里放着钢铁资料和一大堆卷子。爷爷拿出红笔批改卷子。我看见爷爷认真的样子，感动极了。后来听说，爷爷直到深夜两点才休息。

爷爷对工作认真、负责，真让我敬佩。有一个这样的好爷爷，我真感到骄傲。

1.“----------”画出描写爷爷外貌的句子。

2.你认为“爷爷”是个怎样的人，结合事例谈一谈。

3.你喜欢谁?说说为什么。

七、我的小笔头。

把最近给你留下印象最深的事情写下来。

11.五年级上册第五单元测试卷附答案篇十一

五年级上册第五单元测试卷附答案

一、看拼音,写词语。

1.爸爸bìng yù( )后,我们立即办理了出院手续。

2.他的悲惨zāo yù( )不得不让人怜惜。

3.你这样不守guī jǔ( ),成何tǐ tǒng( )?

4.喜鹊在一棵歪bó( )树的树chà( )上搭了一个窝。

二、在加点字的正确读音上画“√”。

1.宿舍(sù xiù) 一宿(sù xiǔ) 星宿(xiù sù)

2.铺设(pū pù) 床铺(pù pū)

3.勉强(qiáng qiǎng) 强盛(qiǎng qiáng) 倔强(qiǎng jiàng)

三、把下列词语补充完整。

兵( )马( ) ( )( )直入

( )血( )战 ( )( )以待

( )奇( )胜出( )不( )

四、词语训练场。

1.写出下列词语的近义词。

劝慰—( ) 怜惜—( ) 尊敬—( ) 羞怯—( )

2.理解加点词的意思。

(1)马丁猛烈地扑动翅膀,一下子冲到高空,很快就追上了那群野鹅。

(2)他不时地把嘴向水中一啄,把头向后一仰,贪婪地吞下水藻和小虫。

(3)他鼓起了勇气,微微睁开了眼睛。

(4)“小心了,不要多嘴说你是人。”马丁对尼尔斯低声说,接着恭恭敬敬地向前走去,招呼那群野鹅。

五、句子长廊。

1.在空白处填上合适的标点符号。

(1)突然阿卡看到了尼尔斯她诧异地问道跟你在一起的是谁像他这样的家伙我还不曾看见过呢

(2) 我明白你是一只勇敢的鹅阿卡说一只勇敢的鹅一定会是我们旅途中的好伙伴

(3) 不能像我们一样飞那还不如坐在家里好你们就把我这话告诉白羽毛阿卡叫道她丝毫也不肯减低飞行的速度

2.按要求写句子。

(1)马丁垂下翅膀,脖子弯了下来,好像是一条破布。(用同样的修辞手法写句子)

(2)“这是我的小朋友……”马丁支支吾吾地说。(用加点的词语写一句话)

(3)马丁和尼尔斯之间不离不弃让我们感动。

改为反问句:

改为感叹句:

六、课文回顾站。

1.通过《骑在白鹅的背上(一)》这篇故事,我们认识了两个人物,他们的性格特点不同:马丁;尼尔斯。

2. 《骑在白鹅的背上(二)》讲述了和在历险中的故事。

3. “他重重地喘息着,大大地张开了硬嘴,好像想把所有的空气都吸进去。”这句话运用了的修辞手法,句中“重重地、大大地”说明。

4. “但是到了黄昏,马丁终于觉得累了,现在谁都看得出,他好像是一只初次学飞的家伙:一会儿落在后面,一会儿突然冲到前面,一会儿好像落到坑里去一般,一会儿又突然向上冲去。”这段话采用了的手法,通过对马丁的描写,表现了马丁飞行非常费力。

七、口语交际台。

小明刚刚学会拉小提琴,兴趣很高,常常拉琴至半夜。张大爷一早看见他就说:“小明,你学琴可真是刻苦啊!”你能听出张大爷的言外之意吗?试着写下来。

八、阅读直通车。

(一)课内阅读。

骑在白鹅的背上(二)(节选)

“可爱的马丁,”尼尔斯俯向他说,“喝一口水吧!你可以看到,你立刻会振作起来的。”

但是白鹅动也不动。

于是尼尔斯用两手抓住他的脖子,努力向水边拖去。

这并不是桩容易的事情。在尼尔斯家的.鹅群中,马丁是最强壮的一只公鹅,妈妈把他喂得很肥很肥。尼尔斯自己呢,现在并不比麻雀大上多少。可是无论如何,他还是把马丁拉到湖边,而且把他的头浸到冰冷的湖水中去。

起先,马丁一动也不动地躺着,接着他睁开了眼睛,喝了一两口水,勉强地站了起来。他站了一会儿,摇晃了一会儿,接着就向湖中走去。他一直走到水齐脖子深的地方,这才浮了起来,在冰块之间游来游去。他不时地把嘴向水中一啄,把头向后一仰,贪婪地吞下水藻和小虫。

“他倒痛快,”尼尔斯嫉妒地想,“但是我从早晨到现在还没有吃过一点儿东西哩。”

于是尼尔斯立刻觉得非常想吃东西,好像他的肚子里有什么东西在吮吸一般。

那时候马丁已经游到岸边,嘴里衔着一尾银白色的小鲈鱼。他把鱼在尼尔斯前面一放,说:“在家里,我跟你并不是朋友,但是你在我遭到困难的时候帮助了我,因此我要谢谢你。”

1.写出下列词语的近义词。

振作—( ) 勉强—( ) 嫉妒—( )

2.在马丁危难之时,尼尔斯是怎样帮助他的?用“红线”画出来。马丁又是怎样回报的?用“波浪线”画出来。

3.这个片段主要运用了什么描写方法?

4.在第5自然段圈出表示马丁动作的词,从中说明马丁。

(二)课外阅读。

在一个大森林里住着一只狮子。狮子老了,腿不方便了,不能去捉动物。狮子想:我假装生病了,骗动物们来看我,不就行了吗?

第二天,狮子把他生病的消息告诉了所有的动物。小鹿□小狗和山羊一听这个消息就马上跑去看望狮子□他们跑到狮子的家门前敲敲门说□狮子大王□我们来看你了□狮子听到敲门声,高兴地说:“快进来吧,我给你们准备了许多好吃的。”他们拉开门走了进去。狮子一看他们进来了,就猛扑上去吃掉了他们。

森林里的狐狸听说百兽之王狮子生病了,就马上跑去了狮子的家门口,他敲敲门说:“狮子大王,我是你的狐狸兄弟,我来看你了,快开开门!”狮子一听,想:“又来了一只送死的,我的愿望实现了,这下我再也不用费力去找吃的了。”狮子走向前去拉开门说:“请进吧,我给你准备了许多好吃的。”狐狸问:“怎么那些动物来看望您有进的脚印却没有出的脚印呢?”狮子想:“可能我的主意被他看穿了。”他说:“他们还在屋里高兴地吃着呢!舍不得回去。”狐狸看穿了狮子的诡计,他头也不回地跑回去告诉所有的动物说狮子是装病的,让我们自投罗网。动物们听了非常生气,他们再也不听狮子的话了。

说谎话的人永远不会有真心的朋友。

1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

2.在“□”里填上合适的标点符号。

3. “有进的脚印却没有出的脚印”的意思是说。

4.这篇短文的主要内容是。

5.读了短文后,你明白了什么道理?

九、习作百花园。

同学们,你一定读过不少童话故事吧,像《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》……请你展开丰富的想象也来写一篇童话故事吧。

参考答案

一、1.病愈 2.遭遇 3.规矩体统 4.脖杈

二、1. sù xiǔ xiù 2.pū pù

3. qiǎng qiáng jiàng