自立自强简报范文(精选9篇)
1.自立自强简报范文 篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
自强不息,是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备受磨难而更强,自信豪迈地屹立于世界民族之林。
《周易》里面有这样一句话:“天行健,君子以自强不息。”说的就是,天(即自然)的运动刚劲强健,因而,君子要刚毅坚卓,奋发图强。
小涛出生不久,父母就离异了,他与母亲相依为命,生活艰难。不幸却接连而至,他又患上糖尿病。从此,打针吃药成了他的家常便饭,不能吃糖和一切甜味食品。上学后,为了不耽误妈妈上班,他随身携带药水和针具,自己给自己打针。他的双臂因打针过多而渐趋萎缩。尽管遇上这么多困难和不幸,他依旧努力学习,成绩始终名列前茅。他还对班级工作认真负责,代表学校参加区里、市里、省里的各种活动,多次为学校争得了荣誉,获得“中国好儿童”、“十佳少年”等光荣称号。
青少年是祖国的未来,民族的希望。初中阶段,正是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应当趁此大好时光,培养自强的品格,努力学习,奋发进取。
有人说:“自强,是通向成功的阶梯”。那么,要想登上成功的台阶,我们就必须从现在开始学会自强,做一个自强不息的人,对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。
五千年来,中华民族自强不息的精神代代相传,直到今天,中国之所以能够发展成为世界强国,这与中国人民自强不息的精神密切相关。虽然中国现在只是发展中国家,但我相信,在不久的将来,中国一定会变成世界上最发达、最富有的国家,因为我们都是自强不息的中国人!
让我们行动起来,为了中国梦,为了我们美好的明天而奋斗,做一个自强不息的中国人吧!
谢谢大家。
2.自强不息自立自强的教学设计 篇二
目标要求:
1、 情感、态度与价值观:通过爱国主义教育激发学生自立自强的热情,懂得自立自强是一种优秀的品质,主动地学会自立,培养自强精神。
2、 能力:克服依赖心理,懂得安排自己的生活,学会自立;立志进取,坚韧磨练,培养自强精神。
3、 知识:懂得自立自强的重要性。
教学重点:
学会自立,培养自强精神
教学方法:
测试法、讨论法、材料分析法
课时安排:
1课时
教学思路设计:
自立自强
(一) 兴趣导入
教师借用劳技课上的材料要求学生安装较为复杂的小车模型。时间限制很紧,工作有一定难度。学生在安装过程中可以讨论、可以翻看说明,可以参照其他同学的,还可以举手询问老师。
(学生操作)
教师小调查,学生在安装过程中自己翻看说明完成,参照其他同学的,举手询问老师的各占多少比例。
师:同学们,在刚才的活动中,有些同学一看时间那么紧,配件又那么复杂,干脆不去做了,有的同学动了一下手,觉得说明复杂,干脆就参照别人,要么就问老师。小小的活动可以或多或少地反映出一个人的依赖性来。有些同学可能会不以为然:依赖点有什么关系啊?然而,近百年来,就是依赖和懦弱让中国蒙受了莫大的耻辱。
(二)自主探究
教师展示课件。背景音乐是《男儿当自强》,依次展示外国列强对我国羞辱的图片:如东亚病夫、“华人与狗不能进入”、美国珍珠港的中文告示“垃圾桶在此”等。
师:百年的屈辱让中国人在国外更加勤奋更加努力,面对法国学生的轻蔑,徐悲鸿用出色的画展赢回了尊严;面对美国邮递员的歧视,吉鸿昌将一块写有“我是中国人的”木板挂在了胸前……他们深深地明白:一个国家一个民族只有先自立自强,才能在国际上有一席之地!
日本在二战之后的的教育目标是培养具有宽广胸怀的、自立自强的、在国际事务中能干的日本人。日本人是否胸怀宽广我们不知道,但是他们的自立自强确实为他们在国际上挣得了一席之地。
可见,自立自强关乎国家关乎民族关乎我们自身的发展。中学生应该培养自立自强的精神。
所谓自立,是指我们要学会合理地安排自己的日常生活,学会独立,学会靠自己的力量创造生活。
活动一:依赖性小测试
你是一个处处依赖他人的人吗?你是否总是要别人帮你拿主意?你的学习是否总要人督促?下面我们来进行一个小测试。翻开《阳光少年》P37—41,测一测自己的依赖性。
(学生测试)
教师现场调查,各个测试得分所占的人数比例。
师归纳:依赖性较强的同学,你们不必难受,因为自立精神和能力也不是天上掉下来的,是可以在生活中有意识地逐步培养的。
活动二:知己知彼,百战不殆
教师出示材料:《外国人怎样教育自己的孩子》
在发达国家的家庭里,父母普遍都重视从小培养孩了的自理能力和自强精神。之所以如此,是因为发达的市场经济让会要求社会成员必须具备这种能力和精神。
在美国,家庭教育是以培养孩了富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外,还要外出当杂工,出卖体力,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪,秋天帮人扫落叶等。
在瑞士,父母为了不让孩了成为无能之辈,从小就着力培养孩了自食其力的精神。譬如,十六七岁的姑娘,从初中一毕业就去一家有教养的.人家当一年左右的女佣人,上午劳动,下午上学。这样做,一方面可以锻炼劳动能力,寻求独立谋生之道;另一方面还有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区,也有讲法语的地区,所以一个语言地区的姑娘通常到另外一于语言地区的人家当佣人。其中也有相当多的人还要到英国学习英语,办法同样是边当佣人边学习语言。掌握了三门语言后,就去办事处、银行或商店就职。长期依靠父母过寄生生活的人,被认为是没有出息或可耻的。
在原西德,从小就培养孩子自己的事情自己做,家长从不包办代替。法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。这样做,不仅是为了培养孩子的劳动能力,也有利于培养孩子的社会义务感。
在日本,在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦”。并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。要问为什么?父母说:“这是他们自己的东西,应该自己来背。”上学以后,许多学生都要在课余时间,在外边参加劳动挣钱。大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,照顾老人,做家庭教师等挣自己的学费。
提问:外国人是怎样教育自己孩子的?
外国的孩子是不是很苦?这样成长起来的孩子有什么样的特点?
你们有尝试他们那样的劳动吗?你有什么感触?
(学生回答)
活动三:对面的男/女生看过来
男女学生讨论对方身上存在的比较依赖、不够自立的地方,并提出相应的增强独立性、培养自立的方法。组长归纳上台汇报。(教师作副板书)
师归纳:俗话说,当局者迷,旁观者清。归纳起来,学会自立的途径大概有两个:一个是克服依赖心理,另一个是懂得管理和安排自己的生活。男生的建议很有道理,女生不可不听;女生的话也很中肯,男生得好好改改,争取早日成为真正的男子汉!
活动四:运筹帷幄之中,决胜千里之外
师:懂得管理和安排自己的生活是学会自立最重要的一点。你是如何管理自己的压岁钱、零花钱的呢?
(学生发言交流)
师归纳:勤俭节约是我们中华民族的优良传统,我们要好好继承,不该花钱的坚决不花。用钱要用在刀刃上,尽量让钱花得更有意义一些。
师:自立与自强总是结合在一块。自强,意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏。
自古以来,自强就是中华民族的传统美德。《周易》中就有“天行健,君子以自强不息”的思想。自强是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,一个人只有自强不息,才能做到坚忍不拔,不畏困难与挫折;才能做到志存高远,为理想与目标执著追求。一个国家一个民族也只有自强不息才能屹立于世界民族之林。
曾经,中国人民在毛主席“独立自主,自力更生”号召的鼓励下,取得了伟大胜利。在今天,我们也必须发扬自强美德,去适应日趋激烈的竞争。
自强精神的培养不是一朝一夕的事,需要我们在实践中不断作出努力。翻开课本P45—46,看看如何培养自强的精神。
(学生发言)
师归纳基本观点:(板书)
一、志存高远
二、勇于面对困难,做生活的强者
三、在磨砺意志中自强进取
(三)归纳小结
同学们,自立自强是我们中华民族的传统美德,也是让我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。在现代化信息化的今天,我们更应该发扬自立自强的美德,让自己的人生更加充实亮丽!
3.自强自立的作文 篇三
人生不如意事十常八九,生活没有一帆风顺。纵然你现在身陷困难重围或正在经历挫折的风刀霜剑,你也要拿起希望那柄凌厉的长剑。即使你倒下了一千次,也要有一千零一次站起来的勇气。
不要抱怨命运的不公平,贫困也是一笔财富。“自古才子出寒门”,司马光出身贫寒,仍然写出了历史名著《资治通鉴》;曹雪芹虽“举家食粥酒常赊”,却依然写出万世经典《红楼梦》;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都喝不到,却唱出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大情怀。
不要感叹生活的不幸,挫折也能让我们成长。文学巨匠苏东坡一生几起几伏,但他拥有了“大江东去”的豪迈,“一蓑烟雨任平生”的坦然。赤壁也因他的“明月之诗,窈窕之章”而更加令世人瞩目。还有另外一位郁郁不得志,以刀代笔的词人辛弃疾,谁曾看见“落日楼头,断鸿声里”他萧瑟的身影,哪个晓得“把吴钩看了,栏杆拍遍”的寂寞无奈,浩气长存。挫折使稼轩的词作更加沉郁顿挫,在历史长河中散发出熠熠光彩。悠悠五千年,有多少大哲先贤饱经挫折而最终成功:“文王拘而演《易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》;孙子髌脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》,《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之之所为作也。”
海阔天空是在勇敢之后,要用执著将命运的锁喉打破。想成功就不能回头,想收获,就要让那汗水潇洒地流。人生本来有春也有秋,经历挫折会让我们变得更加成熟。
浩浩长江从唐古拉山绵延而下,一路上有激流险滩,也有悬崖瀑布,可江水总带着一往无前的气势和与汪洋相汇的决心,绕过一个个横亘在面前的阻碍,最终与大海相拥。
生活亦是如此。它从来都不是一条康庄大道,沿着既定的轨迹便会到达理想的高地。人生旅途上,总有那么一道道坎阻挡着前进的步伐。于是很多人停在追梦的路上。而只有那些跨过了生命的坎坷的人才最终寻得了梦想,找到了真理,迎来了光明和希望。
带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:必须跨过这座山。那么,面对困难和挫折时,我们便会坚信,越过它,前方便是胜利的彼岸。
在人生的道路上要学会品读失败和挫折的痛苦。爱迪生品读那一千多次失败,最终成功发明电灯;越王勾践品读丧国的失败与苦涩,卧薪尝胆,终雪前耻,一举灭吴。莫说挫折不可战胜,“真正的勇士,敢于直面淋漓的鲜血,惨淡的人生”;莫说痛苦不能承受,真正的智者“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”。居里夫人身患癌症,她没有被恶疾打垮,用瘦弱的身躯诠释“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧;陶潜辞官归隐,常常“断酒”挨饿,却仍保持“采菊东篱下,悠然见南山”的自适情怀。
以挫折做笔,以痛苦为力量,在人生的画卷中,我们书写辉煌;以挫折为指引,以痛苦为动力,在人生的旅途中,我们收获成功。在挫折面前,我们高歌:勇往直前。人生的岁月,如海,有时风平浪静,有时惊涛骇浪;如路,有时一马平川,亦有时崎岖蜿蜒;如天空,有时阳光明媚,还有时乌云密布。
风雨无阻的人生大都让人喜不自胜。然而,面对人生的苦难和挫折,不同的人,总有着不同的反应,不同的表现。
同样的处境,同样的遭遇,悲观者苦不堪言,绝望自弃;乐观者则豁达开朗,自得其乐。有的人,被贬官,发配远方,背井离乡,就悲伤抑郁,北宋的巴陵太守滕子京就是如此,所以范仲淹以《岳阳楼记》劝慰他;也有人,命运坎坷,几经起伏,屡受冤屈与贬逐,但他以一种豁达的情怀笑傲人生,苏东坡即是这样,所以才有了“一蓑烟雨任平生”的坦荡情怀。
挫折并不可怕,可怕的是我们失去了战胜挫折的勇气和决心。挫折能使人变得坚强,挫折能锤炼一个人的意志,挫折能使人变得更加完美。挫折使顽强的人更加坚不可摧,又使软弱的人更加不堪一击。
我们要做生活中的强者,就要直面挫折,永不退缩,坦然面对,勇往直前;就要敢于向挫折挑战,不甘心向挫折低头;就要战胜挫折,克服困难。只有如此,我们的人生才能更充实,更有意义。
“阳光总在风雨后”,“不经历风雨,怎能见彩虹”。没有风雨的洗礼,就没有花儿的含苞欲放;没有石缝的磨砺,就没有岩中松柏的参天形象;没有海浪的打击,就没有礁石的奇特百态。
就像险峻的高山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流也挡不住我们顶风前进的航船;就像沉静的秋色挡不住凄冷的北风,凄冷的北风也挡不住我们走向春天的脚步;厚重的夜幕挡不住闪烁的群星,闪烁的群星也挡不住我们窗外的阳光;朗朗的晴空挡不住突来的暴雨,突来的暴雨也挡不住我们远行的步伐„„
让暴风雨来得更猛烈些吧!
4.自强自立标兵事迹 篇四
我出生在新疆一个偏远贫困的山区,一个普通的少数民族家庭,家里有六口人,靠种几亩薄田为生。每年春耕秋收,日子过的还算可以。这样的日子一直伴我走到了初二。可是天有不测风云,上初三那年,我父亲发生了车祸,伤了自己也伤了别人,住院加上给别人赔偿,共计八万多元!八万多,天文数字!我的家庭为此负债累累。我的生活和环境也天翻地覆!不过,经过与命运不屈不挠的抗争,如今已经长大成人的我——马富祥,用最灿烂的笑容告诉大家:努力、坚韧、自信、自立、自强,即使逆风飞扬,我依然可以飞得高远!艰难求学,改变命运
车祸发生后,原本就不富裕的家庭再也没有能力供养我上学了,可是我非常想上学。为了自己的这个梦想,我开始了我艰辛的打破传统的求学之路。父亲还不能干重活,为了不让母亲过于劳累,我从初三就开始学习自力更生。首先我以全乡第一的中考成绩考上了县里的高中,并减免了部分学费,部分生活费要靠在村里给别人干农活挣得。学习之余,我在县里还做些家教„„
我是少数民族,而且是中国总人数很少的少数民族。我的家族中有这样一个传统:如果家中有老人,则这个家庭的孩子很少能有外出求学的机会,其学历超过初中的,就更少了。我的家庭传统则更为严格,加之家里又穷,父亲卧病在床,自己又是家里的男孩老大,所以初中毕业后,我奶奶就开始极力反对我继续上学,以至于到了报名期间,她挡在门口,夺了我的行李,扣押了我因考得好而获得的仅有的500元学费,并放出“只要踏出门,就断绝关系”之类的话。万般无奈,为了上学,我带着仅剩的二十元钱,从后门“逃”出,勇敢地跨出了家门„„开学后,我寄宿在一个县里的亲戚那里,暂时解决了吃饭住宿问题。以后,我花每一分钱,都要经过仔细核算,因为在我心里还清楚地记得母亲为我上学而从她自己吃、穿上攒下的那厚厚的一角、两角、五角、一元、五元的人民币„„
那些日子真的很苦!很累!但是再苦再累,我从未耽误过学习,成绩一直名列前茅,尤其到了高三,一直在全年级前三名之内。我知道,每当这时,有一个人会比我更高兴,也只有这种时候,她那久经岁月蹉跎的脸上才会露出一丝微笑,这也是我最想看到的。除了优异的成绩,我用认真、踏实、真诚的心赢得了老师和同学的一致认可,高三时获得学校每月三百元的资助。
2007年6月我怀着自信和斗志走进高考考场,寒窗十二载,今朝方功成。9月份我一个人背着行李,告别母亲,告别家人、亲戚,带着仅有的学费,一个人来到陕西师范大学报到,成为自己梦想的一位免费师范生——第一批享受国家政策的幸运儿。
到大学之后,我一刻也没有忘记好好学习。天道酬勤,每一学期,我都获得了专业奖学金,其中两次获得专业一等奖学金。每当这时,我都会打电话告诉母亲,只为让她心里少一些酸楚,多一些快乐。自立自强
高中的艰苦生活已成为过去。初到大学,我开始寻找挣钱养活自己的新方法。我尝试了推销商品的工作,代理培训机构事务,代售电话卡等,并长期带家教。暑假回家,除了完成学校规定的实践活动外,还跟着父亲到建筑工地打工,给商店、超市送货等,我发现在我自己能力允许范围内,可以挣得一些生活费,于是我主动向家里提出支付起弟弟部分生活费,让弟弟在学习之余,不用再像我一样为生活而奔波。
一个人贫穷并不可怕,可怕的是他的灵魂也变得贫穷。在大二上学期时,我像往常一样去上课,无意间捡到一个小包,打开一看,里面竟是一张饭卡,300元现金以及一部新款手机,后经失主说明,总价值达两
千多元。捡到后,我一刻也不敢耽误,赶紧拨通电话上的任意一个电话号码,告诉失主不要担心,放学后,我立即完璧归赵。没有留名,晚点名却得到辅导员宣读的表扬信,并受到同学们的好评。
我勤俭节约,省吃俭用,深深体会到穷人的孩子早当家。我很坚强,因为在我心中有一个信念:我确信我就是改变我家庭命运的那个人,我确信我可以给这个家庭带来希望,可以让我的母亲安享晚年。提升素质,全面发展
上大学了,由于是免费师范生,生活上不再有以前那么大的压力,所以我想:何不趁这个机会好好锻炼一下自己的课外能力呢?有了这个想法之后,我毫不犹豫的去应聘了学生会以及社团的相关职位。起初,应聘的是理工科基础部学生会和一些社团的职位,结果都失败了。我想放弃,因为看着周围同学的名字都纷纷出现在宣传板的大红纸上,感觉自己的自尊心和面子都挂不住,可是再想想我自己以前的经历,这些又算什么呢!于是我总结原因并充分准备之后,毫不气馁地投入下一次竞聘。我相信机会是留给有准备的人的。果不其然,一星期后,我顺利的成为陕西师范大学学生会体育部的一员,在班里担任体育委员,并同时兼任理科部一个社团的部长。有了良好的开端之后,我继续努力,大二时顺利成为校学生会学习部副部长,并兼任社团副主席,同时,担任班干部。有了这些经验做基础,加上能力得到很大提升,所以大三到现在,我一直担任化学与材料科学学院学生会主席一职。
服务同学
我到大学的第一个活动,就是参加军训。军训很苦,可我是农村的孩子,从小就知道劳动人民的辛苦,所以我总是很积极地参加训练,有时还给我周围不能坚持的同学做心理鼓励,并担任着连队通讯员。由于我的出色表现,我荣获了“军训标兵”这个荣誉称号。
随后,我和同学们一起组织了多次班级活动、社团活动,以及参与组织了学校迎新杯、欢送杯等体育活动,大二,我们又组织了三笔字大赛等精品活动,大三,是我们自行组织活动的最高峰,先后组织过综合素质系列、学习系列、身心健康系列、创新系列的各种活动,先后开展了包括学生干部交流会、“Chemical Frontier”学术沙龙、“活力杯”运动盛会、PPT制作大赛、教师技能基本功大赛、趣味实验讲解大赛、元旦联谊晚会、“自强不息”三笔字大赛、5分钟传统讲课比赛、“迎世博,讲文明,树新风”主题演讲比赛、7分钟多媒体讲课比赛、“诚信杯”辩论赛、英语口语大赛、模拟招聘会、“喜迎国庆 欢度中秋”之中秋联谊晚会、“我爱我家”宿舍评比等多个主题鲜明、形式活泼的系列活动,在丰富校园生活的同时,极大地锻炼了同学们的能力,为广大同学提供了广阔的素质拓展平台。这些活动都深入到了广大同学中间,效果很好,受到了老师及同学的一致好评。
坚韧不拔
在2008—2009学年春季运动会中,我担任了化学联队总教练。在运动会前的一个月,每天早晨,我起床后的第一件事就是赶到田径场带领我们联队的运动员一起训练,中午我还要看看集体项目的练习情况,晚上我要关心一下长跑运动员的练习,就这样起早贪黑坚持了二十多天。可是在运动会前两天,我由于训练把脚崴了,到医院检查过后,医生告诉我,至少一个月不能剧烈运动,可是运动会即将临近,我除了自己的单项之外还有集体项目四项,这可把我着急坏了!最后,我决定,上场!在没跟老师说明的情况下,我带伤跑完了400米以及完成了铁饼的项目。厄运还没结束。由于跑鞋不是很好,我的脚指甲被磨坏了,到医院包好之后,我带着医生的嘱咐,第二天继续坚持跑完了4*400米的决赛,并获得了集体及个人奖多项,下午老师知
道这件事后,赶紧让我去医院,而且不允许我再上场了,可是下午四点多我还有一个集体项目!大家都练了那么久,怎能因我一个人而影响成绩呢?我这么想也这么做了!在大家的努力下,集体项目获奖了!最终我们联队以总分第六结束了那次运动会。但是我自己却因为“无视”医生和老师的嘱咐失去了半块指甲盖,连正常走路都成了非分之想,以后的三个月都不能跑,跳。但我认为:这值得!
感谢
一路走来,我已取得了一定的成绩,但这都离不开我所生活的社会,我的父母,我的老师以及我同学的帮助与支持,我很想回报他们,可是我知道我现在所能为他们做的有限,但是我真的很想回报,回报帮助过我给了我温暖和勇气的所有人,回报这个社会。
从逆境中走过,体味过更多的人情世故,所以我有着更强的社会责任感和使命感,怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,勇于把自己的爱心献给其他人。所以,每逢班级、学生会或社团举办有关义务、奉献类的活动时我都积极参加,如义务打扫教室,义务图书馆劳动,烈士陵园扫墓,敬老院之行,5.12地震捐款捐物,为农村儿童捐书捐物等,我也尽我所能开展此类活动,让其他人也加入到奉献之列。我希望自己能把那些帮助过自己的爱心传递下去,让那些像我一样受到关爱的人也能回报社会,让其他需要帮助的人少一分困难,多一份关心。
昨日,今日,明日
回忆从父亲出车祸到现在的几年光阴,我的脑海里不断闪现一幕又一幕的往事,有痛苦无助时的彷徨与恐惧;也有战胜一个又一个困难,攀过一道又一道难关后的喜悦与自豪;还有一颗颗暖阳般的心给我温暖和勇气时的感动;而最让我开心的还是母亲因为我的努力而渐渐展露出的笑颜还有那笑颜之下的幸福。
我会用坚持不懈的努力和昂扬向上的拼搏精神为母亲和自己换来更美好的未来,我也会用更加真挚的爱心和耐心来帮助身边每一个需要帮助的人,以此来把爱心传递,来回报那些关爱我的人们,让所有曾帮助过我的人都感到宽慰与快乐!
5.自立自强之星评选 篇五
一、活动目的及意义
“自立自强之星”评选活动,是由团中央中国青少年犯罪研究会发起主办的一次全国性评选活动,旨在表彰和宣传在青少年犯罪预防工作中表现突出的部分罪错青少年的先进事迹,展示在特殊环境中成长的青少年的自立自强的精神风貌。
作为黄丝带行动的一个组成部分,本次评选通过选树先进典型,加强对重点青少年群体的思想道德教育,弘扬自立自强精神,在全社会营造宽容、关爱未成年人的氛围,进一步推动预防青少年犯罪工作取得新进展。
二、活动组织
主办单位:中国预防青少年犯罪研究会 协办单位:各地团省委,团市委。
省级预防青少年犯罪研究会及常务理事。中国青年报、中青在线等相关媒体
评选组织委员会:由团中央青少年犯罪研究会常务理事牵头,结合省级研究会常务理事10人共同组成评选委员会。
三|、评选活动步骤
第一阶段:推报与初评
候选人的推报有三种方式。
一是团组织推荐,各地团市委团委、各省级研究会常务理事向评选活动组委会推荐2―3名侯选人作为“自立自强之星”预备人选。
二是单位推荐,有表现非常突出的青少年可通过校级团委进行推荐;
三是青少年自荐,如有相关事迹,可直接与评选活动组织委员会办公室联系。(联系地址、邮政编码、联系人:)。第二阶段:确定正式候选人
组委会召集评审委员会成员召开评审会议,对各地各单位上报的人选及推荐人选材料进行综合考察评审,从中选出20名作为“自立自强之星”正式候选人。第三阶段:候选人公示及投票评选
组委会将在《中国青年报》、中青在线网、中国预防青少年犯罪网上刊登和公告本届“自立自强之星”候选人事迹并在上刊登候选人事迹并发起投票,(网络投票每个IP地址每天限投10票,每次需选择10名候选人。网络得票数按10%的比例计入投票成绩)广泛征求社会各界的意见,以进一步增强评选的社会性和开放性,如遇异议,评选活动组织委员会办公室将协同有关部门进行核实,并将核实结果和处理意见提交组委会讨论。对经核实确实有问题的候选人,组委会将取消其参选资格。公示期为30天。第四阶段:评审确定
组委会依据选票、网上投票多少以及评委会评选和投票情况,召开评审会、听取评选办公室对候选人公示情况的报告,并以无记名投票的方式投票表决,确定评选出十名的“自立自强之星”获得者。第五阶段 命名表彰
年内,组委会将对评选出的“自立自强之星”进行命名表彰并举办颁奖仪式,并由黄丝带爱心大使颁发奖牌。
四、评选活动时间安排
2010年11月上旬,由中青网、《中国青年报》、中国预防青少年犯罪网等媒体发布评选通知。
2010年11月30日,候选人各级推报时间截止。2010年12月中旬,召开评审会确定最终人选。2010年年底,举行黄丝带“自立自强之星”颁奖仪式。
五、媒体报道与活动宣传
拟邀请中国青年报、新浪网、中青网等媒体进行报道。
拟以公交、路牌广告、中国预防青少年犯罪网网络广告的形式进行宣传推广。
6.自理 自立 自信 自强 篇六
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天,我想和大家谈一谈“自理、自立、自信、自强”的话题。现代的世界是复杂的,要想在这个世界上立足,必须学会自理。所谓自理,就是自己承担,自己料理。我们在生活中,在学习中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依赖别人,靠自己的劳动去生活。当我们长大以后,不能总是依靠父母,要自立谋生,如果不能自立,那将会被这个飞速发展的社会淘汰。自信,是每人必备的一种信念,相信自己。人生,会有许多坎坷,困难重重,要想突破它,必须要有自信心。一旦自信战胜了胆怯,首先克服了心理上的压力,然后征服物质上的困难。可见,自信,是多么重要呀!只有拥有自信,才能让我们自强。什么是自强呢?顾名思义,自强就是自己努力向上。时代在发展,社会在进步,要想跑在最前面,就要努力,就要自强,成为强者。讲到这儿,我想起了一个故事。从前有座山,山里有个庙,庙里住着两个和尚,他们一个富有,一个贫穷。富和尚不愁吃,不愁穿,天天在山中玩乐,好不自在!而穷和尚却与富和尚天壤之别,他只有一个破铁罐每天去求斋饭,有了上顿没下顿,但他一心向佛,十分虔诚。有一天穷和尚对富和尚说:“我要去印度取经!”富和尚听了捧腹大笑,说:“从中国去印度要花许多钱,我都去不成,你就更别想去!与其取那没用的经书,还不如在这里痛痛快快地玩上一生!”但是,穷和尚十分坚定,他说:“只要我有一双手、脚,一个铁罐,就足以能去印度取经!”当天下午,穷和尚就出发了,他靠着自己的双腿,一步一步向印度,饭是讨的,衣是捡的。两年中,他克服种种困难,不仅达到了印度,取到了经文,还成为了举世闻名的大学者。当原来穷和尚带着一卷卷经文来看望富和尚时,富和尚惊呆了,他这才知道,坚持是可以改变命运的!自理、自立、自信、自强是可以把握自己命运的!
7.自尊自立才能自强 篇七
《爱在苍茫大地》
自尊、自信、自立才能自强
邵征鸿
不知道别人读书是否有我这样的习惯,我总喜欢每隔一断时间把自己喜欢的书拿出来重温一遍,每一次的阅读,每一次的回味,都会让我对作品有着更深刻的理解,收获新的感动。
《简爱》是是勃朗特三姐妹作家之一夏洛蒂·勃朗特(1816—1855年)的成名作。今天寒假,我又不由自主把这本书拿出来重新读了一遍,感觉不过瘾,我还在网上找到这部电影,细细品味,观后,依然是感慨万千。简爱精神到哪里都不会过时,那就是自尊、自信、自立、自强和博爱。
女主人公简.爱是个孤儿,从小被寄养在舅母家里。寄人篱下,自幼受到虐待和歧视。也因此,她从小就养成了反抗不合理社会习俗的坚强个性。之后,她被迫进入罗沃德学校学习。毕业后,简.爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师,她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,两人都被对方的气质所吸引,他们经历了无数的挫折和磨难,最终走到了一起,收获了幸福。简爱如同一位灰姑娘,她坚强地面对困难,挫折,她追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:““你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?不,你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”(摘自《简爱》二十三章)
但是简爱又不同于神话传说中的灰姑娘,她没有靠水晶鞋帮她改变命运,她外表平凡的,经历苦难,却有着不平凡的思想,她追求平等,自由;她热爱生活,生命,追求完美,她在舅母最潦倒的时候回到舅母身边,不计前嫌,陪舅母走过生命中最后的一程,并在意外得到舅母遗产之后将大部分遗产分给了表哥表姐,可谓大爱无边,深深的感染了我甚至一代又一代的人。
8.自强、自立、感恩(共) 篇八
在一段时间里,有一个名字总在我们耳际回响,这个感动了许多人的名字便叫――洪战辉。一个年仅13岁的孩子,一副稚嫩的肩膀,当别的孩子还在父母面前撒娇的时候,他却已经挑起了照顾家人的重担,一边勤工俭学,一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹,如今已是过了十几个年头了。虽然生活艰苦,但他并没被困难吓倒,经历了无数的磨砺,他不但把妹妹抚养长大,还以优异的成绩考上了大学。
洪战辉的故事告诉我们:人应该懂得自强自立。尽管生活过得相当艰难,但洪战辉却从来没申请过特困补助,成名后的洪战辉还通过新华网公开表示,他不接受任何捐款,任何人不得以他的名义从事募捐。他认为,苦难和痛苦的经历并不是他接受捐助的资本,觉得通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的。这是多么高尚的君子所为!然而,现实生活中,却有许多人面对生活的困境,完全期待别人的帮助,把别人的帮助看成理所当然,并且接受的心安理得。小时候的我也十分依赖父母。生活上几乎是“饭来张口,衣来伸手”,学习上一遇到难题,便去找父母,以至于考试时便不能独立完成,当前这种状况已有了相当大的改变,我也渐渐地学着自己去思索问题。其实困难并不可怕,可怕的是您没勇气往挑战困难。所以将来,不管是生活上、学习上仍是工作上,我们都不要做一朵温室里的花,要永远记得自强自立是每个人必备的重要品质!
作为一个学生,洪战辉的故事给我最大的感触是:我们应该好好珍惜学习的机会。在我们看,洪战辉家境贫穷,连过生活都是个问题,更别说是认真地学习,完成学业并进一步深造了。然而我们全部想错了,在那样艰苦的条件下,洪战辉依然挺了过来,从小学到中学到高中,最后以优异的成绩考上大学,便是由于他珍惜每一次学习的机会,认真刻苦地学习。当前有一些学生,父母为他们创造了相当好的学习条件,但这些学生却不好好珍惜,还总赖老师作业布置得太多,脾气太凶;家长不理解他们,太罗嗦;学校生活没乐趣而外出寻找刺激,到处嬉戏、游玩,全然忘了学习是为了谁,直到最后才发出“书到用时方恨少”的感慨,为时已晚。‘
纯朴的洪战辉坚忍而平静地走着自己的人生之路,“艰难困苦,玉汝于成”。他有着 一股男儿当自强的精神,有着一种敢于承担社会责任并历经艰辛,百折不挠的勇气。在他身上,传承着中华民族的伟大精神―“天行健,君子以自强不息”。这是我们的榜样值得我们每一个人学习。
每一个人都要学会感恩
有一种情,足以让血沸腾;有一种恩,足以让泪纵横
谢谢天地,谢谢命运,谢谢全部全部的所有,天地虽宽,道路坎坷,可是只要心中有爱,心存感恩,便会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。感恩是积极向上的思索和谦卑的态度,它是自发性的行为。当自己明白得感恩时,便会将感恩化做一种布满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,便是一个和平的种子,由于感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度便跟着改变;态度的改变,习惯便跟着改变;习惯的改变,性格便跟着改变;性格的改变,人生便跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我全部布满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,明白得了归报。所以,每一天,我都会有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我明白得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑来对待每一天,用微笑来对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动能化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。
学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没冰雪,没冲突,没愤怒,没战争,没咒骂。我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每一天,我都以一颗感动的心往承接生活中的全部。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感触到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!
假若您是一个苦恼的人,您应该学会感恩,因为感恩是驱除您的苦恼的一剂良方妙药;假若您是一个对生活心灰意冷的人,您应学会感恩,因为感恩的时候便是您的身心得到温暖的时候;假若您是一个郁郁不得志的人,您应学会感恩,因为感恩会使您的心情渐渐舒畅,渐渐平和;假若您是一个被生活压得喘不过气来的人,您应学会感恩,因为感恩会使您逐步释放重负、放松身心;假若您是一个只顾索取的人,您更应学会感恩,因为感恩会使您变得会适当地给予;假若您是一个快乐的人,您也应学会感恩,这样,您的快乐便会取之不尽......对别人感恩,相应会得到他人对您的感恩,所以您是得到的是两份好心情。学会感恩,便是学会了长存感激之情,永存爱心。爱的力量是非凡的,它将令您把自己塑造得更为完美。外国有一个感恩节,可咱们中国却没,那倒无妨,咱们何不把每一天全部当作感恩节来过呢。朋友,假若您想有一个好的心境,那不妨试着学会感恩,把每一天全部当作您的感恩节。人们往往会牢记自己的付出,却轻易忘记感恩。爱因斯坦说过“每天要无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,全部是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。”然而我们只是个普通的人,不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世,从无知直到长大成人,每时每刻都在享受着大自然、亲朋好友以及无数陌生人给予的全部,我们被爱紧紧围绕着,许许多多
人在为我们的成长,我们的生活奉献着、付出过,我们难道不应该永远记住所有的人和事,所有的爱和恩,为此承担一份歉疚,珍惜、满足现有的全部吗?
感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少能让自己活的更加美丽,更加充实。而感恩是要学习,要培育的。西方的父母从孩子相当小的时候便要求他们写感恩日记,感恩阳光、感恩自然、感恩全部给予微笑和爱的人。“冰冻三尺,非一日之寒!”由此可知培育感恩情结,并非是一朝一夕的功夫,假若人人都有一颗感恩的心,每一天都是感恩节,这世界便会变得更加美丽。
9.自立自强事迹材料 篇九
杜庄学区第一小学 韩雨阳
我是杜庄学区第一小学的一名普通学生,不仅成绩优异,而且自立自强,自信乐观!
年少正是天真稚嫩的时期,但我总会微笑着,一脸认真的完成手中一份又一份的工作。许多事情我都靠自己,并且经常引领同学们学会自立学会自强。我尽职尽责,承担着卫生委员、数学课代表、值日组长的任务,协助着老师的点点滴滴!自从接任这些工作开始,楼道里,总看见我拿着拖布擦洗楼道的身影,我带头和同学们一起清扫的整洁的教室,老师都非常满意。当我抱着一摞摞作业本,穿梭在办公室与教室之中,我觉得,这是一种责任,很幸福!在家里,我做到自己的事情自己做,洗自己的衣服,帮妈
妈做力所能及的家务事,比如浇花、扫地、收拾房间等,我都能做的非常好。当劳累一天的父母回家看到干净的房间,一切劳累都烟消云散。我充分利用课余时间学习,我主动跟着点读机学习发音,把英语单词贴在桌子上、墙壁上、书架上对着读,多多学习单词,而且读了许多课外书,比如《童年》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》等,我吸允着甘露的营养,从书籍中我也学会了许多自强自立的道理。最可贵的是我能把周末娱乐的时间和学习的时间科学安排,不用父母督促和看管,真正做到自立。
我的成绩在老师的悉心教导下,一直名列前茅,在老师的嘴角边总是有我的名字,年年的“优秀干部”,“三好学生”我都是毋庸置疑的候选人。我让家长和老师露出欣慰赞许的笑容。相信我的自立自强会让我走向成功的彼岸,拥有更加美好的明天!篇二:(自立自强)个人事迹材料 xx个人事迹材料 xx,女,共青团员,xx班学生。大学期间担任过班级心理委员、副团支书、团委部长、学习委员等多个职位。曾获得过“三下乡”社会实践活动省先进个人、江苏省十八届运动会志愿者标兵,xx大学优秀班干部、xx大学三好学生等多个奖项。而且连续两年获得国家励志奖学金和专业一等奖学金,并在全国大学生数学竞赛江苏赛区中取得二等奖的好成绩。自入学以来,她走过了两年半的大学风雨历程,她一直坚信一个信念:在贫困中求学,在艰辛中自强,在锻炼中成长。这个信念让她在过去的两年半的时间里克服困难、积极进取,成为了优秀的人才。她通过不断的学习和感悟在思想、生活工作和社会实践等方面取得了骄人的成绩。
平凡的她,不平凡的心
纵观历史长河,但凡成功的人都有全面的才智,她深知学习的重要性,但这不足以让她洗脱平凡,因此她十分注重自身思想政治素质的提高。思想方面,她积极向党组织靠拢。在大一上学期,就向党组织递交了入党申请书,表明自己向党组织靠拢的决心。平日里定期参加组织生活,提高思想觉悟,并主动关心社会时事政治,积极与周围党员同志交流思想,取长补短。正因为她时刻严格要求自己,在各个方面积极表现,被评为“优秀团员”和“优秀团干部”等荣誉称号!
穷人的孩子早当家
正因为知道自己没有背景,她总是比别人更加努力!学习上,她从不怠倦,持之以恒。当别人还在被窝里熟睡的时候,她早已在教室里认真看书;当别人逛街购物的时候,她辛苦的在辅导机构给中学生上课,在锻炼师范技能的同时获取生活费。当同学们对肥皂剧情节回味无穷的时候,她毅然呆在图书馆遨游知识的海洋。从来不吝啬汗水的她,成绩总是排在班级前列,每年均能拿到学校的专业奖学金。除了认真学习专业知识,她还利用空余时间积极参加各类知识竞赛和创新项目,均获得了优异的成绩。虽然学习、工作和兼职会让她身心俱疲,但自强自立的她仍能以乐观的心态、坚强的毅力克服各种困难,因为她坚信:志者,事竟成;苦心人,天不负!
感恩的心,回报社会
如果说贫困使她学会坚强独立,专业知识是让她放飞梦想的翅膀,而传递爱
心则是让她内心充满阳光的力量。心存感恩,她要把对国家和学校的感激转化为对其他需要帮助人的关怀。为了让陕西渭南沟西希望小学的孩子在冬天戴上温暖的手套,她在圣诞节自行组织苹果义卖活动,用赚取的钱为陕西可怜的留守儿童买了手套。她也曾到陕西偏远山区支教,用自己的亲身经历引导和感染山里的孩子,带给孩子们希望;她还当过江苏省第十届社会科学界学术交流会、江苏省十八届运动会等多种志愿者,志愿期间,她克服志愿时间与学习时间的冲突,坚持每天高强度的志愿训练和服务,无论有多么疲惫她都要认真每一项任务,她知道这既是责任,也是一种幸福,因为她可以通过自己的力量传递更多的爱心,在实现自我价值的同时,让别人获得更多的快乐。篇尾感悟
生命有时确实是不公平的,但是每人诠释生命的方式不同,李婷选择了与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。她相信世上无难事,只要肯攀登。贫困教会了她自立自强,学习使她找到价值,挫折更让她成熟。滴水之恩当以涌泉相报,她仍会继续努力,以取得更好的成绩来报答所有关心和帮助她的人。篇三:杨浩自立自强事迹材料
“自立、自强之星”申请材料
尊敬的领导、老师:
您们好!
我是09汽营一班的杨浩,为发扬自强自立的精神,树立积极进取的人生态度,我希望通过提交自己的事迹材料来更好的引导同学们积极奋进,努力学习,牢记自强,用爱心和才智回报社会。
我的情况是这样的:
我来自河南省临颍县的一个农民家庭,开学时家庭实在不景气,靠亲戚朋友筹来了部分生活费,又靠国家的优惠政策申请了助学贷款,才实现我梦寐以求的愿望。因为年迈的爷爷腿疼病已经多年,药物治疗不曾间断,父亲在我上初中时就患上了几乎是不治之症,家庭的劳动重担就落在了母亲身上,再加上父亲常年与药为伴,医药费和我妹我们俩的在校生活费几乎相当,家庭生活更是······天有不测风云,母亲在08年的一次手术后身体一下子变得虚弱了,家庭经济来源似乎要断了。妹妹还在念高中,在09年我考上大学又要一大笔钱,我面对这一切只能暗下决心!在此感谢国家的政策,申请了助学贷款,解决了燃眉之急。俗话说:穷人的孩子早当家,我作为一个男孩子,我更应该做到自立,做到自强。为国家,为自己都应该积极进取,努力奋进,实现自己的人生价值。家庭是客观的情况,而我则是主观的。家里所有的一切尽留心底,来到大学,一个展示自我的平台,同时,我一定要好好珍惜这来
之不易的机会,大学的图书馆真大,大学的体育场真好,大学要学的东西真多。我牢牢记着自己的使命,来到大学,很荣幸当上了我们班的班长,平时会有一些事情要处理,同时也多了锻炼自己能力的机会,但学习是我的第一要务,父亲经常拿鲁迅先生的一句话教导我:在别人喝咖啡的时间自己用在学习上,于是我在别人玩游戏的时候来到了教室复习功课,别人一起逛街时,我在图书馆享受着文化盛宴,为了丰富自己的阅历,让自己讲话有深度,只有看书可以弥补。每次到了图书馆,总觉得又看不完的东西,自己太肤浅,太匮乏。当我静下心与作者同呼吸、共命运的时候,我是惭愧的,因为我发现了一个我们大多数人很难相信的事实,以前也或许是现在我们一直觉得书读的越多我们也变懂得越多,可是真正的事实并非如此,我反而发现当我读了很多书后,我发现我读书读得越多感觉自己知道的却越少。基于这个感受更加激发了我努力学习,增长见识开阔自己视野的决心。终于功夫不负有心人,通过我在校期间各方面的努力,从某种意义上来说我也获得了一定的回报,在德智体美各方面全面提升了自己的能力。
在此:2009新生军训荣获方队“先进个人”;2009-2010学年获得校级“优秀班干部”“模范团干”; 2009-2010学年参加营销系排球赛获得二等奖; 2009-2010学年获得国家助学金; 2010学年获得河南商专商务礼仪大赛一等奖;
在工作学习上我也尽职尽责,努力完成属于自己职责范围之内的事后,积极帮助其他同学分忧解难。属于自己的责任敢于承担,不推卸职责,不抢功劳。当个人利益与集体利益发生冲突时坚决以集体利益和班级利益为重,顾全大局利益。始终以一个能为别人起到模范带
头作用来要求自己的一言一行。在2010年元旦,得知花园口敬老院的老人很是孤单,于是带领班委开会决定举行“献爱心,送温暖”志愿者服务活动。爱心是我们每个热血青年应有的品德。作为商专学子,更代表了我们学校外出进行帮扶工作。此次活动也得到了系里领导和辅导员老师的好评。在校期间,我还与班级里的骨干成员一起外出进行专业性的社会实践活动,例如组织同学参加国际车展:做宣传、销售等,举办小型的汽车展等系列活动。也得到系里的大力支持。也取得的丰硕的成果。
生活上为了减轻家里的负担,我就时常做一些课外的兼职,尽管辛苦,尽管很累,但是作为一个农村的孩子,这一点苦是不算什么的!或许我还有点商业头脑,在处理完班里的事情又不影响学习的情况下,还可以挣够几乎每个月一半的生活费。生活上当然很是节俭,人家到校外吃饭,我就在学校食堂吃,只要可以吃饱饭,不会追求什么有滋有味,只要哪家饭比较便宜,我就会经常去。尽管有时候他们会说我“抠门”,但那是他们不了解,也不理解。在大一即将结束时就又要考虑大二的生活费,学费,书费,住宿费了。于是大一期末考完试就直接南下只身一人到了广东,进了一个家具厂,尽管条件很艰苦,但只有这样下学期的学费才有着落,同事们做事嫌加班太累了,但我不能这样想,只有加班才可以在短短的暑假里挣到更多的生活费。新东方创始人俞敏洪曾经说过:“吃别人不能吃得苦,做别人不愿意做的事,受别人不愿受的罪,最后才能享受别人不能享受的幸福。”
无论家庭经济多么困难,无论还清助学贷款对我来说是多么的不
容易,为圆了我梦寐以求的大学梦,再困难的现状我也要克服,也能克服,只要不放弃,只要够坚强,人生就没有过不去的坎。我一定会把工作后的第一笔收入拿来还贷款,绝不拖延,绝不恶意拖欠。
没有比人更高的山,没有比脚更长的路,没有比自信过呢个坚强的困难!诚信还贷,自立自强,方显男儿本色!
希望各领导、老师对我的情况予以考虑,对我的申请给予批准。在此我表示衷心的感谢!
营销系09汽营一班 杨浩
2010-11-20篇四:自立自强少先队员事迹材料四二
自立自强少先队员事迹材料
张文龙是我校贫困生中的一员。和大多数贫困生一样,他曾彷徨过,忧虑过:贫困的家庭,年迈的长辈,身体状况不好的父母,远嫁它乡的姐姐、生活费等。然而他从未向学校申请过任何要求,提出过任何问题,他自立自强,锐意进取,从简单的自理生活到帮父母做些力所能及的事到挑起家庭农活的重担,再到帮衬父母适靠劳动得些收入补贴家用。在一次次不断挑战自我的过程中,学会了自信、自立、自强。成了我校一名特殊的学生,同时也成就了自我!今天的他完全有信心向别人宣布:不向父母伸一只手,不向学校要一分钱都能独立完成学业。
人总是在挫折中成长起来的。他在尝试自己自立自强的时候,经历过挫折和失败,但是不管前途有多么的艰险和曲折,他总是乐观的面对,自信的处理,所以赢得了别人的尊重和信任。
在生活的历程中,他几乎没睡过10个小时以上的睡眠,总是伴着公鸡的啼鸣起床做饭,照顾上年纪的长辈,吃完简单的早饭收拾停妥,把饭菜放到锅里,留给起早下地干活或外出打工的父母。到学校后,他总是帮助同学们打扫卫生,整理学习物品,帮助教师擦讲桌,每天如此。虽如些,但他的学习没有耽误,他的成绩不能说是最好,但也总是名列前茅。他说:“他的目标是拿到喜报,拿到靠自己能力得到的奖学金,而不是不劳而获的贫困补助。
为了给自己挣够足够的生活费用,他在完成学习任务的基础上,利用节假日上山刨药材捡蘑菇??,过早的承担起家庭的担子,虽然
他年仅12岁,但是已和父母一起去参加田间劳动种地,收秋,总能看见那个弱小的身影,试问哪家的孩子干过如此的劳动。
面对这些,他总是憨憨的笑而了之。他说:“希望靠寻找,人生终将辉煌!”在这样的精神下鼓舞和引导下,任何一项事,他都会用心去做。他对自己的要求是:生活可以累一点,苦一点,甚至窘迫一点,但是要累的有价值,有意义!篇五:杨超个人自立自强事迹材料
个人
事
迹
材
料 物理与信息工程学院1001班 杨超
1052010112 个人事迹材料
个人简介:杨超,男,党员,汉族,1992年03月05日出生于山西省长治市壶关县。现在是山西师范大学物理与信息工程学院物理学专业1001班的一名学生,是一个性格阳光,为人坦诚正直,做事踏实稳重的男生,也是一名积极上进的党员。曾经在2011年11月获得国家励志奖学金,被评为“院级优秀学生”“校级优秀学生”“院级优秀团员”“院级优秀青年志愿者”,在学院组织的教学技能大赛中获得一等奖等荣誉。大学三年来,杨超一直严格要求自己的一言一行,正是自己对自己的高要求使得自己才能在各个方面都能取得很好的成绩,全面发展完善自己,锻炼提升能力。成长之路
作为一名现代的大学生,他认为:“大学生最应该学会的就是自立自强,独立自主”。深知自己是穷人家的孩子,勤俭朴素是自己最合适的生活方式,自己所花的每一分钱都是父母费了九牛二虎之力赚来的,容不得自己肆意挥霍,相反他还时刻想着怎样才能为家里省钱,自己怎么才能赚到生活费。为了节省家里开支,减少父母负担,她利用课余时间勤工俭学,平时礼拜天会找份家教,赚些零碎补贴生活费。利用漫长的暑假开辅导班来赚学费。而且在大一大二学年暑假参加了三下乡社会实践,并两次被评为“院级优秀青年志愿者”。在这些不足为道的有成功也有过失败的闯荡经历中,不断充实自己,不断弥补自己的短板。不断在实践中越来越自信。
学习之涯 2010的夏天是他不堪回首的时光,高考的失利,与心目中的大学擦肩而过,但是他并没有因此自甘堕落,进入大学很快便在学习上又树立明确的目标,走出了高考的阴霾。每天认真上课,并取得优异成绩。大一学年班级综合测评排名第四,大二学年班级综合测评排名第一,大二下学期一次通过了大学英语四级考试。曾获得过“国家励志奖学金”被评为“院级优秀学生”、“校级优秀学生”。利用课余时间学习其他专业的知识。他利用课余时间参加计算机二级的学习。并通过了计算机二级考试、普通话水平测试二级甲等。他认真学习课本上的知识,但尤其是在2012年06月05日被确定为预备党员后,自己更是以一名党员的标准严格要求自己,在学好课本的知识的基础上,经常通过图书馆或网络查阅相关的资料,用知识武装自己,争取在学习上保持先进,能起到带头模范作用,而且能时刻保持谦逊,总是认为自己学的还不够,是每一位同学的学习榜样。
奉献之得
他是一个责任心很强的人,对工作一直保持着一颗责任心与一份踏实,具有较高的热情与恒心。在2011年加入236爱心社以后,他总是做事勤勤恳恳,任劳任怨,每次尽力完成社团交给他的任务。最终脱颖而出,成为236爱心社第一届班子里的骨干力量。在担任236爱心社副社长期间,参与组织了一系列公益活动,并在临汾市反响良好。除此之外,他积极主动为贫困山区儿童劝募文具,为身边的需要帮助的人捐款。除此之外,身为党员,在保证学 习的大前提下,还积极参加学校组织的各项活动,诸如校运会、社区志愿活动等。起了一个很好的带头作用,并在活动中积累人际关系、团体协作等方面的经验,锻炼成一种较好的组织能力和社交能力。生活之路
生活中,她平易近人,待人和善,对人坦诚,与人相处融洽,用“多包容,多体谅,少比较”的理念待人接物,用关怀去换取尊重,用真诚换取朋友,得到了同学们的支持和认可,建立了较好的人际关系。并且经常积极参加各种社会公益活动,他热情地投入到社会实践中去,参加志愿者义工服务,左行右立,为大学生志愿者行列贡献自己的一份力量。在开发区组织交通、扶老弱病残下公交车、积极的去新开养老院给老人打扫卫生、在禁毒日宣传呼吁大家远离毒品。就这样她一直参加者着志愿者的服务,慢慢的成长。这不仅锻炼了她的能力,也让她深深体会到了奉献的乐趣。风雨兼程的一年多,他被和蔼可亲的老师与热情友好的同学鼓舞着,他用汗水与执着换来了今天的成长与收获。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。
未来之路
【自立自强简报范文】推荐阅读:
自信自强自立11-11
自强自立个人事迹材料09-24
鼓励人自立自强的名言09-12
做自信、自强、自律、自立的中职生06-25
高三作文自立自强话题议论文07-16
自立自强大学生申请书07-31
第一届“十大自强自立大学生”07-07
自强自立美德少年刘潘雨推荐材料07-04
关于诚信自强力行拓新的范文06-19
政治走向自立人生教案08-30