检察官两学一做思想小结

检察官两学一做思想小结（13篇）

1.检察官两学一做思想小结 篇一

心系群众抓公卫 优化服务甘奉献

在全国全党开展“两学一做”学习教育活动之际，我们预防保健科也积极开展了“抓学习、做贡献、当先进”为主题的系列活动，努力把干好工作和提升自身素质统一起来，心系群众抓公卫，优化服务甘奉献，不断适应新形势下的新工作。

预防保健科主要是负责医院和辖区地段的居民预防保健工作、爱国卫生工作和计划免疫接种工作。XX街道常住人口约XXXXX人，承担辖区内所有儿童计划免疫和5个社区的公共卫生服务工作。全科室人员始终坚持工作在预防保健的工作第一线，数年如一日，恪守职业道德，始终以“不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。”为座右铭，以“立足岗位学技术，刻苦钻研做贡献”为己任，在平凡的工作岗位上，勤奋好学，扎实工作，辛苦耕耘，认真学习相关专业知识，使全科室业务水平得到了全面提高.始终刻苦钻研业务，精益求精。计划免疫是科室的主责主业，我们始终热爱本职工作，并以工作为乐，这是我们工作岗位上不断进步的源泉。在熟练掌握各项操作技能的同时，深深懂得学习的重要性，使自己的专业理论基础更加扎实，从来不放弃每一个学习机会，时常利用工作之余，坚持专业理论学习，孜孜不倦，还结合临床实践，及时整理工作中出现的新情况新问题进行有益的探索，与同行们进行学术交流。

为了及时更新业务知识，充分适应新形势下的预防工作要求，我除了自购相关书籍学习，还努力把握区级培训和走出去学习的机会，更深一步的掌握了预防医学专业的基本理论知识以及常见问题处理，为每一位儿童和居民提供了更好的服务，进而实现我的人生价值。在业务量大，工作繁琐、预防接种人员少的情况下，我服从组织安排，主动担负起预防保健科负责人的工作，任劳任怨，受到了社区群众的好评。

始终无私奉献群众，对待居民如亲人。在预防接种工作中，科室的同志能热情接待每一位儿童家长，耐心解释他们提出的每一个问题，做好门诊宣教工作，大大提高了辖区儿童家长的计免知识晓率。通过定期电话、短信通知等措施，使得从最初2012年各类疫苗的接种率在35%左右提高到目前符合区里考核要求的95%以上。在平时预防接种工作中，站在家长的角度去看问题，急家长之所急。

有一次，有一个孩子对接种减毒脊灰有禁忌症，但是进口的灭活脊灰全市几乎断货，为此我们多方打听，得知常州只有武进中医院有少量的疫苗，我们积极协调疫苗，最终孩子得到接种，我们的工作态度也得到了家长的高度肯定。

作为管理一个村委的团队长，连同团队的护士医生，完成了每年对每一位高血压、糖尿病患者以及65岁健康老年人进行到村随访和安排一次免费体检。最初，我们对每个村位置都不熟悉、居民对我们工作不理解，通过我们团队不断的深入居民，把他们当成亲人来对待，耐心回答他们每一个问题，热情的帮助居民每一次的需求，4年多下来居民真正的接受了我们，对我们的工作给予的认可。现在到了村里和村民就像平常的亲朋好友见面去聊聊他们的健康状况，传递一些健康咨询他们，而居民也会和我们去聊聊家常。这种感觉就像一个大集体一样，其乐融融。这个就是从事公共卫生工作的核心，让每一位居民都参与到预防保健中来，从而进一步的提高健康知识水平，提高生活质量。

始终勤学苦练技能，努力提高素质。医学科学的飞速发展，带来了对预防技术的高要求。苦练内功就成了我们平时工作中的一项重点。为了强化预防接种相关知识水平，提高技术服务的能力，做到对预防接种副反应处理的了如指掌，熟练地掌握了过敏性休克的对症处理，心肺复苏的步骤及所有疫苗的作用、方法、不良反应、使用原则，禁忌症、疫苗冷链管理应用等知识技能，把社区儿童的健康作为我们医护人员永远的追求，杜绝差错事故，及时提出合理化建议来提高工作质量。我们几年如一日，任劳任怨、埋头苦干的工作作风，几年来无一起事故差错发生，得到了社区群众和院领导的认可。

作为一名入党的积极分子，我坚持吃苦在前、享受在后，带头参加科室任务，努力提高自己的思想认识，积极提高自身素质。众所周知，公共卫生工作是理所当然的服务性行业，预防接种工作面对的又是一群特殊的群体——儿童，这就决定了预防接种工作的艰苦和“无耐”，我时刻牢记自己是一名入党积极分子来鞭策自己，要做一名合格的医护人员，时刻把人民的健康放在首位，为社区群众的健康贡献自己的力量。

始终为群众着想，贴心优化服务。公共卫生工作是科室本职，为辖区居民实实在在地做事心里才塌实，预防保健工作是平凡的，但能把平凡的事做好就不平凡。除了有崇高的道德情操，娴熟的技能，还要有始终为群众提供贴心服务和优化服务的心。

按照规定不在本中心接种的孩子迁入本地接种，需要在下午来重新办理相关手续，然后再预约时间接种，导致家长反复跑，给家长带来很大的不便。经过我们科室骨干商讨和协调，现在只要原接种地是省内的直接从网上迁入，当天就给予接种，而省外迁入儿童如果只是接种一两针就离开本地，当天给予临时接种，把相关信息登记在临时接种本上做好记录，消除了家长来回奔波的劳顿；在产后访视新生儿时，我们护士带去办理接种证通知，让家长清楚地了解办理接种证的手续和时间，极大地方便了新生儿家庭；在我管理辖区内有一所养老院，主要收治行动障碍和智残的老人，由于老年人行动不便，我们团队经中心领导牵线，主动上门建档，护士上门抽血，心电图医生到床边挨个做心电图，同时每年4次上门测量血压血糖，进行体检。每年还不定期进行健康宣教，给这些特殊的老年人带去了实实在在的健康服务。

面对不理解我们工作的居民，医务人员的责任促使我们跑前跑后，做些粗、脏、累的体力活，工作简单而繁琐，但我们认为不管做什么工作，都是为群众服务。只要是守候在每一位居民的身边，能把我们的汗水奉献，群众的健康和幸福就是我心中永恒的骄傲。

我们科室作为一个年轻的公共卫生工作集体，时刻以先进人物为榜样，发扬顽强拼搏、无私奉献的精神，全心全意为社区群众服务，以自己的努力工作重塑白衣天使的良好形象，为党和人民贡献毕生的精力，不断进取，把公共卫生工作做得更好。

XX街道社区卫生服务中心

预防保健科 XX

XX年XX月XX日

2.检察官两学一做思想小结 篇二

1“两学一做”的教育内涵

“两学一做”是2016年由中共中央办公厅提出的新的党员学习内容, 其根本含义是学党章党规, 学系列讲话, 做合格党员, 只有将“两学一做”作为一项政治工作任务, 贯彻落实到底, 才能提高党内教育水平和教育质量, 打造一支思想觉悟高、政治能力强的优秀党员。

1.1 拓宽党员教育层次范围

“两学一做”党内学习教育是针对全体党员提出来的, 教育对象更加全面、广泛, 改变了传统党内教育“关键少数”特点, 拓宽了党员教育层次范围, 实现了党员教育从集中性向经常性的延伸。“两学一做”不是一次活动, 而是一项长期性的政治任务, 要将其落实到日常工作中, 明确教育核心, 划分教育层次, 使广大党员的思想政治素质得到有效提高。

1.2 学习习近平总书记讲话

“两学一做”学习教育要做到知行合一, 并长期将其坚持下去。在教育过程中, 要加强党的思想政治建设, 利用党章党规对党员形成强有力的约束作用, 树立党员正确的人生价值观念, 准确传达习近平总书记重要讲话内容和精神, 提高党员的思想政治觉悟, 贯彻党的政策方针, 坚持党的正确政治方向, 遵守党的工作路线, 在社会中起到模范带头作用, 全心全意为人民服务。

1.3 提高党员思想政治意识

提高党员的看齐意识是“两学一做”学习教育的重要内容。在西方国家以及社会各种不良思想的影响下, 部分党员思想出现偏差, 缺乏坚定的信念和理想, 党员意识淡薄、党性觉悟不高现象严重, 无法发挥模范带头作用。部分党员组织纪律性不强, 缺乏责任意识和服务意识, 工作消极懈怠, 存在严重的利己主义, 甚至出现贪污腐败现象。而“两学一做”学习教育能够推动党风好转, 加强廉政党风建设, 有效提高党员的思想政治意识。

2“两学一做”重在学, 贵在做

2.1 坚定社会主义信念

在开展“两学一做”学习教育时, 需要坚定广大党员的社会主义信念, 明确党员的前进方向, 为其提供不竭的前进动力。广大党员要加强学习, 明确党的政治方针和政治路线, 领悟习近平总书记重要讲话精神及精髓, 以党章党规为评判标准, 进行自我评价, 了解自身在实际工作中的不足, 不断加强学习, 坚定不移地走社会主义发展道路, 树立远大的理想和志向, 对党抱有绝对忠诚的态度, 坚定社会主义立场不动摇, 将广大人民群众利益以及党和国家利益放在第一位, 为社会主义事业的建设贡献自身力量。

2.2 加强党员自身建设

党所颁布的各项纪律是各党组织及全体党员所要遵循的基本准则, 全体党员要严格遵守这些纪律, 约束自我, 不断提升自我修养。多多领会党的教育思想, 从思想意识层面加强建设, 正确的思想观会引导行为上有所顾忌, 行为上严格约束, 才会不违反党的纪律。党员要坚持用党纪来管理自己, 始终遵守党纪党规, 将其牢记于心, 规范言行。利用“两学一做”的新理念更新自己的思想观念, 牢固自己的权力制约, 严格遵守党政党风, 保证党员干部不越红线。

2.3 落实学习教育内容

要想充分发挥出“两学一做”学习教育作用, 便需要将学习教育内容进行落实, 制定科学、规范的管理标准, 明确党员职权和责任, 规范党员的言行举止, 做好模范带头作用。在开展“两学一做”学习教育时, 要准确传达党的工作指示及工作安排, 以党章党规作为标尺, 对党员行为进行约束, 提高党员的责任意识;广大党员应该对自己进行准确定位, 制定工作方向和奋斗目标, 明确自己的人生意义和价值, 用科学理论知识武装自己, 并通过实践进行检验。

2.4 做好深化改革工作

当前我国正处于改革的重要时期, “两学一做”学习教育要与改革工作紧密结合, 做到两者的协调统一, 保持党员的先进性和积极性。党委党组织要明确“两学一做”的本质含义, 将其落实到实处, 认识到“两学一做”与深化改革之间存在的关系, 通过加强党内学习教育, 提高党员的思想政治素质, 培养党员艰苦奋斗、不屈不挠的积极向上精神, 敢于直面改革工作中的困难和挑战, 保证改革工作的有力推进和深化。

3 坚持“两学一做”主要措施

3.1 创新学习方式

通过对党课方式进行创新, 可以更好地通过讲党课将“两学一做”落实到实处。基层党组织可以根据学习教育目标, 对党课进行科学安排, 合理规划党课内容、时间及方式, 确保党中央思想政治的准确传达, 提高广大党员的思想觉悟。党员干部及党校教师要深入到基层党组织, 加强与普通党员的交流与沟通, 了解普通党员的思想政治观念, 做好引导工作。

3.2 进行专题学习

党委党组织可以组织党员进行集中专题学习, 明确学习内容, 实现针对性教育。党支部应定期开展党员大会, 要求全体党员积极参加, 根据党中央的工作指示, 以及党内工作安排, 确定大会主题, 以大会主题为学习核心展开讨论。广大党员应该加强与实际工作的联系, 结合社会现状及人民群众需求, 提出自己的意见和建议, 提高自我认识, 了解自身的不足, 明确努力方向。

3.3 落实管理制度

完善的管理制度能够形成约束和规范作用, 使“两学一做”学习教育更加有序地开展。在党内学习教育时, 要以党支部为基本单位, 党员干部做好表率, 结合党员实际情况, 加强与实际需求的联系, 遵守党中央指示, 宣传并落实党的政策方针, 广泛征求普通党员和基层群众的意见, 找出党内存在的问题, 针对其中的薄弱环节进行加以整改, 对党内风气进行整肃, 对表现不合格的党员予以科学处置。

4 总结

在开展“两学一做”学习教育工作时, 不能急于求成, 要结合广大党员的实际情况, 找出党内教育工作中存在的不足, 积极学习党章党规以及习近平总书记的重要讲话精神, 将其作为一项长期工作落实到实处, 做到知行合一。广大党员要立足当下, 坚持“两学一做”, 提高自身的思想政治素质, 做好表率带头作用, 全心全意为人民服务, 在社会主义建设事业中贡献自己的力量。

摘要：通过开展“两学一做”学习教育, 拓宽了党内教育工作范围, 对提高广大党员的思想政治素质具有重要作用, 是改革、创新党内教育工作的重要举措, 有助于建设一支高素质、高觉悟的党员队伍, 对于推动社会主义建设事业的发展具有重要意义。本文阐述了“两学一做”的教育内涵, 指出“两学一做”重在学, 贵在做的本质, 并对坚持“两学一做”主要措施进行了分析, 希望能够为学习教育工作的顺利开展提供帮助。

关键词：两学一做,党内教育,重在学,贵在做,坚持

参考文献

[1]王会锋.“两学一做”贵在深学细照笃行[J].现代国企研究, 2016, 12:231.

[2]魏四海.学贵在深, 做贵在实——“两学一做”学习教育专题党课讲稿[J].档案天地, 2016, 8:6-9.

[3]任国良.“两学一做”贵在深学细照笃行[J].实践:党的教育版, 2016, 5:39.

3.检察官两学一做思想小结 篇三

关键词：两学一做；检察机关；问题导向

“两学一做”，核心在于解决突出问题。习总书记强调，开展“两学一做”学习教育，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是党建工作的首要任务。“两学一做”要强化问题意识，找准短板，解决问题，自始至终围绕党员标准，进行对照排查、主动整改，切实防止走过场。检察机关只有坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，针对性解决突出问题、建立长效机制上下功夫，真正使检察机关党的组织生活和党员教育管理更加严起来、实起来，才能真正达到“思想境界高、群众评价高、自身形象高”的新目标。

一、找准问题

坚定理想信念问题，重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫等问题；树立党的意识、党员意识问题，重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不起先锋模范作用，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题；强化党的宗旨意识问题，重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，甚至损害群众利益等问题；积极践行社会主义核心价值观问题，重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，贪图享乐等问题；牢固树立正确政绩观问题，重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。在解决以上问题的基础上，重点解决在全市检察机关和检察人员中存在的司法理念有偏差、机械办案、办案效率不高、政绩观不端正、司法不规范、能力不足、消极颓废、纪律作风不严、对法律赋予的职责履行不到位等突出问题。

二、整改问题

检察机关党员队伍的情况来看，总体是好的，主流是好的，但也存在一些亟待解决的问题。要充分利用群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中的整改经验和好的做法，针对查找出来的问题，建立整改台账，对个性问题边学边改、即知即改。

（一）要着力解决理想信念模糊动摇的问题

要针对少数党员中存在的对中国特色社会主义缺乏信心，司法理念存有偏差，政治理论学习系统性、针对性、有效性不够等现象。要突出学习党的十八大以来习近平总书记对政法工作、检察工作的一系列重要讲话和指示精神，深刻把握党中央对检察工作的新要求，坚决把党中央各项决策部署不折不扣落实到检察工作中。通过学习教育加强理论武装，筑牢思想根基，引导党员坚持党对检察工作的绝对领导，坚定检察工作的正确政治方向，坚定信仰信念，保持共产党人姓“马”姓“共”的本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念。

（二）要着力解决党的意识淡化的问题

习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。当前，在经济社会发展当中，还存在不少困难和问题，要补齐短板、破解难题，迫切需要广大党员干部站位全局、敢于担當、主动作为。要针对少数党员中存在的看齐意识不强，对党内法规知之不深、知之不详，组织观念淡薄、组织纪律散漫、党性观念不强等现象，通过学习教育，使党组织和党员全面掌握党章党规的精髓要义，始终坚持坚定正确的政治方向，增强看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

（三）要着力解决宗旨观念淡薄的问题

要针对少数党员中存在的执法办案群众观念淡漠、服务意识欠缺、为群众办事不上心，还或多或少存有特权思想和霸道作风等现象，通过学习教育，引导广大党员牢固树立群众观点，在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，自觉接受群众监督，努力提高司法为民能力和水平，增强执法办案的公信力，使人民群众在每个案件中都能感受到公平正义，用实际行动赢得群众信任和拥护。

（四）要着力解决开拓创新意识不强的问题

要针对少数党员中存在的精神状态不佳、安于现状、进取心不强、工作消极懈怠、不作为、慢作为，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等现象，通过学习教育，勇于担当作为，保持干事创业、开拓进取的精气神，敢于担当、攻坚克难，勇于奉献、主动作为，在推进检察事业发展中当标兵、做模范。党员领导干部要结合检察工作实际，强化责任意识，带头树立和落实新的发展理念，带头攻坚克难，争当改革开放排头兵、创新发展先行者。

（五）要着力解决司法不规范问题

要针对少数党员在执法办案中存在的以案谋私、办关系案、人情案、就案办案、机械司法，司法活动公开透明不够，诉讼程序尚不严格规范，保障律师权利不够到位，维护当事人合法权益不够全面，语言行为形象没有严格按照要求等现象，通过学习教育，深入落实规范司法行为专项整治工作的整改落实，进一步落实司法责任制，形成司法规范化常态工作机制，以规范司法行为提升人民群众的满意度，充分体现检察改革的成果。

三、巩固成果

要认真落实“基础在学、关键在做”的要求。坚持理论与实际紧密联系，学与做、知与行相结合，引导广大党员、干警深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

要认真落实习近平总书记关于“学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，把抓好学习教育整改同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，着力解决一些党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振的问题。把学习教育中的整改落实和规范司法行为专项整治工作结合（下转第页）（上接第页）起来，坚持边查边改、立查立改，同时逐步建章立制堵住问题漏洞，着力构建规范公正文明司法的长效机制。对于查摆出来的问题，要逐个进行研究、列出问题清单、确定整治落实的时间表，及时将查摆出来的问题清单转化为人民群众满意的整改清单。要把边学边改、即知即改贯穿于学习教育始终，对照上级点出的问题主动改、抓住广大干部群众反映强烈的突出问题集中改，找准精神状态和思想作风上制约检察发展的问题用力改，引导党员干部主动查找自身存在的个性化具体问题自觉改。要努力克服“小节无害”思想，抓好法律监督小节、抓实执法办案细节，进一步巩固并延伸“规范司法行为”专项整治活动成果。

4.检察官两学一做思想小结 篇四

为深入贯彻落实党的十九大和总书记系列重要讲话精神，推进教育系统全面从严治党向纵深发展，切实解决教育系统全体党员干部和教职员工在维护社会稳定、促进长治久安工作中存在的作风问题。根据水区教育党委的要求，结合我校实际情况，现把十一月的活动情况小结如下：

2017年10月31日下午，我校召开专题会议，传达学习自治区党委九届四次全会以及九届四次全会审议通过的《中国共产党新疆维吾尔自治区第九届委员会第四次全体会议关于深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 开创新疆社会稳定和长治久安新局面的决议》的精神。会议（由于我校党支部书记白剑华同志生病住院，党支部副书记、校长许玉梅同志外出学习）由副校长梁建斌同志主持，我校全体教师（除却参加教研活动的五位语文教师外）出席会议。会上，梁建斌同志领导全体与会人员认真学习并详细解读《中国共产党新疆维吾尔自治区第九届委员会第四次全体会议关于深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 开创新疆社会稳定和长治久安新局面的决议》原文，同时对学习贯彻落实会议精神进行安排部署。

梁建斌同志要求，全体教师要深入学习党的十九大精神和自治区党委九届四次全会精神，各年级组要制定学习方案，学习信息要及时上报党政办公室。传达学习时要组织讨论，发言，学习纪要、记录齐全。学习内容及时组织测评，考评。对照总书记和陈全国书记的讲话，立即自查，发现短板，立查立改。

通过此次学习，教师们纷纷表示，当前和今后一个时期，我校首要的政治任务就是学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神和自治区九届四次全会精神，坚决树牢总目标意识，用总目标统一思想、统一认识、统一步调、统一行动，为我区教育事业发展营造良好环境。

为认真学习贯彻落实党的十九大精神和自治区九届四次全会精神，教育引导全体师生进一步增强同心同行的政治定力，号召全体师生“感党恩、听党话、跟党走”，根据水磨沟区教育委员会的要求，11月6日上午，我校在小操场上举行“感党恩、听党话、跟党走”发声亮剑主题活动，活动由副校长梁建斌同志（由于我校党支部书记白剑华同志生病住院，党支部副书记、校长许玉梅同志外出学习）主持，引领全校师生唱国歌，在国旗下庄严宣誓。

下午，学校召开学习“感党恩、听党话、跟党走”精神会议，梁建斌同志引领全体教师宣誓，号召全体教师用实际行动树立“感党恩、听党话、跟党走”意识，以实际行动维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和长治久安，宣誓完成后，全体教师在誓词上庄严的签下的自己的名字。

赵倩老师代表全体党员教师发言，张彩凤老师代表全体群众教师发言，表明向“三股势力”宣战的决心，以实际行动承诺感党恩、听党话、跟党走，促进民族团结和社会稳定。

通过此次发声亮剑活动，所有教师纷纷承诺感党恩、听党话、跟党走，忠诚履责、勇当先锋，以实际行动践行总目标，当好维护稳定的宣传员。

11月8日下午,我校召开全体教师会议,传达学习党的十九届一中全会精神。我校副校长梁建斌同志主持会议,传达了总书记在党的十九届一中全会上的重要讲话,就贯彻落实工作提出要求，并就学习贯彻总书记重要讲话精神作了发言。全体教职工一致表示,坚决维护总书记的核心地位、领袖权威,坚决拥护以习近平同志为核心的新一届中央领导集体,一定更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央各项决策部署在山东落地生根。

11月8日下午，我校组织全体教师在副校长梁建斌同志的带领下，学习了李鹏新同志在自治区党委教育工委全委（扩大）会议上的讲话精神。

这次会议是自治区党委统一召开的一次十分重要的会议，主要任务是深入学习贯彻党的十九大精神，深入贯彻自治区九届党委第四次全体（扩大）会议部署要求，动员全区教育系统广大党员干部和各族师生，把思想和行动统一到十九大精神上来，把力量凝聚十九大确定的目标任务上来，不忘初心、牢记使命，奋力开创全区教育事业的新局面，为实现新疆社会稳定和长治久安总目标做出更大的贡献。

会议上，李鹏新同志提出了三点意见，一是充分认识党的十九大新时代的里程碑意义；二是深刻理解把握党的十九大的精神实质；三是联系实际抓落实，奋力开创全区教育工作新局面。要求全区各级教育部门个各学校要严格按照自治区党委部署要求，学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，认真抓好党的十九大学习宣传贯彻工作，坚决把党的十九大精神落实到全区教育工作的各环节、各方面上来，并具体提出了三个下功夫，十项新作为。

通过学习，全体教师纷纷表示，努力学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质与丰富内涵，聚焦总目标，服务总目标，落实总目标，全力做好本职工作，为教育事业的发展做出应有的贡献。

乌鲁木齐市第九十一中学党支部

5.“两学一做”思想汇报 篇五

“两学一做”的基础在于学。我们要学党章，因为党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强党性修养的根本标准，是坚持从严治党方针的根本依据。能不能有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性。我们要学习总书记系列重要讲话，因为这些重要讲话是一系列治国理政新理念新思想新战略，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南，也是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展。

“两学一做”的关键在于做。总书记在一次五四青年节同北京大学师生座谈时，号召青年要树立和培育社会主义核心价值观，要从四个方面，勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。这八字箴言是我们做合格党员的最基本要求。我就从这八个字入手说说我们应该怎么做合格党员。

所谓勤学，就是下得苦功夫，求得真学问。只有求得真学问，才能将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。因此，作为党员的我们在日常生活中要起带头作用，带头认真学习专业知识，勤学好问，搞好班级学风建设。所谓修德，就是加强道德修养，注重道德实践。我个人认为可从四个方面进行修炼和提升。首先是慎始，万事开头难，好的开始是成功的一半，这和习总书记讲的系好人生的第一粒纽扣的意思是一致的。其次是“慎独”，“慎独”不仅是个人进行道德修养的方法，也是评定一个人道德水准的关键，更是一种情操、修养和自律。再次是“慎微”，千里之堤，溃于蚁穴，我们不仅要正确识小，还要勤于善小。在自身修养上，大节和小节其本质都是一样的。最后是“慎思”，谨慎的思考，谨言慎行。所谓明辨，就是善于明辨是非。前些日子我们学校因为“三个文明”的事件在微博上被闹得沸沸扬扬。在这事上，在学生群体中，有很多人反对。但我们认真想想，学校实施这些制度，不是基于学生出发的吗？作为党员，我们更应该明辨是非，不能人云亦云，追求所谓的自由。此外，我们也应该多与同学沟通，从学校的立场和学生的角度分析，让大家真真正正的理解学校的制度。所谓笃行，就是扎扎实实做事，踏踏实实做人。习主席曾说过：空谈误国，实干兴邦。我们要做实事而不说虚话。

6.两学一做思想汇报 篇六

南哨中心小学党支部

曹艳新

党员“两学一做”学习教育思想汇报

——南哨中心小学党支部：曹艳新

敬爱的党支部：

近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。

“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”,打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”.扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“党员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访WW等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。

7.检察官两学一做思想小结 篇七

一、构建“两学一做”学习教育长效机制的意义

人的行为受到思想意识的支配, 意识具有能动性, 即个人意识对个人行为有影响。倘若广大中共党员没有一个正确统一的思想意识, 那么“两学一做”学习教育也不能坚定而持续地进行下去。因此, 构建“两学一做”学习教育长效机制就要从正确统一的思想入手, 让中共党员理解此次学习教育活动的重要意义。

(一) 构建“两学一做”学习教育长效机制, 是巩固党员先进性和纯洁性教育活动成果的有力保证

开展“两学一做”学习教育就是为了落实党章关于加强中共党员教育管理的要求, 推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。从延安整风到近期的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育活动, 中国共产党一直重视着党员的思想教育问题, 并且也在该问题上取得了一定的成绩。但该成绩具有暂时性、阶段性, 想要将该成绩继续保持并逐步提高的话就需要进一步深化党内教育, 而“两学一做”学习教育正是保证党内教育常态化的又一重要实践。作为加强党的思想政治建设的重要部署, “两学一做”学习教育绝不是一次性的活动, 而是一个循序渐进、无止尽的动态化学习教育过程。在学习教育过程中, 组织中共党员接受学习固然重要, 但是更为重要的是构建党员学习教育的长效机制, 为”两学一做”学习教育的最终目标提供持续的动力。所以, 中国共产党和党员都应清楚地认识到构建长效机制既是“两学一做”学习教育的重要任务, 也是保证“两学一做”学习教育顺利完成的重要标志。

(二) 构建“两学一做”学习教育长效机制, 是加强党的理论建设的有效措施

从1921年建党以来, 到2016年7月1日中国共产党走过了95年艰辛而辉煌的风雨历程, 在此过程中, 关于中共党员的先进性和纯洁性建设的理论体系已经大致成型, 但随着不断变化的现实环境, 在党员先进性和纯洁性的建设上仍要面临各种各样的挑战。党员能够保持住先进性与纯洁性, 必然依靠自身内在的高素质控制约束自己, 而构建“两学一做”学习教育长效机制则是以一种外在的制度体系科学合理地约束党员的行为, 指导党员如何具体实践保持自身的先进性与纯洁性。这也就使得中国共产党必须不断丰富和完善党员党性的理论建设, 因此, 构建“两学一做”学习教育长效机制必然会在某种程度上促进了党的理论建设。

二、影响“两学一做”学习教育长效发展的问题

为了能够顺利地构建“两学一做”学习教育长效机制, 必须分析清楚在“两学一做”学习教育发展过程中都有哪些阻力。找到问题所在, 将有利于构建一套科学合理的制度体系, 使“两学一做”学习教育能够稳定持续地发展下去。

(一) 部分中共党员思想政治观念转变不彻底

胡锦涛同志曾指出:“思想的滑坡是最致命的滑坡, 信念的动摇是最危险的动摇”[2]。党的十八大以来, 一直强调党要管党、从严治党, 现如今的“两学一做”学习教育更是强调推动全面建党向基层延伸, 努力解决好党员队伍思想、作风、纪律等方面的问题。但就是存在一些思想观念转变不彻底的基层党员干部, 他们精神懈怠、脱离群众, 不能做到清正廉洁、一心为民, 无法深刻理解“四个全面”发展战略和“五大发展理念”, 也无法坚定党的理想信念, 就更不用提始终保证自己的先进性与纯洁性。而正是这部分思想观念转变不彻底甚至出现思想观念偏差的不合格党员, 严重阻碍了“两学一做”学习教育的开展。更重要的是, 用习近平总书记系列讲话精神指导党员做合格党员既是“两学一做”学习教育的最终目标, 也是开展“两学一做”学习教育的手段之一。所以, 纠正部分党员的思想政治观念, 帮助他们做一名合格党员正是“两学一做”学习教育长效发展所要面临的首要问题。

(二) 从开展“两学一做”学习教育的过程看, 党内政治生活要求不严

从“两学一做”学习教育方案提出至今, 有多少党支部是认真执行了教育方案中提出的学党章党规、学系列讲话, 又有多少党支部面对“两学一做”学习教育方案只是“流于形式走过场, 做表面文章”。不可否认, 党内的思想教育学习的总体态势是好的, 但是也存在某些党支部对党员能够始终保持的先进性和纯洁性的重要性没有深刻的认识, 而这时又没有一个相对科学完善的制度体制作为督促与指导, 也就造成了部分党内政治生活被“官僚主义之风”吹乱, 党内政治生活居于形式, 不能落实于实际, 从而无法实现党内政治生活的常态化。因此, 党内政治生活要求不严将严重阻碍“两学一做”学习教育的长效发展。

三、构建“两学一做”学习教育长效机制的途径

作为一个活动的保障及落实机制, “两学一做”学习教育长效机制应该具有科学性和可操作性。为此, 构建“两学一做”学习教育长效机制可以从以下几个方面着手。

(一) 通过有针对性的党内教育构建“两学一做”学习教育长效机制

习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果, 应该被全体党员所深刻理解与掌握, 而“两学一做”学习教育的开展正是为了着力解决好部分党员理想信念不坚定、意识淡化的问题。既然已经知道问题在哪, 那就应该有针对性地进行党内教育, 以此推动“两学一做”学习教育长效机制的构建。首先, 要引导党员干部积极阅读《习近平总书记系列重要讲话读本》领会其中的精神, 纠正自身错误思想观念, 做到正本清源、固本培元, 这么做的重点也在于让部分党员清楚意识到什么才是正确的思想观念。党员的党性意识强了, 就自然而然会去约束自身在组织纪律方面的表现。其次, 应该根据党员的不同情况有针对性地灵活运用党内教育的方式方法。毛泽东就曾比较推崇竞赛式的学习方式, “来一个全党的学习竞赛, 看谁真正学到一点东西, 看谁学的更多一点, 更好一点”[3]。那么面对部分党员意识淡化时, 就要多利用形式新颖、内容丰富的党内教育手段积极去引导他们, 激起他们的学习兴趣并培养他们的学习习惯。在进行党内教育时, 选读马列经典著作也要注意有针对性, “如果要求大家读全部马列选集, 也不现实, 可以挑选一些, 不然书那么多, 读起来也是困难。”[4]通过有针对性的党内教育, 让每个党员都以此拥有正确的思想观念和坚定的理想信念, 必然会有益于“两学一做”学习教育的持续有效的开展, 同时也是“两学一做”学习教育效果的最好体现。

(二) 通过加强基层党组织建设构建“两学一做”学习教育长效机制

党的基层组织作为党的全部战斗力的基础, 加强和改进党的基层组织建设将有利于进一步全面推进党的建设, 实现“两学一做”学习教育面向全体中共党员深化党内教育的目的。在加强基层党组织建设方面, 首先, 要明确各基层党组织都是以何为单位, 让身处其中的党员明白自己的集体在哪, 再通过系统完善的流动党员管理机制, 扩大基层党组织覆盖面, 加速推进“两学一做”学习教育。其次, 挑选一个合适的党支部书记也尤为重要。党支部书记必须拥有较强的党性、良好的工作作风、乐于奉献的精神且具有较高的威信, 在这样的党支部书记的带领下, 这个党支部的党员必然也会以党支部书记为榜样, 克服掉自身的一些不道德行为, 注重个人品格, 热爱群众, 积极主动为人民办事。最后, 还要切实利用好网络信息平台, 拓展党建工作新阵地。可以通过微信、微博、QQ等现代化信息沟通手段, 向党员干部宣传“两学一做”学习教育的信息。基层党组织在开展主题教育活动时也可以通过“在线教育平台”, 以手机移动端、电脑PC端为平台对在线的党员随时随地展开培训。当某些基层党组织拥有较多党员且这些党员又普遍为高学历的年轻党员时, 运用此种方式将会收到更好的效果。因此, 通过加强基层党组织将会为“两学一做”学习教育长效机制的构建提供组织依托。

(三) 通过建立切实可行的激励机制构建“两学一做”学习教育长效机制

一个切实可行的激励机制一定是基于被激励者的某种现实需求所制定的, 而需求可以引发动机, 动机则指引行为, 行为的最终将落实于目标的达成, 也就意味着被激励者将获得某种自身渴求的奖励。所以, 建立一个切实可行的激励机制将会为“两学一做”学习教育长效机制的构建提供持续动力。为了达到“两学一做”学习教育的预期目标, 必须对广大党员的学习效果进行检测, 例如, 可以通过设置网上答题站以学时考核的办法激励广大党员积极主动认真学习, 并应用积分制为大家的学习情况进行排名, 而排名也是每个人都可以看见的, 这在无形中也激励了大家学习的积极性。端正了大家学习的态度, 为“两学一做”学习教育营造了良好的学习氛围。同时, 将该成绩与党员自身的评优成绩相联系, 也会激励广大党员为了自身荣誉更加努力认真地面对“两学一做”学习教育。因此, 在构建“两学一做”学习教育长效机制的过程中, 激励机制是不可缺少的。

(四) 通过严谨完善的监督工作构建“两学一做”学习教育长效机制

监督工作不仅要落实于广大党员的日常生活中, 还要落实于党员干部的日常工作中。例如, 通过召开民主评议党员, 以自评、党员互评、党员评议干部等多种形式进行民主评议, 既可以对表现较好的党员进行表扬、鼓励, 又可以监督广大党员的工作作风、思想作风等, 对有问题的党员干部及时提出批评指导, 以达到领导带头, 立标杆做示范的良好作用。同时, 也要将监督工作落实于基层党组织, 整顿部分组织涣散的党支部, 督促基层党组织认真完成“两学一做”学习教育的学习计划, 以及督促党员参加党支部组织的各项活动。特别是对一些流动党员, 更应监督好他们的日常党性学习, 及时将他们编排到适合的党支部中, 便于全面推动“两学一做”学习教育。因此, 监督工作作为辅助措施, 将有利于广大党员早日成为讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为的合格党员。在构建“两学一做”学习教育长效机制的过程中就必须加强监督工作的建设。

现阶段, 通过以上四种途径所建构出的“两学一做”学习教育长效机制是适合当前形势的最优机制, 但实践发展永无止境, 解放思想永无止境, 改革开放永不止境。事物都是发展变化的, 根据现实情况制定出的“两学一做”学习教育长效机制同样适用于这个道理, 因此, “两学一做”学习教育长效机制不应该是僵化不变的, 而应该是一个与时俱进、不断发展的过程, 需要广大中共党员以一种生生不息的进取精神不断深入研究。

参考文献

[1]中共中央办公厅.关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育方案[N].人民日报, 2016-02-29 (06) .

[2]胡锦涛总书记在中央纪委第六次全会上的重要讲话辅导读本[M].北京:人民出版社, 2006:45.

[3]毛泽东选集 (第2卷) [M].北京:人民出版社, 1991:533.

8.检察官两学一做思想小结 篇八

【关键词】两学一做 思想政治教育 大学生

【中图分类号】G641【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0070-02

“两学一做”活动背景下开展大学生思政教育，可以依据其三点要求使大学生运用科学的方法践行党的为民宗旨和服务精神，并将其应用于实际生活之中，提高政治觉悟，道德操守。

一、大学生思想政治教育中引入“两学一做”的目的

（一）学党章党规的目的

学习党章党规党纪的目的是使大学生提高责任意识，使其明确科学的人生观与价值观，即大学生在校学习是为了将来为党和人民工作，需要做到对党忠诚，时刻谨守为人民服务的信念，从而更加严格要求自己，在道德修养上勤下功夫，步入社会后忠诚履职、廉洁实干，处处起到表率作用。

（二）学系列讲话的目的

习总书记的一系列重要讲话是强化思想政治理论的重要依据，系列讲话立足于我国具体国情，为大学生，特别是大学生党员的学习和工作提出了科学的思想指引，坚定了包括大学生党员在内的所有党员干部的社会主义制度自信和道路自信，是对于思想政治教育理论结构的再造与完善，能够真正将大学生的思想统一起来，提升其思想道德水平与政治觉悟。

（三）做合格党员的目的

“两学一做”所提出合格党员的标准是有纪律性，讲规矩、讲奉献，牢守共产主义信念，树立高度的政治责任意识，保持正确的政治立场，维持自身政治本色。在高校大学生思想政治教育工作中应注重培养大学生为民服务理念，培养其开拓进取能力，使之沿着当前的路线方针，以合格党员的要求约束自己，为社会主义国家建设奋斗终身。

二、大学生思想政治教育中引入“两学一做”的必要性

（一）大学生思想政治教育中引入“两学一做”是国家实施人才强国战略的重要保障

大学生是未来国家建设的生力军，也是我党发展所依托的重要后备人才资源。早在社会主义初期，我党就认识到应当努力培养大学生人才，并在其中孕育出国家所需的杰出马克思主义者，以“两学一做”三项基本要求引领大学生思政教育，关乎国家兴衰、民族复兴，是一项战略性问题。

（二）大学生思想政治教育中引入“两学一做”是在校大学生自身发展的内在需求

高校学生思想政治教育工作一直是我党常抓不懈的一项工作，然而当前时期多元文化的涌入使得大学生思想政治教育面临着一系列困难。如何运用科学的教育策略来指导大学生思想政治教育已成为一项紧迫的政治性问题。“两学一做”的提出，使党中央精神与大学生思政教育牢牢结合起来，使大学生的各项行为都有章可循，促使其以合格党员的标准要求自己。

三、“两学一做”下的大学生思想政治教育策略建议

在两学一做这一政治背景下，高校思想政治教育应当加强思想认识，科学运用“两学一做”在大学生思想政治教育方面的科学指导功能，积极在多个层面开展教育。

（一）强化思想政治教职人员政治修养

高校思政工作者应当加强自身政治修养，切实肩负起大学生思想政治教育的重要使命，树立高度的责任心，能够做到率先垂范，为人表率。应当不断学习与思想政治教育相关的知识与技能，掌握大学生思想行为特征，具有一定的组织能力、大学生思想状况调研能力以及理论表述能力。

（二）谨循“以生为本”的教育原则

教育需做到以人为本，大学生思政教育亦然。对于高校思想政治教育工作者来说，应当将全部精力放在学生身上，真正走进学生的生活，与学生打成一片，想学生之所想，急学生之所需，尽力为学生排忧解难，消除其学业过程中阻碍因素，常与学生交流，在学生就业、创业等方面进行帮助，这也是高校思政教育工作取得实效的可靠保障。

（三）制定教育计划，创新教育方式

“两学一做”学习教育，学是基础。一方面，要制定学习计划。要指导各高校党支部在落实好上级要求的同时，紧密结合自身实际，制定合理、规范、紧凑又符合实际的思想政治教育计划，以制度助力活动进程，并为每名在校大学生党员提供一套规定学习书目，防止学习走样。另一方面，要创新大学生思想政治教育方式。比如，可以在校园中借助校刊、广播等发出《“认真学习党章严格遵守党章”倡议书》，倡议每名有实际能力的党员手抄一遍党章和系列讲话要点；还可以开展“学党章”书法作品比赛，精选出优秀作品集中展示，在高校中掀起学习党章，创造出大学生思想政治学习热潮。

我国高等院校是培养祖国建设人才的摇篮，当前“两学一做”学习活动的深入开展有助于高校应对大学生思想政治教育中面临的各种挑战，能够切实提高高校学生思想纯洁度，提升其政治觉悟与道德修养。在大学生思想政治教育工作中，以两学一做为科学指导多方面开展思政教育工作，能够以理论武装大学生思想，促进在校大学生综合素质的全面发展，为国家民族伟大复兴增添动力。

参考文献：

[1]“两学一做”在高校大学生思想政治教育工作中的渗透探讨[J]. 企业文化旬刊， 2016（7）.

9.两学一做预备党员思想汇报 篇九

您好!

“两学一做”是共产党员的时代使命和课题。“两学一做”出发点在“学”、落脚点在“做”。学什么?非常明确：学党章党规、学系列讲话。做什么?同样非常明确：做合格的共产党员。

学与做不是分割开的，而是紧密联系的。学是前提、是基础，做是方向、是目标。学不好，学不扎实，学不透彻，就会基础不牢，那么做好的可能性也就不复存在，也就走不远。因为这里面是有因果存在的，“前因后果”环环相扣。

学是修路，做是驾车。路修不好，那么车在上面难免颠簸，甚至容易出现交通事故，安全也就无从保障。路修的好，车在上面也才能走得快、走得稳，一路顺风、平安无事。我想这个道理也是非常清楚的。党员干部也应该对“两学一做”有一个这样的认识和理解。

学是为了更好的做，不是为学而学。记得《楞严经》上有一段阿难的话，非常经典。“身心不相代，失却本心，身虽出家，心不入道”。如果我们对所学的东西不体认、不信仰，没有尊崇意识，我想恐怕也只能学点皮毛，虚张声势而已。也就难以达到知行合一。学非所做，做非所学，两张皮，两面人也就在所难免。

阿难是佛祖十大弟子，以多闻著称。他说，“虽有多闻，如不修行，与不闻等。如人说食，终不能饱。”意思是说，学了很多东西，却不知道不懂得指导自己的工作生活实践，那就和不学没有什么差别。“光说不练假把式”，就是这个道理。我想这也适用于“两学一做”。学的再好，而不去奉行，而不去按照所学去做，那么学又有什么用呢?

学是明确方向、规则、信号，做是朝目标前进，按规矩行驶，守红灯信号。8700多万党员都应该明确姓甚名谁，8700多万党员都应该坚定追求信仰，8700多万党员都应该对党章党规奉行不悖，8700多万党员都应该是学的标兵、做的巨人。所以学不可轻而做不可忽。

两学一做是教育，更是躬行实践。学是做的保障，做是学的检验。常学常新，常做常实，学有所得，做有所成，“两学一做”才是成功的教育。

此致

敬礼

汇报人：×××

××××年××月××日

敬爱的党支部：

您好!

现在全党都在开展“两学一做”学习教育活动。两学就是要学习党章党规、学习系列讲话;一做就是要做合格党员。这是党中央向8700多万党员发出的号召。

我们该如何参加这项“长期”的活动?实际上党员就是应该熟读现行党章党规,做党章所要求的党员，这是起码的标准.否则,就不要加入中国共产党，更谈不上做一名合格的共产党员。

我们开展“两学一做”，“学”是基础。每个党员要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求。首先要学习党章党规，党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是每个党员立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾与学习，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。

我们开展“两学一做”，“做”是行动关键。如何将学习条款落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

“学”有了，“做”有了。支部也好，个人也好。“两学一做”是很容易做好的事。但是，要做一名合格好党员不是一件易事。难!难就难在一辈子的时间，难!难就难共产党人是普通人要做合格党员的优秀人。每个党员要自觉加强学习，争做合格的、优秀的共产党员，为中国梦，公司梦，个人的理想而努力奋斗!

此致

敬礼

汇报人：×××

××××年××月××日

敬爱的党支部：

您好!

党的十八大以来，“四风”蔓延势头得到有效遏制。“打虎拍蝇”反腐斗争持续推进，党风、政风、社会风气发生了许多可喜的变化，党群干群关系得到极大改善，良好的政治生态环境已呈现。但我们应该地清醒看到，一些党员还存在政治意识还不高、大局意识还不够、核心意识还不足、看齐意识还不强等系列问题，离做一名“合格党员”、“优秀党员”还有较大差距，特别党的基层建设还面临许多薄弱环节。

鉴于此，在全党开展“两学一做”学习教育活动就显得尤为重要和迫切，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后党中央作出的又一项重大决策和部署，是推动从严治党向基层延伸的有力举措，将对全体党员思想再洗礼，灵魂再铸造。这对于在新形势上，保持发展党的先进性和纯洁性、确保党在思想上政治上行动上团结统一、巩固发展良好政治生态、凝心聚力推进“十三五”良好开局具有十分重大意义。

“两学一做”是一项重大的政治任务，每一位党员要站稳立场，自觉与党中央保持高度一致，高标准、严要求开展好“两学一做”教育学习活动，不管是党员领导干部，还是普通的党员都不可马虎大意，掉一轻心，更不能认为这是在搞“形式主义”。因此，能否完成“两学一做”活动任务，认识到位是关键，是认真开展好学习的前提，通过学习更好地促进做的开展，三者是相互依存，共同促进。

10.检察官两学一做思想小结 篇十

通过近期的学习，我对党的宗旨有了更深的感悟。党的宗旨是党的一切活动的根本目的和意图，是每一个党员一切言论和行为所必须遵循的准则。全心全意为人民服务，这个宗旨是由党的根本性质和党的最终奋斗目标所决定的，是党的唯物史观的具体体现，它贯穿与党的全部活动之中，是党的事业永远立于不败之地的深厚根基。作为银、、行的一线员工，我们更应该牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，努力为人民服好务，展示好我行良好形象。

首先，我们要牢固树立服务理念。柜员的岗位是平凡的，因为它不能像冲锋陷阵的战士一样建功立业，留下英雄美名供世人传扬，甚至不能像农民那样春种秋收，总有固定收获。它有的只是日复一日年复一年的存款取款，账务录入，营销维护，收收放放，迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事物，这就要求我们始终坚持服务第一，顾客至上。在日常的生活、学习和工作中，要时时为人民着想，处处为人民服务，不求回报，不问收获，在平凡的岗位上奉献我们的热情，奉献我们的真诚，用我们的优质服务来赢得顾客的信任，在平凡的岗位上实现自己的人生价值。

其次，我们要大力提升服务能力。作一名普通柜员，为顾客服务是我们的基本职责，我们战斗在银、、行的第一线，我们直接面对顾客，我们的岗位就是展示银、、行形象的窗口，这就对我们的服务工作提出了更高的要求，我们要加强业务学习，积极钻研新知识、新业务，并在日常工作中加以事件消化，熟练掌握各项业务技能。我们要严格落实业务操作规章制度和风控措施，保持良好的职业操守，做到操作标准、服务周到、言语礼貌、举止得体。要坚持从点滴小事做起，在办理业务时时，尽量做到快捷、准确、高效，让顾客少等、少跑、少问，给顾客提供全方位、周到、便捷、高效的服务。

最后，我们要不断提升服务质量。完美源于认真。在做好柜面服务的基础上，我们要想方设法提供更加周到的服务。因为没有挑剔的顾客，只有不完美的服务。我们必须坚持“想顾客之所求，急顾客之所需,排顾客之所忧”，为顾客始终保持饱满的热情，认真对待每一名顾客，耐心的为顾客释疑解惑，积极帮助顾客排忧解难，在遵守我行各项规章制度的前提下，灵活掌握营销方式，为顾客提供一些灵活方便的个性化服务，做到及时、准时、定时、随时的服务。通过优质的服务来赢得顾客的信任。此致

敬礼

汇报人：XXX

11.“两学一做?竹沟行” 篇十一

“乌云之中见青天，竹沟就是小延安，一声号令震破天，千军万马上前线。”抗战时期， 竹沟在中原，就像延安在全国一样，起着举足轻重的关键作用。

在中原局的领导下，竹沟承担着党中央、中原局向中原各地输送干部、物资经费以及交通联络等干线枢纽作用，成为鄂、豫、皖、苏等数省的革命根据地，与陕北延安遥相呼应，如一面高高飘扬的五星红旗，指引着人们不断向前。

竹沟的枢纽地位以及对革命所作出的巨大贡献，引起了反共势力的极端仇恨。1939年11月11日，震惊中外的“确山惨案”就发生在竹沟这块英雄的热土上。竹沟遭到反共顽固派的重兵突袭，在寡不敌众的形势下，新四军干部、战士、伤病员、家属以及当地革命群众200余人英勇牺牲，竹沟惨案成为国民党第一次反共高潮的前奏。

然而，不屈不挠的竹沟军民，在党的领导下继续战斗，直到取得最终的胜利。从这里，先后走出了两任国家主席、4位副国级领导、60多位省部级领导、100多位将军以及200多位地、市、师级以上领导干部，刘少奇、李先念、彭雪枫、张震等老一辈无产阶级革命家都曾在这里工作和战斗过。

解放后，革命活动旧址的保护工作得到了国家领导人的重视。1956年8月，经中华人民共和国国务院批准，在河南省确山县竹沟镇原中共中央中原局旧址所在地，确山竹沟革命纪念馆建成。纪念馆与竹沟革命烈士陵园相距3公里，位于确山县竹沟镇的竹贤街上。在中原局旧址的基础上，1958年开馆的竹沟革命纪念馆，馆名由周恩来总理亲笔题书。历经多年的不断改建，纪念馆目前已发展成为一个集爱国主义教育、国防军事、生态休闲为一体的综合旅游景区；2005年3月 ，被中共中央办公厅公布为全国百家“红色旅游”经典景区之一。

在竹沟革命纪念馆，中原局五位伟人像英姿飒爽地矗立在纪念馆院落中央，以及竹沟革命斗争史相关的各类展厅里，史料丰富缤纷多彩，全面、准确地反映了竹沟革命根据地形成的过程和抗战时期中共中央中原局在竹沟领导中原人民发挥的重要历史作用。在认真聆听解说员讲解革命先烈在血与火的年代、经受生与死的考验开展革命、艰苦卓绝浴血奋战的历史报告后，时代报告党支部的全体党员被革命先烈不屈不挠的革命精神和一往无前的英雄气概震撼着、激励着。

经过这次红色旅程教育，全体党员对党的历史有了更全面的了解，对党的传统有了更深刻的认识，更加深切地感受到了习总书记提出的“以良好的党风带动政风、民风，真正赢得群众信任和拥护”这一理论的历史意义，增强了党员为党工作、为民服务的使命感和自觉性，也进一步推动了“两学一做”学习教育在党支部的扎实开展，取得实效。

12.检察官两学一做思想小结 篇十二

党的十八大召开以来, 党的群众路线教育实践活动、“三严三实”等, 极大地推进了党的思想政治建设发展, 净化了党的政治面貌, 使得民心党心更加凝聚。而在供电企业开展“两学一做”学习教育活动, 能进一步增强广大党员“四个意识”, 推动公司全面从严治党向基层延伸, 从而提高企业中党员的工作热情, 真正把党员的先进性体现在“依法从严治企、精益规范管理”工作主基调中, 为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强保障。

2“两学一做”的基本内涵

“两学一做”学习教育, 指的是“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育, 是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动, 要突出正常教育, 区分层次, 有针对性地解决问题, 用心用力, 抓细抓实, 真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育, 基础在学, 关键在做。要把党的思想建设放在首位, 以尊崇党章、遵守党规为基本要求, 以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务, 教育引导党员自觉按照党员标准规范言行, 进一步坚定理想信念, 提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 坚定正确政治方向;进一步树立清风正气, 严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念, 勇于担当作为, 在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用, 为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础, 为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3 供电企业学习“两学一做”的基本要点

3.1 深入学习, 扎实推进各种教育活动

在全党开展“两学一做”学习教育, 是加强党的思想政治建设的一项重大部署, 是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手, 是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。在全面开展“两学一做”学习教育活动的氛围里, 基层供电企业围绕上级“要从政治和全局的高度, 坚持领导带头、以上率下, 突出问题意识、问题导向, 高标准、高质量开展学习教育”的要求, 以支部为单位, 结合各自具体工作, 扎实推进“两学一做”教育活动。各级党组织认真贯彻中央要求和上级党组部署, 把学习教育作为当前一项重大政治任务, 精心谋划部署, 深入学习讨论, 坚持学做互进、知行合一。组织基层党群部主任、党务骨干进行专题培训, 以“领导干部上讲台、支部书记讲党课”为载体, 开展“千名党支部书记讲党课竞赛”, 建设“党员先锋工程”, 建立“党员责任区”、“党员先锋岗”, 开展“共产党员服务队”活动, 思想认识深、目标定位准、方法举措实、实际效果好。

3.2 增强党员“四个意识”, 充分体现党的先进性

增强党员“四个意识” (政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识) , 是开展“两学一做”学习教育的一项根本要求, 也是做“四讲四有”合格党员的试金石。供电企业基层各级党组织、广大党员把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻, 切实做增强“四个意识”的表率和先锋。

政治意识是根本, 要把理想信念放在首位, 把纪律规矩挺在前面, 把严以律己养成习惯。大局意识是关键, 通过“两学一做”学习教育活动, 各级党组织带领广大党员正确处理大局和局部、整体和部分、眼前和长远的关系, 确保政令畅通, 真正担当有为, 不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。核心意识是保证, 在政治上维护“核心”, 在实践上彰显“核心”, 在知行合一、言行一致中强化核心意识, 在工作实践上彰显“核心”思想、理念和思路。看齐意识是基础, 保证队伍的整齐划一。强化“看齐”意识, 履行“看齐”担当, 落实“看齐”要求。只有这样, 才能在关键时刻冲得上去, 始终保持共产党人的浩然正气。供电企业各级党组织还坚持把防汛抗洪保供电、迎峰度夏等重点工作作为推进“两学一做”的实践考场, 号召组织党员先锋队冲锋在前、攻坚克难, 在最危急最困难最需要的地方展现党的先进性, 引导党员创先争优。

3.3 积极开展各项主题活动, 保证学习效果

为了推动学习教育全覆盖并向基层延伸, 供电企业基层各级党组织按照上级要求全面开展了“亮身份、亮职责、亮承诺, 比作风、比技能、比业绩” (三亮三比) 主题活动。党支部书记认真履行第一责任人的职责, 主动履责, 全力担责, 不当“甩手掌柜”。各党支部切实履行好党章规定的职责任务, 担负起从严教育管理党员的主体责任, 确保组织到位、措施到位、落实到位。同时注重加强舆论引导, 充分运用各类媒体广泛深入宣传, 着力营造开展学习教育的良好氛围。向全体党员发放党徽, 按照比例设置党员示范岗, 因地制宜设立党员责任区, 组织全体党员签订党员承诺书、廉洁自律承诺书等。紧扣“两学一做”总体要求、具体内容, 坚持融入中心、以学促做的理念, 与安全生产、营销服务等主营工作相结合, 把“两学一做”要求融入党员干部的思想和行为, 确保学习教育和中心工作两促进, 确保学习教育活动取得成效。

4 供电企业开展“两学一做”学习教育的重要意义

4.1 有助于提升党员的思想觉悟

“两学一做”是针对全体党员提升政治思想觉悟的重要举措, 我国供电企业的体制改革进入了深化阶段, 加强党在供电企业改革中的核心领导作用, 是确保电力企业体制改革顺利进行的关键, 而党建工作, 是确保党的核心领导地位不变的关键。当前, 在供电企业中, 很多的党员干部淡化了党的意识, 作风问题突出、腐败问题严重, 缺乏党性原则, 使得党组织在企业中的作用力减弱, 党建工作的开展受到了严重的阻碍。

“两学一做”学习教育从根本入手, 解决供电企业全体党员党性原则缺失、思想滑坡的问题, 对于供电企业加强党建工作的有效性而言, 具有十分重要的作用。在全体党员中开展党章党规学习教育, 对供电企业党建工作中思想建设、作风建设、反腐倡廉建设来说意义深远;学习习近平同志系列讲话对于供电企业党建工作中的组织建设、纯洁性建设具有十分重要的指导意义。

4.2 有助于推动管党治党工作向基层延伸

基层是党的执政之基、力量之源。党的细胞有生机, 党的肌体才有活力。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员来体现, 党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。党的基层组织是战斗堡垒, 是党的全部工作和战斗力的基础。开展“两学一做”学习教育就是要面向全体党员, 着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, 推动全面从严治党的要求在基层落地生根, 让党的每一个细胞都健康起来每一个组织都坚强起来, 更好地保持党的先进性和纯洁性。

5 结语

总而言之, “两学一做”, 只有起点, 没有终点。作为党员领导干部, 要站在战略和全局的高度, 深刻认识这次学习教育的重大意义, 切实发挥好自身的表率作用, 坚持带头学深、领头做实, 努力实现学习教育与工作发展双丰收、两促进, 为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

参考文献

[1]陈卫红.抓好“两学一做”学习教育扎实推进党的建设和思想政治工作[J].广西烟草, 2016 (3) .

[2]本刊评论员.把“两学一做”学习教育抓紧抓好[J].实践:党的教育版, 2016 (4) .

13.关于两学一做党员思想汇报 篇十三

两学一做是自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致。下面是整理提供的，欢迎阅读参考!

关于两学一做党员思想汇报(一)

敬爱的党组织：

您好!

党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。学习党章，重在明确基本标准、树立行为规范，把党章这个总规矩立起来，刻印在每一个党员的心头，落实到每一天的行动中。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党

纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树立起道德标准，划清共产党员为人、做事的基准和底线纪律，做合格共产党员。学习系列讲话，深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思路新战略，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，做到学而信、学而用、学而行。常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，做政治上的明白人。

学党章党规、学系列讲话的目的在于运用，每位党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来，与时俱进，不断适应新形势下的新工作，坚持从实际出发，真抓实干、敢于担当，增强作风建设的意识，大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事，心存敬畏、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将思

想教育进行到底。当前，既面临难得的发展机遇，也面临风险更大、难题更为集中的挑战，这就要求各级领导干部要有强烈的担当精神，忠诚履责、勇于担责、敢于负责，在敢于担当中历练提高、创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。以深入学习贯彻两学一做为基石，筑起精神高墙，明确标准，在学习中找行动方法，在行动中固实思想之基，真正把思想建设落实到方方面面，时刻保持党的纯洁性与先进性，做一名让党放心、让人民满意的好干部。

通过对党章的学习，我认识到：我们每个预备党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推

动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态，善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。当前，经济正处于跨越式发展阶段，民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高做群众工作的能力，提高执法水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需

要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高司法工作水平和质量，为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联单位工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色。

此致

敬礼!

汇报人：

2017年xx月xx日

关于两学一做党员思想汇报(二)

敬爱的党组织：

您好!

通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

通过对党章的学习，我认识到：我们每个预备党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推

动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态，善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。当前，经济正处于跨越式发展阶段，民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高做群众工作的能力，提高执法水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需

要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高司法工作水平和质量，为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

学党章党规、学系列讲话的目的在于运用，每位党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来，与时俱进，不断适应新形势下的新工作，坚持从实际出发，真抓实干、敢于担当，增强作风建设的意识，大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事，心存敬畏、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将思想教育进行到底。当前，既面临难得的发展机遇，也面临风险更大、难题更为集中的挑战，这就要求各级领导干部要

有强烈的担当精神，忠诚履责、勇于担责、敢于负责，在敢于担当中历练提高、创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。以深入学习贯彻两学一做为基石，筑起精神高墙，明确标准，在学习中找行动方法，在行动中固实思想之基，真正把思想建设落实到方方面面，时刻保持党的纯洁性与先进性，做一名让党放心、让人民满意的好干部。

此致

敬礼!

汇报人：