自考美学复习资料免费

2024-09-24

自考美学复习资料免费(共4篇)

1.自考美学复习资料免费 篇一

1、王国维在《人间词语》中说:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。与这段话最切近的美论是、D.

A.美在形式 B.美在关系C.美在生活 D.美在距离

2、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是C

A.柏拉图《大希庇阿斯篇》B.维柯《新科学》

C.鲍姆加通《美学》 D.黑格尔《美学》

3、美感产生于 D

A.游戏 B.摹仿C.巫术 D.社会实践

4、“爱美是人的天性”的说法出自 C

A.席勒 B.柏拉图 C.亚里土多德D.尼采

5、美感开始于 C

A.异性的吸引B.游戏的冲动 C.工具的制造和使用 D.祭招的崇拜

6、中国古代把“艺”解释为各种操作的本领与技能,这说明艺术品是一种C

A.精神产品 B.物质产品 C.人工制品 D.自然物

7、下列不属于美育特点的是B

A.感性 B.感染性C.愉悦性 D.规范性

8、“以美育代宗教”的主张的提出者是D

A.王国维 B.蔡元培C.李大钊 D.李泽厚

9、朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭:“她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;……”所表现出的风格是 A

A.优美 B.悲壮 C.滑稽 D.崇高

10、下列学说不属于中国古典学的是D

A.言志说 B.心生说 C.缘情说 D.表现说

11、从艺术起源的角度界定艺术的学说是( C)

A.符号说 B.表现说 C.游戏说 D.教化说

12、下列美学家中不主张模仿说的是(D )

A.柏拉图 B.亚里士多德 C.贺拉斯 D.席勒

13、最重要的审美途径是( D)

A.自然B.社会C.人生D.艺术

14、美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是( A)

A.毕达哥拉斯B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德

15、陶渊明认为,欣赏自然美景时“此中有真意,欲辨已忘言”。这指的是( )

A.审美的非功利性B.审美的非自觉性C.审美的具象性 D.审美的个性

16、“环肥燕瘦”十分生动地说明了审美现象具有(A )

A.历史性 B.民族性 C.阶级性D.地域性

17、美的本质问题的核心是(A )

A.人的本质与美的本质之间的关系问题 B.审美主体与审美对象之间的关系问题

C.人类审美感官与世界历史的关系问题 D.事物审美属性如何在实践中生成的问题

18、西方第一部关于美育的专著是(C)

A.《论美书简》B.《判断力批判》 C.《审美教育书简》 D.《美学》

19、人类审美意识赖以产生的根本原因是( A)

A.人类的生产劳动 B.人类自觉的精神活动

C.人类社会的分工 D.人类独具的运用语言的能力

20、明确地使用“崇高”一词,并且把崇高与优美对立起来,使两者成为美学范畴的美学家是(D )

A.毕达哥拉斯 B.爱迪生C.托马斯·班纳特 D.博克

2.自考美学复习资料免费 篇二

“美学”汉语言文学的一门专业基础课,由上世纪八十年代初中国著名美学家蒋孔阳先生牵头设立,并亲自授课。课程设立后,依托学科雄厚的师资力量,在美学基础理论建设方面勤力耕耘,蒋孔阳先生的《德国古典美学》,《先秦音乐美学思想论稿》,《美与美的创造》,由其任主编、朱立元任副主编的《19世纪西方美学名著选》(上下册)、《20世纪西方美学名著选》(上下册),朱立元撰写的《黑格尔美学论稿》、《接受美学》,与张德兴合著的《现代西方美学流派述评》等影响甚众,为美学课教学积淀了厚实的知识基础。

进入新世纪后,中山大学把美学课作为素质教育和通识教育课程推广到本科生中去,这也促使我们在美学理论课教学如何通俗化、深入浅出方面下功夫改革,以便使文理科低年级学生能够喜欢听、听得懂、学得进,这样美学课就形成了面向文理科学生的公选课和面向中文系的专业选修课两种不同的课程设计和教学方案,前者较为普及、后者较为专业。

3.自考美学复习资料免费 篇三

1、社会研究的最终目的不仅要说明社会现象的表面状况,还要说明社会现象的(本质特征)

2、我们把在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位称为(分析单位)

3、社会研究过程的第一个阶段是(确定研究题目阶段)

4、普查又称为普遍调查或(整体调查)

5、同组研究又称为(追踪研究)

6、抽样调查的核心在于(抽样)

7、从研究对象中选取一个或少数个体进行细致调查的研究方式是(个案调查)

8、社会研究题目的主要来源是(社会实践)

9、在科学研究中,理论的基本形式是理论命题和(理论模型)

10、方便抽样又称为(偶遇抽样)11根据已有研究对象的介绍,不断辨识和找出其他研究对象的抽样方法称为(雪球抽样)

12、社会测量的第一个环节是(概念化)

13、再测信度又称为(稳定性信度)

14、根据比较标准与测量结果之间是否在时间上有延迟,可将效标效度分为预测效度和(同时效度)

15、最容易评估、也是最基本的效度类型是(表面效度)

16、结构式访谈法又称为(标准化访谈法)

17、根据访谈对象的特点,可以把访谈分为一般访谈法和(特殊访谈法)

18、应用最广泛的间接访谈法是(电话访谈)

19、小组访谈法,也称为(集体座谈法)20、根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同,观察法可分为实验室观察和(实地观察)

21、无结构式访谈的特点是(弹性大)

22、通过收集与研究现象有关的各种文献材料,并通过这些文献材料的分析和研究来获得对所研究现象的认识的社会研究方法是(文献研究法)

23、把一组数据按照其大小顺序排列起来,处于最中间位置的那个数是(中位数)

24、根据研究报告的目的和面向的目标对象不同,研究报告可分为普通研究报告和(学术性研究报告)

25、从填答方式上看,问卷的基本类型有访问式和(自填式)

26、理论建构的目标是(形成理论假设)

27、问卷设计中的关键技术是指(提问技术)

28、以下不属于概率抽样的是(配额抽样)

29、最简单、最直接评估信度的方法是(稳定性信度)30、研究者对别人收集整理的文献资料进行的再分析称为(二手资料分析)

31、为了输入计算机并方便统计分析,问卷调查资料就需要转换为数字信息,即需要给问卷中的每一个问题的答案转换为相应的数字,这样一个过程就是(编码)

32、对同一时期、同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究称为(同期群研究)

33、对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究被称为(趋势研究)

34、下列不属于纵向研究的是(横剖研究)

35、从层次上看,社会理论可分为宏观社会

理论、中观社会理论和(微观社会理论)

36、抽样方法大体可分为概率抽样和(非概率抽样)

37、研究者根据其研究目的或专家的判断来选取样本的抽样方法称为(立意抽样)

38、研究者先把总体分为若干个同质的层,然后用简单随机或系统抽样方法,从每层中抽取样本元素的抽样方法称为(分层抽样)

39、社会测量中,与自然科学测量最接近的是(定量测量)40、20世纪50年代发展出来的、主要用来测量人们对观念、事物或他人的感觉的量表是(语义差异量表)

41、以下关于信度和效度关系的论述,错误的一项是(效度是信度的必要条件)

42、问卷设计的首要原则是(满足研究的需要)

43、问卷设计初稿的具体做法有两种:一种是卡片法,另一种是(框图法)

44、问卷设计中的关键技术是(提问技术)

45、访谈的最后一个环节,也是一个比较重要的环节是(结束访谈)

46、日常生活中人们感知周围世界、认识客观事物的最基本的途径是(观察)

47、人类学家偏爱并经常使用的一种研究方法是(实地观察)

48、人类学家研究原始部落文化时最常用的一种方法是(参与观察)

49、下列实验属于较典型的严格控制型现场实验的是(霍桑实验)

50、现存统计资料分析的研究范例是(迪尔凯姆的《自杀论》)

51、内容分析的一个研究范例是(“消费广告中的他人导向”)

52、资料整理应遵循的三条原则是系统化、统计汇总和(条理化)

53、应用范围最广泛的资料整理形式是(统计表)

54、有5个家庭,人数分别为8人、5人、3人、3人、1人,这5个家庭平均人口数为(4人)55、7个男同学的操行评分分别为优、优、优、良、良、中、差,则中位数是(良)

56、某村青年文化程度分别为文盲6人,识字11人,小学30人,初中20人,高中20人,则该村青年文化程度的众数是(小学文化程)

57、社会科学领域最常用的统计分析软件是(SPSS)

58、根据研究的性质,研究报告可分为(定性研究报告和定量研究报告)

59、根据内容所涉及的范围,研究报告可分为(综合性研究报告和专题性研究报告)60、根据作用和功能的不同,研究报告可分为(描述性研究报告和解释性研究报告)61、根据目的和面向的目标对象不同,研究报告可分为(普通研究报告和学术性研究报告)

62、参考文献的格式为(袁方.社会研究方法教程.北京.北京大学出版社,2000)63、(编码)是将问卷中的信息数字化。64、社会研究的成果通常是以(研究报告)的形式表现的。

65、当研究所涉及的变量数较多时,常采用(变量结构图示法)。

66、从研究方法上看,可分为(定性研究和定量研究)。

67、简单随机抽样也称(纯随机抽样)。68、罗森伯格量表是按照(李克特总加量表)的形式而设计具体的量表。

69、所谓(价值关联)是指研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响。

70、社会研究的(方法论)是指社会研究方法的理论基础。

1同组研究又称为追踪研究;同期群研究称(队列研究).2题目的来源(社会的实践)和(理论的发展).3社会理论的来源(社会的实践)

4(理论的模型)是人们抽象思维的领域中对外部客观现实的各种要素特征及其关系的再现.5理论建构的目标(形成理论假设)

6研究中,研究者从规模中选出一部分研究对象,这选取过程就是(抽样)

7样本中元素个数与总体中元素个数的比率,即样本规模与总体规模的比率称(抽样比率)

8雪球抽样也称网络抽样,特别适用来对成员难以找到的(总休进行抽样)9简单随机抽样也称(纯随机抽样)10(概念化)是社会测量的第一个环节.11测量中,转化成能从经验上进行观察和测量的变量的指标这过程称(操作化)

12罗森伯格量表是按照(李克特总加量表)的形式而设计具体的量表.13无结构式访谈的特点(弹性大)

14在访谈过程中,调查员始终应该对双方的交谈实施有效的控制,所谓(访谈控制)15观察内容性质不同,间接观察又可分为物质痕迹观察和(行为标志观察)

16实验法是研究者根据一定的研究目的选择一级研究对象.(人为地改变)与某些因素.17(霍桑实验)是比较典型的严格控制型现场实验.18迪尔凯姆(自杀论)为我们提供了一个现存统计资料分析的范例。

19(编码)是将问卷中的信息数字化

20(研究报告)用文字和图表等形式将社会研究的缘起和意义、社会研究的方法和过程、社会研究的结果和发现表现出来所形成的一种书面报告.21根据不同的标准可以对社会研究进行不同的分类.从研究的性质上看,可以分为(理论性研究和应用性研究)

22从研究的目的上看,可以分为(探索性研究,描述性研究和解释性研究)

23按照调查对象的范围内可分为(普查,抽样调查和个案调查)

24从研究方法上看,可分为(定性研究和定量研究),25从研究的时间尺度上看,可分为(横向研究和纵向研究.)26所谓(研究设计)指研究都对整个研究工作进行规划和安排。

27(概念化和操作化)是测量的两个关键环节。28所谓(价值中立)是指研究者在社会过程中不受对所研究问题的价值判断的影响。29所谓(价值关联)是指研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响。30(概率抽样)是按照随机原则进行的抽样,因此又常称为(随机抽样)31研究者用(判断抽样)来选取很难以接近的特殊人群。

32(提问技术)是问卷设计中的关键技术。33把一组数据按照其大小顺序排列起来,处于最中间位置那个数是(中位数)。34社会研究的成果通常是以(研究报告)的形式表现的。35社会研究的(方法论)是指社会研究方法的理论基础。

36当研究所涉及的变量数较多时,常采用(变量结构图示法)。

37在抽样的专业化表述中,么一个具体的调查对象称为元素,全体研究对象称为总体,样本则代表一组元素。38再测信度又称稳定信度

39效度是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。

40抽样方法可分为概率抽样和非概率抽样 41社会研究的理论基础是(方法论)42理论的基本形态(理论命题,理论模型)43效标效度又是称(准则效度)是指测量结果与一些能够精确表示被测要领的标准之间的一致性程度.44从填答方式上看,问卷的基本类型(自填式,访问式)45在电话进行访部,一般访问时间为(15分钟)46设计问卷初稿(卡片法,框图法)47 提问技术是问卷设计中的(关键)技术.48(复合分组表)是总体按两个以上标志进行层叠分组的统计表.49常用的集中量数有(平均数,中位数,众数.)50从方法论上说,定性研究从属于(人文主义)的研究的范围,定量研究属于实证主义范式,其研究方法更接近于自然科学。51从研究的性质和社会研究可分为:理论研究;应用性研究;从研究的时间尺度和社会研究可分为:横向研究和纵向研究。52间接观察:是通过对社会现象或人的行为发生以后就此留下的各种痕迹观察和记录,收集用来反映和推断词类发生的社会现象和人的行为资料的方法。

多选题

1、社会研究的特征主要有(①②③④)①目的性②经验性③理论性④社会性

2、社会研究的目的有(①②③)

①探索未知事物②验证不确定的知识③扩展已有的知识④穷尽客观事物

3、社会研究的基本原则主要有(①②③④)①客观性原则②价值中立与价值关联③认真严谨的工作作风④遵守法律和社会规范

4、社会研究方法在现代社会研究中的意义主要体现在(③④)

①强化社会研究中的主观性意义②避免社会研究中的客观性影响③保证社会研究客观性的意义④提高社会研究活动效率的意义

5、现代社会研究方法的特征有(①②③④)①经验性②理论性③规范性④多样性

6、从性质上看,社会科学研究可以分为(①②)

①理论性研究②应用性研究③探索性研究④描述性研究

7、从研究目的划分,社会研究可以分为(②③④)

①经验性研究②探索性研究③描述性研究④解释性研究

8、按照调查中选取被调查者的人数及其占总体中的比例,以及选取被调查者和实施调查方法的不同,可以将调查活动分为(①②③)

①普查②抽样调查③个案调查④社会调查

9、普查的主要特点有(1234)

①结论正确②调查项目少③工作量大④准确性和精确性

10、在具体的社会研究中,可以大致地将选题方式分为(①②③)

①研究者选题②实际工作部门定题③学术界选题④理论选题

11、社会研究的基本要素包括(1234)①社会研究的主体②社会研究的对象③社会研究的内容④社会研究的方法.12、社会研究中常用的研究方法有(①②③④)

①调查研究②实验研究③文献研究④实地研究

13、社会理论的特点有(①②③④)

①来自于社会实践②具有抽象性特点③具有概括性特点④具有解释和预测社会现象的功能

14、社会理论的基本要素包括(②③④)①基本观点②概念③变量④概念或变量之间的关系

15理论模型有多种表述方式。其中常用的有(①②③)① 构图示法②坐标图示法③公式法④树

状结构法

16、测量的层次主要有(1234)

①定类测量②定序测量③定距测量④定比测量

17、根据不同的标准可以对社会研究进行不同的分类.从研究的性质上看,可以分为(理论性研究和应用性研究)

18、从研究的目的上看,可以分为(探索性研究,描述性研究和解释性研究)

19、在电话进行访时,一般访问时间为(15分钟)

20、常用的几种信度:(A再测信度,B复本信度。C折半信度)。

21、普查的主要特点(A:结论确定, B资料精确C,调查项目少,D工作量大)。

1社会研究的基本要素:A社会研究的主体B社会研究的对象C,社会研究的内容,D社会研究的方法.2社会研究的基本原则:A客观性原则B,价值中产与价值关联,C认真严谨的工作作风D,遵守法律和社会规范,3现代社会研究的特征”A经验性B,理论性,C规范性,D多样性,4应用性研究的主要类型包括:A社会生活状况研究B,社会总是研究C,社会政策研究,D社会影响评估

5普查的主要特点A:结论确定, B资料精确C,调查项目少,D工作量大.6社会研究的科学逻辑的原则:A,经验归纳原则,B演绎推理原则,C假设_检验原则D,统计性归纳原则,E抽样_推论原则.7撰写研究报告的步骤:A确立主题,B组织材料,C确定提纲D,撰写成文.8计算机汇总步骤:A编码B,登录C,录入D,程序编制.9理论模型有多种表述方式:A变量结构图示法,B坐标图示法C,公式法.10探索性研究包括:A实地考察,B请教专家,C查阅资料。

11应用性研究主要的研究领域:A,人口管理,劳动变业,城市建设,B公共交通,环境保护,区域发展,C社会治安,文化教育,D社会保障,公共卫生。12属直接观察:A,实验试观察和实地观察,B结构式观察和非结构式观察,C,参与观察和非参与观察。

13常用的几钟信度:A再测信度,B复本信度。C折半信度。

14离中量数的计算方法。A,异众比率,B四分位差,C标准差。

简答题

1、社会研究的目的是什么?

探索未知事物;验证不确定的知识;扩展已有的知识。

2、社会研究的内容有哪些? 明确研究的目的与研究性质;确定研究分析单位和具体的研究对象;确定研究方式具体的研究方法。

3、信度与效度的关系是什么? 信度是效度的必要条件,但不是效度的充分条件,一个测量工具要有效度就必须有信度,没有信度就不可能有效度,但有了信度不一定有效度。

4、问卷设计的基本要求有哪些?

首先,问卷在内容上要符合要求,要反映测量方案对研究对象进行测量的要求;其次,问卷的语言上要注意,用日常语言表达,以便被调查者能清楚的理解每个问题的含义;最后,问卷具有规范性的结构,其中的各种问题该按照一定的结构提出并给出回答的选项。

5、在访谈中怎样进行提问控制?

恰当的提问方式,恰当的题目转换方式,控制跑题,对问题的追问,合适的发问与插话。

6、问卷调查的优点有哪些?

问卷调查可以面向众多的调查对象收集信息;如果面向同样规模的调查对象收集,采用问卷调查方法,要比采用访谈法,观察法或实验法等节省资源;问卷调查通常具有较好的隐蔽性,可以减轻研究对象的思想顾虑,有助于获得一些相对真实的研究信息;4问卷调查获得的信息通常要比其他一些方法获得的信息更为标准化、规范化;通过问卷调查获得的信息通常比使用其他方法获得的信息更便于进行定量处理和分析。

7、社会研究的基本原则有哪些?

1)客观性原则,简单的说就是事实求实的原则,指社会研究应尽最大可能客观地反映社会实际情况; 2)价值中立与价值关联:价值中立指研究者在社会研究过程中不受对社会研究问题的价值判断的影响。价值关联指研究者的研究工作要受到他们对社会研究问题的价值判断的影响;

3)认真严谨的工作作风:是从事社会研究工作的人员必须遵从的职业道德。现代社会研究方法强调从严格的程度保证工作质量; 4)遵从法律和社会规范:社会研究本身是一向社会活动,因此必须符合法律和社会规范的要求,而不能超越法律和社会规范之上。

8、社会研究的科学逻辑有哪些? 一是经验归纳原则;二是社会研究中的演绎推理原则;三是社会研究中的假设-检验原则;四是社会研究中的统计性原则;五是社会研究中的抽样-推论原则

9、进行分层抽样,需要解决哪些问题? 一是怎样进行分层,或者说根据什么原则确定分层变量。二是怎样确定样本比例。三是确定实际分层抽取样本的方法

10、测量过程的步骤有哪些?

首先要把测量对象以概念的形式表示出来,或者说对测量对象形成概念化认识,这就是“概念化”过程;其次,针对需要测量的概念,构造相应的测量工具,这属于“操作化”的内容;最后,用测量工具对测量对象进行经验观察,这是“资料收集”的任务。

11、访谈法有哪些有点和缺点?

优点:信息量大;灵活性高;适用范围广;控制性强;可以与其他方法相结合,以获取更加丰富的信息。缺点:开放式的访谈标准不一,其结果难以进行定量研究;成本较高;访谈通常时间长;隐蔽性差;受访谈对象周围环境的影响大。

12、访谈的准备工作有哪些?

熟悉调查内容;了解被访者的社区特征;确定并了解访谈对象;拟定实施访谈的工作计划;准备工具。

13、访谈员遵守的普适性、一般性的调查守则主要有哪些?

外观与举止得体;熟悉调查的问卷;严格遵守问卷的要求提问;如实记录被访者的回答;认真保管和及时上交调查资料;依法行事和遵守伦理规范。

14、小组访谈前有哪些准备工作? 明确访谈的主题。小组访谈的主题要简明和集中;准备调查纲目。小组访谈前,调查者应认真考虑会议的具体内容,拟出详细的调查纲目,并按照调查纲目指导访谈; 确定访谈规模。小组访谈参加者的人数规模应当适宜,多以5到7人为宜;

物色访谈对象。正确物色访谈对象,是做好小组访谈的基础。

15、观察法的优缺点有哪些?

优点:

1、法可以实时地观察到社会现象或行为的发生;

2、得到不能直接进行访问调查或不便于进行访问调查的对象的资料;

3、通过一些特殊的设备或特殊的方式,观察者可以不在干扰被观察者的情况下,获取最真实的资料,这是其他方法都不能做到的。缺点:

1、观察法可获取最生动真实的资料,但是真正碰到要观察的事件有时候是可遇而不可求的;

2、人类社会中有许多现象是不适宜或不可能直接观察的,特别是涉及人的隐私行为;

3、研究事物或现象在长时间

内发展变化的历程或趋势,观察法具有很大的局限性;

4、当意识到有观察者在场时很可能会改变被观察者的行为,便其表现与没有观察者在场时有所不同,因此研究者由观察所得到的资料可能会在一定程度上被扭曲。

16、实验法的优缺点有哪些?

优点:

1、可检验因果关系;

2、较为经济;

3、易于重复;

4、控制能力较强。

缺点:

1、人为干涉;

2、样本选取的缺陷;

3、实验人员的影响;

4、道德和法律的限制。

17、实验法的特点有哪些?人为设定观察情景、直接建立研究结论、实验结果受实验人员和实验对象的主观影响。

18、社会研究:通过采用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资料,并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动。

19、探索性研究:是研究者在整个研究工作的前期阶段中对所研究的现象或问题进行初步了解的过程。

20、定量研究:是运用基于统计原理和概率论对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。

21、理论检验:是指研究者通过收集和分析经验资料去论证社会研究中提出的理论假设是否符合社会实际情况。

22、抽样:在社会研究中,研究者经常从一个规模很大的研究对象中,选出一部分作为研究对象,这个选取过程就是抽样。

23、方便抽样:又称为偶遇抽样,是指研究者使用对自己最为便利的方法来选取样本。

24、信度:是指使用相同指标或测量工具重复测量相同事物时,得到相同结果的可能性。

25、访谈法:又叫访问法,即调查者通过与被调查者的交谈而获取信息的一种调查方法。

26、实验室观察:是在实验室进行的,在对观察的情景与条件进行严格控制的前提下,对研究对象进行观察并记录观察结果的一种研究方法。

27、实地观察:是在自然环境中进行的,对在自然状态下的研究对象进行观察并收集资料的方法。

28、实验法:是研究者根据一定的研究目的选择一组研究对象,认为地改变与控制某些因素,通过观察其后果对社会事实或现象获得认识的一种方法。

29、文献研究:是一种通过收集与研究现象有关的各种文献资料,并通过对这些文献资料的分析和研究,来获得对所研究现象的认识的社会研究方法。

30、资料审核:是指在着手整理调查资料之前,对原始资料进行审查与核实的工作过程,目的是保证资料的客观性、准确性和完整性,为资料的整理打下坚实的基础。

31、研究报告:是用文字和图表等形式将社会研究的缘起和意义、社会研究的方法和过程、社会研究的结果和发现表现出来所形成的一种书面报告。

32、效度——是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。

33、横向研究——指的是关于某类社会现象在一个时间点或时间段里的存在状况及其

因果关系的研究

34、研究方式——是指社会研究中采用各种具体的研究形式,包括研究的程序及每个步骤上具体的操作方式

35、间接观察——是通过对社会现象或人的行为发生以后就此留下的各种痕迹观察和记录收集用来反映和推断词类发生的社会现象和人的行为资料的方法。

36、文献研究的优缺点

优点:1可研究那些不可能接近的研究对象2具有非介入性和无反应的优点3适于作纵研究和趋势研究4费用较低。缺点:1文献内容无法控制2缺乏统一格式,资料间难以对比3编码困难,难以数量化4研究所需要的部分文献不易获得。

37、资料审核的原则:真实性原则、标准性原则、准确性原则、完整性原则。

38、社会研究的一般过程:确定研究题目的阶段,研究设计的阶段,收集资料的阶段,整理分析资料的阶段,研究报告的写作和发表的阶段.39、研究者选题:研究者选题,实际工作部门选题,学术界选题

40、社会研究的内容:明确研究的目的与研究性质,确定研究分析单位和具体的研究对象,确定研究方式具体的研究方法.41、测量过程::首先要把测量对象形成一定的概念,第二步是对概念进行操作化加工,将它作变成测量的变量.另一项工作是相伴而行的,这就是测量质量并进行评估.42、信度与效度的关系:信度是效度的必要条件,但不是效度的充分条件,一个测量工具要有效度就必须有信度,没有信度就不可能有效度,但有了信度不一定有效度.43、社会理论在社会研究中的意义:社会理论是社会研究课题的来源之一,社会理论是社会研究的主要目的之一,理论可以为社会研究提供指导.社会理论可以为析资料提供解释.44、问卷设计的基本要求:首先,问卷在内容上要符合要求,要反映测量方案对研究对象进行测量的要求,其次,问卷的语言上要注意,用日常语言表达,以便被调查者能清楚的理解每个问题的含义.最后,问卷具有规范性的结构,其中的各种问题该按照一定的结构提出并给出回答的选项.45、问卷设计的基本原则:满足研究需要原则,考虑被调查者原则,与资料分析方法相结合原则,考虑具体调查方式原则.46、高质量问卷标准:问卷具有较高的信度和效度,问卷适合研究的目的和内容,问卷适用于研究对象,问卷中的问题少而精.47、在访谈中怎样进行提问控制:恰当的提问方式,恰当的题目转换方式,控制跑题,对问题的追问,合适的发问与插话.48、观察法的特征:在观察之前具有一定的研究目的或假设,然后根据研究需要有目的通过观察获取资料.需要系统的观察设计,有系统的完成记灵.观察过程避免主观和偏见.观察的过程和获得的资料可以重复查证.49、观察方案的内容:观察的目的和意义,观察方式,观察的对象和内容,观察的工具和记录的方式,观察的时间和地点.观察过程中可能遇到的问题和解决办法.50、实施实验法研究的条件:变量之间的因果关系假设必须是明确和具体的,能够排除其他因素的影响,实验刺激有足够的强并容易操控,实验程序必须可重复的,实验程度应该得到较高程度的控制.51、统计分析的必要性:统计分析的方法可以为社会研究提供一种清晰精确的形式化语言,统计分析是进行科学预测.探索未来的重要方法,统计分析处理调查研究资料的必要工具.52、问卷设计的主要步骤:准备阶段;设计问卷初稿;试用问卷初稿;修改、确定问卷并印刷。

53、访谈的准备:熟悉调查内容;了解被访者的社区特征;确定并了解访谈对象;拟定实施访谈的工作计划;准备工具。

54、观察实施的内容:进入观察现场;对变量进行操纵与控制或参加到观察对象的生活当中;进行观察或测量并记录观察资料。

55、资料审核的原则:真实性原则、标准性原则、准确性原则、完整性原则。

56、资料整理的原则:条理化、系统化、统计汇总。

57、研究报告的类型。普通研究报告与学术性研究报告(研究报告的目的和面向的目标对象不同);描述性研究报告与解释性研究报告(作用和功能不同);定性研究报告和定量研究报告(研究的性质不同);综合性研究报告和专题性研究报告(内容所涉及的范围)

论述题

1、定量方法和定性方法优缺点的比较.: 优点__首先它能够快速地进行大规模的社会调查,因此能较好地适应当代社会需要随时把握社会发展变化趋势的要求,其次定量方法通过运用统计和数学分析而大大提高了社会研究标准精确分程度,并且讲求严密的逻辑推理,因而其结论更准确,更科学,最后,定量方法还能大大提高理论的抽象化和概括性程度,并能够对社会现象之间的因果关系进行精确的分析.缺点:首先由于定量方法是对大量样本的少数特征作精确的计量,因而它在每个个案好坏里获得的数据往往较少,并且是比较表面的,很难获得深入,广泛的信息容易被调查者深层的动机和具体社会过程中的一些复杂因素.其次,由于社会现象是错综复杂的,一种社会现象的产生往往有众多难以控制的影响因素因此,很难客观,准确地确立两个变量之间的因果关系.此外,无法得出普遍的经验概括,因而也无法依赖数量分析.2、选题的标准

选题的标准,是指研究者评价和选择研究题目时所采用的一般标准.选题的客观标准,符合社会实践和理论发展的需要:所谓”重要性” 指一项研究题目的意义和价值,它一般是根据所研究的问题在社会实践和理论发展中的地位。所谓”新颖性”,又称”创造性”或”创新性”等,是指研究题目具有与其他人所不同的内容和特点。所谓”可行性”是指一项社会研究项目是否具备相应的研究条件。

选题的主观标准:是指在选题过程中研究者根据自身的价值观、态度、研究兴趣和其他

自身的条件而自觉或不自觉地设置的标准。首先,研究者在选题过程中要受自身价值观和社会态度的左右;其次,研究者在选题过程中还受其学术兴趣的引导

3、问卷调查的优缺点:

优点:1问卷调查可以面向众多的调查对象收集信息.2如果面向同样规模的调查对象收集,采用问卷调查方法,要比采用访谈法,观察法或实验法等节省资源.3问卷调查通常具有较好的隐蔽性,可以减轻研究对象的思想顾虑,有助于获得一些相对真实的研究信息.4问卷调查获得的信息通常要比其他一些方法获得的信息更为标准化,规范化.5通过问卷调查获得的信息通常比使用其他方法获得的信息更便于进行定量处理和分析.缺点:1问卷调查通常预设.2问卷调查通常是以研究对象能够一致地理解问卷内容为前提的.3问卷调查事实上假定调查对象愿意回答研究者的问题,而这一假定恰恰是个存在缺陷的假定.4问卷调查事实上还假定调查对象对于问卷的回答不受调查情景的影响,或者认为可以对此采用一些技术手段进行控制.5问卷调查实际上假定研究对象的回答是真实的.6问卷调查实际上假定通过调查数据的分析,能够发现社会现象之间的关系,提示经验世界的规律性,这是很多研究者采用问卷调查方法的重要原因.4、观察法的优缺点

优点:1观察法可以实时地观察到社会现象或行为的发生.2能够得到不能直接进行访问调查或不便于进行访问调查的对象的资料.3通过一些特殊的设备或特殊的方式,观察者可以不在干扰被观察者的情况下,获取最真实的资料,这是其他方法都不能做到的.缺点:1观察法可获取最生动真实的资料,但是真正碰到要观察的事件有时候是可遇而不可求的.2人类社会中有许多现象是不适宜或不可能直接观察的,特别是涉及人的隐私行为.3研究事物或现象在长时间内发展变化的历程或趋势,观察法具有很大的局限性.4,当意识到有观察者在场时很可能会改变被观察者的行为,便其表现与没有观察者在场时有所不同,因此研究者由观察所得到的资料可能会在一定程度上被扭曲.5、实验法的优缺点

优点:1可检验因果关系2较为经济3易于重复4控制能力较强

缺点:1人为干涉2样本选取的缺陷3实验人没的影响4道德和法律的限制.6、文献研究的优缺点

优点:1可研究那些不可能接近的研究对象2具有非介入性和无反应的优点3适于作纵研究和趋势研究4费用较低。缺点:1文献内容无法控制2缺乏统一格式,资料间难以对比3编码困难,难以数量化4研究所需要的部分文献不易获得.7、社会研究的基本原则:

1)简单的说就是事实求实的原则,指社会研究应尽最大可能客观地反映社会实际情况2)价值中立与价值关联:价值中立指研究者在社会研究过程中不受对社会研究问题的价值判断的影响。价值关联指研究者的研究工作要受到他们对社会研究问题的价

值判断的影响3)认真严谨的工作作风:是从事社会研究工作的人员必须遵从的职业道德。现代社会研究方法强调从严格的程度保证工作质量4)遵从法律和社会规范:社会研究本身是一向社会活动,因此必须符合法律和社会规范的要求,而不能超越法律和社会规范之上。

8、理论在社会研究的过程中具有的重要意义,其意义主要体现在:

1)社会理论是社会会研究的课题的重要来源之一。社会研究课题来自社会实践跟社会理论发展。2)社会理论是社会研究的主要目的之一,其目的为了修改加深和改善理论体系,促进理论发展。其来源于理论发展。3)理论可以为社会研究提供指导。一方面理论可以引导研究的方向和指导社会研究中收集资料的方向;另一方面,可以为社会研究提供一定的概念和分析框架。4)社会研究理论可以为分析方法资料提供解释。各个变量之间的机关关系是否化表现显示世界中社会事物间的因果关系,则需要通过理论分析来加以解释

9、访谈法的优缺点

优点:信息量大;灵活性高;适用范围广;控制性强;可与其他方法相结合,以获取更加丰富的信息。缺点:开放式访谈标准不一,其结果难以进行定量分析;成本较高;访谈时间通常时间长;隐蔽性差;受访谈对象周围环境的影响大。

10、小组访谈法的优缺点:优点:了解情况快、效率高;可以通过被调查者之间的相互交流而获得更多的信息;有利于把调查与研究结合起来,把认识问题与探索解决问题的办法集合起来。缺点:易受被访者心理因素和环境因素的影响;保密性差;比较费时。

11、试论述影响观察效度的因素和提高观察效度的措施。

影响观察效度的因素主要有:一是观察方式、观察人员、观察地点和观察时间对于研究课题的适当性;二是观察内容的选择和操作化的方式;“观察者偏见”;“被观察者效应”;观察者的观察的敏锐性和记忆的准确性。

提高观察效度的措施:

一、在观察的准备阶段注意根据研究课题的要求和收集资料的性质选择适当的观察方式、观察人员、观察地点和观察时间;

二、针对研究需要,选择确定观察的内容,观察的内容要尽量明确和具体,确实能够反映研究的范畴;

三、虽然在观察和处理资料过程中不能做到完全客观,不存偏见,但承认存在观察偏见的可能性就为减少或消除偏见提供了可能性;

四、在不违反科学研究伦理规范的条件下,尽量采用匿名的方式,在不被知觉的情况下对被观察者进行观察;

五、对观察者进行必要的训练,提高其观察的敏锐性和记忆的准确性,减少惯性思维定势和注意力分散的影响。

12、试论述定量方法的优缺点.优点:首先它能够快速地进行大规模的社会调查,因此能较好地适应当代社会需要随时把握社会发展变化趋势的要求;其次定量方法通过运用统计和数学分析而大大提高了社会研究标准精确分程度,并且讲求严密的逻辑推理,因而其结论更准确、更科学;最后,定量方法还能大大提高理论的抽象化和概括性程度,并能够对社会现象之间的因果关系进行精确的分析。缺点:首先由于定量方法是对大量样本的少数特征作精确的计量,因而它在每个个案好坏里获得的数据往往较少,并且是比较表面的,很难获得深入、广泛的信息,容易被调查者深层的动机和具体社会过程中的一些复杂因素;其次,由于社会现象是错综复杂的,一种社会现象的产生往往有众多难以控制的影响因素,因此,很难客观、准确地确立两个变量之间的因果关系;此外,无法得出普遍的经验概括,因而也无法依赖数量分析。

13、论述定性研究的优缺点 优点:定性方法能够深入理解社会现象本质的突出优点;定性研究具有研究程序、研究方式和研究手段上的灵活性和特殊性。但也存在一些缺点:定性方法所获得的结论难以在较大范围中推论到总体;其研究成果很难以数学的语言加以精确的描述;在规模相似的情况下,定性研究往往要比定量研究耗费更长的时间;定性研究方法的标准化程度不高,不易动员大量的人员参与调查工作,难以形成统一的大规模社会研究行动;与定量研究相比,定性研究更难以应用于当代社会中经常需要的大规模的、快速的社会研究。

14、试论述问卷设计的基本原则

第一、满足研究需要原则。问卷本身只是研究工具,问卷设计的首要原则应是能够满足研究的需要,有利于获得必要的研究信息;第二、考虑被调查者原则。问卷调查的结果是否真正能够满足研究需要,还受到问卷适用性的影响,也就是说要看问卷设计是否考虑到了被调查者的实际情况。被调查者的受教育程度,被调查者的语言习惯,被调查者的文化心理背景,避免设计过长、过于复杂的问卷,保持卷面的简洁明快;第三、与资料分析方法相结合原则。明确对调查后的资料进行手工分析还是计算机分析;是进行定量分析还是定性分析;是进行简单的描述统计还是复杂的统计分析;第四、考虑具体调查方式原则。考虑具体调查方式原则是指问卷设计者应该根据使用问卷的具体方式来调整问卷内容的设计和编排。

15、论述社会理论在社会研究中的意义 首先,社会理论是社会研究课题的重要来源之一。在理论发展过程中提出的理论问题是许多社会研究课题的重要来源;其次,社会理论是社会研究的主要目的之一。许多社会研究课题的研究目的是为了修改、加深和完善理论体系,进而促进理论的发展;再次,社会理论可以为社会研究提供指导。理论可以引导研究的方向也可以指导社会研究中收集资料的方向,理论可以为社会研究提供一定的概念和分析框架;最后,社会理论可以为分析资料提供解释。无论是定性研究还是定量研究,都需要理论来加以解释和分析。

16、试论述小组访谈法的优缺点 优点:(1)了解情况快,效率高;(2)可以通过被调查者之间的相互交流而获得更多的信息;(3)小组访谈法有利于把调查者与研究结合起来,把认识问题与探索解决问题的办法结合起来。缺点:(1)易受被访者心理因素和环境因素的影响;(2)保密性差;(3)比较费时。

17、论述影响观察信度的因素和提高观察信度的措施。

影响观察信度的因素:第一,观察内容界定的明确性;第二,观察类别定义的严格性;第三,环境的变化;第四,人的变化。提高观察信度的措施:首先,必须明确界定观察的内容,尽量减少由于观察内容不明确所造成的观察内容的随意性;其次,必须对观察的类别进行严格的定义,减少因类别定义不严格所造成的分类的随意性;最后,必须考虑环境的变化和人在时间中的变化,尽量减少环境和时间对观察资料准确性的影响。

18、试论述问卷调查的优缺点。

优点:

1、问卷调查可以面向众多的调查对象收集信息;

2、如果面向同样规模的调查对象收集,采用问卷调查方法,要比采用访谈法、观察法或实验法等节省资源;

3、问卷调查通常具有较好的隐蔽性,可以减轻研究对象的思想顾虑,有助于获得一些相对真实的研究信息;

4、问卷调查获得的信息通常要比其他一些方法获得的信息更为标准化、规范化;

5、通过问卷调查获得的信息通常比使用其他方法获得的信息更便于进行定量处理和分析。

缺点:

1、问卷调查通常预设;

2、问卷调查通常是以研究对象能够一致地理解问卷内容为前提的;

3、问卷调查事实上假定调查对象愿意回答研究者的问题,而这一假定恰恰是个存在缺陷的假定;4问卷调查事实上还假定调查对象对于问卷的回答不受调查情景的影响,或者认为可以对此采用一些技术手段进行控制;

5、问卷调查实际上假定研究对象的回答是真实的;6问卷调查实际上假定通过调查数据的分析,能够发现社会现象之间的关系,提示经验世界的规律性,这是很多研究者采用问卷调查方法的重要原因。

重点理论知识

1社会研究___通过采用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资料并在此基础上对相关的社会现象及其本质规律做出科学认识的活动.2理论性研究___指的是那些以发展有关社会的基本知识为基本目标的社会研究

3应用性研究___是指针对现实社会问题,旨在提出解决问题的方法的经验研究

4普查___又称普遍调查或整体调查,是指在一定的范围内对调查对象的全部单位无一例外地琢个进行的调查.5个案调查___是从研究对象中选取一个或少数个体进行细致调查的一种研究方式.6定性研究___是通过参与观察,深入访谈,文献分析等方法对某一社会现象进行深入的调查并采用分类,比较,归纳,分析等方法对调查资料进行加工分析,从而获得对该社会现象的总体有较深入认识的一种研究类型.7定量研究,___是运用基于统计原理和概率

论对社会现象的数量特征数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究, 8横向研究____指的是关于某类社会现象在一个时间点或时间段里的存在状况及其因果关系的研究.9纵向研究_____指是在在前后不同的时间里分别对某各和某些社会现象进行调查,收集社会现象在当时的资料,将这些资料结合起来分析以描述某种社会现象的发展变化以及解释不同现象前后之间的联系.10概念___是指人们在思维和表述中对客观事物和现象本质特征的反映.11理论模型___是指人们在抽象思维的领域中对外部客观现实的各种要求特征及其关系的现现.12理论建构___研究者根据经验观察和经验概括而建构理论假设过程.13配额抽样___根据某些参数值,确定不同的总休类别中的样本配额比例,然后按比例在各类别中进行方面抽样.14雪球抽样,___也称网络抽样,是一种根据已有研究对象的介绍,不断辨识和找出其他研究对象的累积抽样方法.15分层抽样____指研究者先把总体分若干个同质的层,然后同简单随机或系统抽样方法,从每层中抽取样本元素.16信度____使用权用相同指标或测量工具重复测量相同事物时,得到相同结果的可能性.17效度____测量工具能够没出其所要测量的特征的正确性程度.18结构式访谈法____也叫标准化访谈法,就是按照统一设计的有一定的结构的问卷所进行的访谈.19研究报告___用文字和图表形成将社会研究的缘起和意义社会研究的方法和过程,社会研究的结果和发现表现出来所形成的一种书面报告.20置信度___对置信区间进行推论时总体的实际参数值真正处于置信区间中的概率度,也即这种推论的可靠性程度.21文献研究___是一种通过收集与研究现象有关的各种文献材料,并通过这些文献材料的分析和研究来获得对所研究现象的认识的社会研究方法.22假设_检验方法_____是指研究者先通过有限的前期调查研究而提出关于所研究问题的理论假设,然后通过收集相关的经验资料去验证这一理论假设,从而得到关于这一问题的理论解释.23:结构式访谈:也叫标准化访谈,就是按照统一设计的有一定结构的问卷所进行的访谈。

4.自考“法学概论”复习资料 篇四

自考“法学概论”复习资料第十章

刑事诉讼法

1、什么叫刑事诉讼法?

答:刑事诉讼法是指国家制定的关于刑事诉讼活动所应遵循的原则、制度和程序的法律规范的总称。

2、我国刑事诉讼法的基本原则 有哪些? 第一:侦查权、检察权和审判权由专门机关行使。

第二:公、检、法三机关在刑事诉讼活动中分工负责,互相配合,互相制约。第三:犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护。第四:未经人民法院依法判决不得确定有罪。第五:保证诉讼参与人诉讼权利。第六:对不应追究刑事责任的不予追诉。

第七:外国人犯罪应当追究刑事责任的适用我国刑事诉讼法。

3、什么叫证据?它有何特征?

答:证据是指用以证明案件真实情况的一切事实。具有客观性、相关性、法律性特征。

4、证据的种类? 第一:物证、书证。第二:证人证言。第三:被害人陈述。

第四:犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解。第五:鉴定结论。第六:勘验、检查笔录。第七:视听资料。

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5、什么叫举证责任?

答:举证责任又称证明责任,是指谁负有提出证据以证明案件有关事实的义务。

6、我国刑事诉讼法的强制措施有:(1)拘传(2)取保候审(3)监视居住(4)逮捕(5)拘留

7、拘传是指公、检、法机关对未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人依法强制其到案接受讯问的一种强制措施。拘传时间最长不得超过12小时。

8、取保候审是指公、检、法机关根据需要或有关人员的申请,责令未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人提出保证人或交纳保证金,保证犯罪嫌疑人、被告人不逃避侦查和审判、随传随到的一种强制措施。取保候审最长不得超过12个月。

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9、什么叫提起公诉?提起公诉应具备哪些条件?

答:提起公诉是指人民检察院代表国家以公诉人的身份将应当追究犯罪嫌疑人刑事责任的案件,提请人民法院审理的诉讼活动。提起公诉应具备: 第一:犯罪事实已经查清。第二:证据确实、充分。

第三:对犯罪嫌疑人应当依法追究刑事责任。自考“法学概论”复习资料第十二章 行政诉讼法

1、行政诉讼的特征?

第一:行政诉讼的被告是行政机关,而不是人公民、法人或其它组织。

第二:行政诉讼是为了解决行政争议,而行政争议是行政机关的具体行政行为引起的。

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第三:行政机关的原告是认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益的公民法人和其它组织。

第四:行政诉讼必须向人民法院提出,由人民法院受理和审判。

第五:行政诉讼必须是法律、法规明文规定当事人可以向人民法院起诉的行政案件。

2、什么叫行政诉法?行政诉讼法的任务是什么?

答:行政诉讼法是指国家制定的关于行政诉讼活动所应遵循的原则、制度和程序的法律规范的总称。

其任务有:

第一:保证人民法院正确、及时审理行政案件。

第二:保护公民、法人或者其他组织的合法权益。

第三:维护和监督行政机关依法行使行政职权。

3、行政诉讼法的其本原则?

第一:人民法院特定主管原则。

第二:合法性原则。

第三:行政诉讼期间不停止行政执行原则。

第四:不适用调解原则。

第五:行政损害赔偿原则。

4、行政诉讼确定人民法院管辖权的原则有哪些?

第一:便于公民、法人和其它组织进行诉讼。

第二:便于人民法院进行审理和执行。

第三:有利于行政案件得到公正的裁决。

5、行政诉讼中的第三人是指因行政案件的处理结果与其有法律上利害关系,而申请参加或者由人民法院通知其参加到正在进行的行政诉讼程序中的公民、法人或其它组织。

6、行政诉讼法规定,当事人提起行政诉讼应当符合哪些条件?

第一:原告是认为具体行政行为侵犯其合法权益的公民、法人、或者其它组织。

第二:有明确被告。

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第三:有具体的诉讼请求和事实证据。

第四:属于人民法院受案范围和受诉人民法院管辖。

自考“法学概论”复习资料第十一章 民事诉讼法

1、民事诉讼是指在当事人和其它诉讼参与人的参加下,人民法院依照法定程序审理民事案件,解决民事争议的活动。

2、民事诉讼法是指国家制定的关于民事诉讼活动所应遵循的原则,制度和程序的法律。

3、我国民事诉讼法的基本原则有哪些?

第一:当事人诉讼权利平等和保障与便利当事人行使诉讼权利的原则。

第二:辩论原则。

第三:调解原则。

第四:处分原则。

第五:检察监督原则。

第六:社会支持起诉原则.4、诉讼是指当事人向人民法院提出通过审判以保护其民事权益的请求。

5、诉讼当事人是指因民事法律关系发生争议,以自已的名义进行诉讼,并受人民法院裁判约束的人。

6、原告是指因民事权益受到侵害或者发生争议,以自已的名义请求人民法院保护其合法权益而提起诉讼的人。

7、被告是指被原告指控为侵害其民事权益或者与其发生民事权益的争议,被人民法院传唤应诉的人。

8、民事诉讼代理人是指在民事诉中,依法律的规定,或人民法院的指定,或经当事人委托授权,以当事人的名义代为进行诉讼活动,行驶当事人的诉讼权利的人。

9、送达是指人民法院按照法定的程序和方式,将诉讼文书送交当事人和其它诉讼参与人的司法行为。

10、执行程序是指人民法院对于拒绝履行已经发生法律效力的民事判决、裁定、调解书和其它应当履行的法律文书中所确定的义务的当事人,依法强制其履行义务的程序。

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11、企业法人破产清偿的顺序:

第一:破产企业所欠职工工资和劳动保险费用。

第二:破产企业所欠税款。

第三:破产债权。

12、执行的中止情形有哪些?

第一:申请人表示可以延期的。

第二:案外人对执行标的提出确有理由的异议。

第三:作为一方当事人的公民死亡,需要等待继承人继承权利或者承担义务。

第四:作为一方当事人或者其它组织终止,尚未确定权利义务承担人。

第五:人民法院认为应当中止执行的其它情形。

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13、人民法院执行的终结有哪些?

第一:申请人撤消申请。

第二:据以执行的法律文书被撤消。

第三:作为被执行人的公民死亡,无遗产可供执行,又无义务承担人。

第四:追索赡养费,扶养费、抚育费案件的权利人死亡。

第五:作为被执行人的公民因生活困难无力偿还借款,无收入来源,又丧失劳动力。

第六:人民法院认为应当终结执行的其它情形。

自考“法学概论”复习资料第十三章 国际法

1、什么叫国际法?它有何特征?

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答:国际法又称国际公法,主要是国家之间的法律,即以国家之间的关系为主要调整对象的有拘束力的原则、规则和制度的总称。其特征有:

第一:国际法所调整的是国家之间的关系。

第二:国际法是国家之间的法律,而不是国家之上的法律,是各国公认的法律,而不是由一个超国家的权力强加于国家的法律。

第三:国际法的强制实施不是依*集中的,有组织的暴力机关,而主要*国家本身。

第四:国际法的渊源主要是国际条约和国际习惯。

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2、构成一个国家的四个要素:

第一:有定居的居民。

第二:有确定的领土。

第三:有一定的政权组织。

第四:具有主权。

3、国家的基本权利:

第一:独立权。

第二:平等权。

第三:管辖权。

第四:自保权。

4、什么叫国家承认?

答:国家承认是指国际法上的一项重要制度,是现存国家以一定方式表示对新国家或新政府的存在的认可,从而表明愿意与之建立或保持正常关系的政治和法律行为。

5、什么叫国家责任?国家责任的形式有哪些?

答:国家责任是指一国因违反国际法,侵害他国或国际社会的合法权益,从而构成国际不法行为而必须承担的法律责任。国家责任的形式主要有:

第一:限制主权。

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第二:赔偿。

第三:道歉。

第四:对国际罪行的直接责任人进行国际审判。

自考“法学概论”复习资料第十四章

国际私法

1、国际私法的渊源主要有:

第一:国际立法。

第二:国际条约。

第三:国际惯例

2、什么叫冲突规范?

答:冲突规范是国际私法中最基本、最重要的规范,它是在调整或处理涉及两个以上国家的法律的民事关系或民事争议时,指定应适用其中哪一个国家的法律来确定当事人的权利义务的规则。所以又称法律适用规范或法律选择规范。

3、什么叫反致和转致?

答:反致是指甲国法院依本国的冲突规范,确定有关民事关系应适用乙国法,但乙国法的冲突规范却规定应适用甲国的实体法,结果法院适用本国的实体法判决了案件的情况。

转致是指甲国法院依本国的冲突规范,有关民事关系应适用乙国法,而依乙国的冲突规范,则应适用丙国的实体法,结果法院适用了丙国的实体法判决了案件的情况。

4、法律规避是指当事人故意制造另一个连结点,以避开依有关冲突规范指定本应适用的国家的强制性法规,并取得自己所希望的准据法的适用,从而获得有利于自己的法律关系的成立或确认的脱法行为。

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