馈赠习俗

2024-06-28

馈赠习俗（精选10篇）

1.馈赠习俗篇一

生命的馈赠

八年级一班刘晴

沐浴朝阳的曙光，我们会感激这个早晨；欣赏晚霞的美景，我们会感激这个夜晚；漫步在这个雨后的的小路上，我们会感激这场大雨赠予我们清凉。生活中的这些馈赠，一点点丰富着我的生活。

一

那次，我的数学A+不见了，找了很长时间，结果还是一无所获。那段日子，我的心情一直都很沮丧。最后，我把这件事和班主任说了，他没说什么，只是要我再仔细找一找。结果几天后的一个课间，他竟给我复印了我们学的那一章。“不知道你们学到哪了，就给你复印了这一章。” 看着这厚厚的一沓复印纸，我的心里真的很激动。是啊，一个学生能受到老师如此的关爱，怎么能不幸福呢！

感谢生活，感谢生活馈赠给我一份如此深厚的师恩。

二

进入初二，学校不让住校了，我也只得每天晚上骑自行车往家赶了。一天晚上，天真的很冷，风急切地想要钻到人们的衣服里，真想快点到家。这时，前面出现了一束亮光，是妈妈开着三轮车来接我了。我坐到车子上，穿上妈妈带来的外套，一股暖流流经我的全身，寒冷的夜晚不再寒冷。看着妈妈在寒风中专注地前行，鼻子竟有些酸酸的。感谢生活，感谢生活馈赠给我一份无私的母爱。

三

一次考试失利，让我很长一段时间都感到迷惘、彷徨，像蝴蝶的蛹困在茧中，看着这精彩纷呈的世界却不在有勇气去尝试挣脱厚重坚硬的外壳。一个课间，同桌和我聊起了她最近看的一部电影，里面有一句话说得特别好：“生活不是因为幸福才笑，而是因为笑才幸福。”听完这句话，我心头积压了很久的坚冰像遇到明媚的阳光一般，顷刻间便化作了潺潺的春水，所有的烦恼都消散了。“是啊，真的没什么大不了的。”说完我们都笑了。

感谢生活，感谢生活馈赠给我一份简单而真挚的同学情谊。

感谢生活的馈赠，感谢生活中流淌的真情。我会带着这些珍贵的礼物出发，把它们送给我身边每一个需要的人。

2014.6.6

2.课堂的馈赠作文篇二

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的课堂的馈赠作文，欢迎大家分享。

课堂的馈赠作文1

时代变迁，长江后浪推前浪，代代新人换旧人。为了顺应时代的发展潮流，我们的课堂教学也开始发生了变化，在原来的基础上增添了原来没有的色彩，像是在锦缎上的绣花，像是在天空中的彩虹，像是黑夜里一轮圆月，都是课堂教学美好的点缀。

这次的课堂教学改革打破了原来的“老师讲，学生听”模式，变成了“学生讲，老师辅导”，让同学们通过小组合作进行学习。这也是针对很多现在学生存在的问题所进行的课堂教学改革，给了我们更好的机会去学习。

这次课改使得原来相对而言较枯燥无味的课堂，变得更加活跃，让每一个同学都能置身于集体之中，感受集体的力量，使得课堂里面出现更多欢声笑语。老师不再是冷冰冰的形象，而像朋友一样，和我们在课堂里欢笑，带着我们在知识的海洋里遨游。每个小组都有每个小组的“拿手宝”，也就是组长，带着所有组员在跟别的组竞争的同时，一起进步，一起前行，不会丢下任何一个人，不再是老师顾及全班，而是每个组的成员之间的帮扶。这样的知识，不再是老师硬生生的塞进我们脑子里，而是我们自己去寻找、吸收汲取。

根据学习金字塔，讲授、阅读、试听、演示都属于被动学习，学习内容的留存率相对较低，而讨论、实践、传授给他人属于主动学习，学习内容的留存率相对较高。所以这次课改，也有利于我们对于学习内容的留存，有利于我们记住知识点。小组合作让我们在讨论之中找答案，在实践之中验证答案，在互相传授知识的时候巩固知识点，完善知识库。

在此基础上，课改还有利于我们团结意识的形成，有助于提高我们的表达能力、语言水平。小组合作的时候，每一个同学都竭尽所能为小组付出，每一个小组都散发着团结的光芒，发挥着团结的力量；在为了把每一道题目的知识点讲明白的同时，我们的表达能力、语言水平也相应得到提升。

这样的课改给予我们更好的学习机会，在原基础上拓展出更大的学习空间，它的好处不仅在学习上，还有在精神上、心灵上馈赠了我们很多。我对我们学校的课改很有信心，因为我对我们的同学有信心！

课堂的馈赠作文2

什么是课堂？传统的课堂是老师为学生传授知识的场所，在现代社会中，亲近大自然、社会实践、网络学习、做家务等也是课堂。通过丰富多彩的课堂形式，我们学到了课本上没有的.知识，提升了我们的综合能力。

第一课——学习生活技能

由于我家在山上林场，从小学一年级开始，我和姐姐就寄宿在个人家，我觉得一切都是陌生的，有些事需要自己做，不过还好有姐姐陪伴我。学习生活技能这一课是姐姐给我上的，从洗袜子开始学起，姐姐把袜子放入盆中，又向盆里倒了些温水，待袜子全湿后拿出一只，抹上少许肥皂，然后用手反复搓洗。我仿照姐姐，也洗完了另一只袜子。这节课让我明白了凡事都有第一次，凡事都要自己学着做。在姐姐的帮助之下，我渐渐地学会了各种生活技能，现在我是一名自立的中学生了。

第二课——正确使用网络

上小学时，我第一次接触网络感到很新奇，也很有趣。老师教我们一些电脑上的知识，但没有教我在手机上如何上网。于是我回家问姐姐，姐姐告诉我用手机上网查阅学习资料很方便，只需要点开网页，然后输入想要查询的东西即可。五年级时，妈妈给我买了智能手机，我按照姐姐说的去做，学习查询资料，学习网络购物。妈妈和姐姐告诫我，千万不能迷恋网络，不要用手机打游戏，不要浏览不健康的网站，要合理使用网络和手机，不能因为贪玩而影响学业。这节课让我学会了正确使用网络。

第三课——亲近大自然

大自然是美丽的，生机勃勃，充满奥秘的。每年寒暑假我和姐姐都要回山上林场。记得去年暑假回家，天很热，我和妈妈一起去地里干活，地的旁边是一棵棵大树，刚好能挡住毒辣的阳光，我就围着这些大树玩。我抬头望去，看见树上有很多鸟，正在叽叽喳喳的叫着，大树不但为我遮挡阳光，也给了鸟儿一个家。这就是老师讲的人与自然和谐共处。大自然的馈赠并不是用之不尽的，我们应该保护自然环境，保护我们赖以生存的家园。

3.馈赠优秀作文篇三

我和妈妈在桥边买了几个西瓜，这是有个清洁工走了过来，犹豫了一下，又问道：“这个西瓜多少钱一斤?”

我斜眼看了一看他，黝黑的皮肤，穿着一身又脏又破的清洁服，脖子上挂着一个浸满汗水的毛巾，拖着一个装满垃圾的车子，拿着一把脏兮兮的扫帚，全身都透露着一种庸俗、低下的感觉。我立即把鼻子捂上，不停地催促妈妈赶快离开。妈妈什么都没说，只是微笑着看着这一切。

店主看见他是个清洁工以后，立即笑着说道：“五毛钱一斤。”

我差点从车上掉下来，我和妈妈买的明明是一块钱一斤，给他卖价竟然比我们少了一半，我心里充满着不平，想上前去抗议，但妈妈却拦住了我。我充满着不解，凭什么卖给他的比卖给我们的要便宜，况且他还是个身份那么低下的人。

清洁工也一脸的惊讶，便转头来问我们。那个店主不停的对妈妈使眼色，好像是想让妈妈帮忙保守一下秘密，不要穿帮，我偏偏不想让店主得逞，准备张开嘴大声喊出事实，但妈妈却抢先了一步，说：“是啊，这家的西瓜特别便宜，而且特别好吃，我们经常来买呢。”

店长轻轻地呼了一口气。清洁工也非常开心，好像碰上好运了一样，我充满怨气的打着妈妈，问道：“为什么要这样，为么不拆穿他们?”

妈妈只是让我继续看下去，我看着当空的烈日，汗水不停地流淌着，心里满是不耐烦。

那个清洁工慢慢拿出被挤压的皱巴巴的纸币，递给了店长。店长有好心的帮他破好了西瓜，然后他便坐到了路边，大口大口的吃起了西瓜，看着他那狼吞虎咽，即使连子吃下去也不知道的样子，我的心里顿时泛起了一阵酸意，觉得这仿佛是他在这个烈日下工作后应该得到的，便宜卖给他西瓜也是应该的，帮他破西瓜更是应该的。

妈妈和店主，在清洁工不知道的情况下给予了他馈赠，但真正得到馈赠的应该是我，我们应该去同情弱者，帮助弱者，即使他们并没有那么多的收入，也没有那么多的名气，更没有那么多的伟大，但他们都在为自己而奋斗，为社会做着贡献。而我们这些相比起来幸运的人难道不应该为他们做些什么吗?

4.馈赠作文500字篇四

那一段话隐藏的爱，成为我最好的礼物。题记夜凉如水，几十块二月的天，依然寒气凄人。我早早的钻机被我，用被子捂住头，开始了我的奇妙旅行。那天是新的一年的第一天，我跟其他同学一样，在家里度过这美好的一天，终于到元旦了，怎么样，去哪里玩?我一边忙着写作业一面对妈妈说，也许是妈妈忽然想起什么，便回答道没有什么计划，你说呢?我一听，原本兴奋的心情刹那间想被泼了一盆冰凉透骨的冷水一样从天，根据我的经验来判定，妈妈肯定不会带我出去了，我从屋里走出来，妈妈依旧在沙发上一边打毛衣一边听歌，又不禁问道今天是元旦，送我神魔礼物，妈妈听下了手中的货，太哦起头来对我说，不然我带你去你叔叔店里玩吧，那里有许多你折磨大的孩子玩的东西于是我们立即出发。

到达后，叔叔很忙，东奔西走，但每每会抽出几分钟的时间陪我们说说话，我也穿梭在人群中间，不停的玩自己喜欢的游戏设备，而妈妈咋去附近的冷饮店坐着等我，玩完后，妈妈跟叔叔道了别后就带着我回家了，回家试一试帮王，替昂空中有着点点星光把夜空点缀着无比美丽，我和妈妈都保持着沉默，冷风不时吹来，我的手不时边冻得通红，一个热乎乎的东西到了我手上，低下头，发现是一杯热乎乎的奶拆，还冒着热气，妈妈的话在我耳畔响起，拿着暖暖手，别冻着，我往妈妈身上看去，那原本细滑红润的手在我成长间不知不觉干燥粗操，那在夜空中的声音成为我最美好的礼物。爱，在我心头不知不觉间发芽滋长，不要寻求物质礼物，其实身边的每一点爱都是最美的礼物。

5.青春的馈赠作文篇五

友谊不失为一个好礼，它让人欢乐，满足，它在人们需要时发挥作用。俗话说：在家靠亲人，出门靠朋友。这话一点也不假，朋友能在你困惑时伸出手，能在你悲伤时给你安慰，能在你快乐时与你分享。当父母亲人不在你身边时，你同样可以感受到爱的感觉。

友谊像一部电影，值得你去为它哭，为它笑，与它同喜共忧地品位它其中的每一个细节。同时又给你留下了深刻的印象。这场电影也许不是一部喜剧，一帆风顺。可能会一波三折，但其结局总是皆大欢喜的。它将你的童年的乐趣一一放映出来，让你心满意足。

友谊像一杯浓茶，值得你去品味它的香醇，并且外带的一点苦涩。它只是一杯特别的茶，你用心地细细的品味它，便会发现，它给你带来的不仅仅是舌尖的香醇，还有其它的一些味道，让人不禁陶醉其中。茶不可能总是让人享受其中，它的苦涩把你的友谊中的其它也反映出来。

友谊像一罐蜂蜜，经过了长久的精心的酝酿，让你心中美美的甜蜜着，滋润着。这罐蜂蜜值得你去珍惜，品味。当它放了一段时间后，你再将它拿出来，这时你会发现，现在的蜂蜜甜蜜了许多。蜂蜜的获得不可能那么容易，需要你用心酝酿，培养。

6.感谢馈赠的话语篇六

1、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。——战国孟子

2、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

3、一日为师，终身为父。——清代罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

4、谁言寸草心，报得三春辉。——唐代孟郊《游子吟》

5、滴水之恩当涌泉相报。——清代《增广贤文·朱子家训》

6、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女

7、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

8、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。——李曼

9、知恩图报，善莫大焉。

10、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——明代的《增广贤文》

11、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

12、投之以桃，报之以李。——《诗经？大雅》

13、一父养十子，十子养一父。——北宋王安石

14、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

15、父恩比山高，母恩比海深。——日本谚语

16、一饭之恩，当永世不忘。

17、鱼知水恩，乃幸福之源也。

18、可怜天下父母心。——慈禧

19、知遇之恩当永生不忘。

20、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

21、天意怜幽草，人间重晚情。——唐代李商隐《晚晴》

22、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

23、父母之爱子，则为之计深远。——《战国策》

24、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 ——华罗庚

25、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ——李绅《悯农》

26、恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。——《弟子规》

27、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克

28、感恩即是灵魂上的健康。——尼采

29、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑

31、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

32、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

33、全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

34、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语

35、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语

36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他脆弱的人心的恶德还要厉害。——英国谚语

37、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语

38、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的`。——英国谚语

39、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果

40、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭

42、要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语

43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人

44、鞠躬尽瘁，死而后已。——三国诸葛亮《后出师表》

45、但令一顾重，不吝百身轻。——卢照邻《刘生》感谢馈赠的话。

46、君恩重泰山，未有毫发酬。——宋刘攽《次韵孙少述二首》

47、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

48、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

49、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记》

50、父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。——《诗经·小雅》

51、“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。——文立芳

52、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义——英国萨克雷

53、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。——英国萨克雷。

54、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩 ——藏族谚语

55、香九龄，能温席；孝于亲，所当执。融四岁，能让梨；娣于长，宜先知。——《三字经》

56、不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩。——中国谚语

57、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖。 ——巴金

58、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐代韩愈《师说》

59、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

60、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

61、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

62、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》

63、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》

64、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

65、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

66、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋代葛洪《勤求》

67、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

68、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

69、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

70、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

71、善之本在教，教之本在师。——宋李觏《广潜书》

72、活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。

73、我只想要有一双抹泪的手，您却给了我整个温暖的怀抱。我会永远等待下去，直到能亲口说上一句：谢谢！

74、草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。

75、帮助，只是举手之劳，而感谢却是永无止境的。

76、是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧！

77、感恩是一种美德；感恩更是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福；感恩更是一个永恒的支点。

78、父母是我们生命的一大部分，没有他们，生命就不完美。

79、怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐！

80、在亲情世界里，每一个孩子都是父母的心头肉，都是父母的手指头，忽视了哪一处，父母都会感到疼的，而那疼，正是最亲最爱的骨肉之情。

81、每一盏熄灭的心灯后面，都有一个令人感伤的故事，而点亮那盏灯，有时候只需一句温暖的话语、一点微不足道的帮助。如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯，世界将会充满希望和光明。

82、天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，当涌泉相报。

7.母亲的馈赠作文篇七

您的爱似细细春雨，滋润着我的心灵，使我在您温柔的目光下成长天空中渐渐拉下了漆黑的`幕布，有几颗明星镶嵌在上面，月儿将皎洁的光芒洒向大地，空气中好似笼上了一层薄薄的细纱。偶尔有阵阵微风吹过，摇曳着黑丫丫的树梢。匆匆忙忙地走出校门，冷风似针般刺痛着脖颈，忽觉颈上一暖，原来一条颜色鲜艳地围巾已经围上，一双温暖而又有些粗糙的大手覆上我的双颊，霎时间一股暖流涌上心头回到家中，她匆匆忙忙跑进厨房忙碌起来，静静走回房间捧起一本书阅读起来。

一阵阵忙碌的声音传入双耳，我静静拉开厨房门，一阵白色的蒸汽扑面而来，这令端着盘子的妈妈差点与我撞个满怀，她轻锁了锁双眉，将手中的盘子轻轻放在餐桌，快来尝尝我做的虾仁水饺吧!我迫不及待地夹起一个塞到了嘴中，仔细咀嚼着。

妈妈又消失在浓浓的白雾中，不一会儿，她双手又添了一个盘子，望着里面的饺子，各个散发着淡淡的翠绿，再回头一望，我盘中的淡淡的翠绿中还镶嵌着温暖的橘黄。我伸出手准备夹起一个尝尝鲜，她却立马拦下，说：这盘是我的，难道你那些还不够吗?我笑了笑，垂下了头，不一会儿，她便起身离开，我将双筷伸向了那剩下的几朵青绿仔细咀嚼着，渐渐的眼眶湿润了，青绿中尝不到鲜嫩的虾仁。蹑手蹑脚地将盘中剩余不多的虾仁饺塞到了她的盘中。生活中，我也收到过别人各种各样的馈赠，每一件馈赠都会给予我不同的心情，但是，在我心中，一直珍藏着的是母亲无私的、不求回报的馈赠母亲馈赠的不只是美味的虾仁饺，还有浓浓的爱

8.馈赠作文500字篇八

开启记忆的阀门，往事如奔流的长河在脑海中回荡，一个纯净的笑脸，一颗感恩的心使思绪不再继续。周五的下午，放学了。爸爸问我想吃什么，我应着回了声拉面。听罢，我们调转方向，朝一家正宗的清真拉面馆驶去。天可真冷，路上，我买了几块既好吃又暖手的烤地瓜。到了拉面馆，立刻感到温暖，头顶淡黄色的灯光露出一抹黄晕，好看极了。刚一坐下，一个六七岁的下女孩就坐到了我们对面的椅子上，目不转睛的看着我们。

女孩头上戴一顶黑色的帽子，帽子顶部镶着一圈红边，清澈的眸子流露出善良、可爱。女孩应该不是汉族。她用大眼睛望着我们，不停地啃着手指。我有些好奇的走过去，女孩顿时低下了头。不久，才慢慢抬起头来，害羞地笑着，眼睛像深邃的月牙，清澈明亮。这时，我才发现，她的目光不在我，而在我手上的烤地瓜。我明白了她的意思，于是就从桌上拿了一块新的给她。老板误会了我们，我连忙解释说我们并没有恶意。

女孩接过地瓜开心的笑了，看了看我，害羞地跑掉了。饭后，我与爸爸准备离开，却看到女孩从厨房窗帘后探出脸来，我俩相视一笑。走出门外，隐约听到身后有脚步声，越来越清晰，直至看到女孩手里拿着什么向我们跑来。她使劲把东西塞到我手里，说了几句我听不懂的话，然后朝我摆了摆手，迅速地跑开了。张开手一看，是一条淡蓝色的碎花手帕，上面有淡紫色的花纹，非常漂亮，这时的寒风夹杂着一丝暖意。原来，女孩不只是馈赠给了我手帕，不知不觉中，女孩已教会我要以一颗感恩的心面对他人，面对生活。

9.生活的馈赠作文篇九

生活是美的。从早晨红彤彤的太阳挂在天边，到傍晚一抹彩霞映红了云朵；从一朵花的绽放，到一棵树新生的嫩芽，生活中的美无处不在。有的人像匆匆过客，生老病死，从不在乎路边的美景；有的人喜欢驻足停留，欣赏美的物，美的事，美的精神，所以他可以在消失前为自己留下一串珍珠般的记忆。为什么有人对生活失去信心？因为他们不肯接受生活的馈赠，心灵的尘埃蒙蔽了发现美的双蛑。看，在雨中摇晃的小草，那挺直的脊背是否给你坚强的力量；看，折翅的小鸟不断地尝试飞翔，那升起又跌落的画面，是否给你勇往直前的信心。生活教会我们去发现美，感受美，领略美好的事物中宝贵的精神品质。最终，生活给了我们一颗不屈的、乐观向上的心。

生活是危机四伏的。它好像大海，时不时波涛汹涌。在生活中飘摇，不得不经历暴风雨的洗礼，不得不忍受巨浪的冲击。多少人在生活中颠覆，你能找到一帆风顺的幸运儿吗？又有多少人沉没在大海中，是因为他们天生就处于劣势吗？有些人不敢面对人生的失败，他们停留在温暖的港湾，却成为社会的拖累；有些人胸怀大志，却在颠覆后失去了爬起的力量，他们没有一颗坚强的心，没有一颗不畏艰险的心，他们只能一生碌碌无为。但有些人就像暴风雨中的海燕，他们狂吼着迎接巨大的挑战，欢笑着走出失败的风暴，再次起航。生活的苦难铸就了钢铁般的伟人，贝多芬身残志坚，为人类留下了撼动生命的乐章；史蒂芬・霍金虽然只有大脑与两根手指能活动，但却领导人们去探索神秘的黑洞。最近，史蒂夫・乔布斯去逝了，他的一生充满着波折，他创造苹果的辉煌，却被苹果赶了出去；他又在苹果危机之际拯救苹果，然后辞职离去。是生活的失败与挫折创造了传奇，推动了人类世界的发展与进步。生活慷慨地教会我们，要有不畏艰难的勇气与浴火重生的信心。