情不自禁的笑作文300字

情不自禁的笑作文300字（通用9篇）

1.情不自禁的笑作文300字 篇一

妈妈的笑作文300字

在生活中，妈妈常常对我笑。如有鼓励的、有安慰的、有开心的、也有无可奈何的`笑……

记得有一次，我考数学考得并不理想，回到家我很难过，满脸的不开心，妈妈似乎看出我的心思，走过来微笑着说：“宝贝，没关系，慢慢来，我们这次数学 没考好，我们下次考好，好好复习！”我看见妈妈的笑，如同春风吹过心田，愉快地复习，复习中，妈妈不断地给我讲解题目，还时不时微笑地鼓励我。第二次考数 学，因为想着妈妈的微笑，我很镇定地完成了考试。果然，这次考试考了100加10，回到家，妈妈开心地笑了，对我说：“你太棒了，继续努力！”妈妈就是这 样，常常对我笑，使我感到很温暖。

虽然我也会让妈妈难过，但这时，妈妈也会露处笑容，我知道，那是无可奈何的笑。每当看到妈妈这样的笑，我会更难过，也会下定决心改过错误。所以，我常常告诉自己，要让妈妈常常对我露出开心的笑容。

2.情不自禁的笑作文300字 篇二

最想对爸爸妈妈说的话作文600字：“琴”不自禁

特邀点评教师 俞国平（特级教师，温州市乐清育英学校）

浙江省温州市籀园小学 姜轶楠指导老师 林海炜

每天练古筝时，妈妈总在旁边冲着我吼：“力度！力度！把强弱都弹出来！”妈妈虽然不会弹奏古筝，对我弹的曲目却了如指掌。哪怕有一个音弹错 了，她都能听出来――她把这些曲子从网上下载下来听熟了。所以，我称她是“监控器”。

记得那是古筝考级的前几天，妈妈盯得更紧，只要我有一点疏漏，她就让我重弹。我再也忍不住了，一肚子的憋屈：给你力度！我故意重重地拉起琴弦，“啪”的一声，一根细长的琴弦狠狠地打在了我的脸上――断了。

“怎么啦？琴弦断了？脸上伤着没有？妈妈看看……”妈妈忙跑过来，连珠炮般问着。脸上严厉的神情瞬间化为温柔，妈妈一脸的`不安。看着妈妈关切的目光，我惴惴不安的心似乎也放下了不少，然而心底却在窃喜：“哈哈，不用弹琴喽。”

第二天放学回家，我作业做完后，天色慢慢转暗了，家家户户窗户里亮起灯光了，可是妈妈却没有像往日一样下班回家。打她手机，关机了！我开始不安起来，在房间里来回踱步：是妈妈被我伤透了心，不管我了？还是路上发生了意外？我胡思乱想着……

闹钟“当当当”地敲了七下。忽然，楼梯上响起了熟悉的脚步声――妈妈回来了！我惊喜地打开门，只见妈妈疲惫的脸上带着沮丧。“怎么啦，妈妈？”我问道。“唉，倒霉透了，下班去车站大道那边的琴行买琴弦，手机被偷了，还路堵到现在。”妈妈脱下鞋子进了房间，顾不上吃饭，直奔琴房，找来工具，三下五除二把琴弦换上了。我呆呆地看着妈妈进进出出，忙这忙那，心里像打翻了五味瓶，甜酸苦辣一起涌上心头。

每天的练琴时间依然继续，妈妈也继续扮演着“监控器”的角色，“重弹”“力度”的训斥声依然不绝于耳，但摸着那根换上的琴弦，我早已做到了“琴”不自禁。

[俞老师的话]

好文章常常妙在“运思”，轶楠同学的这篇习作妙处有三：一为情节跌宕起伏，从“故意拉断琴弦”到“不用弹琴的窃喜”，“妈妈买琴弦的艰难”，最后到“‘琴，不自禁”，写得高潮迭起，充满着相声“抖包袱”的悬念之感；同时“憋屈、窃喜、担心、感动”的心理变化暗扣了故事情节，一明一暗，双线推进，巧！二是取题别出心裁，“‘琴’不自禁”，既是全文内容的高度概括，又是主题的升华，“琴”和“情”谐音，是妈妈的“情”催化了我的“琴”，篇末点题，妙！三则手法前后对比，我态度的“转变”与妈妈态度的“不变”正好形成对比，“反弹琵琶”的手法刻画出了妈妈的一番苦心，好！

3.她的笑作文800字 篇三

楼下是绵延不绝的人潮与车流，近处一幢幢高楼的灯，正一盏盏地亮着。远处的小山被红枫包裹着，山头是一轮颤巍巍的红日，在暮色中映得那山格外地红。她就这样紧紧地抱着我，坐着。坐在散满了零零散散的夕阳余晖的木地板上。

她扭着脸靠在窗边怔怔地盯着那轮越烧越暗的小太阳，夕阳也照在了她的侧脸上，可是为什么她的脸是那样的苍白。我费力地抬起头，直视着她的眼睛。哦，那乌黑的瞳孔中有一轮金黄色的小太阳，她察觉到了我的目光转过头来，哦，小太阳消失了。

她的眼中似乎有些晶莹，我好担心，难道又有人欺负她了？可我的爪子不再那么锋利，没有办法再去狠狠抓那些欺负她的人了。她轻轻地挠挠我的耳根，长长的睫毛垂下去，森森的睫影让我看不清她的目光。她的嘴角向上扬起，漾出了一个淡淡的微笑。看到这熟悉的微笑，我放心了。

十二年前，我第一次到这里时才刚刚三个月，是一只橘黄色的小奶猫。那天我被女主人从那些和我一样有着橘黄色花纹的兄弟姐妹身边带走，被从母亲温暖的怀抱中带走了。我被放进了箱子里，在一连串轰隆隆的颠簸声中睡着了。当我再次醒来，望见的竟是一个小女孩乌黑的瞳孔。她的眼睛是那么明亮，她紧紧抱着我，紧得让我喘不过气。可我顾不上挣扎，我好奇地盯着她，她也好奇地盯着我。她大概五六岁了，有一双大大的眼睛。这时边上有个温柔的声音响起，好像是对小女孩说了什么，她紧抱着我的手放松了，我才注意到边上还有一对年轻的男女，这大概就是一家人了，后来我就在这里住了下来。

往后的十二年里，女孩的笑成了我生命中不可或缺的一部分，有自信的微笑，有窃喜的偷笑，有开心的大笑，还有受伤后勇敢的笑。

门被人推开了，我又清醒了，走进来一个穿一身白衣的男人。不知怎的，他身上有种让我害怕的气息，我不由得向女孩怀里缩去，她轻轻地抚摸着我，我平静下来。可她脸上分明滚下两串泪珠，我心里很困惑，不知道她为什么要哭。我想像以前无数次做过的那样舔干她的眼泪，可我的头却怎么也抬不起来？她又笑了，嘴角上扬的动作似乎有些牵强，笑容里有些我以前从未见过的东西，是一种留恋吗？还是一种悲伤？

4.什么的笑作文200字 篇四

果然，我挨批了，沮丧弥漫着全身，一定有谁告密！是谁呢？……昨天只有好友烈和我在一起，今早，他和老师嘀嘀咕咕的，对！一定是他，他居然出卖我！我看了看正坐在位子上的烈，他在笑，那是讥讽的笑，是得意的笑。我忍不住了，匆匆走了过去，“哼！我最‘欣赏’在背地里捅刀的人了！”说着，抛给了他恶狠狠的一笑，那笑里含着我对他的失望和鄙夷。

下午放学后，我正要走，烈过来了。我抬也不抬头，径直与他擦肩而过。“你刚才是什么意思？我到底做错了什么？”烈最先打破了沉默。我早就料到他会掩饰的，一看到他，心中的无名火就燃烧起来了：“你做错什么，你自己清楚！”“难道你连朋友都不相信吗？”烈急了。“你还是我的朋友吗？”我转身看着他的眼睛痛心地问。我受不了他的虚伪，再一次甩下了他，冲出了教室。我的心都碎了，如天空一般漆黑，一个人回家是那么孤单。想到平时，我和他总是一起有说有笑地踏上回家的路，没想到他却背叛了我！一阵寒风吹过，我裹了裹上衣，加快了脚步……

第二天，我疲惫地来到学校，迎面碰上了平日里专和我作对的老冤家谷，他冲我嬉皮笑脸的说：“怎么样啊？昨天挨批的滋味如何？“我立刻来劲了，想和他大干一场。于是干脆地回答到：”很爽啊！“”没想到是我告的状吧！“面对着眼前幸灾乐祸的谷，我顿时哑口无言，是谷告的状！那烈他……

我不知所措地走进教室，小心翼翼地瞅了烈一眼，恰巧也碰上了他的眼神，可他还是一如既往地向我投来一笑，那笑是那么的熟悉。我怀着愧疚，向他走去：“对……对不起，我……我错怪你了！“他似乎明白了一切，拉了拉我的手，说：“一切尽在不言中！”我笑了，他也笑了……

5.妈妈的笑作文500字 篇五

我来到洗碗池边，开始工作了。(.)我先把洗洁精挤到洗碗布上，用洗碗布擦拭着碗的里面和周围。洗洁精的小泡泡犹如一个个淘气的小娃娃，一会儿跑到我的手上挠痒痒，一会儿又坐在碗里对我做鬼脸。没关系，刷碗对我来说可是小菜一碟。不一会儿，脏兮兮的碗筷、盘子就被我“拿下”了。

接着，我又对满是污点的餐桌发起了“进攻”。我拿起武器——抹布，冲向“战场”，以最快的速度将一个个“敌人”消灭掉。咦，这里还有一个狡猾的“敌人”，他还在负隅顽抗。我改进了一下手中的武器，用水把抹布浸湿，然后重点对他进行“点射”。结果，他也乖乖地投降了。好，大功告成。我抹了抹额头上的汗珠，累得一屁股坐在了椅子上。

我抬头一看，妈妈正站在门口笑眯眯地看着我呢。她走到我身边，轻轻地摸了摸我的头，说：“好孩子，累了吧?”“还可以。放暑假以后，这些活儿就由我来干，您好好歇歇吧。”

6.妈妈的笑作文450字 篇六

记得有一次，我不写作业，您一怒之下打了我，我伤心地躲在一旁哭起来，不一会儿，您带着和蔼可亲的笑脸来见我，并给了我一个怀抱，对我说：“儿子，不要哭了，把作业补完就好了。”我立刻转哭为笑，也给了您一个拥抱。从此，微笑便成了我克服困难的勇气。

在日常学习中，您的微笑也给了我帮助。记得上学期的一段时间，我不知怎么回事，数学黄冈天天不改错，口算题卡也不按时写，亏我还是数学组长，数学老师为此也批评了我几次，让我回家跟父母说，我真是无地自容啊!老师还和我妈妈通了电话，汇报我学习的近况，我知道后很害怕，害怕妈妈批评我。回到家，出人意料的是妈妈不但没有批评我，而是脸上还露出了从未有过的微笑，心平气和地对我说：“错误是不可避免的，但是不要重复错误。”看着妈妈的微笑，我心里不再害怕了。暗自下了决心，一定要专心学习，不在偷懒。果然，我作业比以前更认真了，改掉了不改错的坏毛病。

7.老师的笑作文500字 篇七

老师是一个幽默风趣的人，每天都会讲些什么搞笑的故事，做些什么搞笑的动作，干些什么搞笑的事情，脸上总是带着微笑，说些什么搞笑的话。

老师喜欢与同学们交流，和同学们谈心，跟同学们上课时灵动而活泼，常常把大家听得如痴如醉。

有一次老师说他会变魔术，把鸽子变出来，结果，鸽子是变出来了，可惜鸽子飞走了。我们哈哈大笑，说老师翻车了。老师却镇定自如地说：他只是想让鸽子给我们来个空中飞行表演，还说什么让我们看一下，这不是假鸽子，把自己从尴尬的深渊中拉回来。

还有一次，老师抱了一个大西瓜，我们说让老师单手劈西瓜，想看老师出丑，但是这难不倒聪明绝顶的老师。老师先用小刀围着西瓜划了一圈，然后用手对准西瓜上划的印使劲一劈，西瓜变成了两半。我们说老师作弊，不能使用道具，不带这样的。老师说反正都是用手劈的呗，理由一样一样的，全班顿时无语。

8.含泪的笑作文250字 篇八

今天是星期天，妈妈，弟弟还有我，我们几个一起去郊游。

一到草原上，我就和弟弟嬉皮打闹，你追我，我追你。正当我们玩得起性的时候，我一个不留神，脚被石头绊了一下，我跌了一个“狗啃屎”。我的膝盖擦伤了，还渗出了血，我禁不住哭了起来。只有六岁大的弟弟看见我这样忙跑过来安慰我，“姐姐，别哭了，别哭了……见不管用，他就向我做各种鬼脸，龇牙咧嘴。我呆呆的望着他，他的头发已被风吹成了“爆炸头”，再配上那么白痴的`表情，把我逗得咯咯笑。“姐姐啊，又哭又笑，精神分裂哦。”他打趣道。“你这坏家伙，别让我捉住你!”说着，我便起身去追他，而我的腿已经被这满满的关爱治好了。

9.什么的笑作文200字 篇九

雪是冬的精灵，它点缀着冬，为这看上去显得枯燥无味的“白色”带来几丝奇趣的“色彩”。雪的心就像它那白色的外表一般纯洁`宁静的，毫无争强好胜之心的它只想在寒冬到来之时为人们带来一份欢乐，可是在的它却受到了人们的埋怨，因为它来错了地方，来到了这个“冬只见风，而不见狂雪”的大陆南方，这块完全没有思想准备的土地被“吓”出了一块块“冻疮”，“停水，停电，停路”接踵而至，于是不满来了，责怪声也来了，雪只好委屈的哭了，本只想给南方土地带来“百年不遇地欢乐”的它无奈地低下了头，沮丧的它已经失去了往日那充满生气地笑声，它不知道它到底做错了什么，反省与迷茫充斥着它。

难道真的是雪做错了什么吗？不，雪根本什么也没做错，做错的只不过是我们人自己罢了！因为雪的无意间造成的“三停”导致报纸上，电视上，广播里，都流传着一句“大雪无情，人有情”，但是我们自己又何曾想过因为我们人的破坏而导致的全球温室效应还会在以后的寒冬内为我们带来这样的一场大雪吗？我们的后代还会知道雪是什么样子吗？我想问问，到底是大雪无情，还是我们人自己无情！今天对雪的愤怒势必会造成明天对雪的怀念？人的贪婪与不满已经成为了跌倒是非的工具，而雪也将会永远因此失去那光彩夺目的笑脸。会享受的南方人才会知道这场雪有多么美丽，只有这样的人才会珍惜这场雪的来临，也只有这样的人才配得到雪的眷恋，“三停”算什么，过了这几天就好了，但是过了这几天，雪早已悲伤的离去了，在也不会有这样美好的大雪了，可是对于无知的我们是永远无法体会出雪的悲痛之心，因为跟雪比起来，我们实在是太肮脏了，然而那单纯的雪将永远笼罩在那句我们自以为是的话里，它是永远无法理解我们人的，因为它的心实在是太纯洁了，毫无污秽的它是无法理解我们那难以说出口的思想，所以我们还是收起那句口号吧！因为它实在是刺痛了雪的心，或许已经逝去的雪有一天会原谅我们的，真的，会有那么一天的，到那时，你会发现在南方的天空上回荡着雪那银铃般的笑声。