花园主题提示语

花园主题提示语（精选6篇）

1.花园主题提示语 篇一

1. 花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

2. 人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

3. 青青小草有生命，请君足下留情。

4. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

5. 保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

6. 迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

7. 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

8. 小草青青，脚步轻轻。

9. 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

10. 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

11. 编织爱心，保护环境。

12. 有了您的真心呵护，学校才会更加美丽

13. 别在绿色消失时，我们才去后悔。

14. 你的行动代表花的未来。

15. 保护生态环境，就是爱护自己。

2.花园主题提示语 篇二

其实, 在教育教学工作中利用提示语, 也可以起到积极的作用。

从那以后我常把自己对学生的期望用提示语的形式表现出来。温情的话语, 浓得化不开的情丝, 竟然收到了意想不到的效果。

有的学生自制能力特别差, 我精心制作了一个提示板, 在上面写道:“遵守纪律、认真预习, 你的人生会像早晨的太阳一样充满希望。我期待着!”写完后, 我把它放在班级的门口, 早晨到校的学生第一眼就能看到。放学的时候, 我送给学生一句:“完美的作业、健康的体魄、美好的心灵, 会使明天的你赢得老师、同学的尊重和喜爱。”

有学生没有完成作业, 我就在他的笔记本里写道:“作业会因为你的自信、勤奋和自知而变得简单、生动, 相信自己吧!”经过一段时间的努力, 这个学生不但保质保量地完成了作业, 还被大家推选为语文课代表。

有学生错拿了别人的东西, 在调查取证、思量再三后, 我在他的日记里写道:“一个不理智的选择会使人的心灵迷失, 而心灵的迷失可能会葬送一个人的前程。如果这个人是你的朋友, 你会劝他怎么做?”第一天, 他没有反应;第二天, 我在他的日记又一次写上同样的话, 这样一直持续了一个星期, 他终于哭着向我承认了错误, 并把东西还给了同学。从此以后, 他再没有犯同样的错误, 同学们也没歧视他。

3.花园主题提示语 篇三

近期，我校滨河花园小区车辆盗窃、交通事故频发，出现多起家户内水表后地埋管道漏水，影响了教职工的正常生活，造成了一定的经济损失。为确保广大教职工人身和财产安全，现就加强小区日常管理提示如下：

一、因小区不封闭，出入口较多，车流量较大，行车速度较快，同时部分车辆未按要求停放在指定位置，造成多起车辆剐蹭或碰撞事故。为给广大教职工提供一个安全舒适的生活环境，有效规范行车、停车等行为，消除安全隐患，小区物业将于近日在主要道路及事故多发区域安装减速带，控制车辆通行速度。

二、为确保小区安全，小区门卫将严格落实小区出入管理制度,进一步加大往来车辆和人员的检查力度。请广大教职工积极配合小区物业工作，并将车辆停放在指定位置内，以免造成不必要的损失。

三、按照学校有关规定，进入各住户水电表接口后的（不含水电表）维修、改造、更换，地漏及下水管至主下水管间的维修、改造、更换等由住户自行解决。为更好的服务广大教职工，减少损失和浪费，自即日起，后勤集团公司将免费为住户进行维修。建议住户平时多观察家内的水表运行情况，同时工作人员在抄表时也会对水表和管道进行检查。如果一旦出现漏水情况请及时与

后勤集团公司110维修中心联系维修，电话：3988110，后勤集团公司会迅速安排专人进行免费漏点勘测与维修。对应发现而未进行及时报修的住户，其发生的水费视情况由住户承担。

感谢广大教职工对后勤工作的理解与支持，让我们携手共建美好家园。

后勤集团公司

4.英语常用标识语和提示语-其他 篇四

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5.提示语 篇五

席地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌——公德（爱护环境）呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。——戒烟 珍惜我，就从一点一滴做起吧！——节约用水 爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。——节约用水 小草有生命，足下请留“青”——爱护花草

一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大树。——防火 但存方寸地，留与子孙耕——保护耕地 吃不了请兜着走——餐馆里的节约警示语 在校园围墙外贴一条关于不要攀爬围墙个告示。

（校园风景无限好，美中不足需记牢；一块污点何处寻，只在墙角鞋印滩。）图书馆：

1、带走满腹知识，留下一架好书。

2、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

3、风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。

4、眼观古今中外，耳须一时清静。

5、除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。

6、除了思想什么也别带走，除了报刊什么也别留下。

7、把书报留下，把真理带走。教学楼：

1、心灵的沟通不需要过多的言语――请保持安静。

2、有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思考。

3、文明你的语言，优雅你的举止。

4、除了背影什么也别留下，除了知识什么也别带走。

5、读书明志，宁静致远。

6、喧闹在这里停止，思想在这里升华。

7、让思想灵动美丽，让言行文明高雅。

8、文明用语从我说起，文明举止从我做起。公园、广场、风景区：

1、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。

2、绕行三五步，留得芳草绿。

3、距离产生美，谢绝亲密接触――保护草坪

4、“痰吐”得体，从我做起。

5、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。

6、让你的痰吐与谈吐同样高雅。

7、带走的花儿生命短暂，留下的花儿才是永远。敬请脚下留“青”。

8、垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。

9、把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服――垃圾桶说

10、我胃口特别大，果皮纸屑全吞下。

11、把美的记忆带走，把好的心灵留下。

12、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

13、小草对您微微笑，请你把路绕一绕。

14、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

15、花草丛中笑，园外赏其貌。居民区、社区：

1、天黑我照你，天亮你关我――楼道灯说

2、孩子学习需宁静，四邻休息需要寂静――稍安勿“噪”

3、居高不要“淋”下，爱邻即是爱已。餐馆：

1、葡萄美酒夜光杯，狂饮暴餐伤脾胃。

2、喝酒莫醉，醉了还有啥滋味？

3、今朝有酒今不醉，珍惜健康最可贵。交通法规宣传：

1、司机一杯酒，亲人两行泪。

2、带上平安上路，载着幸福回家。

3、高高兴兴出门去，平平安安回家来。宣传节约用水

1、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？

2、爱惜生命之源，“关”住点点滴滴。网吧：

1、光标闪闪抒心语；键盘声声送文明。

2、你玩游戏可以，游戏玩你不可以；游戏不是人生，人生更不是游戏。

3、网络世界真精彩，沉溺网络真可怜。校园安全：

1、时间诚可贵，安全价更高。

2、不要推不要挤, 关心别人爱自己。

3、过马路两边看，还要走在斑马线。

4、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

5、楼梯非跑道，上下勿奔跑。

6、楼梯蹦跳一时好，断骨伤筋一生糟。

7、安全责任大，关系你我他。

8、楼梯扶手滑又平，千万不能当滑梯。校园警示语：

可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山（餐厅）做人求德，用水思源——自来水

为了等待你的归来，我一夜未眠。——关灯 仰天大校出门去，我辈岂能忘关灯。——关灯 为了惩罚你对我的忽视，我会把伤心的青春带走。——节约时间 有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情。——爱护花草 学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。——努力学习

说话学百灵，礼貌又动听。——文明礼貌

6.花园主题提示语 篇六

一、信息熵、冗余度与公交车报站提示语

由“系统无序、混乱状态”的熵隐喻而来信息熵, 是不确定或混乱无序的信息。信息越新越奇, 它的不确定成分越高, 因而熵值就越大, 反之越小, 信息就是消除不定性的负熵。公交车设计的语音提示应将熵值降到最小, 确保能传递精准、有效的路线提示。信息中的冗余度不同于语言表达中的“啰嗦、多余、废话”, 信息传输过程中存在次要、辅助类的信息, 将其去掉以后, 不会对传递信息产生实质性障碍。但同时, 冗余信息在许多情况下是不可缺少的, 有其特定价值, 下面是选取的公交车报站语言:

1、 (1) 车开了, 请您站稳扶好, (2) 前方站是××。

(3) 需下车的乘客请您做好下车准备, 携带好您的随身物品, (4) 请您往后门走, 请您主动给老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客让个座, 谢谢合作! (5) 乘客您好, ×× (终点站××) 到了。 (6) 请您携带好随身物品, 从后门下车。 (7) 欢迎您再次乘坐公交总公司××车, 感谢您1路上对我们工作的支持, 再见!

2、 (1) 车开了, 请您站稳扶好, (2) 前方站是××, (3) 需下车的乘客请您应答一声。

(4) 本车是无人售票车辆, 请从前面上车, 后面上来的乘客请请自觉投币, 自备零钱, 不设找补。

3、北大青鸟提醒你, ××到了!

4、 (1) 中国移动提醒您, 车辆起步, 请您坐好站稳, 注意安全, (2) 保管好行李物品, 以免丢失, (3) 下一站是××。

(4) 中国移动提醒您, ××站到了, (5) 请携带好随身物品准备下车, (6) 去往钻石钱柜、和平堂的乘客可在此下车, (7) 开门请当心, 下车请走好, 下车后请走人行横道。

5、各位乘客您好, 本车为无饮食车厢, 为保持车内清洁, 请不要在车厢内饮食、乱扔废弃物, 谢谢您的合作。

6、高考期间, 特别注意, 遵章守纪, 禁鸣喇叭;谨慎驾车, 文明乘车, 爱护考生, 安全行车。

不同城市并不统一相同的提示系统, 以上信息可以分成两类:提示路线信息和提示温馨服务信息。前者播报各站出发和达到以及转乘路线, 后者灵活多样, 有问候类、感谢类、倡导类、指引类。从信息量角度出发, 这些信息具有共享性, 为乘客共有, 满足人们的普通需求, 例1 (1、5) 、例2 (2) 、例3、例4 (3、4) 中, 自动提醒了到达站和出发站, 是乘客最优获得的主要信息和必要信息, 此外, 像2 (4) 中投送零钱的信息提醒对初次乘坐公交车的乘客来说, 也是一项主要信息。这些语言设计地简洁精准, 和实际路线同步, 确定性成分高, 熵值小。信息量的大小取决于接受者的需要、对信息的认知, 具有相对性。对于多次乘坐并熟悉有关路线的乘客, 他们已形成长久记忆, 提醒器所发出的已知信息的信息量极小, 甚至为零, 他们可以凭借多次经验, 根据地貌特征等就可以判断到了哪一站。而不熟悉此路线的乘客, 提示语中播报的自己所要到达站便是最大的信息量。公交系统在组织信息前, 应根据信息的真实性, 加工、提炼所囊括的信息, 使其高效、准确、简练地传递路线信息。

相比之下, 服务类信息可有可无, 属于冗余信息, 这类信息的组织和传播也具有独特价值。一些冗余信息可以增加主要信息的信息量, 使信息的可确定性成分更多, 也有助于较少噪音等干扰, 如例4 (6) , 就再度提醒了到钱柜、和平堂地带的乘客要及时下车, 对句 (4) 进行强调, 加强其确定性。其次, 一些冗余信息甚至可以当作主要信息接收, 如例5中, 公交上不能吸烟、乱丢垃圾若是新增设的, 便是不在预设范围内的主要信息。此外, 冗余信息还具有传递情感、提出建议的作用, 使用文明用语来导向社会价值。在具体使用中, 可结合城市特色、社会治安、广告宣传、时事等不同需求灵活设计冗余信息。大多公交车都会提到“携带或保管好随身所带物品”、“保管好行李物品以免丢失”, 有的城市公交系统就直接设置防小偷提示语“请保管好您的物品, 发现失窃立即拨打报警电话110”, 这类爱心提示语在1定程度上为乘客搭建了安全的乘车环境;例句中提示乘客坐稳扶好、从后门下车、开门请当心、下车后走人行道以及“乘客您好”的问候语, 这些信息都是高冗余度的, 只传递情感信息, 但适量的这类信息有助于建设社会友好环境;例1 (4) 也是冗余信息, 在人口快速流动的车内环境中, 此类提示语可规范人们的道德行为, 达到以言行事的传播效果;例5是宜昌近两年新增设的提示语, 和“不要在车内吸烟、不要往车外乱丢垃圾”1样规范市民行为;例6是公交公司为服务高考考生而特别增加的温馨提示。公交作为精神文明建设的窗口, 它代表了城市的形象和品位, 语音提示器所使用的冗余在其中发挥着重要作用。但是不能盲目大量使用, 高冗余度的信息容易影响人们对主要信息的接受。

二、干扰和语言形式

信息具有寄载性, 信息的传播需要载体和通道即信道, 语言、图像或其他符号都是多样化信道。传统由乘务员人工报站, 但效果不甚理想, 信息传递易受乘务员普通话水准和服务态度影响, 不准或不及时, 工作强度大、成本高, 逐渐被很多城市淘汰。取而代之的是安装有GPD自动语音报站器和报站显示屏的无人售票公交车, 大大提高了效率, 为外出的人们提供了方便快捷的服务。由于公交车流通量大, 主要信息在传递过程中易受噪音等因素干扰, 可以采取以下措施:将原来信息重复1遍;重发信息中易被干扰的关键部分, 通过加大被强调部分的时值、强度;加次要或辅助信息。以上方案必须讲求适度, 否则容易啰嗦多余, 效果适得其反。大密度车内环境会影响乘客对信息的感受、提取和反馈, 入口处的电子显示屏作为辅助信息也是相当有必要的, 在听觉受干扰情况下, 人们可以根据显示屏的同步提醒来指导行为。

公交车提示语多采取陈述和祈使语句, 提醒乘客到站或转乘路线时用陈述形式, 将真实信息清楚简洁地陈述给乘客, 这是合作交际的基本前提;也多采用非强制、语气缓和的祈使句, 使用表示请求、感谢、提醒、倡导的词语, 以友好的方式尊重接受者, 拉近情感距离, 较有效的完成以言行事的功能, 建立起良好的互动和乘车环境, 并且在一定程度上树立、推广了城市形象。

城市公交是“城市动脉、城市名片”, 车内语音提示器不仅方便了乘客出行, 还传递了大量的文明信息, 对规范价值观、弥合失范行为和提升社会公德有不可低估的渗透价值, 其中植入的广告也向广大受众传输了商业信息, 增强了商品信息的告知力度和刺激力。

摘要：本文从信息要素的角度出发, 探讨公交车报站提示语与信息量的关系。公交车这样一个流通量大、密集程度高的公共场所, 信源到信宿能否变成信息、信息大小、有效无效、主要或次要都可以成为关注点, 进而从信息论角度完善公交车提示器语。