酒店溺水安全事故应急预案(精选9篇)
1.酒店溺水安全事故应急预案 篇一
2009-2010
巷道中心小学溺水事故应急预案
我校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全责任落实到部门,落实到人。学生在校游泳池游泳必须遵守有关安全规定,杜绝溺水事故发生,并制定溺水事故应急预案:
一、成立溺水事故,急救小组:
组长:武廷增(校长)程尚国
成员:各班班主任、各班委会等。
二、一旦意外事故发生,组长必须亲临现场,亲自组织指挥抢救,把伤害事故控制到最低限度,两位主力潜水员,必须做好保证自身安全的措施,进而抢救溺水者。
三、在场救护人员在保证自身安全的情况下,应积极抢救伤者。
四、班主任必须赶到现场,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。情况严重者,立即打120求救。
五、溺水者为学生必须第一时间通知班主任,班主任通知家长。
六、尽快把溺水者转移到附近的医院去治疗。
七、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,请示有关部门做到事故后处理。
八、重大情况上报学校特大事故领导工作小组。
二〇〇九年九月一日
2.酒店溺水安全事故应急预案 篇二
随着我国城市工业化进程的不断加快,生产规模逐步扩展,大型高技术的生产装置也慢慢增加。但在工业发展的过程中,也常发生特重大的生产安全事故,这主要是因为我国生产力发展不平衡、从业人员素质低、企业安全生产管理水平低等所造成的。据相关统计,我国近年来每年平均发生的生产事故就有80万起,造成的死亡人数达到平均每年13万人。生产安全事故应急预案管理体系的建立、编制已成为了国内外组织开展的减灾工作,该工作的开展有利于实施安全生产,改善当前不利形势。据相关研究表明,与无应急系统相比,实施有效的事故应急系统能将损失降低到6%。
2 生产安全事故应急预案管理研究
2.1 加强培训,提升各级预案编制水平
首先,建立起具有高素质的安全生产队伍。加强高安监队伍的各项素质,提升专业技能,做到业务精通,从而才能更好的为应急管理工作打下基础,做好指导和服务。加强行业监管人员在应急预案管理中的综合能力,使其潜能得到最大化的发挥。落实企业责任主体制,企业管理人员在具备安全生产管理知识的同时,还应对应急预案在编制、评审、报备、演练等方面的管理熟知,这是做好安全生产的基础。
其次,对管理人员进行应急预案编制方面的专业培训。在开展培训的过程中,培训内容需做到全面覆盖,既要包含企业的管理人员,还要包含各行业管理人员。这有利于应急预案编制与实际更符合,也更容易被各行业所接受,从而让预案得以有效实施。
2.2 完善专家库,保障预案评审有序化
目前我国各地的在应急预案评审上的专家库并不全面,导致很难开展评审工作,针对这一问题,各级安全生产监督部门需从各地实际出发,建立起完善的专家库。所建立的评审专家库不仅需要达到行业重点的凸显,还需要做到全面性,因此需要行业领域和综合预案两类评审专家。各地可根据单位、企业规模来确定评审专家人数,并制定出相应的比例数。此外对评审专家也需要加强业务培训,进行综合能力考核,并对评审专家加强管理,做好管理跟踪工作,制定相应的管理制度,以此来确保生产事故应急预案的评审工作有序、有效的开展和实施。
2.3 提高监管力度,全面开展预案报备工作
监管不力将直接影响生产安全事故应急预案的报备工作,导致报备率底。监管工作想要做好,就必须对当地企业的各项实际情况有所掌握,要明确企业的规模大小、数量多少、工作性质等基本情况。因此,监管部门必须加强各部门间的联系,建立起全面的企业信息数据库,从而为监管提供信息依据。此外,各部门需加强监管的力度,无论是从法律、行政上还是从经济上,都必须落实应急预案报备工作。加强检查力度,坚决取缔无证经营企业,应急预案报备工作没有落实的企业,应当不发生产许可证。大中型企业需对其进行限定期限,督促他们完善生产安全事故应急预案工作。若主管部门没有做好监管工作需予以通报,做好定期监督,并进行行政和经济处罚。对发生安全事故且没有采取应急预案报备工作或没有引起重视的单位,要追究企业相关责任人和监管单位的责任。
2.4 加强责任感,全面提升机关服务水平
加强机关队伍的工作责任感和思想作风建设。监管部门需从战略、全局上意识到生产安全事故应急预案管理的重要性,落实好监管部门的相关工作,抓好应急预案管理工作。加强机关队伍的服务质量和意识,创建新的预案评审方式。可建立起专门用于预案报备工作的网站,在网上进行报备申请,采用专家在线评审的方式,这在一定程度上提高了评审的速度,提高了各单位的预案备案率。
2.5 加大资金投入,确保预案工作的顺利实施
各相关企业和部门需加大对应急预案的资金投入力度,完善应急救援队伍,保障救援物资和设备的充足,同时,加强对相关人员的应急预案培训和教育,保障应急预案能得到有效实施。因此,相关部门和各级政府需对财政预算进行落实,并根据各地区实际情况组织应急救援演练。企业也应当加强自身应急处理能力,建立救援力量和应急组织体系,配备相应的救援物资和设备,进行应急预案演练和培训,提高员工应对突发安全事故的能力,这样才能最大化的减少人员的伤亡和经济损失。
参考文献
[1]钟开斌,张佳.论应急预案的编制与管理[J].甘肃社会科学,2006,(3):240-243.
[2]刘功智,耿凤,邓云峰.企业重大事故应急预案编制探讨[J].中国安全生产科学技术,2005,1(5):59-60.
3.酒店溺水安全事故应急预案 篇三
关键词:秀宁隧道 危险源 安全事故 应急预案
中图分类号:U458.1文献标识码:A文章编号:1674-098X(2014)03(b)-0020-02
近年来,我国安全生产事故频发,造成了极大的人身财产损失,因此安全事故应急响应越来越受到关注。从国家到地方各单位甚至每个工程项目都高度重视安全事故应急救援预案的编制和演练。在安全事故突然发生时如何正确快速地实施救援,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,把事故的影响降到最低是我们所追求的目的。
隧道施工一直都伴随着诸多风险,围岩坍塌,火灾,涌水涌泥等等。事故一旦发生往往便会造成严重的人员伤亡和财产损失。为了减少施工施工的发生,降低事故发生后造成的损失。秀宁隧道施工方结合公司相关规定及秀宁隧道的工程特性制定一个高效有序的安全事故应急预案,有效保证施工过程的安全进行。本文对秀宁隧道施工过程中存在的危险源进行分析,并结合隧道安全施工事故应急救援的基本要求,对现有应急预案编制中的应急措施进行了研究。
1 工程概况
秀宁隧道(原名安禄隧道)为改建铁路成昆线广通至昆明段最长的双线隧道,设计时速为200 km/h,是全线的控制性工程,也是我国目前在建的最长的高速铁路单洞双线隧道。隧道位于禄丰南车站与双湄村车站之间,全长13187 m,最大埋深565 m,进口里程为DK993+173,出口里程为DK1006+360。线路坡度设计为:进口端11727 m为11‰的上坡、出口端1460 m为9‰的上坡。隧道横穿象山及孝母山脊梁,经下箐、上箐、大麦地、大龙潭、中村等村落后,于吴家村附近出洞,其间穿越数条横向沟谷。出口段位于半径为5000 m的左偏曲线上,其余位于直线上。其中,直线地段隧道轨上有效净空面积为81.37 m2,按国际隧道协会(ITA)定义的断面数值划分标准,此隧道属于大断面隧道(50~100 m2)。
2 隧道危险源
对隧道施工过程进行全面危险辨识工作,主要应用系统安全分析方法进行,在此基础上,依据国家、行业或地方发布的法规、规范、标准、规定推出危险源。通过对施工现场的勘察认为秀宁隧道在施工过程中存在以下危险源:(1)隧道塌方、涌水突泥及其引起的地下水位严重下降、地表沉陷(2)深基坑和支护结构坍塌、坑壁坡顶开裂、边坡失稳、基础桩壁坍塌(3)山体滑坡、泥石流、洪灾等自然灾害(4)施工引起既有线设施损坏或影响列车安全运行(5)起重吊装等机械安全控制设备失灵或损坏、作业中突然停电、设备倾覆等(6)电气设备故障、严重漏电(7)锅炉事故(8)火灾、爆炸(9)急性中毒、高处坠落、物体打击、触电、中暑、淹溺、机械伤害等各类安全事故所造成的人员伤害。
3 应急预案编制原则
秀宁隧道安全事故应急预案编制的原则本着以人为本,最大程度地保护人民群众的生命财产安全。认真贯彻“以人为本,预防为主”的方针,针对施工过程中存在的重大危险源,通过强化日常安全管理,落实各项安全防范措施,查堵各种事故隐患,做到防患于未然。坚持项目部统一领导,分级管理,条块结合,以块为主。建立好项目部、作业点、作业班组各级安全生产管理制度和应急救援体系,实行分级管理,明确责任。各部门密切配合,分工协作,各司其职,各尽其责。实行各部门分工协作,密切配合,确保施工过程中一旦出现重大事故,能够迅速、快捷、有效的启动应急系统。
4 应急组织机构和职责
应急预案由领导小组制定,当出现安全事故时,领导小组首先分析紧急状态和确定风险事故级别,负责向有关部门、组织、机构联络和报告事故情况;对施工现场发生的紧急情况进行技术、资金和设备支持,制定抢险救援方案;及时通报上级和有关部门并听取相关的抢险救援方案措施,做好应急抢险救援工作。在事故现场要及时确定现场指挥最高负责人;发布应急救援命令、信号;掌握汇总有关情报信息,及时做出处理决断;调动有关力量进行抢险救护工作。事故现场处置结束后组织做好善后工作,配合上级开展事故调查。
领导小组下设分管小组,分别负责不同方面任务,相互协调配合,更好地处置突发事件。各分管小组主要由以下几个组成:(1)现场处理组:负责深入现场掌握情况,报告事故处理和进展情况;传达领导批示,协调有关单位的救援工作。(2)专业抢险组:迅速抢救伤员,采取控制事故险情蔓延扩大的有效措施;抢救被围困人员,及时撤离伤亡人员;负责对事故人员进行现场救治。(3)警戒维护组:负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路。(4)医疗救护组:负责伤员的救护,开设现场急救所,保证救治药品和救护器材的供应;及时联系就近或医疗条件较好的医院。(5)交通运输组:负责现场抢险设备、人员、药品等急需物资的运送,疏散现场人员。(6)后勤保障组:负责保障抢险救援物资的供应,协助医疗救护组处理伤员的救护工作,安排指挥人员和抢救人员的食宿和伤员的转移;组织安全保卫人员对事故现场进行保护,维护事故发生区域治安、交通秩序;控制无关人员进入事故现场和事故危险区;负责阻止未经批准的现场拍摄、采访等。(7)善后处理组:负责对死难、伤员家属的安抚、慰问工作,做好思想稳定工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素,控制事态的进一步发展,最大限度地减少事故造成的损失。(8)机动预备组:弥补救援力量的不足,由总指挥临时决定调动和投入。(9)事故调查小组: 对事故责任人,目击证人和其他有关人员调查询问取证;查明事故发生的经过、原因、人员伤亡、机械设备损坏和经济损失情况;认定事故的性质、确定事故责任、提出对事故责任者的处理建议;写出事故调查报告。
5 应急响应程序
结合秀宁隧道的施工特点,并参考相似工程安全事故应急响应程序的制定。把响应程序等级分为两类:一般响应程序和重大事故响应程序。对于一般事故的应急响应,当事故或紧急情况发生后,当事人立即向项目经理汇报,并采取应急措施,防止事态扩大。现场负责人组织应急成员对事故进行处理,并在半小时内向指挥部领导报告。而对于重大事故的应急响应,在重大施工安全事故发生后,项目部应立即组织应急小组人员对事故按应急程序进行处理,并立即报告应急救援领导小组,领导小组立即奔赴事故现场指挥事故处理工作。
6 结语
近年来,在铁路隧道建设中,发生了多起安全事故,给国家和人民生命财产造成了重大损失。在总结沉痛的教训之后,各施工单位都意识到了制定安全事故应急预案的重要性。一个完善、周全的应急预案可以将事故所造成的损失降到最低,保证人身安全的同时还能尽可能的减少经济损失。只有根据现场隧道施工的实际情况,才能制定出合理的应急预案;只有在分析各种危险源的特点,保证各种应急反应资源处于良好的状态的前提下,才能保证在事故发生时,应急反应行动能按计划有序地进行。
该文介绍了秀宁隧道施工安全事故应急预案制定的内容,从危险源分析到应急组织机构的布置再到应急响应程序的制定。可以看出秀宁隧道对于安全事故应急预案的重视,此预案的研究对相近工程也有很大的借鉴作用,对于预案中不足之处还需在工程进一步开展过程中进行响应的改进。
参考文献
[1]中国中铁二院工程集团.铁路隧道风险评估与管理暂行规定[S].北京:中国铁道出版社,2008.
[2]陈赤坤,郑长青,曹磊.铁路隧道风险评估体系的研究和探讨[J].铁道标准设计,2007(S1).
[3]昆明铁路局广通铁路建设指挥部.安全事故应急救援预案[R].昆明:2009.
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[5]叶英.隧道施工不良地质应急预案研究[J].中国地质灾害与防治学报,2009,20(2):60-64.
4.预防溺水事故应急预案 篇四
夏季来临,为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。
一、安全领导小组
组长:校长
副组长: 安全副校长
成员: 学校领导班子成员、各班班主任教师、学生家长代表。
二、预防方法
(一)安全教育
充分利用周会课、板报、广播等多种形式,对学生及学生家长进行宣传教育,提高大家对溺水事故的认识。教育学生远离池塘,在无法保证绝对安全的情况下,千万不能下水玩耍。游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:
l.遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。
2.游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3.游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。
4.游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。
5.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。
6、在到达溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。
7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戏水,以免发生危险。
9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时均不宜戏水。
10、下水活动前,要穿上救生衣,以策安全。
11、不穿着牛仔裤或长裤下水。
12、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。
13、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
(二)技巧教育
一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:
1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。
2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。
自救方法: 发生溺水事件时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。
水中自救之基本原则为:保持体力,以最少体力而在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。
水中求生基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常识
1.池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
2.池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。
3.池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
5.水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。
6.若发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水”呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。
7.若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。
三、日常管理
1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级。
2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。
3、每年暑假前,学校要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
四、事故处理
(一)报告程序
发生特大安全事故时,应立即将事故概况快速报告当地人民政府、教育局、公安部门。
(二)时间要求
发生特大安全事故时,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向当地人民政府和教育局报告。
(三)报告内容
5.溺水人身伤亡事故应急预案 篇五
批准:
审核:
编写:成肇毅
二○○七年十一月
目 录 总则 2 概况 应急预案内容
3.1 应急指挥机构及其职责 3.2 危急事件的预防 3.3 应急预案的启动 3.4 危急事件的应对
3.5 生产、生活维持或恢复方案
溺水人身伤亡事故应急预案
总则
1.1 为认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,坚持防御和救援相结合的原则,以危急事件的预测、预防为基础,以对危急事件过程处理的快捷、准确为重点,以全力保证人身安全为核心,以建立危急事件的长效管理和应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,将危急事件的损失和影响降低到最低程度,保障人民生命安全,特制定本应急预案。1.2 本预案依据《中华人民共和国安全生产法》、《云南大唐国际电力有限公司危急事件管理规定》等相关规定而制定。2 概况
2.1各水电站易发生溺水人身事故的地点:库区、河道、尾水、进水口。
2.2溺水人身伤亡事故类型:游泳;失足落水;坝上行车;钓鱼。3 应急预案内容 3.1 组织机构及其职责 3.1.1应急救援指挥部
总 指 挥:总经理 副总指挥:分管副总经理
成 员:其他公司领导、总经理工作部、生产部、安监部、人力资源部以及归口管理部门主要负责人、事故发生单位负责人。3.1.2溺水人身伤亡事故应急办公室设在安监部。3.1.3职责
3.1.3.1组长职责
贯彻落实国家、集团公司的有关防止人身伤亡的法规、政策等,并进行部署;
负责组织公司溺水人身伤亡事故应急预案的制定、修订;
督促检查做好溺水人身伤亡事故的预防措施和应急救援的各项准备工作;
全面负责溺水人身伤亡事故发生后的救援、调查、恢复工作;
组建应急救援专业队伍,并组织实施和演练。3.1.3.2副组长的职责
检查各分管部门对溺水人身伤亡事故应急预案的落实情况; 指导各分管部门的工作;
协助总指挥正确处理在危急情况下的救援、调查、恢复工作。3.1.3.3成员职责
建立健全溺水人身伤亡事故应急预案;
对发生的溺水人身伤亡事故及时汇报、救援、恢复、调查并提出防范措施。3.1.3.4 办公室职责
负责监督各部门对溺水人身伤亡事故应急预案执行情况; 负责日常监督管理工作; 每年组织相关人员修订本预案;
每年5月份组织专业队伍进行本预案的演练; 对发生的危急事件及时汇报、调查、责任处理。3.1.4应急通讯
按照公司电话号码簿执行。3.2 危急事件的预防 3.2.1溺水人身伤亡事故易发点的管理措施
3.2.1.1各易发点周围应设固定的围栏(如砖墙、栏杆等); 3.2.1.2各易发点醒目处应设足量的警示标志牌,按集团公司安全设施标准执行;
3.2.1.3保证日常的安全巡视,禁止非工作人员进入事故易发区; 3.2.1.4减少机动车在大坝上的行驶,限速。如果遇到大雨,禁止机动车辆上坝;
3.2.1.5进入易发区工作的人员,必须按规定佩戴安全防护用品和安全用具,按操作规程执行;
3.2.1.6现场工作人员必须学习、掌握急救法和其他安全救护措施,避免因延误而产生不利因素;
3.2.1.7对各易发区,应配备必要的救护器具,如救生衣、救生圈、绳具等,专项物资,专管专用; 3.2.1.8做好对事故易发区的安全管理。3.3 应急预案的启动 3.3.1溺水人身伤亡事故类型
游泳;失足落水;坝上行车;钓鱼。3.3.2 溺水人身伤亡事故应急救援预案的启动条件
以上四种事故发生后,造成群体伤亡应立即启动本预案。3.4 危急事件的应对
3.4.1最早发现溺水人身伤亡事故的人员应立即向现场值班负责人、安监部汇报;
3.4.2现场值班负责人、安监部接到报警电话后,应迅速按本预案的职责范围通知有关部门,发出救援指令,佩戴抢救器具,赶往事故现场; 3.4.3各级人员到达事故现场,应根据事故状态和程度做出相应的应急决定,同时展开积极的救援方法,保证救援工作的及时性; 3.4.4做好对危急事件现场的安全管理,避免由于混乱造成系列不安全事故发生,同时应对事故现场采取必要的组织措施,保障救援工作的有效性;
3.4.5按事故的性质程度,负责向大唐国际发电股份有限公司、地方政府报告的事故情况和事故处理情况;
3.4.6发生事故的单位要迅速查明溺水事故发生的原因及过程; 3.4.7经过现场采取急救措施,有关人员配合医务人员将伤者送往医院,做进一步的救护和观察直至结束;
3.4.8当事故控制后,在分管副总经理的领导下,组成安监、生产、基建部及发生事故单位人员参加的事故调查组。做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。3.5 生产、生活维持或恢复方案
3.5.1现场作业人员应配合医疗人员做好受伤人员的紧急救护工作,安监部门人员应做好现场的保护、拍照、事故调查等善后工作。
6.学校溺水伤害事故与防范应急预案 篇六
(一)概述
学生溺水事故频频发生,让人感到无比心痛。从表面上看,溺水悲剧缘于学生的安全意识薄弱、自我保护意识不强,然而学生溺水事故所占比重如此之高,且很多溺水者是已经成年的大学生,这表明它不仅仅是“安全意识”问题,至少还从一个侧面表明,家庭、学校对于学生生存能力的培养是不成功的,给我们的“生存教育”敲响了警钟。
究其原因,其一是在学校对学生生存教育不够。平时没有让孩子认识到下江河、水库等游泳的危险性,没有培养学生掌握充分的基本生存能力。其二是家长没有尽到自己的监管和教育责任。如今有很多家长,恨不得把孩子捧在手心里娇惯着、宠爱着,当成温室的花朵一样呵护,不让孩子冒半点风险,哪怕这些风险是孩子成长过程中不可缺少的。譬如学会游泳,应该说这是一个人基本的生存“本领”,可是很多家长担心孩子的安全,就是不让孩子去学。殊不知,过份的呵护只会让孩子失去基本的生存能力,他们在以后漫长的生活道路上,说不定哪天就要靠游泳这项“本领”保住性命。想必这些溺水身亡的大学生的家长,早已后悔当初没有让孩子学会游泳,只是这种后悔为时已晚。
家长和学校应该在提高学生对游泳潜在危险的认识的同时,提高学生的游泳本领,主动教孩子识别危险水源隔离区,教孩子自主远离防止溺水围栏。儿童最好在老师或家长的带领下,选择安全的游泳场所游泳。我们选编了一些教训十分深刻的案例,希望能够给校长和老师们一点帮助。
(二)安全知识
1.患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等、以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女青少年也不宜去游泳。
2.要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。
3.下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋等现象。
4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动后不要游泳。5.水下情况不明时,不要跳水。
6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
7.游泳遇到意外抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等情况,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。8.游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿式,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
9.游泳遇到水草,应以仰泳的姿式从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。
10.游泳时陷人漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。
11.游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸边。
12.初冬和初春时节,冰面尚未冻实或已经开始融化,千万不要去滑冰,以免冰面断裂而发生事故。
13.初学滑冰者,不可性急莽撞,应循序渐进,特别要注意保持身体重心平衡,避免向后摔倒而摔坏腰椎和后脑。在滑冰的人多时,要注意力集中,避免相撞。
14.结冰的季节,天气十分寒冷,滑冰时要戴好帽子、手套,注意保暖,防止感冒和身体暴露的部位发生冻伤。
15.滑冰的时间不可过长,在寒冷的环境里活动,身体的热量损失较大。休息时,应穿好防寒外衣,同时解开冰鞋鞋带,活动脚部,使血液流通,这样能够防止生冻疮。
16.冬季,滑冰时或在冰面上行走,万一冰面破裂,就有可能掉进冰窟之中。一旦发生这种情况,要保持镇定,大声呼救。
17.应当用脚踩冰,使身体尽量上浮,保持头部露出水面。
18.不要乱扑乱打,这样会使冰面破裂加大。要镇静观察,寻找冰面较厚、裂纹小的地点脱险。此时’身体应尽量靠近冰面边缘,双手伏在冰面上,双足打水,使身体上浮,全身呈伏卧姿式。
19.双臂向前伸张,增加全身接触冰面的面积,一点一点爬行,使身体逐渐远离冰窟。20.离开冰窟口,千万不要立即站立,要卧在冰面上,用滚动爬行的方式到岸边再上岸,以防冰面再次破裂。
21.年龄较小的青少年发现有人遇险,不可贸然去救,应高声呼喊成年人相助。在紧急情况下,救人的正确方法是将木棍、绳索等伸给落水者,自己趴在冰面上进行营救,要防止营救他人时冰面破裂致使自己落水。
(三)应急预案 为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据教育局有关文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急预案。
(1)组织领导 组长:校长 副组长:安全副校长 成员:各部门负责人 领导小组职责:
①加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。②利用广播、板报、班会课对学生进行防溺水、滑冰安全的教育。③每年初夏、寒冬时节,发放“告家长书”,明确责任。
④当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。
⑤协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。(2)预防的重点
①班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水滑冰安全教育。
②每年五月初、元月份,学校都要发放“告家长书”,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。
③教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳、滑冰。讲清危害和本校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。
④各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。
⑤发挥学生干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告班主任或学校。
(3)溺水事故发生时的应急措施
①如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
②学校组织成员当接到学生溺水的报告后,立即赶往事故现场,组织救援并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救。
③动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
④第一时间通知溺水者家长。
⑤尽快将溺水者转移到附近的医院治疗。
7.重大事故应急预案评审技术研究 篇七
关键词:重大事故,应急预案,评审
1 引言
应急预案评审是应急预案管理工作中非常重要的一个环节,重大应急预案编制完成后,应当组织有关人员对应急预案进行系统评审,通过评审来发现应急预案存在的缺陷和不足并进行及时纠正,充分满足应急预案发布和实施的要求。因此,应急预案评审是应急预案编制或修订完成后,决定预案能否发布和实施的关键工作步骤,规范和指导重大事故应急预案评审工作有着非常重要的理论和现实意义。
目前,国内不少研究人员对应急预案的评审进行了研究,并给出了应急预案评审的一些基本的评审类型和评审方法,为应急预案评审工作奠定了基础[1,2,3,4]。美国对应急预案评审是以表格的形式给出了其应急预案的评价指标及各指标的分级标准,其选择的指标也都为定性指标,如应急手册内容的清晰性等,而分级标准则以文字形式进行描述[5,6]。关于评审的基本的方法主要有定性化和定量化的评审方法,目前国内外在这些方面均有研究,定量评价对于应急预案评审的结果确定准确性比较高,可以对预案编制质量的进行明确的分级,但这种方法在实际工作中不便于操作。定性评价主要依靠相关专家对应急预案编制的科学性以及可操作性等方面要求进行评审,专家评估是一种静态的评估方法,它是从现有预案的逻辑结构、应对措施的逻辑顺序、应急资源的配置情况等方面进行评估的方法[7],实际的工作当中比较多的是采用这种方法。重大事故应急预案所涉及的系统复杂,尤其关于机构组成、人员培训等方面,采用定量指标难以描述,因此,目前国内外对重大事故应急预案的评审方面,主要以定性化的评审为主,笔者也将结合重大事故应急预案评审的实际,提出一种便于操作和应用的应急预案评审技术和方法。
2 重大事故应急预案评审的目的
重大事故应急预案评审的主要目的是发现应急预案存在的问题,完善应急预案体系;提高应急预案的针对性、实用性和可操作性;增强生产经营单位应急预案与相关单位应急预案的衔接;提高生产经营单位事故防范和应急处置能力。
3 重大事故应急预案的评审准则
重大事故应急预案的作用以及实施的目的决定应急预案的评审出发点。有关研究人员在对应急预案进行评估时,也相应考虑了应急预案的完备性和可操作性等方面的要求[8,9]。在本文中,笔者提出应急预案的评审有七大准则:
3.1 符合性准则
应急预案中的内容应符合国家相关法律、法规和国家标准的要求。我国有关应急预案的编制工作必须遵守相关法律法规的规定。我国有关生产安全应急预案的编制工作的法律法规包括《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《职业病防治法》和《建筑安全管理条例》等,因此,编制安全生产应急预案必须遵守这些法律法规的规定,并参考其他灾种(如洪涝、地震、核和辐射事故等)的法律法规。
3.2 完整性准则
应急预案内容应完整,包含实施应急响应行动需要的所有基本信息。应急预案的完整性主要体现在下列几方面:一是功能(职能)完整。应急预案中应说明有关部门应履行的应急准备、应急响应职能和灾后恢复职能,说明为确保履行这些职能而应履行的支持性职能。二是应急过程完整。应急管理一般可划分为应急预防(减灾)阶段、应急准备阶段、应急响应阶段和应急恢复四个阶段,重大事故应急预案至少应涵盖上述四阶段,尤其是应急准备和应急响应阶段,应急计划应全面说明这两阶段的有关应急事项。三是适用范围完整。应急预案中应阐明该预案的适用地理范围。应急预案的适用范围不仅仅指在本区域或生产经营单位内发生事故时应启动预案。其他区域或企业发生事故,也有可能作为该预案启动条件。即针对不同事故的性质,可能会对预案的适用区域进行扩展。
3.3 针对性准则
针对性准则主要是评审应急预案是否针对可能发生的事故类别、重大危险源、重点岗位部位。从应急预案的定义上来讲是针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。一是针对可能发生的各类事故。由于应急预案是针对可能发生的事故而预先制定的行动方案。因此,在编制应急预案之初就要对生产经营单位中可能发生各类事故进行分析和辨识,才能实现预案更广范围的覆盖性。二是针对重大危险源。重大危险源历来就是国家安全生产监管的重点对象,在《安全生产法》当中明确要求针对重大危险源进行定期检测、评估、监控,并制定相应的应急预案。三是针对关键的岗位和地点。不同的生产经营单位,同一生产经营单位不同生产岗位所存在的风险大小都往往不同。特别是在重大工程、危险化学品、煤矿开采、建筑等高危行业,都有一些十分特殊或关键的工作岗位和地点,这些岗位和地点在同行业中常常是事故发生概率较高,或者发生概率低,但是一旦发生事故造成的后果却十分严重。四是针对薄弱环节。指生产经营单位为应对重大事故发生,而存在的应急能力缺陷或不足的方面。生产经营单位在进行重大事故应急救援过程中,人力、救援装备等资源可能会满足不了要求,针对这种情况,企业在编制应急预案过程中,必须针对这些方面内容提出弥补措施。
3.4 科学性准则
应急救援工作是一项科学性很强的工作,编制应急预案也必须以科学的态度,在全面调查研究的基础上,实行领导和专家相结合的方式,开展科学分析和论证,制定出决策程序和处置方案、应急手段先进的应急反应方案,使应急预案真正具有科学性。科学性重点体现在应急预案的组织体系与职责、预防预警与信息报送、应急响应程序和处置方案是否合理。
3.5 可操作性准则
应急预案应具有实用性或可操作性。即发生重大事故灾害时,有关应急组织、人员可以按照应急预案的规定迅速、有序、有效地开展应急与救援行动,降低事故损失。为确保应急预案实用、可操作,重大事故应急预案编制机构应充分分析、评估本地可能存在的重大危险及其后果,并结合自身应急资源、能力的实际,对应急过程的一些关键信息如潜在重大危险及后果分析、支持保障条件、决策、指挥与协调机制等进行详细而系统的描述。同时,各责任方应确保重大事故应急所需的人力、设施和设备、财政支持以及其他必要资源。
3.6 规范性准则
应急预案应当包含应急所需的所有基本信息,这些信息如组织不善可能会影响预案执行的有效性,因此预案中信息的组织应有利于使用和获取,并具备相当的可读性。一是易于查询。应急预案中信息的组织方式应有助于使用者找到他们所需要的信息,各章节组成部分阅读起来较为连贯,使用者能够较为轻松方便地掌握章节安排的基本原理,查询到所需要的信息。二是语言简洁,通俗易懂。应急预案编写人员应使用规范语言表述预案内容,并尽可能使用诸如地图、曲线图、表格等多种信息表现形式,使所编制的应急预案语言简洁,通俗易懂。应急预案中应主要采用当地官方语言文字描述,必要时补充当地其他语种;尽量引用普遍接受的原则、标准和规程,对于那些对编制应急预案有重要作用的依据应列入预案附录;高度专业化的技术用语或信息应采用有利于使用者理解的方式说明。三是层次及结构清晰。应急预案应有清晰的层次和结构。正如前文所述,由于面临的潜在灾害类型多样,影响区域也各有不同,因此,应急管理部门应根据不同类型事故或灾害的特点和具体场所合理组织各类预案。
3.7 衔接性准则
重大事故应急预案应与其他相关应急预案协调一致、相互兼容。其他预案的范围包括:上级应急预案,如政府、主管部门应急预案;下级应急预案,如生产经营单位的应急预案;相邻生产经营单位的应急预案;本地其他灾种的应急预案,如防洪预案。
4 重大应急预案评审的方法
应急预案评审分为形式评审和要素评审,评审可采取符合、基本符合、不符合三种方式简单判定。对于基本符合和不符合的项目,应提出指导性意见或建议。
4.1 形式评审
依据有关规定和要求,对应急预案的层次结构、内容格式、语言文字和制订过程等内容进行审查。形式评审的重点是应急预案的规范性和可读性。如表1所示。
4.2 要素评审
依据有关规定和标准,从符合性、适用性、针对性、完整性、科学性、规范性和衔接性等方面对应急预案进行评审。要素评审包括关键要素和一般要素。为细化评审,可采用列表方式分别对应急预案的要素进行评审。评审应急预案时,将应急预案的要素内容与表中的评审内容及要求进行对应分析,判断是否符合表中要求,发现存在的问题及不足。
4.2.1 关键要素
关键要素是指应急预案构成要素中必须规范的内容。这些要素内容涉及生产经营单位日常应急管理及应急救援时的关键环节,如应急预案中的危险源与风险分析、组织机构及职责、信息报告与处置、应急响应程序与处置技术等要素。
4.2.2 一般要素
一般要素是指应急预案构成要素中简写或可省略的内容。这些要素内容不涉及生产经营单位日常应急管理及应急救援时的关键环节,而是预案构成的基本要素,如应急预案中的编制目的、编制依据、适用范围、工作原则、单位概况等要素。
笔者结合《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则(AQ9002-2006)》,确定综合应急预案的关键要素和一般要素评审应满足的基本要求,如表2所示。
续表2
注:“*”代表应急预案的关键要素。
5 结语
将重大事故应急预案的评审分为形式和要素评审,并将要素评审分为一般要素和关键要素,便于在重大事故应急预案评审工作中进行执行和操作,能够有效提高应急预案评审质量和效率。在重大事故应急预案评审完成之后,还应当对评审中发现的重大事故应急预案存在的缺陷和不足并进行及时纠正,充分满足应急预案发布和实施的要求,使应急预案在重大事故的应急处置工作当中发挥其重要作用。
参考文献
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8.论高速公路隧道事故控制应急预案 篇八
关键词:高速公路隧道;事故控制;应急预案
中图分类号:U492.8
我国目前是世界上高速公路隧道最多、最复杂也是发展最快的国家,随着长隧道和特长隧道的不断增多,高速公路因为要保持平坦的特征,因此在山脉纵横、丘陵沟壑的地区要建立隧道,因此隧道一般都是距离较长的一个两端开放的封闭空间,在狭窄的范围内较多不确定因素导致了高速公路隧道内事故的多发性。高速公路隧道越长,交通量就越多,发生事故的可能性就越大。因此,如何预防高速公路隧道事故,就成为一个社会公共热点问题。
1 高速公路隧道工程的现状
1.1 高速公路隧道交通安全现状。当前大多数高速公路隧道处于地形复杂的山区,其发展速度之快令人瞠目。由于特殊的地形加上气候等自然因素的影响、地处偏远的特征,使得高速公路隧道工程的管理运营难度相当大,近年来,隧道交通事故发生的频率不断增大,许多隧道已经成为事故高发区,其后果对高速公路的影响比一般路段的事故要来的大,并且救援难度也更大,因此,做好高速公路隧道事故应急预案管理是相当迫切的。
1.2 隧道施工过程中的应急需要。现阶段隧道在施工过程中也存在不少事故隐患,如坍塌、涌水、爆炸等,对这些事故做好事先安排,明确职责分工,对于紧急需求加以识别,可以有效的减少施工人员的伤亡和环境的破坏
1.3 高速公路隧道运营特点及其危险因素。当前国内的高速公路隧道大多为双洞单向隧道,上下行车辆单向单洞行驶,互不干扰。高速公路隧道内存在以下的危险因素:首先,是隧道内的交通环境,除了进出口外,隧道是由围岩和衬砌构成的内部封闭空间,在这个狭窄的空间内,由于其环境照度、视觉特性、空气质量、环境噪声和隧道内的湿度等特殊因素的影响,加大了事故发生的可能性。其次,是隧道内车辆的行驶方式,隧道内一般不允许变换车道,而一旦发生事故占用所有车到时,将会造成交通严重堵塞。一般情况下隧道内禁止停车,但是当事故发生时,司机会出现慌乱的情形,而没有停在紧急停靠车段内,而且隧道内的车辆密度不宜过大。最后,是隧道内的路面问题,隧道内由于其封闭性,而具有路面污染严重、路基路面条件差、抗滑性能不好等缺陷,并且当火灾事故发生时,其温度对隧道内路面的影响远高于隧道外的路面。值得注意的是在雨天由于隧道内外路面分别是干湿环境,摩察系数相差甚远,因此在隧道进出口极易发生车辆侧滑的事故。
2 高速公路隧道应急预案的系统组成
2.1 高速公路隧道应急系统的现状。针对目前高速公路隧道内多发的事故制定相应的高速公路隧道应急预案,对于事故发生后的各种情况,如人员和车辆难以疏散,后果十分严重等,因此针对隧道内的特定危险,结合应急机构、人员配备、技术水平、装备设施、物资和救援行动及指挥协调等方面,对隧道应急预案加以阐述。高速公路隧道主要发生的事故如下,火灾、交通事故、危险品泄露、车辆堵塞和自然灾害。这些事故中以车辆堵塞的危害性最小,而以火灾和危险品泄露的危险性最大,其可能造成大范围的人员伤亡,隧道结构损失。
当前高速公路隧道应急预案包括以下五部分:隧道火灾应预案、危险品事故应急预案、交通事故应急预案、交通堵塞应急预案和自然灾害应急预案。当前高速公路隧道的运营机构主要有两种模式,其一是专门的隧道分公司负责,其二是高速公路路网运营管理。而隧道应急管理则与隧道的运营管理相匹配,一般也分为两种。但是目前国内相关的隧道事故应急预案并未充分考虑协调统一性,因为涉及隧道应急处理的部门非常多,包括公安、司法、交通、宣传等,如何协调沟通这些部门,建立和完善制度保障,将各部门有机的统筹和结合在一起的机制仍让欠缺。
2.2 隧道应急管理体系的构建。隧道应急管理应该是一项涉及多领域的社会综合性工作,通过多部门长期的协调合作才能有效地遏制隧道事故的发生。目前的隧道应急管理体系倚重交通部门,而对于其他部门对于应急管理的潜能未加充分的挖掘。因此,应该在隧道运营管理机构中设立常设的隧道应急管理机构,并且该机构依托于政府综合应急平台,隧道应急机构应该建立监控中心和隧道事故现场处理机构、预警机构、求援机构等部门,通过与政府综合应急平台的紧密结合,组织形成多部门参与的网络式联动应急管理体系。
3 隧道工程施工应急预案编制
3.1 危险源辨识。在隧道施工作业中,由于所处的地形环境往往很复杂,比较容易发生事故,因此为了对事故进行预防,首先应该识别隧道施工过程中有哪些危险源。隧道工程施工过程中主要存在以下五个危险源:隧道坍塌事故、隧道爆炸事故、隧道机械伤害事故、隧道运输事故和隧道电、水、火、气体事故。
3.2 组织机构。应该在隧道应急机构下设立隧道工程应急救援指挥领导小组,并且下设七个专业小组,包括现场救援、技术处理、伤员营救、消防灭火、后勤供应、善后处理和事故调查等小组,该组织机构的领导人由项目部经理担任。
3.3 预防措施。首先,要准备好应急物资。主要由后勤供应组负责应急材料供应,包括格栅钢架、锚杆、钢筋网;应急灯、扒钉、木工锯、大锤、撬棍;消防器材等。应急设备的贮备包括临时发电机、空压机、电焊机、气焊设备一套,喷射混凝土设备、有线电话、担架;挖掘机、装载机、运输车;指挥车。应急救治物资准备也是相当重要的,包括可供临时处置的医药卫生设备即氧气呼吸机、清洗器具、急救箱、担架等;立即与就近医院联系,将受伤人员转移救治。
其次,要做好控制预防措施。实施性施工组织设计要按照《公路施工规范》和设计要求,结合地形、地貌和水文地质条件,科学选定开挖、支护、衬砌方法和工艺,制定详细具体的安全技术措施。施工中应根据地质条件的变化及时补充完善,并认真做好安全教育和技术交底。
3.4 应急管理流程。首先,要做好应急响应工作,当发生事故后,当事人应该及时拨打120进行伤员救护。监控中心或发现人发现事故后,应该立即向项目经理和应急指挥中心报告,对于项目经理和应急指挥中心应该阐明出事时间、地点、情况、报告人姓名;对外向公安部门、消防部门报警应该准确说明所处地点、单位、事态情况等情况。隧道工程应急救援指挥领导机构通过监控或者事故报告,应该领导应急小组立即到现场,按照各自的职责展开救援工作,并及时向上级汇报情况。具体流程如下:当隧道工程发生事故后,经报告或监控受到警情,救援指挥领导机构应及时进行险情分析,将信息反馈给报警人或事故现场人员,并且立即启动应急行动,各领导小组要到位复责,开通信息网络,调配应急资源,立即到现场进行救援指挥工作。应该及时与政府综合应急管理机构联系,组织人员、医疗救护,并且与公安、消防系统共同进行现场管制与工程抢险。当工程事故得到控制,应急恢复之后,要进行应急结束工作,包括对现场进行清理、接触事故现场的管制、对事故进行调查研究,做好善后工作。紧急事故处理结束后,事故发生单位负责人应在24小时内写出《事故调查报告》上报上级部门。
4 结束语
随着高速公路隧道工程的不断发展,其事故应急预案工作的重要性不断凸显,本文主要对高速公路隧道工程的现状等进行分析,最后重点对隧道工程施工的应急预案进行阐释,希望能从中总结出对我国高速公路隧道建设有利的经验。
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9.防溺水安全应急预案 篇九
在平日的学习、工作和生活里,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,时常需要预先制定应急预案。应急预案要怎么编制呢?以下是小编精心整理的防溺水安全应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。
防溺水安全应急预案 篇1为预防幼儿突发溺水事故,确保幼儿园各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据教育局有关文件精神,结合本学区工作实际,特制定本应急预案。
一、防溺水安全教育领导组
组长:
副组长:
成员:
领导小组职责:
1、加强对幼儿预防溺水事故的安全教育,增强师幼的自我防范意识。
2、利用班会、墙面、橱窗等对幼儿进行防溺水安全的教育。
3、发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”,明确责任。
4、当发生幼儿溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。
5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
二、水中自救与救生
一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:
1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。
2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。
自救方法:
发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。
水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。
三、防溺水知识
1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2、严禁幼儿私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好就生圈。
3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自靠近有水区域。
5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
7、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
10、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
11、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
四、日常管理
1、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级,实行各负其责的防范工作机制。
2、幼儿园应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。
3、幼儿园组织孩子参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防孩子溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。
4、每年暑假前,幼儿园要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强幼儿园与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
5、当地教育行政部门要协调有关部门,加强农村和城市近郊河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。
6、近一步完善幼儿的接送制度,完善幼儿的缺勤跟踪制度。
五、溺水事故发生时的应急措施
1、如果孩子因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
2、幼儿园接到孩子溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向园长报告,园长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
六、事故处理
(一)报告程序
发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告教育局和公安部门。
(二)时间要求
发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向人民政府和教育局报告。
(三)报告内容
报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
防溺水安全应急预案 篇2为确保我校小学生生命安全,预防青少年儿童溺水,结合我校实际情况,特制定防溺水工作应急预案。
一、指导思想和要求
实行防溺水责任村领导负责制,以防溺水、保安全为目的,以宣传教育、安全设施完善为抓手,采取有效措施,快速、及时地处置村庄水域防溺水工作中出现的各类新情况、新问题,确保不发生学生溺水安全事故。
二、防溺水工作基本情况分析
1、在校学生情况:
我校辖区6个行政村,分别是前西河头、后西河头、东西河头、神山埠、耿家屯、大埠南,现有在校学生176人。
2、村庄所辖范围水域分布情况:
我校辖区村庄有水库1个,位于东西河头村,面积20000平方米,水深8
米。有池塘7个,其中1个位于前西河头村,面积80平方米,水深4米;2个位于后西河头村,面积60、80、1000平方米,水深3-5米;1个位于耿家屯村,面积80平方米,水深4米;1个位于大埠南村,面积20xx平方米,水深4米;2个位于后西河头村,面积均2400平方米,水深4米。有沟渠1个,位于神山埠村,面积10000平方米,水深3米。有石坑1个,位于后西河头村西南,面积50平方米,水深8米。
三、组织机构
1、成立防溺水工作领导小组(以下简称领导小组)
组长:刘朝晖
副组长:刘永俊
成员:徐奎进、崔秀峨、王倩倩、赵娜、隋晓菲、郭金贵、刘晶晶
职责:负责防溺水安全教育的宣传;所辖范围内水域警示标志、防护栏等安全设施的设置;成立防溺水工作巡逻及应急处置队伍;发生溺水事件的预案演练及现场应急处置;检查、监督防溺水措施的落实及资料收集与归档等工作。
2、成立防溺水工作巡逻及应急处置队伍
队长:刘永俊
1队员:徐奎进、崔秀峨、王倩倩、赵娜、隋晓菲、郭金贵、刘晶晶、马良锡、马良焦、于永海、任玉仙
职责:在领导小组的统一组织下,对周边水域,定期的进行巡查,暑假期间不间断巡查(巡查时随身携带救助工具);发现存在隐患的水域,巡查人员应随时报告领导小组,协助做好整改处置,消除隐患;发生溺水事件时,积极采取现场处置措施并及时报告;发现孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水,应上前予以劝阻和制止;协助家长与村庄、学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。
四、安全预防措施
1、加大宣传教育力度
(1)悬挂防溺水宣传横幅、张贴标语、制作宣传栏、利用广播向村民开展防溺水安全知识宣传,增强村民、学生的防溺水安全意识。
(2)在宣传栏张贴防溺水图片、告示等,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力;采取必要措施提醒孩子:如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全;并在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道。
(3)向村民发放“关爱生命,预防溺水——致全体村民的一封信”等宣传材料,让学生家长明白村庄防溺水工作要求,了解学生作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,与村庄和学校共同做好防溺水工作。
2、所辖范围水域设置警示村志、安全设施情况。
目前我辖区村庄在1处水库设置警示标志2块,材质为水泥,内容是水深危险。安全设施情况……
在7处池塘设置警示标志7块,材质为水泥,内容是水深危险,请勿靠近。安全设施情况……
在1处沟渠设置警示标志1块,材质为水泥,内容是水深危险。安全设施情况……
在1石坑设置警示标志1块,材质为水泥,内容是水深危险。安全设施情况……
3、加强周边水域安全隐患排查整治,设置好警示标志、安全防护设施、安全隔离栏、防护栏,消除各类安全隐患。配备必要的救生衣(圈)、长绳、长杆、拖网等救护、打捞工具,存放于便于取用的地方。出现溺水事件时,尽最大程度救护溺水者,减少人员伤亡。
4、防溺水工作相关人员,要向领导小组提供准确有效的通信联络方式,联络方式更换时,要及时报告,保证通信畅通。
5、防溺水工作相关人员要加强对预案的学习培训,并结合日常工作进行演练,尽快形成一支能够应对溺水事件的训练有素的队伍,确保各项应急措施落实到位,有效管用。
1、一旦发生溺水事故,最早发现者应立即采取相关措施对溺水学生进行救护,并在第一时间向领导小组组长报告溺水水域的位置等相关情况,领导小组视情况启动预案,指挥组织相关人员,携带救助工具,以最快的速度赶赴现场,积极采取果断措施进行施救。同时要了解溺水学生的真实、全面、有用的尽可能多的信息。并及时与学生家长联系,情况严重的应以最快的速度送医院进行救治,力争将损失降到最低。
当只依靠学校、村庄力量无法救助时,在采取应急措施的同时,要立刻报警,求助于专业部门施救。
当场急救措施:(供参考)
方法一:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
方法二:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
方法三:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止.2、一旦出现溺水伤亡事件,应在第一时间如实将有关情况向教育办、管委、教体局报告。报告电话,上班时间:84587078。
3、协助有关部门,对事故原因进行调查,并提供真实可靠的信息,做好学生家长的思想稳定工作。
防溺水安全应急预案 篇3一、健全组织,加强领导
为加强对防溺水安全工作的组织领导工作,我xxxxx调整了防溺水工作领导小组,具体名单如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
二、加强管理,明确责任
为加强对防溺水工作的管理,切实将县委县政府的会议精神贯彻落实到位,领导小组明确了具体工作职责如下:
(1)负责领导、协调、组织防溺水工作,提供必要的预防经费和物资保障。
(2)负责常见防溺水安全教育的开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
三、制定措施,预防为主
1、加大宣传教育力度
(1)学校向家长发放《致学生家长的一封信》和宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。
(2)利用广播、宣传车等开展安全教育活动,并加强安全知识的宣传。
(3)通过宣传栏,张贴一些防溺水图片,宣传一些防溺水知识,提高学生的自我保护意识。
2、加大督促检查力度
(1)加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)在学校周边水域设立警示牌,提醒学生在夏季养成良好的安全意识。
(3)各村(社区)落实包保责任制,加强对沟塘等危险水域进行巡查,并做好巡查记录。
(4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
(6)实行严格的责任追究制度。按照“属地管理”“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
3、增强应急处置能力
(1)如发生溺水事件,防溺水工作领导小组立即启动预案,学校、派出所、镇卫生院、镇安全办第一时间赶赴现场,采取积极果断措施进行营救,学校及时与家长联系。
(2)如出现溺水伤亡事件,中心校、镇领导小组及时如实将有关情况上报教育局、县委县政府。
(3)镇、村(社区)和相关部门联动,做好对事件的善后处理。
(4)对事故原因进行调查,对有关部门和个人进行责任追究。
防溺水安全应急预案 篇4为创建稳定和谐的社会环境,切实保障人民群众的生命财产安全,我镇始终把安全工作放在头等重要的位置,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,坚持“安全第一,预防为主”的方针,做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止溺水事故的发生,本着对安全工作高度重视的精神,成立了以镇党委书记、镇长张晓斌为组长的防溺水安全领导组,层层落实责任。实行党政领导,部门联动,齐抓共管。在全镇干群中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。为了深入贯彻县委县政府的有关安全会议精神,确保防溺水安全,特制定此预案。
一、健全组织,加强领导
为加强对防溺水安全工作的组织领导工作,我镇成立了牛埠镇防溺水安全领导组,具体名单如下:
组长:张晓斌
副组长:李崇波
成员:苏凤林,洪步明,郭本杰,张志生,王俊,叶红莉
程强肖伟
二、加强管理,明确责任
为加强对防溺水安全工作的管理,切实将县委县政府的会议精神贯彻落实到位,领导组明确了具体工作职责如下:
(1)负责领导、协调、组织防溺水工作,提供必要的预防经费和物资保障。
(2)负责常见防溺水安全教育的开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
三、制定措施,预防为主
1、加大宣传教育力度
(1)向家长发放《溺水安全教育告全体家长书》的宣传材料,让家长明确学校的作息时间,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。
(2)利用广播、有线电视等媒体开展安全专题教育活动,并加强安全知识的宣传。
(3)通过专门办一期专栏或一期板报,张贴一些防溺水图片,宣传一些防溺水知识,提高学生的自我保护意识。
2、加大督促检查力度
(1)加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)在学校周边水域设立警示牌,提醒学生在夏季养成良好的安全意识。
(3)各村在事故多发地点设立兼职防溺水监督管理员,加强对重点路段、重点水域的巡查。
(4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
(6)实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
3、增强应急处置能力
(1)学生万一发生溺水事件,防溺水安全应急小组立即启动,学校、派出所、镇卫生院第一时间赶赴现场,采取积极果断措施进行营救,学校及时与家长联系。
(2)一旦出现溺水伤亡事件,中心校、镇领导组及时如实将有关情况上报教育局,县委县政府。
(3)镇、村和相关部门联动,做好对事件的善后处理。
(4)对事故原因进行调查,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。
防溺水安全应急预案 篇5为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,确保师生生命安全,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。
一、指导思想
要充分认识到加强学校安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一”的指导思想,加强对学生进行防溺水安全知识教育,确保学生生命安全。
二、领导机构
为切实加强学校防溺水事故的预防和突发事件应急处置,学校成立安全领导小组。
组长:
副组长:
成员:各班主任及下班教师
三、防范措施
1、各班班主任要充分利用晨会、安全教育课对学生进行防溺水知识的宣传教育,使学生了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任课教师要加强对学生的管理,不得让学生擅自离开校园到河边、池塘边等玩水、滑冰。
3、学校要结合实际情况,利用校园广播、黑板报、主题班会、宣传画等形式,宣传游泳安全知识。
4、学生假期去游泳,必须由家长陪同,并配备一定的防护措施。
四、日常管理
1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
2、学校应当加强池塘等易发生溺水的地方巡查。
3、学校印发《防溺水告家长书》加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
五、事故处理
(一)报告程序
发生溺水事故时,应及时采取有效的救治措施,并立即向学校防溺水事故安全领导组报告。学校及时启动本预案,并立即将事故概况快速报告当地人民政府、教委、公安部门。
(二)时间要求
发生溺水事故时,应尽最快的速度报告事故。在第一时间内要向当地人民政府和教委报告。
(三)报告内容
报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
(四)学校发生学生溺水事故时,应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
以下是与幼儿园防溺水安全事故应急预案五篇相关的文章
防溺水安全应急预案 篇6贯彻落实省市区文件精神,为进一步加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保师生的生命和财产安全,按照以人为本、安全第一、预防为主的原则,结合学校实际制定本预案。
一、组织机构
成立防溺水安全应急领导小组
1、应急领导小组
组 长:普玉信
副组长:普允信
成 员:普贵信 陈思国 梁静 宋玉东 普培力 纺英 刘玉叶
职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。
2、应急工作小组:普允信 刘天民
(1)宣传教育组:普贵信 各班班主任
(2)现场处置组:李景国 普培力
(3)事故调查组:普贵信 梁静
(4)善后处置组:鞠凤娟 张桂荣
宣传教育组职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。
现场救护组职责:依据现场情况制定和落实施救措施,对伤病人员进行紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120请求救助。
事故调查组职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,认定事故责任。
善后处置组职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查事故原因,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。
二、安全预防措施
1、加大宣传教育力度
(1)学校、年级、各班级通过国旗下讲话、主题班会对学生进行游泳安全教育,让学生掌握一些有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下会进行简单的处理,强调“关注生命,安全第一”。
(2)通过办防溺水专栏,出防溺水黑板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。
(3)向家长发放“防溺水安全再致家长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校安全教育工作,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。
(4)要求学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,牢记教育部下发的`“六不准”,即使到游泳场游泳的,也必须有家长带领,杜绝学生游泳“溺水”事故的发生。
(5)任课教师每节课都应负责清点学生,发现可疑情况马上向学校、班主任反馈,查其学生缺席的原因,采取各项措施防溺水事故的发生。
2、加大督促检查力度
(1)加大督促检查。学生在校期间坚决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,级部分管领导签字方可出校,学校要求所有请假学生原则上必须由家长到校接送,确保学生在离校安全。
(2)学校应积极联系周边水域管理部门,排除周边水域安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,增强学生防溺水安全意识。
(3)如发现校园周边存在隐患的水域,应报告校园应急领导小组,协调有关部门予以处理。
(4)如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水,应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,并立即向学校报告。
(5)促进家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
三、应急处置措施
1、学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。
2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度送医院进行救治,力争将损失降到最低。
3、一旦出现溺水伤亡事件,学校应及时、如实将有关情况上报区教育局。
4、做好溺水学生和家长的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,协调处理各种善后事宜。
5、协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。
四、注意事项
1、认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。
2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,人人将安全工作记在心头上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
防溺水安全应急预案 篇7平昌县石垭小学20xx年年防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保学生的生命和财产安全,按照“以人为本,安全第一,预防为主”的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合本校实际制定本预案。
一、组织机构
1、应急领导小组组长:李必海
副组长:沈永年
成员:孙华平、刘渊、刘江南、孙亮、李琼、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。
职责:全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案;督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全;维护校园的安全和稳定。
2、应急工作小组
(1)宣传教育组组长:刘渊成员:各班主任职责:负责学生防溺水安全教育;按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。
(2)现场救护组组长:李明文成员:蔡模儒
职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行紧急抢救,联系就近医院救治,或拨打120请求救助。
(3)事故调查组组长:沈永年成员:孙继平班主任职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,和事故责任的认定。
(4)善后处置组组长:沈永年成员:李明文职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚慰问工作;协同有关部门调查,尽快恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对溺水学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。
二、安全预防措施
1、加大宣传教育力度。充分利用校园广播、电视、专题片等媒体和召开家长会开展防溺水安全专题教育活动,和防溺水等安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。
2、加强门卫管理。严格执行学生出入校园请销假制度,严把出校审批关,未经班主任准假不允许学生出校。
3、进一步加强学生上放学路队管理。
4、加强周边水域安全防范。联系水域附近小桥街社区的协管,加强水域的管理。
5、组织印发了《告家长书》,召开家长会通报最近发生的中小学
生溺水事件,告知家长必须承担起监护人责任,切实增强家长的安全意识和监护意识,特别提醒、督促家长在暑假、节假日、周末和放学后加强对学生的安全教育和监管。
三、应急处置措施
1、学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。学校电话:0827—(行政办)(安全办)
2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度,送到医院进行救治,力争将损失降到最低。
3、一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时、如实将有关情况上报应急领导小组。
4、做好溺水学生和家长的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,各种善后事宜。
5、协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。
四、注意事项
1、认真总结经验教训,防止溺水事故发生。
2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”的原则,切实做到全员安全,人人有责。
防溺水安全应急预案 篇8一、防范预案
1、处置事件的组织:领导组,抢险组。
2、报告程序:
(1)溺水事件发生后,学校抢险队伍一方面积极开展施救工作,另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。
(2)及时向主管领导报告。
(3)根据需要向上级有关部门报告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、处置措施
1、当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
2、会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
3、救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
防溺水安全应急预案 篇9为预防幼儿突发溺水事故,确保幼儿园各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据教育局有关文件精神,结合本学期工作实际,特制定本应急预案。
一、防溺水安全教育领导组:
1、组长:xxx2、成员:xxx
二、防溺水安全教育领导组职责:
1、加强对幼儿预防溺水事故的`安全教育,增强师幼的自我防范意识。
2、利用墙面、橱窗等对幼儿进行防溺水安全的教育。
3、发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”,明确责任。
4、当发生幼儿溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。
5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
三、水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:
1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。
2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。自救方法:发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。
四、防溺水知识
1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候、严禁幼儿私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好就生圈。
2、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
3、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自靠近有水区域。
4、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
6、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
五、日常管理:
1、建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级,实行各负其责的防范工作机制。
2、幼儿园组织孩子参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防孩子溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。
3、每年暑假前,幼儿园要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强幼儿园与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
4、近一步完善幼儿的接送制度,完善幼儿的缺勤跟踪制度。
六、溺水事故发生时的应急措施
1、如果孩子因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
2、幼儿园接到孩子溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度、第一时间通知溺水者家长、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向园长报告,园长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
七、事故处理
(一)报告程序
如果发生特大安全事故,应立即将事故概况快速报告教育局和公安部门。
(二)时间要求
发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向人民政府和教育局报告。
(三)报告内容
报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
防溺水安全应急预案 篇10为了进一步贯彻落实学校防溺水安全工作要求,确保学校安全工作的顺利进行,确保在突发事件时能及时妥善地处理,特制定《防溺水安全工作应急预案》如下:
一、制定各种安全方案,指导处理发生一切意外事故。
二、安全防范
1、全体教职工必须牢固树立“安全第一”的思想,以责任心对每个学生安全负责,加强防溺水安全教育,要多方位的考虑活动安全性,确保防溺水安全万无一失。
2、课间活动前,利用班会课时间,对孩子防溺水安全教育,要讲明具体的防溺水安全教育及意外怀况联系方式、应急方法,特别强调:
1)准时。
2)不准单行动。
3)不准在无证摊贩处购食物。
4)乘车时有秩序,上下车不准拥挤,要礼让,不准在车内大声喧哗。
5)游玩时要注意安全,严禁到无安全保证措施及偏僻地方游玩。
6)班主任不能脱离班级活动的区域,做好监控工作,发现情况及时采取措施。
3、课间活动结束后,按要求在规定的地点按时集中上车,清点好人数上报领导成员,经确认无误后方可发车。老师等所有的学生回家后才能下班。
4、班主任必须携带好通讯录的学生联系电话,必须保持通讯畅通。
三、具体应急方法。
(一)学生突发疾病、意外伤害师生在突发疾病、意外伤害,教师立即联系校领导,并由一名带队老师或其他工作人员就近送医院。
(二)交通事故处理。
1、有严重受伤立即拨打120、110,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。
3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点,并由校领导向上级领导报告事故情况。
4、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院诊治。
5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。写出书面报告,总结经验教训。
四、其他注意事项
1、班主任做好课间活动的组织工作,活动过程中以小组为单位进行活动为宜,不允许学生独立活动。学生也可以在老师带领下集体活动。
2、我们要根据“守法好学生”、“环保好学生”的评比要求,教育学生在外要遵守社会秩序、讲究社会公德;保护好环境,不乱扔果皮等零食垃圾,不随意踩草坪。
3、全校教师要充分考虑学生的需要,全心全意为学生服务。
防溺水安全应急预案 篇11小学防溺水安全预案 为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据教育局有关文件精神,结合本校工作实际,特制定本应急预案。
一、指导思想和要求 实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。
二、防溺水安全教育领导小组 组 长:校长 副组长:副校长 成 员:全体中层管理人员 级部主任 班主任 领导小组职责:
1.加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。
2.利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。
3.每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。
4.当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求 110、120 救助。
5.协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
三、预防方法、安全教育(一)水中自救与救生 一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:
1.惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。
2.体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。
自救方法:发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。
水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知识
1.不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。2.严禁学生私自下水游泳。
3.严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.教育学生暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。
5.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
6.如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
四、日常管理
1.学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
2.学校组织学生参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。
3.每年夏天,学校要印发《防溺水安全教育致家长的一封信》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
五、溺水事故发生时的应急措施
1.如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
2.学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打 110、120 求救 3.动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
4.第一时间通知溺水者家长。
5.尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6.如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
防溺水安全应急预案 篇12为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据教育局的要求,结合我校的实际情况,特制定防溺水工作应急预案。
一、提高认识,加强领导
学校要始终把安全工作放在头等重要的位置,从“讲政治、保稳定、促发展“的高度出发,坚持“安全第一,预防为主“的方针,做到人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生,学校成立防溺水安全领导小组,层层落实责任。并与各位家长协调配合,齐抓共管。做到警钟长鸣,防患于未然。
二、组织机构
成立防溺水工作领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxxx各级组长及班主任
领导小组职责:
1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。
2、利用广播、板报、班会、升旗仪式等形式对学生进行防溺水安全教育。
3、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并第一时间上报区教育局。
4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
三、制定措施,预防为主
1、加大宣传教育力度
(1)向家长发放《防溺水安全教育告全体家长书》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。
(2)利用校园广播室、班队会、升旗仪式、板报等形式广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。
2、加大督促检查力度
(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)学校实行午休期间,值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到河湾耍水,让学生养成良好的午休习惯。
(3)规范放学路队。放学时负责路队管理的教师要清点好人数,把路队护送到指定地点,教育学生按时回家,严禁到有水的地方玩水。
(4)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(5)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
(6)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责“的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
3、增强学校的应急处置能力
(1)学生万一发生溺水事件,学校将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,及时与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低。
(2)一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时如实将有关情况上报教育局,并对事件做出妥善处理。
防溺水安全应急预案 篇13第一章
总则
1.编制目的加强学校安全管理,预防学生溺水事故的发生,以预防和控制学生在水上活动发生事故为目标,确保师生生命安全,促进学生健康成长。
2.编制依据
进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。以《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等法律法规为依据,特定此预案。
3.工作原则
坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会。
进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,减少乃至避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
4.适用范围
本预案适用于各级各类学校应对学生野浴、溺水事故的应急处置工作。
5.事件分级
按照国家相关文件或法规的论证标准确定。
第二章
指挥机构及职责
统一领导,实行校长负责制,建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度,实行各负其责的防范工作机制。按照统一指挥、分级负责的原则,本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则,确保全校师生的生命及财产安全。
1.指挥机构
组长:杨士新(校长兼党支部书记)
职责:总负责人,统一协调领导小组工作,对应急方案、应急措施作最终的决策,对应急工作负全面领导责任。
副组长:xxx
职责:副总负责人,协助组长做好协调工作,组长不在时,由其全面负责。
组员:xxx
职责:具体责任人,协助安全总监对施工现场安全措施的组织、落实等工作。
2.指挥部职责
①负责本单位“预案”的制定、修订;
②组建应急救援专业队伍,并组织实施和演练;
③检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
3.指挥部办公室
3.1指挥部办公室的设置
预防学校溺水事件工作办公室设在警务室,安保科科长尹相君兼任办公室主任。
3.2指挥部办公室职责
负责应急指挥部日常工作;承担应急值守、综合协调及信息收集、整理和报送;负责应急指挥部会议的组织和工作督办;编写应急指挥部工作动态和日志;承办应急指挥部交办的其他工作。
⑴加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。
⑵学校行政领导要识别容易出现溺水的苗头所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
⑶健全学校各项规章制度。凡组织20人以上的活动必须经主管校长同意,主管校长要落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。
⑷办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。
4.应急处置工作小组成员及职责
①宣传教育组:陈岩及各班班主任
职责:具体责任人,协助安全总监对现场安全措施的组织、落实等工作。
②现场处置组:xxx
职责:负责领导小组交付的检查、督促和调度工作,做好日常安全防护用品和安全防护设施的检查。
③事故调查组:xxx
职责:针对现场特点,协助制定相应的处理预案,确保技术可行性。
④善后处置组:xxx
职责:配合组织做好善后和保险赔付工作,保证后勤保障的畅通。并根据小组要求,协助做好应急工作。
第三章
监测预警
1.监测与报告
建立检查责任制,明确职责任务,做好定期安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患苗头要登记造册、提出处理意见,发出除险责任通知书,并建立监督机制。
1.1实行属地管理,按照“谁主管、谁负责”,“谁主营、谁负责”管理原则,严禁学生下河游泳。
1.2实行严格的责任追究制度。本着责任倒查原则,人人将安全工作记在心头上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
1.3溺水事故一旦发生,即采取积极果断措施进行施救,并及时与学生家长联系,以最快的速度送医院进行救治,力争将损失降到最低。
1.4根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。
2.预警级别的确定与发布
根据监控设备和监控人员提供的信息,按照“早发现、早报告、早处置”的原则,有关人员将信息汇总、分析后,报应急指挥部,应急指挥部及时组织有关人员分析事故发生发展态势,及时研究确定应对方案,根据事故的发生态势,发出预警预报,并通知有关应急组织机构和公众采取相应行动预防事故发生。
3.预警响应措施
在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。
第四章
应急救援与处置
1.先期处置工作
发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。
1.1最早发现溺水事故的人员应立即拨打110和120请求救助。
1.2水中救助方法
救助中要看清落水者的位置,快接近时即潜入水下绕到其背后,用单臂夹住其头部实施救助,这样可以使落水者无法抓到你的任何部位。从背后靠近,一手从落水者前胸伸至对侧腋下,将其头紧紧夹在自己的胸前拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖向岸边,对于神志清醒者要大声告知,只有放弃挣扎听从指挥才能活命。在救助过程中一定要使落水者的头面部露出水面,一可以保证其顺利呼吸,二可以减轻落水者的危机感和恐惧感,减少挣扎,使救助者能够节省体力、顺利地脱离险境。救助者一旦被落水者抓住将是十分危险的情况,因为在水中与其纠缠将消耗救助者的大量体力,最终将无法实施救助甚至体力耗尽而丧命。所以,救助者在向落水者接近时要尽量避免这一不幸的发生。
救援时如不慎被溺水者紧抱缠身,救助者应临危不乱,将落水者向上托出水面的同时自己主动下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空气就不会拼命抓紧下沉的人体,此时救助者再伺机解脱完成救助。
1.3溺水者上岸后的应急处理
⑴把溺水者从水中救起后,立即将其衣服解开,用手指把其口内、咽喉和鼻内的脏东西及粘液取出,然后急救人员要一腿跪地、一腿蹲、把溺水者腹部放在蹲着的腿上,用后压溺水者的背部,使胃和肺里的水吐出来。然后,进行人工呼吸(必要时进行口对口人工呼吸)。
⑵对于尚有心跳呼吸,但有明显呼吸道阻塞的溺水者,先行排水处理,方法是:救助者一腿跪地一腿屈膝,将溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使头部下垂,然后拍其背部使口咽部及气管内的水排出。排水处理应尽可能缩短时间,动作要敏捷,如果排出的水不多,绝不可为此多耽误时间而影响其它抢救措施。
⑶如判断溺水者呼吸、心跳已停止,在保持呼吸道通畅的条件下,立刻进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺内吹气时必须用大力,以便使气体加压进入灌水萎缩的肺内,尽早改善窒息状态。在现场抢救的同时应迅速请医务人员到场参与抢救。经现场初步急救后,应迅速转送附近医院继续心肺复苏治疗。在转送途中口对口人工呼吸和胸外心脏按摩不应间断。
⑷经现场急救溺水者心跳呼吸恢复后,可脱去湿冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天气或长时间的水中浸泡,在保暖的同时还应给予加温处理,将热水袋放入毛毯中,注意防止烫伤发生。
1.6根据事故状态和程度做出相应的应急决定,同时展开积极的救援方法,保证救援工作的及时性。
2.信息报告与处理
突发事件发生时,迅速拨打电话报警并向学校报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。
3.启动应急预案
一旦发生溺水事故立即启动应急预案,按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则,迅速进行抢救,努力保证溺水学生的生命安全,将事故危害降到最低程度。
4.应急响应措施
积极配合医务人员做好做救护工作。校医必须在第一时间赶到现场,给溺水者做人工呼吸,尽量救醒溺水者,减少伤亡程度。之后尽快把溺水者转移到附近的医院救治。
5.扩大应急或请求支援
无能力营救,要立即向上级有关领导汇报,向相关职能部门求助,同时迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门,发出救援指令,并在第一时间内亲自赶往事故现场,指挥并做好急救工作。
如发现事态进一步扩大,再启动重大事故应急预案或综合预案,同时上报上级主管部门。如发现事态扩大不能得到控制,立即请求上级支援,启动上一级的应急响应。
6.应急结束
第五章
恢复与重建(善后处置)
1.做好对危急事件现场的安全管理,避免由于混乱造成系列不安全事故发生,应对事故现场采取必要的组织措施,保障救援工作的有效性。
2.如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向主管部门(教育局)报告死亡人数,请示有关部门做事故后处理。
3.若发生人员伤亡,要做好溺水学生和家长的思想工作,应积极配合学生家长,积极联系保险公司予以理赔,搞好保险理赔工作,协调处理各种善后事宜。
4.当事故控制后,要协同有关部门对事故原因进行调查,做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。
5.认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。
第六章
预案监督管理
1.单位主要负责人负责组织编制和实施本单位的应急预案,并对应急预案的真实性和实用性负责;各分管负责人应当按照职责分工落实应急预案规定的职责。
2单位应当制定本单位的应急预案演练计划,根据本单位的事故风险特点,每年至少组织一次综合应急预案演练或者专项应急预案演练,每半年至少组织一次现场处置方案演练。.3.应急预案修订涉及组织指挥体系与职责、应急处置程序、主要处置措施、应急响应分级等内容变更的,修订工作应当参照相关法律法规规定的应急预案编制程序进行,并按照有关应急预案报备程序重新备案。
第七章
宣传、培训与演练
1.宣传与培训
1.1学校领导高度重视,全面落实安全管理责任
⑴加强对学校周边水域安全的排查,积极联系相关部门设臵水域安全防护警示牌,做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。
⑵如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水,应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,并立即向学校报告。
⑶促进家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
1.2明确班主任工作职责,随时随地对学生进行安全教育和安全提醒,避免学生溺水事故发生。
⑴加强对师生的防溺水安全教育。结合各种案例,针对各种可能发生的情况,强化宣传,通过挂条幅、班会课、校园广播、黑板报、手抄报、图片展示等多种渠道对师生开展防溺水安全警示教育,教育学生不许再上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域(水库、池塘、河流、水坑等)游泳,提高师生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
⑵加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通,使家长切实负起监护人的责任;在学生防溺水的管理上,学校与家庭必须做好时空上的衔接,杜绝管理上的空白点;假期前要给家长发一封公开信,提醒放假期间的防溺水安全注意事项通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防溺水知识,充分认识防溺水的重要意义。教育学生不在没有成年人带领的情况下游泳。提高防溺水的意识和能力,增强家长监护人的责任意识。坚决克服麻痹侥幸心理。
2.应急演练
教导处及班主任加强安全教育,提高学生自救自护能力。要充分利用黑板报、专题讲座和班会时间对学生开展防溺水事故的专题教育,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,防止意外伤害事故的发生。
积极开展防溺水演练活动,掌握防溺水自救互救措施,以此提高学生自救自护能力。
3.责任与奖惩
未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第八章
附则
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