2011年卫生院奖励性绩效工资分配方案

2024-09-16

2011年卫生院奖励性绩效工资分配方案（共10篇）

1.2011年卫生院奖励性绩效工资分配方案篇一

富岩乡卫生院绩效工资考核分配方案

为了进一步建立完善收入分配激励与约束机制，充分调动工作积极性，提升服务水平。根据《孟连县卫生局关于公共卫生与基层事业单位奖励性绩效工资实施方案》（孟卫发„2011‟130号）文件精神，结合我院的实际情况，制定本分配方案。

一、指导思想

以医疗卫生体制改革为契机，落实科学发展观，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，从根本上消除“干与不干、干好干坏、干多干少”一个样的问题。激励全院干部职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务，努力推进卫生院全面协调可持续发展。

二、组织领导

为确保此项工作顺利实施，卫生院决定成立横山县响水镇中心卫生院绩效工资分配领导小组，其组成如下：

组

长：唐金传副组长：刘东勤

叶堂勇

成员：李正强

楠芳

杨娇娇

领导小组下设办公室，办公主任楠芳同志兼任，负责日常事务工作。

三、执行范围和时间

执行范围：全院在编在岗的工作人员。执行时间：从2011年1月1日至2011年12月。

四、分配的原则

（一）坚持真实反映工作绩效的原则，实行岗位直接考核。

1、职业道德、行业作风、劳动态度、工作出勤、院纪院规遵守情况。

2、服务数量质量核准，根据职工岗位按标准进行加减分值。

3、群众及职工满意度测评。

4、否决性指标：发生医疗纠纷和差错事故以及败坏医德医风的一票否决。

七考核标准

1、医德医风、劳动纪律、行业作风

（1）坚持“以人为本，以病人为中心”的服务理念，如发现与病人及家属争吵一次扣2分。

（2）收受或索取病人好处费每发现一次扣2分。

（3）科室、个人私自收费和私自出售药品、器械的，除追回双倍费用外每发现一次扣5分。

（4）在收费或医保中有弄虚作假的，除负赔偿责任外，每发现一次扣2分。

（5）医务人员相互拆台，不团结协作，相互刁难，除诫勉谈话外每发现一次扣2分。在职工内部制造矛盾，搬弄是非，损坏单位或他人名誉的经查实每发现一次扣2分。

（6）对病人态度冷淡，置之不理，相互推诿或争抢的，每发现一次扣2分。

（7）职工之间打架斗殴，讲不利于团结的话，做不利于团结的事，每发现一次扣2分。

（8）上班时间不穿工作服、不挂胸牌、穿拖鞋的、干私活的、每发现一次扣1分。

（9）科室物品摆放不整齐，卫生情况差的每发现一次扣2分。

不再加减分值。

（5）委托他人请假或批准人在单位使用电话请假的，均按旷工论处，除扣当日工资外每有一次扣2分。

（6）病假、事假三天之内由院长审批（但手机变号，或可能进入盲区的要事先告知院方以备查用）三天以上的报请卫生局审批备案，旷工一天扣半月工资，旷工两天及以上的报卫生局处理，扣除本月全部工资。

3、基本医疗与公共卫生服务

（1）不按规定填写病历、登记册的，处方书写不规范的，三种以上抗生素同时使用的，发现一扣1分。

（2）造成传染病漏报或谎报的每发现一次扣2分。

（3）住院病历处方未按时完成的，不规范填写的除补写外，每发现一次扣1分。

（4）合作医疗不按规定操作的，每发现一次扣1分。（5）不积极参与居民健康档案建立，传染病管理的，每发现一次扣1分。

（6）不做有条件而必要的辅助检查的，不详细查体询问病史的，乱下传染病或接种异常反应结论的每发现一次扣2分。

（7）每月身份相同，接诊或管理病人少于相比方50%的每发现一次扣2分。

4、护理考核

（1）不规范操作，不执行“三查七对”的每发现一次扣2分。（2）不规范填写护理记录、登记的，每发现一次扣1分。（3）无一次性用品销毁记录，无消毒记录的，每发现一次扣1分。

（1）各种辅助检查不登记，不出报告的每发现一次扣1分。（2）非法鉴定胎儿性别的，做假报告的除追究责任外每发现一次扣2分。

（3）仪器管理使用不善，浪费成本的每发现一次扣2分。

7、药房管理考核

（1）药品购进不及时入账，出售药品不及时下账，不做每日清单的，不严格审处方的每发现一次扣1分。

（2）错发、误发药品除纠正外每发现一次扣1分。（3）虫蛀、霉烂、变质、失效超标的每发现一次扣1分。（4）不按规定养护，不及时报告近效期药品的每发现一次扣1分。

8、财务财产考核

（1）不严格执行财务制度，每发现一次扣1分。（2）不及时交款，不及时记账，每发现一次扣1分。（3）弄虚作假，挪用公款的，铺张浪费的，每发现一次扣3分。

(本方案于2011年11月28日职工会讨论通过)

富岩乡卫生院

二0一一年十一月二十六日

2.2011年卫生院奖励性绩效工资分配方案篇二

一、指导思想

根据文件精神和本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以岗位管理为考核依据，以德、能、勤、绩为考核内容，科学安排，适当拉开差距。建立符合本校实际的分配激励机制，调动广大教职工工作积极性。

二、分配原则

1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。体现多劳多得、优绩优酬的分配原则，2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，建构符合我校实际的分配激励机制。

三、领导机构

学校成立绩效工资分配工作领导小组（名单附后），小组成员由校领导、各处室负责人、工会、团委及其他教师代表组成，负责对教师绩效工资的考核、分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。

四、发放对象

本校在编在岗教师。

五、奖励绩效工资构成教师绩效工资总额的30％（月人均365.9元）作为绩效工资总额（国家文件规定）。由班主任津贴、考勤津贴、工作量津贴、教育教学成果奖励四个部分构成。

六、考核细则

每分春、秋两学期考核，每学期考核时间为6个月。教育教学成果奖励按年考核发放。

我校是九年一贯制学校，按实际工作岗位、工作量分为初中部和小学部分开考核。

（一）班主任津贴：（该项约占10%左右）

初中部按每班每月100元从初中部总额中抽取作为初中部班主任津贴总额，依据《文翁中学班主任工作评估细则》分配。小学部按每班每月60元从小学部总额中抽取作为小学部班主任津贴总额。依据班额大小，结合《文翁中学班主任工作评估细则》分配。每学期按5个月发放。

（二）出勤津贴：（该项按25%左右设置）

学校设立考勤津贴每人每月60元，满勤奖30元。

1，教职工上班实行签到制度。每缺签1次扣2元，当月缺签5次以上扣发考勤津贴30元。当月缺签10次以上扣发当月考勤津贴。签到由当天值班人员负责。

教职工请假手续按《文翁中学教职工考勤制度》执行。旷工1天扣发当月考勤津贴40元。旷工2天扣发当月考勤津贴。教职工每月请病、事假，一天以内不扣考勤津贴和满勤奖（须安排好本职工作，否则造成工作失误视为旷工）。超过一天后，每增加一天扣发考勤津贴10元。教职工因病三天以上凭县级以上医院证明由校长审批，课程由教导处安排公代。病假两周以上不享受当月考勤津贴。两个月以上不享受当学期考勤津贴。公假由教导处安排公代。教师参加继续教育培训、教研活动算公假，但课程自行安排。公代每节补贴10元。教师上课迟到一次（5分钟以上）扣10元，提前下课一次扣10元。旷教一节扣20元。并视情节给予相应的行政处分。取消评优评先资格。

教职工直系亲属婚丧、重病等特殊情况三天以内不扣发考勤津贴。三天以上由行政会议研究决定。

2.当月上班签到缺签三次以下，事假一天以下并无上课迟到、早退、旷教等现象，发满勤奖30元。

3、特殊考勤：

（1）、学校会议旷会一次扣20元，事假一次扣10元，迟到一次扣5元。

（2）、监考缺勤一场扣20元。阅卷缺勤一场扣40元。

（3）、学校安排的大型活动（如运动会、元旦联欢会等）缺勤一次扣50元。

（三）工作量津贴：（该项约占50%）

该项总额为绩效工资总额-班主任津贴总额-考勤津贴总额-业绩奖励总额

该项将教职工工作量折合课时赋分计算、分配。

1、初中教师周满课时毕业班中考七科为12节，其他年级语数英12课时，其他学科14节。小学周满课时30人以下为18节，31-50 人16节，51人以上为14节。小学语数英兼课计工作量。

非教学岗位工作量折算方法：校长0.8，副校长0.6，中层正职0.5，中层副职、团委书记、保卫科长0.25。教研组长每周按一课时计算。职员、工人由考核组根据实际情况确定。教职工工作量折合课时数超过1.5的按1.5计算。50周岁以上教职工因学校工作安排原因工作量不足，则按1计算。

2、值日值班以及学校安排的岗位职责以外的加班折合课时计入工作总量。值日每人每天10元，节假日值班每人每天20元。加班每人每天40元。

3、课时津贴计算方法：课时津贴总额除以教职工工作总量乘以个人工作量数。

（四）、教育教学成果奖励（该项按15%左右设置）按年考核发放。

1、业绩考评奖励：

（1）、中考舒棚线单科第一、第二、第三、第四、第五分别奖励1600元、1300元、1000元、600元、300元。初考乡内单科第一、第二、第三分别奖600元，400元，200元。（获奖教师奖金=名次奖金额乘以获奖教师学科工作量再除以学科标准工作量）。理化试验、体育成绩同样纳入评比。全校评出一个名次，第一二三名分别奖励300元、200元、100元。初中毕业班班主任奖金等于本班各学科名次奖金总额除以7。小学毕业班班主任奖金等于本班各学科名次奖金总额除以2。

（2）、参加业务竞赛获省级奖奖励1000元，获市级一，二，三等奖分别奖励600元、400元、300元，获县级一，二，三等奖分别奖励300元、200元、100元。撰写教学论文获省级奖奖励300元、市级奖200元，县级一等奖100元。其他活动获奖参照奖励。

（3）、辅导学生参加竞赛，获省级奖奖励300元，市级200元，县级100元。不重复不累计奖励。

（4）、表彰评优：因工作成绩突出受到上级表彰，省级300元，市级200元，县100元。

（5）、考核评先中被评为优秀奖励300元。

2、常规工作量化考核奖励办法

常规工作量化考核奖金额=教育教学成果奖励总额-业绩奖励总额。

学校按照《教职工工作量化评估细则》对教职工常规工作分学期评估赋分，按照得分分配奖金。

七、其他事项

1、对故意不完成教育教学任务、严重违反师德、连续旷工超过10个工作日、失职及其他严重违纪行为、被依法追究刑事责任、不胜任工作调整或培训后调整岗位仍不胜任工作，以及因个人原因不参加考核或参加考核确定为不合格的人员，不享受绩效工资。

2、对取得特殊业绩的教职工除享受以上相应的绩效工资以外，学校优先安排培训、考察，优先晋升职务，优化工作岗位。

3、经组织选派挂职、借调到其他单位的人员按月全额发放。擅自离岗人员不参加绩效考核。

4、本方案未涉及情况由绩效工资分配工作领导小组研究决定。

八、本《方案》解释权归学校“绩效工资分配工作领导小组”。

九、本《方案》自学校教代会通过之日起实施。

文翁中学

2010年元月

关于2009绩效工资考核的若干问题的处理意见

一、从考核对象绩效工资总额中收回已经发放的春学期班主任津贴6000元，用于兑现春学期未兑现的津贴补助。春学期班主任津贴不再发放。考勤津贴不再统计，按人均标准发放。春学期工作量津贴按照本方案计算。

二、秋学期调入我校的本乡内教师，其春学期奖励性绩效工资按上拨基数发放；外乡镇调入我校的教师根据上级文件规定本回原单位考核。秋学期已调出我校的教职工按上拨基数发放。

三、岗位在校外的人员只发放工作量津贴平均数。已故职工按上拨基数发放给家属。

四、2009年是实施奖励性绩效工资的第一年，上级相关政策出台在年底，考核中难免会出现一些问题和矛盾。对于一些特殊问题和矛盾，考核组将本着以人为本，和谐发展，立足实际，着眼未来的原则寻求适当的方式解决。同时引导广大教职工在理解政策的基础上，发扬顾全大局，主动沟通，广泛交流，正确对待考核结果。明确今后工作的努力方向。配合学校把本次考核工作积极、稳妥开展好。

绩效工资分配工作领导小组

3.奖励性绩效工资分配方案篇三

一、指导思想

坚持十六字方针：“客观评价、按绩评优、合理发放、促进提高”，实现按劳分配、多劳多得、优质优酬的分配原则。激励教师积极投身素质教育，实现教育成效与个人所得双赢。根据上级有关文件要求、指示精神，结合学校实际，校务委员会提出草案，全体教师审议通过后，特制订《和平小学奖励性绩效工资分配方案》。

二、适用范围、对象：本校在编在岗人员

三、绩效工资来源、数额：

财政支付的绩效工资学校可支配总额（依据上级精神，70%依据工龄、教龄、职称固定发放，剩余30%由学校发放原则执行）。

四、考核组：

校长提名候选人，不记名投票选出，组成考核组机构。组长：胡发平

成员有：刘振强

陈华

简中梅

侯俊芳

五、绩效工资分配方法：

依据日常考核项目进行考核汇总，个人考核总分/全体教职工考核总分之比=个人所得奖励性绩效工资数额/财政支付总奖励性绩效工资数额/6,结果为下半年度每月个人奖励性绩效工资发放数额。发放办法为学校在学期末汇总后上报中心学校，本结果作为下一个半年度发放依据。

采取总量控制，个人收入不封顶、不保底的真正多劳多得、优绩优酬原则。

六、考核办法：

考核组对全体教师日常工作各项主要内容进行随时跟踪评价。

七、项目设置：

出勤、师德师风与继续教育、家长评价、学生评价、计划总结、教案设计、授课情况、作业处理、后进生辅导、教研及成果、教师基本工作量等11项，个别项目（如教学设计、授课情况、作业处理等）需要检查多次，取平均值。

八、各项标准：

1、出勤情况：考勤分值满分为10分。

每月按10分计算，半年一次考核，取半年平均数，依据实际情况按标准减分，扣分标准为：事假一天扣3分，病假一天扣1.5分，事假一节课为0.5分，病假一节课为0.2分（要有假条与诊断证明材料），迟到、早退一次各扣0.5分，不及时签到每次扣0.3分，每月可出现负分，半年平均值计入总表。旷工一天扣5分，旷工两天记0分，可出现负分，此项直接在半年考核总表中扣除。学期末总计得出项目（1）总分，各种法定婚丧嫁娶假期依据相关规定执行。此项由校长亲自抓，王淑凤老师负责落实。

2、师德师风与继续教育：

本项目总分19分，分成三项：师德考试7分，学习培训参与情况4分，日常表现8分。

（1）每学期学校组织教师进行师德师风学习，并指定书籍，学期末进行闭卷考试，试卷满分为七分，考试成绩计入本栏目，试题编写与阅卷由校长亲手负责，必要时指派无关幼儿教师阅卷。

（2）师德学习、继续教育等培训情况（各2分），依据参与度及总结反思等核定分数，具体由考核组完成，查阅相关资料，日常记录由王淑凤老师负责。

（3）有无体罚、变相体罚，故意制造矛盾、是否做到团结、互助、合作等（8分），考察此项由考核组查阅记录，打分计入总分，记录材料由王淑凤老师负责收集整理与保管。

3、家长评价

本项栏目总分7分，分为开放课堂评价3分、调查问卷4分两个方面。开放课堂评价4分由学校制定相应表格，参与家长进行评价（如遇特殊年份，学校不能完成此项目时，该项目分值为：全体教师为满分）具体量化分值见附表。

调查问卷3分，由学校每学期向家长出调查问卷表，向全体学生家长发放，学生家长依据要求，给予分值量化，取平均值计入考核总表。此项工作由校长负责，王淑凤及其他考核组成员进行汇总，同时对不记名打分表进行保密工作处理。

4、学生评价本栏目总分为7分。考察与分项：采取个别学生座谈调查4分、全体学生课堂评价问卷3分。以上两项由校长负责督办，王淑凤、王焕琦老师具体落实，学生座谈内容主要为：教师语言是否亲切、责任心、授课、作业处理、辅导、是否有坐姿讲课、吸烟、上课时接打手机等方面的现象，具体量化分数，计入考核总表，课堂评价由学校出具调查量化打分表（学校随机抽取学生，保密被调查活动）学生如实打分后，计入教师总成绩，座谈学生以不少于本班1、4学生为准，取平均数记录于总表，表的格式与内容依学期情况调整，不固定师德与业务范畴之内容。

5、计划总结本栏目总分8分。

考察教师的各种计划、总结与落实情况，考核组现场查阅相关材料，进行打分，材料保管由王淑凤老师负责。

6、教案检查本栏目总分12分。

考察教师的课时计划（教案）书写，考核组现场查阅进行打分，由王淑凤老师负责组织。

教案分值、项目分为：是否照抄生搬网络、书籍资源3分，是否超周备课1.5分，教材分析是否到位1.5分，重难点把握1.5分，课改特点明显1.5分，表格各项完整明显1.5分，仪器、媒体充分利用1.5分。

7、授课情况本项目分值10分。

方法具体为：学校出具评价表，考核组进行听课打分完成。

授课分值、项目为：教学观念1.5分、教学目标与教学内容2分、教学方法3.5分、教学技能1.5分和教学效果1.5分，具体细则参照评价表。

8、作业处理本项目分值12分。

具体由学校出具评价表，考核组进行检查，打分完成。

作业处理分值、项目为：作业量2分、等级加批语2分、作业次数1.5分、是否全批全改1.5分、是否及时批改2分、是否出现错批错判3分（错判属严重不负责任的失职行为，此项每出现一次错判扣除1分，可以出现负分，计算方法如考勤管理模式；同时，学校每学期要进行三至四次作业检查，如出现三次及以上对学生作业处理出现错判现象，该教师的本期评估总分要被扣除30%—50%），取各次平均得分情况计入总表，不涉及作业的学科一律取平均值的80%计入总表，王淑凤老师负责保管。同时，校长负责组织，把相关严重问题与教师及时进行沟通。

9、后进生辅导本项目分值10分。

具体分为两项：后进生转化档案、后进生主要文化课进步情况，由考核组完成。

后进生转化考核，包括档案管理检查内容（后进生档案初始建立情况、辅导记录材料等）小项合计5分；后进生主要文化课成绩进步分值与上学期统考比较，每上升一名增加0.2分，5分为封顶分数，非统考学科的任课教师，该项目取全校统考学科教师平均得分的80%计算，运动会取得较好成绩或音乐美术上级有竞赛并取得好成绩的可适当浮动平均分至平均数或高出十个百分点。

10、教研及成果本项目分值15分。

具体分为两项：教研活动记录与感悟笔记、教研成果获奖情况，由考核组完成与核算。

1、教研记录与感想感悟由考核组检查笔记现场打分，满分为10分，项目有：是否依照教研计划执行2分、是否有教研记录本册2分，是否真实记录教研过程3分，是否记录有自己的心得体会3分。

2、教科研成果分值5分为满分，每学期获奖项目合计分数记录在内，具体为：区级1分/次，市级1.5分/次，省级2分/次，项目可累加至上线，没有的记0分入此项总表，学期末校长主持，指派专人汇总。

11、教师基本工作量基本工作量（40分）。

方法为：量化出学校所有岗位工作量。全体教职工工作量相加，得出学校各个岗位工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工实际工作量除以学校教职工人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。计算公式为：教职工人工作量得分＝教职工所担任各岗位工作量总系数×40分—日常考核所扣分值，计入总表。

本项目规定中的班主任、科任教师及兼任学科教师工作量的实际得分参阅附后表格及要求，考核小组学期末评定实际工作效果量化分值计入总表；其他辅助教学岗位要求与评价参与学校基本制度中要求，酌情量化后与前述量化值合并计入总表。

12、另外，对于违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％，同时上报文教卫生局处理。

对于学期内出现2天及以上旷工的，考虑到不影响发放公式的计算，按照实际得分与实际获得奖励性绩效金额计算，但是不下发，直接交文教卫生局作为突出贡献奖处理或上缴财政。

13、考核结果的确定与使用

学校依据学年度的两次结果、上级各档次百分比要求，划分为优秀、合格、基本合格和不合格四个档次。

结果作为晋级评先选优之依据；教职工考核结果为基本合格及以上的档次依据个人所得如数发放奖励性绩效工资额数；考核结果为不合格的扣发奖励性绩效工资应发额全部，同时依据上级要求，扣发基础性绩效工资30%，连续两次不合格，扣发基础性绩效工资60%，三次以上交由上级主管局或继续教育中心执行待岗进修或解聘。

有下列情形之一的，确定为不合格档次：(1)、职业道德考核达不到基本要求的；

（2）、以非法手段表达诉求、影响正常教学秩序、损害学校利益的；（3）、因玩忽职守或工作不力造成校园重大安全事故的；

（4）、体罚或变相体罚、违规进行有偿家教的造成了不良影响的；（5）、不能完成教育教学任务或在工作中发生重大教育教学事故的；（6）、半年内出现两次及以上旷工的；

（7）、未按要求进行继续教育培训及未参加相关学习活动的；（8）、有其他严重损坏教师形象、声誉行为的；（9）、其他严重违法上级规定和国家法律的。

13、教师会议通过后，上报文教卫生局审核，审核后执行。

4.教师奖励性绩效工资分配方案篇四

一、设立岗位津贴：

1、班主任岗位津贴：

20人以上（含30人）每人每月120元； 29—20人每人每月100元；

19人以下（含19人）每人每月90元。

2、校长岗位津贴：每人每月90元。

3、中心校教导主任、会计、出纳、总队辅导员岗位津贴：每人每月50元。

4、英语教师岗位津贴：

满英语工作量的每人每月50元；其它英语教师每人每月30元。

5、学年组长岗位津贴（一至六年级：英语、体育、音乐、美术）：

每人每月20元。

二、按教师考核结果分配办法：优秀占总人数的20%；合格占总人数的80%。

优秀的比合格的每月多领取30元

违背方案中“十五条”之一者：不发奖励性绩效工资。

三、缺勤扣减办法：

1、迟到或早退一次，10分钟以内扣5.00元，20分钟以内扣10.00元，超过20分钟扣5.00元，并将时间进入病事假时间；

2、工间病事假按时间累计计算，计入病事假；

3、事假：每天扣20.00元，当月累计超过十天不满十五天扣发月奖励性绩效工资的80%，超过十五天（含十五天）扣发月奖励性绩效工资（全部）。事假累计4小时按半天计算，扣10.00元。

4、病假（凭医院诊断），每天扣15.00元，当月累计超过十五天（含十五天）扣发月奖励性绩效工资的80%，满一个月的扣发月奖励性绩效工资的全部。病假年累计超过六个月的，从每七个月开始按国家劳动部门的相关文件处理。病假累计4小时按半天计算，扣7.50元。

5、旷工：扣除旷工期间的全部工资和津贴；

6、正常劳动部门规定的婚假、产假（含流产）丧假等，不做病事假处理。

四、分配办法：学年末一次性分配：

分配思路是：按方案设置的各种岗位津贴和考核等级间的差额的总额度，按一定比例从每人的30%的奖励性绩效工资总额中提取，再分配，剩余部分归已，不再分配。

5.教师奖励性绩效工资考核分配方案篇五

以科学发展观为指导，建立科学规范、便于操作的教师奖励性绩效工资分配制度，激励教师爱岗敬业，主动作为，有效推进学校工作的全面协调和可持续发展。

二、分配原则

1、坚持“激励先进，促进发展”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果为主要依据，多劳多得，优劳优酬，鼓励先进，促进学校发展。

2、坚持公开、公平、公正的原则，做到全过程公开，接受教师的监督。

3、坚持“统筹兼顾，倾斜调节”的原则。奖励性工资坚持向有突出贡献的教师和班主任倾斜，照顾老年同志，坚持中小学统筹，相互调节，合并思考的原则，力求合情合理，科学规范。

三、分配办法及实施步骤

（一）计算特殊岗位津贴：

1、班主任津贴：按人平80元每月的标准，分平行班和实验班两个梯队分别比较，按照班主任量化积分进行排名，分出三个档次，即90、80、70元每月的档次总和调平。只计算5个月。此项由政教处操作。

2、领导岗位津贴：按照副校级80元每月，主任70元每月，副主任50元每月的标准，同样计算5个月，同样按照各领导的工作表现分为三个档次，每月上下浮动10元，由校长组织部分教师分三个级别评议。其中校长的绩效工资由教育局考核。

（二）计算人平总数工资

人平绩效工资=（参与对象绩效总和---班主任津贴总和—领导津贴总和）/参与人数（记为w）

（三）分别计算不同类别人群的绩效工资

1、年满58周岁以上教师的工资：此项系特殊人群，属照顾对象，他们的绩效工资不参与绩效考核范围，即得人平绩效工资。

2、后勤人员绩效工资：由于他们没有参与教学工作或参与教学工作量较小，无法统一标准，故单独考核，按后勤人员的人平绩效总额包干，由校委会组织对后勤人员的平时工作表现打分，分出等次，其等次分别比照教学人员的高、中、低档进行。

3、代课人员的绩效工资，严格地说，代课人员不参与绩效工资，但学校要考虑，由校委会集体研究决定作出一定的补偿。但补偿的金额不得高于历年来的金额。

4、中心学校的人员的绩效工资不纳入此项管理。

5、除了上述以外的其他人员统称为教学人员。

（四）教学人员的考核办法

1、教学常规;按照人平绩效工资的10%纳入计算，实行扣款制。按照常规教学检查的标准和要求，每次检查不达标，缺备课每节次扣5元，每次作业扣10元，监考未监考每堂扣30元，阅卷未按要求完成的扣50元，扣款实行累计扣款，扣完为止。此项由教导处提供准确的依据。

2、考勤：按照人平绩效工资的20%纳入计算。仍实行扣款制。分为三类:一是坐班考勤。每次坐班未签到扣5元，累计扣完为止。二是会议考勤，每次旷会扣20元，迟到扣5元，事假扣5元，扣完为止。此两项由政教处提供准确的依据。三是上课考勤，每次旷课扣30元，迟到每次扣10元，扣完为止。此项由教导处提供依据。

3、工作量：按照人平绩效工资的30%纳入计算，先计算临时性工作补贴，如临时性代课，每节3元，由教导处统一造表，还有临时性抽调其他大型工作补助，由校委会统一研究决定，再按照教学人员的平均工作量计算，工作量计算办法按照学校的教学资金分配方案相同，但不计算早晚自习和辅导。本学期按照20周计算，每超出一点补3元，低于一点扣2元。不够的钱用考勤、常规教学的扣款来补偿。还不够的学校另外拿出一部分。若有结余，平均补给所有的教学人员。

4、教学成绩：按照人平绩效工资的40%纳入计算，先计算特殊贡献奖。此项由教导处统一造表。

（1）教师四优评比获奖，只计算本学期的，论文获奖、教案评选及新闻报道发表：省150元、市80元、县50元，讲课说课比赛获奖的省级及以上的300元，市级150，县级100元。教师获得荣誉模范的市级及以上150元，县级100元。

（2）辅导学生获奖：只计算本学期的。以文件或证书为准。国家级每人次50元，省级40元，市级30元，县一10元，县二5元。县三没有。涉及到三科联赛的综合名次的可重复计算。

再计算教学成绩，取期中考试和期末考试两次成绩，按照学校计算成绩的积分制度进行。其中期中占40%，期末占60%，也可按照档次进行，如第二名保本，第三名扣100，那么第一名就奖100元。

6.小学教师奖励性绩效工资分配方案篇六

教师奖励性绩效工资分配方案

根据固安县教育局《关于中小学校及教职工绩效考核工作的实施意见（试行）》等文件精神，奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%。本着充分体现多劳多得、优绩优酬、充分调动广大教职工积极性，有利于学校管理，有利于促进教师成长，有利于提高教育教学质量的原则，结合学校实际，制定《固安县第一小学教师奖励性绩效工资分配方案》，具体如下：

一、指导思想和基本原则

以科学发展观为指导，以服务和促进教育事业的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量为目的。坚持以人为本、以德为先、注重实绩、激励先进、客观公正、民主公开、群众公认、程序规范、简便易行的原则，以责任和业绩为依据，充分体现多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的学校和教职工绩效考核评价制度，促进学校全面、协调、稳定、可持续发展。

二、基本情况

我校岗位设置经上级审批通过：全校在职教职工－人，专业技术人员－个，管理人员－人，工人－人。

全校奖励性绩效工资每月－元，平均318.5元。

三、奖励性绩效工资分配（基本奖励性绩效工资和统筹部分）

（一）基本奖励性绩效工资。

1．全校分行政组，信息技术组，低年级组，中年级组，高年级组，寄宿组共六个组别，按考勤和基本工作量进行考核，即从奖励性绩效工资中每月提取250元×n（n指各组在编教职员工数），按月分拨给各组，按本方案计算该工资数并汇总，到学期末合计发放。每年按两个学期计算，其中8月份和2月份为平均发放。

基本工作量如下：

语、数、英教师并担任班主任，每周11节；

语、数、英教师不担任班主任，每周12节；

其他学科专任教师，每周14节。

以上教师，在完成上述基本课时，教学计划教学总结以及教案备课笔记作业批改等齐全或符合要求时，享受足额基本奖励性绩效工资。不足基本工作量的，按语数英每节10元，其它科8元，从基本奖励性绩效工资中扣回，缺少教学计划教学总结教案备课笔记，作业批改不及时或量不足的，由各组按自己组制定的减发方案执行扣发，余额归各组对本组人员奖励发放。

2．扣发或停发（这里的100％是指：当月基本奖励性绩效工资）

（1）、扣发：

①、迟到、早退一次扣1％；学校集体活动如校会、校联欢会、升国旗仪式、外出活动等需集体参加的，迟到早退扣2％，无故不参加的扣5％；

②、病假每日扣10％；

③、事假每日扣15％；

④、旷课每节扣10％；

⑤、旷工每天扣30％。

以上法定假除外，（按教育局规定执行假期），超出部分一律按旷工或事假处理。

（2）、停发：

①、受到刑事处罚、行政、党内严重警告、记大过，在处分期间停发；②、当月病事假累计超过10天的（周六日一并计算），当月100％停发，旷工两天的停发100％；

③、表现差、群众（家长）意见大的，或受群众（家长）举报有乱定学习资料及有偿补课的（经查实），当月100％停发；

④、无故不完成教学任务的，当月100％停发；

⑤、违反师德，造成不良影响的，被学校或上级通报批评或调查诫勉谈话的，当月100％停发。

（3）、扣发或停发的款项，归各组对本组人员奖励性发放。

（二）统筹部分的分配方法。

1、统筹部分包括班主任费、岗位津贴、超课时费、各种奖励以及余额平均发放的部分。

2、（一）中基本奖励性绩效被停发的人员不享受统筹部分。

3、经考核合格后，该部分逐月发放，每学期发5个月。

4、班主任费

（1）班主任每月补贴50至80元。

（2）以50人为标准，50人及以下的每月50元班主任费，多一人增加一元，最高限80元。

5、其他岗位津贴

（1）、报账、财会30元/月；

（2）、教研组长30元/学期；

（3）、副主任40元/月；

（4）、主任50元/月；

（5）、副校长60元/月

津贴岗位内有兼职的，按第一职务100％计算，有兼课的领导班子成员，每学期增加津贴100元。以上岗位津贴逐月计算备案。

6、行政岗位津贴

副校长：专任教师奖励性绩效工资平均发放数的125％；

主任及副主任：专任教师奖励性绩效工资平均发放数的120％；

7、超课时补贴

（1）在完成（一）中规定的基本工作量的前提下，每超1课时，每课时补贴语数英10元，其它科目8元。

（2）代课：由各组按请假情况统计，凡请假的，谁请假谁出代课费。法定假期的代课费由学校单列支，因公代课的，学校单列支。

（3）在特殊情况下需要在休息、节假日工作的，每天津贴50元。（当月不超过三天）。

8、教学成果奖

（1）、文章在cn刊物发表或收入区级以上汇编，每篇50元，上限为每学期200元。

（2）、指导学生获奖，每个个人奖项为50元，上限为每学期200元。

（3）、县级以上公开课，每节50元，上限为每学期200元。

（4）、参与课题研究（市级以上含市级），获得阶段性成果，每人每学期津贴100元，通过专家评审结题后，每个成员一次性再发200元。

（5）、校级各种活动，设置奖项的，获奖的每人次至少50元。

9、名优名师奖

学科带头人每学期省级300元；市级200元；县局级100元。

（三）、非教学人员

如图书管理员、校医和实验室人员奖励性绩效工资，按教师平均工作量的95%并结合考勤和统筹部分发放。

四、余额部分

学期统筹的奖励性绩效工资在发放以上各项津贴奖励后，若有剩余，余额在期末考核合格以上的人员平均发放。各组对基本奖励性绩效工资按方案每月进行核实计算，将结果交校长办公室，待校长办公室核实无误后，进行公开公示，备案。凡学校组织活动或检查，涉及各组人员相关的扣款（双向扣款，相应的组也应对本人按各组方案进行处理），由学校在基本奖励性绩效工资中减发相关组别，将款集中到奖励性工资的统筹部分，由学校按方案分配使用。

本方案解释权在学校校务会，有未尽事项由校务会讨论补充修订。

固安县第一小学

7.2011年卫生院奖励性绩效工资分配方案篇七

2018.11

根据**局（20**）*号《关于奖励性绩效工资分配和使用的参考意见》精神，结合我校实际，拟定本校《教职工奖励性绩效工资分配考核方案》（以下简称《方案》）。

一、学校成立领导小组：

组长：***

成员：***

***

***（高级）

***（二级）

***（员级）

二、本《方案》分三个部分，共计100分：

1、师风师德考核10分

2、工作过程考核75分

3、成果考核15分

4、奖励性加分

三、考核实行加分和扣分制，教职工考核个人得分＝100分＋奖励分－扣分。由于存在奖励加分，教师得分可能超过100分。同时，各部分扣分应不超过该项总分值。

教职工个人奖励性绩效工资＝（全校奖励性绩效工资总额-校长、班主任津贴）÷全校教职工总得分×教职工个人得分

每学期考核一次，由奖励性绩效工资考核小组负责实施。凡涉及浮动性扣分由考核小组研究决定所扣的具体分值。

四、本着奖勤罚懒，公正公开，人性管理，共创和谐之原则，本《方案》经教师大会及奖励性绩效工资考核小组讨论、修改、通过后施行。第一部分：师德考核10 分

（1）政治思想：不按教育方针办事，在学生和家长中散布反动言论或歪理邪说，造成恶劣影响，有损学校、政府或国家利益的扣5分/次。

（2）职业道德：对学生变相体罚扣0.5分/次，体罚扣1分/次，严重体罚扣5分/次；搞有偿家教，造成不良社会影响，扣2分/次；乱收费、乱办班、乱订资料等“三乱”行为的扣5分/次。

（3）、敬业精神：不服从安排，工作推诿，遥控指挥、散布谣言、不团结协作等扣2分/次。第二部分：工作过程考核75分

1、工作量20分：

单科16分，主科+主科20分，主科+常识课18分。校长每周任课4节按18分计。

2、出勤20分

每学期迟到、早退5次以内不扣分，迟到、早退超过5次的每超过一次扣0.1分，旷课一节扣1分，旷课1天扣5分；

会议、集会、集中学习、上课、课间操、值日缺席或缺位等扣1分/次。

事假1天扣1分，教师无课无故不在校坐班的每半天扣1分。

上级安排的培训、开会、听课，学校派出公干按公假处理，婚假、丧假、产假、严重病假等假期按有关规定执行。

3、教学常规（35分）

（1）教学计划、总结5分：无上交教导处的不给分。

（2）备课10分：无备课、用老教案无分，备不足量每节扣0.5分。

（3）批改作业10分：数学科每学期至少60次作业，语文基础训练每课一次作业，作文每学期8次，英语作业每周不少于2次，要求全批全改，缺一次扣0.5分，批阅马虎扣0.2分/次。

（4）期终、期中、单元考试评卷、分析10分：批改缺一次扣2分，交教导处查验的试卷、成绩单每缺交一次扣1分。

第三部分：成果考核15分

全期能圆满完成教学任务，没有发生安全事故，没有家长投诉，按15分计。有违反的视其情节由考核组酌情扣分。第四部分：奖励性加分

所教学科参加镇竞赛，获班级集体一、二、三等奖分别加8、5、3分，获个人一、二、三等奖分别加5、3、2分；所教学科参加市竞赛，获班级集体一、二、三等奖分别加10、8、5分，获个人一、二、三等奖分别加8、6、4分。教师承担镇以上公开课，技能竞赛等加4分，全期全勤加5分。

五、岗位津贴

设置校长、班主任岗位津贴：总额不超过奖励性绩效工资总额20%，校长津贴每月不超过200元，班主任津贴每月不超过62元，如未能完成岗位职责由考核组综合考核后，扣减其津贴。

8.2011年卫生院奖励性绩效工资分配方案篇八

分配方案

中永中学教师奖励性绩效工资考核分配方案

（经2009年12月14日全体教职员大会通过的第六稿）

一、指导思想

为加强教师队伍建设，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人【2008】15号）、《浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见》（浙

教人【2009】132号）和温龙政办发［2009］12号文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

二、实施对象和时间

全校在编在岗的教职工，从2009年1月1日起实施。

三、考核分配原则

（一）坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资分配以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。

（二）坚持“公正、公平、公开”的原则。坚持向骨干教师、一线教师倾斜，适当照顾老教师【离退休2年内可照顾工作量50%（享受学期末教育教学奖95%）；离退休5年内可照顾工作量2-3节课时（享受学期末教育教学奖100%）。】的原则，实施阳光操作，切实做到公平、公正。

（三）实行过程评价与结果评价相结合原则。实施过程评价，学期或学年累积，再结合结果评价和考核，以学期或学年为单位进行奖励性绩效工资兑

现。四、一线教师奖励性绩效工资的项目构成及权重

1、工作量津贴约占25%

2、考核奖约占30%

3、教育教科研成果奖和名优教师及优秀团队奖约占5%

4、期末教师教育教学考核奖约占40% 五、一线教师奖励性绩效工资的各项目具体计算方法及相关规定

工作量津贴

主要考核聘任者岗位工作超量、超课时补贴，主要体现多劳多得。

1、超课时津贴（和两周及以上代课津贴）=临时代课金15元×学科折合系数×职称折合系数计算；临时代课津贴按15元/节。

2、安排在非工作日时间的考试，监考以每场30元，考务20元计算。期中、期末考试及安排在工作日时间的考试，该级段教师必须负责二门监考或考

务三门，不足则以每场30元，考务20元扣除，超过部分监考、考务分别以每场30元，20元计算，改卷以语文120元，其他80元计算（今后可根据级段学生人数作相应调整），完成学校指派命题以每份200元计算。

3、国家规定的法定节、假日值班，抗台按每天80元计算；工作日非工作期间加班，每晚以30元计算；其他时间加班以每天60元计算。（各类活动、加班，事先需填写活动加班申请表，由主管科室申报，分管校长审核，再经主管校长审批后，方可有效）

4、文体2+1活动以每次15元计算，社团指导每次以20元计算，校田径运动会、校艺术节汇演举行以每天100元计算。

5、体育教师早操组织每3次折合一课时工作量工资。

6、运动队集训以每次15元-30元计；音、美、信息等参赛辅导以每次20元计，学科竞赛辅导以每次40元计。

7、值周、中午管理、早间管理等补贴，根据原来设立的制度考核。

8、外出进修、培训、学习期间，未经批准需由本人支付相应代课金（每节15元）；严格控制在上班期间外出讲座、当评委等活动，经批准同意外出的，也需支付相应代课金。

9、病、事假，产假，婚假，丧假按校请假制度执行

10、各学科周满工作量、学科折合系数、行政和处室干事、后勤、教学辅助人员等的周工作量折合、职称折合系数根据2009年聘任制方案文件执行。

考核处室：办公室、教务处、政教处、团委、总务处

考核奖（每学期考核结果同时做为期末教育教学绩效考核的重要依据）

1、上下班考勤奖，额度为每人每周全勤80元、满勤100元，每周统计累计以学期为单位发放。在不影响工作的前提下，行政、班主任、科室、后勤人员坐班时间为8：00—16：30；食堂管理

人员坐班时间为7：00—15：00；其他教师坐班时间为8：30—16：30。全体教职员工每天考核3次（食堂人员每天考核2次），具体时间：（在不影响工作的前提下）：

行政、班主任、科室、后勤人员：①8：00之前②11：40---13：40③16：30之后

食堂管理人员：①7：00之前②15：00之后

其他教师：①8：30之前②11：40---13：40③16：30之后

行政、班主任、科室和后勤人员：全勤12次（机动3次，即一天）；食堂管理人员：全勤8次（机动2次，即一天）；其他教师：全勤9次（机动6次，即二天）。

考核超过规定，按如下办法扣除结构工资：（迟到或早退以半小时为限）迟到、早退超过一次扣5元，缺勤超过一次扣10元。外出人员需填写请假单向主管校长或校长办公室请假，外出培训、进修按考勤实际发放（公出办事或会议除外）。

2、周前例会与周一晨会请假1次扣15元（无故且不请假者扣30元）；学校规定的教职员工必须参加的集体会议活动，请假1次扣30元（无故且不请假者扣60元）；迟到、早退2次折合1次，扣完为止。

3、研训考勤奖：额度为每人每月50元。学校各教研组、备课组组织活动每缺1次扣除15元，规定教师必须参加的市、区教研活动每缺1次扣15元，扣完为止。

4、班主任管理工作考核奖根据《中永中学班主任考核制度》考核结果分三档（1000元、800元、600元）分配；食堂主要负责人工作补贴每学期750元；教研组长工作补贴每学期650元；备课组长、副段长工作补贴每学期300元。（以上管理岗位人员外出学习、培训、会议

一周以上需扣除相应月工作补贴；班主任病事假或因函授学习请假，班级事务须委托为代理班主任，代理班主任相应地按比例享受班主任当月绩效津贴，由请假班主任扣发给代理班主任。［班主任病、事假、函授学习一周者扣发月补1／4，二周扣发月补1／2，3周扣发月补3／4，四周月补不发，绩效奖励按比例扣发，扣发部分补贴由代理班主任期末领取］）。

考核处室：办公室、教科室、政教处、教研组

教育教科研成果奖和名优教师及优秀团队奖

具体见附件1《中永中学教师教科研专项奖励办法》。

期末教师教育教学考核奖

根据教师对学校、学生的发展贡献度实施奖励

1、学期教师教育教学考核奖，根据奖励性绩效工资的总余额设定奖金w，完成岗位工作量的得基础奖w,另设

一等奖（w+1/2w）、二等奖（w+1/3w）。由相关科室根据《中永中学教师绩效评价制度》进行考核，具体见附件2

五门学科任课教师人数比例：一等25%；二等35%

技能组、地方课程、综合实践课教师人数比例：一等20%；二等40%

（无兼课）行政、后勤人员人数比例：一等20%；二等30%

注：兼课的行政、处室及教学辅助人员，其处室或教学辅助工作绩效占其总绩效的50%，其教学工作绩效占总绩效的50%。

考核处室：办公室、教务处、教科室、政教处、工会

2、班主任考核奖

具体见附件3《中永中学班主任考核制度》。班主任工作量化考核结果按班级数划分三个等级（3、6、3或3、4、3）。第一等级的奖1000元/人，第二等级的奖800元/人，第三等级的奖600元/人。（期末考核时根据实际考核情况每一等级人

数可作适当调整）

考核处室：政教处

3、毕业班中考质量奖（以学年为单位）

以20000元为基数，上下进行浮动，最多不超过基数的30%，具体由教务处制方案进行考核。

考核处室：校长室、教务处

（五）其他

节日生活补贴：在编在岗教职员工全年节日生活补贴为4000元，平均按节发放，具体分配如下：教师节1000元，春节1000元，劳动节、国庆节、中秋节、元旦各为500元。

六、其他事项：

有下列情形之一者，不参加绩效工资分配

1、解除聘用合同的；

2、不服从学校工作安排或不胜任岗位的；

经组织选派挂职的，支教的，可享受绩效工资。

教师奖励性绩效工资分配以学期为单位累计考核统一发放。

根据有关规定，教职员工个人奖励性绩效工资限高不限低，最低为零，最高不得高于全校教职员工平均绩效工资的2倍。

违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除学期教师教育教学考核奖。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、留职察看、开除处分的，分别扣除教师学期教育教学考核奖的20％、25％、35％、45％、55％、65％、75％、100％。

本《方案》解释权为学校校长室，不尽事项由校长室研究，再交教代会通过实施。

9.2011年卫生院奖励性绩效工资分配方案篇九

根据赣府厅发[2010]51号《江西省省直其他事业单位绩效工资实施意见》的通知和《江西省义务教育学校绩效工资实施意见》及《关于奉新县中小学（幼儿园）奖励性工资实施工作的通知》的文件精神，结合我园的实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想：

根据县人事局、财政局核定的绩效工资奖励总量内，结合我幼儿园实际情况，为落实幼儿园全体教职工绩效工资分配政策，维护广大教职工利益，规范幼儿园内部分配办法，以幼儿园教职工绩效工资实施为契机，探索建立科学规范的教师收入分配机制，充分发挥教职工的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动的完成各项任务，努力推进幼儿园教育事业持续健康快速发展。

二、分配原则：

1、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，同时，统筹兼顾幼儿园内部各类人员之间绩效工资分配关系。

2、坚持“公开、公平、公正”的原则。分配工作全过程试行阳光操作，幼儿园分配方案，经过幼儿园教代会讨论通过，每月绩效向教职工公布。

3、坚持“合理科学”原则，处理好改革与稳定的关系，根据幼儿园及教师的实际情况，逐步完善分配方案。

三、奖励性绩效工资分配的对象、额度及构成：

（一）奖励性绩效工资分配对象：

1、分配对象：在编在岗的正式聘用签订合同教职工或长期合同工(名单附后)

2、不参加绩效工资分配：故意不完成教育教学任务；严重违反师德（包括体罚幼儿，经教育不改的；品行不良，侮辱幼儿，影响恶劣的）；连续旷工超过3个工作日；擅自离园逾期未归；失职，其他严重违纪行为，被依法追究刑事责任；不胜任工作调整或培训后调整岗位仍不胜任工作；出现重大事故的；以及个人原因不参加年度考核或参加年度考核确定为不合格的人员等。

3、当月取消绩效工资参评的对象：每月旷工累计超过三天的；病事假累计达到或超过十天的。

（二）奖励性绩效工资分配额度：

幼儿园现有在编在岗的正式教职工7名，2011年基础性绩效工资总计8200×12＝98400元,奖励性绩效工资及第13个月每人每年3000元(7040×12)＋(3000×9)＝84480＋27000＝111480元。

（三）奖励性绩效工资发放形式：

绩效工资由基础绩效工资和奖励性绩效工资两个部分组成，其中基础奖励性绩效工资按基金册每月发放，奖励性绩效工资按实际情况90%每月发放和10%年终考核后予以发放。

四、奖励性绩效工资的分配办法奖励性绩效工资由管理岗位（责任）补贴、工作量（任务）补贴、每月业绩奖励补贴和年终业绩奖励补贴四个部分构成。其中管理岗位（责任）补贴、工作量（任务）补贴、每月业绩奖励补贴每月造册发放，年终业绩奖励补贴待年终考核后统筹发放。第一部分管理岗位（责任）补贴

（一）管理岗位（责任）补贴总额：管理岗位（责任）补贴占奖励性绩效工资构成的6%，2011年总额为111480×6%＝6688.8元。

（二）管理岗位（责任）补贴的计算：幼儿园现有在编在岗的正式教职工7名、长期合同工2名（岗位补贴包括教师、园级领导、财务职务补贴），管理岗位补贴每月每人管理岗位（责任）60元，全年总计60ⅹ9ⅹ12＝6480元。

此项余额部分（6688.8－6480＝208.8元）作为年终业绩奖励补贴。第二部分日常工作量（任务）补贴发放办法

（一）日常工作量（任务）补贴总额：日常工作量（任务）补贴占奖励性绩效工资构成的34％，2011年日常工作量（任务）补贴总额111480×34%＝37903.2元。

（二）日常工作量（任务）补贴构成：包括出勤情况、正常工作量（加班），考核按《幼儿园奖惩制度》实施。

1.教师必须完成幼儿园安排的工作量，实行超员津贴。各班级人数在基数基础上按超出的人数加分，每超出1人加1分。（上学期：大班基数 40人、中班基数 35 人小班基数 30人小小班基数 20 人。下学期：大班42人、中班37人、小班32人、小小班22人。）

2、出勤

出勤情况、病、事假酌情扣分（详见本园奖惩制度）。旷课、离职二天以上者不得分。

教师在婚丧假和生育假期间按国家规定执行,对“法定假”不计缺勤，也不扣分。

3、幼儿园安排加班（三个半小时以上为半天），每半天加15元。

4、顶班一天加15元，可以累加（具体详见园所奖惩制度）。

5、节假日、双休日加班每天20元。（以幼儿园安排的加班计算，享受补贴费就不享受补休假）

6、为园所介绍生源每位补贴20元，但幼儿必须在园所就读一个月以上。

（三）日常工作量（任务）补贴发放计算：对遵守考勤制度、按时完成工作任务、无纪律处分的人，每月发放个人奖励性绩效34%，如有违反幼儿园规章制度者将按《幼儿园奖罚制度》扣除当月奖励性绩效工资。

第三部分每月业绩奖励补贴

一、月业绩奖励补贴总额：月业绩奖励补贴占奖励性工资构成的50%，2011年月业绩奖励性补贴总额为111480×50%＝55740元。

二、月业绩奖励补贴发放计算：详见以下考核结果为依据。

（一）工作考核

1、一般管理人员奖励绩效（100分）：

（1）师德（20分）

?思想政治觉悟高，是非分明（5分）。

?忠于职守，积极履行本岗位职责，尽职尽责（5分）。?为人师表，言行规范，仪表端庄（5分）。?遵纪守法，严格遵守幼儿园规章制度（5分）。

（2）工作表现（40分）

?顾全大局，服从组织安排（15分）。?办事认真规范，能及时完成任务（15分）。?谦虚谨慎、互帮互助、勤奋上进（5分）。?尊重他人、团结同志，自觉维护集体荣誉（5分）。

（3）业务能力（20分）

?熟悉本职工作，业务熟练（5分）。?能主动创新工作方法（5分）。

?与相关业务部门沟通，协调较好（5分）。

?积极参加各类培训，完成规定学分，考试考核合格（5分）。

（4）工作成效（20分）?岗位职责履行情况（3分）。?为教学和教师服务情况（3分）。?个人获奖情况（7分）。

?无失职行为发生，无安全责任事故发生（7分）。2教师奖励绩效（100分）（1）师德((10分）

?爱国守法，全面贯彻国家教育方针，不得有违背党和国家方针政策的言行，履行有关法律法规规定的职责，依法执教。（1分）?爱岗敬业，教书育人，认真完成保教任务，不敷衍塞则。（3分）

?关心爱护每一个幼儿，对幼儿平等、尊重、支持、促进幼儿全面、和谐发展，对幼儿一生的学习和发展负责，不体罚或变相体罚幼儿。（5分）

?为人师表，作风正派，顾全大局，团结协作，自觉抵制有偿家教。（1分）

（2）文案工作（10分）

?班级月况记录上交及时，记录认真。（5分）

?能按时上交教案、周计划和反思，并能结合本班幼儿实际，按要求认真制定有效的周计划和教案，重难点突出，不照搬照抄。（5分）

（3）一日组织活动管理（25分）

?带班常规好，环节组织紧凑，不拖拉。（5分）

?晨间活动、早操、体育游戏活动组织有质量，内容丰富。（8分）

?备课充分，课堂教学质量高，师幼互动好。（4分）?自觉遵守带班纪律（如准时到岗，不带情绪上岗，带班时间不干私活，不擅自串岗、离岗，与配班教师配合主动、默契等）。（8分）

（4）创设良好的环境（15分）?能根据计划及时更换主题。（5分）

?教室环境中主题突出、内容丰富、布局美观。（3分）?班级特色成效明显，充分体现幼儿的有效参与。（2分）?师生、生生关系和谐，彼此信任，有偏爱或歧视、体罚或变相体罚的不得分。（5分）

（5）保教结合（10分）

?能妥善保管好本班幼儿的衣物和本班的设备、用具。（1分）?熟悉业务，严格按卫生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清洁消毒工作。（1分）

?每天做好室内外包干地区的清洁工作，开窗通风。保持教室环境的整洁，无积灰、积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。（1分）?加强安全操作，要节约用水、用电。幼儿使用的龙头能及时关好，热水器温度要调到适中。（1分）

?做好班级幼儿养护工作。在午睡看护时间内，要关注每个孩子的情况。不得随意离开寝室，不得打瞌睡。起床后帮助幼儿穿衣、穿鞋、叠被子。如有特殊情况及时与教师联系、汇报。（1分）?培养幼儿良好的进餐习惯，准时开饭，掌握进食量，照顾好个别体弱幼儿。（1分）

?协助教师共同参加幼儿户外体锻，准备好体锻毛巾，并确保幼儿安全。（1分）?协助教师做好课前的准备工作（搬好桌椅、摆放教学用具）和课后整理工作（清理幼儿学具、操作材料等）。（1分）?严格执行园所的接送制度。（1分）

?认真按时组织幼儿一日生活环节，注意培养幼儿良好常规。（1分）

（6）家长工作（10分）

?通过家长会、家访、家园园地、网络等适宜的方式与家长及时沟通，并建立良好的关系。（5分）

?接待家长态度热情，对家长的询问耐心的予以解答。（5分）

（7）教玩具制作（10分）

?每学期能根据主题需要及时增添区域玩具，可操作性强，能满足幼儿的兴趣和发展需要。（3分）

?每月增设一种体育活动器械，保证人手一件。（4分）?教学活动中，教具、学具充足，有利于幼儿动手动脑，避免空洞说教。（3分）

（8）安全工作（20分）

根据安全制度考评（出现重大安全事故取消当月的奖励绩效）

（二）各项奖励（详见园所的奖惩制度）

说明:

1、幼儿园绩效工资试行方案与园所奖惩制度互为补充。

2、上级部门已发放相关奖金，幼儿园不再重复发放。

第四部分年终业绩奖励补贴发放办法

1、年终业绩奖励补贴总额:年终业绩补贴占奖励性绩效工资构成的10%,2011年年终业绩奖励补贴总额为111480×10％＝11148元。

2、年终业绩奖励补贴发放计算:幼儿园教职工年终业绩奖励发放按事业

单位干部年终考核结果为依据,对年终考核为合格以上等次的人员,全额发放年终绩效奖励补贴;对年度考核为不称职等次的人员,不发放年终业绩奖励补贴.3、对婚、丧、产假期间的工作人员绩效工资予以全额发放。

五、其他需完善调整及未尽事宜，由幼儿园行政会议研究后执行。

六、本方案自2014年2月1日起执行

附1：顶呱呱幼儿园在编在岗的正式教职工（签订合同花名册）补充说明：

每年8月的工作量津贴和管理岗位津贴作为寒暑假加班，招生加班等的专项开支。

10.教师奖励性绩效工资考核分配方案篇十

教师奖励性绩效工资考核分配方案

为了全面贯彻落实六府办[2009]152号文件<<特区人民政府办公室关于批转六枝特区义务教育学校奖励性绩效工资考核分配实施办法（试行）的通知>>,充分调动全校教职工教书育人的工作积极性,全面提高教育教学质量。真正落实多劳多得，优劳高薪的激励机制。根据特区教育局相关文件要求，结合我校实际。特制定本方案。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以构建和谐教育，提高全校教育质量为总体目标。坚持“一突出”（突出教学质量），“二抓牢”（抓牢检查落实，抓牢奖惩兑现），“三强化”（强化管理、强化过程、强化师德师风）的工作思路，坚持优劳优酬、实事求是。公平、公正的工作原则，确保学校工作健康、高效快速发展。

二、实施范围与对象：

本校在编在岗教师从2009年1月1日起实施奖励性绩效工资。

三、发放办法：

奖励性绩效工资各自提出比例数的50%用于分配，学校奖励性绩效工资总额除去各种津补贴后，除以全校教师考核总分再乘以教师个人考核得分即得教师个人分配得的绩效工资，加上各种任职补贴和个人所剩比例数的50%。每学期进行考核分配，依照本校奖励性绩效工资考核分配方案，得出考核结果，报乡中心小学审核后，每学期由乡中心小学根据考核结果。划入个人工资银行帐户或现金发放。

四、绩效工资考核分配领导小组

组长：高守浩副组长：丁水洪成员：陈丽张春王学娥

五、奖励性绩效工资实施细则：

（一）、师德师风（10%）

1、爱国守法。遵守法律法规，依法履行教师职责权利。（2分）

2、爱岗敬业。乐于奉献，工作负责。（2分）

3、关爱学生。关心爱护学生，不体罚或变相体罚学生。（2分）

4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行。（2分）

5、为人师表。知荣明耻，严于律己，作风正派，团结协作。（2分）

（二）、出勤（10%）

1、严格请假审批手续，否则视为旷工。

2、法定假不影响纯净工资。有下列情况之一者，依据六府办[2009]152号文件规定规定不享受绩效工资。

（1）全年事假累计超过30天的。（2）全年病假累计超过2个月的。（3）有关婚丧生育等法定假期。（4）全年旷工累计超过20个工作日的。

3、请一般病事假一天扣0.5分。

4、旷工一节扣1分。

5、非上述情况的，由涉及教师从其绩效工资中开代工代课费（代工每天60元，代上语文或科学课每节10元，数学课每节12元，英语课每节8元，其它课和照看每节5元。

（三）、工作量（10%）

1、所有教师据实平衡课时工作量核算都为满工作量，都计10分。

2、临时性工作加班每天加0.5分。

3、各种力所能及及交办的大小工作任务未按时完成一次扣2-5分。

（四）、常规教学（10%）

1、计划与总结（2分）

按时订好教学工作计划，任务明确，重点突出，做好期末总结。无计划，无总结各扣1分。

2、备课（2分）

（1）没按进度备课，每少一课时扣0.2分。

（2）没有教学反思，或未按要求备课，视备课质量酌情扣0.1-0.5分。

3、上课（2分）

（1）无教案进堂上课，一次扣0.1分。（2）坐着上课，无故缺课不在岗，扣1分。（3）上课未关闭或使用通讯设备，扣0.2分。

（4）体育课、活动课不认真组织、放羊式上课一次扣0.5分。

4、作业批改（2分）

（1）语文（含作文、写字、家作）、数学（含家作）、英语、科学每少一次扣0.5分。

（2）批改要有记录，语文、数学每少1次扣0.2分。（3）作业要求书写工整，卷面整洁，格式规范，否则扣0.1-0.5分。

（4）、教师未按时批改作业的，或批改错误的，一次扣0.2分。（5）、没有督促学生及时更正错误的，一次扣0.2分。

4、教学检测（2分）

应及时认真，有试卷，有成绩，有分析，每少一次扣0.5分。

（五）常规管理（15%）

学校常规管理工作是教师工作的重要内容，是教职工精神文明建设重要组成部分。每个教师都要认真执行教育法规，依法执教，依法办事，做遵纪守法的好教师。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，加强师德修养。爱岗敬业，团结共事，尊重他人，顾全大局，维护集体荣誉。虚心好学，不骄不躁，不讲不利团结的话，不做不利团结的事，与家长交往文明得体，接待家长客气、礼让，关心爱护学生。如有下列情况之一的，有以下情况之一者酌情扣分。

1、体罚或变相体罚学生。发现1次扣0.2分。

2、值日教师不履行职责的，1次扣2分。

3、考查科目未完成教学任务的每科扣3分。

4、教学过程中不负责任，造成学生伤害的，1次扣5分。

5、学校二级班子及各室管理员不履行职责的，1次扣2分。

6、教师管理不善至师生和他人损坏公物的，除按价追赔偿外，1次扣2分。

7、公假代课数学每节加0.5分，语文或科学每节加0.4分，英语每节加0.3分，照看或其它每节加0.2分，学校二级班子和各室管理员每学期补助80元。

（六）、教育教学效果（35%）

1、安全教育工作（10分）

如失职造成安全事故，除承担相应责任外，视情节每次扣2-5分。

4、教学成绩（30分）

（1）依据教学质量评比：第一名36分，第二名34，第三名32分，第四30分，第五名28分，第六名26分，第七名24分，第八名22分，第九名20分，以此类推。