外研版七年级第一学期英语单词

外研版七年级第一学期英语单词（精选4篇）

1.外研版七年级第一学期英语单词 篇一

英语学习中的投入和产出基本上成正比，但集中学习和注重方法也至关重要，得法者往往可以达到事半功倍的成效。以下是是外研版七年级英语教案，欢迎阅读。

【学习目标】

1、熟练掌握动词be的过去式的用法，并完成相应练习。

2、熟练运用本模块所学的单词、短语和固定搭配。

【教学重点】

be动词的一般过去时（am/ is ? was;are ? were）。

预习指导与检测

1、翻译下列词组或短语：

（1）在中国_________（2）南非__________（3）在七月十八日_________

（4）从……到……__ _________（5）……地区__________

2、复习be动词一般过去时的形式：---No, I ________.---Yes, I ________.课堂学习过程

1、检查预习部分的答案。

2、就课本Activity1的表格进行问答练习。

3、再根据表格内容调查自己小组内的一位组员。

4、完成课本Activity3的练习。

5、完成课本Activity4的练习。

6、根据Activity1的调查结果写一段话，用be动词的过去时描述同学过去的生活。

He/ She was born……

当堂检测

Task1.单项选择：

()1.She was born _______ Tianjin.A.at B.in C.on

()2.---______ were you born?---On 2nd November, 1990.A.What B.Where C.When

()3.It takes us ten minutes by bike _______ my house

______ school.A.to, to B.to, from C.from, to

()4.I was born _______ a winter morning.A.in B.at C.on

()5.Who _______ your first friends?

A.was B.were C.are

()6.I remember Mr.Wang was my ______ English teacher.A.one B.first C.the first

()7.This is a story book _____some colourful pictures in it.A.have B.has C.with

Task2.根据首字母或汉语意思提示写单词：

1.We can take a shower(沐浴)in a b_________.2.There is a p_______ with some fish in it.3.Nelson Mandela wasn’t he hero of South A_______.4.John Adams was the p_________ of the USA.1.Betty was b______ in Quincy, USA.2.My maths teacher was very s_______ with me.3.What was your p_______ life like?

4.Tony is f_________ to everyone, we like him very much.6.We have a big g_________(花园)with lots of flowers in it.8.He was born in a small __________(村子)in Shandong Province.9.My house is small, but it’s very ______________(舒适的).10.There were two _________ __________(影剧院)in the small town.Task3.连词成句：

1.were , born , you , where

______________________________________________?

2.first , school , what , primary , your , what’s

______________________________________________?

3.born , small , was , village , a , I , in

______________________________________________.4.wasn’t , in , born , Tony , China

______________________________________________.5.President , Africa , of , he , South , was , the

______________________________________________.

2.外研版七年级第一学期英语单词 篇二

高唐县第一实验中学 孙海秀

学习目标：

1、掌握下列单词：parent, factory, hotel, university, hospital, office, doctor, worker, manager, secretary.

2、灵活运用句型：主语+be+职业。

3、Grammar：名词所有格。

课前漫步：

温故：1、完成句子。

(1) He can ________ __________.(讲英语)

(2) She can _______ ___________.(弹钢琴)

(3) I can’t _________ ___________.(骑马)

(4) Yao Ming _________ _________ very well. (打篮球)

(5) Beckham __________ _________very well. (踢足球)

2、根据M2U1Activity3所提供的信息，尽可能多地写疑问句。如：

They are from Beijing International School.→ Where are they from?

知新：根据音标读单词，并知道其汉语意思。

factory/′fktri/__________ hotel/h′tel/__________ hospital/′hspitl/ ____________

doctor/′dkt /__________ worker/′w: k/_________ manager /′mnid /________

secretary/′sekrtri/___________ university/ju:ni′v: sti/___________

随堂学步：

(温馨提示：先独立思考，然后小组讨论。)

1、 总结询问职业的句型。

(1)-What’s your brother’s job?

-He is a doctor.

(2)-What’s your sister?

-She is a nurse.

(3)-What’s your mother do?

-She is a housewife.

【相关练习】刘燕的爸爸是做什么的?________________________________________

2、 总结部分动词变名词的规律。

①work(工作) → worker(工人) ② teach(教)→ teacher (教师)

③ write(写)→writer(作家) ④ farm(耕种)→________ (农民)

⑤ sing(唱)→________(歌手) ⑥ drive(驾驶) →________

⑦ read(读) → _________( ) ⑧ jump (跳) → _________()

达标测试:

(1)根据句意及首字母提示补全单词。

1. I work in a f________.

2. There is a h________ near our school.

3. Li Lei’s p________ are workers.

4. Don’t worry! That d______ can help you!

5. How many f_________ are there in Gaotang?

6. There isn’t a u__________ in Gaotang now.

7. My teacher’s o________ is over there.

8. - What’s your sister’s j______?-She is a secretary.

(2)完成句子。

1. This is a book. (变成复数)

________ _______ books.

2. Wang Li’s father is a farmer. (对划线部分提问)

_________ ________ Wang Li’s father’s ________?

4.-What’s your mother’s name?

- My mother’s name is _______ _______.

5. worker, are, factory, they. (连词组句)

________ _______ __________ ___________.

3. What do you do? (同义句)

_______ ______ your ______? 或 _______ ______ _________?

自我评价：

3.外研版七年级下英语教学计划 篇三

一、本学期的指导思想：

根据《英语课程标准》的指导思想，“以人为本”的教育理念，面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。

二、教材分析

这套教材采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。与原教材相比还增加了文化背景和学习策略等部分，并增加了任务型学习成份和语篇的输入。本书每个模块都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为三个单元。Unit1部分是基本对话内容，Unit2部分是短文，主要是阅读训练。Unit3部分是扩展和综合的语言运用。

三、学生基本情况分析

通过一学期的英语学习，只有少部分学生的英语基础较好，取得了一定的成绩，大多数学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。

四、具体措施

1、每天背诵课文中的重点对话。目的:要求学生背诵并默写英语句子，培养学生良好的英语语感。

2、每天听写本节课中需要用到的重点生词，常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

3、认真贯彻早读制度，充分发挥早读的黄金时间加强监督，保证读的效果。

4、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

5、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

6、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。

五．课时安排

第一周: Module 1 Lost and found

第二周: Module 2 What can I do?

第三周: Module 3 Making plans

第四周: Module 4 Life in future

第五周: Module 5 Shopping

第六周: Module 6 Around town

第七周: Revision Module A

第八周:复习Module 1~Module 6

第九周: 期中考试

第十周: Module 7My past life

第十一周: Module 8 Story time

第十二周: Module 9 Life history

第十三周: Module 10 A holiday journey

第十四周: Module 11 Body language

第十五周: Module 12 Western music

第十六周: Revision Module B

第十七周: 全面复习，迎接期末考试

第十八周: 全面复习，迎接期末考试

4.八年级英语上册单词表(外研版) 篇四

1模块

1、相关的两个人，一对。

3、拼写；拼字

5、练习

7、意义；意思

9、句子

11、语法

13、查，查找

15、犯错误

17、建议；意见

19、可能的21、笔记本

23、发……的音

25、电台，广播

27、关键行动，非常重要的29、极好的；极好的31、同意某人

33、请求给予

35、主要的；基础的

37、向…提出意见；建议；忠告

39、,交谈；谈话

41、合理的；合乎常情的

43、放置 2模块

1、小山；小丘

3、宽的，宽阔的5、相当地，非常，很

7、比

9、北，北方；北方的；朝北的

2、改正；纠正。正确的；对的；

4、单词；字；词

6、找到与…相配之物，使成对；使相配

8、把…填完整；使完全。

10、字典；词典

12、信；字母

14、错误；过错

16、理解；明白

18、应该

20、写下；记下

22、忘，忘记

24、大声地；出声地

26、发音

28、主要的，最大的30、同意；赞同

32、词汇；词汇量

34、改善，改进

36、回；次

38、害羞的；腼腆的40、迅速地；快地

42、提议，建议

2、,某一地区人口，全体居民

4、百万

6、相当好，很好

8、成为；变成

10、,南方，南；朝南的，在南方的

11、西；西方在西方的；朝西的13、特别；尤其

15、大学

17、区域，地区

19、山；山岳

21、雨伞 3模块

1、棒球

3、无聊的；烦人的

5、令人愉悦的；使人轻松的

7、已经，早已

9、怎么了？

11、有乐趣的；令人愉快的

13、体育场

15、介意，讨厌；反对

17、大量；众多

19、粗心的；疏忽的

21、教练

23、在比赛或战斗中对某人或某事物

25、练习

27、热身；做准备活动

29、更好地；更好的

31、开心的；满足的

33、可惜；遗憾

35、大声地，响亮地

4模块|1||

1、尤指公路，路

3、除…之外

5、同班同学

12、故乡；家乡

14、因…而闻名

16、岛；岛屿

18、低的，矮的 20、农村地区，乡下；

2、排球

4、使人兴奋的；令人激动的

6、体育比赛中得分；记分

8、问题；麻烦

10、使受伤；使疼痛

12、奥林匹克运动会

14、未击中；未达到

16、大量；众多

18、战胜；打败

20、…用欢呼声激励；为…加油

22、球迷或影迷、歌迷俱乐部

24、体育训练；操练

26、使暖和；使…温暖

28、通常的，平常的 30、下午放学后的，课外的

32、,传送；传递

34、机会，可能性

36、自信的

2、交通事故；意外事件

4、选择

6、远；遥远地；远的；遥远的

7、远离

9、拥挤的；人数过多的11、旅行；旅程

13、停放车；泊车

15、然而；但是

5模块

1、女演员

3、提议；提出

5、最后，终于

7、戏剧，歌剧的一幕

9、普通的；一般的

11、描述，描写

13、校长

15、小说

17、表条件如果；若

6模块

1、蛇

3、细长的；瘦的5、处于危险中

7、关心的，感兴趣的

9、想到，想出

11、野生的；野生环境

13、夺去；拿走

15、和平；太平

17、告示，布告

19、抚养；筹集钱款；养育；

21、婴儿，婴孩

23、科学家

25、,西南西南的；朝西南的

8、距离上近点，接近的。距离上接近地

10、一直；不断地

12、预订

14、,在…范围之外

16、花费；价钱为。费用，代价，成本

2、尤指亚洲的茶馆

4、时间的最后一段；末尾。结束

6、不知道

8、显示；展示；演出；表演

10、第二十

12、社会

14、大学；学院

16、给…取名；给…命名

18、魔术的；戏法的

2、脖子；脖子

4、危险；危害

6、终于；最后

8、允许；准许

10、保护，防卫

12、逐渐变得；生长

14、充分的；足够的

16、和平地；平静地

18、照顾；照看 20、研究；探讨

22、,情况；形势

24、生育；繁殖

26、为了

27、政府

29、开办；设立；创办；建立

31、自然公园

33、喂养；饲养

7模块

1、下落；跌落

3、洞，孔；洞穴

5、嘘示意某人不要说话

7、茶会

9、偶尔；一两次

11、粉红的。粉红色

13、田地；牧场

15、从顶部向下深的

17、降落或挑落、跌落

8模块

1、苍白的

3、转到某物的另一边

5、使碰撞

7、及时

9、风险；危险

11、注意；留心

13、并排地；肩并肩地

15、爬；攀爬

17、投；掷

19、疼痛；痛

21、药；药物 9模块

1、噪音；杂音

3、笔记；随笔

28、设置；设定 30、大自然；自然界

32、研制；制定

34、象征；标志

2、跟随；紧跟

4、兔子，家兔

6、地面

8、两次；两倍

10、突然地；出乎意料地

12、口袋；衣袋

14、考虑

16、当……的时候

18、干的；干燥的

2、出现；显露

4、街角，拐角

6、高兴的；欢喜的

8、…从…跌落

10、注意力

12、物体或形状的侧面

14、咬；叮

16、躲藏；躲

18、冰箱

20、更坏的；更坏的。更糟；更坏

2、准备；预备

4、报告；汇报

5、增长、增大

7、引起；造成9、增大；增长

11、十亿

13、口稍等

15、垃圾，废弃物

17、当地的；本地的

19、污染

21、服务，公共服务

10模块

1、云；云雾

3、雪；下雪

5、多云的

7、下雪的，多雪的

9、多风的，刮大风的

11、厚的13、开玩笑；说笑话

15、温度

17、度数；度

19、湿的；下雨的

21、可怕的；使人烦恼的

23、可能；或许

25、英里

27、,西北。西北的；向西北的

29、有时；间或 11模块

1、有檐的帽子

3、同类事物的一套、副、组

5、筷子

6、巨大的；庞大的

8、麻烦；问题

10、出生

12、第五；五分之一

14、套房；公寓

16、安静的；寂静的

18、学生；尤指小学生 20、公众的；公共的

22、解决问题

2、阵雨

4、暴风雨；

6、下雨的；多雨的

8、晴朗的

10、滑冰

12、冰

14、可能；也许

16、零下的；负的

18、然而，尽管 20、,某人或某事物也不

22、但愿；希望

24、快点

26、围绕地

28、,东南。东南的；朝东南的2、国际象棋

4、一副国际象棋

6、玩具

7、电子视频的9、礼物

11、立即，立刻

13、收受；接受

15、例子；实例

17、必须；应该

19、认真严肃的；不开玩笑的

21、经验；经历

23、某人；有人

25、三明治；夹心面包

27、炸鱼加炸薯条

29、先生；男士

12模块

1、破碎的

3、楼梯；梯级的复数

5、急救

7、想像；设想

9、…在…的底部

11、…怎么了？

13、举起；提起；抬起。电梯

15、有害的

17、训练；培训

19、盖；盖上

21、警告，告诫

23、在…正下方；在…下面

25、保持；留在

27、…不和…接触

29、勇敢的；无畏的

31、电力

8、电子游戏

10、惊奇；意外之事。使某人吃惊

12、差异；差别

14、传统习俗

16、例如

18、月；月份

20、有…的味道；味道；滋味

22、逗留；停留

24、首次；初次

26、炸土豆条；炸薯条

28、在…之上；向……之上 30、肩，肩膀

2、玻璃

4、援助；帮助

6、医学的；医疗的

8、底部；下端

10、错误的；有毛病的。错误地；不正确地

12、麻烦；烦恼；困难

14、抬起；提起

16、投下；使落下

18、确保；确认 20、地震

22、里面；内部；在里面；

24、窗；窗户

26、不挨…太近的；清除；清理；移走