写星星的高三作文

2024-06-23

写星星的高三作文(共9篇)

1.写星星的高三作文 篇一

星星伴我行_高三作文

夕阳下的余辉映在孩子稚嫩的脸上。孩子被外公一手抱起。她抬起头仰着充满童真的脸问:人死以后会去哪?外公用粗糙的大手摸了摸历经沧桑布满皱纹的脸说:人死以后啊,应该会在夜晚的时候当星星,看着自己的那些孩子们,在哭还是在笑。好好玩,当星星耶!要是外公死了就做天上最亮的星星,你难过时一抬头就能看见我远去的两个身影,被落日拉得老长。

那年冬天,家里安静得不像话,没有欢笑没有吵闹。当冬天临近尾声时,当我以为外公又可以熬过一个冬天时,家中哭声四起。外公在一天之内因突然病情恶化导致多种器官大出血而长辞人世。

后来,我真的如外公所说,一难过就去看星星。但一抬头出现的不是星星,是外公和我的曾经。爸妈吵架时,他把我轻轻抱起去客厅陪我看电视;晚上回家,站在楼梯口就能闻到家中传来的饭菜香;接送我上下学,口袋里有数不清的糖果;只要我开口想要什么他就舍得给我买什么。大家都说外公赚不到钱没有用,但我从不觉得,我只觉得我的外公是世界上最好的外公。

外公和我之间的许多事我都记得,但我却渐渐忘记他长什么样子,明明是那么熟悉的人,他的面孔却在我的回忆中越来越生疏。我也只能抬头看着天上的星星,从回忆中寻找那些破碎的、繁琐的故事中重新去拼凑那个熟悉而陌生的.背影。

以前我好像是个十万个为什么。人死后会去哪?我为什么要是个女孩子?外公口袋里为什么会有这么多糖?为什么老院子没了?外公为什么会死?这是我问的最后一个问题。妈妈说这是自然规律,爸爸说万物皆有因果后来,我再也没有问过。

那个冬天后,一切好像恢复了平静,没有人知道我的童年在此了结,以后过的每一个儿童节我都不快乐,因为外公已经不在。难过时我就抬头看一会星星,却再也没有稀奇古怪的问题。

那晚,歌单中《夜空中最亮的星》循环播放,我坐在星空下听着我祈祷拥有一颗透明的心灵和会流泪的眼睛我知道我的漫漫人生路开始了,这只是人生中迈出的第一步,不能回头但有星星伴我行。

2.写星星的初中作文400字 篇二

在美丽的夜空中有无数颗星星,天上的星星像一双双眼睛在好奇的望着人间这不凡世界,我出于好奇跑到田野。我举头一看一个天鹅星座在我面前,它像一个高傲的公主,它抬着头,身上闪着灿烂的光芒,似乎在跳天鹅舞呢。真是越看越有趣。在往右一看几颗星星连成了一头牛,我想那是青牛星座吧?莫非他就是西游记里的青牛精?它摇着尾巴好像在向我饰威。我还看到牛郎星一闪一闪的好像在思念银河对面的织女星,牛郎星旁边还有俩颗小星,那就是牛郎织女的一对儿女。看到牛郎织女星让我想起传说中的一个故事:牛郎织女本是一对夫妻但神仙和凡人不能相爱,玉帝知道了,就把织女带上天庭,王母娘娘见牛郎对织女如此痴情心中有所感动,就让他们每年在7月1日的鹊桥上相会。

我望着天上的星星,吹着微风,我的心不由的想着,如果我也是天边的一颗星星,我会用尽一生去发挥我的光亮,照亮黑夜,照亮人间。瞧!多么绚丽多彩的夜空,多么各式各样的星星啊!

如果你也想去瞧瞧的话,那么我愿意带你到美丽的田野里散散步,愿你也能看到如此美丽的星空。

3.写星星作文200字左右 篇三

尽管我怎么用力,都打不开。就在我最无助的时候,我的同学来了。他问我怎么了,我告诉了他。

他一用力,就把文具盒打开了。我谢了谢他。他说,帮助同学是应该的.。就走了。

他做的对。助人为乐,是人的美德。做人,就应该助人为乐。

4.写星星的句子 篇四

2、再大声也都是给你,请用心听,不要说话。

3、不管发生什么事,都要对自己说“不要紧”;无论困难多大,都要对自己说“会过去的”。

4、黑暗的社会,曲折的人生,固执的活着,从不需解释。

5、我曾路过你的心我想过停留,没想是你不留

6、那里都种芦苇,满洼的芦苇。一到秋天,这里就成了苇子的海洋,风吹苇叶,芦花飘飞,是很好的风景。

7、数学学到概率了,于是数学老师让我们抛了整整一节课的硬币,只为了求出抛硬币的概率。

8、如果你要低头,就想想你还有没有勇气抬头

9、亲爱的自己,今天是你的生日,生日快乐,你可以失望但不能绝望,你要始终相信,明天是新的一天。

10、有的时候也会忽然烦躁,不对人倾诉也不愿出门,愈加的孤绝自闭一个人不问缘由的难过。

11、经受过严寒的人,才知道太阳的温暖;饱尝人生艰辛的人,才懂得生命的可贵。

12、世界读书日,今天让我们远离电脑,拿起书本,阅读这丰富的精神食粮,每天阅读一点点,将会是一笔极大的财富。让我们一起努力!

13、我想我和你之间的差距,就象是那场电影的结局,不管我再怎么努力,也只能是悲剧。

14、我的心开始在想你,要知道爱一个人不需要华丽的语言,日常生活中的点点滴滴最能体现,那就是深爱着她。

15、人生最低的境界是平凡,其次是超凡脱俗,最高是返璞归真的平凡。———周国平

16、今天立秋,特送你“一日三秋”金秋大礼包愿你有一双明察秋毫的慧眼,有秋高气爽的精神,有春华秋实的事业。收到大礼后,请速速反馈。

17、我不喜欢迁就,却用我最干净的真心为你妥协了那么久那么久

18、八月十五将至送你一只月饼,含量100%关心,配料甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福;保质期一辈子;保存方法珍惜。

19、适应环境,而不是让环境适应你!

20、有毒的草开迷人的花,害你的人说爱你的话。

21、潘江飞和潘花月你们一定要幸福。

22、那刺眼的阳光,我要向你宣战。

23、有的时候男人与女人的身体只可以旋转,却不能缠绵。

24、他们借你们而来,却不是因你们而来。

25、为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。

26、你能无底线的原谅谁,谁就能无底线的伤害你。感情就到这儿吧,我选尊严。

27、一岁的时候,刚学会爬着走路,满屋子爬,结果在我的床下摸到了一个老鼠夹。据说那个老鼠夹买回来两年了,第一次夹到的就是我的手。

28、我不漂亮倒也干净虽然爱笑但不快乐。

29、圆圆的梦想,七色的花;圆圆的人生,五彩的画;圆圆的元旦,幸福的家;圆圆的问候,事业大发;圆圆的祝福,你笑哈哈!祝你元旦快乐!

30、您的关心像春风怡人,您的教导像春雨润人,您的批评像春雷醒人,您的博学像春土育人,敬爱的老师,教师节快乐,在这凉爽的金秋,祝您收获满园桃李!

31、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷

32、你好像瘦了,头发也变长了,背影陌生到让我觉得见你是上个世纪的事。

5.写幸福的高三作文 篇五

随着时间老人迈着他那颤巍的步伐,推动着时间的年轮向前奔去时,泪水漫上了眼底的最后防线。我在等待,是因为我还在遥想那些早已消失的色彩,总漂浮在脑海中的往事。就好象有些事情,总是与怀念草的老絮一般,无声无息地落在泥土里,沉默不语。一旦遇到一丝丝春风,一点点雨水就开始发芽,蔓延……

我明白,时间是向前走的,友情亦是如此。当你某一天,再回头寻找我曾经的精彩时,已经没有人会站在原地等你。天地尚且日新月异,何况一个人的情感。错过了,哭过了,而幸福也振翅飞远了,呼唤也没有用。没有谁会带着昨天的友情,傻傻地等你回头。就如我那失去了最心爱的梦一般。我那位相识,相知多年的知心朋友与我拉开了遥远的距离。像天使,就这样,与我擦肩而过。毕竟,一份布满裂痕的友情,在时光无情的摧残中,已没有复合的理由了!

你说我们都是天使,因为我们拥有飞雪般纯洁的友情。但,没想到的是,最容易受伤的却是天使。我们都伤得那么重。似乎,我们的遇见,就是赢不过时间,也就根本输不起。曾经付出过的.感情,也总在不经意间,遗失最美的幸福,那么一个不小心,简简单单却刻骨铭心的曾经,触碰到风的翅膀,决然的破碎。而天使,也就折断了翅膀。

为何说出再见那么艰难,这离情别绪该如何醒?如果一切只是一场游戏,喜怒哀乐都只是幻觉,那么感情世界里缘分是怎么一回事?忆起曾经的誓言,想起最美的祝福,泪水在滑落。我明白,那是心碎的痛。无怨无悔的走进年龄,就再也无法无怨无悔地走出开始与结局了!

6.写荷塘的高三作文 篇六

初夏,荷叶的尖角儿才露出来,远方的蜻蜓便好像赶趟儿似的飞了过来,一些在水面上面翩翩起舞,还有一些呢,则安适的停在荷叶的尖儿上,看到这景象让我不禁想起了杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在我的家乡刚到初夏必定会下一场大雨。雨过天晴后,原本安静的青蛙耐不住寂寞了,草丛里,湿地里都布满了青蛙“呱!呱!”的叫声,还有些精力充沛的,干脆直接跳到了荷叶上还不停的“呱!呱!”的叫着,仿佛开着属于自己的演唱会,平常的水珠到了荷叶上也成了一颗颗晶莹剔透的水晶。

冬天,青蛙,蜻蜓都回到了自己的地方冬眠,荷塘里的锦鲤也不见了踪迹,少了原来那份喧嚣多了一份宁静。冬天所有的一切都被大雪覆盖,远远望去那片荷塘,白花花的一片,看不到一丝别的颜色,就像是被那个调皮捣蛋的孩子喷上了白色的油漆似的,在这宁静中增加了一点干净的意思。

春天家乡的荷塘是充满生机的。刚进春,天气便不在那么的冷,五颜六色的锦鲤都在冰融化后探出了头,自由自在的在荷塘中穿梭,绿的发亮的荷叶也随着东风轻轻的飘荡着,荷叶便像极了一个个随风摆动的荷花君子,静立时便像一把把绿色的伞,有时还会有一些锦鲤聚集在“伞下”仿佛在讨论这充满生机的荷塘。夏天的荷塘是清新且美丽的。

秋天的荷塘好似一副水墨画。初秋。荷塘里的水不在那么的清澈见底,荷塘边上的柳树已经慢慢的变得黄了起来,荷叶也从直立立的变得弯曲曲的了。深秋。荷塘边的蜻蜓不知都去哪了,就连荷塘里的锦鲤也渐渐变得少了起来,荷叶变得枯黄枯黄的,丢一块石头,荷塘上荡漾起的涟漪,好一副水波荡漾图啊!冬天的荷塘是宁静且干净的。

7.写高三努力的作文 篇七

只是当我们突然想到这些问题的重要性时,你总觉得这些是上天的恩赐。但其实仔细想想,这一切都来源于你的努力。

这么多年,你以为你所有的努力都化为泡影,因为他们一直遭受冷遇,从来没有任何明显的.回报,但你从未放弃。但是,在这个过程中,你所有的努力都聚集在一起,变成了对你更大的回报。

也许这些结果本身就不一样,不一样。

也许在过去,我见过这么多人分享自己的人生经历。其实如果真的是他们自己写的就好了。如果是真的,就有点不可思议了。

但在这个过程中,也要给予各种理解。

毕竟,当我们分享自己的生活时,我们也能清楚地看到眼前的风景。不是每个人都是瞎子,在这样的情况下,我们看不清楚那些场景能带来的最大的情况。

8.高三写人的作文 篇八

我的老师

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任。

记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我,反而还亲切的.对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。

老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。

叹项羽

如果你还有梦就站起来。哪怕你的梦想谣远不可及,但并不是不能实现的只要你站起来就一定会实现的。

乌江的水依就千百年来不变的流着,岸上的血早己被历史吹干,西楚霸王项羽留下—句“无颜面对江东父老”便毅然自刎,留给我们得是深深的婉惜。你可是项羽啊!你可是西楚霸王啊!难道你已经忘记自己的梦想了吗?如果你当时站起来啦也许就没有后来的汉朝了,这天下也不是刘邦的了,而是你的。可是你却选择一蹶不振。是你放弃你自己的梦想了吗?再看看刘邦,他曾经对你俯首称臣,就因为他坚持着自己的梦想如今开创了一个辉煌的王朝。他的梦想为什么会实现,是他坚韧不拔的意志和遭遇逆境却永不言败的精神,同使他站在了历史的颠峰。

如果我是你我会一直的走下去,哪怕只剩下我一个人我也要走下去。

因为我是狂敖与天下的西楚霸王项羽啊!我对苍天怒吼:秦王赢政都败于我手,小小的刘邦能耐我何?

乌江之战你战败了,也许我会说同样的话“无言面对江东父老”但是我不会像你一样自刎于天下。我会等待时机卧薪尝胆等待着东山在起打败刘邦夺回天下。

有些梦虽然遥不可及,但是并不是不能实现只要你足够强!项羽你的梦想如何实现只有你自己去寻找答案。

9.写老师的作文高三作文 篇九

我的老师姓陈,四十多岁,一双漂亮的丹凤眼,眉间透着一股神圣不可侵犯的威严,高高的鼻梁下有一双能说会道的樱桃小嘴,衬上乌黑亮丽的短发,很好看。

记得有一次,天气特别好,我想出去玩,可是老师布置了许多作业又不得不写完,想了一下,我把心一横,干脆乱写一下出去玩得了,于是我就随便写了几下就跑出去玩了,第二天老师收作业上去改的时候,我的心忐忑不安,果然不出我所料,老师叫到了我的名字,我迈着沉重的步伐走向讲台,老师让我看着她改着我作业,书本上出现了很多红色的圈圈,看着这些红圈圈,我埋下了头。老师用手指着我的本子,语气严肃的说:“你作为一个优等生一次家庭作业都这么多错,考试怎么办?你瞧瞧这个老虎的虎字已经错了第三回了,要是考试再错怎么办?回去抄一百遍。”听了老师的这些话我的头埋得更低了窘迫和羞愧烧上了我的脸庞,我知道陈老师说话说一不二,不可能是开玩笑的,虽然我嘴上没说什么,心里却已经泛起嘀咕:不就错了三回嘛,又没错第四回,我考试的时候又不是不会不在意,抄一百遍,抄十遍就够了嘛!心里虽然这样想,但我还是认认真真抄了一百遍,等我把一百遍老虎的虎拿去给老师改时,老师看着我,高高的举起教鞭,吓得我闭上了眼睛,以为会很疼,谁知老师只是轻轻的打了一下就像拍灰尘一般,打完之后,又拉着我的手语重心长的说:“我怎么会不知道你的手上,你的手累,老师也是这样过来的。这样一个简单的字,若你考试错了。多么可惜呀,你说是不是?虽然你是一个好学生,但你是好学生,更不能有小错误,你瞧谁不是这样子的,不管好生,还是差生错了都要罚俗话说天子犯法,与庶民同罪,你说对不对......”老师后面说什么我一定听不清楚了,但是老师的这些话却永远警示着我,使我明白了许多许多。

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