创先争优活动个人学习总结

创先争优活动个人学习总结（精选10篇）

1.创先争优活动个人学习总结 篇一

自创先争优活动开展以来，公司党委严格按照集团党委的.统一部署和要求，精心组织，严密部署，狠抓落实，积极引导基层党组织和广大党员同志，围绕“五好四强”党组织和“五争五带”党员标准，认真开展创先争优活动，形成了比学赶帮，人人争先的浓厚氛围。

一、加强领导，严密组织，确保创先争优活动顺利开展。

全公司创先争优活动动员会后，公司党委高度重视，立即召开领导班子成员会议，对此项工作进行了深入细致的研究和安排部署。一是成立领导小组。成立了由公司党委书记任组长的创先争优活动领导小组，加强对活动的组织领导，明确专人负责创先争优活动的指导协调，确保创先争优活动落到实处。二是制定实施方案。在学习上级文件精神的同时，结合公司的实际，制定了《关于在公司各级党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，明确了活动的计划、方法、步骤和具体要求，增强活动的针对性和有效性。三是层层动员部署。

各党支部迅速召开了创先争优活动动员会，对活动进行了全面部署和思想发动，调动了党员干部参与争创活动的积极性和热情，确保创先争优活动取得实效。四是广泛深入宣传。利用宣传栏、黑板报、公司网站等平台，结合各单位的中心任务，组织开展党员示范岗、党员责任区、党员岗位技能练兵、劳动竞赛等活动，加大宣传力度，着重宣传创先争优活动目的意义、“五好四强”党组织和“五带五争”党员要求等，使创先争优活动深入人心。

二、明确主题，把握特色，突出创先争优争创目标。

将创先争优活动作为深入学习实践科学发展观活动的延续，根据各支部的不同实际情况和工作特色，提出了基层党组织的创先争优活动主题，进一步明确了争创目标。各党支部结合自身实际，明确了各自的活动主题。

三、公开承诺，典型引路，进一步激发党员干部争创热情。

公司党委始终坚持把为群众解难题、办实事作为创先争优活动的出发点和落脚点，围绕群众关心的热点问题公开承诺，并认真抓落实。基层党组织分别根据各自的实际情况结合年度工作目标、党员群众迫切需要解决的问题，确定承诺事项，并将承诺内容进行了公示。各党支部狠抓承诺的兑现，并注重培养和发现典型营造人人争先创优氛围。活动开展以来公司树立先进基层党组织典型2个，树立优秀党员典型47人，各党支部利用简报、公开栏广泛宣传先进典型，并组织干部职工召开座谈会，对照身边的典型，围绕“五个先锋”和“五个表率”的星级标准展开了热烈的大讨论，进一步明确星级党组织和党员的标准和要求，引导广大党员干部积极投入创先争优活动中。

四、认真分析，深刻点评，着力解决创先争优活动中存在的问题。

公司将领导点评作为创先争优活动的助推剂，作为推进工作、解决问题的重要契机，明确了点评职责，规范了点评内容，确定了点评形式，在公司广泛开展领导点评工作。一是强化领导点评责任，明确由党支部书记汇报本支部开展活动情况，公司领导班子成员点评;由党员汇报自己参加活动情况，所在党支部书记点评，形成了书记抓、抓书记、领导点评全覆盖的工作格局。

二是规范领导点评内容，将履行职责、兑现承诺、存在的不足等作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩，指出不足，并提出了合理的意见和建议，为创先争优活动的进一步开展指明方向。三是公司领导参照先进典型进行点评，引导基层党组织和党员对照先进找差距、想对策，激发了基层党组织和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀的热情。结合年度考核，对各党支部和党员全年主要工作情况进行点评。

在基层党组织和广大党员的努力下，公司的创先争优活动取得了一定的成效。但也存在一些问题：个别单位活动主题不突出，针对性不强，与工作实际结合不紧。个别单位创先争优成效不明显，存在流于形式走过场的现象。下一步创先争优活动将做好以下四点：

一是要坚持把创先争优活动与中心工作相结合。把创先争优活动作为推进公司发展的重要载体，通过开展创先争优活动，不断深化各党支部和党员对公司发展的认识，切实把智慧和力量凝聚到中心工作上来，下大力气抓好各项管理工作，确保圆满完成公司年初下达的各项指标任务。

二是结合基层组织建设年的开展，进一步深化创先争优活动，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，切实落实“三分类、分升级”实施方案，切实抓好重点工程项目和有影响工程项目的基层组织建设，切实研究党员质量与数量的关系，在一些关键岗位和重点岗位上发展党员，尤其是把优秀的青年积极分子充分吸纳到党组织中来。

三是今年是国家实施“十三五”规划开局之年，要坚持把创先争优活动与学习型党组织建设相结合，要采取集中学习、参加培训、个人自学、现场交流、实地考察、课题调研、知识竞赛等方式，重点加强政治理论、大政方针、法律法规、先进事迹、专业技能等知识的学习。通过学xxx省、集团创先争优活动相关文件精神和优秀共产党员的先进事迹，把思想统一到中央、省、集团的决策部署上来，统一到推动公司持续、健康的发展上来，进一步奠定党员干部创先争优的思想基础，为党的十八大和省第十次党代会胜利召开营造良好环境氛围。

四是要坚持把创先争优活动与提高职工生活水平相结合。坚持把职工满意作为创先争优活动的标准，深入基层、深入群众，及时解决职工最关心、最现实、最紧迫的问题，热心为职工解决各种实际困难，着力提高职工生活水平。

2.创先争优活动个人学习总结 篇二

在“十二五”规划中关于“党的领导”部分,明确提出“推进学习型党组织建设,加强和改进干部教育培训,注重实践锻炼,增强领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力”,这就意味着建设学习型党组织这个马克思主义学习型政党重大而紧迫的战略任务的基础工程,已经到了定规划、打基础、搞建设的阶段。

贯彻落实好党的十七届五中全会精神,就必须认真学习,深刻领会,认识和把握好会议的精神实质,创造性地开展工作。企业党组织当前的工作重心,必须以十七届五中全会精神为指导思想,创新思路,以抓好创建学习型党组织为基点,扎实开展“创先争优”活动,全面加强企业党组织建设,提高企业党员的整体素质,充分发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用,促进企业的健康、持续、稳妥发展。

企业创建学习型党组织,要以提高企业党组织全体党员的思想政治水平为目标,把学习作为党组织建设的主要特征。创建学习型党组织贵在有型,重在建设。

1 创建学习型党组织要吸取以往一些活动中不注重实效的教训

学习型组织理论,产生于20世纪80年代的西方。学习型组织概念中的学习指的是一种学习能力,是组织对外界变化自我调适的能力,是组织的基本生存能力。学习型党组织建设是党的基础工程,是全面推进党的建设的伟大工程和推进中国特色社会主义伟大事业的根本保证,也是加快建设富裕、民主、文明、和谐、开放社会的迫切要求。建设学习型党组织是我党在新的历史条件下不断提高执政能力的根本要求。党的领导能力和水平取决于党的建设的程度和效果。

在企业党组织以往开展的活动中,有不少活动只注重口号、目标的提出,没有具体、可行的操作方案,或者只注重形式和表面效果,没有从深层次考虑和解决问题,没有取得实质性的效果。

建设学习型社会只是提出了口号和目标,没有可操作的具体措施,也没有取得明显的效果,没有达到预期的目标,造成这种情况的原因主要有3个:一是学习型社会建设没有一个具体的工作抓手和载体;二是学习型社会建设涉及面广,是一项系统工程,却一直没有制定一个总的章法;三是学习型社会建设没有一个专门的权威机构和牵头单位负责引导和督促工作。

因此,企业在建设学习型党组织时,要避免华而不实的口号和提出不切实际的目标,要有具体的抓手和载体,要通过企业的网络平台、宣传栏、内部刊物等载体进行有效宣传;要认真执行中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》;要制定切实可行、操作性强的工作措施和方案,并由专门的组织部门、检查部门、考核部门和责任人落实,注重结合企业的生产经营管理活动,做好每一个阶段的总结,以改进和提高工作成效。同时,更要注重理论指导实践,发扬理论联系实际的学风,坚持学以致用,把建设学习型党组织的出发点和落脚点放在解决实际问题上,带着问题去学习、研究,积极探求解决问题的途径和办法,真正把学习型党组织建设的成效转化为自觉践行社会主义核心价值体系的行动,转化为谋划工作的思路、解决实际问题、全面完成各项工作任务上来,使创建学习型党组织的活动完全融入企业的生产经营管理,与企业的脉搏相通,与企业的发展、进步同频同振,而不是“两张皮”,只有这样才能使工作和建设活动有生命的土壤,具有开展的价值。

2 创建学习型党组织要切实改进学风

从中国共产党成立90年的发展历史来看,中国共产党是一个具有很强学习能力的政党。在当前复杂多变的形势下,党中央提出建设学习型政党的战略部署,这表明了党对学习活动的高度重视和党具有很强的学习意识。

企业在创建学习型党组织的实践活动中,要转变学风,创新学习方式方法,强化学习效果,切实改进学风是建设学习型党组织取得实效的关键。为此,要密切联系实际,善于在实践中学习,要把知识和技能学习与党性修养、提高道德情操相结合,实现学习内容和目的的融合。

学习的目的在于运用。要使企业的党员、干部、职工认识到加强学习的重要性,以不断提高自身的思想素质和业务能力为目标,扎扎实实地学习,努力做到理论与实际、学习与运用相统一,力求达到3个方面的学习成效。一是学以立德。通过学习掌握正确、科学的立场、观点、方法,坚定理想信念,坚持正确的事业方向,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。二是学以增智。努力掌握基本知识,扬弃旧义,探求新知,不断提高思维能力、判断能力、综合协调能力、处理复杂问题的能力。三是学以致用。把在学习过程中掌握的科学理论知识用于指导实际工作,用于研究解决工作中存在的实际问题,创造性地开展工作,全面贯彻落实党的十七届五中全会精神,既要充分认识国际、国内形势的复杂性、严峻性、艰巨性和工作中存在的困难,又要增强推动发展、创造佳绩的信心和决心。通过坚持不懈的学习,常学常新,与时俱进,保证各项工作的有效开展和全面落实。

2.1 树立学习新理念,营造浓厚的学习氛围

树立全员学习、科学学习、终身学习的理念,引导企业党员、干部、职工把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,作为工作、生活的永恒主题,自觉做到学以明志、学以养性、学以增智,通过学习促进工作,通过工作推动学习,使工作学习化、学习工作化,生活学习化、学习生活化,让先进的学习理念成为企业党员、干部、职工学习的思想动力、理论支持。同时,充分利用网络、媒体及其他宣传工具进行广泛宣传,营造尊重知识、崇尚学习、积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围,使建设学习型党组织、争做学习型人才的观念深入人心,让党组织成为企业党员、干部、全体职工共同学习的课堂、交流思想的家园和团结奋进的堡垒。

2.2 围绕素质提升,不断丰富学习内容

加强中国特色社会主义理论体系的学习、教育和宣传,坚持用中国特色社会主义理论体系武装分公司党员、干部、职工头脑,不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路及为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。学习践行社会主义核心价值体系,广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,把社会主义核心价值体系体现于企业党员、干部、职工教育管理的全过程,融入企业党员、干部、职工的日常工作、学习、生活中。

鼓励和引导企业党员、干部、职工在学习、掌握、运用新知识、新理论方面走在前面,在优化知识结构、开阔思路、把握规律中,不断提高战略思维、辩证思维能力,成为本职工作的行家里手。要总结实践过程中的成功经验,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题,提高分析问题、解决问题的能力,在推动企业的建设和发展中主动作为、努力作为、快速作为、有效作为。

2.3 把职工群众对国际、国内形势的认识和分析引导到十七届五中全会对形势的判断上来

当前和今后一段时期,世情、国情继续发生深刻变化,我国经济社会发展呈现新的阶段性特征。综合判断国际、国内形势,我国发展仍处于大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。因此,企业要增强职工的机遇意识和忧患意识,把职工群众的思想认识统一到贯彻落实党的十七届五中全会上来,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,更加奋发有为地推进企业的发展、壮大和社会主义现代化建设。

3 建设学习型党组织要纳入企业总体发展规划

要从统揽企业发展全局和提高企业党组织建设科学化水平的高度来谋划和部署企业推进学习型党组织建设的工作。

“十二五”时期是国家经济建设和发展的关键阶段,也是学习型党组织建设逐步成型或定型的关键阶段。有没有型、成什么型,首先体现在体系和标准的建设方面。企业创建学习型党组织要有一套体系,要把创建学习型党组织纳入企业发展的规划,要总体勾勒出学习型党组织建设的蓝图和轮廓。要与企业的生产经营管理目标和任务同时规划、同时下达、同时落实、同时考核;要有一套完整详细的规范或标准,要细化、实化学习型党组织建设的任务,即按照体系和标准深入细致地“雕琢刻画”,这样才能使企业创建学习型组织活动成型、有样。

3.1 明确目标,勇于创新

要紧紧围绕党的十七届五中全会提出的“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应国内外形势新变化,顺应各族人民过上更好生活的新期待,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础”。要用创新和科学发展的思维,把创建学习型党组织的规划融入企业的长远发展规划中,作为企业发展规划的重要组成部分,全盘谋划,统一部署,狠抓落实,着重解决学习方法、知识运用的问题,探索组织学习全程化、全员化的路子,努力培养学习型领导班子、学习型管理干部、学习型党员、学习型职工,着眼于提高团队的整体素质、工作能力和创新能力。

3.2 完善制度机制,推进学习的制度化、机制化

健全与完善企业理论制度,推进企业学习制度化、规范化和科学化,充分发挥党组织在理论学习和创建学习型组织中的龙头作用。要采取集中学习、自我学习、网络学习相结合的方式,通过面对面交流、OA网络交流、QQ空间交流、微博交流、重点发言、专题辅导、电化教育、“走出去、请进来”等多种形式,强化理论学习,不断增强学习效果。建立企业党员、干部、职工学习的动态管理机制、考核和激励机制,加强学习引导和学习阵地建设,定期收集、通报学习信息和情况,把企业党员、干部、职工学习纳入年度考核体系,形成规范管理和严格约束的机制,为推进学习型组织建设提供有力保障。

3.创先争优活动个人学习总结 篇三

2010年以来，为认真贯彻落实中央和省委关于在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的部署和要求，皖能马鞍山公司全面开展创先争优活动，积极推进学习型党组织建设，促进公司各项工作又好又快发展。开展创先争优活动是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的延展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，推动基层党组织和广大党员立足本职发挥战斗堡垒和先锋模范作用，推动科学发展、促进社会和谐，具有十分重要的意义。我公司自活动开展以来，公司党委、经营班子和全体干部职工坚持以创先争优的士气鼓舞激励广大干部职工干劲，坚持以创先争优的标准攻坚克难，坚持以创先争优的热情积极转变思路，在全公司范围内迅速兴起创先争优的活动热潮，形成“科学发展主题突出、整个活动百花齐放、组织个人都见实效”的良好局面。现将近两年来，我公司开展创先争优活动的具体工作总结如下：

一、党委高度重视，全方位宣传发动，使创先争优活动成为企业改革发展的原动力

公司党委高度重视创先争优活动，以此作为企业提高党组织战斗力、团队凝聚力、核心竞争力和推動公司文化战略、改革发展步伐的重要载体，使创先争优活动成为企业改革发展的原动力。为扎实推进创先争优活动向纵深开展，在公司内营造良好的活动氛围，2010年6月公司党委制定下发了《关于开展创先争优活动推进学习型党组织建设的实施意见》，通过公司广泛的动员、宣传和引导，使创先争优活动的重大意义深入干部职工心中。

1、层层动员，学习传达，明确活动的重要意义

自创先争优活动通知下发后，公司党委召集全公司各党总支、支部书记、党务人员召开活动动员大会，全面部署创先争优和建设学习型党组织工作。公司各基层党组织也积极主动根据公司党委的统一部署和要求，结合本单位、本部门实际，合理安排，做好宣传发动工作，使创先争优活动得以层层动员、层层布置，使全体党员充分认识到开展创先争优活动的重大意义，为公司全面推进创先争优活动、促进科学稳定发展、维护和谐稳定局面，营造了良好的企业环境。

2、拓宽宣传渠道，多种媒体上阵，打造立体化宣传攻势

我公司以广播、电视、局域网、橱窗、简报等多种媒体为载体，全方位宣传创先争优活动的意义、计划和目的。在公司全体党员干部和职工中宣传先进基层党组织和先进党员的事迹，营造创先争优活动氛围。针对部分支部经常在外作业的特点，我公司采用网络教育的形式，通过互联网，使在外党员及时了解、参与创先争优活动。

3、强化学习，积极引导，营造浓厚的活动氛围

我公司开展创先争优活动，以党组织学习为重点，加强对党员的日常教育，提高党员学习力。公司党群部每月下达学习计划，主要以党员电教片、时事政治为主要内容，使党员在学习中不断提高自身党性修养，吸收新的知识。另外，公司以班组、部室开展月度团队学习以及不定期开展各专业培训为抓手，以党员、干部、先进为表率，带领职工加强学习，突出“人人都是人才，人人都能成为人才”的理念，提高公司全员素质，在全公司范围内营造良好的活动氛围。

二、开展特色活动，促进“创、争”，使创先争优活动成为公司改革发展的驱动力

公司党委在《实施意见》和工作部署中强调，开展创先争优活动是推动公司科学发展，全面完成各项任务的主要方法，是保持公司又好又快发展的源动力，是全面推动公司改革发展的驱动力。公司党委发动全体党员干部和职工融入到机组扩建的中心工作中，融入到“建示范型机组、创标杆型企业的”大潮中，融入到现代化企业的全面建设中，以创造性的思路和特色性的活动，全面开展创先争优活动，使广大党员干部在新的实践中重新学习，继续学习，不断掌握和运用好党的理论创新成果，不断完善适合企业实际的发展模式，开创公司科学发展的新局面。

1、全面推进“五个一”活动

2010年，为推动创先争优活动的有序开展，公司党委紧密结合自身实际，实施了以“五个一”活动为载体的主题实践活动。6月下旬，公司党委召开了以“科学发展创先进、走在前列争先锋”为主题的专题民主生活会。公司党委班子围绕创先争优活动的目标要求，特别是“五个好”、“五带头”的要求，认真查找了自身存在的问题与差距，深刻剖析产生问题的原因，针对征集的群众意见，制定了整改措施，争创“四强”党组织。“七一”前夕，公司党委召开一次全公司党员大会，党委书记徐支援结合自己的学习心得，为全体党员上了一堂廉政党课。公司党委于2010年6月开始，分四批次，组织全公司200余名在职党员进行一次“参观世博会 增强民族自豪感“的主题党组织活动。公司党委在 “七一”前对公司部分老党员进行一次上门走访慰问，使老党员感受到党组织的关怀和温暖。另外，“七一“前夕，公司召开了“七一”表彰会，表彰了2个先进党支部、3个先进党小组和10名优秀党员，在公司党员干部中营造出良好的“比学赶帮超”氛围。

2、开展理论研讨，撰写论文，将创先争优活动引向深入

2011年4月，为落实创先争优活动成果，我公司创先争优优活动领导小组下发了《关于认真做好创先争优理论研讨工作的通知》。自公司下发通知之后，公司2个党总支、15个党支部认真贯彻通知精神，高度重视创先争优理论研讨，抓紧部署落实，向广大党员传达了通知精神，使广大党员干部充分认识开展创先争优理论研讨工作的重要意义，认识到必须坚持把开展理论研讨工作作为本单位创先争优活动的重要内容。公司党群部还在公司《马电简报》李开辟了专栏，刊发创先争优理论文章，营造出浓厚理论研讨氛围。活动共收到创先争优论文40余篇，其中2篇论文成果在新闻媒体或期刊杂志发表。另外，为了进一步提升公司党员干部的理论修养，我公司邀请马鞍山市经济学会洪绍明秘书长进行党的十七届五中全会精神及“十二五”规划理论宣讲。

3、以纪念建党90周年为契机，全面推进创先争优

2011年是中国共产党成立90周年，也是我公司凤凰涅磐、迎接新生的开局之年。公司党委精心策划、周密安排，全面部署“创先争优新跨越 建党华诞献贺礼”系列活动，以优异的成绩向建党90周年献礼。系列活动重点突出了活动的教育意义和感染力。系列活动以党史厂情知识竞赛为前导，带领党员干部回顾党的光辉业绩，传承企业精神，鼓舞员工不畏艰难、奋勇拼搏的决心。以“七一”表彰会为龙头，用先进人物、先进事迹教育人、鞭策人，凭借优秀党员队伍带动优秀员工队伍建设。以重温入党誓词和党员培训活动为契机，通过响彻耳畔的铮铮誓言，坚定党员干部的崇高理想。以主题征文活动和摄影展为两翼，比照今昔，纵论发展，激发员工克难而进、改革创新的主人翁精神。以老党员座谈和上好一堂党课活动为纽带，强化党员宗旨意识，彰显廉洁奉公、一心为民的光荣传统。以感悟红色之旅为渠道，引导党员干部增强党性观念，永葆党的先进性。以参加集团公司“红歌大合唱”歌咏比赛为高潮，进一步弘扬主旋律，通过高亢的歌声，唱响皖能马鞍山发电公司“建示范型机组、创标杆型企业”的宏伟目标。

4、向我看齐、对我监督，党员、支部公开承诺掷地有声

为认真落实马鞍山市委组织部《关于在全市国有企业党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神，进一步激发基层党支部和全体党员的事业心、责任心、进取心和紧迫感、使命感以及荣誉感，2010年6月和2011年6月，我公司在全公司377名共产党员，15个党支部中深入开展了“在创先争优活动中深入开展党组织和党员公开承诺”的活动。基层党支部和支部党员从共性、岗位、实事、自律等方面进行承诺，承诺事项达20余件。通过推行党支部和党员公开承诺活动，各基层党支部和支部党员自觉把服务企业、服务职工作为第一追求，在不同岗位上实践承诺，不断拓宽基层党组织、党员联系和服务职工的渠道，使公开承诺成为探索新时期党支部发挥战斗堡垒作用，党员发挥先锋模范作用的新途径和新举措。

5、创建“五个好”，争当“五带头”，群众评议重实效

2011年底，集团公司创先争优活动领导小组下发通知，部署对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议。公司党委紧紧围绕创先争优活动目标要求，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要依据。要求各基层党组织进行创先争优群众评议，主要包括组织开展创先争优情况、推動中心工作和重点任务完成情况、承诺践诺情况，支部党员参加创先争优活动、立足本职履责、联系和服务群众等情况。我公司从2012年1月9日至13日，扎扎实实在公司各级基层党组织中开展了创先争优群众评议工作，公司各级党组织书记和党员领导干部也都带头参加和指导了群众评议活动。本次活动，公司党委书记徐支援、纪委书记兼工会主席赵林和各党支部书记、党代表、党员代表、普通群众代表等共计295人参加评议活动，共发放党组织群众测评问卷、党员群众测评问卷各108份，公司218名在职党接受了群众评议。徐支援和赵林两位同志还分别参加发电部和实业综合党支部的群众评议活动。职工群众对各基层党组织的评议结果均为“好”、对基层党组织共提出意见或建议14条；对党员的评议结果为“好”的205人，“较好”的13人，对党员个人提出的意见或建议共计22条。为了及时让群众了解点评结果，公司党群部还将评议结果通过公司党务公开栏、会议通报等多种公开形式向党员和群众通报，让群众全面了解评议结果，并进行监督和督促。

6、创先争优迎接十八大，开展基层组织建设年活动

2012年3月，根据市委组织部通知精神，公司党委紧密围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”这一主题，认真贯彻“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的总体要求，在全公司范围内开展基层组织建设年活动。公司党委根据活动安排，全面做好基层党组织分类定级工作，把基层党支部分类定级工作作为开展基层党组织建设年活动的重要基础，作为加强基层党组织建设的有力抓手。公司基层党支部分类定级工作采取“自查自评、党员群众评议、上级党组织评定”等程序，各党支部对照中组部确定的分类定级标准，按“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等次，全面开展“自查自评”和“党员群众评议”工作，并结合支部工作开展情况，按评定要求，给出了本单位的自评结果。公司党委根据分类定级标准、结合各单位自评结果，综合各党支部各项工作开展情况，给出公正、公平的分类定级，现阶段公司17各党支部（包括2012年新增两个党支部）分类定级工作全面完成。

7、创先争优，优势互补，结对共建工作结硕果

根据市委组织部城乡结对共建的工作要求，我公司党委立即行动，召开专门会议，确定了我公司基层共建工作思路和具体工作组。会后公司党委书记、纪委书记、党群部主任、党务专职等随即对市委组织部确定的我公司党委两家结对党组织进行了调研和访问，并签订了结对共建协议书。两家结对单位也对我公司进行了回访。公司党委高度重视基层党组织结对共建工作，切实履行企业所担负的社会职责，把共建工作作为进一步改进企业党员干部作风的重要途径，作为构建统筹城乡基层党建新格局的重要载体，作为响应市委号召，加快推进城乡一体化的重要举措。通过10次的交流互访，我公司党委与结对党组织交流了党建工作经验、做法和党员教育管理工作，为他们提供了致富信息，开阔了他们的工作思路，促进了城乡基层党建工作良性互动。

三、结合实际，注重实效，使创先争优活动成为企业改革发展的鞭策力

公司党委在开展创先争优活动中，注重结合公司当前中心工作、核心工作，以促进公司扩建机组投产、提高经营创效水平、改善管理、提升职工素质等为目标，使创先争优与公司日常工作很好地融合，体现了创先争优对于提高公司班子经营水平和管理水平的推动作用。

1、在新机组投产和生产准备中创先争优

我公司两台660兆瓦机组扩建项目在较短的时间内，克服重重困难，最终获得国家发改委核准，为公司产业结构调整、企业生存发展奠定了基础，也为加快项目建设步伐创造了良好的开局。2011年以来依次实现锅炉水压试验、汽轮机扣缸、厂用电倒送、整组启动、168试运行等一系列光辉进程。另外，在施工管理、设备招标、设备监造、生产准备等问题的落实细化等工作上也都积极主动，不等不靠，以实际工作体现马电人敢于创先争优的勇气和智慧。另外，为了更好的接手新机组维护和保障工作，公司新成立技术支持部和粉煤灰公司两个党支部，在组织上加强新机组的管理，为后续跟项工作的开展奠定了有力的人力资源基础和思想基础。

2、在公司常态管理工作中创先争优。

公司党委每年开展一次先进基层党组织和优秀共产党员的评比工作，每月开展一次“一星”、“亮点”的评比活动。公司党委每月召开一次由各支部书记和党务人员参加的政工例会。会上，各支部结合争先创优活动汇报当月本支部先进事迹和优秀个人事迹，评选当月的“一星”和“亮点”，并通报表彰，同时表彰的还有三至五名优秀个人。“每月一星”和“每月亮点”的大幅照片张贴在公司宣传橱窗内，进行广泛宣传，同时，将“每月一星”、“每月亮点”和优秀个人的事迹发布在公司局域网，让全体职工学习。公司党委根据支部每月上报的政工报表及时掌握基层组织和党员思想动态，了解基层实况，为年度的先进基层党组织和优秀党员评比工作奠定基础。事实证明，正是由于平常的扎实积累，公司每年评选出的先进基层党组织和优秀党员都在群众中拥有良好口碑，并起到了很好的辐射和模范带头作用，为加快公司扩建工作进程起到很好的推动作用。

3、在管理创新和制度创新中创先争优

创先争优活动要深入推进、取得实效，关键之一是要明确主题、把握载体。通过精心设置特色鲜明、务实管用的载体，为党员发挥作用搭建平台，最大程度地调动基层党组织和广大党员创先争优的自主性创造性，真正让广大党员发挥作用有平台、衡量自我有尺度、干好工作有目标。进入2012年以来，公司以创先争优活动为抓手，致力于以优秀的待遇昂队伍带动优秀员工队员建设，并积极向现代企业管理标准靠拢，在创先争优中推进管理创新和制度创新。公司以大机组运行维护的实际需求為基础，全力推进检修体制改革、薪酬制度改革，并调整事业部门机构设置，力争以创新化的体制适应现代企业的发展要求，另外，根据减亏控亏的中心工作，全面激发干部职工的工作积极性，我公司以绩效管理为基础，全面实行KPI关键指标考核，使抽象化的管理目标成为数据化的考核指标。为推进企业管理构筑了坚实基础。

4.党员创先争优活动个人总结 篇四

郑佳龙

开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。按照党支部的统一安排，我积极参加政治理论学习，学习交通运输厅、公路管理局党委关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，对照自身找差距、明确方向、制定措施，通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

一、联系实际，用创先争优指导行动

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，主动做好工作，积极协调配合。在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对办公室工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进分局整体工作向前迈进。

二、存在的不足

一是学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够，对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

二是工作方法不够统筹兼顾。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

三是开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少，批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

四是工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，按照要求完成工作任务。工作作风不够深入细致，工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

五是在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

三、整改措施和今后努力方向：

一是要加强学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

四是加强业务能力和综合素质修养，不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

五是加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，推动各项工作扎实开展。

5.党员创先争优活动个人总结 篇五

通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展创先争优活动，就是切实把广大党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展、新的突破。为了使这次创先争优活动取得更好实效，作用得到更进一步发挥，不断把改革发展、稳定的各项工作做得更好。我时刻提醒自己，要不断加强自身修养，积极参加党支部组织的各项活动和政治学习，保持一个共产党员的先进模范带头作用。以实际行动全面完成各项工作任务。现将工作总结如下：

一、加强政治理论学习。学习是一个共产党员永无止境的主题。先进的理论来自于对社会的分析和对行业的理解，根源在于不断地学习。在这个飞速发展的时代，学习不仅是组织创先争优的基础，也是一个人的一种责任，只有重视学习、勤于学习、善于学习才能辨别是非、明晓事理、领悟人生，才能坚定理想信念，增强理论修养，锤炼道德操守，提升思想境界；才能不断改造自己的主观世界，不断提升自身思想境界和道德修养；有学习才有创新力，才有发展力。学习水平决定着工作水平，知识的积累层次决定着管理水平层次。学习是增长才干，提高素质的重要途径，是成就事业，谋求发展，做好各项工作的重要基础。优秀是一种修养也是一种境界，优在过程，优在每一个习惯中，才有可能有优的结果。因此，通过“创先争优”学习教育活动，使我更加深了对党章的理解，加深了对“创先争优”重要性的认识。为创先争优活动“五好五带头”开展奠定了坚实的基础。

二、立足岗位，敬业爱岗。作为一名共产党员，自己时时刻刻牢记党的宗旨，遵守党的纪律，认真履行党的义务和权利。在工作、生活中，我严格以党员标准要求自己，充分发挥党员先锋模范作用。干一行、爱一行。力求做到勤勤恳恳、踏踏实实、任劳任怨。从不计较个人得失。在大是大非面前，做到思想认识清醒，沉着冷静，立场坚定，旗帜鲜明。在政治上、组织上、行动上与党中央和各级党委保持一致。

三、廉洁自律，正确对待权利，认真履行职责。按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”切实地履行好自己的工作职责，认真严格执行廉政自律规定，没有违反廉政自律规定和制度的行为。

四、加强党性修养，一直以来，我在政治上、思想上，道德品质等方面，严格按照党章规定和党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善，不断加强党性锻炼，努力改造自己的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观，自觉运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实践中的问题，严格按照党性原则办事，不断加强党性修养，进一步坚定共产主义理想观念。

回顾自己所做的工作，对照党员标准和要求及中组部、中宣部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》中明确规定，以创先争优基层党组织要努力做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共产党员要努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。我觉得自己还有许多不足之处，有些方面还有待提高。主要表现在：

（一）理论学习方面还存在问题，1.对政治学习活动还不够主动，2.理论与实际结合还不够完善。

（二）工作作风不够扎实，1.存在安于现状的思想。

（三）创新精神还有差距，1.思想解放程度不高，2.工作不够大胆。

存在以上问题，我将在今后工作中我将以科学的态度、创新的精神、求实的作风，扎实的工作，认真加以整改，努力使自己个人综合素质和工作能力再上一个新台阶。同时还要不断加强自身修养，树立科学的工作观念。努力提高自身的政策、法律、业务水平。要向像其他优秀的党员学习，争做学习型、和谐型的公务员。切实做到爱岗敬业、乐于奉献、讲求实效、全心全意为人民服务。进一步加强理论学习，树立先进意识，解放思想，勇于进取，认清自己肩负的职责，树立高度的职业精神，勤奋工作，以良好的思想与行动、作风、形象影响他人，高标准要求自己。总之，我会进一步加强党性修养，强化责任意识，以强烈的责任感，埋头苦干，扎实工作，无私奉献。自觉践行“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，努力达到领导满意，基层满意，群众满意的目标，树立基层共产党员的良好形象。

6.创先争优党员承诺活动个人总结 篇六

白银区第十四小学

李海林

自学校开展创先创争优活动以来，我能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加党支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，注意提高自身素养，做群众满意党员。

一、取得的成绩

1、发扬主人翁精神，努力做好本职工作。想学校之所想，急学校之所急。

2、热爱学生，热爱教学工作。用自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

3、在教育教学中,培养学生的创新意识、创新能力。能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提

试金石。在努力实践党的宗旨的过程中，要牢记自己在党旗下的誓言，为教育的发展为人才的培养，做出自己的努力，奉献自己的智慧，要“做一辈子老师，一辈子学做老师”。

2、脚踏实地，进一步改进工作作风。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从老师的心理特点、老师的角度去分析和解决问题，要把管理工作做前、做透、做细，做到防范于未然;善于根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向其他老师学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地开展工作。以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。

3、自律奉献，牢固树立服务意识。在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度，继续发扬不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地树立全心全意为老师、为学生服务的宗旨意识，为了小学部奉献一切的激情。

7.创先争优活动个人学习总结 篇七

峨口铁矿党委在开展创先争优活动中,坚持突出实践特色,重在武装思想、重在解决问题、重在取得实效,从破解企业生产经营建设难题入手,以实践“三个转化”为重要途径,努力将党的组织资源、组织优势和组织活力转化为矿山发展的动力,着力构建创先争优长效机制,为推进老矿山科学和谐可持续发展提供不竭动力和坚强保证。

1 坚持理论学习制度化、经常化,进一步完善学习机制

坚持中心组学习制度。矿领导每天坚持读书看报一小时以上;党委中心组每周集体学习不少于一次;矿党委书记每季度上一堂党课;每半月召开一次干部大会。

坚持深入基层调研制度。矿领导针对事关矿山改革发展稳定大局的重大课题、影响党组织建设和群众反映强烈的突出问题,每年至少完成一个调研课题,撰写一篇以上有情况反映、有问题分析、有对策思考的调研文章,着力把理论学习的成果转化为促进峨矿持续发展的工作思路和实际动力,将调研成果转化为实践成果和党委决策。

坚持党员干部经常性教育制度。重点抓好学、考、评三个环节。“学”就是深入开展创建“学习型团队”和培养“学习型干部”活动,通过读书研讨、心得交流、组织竞赛等方式,组织党员干部学理论、学法律、学管理、学技能,提高创新能力,适应矿山发展;“考”就是采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式,对干部学习情况进行考核检查,建立党员学习档案;“评”就是对干部在教育培训中的学习内容、学习时间和学习成果进行评估和认定,把结果作为对党员测评的重要依据。在干部教育管理机制中,教育引导党员干部。促使领导干部进一步深化对国内外形势的认识,深化对创先争优活动的认识,在新的思想高度上树立创先争优的新理念,在新的发展起点上开拓持续发展的新境界。

2 建立健全引领科学发展的干部激励体系,进一步完善用人机制

峨口铁矿党委把建立健全责任制目标、执行责任和考核监督三个体系,作为提高领导班子实际能力,培养干部梯次,激励各级领导干部在持续发展实践中奋发有为、干事创业的重要举措,形成有效的激励约束机制。

按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,进一步健全完善党委会议议事决策机制,规范重大决策程序及内容。对重大问题深入调查研究,充分听取各方面意见,集体研究、集体讨论、集体决定,使决策真正建立在科学、民主的基础之上。强化执行和落实责任,坚持集体领导和个人分工相结合,将目标任务分解细化,落实到人,增强执行责任的针对性和操作性。加强考核监督,坚持“淡化群体责任、强化主体责任”的考核原则,认真落实领导干部岗位责任制和安全问责制,形成业绩与绩效、安全指标与安全岗薪挂钩的干部考核体系,努力构建富有生机与活力的干部队伍。

通过建立健全“三个体系”,最大限度地调动各方面的积极性、主动性和创造性,确保各项工作规范有序、高效运行,真正落到实处。

3 积极推进工作体制机制,进一步完善创新机制

创新才能进步,创新才能提高,创新也是最好的落实。峨口铁矿党委积极探索,努力实践,不断创新,为开展创先争优活动和实现持续发展提供更加完善的体制机制保证。按照“集中一贯”的管理思想,缩减管理层级,推行作业区管理模式,实现机构扁平化。撤销了原分厂级组室,整合了机关科室,对生产辅助、能源保障、生活服务等业务进行了专业化整合。管理流程的持续优化,实现了组织运作效率的不断提高,也使专业化集中管理的优势日益显现;建立了全面预算机制,指标层层分解,计划执行率、资金效率进一步提高;完善了岗位责任制,形成了作业区、管理层、员工多层次管理考核体系,启动了及时激励机制;技术队伍不断壮大,建立了专业技术职务层次序列机制,极大地调动了广大工程技术人员的积极性,为技术人才的成长搭建了平台,也为技术队伍的管理进行了有益探索。构建安全管理体系,充分运用安全培训、安全互保、安全问责、安全评价、标准化操作等有效管理方法,大幅度提升了安全管理控制度和标准执行率,实现了变“扣”为“挣”安全管理观念的转变,“安全就是挣钱、安全就能挣钱”的理念在基层得到了充分体现。

4 树立全员管安全意识,进一步完善“大安全”机制

加强安全文化建设,提升全员安全理念,形成全员管安全的氛围。

一是通过开展安全主题活动,丰富安全活动内容,培养安全文化意识,构建安全文化建设。组织开展了“党员身边无事故”、“周三活动竞赛”等系列活动,确定了“党员责任区”、“党员安全互保”、“党员安全承诺”、“党员示范岗”、“青安岗”等活动载体,建立了党支部、党小组、党员、团员、青安岗带头管安全、抓安全机制。

二是强化职工培训,提高全员素质。要分层次落实三级安全教育,以普及安全生产法律法规、安全操作规程、作业标准为核心的安全生产基本知识培训,提高职工安全素质。要及时运用典型案例开展警示教育,举一反三落实整改措施,用事故教训推动整改工作。

三是落实安全工作思路,形成全员管安全的氛围。安全培训增强了安全本质化水平和全体职工的安全意识;安全互保发挥了基层党组织和党员的引领作用和先锋模范带头作用;安全问责营造了“严格管理是最大的以人为本”的安全文化;安全综合评价检查促进了安全生产责任体系和安全绩效分配体系有效运行;标准化操作是实现安全管理长久平稳态势的重要基础。

峨口铁矿在安全管理责任体系中运用分配政策作支撑,将安全岗薪与个人安全绩效直接挂钩,让职工认识到“安全能够创造效益,安全就能增加收入”。实践证明,峨口铁矿已经建立起了一套比较完善有效的安全管理模式,各级组织已经成为安全管理的宣传者和组织者,党员已经成为管安全促安全的主力骨干和实践者,全体职工已经成为作好安全工作的主力军和保护神。

5 结语

总之,前进中的太钢峨口铁矿党委连续两年荣获山西省国资委“先进基层党组织”;连续三年荣获太钢集团公司“先进党委”、落实党风廉政责任制“优秀领导班子”、“五四红旗团委标兵”和“文明和谐单位”标兵称号。2010年,矿山和尾矿库安全标准化均进入国家三级企业;2011年,被太钢集团公司评为“安全生产先进单位”。峨口铁矿党委开展的创先争优活动,得到了各级党组织的积极响应和组织创新,得到了广大共产党员的积极参与和职工的认可,达到了推动矿山科学发展有新进展、基层组织建设有新加强、服务职工群众有新成效、建设和谐矿山有新气象的预期效果,使老矿山焕发出新活力,为太钢转型发展作出了应有的贡献。

摘要：企业的发展需要构建完善的机制体制。文章论述了太钢峨口铁矿积极开展创先争优活动、坚持突出实践特色、建立健全创先争优活动深入开展长效机制的做法。

8.创先争优活动个人学习总结 篇八

开展创先争优活动是党的“十七大”作出的重要部署,是加强和改进新形势下党的建设的有效途径,是把国有企业政治优势转化为核心竞争力的重要实践。从今年6月开始,中国运载火箭技术研究院在各级党组织和党员中深入开展了创建先进党组织、争做优秀共产党员活动,作为执行嫦娥二号任务的主力军和冲锋队,长三丙遥七(CZ-3C Y7)火箭发射队在创先争优活动的开展中作出了有益尝试。

思想政治工作面临挑战

与其他类型的企业不同,作为航天企业的中国运载火箭技术研究院需要承担起每年十余发的火箭发射任务。为此,常常有几支发射队同时分布在西昌、太原、酒泉等不同靶场地区。这些发射队都是因为某一项任务被临时召集在一起,由十几个甚至二十几个不同单位的人员组成,并根据单位或工作职能划分为多个中队,其建制的存在时间基本是20天～60天,结构相对松散,管理模式各不相同。因此,负责靶场思想政治工作的发射队临时党委难以在短时间内建立起有效的团队文化并得到队员的广泛认同,而各单位之间的文化差异、文化冲突却时常表现在工作中,如彼此认同度不高、合作不够紧密、协调工作量大且效率较低等。然而,发射任务恰恰对于各个单位、各个队员之间的协同、协作有着非常高的要求,彼此之间的精诚合作、工作环节上的无缝连接是任务质量和任务进度的根本保障。因此,这一矛盾对于发射队高效和谐的工作构成了一定障碍,中国运载火箭技术研究院的靶场发射队也一直在探索解决问题的方法和途径,而嫦娥二号发射任务/CZ-3C Y7火箭发射队创先争优活动的开展为解决这一难题打开了思路。

嫦娥二号发射任务具有重大的政治意义和科技意义,以科技实力提升国家影响力是此次发射必须肩负的光荣使命。此次任务发射恰逢国庆期间,已经成为全国人民、乃至全世界的关注点,同时,作为探月工程二期的技术先导星,嫦娥二号卫星承担着验证嫦娥三号探测器关键技术的重任,需要实现新的目标、新的突破,是名副其实的一次承上启下的关键任务,它的成功与否直接影响探月工程的整体部署。因此,嫦娥二号任务对CZ-3C Y7火箭发射队的工作提出了更高要求,发射队临时党委的思想政治工作也面临着更高难度的挑战,在这种情况下,CZ-3C Y7火箭发射队将靶场思想政治工作的突破点放到了创先争优活动上。

创先争优活动探索尝试

依据中国航天科技集团公司党组及中国运载火箭技术研究院党委开展创先争优活动的实施意见,CZ-3C Y7火箭发射队临时党委研究决定,在发射队进驻靶场到完成发射任务期间(2010年9月4日～2010年10月2日),在发射队两级党组织中开展“嫦娥奔月,我心飞翔”创先争优主题实践活动。为了确保创先争优活动收到实效,更好地促进中心工作开展,发射队临时党委明确提出,“坚持创有目标,争有方向,把发射成功与否作为检验临时党委工作和靶场思想政治工作的唯一标准。”在这一大前提下,临时党委在创先争优主题实践活动的开展中进行了积极探索。

第一,注重精神传达的全面性和一致性,形成发射队党组织和党员队伍的整体意识和思想共识。根据工作实际,CZ-3C Y7发射队临时党委确定了以“成功发射、准确入轨”为思想政治工作的出发点和落脚点,以临时党委、党支部、党员为主体,从三个层面广泛开展主题为“嫦娥奔月、我心飞翔”为主题的创先争优活动。

临时党委充分发挥服务保障作用,策划整体方案,明确活动目标,狠抓发射队的思想、组织和作风建设。在靶场工作的关键节点召开动员会,临时党委成员认真研究会议内容,邀请各级重要领导参加并进行动员,全面传达祖国和人民的殷切期望,重点强调工作要求,透彻分析任务的意义、方向、目标。同时,会议还策划了互动环节,让全体发射队员在“成功”旗上签名,以增强队员们的责任感和使命感,坚定必胜信心。此外,在日常工作中,临时党委坚持思想政治工作深入一线,全面主抓动员宣传、保卫保密、饮食卫生、医疗交通等方面的服务、管理工作,确立一盘棋的整体思想和良好的工作秩序。

临时党委坚持以创先争优主题实践活动的统领性和包容性来消除不同单位之间的文化差异,通过召开党支部书记会议,将创先争优主题实践活动的主旨传达到各个中队。为了增强该活动实施意见的针对性和可操作性,临时党委要求各中队对活动方案进行学习、讨论和研究,在此过程中明确共同的奋斗目标和实现目标的有效途径,同时建立有效的沟通平台。

各党支部及时组织召开全体队员会议,有针对性地开展思想教育,增强队员工作的主动性和责任性,认真落实临时党委对各方面工作的部署安排,将临时党委的精神进一步传达到党员当中,在全体党员中形成创建先进党支部、争做优秀共产党员的良好局面。

通过以上多层次、全方位的动员模式,临时党委将全体发射队员的思想统一到了准时发射、确保成功上来,减少了单位文化差异性带来的力量“分流”,将发射队员的干劲拧成一股绳,确保发射队员以高昂的斗志全身心投入到发射前的紧张工作中。

第二,建立活动开展的目标制和责任制,强化发射队党组织和党员队伍的责任意识和执行力度。“嫦娥奔月、我心飞翔”创先争优主题实践活动是加强临时党委工作和靶场思想政治工作的重要载体,活动的开展需要各个层面的积极策划和实施,为此,临时党委确定了“党委有方案、有指导,党支部有思路、有落实,党员有行动、有收获”的工作方针,构建了临时党委统一领导、政工组具体负责、全体发射队员积极参与的工作机制。

临时党委在靶场工作全面开展前就提前进驻靶场了解情况,并制定了《“嫦娥奔月 我心飞翔”创先争优主题实践活动实施意见》,从指导思想目标、活动内容、工作要求等方面提出具体的意见方案;各党支部在学习该意见的同时,结合各中队实际情况寻求落实意见的途径和方式;党员本着提升自我、争做模范的原则积极参与到该活动当中。

为了加强思想政治工作的针对性,临时党委、各党支部以及党员个体都具有明确的工作任务和要求。临时党委力争积极跟踪、配合发射队工作,充分发挥思想政治工作生命线作用,做到四个“深入现场”,即发射任务的重要阶段思想政治工作深入现场;遇到各种问题和矛盾思想政治工作深入现场;发射队员加班加点思想政治工作深入现场;发射队员遇到生活或家庭困难思想政治工作深入现场。党支部着力做好发射队员的思想稳定工作,及时了解队员的思想动态和利益诉求,坚持以人为本,做到“两必谈、两必访”。对于因连续工作产生厌倦心理、因连续成功产生自满情绪的同志,党支部及时进行谈话;对于身体有疾病、家庭有困难的同志,党支部进行访谈慰问。党员积极发挥模范带头作用,在靶场的各项工作中,党员带头高标准、高质量工作,做到每个党员都是一面旗,在急、难、险、重的任务面前能够“站得出、冲得上、顶得住、干得好”,以表率行动带动全体队员。通过四个“深入现场”、“两必谈、两必访”和“站得出、冲得上、顶得住、干得好”活动,充分体现发射队临时党委以人为本的思想政治工作特点,减少、甚至消除了发射队员的负面情绪和后顾之忧,同时树立起了工作标杆,发挥了应有的带动作用,促进了靶场工作中的问题解决。

责任明确是对工作进行考核评判的重要前提。临时党委还通过不定期召开党支部工作会议、宣传员会议、伙食管理委员会会议等,深入检验各支部工作开展情况,并及时进行指导。为了规范各党支部的工作,临时党委坚持以鼓励为主、以先进带后进的工作原则,提出了条分缕析的工作要求和明确的工作标准。

第三,注重活动开展的有效性和促进性,树立以促进中心工作和保障发射成功为目标的方向意识。“统筹兼顾、协调推进”是临时党委提出的工作要求。该要求明确提出,要将创先争优主题实践活动与发射队工作实际结合起来,做到“两不误”;与发射任务结合起来,做到“两促进”;与学习型党组织建设结合起来,做到“两提高”。

在确定开展“嫦娥奔月、我心飞翔”创先争优主题实践活动思路之初,临时党委就已经明确了中心任务,提出将“围绕发射任务和靶场各项工作,积极开展思想政治工作”作为开展创先争优活动的指导思想之一,以加强党组织和党员队伍建设、保障成功发射作为活动开展的主要目标,在实际工作开展中,临时党委也完全实现了“两不误”、“两促进”、“两提高”,并在多项具体工作中得以体现。

体现一:临时党委在号召党支部结合各自特点学习领会各级领导的指示精神的过程中,减少了全体性的会议宣贯,增加了以党支部、业务职能团体为单位的学习研讨机会,将业务学习、“双想”活动作为建立学习型组织的重要内容之一。同时,为了给党员创造自学条件,临时党委指导政工组在食堂、楼道制作了“学习园地”展板,建立了图书角,制定了图书借阅制度,为队员提供了更广阔的学习空间。

表现二:由于嫦娥二号发射任务意义重大,宣传工作较以往力度加大、数量增多。在对外宣传方面,除了制订具体的宣传方案外,临时党委还加大了社会媒体联系力度,扩大与社会相关媒体的接触范围和工作交流。同时,还召开了宣传员会议,对各中队提出“提前策划、适度宣传”的指导方针。在靶场内部宣传方面,大力营造积极向上的工作氛围,通过特色横幅标语、花样宣传展板等方式塑造发射队文化,凝聚发射队的力量。

表现三:进入靶场的发射队队员工作节奏紧张,心理压力大,为此,临时党委为发射队员配发了齐全的文体用品,并指出要积极开展“小规模、多样性、趣味性”的文体活动,在不给队员工作带来干扰的同时最大限度地缓解队员工作压力。

表现四:通过召开伙食管理委员会会议,广泛征求发射队员意见,改善饮食质量,提高队员满意度;指导医疗组开展每日巡诊和健康咨询,做到预防为主、诊治及时;针对当地道路情况和行车安全要求,加强车辆管理,保证服务质量,提高反应速度。

表现五:在推进靶场工作中,强化组织观念,做好预备党员、积极分子的考察培养工作,要求预备党员、积极分子在此次任务中接受考验、勇立新功。

以上各项工作最大限度的配合、保障了靶场中心工作的开展,在为发射队提供服务的同时也强化了管理职能,完全实现了“加强党组织和党员队伍建设、保障成功发射”的双重目标。

成功发射验证活动效果

“坚持创有目标,争有方向,把发射成功与否作为检验临时党委工作和靶场思想政治工作的唯一标准。”这是临时党委在活动开展最初确立的根本原则。10月1日17点59分57秒,嫦娥二号的成功发射为“嫦娥奔月,我心飞翔”创先争优主题实践活动划上了圆满句号,火箭发射队创先争优活动初探取得初步成效。

一方面,从发射队内部来讲,创先争优主题实践活动促进三方共赢,团队凝聚力空前增强。

在CZ-3C Y7火箭发射队开展的“嫦娥奔月,我心飞翔”创先争优主题实践活动中,党委、党支部和党员三个层面的积极性被充分调动,临时党委工作发挥了引领、指导作用,工作更加系统,目标更加明确,文化特点更加显著,为大型发射试验队伍临时党委和思想政治工作探索出一条新路;各中队党支部的“战斗堡垒”角色更加明显,工作开展找到了支撑点,达到了发射队的文化认同,并在创先争优主题活动的开展中达成共识,大大降低了文化差异、文化融合带来的时间、精力、协调成本;作为党员个体,在紧张的工作中获得了更加宽松有利的成长环境,对其发挥带头模范作用创造了积极条件和有效平台。在此次活动中,目标制和责任制大大促成了党委、党支部和党员队伍三方共赢局面的形成。

三方共赢是增强团队凝聚力的前提条件,是保障成功发射的重要因素,而嫦娥二号任务的成功发射又充分地激发了队员的集体荣誉感,让队员之间的认同感和“一荣俱荣、一损俱损”的整体意识达到顶峰,为这些队员在将来的靶场工作中更好地协调合作奠定了基础。

另一方面,从发射队外部来看,创先争优活动的开展在更高层次上树立了发射队的形象,塑造了发射队的团队文化,在更广的范围上产生了强大的辐射作用。

CZ-3C Y7发射队的表现和努力在最后成功的一刻得到验证,同时这支队伍也得到了广大媒体的关注。出色的个人表现、优异的集体成绩在媒体宣传的提炼中得到升华,工作、生活中的细节在媒体的挖掘下逐渐形成一个清晰的概念轮廓,团队协作、文化共识、学习进取等全部被囊括在“嫦娥奔月、我心飞翔”创先争优主题实践活动的范围之中。这支队伍的战斗力已经与创先争优活动的开展形成了密不可分的关系,优秀典型在媒体的宣传推广下产生了更为广泛、深远的影响,从社会学的角度看,这是对社会主流文化的积极倡导,是推动社会进步和谐的大力实践,必将对其他航天队伍和其他领域的工作开展具有极强的辐射作用和借鉴意义。

9.党员教师个人创先争优活动总结1 篇九

按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

一、联系实际，用创先争优指导行动

1、重学习，提高综合素质

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为一名党员教师，要带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配合，做好自己的本职工作。

2、抓思想，树立服务意识

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工作向前迈进。

二、剖析问题，用创先争优寻找不足

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

（一）政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

（二）全局意识不够强，有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。

（三）不善于宣传，沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

（四）工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

三、深入学习，用创先争优探索方向

对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。第二、在推进教师专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师的专业化发展。第三、在提高教学效益上见成效。

我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究，就是说，要“研究真问题”，要“真研究问题”，要“问题真能得到解决”，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

10.学校副校长创先争优活动个人总结 篇十

一、教学工作

课前精心准备，把知识烂熟于胸，上课时让学生监督我，看老师是否翻书。号召学生，向我学习：工作上、学习上都坚持“认真”二字。争取提到相关知识，能够关着书象打开书一样，马上“看”到在书的左边还是右边、上边还是下边，一切都历历在目。

我还根据学生特点，结合时事，利用多媒体进行教学，调动起学生学习积极性，师生配合，生生配合，多边互动，取得了较为满意的成绩。

二、行政工作

我没有缺位，搞好自己分管教学副校长应该做的工作。坚持每天至少巡查一次教室和办公室，看一看老师们上课情况和爱岗情况，争取对每位教师的表现拥有发言权。当然，我也不会越位，不管在校内还是校外，肯定不会擅自做主，总会先请示、先商量，再按照规矩办理。在新生分

班时，根据考试成绩分成男、女两组，再公平地分成4个班，由四位班主任抓阄决定。由于成绩公开，分班公平，得到了老师们的大力支持，没有一个有异议。 1 2 3

三、自觉加强学习，争取不断进步

人生有涯而知无涯，我记住我们敬爱的周总理的话：“干到老，学到老。”也是照此进行。

2、利用博客进行学习。

感觉小有成就，决心把生活、工作中自己觉得有意思、有价值的记录一下，就把博客当成日记来记，让自己三天五天、一月或者半载回头看看，反思一下得与失，那岂不是一笔巨大的财富。我还和自认为可取的人、可交的人加为好友，把欢乐分享，把忧愁分担，“共享阳光，共担风雨”。那一世范文网 我还加入了《名师优生》网，申请经过审核后成为管理员，有空时去逛一逛，瞧一瞧名师（今日的、将来的）的博文，认为好的就加为精华，再发表一下我的看法，大家进行交流，共同学习，共同提高。1  2 3 从他的家书我们可以看到：

一、矢志不渝献身教育

他是一位无私奉献、情操高尚的仁者，更是矢志不渝英勇无畏的斗士。

二、倡导、创办生活教育

为了改革“穷国倾家”的旧式教育，以天下兴亡为己任，心系千万民众的教育与生存，用毕生的精力领导了生活教育运动，创办了许多具有生活教育特色的新式学校。

三、从多方面教育子女

陶老注重培养子女的全面素质，从品德修养（一是做人的大道理要看得明白，二是遇患难要帮助，三是要勇敢）、良好心理素质的形成、科学文化知识的学习到身体的锻炼与保健。反思自己对子女的教育，我总以“儿孙自有儿孙福”、“一切顺其自然”来自我安慰。现在认真想想，我真的有点缺位，我的儿子性格偏“柔”，缺乏男孩儿应该有的 “阳刚”，难道不怪我，这方面一定要通过多交流思想、多开展活动增添“阳”气，减少“阴”气。我儿子理科弱，文科还可以，我不能因为自己是文科老师而推脱责任，更不能沾沾自喜。儿子是我的，也是一个社会的人，我当父亲的有责任、有义务，为社会培养一个从身体到心理、从知识到能力全面发展的“健康”的人。