给实习学校的一封信

给实习学校的一封信（精选8篇）

1.给实习学校的一封信 篇一

给实习生的一封信

亲爱的学生们：

大家好！

昨天，我把去南京苏宁实习的一批学生送走了，今天我一到家中，想把心中的话同你们说说。

因为经贸系着手改革——顶岗实习，我们俩个物流班二年级一结束，从暑假开始就步入社会——到各个实习单位锻炼，由于分了柏莱、联通、家庭在线、交运、顺风的嘉兴和上海以及南京的苏宁等七个点，系里各个点均安排了指导老师和带队老师，由于苏宁的学生最多，我就被分配到苏宁的这帮学生队伍中，从我带的这个点我有很多感慨：首先，我觉得我们的学生真棒，一放假就匆匆忙忙回家，前天晚上又火急火燎地赶到学校，昨天早上八点多从学校出发，直到下午2：30才到实习的宿舍，搬东西、领被子，忙完后又坐车去公司熟悉环境，直到16：30才中饭和晚饭合在一起吃了一顿，晚上回宿舍还要整理行理，说实话，我比你们轻松多了（可我第二天到家却头昏脑胀），但我早上在公司的门口却看到了准时来餐厅吃早饭的学生，从她们的脸上我看到了疲倦，但看不到退却，我带着不舍转身走了……

同学们，你们刚从学校走上社会，从一个学生的身份转入一个员工的身份，其中肯定布满艰辛，也会遇到这样那样的困难，但凡事要往好的地方想，比如苏宁安排了八个人一个宿舍，有的甚至是插到陌生人的宿舍，难免会有磕磕碰碰，宿舍到公司的路也有点远，要步行20分钟，我们就当作是一种健身的方式，再想想食堂里中、晚饭都是二蔬二荤一汤免费供应，空调和浴室都是24小时开放，又不用你们付费。听前批的员工说，她们刚来时，没空调，没浴室，热就用冰块降温，她们也就这样过来了，现在条件改善了，所以同学们要积极、乐观、向上。向家人报平安时，注意尽量报喜不报忧，免得家人担心，因为：儿行千里母担忧。我也是个母亲，有一次我去上海，当我听到电话里女儿抽泣的声音时，我恨不得立刻飞到她身边，但那次以后她坚强、独立了许多，现在她独自一人跟着教练出去打羽毛球比赛，当我看到她发给我的那些欢快、轻松的图片时，我的心也跟着飞翔。所以，我希望我的学生不要让父母平添担忧，因为你是成年人了，该是闯荡的时候了，不经历风雨，怎么能见彩虹？另外，现在是梅雨季节，请同学们每天随带雨伞，照顾好自己！再次要提醒的是：遇到麻烦，及时同指导老师、班主任联系，如自学考试等，可以请假回来参加。但要抛开一些为时过早的儿女情长的私事，说话、做事都要三思而后行，现在你们还没毕业，还没固定的单位和收入，凭什么来面对你心爱的人，拿什么来养家糊口……为了你们的顶岗实习，系里的`领导和老师都化了大量的时间和精力，就拿我送苏宁的学生，我割舍了陪女儿外出比赛的机会，也放弃了与基础部同事休闲娱乐的机会，但我无怨无悔，因为你们也是我的娃，我这样说，并不说明我有多高尚，因为这是我的工作，我责无旁贷，目的是希望我的学生们能珍惜这次顶岗实习的机会，给系里的领导和老师一个交代，就为你们今后的正式工作打下基储作一次铺垫、多一份社会阅历吧。

我相信：通过磨炼，半年后的你们一定会成熟、稳健很多，一年后再见你们时，你们的脸上肯定会写满自信与成功 ！加油吧，吾亲爱滴童鞋们！

xxxx.xx.xx

2.给实习学校的一封信 篇二

First of all-consistency.Of this very important condition for fruitful scientific work I cannot speak without emotion.Consistency, consistency and again consistency.Right from the very beginning inculcate in yourself the habit of strict consistency in acquiring knowledge.

Learn the ABC of science before you attempt to scale its peaks.Never embark on what comes after without having mastered what goes before.Never try to cover up the gaps in your knowledge, even by the boldest guesses and hypotheses.No matter how this bubble may delight the eye by its profusion of colours, it is bound to burst, and you will be left with nothing but confusion.

Develop in yourself restraint and patience.Never funk the hard jobs in science.Study, compare, accumulate facts.

No matter how perfect a bird’s wing may be it could never make the bird air-borne without the support of the air.Facts are the air of the scientist.Without them you will never be able to take off, without them your"theories"will be barren.

B u t w h e n s t u d y i n g, experimenting and observing, do your best to get beneath the skin of the facts.Do not become hoarders of the facts.Try to penetrate into the secrets of their origin.Search persistently for the laws governing them.

The second thing is modesty.Never think that you know everything.No matter in what high esteem you are held, always have the courage to say to yourself:"I am ignorant."

Do not let pride take possession of you.It will result in you being obstinate when you should be conciliatory.It will lead you to reject useful advice and friendly help.It will deprive you of the ability to be objective.

In the team of which I am leader, everything depends on the atmosphere.All of us are harnesses to a common cause and each pulls his weight.With us it is often impossible to discern what is"mine"and what is"yours, "but our common cause only gains thereby.

The third thing is-passion.Remember, science requires your while life.And even if you two lives to give, that would not be enough.Science demands of a man the utmost effort and supreme passion.Be passionate in your work and your quests.

Our country is opening wide vistas before scientists, and-it must be owned-science in our country is being fostered with a generous hand.

What is there to say about the status of our young scientist?Here, it would seem, everything is quite clear.Much is given to him, much is expected from him.For him, as for us, it is a matter of honour to justify the great trust that our country puts in science.

对于我们祖国献身于科学的青年, 我希望些什么呢?

首先, 是循序性。我从来也不能够不带感情来提起这个对有成果的科学工作的最重要的条件。循序性, 循序性, 更大的循序性。从你们一开头工作起, 就训练你自己在积累知识时要有严格的系统性。

想去攀登科学的高峰之前, 先去学习科学的ABC。没有掌握了前一步时, 绝不要去跨第二步。

绝不要用些甚至是很大胆的臆说和假设来填补你知识的空隙。不管这个水泡的色彩可以使你多么悦目, 它不可避免地总会爆裂, 除了使你惶惑以外, 不会有别的什么。

训练你自己要谨慎和耐心。学习科学中的手工操作。研究、比较和累积事实。

不管鸟翼是多么完好, 如没有空气支持绝不能使鸟升腾起来。事实是科学家的空气, 没有事实, 你再也不能翱翔。没有事实, 你的“理论”都是徒劳的。

然而, 在研究、实验、观察时, 要力求不只停留于事实的表面。不要成为事实的保存者。要深入窥探事实起源的奥秘。坚持地追寻支持事实的规律。

其次, 虚心。绝不要以为你已经知道了一切。不论你是受到多大的尊重, 要常有勇气对自己说:“我无知。”

不要让你自己被骄傲所累。因为骄傲, 在需要调和的地方你也会固执;你会拒绝有用的忠告和友谊的帮助;你会丧失你对事实看法的客观性。

在要我领导的一群人中, 风气就是一切。我们全体都为一个共同事业而努力, 每一个人都尽其全部力量和能力来推进这个事业。我们常常不能区分什么是我的, 什么是你的, 但通过这种风气, 我们的共同事业就只会胜利。

第三, 热情。要记住, 科学需要你整个的生命。纵使你再有两个生命贡献出来, 还会不够。科学要求人的努力和至高的热情。

要热情于你的工作, 热情于你的钻研。

我们的祖国给科学开辟了广阔的远景, 我们必须公正地说, 科学正被广泛地介绍到我们国家的生活中去。广泛到极度广泛的程度。

3.给父母的一封信 篇三

你们好！

时光飞逝，在你们的精心呵护下，我已从一个咿呀学语的婴孩长成一个朝气蓬勃的少年，如今的我即将跨入四年级的大门。此时此刻，我的内心早已洋溢着无限感激之情。爸爸妈妈，感谢你们给了我生命，感谢你们养育了我，更感谢你们教育了我！

在挫折面前，是爸爸教会了我顽强。爸爸，您还记得吗？那次考试，我数学只考了70多分，是您告诉我学习路上没有平坦的大道，只有学会顽强，用自己顽强的意志去面对一切挫折，才会取得成功。后来，在您的鼓励下，我终于考了第三名。爸爸，感谢您，因为有您，我才懂得挫折并不是人生路上的绊脚石，而是走向成功的垫脚石！

在弱者面前，是妈妈教会了我博爱。妈妈，您知道吗？那次您让我给那个衣衫褴褛的老婆婆送衣服的事使我受益匪浅。那天晚上您还告诉我一句话——“穷则独善其身，富则兼济天下”。是啊，爱可以使世界变得更美好。每当我做一件好事，献一次爱心时，我甚至会感到万事万物都在对我笑，那一刻，我幸福至极！犹如置身于鸟语花香的花丛中，感受生命的绚丽。而这一切都是妈妈的悉心教导所赐！妈妈，谢谢您！

在失败面前，是爸爸教会了我坚持。记得我制作那只小船模型时，多次试验都失败了，就在我想放弃的时候，是爸爸告诉我：真正的男子汉是不会畏惧失败的，他会迎难而上，坚持到底，直到打造出自己的一片天地！爸爸，没有您的这句话也许我永远也不会制作出那只小船，也永远不会明白失败乃成功之母的真谛，更不会体味出成功所带来的甘甜。现在我已深深领悟出一个道理：如果说成功是浩瀚的海洋，那么失败就是汇成海洋的河流；如果说成功是茂盛的森林，那么失败就是组成森林的大树；如果说成功是美轮美奂的高楼，那么失败就是构成高楼的砖瓦。爸爸，谢谢您让我懂得了这么多！

在惰性面前，是妈妈教会了我勤奋。妈妈，是您使我养成了早上练习英语听力的习惯。刚开始时，我总是赖床，可是您却耐心地给我讲故事，讲道理。慢慢地我知道：有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，才有了雄才大略，北伐报国的伟业；有勤，才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的声名，才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》 。妈妈，您的良苦用心使我感动，谢谢您！

人生的路漫长而精彩，就像船在大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会惊涛骇浪，行驶艰难。爸爸妈妈，有你们的教导相伴，我相信我的生命之舟就会沿着正确的航线继续航行，最终走出属于自己的人生之路！

感谢你们，亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的殷切教诲，使我内心充满希望，使我对生活充满幻想，使我的人生更加光明！

爸爸妈妈，谢谢你们！

祝你们身体健康，万事如意！

感激你们的儿子：施钦凯

2008.2.30

山东省莱州市三山岛中心小学

施钦凯

指导老师：肖丽

思维亮点：

亲情一直是人性中最美好的东西，小作者采用书信体的形式，与父母直接进行感情交流，表达了对父母的感谢。文章构思精巧，语言质朴感人，读起来很容易引起读者的共鸣。

4.给学校的一封信 篇四

我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从，

二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。

六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候；当我们戴上红领巾的时候；当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候；当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。

六年来，母校师生也做了许多慈善之事。西部贫困儿童、留守儿童，我们xxx师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。

如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。

再见了，我亲爱的母校。

此致

敬礼

5.学校给家长的一封信 篇五

感谢您对我校的信任，把孩子送到××公学！在您的关心、理解和支持下，我们学校健康地走过了四年的发展历程。现在，整个校园秩序井然，学风浓郁，昂扬奋进，呈现出蓬勃发展的势头。

新学年，我校将以“落实科学发展观，不断细化规范管理，树立创新意识，稳步提高教育教学质量，构建和谐校园”为工作指导思想，全校教职员工正进一步努力做好各项工作，力求在师资队伍建设、德育、教学、生活管理等各方面再上一个新的台阶。

为了更好地把您的孩子教育好、管理好，我们将有效地拓宽与您交流、沟通的渠道，我们也将以真诚的态度、务实的作风和创新的精神进一步改进我们的工作。同时，也期待家长配合学校做到以下几点：

一、积极参与学校的管理，按时参加学校召开的家长会，并能通过正常渠道向学校和教师提出建设性的意见和建议。

二、教育孩子勤俭节约，在生活上不攀比，不追求名牌。不给学生带手机等贵重物品到校。除了牛奶和水果之外，其它零食一律不准带入校园。

三、督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰来校，更不能让孩子染红头发、黄头发等到校。

四、放大假时，督促孩子在家也像在校一样，按时起居、学习。回校前认真填写《家校联系手家长朋友们：您好！

感谢您对我校的信任，把孩子送到××公学！在您的关心、理解和支持下，我们学校健康地走过了四年的发展历程。现在，整个校园秩序井然，学风浓郁，昂扬奋进，呈现出蓬勃发展的势头。

新学年，我校将以“落实科学发展观，不断细化规范管理，树立创新意识，稳步提高教育教学质量，构建和谐校园”为工作指导思想，全校教职员工正进一步努力做好各项工作，力求在师资队伍建设、德育、教学、生活管理等各方面再上一个新的台阶。

为了更好地把您的孩子教育好、管理好，我们将有效地拓宽与您交流、沟通的渠道，我们也将以真诚的态度、务实的作风和创新的精神进一步改进我(本文来自文秘之音，更多精品免费文章请登陆查看)们的工作。同时，也期待家长配合学校做到以下几点：

一、积极参与学校的管理，按时参加学校召开的家长会，并能通过正常渠道向学校和教师提出建设性的意见和建议。

二、教育孩子勤俭节约，在生活上不攀比，不追求名牌。不给学生带手机等贵重物品到校。除了牛奶和水果之外，其它零食一律不准带入校园。

三、督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰来校，更不能让孩子染红头发、黄头发等到校。

四、放大假时，督促孩子在家也像在校一样，按时起居、学习。回校前认真填写《家校联系手册》，及时反映假日中孩子的学习、生活情况。

五、遵守学校的保安制度，能在指定的时间和地点，凭《接送证》接送孩子。家长如来校探视孩子，请严格遵守规定时间（无特殊情况仅限周日下午），以免影响正常的教育教学。来校的家长请不要在校园内吸烟，不能打扰学生上课、休息。

六、尊重教职工的劳动，不宴请教师和员工，不向教师和员工馈赠礼品。

七、行为举止文明，为子女做出表率，教育孩子与同学相处，要尊重对方、宽容谦让，遇到孩子偶尔与其他同学发生矛盾，要冷静处理，妥善疏导，相信学校会予以公正、公平处理，家长不能绕过学校擅自找对方私自处理，更不能带人到校干预事情处理，而将事态扩大。

八、能经常与教师交流、沟通，积极配合教师对孩子进行思想教育。学生在校出现违纪现象时，家长应主动配合学校以各种形式对学生进行教育。

新学期已经开学，让我们相互密切协作，共同把我们的孩子教育培养好。我们坚信，通过全体教职员工的不懈努力和全体家长的支持配合，一定会为我们的孩子创造一个辉煌灿烂的明天！

最后祝愿家长朋友们工作顺利、身体健康！册》，及时反映假日中孩子的学习、生活情况。

五、遵守学校的保安制度，能在指定的时间和地点，凭《接送证》接送孩子。家长如来校探视孩子，请严格遵守规定时间（无特殊情况仅限周日下午），以免影响正常的教育教学。来校的家长请不要在校园内吸烟，不能打扰学生上课、休息。

六、尊重教职工的劳动，不宴请教师和员工，不向教师和员工馈赠礼品。

七、行为举止文明，为子女做出表率，教育孩子与同学相处，要尊重对方、宽容谦让，遇到孩子偶尔与其他同学发生矛盾，要冷静处理，妥善疏导，相信学校会予以公正、公平处理，家长不能绕过学校擅自找对方私自处理，更不能带人到校干预事情处理，而将事态扩大。

八、能经常与教师交流、沟通，积极配合教师对孩子进行思想教育。学生在校出现违纪现象时，家长应主动配合学校以各种形式对学生进行教育。

新学期已经开学，让我们相互密切协作，共同把我们的孩子教育培养好。我们坚信，通过全体教职员工的不懈努力和全体家长的支持配合，一定会为我们的孩子创造一个辉煌灿烂的明天！

6.家长给学校的一封信 篇六

您们好!

我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前，正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念，看中了二十中学“相信学生、尊重学生、依靠学生

从班主任老师、各科任老师的身上，让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业，在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范的治学环境，增添了学生的信心。孩子一点一滴的进步，给我们做家长的带来了太多太多的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。

近年来，学校的高考成绩逐年攀升，不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到，在20xx的高考中，二十中学再创佳绩，理科最高分671分，文科最高分627分，600分以上人数100人，高居同类学校榜首，理科一本率为85.43%，文科为82.81%。这一可喜的成绩，是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献，二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血，是您们在孩子的心理播种了春天，播种了理想，播种了力量，这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习，自立自强、奋发向上!

二十中学给每位学生提供了优美的校园环境，清新的校园，热情的学子，火红的氛围，对于每一个就读于二十中学的学子来说，淋浴在老师阳光般的爱中，的确是件幸福的事情，因为在老师的关爱和呵护下，让孩子能找到家一样的温暖，能体味父母一般的体贴，能拥有挚友一般的关怀。在这块充满期待与寄托的田野上，老师学生一起放飞着梦想，收获着希望，共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信，二十中学的明天一定会更加美好。

值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际，衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩，为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!

写信人：

7.给小偷的一封信 篇七

你们过得好吗?也许你并不认识我, 但我却常常看见你们出没, 而且, 我总能在派出所的“班房”里见到你们呢!生活中处处有你们的身影, 但你们咋不如以前猖狂了?你们的“生意”最近为什么不像以前红火了呢?

我也知道, 做你们那一行的, 不容易, 拖儿带女的, 还要小心警察叔叔那双冰凉冰凉的手铐, 整天提心吊胆的, 一不小心, 就“住”进了派出所。我好心奉劝你们一句, 你们为什么不换一种生活方式呢?你们这样令人生厌。还有, 你们空闲之时“培养”了一群又一群的“小神偷”, 他们不止一次“光顾”了我们的小卖部, 在我爸爸的督促下, 写了一本又一本的“名著”———保证书。你真“好”, 使众多有前途的年轻人陷入法网。

8.给老师的一封信 篇八

小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说。打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，给你的老师写一封信吧。

话题解析

书信是人与人之间进行的情与情的交流、心与心的碰撞，所以，写信一定要有真情实感，可不能说空话、假话。六年来，老师对我们的成长给予了无微不至的关怀，你会想到哪些动人的情景呢？也许是课堂上，老师绘声绘色的讲述；也许是活动时，老师欢快地和同学们玩游戏；也许是课后，老师与你促膝谈心……把你想对老师说的话写下来吧，可别忘了书信的格式哟！写完后认真修改，誊写在信纸上，可以亲手交给老师，也可以邮寄给老师哟。

敬爱的王老师：

您好！

时光匆匆，转眼即将告别母校，我的心里充满了留恋与不舍。六年时光，有太多的回忆，清晰地印在我的脑海里。

您的每节课都生动而活泼，记得在学习《七律 长征》时，您让我们观看了红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的视频，体会长征的艰难，感受红军战士的英勇气概；学习《二泉映月》时，您让我们欣赏二胡曲《二泉映月》，一边感受音乐的起伏，一边体会阿炳的情怀……原来枯燥无味的课堂变得引人入胜。您在课上总是绘声绘色、妙语连珠，吸引着我们渐入佳境。

我是个文静腼腆的女孩，您还记得吗？三年级我不愿竞选班干部，怕自己做不好，上台演讲时嘴巴像被粘住了一样，支支吾吾地怎么也说不出来。下课了，您把我叫到办公室，微微俯下身子，亲切地问我：“告诉老师，为什么不想竞选？是不是害怕同学们不服你？”我怯生生地点了点头。您微微一笑，温和地对我说：“你很聪明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去尝试，老师是你的朋友，全班同学都是你的朋友，老师为你助力！”我听了，顿时心里暖暖的。您当时的那番话，直到现在还一直鼓舞着我，使我拥有自信、力量。

还要告诉您一个小秘密，您生病时，大家在一起讨论做一张贺卡送给您，您看到一定会高兴的，您一开心，病就好了。我记得回家后还用妈妈的手机发了您一条短信，没想到您竟马上回我了：我明天就来学校。我将信息传递给了同学们，大家高兴得几乎要跳起来。那张贺卡还没来得及给您，后来，我们将它悄悄地放进了讲台抽屉里。

以前，我从没有向您吐露过心声，今天，我通过写信的方式与您做一次心的交流。王老师，感谢您为我们付出、给予我们关爱，我永远爱您！

祝身体健康！万事如意！桃李满天下！

您的学生 黄芸芸

5月19日

（常熟市实验小学六（1）班 黄芸芸）

我的创作谈

从一年级到现在，王老师一直是我们班的班主任和语文老师，她是一位和蔼可亲、博学多才的老师。但因为我比较内向、腼腆，所以心里有很多话都不好意思直接和王老师说。写信真是一个好办法，我在给王老师写信的时候，觉得就像面对面和她说话一样，我就能把我平时积攒在心里的对王老师的感谢、崇敬都说出来。和王老师在一起的故事太多了，几张纸、几天几夜都写不完，我只能挑选我印象最深的一两个说说。当然，还有一些小秘密，我也能在信里悄悄告诉她啦！

佳作点评

书信的形式让小作者就如同在和王老师进行心灵的对话，娓娓道来，那么亲切、自然。小作者回忆了王老师独特的课堂、真切的关怀和师生之间的深厚情感，字里行间充溢着对老师的感激和眷恋。从小作者对王老师一举一动、一颦一笑的描写可以看出，她笔尖流淌的是最真实、朴素的情感，真正做到了“我手写我心”。相信王老师看到这封信，一定也会回想起和孩子们一起度过的难忘时光。