柘城县大风车幼儿园2018年秋季招生计划

柘城县大风车幼儿园2018年秋季招生计划（精选10篇）

1.柘城县大风车幼儿园2018年秋季招生计划 篇一

2018年幼儿园秋季开学前工作计划

署假进入尾声，新学期开学在即，为确保新学期的开学及各项工作顺利开展，为给孩子们营造一个温馨、舒适、干净整洁的学习生活环境，幼儿园秉着团结、务实、高效的工作作风，要从“细”字着手，精心安排，周密部署。自8月20日-8月31日止，努力完成以下几项工作：

一、进行全园卫生打扫和消毒工作

秋季是各种传染疾病的高发期，因此活动室、玩教具、桌椅、餐具、门窗、室外游乐设施等都应擦拭干净并消毒，为新学期开学做好后勤保障工作，让小朋友在清洁、安全的环境中进行游戏，避免各种传染疾病的发生。

1.教室内的所有物品、幼儿可能接触的地方都要用消毒药水进行擦拭，消毒时，将84消毒液和清水按比例1:100进行配比稀释。

2.对不同种类的玩具进行有区别的消毒，如塑料玩具浸泡消毒，木质玩具用消毒水擦拭，毛绒玩具、纸质玩具要曝晒消毒。

二、开展全园安全大检查

安全防范是幼儿园工作的重中之重，需要彻底检查园所基础设施，排除围墙、用电线路、大型玩具、厨房灶具等存在的安全隐患，对门窗、阳台、螺丝、油漆、地砖等进行全面检查并及时补修，做到万无一失。同时还要做好报名期间的安保措施，确保紧急出口通畅，做到安全隐患排查、整改到位，保证新学期教学工作的正常开展。

三、物资供应早准备 开学不打无准备之仗，幼儿园应统计并准备好新学期需添置的各类物品，提前采购幼儿学习材料、区角游戏材料、运动装备、游戏装备、办公用品、生活用品、卫生用品等，做好入园前物资供应。此外，还应对新的各项材料进行分发与整理，让开学工作更加顺畅有序，也让幼儿的新学期生活更加丰富多彩。

四、美化园所环境

园所特色最为简单的方式就是园所环创，走廊、大厅、区角、屋顶、吊饰……幼儿园的每个角落都是老师们发挥创意、表达爱意的“画板”，您的班级、园所可以布置成新学期的环创，在充满童趣的氛围中欢迎小朋友们回家。

五、教学计划、教材教案准备

开学前，园所应制定各类计划，进行第一周的集体备课，还应对本学期开学工作做出详细的部署，明确各月工作重点。

六、强化职工培训，提高师资力量。

8月20日-8月31日，从不同层面组织教师开展培训: 8月28日组织全体教职工师德师风培训及一日常规礼仪培训； 8月29日开展新（实习）教职工入职岗前培训；

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2018.8.17

2.柘城县大风车幼儿园2018年秋季招生计划 篇二

为确保2018年秋季仙游县蜚山幼儿园招生工作顺利进行，结合我园实际情况，特制定本方案。

一、招生对象

符合条件的鲤城街道蜚山村户籍和符合政策照顾要求（依据相关文件）的年满3周岁（2014年9月1日至2015年8月31日之间出生）适龄幼儿。严格执行《幼儿园管理条例》的规定，不得招收不满三周岁的幼儿入园。

二、招生计划

根据本园实际情况，今年计划招收小班新生100人。

三、申请入园条件

(一)鲤城街道蜚山村适龄幼儿申请入园条件

★户籍关系在2017年12月31日前迁入鲤城街道蜚山村的，且幼儿出生户口申报时间在2016年12月31日前（含31日）符合以下情况的: 情况1：户口簿中适龄幼儿与（外）祖父（母）及父（母）中的双方或一方在同一户口簿内，且户口簿上的地址与房屋所有权地址一致的;情况2：户口簿中适龄幼儿与（外）祖父（母）及父（母）中的双方或一方在同一户口簿内，且房屋所有权地址属于蜚山村的;情况3：户口簿中适龄幼儿与父（母）、祖父（母）、外祖父（母）双方或一方在同一户口簿内的。

申请时需提供的材料：

（1）居民户口簿原件及复印件（复印户主页、幼儿本人和父母页）；

（2）幼儿出生证原件及复印件;（3）蜚山村房屋所有权证明材料原件及复印件（以下之一的材料）：①房产证或不动产证，②土地使用证，③其他有效证明。

（4）幼儿健康体检材料

在规定时间内以上

（一）中三种情况的幼儿登记人数若超出招生计划数，则按先情况1后情况2再情况3的顺序安排入园，若同一种情况幼儿登记人数超过招生计划数，首先以户口立户时间先后顺序安排入园，若立户时间相同，则以幼儿申报户口时间先后顺序安排入园，额满为止。

(二)单位所在地在清源路（北二环）以北，八二五北街以东区域内的县直机关、事业单位（含县行政中心、六馆一中心）在编在岗干部职工直系子女。

报名时需提供的材料：

（1）居民户口簿原件及复印件（复印户主页、幼儿本人和父母页）；

（2）幼儿出生证原件及复印件;（3）幼儿健康体检材料

（4）父(母)所在单位证明材料；父（母）所在的单位编制证原件和复印件；2018年6月工资花名册复印件。

（三）符合政策照顾要求的适龄幼儿申请入园条件 符合政策照顾要求的适龄幼儿申请入园需提供以下材料：

（1）居民户口簿原件及复印件（复印户主页、幼儿本人和父母页）；

（2）幼儿出生证原件及复印件;（3）幼儿健康体检材料

（4）符合政策照顾相关证明材料 以上符合（一）

（二）(三)条件的适龄幼儿报名时间为：8月 27日 上午8:30—12:00，逾期不予受理。

四、剩余学位申请办法

根据上述规定报名时间内幼儿入园登记情况，若还有剩余学位，则符合以下条件的适龄幼儿可在规定时间内持相应材料到仙游县蜚山幼儿园申请入读，剩余学位情况以幼儿园当日中午公告为准！

★户籍关系在2017年12月31日后迁入鲤城街道 蜚山村的，且幼儿出生户口申报时间在2016年12月31日前（含31日）符合以下情况的：

情况1.户口簿中适龄幼儿及其父（母）在同一户口簿内，且户口簿上的地址与房屋所有权地址一致的；

情况2.户口簿中适龄幼儿及其父（母）在同一户口簿内，且房屋所有权地址属于蜚山村的；

情况3.户口簿中适龄幼儿及其父（母）在同一户口簿内的； 情况4.户口簿中适龄幼儿及其（外）祖父（母）在同一户口簿内，且户口簿上的地址与房屋所有权地址一致的；

情况5.户口簿中适龄幼儿及其（外）祖父（母）在同一户口簿内，且房屋所有权地址属于蜚山村的；

情况6.户口簿中适龄幼儿及其（外）祖父（母）在同一户口簿内的；

情况7.其他户口在蜚山村的适龄幼儿。剩余学位申请时需提供的材料：

（1）居民户口簿原件及复印件（复印户主页、幼儿本人和父母页）；

（2）幼儿出生证原件及复印件;（3）蜚山村房屋所有权证明材料原件及复印件（以下之一的材料）：①房产证或不动产证，②土地使用证，③其他有效证明。（4）幼儿健康体检材料

在规定时间内以上7种情况的幼儿登记人数若超出剩余学位数，则按情况1-情况2-情况3-情况4-情况5-情况6-情况7顺序依次安排入园，若同一种情况幼儿登记人数超过剩余学位数，则先以户口立户时间先后安排入园，若立户时间相同，则以幼儿申报户口时间先后顺序安排入园，额满为止。

申请剩余学位适龄幼儿登记时间为：8月27日下午3:00—6:00，逾期不予受理。

五、其他事宜

（一）幼儿园以报名时所提交材料及本招生公告中所确立的招生条件为入园依据，进行登记报名，不以排队先后顺序为依据。

（二）符合条件的适龄幼儿申请入园材料，由幼儿园组织人员认定、审核后，将审核材料备案并公示，最终确定入园幼儿名单。对弄虚作假的，一律取消入园资格并追究相关责任，由此所造成的后果由材料提供人承担责任。

（三）幼儿入园名单择日在幼儿园公示栏进行公示确定。

3.2018年秋季学校工作计划 篇三

新学期，我校将深入贯彻落实十九大精神，紧紧围绕县教育局的各项工作部署，以“加强学校花样跳绳和大课间活动特色建设”为目标，营造书香校园，培养教师高尚的品德和良好的修养；培养学生勤学的态度和善问的品质；按照“有计划、有创新、有成果”的要求，培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理和服务的水平。本期把“有效课堂”改革、教学质量提升和学校花样跳绳和大课间活动特色内涵建设作为学校工作的重点，优化教育结构，深化素质教育，规范教育管理，办好让人民满意的教育。

一、德育为首，丰富各项活动，让十一小学充满活力。

1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向，进一步推进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来规范教师的一言一行。继续修订学校绩效工资考核方案，以考核为抓手，加强过程性考核，达到以考核激发活力，以人文关怀增强凝聚力的目的。

2、加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。

学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在每周升旗时及时公布，增强透明度。

3、深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。积极组织教师参加上级各单位开展的师德方面的各项活动。全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。

4、重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。加强学生一日常规检查，注重方法指导，提高值日质量，做到校园内“三别”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。

5、加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍，注重教育理论学习研究，完善班主任的知识结构，引导他

们熟练的掌握和运用现代化手段。本期开展有效课堂研究活动，继续开展群文阅读活动，建立课题组教师工作坊，加强学习与交流，不断研究与反思，提高德育工作的科学性，以开创出我校少先队工作的特色。

6、促进教师专业发展。加大说课、随堂听课的力度，大力提倡骨干教师示范课、同课异构或异课同构；鼓励广大教师积极运用现代教育技术，促进信息技术和课程的整合；以教研促教学，以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平；继续进行合作办校“请进来、走出去”的研讨活动，依靠专家和名校加快学校发展；要求中、青年教师参加各种渠道的教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛，多提建议。

7、构建“三位一体”的教育活动。继续办好家庭教育工作，逐步提高家长的品位。坚持“政府主体、学校主导、社会参与”的原则。认真开展形式多样的主题读书活动，努力使学校、家庭、社会教育形成合力，促进学生全面健康和谐发展。,8、加强校际联盟间的交流。继续与联盟学校开展友好结对活动，通过“友好联动，资源共享、优势互补、共同提高”的交流模式，积极尝试网络教研、微信教研等全新的教学研究和交流形式，组织教师走进名校感受新文化，触动新思想，开拓新视野，学习先进的教育教学方式方法，有力提升我校各项管理水平。

二、质量为重，着眼全面素质，彰显十一小学的实力。

教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面，增强全员质量意识，全体教师要牢固树立全面 的质量观，另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题，加强教学流程管理。

1、加强教学计划管理。各项计划要有检查和落实的措施，与教师平时工作考核相结合，不断完善质量评价与监督机制，认真做好教学质量的监控和质量分析工作，强化过程管理，发现问题，及时研究对策，总结推广先进经验。

2、优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度，抓好所有学科教学过程管理，杜绝走过场、说空话，做好过程性资料的积累。校长和教导主任要经常通过走一走，访一访，查一查等手段了解各学科的上课情况，定期碰头，掌控这些学科的运行状态。改革对体音美常识科的评价方式，改变过去只凭几个学生的“作业”来界定教学成绩的做法。

3、加强教学质量管理。进一步树立所有学科并重的观念，开齐上足所有课程。做好认真落实个别化教育工作，尝试进行分层教学，重视对部分学困生(不超过三分之一)进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心，推进课程改革，培养学生创新精神和实践能力。教导处要把质量监控工作放在平时、放在过程、放在每个阶段当中，对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪，对成绩差距大的班级进行劝勉谈话。

4、开展课题实验活动。做好规划课题研究工作，抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实，抓好课题研究的过程的管理和指导，人人按计划积极开展实验研究工作，提倡教师之间的合作、探究，提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合，注意研

究成果的推广。

5、加强体卫艺教育工作。要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实，开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析活动，并广泛开展“阳光体育”活动，保证学生在校每天1小时体育锻炼活动时间，提高“两操”质量，落实《国家学生体质健康标准》，并高度重视学生科技创新意识和能力的培养。学校将完善巡课制度，组织领导班子人员每周进教室抽查教师的授课情况，严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。

三、深化特色，落实以人为本，让十一小学充满魅力。

1、深化特色建设。根据“可持续、校本化、有成效”的要求，强化特色建设。加强校园文化建设，巩固“兴趣小组”建设成果，加强学生特长培养。继续加强校本课程——花样跳绳活动和古诗词诵读的研究，并将其与学生日常活动有机地结合在一起，以课题引领学校特色建设的发展，让学校的花样跳绳特色朝着精细化、品牌化的方向发展。

2、加强财务后勤管理。一是做好学校经费的管理及使用工作，杜绝铺张浪费，加强用水、用电、用纸等管理，用好办公用品和教学设备，发扬勤俭节约的优良传统。把有限的经费真正用于教育，为我校的教育发展服务。二是认真做好后勤服务工作，在期初认真做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作，在平时认真做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查保养工作，在学期末要做好财产的盘点收藏。

3、做实综治安全工作。一是紧紧围绕创建“平安和谐校园” 的目标，按照“以人为本、安全第一、预防为主”的原则，不断巩固平安校园创建成果。二是进一步落实安全工作责任制，狠抓校园内部安全管理，积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。三是广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾害事故”等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动，并通过黑板报、校园广播、微信等形式开展安全知识宣传教育，以切实加强学校安全防范工作。四是认真开展法治文化进校园，推进依法治校。

4、联手共建教工之家。一是紧紧围绕县教育工会的工作要求，进一步加强工会组织建设和工会自身建设。丰富教职工文体生活和精神生活。大力实施“送温暖工程”，要做到“五必访”(教职工生病住院、家庭纠纷、思想情绪波动、亲属过世、办喜事时)。

5、积极做好行风评议工作。一是围绕依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁等五个方面，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，认真落实民主评议政风行风工作。二是通过召开座谈会、走访群众、民主评议等形式，认真排查学校在政风行风建设中存在的问题，广泛征求社会各界人士的意见和建议，畅通监督渠道，自觉接受社会监督。三是评建结合，重在预防，把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程，及早发现征兆性、苗头性、倾向性问题，努力把问题消除在萌芽状态。

6、发挥校务公开作用。一是规范运行校务公开机制，按要求做到内容全面、形式规范、公开及时。二是突出校务公开重点，将大宗物资采购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。做到有公示、有回音、有结果，取信于民。

细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完美才能孕育结果的完美。在新的学期里，我校将扎实推进素质教育，谱写学校科学发展新篇章。

附小联盟十一小学

2018年7月

4.2018年秋季幼儿园片区公告 篇四

尊敬的各位家长：

为认真落实自治区教育惠民工程，根据《关于推进自治区农村学前三年免费双语教育的意见》（新党发[2016]55号）精神要求，结合我县学前教育新建幼儿园布局及前期幼儿普查实际，切实保障适龄幼儿就近入园，规范办园行为，以达到小班额教学，提高保教质量的目的，现将相关工作告知如下：

一、城区幼儿园招生具体片区划分

1.呼图壁县第一幼儿园片区（县棉纺厂南原县二运司院内）

沿园林路向南经乌伊路至S201，沿S201路向西至幸福路，沿幸福路向南至文化大街，沿文化大街向西至西河坝，沿西河坝经西外环向北至北外环，沿北外环向东至呼泉路，沿呼泉路向南至东风大街与园林路交汇处区域内的所有居民区。

2.呼图壁县双龙幼儿园片区（老一幼）

沿园户村路向南至东风大街，沿东风大街向西至呼泉路，沿呼泉路向北至北环路，沿北环路向东至园户村路区域内的所有居民区。

3.呼图壁县第二幼儿园片区

自北环路与呼芳路交接处向南经东风大街至乌伊路，再沿乌伊路向西至园户村路，沿园户村路向北经东风大街至北环路，沿北环路向东至呼芳路区域内的所有居民区。4.呼图壁县丽景幼儿园片区（县二中北面）

自北外环沿呼芳路向南经东风大街至昌华路，沿昌华路向东经和庄四队小巷道到东风大街园户村镇创业示范园西面的小路（兽医站家属园东面小路）交汇处，再向北到东风大街，经东风大街向东到沙舟路，再沿沙舟路向北至北外环路，及呼芳路以东、北外环路向北、沙舟路以西覆盖区域内的所有居民区。

5.呼图壁县第二幼儿园第二分园片区（原种牛场幼儿园）整个种牛场片区的所有居民区。6.呼图壁县第三幼儿园片区

自上二工路与五洋小区北面海棠路交汇处，由上二工路向南至文化大街，沿文化大街向西至幸福路，沿幸福路向北至S201，沿S201向东至园林路，沿园林路向北至海棠西路，沿海棠路向东至上二工路区域内的所有居民区。

7.呼图壁县锦华幼儿园片区（原三小院内）

自乌伊路与上二工路交汇处向南至G312，沿G312向东到沙舟路，沿沙舟路向北至乌伊路，沿乌伊路向西至上二工路口区域内的所有居民区；以及呼芳路以东，昌华路向东经和庄四队小巷道路以南，东风大街南面园户村镇创业示范园西面的小路（兽医站家属园东面小路）以西，乌伊路以北覆盖区域内的所有居民区。

8.呼图壁镇双语幼儿园片区

自东风大街与西市路交汇处向南经乌伊路至海棠西路，沿海棠西路向西至园林路，沿园林路向北经乌伊路至东风大街，沿东风大街向东至西市路区域内的所有居民区。

9.呼图壁镇双语幼儿园分园片区（县妇幼保健院北）自园户村路与东风大街交汇处，沿园户村路向南经乌伊路，沿上二工路至五洋小区北海棠路，由海棠路向西至西市路，沿西市路向北经乌伊路至东风大街，沿东风大街向东至园户村路区域内的所有居民区。

10.呼图壁县园户村镇双语幼儿园片区

自呼芳路和北环路交接处，沿北环路向西至西河坝，沿西河坝向北以及呼芳路以西覆盖的园户村区域内的居民区。

11.呼图壁县园户村镇双语幼儿园第二分园（上二工幼儿园）

自东风大街以南，种牛场路以西，东风大街园户村镇创业示范园西面的小路（兽医站家属园东面小路）以东，乌伊路以北及沙舟路以东，乌伊路以南的园户村和庄及上二工、上三工片区覆盖内的所有居民区。

备注：在幼儿服务半径不超过3公里的情况下，根据各园班额情况可做调整。

二、幼儿报名入园时间

1.报名时间：2018年8月28日-31日 2.入园时间：2018年9月1日

三、报名条件：凡在城区片区内随监护人居住的适龄幼儿； 小班招收：2014年9月1日-2015年8月31日之间出生的幼儿；中班招收：2013年9月1日-2014年8月31日之间出生的幼儿； 大班招收：2012年3月1日-2013年8月31日之间出生的幼儿；

四、报名准备材料

1.户籍与现住址一致的幼儿带户口本、房产证、身份证、预防接种卡。

2.户籍与现住址不一致的幼儿带户口本、现居住房产证、身份证、预防接种卡、社区开具的居住证明，无房产证的需提供入住相关票据及购房手续或租房合同。

5.2018年秋季学期教学工作计划 篇五

一、指导思想

根据县教育局工作要点，依据盟校教学工作规划，进一步推进规范化办学，开展有效课堂的推广应用工作，深化教学改革，坚持规范管理，加强教学质量监控，提高教学质量。

二、工作要点

（一）加强队伍建设，规范教学行为。

1、完善教学管理制度，工作中落实各项条例（备课制度、作业制度、听评课制度），规范工作行为，力争上好每一节常态课。

2、增强课堂教学的实效性。坚持学校领导深入教研组活动、深入课堂，参与教研，指导教学。

3、强化层级管理，明确教研组长的任务、职责。各教研组加强集体探讨，研究教材、教法、学法、教学思路。教研活动要落在“实”处，做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人。提倡教研组长听组员常态课，及时监控本组教学质量。

4、规范听、评课制度。每学期教师听课不少于15节，教研组长听课不少于18节，学校领导听课不少于20节。

5、坚持做好对青年教师的培养，挖掘内部资源为青年教师提供尽可能多的学习机会、实践机会。工作5年以内的青年教师，每月上一节研讨课，教研组监控全过程，提高青年教师教学水平。

（二）加强专题研究，深化基础教育课程改革。

1、坚持理论学习与研究，关注教师的业务培训，加强对教材教法的分析与研究，帮助教师钻研教材，改进教法，提高教师的专业素养。

2、加强课改教学实践的研究。大力开展“有效课堂”专题研究，落实课改新理念，培养学生实践能力和创新能力。纠正课堂教学行为，促进先进教学理念向优质教学行为的转化。要求各教研组针对本学期研究问题确立研究专题，每月围绕专题开展学术活动，鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。

3、落实新课程计划，尽量做到开齐课程、开足课时。加强地方课程与校本课程的建设。

（三）坚持规范管理，提高教学质量。

1、沿袭教学质量监控制度。定时召开教学质量分析会，提高教师分析查找问题、制定改进措施的能力。教学分析重点寻找学生成绩的增长点，挖掘学生可提升的空间。牢固树立质量意识，责任意识。

2、加强教学常规管理。坚持做好，教学计划、教案、学生作业、常态课堂教学状况、学生形成性评价等内容检查。加强对备课和作业批改的检查力度，由教导主任安排专人对教师教案、作业进行检查并反馈。抓好语文、数学、英语三学科的单元检测。

3、狠抓课堂教学，做到教学规范化。备课做到“八备”即备学生、备标准、备教材、备目的、备要求、备方法、备板书、备作业。

“三有利”即教学改革要有利于学生主动性的调动，有利于学习气氛的活跃，有利于“双基”的夯实。根据课程标准要求、教材特点、学生实际，抓住重点难点、知识点、能力点、教育点。

4、开展教研组教学研讨活动，以教学观念的更新和教学行为的改进为重点，指导课堂教学，提高课堂教学实效性。

5、落实随班就读学生的管理要求。各班针对每一名随班就读学生的实际情况制定“个别教育计划”并认真加以落实。

6、做好教学质量监测工作，切实提高教学质量。

（1）加强听课的力度，积极推行“有效课堂”教学，要求对重点学科采用跟踪听课，重视听课的评价与反馈。加强随堂听课，课后查教案，及时了解教师备课情况，促进教师钻研教材，改进教法，切实提高教学质量。

（2）提高教研活动的实效性。教研活动因需可不定时地进行，每次活动要有主要解决的问题，做到出现问题早发现，早解决。

（3）要求教师对各单元均要进行教学内容的梳理，尝试对知识点的监控策略，做到心中有数。

（4）关注年级学困生，坚持家校联系，形成教育合力，力争保合格率。

7、开展特色教学，将音乐美术教学、英语教学与兴趣小组活动有机结合，使学生参与社会实践活动。

（四）做好学籍教务管理工作。

1、假期安排好课表，日常做好排课、调课工作。

2、完成一年级新生学籍的建立。

3、完成相关数据的上报工作。

4、做好各学科期中、期末考试安排。

5、完成各项工作的汇总，进行资料的收集整理，及时存档。

三、具体工作安排 九月份：

1、制定各项计划。（教研组、学科教学）

2、教学常规检查。（教案、作业批改、政治学习、业务学习）

3、加强学生课堂常规的养成教育。

4、组织各年级教师学习教学理论。

5、开展学校兴趣小组活动。

6、参加全县中小学生科技文化艺术节系列比赛活动。十月份：

1、十一假期安排。

2、学校公开课活动。

3、办理小学生学生学籍。

4、开展秋季禁烧秸秆校园教育工作。

5、开展自救自护安全教育活动。

6、积极准备学校跳绳比赛。十一月份：

1、组织期中考试、期中考试分析会。

2、检查学生作业。

3、做好学生体能测试数据采集和上传工作。

4、做好消防安全主题教育工作。十二月份：

1、开展学生冬季安全主题教育及冬季安全技能演练。

2、迎接盟校教学质量评估工作。

3、制定期末复习计划。一月份：

1、期末考试及成绩统计、试卷分析。

2、各教研组期末分析总结。

3、各年级教学质量分析会。

4、教学常规检查：（教案、作业、教研活动记录）

附小联盟十一小学

2018年7月

2018年秋季学期 教学工作计划

6.2018年秋季高二物理教学计划 篇六

物理本学期就要会考,会考是学生高中阶段除高考外最重要的一次考试,会考是中学生的高考最逼真的模拟,因为会考的考场布置,考场纪律要求,阅卷程序都高考十分相似,会考的成绩更是决定应届毕业声能否拿到高中毕业证及能否参加高考的唯一凭证,为了使文科班的学生能顺利参加高考,本学期教学一切以会考为重.以下为我本学期的教学计划

一 本学期教学目标: 1.宣扬准确的考试信息

2.对会考和其他考试进行科学的对比,让学生端正会考态度,使文科班的学生也能积极投入到物理学习中

3.课堂教学联系生活实践调动学生学习物理学科的兴趣,培养学生在学习物理和解决物理问题是能理论联系实际

4.完成高二会考所需的教学进度

二 教学建议: 1.狠抓课堂教学效果,使学生学习一步一个脚印,踏踏实实抓好基础,向“40分钟要质量”.2.抓好学生实验和课堂演示实验,让学生更好的理解物理概念和物理规律,同时培养文科生学物理的兴趣.三 教学进度: 第1——3周, 第4章,电与磁 第4——6周, 第5章,交变电流 第7——10周, 第6章,磁场 第10——13周 必修一 第14周 必修二

第15——22周, 全面复习,备战会考

在高中理科各科目中,物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会.这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究.下面就高中物理的学习方法,浅谈一些自己的看法,以便对同学们的学习有所帮助.一 端正学习态度

7.柘城县大风车幼儿园2018年秋季招生计划 篇七

根据上级教育主管部门的总体安排，结合我校工作实际，以全面实施素质教育为目标，以推进基础教育课程改革为重点，以科学的发展观为指导，坚持以校本研修为核心，以课题研究为主线，以课堂教学为阵地，进一步转变教科研工作方式，提高教科研工作实效，努力提升学校的科研工作水平和教师的科研能力，着力追求课堂教学教育科研的实效性，切实加强对教科研工作的管理，大力实施“科研兴校、科研兴教”战略。

一、成立工作领导小组 组 长：杨云 副组长：肖咏民 杨树

成 员：戚勇（教导主任）杨志高（教务副主任）王剑君（教科室主任）杨 勇（语文组组长）肖 敏（数学组组长）杨红刚（英语组组长）张 芬（理化生组组长）杨 旭（艺体组组长）杨 能（政史地组长）

二、针对实际问题，加大校本研修的力度，促进教师专业化发展。1．立足于常规教学中的问题，强化行动研究和教学反思。从教师最困惑的问题入手，从小现象入手，扎扎实实开展好教学研究，（九月份以教导处、教科室牵头收集近五年的中考试题，十月份至十二月份组织骨干教师及九年级中考科目的教师进行试题分析，研究中考试题的类型及走向。）

2、组织教师撰写论文参加上级有关部门组织的各类评比。随着各级教育部门对教科研工作的重视和加强，各级教科论文评选工作也日渐频繁。作为教科研成果的重要形式——教科论文评选也必须严格要求，提高质量。本学期，在原来的基础上继续做好论文的上交评比工作，凡上级部门举办的论文评比我们都要求相关教师参加，努力使我校教师发表或获奖论文的数量在原来的基础上有更大的增加。同时加强对教科研论文的上交统计工作。

3、重视课题研究。随着我校课题研究工作的开展，课研工作必须向纵深层次发展，课研工作必须务实，必须结合学校实际，必须贯穿于整个教学研究过程中去，从而在研究过程中升华为理论，形成特色。为此，各教研组要围绕本组所选定的课题制定工作计划，围绕课题开展活动，同时，我们在研究过程中要做好文字材料的搜集与整理工作。

三、强化细节理念，落实好各项常规工作

1、坚持教学例会、教研组长例会、备课组长例会，各教研组、备课组每周一次的教研活动及备课组活动制度。通过以上各种例会总结前一阶段的各项工作，讨论、研究、处理后一阶段所需开展的各项日常工作事务。这样既能达到宏观调控学校的教研工作，又能从微观 上了解各教研组及备课组的工作开展情况，从而扎实稳妥地推进各项工作，以保证学校自始至终都有一个良好的教研环境和氛围。

2、调动骨干教师的积极性，发挥骨干教师的带头作用。我们将利用我校骨干教师这一良好的资源，要求各教研组、年级组都要充分发挥骨干教师的主观能动性，各教研组在制定工作计划时，都尽量多安排骨干教师上示范课，上观摩课，以此推动课堂教学效率的提高，以此引导青年教师努力工作，尽快适应并胜任自己的教学工作，尽快在教学岗位上成熟起来。同时我们也要求各备课组在开展集体备课时多让骨干教师发表自己的意见，多让骨干教师参与每一章节、每一单元、甚至其中和期末考试的命题和制卷工作，使我校骨干教师队伍建设得以真正落实，使骨干教师的才能得以充分发挥。

3、同年级、同课头的教师要做到同进度，同要求，同备课，同一张试卷，各教研组的教研活动及备课组活动都要定时间、定地点、定中心发言人，各年级、各教研组都要积极开展和加强听、评课活动，通过听评课活动的开展，达到互相学习，取长补短，共同进步，共同提高之目的。

4、各年级、各学科的备课组都要认真做好选苗、辅导、培养工作，利用好一切可以利用的课余时间进行辅导，强化训练，培养激发尖子生的学科兴趣，使那些学有特长的学科尖子，能尽快、尽早地脱颖而出，培养他们在学习上独占鳌头的领先进位意识。

5、重视制度与督查相结合，良好的制度需要落实，而落实的前提需要学校强化管理，因此在制定工作计划的同时，我们也要根据学校的统一要求，加强学校教学研究工作的督查，督查主要包括两个方面，一是查教研活动的参与度，二是查教研活动的形式和内容，以保证教师参与教研活动的态度和质量，同时也加强记录，在学期中途和结束时进行汇总、小结，并与学校的量化制度相结合，纳入教师的教学质量考评。

新的一期我们将以全新的姿态投入工作，积极研究自己的工作，强化责任意识，为学校教学质量的全面提升尽职尽责。

8.柘城县大风车幼儿园2018年秋季招生计划 篇八

2008年秋季学期学校安全工作计划

一、指导思想

本学期我校的安全工作要在上级的正确领导下，深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，以创建“平安校园”、“和谐校园”为目标，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全校老师创设良好 的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康、和谐发展。

二、主要工作

（一）加强领导，明确责任

1.成立安全工作领导小组，由校长亲自任组长，教导主任任副组长。

2.明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。

（二）加强安全工作制度建设，把校园安全及综治工作纳入正规化轨道

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全工作管理队伍，共同做好学校安全和综治安全。

2、落实定期检查制度。严格按照

“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，学校在每月第三周进行一次全面安全检查，并根据排查隐患情况，制度整改措施，并及时进行整改并上报到教育办。

3、执行请示报告制度。每月召开一次安全工作例会，履行安全情况报告制度。师生外出集体活动，在安全保障措施到位的情况下，建立申请报批制度。

（三）加强校园内部管理，努力营造安宁详和的校园环境

1、加强门岗安全管理。严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警；严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。

2、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校

园周围有干扰正常教育教学的活动。

3、加强交通安全管理。摩托车在人多情况下进出校园，只能用推；禁止学校组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。

4、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查，发现险情应立即处理。学校从实际出发，在集会后错开解散，课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。

5、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。

（四）加强教育，强化师生安全意识

1、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容

包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。

9.柘城县大风车幼儿园2018年秋季招生计划 篇九

一、指导思想：

本学期我校德育工作，贯彻落实全国德育工作会议精神，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，围绕学校中心工作，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，大力宣传“德育为首，教学为中心，质量为生命线”的理念，创新学校德育活动，提高学校德育工作的实效，为学校的教育教学质量服务。进一步加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。特制定此计划。

二、工作目标:

(一)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯;

(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生;

(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质，开展好各类主题教育，为学生的健康成长营造良好的氛围。

三、主要措施：

(一)狠抓队伍建设，强化德育意识。

1.加强师德规范教育。通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。

2.加强班主任队伍建设。采取理论学习、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。继续完善班主任工作绩效考评，评选“优秀辅导员”，充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。

(二)加强基础教育，培养文明学生。

1.强化养成教育。加强新学年学生日常行为规范“八好”要求的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班队继续组织学生学习《守则》和《规范》，并要求学生熟记条款。学期初，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。重点抓好早操、安全活动。继续推行领导班子、教师护导值周，红领巾礼仪岗、监督岗制度，加大督查、巡查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。

2.大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3.开展心理健康教育。通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

(三)丰富活动形式，完善育人机制。

1.开展好少先队活动。少队队部本学期要开展好“手拉手、献爱心”活动和共建共育活动。精心安排组织好大队委竞选活动，创绿色、法制校园教育活动。让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

2.开展好节假日活动。利用教师节、重阳节、中秋节、“12.9”等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、手抄报等教育活动，让学生理解传统美德的内容。

(四)加强阵地建设，优化育人环境。

1.优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。

2.办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩，形式多样，要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上，要尽可能发挥学生的主体作用，让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻，进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

3.充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。

4.扎实开好班队会，让学生在实践体验中得到自主锻炼。

主要活动安排：

九月份：

1.开学大扫除，彻底清扫学校。布置教室、学校宣传栏、班级板报并进行评比。

2.制定班主任工作计划。

3.班主任要对一年级新生进行学习、行为习惯养成教育，要求“手把手”教导。

4.继续开展品格教育。

5.开展“缅怀革命先烈、感恩辛福生活”主题演讲活动。

十月份：

1．庆祝国庆节系列活动。

2．规范创新少先队入队仪式)并开展队史教育。入队仪式上，在保持并规范原有内容基础上，增加“红色传递”内容，强化党、团、队组织衔接意识;引导家长积极参与入队仪式，增加少先队员与家长共同拍照留念等内容，让队员铭记人生的光荣时刻。

3．国庆手抄报、板报比赛评比。

十一月份：

1．加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我保护意识。

2．各班以品格教育为内容召开主题班会。

3．各班举办一期以“养成教育”为主题的黑板报。

十二月份：

1．组织开展校园体育活动。

2．各班举行迎新年活动。

3．冬季保健知识讲座，安全教育，学生行为习惯强化教育;

4．举办一期以“安全”为主题的板报。

元月份：

1．组织参加庆元旦活动;

2．班主任工作量化考核，优秀学生、先进班集体等评比，各项资料汇总。

10.2018年秋季学期园长工作计划 篇十

暑期生活已经结束，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我在各级领导的信任下接管煎茶镇幼儿园园长职务，对于我来说是一次全新的挑战，因为自己没有管理上面的经验，而且不是幼儿教育专业的专职教师，在业务上是个“门外汉”，所有的一切都要我重新的去学习，我带着满怀的工作激情和一颗坚定的决心，想把这份工作搞好，自己的不足，也希望在今后的工作过程中去吸取经验、学到课本当中所不能学到的知识，为了让自己更好的开展各项工作，现将新学期将开展的工作计划如下：

一、指导思想: 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准则，以《构儿团教育指导纲要》精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和实践能力，争创一流服务。

二、工作目标: 不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下功夫，树立经营幼儿园的新理念，加强园舍建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园。

三、主要工作

园务管理：科学管理，提高效益

1.办园思想:依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2.管理方式:以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发幼儿教师工作内驱力，在统揽全局的基础上，园长参与实践教育教学

6、教师过关课。

7、抓好开学常规工作，抓好幼儿安全士作。