中考语文优秀作文

中考语文优秀作文（共8篇）

1.中考语文优秀作文 篇一

《母爱的力量》

母爱如春天淅沥的细雨；清新而舒服；母爱如夏天充足的阳光，温暖而明媚；母爱如秋天干爽的晚风，凉爽而亲切；母爱如冬天坚韧的梅花，无畏而坚强。母爱就像一股无形的力量，在人生的道路上推我前进。

母爱，细腻如春雨

春天刚到，夜很静，我拖着疲倦的身子走进床，睡了上去。合上眼睛，就又听见呼呼的风声。这时，门外传来“哒哒哒”的拖鞋声，门吱呀的一声开了，妈妈走了进来，悄悄地帮我把窗关上，把身旁的被子替我盖上，小声地对装睡的我说：“别着凉。”然后就走了出去，而她的脚步生越来越小。

周围再次静了下来，但妈妈的脚步声却留在了我的心底，她对我的爱细如雨丝，却像一股无形的力量，呵护着我。

母爱，温暖如阳光

初夏，正是考试天，我拿着布满红叉的试卷不敢进去，这时妈妈在我身后出现，“怎么不进去？”妈妈问道。无奈，只好一五一十地说了出来。妈妈松了一口气，说道：“还以为你怎么了，考差了而已，还有下次机会的，只是好好努力，下次一定行的！”她对我投来信任的目光，如阳光般射进我的心，温暖而明媚，像一股无形的力量，鼓励着我。

母爱，清凉如秋风

晚秋的风格外干燥，几天前鼻血更一涌而出。我坐在桌前写作业，这时妈妈便端了一杯水进来，说：“喝了吧，是蜜糖水，前几天你又流鼻血，要润一下的。”

我喝下去，甜甜的，流进我的心里，滋润而甜腻，她对我的爱，轻如微风，却像一股力量，滋润着我。

母爱，坚忍如冬梅

那个冬夜，我发高烧，爸爸刚好出差在外，我反复发烧吓得她手忙脚乱。连忙送我去医院。还好，医生检查完后，开了些药，说无大碍，她才放下心来。

她对我的爱微如尘埃，却像一股力量，保护着我。

她的力量是有限的，不可以一辈子在我身边，但她对我的爱却是无限的，一丝一毫注进我的心。等我长大后，我会用我的力量，保护您！

2.中考语文优秀作文 篇二

纵观近年来全国各地中考作文题, 不难发现, 仍以半命题、命题和话题作文为主, 今后依然会朝着这种趋势发展, 所以掌握了这类作文的写法就好比手握成功的钥匙。下面我就分别谈谈这几类作文的答题技巧。

一、半命题作文

因为这类题型限定了文章一半的内容, 又给考生留有很大的自由驰骋的空间, 能够很好地考查学生的综合语文能力, 近年来很受命题者的青睐, 在中考中占有很大的比重, 如2010年河北中考语文作文《________来了》, 2010年济南中考作文《几分________在心头》都属于这一类。要写好此类作文, 除了从审题立意、选材组材、合理布局、语言运用上下功夫外, 补充完整一个恰当的题目可谓至关重要。要把握好补充题目的技巧, 可从以下几方面入手。

1. 领悟所给一半题目的隐含信息, 为自己的文章确定一个鲜明的中心, 如《________也美丽》要求我们用自己的一双慧眼去发现生活中的美, 去讴歌美的事物。

2. 充分利用题目所给的提示内容, 同时联系生活实际, 选取一个熟悉的题材, 从容下笔。如果没有备选内容, 就可以根据自己的喜好来补充, 切忌用题目把自己逼入无处下笔的死胡同。

3. 拓展思路, 力求创新, 如一次考场作文《在________中成长》, 大部分考生写的都是在挫折或幸福中成长, 这样缺乏创新, 给人一种“千人一面”的感觉。有些考生另辟蹊径, 写的是《在追求中成长》、《在鼓励中成长》等, 让人眼前一亮, 的确起到了“题好文一半”的效果。

二、命题作文

虽然写命题作文属于传统的写法, 但它更能看出一个学生的语文基本功, 所以在如今的中考中也有着旺盛的生命力, 我们不可忽视。要写好命题作文, 我觉得要注意以下几个方面。

1. 认真审题, 抓住题眼。

我们需要抓住题目中的关键词, 并领悟其中的深意, 如《这也是考场》这个题目就要从“考场”这个“文眼”下手, 联想到人生处处是考场, 这样就好下笔了, 同时也能增强文章的深度。

2. 精心选材, 合理布局。

学生在作文时应遵从“以小见大”的原则, 选取自己最熟悉, 曾打动过我们的事来写, 才可能产生震撼人心灵的力量。在布局方面要做到条理清晰, 一目了然, 可采用前后呼应的首尾, 贯穿始终的线索式句式来为文章搭一个漂亮的架子。框架好了, 材料精彩了, 文章自然出色。

3. 修辞描写, 展示文采。

巧妙而又贴切地运用修辞和描写手法常能使文章增添许多风采, 一篇文章开头合理地运用了比喻、排比的句式, 就定会给判卷老师留下很好的第一印象, 中间人物和环境描写运用得再贴切些, 更会为文章锦上添花。

三、话题作文

这类作文也是近年来中考作文命题的一个重要形式, 它是根据提供的材料或提示语提供思考的方向和范围, 要求考生围绕该“话题”进行写作的一种命题形式。话题作文因自由灵活、开放性强备受大家欢迎, 但也有一些学生不知该如何更好地把握这种题目。要写好话题作文可从以下几方面入手。

1. 审题是关键。

虽说话题作文具有灵活性、宽泛性的特点, 但并不是随心所欲地任思想肆意驰骋, 否则就会产生审题上的明显失误。要想写出中心明确、紧扣话题的作文, 考生可先把握提示语或材料的旨向, 然后用一句简洁的话概括自己所写作文的中心, 再对照所给的材料或提示语, 看是否紧扣中心, 以避免偏题跑题现象的发生。

2. 拟题很重要。

一篇考场作文如果有一个新颖、靓丽、凝炼有文采的标题, 就定会使阅卷老师眼前一亮, 留下一个较好的第一印象。那到底怎样才能拟一个出色的标题呢?可从以下几个方面入手: (1) 紧扣中心, 以话题为中心词。可在话题前后加上适当的修饰、限制或补充性词语, 组成一个短语作为标题。如以“味道”为话题, 可拟“斑斓的味道”、“幸福味道”等。 (2) 巧用修辞出新意。近年来, 经常在标题中运用到的修辞有比喻、拟人、对偶等, 如“苦难是一笔财富”, “来自大自然的一封信”, 修辞手法的运用给文章增色不少。 (3) 化用一些诗词、名言、歌词、俗语等来作为文章的标题。如“我要我的滋味” (歌词) 、“书山有路勤为径” (诗词) 等。

3. 选择要慎重。

只有学会选择, 才能扬长避短, 写出适合自己的文章。首先, 要选择一种自己擅长的文体。不论是记叙文、议论文, 还是其他的文体, 只要是自己擅长的就行, 在考场不要轻易改变自己的习惯。其次, 要选择自己熟悉的内容。有的同学总抱怨自己无话可说, 其实是他没有选对题材, 没有切身感受, 就不会有感而发。最后, 要学会化大为小, 选准合适的切入点。话题作文题材太大, 如人生等, 中学生写起来易空洞, 应从小处入手, 把大话题变成小问题, 这样写起来才会得心应手。

4. 首尾莫忽视。

文章的开头和结尾是展示个性化写作能力的一个重要窗口。这两个地方要想写好就要注意以下两个方面:一是从中心上来说要注意点题, 首尾呼应;二是从写作手法上来说既要通过修辞手法的运用, 凸显语言美, 又要寄寓深情, 力求情感美, 同时还要留有余味, 发人深思, 张扬个性美。

考生除了要注意以上几点外, 还应打造自己的风格, 突出自己的亮点, 只有这样才能写出切合文题、独具特色的考场作文。

摘要：作文占据了中考试卷的半壁江山, 命题、半命题、话题作文成为主导。掌握写作技巧至关重要, 本文结合实例, 从审题、立意、选材、构思、语言等几个方面谈写作技巧, 深入浅出, 透彻明了。

3.六步决胜中考语文作文 篇三

《语文课程标准》要求中考作文试题讲求全面对接中学生生活，强调表达真情实感，鼓励学生表露自己的真实情怀，真正做到“说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”。这样就能实现“引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”的目标。因此，在内容选择上，命题者常着眼于自我与成长、素质与情感、社会与生活、想像与创新能力等四个方面。

如何能在不到60分钟时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？这是每个临考学生最为关切的问题，通过对近几年来多篇中考满分作文的分析，发现满分作文可以通过以下六步实现

一、想一个响亮的标题

俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉：

（1）引用流行歌曲，如《常回家看看》；（2）运用拟人、比喻、夸张、反复、设问等修辞格，如《粉身碎骨为考试》；（3）套用流行语，如《都是课外书惹的祸》；（4）借用成语或名句，如《学无止境》等；（5）新视觉，拟题宜求新求趣，克服思维定势，追求陌生效果。可以违反常理，如“真想做个差生”；（6）可以运用数字或算式，“减负=减副”；（7）制造悬念，拟题时运用造悬念的方法，给读者以充分的联想和想像的空间，如《他盯着女生看》。

二、良好的开头

古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了作文开头的重要。

技巧一：设计悬念，吸引读者。如《他盯着女生看》一文，乍一看标题，你会大吃一惊：这男生怎么会这样？！再读文章，你仍会吓一跳：他还是一个班长，真不像话！一直读到文章结尾，你才如梦初醒：原来班长为了给大家画肖像做毕业留念，才盯着女生看的！这样的标题令人悬念顿生，一下子就能抓住读者的心，从而使读者不得不阅读下去。

技巧二：开门见山，亮明观点。痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！（选自中考满分文《家，真好》）记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来，为全文定下了基调。

技巧三：联想回忆，巧妙叙述。“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。（选自中考满分文《常回家看看》）这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。

技巧四：突出矛盾，渲染气氛。“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。（选自中考满分文《“民主墙”的风波》）记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。

技巧五：巧用修辞，展示文采。常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗？（选自中考满分文《美丽的桥》）技巧六：描写环境，烘托背景。技巧七：广泛引用，突出主题。

三、有力的结尾

与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。选择结尾的方法，也必须从全局来考虑，要使记叙的事件完整清楚，使文章的结构首尾呼应，以求得更好地表达中心，达到写作的目的。下面介绍几种常用的结尾方法。

（1）自然顺畅的结果交代法。

（2）照应开头的首尾呼应法。

（3）画龙点睛的全文总结法。

（4）含蓄深刻的启发联想法。

（5）激励读者的感叹法。

四、别具一格的形式

别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。如，日记体式、剧本式、小标题串联式、童话寓言式，还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲后等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。

五、富有文采的语言

中考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三：

（１）妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。（２）句式灵活多样，长短变化，整散结合。（３）巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法：善用排比，妙用比喻，生动比拟，其他修辞格，如夸张、反问、设问、对比、对偶等，灵活引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、歇后语等等。只要我们巧妙运用，一定会亮人耳目，怡人心扉。

六、工整的书写

近年来，卷面整洁、字迹工整，已经成为中考作文的一顶重要评价标准，除了作文要求中有明确的规定外，创造一个清楚整洁的文面，还会增加评卷老师对你的作文的印象分。作文的书写要注意几点：

（1）用颜色比较深的，笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写，尽量用同一种颜色的笔。

（2）标点使用正确规范；

（3）杜绝空格、拼音；

（4）尽量把字写得工整、不写错别字。

（5）注意字数。

4.中考语文优秀作文 篇四

一个人走在人迹罕至的小岛上，手中还攥着刚发下个试卷，上面鲜红的叉牢牢的握住我的心，每离家近一步，心跳就剧烈的跳一下，好似要挣脱束缚跳出来。

夜，是寂静的，而此刻的心情却是狂躁的。忽然，在我临进家的一刻，看见了一只在寒风中瑟瑟发抖的小狗。它似乎被惊醒了，一双水汪汪的大眼睛里流露出对陌生人的恐惧，其中还夹杂着一份哀求，还有那一身被污水浸湿的毛发，早已辨别不出是什么颜色了。

心中默默的感叹着世风日下，人们心灵的丑恶。这是，我又犹豫了，脑海里的小天使和小恶魔不淡的争吵这。恶魔笑嘻嘻地说;“这条狗可真够倒霉的，不过是他自找的，你可不要多管闲事”小天使同情的说：“这也是条生命啊，你真的忍心不管吗？”恶魔厌烦了;“人不为己天诛地灭，先想想办法解决试卷吧！”“不行，救狗一命胜造七级浮屠”……这时，我笑了，因为天使说过要怀一颗善良的心。

我见你跟他小心翼翼的抱起，然后蹑手蹑脚的回到自己房间，开始了自己的洗狗大业，呵呵，怎么听起来像要吃它呢，用温水清洗着它的毛，用手安抚着它的背，重复这动作，渐渐的它不在发抖了，口中不断溢出“呜呜”生，可爱极了，像是在说它很舒服又或者是在感谢。

喂完食物后，小狗抵挡不住疲惫，昏昏沉沉的睡了。看着它那可爱的睡颜，不禁让我心中泛起了阵阵涟漪，久久不能平静。

5.中考语文疫情优秀作文 篇五

春节到来，很多人陆陆续续往外走，京城变得那么空旷。地铁不再拥挤，街道不再热闹，每天守在胡同里卖早餐的人也不见了踪影，连路边的霓虹灯都显得那么冷清。

最爱闲侃、唠叨的北京人，因为口罩的阻隔，也变得沉默寡言了。街上，大爷大妈看见熟人，不再像往常那样热情地上前拍拍肩，而只是远远地挥下手，带着不舍，继续各走各的路。好几家写着“春节照常营业”的小餐馆，不知从何时起紧锁了大门，到现在仍在歇业。

如果说北京只是少了几分繁华和喧嚣，那么武汉分明处在旋涡的中心。凶狠而狡猾的病毒在那里逞凶作恶。

然而，黄鹤楼前好儿女义薄云天。一场灾难，一次疫情的爆发，让我们看到了华夏儿女极强的凝聚力。无数人在春节前夕临危受命，前往最危险的地方——武汉。作为这个时代的逆行者，他们毫不犹豫地披上防护服，毅然踏上了抗疫的一线。这群人中，有许多连日奋战在重症监护室的白衣天使。尽管口罩和护目镜在他们的脸上留下了深深勒痕，就算双手因长时间佩戴手套而通红肿胀，他们仍然像对待亲人一般对待病人，始终让病人充满希望。八十多岁高龄的钟南山院士，一直劝人们不要去武汉，可自己却拿着一张无座的车票，连夜奔赴前线。无数个请战书上的红手印，无数封抗疫战士的家书，如同守护神一般，保护着江城，驱散了那些魑魅魍魉。也正是他们的共同努力，才让疫情得到控制，向好的方向发展。

春节过去了约两个月，京城的迎春花也悄然爬上了枝头，给这城市添上几分阳光般的金黄，增添几分春天的气息。这种春天的气息必将从冬日笼罩下的冻土中挤出，赶走冷寂，驱散黑暗，让希望与温暖充满整个中国。

守得云开见月明，一切艰难的时刻终将过去。地铁将重新拥挤，街道将重返热闹。胡同里会重现早餐铺子，市中心依旧有歌酒霓虹。大爷大妈将重新热情地握手言欢，热腾腾的烟火气将重新从一个个小餐馆中传来。一切都会和往常一个样。因为爱与希望的传播速度，远超病毒。

6.中考语文作文 篇六

2.得分点策略

一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。比如，以“感恩”为话题作文，有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和谐”等，突出了话题的重要地位，让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。

二是下笔扣题打一枪。起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。比如，有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的：“人海茫茫，许多人在你的生命中成为匆匆过客，如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔，久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”，很自然地就此展开话题，引出了下文合乎题意的描述。

三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。比如，满分作文《“和谐”画展》一文，以参加“和谐”为主题的画展为内容，描述了“我”精心准备的三幅画：“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。作者分别以三幅图为小标题，着力描述了各图的内容。这样，保证文章始终运行在题目的轨道里。

四是锁定题目作结尾。文章的结尾一定要扣回题目，这一点至关重要。比如，2005年上海市有篇中考满分作文《充满活力的岁月》，在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后，结尾写道：“我就和音乐一起同喜同悲着，她让我的心不曾单调，把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在，我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”这样一来，很自然地点明题意，也留给读者很大的品味空间。

3.失分会诊

一是因误解而离题。或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分。这些做法都是偏题离题。比如，对话题“借口——弱者的托辞”，一些同学大谈有时候借口也能寻求心理平衡，降低心理压力。这样一来，将“借口——弱者的托辞”这个话题变成了话题“借口”，只顾及了话题中的一部分，造成了整体偏离话题。

二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目和中心的写作意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现行文离题的问题。比如，对半命题“窗外的”，有篇作文填题目为“窗外的美景”。文章描述生动，文采飞扬，结构清晰，材料丰富。但是，作者只是在文章前半部分写“窗外”，中间提出：“那么窗内又是怎样的呢？”然后过渡到写“窗内”。整篇文章的重点就是写“窗内”。很明显，由于作者写作的随意性，导致文章偏离了题意。结果，文章被评为三类下。

三是因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”(不包括导语等)或者“话题”，而无视导语的限制，这也是造成离题的一个原因。比如，2005年北京市中考作文“开端”一题，导语中有“请结合自己的亲身经历或感受”的要求。如果你的文章既不是叙述你的经历，又没有用你自己的生活经历作为事例，也没有写出你个人的见解，那么，你就离了题。

4.提升要诀

第一，认真审题。这一步中，有几点要特别注意：一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分，决不能轻易放过其中的若干限制。二是要读懂题目或者话题的真正含义。三要读懂题目包含的感情色彩。

第二，提前规划。在动笔之前，先要将文章的构思想清楚，表达什么样的主题，选取哪些材料，材料呈现的先后顺序及详略处理，开头、结尾怎样写等等，尽量想细一些。然后拟写出写作提纲。这样，以有效地避免思维和写作的随意性。

第三，及时补救。写一段话后，要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意，是否遵循了提纲所预设的写作思路。如果发现了离题的内容，要迅速截住上面的话，并转到中心话题上来。

【考题回放】

1.因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你在生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福，一句劝勉，如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。

请以“感恩"为话题写一篇不少于600字的作文。要求：①我手写我心，言之有物，有真情实感。②文体不限(诗歌除外)，题目自拟。③文中不得出现自己学校、老稀和本人的真实名字。(2005年湖北武汉市中考试题)

2.面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟剖青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……

朋友，你对生活有什么感悟呢？请以“感悟——”为题写一篇文章。

要求：①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外，文体不限。③书写清楚，600字左右。(2005年浙江衢州市中考试题)

【作文展台】

1.失误文剖析

感悟夕阳(三类文)

日子似乎平平淡淡地走(“走”与“日子”搭配不当，改为“过”较恰当)，一个星期的时间很快就要过去了，转眼间又到了星期五——一个让人激动的日子。以往的星期五，真是快乐。这种快乐，从初一到初三，我过了很多次。(概述的目的只不过是要说以往的星期五快乐，暗示文章要写的星期五不快乐。但是，概述内容太杂，用笔太多。)

那一天，手拿着一张令我汗颜的化学试卷，看着叫人难堪的76分(这可是我有史以来的最低分啊)，我伤心极了。(点明了事情的起因。)想到自己的理想，想到父母和老师对我寄予的殷切期望}我心如刀绞。我无力地趴在桌上，动都不想动一下。我本来是想再反思一会儿，劳动委员却说要拖地，把我赶出了教室。(你看，这个句子里，前边以“我”为陈述对象，后边以“劳动委员”为陈述对象，不统一，影响语言的流畅性。)来到走廊，我又趴在了栏杆上。(两次用趴”字，都很形象，符合特定场合人物的心理。)我不断地责问自己：“嗐，我为什么如此粗心大意？为什么呀？这么低的分数，叫我怎么见人呢？!”我的泪都流了好多了。我真希望有哪位好心的人能送给我一颗“后悔药”，让我重新再考一次。(“重新”和“再”连用，重复。)这时，我想望望自己平日非常喜爱的蓝天。

我发现食堂边的树上有一束阳光。顺着光，我去寻找那光源；哇(“哇”表示惊喜，与沉浸在悲伤之中的“我”的心理反差太大，不恰当)，那是西下的夕阳。这般美丽的景色，真是叫我们难得一见。夕阳使出浑身的力气，把天空的浅蓝染成了暗暗的淡红。(好一个“染”字，写活了夕阳的色彩和动态。)当我还沉浸在这美景中时，突然发现太阳变成了半个，于是飞快地跑到三楼，一睹她最后的芳容。当再次看到完整的太阳——那轮火红火红的太阳时，我开心地笑了。夕阳美景，点亮了我的眼睛。忽然间，我的内心十分感动。可是，在以往很多时候，看到的很多景物，我的心里却是无动于衷，像没有什么感觉似的。即使是面对人们普遍赞扬的朝霞和鲜花，我也似乎没有什么感觉。可是，有的人，常常是触景生情，善于从不同的景物中找出生活的哲理。这种精神，是值得我学习的。(作者的笔，已经转到了写“没有感觉”的话题了。)

【失分会诊】

得分点：本文的标题决定了文章所写作内容：写作对象应该是“夕阳”，叙述角度是第一人称；写作重点应该是写“感悟”，即：由夕阳引发了“我”的情感、意念。审视上面的文章，我们就会发现，文章对于“我”的心理活动的描述，对于渐渐落下的夕阳的描述，都扣住了题目的要义，也具有自己的写作特色。

文章结梅完整，叙述重点比较突出。

失分点：(1)在观看夕阳之后缺少与之相关的“我”的情感或意念的描写，没有落实“触动”的要求。(2)写“没有感觉”的内容，与本文中心无关，属于顺势转移了话题的跑题之举。试想，夕阳到底是怎样触动“我”的心灵都没有说清楚，跟“我”在别的地方没有受到触动又有什么区别呢？

提升点：(1)删节法。将末尾一段写“我”没有感觉的内容全部删去。(2)添加法。在写完观看夕阳之后，添加“我”的思想感触。这个感触，必须透过夕阳这个物象，融汇引导“我”走出心理误区的哲理。(3)改写法。将文章的开头、结尾等重点段重新改写，使其直接点题，强化扣题写作意识，落实扣题写作的要求。

2.一类文解析

面对您无私的爱

“未觉池塘春梦早，阶前梧叶已秋声。”(引用诗句，旨在说明时光飞逝。)岁月在指缝间流逝，年华在不觉中老去，转眼间我已走过了人生的十五个春秋，这一路上都伴随着您——我亲爱的妈妈那无私的爱。

您还记得吗？上初中那一年(联系下文，宜改为“小学毕业那年”)，由于干旱，家里颗粒无收，一贫如洗，您为了给我筹集学费，竟一口气走了十几里的路到亲戚家去借？可是借来的钱不够，还差几十元钱。无奈之下，病弱的您毅然拿起了锄头，在炎炎的烈自下连续给别人家铲了三天地：为我挣来了学费。(联系上下文来看，“挣来了学费’钧表达不够严密和准确。因为“学费”的大部分是借来而不是挣来的。改为“挣齐了剩余的学费”比较妥当。)当您把那些汗津津的钱递给我时：我看见了您那双晒得干裂的手，手心丢背上还有斑斑的血迹……为了女儿，您把“十指连心”的痛忍了下去。(“为了女儿”表明了母亲吃苦耐劳的目的，扣住“无私”二字。)您知道吗？我曾有过多次放弃学习的念头，我不愿意再看到您为了我而受累，可是每当我看见您那双充满期待的眼睛，放弃学习的念头便被打消了。我暗暗发誓，一定要以第一的成绩升入初中！您知道，女儿实现了心中的诺言。

上了初中，由于没钱住宿，我只能暂住在姑姑家，为了您的期望，我把所有的歧视、冷眼和痛苦都吞了下去。这是因为，我发誓要让您爱的树上结满累累硕果。(作者人生目标的确立，源于感恩。)经过我的努力，第一学期期末考试我就考了第一名。我从同学那里借了辆自车，带上学校奖给我的钢笔和笔记本回到家里看望您。当我风风火火赶回家，正想高兴地向您报告喜讯的时候，却看到您孤单一入躺在炕上。(此处有必要增添一二句话对父亲的情况交代一下，这样可以回答读者心中“为什么要让

女人去铲地”、“为什么家中只有母亲一人”等等疑问，表达会更严密。)望着您那黝黑的、干瘦的面孔，我真的很想哭。您说话有气无力，连睁一下都显得有些费力，看得出，您似乎没有吃饭。我急忙走进厨房，想给您做点吃的，无意间，我看见了饭桌上那硬邦邦的半个馒头和那早已干瘪了的几根葱…。(写物，是为了衬托人物形象。这个细节让我们感受到母亲省吃俭用，爱孩子胜过爱自己。)

妈妈，女儿真的再也无法抑制内心的感情，我的泪水早已模糊了我的视线。妈妈，为了你那最诚挚、最伟大、最无私的爱，女儿会以重点高中的录取通知书来回报您的。

妈妈，面对您那无私的爱，我真想大喊一声：“谢谢您，妈妈……”(结尾在强烈的抒情中再次点了题。)

【说长道短】

得分点：“面对您无私的爱”是个题意明确但涉及范围较广的题目，那么，作者是如何落实题目要求，扣题写作的呢？

一是落实在写作顺序的安排上。本文所叙之事较多。作者着意将母亲带病铲地挣齐学费一事放在开头部分先写，将母亲“无私的爱”展示在读者面前。这样安排，完全符合题旨：题目所指，包括“面对”、“您”、“无私的爱”三个要点。

二是落实在写作重点的确立上。在题目涉及的三个要点中，“您”、“无私的爱”应该扮演的是配角，起铺垫作用：“面对”行为的发出者才是主角。再回头看本文，面对无私的母爱，者既写了“我”的想法，又写了“我”的做法：既写了“我”的行动，又抒发了“我”的情感，可谓不惜笔墨。这样，既突出了题目的主要要求，又实现了详略的合理定位。

失分点：文中有些失分点：文中有些语言表达不够严密，影响到对既定情境的交代，削弱了表达效果。如母亲拿起锄头挣来学费这一情形，前面说学费大部分是借来的，这里却又是母亲挣来的，前后矛盾。

7.中考语文复习检测题 篇七

1.阅读下面文字, 给加点的字注音, 根据拼音写出汉字。 (2分)

滴水滩瀑布集高、大、多、美、奇于一身, 总高度和个体都是黄果树瀑布群之首。这里两山对峙 ( ) , 东为大坡顶, 西为关索岭, 中间是深达700米的霸陵河峡谷, 瀑布雄伟pángbó______地挂在关索岭大山上。站在大坡顶遥望整个瀑布, 宛若身着白色衣裙的天仙, 仪态万方地在万顷 ( ) 冷绿中露出身zī ( ) 。

2.在下面句子中的括号内填写关联词, 最恰当的一项是 ( ) (3分)

掌柜是一副凶脸孔, 主顾也没有好声气, 教人活泼不得; ( ) 孔乙己到店, ( ) 可以笑几声, ( ) 至今还记得。

A.只要 就 而且 B.因为 所以 因此

C.只有 才 所以 D.如果 就 所以

3.在下面短文中横线上填写词语, 最恰当的一项是 ( ) (3分)

2006年4月, 胡锦涛主席访问美国, 向全世界传达了这样一种信息:国际______、国内______、两岸______是中国当前所要努力的方向, 中国将按照自己的步伐、发展目标与需要, 来进行有计划的改革。

A.和平 和谐 和解 B.和平 和谐 和气

C.和平 和气 和解 D.和解 和气 和谐

4.根据提示, 默写名言名句。 (6分)

(1) 王维在《使至塞上》中, 以传神的笔墨, 刻画意境雄浑, 视野开阔的塞外风光的诗句是:______, ______ 。

(2) 《<论语>十则》中表明“学”与“思”关系的句子是:______ 。

(3) 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一古语的诗句是:______。

5.下面句子有两处语病, 请用横线在原文上划出, 然后在句后的横线上改正。 (4分)

在国务院公布的非物质文化遗产我国国家级第一批名录, 贵州省共有包括苗族古歌、水书习俗、侗族大歌、安顺地戏、花灯戏、丹寨苗族蜡染技艺、仡佬毛龙节等在内的31个地方传统戏曲项目入选。 (1) ______ (2) ______。

6.将下面三个词语, 扩写成一段话, 要求用上比喻修辞手法。 (不得少于40字) (4分)

情景: 凝冻 温暖

扩写:______

7.从下面公告中提取信息, 将公告的标题补充完整 (补写的内容不能超过16个字) 。 (4分)

贵州省环境保护局

关于 ______的公告

为了加强贵州省电磁辐射环境的监督管理, 保障公众身体健康, 促进社会和谐发展, 公告如下。

根据《建设项目环境保护管理条例》 (国务院第253号令) 、《电磁辐射环境保护管理办法》 (国家环保总局第18号令) , 凡我省广电系统、通讯系统、铁路系统、电力系统和其他使用电磁辐射设备 (设施) 的单位, 本公告发布前未办理环保审批手续的必须于公告发布之日起到2007年12月31日前到我局办理环保审批手续。逾期不办理环保审批手续的, 将依据环境保护相关法律、法规进行处罚。

特此公告

贵州省环境保护局

2007年9月4日

8.“万事俱备, 只欠东风”是根据《三国演义》“赤壁之战”中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。请再写出两个源于《三国演义》的成语, 并写出相应的人物及故事。 (4分)

成语:______;人物及故事:______

成语:______;人物及故事: ______

二、阅读 (共53分)

(一) 古诗文阅读 (共20分)

阅读曹操的《观沧海》, 按要求回答9——10题。

东临碣石, 以观沧海。水何澹澹, 山岛竦峙。树木丛生, 百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行, 若出其中;星汉灿烂, 若出其里。幸甚至哉, 歌以咏志。

9.前三行诗句描写沧海景象, 有动有静, 如“______”写的是动景, “ ______”写的是静景, 全诗虚实结合, 展示了大海 ______ 的景象。 (3分)

10.后两行诗句中的“若”字用得好, 请结合诗歌所表现的作者的思想感情, 说说好在哪里。 (2分)

答:______ (2分)

阅读《曹刿论战》, 完成11——14题。

十年春, 齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之, 又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙, 未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安, 弗敢专也, 必以分人。”对曰:“小惠未徧, 民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛, 弗敢加也, 必以信。”对曰:“小信未孚, 神弗福也。”公曰:“小大之狱, 虽不能察, 必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙, 登轼而望之, 曰:“可矣”。遂逐齐师。

既克, 公问其故。对曰:“夫战, 勇气也。一鼓作气, 再而衰, 三而竭。彼竭我盈, 故克之。夫大国, 难测也, 惧有伏焉。吾视其辙乱, 望其旗靡, 故逐之。”

11.下列加点字意思和用法都相同的一项是 ( ) (3分)

A.牺牲玉帛 为国牺牲

B.故克之 故天时不如地利

C.齐师伐我 伐竹取道, 下见小潭

D.何以战 我以日始出时去人近

12.根据选文内容, 按要求填空。 (4分)

(1) 曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“______” (限四字) 。

(2) 曹刿的“远谋”体现两个方面, 从政治方面看, 体现在:______ ;从军事方面看, 体现在:______。

13.用现代汉语翻译下列句子。 (6分)

①小大之狱, 虽不能察, 必以情。

译:______

②一鼓作气, 再而衰, 三而竭。

译:______

14.“一鼓作气”是人们耳熟能详的成语, 但常有人把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。请联系选文内容, 分析写错的原因。 (2分)

答:我认为写错的原因主要是 ______

(二) 现代文阅读 (共33分)

阅读季羡林的《黎明前的北京》, 按要求完成15—18题。

①前后加起来, 我在北京已经住了四十多年, 算是一个老北京了。北京的名胜古迹, 北京的妙处, 我应该说是了解的;其他老北京当然也了解;但是有一点, 我相信绝大多数的老北京并不了解, 这就是黎明时分以前的北京。

②多少年来, 我养成了一个习惯:每天早晨四点在黎明以前起床工作。我不出去跑步或散步, 而是一下床就干活儿。因此我对黎明前的北京的了解是在屋子里感觉到的。我从前在什么报上读过一篇文章, 讲黎明时分天安门广场上的清洁工人。那情景必然是非常动人的, 可惜我从来未能见到, 只是心向往之而已。

③四十年前, 我住在城里的明朝曾经是特务机关的东厂里面。几座深深的大院子, 在最里面三个院子里只住着我一个人。朋友们都说这地方阴森可怕, 晚上很少有人敢来找我, 我则怡然自得。每当夏夜, 我起床以后, 立刻就闻到院子里那些高大的马缨花树散发出来的阵阵幽香, 这些香气破窗而入, 我于此时神清气爽, 乐不可支, 连手中那一支笨拙的笔也仿佛生了花。

④几年以后, 我搬到西郊来住, 照例四点起床, 坐在窗前工作。白天透过窗子能看到北京展览馆那金光闪闪的高塔的尖顶, 此时当然看不到了。但是, 我知道, 即使我看不见它, 它仍然在那里挺然耸入天空, 仿佛想带给人以希望, 以上进的劲头。我仍然乐不可支, 心也仿佛飞上了天空。

⑤过了十年, 我又搬家了。这新居既没有马缨花, 也看不到金色的塔顶。但是门前却有一片清碧的荷塘。刚搬来的几年, 池塘里还有荷花。夏天早晨四点已经算是黎明时分, 在薄暗中透过窗子可以看到接天莲叶, 而荷花的香气也幽然袭来, 我顾而乐之, 大有超出马缨花和金色塔尖之上的意味了。

⑥难道我欣赏黎明前的北京仅仅由于上述的原因吗?不是的。三十几年以来, 我成了一个“开会迷”。说老实话, 积三十年之经验, 我真有点害怕开会了。在白天, 一整天说不定什么时候就会接到开会的通知。说一句过火的话, 我简直是提心吊胆, 心里不得安宁。即使不开会, 这种惴惴不安的心情总摆脱不掉。只有在黎明以前, 根据我的经验, 没有哪里会来找你开会的。因此, 我起床往桌子旁边一坐, 仿佛有什么近似条件反射的东西立刻就起了作用。我心里安安静静, 一下子进入角色, 拿起笔来, “文思” (如果这也算是文思的话) 如泉水喷涌, 记忆力也像刚磨过的刀子, 锐不可当。此时, 我真是乐不可支, 如果给我机会的话, 我简直想手舞足蹈了。

⑦因此, 我爱北京, 特别爱黎明前的北京。

选自《季羡林散文选》

15.解释加点字在文中的意思。 (4分)

(1) 朋友们都说这地方阴森可怕, 晚上很少有人敢来找我, 我则怡然自得。

怡然自得:______

(2) 即使不开会, 这种惴惴不安的心情总摆脱不掉。

惴惴不安:______

16.作者的“黎明”, 都是“在屋子里感觉到的”。相同的黎明, 有着不同的美。请根据文章内容, 按要求回答问题: (6分)

(1) 四十年前, 在曾经是东厂的大院中, 黎明美在:______。 (2) 住在西郊, 黎明的美在:______。 (3) 过了十年, 在新居, 黎明美在:______。

17.联系全文看, “我特别爱黎明前的北京”的原因是: (1) ______

(2) ______ (4分)

18.请举例说明:透过《黎明前的北京》, 可以看出作者的什么性格特征? (4分)

答:______

阅读下面文字, 按要求完成19——22题

最大的创新工程

——写在三峡大坝基本建成之际

①5月20日, 三峡大坝全线到顶, 达到了185米的设计高度, 标志三峡大坝基本建成。大坝很快就要接受高位蓄水的考验。

②三峡水利枢纽工程, 号称“全球一号水电工程”, 工程规模之大, 技术之复杂, 堪称世界之最。

③三峡工程形成的科技成果丰硕:14项国家科技进步奖, 200多项省部级科技进步奖, 700多项专利, 建立工程质量和技术标准100多项, 同时创造了100多项世界纪录。因此, 可以说, 三峡工程是最大的创新工程。

④三峡工程在国内率先将花岗岩破碎后用作混凝土人工骨料, 首次利用性能优良的I级粉煤灰作为混凝土掺和料, 投入数百万元研究混凝土配合比, 包括进一步改进高性能的外加剂, 使混凝土综合性能达到最优水平。经多家权威研究机构和总公司试验中心平行试验, 优选出的大体积混凝土配合比单位用水量仅90公斤/立方米左右, 达到世界先进水平。

⑤创新是手段, 发展是目的。

⑥三峡工程建设是众多学科的综合集成, 它涉及到水文、气象、地质、水工、泥沙、航运、生态环境、金属结构与机电设备、电力系统以及综合国民经济评价等专业领域, 每一个专业领域又包含了众多学科。全国数以万计的科研人员为三峡工程贡献过聪明才智。大胆设想, 小心求证, 科学决策, 谨慎行事, 是三峡工程的特征。

⑦通过13年的建设, 三峡工程建设者创立的“零质量缺陷”、“零安全事故”的“双零”管理目标考核, “建管结合、无缝交接”的管理模式, 以及具有三峡工程特色的信息化管理系统等等, 都卓有成效。

⑧三峡工程左岸电站14台机组提前一年投产发电。截至今年3月31日, 这14台机组累计发电已超过1000亿千瓦时, 到5月20日止, 三峡电厂创造了连续安全运行912天的纪录;三峡的年通航运量是建坝前的3倍;三峡大坝提前2年发挥防洪效益;工程的总造价比预算节省了10%……

⑨三峡工程, 磅礴而丰富, 它的意义和内涵, 已经超出了一座大坝和水电站。

(选自《人民日报》2006年6月3日 有删改)

19.用一句话概括文章的主要内容。 (6分)

答:______

20.三峡工程有哪些特征? (引用原文回答。) (4分)

答:______

21.文章运用了列数字等说明方法。请举例说明其作用。 (3分)

答:______

22.请简要陈述你读了这篇报道后的感想。 (2分)

答:______

三、综合学习 (共7分)

23.学校开展“牵手文明、共建和谐”文明礼仪教育月活动, (1) 请你指出校园内的一种不文明现象, 并提出整改措施:

①不文明现象:______ (2分)

②整改措施:______ (3分)

(2) 为发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用, 班委会决定开一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人, 请写一段话作为班会的开场白。

答:______ (4分)

四、写 作 (60分)

24.以《我最喜欢》为题, 写一篇不少于600字的文章。

要求:先在横线把题目补充完整, 然后作文;文体不限。

题目:我最喜欢 ______

初三语文复习检测题参考答案

一、积累·运用

1.依次为: Zhì 磅礴 qīng 姿 2.C. 3.A

4. (1) 大漠孤烟直 长河落日圆 (2) 学而不思则罔 思而不学则怠 (3) 坐观垂钓者, 徒有羡鱼情

5. (1) 将“第一批”调到“我国”后面, 将“非物质文化遗产”调到“国家级”后面, 在“遗产名录”后加“中”;改后的句子为:“在国务院公布的我国第一批国家级非物质文化遗产名录中”。 (2) 删去“地方传统戏曲”

6. (略)

7.办理 (1分) 电磁辐射建设项目 (1分) 环保 (1) 审批手续 (1分) (意思对即可)

8.参考答案示例: (1) 三顾茅庐 刘备三请诸葛亮 (2) 身在曹营心在汉 徐庶人在曹营不设一谋 (答案不求同一, 合符题意即可)

二、阅 读

(一)

9. (1) 动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。辽阔壮美。 (动景静景各写一点即可, 每点1分;景象1分, 共3分)

10.有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景 (或主观感受) , 体现诗人的博大胸怀 (或一统天下的雄心壮志) 。 (意思对即可)

11.B 12. (1) 惧有伏焉 (2) 政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。军事方面:善于把握进攻和追击的时机 (或:适时出击, 适时追击) 。

13.①大大小小的案件, 即使不能件件都了解得清楚, 但一定要处理得合情合理。

②第一次击鼓能振作士兵们勇气, 第二次击鼓勇气减弱, 第三次击鼓时勇气已经消失了。

14 .出错的原因是不懂得这个成语的意思, “一鼓作气”的“鼓”, 是击一次鼓的意思, “作”是“振作”的意思, “股”或“足”都没有这些含义, 显然是不对的。

(二)

15. (1) 因为没有人打扰能安心写作而自得其乐 (2) 发愁担心害怕

16. (1) 起床就能闻到破窗而入的高大的马缨花发出的幽香 (2) 感觉到挺然耸入云天的展览馆的金光闪闪的塔尖给人的希望和上进的劲头 (3) 薄暗中透过窗子可以看到接天莲叶, 荷花的香气也幽然袭来

17. (1) 北京黎明的自然美 (2) 能让我安安静静的写作, 很快进入角色, “文思”如泉涌, 记忆力像刚磨过的刀子, 锐不可当。

18.例如: (1) 珍惜时间、勤奋。 要点:四十多年, 坚持早上4点起床, 一下地就干活, 因为早上无人打搅, 无事干扰, 心里安安静静, 工作效率高 (2) 朴实, 真实。文如其人, 文章写得实实在在, 写的都是真情实感的东西, 让人一看就明白, 感觉

亲切自然。 (开放性试题, 只要答出 (1) 即可。)

19. 已基本建成的三峡大坝工程是世界上最大的创新工程。

20. 大胆设想, 小心求证, 科学决策, 谨慎行事,

21.例如:段②的数字, 具体说明三峡工程是最大的创新工程;段⑧中的数字, 具体证明了创新成果的实际作用。

22.开放性试题, 答案不求同一, 符合题意即可;从创新、奋斗、科技进步等角度回答。

三、综合学习

23. (1) ①不文明现象, 例如:随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。

②加强文明礼仪教育;加强班级管理;设置文明礼仪宣传牌;实行操行评分奖惩制度等。 (要求:表述简明、连贯;措施切实可行。)

(2) 中国是一个有着五千年历史的文明古国, 中华民族素来是一个温文尔雅, 落落大方, 见义勇为, 谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌, 无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。让我们携起手来, 让文明礼仪之花开满校园的每个角落。 (主题鲜明、突出;表述简明、连贯、得体;有说服力, 有号召性。内容不符合题意要求不给分。)

四、写 作

8.中考语文优秀作文 篇八

阅读题是比较难的，它不可能出同学们学过的内容，经常出课外阅读题，为此，如何快速做好阅读题，就要讲究一定的方法，。

第一：阅读文章的顺序。先读文章还是先读题？要因人而异，有的同学喜欢带着问题读文章，边读边找答案，那么就要先读题再看文章。而有的同学比较喜欢专心地读文章，那么就先读文章再看题。并没有说哪一种方法一定比哪一种好，重要的是找到谁适合自己的方法。

1.重点阅读的地方。

段首，段尾和过渡段是要格外认真读的地方。有时段首会有启示性的句子告诉我们文章的话题，而段尾会有简短的总结。这些都有助于我们理解文章中心。过渡段是最重要的，因为它有承上启下的作用，往往会总结上下文。有时候阅读题的答案就能在里面找到，或者至少能得到一些启发。

2.学会答题方法，掌握出题规律和答题技巧。

一般来讲，阅读题会有三分之一的题目的答案来自原文，不需任何改动。这些题如果找不到答案就很可惜。还有三分之一的题是需要我们在文章原文的基础上重新归纳总结得出答案。这类题也不是很难，能找到文中与问题相关的句子再加以总结就可以得到答案。剩下三分之一的题就比较难，是需要你自己想答案，作者在文中是不会直接提到的。这类题的做题方法就是要围绕中心答题。归根到底，读一篇文章一定要抓住中心思想，看作者想要表达的是什么。

3.答题总是有规律可循的。比如说修辞手法，无非比喻、拟人、排比等等常用的九种方法，写作表达方法常见的有托物言志，欲扬先抑等等。如果我们都能记住这些修辞手法及表达方法，那么就能把阅读题变成选择题，难度也会大大下降。

4.语文答题还有个小小的应试技巧，那就是要把答案写清楚。什么叫清楚呢？首先字迹要工整。不一定做到漂亮，只要整齐不影响阅读即可。其次，就是要有层次。比方说一个6分的阅读题你在回答的时候可以把你的答案分成3点。逐层深入，先答表面的意思，再渐渐往更深层次，隐含的寓意写。一般标准答案不会超过5点，具体几点要同学们视分值而定。在答题中也可以用上“首先”、“其次”、“最后”等连接词，方便改卷老师找到你答题的要点。

5.合理控制时间，答卷做到心中有数。

语文考试总分是150分，有150分钟的做题是时间，那么我们给每一分应该分配一分钟。如一道选择题如果是5分，那么我们就用5分钟左右的时间去做它。这样在考试中你就能清楚知道你做这份卷子是快了还是慢了，然后合理调整自己的速度。

二、作文

作文是中考语文的一大难点，写好作就成功了一半，如何快速有效的完成作文，我认为做到以下几点：

1.文章思想（逻辑）最重要

读完作文题目后，我们面临的问题就是如何确定作文中心。这里最忌讳的就是就事论事，过于肤浅。我建议大家在立意前先问自己6个问题。举个例子，如果题目是“好好学习”，那么我们就要问自己为什么我要好好学习？因为我想要好成绩。为什么我要好成绩？因为我想上好大学。为什么我想上好大学？因为我想要好工作。为什么我想要好工作？因为好工作能赚很多钱。为什么要赚很多钱？因为有很多钱就能做我想做的事情。为什么要做想做的事情？因为那样才能实现我的人生目标。如此反复问自己问题，我们就能找到好好学习的根本目的--实现人生价值，而不是肤浅的诸如不让父母失望或为了面子等等。

2.注重写作的表达方法

如果说好的中心是画家心中的灵感，那么表达手法就是你画画的技巧。没要好的技巧就难以向读者传达你心中想表达的东西。所以表达手法也是很重要的。基本要求就是有条理，逻辑自然，没有语法错误。再高层次的就是文辞优美。

3.下笔前做到胸有成竹

每次读完题后可以花5分钟想一下我这篇文章要写什么，有几段，每段中心是什么，每个中心用多少字表达，这样就能做到下笔前胸有成竹。可以在草稿纸上写简要的提纲，写作中就可以按纲完成。

4.要注意的是首尾两段及中间的段的处理。首尾两句一定要花心思去写，把你最完美的句子写出来。因为考试改卷子时老师不一定有时间全部看完你的文章，那么他们往往就会只看首尾段，段首和段尾。