杨老师改革了六年级作文

2024-11-06

杨老师改革了六年级作文（10篇）

1.杨老师改革了六年级作文篇一

我是一个极不起眼的女孩子，与人交往时很羞怯，每次都是温声细语的，不敢看别人的眼睛。升入初中，到了陌生的班级，我就更胆小了，不和同学交往，也不怎么回答老师的提问。我喜欢上语文课，因为罗老师不仅教书好，人也好，很温和，但即使是语文课也不怎么回答老师的提问。

我小学时，我的语文成绩还不错，基本上每次考试都很理想。可上了初中，我的语文成绩就有了起伏。每次考试，我都认真的做了题，可答案却总不那么准确，老师给的分也很不高，七年级月考第一次考试语文才得了80多分，这对我来说是很大的打击。从此以后，我对语文的兴趣很明显减了下去。可罗老师并没有因为我的语文成绩不好就冷落我，还是经常微笑着点我回答问题，所以我很敬佩她。课外遇见她，都要叫一声：“罗老师好！”我每次叫她都是低着头，不敢看她。但有一次，我终于鼓足勇气正面对着老师喊了她一声。我发现她像往常应了声后，又投过来淡淡一笑……我心里非常激动，想着，罗老师对我笑了！我觉得那笑是从老师明亮的双眼中流出来的，那笑分明告诉我：老师真的在意我，不因为我的语文成绩不好冷落我，不因为我羞涩腼腆忽略我！那我有什么理由不学好语文呢？

从那以后，上语文课我认真听讲，默默学习，认真做笔记。老师讲的重难疑点我都认真记下来。上课时，虽然我仍然不怎么回答老师的提问，但同学们发言说的好的，我都遵从罗老师的教导一一记录在书上。慢慢的，我的语文成绩逐渐就有了起色……以后的日子我碰到老师就更觉得亲切了，但我还是像往常一样轻轻地叫一声老师，老师呢？也像往常一样，轻轻地回答一声，然后看着我微微一笑……

很想亲口告诉罗老师，她温暖的微笑，给了我莫大的鼓舞和奋进的动力。也许这一个细节对别人来说，没什么大不了，但在我却是我们师生间的默契，是一片值得永远珍藏的温暖的天空。

2.老师笑了六年级作文-叙事作文篇二

刚开学的时候，我们的学习毛病很多。比如，作业格式不正确、写字毛毛躁躁、不会思考问题，等等。那些天，老师总是拉着脸，我一见心里就怕。还有，我们做题的时候，他老站在我们身旁，表情那么严肃，一边看一边给你指导。有一次，他站在我身旁，我一慌乱，竟连续出错。他的手指停在我的本子上不拿开，吓得我浑身冒汗。

一个星期过去了，两个星期过去了。第三周星期二早上，老师让我们打开作业本，从头到尾仔细地看，思考一下能从中发现什么。大家发现，前一天的作业本上全是对号。我们高兴得欢呼起来，老师也笑了。

后来，老师笑的次数多了起来。

那天语文课，老师组织同学们阅读课文《只有一个地球》。他提醒同学们注意阅读方法，以及要掌握哪些知识，怎样读懂课文，然后提出有价值的问题讨论。我们讨论得可热烈啦，当我们提出问题和老师讨论时，他又一次欢悦起来，手不停地挥舞着，我们当然更来劲啦。

期中考试快到了，老师教给我们复习方法，指导我们怎样分类掌握知识，怎样抓住重点，怎样答卷。那几天教室里安静得出奇。考试结束了，我们都取得了好成绩。你猜猜，老师评卷时怎么样？他笑出声啦！

当然，老师还有笑得更多的地方。比如，和我们一起游戏呀，和我一起回家，路上手拉手跑呀，我们到他家做客呀，都会看到他的笑脸。

现在，我们都了解了老师的心，当我们取得好成绩时，他一定会笑。因此，我们就学会“投其所好”，好让老师天天笑。

3.老师您辛苦了六年级作文篇三

颂，颂不完您对我们的关怀，歌，歌不尽您对我们的付出的辛劳。

我们全班坐在座位上，真不知送老师什么，送这个，太单调，送那个，太幼稚。大家埋头苦想，终于机灵鬼想了一个主意让我们都赞成。“叮当，叮当”上课了，老师笑眯眯地走上讲台。当班长喊了一声：“起立。”全班说：“老师，您辛苦了!祝您节日快乐!”老师望着我们，脸上写着疑惑二字。这时，班长一声令下，全班同学一拥而上，有礼物的同学把礼物放在老师手里。老师顿时没了疑惑，激动地用双手把我们围抱住，并带着颤颤的声音对我们说：“你们真让我感动，你们的热情让我激动。”

班长把老师请到座位上，马上要实施计划二了。我们纷纷排好队，班长拿着指挥棒一敲，我们齐声唱起了“走过老师的窗前”。台下的老师眼睛潮湿了，鼻子也红了，看着老师擦拭着双眼，我们也终于唱不下去了，都稀拉哗啦地哭开了。班上平时最最调皮的同学最先奔向了老师的怀抱，我们也情不自禁地奔向了老师，整整一节课，教室里充满了哭泣声，那哭声里也充满了师生情。下课铃响了，哭声才缓缓停下来。这堂课可真是名副其实的感恩课啊!最后，我们要向所有的老师致敬，向所有的老师道一声：“老师，您辛苦了!”

4.杨老师改革了六年级作文篇四

敬爱的杨老师：

您一定不会想到我会给您写信吧?但为了表达我无尽的感谢之情，我要给您写这封信，致杨老师的一封信作文。

杨老师，您是我们新换的班主任，我有时会和您犟嘴、烦您，这都是我的.错，我不好意思当面向您道歉，所以我想通过这封信向您说声：“杨老师，对不起。”

杨老师，除了道歉之外，我还有很多话想给您说：老师，是您培育了我，我衷心地感谢您!老师，是您给予了我知识，让我具备了给您写信的能力;老师，请您原谅我以前对您的不尊敬，老师，请您原谅我……

老师，谢谢您不辞辛苦，来为我们讲课，有一次您还带着病来讲课，而我听课时还开了小差，我真是对不起您呀……

老师，当您面带笑容，踏上讲台时，我看到您那略有浮肿的眼睛，就知道您又熬了一个深夜。为了备课，为了让我们更容易接受课本的内容，您不知道熬过了多少个深夜哪!

您的课讲得极好，同学们都很喜欢上您的课。您读书富有感情，语气随着感情色彩的强弱而时缓时急，时轻时重。您边读还边打手势，您的一言一行都仿佛把我们带到了梦幻般的境界。每当我听到您下课后变得沙哑的声音，真恨自己不是一个神医，有灵丹妙药能给您吃。

终于，这几天在网上看到了一种保健汤：银耳雪梨汤。做法很简单：取新鲜雪梨一个，银耳10克，冰糖30克。将雪梨去皮切片，银耳洗净泡发，与冰糖一同放入砂锅内，加水熬成汤。此汤能清咽润喉，清肺祛痰，对夏日解暑，四季失眠也有一定的疗效。我已经试过，这保健汤好喝又有效，您不妨也试试。

老师，现在我真想给您说一句话：“老师，您辛苦了。

身体健康，万事如意!

5.下雨了六年级作文篇五

早上一醒，雨就像一位一声不吭的老爷爷，悄悄地，静静地下了起来。我静静地坐在门前，出神地望着这宁静的天空，白白的，灰灰的，祥和而又美丽，这老天爷也真是聪明，会揣摩人们的心思了，懂得用白色或者蓝色的雨点们来装点天空，使人们喜欢上这充满幻想和美丽的画卷。

草地上静悄悄，但也不是说特别的寂静，天空几日不下的雨使草坪上的小草们渴得发慌，身上已经慢慢地批上了一层不那么新鲜的焦黄色的“外衣”，这突如其来的犹如生命之泉的雨水，怎能轻易错过?它们狼吞虎咽地喝起了水，土地妈妈迎着笑脸说：“慢点儿喝，慢点儿喝。”于是，一眨眼地功夫，草儿们又再度披上了焕然一新的嫩绿色的外衣，别提有多高兴了，旁边的花儿们三五个为一伙，娇滴滴的样子像极一群充满活力的少女们，它们不紧不慢地梳妆打扮着，时不时扭动着婀娜的身姿，仿佛在一个选美的舞台上争奇斗艳呢……

可渐渐地，不知不觉中雨慢慢地停歇了，清澈的天空突然划过一道彩虹，瞬间就把我出神的思绪唤了回来，哇，好美啊，太神奇了，大自然拥有鬼斧神工的本领，我的内心已经在盼望着什么时候再能下场雨了。

6.下雪了六年级作文篇六

我推开楼门，耀眼的光芒扑面而来，我眯着眼一看：“嚯!”昨夜又悄无声息地下了一场大雪!

一切都被冰雪所覆盖：汽车们齐刷刷地戴着白色帽子;那辆共享单车穿着一身雪白的大褂，冻得瑟瑟发抖;还有那几棵桃树也是银装素裹;大地更是不留缝隙的.铺上了一张柔软而洁白的地毯……

我顿时开心地迈开步伐，一步一个脚印，在雪地里前行，脚踩进雪里，能没过脚踝，“嘎吱……嘎吱……。”

到了学校门口，我随着挨挨挤挤的人群进入校园，此时不论大人小孩，讨论的都是雪。

校园里也是白茫茫一片，我迫不及待地跑进教室，扔下书包，拿了手套，冲出教室，奔向操场。

操场上已然成了雪的世界。我们滚雪球，打雪仗，摇晃树干，再下一场人工“大”雪……

同学们越聚越多，我们不自觉地分成了几个阵营，随即点燃“混战模式”。霎时间，白色的雪球满天飞。我们的队员，不，是我们的战友，他们“骁勇善战”、“不畏强敌”，只要是被打了一下，他们就会朝着“敌人”拼命反攻，直到打得“敌人”浑身是“雪”，直喊饶命。

哈!好一场酣畅淋漓的“大战”!

玩得尽兴了，“战士们”身上都是雪，头上、脸上已是“伤痕累累”，但却一个比一个兴奋、开心，每个人都沉浸在了雪的快乐狂欢之中。

雪，那么美丽，那么纯洁，那么深沉，那么执着，这正是“好雪知时节，当冬乃发生”啊!

雪，来得正是时候，她使我的课余时光变得异常快乐，她使我的学习压力悄悄缓解，她也使这个冬天变得温馨美好……

7.我笑了六年级作文篇七

我上一年级的时候，在班里认识了一个性格开朗的女孩，她乌黑的头发和动听的嗓音，使我牢牢地记住了她。不久，我们就成了形影不离的好朋友。后来，令我不可思议的是：我的妈妈居然和她的妈妈是高中同学!这个“巧合”使我们之间的.友谊更加深厚了，她还亲切地叫我“妹妹”。我也丝毫不在意，乐此不疲地做她的“小跟班”。

日子一晃，三年过去了。我们之间依然跟以前一样，她就是我最好的朋友。可天下没有不散的宴席。突然有一天，妈妈对我说：“薇薇，我们要搬家去另外一座城市......因为实在没有办法，所以爸爸妈妈决定让你转学......”这个消息如晴天霹雳，击碎了我的心。我大声地抗议拒绝，因为那以后我就再也见不到她——我的“姐姐”了。然而，抗议是没有用的，我只能服从妈妈的命令。

时间匆匆如流水，奔腾不息从不停歇。那时我跟她已有六年没见了。那天上午，我收到了她的来信，信里满是对我的怀念，她还说，明天就来见我，那天晚上我兴奋得一夜没合过眼。第二天天气很好，我们见了面没有一点陌生感，在房里又疯又闹，一点儿也不拘束。

可她不能待很长时间，临别时，我依依不舍地送她去车站，她上车时，对我调皮地回头一笑，在我耳边悄悄地说：“记住喔，你永远是我最好的朋友!”

8.我笑了六年级作文篇八

我七岁那年，第一次学习滑旱冰。看着这有四个轮子的大笨鞋，我又期待又害怕。在爸爸的鼓励下，我穿上了鞋，由爸爸扶着，来到了墙边，我就自己开始扶着墙慢慢试着滑。

刚开始，我像平时走路那样，不行;我又像踩高跷那样走，也不行;微微向前倾，还是不行。要想着手脚怎么配合，脚怎么动，身体怎么动，手忙脚乱的，摔了一跤又一跤，一步一滑，怎么也站不稳。我想哭，泪花在眼睛里打着旋，但我没让它掉下来，我揉着肿痛的膝盖，坐在台阶上，数落自己的不是：当初就不该学，滑旱冰的都是些大哥哥大姐姐，一个小孩凑什么热闹;自己又没天赋，学了这么长时间了，摔了那么多跤，还是没学会;人又笨，这么简单的都不行，以后还怎么学其它的啊!想着，泪珠大颗大颗地落下。我转过头委屈地望着爸爸，可爸爸却没来帮我，我哭得更厉害了。

爸爸语重心长地对我说：如果你只是一味地摔跤，那么你可能永远都学不会滑旱冰，但如果你从失败中汲取教训，下一次摔跤，不要在上一次跌倒的地方再摔跤。爬起来再摔固然可行，但一味地失败，却不总结原因，那你摔了也是白摔，要学会有意义的摔跤!

爸爸的一番话，使我恍然大悟。我擦干眼泪，牢记着爸爸的话：要学会有意义的摔跤!阳光似乎更明媚了，我又开始了新一次的摔跤……

9.我哭了六年级作文篇九

今天中午，我和爸爸以及一些亲戚去名人坊喝乔迁酒。令人惊讶的是，作为“车夫”的爸爸竟然也喝了酒。我走到爸爸身边，提醒他说：“爸爸，你要是再喝，我就跟你没完!”可是老爸不听，还在喝。一杯喝完了，没想到他还倒满了一杯，像个没事儿人一样。我又走了过去，对爸爸说：“你这是敬酒不吃吃罚酒!”可老爸还是不听，还干下了这一杯。我气愤地走到爸爸身边，无言以对，就冲了出去。

我坐在一楼台阶上，难受得都要哭了。因为，我想起一件事：那一天，我和爸爸吃好饭，开着车回家。在小区门口的时候，对面的一辆摩托车想要直冲过来，爸爸一见，就在摩托车对面的拐弯口停了下来，，可那一辆摩托车仍冲了过来。场面惨不忍睹：爸爸的富康车和那辆摩托车来了个亲密接触，爸爸的车牌号给撞破了，那摩托车倒了，又有许多人围观。紧接着交警赶到，有的拍照，有的了解情况。随后就把我、爸爸、那摩托车司机一起带到医院验血。事后，爸爸告诉我那个摩托车司机是酒后驾驶，被扣除执照并拘留六个月。想着想着，我就哭了。只见奶奶走了过来，带我回了801包厢。奶奶对大家说了我哭的原因。大家都说我做得对，我的心情也好了许多，因为同时爸爸也向我道了歉。我想：知错就改还是好爸爸，就原谅他了。可是，我还是要警告我爸爸，要时时刻刻都要遵守交通规则。

小朋友们，你们一定要遵守交通规则，并时刻提醒你们身边的人哦!