《全民消防安全宣传教育纲要》周年宣传标语

《全民消防安全宣传教育纲要》周年宣传标语（精选5篇）

1.《全民消防安全宣传教育纲要》周年宣传标语 篇一

8部门联合颁布《全民消防安全宣传教育纲要》

http:// 为进一步提升全民消防安全素质，增强全社会抗御火灾的能力，确保人民群众生命财产安全，保障和改善民生，促进社会和谐稳定，根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，制定本纲要。

一、指导思想和工作目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，实行消防安全宣传教育责任制。通过开展全民消防安全宣传教育活动，树立“全民消防，生命至上”理念，激发公民关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性，不断提升全民消防安全素质，夯实公共消防安全基础，减少火灾危害，为实现国民经济和社会发展“十二五”奋斗目标，全面建设小康社会，创造良好的消防安全环境。

到2015年底，各级政府、职能部门、人民团体、社会单位依法开展消防安全宣传教育工作的机制基本形成、队伍普遍建立、设施较为完善、形式与内容满足社会需要；公益化和市场化结合、普遍宣传教育与重点宣传教育结合、专业队伍与群众力量结合的宣传教育格局基本形成；消防安全宣传教育指导、督察、考评、监测体系基本建立；安全用火、用电、用油、用气和火灾报警、扑救初起火灾、疏散逃生等消防安全常识得到广泛普及；公民消防安全素质明显提升，遵守消防法律法规的自觉性普遍提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救能力明显增强；人为因素引起的火灾事故明显减少，全国火灾形势保持平稳。

二、主要任务

（一）家庭、社区消防安全宣传教育

1、家庭成员学习掌握安全用火、用电、用气、用油和火灾报警、初起火灾扑救、逃生自救常识，经常查找、消除家庭火灾隐患；教育未成年人不玩火；教育家庭成员自觉遵守消防安全管理规定，不圈占、埋压、损坏、挪用消防设施、器材，不占用消防车通道、防火间距，保持疏散通道畅通；提倡家庭制定应急疏散预案并进行演练。

2、社区居民委员会、住宅小区业主委员会应建立消防安全宣传教育制度，制定居民防火公约，重要防火时期、“119消防日”活动期间组织居民参加消防科普教育活动和消防安全自查、互查及灭火、逃生演练；发动社区老年协会、物业管理公司职工、消防志愿者、义务消防队员参与消防安全宣传教育工作，与社区老弱病残、鳏寡孤居家庭结成帮扶对子，上门进行消防安全宣传教育，帮助查找消除火灾隐患，遇险情时帮助疏散逃生；为每栋住宅指定专兼职消防宣传员，绘制、张贴住宅楼疏散逃生示意图，开展楼内消防巡查，确保疏散通道畅通、防火门常闭、消防设施器材和标志标识完好。

3、社区居民委员会、住宅小区业主委员会应在社区、住宅小区因地制宜设置消防宣传牌（栏）、橱窗等，适时更新内容；小区楼宇电视、户外显示屏、广播等应经常播放消防安全常识。

4、街道办事处、乡镇政府等应引导城镇居民家庭和有条件的农村家庭配备必要的报警、灭火、照明、逃生自救等消防器材，其他农村家庭应储备灭火用水、沙土，配备简易灭火器材，并掌握正确的使用方法。

5、街道办事处、乡镇政府等应将家庭消防安全宣传教育工作纳入“平安社区”、“文明社区”、“五好文明家庭”等创建、评定内容。

6、各级党校、行政学院应将消防安全纳入领导干部培训内容。

（二）学校消防安全宣传教育

1、学校应落实相关学科课程中消防安全教育内容，针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育；每学年组织师生开展疏散逃生演练、消防知识竞赛、消防趣味运动会等活动；有条件的学校应组织学生在校期间至少参观一次消防科普教育场馆。

2、学校应利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传教育活动。

3、小学、初级中学每学年应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业；普通高中、中等职业学校、高等学校应鼓励学生参加消防安全志愿服务活动，将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系，每名学生在校期间参加消防安全志愿活动应不少于4小时。

4、校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等，应经常播、刊、发消防安全内容，每月不少于一次；有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料。

5、学校教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等，应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。

（三）农村消防安全宣传教育

1、乡镇政府、村民委员会应制定完善消防安全宣传教育工作制度和村民防火公约，明确职责任务；指导村民建立健全自治联防制度，轮流进行消防安全提示和巡查，及时发现、消除火灾隐患。

2、在人员相对集中的场所建立固定消防安全宣传教育阵地，教育村民安全用火、用电、用油、用气，引导村民开展消防安全隐患自查、自改行动；教育村民掌握火灾报警、初起火灾扑救和逃生自救的方法。

3、农忙时节、火灾多发季节以及节庆、民俗活动期间，乡镇、村应集中开展有针对性的消防安全宣传教育活动。

4、乡镇政府应在农村集市、场镇等场所设置消防宣传栏（牌）、橱窗等，并及时更新内容；举办群众喜闻乐见的消防文艺演出；督促乡镇企业开展消防安全宣传教育工作。

5、乡镇、村应设专兼职消防宣传员，鼓励农村基干民兵、村镇干部和村民加入义务消防队、消防志愿者队伍，与弱势群体人员结成帮扶对子，上门宣传消防安全知识、查找隐患，遇险时协助逃生自救。

（四）人员密集场所消防安全宣传教育

1、人员密集场所应在安全出口、疏散通道和消防设施等位置设置消防安全提示；结合本场所情况，向顾客提示场所火灾危险性、疏散出口和路线、灭火和逃生设备器材位置及使用方法。

2、人员密集场所应定期开展全员消防安全培训，落实从业人员上岗前消防安全培训制度；组织全体从业人员参加灭火、疏散、逃生演练，到消防教育场馆参观体验，确保人人具备检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力。

3、文化娱乐场所、商场市场、宾馆饭店以及大型活动现场应通过电子显示屏、广播或主持人提示等形式向顾客告知安全出口位置和消防安全注意事项。

4、公共交通工具的候车（机、船）场所、站台等应在醒目位置设置消防安全提示，宣传消防安全常识；电子显示屏、车（机、船）载视频和广播系统应经常播放消防安全知识。

（五）单位消防安全宣传教育

1、机关、团体、企业、事业单位应建立本单位消防安全宣传教育制度，健全机构，落实人员，明确责任，定期组织开展消防安全宣传教育活动。

2、机关、团体、企业、事业单位应制定灭火和应急疏散预案，张贴逃生疏散路线图。消防安全重点单位至少每半年、其他单位至少每年组织一次灭火、逃生疏散演练。

3、机关、团体、企业、事业单位应定期开展全员消防安全培训，确保全体人员懂基本消防常识，掌握消防设施器材使用方法和逃生自救技能，会查找火灾隐患、扑救初起火灾和组织人员疏散逃生。

4、机关、团体、企业、事业单位应设置消防宣传阵地，配备消防安全宣传教育资料，经常开展消防安全宣传教育活动；单位广播、闭路电视、电子屏幕、局域网等应经常宣传消防安全知识。

三、职责分工

各地要将实施本纲要纳入消防安全联席会、防火安全委员会议事日程，加强工作领导，出台配套政策，建立完善职能部门协作机制、新闻媒体联动机制、考核奖惩机制和问责机制。各部门要切实履行职责、发挥优势、密切配合、形成合力，大力推进全民消防安全宣传教育工作。

（一）宣传部门要将消防安全教育纳入社会主义精神文明建设内容；督促各类新闻媒体加大消防公益宣传力度，将普及消防法律法规、防火、灭火及逃生自救知识纳入重要宣传内容；大力宣传推广全民消防安全教育工作先进经验和先进典型。

（二）公安部门要根据消防安全形势和中心工作，研究制定消防安全宣传教育工作重点；策划组织“119消防日”、“中国消防志愿者行动”等消防安全宣传教育活动；组织社会媒体开展消防宣传工作；指导相关部门、社会单位开展消防安全教育活动；加强消防站开放、消防科普教育基地等固定消防宣传教育阵地建设；将消防安全宣传教育纳入社区警务室工作职责；派出所要将消防安全宣传教育工作纳入日常消防监督检查内容，社区民警要指导督促社区、住宅小区开展消防安全宣传教育工作。

（三）教育部门要制定学校消防安全宣传教育工作规划，在课堂教学、学生校外社会实践、团组织和少先队活动中落实好消防安全教育内容；指导各类学校开展消防安全宣传教育活动，并进行督导考核；将消防安全宣传教育培训纳入学校教职员工在职培训内容和“中小学生安全教育日”活动内容；组织开展消防安全示范校创建活动；支持高等学校和职业院校开设消防专业或者设置消防课程；鼓励师范类院校将消防安全知识列入学生必修内容；发动大中专院校学生参加中国消防志愿者行动，对城乡老弱病残等特殊群体，开展面对面的消防宣传教育和服务活动。

（四）民政部门要将消防安全宣传教育培训纳入减灾规划并组织实施，结合救灾、扶贫济困和社会优抚安置、慈善等工作开展消防安全教育；指导居（村）民委员会制定防火安全公约、开展消防安全宣传教育培训工作，在社区、村庄公共活动场所设置消防宣传栏，利用文化活动站、学习室等场所，对居（村）民开展经常性的消防安全宣传教育；督促社区、乡村广播、视频设备播放消防安全常识；组织养老院、光荣院、福利院、救助站等开展用火用电和自救逃生安全教育。

（五）文化部门要指导文物保护单位、公共图书馆、博物馆、文化馆（站）和歌舞厅、剧院、网吧、游戏厅等文化娱乐场所开展消防安全宣传教育工作，确保从业人员懂基本消防常识、会查找消除火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生；大力推动消防文化建设，积极开展群众喜闻乐见的消防文艺作品的创作和演出，把消防安全教育纳入文化下乡活动，融入基层群众文化活动中。

（六）卫生部门要将火灾的现场救护、医疗救治知识和消防安全教育列入卫生部门安全生产相关预案；指导医疗卫生机构做好伤员救治和消防安全宣传教育工作，教育医疗卫生机构人员学会扑救初起火灾、组织人员（病人）疏散逃生和火灾应急救护技能。

（七）广播电影电视部门要加大消防安全宣传报道力度，普及消防法律法规和消防安全常识、逃生自救知识，及时宣传消防安全工作先进经验，鼓励相关媒体安排播出消防公益广告，在消防工作重要节日、重要活动期间集中进行宣传报道；积极扶持消防广播、电视节目以及消防电影、电视剧的制作、播出；积极协助有关部门开展“消防宣传进影院”活动，组织放映消防安全知识宣传片；在“送电影下乡”活动中加入消防科普影片。

（八）安全生产监督管理部门要督促工矿商贸企业依法开展消防安全教育工作，将消防安全知识纳入企业安全生产教育、培训内容；将消防法律法规、技术标准纳入注册安全工程师和特种作业人员的培训和考试内容；将消防安全宣传教育纳入全国“安全生产月”等活动内容并进行考评。

四、保障措施

（一）出台配套措施。各地要结合当地实际和特点，因地制宜制定五年消防安全宣传教育规划和工作计划，分、类别，量化目标，有计划、有重点、有步骤地开展消防安全宣传教育工作；根据本纲要要求，出台切实可行、操作性强的措施，积极探索开展社会化消防安全宣传教育的新途径、新方法。

（二）健全宣传队伍。各地应建立以宣传部门、新闻媒体及社会单位专兼职宣传人员为主体、消防志愿者广泛参与，多种形式并存、人数众多、覆盖面广的社会化消防安全宣传教育队伍。单位应建立由消防安全管理人、专兼职消防员、保安人员组成的消防宣传队伍；社区应建立由居民委员会工作人员、物业管理人员、协管员、志愿者、预备役人员等参加的消防宣传队伍；农村应建立由基层干部、群众组成的消防宣传队伍。

（三）完善宣传设施。积极推动消防博物馆、教育馆（室）、宣传车、主题公园等消防科普教育基地、设施建设。到2015年底，县级行政区域依托消防队（站）、博物馆、文化馆、公园、学校，建成1个以上功能设施比较齐全、能同时容纳50人以上参观的消防科普教育场馆；60%以上县级行政区域配备消防宣传车。

（四）发挥媒体作用。电视、广播、报刊、互联网等大众媒体以及数字媒体、手机报、手机电视、公共视听载体（包括户外电子屏、楼宇视频）等新兴媒体应广泛、深入开展经常性的消防公益宣传，在重要节日、重大活动、重点防火时期和“119消防日”期间应刊播消防安全常识及公益广告，开展针对性的提示宣传。

（五）创新消防文化。积极推动消防文化事业创新发展，鼓励创作消防文艺精品，不断推出消防影视剧、消防动漫、游戏等；鼓励开展群众性消防文艺活动，举办群众喜闻乐见的专题晚会、巡回演出、文艺汇演等。

（六）开展主题活动。每年“119消防日”宣传活动期间和重要防火时期，各级政府应广泛开展社会化消防宣传教育活动，机关、团体、企业、事业单位和社区应开展有针对性的消防宣传教育。

（七）保障宣传经费。各地要将消防宣传经费列入本级财政预算，为建设消防科普教育基地等固定宣传设施、配备消防宣传车、制作消防宣传品和开展消防安全培训、消防志愿活动等提供经费保障，确保纲要顺利实施。有关部门、单位和团体应根据本纲要明确的职责任务，安排落实所需经费。

（八）加强督导考评。各地要建立专门的考评指标体系，制定宣传评估标准，委托有关机构监测、评估，组织开展督导检查考核，推动本纲要的贯彻实施。鼓励各地积极探索、勇于创新，改革宣传内容、方法、手段，创造性地开展宣传教育活动，及时总结、推广先进经验，表彰先进单位和个人。

2.《全民消防安全宣传教育纲要》周年宣传标语 篇二

(一) 紧扣政策层, 解决高位推动问题

一是最大限度地融入到地方性法规。结合当地人大正在起草或修订的法律法规, 对担负社会管理功能的《条例》、《管理规定》、《实施细则》等都要尽可能体现消防宣传教育内容。如《物业管理条例》、《工商个体户条例》等。从而为开展全民消防宣传教育提供法律上的保障。二是最大限度地融入到国民经济和社会发展总体规划。积极争取党委政府的重视支持, 将消防宣传教育工作纳入到当地战略性、规划性文件当中去, 纳入到政府民生工程范畴, 保障消防工作与国民经济和社会发展相适应。三是最大限度地融入到社会管理体系。比如, 可将消防宣传教育纳入到规范社会行为的“文明创建”活动, 纳入到化解社会矛盾、保持社会稳定的“社会治安综合治理”行动, 并增强评比权重, 通过“多方发力, 齐抓共管”实现消防宣传教育全民化。

(二) 紧扣执行层, 解决全面发动问题

要本着“专管成线、群管成网、纵横交叉”的原则, 建立健全消防安全宣传教育执行体系。一是要做到“专管成线”。依靠各级政府、村 (居) 民委员会的统一组织、统一领导、统一管理和实行一级抓一级, 一级对一级负责的方法, 实行消防宣传教育的逐级负责制, 确保消防宣传教育常态化运行。二是要做到“群管成网”。各部门要在各自的职责范围内, 调动行业、系统、直属单位乃至群众参与消防宣传的积极性, 形成“部门带动系统行业、单位带动个人”的宣传模式, 在全社会营造重视消防宣传教育的氛围。三是要做到“纵横交叉”。要建立完善防火安全委员会和消防工作联席会议制度, 召开由相关职能部门领导参加的消防工作成员单位联席会议, 及时研究解决消防宣传教育工作重大问题。

(三) 紧扣监督层, 解决督查促动问题

要开展好全民消防宣传教育, 必须要有一套完善的监督促动机制和制度, 推动各级、各部门履行职责。一是建立群众监督机制。在街道、乡镇、社区、农村和社会单位建立由群众组成的监督小组, 监督小组负责向辖区负责实施的部门或上级政务督查部门提供当地开展消防宣传教育的情况, 并反映群众的意见、建议。二是落实跟踪问效制度。上级政府和行业主管部门要将消防宣传教育与其他业务工作进行同步跟踪, 同步问效。在要求基层上报情况、统计数据时, 要将消防宣传教育开展情况纳入其中。三是坚持定期考核制度。提请当地政府将全民消防宣传教育纳入对下级政府和各职能部门目标考核体系、领导任期目标和政务考核的重要内容, 将消防宣传教育工作和所取得的社会效益, 作为评先、评优、评职和提拔任用干部依据。

二、立足“四大传播”, 在丰富宣传载体上着力

(一) 发动新闻传播力量

要动员广播、电视、报刊、网络和移动通信服务等部门、企业履行社会职责和义务, 大力开展消防形象宣传、消防知识普及宣传和火灾隐患曝光。在消防部门形象宣传上, 着重于宣传消防部门的性质、职责、执法理念以及有关需要公开的警务信息;在消防知识普及宣传上着重宣传消防法律法规, 消防工作路线、方法和有关政策, 特别是要大力宣传涉及群众生命财产安全的防范火灾、消除火患、逃生自救和互救等知识;在火灾隐患曝光上要敢于动真碰硬, 对久拖不改的火灾隐患, 敢于曝光具体部门、具体社会单位和具体责任人, 以震慑消防违法行为。

(二) 开辟社会传播阵地

依托消防队 (站) 、博物馆、科技馆、防灾教育中心、文化馆、学校等建设消防科普教育场馆, 并逐年提高投入, 提升硬件档次;依托社区、农村文化活动室建立消防宣传教育室, 将消防宣传阵地前移到社会末梢;加大消防宣传进景区、进公园的力度, 扩大消防宣传辐射面;充分利用火车站、汽车站、商场市场等场所大型电子屏幕、楼宇视频、户外LED显示屏和公交车、的士等交通工具移动电视插播消防公益广告和消防知识短片, 在全社会形成高密度宣传氛围。

(三) 培养人力传播骨干

在社会单位层面, 大力培养消防安全明白人。要在每个系统、行业培训消防工作“明白人”, 每个社会单位培训一至两个消防管理和建筑消防设施“明白人”, 使之成为本系统、行业和单位的消防安全“带头人”。在社会层面, 充分发挥消防志愿者的作用。志愿服务作为一种有效、便捷的社会动员方式, 正在成为危机预防、危机应对、危机保障等社会应急机制方面的重要建设力量, 越来越得到社会各界的认可。应广泛发动消防志愿者在宣传和普及抢险救灾知识、举报和消除火灾隐患、灾后救援等方面的作用, 形成消防安全知识有效传递。

(四) 创新消防传播文化

以文化促进观念的转变。通过创新消防安全文化, 在政府和社会单位营造安全是基础、安全是责任、安全也是效益的共识, 实现消防安全“要我抓”向“我要抓”的观念转变, 不断强化领导人的消防安全责任意识;以文化促进管理的转变。在单位内部, 通过宣传、教育培训、建立制度、认真落实、开展活动、采取激励措施等方法来转变员工的消防安全价值观, 从而降低人为造成的火灾事故发生率;以文化促进行为的转变。立足于贴近实际、贴近生活、贴近群众, 不断创新一批富有时代特点、主题鲜明、内容丰富、形式新颖消防文艺节目, 不断提升消防宣传产品的冲击力和感染力, 促进社会公众更多地关注消防、支持消防并参与到消防。

三、突出“三大对象”, 在重点受众群体上着力

(一) 突出“关键性群体”——领导干部的宣传教育

要将党校、行政学院等教育培训机构作为向领导干部开展消防宣传教育的重要阵地加以建设。一是设置消防课程, 把消防安全知识作为教育培训内容, 开展理论学习, 交流研讨等活动;二是在消防部门设立党校社会实践教学点, 通过参观消防站和消防重点单位、实地排查火灾隐患、参加灭火演练等活动, 增强领导干部对消防工作的认识;三是在学习或生活场所, 提供消防读物, 悬挂消防标语, 展示消防安全应知应会的内容。通过这些方式提高领导干部对消防工作的感性认识和理性思考, 从而为实现消防工作社会化夯实基础。

(二) 突出“大众性群体”——城乡居民的宣传教育

建立以“所、委、办、队” (公安派出所、村 (居) 民委员会、综治办、消防志愿队伍) 为载体的消防宣传教育网络。实现以公安派出所为主导的“搭车式”宣传, 以村 (居) 民委员会为纽带的“捆绑式”宣传, 以综治办为主体的“专门性”的宣传, 以消防志愿者为基础的“面授式”宣传。通过有效的消防宣传教育形式和手段, 使每个家庭做到“两懂三会”, 即“懂家庭火灾危险性、懂基本消防常识, 会报警、会扑救初起火灾、会自救逃生”, 同时要加强对农村留守妇女、儿童和孤寡老人等群体的宣传服务, 结成邻里守望的帮扶对子, 使弱势群体能得到消防安全保护, 提高防范能力

(三) 突出“岗位性群体”——单位员工的宣传教育

针对员工群体的宣传教育, 要坚持“三个融入”, 确保消防宣传在社会单位扎根。一是把消防宣传作为本单位事业发展的一种文化进行融入, 使员工的消防安全意识得以增强;二是把消防宣传教育作为本单位管理的一种机制进行融入, 使员工在消防安全行为上得以规范;三是把消防宣传教育作为员工的一种素质进行融入, 使员工具备“四个能力”。通过这三个环节的融入, 使本单位所有员工懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能, 会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

参考文献

3.《全民消防安全宣传教育纲要》周年宣传标语 篇三

关于贯彻落实学习《全民消防安全宣传教育纲要》的实施方案

镇属各学校：

为进一步提升全民消防安全素质，增强师生抗御火灾的能力，确保学校师生生命财产安全，促进社会和谐稳定，根据《仁怀市教育和科学技术局关于贯彻落实学习<全民消防安全宣传教育纲要>方案》（仁教科法„2011‟47 号）文件及相关会议精神要求，特制定本方案，请各学校认真贯彻执行。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创建“平安校园”为目标。通过开展校园消防安全宣传教育活动，树立“师生消防，生命至上”理念，激发校园师生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性，不断提升师生消防安全素质，夯实校园消防安全基础，减少火灾危害，创造良好的消防安全环境，维护正常的教育教学秩序。

二、工作目标

经过5年的努力，到2015年底，我镇各学校依法开展消防安全宣传教育工作的机制基本形成、设施较为完善、形式与内容满足校园师生需要；普遍宣传教育与重点宣传教育结合、专业队伍与校园力量结合的宣传教育格局基本形成；消防安全宣传教育指导、督察、考评、监测体系基本建立；安全用火、用电、用油、用气和火灾报警、扑救初起火灾、疏散逃生等消防安全常识得到广泛普及；校园师生消防安全素质明显提升，遵守消防法律法规的自觉性普遍提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救能力明显增强；人为因素引起的火灾事故明显减少。全镇各学校学生接受消防安全教育覆盖率达

到100%，学校从事消防安全管理人员接受消防技能培训率达到100%，至少4间学校争创“消防示范学校”。

三、工作任务

1、学校应落实相关学科课程中消防安全教育内容，针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育；每学期组织师生开展疏散逃生演练、消防知识竞赛、消防趣味运动会等活动；有条件的学校应组织学生在校期间至少观看一次消防科普教育片。

2、学校应利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传教育活动。

3、各学校每学期应布置一次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业。家庭成员要掌握安全用火、用电、用气、用油和火灾报警、初起火灾扑救、逃生自救常识，经常查找、消除家庭火灾隐患；教育未成年人不玩火；教育家庭成员自觉遵守消防安全管理规定，不圈占、埋压、损坏、挪用消防设施、器材，不占用消防车通道、防火间距，保持疏散通道畅通；提倡家庭制定应急疏散预案并进行演练。

4、校园广播、网站、板报等，应经常刊播消防安全内容，每月不少于一次；有条件的学校应建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料。

5、学校教室、行政办公楼、阶梯教室、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等，应在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。

6、学校应经常开展校园消防安全隐患排查治理工作，完善消防基础设施建设，配备消防设备，安装疏散标识和应急照明灯，保持消防通道畅通，防止安全责任事故发生。

四、组织机构

为强化我镇校园消防安全工作，确保我镇各学校全民消防安全宣

传教育纲要（2011—2015）宣贯实施方案的顺利实施，特成立仁怀市喜头小学消防安全及“方案”实施工作领导小组。

组长：潘亨红

副组长：袁俊徐再坤

成员：秦书敏胡灿张小红陈云华袁发明

周远登张光和张灿周焕强

领导小组下设办公室在喜头小学党总支，袁俊同志兼任办公室主任，胡灿同志负责日常工作。

五、工作要求

1、加强领导，认真组织。各校要高度重视消防安全宣传教育工作，完善宣传教育领导小组，制定宣传教育计划，落实教育责任。

2、开拓思路，创新形式。各校以活动为载体，寓教于乐，让师生充分了解和吸收消防安全防护知识，进一步提高师生消防安全意识，增强防护能力，杜绝或减少火灾事故。

3、高度重视，严肃纪律。凡因学校不重视、宣传教育不到位、排查整改不及时、责任未落实而引发的安全事故，将严格按有关规定追究学校领导和相关人员责任。

4、加强信息反馈。各校要认真总结好经验和做法，及时通过信息、简报、报告、媒体发布等形式进行反馈。各校要于9月19日前将本校实施方案报喜头小学教育党总支。（联系人：袁俊，办公电话：2470007，手机：***，邮箱：1317815108@qq.com）。

仁怀市喜头小学

4.全民国家安全教育日宣传标语 篇四

2、让国防教育进入千家万户

3、军民团结如一人，试看天下谁能敌

4、富国强军，国之要务

5、勿忘国耻，奋发图强

6、莫忘历史屈辱，铸就现代国防

7、没有国防固金汤，哪能致富奔小康

8、落后就要挨打，忘战必有危机

9、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家

10、牢记历史教训，不忘警钟长鸣

11、致富不忘国防，和平不忘忧患

12、保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春

13、国防是国家生存与发展的安全保障

14、国防连着你我他，安宁维系千万家

15、国防关系人人，人人心系国防

16、人民武装人民建，建好武装为人民

17、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康

18、战士守边关，人民是靠山

19、贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务

5.全民国家安全教育日活动宣传标语 篇五

32、安全第一、预防为主、综合治理。

33、国家的利益高于一切。

34、人人关心药品安全，家家享受幸福生活。

35、提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。

36、加强安全文明校园建设，全面推进素质教育。

37、构建牢固的社会防御体系，坚决维护国家社会政治稳定。

38、警民联动，反恐制暴，共建共防。

39、车轮一转想责任，油门紧连行人命。

40、打暴恐，扬正气，压邪气，树新风。

41、反间谍斗争是一项长期的没有硝烟的战争。

42、建立健全安全生产责任制。

43、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

44、加强法制宣传教育，推进法治靖远建设!