党员干部民主生活会制度

党员干部民主生活会制度（共7篇）

1.党员干部民主生活会制度 篇一

党员民主生活会制度

一、召开的时间和参加人员

民主生活会每半年进行一次，以支部或党小组为单位召开，党员领导干部必须参加所在党支部的民主生活会，自觉接受党员监督。

二、民主生活会的主要内容

按照党章的要求，对自己的思想作风，工作作风，学风，生活作风进行对照检查，找出问题，制定出整改措施，同时开展批评与自我批评，以达到互相帮助，共同提高，团结统一的目的。

二、民主生活会的程序

1、支部班子成员要在群众中广泛收集意见，可通过召开座谈会或问卷的方式，把对班子成员的意见归类整理，认真总结学习，在此基础上写出书面总结。

2、根据上级党委的要求，确定民主生活会的主题和要解决的问题，安排召开民主生活会的时间，书面上报上级组织部门，以征求意见并请上级党组织派人参加。

3、按确定的时间，提前通知参加会议的人员到会。会上由支委成员进行检查总结，并对党员提出的意见进行回答，党员之间进行批评与自我批评，提出整改意见，会议要做好记录。

4、认真总结民主生活会召开的情况，制定整改措施，以书面形式向上级党组织汇报。

2.党员干部民主生活会制度 篇二

一、萧山党员民主听证制度实践与发展

中国的党员民主听证肇始于浙江萧山。2004年初, 萧山地方政府将传化集团的“党员早知道”制度提炼为非公企业党员民主听证会, 规定党员民主听证会的目的、范围、程序和实施细则, 并首先选择当时萧山基础较好的传化集团、杭萧钢构、荣盛集团、翔盛集团、富可达集团等5家非公企业作为试点。萧山党员民主听证会从2003年诞生到现在已经历了八年, 发展成为一项非公企业民主听证制度, 典型企业有传化集团、荣盛控股集团、华东钢业集团和三弘集团。截至2009年2月底, 萧山共有577家非公企业开展了党员民主听证会, 累计举行听证会1 251次, 提出听证意见2 400多条, 其中80%以上被企业决策层采纳, 发展成为萧山非公企业民主管理的一项基本制度[3]。

二、制度功能分析

1. 劳资互动沟通, 建立企业信任。

党员民主听证会是企业主与职工互动沟通, 建立信任, 缓解矛盾和冲突的机制。我们的调查发现, 老板和职工之间的利益总体上是一致的, 双方可以通过沟通建立互信, 90.1%的听证代表认为职工和老板之间能就诸如企业发展、职工福利等问题达成妥协。在听证会上, 老板与听证代表面对面坦诚讨论和辩论企业的重大决策问题, 职工了解到老板的困难, 而老板也通过这个平台了解到职工的意见、想法和困难, 双方更容易从对方角度考虑问题, 建立互信, 共同面对企业的困难和问题。比如, 三弘集团的一次党员民主听证会, 老板提出内销的思想。由于三弘集团本身是做外贸的, 产品销往国外, 很多人提出反对意见。但是老板还是坚持他的想法, 并从公司发展前景给予论证。虽然争议很大, 大家最后还是认同了老板的主张。但是, 2007年三弘老板提出秒针管理, 即计件管理方法, 认为生产车间, 工人要实行一秒一秒地计件的管理方式。下层企业很多人都不赞同秒针管理。看到很多人不赞同, 老板仔细听了下面企业人员的分析后, 听证会上说:“行, 我同意你们。现在不推行秒针管理。”老板在这个问题上妥协了。这里, 三弘老板一方面会坚持从企业战略发展看有道理的主张, 但是也会从职工角度考虑问题。反过来职工也是一样。三弘集团专职党委副书记楼永奎说:“我们的力量就是通过这种党员民主听证会形式来达到老板和员工之间的沟通”。显然, 萧山非公企业通过党员民主听证会职工和企业主实现了互动沟通, 建立了信任。

2. 实现企业决策民主化和科学化。

首先, 听证会是个决策信息的民主交流机制。党员民主听证会上老板不但是支持者, 他自己也是个参与者, 听证会上的辩论者。参加的时候, 老板只是一个代表, 不能由自己一个人说了算。所有代表 (包括非党职工代表) 都可以发言, 都有8分钟~10分钟的发言时间。我们调查发现, 当问到“如果党员民主听证会能让非党员职工参加, 能否让给予他们发言机会?”时96.1%的听证参加者回答“能”。在这样的民主平等的讨论气氛下, 职工主动参与企业经营决策, 坦诚大胆地建言献策, 能够提供有价值的意见和建议。其次, 听证会是个决策信息的科学收集机制。党员民主听证会必须针对重大企业问题, 提供最终听证意见, 为企业决策提供依据, 事前得由党组织、决策层或职工通过一定方式提出听证议题, 听证议题确定了, 会前, 听证代表要走访职工, 走访党员, 那么从员工当中了解情况, 收集职工意见, 会上听证代表辩论和讨论, 交换信息, 提供建议, 会后意见执行和反馈, 对听证代表听证会议上提出的一些意见有时候还得进一步调查民意, 确定是否可行并及时答复听证代表, 这样经过严密过程的民意收集和过滤, 党员民主听证会整合了企业党员、党组、职工和各个部门的智慧, 给决策提供的最终听证意见才能更加有的放矢, 确保企业决策更加科学和合理。

3. 创造企业经济效益。

党员民主听证会通过整合党员智慧和力量, 降低企业决策风险, 可以创造企业效益。问卷表明94.6的听证代表对自己企业举行的党员民主听证会感到满意, 92.4%的听证代表认为党员民主听证会的听证结果得到企业采纳, 90%的听证代表认为党员民主听证会能给企业发展提供切实可行的点子;81.7%的听证代表认为党员民主听证会有助于金融危机下企业就业和产品销售等问题的解决。

4. 保障职工权益。

党员听证会反映了劳资之间的利益共同体、事业共同体和命运共同体的本质关系。从听证结构来看, 萧山很多非公企业, 如华东钢业集团的党员民主听证会本身就有1/3的听证代表不是党员, 是优秀的职工代表, 可以直接代表非公党员职工的利益。还有, 不管非党员工是否参加听证会, 党员本身不是光代表自己, 而是代表整个广大职工的利益, 反映群众意见的。通过党员民主听证会参与企业发展决策, 企业得到了发展就更有利于整个企业职工福利和待遇的提高。

三、功能优化

1. 契合企业各群体利益表达和利益整合。

利益表达是社会各种利益集团表示自身的要求[4], 表现为各个社会利益群体在其具体利益的基础上提出要求的过程[5]。而利益整合是不同社会利益群体在他们的具体利益及其利益表达的基础上, 通过相互之间的利益妥协达成政策选择方案并上升为决策, 达到有限意见沟通的过程[6]。阿尔蒙德说:“利益整合的过程是由把各种要求汇合进政策选择并动员支持这些政策选择的资源的过程所组成的”[4]。有效的利益表达和利益整合制度设计必须符合各个利益群体进行利益表达和利益整合的需要, 达到各个相关利益群体的利益平衡。萧山非公企业党员民主听证会得到利益相关各方的认同, 从政治学角度来看, 是因为符合了各方利益表达和利益整合的需要。地方党委和政府通过党员民主听证会实现党建目标, 并且调动企业经济性, 促进企业健康发展, 实现社会政治稳定目标。地方官员通过党员民主听证会确保非公企业老板和职工对政府权威的认同和规章制度的服从和执行。

2. 专门化听证。

萧山非公企业党员民主听证会将企业发展和职工福利作为党员民主听证的两大主题, 把握住了关系非公企业兴衰成败的关键, 自然刺激企业主、企业党组织、党员和职工高度关注并积极参与。党员民主听证会总趋势是要加强对企业发展的关注, 而不只是分配企业利润。如果党员民主听证不能集中党员和职工智慧和力量, 促进企业生产经营这个总蛋糕的增大, 而仅仅是如何分蛋糕, 无疑重复了同工会和职工代表大会一样的事情, 其价值和地位就无法凸显, 也不会得到企业主的支持。所以, 党员民主听证参与生产经营决策, 从职工福利听证分离出来。

3. 整合运用职代会和工会体制化资源。

党员民主听证会制度仅仅是非公企业意见、建议整合的一种方式, 还有其他的职工意见聚合方式。根据现行法律, 职工代表大会和工会是建制性的机构, 一直是成熟的企业基层民主管理的制度安排。但是党员民主听证会是个制度创新, 很多地方实践了, 并且效果也体现出来了, 无论是党建部门还是企业老板和职工都认可了, 但是就是没有在法规上形成统一的体制性制度机制。有的地方还对党员民主听证会心存怀疑, 认为党员民主听证会是党组织内部的事情, 不是全体职工的事情;或者虽然发现了党员也是代表职工的, 不存在代表性上的冲突, 但是认为这是一种刚刚试行的制度, 具有临时性, 随时可以取消的。那么, 如何将党员民主听证与职代会和工会整合运用呢?第一, 设立职工代表大会对党员听证结果的表决制度。除了关涉企业机密不适合拿到职工代表大会上的外, 听证结果须提交职工代表大会表决通过。这样将党员民主听证会与职工代表大会的功能和作用衔接起来, 塑造体制合法性, 从制度上体现其代表全体职工意志和要求, 参与企业决策。第二, 听证结果执行和监督工会动员制度。听证结果职代会通过后, 由工会动员职工自觉执行和监督。这样党员民主听证会的地位会得到提高, 同时也符合现在的建制要求, 获得更多的体制内资源的支持。

摘要：非公企业党员民主听证是非公经济发展的产物, 其在建设企业信任, 降低决策风险, 决策民主化, 保障职工权益等方面具有显著功能。今后党员民主听证会的功能优化需要从以下几个方面切入:第一, 契合企业各方利益表达和利益整合的需要, 第二, 专门化听证, 侧重参与企业发展决策。第三, 整合运用职代会、工会体制化资源。

关键词：党员,民主听证会,萧山,制度功能,优化

参考文献

[1]全哲洙.民企在社会稳定中发挥重要作用[EL/OL].新浪财经网, http://finance.sina.com.cn/hy/20100123/09347297835.shtml.

[2]王黎明.支持中小企业和非公经济发展是一致的[EL/OL].新浪财经网, http://finance.sina.com.cn/hy/20100123/14397298422.shtml.

[3]施迎利.着力发挥党建优势全力助推企业发展[EL/OL].萧山党建网, http://www.xsdj.gov.cn/view.asp?id=2315, 2009-02-24.

[4][美]加里布埃尔.A.阿尔蒙德, 小G.宾厄姆.鲍威尔.比较政治学:体系、过程和政策[M].曹沛霖, 译.上海:上海译文出版社.

[5]朱光磊.现代政府理论[M].北京:高等教育出版社, 2006:243.

3.党员干部民主生活会制度 篇三

党组织民主生活会是加强党内教育和监督、促进党内团结和提高党的战斗力的有效形式，所以对此进行全面提升对党的建设有着重要的意义。党组织民主生活会有领导干部党员和群众党员构成。许多学者曾从领导干部党员的角度来提升党组织民主生活会的问题进行了深入的探讨与研究，但本文试着从群众党员的角度进行论述。

关键词：群众党员；党组织民主生活会；对策及建议

收稿日期：2011-12-12

作者简介：高淑琼（1979-），女，湖南华容人，中共华容县委党校讲师，研究方向：党的建设。

党章第八条规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外同志的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”严格遵守这一规定，使每个党员都在党的一个组织中过组织生活，是加强对党员的教育、管理和监督，促进党员发挥先锋模范作用的一项组织保证也是加强党的建设的重要内容。

一、群众党员与党组织民主生活会的现状与原因分析

党组织民主生活会是党内政治生活的一项重要制度，领导干部党员和群众党员同是它的参与者。总的来说，党组织民主生活会正发挥着重要作用，其主流是好的，特别是一些上层党组织或不少领导干部党员起了很好的先锋模范作用，让国家和人民看到了希望和美好的未来。但如此同时，有不少基层党组织和党员也存在着不少的问题，他们并没有很好地贯切执行这一重要制度，致使党的战斗力和党员的先锋模范作用，未能得到很好的发挥，影响了党组织和党员在群众中的形象，从而影响了党组织民主生活会的提升。

党章明确规定“每个党员，不论职务高低，都必须编人党的一个支部、小组或其它特定组织，参加党组织生活，接受党内外监督。”但是一些群众党员对党组织民主生活会认识不足，缺乏应有地重视，从而导致了党组织民主生活会的一些较为严重的负面问题。这主要表现在：（1）一部分群众党员的组织观念不强，对参加党组织民主生活会的重要意义认识不足，没有把参加党组织民主生活会看成是锻炼提高自己的好机会，而是当成一种负担，不愿参加组织生活会。还有的群众党员认为民主生活会只不过是“茶话会”而已，“会中喝茶吃果议一议”，“会后集体进餐聚一聚”，所以他们想参加就参加，不想参加就不参加。[1]（2）一些群众党员在党组织民主生活会会前无准备，敷衍了事。他们没有根据会议的既定主题展开调查、收集资料，广泛听取人民群众的呼声，更谈不上形成自己的见解、去寻找解决问题的方法。（3）一些群众党员在党组织民主生活会中毫无主人翁意识，能不发言决不发言，即使发言也是靠临时发挥，想怎么说就怎么说，想到哪说到哪。谈生活上的小事多，讲原则性的问题少；谈单位的问题多，讲本级的问题少；谈党委集体的责任多，讲个人应承担的责任少。在批评与自我批评问题的上，往往出现自我批评轻描淡写，批评异变为“希望”的现象。（4）部分群众党员没有有效地监督党民主生活会中行成的决议、解决办法或切实可行的整改措施的执行，要求他们执行的也没有很好的执行。[2]

二、群众党员在党组织民主生活会中的地位和作用

作为党组织民主生活会的重要参与者之一，群众党员在党组织民主生活会有着重要的地位，同时发挥着不可或缺的积极作用。

首先，群众党员是党组织民主生活会的主人。群众党员可以紧紧围绕党的路线、方针、政策，密切结合本单位本部门完成生产和工作任务情况，党支部自身建设情况以及党员的思想实际，认真开展批评与自我批评，同时可检查、解决贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，贯彻民主集中制原则，增强团结，加强集体领导，端正党风，严格党纪，为政清廉，克服官僚主义，转变工作作风，以及关心群众等方面的情况和问题。

其次，群眾党员是党组织民主生活会中人民群众的“代言人”。与领导干部党员比较而言，群众党员是普通人民的一分子，他们与广大的人民群众联系密切，血肉相连，息息相关。所以，他们能更深切地体会人民群众的疾苦，通过大量的调查研究，群众党员可以提出人民群众所关心的、还没解决的或还没解决好的问题，直接作人民群众的“代言人”。

最后，群众党员是党组织民主生活会的直接监督者。在民主生活会中，群众党员可以检查领导班子和个人在重大决策中和执行政策、决议过程中的思想认识、态度和效果，找出存在的问题，对领导班子和个人进行直接的监督。群众党员也可以对上次民主生活会所制定的改进措施的落实情况进行督促等。[3] (P. 137-138)

三、群众党员提升党组织民主生活会的对策及建议

群众党员对党组织民主生活会思想上认识不到位，组织观念不强，会前准备不充分，会中无主人翁意识以及会后缺乏改进是存在以上现象的主要原因。但是群众党员是民主生活会的重要参与者，在民主生活会中占着重要地位，发挥着积极作用。针对这种状况，笔者认为：在党组织民主生活会中，群众党员提升党组织民主生活会的对策及建议归纳起有如下几种：（1）端正群众党员对民主生活会重要性的认识，提高党员过组织生活的自觉性。民主生活会是党内政治生活的重要内工作，解决相互容，它对反思矛盾，搞好班子内部的沟通、监督和制约，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，提高战斗力和凝聚力十分重要。同时实践证明，我们党在同各种错误理论，错误思想作斗争中，党组织民主生活会是发扬民主、进行斗争、争取进步、提高觉悟的行之有效的制度。（2）会前要做好准备。群众党员要花时间和精力依据确定好的主要议题展开调查，收集广大群众的意见，真正地反应人民群众的心声，作好人民群众的“代言人”。（3）会中要作主人。群众党员要联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线、方针、政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情，作好自我批评。同时群众党员要按照“惩前毖后，治病救人”的方针，摆事实，讲道理，既要弄清问题，又要团结同志。对其他同志的批评要得当。不能采取“事不关己，高高挂起”的自由主义态度。特别是对领导干部党员的监督与批评，群众党员要有勇气与胆量如实地进行。[4]（4）要切实做好整改工作。对民主生活会上提出的问题，经党支部书记与各个委员要认真研究分析提出的解决办法、切实可行的整改措施，群众党员也要认真落实或进行跟踪监督，否则就失去了召开民主生活会的意义。

参考文献

[1]韦开翔．基层党委民主生活会存在的问题与思考[J]．中国党政干部论坛，2001，（8）.

[2]高伟.关于提高基层党组织民主生活会质量的思考[EB/OL].http://www.hapa.gov.cn/Article/pajszt/llyj/201007/153839.html，2010-09-07.

[3]谢志高．开好民主生活会加强党内监督[M]．北京：中国方正出版社，2004．

[4]海天相．基层党组织怎样开好民主生活会[J]．共产党人，2007，（2）．

4.党员干部民主生活会制度 篇四

坚持和健全党员领导干部民主生活会制度，是加强领导班子自身建设和党内监督，提高党员领导干部思想水平的有效途径，是建设高素质领导班子的一项重要措施。为严格党内组织生活，进一步提高党员领导干部民主生活会质量，充分发挥民主生活会对开展思想交流、提高党性修养、增进班子团结的重要作用，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，结合我市实际情况，制定本制度。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，切实加强党内监督和领导班子的思想、作风建设，提高党员领导干部的思想水平和党性修养；切实保证民主生活会质量。通过民主生活会，统一思想，改进作风，加强监督，增进团结；促进民主生活会规范化、制度化和正常化；提高领导班子解决自身问题和矛盾的能力，保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。

二、基本要求

(一)民主生活会每年召开一次，主题和时间一般按照上级党组织的安排进行。如遇特殊情况需要提前或延期召开的，必须报经上级党组织同意。

(二)领导班子召开民主生活会要切实保证质量。把党性分析作为民主生活会主要内容，把作风状况作为党性分析重点内容。围绕主题进行对照检查，开展批评和自我批评。不能把民主生活会开成研究工作的会议，不能回避矛盾，脱离实际空泛议论。

(三)民主生活会应遵循“团结一批评和自我批评一团结”的方针。领导班子要开展严肃认真的批评和自我批评，反对和克服好人主义，做到知无不言、言无不尽，言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉，敢于坚持真理、修正错误。

(四)党员领导干部应当按照规定参加双重组织生活会。除参加所在支部、小组党的组织生活会外，还必须参加党委(党组)的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

三、会前准备

(一)确定会议主题。民主生活会的主题应当按照上级党组织的要求，针对党性党风方面存在的突出问题确定。每次民主生活会前，可以采取“群众提，自己找，上级点，互相帮”等方法，查找存在的突出问题。会议的主题，一般应提前15天向上一级纪委、党委组织部门和主管部门报告。上级党组织如有不同意见应及时回复。

(二)制定会议计划。会议主题确定后，党组织应制定会议计划，并将民主生活会的主要内容在会议前通知参会人员，让大家做好充分准备。

(三)广泛征求意见。民主生活会前，要在一定范围内通报会议的时间和主题，听取党员群众对领导班子及其成员的意见。具体工作由组织(人事)部门负责，纪委(纪检组)和有关工委(机关党委)配合。征求意见可通过座谈会、个别谈话、发放征求意见表、设立意见箱等形式进行。对党员群众提出的意见，要“原汁原味”地由党组织主要负责人如实反馈给班子及成员，并向上级报告。

(四)认真组织学习。按照上级党组织规定的学习内容进行，时间一般安排3天左右，其中集中学习时间不少于1天。

(五)撰写发言提纲。领导班子成员都要根据民主生活会的主题和党员群众所提的意见，在学习领会有关文件精神的基础上，认真准备发言提纲，查摆分析个人在党性党风方面存在的突出问题；同时，对其他班子成员提出的批评意见和领导班子存在的突出问题提出整改意见。发言提纲要有实质内容，要真实、深刻、到位。

(六)开展谈心活动。党组织主要负责人要同领导班子成员分别谈心，在肯定成绩的基础上，着重指出存在的问题。领导班子成员之间要互相谈心，推心置腹交流思想，通过互相帮助，增进了解，化解矛盾，增强团结，为开好民主生活会做好充分准备。

(七)确定列席人员。根据会议内容可邀请党代表、党外领导干部等列席会议。地方党组织还可邀请人大、政协主要领导同志参加。

四、会议程序

(一)对上次民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结，通报本次民主生活会前所征求的对领导班子及其成员的意见。

(二)会议一般应由党组织主要负责人主持。主持人要以身作则，带头认真学习，带头进行自我检查和深刻剖析，带头开展批评，引导班子成员畅所欲言。

(三)开展严肃认真的批评与自我批评。领导班子成员在民主生活会上，应当结合党性分析和针对自身存在的廉洁自律方面的问题，以及党员、群众、领导班子其他成员和下级党组织提出的意见，负责任地作出检查和说明，开展批评与自我批评。因故不能出席会议的同志，其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读，会后要及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。

(四)主持人作会议小结。

五、会后要求

(一)认真制定整改措施。整改措施要具体，要针对班子及成员存在的主要问题，逐条提出相应的意见，并明确具体责任人负责落实。

(二)及时上报重要情况。在民主生活会上发现的重要情况，应当及时向上级党组织报告或请示。对隐瞒不报、造成严重后果的，应追究党组织有关负责人的责任。

会后20天内，要把民主生活会情况、整改措施分别报上一级纪委、党委组织部门和主管部门。民主生活会的原始记录要妥善保存以备检查。

(三)通报会议情况和整改措施。民主生活会后，会议情况和整改措施应及时向下级党组织和党员群众通报。

党员有权了解本人所提意见和建议的处理结果。

六、会议管理

(一)指导原则。按照一级抓一级的原则，建立健全上级党委(党组)成员指导下级党组织民主生活会的制度。市、区(县级市)党委、纪委和党委组织部门领导班子成员，除参加所在单位领导班子民主生活会外，每人每年应当参加一个以上下一级领导班子的民主生活会。

党组织领导班子民主生活会的管理、指导，以党委组织部门为主，纪委和机关工委(党委)要履行好各自的职责。

(二)领导责任。领导班子主要负责人对开好民主生活会负责，并承担制定和落实领导班子整改措施的领导责任。

(三)督促检查。上级党组织应当加强对下级领导班子民主生活会的督促和检查。发现下级领导班子民主生活会主题不符合要求，应当提出明确意见，必要时可以直接确定。认为下级领导班子民主生活会不符合规定要求，可以责令重新召开。

七、附则

5.党员干部民主生活会制度 篇五

员工作方案

为了进一步加强党的建设，严格党内民主生活，提高党员党性修养，锤炼党员品格，改进干部作风，促进我校各项事业更好更快发展，根据《中共xx省委高教工委关于转发中共中央纪委机关中共中央组织部<关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知>的通知》（xx高教组[XX]xx号）的精神要求，结合我校“三严三实”专题教育实际，学校党委决定，在寒假前召开处级党员领导干部民主生活会和开展民主评议党员工作。现就有关事项安排如下。

一、会议主题

XX民主生活会的主题是：紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，聚焦“对党忠诚、干净干事、敢于担当”，深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，扎实推进学校各项工作。

二、目的任务

积极开展交心谈心和自查自纠，把不严不实问题找准，把根源症结挖透，把整改措施定实。联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误、立规执纪、抓好整改，做到见人见事见思想，树立忠诚、干净、担当良好形象，统一意志、凝聚共识、理顺思路、增进团结，深化“三严三实”专题教育成果，为促进学校各项事业快速发展提供动力。

三、参会人员及会议形式

机关党委以党支部为单位召开处级党员领导干部民主生活（扩大）会，扩大至科级以上党员干部，邀请非中共党员的副处级以上干部参加会议。

后勤保障处党总支、制药厂党总支召开处级党员领导干部民主生活（扩大）会，扩大至科级以上党员干部及所辖部门党员负责人。

离退休党总支召开处级党员领导干部民主生活（扩大）会，扩大至支部书记。

药学院党委、院（系、部）党总支、直属党支部召开处级党员领导干部民主生活（扩大）会，扩大至科级以上党员干部、教工支部书记，邀请非中共党员的副处级以上干部参加会议。

附属医院（第一临床医学院）、第二附属医院（第二临床医学院）党委召开处级党员领导干部民主生活（扩大）会，扩大至行政科级以上党员干部，邀请非中共党员的副处级以上干部参加会议。

四、主要原则

紧扣主题，把握标准。要认真学习研读“三严三实”专题教育有关文件、资料，围绕主题、主线深入基层听取群众意见，找准找实机关、各院（系、部）班子、成员和个人在践行“三严三实”方面存在的问题。

实事求是，严肃认真。班子成员查摆问题要结合岗位职责和分管工作，对照相关要求，把自己摆进去，把职责摆进行，把思想摆进去，主动认领问题。开展批评和自我批评要严肃认真，要敢于剖析自己，要敢于正视问题，触及思想，不搞“空对空”。整改措施要具体实在，切实可行，要与学校实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与群众提出的意见相合拍。

发扬民主，增进团结。各分党委、院系党总支负责人班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责人之间要广泛发扬民主，深入开展谈心谈话活动。机关各部门、各单位主要负责人与副职之间、副职相互之间都要进行深入、坦诚地谈心，通过谈心，达到沟通思想、查找问题、共同提高的目的。

要谈遵规守纪上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

五、步骤方法

认真做好会前准备

1、深化学习教育

要把学习教育贯穿于整个专题教育始终，搞好个人自学和班子集体学习，进一步统一思想，提高认识。尤其要重点学习总书记关于党员干部践行“三严三实”的新思想、新观点、新要求，学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等规章制度。

2、广泛征求意见

在召开专题民主生活会前，要采取问卷调查、座谈走访、开设网络邮箱等多种方式向各基层党组织、党员群众和教职工征求意见。一是征求对各单位、各部门的意见。二是征求对校级领导班子级领导干部的意见。党委组织部印制《校级领导班子民主生活会征求意见表》（见附件1），设立意见箱（设在行政楼一层大厅），开设网络邮箱（xx），直接面向师生员工征集意见。

3、开展谈心谈话

各单位、各部门班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与分管工作相关主要负责人同志之间都要广泛开展谈心。要谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

4、认真撰写发言提纲

各单位、各部门都要撰写班子对照检查材料，每一位处级干部都要认真撰写“三严三实”专题民主生活会发言提纲，开展积极健康向上“有辣味”的批评与自我批评。

各单位、各部门班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，深查细找，认真梳理；要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题；从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。在此基础上，领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。要发挥正反典型镜鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足；汲取***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。

开好专题民主生活会

专题民主生活会由各分党委、党总支、直属党支部书记主持，班子成员根据个人对照检查和撰写的发言提纲在会上逐一发言。各院系党政负责人带头开展批评和自我批评，带头揭短亮丑，树立标杆，作好表率。参会人员要以整风精神开展批评和自我批评，开展积极的思想斗争，深刻剖析问题原因，分析研究整改措施，提出制定相关规章制度意见和建议。

六、有关要求

切实深化思想认识。各分党委、党总支、直属党支部要高度重视此次专题民主生活会，积极做好会前各项准备工作，切实提高专题民主生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。切实把开好专题民主生活会的过程作为发现问题、研究问题、解决问题的过程，进一步提高班子的凝聚力和战斗力。

坚决避免倾向性问题。专题民主生活会要严格按照程序进行，不能图形式、走过场。查摆问题要避免出现学习教育不够认真、征求意见不广泛、查摆问题不具体深入等倾向性问题，确保专题民主生活会质量和实效。

主动接受监督指导。专题民主生活会前，班子成员要虚心听取群众意见建议。会后，要认真梳理同志们在会上提出的问题，进一步完善对照检查材料，制定切实可行的整改措施。

各分党委、党总支、直属党支部召开民主生活会前，要将民主生活会准备情况向“三严三实”专题教育办公室（党委组织部）汇报。校级领导干部要督促分管或联系单位充分做好民主生活会的准备工作，并届时参加民主生活会。

七、民主评议党员工作

各分党委、党总支、直属党支部要结合“三严三实”专题教育研讨内容，以党支部为单位，有计划、有步骤地安排做好民主评议党员各阶段工作。请参照XX年下发的《关于开展民主评议党员工作的安排意见》（陕中院党组字〔XX〕23号）进行评议。（详见党委组织部网页工作动态栏第2页）

八、时间安排

1、各分党委、党总支、直属党支部要对《校级领导班子民主生活会征求意见表》进行收集、归纳汇总，于XX年12月30日前报党委组织部。

2、各分党委、党总支、直属党支部的“三严三实”专题民主生活会，应于XX年1月6日前召开。

3、各分党委、党总支、直属党支部要把召开民主生活会情况的报告和会议记录于XX年1月12日前报党委组织部。报告内容包括：会议准备情况、收集到的主要意见、开展批评和自我批评情况、存在问题和整改措施等。

4、各分党委、党总支、直属党支部在评议结束后，要将民主评议党员工作总结（主要包括：会议召开情况、测评情况、评议情况、参加的人数、评议的结果）于XX年1月12日前报党委组织部。

中共xx中医药大学委员会

6.党员干部民主生活会制度 篇六

一、存在的主要问题

一是政治素质还有待提高。我能够主动加强理论武装和思想改造，但学习的深度、广度还不够，对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。

二是调研督导还不够深入。平时工作中自觉不自觉地习惯于从看材料、听汇报中了解基层情况，虽然每年也抽时间下基层调研，但多是仅仅了解掌握一些面上的情况，真正扑下身子蹲点调研不多，特别是带着问题开展系统性、针对性的调研不够经常。平时工作部署多，提要求多，但深入一线督促指导少，跟踪问效不够，导致很多工作没有很好地落实见底。

三是攻坚克难还缺乏主动。领导安排干什么就干什么，对自己分管范围以外的工作关注不够，发表意见少，锐意进取、争创一流的精神还有欠缺。对破解难题，我决心很大，也想了很多办法，但是在面对个别情况复杂、利益纠结的历史遗留问题时，自己主动迎难而上、勇于破解困局方面做得还不够，存在畏难发愁情绪，缺乏比较有效、有针对性的措施，导致工作效率不高。

四是廉洁自律还需要加强。工作中，我能够坚持党性原则，秉公办事。生活中，没有不良嗜好，不滥交朋友，不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格，自认为现在条件好了、收入水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。

二、存在问题的主要原因

一是学习不深入。学习的自觉性、主动性不强，学习的层次不深，有时把学习当成任务或指标去落实，认为只要文件学了，笔记写了，就完成任务了，思想上未引起足够的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，对最新理论的精神实质理解的不深、不透。对作风问题的严重性认识不到位，全心全意为人民服务的意识弱化。

二是要求不严格。缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，党性意识、服务意识有待进一步提高。对上级要求和纪律规定掌握的不牢，落实的不严，特别是在对照《若干规定》和《实施细则》要求上，认识还不够深入，剖析还不够深刻。对制度文件理解不够深，执行不够严，缺乏接受监督的自觉性、主动性。

三是素质有欠缺。面对紧迫的形势，自己在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应。对分管工作的专业知识不精不细，对新形势下管理中出现的新情况、新问题研究不够，对具体工作的指导和带领部属开拓创新上还不够，可能影响工作成绩。对长远建设问题，考虑不深不细、缺乏战略眼光，工作能力需要提高，研究解决新情况、新问题的水平还有差距。

三、整改措施和努力方向

一是在加强学习、提升素质上下功夫。我将更加自觉地把学习作为终身追求和政治责任，多形式、多领域、多途径、多层面的加强学习，深入学习党的十九大精神，不断增强对党的理论的理解，加强党性锤炼，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是在求真务实、真抓实干上下功夫。我将始终时刻保持等不起的紧迫感、坐不住的责任感、慢不得的危机感，对部署的每一项工作任务，不论轻重缓急、不论是阶段性还是长期性工作，都坚持做到一抓到底、跟踪问效、善始善终。尤其是针对一些历史遗留问题、焦点热点难点，积极应对困难挑战，认真研究解决对策，尽心尽力为党委分忧，以实实在在的成绩让群众满意。

三是在廉洁自律、正风肃纪上下功夫。坚持对自己高标准、严要求，严格执行《若干规定》和《实施细则》，坚决反对“四风”。在公务接待、公车使用等方面，更加注重细节，时刻防微杜渐。正确使用手中权力，敢于坚持原则，坚决抵制歪风邪气。严格落实廉政准则和各项规定，从一些过去认为是小事、小节的方面做起，经常给自己照镜子、敲警钟，做到肩上有压力，心中有责任，扎实履行好职责。

以上剖析，请同志们批评指正。

年度民主生活会对照检查（二）

在过去的一年，我认真贯彻落实上级决策部署，积极参加政治学习，认真研读规定篇目材料，广泛征求意见建议，按照合格党员标准，全面查找在思想、作风、纪律等方面的问题，坚持边学边查边改、立行立改，确保问题整改落实到位。现将对照检查情况汇报如下，请各位评议。

一、存在的主要问题

（一）思想建设方面。一是理论方面的学习不深入。满足于完成“规定动作”，自选动作少，对党的十九大精神学的不够深入；

学习时看得多思考少，浏览多记住少，学得多用得少。二是学习能力有待提升。一方面是学习的自觉性不高。对理论学习不主动、不系统，存在以干代学、以业务代替理论的现象。另一方面是学习制度坚持得不好。客观上强调作为局党组成员，把较大的精力放在了自己所主管的业务工作方面，日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

（二）纪律规矩方面。一是政治敏锐性不够强。作为一名党员干部，对上级精神领会较慢、认识不深、行动不够迅速。二是群众路线、党性修养意识有所淡化。一方面是为人民服务的宗旨意识有所淡化。主要表现在服务管理方面，重视管理执法而忽视了服务对象的权利，考虑合法性多但考虑合理性少。另一方面形式主义的作风没有彻底杜绝。主要表现在调查研究有时走马观花，没有进行系统、周密的研究部署，导致调研工作出现半途而废的情况。

（三）作风建设方面。一是工作上有家长制作风，爱顾忌自己的面子。指导工作有时先入为主，以为这是工作有魄力、有个性,作风雷厉风行，特别是对分管的工作不满意时候,性子一急，询问结果的较多，分析原因较少，没有伏下身子，多听听为什么，想办法解决，一定程度上挫伤了干部职工的积极性。二是以上率下，率先垂范做的还不够，如材料打印图省事，有时只打一面，不能打印两面，造成纸张和用电上的浪费，没有在倡导节约，抵制浪费方面做好表率。

（四）干事创业方面。一是求稳怕乱，闯劲不足。自己有一种求稳怕乱意识, 工作推进上, 不敢闯、不敢试,很多事情都是看党组如何安排，工作压力大的时候，推进宁可慢一点,也千万不要有闪失，现在想想，主要还是我自己谨慎有余,开拓不足，没有甩开膀子、迈开步子。二是抓落实、抓督办的力度不大。虽然自己对抓落实比较重视，认识比较深刻，也围绕全局工作重心开展了一系列的督察督办和工作考核，但是抓落实的工作机制还不够完善，用制度管人管事管长远的工作落实机制还没有完全到位，在分管工作与基层实际相结合方面还有待加强。

（五）责任落实方面。由于自己不分管纪检监察工作，对“两个责任”还存在思想上重视、口头上要求、但落实力度不够的问题。比如对自己分管的处室一般性的要求多；

深入结合具体业务特点，在结合上想办法研究的少；

研究业务工作多，专门研究廉政问题少；

围绕落实“两个责任”向一把手和局党组提意见建议少，参谋助手作用发挥得不够。

（六）组织生活方面。一是参加组织生活会不积极，存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。二是开展自我批评力度和接受批评的勇气不足，缺乏“闻过则喜”的政治涵养,不愿听到公开的、尖锐的批评意见，对工作做的不到位或有所失误的情况，对领导和同志们的批评及意见，有时不能坦然接受，甚至找原因解释。

二、存在问题的原因分析

一是放松了思想改造，理想信念淡化。主观上对自身权力观、地位观、利益观的改造意识不强，对党的理论的系统研究和深刻理解不够深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，是非观念、原则性不强，理想信念产生动摇和滑坡，缺少了对共产主义理想信念一以贯之的坚持。总以自己工作忙为借口，把更多的时间精力用于繁杂的事务性工作，很少静下来心来从理想信念角度查找剖析自己的不足。对理论与实践的辨证唯物关系理解不深，不能很好地运用理论去指导实际工作，存在学用两张皮的现象。

二是群众观念薄弱，宗旨意识树得不牢。对党的 “两学一做”学习教育认识不深，没有在思想上牢固树立一切依靠群众、一切为了群众的意识，没有坚持把群众工作的理念贯穿工作的全过程。党的宗旨意识淡化，对自己人民公仆身份产生了模糊认识，看不到群众的首创精神，疏远了与群众的思想感情，密切联系群众不够，深入基层向人民群众学习请教、听取意见不够虚心、不够全面、不够及时，导致工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，做的更少，没有真正把自己摆在人民公仆的位置上。

三是党性锤炼欠缺，锐意进取的精神缺失。对共产党员要不断增强党性修养的认识不到位，从思想上放松了自身党性锻炼的主动性、自觉性，滋长了自我满足、自我感觉良好的情绪。没有时刻以领导干部和共产党员的标准来严格要求自己，没有很好地把自己工作过程和党性锻炼结合起来，没有自觉把加强党性修养作为终身的必修课，长期修、经常修，使之成为克服自身存在问题的利剑。主观上不求有功、但求无过的思想严重，面对困难缺乏勇气、决心、毅力，缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神，不愿碰触一些问题和死角，不敢尝试从旧的模式中解放，从而导致大局观念缺失、进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。

三、下一步改进的方向

一是加强理论学习，坚定理想信念。加强理论学习，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。始终坚持学习党的最新理论和党的十九大精神，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力。始终坚持向实践学习、向群众学习，以增强解决实际问题的能力；

加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。继续坚守理想信念，坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观，模范践行社会主义荣辱观，以实际行动保持共产党人的先进性和纯洁性。

二是提高党性修养，增强宗旨观念。定期学习党章，以党章为镜，时刻警醒自己，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识，尽心尽力地做好本职工作，自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。牢记党的宗旨，始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同广大群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为干部职工、管理对象办实事、办好事，以经受得住历史的检验。

三是改进工作方法，提高服务水平。一是在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相关业务知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野。二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率。三是在局党组领导下，服从正职，尊重副职，讲真话、报实情，办实事、求实效，以求在自身素质提高和工作质效上都有大的提升和突破。

年度民主生活会对照检查

今年以来，我始终牢记职责，履职尽责，认真想事，积极谋事，干净干事。特别是“两学一做”学习教育、“讲党性、迎考验”主题教育及“大排查、大清理、大整改”专项活动开展以来，作为一名党员领导干部，我边学习、边思考、边实践、边剖析，始终以“四讲四有”合格党员的标准严格要求自己，深入开展自查自纠。现将我个人的查摆剖析情况报告如下：

一、存在不足

一是思想认识有待进一步提高。虽然平时看书阅报比较多，研读了《党章》《准则》《条例》等内容，也能积极参加单位组织的各类学习教育，特别是习近平总书记系列讲话精神。但总的来说，作为一名党员，对理论学习的自觉性还不够，对纪检工作方面的学习研究还不够深入，较多停留在精神领会、要点掌握，较少深入到指导实践层面，导致思考、分析问题还不够周密。特别是近两年，我单位没有发生任何案件事故，自己存在一定麻痹思想，对当前基层所面临严峻的执法执勤环境及复杂的辖区治安形势认识不够深刻，在一定程度放松了党性修养升华，致使学以致用、学以实用的能力打了折扣，一定程度上影响了工作的开展。

二是工作水平有待进一步提升。作为纪委书记，肩负着深入推进队伍纪检监督工作的重任。如今，自己从事纪检监督工作已有X年，虽说对相关业务掌握较为熟悉，但在运筹谋划上，有时容易凭经验、老方法办事，研究落实推动工作的招法还不多，一些热点、敏感、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象，工作“提档升级”的能力有待进一步增强。特别是挂钩XX基层单位以来，虽然多次带队到基层检查指导工作，认真倾听一线干部的诉求，倾力解决群众难题，但较少静下心来搞调研，对群众情况掌握还不够全面深入，对相关业务还不够熟悉了解，自认为距离“讲奉献、有作为”这一要求还有较大差距。

三是助手作用有待进一步展现。作为单位党委班子成员，主要的一项任务就是当好支单位主官的参谋助手。但有时存在“听口令、做动作”的现象，面对一些时间紧、任务重的工作任务，提前谋划不到位，真抓真管的力度仍不足。在涉及非自己分管工作时，有时由于日常事务一忙，存在“二传手”现象，满足于文件看了、批了，局限于谋思路、明分工，就交给下属办理，抓得还不够实、跟得还不够紧。有时工作思维容易受自身分管业务束缚，没有站在本单位的角度去观察和思考问题，全局意识有待进一步增强，自认为给单位主官出谋献策、分忧解难还不够。

四是担当意识有待进一步增强。作为一名领导干部，在抓队伍的纪律作风上，宽厚有余，严厉不足，还未能牢固树立起“严管就是厚爱”的意识，一定程度上存在“老好人”思想。在平时会议、教育课堂上虽然再三严明纪律，但在实际遇到个别干部违反规章制度的苗头性、倾向性问题时，虽敢于坚持原则，但仍存在重教育、轻惩处的想法，批评不够严厉，制止不够坚决，不愿过多“唱黑脸”；

在落实党内组织生活时，有时碍于情面，抹不开面子，倾向于私下交流提醒，对同志们的批评未能完全达到“红脸”、“出汗”的效果。

二、原因分析

（一）持之以恒的学习韧性不足。有时倾向于将学习当作成一项任务，按照上级要求学什么就学什么，缺少针对性和前瞻性，导致对一些时政热点、前沿理论的学习掌握不够及时、不够全面。同时，自认为业务工作较为繁忙，较少从自己的差距和短板中去认识学习的紧迫性，有时满足于看过了、学过了，缺乏刻苦钻研精神，甚至出现应付情绪，从而影响了自己的思维判断力和大局意识。

（二）宗旨服务的意识有所弱化。认为工作部署了有班子成员、各部门分工负责，有基层具体抓好落实，等时间期限到了再检查落实情况，再验收工作效果，以至于有时没有全面掌握、跟踪工作进度，指导工作的针对性及时性不够。特别是对挂钩的基层单位，还缺乏足够的责任意识、服务意识，没有较好处理服务与被服务的关系，较少从基层的视角分析问题和从群众的立场解决问题，“一抓到底”的狠劲和“常抓不懈”的韧劲较为欠缺。

（三）坚持原则的作风不够牢固。在平时，对班子成员正面批评比较少，总感觉大家在一起共事不容易，同志之间、上下级之间只要不是原则性、方向性问题，能不说的尽量不说，能少说的尽量少说，缺乏严肃认真的批评与自我批评，缺少对单位、对他人高度负责的精神。对个别存在违反部队规章制度苗头隐患的官兵，虽认为发现下级的问题不足是一种关心爱护，但也感到如若批评把握不好，怕部属接受不了，产生思想压力，往往会因过多考虑干部的成长进步而没有去深挖根源、狠抓到底、及时严肃处理。

（四）开拓进取的决心有所欠缺。自我鞭策不够，在一些场合缺乏必要的担当精神。面对当前社会转型发展、改革进一步深化等形势，有时自然而然地产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念，再加上考虑照顾家庭、子女等因素，有时认为只要政治上、行动上与上级保持一致，工作上能完成任务，不落入后进行列就可以了，缺乏干事创业的劲头和争当模范的决心，以致工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强，缺乏审时度势，与时俱进，不断创新工作机制和工作举措的魄力。

三、改进方向

一是心有所往，坚定理想信念。所谓“往”就是坚定政治立场，强化党性意识。要真正做到与中央、党委认识一致、要求一致、行动一致，切实增强贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性，具有勇于自我革新的自信和坦诚。坚持从全面提升理论素养角度出发，持之以恒加强各类知识的学习，培养勤学善思的好习惯。特别要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，铸牢安身立命的主心骨，立稳修身立业的压舱石，增强政治定力，提升党性修养水平，使自己发现问题的眼光更准，分析和辨别是非的能力更强，解决问题的方法更多。

二是心有所畏，锤炼过硬作风。所谓“畏”，就是要廉洁自律、心存畏惧。要把自己以一个普通党员的身份摆进去，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气。作为纪委书记，要带头开展好批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评，清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”，自觉地以党纪政纪约束自己，用官兵的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，充分展示“两学一做”学习教育带来的新变化、新气象。

三是心有所虑，砥砺品德修养。所谓“虑”，就是时刻为群众着想，心系基层，情暖群众。要始终坚持在关心群众、服务基层的过程中提升自身品行素养，发挥党员领导干部先锋模范作用，坚决摒弃不关心基层疾苦的不良倾向。始终把目光聚焦基层、把力量投向基层、把功夫下到基层，以开展“XXXXXXX”活动这一契机，倾心听取群众意见，了解基层心声，切实帮助解决困难，以干部特别是领导干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

7.党员干部民主生活会发言提纲 篇七

按照党委的要求,今天我们支队召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理，有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作，时间和精力都放在了工作上，相对于理论学习所花得时间和精力就比较少，存在工作挤占学习时间的现象，同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作，对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少，即是学习也是断章取义，采取实用主义的态度，满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法，理论学习以读书、看报、阅文件等形式多，对原著、原文系统地学习少，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

二、工作作风方面

今年以来，通过工作，自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高，在工作实践中成长。分析工作中存在的问题，主要有以下两点：

一是理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决群众关心的热点、难点问题上，安排得多，亲自解决得少。在工作中，经常遇到一些群众到我本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 这里上访，要求解决问题，我一般都是先问清情况，了解来意，根据事情的轻重缓急，安排有关部门解决问题，但督办的力度还不十分到位，有出现重复上访和解决问题的事情发生。

三、党风廉政建设方面

今年以来，从思想上重视党风廉政建设，以党员领导干部的标准严格要求自己，在综合办，从自身作起，带头廉洁自律，努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己，自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比，还不同程度地存在一些问题，主要表现是：

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少，在这方面没能当好助手和参谋。二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视，对党风廉政建设抓得还不紧，在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

四、今后努力方向

1、切实端正学风，做到理论和实践相结合。要下力气，动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习，制定有特点的、有很强操作性的保证措施，使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识，使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手，做出贡献。努力执行好党的群众路线，了解他们的困难、并积极向上级反映，尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理，突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题，为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即：带头转变作风、深入群众；带头勤奋工作，创造佳绩；带头保持廉洁，一身正气；带头加强学习，加强锻炼，提高素质；带头维护班子和群众的团结，顾全大局。

4、加强革命传统学习，切实转变作风。牢固树立公仆意识，廉洁自律，勤政为民，保持共产党人本色。（）

“争先创优”专题组织生活会发言提纲

通过这次开展的“争先创优”活动，我认真总结了前一段的学习体会，并对照分管工作及自身情况主动查找不足，客观地厘清问题，辩证地分析问题，充分认识到了自身的弱点和今后努力的方向。因此，要在今后的工作中结合本岗位的特点，查漏补缺，迎头赶上，争先创优、尽职尽责、甘于奉献，争做新时期组工干部“讲党性、重品行、作表率”的楷模。下面就我近一段的思想和工作情况向各位领导和同志们汇报如下：

对照自身实际，发现在思想素质、理论水平和工作能力等方面比以前有了较大进步，但与“争先创优”活动的要求相比，还存有一些差距和不足，主要表现在以下四个方面：

一是理论水平和指导实践的能力有待于进一步提高。学习不够刻苦，思想上存有“惰性”，有时借口工作忙、事务多，放松了对学习的要求；有时满足于自身能力，其实是浅尝辄止、浅显认识，缺乏对理论的深刻理解；有时在理论学习与指导实践上结合不够好，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力有待进一步提高。

二是思想还不够解放，还缺乏改革创新和锐意进取精神。观念转变的不够快，还缺少走出去接受新观念的意识，还存在“等”的思想。在围绕全县经济建设，开展组织工作方面，虽然有一些创新的思路和办法，但在为经济建设发展提供强有力的服务方面做得还不够到位。在基层组织建设创新上做得还不够，还缺乏新点子、新办法。

三是深入基层还不够，还缺乏鲜活的东西。到乡镇、企业生产一线调查研究、指导工作，与基层干部、群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得还不够到位，到乡镇农村，多数是与乡村干部接触，沉入基层、深入群众还不够，脱离群众、作风不够扎实的现象时有发生。

存在问题的根源及下一步的整改措施

对照存在的问题，进行了深入分析，认为主要有以下三方面原因：一是理论功底不够深厚，面对新情况、新矛盾、新问题，有时思路不够清，办法不够多，创造性开展工作不够。二是放松了世界观的改造，不能很好地运用辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观科学地分析和认识纷繁复杂的客观事物。三是工作力度还不够大，有时放不开手脚，怕遇到风险，怕影响稳定，缺乏敢闯敢试的气魄。四是在思想上对自己的要求不够高。

针对存在的问题和不足，在今后的工作中，我将进一步严格要求自己，使自身素质有一个大的提高。

一、增强学习主动性，不断提高政治素质。新的形势和任务对党员干部的综合素质提出了很大挑战。今后，把学习作为提高自身素质和决策能力的主要措施来抓。一方面，认真搞好自学，在学习的深度、广度上下功夫，做到勤学多思；另一方面，在学用结合上做文章。坚持理论联系实际的马克思主义学风，自觉把理论学习与改造主观世界相结合、与工作实际相结合、与开拓创新相结合，把理论武器转化为促进工作的强大动力。

二、加强世界观改造，努力增强党性修养。坚定理想信念，提高政治敏锐性和鉴别力，增强在复杂形势下辨别各种思潮的能力。坚决遵守党的政治纪律、组织纪律，在思想上始终与中央和省市县委保持高度一致，不折不扣地贯彻执行上级决策部署，光明磊落，表里如一，言行一致，以高度的党性保证上级决策的贯彻执行。

三、增强创新意识，开创组织工作新局面。创新是时代的主题，是促进事业发展的不竭动力。在今后工作中，紧紧围绕县委中心工作，积极探索新形势下组织工作的新思路，争创一流业绩。加强干部教育管理，在建立干部干事创业、能上能下方面有更大进展，为经济社会发展提供有力的人才保障，推动组织工作再上新水平。

四、牢固树立宗旨观念，切实转变工作作风。按照立党为公、执政为民的要求，进一步强化为民意识，不断增强廉洁自律意识，时刻牢记解决群众关心的热点、难点问题，切实转变工作作风，加强调查研究，挤出更多的时间深入基层，深入群众，听实话、摸实情、出实招，密切同基层干部群众的联系。（）

“争先创优”专题组织生活会发言提纲

一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优” 活动。注重夯实基础，整体推进。从最基础的“三会一课”抓起，通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党组织“双向承诺”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合，以三级联创为总抓手，搭建“创先争优”活动平台，结合农村工作实际,积极开展创先活动，形成常抓不懈的工作机制。

二是立足创新，积极探索新形势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。认真推行农村党员议事，充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作，积极探索“两新”组织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建，促进党组织覆盖面扩大；抓规范，促进党组织作用发挥；抓“争创”，促进党建工作水平提升。

三是健全激励保障机制，注重争创实效。乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制，每年都要集中对基层党组织开展“两先一优”（先进党支部、先进党小组、优秀共产党员）评选活动，严格考评纪律，细化考评细则，规范考评程序，党委对评定的先进党（总）支部、先进党小组、优秀共产党员要予以表彰奖励，对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传，充分发挥典型示范带动作用。

四是紧紧围绕“创先争优”目标要求抓争创。落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求，应结合农村工作的实际，并充分利用农组工作中的有效载体开展活动。通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化，产生实实在在的效果。在创建“五个好”先进党组织方面，应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则；完善镇村班子集中学习制度，提高班子整体素质和能力等措施来落实“领导班子好”。要通过“双培双带”先锋工程、流动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来提高党员素质，优化党员队伍，落实“党员队伍好”。通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制，以好的制度管人、理事，从而形成好的工作机制。通过抓经济促发展，积极推动新农村建设，认真落实各项民生工程，努力构建和谐稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情民意互动机制，认真落实“两公开”（党务、村务、政务公开）、“一述三定”、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现“群众反映好”。在争做“五带头”方面，通过开展一年一度的党员冬春训、举办村两委干部培训班、结合上级布署的农村党员集中教育活动等认真落实“党员带头学习提高”；通过开展党员立足岗位作奉献活动，大力提倡普通党员创家业，能人党员办企业，党员干部创事业。通过党员议事、为民服务全程代理、党员与困难群众结对帮扶等活动，落实“党员带头服务群众”。通过新农村建设、普法教育、和谐社会建设，以及培育典型、宣传典型，努力营造党员带头遵纪守法、带头弘扬正气的良好氛围。

五是加强指导，突出重点抓争创。围绕中央提出的深入学习实践科学发展观创先争优活动，各级党组织还应结合本地本单位实际，尤其乡镇党委，要紧密结合农村基层实际，提出争创主题，采取灵活多样、丰富多彩且能被广大党员群众喜闻乐见的形式，精心设计活动载体，注重创先争优活动的实效。县及县级以上党委应围绕中央文件精神制定具体的考评内容，县还应细化考评细则，以强化基层党组织开展创先争优活动的督查指导。

基层党组织开展“创先争优”活动的重点难点问题，主要是立足目前农村党员存在的现状，诸如年龄老化、文化程度普遍较低、一些党员素质相对较差、流动党员较多、党员的模范带头作用难发挥等，要将“创先争优”活动的重点放在村两委干部、党小组长、党员议事代表和有一定文化的中青年党员，注重抓好流动党员的争优活动。要抓住“创先争优”活动契机，狠抓后进村党组织的整顿提高，达到整体推进的目标。

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“争先创优”专题组织生活会发言提纲

一、存在的突出问题及表现

1、在落实创先争优活动整改方案和整改措施上，某些方面还没有落实到位。我认真学习了一系列相关内容，深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，做了深刻的党性分析，并实事求是的制定了整改方案。通过这次学教活动，自身感觉各方面素质均有了显著提高，更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求，还存在着一定的差距。在坚定理想信念方面，由于理论学习不刻苦，认为自己年纪大了，忽视了学习的积极性和系统性，虽然也在学，但大多是为了应付手头工作的需要，用什么学什么，对政治理论缺乏深入了解，缺乏严格的党性锻炼，没有把理想信念与现实工作很好的结合在一起。

2、在学习贯彻党章中，还不够深入细致。虽然能够从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，来认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，但学习和认识的程度不够全面和深刻，在关于党务工作上，自己主动参与的较少，如在村级党组织建设和党员队伍建设上，投入精力不多。总认为上有党委书记，下有主管党务工作的副书记，用不着自己再多操心。在严明党的政治纪律方面，对身边工作人员的小节不好意思直言面对，存有要求不严、疏于管理的现象，这些问题看起来很小，但却反映出自己在严格执行党的纪律，坚持党性原则上还需要进一步加强。但是，自己能够严格遵守党章的规定，积极服从上级的组织领导，认真完成上级交办的各项任务。

3、在树立社会主义荣辱观的某些方面，还需要进一步强化。“八荣八耻”概括精辟，寓意深刻，是非标准鲜明，价值导向明确，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略，是中华民族传统美德与时代精神的完美结合，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。我自己在现实社会生活中确立了一条标准，那就是，不论社会怎么发展也不能丧失起码的道德底线和伦理准则，不论怎样自由也不能突破做人的底线。在道德领域，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。时刻提醒自己在刻苦学习上作表率，在党性锻炼上作表率，在勤奋敬业上作表率，在崇尚文明上作表率，在服务群众上作表率，当人民的好公仆。通过“八荣八耻”的学习来对照检查自己，我觉得，在“以服务人民为荣”方面还需要进一步加强，应该多采取措施，进一步加大力度，在多为群众办好事实事上下功夫。“以愚昧无知为耻”方面做的还不够，有时看到社会上一些封建陋习没有做到去坚决抵 制。今后，应加强对科学知识的学习和宣传，从自身做起，营造文明向上的社会风气!

4、在廉洁从政方面，某些细小环节还需要注意调整。我通过党纪党规的学习、廉政责任制的落实和警示教育等，使自己廉洁自律的自觉性得到了进一步提高。特别是在日常工作、生活、公务接待等方面，能做到自警、自醒、洁身自爱。自觉遵守“四大纪律八项要求”，尤其是严格遵守中央提出的“五不许”规定。认真做到正确对待群众、正确对待权力、正确对待利益，永葆共产党人的政治本色。

二、今后的努力方向

要进一步加强学习，牢固树立理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，都要发扬“挤”“钻”精神，在“广”“深”字上做文章。在参加集体中心学习的基础上，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。

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“争先创优”专题组织生活会发言提纲

一、思想作风方面

这几年，我始终没有放松过对理论知识的学习，除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外，还注重个人自学，积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来，深刻领会他们之间的内涵和内在联系，提高自己对主观世界的认识能力，自觉发挥共产党员的先锋模范作用，在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面，我认为在政治理论学习自觉性不够，下的功夫还不深。其主要表现：

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作，时间和精力都放在了工作上，相对于理论学习所花得时间和精力就比较少，存在工作挤占学习时间的现象，同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作，对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少，即是学习也是断章取义，采取实用主义的态度，满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法，理论学习以读书、看报、阅文件等形式多，对原著、原文系统地学习少，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

二、工作作风方面

今年以来，通过工作，自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高，在工作实践中成长。分析工作中存在的问题，主要有以下两点：

一是理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决群众关心的热点、难点问题上，安排得多，亲自解决得少。

三、党风廉政建设方面

今年以来，从思想上重视党风廉政建设，以党员领导干部的标准严格要求自己，在综合办，从自身作起，带头廉洁自律，努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己，自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比，还不同程度地存在一些问题，主要表现是：

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少，在这方面没能当好助手和参谋。二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视，对党风廉政建设抓得还不紧，在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

四、今后努力方向

1、切实端正学风，做到理论和实践相结合。要下力气，动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习，制定有特点的、有很强操作性的保证措施，使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识，使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手，做出贡献。

2、切实抓好干部队伍的教育管理，突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题，为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即：带头转变作风、深入群众；带头勤奋工作，创造佳绩；带头保持廉洁，一身正气；带头加强学习，加强锻炼，提高素质；带头维护班子和群众的团结，顾全大局。