《人与人》阅读答案

《人与人》阅读答案（共10篇）

1.《人与人》阅读答案 篇一

1、作者认为人与地球应是什么关系?在人与地球的关系中，发挥重要作用的是什么?

必须是感恩关系 光合作用

2、用文中原话概括作者的那个故事。

中国农民最迫切需要两种东西：锅里面的——粮食;锅下面的——燃料

3、本文中的说明有什么作用?

......描写 太阳的常数值和光合作用

4、品味作者把地球比喻为“玻璃球”的用意。

显得很大,呈蓝色,像个美丽的玻璃球,但很脆弱,容易被打碎.

5、说说现实生活中人与地球的关系。

人类是大自然的一部分(人们一直在破坏大自然，不懂得保护大自然，最终会受到大自然的惩罚)

2.《人与自然》语文阅读及答案 篇二

①如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。

②谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。

③谦卑是一种睿智。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人;如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。

④谦卑是一种美。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退自如的`平和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，大善盈胸之际的一份宽厚，物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态显示出的超凡脱俗之美，使人心仪不已。这就是谦卑的力量。(原文有删改)

小题1:用简洁的语言概括本文的中心论点。(2分)

小题2:第②段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)

参考答案：

小题1:我们要选择谦卑。或：我们要做谦卑的人。试题分析：根据文章的开头部分“如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑”概括出本文的中心论点为“我们要选择谦卑”或“我们要做谦卑的人”。

3.人与人 篇三

那是个风和日丽的上午，也是我奶奶五十五岁的生日，我们一家人回家归心似箭，已近上午九点了。我奶奶还等着我们回家呢!刚刚出了我家这条街，正巧邯郸路口这条街堵了，我一想：今天是正月十五，回家的人就是很多。

可是一分钟过去了，车一点也不动，我想：前面干什么呢?，难道，他们不敢时间吗?我焦急地下车一看，原来前面的人行道上有一位残疾人叔叔，让我惊讶的是，人行道左面和右面，刚才川流不息的车，现在都静止不动。人们都看着这位残疾人叔叔过马路，旁边还有一位叔叔和一位阿姨在扶着这个叔叔。人们目送着这位叔叔，安安全全的通过马路。刚才的哪位叔叔阿姨，匆忙的，跑回他们的车那里，迅速打开车门，钻进车里。那个阿姨还喊了一声：“‘老东’快点赶时间!”

我也恋恋不舍的上了车，我好感动呀!他们那么赶时间，却还下车护送残疾人叔叔过马路，还有哪些开车的人，我现在好恨自己之前想的了。

4.人与人 篇四

我认为人与人之间的爱是最伟大的，因为只要人们一条心，我们就什么也不怕。在古时候人与人之间的爱随处可见，可随着科技变得越发好，人与人之间的爱却不那么明显了。可是我通过一件事得知并不是人人都这样。

这件事发生在一个阳光明媚的上午，我努力地挤上了公交车。我钻进大人们的腋窝，啊，头发弄乱了，我立刻锁定目标――座位。最后在车尾发现了一个空位，我疯了似得，一个箭步就冲了上去，当坐下时，我觉得我是这个世界上转移到了坐在我旁边的一位身穿正装的阿姨吸引住了，她有一头乌黑发亮的头发和一双水汪汪的大眼睛。到第三站时，车上来了一位挺着大肚子的孕妇，可车上的人们都没有让出座位给这位孕妇。我心里也在犹豫，如果我给这位孕妇让座的话，就要站很久才到，最后因为想到站着的滋味实在不好受所以没有让座，突然坐在我旁边的阿姨站了起来。坚定的说道：“这位女士，如果你不嫌弃的话，就坐在我的位置上吧!”这位女士连忙说道“十分感谢，你真好!我还有一段时间到，要不你先坐?”阿姨说道：“没事，我一会下车，我们年轻人就因该帮助你们。”

人人如果都像阿姨一样，帮助他人、无私奉献、不求回报。那世界将会变得更美好。

5.人与人之间 篇五

爱别人，就会得到别人的爱;帮别人，就会得到别人的帮忙。

种下宽容，收获博爱;种下愉悦，收获欢乐;种下满足，收获幸福。

若想被人尊重，先去尊重别人;若想被人理解，先去理解别人;若想被人宽容，先去宽容别人;若想被人欣赏，先去欣赏别人;若想被人谦让，先去谦让别人。

6.人与人之间 篇六

在这人世间人海茫茫，能找到一知己实在是太幸运了，两个人在一齐，畅所欲言不用担心那句话会让他不高兴，大家敞开心扉的聊，可能是那种从原子一向聊聊到神舟五号都不觉得无聊的那种人吧，这可能就要两个人灵魂的相契合。

与聊不来的人聊天，无非是对牛弹琴，而牛不入耳，也不可答非。与三观不合的人聊天更是扼杀我们的脑细胞，人们常说“常与同好争高下，不与傻瓜论短长”，大家的思想不在一个频道里，你说你的新闻联播，我说我的军事报到，这简直是折磨。

和志同道合的人聊天能聊到一齐，因为大家都是从事一样的工作，大家聊发展，聊未来，你提出我的错误，我改正，大家一齐相互促进共同提高。

我们之所以不能跟每个人聊的来，是因为有很多的限制性因素，可能是认知可是生活方式，也可能是教育的程度以及思想认识的深度不一样，就这样往往造成大家的想法不一致，最终的.结果可能是三观不合。跟三观不和的人沟通很吃力，你有你的想法，我有我的主张，各取向不一样。

7.人与人之间作文 篇七

我就有过这样的经历，有一次，我手指骨折了只好住医院，想趁机好好休息一下，可是同病房的其他几个年纪较小的孩子总是特别吵闹，我觉得毕竟都是孩子，于是也就不在意他们的吵闹了。

过了两天，马上就要手术了。手术前夜，我睡得很早，主要是为了第二天早上的手术能够顺利进行，但是大概凌晨一点左右，我被一声令人讨厌的大叫惊醒。凭听觉我辨别出那是隔壁床小孩子的声音，陪床的大人一点都没有理会那个小孩，叫了许久之后，才没耐心地哄一哄，但换来的是比刚才还大的怪叫声，我几乎忍不住了，一声难听的脏话几乎脱口而出，但最终还是忍住了。终于，这阵令人厌烦的声音在二十作文分钟之后停止了，我的精神几乎崩溃了，怎么也睡不着，直到半夜两点左右，我才又疲惫地进入梦乡。

这件事使我不得不引发思考，我们常常不能知道自己对别人的影响，除非我们亲身体验过，否则自己对别人的影响你永远不得而知。分析分析这个孩子的家长，自己对于孩子吵闹的不理睬看似没有什么影响，但却让周围的人很烦恼;“中国式过马路”常使司机感到头痛，有时这也是交通拥堵的原因之一;上课时的每一句小声嘀咕可能都会被周围人听到后引起走神;汽车喇叭的每一声响，也都会让行人心生不满。我们就得思考我们对别人的影响，在自己嫌弃别人的时候，或许别人也在嫌弃你?自己所做的只是五十步笑百步的事罢了，其实我也有中国式过马路的情况，现在想一想，也不由得会脸红惭愧。

8.《人与人》阅读答案 篇八

解析：B2分，C3分，A1分，D、E不得分。A项，二人的爱情过失有偶然性，但更是城乡不同文化碰撞的必然。D项，细腻的心理描写这一表述是无中生有。E项，“诗化的语言”表述不准确，作者的语言家常而平淡。

(2)①渲染气氛，写出厅长千金到农家过年的轰动效应，从侧面交代社会背景。(3分)②呼应下文，对小说结尾千金离开乡村的平静形成对比，引发读者思考。(3分)

(3)①对人和气、客气，不论是乡里乡亲还是邻村的村民都能和睦相处;②细心周到，爱面子，对猪的走失心中着急，但生怕伤及徐美红故作掩饰;③宽厚待人，对于徐美红的错误能够包容理解;④内敛要强，得知徐美红的离开虽然心中苦闷却能极力抑制自己的感情。(6分，答出3点即可。)

(4)①将抽象的主题形象化、幽默化，引发读者兴趣，凸显主题思想。徐美红和猪的冲突实际上是农村文化(农村生活方式)与城市文化(城市生活方式)之间的冲突，物质生活贫乏的乡村，物质是第一位的，爱情是物质的附庸，是第二位的。(8分)

②题目的拟定也正好体现着小说的矛盾冲突，展现着小说的情节结构，整个小说紧紧围绕“猪”和“徐美红”二者的矛盾冲突展开，思路清晰，线索明了。(8分)

9.人与人的差距美文 篇九

总经理耐心地听着，他了解这个小伙子，工作肯吃苦，但似乎缺少了点什么，缺什么呢?……

他忽然有了个主意。“布若先生，”总经理说：“请您马上到集市上去，看看今天有什么卖的。”布若很快从集市回来说，刚才集市上只有一个农民拉了一车土豆卖。“一车大约有多少袋，多少斤?”总经理问。布若又跑去，回来说有10袋。“价格多少?”布若再次跑到集上。

总经理望着跑得气喘吁吁的他说：“请休息一会吧，你可以看看爱若是怎么做的。”

说完叫来爱若对他说：“爱若先生，请你马上到集市上去，看看今天有什么卖的。”

爱若很快从集市回来了，汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，有10袋，价格适中，质量很好，他带回几个让经理看。这个农民过一会儿还将弄几筐西红柿上市，据他看价格还公道，可以进一些货。这种价格的西红柿总经理可能会要，所以他不仅带回了几个西红柿作样品，而且还把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。

总经理看了一眼经了脸的布若，说：“请他进来。”爱若由于比布若多想了几步，于是在工作上取得了成功。(青年文摘)

点评：

1、人与人的差距，更多体现在思想方法上，虽然初始时就那么一点点，但日积月累就越拉越大，所以发现差距及时总结，方能迎头赶上。

2、人要善于观察、学习、思考和总结，仅仅靠一味地苦干奋斗，埋头拉车而不抬头看路，结果常常是原地踏步，明天仍旧重复昨天和今天的故事。

10.人与人之间 篇十

人与人之间

在人世间，人与人之间存在着关心，人与人之间存在着宽容，人与人之间存在着爱护，人与人之间存在着敬仰……

爸爸做的一件事告诉我一个大道理，至今我对他还充满崇敬和佩服。

快要考试的一段日子里，我在家认真的复习，谁知我居然有那么多不会的知识点。我生气的把书本一摔，望着天空的大太阳，觉得连阳光都没有以前那么明媚了。

这时爸爸回来了，他刚进屋就喊道：“彤彤快来看，我给你带回什么好东西啦!”我从自己的小屋出来好奇的看着爸爸，刚才的.烦恼仿佛飘到九霄云外去了。爸爸把东西拿了出来，我一看是一套茶具。爸爸说：“我今天教你品茶。”他把茶杯用水洗过后在杯子里放入几片干瘪的茶叶，倒入些沸腾的水。只见那几片干瘪的茶叶在水中翻腾，像小鱼在自由自在的玩耍，茶叶的清香立刻飘进了我的鼻子里。我着急的拿起杯子喝了一口，好苦啊!刚才的清香呢?化为烟飘走了?我生气的对爸爸说：“看我复习的不好，你也来打击我，对不对。”于是爸爸说：“你不要着急呀!他倒掉了那杯水。又在杯中倒满了水，说：“你再尝尝。”我小心翼翼的拿起杯子，慢慢地喝了一小口，才感觉到刚才的苦涩又不见了，茶的清香又回来了，我不解的望着爸爸，等他告诉我答案。爸爸喝了一口茶，语重心长的说：“品茶和人生相似，经历了苦难才会享受到快乐，只要现在努力学习受点苦不算什么，将来一定会得到成功的喜悦，努力学吧，孩子!”

我回到小屋里，回想着爸爸的话，开始了认真的学习生活……