辅导班招生宣传单（精选13篇）
1.辅导班招生宣传单 篇一
安鹏轩假期辅导班
尊敬的各位家长：您好！
如果您想让您的孩子在课外学习方面掌握好的学习方法，提高学习效率，掌握好的学习技巧 您的孩子参加安鹏轩的辅导班，让您的孩子在这个暑假赢在起跑线上。
安鹏轩宗旨:学生收获知识、习得方法技巧、懂得生活
辅导老师
安：奇台一中精华班毕业，现就读于石河子大学，现任电气专业班长一职。
刘：来自云南，中学曾获省级化学竞赛二等奖、物理化学在高中时代名列前茅，有一对一、一对多的教学经验。讲授的不仅仅是经验，更多的是学习方法、学习效率。
罗：毕业于四川省内江六中，高考分数593.先就读于石河子大学，曾获全国数学竞赛二等奖，石河子大学一等奖学金。
辅导课程：（主要针对小升初，初升高）
初一：数学，英语，语文初二：物理，数学，英语初三：化学 物理 数学 英语 高一至高三：数学，物理，化学，英语价格 :每门课程辅导20天，每门300元。
特色课程：计算机技术（Excle表格制作 幻灯片制作 word的基础操作等 实用计算机基础）报名地点：
1.奇台总场尚家超市向东50米手机店处
2.奇台总场北京布鞋店处
3.电话报名1
4.报名时间：2013年7月1日至7月15日
注：免费试听两天
2.辅导班招生宣传单 篇二
一、高职院校招生普遍现状及成因
( 一) 生源总量持续下降。随着我国高等教育适龄人口数量逐步下降, 湖北高考人数从2009 年开始连续7 年下降, 2015 年与2014 年相比下降比率为8. 51% , 居历年之首。就全国而言, 全国高考人数在2008 年达到顶峰, 为1050 万考生, 随后全国考生数量出现5 年降, 2013 年只有912 万。生源的持续减少, 意味着高等教育尤其是高等职业教育面临着生源危机。种种迹象表明, 未来较长一段时期高职院校将因生源枯竭面临生存挑战和重新洗牌。
( 二) 录取分数偏低。在现行高招制度下, 高校新生在录取之前就已经被人为地分了等级, 高校招生录取顺序依次是一本、二本、三本、高职。高职的录取批次在客观上造成了 “低分学生进高职”的现状, 这种现状导致许多考生和家长认为高职教育是低层次教育的感受, 考生接受高职教育似乎是不得已才选择的, 并且随着生源的减少, 招生计划的增加, 高职招生录取分数线一降再降。
( 三) 新生报到率低。新生报到率是高职院校最关注的问题。考生放弃录取选择复读、留学和就业创业, 成为影响高职院校新生报到率的主要原因和障碍。有的考生认为高考未能发挥自己的真实水平, 加上社会对于高职院校的认可度不足, 考生试图通过复读改变命运, 力争考取满意的本科院校, 所以放弃报到。其次, 随着我国对外开放的深入发展和家庭收入水平的提高, 越来越多的学生选择走出国门, 接受国外的高等教育。近几年, 中学生留学比例已占总数的70% 以上, 每年呈上升趋势, 而留学生中除了优秀的学生外, 也有符合高职教育的学生, 这也造成了高职生源的进一步流失。另外, 我国深化改革, 在市场经济条件引导下, 许多考生自主就业创业, 导致学生放弃就读高职。
二、做好高职院校招生工作的思考
( 一) 科学安排招生计划。学校安排招生计划前, 要全面分级计划省份当年高考实际报名情况, 根据生源情况制定招生计划。各省历年高考报名情况都会出现大小不等的变化, 尤其是在近几年高考报名人数持续下降的情形下, 根据各省高考报名情况, 调整招生计划显得尤为重要。要在搜集、了解其他院校省内外招生计划安排和完成情况、计划省份高职录取比例动向的基础上, 结合兄弟院校计划情况, 掌握变化规律, 以确定计划人数。
( 二) 加大招生宣传力度。考生填报志愿时选择学校和专业的盲目性非常大, 因此招生宣传工作是扩大学校知名度的重要途经之一。
第一, 精心设计宣传资料。宣传画册要改变传统的设计内容和方法, 应多涉及学生、家长密切关心的问题, 把学校办学层次、办学特色、专业设置、师资力量、学生就业情况、实习基地、就业岗位、工资待遇、优秀毕业生创业、就业典型案例、学生在校生活、毕业生对学校评价、家长对学校评价、企业对学院评价等, 都客观地告诉考生和家长, 便于考生、家长公正地评价学校, 选择学校, 以提高学校在考生、家长中的认可度。
第二, 逐步扩大招生队伍。在生源危机的招生情况下, 不仅应“全员” ( 即在校全体师生) 参与招生, 还要充分利用学校毕业生效应和合作企业或实习基地的作用进行招生。要动员全体师生进行招生宣传, 可以借鉴教科研课题申报、执行和考核形式来进行招生, 不仅要单项奖励, 还要纳入年度业绩考核。同时, 要扩大学生宣传队伍。探讨研究扩大学生的招生宣传力度是非常有效的方法, 加大奖励力度, 可以采用社会实践团队立项形式进行, 做到有教师指导完成、有综合素质考核加分、预支活动经费、奖励及时到位等。招就处需在每年3———4 月按高中毕业院校、在校班级等信息进行统计在校生的信息, 由二级院系根据招就处需要在五一放假期间或周六、周日回母校宣传, 或协助教师到母校宣传。此外, 还要扩大毕业生宣传队伍。由招就处牵头, 各二级学院寻找发展比较好的、创业的优秀毕业生, 将其相关信息提供给招就处, 并利用往届毕业生的优势进行宣传可以解决许多生源问题。要加大紧密型企业或实习基地宣传力度。高职院校可以到工作环境好、待遇高、在当地影响力较强的紧密型企业和学生实习基地进行宣传, 扩大学院在行业的影响力, 积极动员企业员工子女、亲戚朋友进行报名。
( 三) 强化招生宣传人员业务培训。高职院校派出进行招生宣传的师生代表着学校的形象, 应熟悉专业设置和专业发展前景, 并在以下几点要加以注意:
首先要全面深入学习了解招生政策, 熟悉招生政策、规定、录取原则等相关内容, 要有较高的业务素质, 实事求是地宣传高职院校的特长与优势。
其次要加强招生宣传队伍的思想建设和作风建设, 增强工作人员的廉洁自律意识。统一宣传口径, 禁止发布不实的或未确定的招生政策和信息, 发挥招生宣传的正确导向作用, 树立高职院校良好的外在形象。
三要讲究招生宣传技巧。针对招生宣传的受众是家长和考生这一特殊群体, 要抓住重点着力宣传高职院校的教育目的, 院校自身在专业教学、学科建设、素质育人等方面特色, 突出加强学生技能能力的培养及校企合作方面的宣传, 让考生知道通过高职的培养可以学到自己所需的技能, 找到一份较适合自己的工作。
( 四) 建立生源基地, 完善招生宣传网络。大多数考生和家长考前很少关注高职院校, 缺乏对高职院校了解。高职院校要建立优质生源基地, 邀请生源地学校的老师到高职院校进行参观、交流, 使他们了解学院教育教学特色、专业设置、专业特点和学生的培养及就业情况, 请他们对高职院校的教学改革提出意见和建议, 经常保持密切的联系, 最大可能地增加生源地学校的老师对高职院校的信任度。通过经常性的交流, 扩大高职院校在生源地学校的影响力, 增进家长、考生对学院的了解, 争取优质生源, 促进招生工作的顺利开展。
( 五) 高度重视外省生源, 扩大外省招生比例。随着国家大力推进职业技术教育发展政策的落实, 以及武汉经济社会的快速发展和交通条件的显著改善, 武汉近几年在全国的影响力和知名度逐步提升, 省外考生多愿意前往武汉读书、发展, 为武汉高职院校吸引省外生源创造了有利条件。2011年颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出, 高考录取政策的改革方向之一就是分级考试录取, 本科与专科分开考试、分开录取, 最终注册入学, 这也为积极开辟省外生源市场提供了良机。因此, 应高度重视省外生源, 扩大知名度, 适度增加在四川、安徽、贵州、海南等传统生源较为充足的地区的招生指标, 积极开拓中南地区的湖南、江西等省的招生市场, 为生源拓展提供长足动力。
三、结束语
随着我国高等教育改革的深入, 高职招生生源的问题愈发凸显, 对于发展中的高职院校来说, 面临着更大的压力和挑战。高职院校要更新观念, 正确分析当前的招生形势, 及时调整政策、完善专业设置, 加强自身的软硬件建设, 加强招生宣传工作, 扩大社会影响力, 以专业、内涵建设和就业服务水平为重点, 提升高职院校整体社会形象, 才是解决高职院校生源难题的根本所在。
参考文献
[1]张瑶祥.高职招生宣传工作的实践探索和体会[J].教育与职业, 2007, (14) .
[2]何文霞, 张鹏程.“后扩招”时期高职院校招生对策[J].企业导报, 2009/2:163-164.
3.独立学院招生宣传工作探析 篇三
关键词：招生宣传 独立学院 途径
1.前言
所谓独立学院具体指的是具备本科以上学历教育的高等院校以及国家机构以外的个人合作或者社会组织，按照新模式及新机制创建的本科层次的学院，有着“优”、“独”、“民”的特点。独立学院的出现及发展始于1999年，并且随着时间的推移，独立学院在高等教育事业中所占据的地位变得越来越重要。从总体上来看，独立学院生存以及发展的关键所在就是招生工作，而招生工作的重点则是招生宣传，所以，独立学院应当切实的将招生宣传工作做好，以便于推动自身的可持續发展。
2.独立学院招生宣传的综述
2.1招生宣传的主要内容
独立学院招生宣传的内容是该工作的根本，其内容主要包括以下几方面：（1）学校概况。对学校的规模、隶属、规模、图书、师资力量、科研成果和教学实验设施等进行宣传，特别是要大力宣传学校的办学特色；（2）招生政策；（3）专业介绍。宣传学校所设置的诸多专业培养方向等；（4）招生计划及招生章程。公布学校在全国的招生计划总数与学校的招生章程，各专业的招生人数、学制、科类、专业层次、收费标准和专业设置等；（5）奖贷学金；（6）校园文化；（7）就业情况。基于学校毕业生的具体就业形势，要将就业率所具备的导向作用充分的利用起来，对学校大力的加以宣传；
2.2招生宣传的重要意义
其一，学校发展的需要。独立学校要想在激烈的竞争中始终处于不败之地，那么就需要采取有效的方式宣传自己，使考生家长和社会能够全面的了解学校且信任学校，进而对该学校加以报考；其二，体现招生公正原则、公平原则和公开原则的需要。独立学院的招生宣传工作有助于招生管理的进一步规范，能够更好的监督录取行为，提高招生工作的透明度，充分的保证公正公平，并且维护考生的合法权益；其三，满足考生及其家长的需要。在志愿填报之前，考生只有充分的对学校的实际情况及招生政策加以了解，才可以根据自身的条件，合理且正确的选择专业及学校。
2.3招生宣传的基本原则
2.3.1针对性原则
独立学院招生宣传的对象应当具备较强的针对性，只有这样才能够保证招生宣传的工作效率和成功率。独立学院在招生宣传的过程当中，必须确保到位准确，进而有目的、有针对性的宣传及争取生源。
2.3.2诚信原则
独立学院所发布的信息应当全面、真实和准确。在招生宣传的工作中，应当实事求是的对学校的发展前景、优势和特色进行介绍，介绍学校有待提高及改善的部分，介绍学校的办学特色，介绍在社会发展中学校所开专业的就业前景与地位。实事求是的给予答复于考生所密切关注的问题，使考生及其家长感觉到学校的可信和真诚。
2.3.3以考生为本的原则
独立学校应当始终对以考生为本的基本原则加以坚持，将自身服务的宗旨定位于服务于考生。学校的招生宣传人员应当该改善服务态度，增强服务意识，提高服务质量，以此为学校将良好的社会形象树立起来。独立学院的招生宣传工作人员应当将工作的重点放置在为考生解惑释疑上，从而提供真实的信息保证给考生志愿的填报。
4.加强独立学院招生宣传工作的有效途径
4.1细分招生宣传的区域
独立学院应当对近两年的录取学生情况提前进行统计及分析，切实的找出报到率较低、生源较差的省份以及报到率较高、生源好的省份，并且与招生计划数有机的结合起来，以此将不同的宣传方案制定出来。针对本省市自治区内的宣传，应当将本省市自治区内学校信息与学生分数予以统计，重点向录取人数多且分数集中的中学进行宣传。
4.2开通招生咨询“直通车”
总的来说，开通招生咨询“直通车”的方式主要有三种，即网上咨询平台、电子邮件以及咨询电话。绝大多数的考生家长比较青睐于采取电话咨询的方式，所以，在招生咨询的过程当中，独立学院应当将业务熟练的人员派出，从而解答招生咨询问题及困惑，在第一时间使考生家长了解学校，并且将好的印象留下。与此同时，随着网络的迅猛发展，当前越来越多的考生开始选择网上留言的方式或者邮件方式进行招生咨询，因此，独立学院的网络咨询必须具备较强的时效性，必须对考生的提问及时的加以解答，尽可能在当天将全部解答完成，否则势必会给学校的招生宣传工作带来负面性影响。
4.3加强宣传内容的特色性、真实性及详尽性
众所周知，独立学院招生宣传的内容是招生宣传工作的根本所在，招生宣传内容是否真实，不仅对考生的切身利益有着直接的影响，并且还会对学校的声誉及学校在社会中的信誉度产生极大的影响。所以，独立学院应当最大限度的加强宣传工作的详尽性、真实性及特色性，要立足于自身的实际现状，并且结合自身的特色和优势，将招生宣传工作展开，使考生准确的定位及认识学校的基本情况，以便于将正确的选择作出。另外，还应当重视招生宣传资料的编印，所编印的资料必须大方精美且具备良好的质量，能够吸引人来看且使人愿意看，以此将宣传的效果增强，同时还应当采取多样化的方式编制宣传资料，按照具体的需求对不同的资料加以选择。
5.结束语
总而言之，随着招生体制改革以及高等教育改革的不断深入，我国独立学院的生源竞争变得更为激烈，这便需要独立学院真正的认识到招生宣传的必要性及重要性，最大限度的将竞争意识增强，并且与学校的办学定位有机的结合起来，按照自身的发展情况来探索及研究招生宣传的规律，从而制定出科学、可行且合理的招生宣传策略，将更好、更多的生源吸引过来，以便于推动独立学院的长远及健康发展。
参考文献：
[1]陈恒星.独立学院招生宣传策略思考[J].中国外资（下半月），2012（5）.
[2]张健.独立学院招生宣传探析[J].新课程（教育学术），2010（10）.
[3]欧阳雄姣.提高独立学院招生宣传实效性浅析[J].教育界，2010（20）.
[4]文雅.独立学院招生宣传策略之初探[J].科技致富向导，2010（17）.
4.中小学辅导班招生宣传标语 篇四
2、教育培训机构宣传口号。
3、新才辈出，前程开隆。
4、大家好，我是学习小秘书。
5、新天地展翅高飞，有实力助你成才！
6、孩子轻松进步，爸妈快乐放心。
7、教育实力过硬，栽培千百桃李。
8、xxx教育，帮孩子从新打造基础。
9、想要孩子成绩提高，快call我。
10、方法更“新”，望子成“隆”，夯实根“基”。
11、xxx给你一个新未来。
12、新方法，让学习很简单。
13、为学习改变，在xx成才。
14、xxx，为高考点亮指明灯。
15、用成绩鉴定你的未来，用实力见证你的成功。
16、定不负家长的托付。
17、成绩提高不是梦，实力保你成功。
18、进步教育，脚踏实地。
19、状元垫脚石，专业只为学生未来。
20、年轻的我们专业圆您状元梦，
21、考试提分没问题，父母从此不忧虑。
22、放飞梦想，一起启航。
23、摆脱老套的教育，给孩子新的未来！
24、新选择，实力铸成才！
5.辅导班招生广告 篇五
尊敬的各位家长，您好!XX作业辅导班自成立至今，经过不懈的探索和努力，获得了广大家长的一致好评，现限额扩招中!我们秉承对每一位学生负责的原则，建立了专业的教师团队，高效的学习方案，完备的监督制度，让您的孩子每天不再为作业而苦恼，让您不再为孩子的学习而担忧。
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XXXXX作业辅导班简介 办学特色 专业性 专注于中学生课外辅导近五年，骄人的成绩及良好的口碑是我们不断发展的动力。
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发展目标 我们力争打造一支最优秀的教师团队，努力做XX市口碑最好的专业性中小学课外辅导机构。
XX作业辅导班制度
一、辅导时间为周一至周四、周日晚上6:30--8:30，每位
学生必须按时到班上课，不迟到、早退。
二、每天必须按时签到，听从监督教师安排，认真完成各科
作业。
三、禁止在教室出现吃东西，乱涂乱画，大声喧哗，打架斗
殴等不文明现象，若有违反者，视其情节轻重进行处罚。
四、保持教室卫生，不随手乱扔垃圾。
五、上课期间禁止在教室随意走动，如需外出要举手请假，背书的学生可由老师安排至固定教室。
六、请爱护教室的公共财物，不随意损伤或破坏。
七、请注意提高自我保护意识，不随意攀爬教室桌椅或门
窗。
八、因有事不能来上课的学生，请务必由家长提前请假。
请每位学生务必遵守以上规则！
XX作业辅导班管理流程
一、每位学生必须按时到班上课，凡迟到者延长双倍的迟到时
间。
二、每天按时签到，监督教师根据学生的表现及其作业完成情况
给予评定，并及时反馈给家长。
三、学生需首先认真完成在校的课外作业，由监督教师检查并指
导纠正后，完成为其安排的骄子作业。
四、每位同学需认真完成每天的背诵任务（古诗和成语），并完
整的抄写在日记本上，部分学生需完成指定的书法或朗诵任 务。
五、作业完成后，如有时间可申请阅读图书角的课外读物。
六、每周五会定期进行国学授课；当所有学生任务完成较好时，会适当安排一些趣味性较强的游戏活动。
七、各项任务根据学生奖励按积分制进行累计，积分有周评和月
评，对表现优秀的学生进行相应奖励。
八、教室内，我们为学生安排的有象棋、五子棋、飞行棋、跳绳、彩笔等工具，为其提供丰富多彩的课间活动。
XX作业辅导班家长须知
一、请监督您的孩子准时来上课，勿出现迟到现象，因事学
生未能来上课，请提前为其请假。
二、请选择我们为您提供的学生情况反馈方式：
您的电话：
您的选择：
1、按天反馈。（需添加您的微信号，每天通过微信为
你提供学生的表现情况，并及时在朋友圈推送较好
的亲子教育内容）
2、按周反馈。（每周五我们会定时给您电话反馈学生本
周的表现状况）
3、邀您座谈。（您可自行约定时间来了解学生的学习情
况）
4、其他。（您建议或认可的反馈方式）
三、请注意学生在往返我校路途中的安全，三年级以下学
生，我们建议您准时接送。
四、我们真诚期待您的宝贵建议：1、2、3、五、如您对我们的机构比较赞同和满意，请为我们做一个
6.暑假辅导班招生广告 篇六
一、辅导班介绍
宝石育才辅导班以“服务学生，解答问题，提升能力”为宗旨，我们为孩子进行全天辅导，辅导孩子完成暑假作业，对上学期查缺补漏，对新学期语数英提前预习，另外还会有奥数的学习。中午为孩子提供美味健康的午餐，专车接送。您上班将孩子接到辅导班，您下班将孩子送回家，让家长不用再担心因为工作无法辅导孩子作业，不用担心孩子暑假的安全问题。
二、报名须知
报名时间：从即日起开始 上课时间：7月1日起
上课地点：上街区新安西路运输部家属院
7.高职院校招生及宣传工作的探究 篇七
1 招生宣传的必要性
招生宣传工作是招生工作的重要组成部分，是提高学校生源质量的重要手段和基本保证。认真作好学校招生宣传的准备工作，采取切实措施，充分调动招生宣传人员的积极性，动员各方面力量和各种手段，创造性地开展招生宣传工作。通过介绍学校的基本情况、办学特色、综合实力以及考生所关心的热点问题，实现“扩大学校影响、吸引优秀学生，提高生源质量”的工作目标。
2 招生宣传的原则
2.1 以考生为本的原则
高职院校招生宣传的对象是广大考生。招生对象的单一性和特殊性，要求招生部门首先树立“以考生为本”的服务意识，了解考生需求，在招生方面为其提供参考。
2.2 真实性原则
高职院校招生宣传还要坚持真实性原则，站在中立的立场上，保证提供给考生的信息真实可靠，同时给出合理化建议，切忌受利益驱使为考生提供虚假的本校信息，使招生工作变得游说性。
2.3 以省内为主兼顾省外的原则
高职招生以省内为主、外省为辅，除了因为省内招生指标所占比例在总指标中占半成以外，还因为大部分考生和家长比较看好本省的高职院校。但就长远发展而言，也应该加大外省的招生宣传，以扩大本省高校在全国的影响力。
2.4 持续性原则
高职院校要将招生宣传工作作为一项常规性任务来抓，要经常宣传、时时宣传。特别是在考生填报志愿前的黄金时期，要加大招生宣传力度，反复宣传，以提高宣传效果。
2.5 针对性原则
高职院校招生必须贯彻执行针对性原则。在生源质量上要把握好本校的层次，在生源类型上要有所侧重，如此才能事半功倍。
3 招生宣传的策略
3.1 通过纸质媒介进行宣传
在招生宣传工作中，高职院校可以与各所高中建立联系，将本校的宣传资料发放给县招生办和高中的教导处、校长、高三年级组和高考考生;通过各类招生咨询会发放本校的招生宣传资料;考生填报志愿时现场发放招生宣传资料;也可以将本校的宣传资料印制成图书、报刊的形式发放。
3.2 通过电子媒介进行宣传
利用广播、电视等媒介加强招生宣传。比如选在电视台收视率较高的时段植入招生宣传广告等等。
3.3 通过网络进行宣传
运用网络技术构建一个校园招生信息网来加大招生宣传;将招生宣传信息植入全国各大知名网站来宣传本校招生计划。高职院校还可以借助互联网平台，通过E-mail、QQ、BBS、实时聊天程序等为考生提供在线咨询服务。
3.4 人际媒介宣传
招生宣传人员应该深入各地中学，在各地建立招生咨询网点，面向广大考生开展招生咨询活动。作为招生宣传人员，应该在考生和家长面前树立良好的职业形象，要熟知招生规则，尽量为学生、家长提供专业化的报考咨询服务。电话咨询岗位必须执行24小时轮班制，让考生和家长能够随时得到答复。
3.5 人际沟通
招生宣传人员应该与各地中学、中专院校保持密切的联系，分类提供高考咨询信息服务、充分利用毕业生离校前期进校宣传，积极引导学生自主选择适合其自身特点的专业;要广泛参与社会公益活动，以扩大本学院的社会影响力。
3.6 建立信息档案库
招生工作人员综合分析每一届新生，对生源区域进行分析，了解招生宣传未深入的区域，确定下一步的宣传途径。
4 学院应采取的发展战略
为提高学院在学科专业上的吸引力，高职院校要多采取校企合作办学、校校合作办学，广开就业渠道，采用符合学生求知特点的教学模式，因人因材施教。结合本地区经济发展需求合理安排专业课程，提高院校就业率。校企合作、校校合作的办学模式能使学生在接受理论教育的同时广泛参与社会实践，从而提高实践技能，全面适应社会发展需求，同时也可以提高高职院校的就业率，增加院校的招生吸引力。建立适合校企、校校之间合作机制，建立稳固的合作机制。充分利用国外院校教学资源，加强国家之间教学交流，加强学生之间的互换交流学习，为社会提供适应国际职业技能需求的专业人才，积极挖掘和吸引国外资源。
5 招生计划安排
每年招生计划要形成固定的模式，同时根据社会的需求和生源来源情况进行适时调整。根据目前的普通高中、职业高中、中专、技校的规模，应该采取如下的设计方案：
若某专业招生计划为100人，则单独招生计划应为25人，其中普通高中占10%，对口类学生占90%;春季高考、夏季高考招生计划应为75人，其中普通高中占80%，对口类学生占20%。
面向外省的招生计划应安排到国家示范性专业、本地区就业前景好、对考生有吸引力的专业和特色明显的专业、新兴专业或冷门专业。高职院校的多数专业可以文理、艺术文理兼招。省外招生应占春夏季高考招生计划普通高中部分的10%。
参考文献
[1]张松朝, 宋洋洋.新形势下做好高职院校招生宣传工作的几点思考[J].魅力中国, 2010 (05) .
[2]苏志东.生源下降时代高职招生宣传策略[J].价值工程, 2011 (17) .
8.新时期高校招生宣传工作探析 篇八
关键词:高等教育 生源竞争 招生宣传
一、招生宣传工作的重要性
1.招生宣传工作有助于全方位展示学校形象
我国的高等教育正逐步由精英化教育向大众化教育过渡,高校对中国的绝大多数老百姓来说已不是一个充满神秘色彩的地方,但是很多考生和家长对各大高校的基础设施、学科专业设置、科研师资力量等却知之甚少。因此,高校迫切需要通过网络、媒体、杂志等各种媒体全方位地展示学校的办学条件、办学成果、特色专业、发展前景等,加强招生宣传工作,这有助于为学校树立良好的社会形象。
2.招生宣传是贯彻执行高考政策的需要
教育部要求高校在招生录取过程中必须实行“阳光工程”,这一工程实施的根本目的是为了保证招生录取工作的公开、公平、公正,只有通过招生宣传等方式将招生信息全面、及时、准确地向社会公开,加强社会监督,才能增加招生工作的透明度,更好地维护广大考生的合法权益。
二、招生宣传工作应遵循的原则
1.真实性的原则
招生宣传工作除了宣传学校外,还承担着指导、帮助考生选择高校、填报志愿的任务,因此发布的招生信息必须全面、真实、准确。如果招生宣传缺乏真实性,一旦新生入学,发现实际情况与宣传有出入,学校失信于考生,不但直接影响本年的报到率,还会影响下一年的报考率,这不仅导致社会对学校信任度降低,败坏学校声誉,而且将造成学校招生乃至发展的恶性循环。
2.服务考生原则
进入理想的学校就读理想的专业是广大考生和家长的共同心愿。这就要求高校树立以考生为本的思想,从考生及家长的角度出发,认真研究考生和家长的心理,从他们的需求和所处的境况出发,设计编写招生宣传材料,发布招生宣传信息。另外,招生宣传人员在接受考生和家长现场咨询时,需详细耐心地了解考生的学习情况、个人特长、兴趣爱好等,为他们填报志愿当好参谋,做好指导。
3.持续宣传原则
目前,招生宣传工作最大的弊端,就是几乎所有高校都集中在高考和志愿填报前后这段时间通过各种媒介向考生传递大量的招生信息,致使考生及家长处于“信息过剩”状态而无从选择高校。这样过于集中的宣传工作的实际效果并不理想,我们应该充分认识到,考生选择高校选择专业,也是一个信息积累、兴趣萌发的过程,是逐步选择到志愿明确的一个渐进过程。因此,我们应深入研究分析,制定高校的长效宣传计划,将招生宣传工作日常化。
三、做好招生宣传工作的对策分析
1.提高办学质量、合理制定招生计划
一所高校是否被社会所接纳和认可,关键在于办学条件、教学水平和人才培养质量。据调查显示,教学质量,学校知名度,毕业生就业率这三项是考生心目中好大学的基本条件,因此教学质量是学校的生命线,只有不断提高教学质量,才会赢得社会的信任。
2.加强经费投入,建立稳定的招生宣传队伍
招生宣传工作政策性强、涉及面广,同时招生宣传人员直接面对考生及家长,代表着学校的形象,没有经过系统、全面培训的人员大都无法细致、正确地解答考生疑问,在咨询过程中底气不足,这将直接影响考生和家长对宣传人员的信任度,影响考生和家长对学校的信任度,并直接影响着考生的填报意向。因此开展招生宣传工作,必须要加强经费投入,抓好招生宣传队伍的建设。
3.不断拓展宣传渠道,加大宣传力度
在招生宣传方式多样化的今天,不仅要继续利用好既有的宣传渠道,如参加大型的招生咨询会开展现场咨询;到中学组织专场咨询会;在电视台播出学校招生宣传专题片;开通学校招生宣传咨询热线;在招生权威刊物上刊登招生信息等等,还可开拓新的宣传渠道。
4.有针对性的全面、真实地宣传学校
市场营销中市场细分的理论对于高校开展招生宣传具有很好的指导性意义。每所高校都有自身的办学特色和生源结构,在衡量自身能力与市场需求的基础上,确定自己的细分目标市场,使有限的教育资源发挥最大效益。因此在招生宣传时,高校的宣传重点就是自己所选择的目标市场,在目标市场上,策划具有针对性的宣传内容与方式,全面、真实地宣传学校,而对非主流生源群体的宣传力度可以适当降低。
5.充分发挥社会口碑效应
招生宣传工作是个系统工程,即要讲究质量,还要追求高效。要充分发挥潜在的宣传力量,如校友和在校学生及其家长的口碑效应等,这一群体不仅了解学校情况,同时他们对考生和考生家长具有很好的亲和力和可信度,考生及家长愿意倾听他们的建议。那么如何提高社会的口碑效应呢,关键还在于树立学校的良好社会形象。
参考文献:
1.赵迎红.STP营销战略在高校招生宣传中的应用.武汉理工大学学报,2008.2.238~241
2.桑冬平.生源竞争与高校招生宣传工作原则及策略研究.安徽农业大学学报,2003.4.108~110
3.张高军.生源竞争与高校招生宣传的原则及策略.中国成人教育,2006.3.51~52
4.杨凤勇,郭素珍,张波.地方高校招生宣传对策初探.石家庄学院学报,2007.9.111~115
9.暑假辅导班招生文案 篇九
2、星火教育，照亮孩子的成长之路。
3、给你最棒的老师。
4、文化之星，智慧之火。
5、承诺您的品质教育。
6、让星火帮您燃尽学习路上的障碍。
7、别难过你的不及格啦，还是赶快去星火吧。
8、无须凿壁，借星火之光(可)点亮锦绣前程。
9、星火教育，为孩子奠定成才第一步。
10、心系教育，立足未来。
11、一星为孩子，大火都提高。
12、星火，照亮心智的火。
13、星火教育，育人的殿堂，成功的.首选。
14、星火教育，你们都是好孩子。
15、星火教育——孩子理想的教育。
16、让我为你照亮学海的道路。
17、星火燎原，成就梦想。
18、“星火”的土壤育你怀抱思想，眺望未来。
19、星火教育方法奇，成绩提高不费力。
20、星火：摩擦希望，志在选择。
21、星火教育，星火相传。
22、育明日之星，点希望之火。
23、推开星火教育之门，孩子未来解手可及。
24、星火教育，给您的孩子多一种可能。
25、给你一簇星火，给你一片蓝天。
26、星火，让成功不再遥远。
27、星火燎原，筑基缤纷人生。
28、由顶尖团队撑腰，用教辅业绩说话。
29、成长路上，一路星火。
30、新星燎原，热火上演。
31、在星火，我们都是优秀生。
32、星火教育，成就孩子的未来。
33、走进星火教育，筑就星途人生。
34、星火在佐，成功你我。
35、新起点，星高度。
36、星火教育，成就精彩人生。
37、星火伴您共进，只为助您成才。
38、星火用心，特地为你。
39、星火教育——教育改革的典范。
40、育民之希望，造国之栋梁。
41、天才的摇篮，家长的希望，尽在星火教育。
42、星火传承，传承希望，点燃梦想。
43、百年育人，始于星火。
44、让星火点亮孩子前进的道路。
45、今日星之火种，明日星光璀璨。
46、星火教育，点燃生命之火。
47、爱是最好的教育，让星火帮您诠释。
48、错失一个星火，孩子也许会错失一个未来。
49、兴趣爱好双注重，圆您孩子大学梦。
50、上星火，中考保送20分。
51、一对一的辅导，科学有效的教育在星火教育。
52、莘莘渴望学涯路，星星火火似锦途。
53、孩子开心，家长满意。
54、天降火星，助你成才。
55、星火教育有奇方，提高成绩圆梦想。
56、你的梦想，我的理想。
57、激发潜能，成才护航。
58、知识最宝贵，星火来接送。
59、个性星火教育，家教高分多能。
10.暑假辅导班招生简章 篇十
1、暑假作业辅导在这个过程中，再对上学期所学知识进行全面系统的复习，归纳总结，查漏补缺，使学生弥补知识上的漏洞，并熟练掌握重点难点，融会贯通，灵活运用。
2、新课程预习对下一学期将要学习的内容进行预习，并安排相应练习题。让学生做到一步领先，步步超前。
招生对象：全体中小学生
课程安排：小学部：语文，数学，英语中学部：语文，数学，英语，物理，化学 授课时间：初定在六月底开始上课，具体开课时间根据学生放假时间决定 报名时间：即日起开始报名
收费标准：
1、一月班100元/人
2、一个半月班150元/人 上课地点：九街乡王庄村三组
11.浅析民办高职院校招生宣传重要性 篇十一
关键词：民办高职院校；招生工作；宣传工作
中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）09-219-01
普通高校数量年年在增加，而生源数量年年在减少，作为我国高等教育重要组成部分的民办高职院校，生存在公办高校的夹缝中，举步维艰，其生存与发展面临机遇与挑战，谁能争取到丰富的生源，争夺到充足的高素质考生，谁就可能在日趋激烈的高等教育领域站稳脚跟，获得生存并实现可持续发展。因而，通过各种方式，开展卓有成效的招生宣传工作成为最重要的环节之一，每一所民办高职院校都要把招生宣传工作提到前所未有的高度。
一、招生宣传工作的重要性
1、招生宣传工作是社会发展的需要。
随着国内高等院校招生规模的逐步扩大，民办教育、高等职业教育和远程网络教育的迅速兴起，国家对考生限制政策的松动，以及学生自由选择院校、专业的时代即将来临，民办高职院校生源竞争将会越来越激烈。
2、招生宣传工作是民办高职院校自我展示、发展的需要。
民办高职院校要想在竞争中立于不败之地，就必须采取多种多样的方式来宣传自己，展现自己，让社会、考生和家长了解学校、信任学校，从而选报学校。
3、招生宣传工作是体现招生公开、公平、公正原则的需要。
招生宣传有利于进一步规范招生管理，是录取行为得到监督，增加招生工作透明度，更好地维护广大考生的合法权益，确保公平公正。还有，招生宣传工作满足考生及家长的需要，考生只有在填报志愿前充分了解民办高职院校的招生政策和实际情况，才能够按照自己的条件，正确、合理的选择。招生宣传工作能为学校创造一个好的有特色的品牌效应，而品牌就是让别人识别自己、选择自己的信息载体。
有些民办高职院校盲目招生，走进了招生宣传工作的误区。为了更好的将招生宣传工作做好，民办高职院校要进一步落实招生宣传工作的方针政策。
二、招生宣传工作的方针政策
1、保证宣传的真实性和可信度。
招生宣传不同于做广告，是对学校基本情况和考生关注问题的介绍，尤其是民办高校发布的招生信息，必须全面、真实、准确。要实事求是地向社会公众以及广大考生介绍院校的环境、办学性质、硬件设施、师资力量、收费标准等备受关注的问题，让学生自己去比较、鉴别，从而根据个人兴趣爱好，家庭承受能力，做出判断和选择。如果招生宣传缺乏真实性，一旦新生入学，发现实际情况与宣传不符，学校将失信于考生，不但直接影响当年的报到率，而且还会影响下一年的报考率，社会对学校信任度降低，有损学校声誉，而且将造成学校招生乃至发展的恶性循环。
2、打造一支高素质的招生宣传工作队伍。
招生工作好坏的关键取决于招生宣传队伍的建设，招生队伍建设是学校选拔优质生源的重要方式和促进人才培养的关键环节。招生宣传队伍直接面对考生和家长，代表学校形象，直接关系到招生宣传工作的效果，其责任重大，意义深远。因此，学校要选拔政治素质高、业务精通、积极热情以及语言表达能力强的同志参与招生宣传，不能敷衍了事。
考生在报考志愿的时候，他们常常关注毕业后的去向，既希望在工作岗位上能发挥才能，又考虑经济利益和福利待遇，既希望毕业后有好的工作，又关注该地区的经济和文化教育的发达程度。这就要求招生宣传人员充分了解大部分学生关注的升学信息，面对有差异的学生，实施有差异的宣传。
3、建立全方位的招生宣传模式和多元化的宣传手段。
（1）利用品牌效应进行宣传。相信品牌的力量，一旦民办高职院校树立了品牌，生源肯定会源源不断。品牌得有特色做支撑，例如，我院的办学特色是面向所有在校生开设“第三学期”，将每年的6_8月变为“第三学期”——实习、实训学期，走理论和实践相结合、校企合一的道路，逐步增长学生自身的实践经验，让学生在毕业生就业市场上有更强的竞争力。学生一听每年都有实习、实训环节，能到真实的职业岗位上体验真实的职业生活，学生报考志愿时自然就会有所倾向。
（2）利用媒体广泛宣传。首先要全方面调查了解：哪些媒体有权威性，哪些媒体受众面广。权衡利弊之后，应该选择最佳的媒体及最佳的宣传时段进行宣传，来吸引学生及家长的眼球。在选择杂志、报纸时一定要选择面向学校发行量大、覆盖面大的媒体，这样就使考生、家长及关心高考的社会大众能够更加方便地了解学校的招生信息。
（3）利用高科技和网络技术进行宣传。随着电脑普及和因特网的飞速发展，网络宣传可以说是招生宣传中的后起之秀，宣传的灵活性和大量的信息弥补了招生专刊的不足。特点是高效快捷，可以满足考生的个性需求。在高考填报志愿前期，各高校招生信息网点击率明显提高，说明其招生宣传的效果越来越明显。因此，民办高校要想提高点击率，就必须重视招生信息网的建设，在网络上提供的招生信息要全面、真实和准确，内容要及时更新，特别是关系到考生报考的政策等信息要第一时间公布在网上。
参考文献：
[1] 谷进军 曹东方 蒋玉国.普通本科院校招生生源竞争的策略[J].教育理论与实践，2005（2）
12.辅导班招生宣传单 篇十二
一、招生宣传面临的形势
(一) 高等教育的国际化和全球化。
我国加入WTO以后, 高等教育市场开始演变为适应全球经济发展、面向国际的开放式、多样式教育。越来越多的境外高等教育机构登陆我国, 试图将高等教育转化为教育产品来抢占我国的优秀生源。国外的高等教育起步较早, 一些有名的高校具有较高的师资水平, 国际一流的现代化教学和科研设施, 同时还有独具特色的高校文化和精神, 这些丰厚的教育资本给我国的高等教育带来了巨大冲击和挑战, 这也就使得高校的招生宣传显得尤为重要。
(二) 高等教育由“精英化”向“大众化”的转变。
20世纪末期, 我国实施高等教育大众化发展战略, 普通高校招生规模由1999年的159.68万发展到2007年的万。九年时间, 普通高等学校的招生规模翻了三倍多, 由此引发的高校生源竞争日趋激烈, 在此情况下, 高校必须制定切实可行的招生宣传政策, 吸引更多、更优秀的生源, 保障高校在竞争中立于不败之地。
二、高校招生宣传的对策
(一) 建立一支过硬的招生宣传队伍。
招生宣传队伍的整体素质直接关系到招生宣传的效果。因为参与招生宣传的老师要直接面对考生和家长, 代表着高校的形象和喉舌。考生和家长有可能会问到各种各样的问题, 一但招生宣传人员回答不出、回答不当或者回答不实, 不仅误导考生, 还会损害高校的形象。因此, 建立一支过硬的招生宣传队伍就显得尤为重要。
招生宣传人员必须具有以下基本素质:首先, 招生宣传人员必须是个“本校通”。包括全面了解和掌握本校的基本情况, 如专业设置、师资队伍、学科特色、学习生活条件、往年的招生录取情况、毕业生就业率及就业去向等等;其次, 招生宣传人员要有服务考生的意识。有时考生的问题很琐碎, 涉及到今后进入高校生活的方方面面, 负责招生宣传的老师要有耐心, 做到有问必答, 答必清晰;再次, 招生宣传人员还要熟悉招生业务。要掌握国家的各项招生政策、招生纪律, 特别是报考和录取办法及程序。。一般来说, 高校招生宣传队伍除了招生办公室的人员为专职外, 其他人员都是从各个学院和机关抽调的非专职人员, 要想完全掌握这些招生方面的知识是很困难的, 因此, 对选派的招生宣传人员, 要进行必要的岗前培训。
(二) 招生宣传要注意的基本原。
1、实事求是原则。
这是招生宣传最基本也是最起码的原则, 它要求宣传人员必须坚持诚信, 实事求是。高校的招生宣传对考生填报志愿具有很大的决定性作用。招生宣传要如实介绍学校基本情况, 突出办学亮点。高校若宣传失实, 则会引发一系列不良的连锁反应, 严重损害高校的声誉。因此, 高校无论通过何种渠道发布的招生信息都必须准确、真实、全面;
2、指导服务原则。
增强服务意识, 以考生为本, 为考生服务。宣传的目的是为考生提供可以参考的高校信息, 最后志愿的填报仍由考生自己决策。因此, 招生宣传人员在进行招生宣传的时候要摆正自己的位置, 不揽不包, 树立服务意识和以考生为本的思想;
3、长效性原则。
招生宣传是一个逐渐积累和循序渐进的过程, 人们对事物的认识都有一个不断强化、不断清晰的过程, 招生宣传也是如此。长期在某地区持续加强宣传会使该高校在当地考生和家长心中留下一个比较深刻的印象和烙印。并且, 从经济角度来说, 宣传的时效性同招生效果成正比, 同投入费用却成反比, 也就是说, 宣传时间越长, 费用投入则越少;
4、针对性原则。
所谓的针对性原则就是在招生宣传时, 高校要根据不同地区、不同学校、不同考生的情况做出分析, 准确定位, 选择适合自己学校的生源, 有目的有计划地争取这部分生源。以某校为例, 该校是我国东部某十所骨干大学之一, 历年本科一批次录取均在重点线上, 本科二批次均超过该省普本线30分左右, 同时还有本科三批次和专科的招生任务, 且招生计划均为普通高校计划, 没有对口考生计划, 所以招生宣传的重点应在县级以上中学, 对职业中学则不做过多投入。另外, 在经济发达地区, 一方面在加强本科招生宣传的同时, 也对本三独立学院投入强大的力量进行招生宣传, 而在经济相对比较落后的西部地区, 则把宣传的重点放在普通本科上。
5、注重宣传的时效性原则。
时效性也就是指招生宣传的黄金时间。若招生宣传过早, 则考生和家长把自身的精力投入到学习和备考中, 基本无暇关注高校的宣传信息;若招生宣传过晚, 则考生填报志愿的时间已过, 即使招生宣传做得再到位, 也无法使考生再修正高考志愿了。所以, 招生宣传的最佳时间在高考前两三个月到高考志愿填报截止, 尤其是考生集中填报志愿的这几天。一句话, 招生宣传时效性就是选择最佳的时间进行招生宣传。
(三) 拓宽招生宣传的渠道, 开展全方位宣传攻势。
采用多种宣传形式和宣传渠道, 抓住一切可利用的机会进行广泛深入的宣传。
1、利用现代传媒进行宣传。
现代传播媒介是指通过电讯器械和电讯技术向公众传播信息的传播媒介, 如广播、电视、信息网络、录像、光盘和声讯服务台等, 它们具有传播快捷、覆盖面大、时间集中特点。
2、组织专人接待招生录取前后的来电、来信和来访, 为考生和家长提供信息, 当好参谋。
3、参加各省、市咨询会。
考生填报升学志愿是招生工作的一个重要环节, 是对考生进行宣传, 保证生源数量和质量, 争取优秀生源的极好机会。考生和家长对参加咨询会都十分踊跃, 所以, 高校要抓住这一宣传时机, 扩大影响。
4、利用网络进行宣传。
网络具有快捷、迅速、交互等传统媒体不可比拟的优势。考生和家长通过网络可对高校进行较全面了解, 也可通过网络进行咨询。所以要充分利用和发挥好网络的招生宣传作用。国家教育部每年都在“阳光高考招生平台”上设立专门的咨询论坛, 在高考填报志愿集中的时间段对考生和家长开放咨询窗口, 取得了非常好的宣传效果。
5、注重在校生的宣传效果。
在校生的口碑非常重要。它们往往是通过口口相传的方式, 把高校办学的优劣情况很快地传达到他的亲属和身边的人, 甚至下一代人当中。这些人又会把有关高校声誉的信息再波及到周边的人和地区。因此, 在校生对高校的评价可以直接影响高校三四年后、甚至几十年后的招生宣传。
13.必看!!!暑期辅导班招生技巧 篇十三
------自主思考及个人策划
重要提示：招生过程中，勤字当头，只有勤奋，才能比别人搜寻到更多的信息和机会，只有无微不至的细心和认真，才能给家长留下深刻的印象和好感，从而降低家长的抵抗情绪，没有哪个家长不希望“望子成龙，望女成凤的”，这样就可以在一个轻松融洽的环境中交谈，最后通过后期的不断联络，实现说服家长让孩子上我们家教中心的目的。
为更好地应对暑期工作中出现的问题，更熟悉主管职责，提高主管管理能力，希望各主管在期末百忙之中能够抽出时间，认真对待每个问题，实现由稚气未脱的大学生向具有领导力的主管的转变！
第一部分 自主思考
请认真思考后回答以下10个问题：
1、（提示：可从发传单的地点选择、对象选择、传单宣传方式等等方面思考）
①网络宣传（最好建立自己的网站，方便家长浏览信息，但是我认为比较有挑战性，而且繁琐，我刚才去百度了一下，我们的好像没有，如果我们是要长期做下去的话，建立网站势在必行；然后可以试试百度知道，下面是我看到的一则信息：
这就是一种很好的宣传，很多家长收到我们的传单后缺乏认识，可能回去百度搜索相关信息，对吧？所以我们也可以在百度知道上提几个问题，然后我们自己去回答，作正面宣传，不要求多，就当无心插柳吧。还有很多大网站都是免费发布信息的，可以尝试去发布一些信息。②发宣传单
③发宣传单的同时，在人流密集处设立现场报名点，④通过公关关系联系班主任，由班主任推荐肯定是效果最好的，但是难度大。然后就是书店老板口头加书面宣传，配合大张海报。
⑤让学生家长帮助招生，给予他们一定的学费减免，这样效果会好一些，就像一个产品，无论质量怎样，厂家肯定会说好，但是用过的消费者则不一定，所以让学生家长帮忙招生会更有说服力。
发传单注意事项：地点可以是学校门口、小区、街道、菜场、大型超市门口以及商铺等人流量大的地方，还有各大型书店门口比如新华书店等（刚放暑假时，家长一般会和孩子一起去书店购买暑期学习的书籍、作业等）。
对象主要是家长、中年人、学生。我认为，一般学生的话都是抵触的，但是不排除小部分愿意在暑期接受补课的学生。
传单大面积发放，最后制作地精美一点，彩印，因为门面活很重要，会给家长留下好的第一印象。然后张贴海报在书店门口，小区，学校门口等地点。
2、招生期间，与家长交流时，我们需要从家长口中获得哪些有效信息？交流时应该聊什么内容？（提示：暑假时间、期末考试、电话号码等）主要从哪些角度出发与其沟通，从而有助于更好得获得家长信任？（提示：孩子的成绩、学习态度等）
家长的联系方式，暑假时间，孩子的兴趣课程，孩子的强势课程，弱势课程，孩子需求 ①首先花时间听家长和孩子的需求；
②再针对需求进行确认；
③围绕需求进行有目的的沟通，克服家长的反对意见；
④站在家长的角度再一次讲解如何实现家长的愿望；
⑤促使家长做决定。
充分关心家长的孩子入手，要让他们觉得孩子放在你那安全和成长是有保证的。然后就是往年的成功案例，以及提供学习成绩的保障，促进孩子养成良好的学习态度等等。
3、如果当地突然出现竞争对手，你会怎样应对竞争？怎样向家长宣传我方？（提示：归纳我方在办学方面应具备的具体优势）
首先应该冷静应对，不能自己慌了手脚，有竞争在所难免。对待竞争对手也应该礼貌为先，不能起冲突。先详细了解对方优势与劣势，再分析自己的优势与劣势。如果家长问我们双方比较如何，我们可以多强调对手劣势，然后多多渲染自己的优势，以达到说服家长的目的。先应该把我们的舒适的教学环境，以及往年学习效果展示给家长们，并加以渲染。
接下去可以介绍我们办学的严谨性不同于一般组织，可以是学籍管理制度（学生的详细信息，以后可以发展为稳定生源）；然后是出勤制度，没有按时到的学生，未到的学生都会及时电话通知家长；接下去就应该是家长最关心的安全问题，我们会在安全方面高度重视，教学点的治安、消防等安全因素我们一定会保证没有问题。
4、到一个什么目标？为获得有意向家长的号码，我们应做什么去主动争取？对于犹豫不决的家长，你会做什么争取得到家长的支持？（提示：保持沟通）
您好，我是起跑线家教中心的招生人员！您的孩子是否对学习不敢兴趣，学习成绩不理想？依我之见，主要是因为学习方法不对，掌握了正确有效的学习方法才能花更少的时间取得最大的成效。我想您也应该知道兴趣对于学习就像钥匙对于锁，如果您的孩子再三努力了，成绩还是得不到提高的话，那么您的孩子丧失的不仅是兴趣了，还有可能是自信。
为什么孩子参加了其他补习班，做了很多作业，而成绩却还是老样子？很大原因就是方法问题，而这点恰好是我们的优势。第一、我们会对您的孩子因材施教。第二、把握学习进度，时刻帮助他总结学习方法，单独为他制定学习方案。第三、我们可以针对他的弱势做出重点辅导。在我们这里不仅时能暂时提高学习成绩，最重要的是教会他学习方法，让他在以后的学习中也能运用自如。以上几点都是我们特色，相信您的孩子在我们这里一定会取得让您满意的成绩的。（交流是要始终面带微笑，家长说话时要很认真地去倾听，然后多站在家长角度去思考，把握家长所想）
最后使家长表现出浓厚的兴趣，有初步意向。我们可以热情地对有初步意向的家长要联系方式，并做好记录。
犹豫不决的家长可能缺少主见，所以我们要旁敲侧击地帮他们做决定。并且是在不能伤害对方自尊心的前提下，随时鼓励帮助他做决定，要不断用话让他觉得他做的决定是对的。然后对于实在做不了决定的可以先留下他的联系方式，然后尽早进行电话回访，再次劝说。
小朋友你好啊。你暑假放假在家一般干嘛的？整天看电视还是玩电脑呢？我想这些你爸妈一般都是反对的吧。还是每天都出去找同学玩呢？当然也不可能的，天气太热了，都懒的出门了。你有没有想过在暑假期间干点比看电视玩电脑有意义很多的事呢？比如说学习。
哥哥跟你说啊，以前我读书的时候，最喜欢的就是预习了，把老师明天要上的内容，我自己预习完，然后把明天的作业做完。第二天老师上课，我们就能很轻松了，而且还能积极回答问题，获得老师表扬，看到其他同学抓紧做作业，而我们就能在心里暗暗开心了，我已经做完了，很有成就感吧。也许你自己有做起来一定困难，但是哥哥姐姐们能帮你。还有你放心，我们上课不会像在学校里一样枯燥无味的，哥哥姐姐们也比你们大不了多少，我们可以很好地和你在一起快来地学习。
是孩子表现出浓厚兴趣，有想来参加想法。
6、拿到家长联系表，你认为在电话沟通的情况下需要注意哪些事项？（提示：需要做的准备、打电话的技巧、有效信息如何高效传达、如何应对提问、电话沟通要达到的目标等）先要详细了解所沟通家长孩子的详细信息，以及上课期间表现，作业情况，成绩等等。
打电话时要有礼貌，控制好语速，适当停顿，语音要有感染力，切记不能在打电话时表现的太热情（往往太热情会招到别人讨厌的），控制好个度。讲孩子情况时，先讲有点以及进步之处，然后再委婉讲出孩子的待提高的地方。家长提问时，我们要大方地回答，不要支支吾吾，遇到不明白的问题，可以巧妙地把话题岔开，呵呵，捡自己擅长地方面回答家长。
通过不定时电话交流，我们可以让家长，们看到我们并不是拿完他们的钱就走人的机构，我们会认真对待他们的孩子，使他们的孩子取得实实在在的进步。就是让家长们看到我们的责任心，他们也就会放心，并且让他们对我们形成好印象，逐步发展成稳定生源。
7、你认为招生期间、教学期间教师管理方面会出现哪些问题，并谈谈分别应该怎样应对、解决这些问题？（提示：招生期间教师应注意的内容；教学期间应制定的相关纪律、制度）招生期间，教师们要干一些比较辛苦的事情比如在炎热天气下发传单，这时候我们就要首先以身作则，吃得住苦，这样才有感染力，其他教师偷懒的话，我们去说一下，他们也会听。还有可能某些教师可能看到面前一点苦就会打退堂鼓，这时候我们就要鼓励他们，激励他们，使之能够坚持下去。
教学期间，可能会出现个别教师上课迟到，或者早退，这些都是很不好的现象，我们要严正告诉他们，迟到早退是违反纪律的，会受到相应惩罚的。还有可能消极上课，一节课就发张试卷给学生们做就好了，这些都是万万不可取的，应该做好记录。教师上课一定要关手机。督促教师做好课前备课工作。要求每一个教师有耐心，有责任心。等等。把日常出现的问题做好详尽记录，然后上报。
8、谈谈你对招生、教学期间财务管理的看法（提示：日常开支收入需保留相关证明，上报）招生期间，应该严明收费制度化，收费项目是各家教机构争取生源的一个砝码，但是也不必太过在乎。好的教学环境和师资力量是家长考虑的重点。只要和家长好好沟通，相信他们都不在乎多花点钱给孩子营造良好学习氛围的。在账目上必须做好正确记录，发票及生源人数的清点必须到位。各招生工作人员应招生工作而产生的不可避免费用应开好发票或者相关有力证明，然后我们做好记录并上报。
教学期间，对于日常开支我们心里要有一个大概的数，每天的开支也要做好记录，整理好上报。可以制订财务管理制度（不需要很复杂，适合我们家教中心日常开支的就行），下发给每一个教师。任何人不得虚列虚报任何支出。
总结：通过思考以上问题，你对主管工作有哪些新的认识、表态？
首先我认为，在咱们起跑线家教中心主管是一个非常重要的职位，是在行为上和精神上的领导者，要时时树立榜样意识，主管是要做给其他教师看的，是其他教师的一个表率，这样才能带动整个团队更好工作。有以下几点认识：
①教学成绩突出，管理能力强，这样才能让教师们信服，才有威信。
②及时把握师情、生情，合理的上传下达，做好协调工作，保证教学工作顺利进行。③定期检查，定期总结。发现问题，解决问题。
④持之以恒，有耐心，有定力。
综上，主管是一项复杂的工作，既要处理日常琐事，也要负责招生、教学等重大事情，很有挑战性。所以，更能使我们得到锻炼。我相信通过我的努力，并且在胡老师的帮助下，我一定能做好主管这份工作的。
第二部分 个人策划
重要提示：通过第一部分有关问题的思考和解答，相信你对这份工作有了一定的了解。下次面对面培训时，我们还将进行具体解说，这对大学生今后办事能力的提升及个人成长都是一次良好的机会。暑期主管的工作主要包括招生期间管理工作、教学期间管理工作，主管在招生及教学期间起到关键作用，请根据你从这两方面出发为暑期的主管工作草拟一份策划书。
策划
招生期间
一、宣传工作
（一）、常规发单
1、传单印制：提前三天印好传单
2、派单方式：每天早上7点到10点，下午3点到6点，天数待定。可以根据当地学校具体放学时间而定。
3、派发对象：家长，孩子，一般中年人。
4、派发地点：学校门口、书店、小区、街道、菜场、大型超市门口以及商铺等人流量大的地方
5、具体办法：①提前半小时到达派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能拿到多而准确的回执信息。比如:可发放宣传单，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目、等等。
②每次发完传单于当晚汇总信息。
③搭建咨询台，搭建咨询台，吸引家长前来主动咨询。人数:3-5人。2人留咨询台接待家长咨询，另外3人分头进行有针对性的派发。
（二）、网络宣传
百度知道等平台，各大免费网站发布信息，越早越好。
（三）、其他宣传
二、其他渠道
1、最好可以结合公办学校，通过班主任老师的推荐宣传进行招生。
2、为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，佩戴工作牌，尽可能多的使用文明宣传术语。
二、招生工作
（一）、摸清各招生点的情况
1、招生地的目标学校的详细地址。
2、找到目标学校的切入点，为以后的招生工作提供方便。
3、熟悉当地相关情况，以便于招生咨询时和家长及学生很好的沟通。
4、熟悉自己的优势和劣势以及竞争对手的情况等。尤其在学生和家长面前要注意显示我们优势。
5、实地分析，分析的越具体，对我们的招生工作就越有利。
（二）、制定出每天工作作安排和计划
主要包括每天的工作日程、工作所要达到的目的、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争做在前面，早计划、早行动。招生人员在招生过程中要切合实际情况，创造性地开展工作，针对不同的目标要制定出不同的宣传方法，及时总结并找到开展工作的切入点。
(三)、要准备好各项招生工具和资料。
如:简章、传单、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、并根据地区情况，可以切合实际的做一些自己的宣传资料。
教学工作
一、考勤
（一）、上班
学生上课前五分钟全体教师签到上班（包括上午、下午），学生放学前15分钟，没有课的教师可以下班。
（二）、坐班
一个月迟到或早退不超过两次给予口头批评，迟到或早退三次，在教师扣除一部分薪水，并取消所有奖励，情节严重者予以辞退。
（三）、上课
迟到或早退按时间计算。上课铃声落后1分钟，教师仍未到达教室机开始讲课视为迟到，下课铃声未落1分钟离开教室视为早退，迟到或早退超过5分钟视为旷课。
（四）、上课时不允许教师外出。由于身体原因需外出，请提前向管理人员请假说明。
二、德行
（一）、上课时把手机设置为安静模式或关机，不允许接听手机，睡觉，或者聊天。
（二）、不得打骂学生，讽刺学生。
（三）、协调好教师之间的关系。如发生矛盾视其所负责任进行相应处理。
（四）、如遇突发事件要积极处理。人为造成的要承担相应的责任。
（五）、对于学校的管理人员的管理不得顶撞，如有意见应向主管反应以求解决。
三、工作过程
（一）、备课：上课前四小时准备好课程，配齐所需教材，教具，教案要有真实的文字记录说明。
（二）、讲课：用普通话与学生交流，不歧视，不冷漠，多鼓励，少批评，不责备，充分调动学生的学习积极性。提升课堂质量，强化课堂效果。保持上课氛围轻松愉快。
（三）、作业：尽量全部面批，作业适量，评价积极。