学生党员争先创优个人计划书

2024-11-03

学生党员争先创优个人计划书(通用10篇)

1.学生党员争先创优个人计划书 篇一

党员争先创优计划

王胜平

为深入学习实践科学发展观,我中心学校开展了“争先创优”活动。作为一名党员教师要有强烈的责任感,这个责任感不仅是对自己负责,同时更重要的是对孩子、对社会负责。针对“争先创优”活动我想从以下几个方面作出努力:

一、指导思想

树立正确的人生观、价值观、世界观对一名共产党员来说是十分必要的,因此首先应当端正认识,以自己的实际行动来争当合格的、优秀的共产党员!我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和精神为指导,认真学习当的十七大和十七届四中全会精神,努力学习实践科学发展观,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,把“争先创优”活动与提高效率、提高素质、推动创新相结合,推动自身建设和业务工作。

二、目标任务

1、明确教育方向。树立正确的教育观,端正教育方向,既要重智育、也要重德育,既重传授、也重创新。同时,提高教育科研能力,多思考、勤反思,常听课,积极参加学校组织的各项教研活动。作为党员,还应加强政治理论学习,认真做好学习笔记。

2、做好师德工作。师德在现代教育中越来越重要,作为党员,平时要热爱教育,同时要与家长保持良好的关系,做到廉洁从教。

3、多为群众办事。能发挥党员的先锋模范作用,多为身边人办力所能及之事,逐步能为集体挑担子。

三、服务群众上争先创优

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,因此要坚定党的根本宗旨,实实在在替身边群众办实事,在工作中做到:从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我,从而发挥党员的先锋模范作用。

在今后的学习、工作、生活中,我要按照“三个代表”的要求,充分发挥党员的先锋模范作用,以坚定的信心,高昂的热情,勤奋的工作,科学的态度,在自己的岗位上实现争先创优!

2.大学生党员争先创优个人总结 篇二

作为一名预备党员,我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神,代表时代的要求,起到先锋模范作用。

在对党的学习阶段,我发生了很大的变化,个人在很多的一些方面都取得了明显的进步,弥补了很多曾经的不足,这是我人生的一笔难得财富,同时也在党的指导思想下我平静的度过我对家中变化心态的变化。入党在行动上一个人一生中可能只有一次,真正要做的思想上入党确实一生的事。在过去的一年里,我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,积极向身边的优秀党员学习,恪守全心全意为人民服务的宗旨,在他人需要帮助人,尽自己的全力去为他人服务;在他人困难的时候及时伸出双手,唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。

下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。

首先是思想方面。由于受周围环境和多年学习受教育的影响,党的光辉形象深深地刻印在我心壁,思想始终和党中央保持高度的一致,并以极大的热情学习了党的基本理论知识,在思想上端正自己。我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。通过反复学习,我觉得自己的政策理论和思想认识水平有了明显提高。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习,我更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想理念;化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自己的实际学习工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。正如胡锦涛总书记所说的,“做好自己的本职工作,就是最大的爱国”。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们。我留意校园里的每次的学术讲座信息,及时的通知班级同学前去听取并学习,提高班级整体的学风气氛。我积极参加了校园里的很多征文演讲比赛,在锻炼自身能力增长才干的同时也取得了不错的成绩。

大三的我逐渐提高了对专业知识技能的重视,比大一大二的我投入的时间和精力相对多出了很多,学生不管怎么样,学习都搞好,这是我们的本职工作。这学期的专业课程学习明显比大一大二的我好了很多。我想这应该感谢党我的教育时引进了很多鲜活的实例,给我们的学习生活有了很强的指导性。让我们相信,学习和工作是可以完美统筹的。

第三是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让群众满意。

以上是所取得的成绩。同时,对照共产党员的先进性标准,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点不足。

一、表达能力有待进一步加强,综合素质有待进一步提高。

二、服务意识还有待于进一步增强。服务的主动性和积极性还不够,还没有自觉地把人民对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三、坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强,学习成绩有待进步提高。由于自己主观方面的一些原因以及一些客观因素。

四、工作能力有待进一步加强,工作技巧有待进一步提高。在担任班长期,工作技巧性不强,处理问题时还存在考虑不周的情况,直接影响的工作效果。有时只是满足于完成上面布置的工作,而对完成的效果和质量没有重视,作为一名党员,这是很不应该的。此外,工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

针对自身的问题和不足,在以后的学习工作生活中,我一定会更严格地要求自己,加强锻炼各方面的能力,增强服务意识,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我会不断汇报我的所思所想,希望组织不断教导、帮助我,使我党这个大家庭中茁壮成长。

3.党员争先创优个人总结 篇三

增强争先创优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业的应有作风,“创先争优”活动能够进一步激发广大党员干部工作的积极性、主动性、创造性,能够加快“开放富裕、文明和谐”的创建步伐,提高全社会创先争优意识,使之成为全社会的价值取向,在争先创优的学习过程中,将我个人的学习作如下总结:

一、充分认识争先创优的重要意义

争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。

(一)争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务,解决存在的问题靠发展,赶超先进靠发展,发展才有出路,发展才有希望。

(三)争先创优是构建和谐的重要载体。胡锦涛总书记指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这就需要把群众满意

作为争先创优的标准,深入基层,及时解决最现实、最关心、最紧迫的问题,进一步密切干群关系。

二、以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神

争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力,全党员干部必须始终保持先进性,大力发扬争先创优精神。

(一)要有新的观念。观念是行动的先导,陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。

(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌,健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前,都会见出精神状态的高下。

(三)要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党,具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫,树立长期艰苦奋斗的思

想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为促进经济社会大发展而不懈努力。

三、完善机制,加强领导,确保争先创优取得实效

争先创优,不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感,充分发挥上下的主观能动性和创造性,更要有科学的工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织领导。

(一)完善工作机制。科学的工作机制是激励争先创优的保障。一是完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系,将责任目标进一步细化、量化;完善考评制度,建立更加公正、科学的政绩考评办法,切实做到定标靠杆,追踪问效,靠硬杆、硬靠杆。二是完善奖惩激励机制。加大奖惩力度,将奖惩与政绩紧密挂钩;科学制定奖惩标准,严格以政绩定奖惩,从奖惩中体现政绩。三是完善干部管理机制。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》和《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》,坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的干部要给予重用。

(二)坚持注重实效。争先创优要靠工作的实际效果来体现,具体要做到四个结合。一是与经济社会发展相结合。二是与构建和谐相结合。三是与保持共产党员先进性相结合。四是与干部作风建设相结合。各级党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现,在精神状态上有新面貌,把心思用在事业上,把精力用在工作上,重实际、查实情、说实话、办实事、求实效,一个问题一个问题地解决,一个环节一个环节地落实,切实把区委、区政府的决策部署落到实处。

(三)切实加强组织领导。强化争先创优意识,制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案,并将目标任务层层分解,落实到人,使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制,充分发挥典型的带动作用。团结带领全体人员为加快我区全面建设和谐社会进程做出更大的贡献。

可以说,“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台,可谓意义重大、影响深远。所以,我们要深刻认识,准确把握,强化措施,有力推动,确保活动深入扎实开展。

高西 ??

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4.党员争先创优活动个人小结 篇四

自进入研究生阶段以来,在各位领导、老师和同学们的支持帮助下,经过自己的不懈努力,思想政治素质,学习工作科研能力都取得新的进步和很大的锻炼,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将我这一半年来的思想、工作和学习等方面的情况总结如下:

思想方面:作为一名中共党员,在平时我一如既往的以一名优秀党员的标准来严格要求自己,积极做到最好。拥护党的领导,坚持四项基本原则,认真学习党的工作路线,注重政治素质和工作能力提高,坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。同时,还鼓励身边的同学积极向党组织靠拢。

工作情况:作为一名党员,竭尽全力为搞好校园建设而努力,真正做到了以“立足校园,服务同学”为宗旨。2011年05月,获得材料学院三好学生称号。工作时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,对领导交办工作都能积极踏实的做好。坚持严于律己,努力做好表率。一年半来我不断加强思想作风建设,勤于学习、善于创造、乐于奉献,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,注重积累,学以致用,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。

学习情况:很好的处理工作与学习之间的关系,在努力工作的同时,学习上也非常突出。学习认真刻苦,通过各种方式来充实自己,平时忙碌时候挤时间上自习,喜欢钻研,遇到不懂的总是很虚心的向老师、同学请教,同时同学有困难时,也总是热情谦虚的帮助别人。经过自己的努力在该学年取得了理想的成绩;科研工作积极主动,一丝不苟,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,目前已经自主撰写了一篇学术论文。其他方面:积极参加第二课堂素质拓展训练,素质拓展类别全面丰富。因为各方面都很努力,积极组织各种有意义的活动,积累了宝贵的工作经验,作为青年志愿者,平常周末或有空的时候,参加了很多志愿者服务活动。生活中,性格开朗,勤劳节俭,严以律己,同时建立了很好的人际关系;对同学热情主动,给同学们留下了很好的印象;认识了很多好朋友,对自己产生了很大帮助。

虽然一年半以来我的思想觉悟、学习工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是学习工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在学习和工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬长处,克服不足,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的共产党员,不辜负党和组织对我的期望。

此致 敬礼!

总结人:

5.党员个人争先创优活动自查报告 篇五

敬爱的党组织:

民主评议党员是党内的一项基本制度,是从严治党、提高党员素质、增强基层党组织战斗力的一项重要措施。认真做好此项工作,对于加强新时期基层党组织建设和党员队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,永葆先进性,具有重要的现实意义。根据公司(局)党委《关于开展关于开展第十三次民主评议党员和民主评议党支部活动的通知》和大队党总支的要求,现将我两年来的工作及存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、近两年来的工作总结

(一)、后勤方面:

两年来,我能尽职尽责地干好分管的后勤管理工作,2010年大队对大院环境进行绿化、美化、刷新,对大院重新铺设了地砖、对球场铺设上了塑胶,对两堂一舍及健身房进行了装修、改造,给大家创造了良好的工作、学习、生活环境。内务管理是救护队工作的一部分,它充分体现了队容、队貌。2010年,随着两堂一舍的改造,我积极配合大队总务科,制定和修改了“两堂一舍”管理制度,使内务管理制度化,同时加大了内务检查考核力度,采用每周不定期检查和月末考核相结合的方法进行考核,每月对内务优秀的宿舍和小队,挂流动红旗并按大队有关制度进行奖励,在会上大力表扬,对卫生较差宿舍的人员进行谈心,使他们充分认识内务工作的重要性,改掉了以前懒惰思想,宿舍内务卫生得到了彻底改变。

加强车辆管理,保障战备需要。针对2010年油料价格上涨和车辆增多因素,中队根据实际情况,向大队申请增补了兼职司机,同时加大了日常维护保养和检查力度,坚持平时不定期检查,月末检查评比,按照大队有关制度进行奖惩,并将检查结果及时予以通报,激发了驾驶员工作积极性,使车辆管理日趋正规,使车辆日常维修保养和管理逐渐规范,全年战备值班车辆,无一起因车辆原因而影响战备出动事件。

(二)、战训方面

2010年3月份,因冯队长调离了工作岗位,我主动地担负起中队战训工作。一年来,我能用心干好战备训练、队员业务培训和事故处理工作,做好质量达标验收准备工作,深入开展岗位练兵活动,不断提高队伍的整体素质。目前,由于新队员多、底子薄,整个战斗力有明显下降的趋势,针对这一情况,我始终把战备训练工作放在首位,无论什么时候,训练工作、战备值班、安全预防检查、业务技术学习训练不能松,结合大队工作任务安排和中队队伍的实际情况,每月月初,我都能够制定和布置详细的训练计划,向小队下达工作任务书,使学习训练持久化、制度化、训练成绩明显提高。在日常工作中,我始终坚持到小队指导训练工作,我利用春季安全培训和日常学习时间,对仪器装备进行培训,利用晚自习时间对业务复习题进行辅导讲解,通过辅导、训练,全队的业务技术素质有了明显提高,在大队的正确领导下,在大家的共同努力下,顺利通过了省、国家局达标验收,继续保持“特级救护大队”称号。

应急演练工作是对推进救护队的日常工作、检验应对突发事故得应急救援能力和应急响应能力与处置能力及锻炼队伍具有十分重要的意义。2010年,我带领中队人员分别参加了董东矿、王斜、二矿、,等矿井的火灾、停电、水灾、透水、瓦斯、煤尘爆炸等事故应急救援演练工作,都圆满的完成了各项任务。2010年先后参加了五个矿井,共计6次反风演习,在反风演习中,中队都能按照上级领导和矿方的要求,圆满地完成各项工作任务,并得到了上级领导的高度好评。

处理矿井灾害事故是救护队的主要任务,它是检验队伍战斗力和指挥员工作能力的标尺。一年来,我先后参加处理了合阳西卓“12.23”坠罐等事故,在事故处理过程中,我都能以身作则,和小队人员们战斗在一起,克服了新队员 多,战斗力较弱等因素,带领中队人员安全圆满地完成了救援任务,通过事故处理,为我今后的工作和事故处理积累了经验,以便更好的为矿井安全生产做出应有的贡献。

(三)、工会方面

2010年10月份,经职工选举,由大队工会任命为西区中队工会委员会主席,在此工作期间,我能积极配合大队工会完成各项工作,在国庆、元旦期间开展了形式多样的文化娱乐活动,不断丰富职工文化生活。在日常工作中,我能及时掌握职工的思想、生活及工作状况,对中队能解决的问题,积极给予解决,同时做好困难职工扶贫帮困摸底和送温暖活动,对困难的职工及时上报大队工会,给予适当的帮助,让他们快快乐乐的工作。

二、自己存在的一些问题

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是业务理论知识的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对救护指挥员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事矿山救护工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不 一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对室同志的批评和对的同事的指导、批评及个人言行方面,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与管理质量紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分职工沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

三、存在上述问题的根源

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入到矿山救护工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

四、整改措施和今后努力方向

一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化及专业救援知识和业务技能,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作和管理水平,提高为矿井安全服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己 的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,在任何困难和复杂的工作中,不说多余的话,努力工作,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

我认为作为一名预备共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到“五个坚持”,即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记“两个务必”,能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。

努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务及上级领导、部门安排的各项工作任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,希望早日成为做一名合格的共产党员、高素质的管理者。

在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

自查人:殷书华

二〇一一年五月一日 第十三次民主评议党员自查报告

殷书华

6.党员教师争先创优个人承诺书 篇六

2004年7月,我光荣地加入了中国共产党这个仰慕已久的先进组织,从此我严格要求自己,争做一名优秀的党员。自从学习了争先创优文件精神以来,我的思想上有了更深刻的认识,作为一名党员教师,我决心从基层岗位做好自己的本职工作。为此,我郑重做出如下承诺:

一、师德方面

1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

二、业务方面

1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,上课要有教案,批改作业要及时,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正正的评价,让每一个学生都感受成功,收获希望。

以上是承诺的具体内容,欢迎大家进行监督。

承诺人:苏卫卫

7.党员幼儿园教师创优争先个人总结 篇七

让爱在幼儿教育事业中闪光

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会问:“那是什么呢?”我将毫不犹豫的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。说起爱,大家都非常熟悉,但我想:无爱不成教,爱,是教育的灵魂,不管你是领导也好,普通的教师也罢,热爱孩子是我们做好本职工作的前提。只有用真挚温暖的爱去换取孩子们的信任,和他们建立起深厚的感情,才能引导他们快乐、健康地成长。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头。从这时开始,我已经决定把“爱”送给这些孩子们。孩子来自不同的家庭,原有的生活经验和各自不同的天赋,决定了他们的个体差异。平时在教育、教学上总是不自觉地去爱护那些聪明的孩子,而相对来说思维缓慢、言语不多的“笨”孩子就显得被冷落了。如何让“笨”孩子聪明起来,如何爱护那些“笨”孩子是需要值得思考的问题。实践告诉我:多一点鼓励,少一点埋怨;多一点信任,少一点歧视;多一点肯定,少一点否定;多一点引导,少一点数落,总之多一点“爱”,无论聪明的还是“笨”的孩子,他们的心中就会有更多的阳光。对于聪明的孩子,自不多说;而对于“笨”的孩子,面对自己的一遍遍引导,他(她)毫无动静或毫无反映,那时候的你的心情是可想而知的。我失败过,反思后发现还没有到真正爱他们的程度。日复一日,年复一年,我的面前不再有失败,有的只是我的鼓励、信任、肯定、引导。有时他们的进步真是那么的微不足道,但只要有进步,就会让人感到欣慰!有时他们没有进步,但至少他们没有后退,那也是进步。现在聪明孩子变得更聪明了,“笨”的孩子也变得不笨了,我变得更加自信了。

作为一位在幼教岗位上工作了二十多年的教师,让我懂得这样一个道理。“谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生;只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。爱自己的孩子很容易,不说也会去爱,爱别人的孩子有点难,说了也不一定去爱。而要

去爱那些有着特殊性格、脾气的孩子,不说也知道:更难!但我想:做一个称职的老师应该做到这一点。于是,在日常工作中,我便朝着“爱”的方向前进。记得十年前我教小班的时候,班里有一名叫欣儿的女孩,每天早上来园都要哭,而且整正哭了两个学期,也许是比较少见的。那时我们全园的教职工工都知道,说实话我也很头疼,甚至看到她就有点反感,孩子的家长也比较着急,问我该怎么办?放弃她就意味着孩子要退学。我狠了狠心,哭吧,我接受!于是,孩子每天来时的哭我就当它是一首晨间交响乐,哭了抱,抱了哭,我习惯了。我知道她是因为胆小而这样,就如她爸爸说的:欣儿是个“十步”大王,跨出了十步她就犹如一只惊弓之鸟了。我用自己宽大的胸怀去接纳了她。慢慢地,孩子对我产生了信任,不再随意地哭。到了中班的时候,孩子已经恢复了常态,成了聪明、懂事的孩子。后来我在中班的一段时间里,有这样一个小男孩。班上

原来的老师特意嘱咐我,要多注意他,因为他非常淘气。所以我就对他格外的留意,生怕他去惹别的孩子。他真的跟别的孩子不一样,老师说话他听不见、他自己想干吗就干吗,喜欢大叫,喜欢攻击别人,坐不住…… 他们班的老师说,这孩子真叫人头疼。稍微不留意他,他就会去惹事。我问老师,他在家里也是这样吗?老师说,他父母工作很忙,没有时间管他,爷爷奶奶带他又什么事都随着他。原来是这样!于是我就去找他聊天,通过聊天我发现这个孩子挺聪明的,就是自我约束力差。家人对他关心不够,他在家里得不到足够的关心和重视,所以他就想在幼儿园里得到,于是他淘气、他做很多让老师能够注意到他的事。这是他的一种表达心里的方式。但是一个班30多个孩子,老师自然希望每个孩子都听话一点,所以看到他这样老师是比较头痛的。我们知道每一个孩子都是一个独一无二的,他们不可以复制,我们可以给他们爱,却不可给他们

思想,因为他们有自己的思想。所以他们也不可能按照大人的理想来成长。那么对待这样的孩子,我们老师恐怕要更加的有爱心、有耐心、有包容心。为此我再次感慨,无论哪一个孩子,他或许顽皮、或许活泼好动,或许性格内向不爱说话,他们都有可爱的一面,作为老师要善于鼓励孩子、善于发现孩子的闪光点,并以欣赏的眼光来看待孩子,让每个孩子充分发挥自己的优势,进而使孩子健康快乐地成长!

在幼儿园工作了这么久时间,我觉得能跟家长建立良好的关系,最有利于孩子的成长。孩子刚上幼儿园时,家长反映孩子好哭的情况非常普遍,我们告诉家长好哭是因为家长和孩子的沟通方式就是这样的。有的家长还说有时候他哭的时候,我很烦都打他屁股,打得很厉害。有人认为孩子好哭的真相是:哭可以带给他更多的好处。解决的办法也过于简单,有人提出建议:和孩子认真谈一次,告诉孩子你不喜欢她哭,以后有需求直

接和你讲,能满足的会满足她,不能满足的再哭也不会满足她,如果再哭着和你讲,任何需求也不会满足她,包括正当的需求。讲完以后,就看你了,如照讲得做,一次最多两次就可以了,孩子就不会再哭着和你交流了。但是在幼儿园里,我们采取的是另外一种方法。我有段时间担任托儿班的班主任,班上的孩子都才2岁多一点,他们刚到幼儿园肯定是哭闹的很厉害的,于是就有很多家长很担心,担心孩子在幼儿园吃不好、睡不好。家长还担心我们要照顾孩子而没有时间给孩子上课,导致孩子学不到东西。在家长们的疑虑中我开始了自己的工作。我与班上的另外一个老师精心照顾每一个孩子。当孩子哭着要找妈妈的时候,我们将孩子抱在怀里微笑的告诉孩子:“宝贝,我来当妈妈。”当孩子哭着不吃饭,打翻饭碗要找奶奶的时候,我们为孩子再准备一份饭菜,一口一口喂孩子吃,微笑着告诉孩子:“宝贝,我来当奶奶。” 当孩子尿湿裤子哇哇大哭

嚷着要找阿姨的时候,我们轻轻的为孩子换好衣裤,微笑着告诉孩子:“宝贝,我来当阿姨。”白天在幼儿园面对着这些情绪还不稳定不停哭闹的孩子,晚上回到家我还得一一解答每一个家长的不同问题,我真得很累!但是当我闭上眼睛回想到孩子们用软软的小手紧紧地牵住我的手,拉住我的衣服跟在我身后,想到他们抱着我的脖子亲我的脸颊的时候,我的心里感觉到的不是累,而是甜蜜。在孩子们情绪稳定,不哭闹的时候,我给他们讲故事、教他们唱歌,跟他们一起做游戏。我把孩子们当成了自己的亲生孩子来对待。孩子是世界上最有灵性最敏感的。他们能够体会谁是爱他的人。就这样,在我们两位老师的努力下,我们班的小宝宝们在三个星期内,都已经适应了幼儿园的生活,不再哭闹了。每天早上看到这些可爱的孩子们挥舞着小手跟爸爸妈妈说再见时,我真的感到由衷的开心。同时我们的工作也得到了家长们的肯定。每当看到家长在家校联

系本上给我的留言,看到一句句:老师您辛苦了。老师感谢您照顾我们的孩子。老师今天宝宝回来给我们唱歌听啦………我知道自己的辛苦得到了回报。

8.争先创优个人计划 篇八

——徐壮

作为一个党员要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会负责。特别是作为年轻的党员,我更深刻地认识到,要履行自己的责任,增强责任感,只有这样自己才会进步、才会成长、才会尽自己的微薄之力。

一、在修养方面争先创优

通过学习党的十七届六中全会等文件,进一步增强自己的党性修养。作为一名党员牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识。面对基层,要保证一颗平常心和赏识的心,耐心地解决实际问题。争取业务精湛,作风优良,做爱岗敬业的先锋战士。通过局党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永保共产党的先进本色。

二、在工作观念方面争先创优

作为党员要树立创新性的观念,积极参加局党组和各种调研,敢于研究,争取出研究成果。作为一个共产党员必须

严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。回顾自己近年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与局机关一些优秀党员相比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,同时站在一个主人翁的位置多去思考全局的实际,以创优的观念进行针对性的研究工作,以争取新的突破。

三、在知识结构方面争先创优

在当今知识更新日新月异的时代背景下,党员要必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能不断更新、优化自己的知识结构,才能适应创新的需要。

9.教师个人争先创优计划 篇九

我要按照“三个代表”的要求,充分发挥党员的先锋模范作用,以坚定的信心,高昂的热情,争当一名合格的、优秀的共产党员!争先创优,争创一流工作业绩,是党组织的一项重大决策,关系着我校全面建设与发展的进程。作为一名党员,我们要紧紧团结在党组织的周围,以身作则,率先垂范,带头强化争先创优意识,积极争先创优。

作为一名共产党员我要加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。工作中不接受吃请,不向师生推销任何私人物品。生活勤俭,教师是人类灵魂的工程师,承担着培养下一代的光荣职责。每一位教育工作者都必须牢记使命,积极进取,奋发上进。

一、为人师表,崇尚师德

本人要严于律己,以身作则。积极学习政治理沦,努力提高思想觉悟。进一步加强师德建设,以教师职业道德规范和公民道德建设标准严格要求自己,爱岗敬业,乐于奉献,关心学生的健康、学习和生活,主动接受本校师生及社会各界的监督,不断改进工作。

二、提高师能,加强学习

平时工作再忙,也要始终不忘学习,学习,再学习,这是教师终身的追求。学习先进的管理策略,学习前沿的教育理沦,学习成功的教改方法。在学校管理方面,积极参与教师培训,提高教学基本功。积极参与学院及系的课题的研究,力争取得良好效果。

三、乐于奉献,勤奋工作

坚持深入教学第一线,上好一门课。要自觉遵守学校各项规章制度,坚持出满勤。教书育人学,帮助困生,主动关心其思想、学习和生活。参与教学管理,发现问题及时反馈、处理。作为班主任要关心和爱护学生,培养学生干部,在制度文化方面,在进一步完善班的规章制度及班规,加强学风建设,养成一日常规的良好的文明习惯。教好书,育好人。坚持自己的工作岗位。在环境文化建设方面,要完善好绿化、景点文化,进一步规范墙壁文化。营造良好的学习氛围。

五、以身作则,率先垂范

10.预备党员争先创优计划书 篇十

为了认真贯彻和落实党支部关于深入开展创建先进党支部和争当优秀共产党员活动工作方案,为了对自我做一次全面的总结与规划,结合自我的学习任务和对实际事物的认知,结合党的相关理论知识,我做为一名中共预备党员,联系自己的实际情况,制定自己的争先创优计划如下:

一,全面提升个人素质。

作为一名共产党员,要时刻提醒自己,共产党员是先进模范的代表,是不同于普通老百姓的,不能把自己等同于一般干部。要从严从难要求自己,无论是思想还是工作,无论是学心态度还是个人修养,都要从内心里提升更高要求,要无时无刻,随时随地想到我是一个共产党员,在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。人们总是想追求完美,我也将坚持不懈地努力进步,争先创优

二、认真学习,目标明确

作为一名中共预备党员,我应当坚持不懈地学习党的重要思想理论和方针政策,加强党性认识,巩固自己的马克思主义信仰,树立正确的人生观、价值观和世界观。我应当志存高远,即要刻苦研究,又要勇于理论,具有远大的理想和强烈的爱国主义成才认识。而作为一名当代青年大学生,我们应当清楚的认识到自身的首要任务必然是学习。没有夯实的知识理论基础就不可能在实践中发挥所长。所以我要对自己的未来提前做好规划,制定若干阶段性的目标。目前大三的课程学习比较紧张,而且加强了实际操作能力的培养,我自身也有考研的打算。这意味着我要用更多的决心和毅力完成学业,全面提高自身能力,只有这样,我才能不断进步,才能更好的为党和人民、为社会的建设和发展做贡献。

三、克己奉献,树立榜样

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。因此,我要始终如一的秉承服务他人的理念。我应当尊重身边的群众,一心一意为我们的个人、为师生效劳,热心社会和谐发展,热情效劳需要帮助的人和群体,贡献点点滴滴,要永怀大爱之心,时刻铭记我们党的教导,坚持自觉地为他人提供力所能及的帮助,援助有困难的人们,以实际行动践行中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨,真正做到无私奉献。首先,我要对自己更加严格要求,自发地恪守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,不无故迟到、早退、旷课,积极自觉维护社会风气和校园

风气。做为一名新时代的大学生预备党员,在社会中人群中、网络中等,发布言论要客观妥当,遇到不合理的言论不只要客观冷静看待,更要积极引导,勇于同不良习惯、违法乱纪的行为作斗争,维护我们中国共产党和国家的尊严。其次,要团结同学,互帮互助,关心他人,竭尽所能地帮助身边的人。同时,我要不断加强本身思想品德素质,争做出色的表率,用本身的举动和人格去影响、带动同学们共同提高。做为一个先进的中共预备党员,不只要坚持本身的先进性,更要用其先进性来带动群众并做为我们党开展工作的根本。只有这样我才能在同学当中起到一定的先锋模范带头作用,和同学们一起将集体建设的更加和谐和进步。

四、善于思考,勇于创新

在大学的学习和生活中,我应当将自己的目光放的长远一点,不光要学好课本上的理论知识,还应当多接触社会、多关心时事。因而,在之后的学习过程中我要加强学习总结,多看书看报,上网多查找当前时政热点信息,了解国家民生问题,要结合专业知识广泛涉猎相关经济领域的文化知识和实际案例分析。在课余时间里,我会继续参加各项实践活动,平时经常关注新闻和相关媒体,了解当前国际国内形势和动态,学习党的最新方针和政策,并且善于动脑思考,积极讨论寻求更深刻的理解,不断充实自己,全面提高自身素质。作为新一代青年大学生,我们要用发展的角度看待问题,遇事冷静思考,大胆创新,只有在无数的成功与失败之后我们才有更先进的技术才干推动个人和社会的不断发展。

五、加强实践,定期总结

随着时代发展,我国的综合国力不断增强,当今国际形势正在不断地变化,社会进步将步入高速发展的轨迹。我们已经是大三的学生,即将步入社会,我们面临着更多的机遇和挑战。目前在商学院实行分层教育,旨在定向培养人才,可是不管是研究型人才、管理型人才、技能型人才还是营销型人才都即将在社会岗位上磨练自己。所以我应该在寒暑假提前熟悉社会,有条件的话能在某一岗位实习亲身实践,这将对自己所掌握的理论知识是一次极有效的梳理和巩固。同时要履行党员的义务,切实的开展批评和自我批评,定期做自我总结和自我反省工作,努力改正自身的缺点和不足,寻求内涵发展,全面完善自我。只有这样我才能从容不迫地走出大学校园、走向社会,在社会发展的蓝图中添上属于自己的一抹风采。

六、提高沟通能力和协调能力。

当今时代,信息传递非常便捷,职工的文化程度越来越高,对公平、公正和透明度的要求也越来越高,具备沟通能力,是当前和今后一个时期,领导干部的一项必备条件。沟通,既包括工作上的沟通、思想上的沟通、管理上的沟通,也包括情感上的沟通。从管理上讲,单位和部门之间的沟通也越来越重要,如果你沟通的好,可能处理问题就容易,协调起来就轻松;如果你沟通不好,工作起来就会处处被动。所以我说工作上、管理上或者是思想上、情感上的沟通都到了,做起工作来就容易。如果说沟通是修路,协调就是开车,操作。沟通能力提高了,条条道路都通了,与部门之间,左右邻居之间,上下级之间关系融洽,你的协调能力就会增强,一旦有什么事,处理起来就会很方便。制度是刚性的,但领导艺术是动态的、柔性的,你就要做这个工作,展示领导艺术。因为沟通工作做好了,各方面情况都很了解、都很顺畅,所以做起工作来就比较容易。

我清楚地认识到自身还存在的缺点与不足,特此拟定该计划书作为自己的标尺,激励自己时刻不忘自己的预备党员身份,严格要求自己,争取早日加入伟大的中国共产党!

09物理:金光能

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