七五普法宣传工作总结

七五普法宣传工作总结（精选6篇）

1.七五普法宣传工作总结 篇一

全县“七五”普法工作总结一、七五普法工作情况

(一)抓机制，促保障，全面夯实普法工作基础

1.加强组织领导，健全组织网络。我县根据中央、省

“七五”普法《规划》和《决议》提出的新要求，及时召开了全县基层依

法治理暨“七五”普法启动会议，安排部署“七五”普法各项工作。成立了以县委书记为组长，XX个相关单位负责人为成员的“七五”普法依法治理工作领导小组，领导小组办公室专门安排X名专职工作人员负责日常工作。各乡镇、村(社区)、县直各单位也都建立了相应的领导机构和办事机构，明确专人负责。同时，我县还组建立了XX的县级普法讲师团、XX镇普法讲师团、XX普法联络员队伍和XX“法律明白人”、XX普法志愿者，并由县依法治县办公号文秘稿子整理每年进行相关业务培训，在全县形成了“专门人员具体抓、部门配合协调抓、职责分明主动抓”的普法工作格局。

2.明确目标任务，落实责任到位。“七五”普法实施以来，我县先后出台了《XX县“七五”普法规划》和《XX县“七五”普法决议》等XX刚性文件，明确“七五”普法基本方略。把普法依法治理工作纳入全县“十三五”规划、政府工作计划、三个文明建设、综合绩效管理考核和社会治安综合治理考评，进行统一规划、统一实施，将工作成效作为考核各级领导班子和领导干部政绩的重要内容。

每年治县办及时制定下发普法依法治理工作要点，分别制定乡镇和机关单位的考核责任状，明确工作重点及各部门和单位的职责。人大每年定期到相关单位对《决议》的执行情况进行审议，使我县普法依法治理工作由软指标变成硬要件。

3.强化后勤保障，提升履职能力。县依法治理领导小组每年定期召开会议，研究普法依法治理工作中存在的困难和问题，县委政府在县财政非常紧张的情况下，将普法经费纳入财政预算，每年按照人平不低于XX元的标准安排普法工作经费，并及时足额拨付到位。自2016年《XX省法治宣传教育条例》颁布起，我县实行了普法教材县财政统一购买，免费发放。

同时，对普法办事机构的硬件设施进行了全面规范，XX个乡镇都设立了法治办，统一配齐了电脑，制定了《法制宣传教育一览表》、《普法依法治理一览表》。全县实现了广播村村响，建成村级广播点XX个，每天定期播放法制宣传内容。

4.严格督查奖惩，确保工作实效。为使普法依法治理工作落到实处，我县专门组建了普法依法治理工作督查团，定期开展督查，对普法依法治理工作开展好的单位进行表彰奖励和典型推广，对工作落实不力、组织不到位的单位进行通报评批，并要求限期整改。

对学法考试进行分类评比，按参考率、合格率、优秀率三个标准，对参加学法考试的单位进行分类，评为一、二、三类的单位，由单位对参加考试的职工实行奖励，评为不合公号文秘稿子整理格的单位，要重新组织考试，并取消单位评先评优资格。同时将普法依法治理检查和综合治理检查结合起来评比表彰，评为普法依法治理工作先进单位的，由单位对干部职工实行经济奖励。

(二)抓重点、促效果，大力推进“法律八进”活动

1.以讲促学，抓好领导干部、公务员法制教育。深入开展“法律进机关”活动，着力提高各级干部依法行政水平。

一是进一步落实和完善县委中心组学法制度。

每年年初，县依法治县办协助县委宣传部制定县委中心组学法计划，明确学习重点。为确保法制讲座的师资水平和学习效果，我们采取“请进来”的办法，每年都邀请各级专家对县委常委进行X次以上学法讲座。五年来，县委中心组集中学法XX，先后学习了《XX省法治宣传教育条例》、《行政法》、《信访法》等14部法律法规。

二是建立健全领导干部学法用法制度。

出台了《关于加强领导干部学法的若干意见》和《县人大人事任免办法》，进一步健全和落实了领导干部法制讲座、会前学法等制度，并明确了领导干部法律素质考察的具体形式，将领导干部学习、掌握和运用法律知识的情况作为领导干部综合素质考察和提拔任用的依据之一。XX月以来人大对任命的XX导干部全部实行了任前法律考试。

三是大力推进公务员学法。

进一步落实《干部职工学法用法考试考核实施意见》，把公务员参加学法用法考试考核结果作为干部任免、晋升、奖惩的重要依据，建立健全了干部学法档案，构建了“以考促学

”、“以考勤学”、“以考督学”的学法用法考试格局。“七五”普法期间，共举办各级干部职工法制培训班XX培训干部职工XX次。

四是积极创新法制教育方式。

如县委以典型案例教育的方式，先后组织领导干部参加XX开庭审观摩，观看X部影片。县委党校充分发挥课堂主要渠道作用，在全县各类主体班开设了法制教育课，将法制教育纳入计划。县司法局结合“三八”、“6.25”党员活动日，在干部职工中举办法律法规知识抢答赛、党员讲法等活动。县地税局梳理了地税执法过程中可能产生的XX法风险点，编撰《XX县地税税收执法风险防范手册》，组织每名干部学习。县农商银行每周二为普法教育和规章制度学习日，聘请纪委领导和法律顾问为员工进行法制教育和培训。

2.以点带面，抓好村(居)民法制教育。以“下基层服务群众转变作风”为契机，以“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进高墙”为主要内容，抓住“3.15”、“6.25”、“7.1”、“12.4”等重要节假日，广泛开展农村学法用法宣传工作。

一是积极搭建法制宣传教育平台。

全面推进“五个一”(即：一个法制宣传栏、一所法制学校、一个法律图书阅览室、一支义务普法宣传队伍、每户居民一本普法简明读本)扎实开展村(居)民法制教育。充分发挥各类法制宣传阵地作用，采取以案释法面对面法制讲座、宣传橱窗、手机报、广播、电视、网络、电子屏、标语、横幅、咨询台等各种形式，广泛宣传与群众切身利益密切相关的法律法规。编印宣传指南、宣传画册、纪念册、小手册、宣传单、挂图、展板，利用赶集日、大走访等活动，直接发放给群众，解答群众法律问题。五年来，全县共举办各类法律知识培训班

XX，发放各类普法宣传资料XX份，办宣传栏、板报XX。

二是扎实开展大型法律宣传教育活动。

利用农村法治宣传月、青少年法治宣传周、社区法治宣传日等活动契机，把“送法律”和“送科技”、“送文化”、“送技能”、“送健康”结合起来，组织宣传、公安、司法、民政等XX部门利用深入乡村集市、居民集聚地开展联合宣传，共开展大型宣传活动XX演出法治节目XX场次，播放法治电影XX受教育群众XX人次。

三是扎实开展“法律进高墙”活动。

针对刑释解教和社区矫正人员等特殊人群，我们建立了“党委政府支持、司法行政部门牵头、相关职能部门配合、社会各界广泛参与”的长效安帮机制，实行法制教育与帮助扶持相结合，通过拓宽安置渠道，加大安置就业力度，帮助解决扶贫资金，从源头上控制刑释解教和社区矫正人员重新违法犯罪，促进社会稳定。

五年来，全县XX释解教人员全部妥善安置，社区矫正对象XX人无重新犯罪。“七五”普法以来，我县依法治县办联合团县委、妇联、关工委等多家单位开展“法律进高墙”活动XX次，为在押和服刑人员上专题法制教育课XX场，赠送法律法规、劳动技能等书籍XX余册。先后走访刑释解教和社区矫正人员家庭XX余次，采取“帮教一对一”

形式解决实际困难XX多起，争取帮扶资金XX多万元，挽救濒临破裂的家庭XX多个。

3.以训促学，抓好企业经营管理人员法制教育。充分利用“法律进企业”活动，进一步提高企业经营管理人员依法决策、依法管理、依法经营的能力和水平。一是发挥行政执法部门职能作用，加大经营管理人员培训工作力度。县商务局组织全县XX多家招商引资企业、X家外贸出口企业、XX家加油站的经营管理人员学习了商务法律法规，培训了法律骨干。

县农业局对全县XX个农资经营门市部、X家种子生产经营企业法人进行法制培训，累计举办培训班XX期XX人次。县安监局创办安全生产特种作业培训中心，分级分类举办安全法律知识培训班，加强生产经营单位负责人和特种作业人员任职资格审查和日常监督检查。县地税局开展“千名税干进企业，税收服务到万家”活动，利用“XX县纳税人学校”

平台，先后举办网上办税、房地产税收、个人所得税、企业所得税等专项辅导班5期，培养企业财会人员XX余人。

二是完善企业法律顾问制度，发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用。

免费为重点工程、重点企业配备业务精通、工作能力强的专业法律顾问，为企业发展保驾护航。

五年来，我县基层法律服务所和律师事务所共为XX余家企业担任常年法律顾问，共办理各类法律事务X余件。三是对重点工程、重点企业实行普法对口服务。法律服务所、律师事务所为重点工程、重点企业提供对口服务，法律工作者驻乡镇、驻重点工程、驻重点企业提供法律宣传服务，县法院加强与重点工程、重点企业的联系，多次召开座谈会，了解企业涉法涉诉问题和司法需求，提供法律服务。五年来，全县所有企业普法率达到

XX%,企业经营管理人员参学率XX%.4.以教促学，抓好青少年法制教育。以“法律进学校”为载体，充分发挥课堂主渠道作用，在全县各类学校中开展法制宣传教育活动。一是将法制教育列为学生的必修课。做到法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”，在法制教学中注重理论与实践、课堂与课外、教师主导与学生参与、典型引路与全面推进的“四结合”。

二是实现法制副校长全覆盖。

由县普法依法治理办统筹，为全县中小学聘请兼职法制副校长和法制辅导员，并建立培训、考核、奖励制度。三是进一步规范青少法制教育基地。举办了《法制在我身边》、《珍惜生命、远离毒品》、《交通安全》、《预防未成年人犯罪》、《崇尚科学、反对邪教》系列图片展。四丰富法制宣传方式。各个学校利用校报、校园广播、黑板报、宣传栏、主题班(队)会、法律知识竞赛、法制征文比赛等形式大力宣传法律知识。

举办“小小税收宣传员”和学生模拟法庭活动，提高学生辨别是非的能力。邀请省话剧团来我县为在校学生演出了一场高质量的话剧小品，受到在校师生的一致好评。五年来各校共举办法制宣传栏X期，校报

XX期，法制教育图片展XX场，收到法律知识征文XX多篇，组织演讲XX多场次、知识竞赛XX多场次，致学生一封信XX份。

(三)抓示范、促平衡，深入推进依法治理工作

1.切实加强法治创建工作。全面落实《法治XX建设实施规划》，积极推进地方、行业、基层依法治理工作。一是扎实开展法治创建。在全县组织开展了以“四民主、两公开”为主要内容的“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”创建活动，全县XX个行政村和XX个社区都设立了公开栏，村级事务的管理基本做到有章可循，村干部依法管理村级事务，村民依法参与自治的意识和能力进一步提高，基层民主法制建设得到加强。

我县先后创建了全国“民主法制示范村”X个，省级“民主法制示范村”X个，省级“民主法治示范社区”X个。二是大力推进行业依法治理。全县各执法部门开展“阳光工程”，把执法依据、内容、程序、期限及收费标准、承办机构等向社会公开，实行挂牌上岗、亮证执法，推行

“首问负责制”、简政放权、窗口服务，简化了办事程序，提高了办事效率，深受群众的欢迎。

XX被评为“全国安全农机示范县”，X等单位被授予省级“依法办事示范窗口”荣誉称号。县教育局、县法院作为我县第一批“依法决策示范领导班子”创建活动试点单位受到了表彰。同时，我县坚持以普法先进典型引路，激励个人创先争优。五年来，我县先后涌现各类普法先进典型XX余名，树立了我县普法队伍的良好形象。

2.健全矛盾纠纷排查调处机制。以“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”、“三调联动化矛盾、息诉息访促平安”等主题活动为载体，在强化法制宣传教育、处理矛盾纠纷上下功夫，积极探索矛盾纠纷排查调处工作新机制。

一是建立健全定期排查机制。

以重大节假日、社会敏感时期、特别防护期为重点，全面推行“大排查、细调处、重预防”工作，各村(社区)坚持每周一排查，乡镇(单位)每半月一排查。对排查出的重大矛盾纠纷，严格按照“五个一”和“三个不放过”的要求，落实责任单位、责任领导和责任人员，着力将矛盾纠纷化解在基层，解决在当地，消除在萌芽状态。

二是建立健全社会稳定风险评估和快速反应机制。

建立了一支XX多人的纠纷信息员队伍，信息员分布于各村组院落及各企(事)业单位的车间班组，能随时发现矛盾纠纷隐患并及时报告突发事件。各乡(镇)都成立了以综治办、派出所、安监站、司法所人员组成的突发事件应急分队，牢牢掌握矛盾纠纷调解处置的主动权。

同时，凡是关系人民群众切身利益的项目建设、敏感问题，以及广大群众普遍关注的大型活动，坚持做好社会稳定风险评估，避免和减少因决策失误造成的不稳定隐患。对存在重大意见分歧的重大事项，组织召开听证会，听取有关单位、专家和公众的意见。5年以来，全县共实施重大社会稳定风险评估项目XX件。

三是建立健全了“三调联动”机制。

在全县形成了人民调解、行政调解和司法调解“三位一体”的联动联调体系，建立健全交通、医患、劳资、环保、土地流转、征地拆迁等XX个专业调委会，5年来，有效化解了XX起群体性矛盾纠纷。县人民法院和县司法局积极转变工作方式，针对矛盾纠纷多发、易发的重点工程，成立了“巡回法庭”和“快速流动调解庭”，深受群众欢迎。县法院民商事案件调解撤诉率达70%以上。四是建立科学的法律服务机制。

广泛开展“领导大接访”、“法律服务牵手重点工程”等活动，有效解决人民群众的合理诉求和法律需求。五年来，全县各级调解组织共调处各类矛盾纠纷XX万起，调处率XX%，防止群体性上访XX起，制止群体性械斗XX起，防止民转刑案件XX起，有效促进了社会的和谐稳定。

3.坚持抓好重点整治工作。不断加大依法治理工作力度，强化社会治安重点整治，为全县经济社会发展营造了良好法治环境。一是坚持严打不放松。紧紧抓住群众反映强烈的突出治安问题，组织开展“平安XX”攻坚战役及“XX”、打击“两抢一盗”、打击“聚众赌博”、“卖淫嫖娼”、“制假贩假”等一系列专项整治行动，有效遏制了严重刑事犯罪活动。

公安机关累计破获各类刑事案件XX件，抓获各类犯罪嫌疑人XX人。县法院审理各类刑事案件XX件，审结XX件。加强社会治安防控，推进“天网”工程，在城区、乡镇集镇、交通路口等安装视频监控探头

XX个，机关单位、金融机构、企事业单位及学校、医院等重点单位，安装视频监控探头XX个，极大地提高了城乡技防水平和能力。

二是深入开展重点区域专项治理行动。

化解各类矛盾纠纷XX余起，排除较大不稳定因素XX余起,依法治访，规范信访秩序，通过宣传信访法规、依法打击违法信访，初步形成了逐级走访、依法理性维权的信访秩序。人社部门积极开展农民工工资清欠、清理整顿人力资源市场秩序、整治非法用工等XX项行动，鉴证各类劳动合同XX份，纠正部分条款违法劳动合同XX份，废止无效劳动合同XX份，督促用人单位补签劳动合同XX份。

农业部门加大了农业执法力度，对农产品经营资格、产品质量、产品合格证情况，进行检查，共立案查处违法案件XX起，农业生产、农资经营秩序进一步规范。深入开展食品药品安全整治等专项行为，严厉打击制假售假行为，查办食品药品违法案件XX起，组织抽检食品药品质量XX万批次，进一步保障人民群众饮食用药安全。

扎实推进“打非治违”和安全生产大检查专项活动，突出危化物品和交通安全整治，排查并整改各类安全隐患XX余起，安全生产事故和死亡人数双下降。全面开展县容县貌的专项整治活动，发放整改通知XX份，取缔活动广告牌XX个，取缔流动经营XX余次，为我县创建文明城市打下坚实的基层。

(四)抓大局、强服务，普法依法治理工作显成效

1.法治文化建设力度加大，法律素质明显增强。将法治文化基础设施建设与城镇建设紧密结合起来，建设了一个法治文化广场，两个法制宣传长廊，三个大型法制宣传电子屏，XX家农家书屋。乡镇、机关、学校、医院狠抓法治文化景观场所建设，设立法治宣传栏(橱窗)，过道和走廊都悬挂了法治廉政文化格言板等。

精心组织制作了一批富有时代特点的法制文艺作品，巡回演出XX余场，充分发挥法制文艺潜移默化、寓教于乐的作用。五年来，全县发放各类“七五”普法教材XX余册，自行印制人民调解工作手册XX册，法制宣传手册XX余册，法律援助手册XX余册，法制宣传塑料袋XX个，法制宣传挂历XX份，各类法制宣传单XX万余份，公民的学法意识进一步提高，依法维权、依法监督能力进一步加强。

2.民主法治进程加快，行政能力明显增强。加快法治政府建设，深入贯彻《法治XX建设纲要》和《XX省行政程序规定》，制定出台了《XX县人民政府重大行政决策程序规定》，梳理了行政执法依据，规范了行政执法自由裁量权，政府工作进一步向制度化、法制化、规范化方向转变。坚持依法向人大报告工作，主动加强与政协联系，广泛接受社会各界的监督，五年来共办理人大代表建议XX件、政协委员会提案XX件，较好地实现了民主决策、科学决策，政府公信力和执行力不断提升。

3.法律服务力度加大，社会稳定效果明显。七五普法以来，县委县政府针对广大群众关注的社会热点、难点问题，加强综合治理，落实法律服务措施，效果明显。健全公共法律服务体系，充分发挥人民调解组织作用，建立完善

“逐一协商、解决问题、依法处置、依规终止”制度。扩大法律援助覆盖面、实现“应援尽援”。通过依法施政、阳光执法，各行各业都纳入了法制化管理轨道，全县经济得以又快又好发展，全县社会稳定程度明显改善。

二、存在的问题

五年的普法依法治理工作，我县虽然取得了一些成绩，但与省县要求仍有差距。一是思想上厌倦松懈。一些同志认为普法工作抓了这么多年，虽然干部群众的法制意识也提高了不少，但有法不依、执法不严、执法不公现象仍然存在,各类刑事案件仍高发，觉得法制宣传起到的作用有限。

二是工作上敷衍应付。

少数乡镇和部门认为普法教育是软任务、软指标，与经济社会发展没有直接因果关系，没有将其摆上本单位重要议事日程，平时大多停留于转发上面的文件，上街搞一下宣传咨询，散发一些宣传资料，流于形式，敷衍应付现象较为突出。三是普法宣传存在死角。偏远乡村和社区的普法教育仍有死角，城镇下岗职工、流动人口、企业干部职工等群体仍然是普法教育的薄弱点，影响了普法的整体效果。四是典型培育力度不大。示范点建设存在量少面窄的问题，示范带动作用没有充分发挥出来。

三、今后打算

(一)进一步巩固普法成果。

不断提高对普法依法治理工作重要性、长期性的认识，加强领导，完善普法工作责任制。对一些好的做法和经验，要继续坚持，形成制度，巩固提高;对遇到的一些困难和问题，要分析原因，切实采取有效措施，确保普法工作能够顺利实施，如期完成任务。要抓好普法联络员、宣传员队伍建设，加强业务培训和工作交流，夯实普法工作基础。积极开展普法人员素质大培训，逐步提高普法机构人员的理论和业务水平，增强普法工作能力。

(二)推动建立“大普法”工作格局。

按照“谁主管、谁负责”“谁执法、谁普法”的原则，结合各部门、各单位工作职能的实际情况，将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来，达到“各司其职，各负其责、责权明确、任务落实”的工作目标，形成强大合力，从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局，努力形成全县上下踊跃参与法制宣传教育的生动局面，切实把普法工作落到实处。

(三)加大普法依法治理工作检查考核力度。

加强对普法依法治理工作的监督、检查和指导，督促各乡镇、机关、团体、企事业单位认真开展经常性的自查，加大检查考核和工作落实力度，严格兑现奖惩，做好法制宣传教育经验总结推广等方面的工作，促进普法依法治理各项工作任务的圆满完成。

(四)加强普法依法治理工作保障。

加强对普法工作的组织领导、制度机制、机构人员、工作经费、检查考核等方面的支持保障，深入推进普法依法治理工作，在全县营造更加浓厚的法制氛围和创造更加良好的法治环境。

2.七五普法宣传工作总结 篇二

关键词：法治理念,法治教育,医患纠纷

2016年新出台的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016—2020年)》(以下简称“七五”普法规划),明确规定了今后五年法治宣传教育工作应当遵循五个工作原则:围绕中心、服务大局;依靠群众、服务群众;学用结合、普治并举;分类指导、突出重点;创新发展、注重实效。“七五”普法规划更加突出了法治理念教育和法治精神的培养。对于笔者所在的医学类高校,鉴于当前国内医疗问题的严峻性和医患纠纷的大量出现以及当前医学专业学生法治教育的诸多问题,加强对医学专业学生的法治理念教育显得尤其重要和迫切。

一、医学生法治理念教育现状

要研究医学专业学生法治教育现状,首先必须从我国当前高校法治教育的整体情况入手。从整体上看,因为有专业的政法院校以及为数不少的高校均设置有法学专业,因此绝大多数高校将法治教育界定为一种专业教育,虽然非法学专业也设立了部分法律课程,但在学生的学业当中往往作为辅修或者选修的课程,主要通过“思想道德修养与法律基础”这样的课程来完成,很大程度上忽视了非法律专业学生的法治教育工作的重要性,并未把法治教育作为大学生素质教育的重要方面来进行规划。同时,高校设置法治教育相关课程只注重短期内完成课时任务,而忽视了树立学生法治理念需要一个长期性的过程,很多课程的设置仅仅是对部分法律条文或者法律基本常识的简要介绍,而对法学理念、法治思维的培养很少涉及。由于时间有限,要让这些非法学专业的学生在短期内形成一种理念几乎不太可能,而法治理念的形成必须要通过长期的教育才能逐步建立起来。

而作为医学教育专业来讲,上述情况更为突出,由于医学专业课程本来就偏多,课程设置难度也较大,本科五年学制中至少有一年时间需要在医院实习。医学院校普遍存在学生学习时间紧凑,实习任务重的情况。由此,课程设置方面难免出现偏重医学专业教育,人文社科教育相对薄弱的现象。以笔者所在高校的临床医学专业的学生为例,大学一年级开设的必修课程有高等数学、大学英语、图书馆利用、中国近现代史、基础化学、有机化学、医用物理学、医用生物学、有机化学等13门主干课程,内容涉及面广,课时安排紧凑。尽管高校会为学生开设门类众多的人文课程,学生也难以再有充足的精力来选修足够多的中意课程。学生们即使选修了《法学概论》、《医事法学》等法律方面的课程,也只能作简单了解,很难有时间深入研究和拓展,因此难以树立正确的法治理念。

医学院校通常会在大学一年级为学生开设《思想道德修养与法律基础》课程作为必修课程之一。但是法律基础部分无论从教材还是教师的讲授而言都着墨不多,作为考试内容的比重也略轻。涉及到法理、法律原则、法律制度方面多为理论讲授,很少设置案例解析,或是对案例浅尝辄止,令学生很难将理论与实践有效地结合,使法律课程在培养医学生专业素养和职业道德操守方面难以发挥应有的作用,导致医学生法治理念的缺失。

此外,在医学生实习阶段同样存在法治教育缺位的现象。通常在本科阶段的最后一年,医学生会到各级医疗机构参加实习工作。实习医院的相关带习教师会对学生进行临床技能方面的指导,但很少涉及临床工作中的法律问题和医疗纠纷隐患。由此造成医学生的法律知识储备始终停留在校园阶段,意识不到医疗工作的高风险性和依法规范执业的重要性,工作中容易出现因疏忽大意或操作不规范导致的医疗事故。正是基于现实中医疗纠纷复杂、多发的状况,医学生更应当提升自身人文素养和法治意识,懂法守法,在今后的医疗工作中依法处理医患矛盾,维护自身合法权益。

二、加强医学生法治理念的重要意义

医学专业学生当中的绝大多数将来会走上医务工作岗位,从目前医务工作来看,医患纠纷是每一个从业人员都可能面临的现实问题,从现状来看,医患关系已成为我国当前社会关注程度不断上升的一大焦点。医患关系是一种复杂的社会关系,涉及经济、道德、心理和法律等很多层面,尽管目前我国的法治建设取得了一定的成就,但公民的法律意识依然滞后,医患双方用法律来维护自身权益的意识还比较薄弱。医务工作者很难做到自觉依法开展医务活动,发生医患纠纷之后,也不能充分尊重患者的合法权益。从根本上看,只有通过法治路径才能最终较为妥善地解决医患矛盾,而法律因素在这一进程中居于基础性的地位。在医患关系当中,医务工作者作为其中最重要的主体之一,一旦形成医疗服务合同关系后就应正常享有相关权利,履行相应义务。如果医疗机构未履行合同约定或法定的义务,医护人员未尽法定的注意义务,造成损害患者人身权或财产权的后果,则应对患者承担侵权责任,是以医务工作者是否具备法治理念,对医患纠纷的处理具有最直接的规范作。医务工作者倘若具备一定的法治理念及法律素养,对患者权利能够尽到最大程度的尊重与保护,将很大程度上减少医患纠纷发生的可能性。

从另一个方面来看,近来屡有发生暴力伤害医生的事件也暴露出患者法治意识淡薄的问题,而对医务工作者来讲,在此种情形下,如何最大可能使用法律武器保护自身权利与安全也是需要我们重视的问题。从以上两方面的问题可以看出,培养医务工作者的法治理念与法律意。识已经处于当前构建法治医疗环境的重要核心地位。法治理念的构建必须经历一个长期的过程,不可能一蹴而就,因此,我们必须将这一培养过程尽可能提前,从学校学习阶段开始,就着力培养医务工作者的法治理念。

三、进一步加强医学生法治理念教育的路径

(一)培养法治思维

对高校医学生法治理念和法治精神的培育,要着重培养其运用法治思维和法治方式解决医疗纠纷的能力。法治思维是一种科学思维方式,是指以法律规范为基础,用认识、分析和处理问题的逻辑来解决法治的各种诉求的理性思维方式。它包含认知判断、逻辑推理、综合决策和制度构建四个层次。首先是用我们掌握的法治原理对生活中出现的问题进行认知并得出初步判断,其次运用法律规范对问题进行分析和判断,得出结论,再结合其他相关因素进行综合考量,做出符合法治原则的决策,最后在此基础上进一步深化和抽象,通过制度建设形成最优的解决方案。

(二)加强法治教育

在医学生中倡导法治精神,要认识到法律的崇高性与权威性,社会秩序的正常运行必须依靠法律制度来规范与调节。规范行医和依法行医可以有效避免医疗纠纷的发生,维护正常医疗秩序。医学院校可以结合医疗行业的实践经验来决定医学生本科阶段课程设置中法学课程所占的比重。在法律相关教学内容中重点开展医疗事故案例分析、医疗文书写作、医疗纠纷举证责任等热点问题的教学,使教学内容紧扣医学实践中的重点和难点,而不仅仅停留于理论层面。可以尝试将法学、医学和医学伦理学结合在一起,让医学生在面对诸如人体药物试验、癌症病人临终关怀等问题上拥有正确的价值判断,理解从专业领域、人道主义、法律层面解决这些问题的意义所在,将医疗工作的专业性与社会道德规范、医务人员职业操守等紧密联系起来,严格依法行医。

医学院校应当加强法治教育基地建设。国内多数医学院校都将自己的附属医院或实习医院作为开展学生法治教育的基地,但由于临床教学工作任务重,很少系统、深入地开展法治教育。各级医疗机构是医学生踏入社会前学习“加油站”,抓好法治教育,增强医学生的责任感与使命感,更有利于为社会输送知行合一的医学专业人才。

四、结语

“七五”普法规划的出台给新时期高校法治教育带来了机遇和挑战,广大医学院校应当把握住这一契机,通过深入扎实的法治宣传和教育,提高国内医学生的法治意识和法律素质,提升医学院校的法治化管理水平,推动形成自觉学法、懂法、用法的校园环境,构建和谐法治校园。

参考文献

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3.七五普法宣传工作总结 篇三

关键词：烟草；基层；法制；宣传；建议

日前，省局（公司）召开了2016年全省烟草公司系统法规体改工作会议，会议总结了2015年、“十二五”期间，“六五”普法时期行业法规体改工作，明确了“十三五”期间，“七五”普法时期目标任务，部署了2016年重点工作。并要求各地区、各部门结合实际认真贯彻执行。从“六五”普法到“七五”普法，普法基础工作依然要进一步夯实，但普法工作重点发生明显转变，强调从“制”到“治”的变化，不再只强调法律制度的宣传，而突出要求注重弘扬法治精神、培育法治理念、树立法治意识。

一、“六五”普法工作中值得继承的成功经验

“十二五”期间特别是党的十八大以来，全公司系统各单位认真贯彻落实十八大以及十八届三中、四中、五中全会精神，按照中央、国家局、省局关于“全面深化改革”和“全面推进依法治国”的战略部署，围绕“卷烟上水平”基本方针和战略任务，实践“三大课题”、提升“五个形象”，始终坚持与国家法治进程同步，大力推进法治烟草建设；始终坚持以烟草专卖制度为基础，不断深化体制改革；始终坚持围绕中心服务大局，持续强化法规体改工作职能。推进了系统法规体改工作取得了新的进展。“七五”普法在大胆实践，勇于创新的同时，“六五”普法的成功经验，在法治宣传中仍具有重要的地位和不可替代的作用，如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。

（1）是教材采购。采购普法教材是过去的成功经验，同时也是今后普法教育所必需，在六五普法期间，将《宪法》、《烟草专卖法》、《烟草专卖法实施条例》、《民事诉讼法》、《消费者权益保护法》、《劳动法》、《劳动合同法》等相关法律法规作为普法教育重点书籍，纳入全体干部职工普法学习。领导班子成员订阅《法律工作手册》读本，为干部职工每人购买了《隆阳“六五”普法学习资料》；各科（室）、烟草站（所）订阅了《云南法制报》、为领导班子发放《法治热点面对面》、《烟草专卖政策法规选编》等普法书籍和资料，做到了学有书籍，读有报纸，看有电视，查有资料，在广大干部职工中营造了“六五”普法学习氛围。在“七五”普法中，也将各种教材发放到领导班子、干部和两烟生产经营人员手中，使教材成为广大职工参与普法的重要工具，否则，“七五”普法无从谈起。组织好“七五”普法教材的采购是进一步扩大法治宣传教育战果，扩展创新普法方式方法的重要条件。

（2）是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座及培训。实践证明，高质量的法制讲座是开展法制宣传教育的有效形式。这种教育方法，具有形式上的正规性，内容上的专一性，实施上的保证性，接受上的直观性等特点；在六五普法期间主要制定了领导干部法制讲座、经营管理人员学法用法制度、干部职工法制教育培训计划等，特别加大中层经营管理人员和专卖执法人员的教育和培训力度、从事专卖执法的人员则每年培训学习时间都在40学时以上，组织实施专卖执法人员进行法律法规和业务知识及技能的培训学习，并通过行业“华叶大成网络学院”以及局域网的形式，在广大职工中宣传法律法规、行业标准。

（3）是继续以行业法律“六进”（进班子、进机关、进站所、进班组、进烟农、进零售户）为抓手，在“六五”普法教育的基础上，提高行业“三个依法”水平，树立基层烟草专卖局依法生产经营、依法行政、依法管理良好形象。

（4）是开展知识竞赛活动。认真组织参加市（局）公司、区法制局、区司法局、保山报社等开展的知识竟赛活动；同时对不同群体采取不同的学法考试和法律知识竞赛，检验其学法成果。

（5）继续做好重大活动、重要接点的法制宣传工作。结合“3.8”妇女维权周、“3.15”消费者权益日、“6.29”专卖法日以及“12.5”国家宪法日等重大活动、重要接点开展系列专题、主题法制宣传教育活动。

（6）和相关部门联合组织法治文艺演出。采用群众比较喜闻乐见的宣传方式，这样更贴近生活、更让广大群众容易理解，真正把法律知识和法规政策送给卷烟零售客户、烤烟种植户手中，起到以点带面的作用。

二、“六五”普法主要成效

1.队伍素质得到进一步提升，体现出“三个明显”

（1）是行业内部自身行政执法明显规范。通过学习培训，提高全体专卖人员综合素质；通过普法学习，进一步规范了执法行为，违法违规案件得到有效查处；

（2）是维稳工作成效明显，信访案件明显减少。把维护社会稳定作为构建和谐烟草、责任烟草、诚信烟草的重要工作来抓，调整充实了稳定信访工作领导小组，进一步加大了对信访工作的领导力度和工作力度，并按省、市局切实加强稳定和信访工作要求，认真抓好本企业矛盾纠纷排查调处、信访工作责任及各项工作措施的落实，及时化解、消除不安定因素，严防群体性事件和越级上访等事件发生。截止目前，无群体性事件和越级上访等事件发生。

（3）是规范生产经营意识明显提高。在对我区“两烟”生产经营各环节和各时段工作重点进行内部监管中，做到提前介入、未雨绸缪，有效杜绝了行业内违法违纪情况发生，促进了行业自律。

2.规范企业内部管理，依法治企实现“两个提升”

（1）是提升民主决策水平。坚持职代会制度，充分发挥职工代表大会作用，通过职代会讨论和审议公司重大决策；建立健全领导班子民主决策制度，加强党内监督，实行重大事项民主决策；建立了领导班子民主生活会制度、部门联系会制度，为班子成员之间、部门与部门之间搭建了一个很好地沟通、协调平台；建立健全司务公开制度、内部审计制度、事物务公开制度。这些制度进一步增强了广大职工的民主管理意识和廉洁自律的自觉性，也使职工的民主管理、民主参与意识有了明显增强。这些制度的实施，使管理更加规范，更加民主。

（2）是提升依法决策水平。坚持依法管理，注重规范经营，建立健全行业法律顾问制度，在决策、规章制度出台、经济活动中重视发挥法律顾问前置把关的作用，保证经营决策和管理行为建立在法律论证的基础上，有效地预防和化解了“两烟”生产经营管理、经济活动过程中潜在的法律风险，为维护国家利益、消费者利益，正确处理各方利益关系，发挥了不可替代的作用。

3.当前普法工作存在的主要问题

（1）认识问题：部分基层单位和部门甚至个别领导对普法依法治理工作不同程度存在以下一些消极模糊的认识：一是思想上厌倦松懈。认为普法工作抓了这么多年，法制宣传效果不大。二是工作上敷衍应付。认为普法工作是司法行政部门的事情，平时大多停留于转发上面的文件，偶尔上街搞一下宣传咨询，散发一些宣传资料，工作流于形式，敷衍应付现象比较突出。个别领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。在会上强调普法工作如何重要，会后则很少过问，既不研究部署，也不给予支持，基本是放任自流，使普法工作在一些单位成为名副其实的摆设。

（2）体制问题。由于目前县（区）级专卖局未设置法规科，法规员的工作繁杂琐碎，都是兼职。对法制宣传大多都只是停留在收集痕迹资料，没有真正的参与。对专卖执法的监督不到位，部分法规员的法律审查流于形式，对案件没有起到法制督察的作用。这也在客观上削弱了普法依法治理工作的重要性，使少数领导认为普法依法治理工作无足轻重、可有可无。

（3）动力问题。普法依法治理工作缺乏必要的动力，使许多工作流于形式，没有创新和发展。主要原因在于一是普法依法治理工作对一个地方经济社会发展的影响并不立竿见影，而是潜移默化的，这就使一些追求短期效应和政绩的领导对此不感兴趣；二是上级制定的普法依法治理工作考核指标过于繁琐，而且部分内容不太符合基层实际，操作性不强，让基层无所适从；三是普法依法治理工作没有实行一票否决制。普法依法治理工作每年也坚持两次检查验收，但效果并不好，上级单位只管检查，做的差，无非是通报一下，也不疼不庠，对单位和个人也未见什么惩罚，所以效果不佳。

4.“七五”普法工作的对策及建议

2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是“七五普法”规划的启动之年。全公司系统法规体改工作主要任务是：认真贯彻落实全国烟草行业法规体改工作会议和全省烟草工作会议精神，深入开展“七五”普法宣传教育工作，全面推进法治烟草建设，持续加强法规队伍建设，不断加强执法监督和法律服务保障能力，切实提升法律风险防控能力，落实行业深化改革要求，促进全公司系统法治化水平再上新台阶。在六五普法的基础上，针对基层烟草专卖局的实际情况提出几点建议：

（1）将领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键。完善国家工作人员学法用法制度，把法治观念强不强、法治素养好不好作为衡量干部德才的重要标准，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容，切实提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

（2）创新普法宣传形式，增强宣传实效。当前，在科技发展迅速，信息交流便捷，人们生活节奏加快的前提下，电视、广播、及互联网等新闻媒体具有传播迅速快、覆盖面广、贴近生活、信息量大、受众面和覆盖面广、参与性和时效性强的特点。同时，以文字为主要的视觉需求已经向图画、声像、艺术、影视等多元化视觉需求转变，一般性的宣传和讲课，已经不能吸引人了，人们更愿意接受趣味性强、参与式、互动式、生动活泼的法治宣传，这种方式已经成为市民获取法律知识的主要渠道。因此，研究利用新闻媒体开展法制宣传教育工作，已成为提高法制宣传教育工作实效性的重要路径。应鼓励全体职工定期收看中央台、各地方台及市局（公司）“法治在线—以案释法”栏目、法治宣传教育网、并加入法治微博、微信平台，并对收看的结果定期进行反馈。

（3）要强化考核评估保障机制。“七五”普法规划要在量化考核上下功夫，建立一种权威性的长效评估机制，明确创建目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评选结果。上级主管部门每年应根据工作安排，制定相应的考核办法，对各部门、各单位实行百分制考核评议。严格基层单位主要负责人的奖惩力度，对单位、负责人实行“一票否决”。

（4）要制定科学的目标考评方案。上级在制定具体的普法工作目标量化考评方案时，应该充分考虑基层的工作现状和实际，使量化考评方案更具操作性和可行性。要侧重于对基础保障、具体活动、效果措施等硬性任务的考核，尽量减少软性指标，避免考评方案过于繁琐，防止基层为迎接检查突击编痕迹等疲于应付等现象。

“七五”普法正值我国全面建设小康社会的关键时期，也正是烟草行业发展的重要转型期，普法工作从“制”到“治”，是法治烟草建设的重要转变。在这种转变过程中，要促使全体职工对法的认识、对法律制度的了解从“无”到“有”，从“让我学法”到“我要学法”的转变，这样的转变将会促使烟草行业的法治文化越来越浓厚，行业发展越来越规范、健康。

参考文献：

[1]云南烟草工作情况通报2016年第22期

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4.“七五普法”工作 篇四

2016年1月至2018年5月期间，护理部在行政法规、部门规章、诊疗护理规范和常规方面开展了多次的培训活动，具体培训内容如下：

1.法律法规知识培训：医疗安全与防范；国家卫计委关于《新入职护士培训大纲》文件精神、新护士规范化培训制度解读等；《护士条例》解读；卫生行业标准解读；医院消毒供应中心规范解读（行规）

2.护理核心制度：分级护理制度、护理查对制度、交接管理制度、危急值报告制度、重危患者抢救制度、手术安全核查制度、；

3.抢救制度与流程；护理作业标准；护理质量安全监控制度；医院感染防护与处置流程；重点环节应急预案及处理流程；紧急意外事件应急预案流程；护理文件书写管理制度（医嘱执行、患者评估）

4.护理常规：JCI患者十大安全目标解读（2017版），医院危重症护理常规、工作流程和应急预案；围手术期患者护理常规、工作流程和应急预案

5.护士的人文和职业素养；病人安全促进案例分享；输血安全管理；静脉治疗技术规范；死亡病例讨论；《医院质量安全月》专项培训。6.培训次数

5.“七五”普法工作汇报（乡镇） 篇五

依照区《XX区“七五”普法规划实施情况终期评估验收方案》工作的部署要求，现将我街道“七五”普法开展工作的情况进行认真地回顾、梳理和自检自查，现将工作情况汇报如下：

一、普法基本工作情况

(一)领导重视，指导有力，保证“七五”普法工作得到顺利开展。

“七五”普法工作自开展以来，我街道工作人员认真学xxx省、市、区有关“七五”普法工作的文件，认真领会文件的精神实质，充分认识法治宣传教育的重要性和紧迫性，把法治宣传教育工作作为我们工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。为切实加强普法与依法治理工作，推动法治建设，我街道围绕区“七五”普法规划，制定“七五”普法工作计划，明确工作目标和主要任务，细化工作步骤，提出具体要求，及时成立法治工作领导小组，落实专门的法治宣传联络员，确保普法宣传教育工作健康有序的开展。XX街道领导小组每年召开三次以上专题会议，总结经验得失，研究部署下一阶段普法工作，及时调整普法内容，特别是一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后，及时订购各种普法书籍和学习资料组织学习，使普法内容适应新的形势。

(二)加大工作力度，狠抓学法用法

1、开展形式多样的法治宣传活动。采取集中学与自学相结合，学习法治理论与学习法律条文相结合的方法，继续坚持和完善公务员学法制度，增强领导干部学法效果。不仅抓好宪法的学习，着力提高全体干部职工的宪法意识，还学习与群众生产生活密切相关的法律法规。做到学法有教材、有笔记、有记录，落实学法内容、时间、效果和质量，为法治宣传工作的开展营造了良好的学习氛围。

2、努力提高全社会法治意识。紧密结合街道法治建设的实际，不断加强法治工作者队伍建设，积极组织干部职工参加区司法局等部门组织的干部法律知识考试，参考、合格率达100%。通过各项学习考试活动的开展，提高干部职工学法、用法的自觉性和学习法律、业务知识的热情，收到良好的宣传教育效果。为了提高人民群众的法律意识，提高行政管理人员的守法意识，增强依法保护自己合法权益的能力，扩大法治宣传教育的影响力，XX街道开展多次法律宣传活动，组织人员深入街道宣讲相关政策法规、发放宣传资料手册，增大宣传覆盖面和影响力，使广大群众、公职人员学会运用法律知识发展自己和约束自己。

3、重视加强青少年学生法制宣传教育。进一步加强中小学青少年法制教育基地的法制宣传教育工作。全街道各中小学校利用校园广播、板报、橱窗等载体，广泛开展校园法制宣传教育，传播法律知识，营造法治氛围。同时，针对中小学生不同特点，采取班团活动、编写法制手抄报、法制讲座等多种寓教于乐的形式，大力开展以防灾减灾、禁毒教育等为内容的青少年学生法制宣传活动。

4、积极打造法治建设阵地。按照区宣传部有关培养农村“法律明白人”的工作要求，街道在基层各村、社区进一步加大村、居民法制学校、法制宣传栏、法制大喇叭等普法阵地建设力度。在已打造的XX法治文化园基础上，充实相关内容，增加法治标语插牌、法治宣传栏、法治广场花草牌、法治文化雕塑，丰富广场的法治元素。近两年新开辟西徐法治公园、XX中学青少年模拟法庭等法治建设阵地，同时，设置法制宣传栏10处，村（居）民法制学校9个，充分发挥了基层法制宣传的主渠道作用。

（三）积极开展法治创建活动，努力提高普法工作实效

“七五”普法期间，我街道按照创建市级法治街道的标准要求，逐项落实工作方案，严格按标准稳步推进，狠抓“民主法治示范村（居）”的创建工作，目前已有东升、仓头、钱庄、东徐4个村（居）创建为省级民主法治示范村（居），有力地推动了全街道普法工作的深入开展。

二、存在不足

“七五”普法期间，虽然我街道取得了一定的成绩，但是与区“七五”普法与依法治理工作要求还有差距。具体表现在:普法宣传教育不够深入，不够广泛，形式较单一，存在普法的受众面前不平衡问题；普法与依法治理工作结合的不够紧密，普法工作的效能还没有完全转化为依法治理的实践。

6.经合局“七五”普法工作总结 篇六

xxxx年是“七五”普法规划第三年，也是关键一年，对于切实做好普法工作具有十分重要的意义。经合局普法工作在县委、政府的正确领导下，紧紧围绕我局中心工作，按照《xxxx年县经合局普法工作计划》（贺经合发〔xxxx〕xx号）文件要求，积极开展形式多样、主题突出、特点鲜明的法制宣传教育活动，较好地完成了各项工作，积极营造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境，为招商引资工作提供强有力的法治保障。现将xxxx年上半年“七五”普法工作情况汇报如下：

一、主要工作情况

（一）加强组织领导，健全工作机制

1.加强组织领导，完善机构设置。成立“七五”普法工作领导小组，由x同志任组长，x同志任副组长、其他局领导和干部职工任成员；设立普法联络员，保持本局与县普法办的沟通和联络，局办公室负责组织实施全局的普法工作。同时针对人事变动，及时调整补充组织领导小组的成员，保证了普法工作不断档。从“七五”普法工作启动至今，我局认真组织干部职工学习普法工作的文件，认真领会文件的精神实质。理清我局普法工作思路，按照全县有关普法工作的要求，结合我局实际，将普法工作作为一项重要的工作内容，纳入全局工作计划，做到普法工作与其他工作同时安排布署、同时督促落实。

2.明确工作任务，制定学习计划和内容。为加强我局普法学习和法治宣传教育，进一步增强招商系统干部职工的法治意识和法治观念，提高依法办事水平。我局结合实际工作情况，一是制定《xxxx年县经合局普法工作计划》，确定学习重点，明确每一阶段的学习内容和要求，采取不同的教育形式，切实提高全体干部职工的法治素养。严格按照制定的普法学习计划，抓落实，坚持每月组织干部职工进行法律法规的学习。二是定期召开普法领导小组会议，总结阶段性普法学习情况，并对下一阶段的普法工作作出部署和安排，形成了良好的普法与学法氛围。

（二）加强法制宣传教育，营造良好的学法用法氛围

1.结合“x·x”国际妇女节、“x·xx”国际消费者权益日、“x·x”国际劳动节等重要时间节点，组织开展妇女儿童、消费者及劳动者权益保护等方面相关法律法规的宣传活动，学习宣传了《中华人民共和国妇女权益保障法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国劳动法》等法律，切实增强干部职工的法律意识和维权意识。

2.深入学习宣传宪法及宪法相关法。我局利用晨会的时间，针对《中华人民共和国宪法》最新修订内容进行系统的学习，干部职工还通过传阅的方式，自主学习了《中华人民共和国民族区域自治法》《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》等宪法相关法，深刻领会和把握全面推进依法治国的重大意义。

3.我局干部职工通过自主学习和集中学习相结合的方式，增强学法、懂法的自觉性，从而发挥守法、用法的模范带头作用。充分运用本单位的微信公众号平台开辟普法宣传专栏，做好相关法律的发布和宣传工作，从而扩大宣传覆盖面。

4.我局在开展好普法活动的同时，及时、准确上报信息，汇报活动的开展情况和开展效果。截止x月份，我局共上报信息x篇，其中x篇发布在政府门户网站。

二、存在的问题及下一步思路

截止xxxx年x月，我局积极开展了一系列的法治宣传教育工作并取得了一定成效。但也存在一些不足：一是全体干部职工在学法用法上主动性不够，主要表现在学习时间不够，工作量大，用于学习的时间相对偏少，导致学习内容不精，学习领悟不深；二是在宣传方面，宣传方式较为单一，宣传效果不佳；三是对“法律十进”活动开展方式单一，信息报送工作不及时。

因此，在今后的普法工作中，我们要继续根据普法工作的精神，结合我局实际，学习和总结好的经验，不断开创普法工作新局面：

一是进一步加强普法学习，真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。

严格按照《xxxx年县经合局普法工作计划》文件要求，安排学习时间和内容，将《归侨侨眷权益保护法及实施办法》《自治区华侨来宁定居办理工作暂行办法》《自治区实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》等纳入普法学习内容，加强学习力度，用法律法规武装广大干部职工的头脑。

二是进一步加大创新力度，改进普法宣传教育的方式。

不断创新宣传方式，充分发挥新媒体、文化场所的宣传功能，开展形式多样的法治宣传教育活动，寓教于乐。