幼儿园保育员技能技巧比赛理论答卷

2024-08-23

幼儿园保育员技能技巧比赛理论答卷(共4篇)

1.幼儿园保育员技能技巧比赛理论答卷 篇一

保育员技能比赛活动总结

为进一步提高生活老师的专业素养,对本职工作技能的掌握与提高,理解保育工作专业度的重要性,更好地服务家长和幼儿。6月4日上午,恒济幼儿园结合幼儿园教育工作实际及保教队伍状况,通过整理床铺、削苹果对保育老师的技能技巧进行考核。

本次比赛比赛内容为套叠被子、整理床铺和削苹果两项。比赛过程中,保育老师争分夺秒、动作娴熟地铺开被褥,用她们娴熟的技能,叠出一床整齐的被子。削苹果的动作娴熟、规范,表现出良好的业务素养。每位保育老师们都努力在比赛中把自己最好的水平展示给大家。参赛的保育老师用娴熟的操作技能,展示出了她们平凡工作中的不凡之处,在比赛的过程中她们也在分享、总结与学习。

通过此次的技能竞赛,增强了我园保育老师的专业素养,使保育老师对本职工作技能技巧的掌握更熟悉。懂得了保育工作专业度的重要性。从而全面提升幼儿园的保教质量,真正体现一切为了孩子,更好地服务家长和孩子。

2.幼儿园保育员技能技巧比赛理论答卷 篇二

为努力实施《纲要》精神,全面提高我园的保教质量,提升我园教师基本功的扎实性及专业技能水平,激励青年教师岗位训练, 以评比,展示为平台,使更多教师脱颖而出,决定举行棋盘井幼儿园教师技能比赛!现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:2009年6月5日-28日

二、比赛地点:舞蹈室

三、比赛项目:钢琴弹唱、舞蹈、绘画、演讲、钢笔字、幼儿教育活动设计、各项具体内容:

1、命题画:根据命题进行现场绘画,绘画形式不限,工具自备,时间一小时,绘画工具及材料自备。要求:造型准确;构图完整;整体富有童趣。比赛时间:中午1:002、舞蹈:现场抽取儿童舞曲,根据舞曲性质表演基本步伐和现编一段儿童舞组合。要求:动作符合舞曲性质,编排合理,情趣盎然,协调优美;表演进入角色,富有情感;动作与音乐协调一致,自然流畅。比赛时间:上午9:303、演讲:现场抽签,经短时间准备后,用普通话完整讲述。要求:普通话标准;表述清楚、流畅;具有教育性与生动性;有恰当的体态及表情;比赛时间:上午8:304、钢琴弹唱:

演奏一首自选的曲目,时间不超过4分钟。

比赛时间:上午10:305、钢笔字:

在20分钟写内写一首古诗,要求字迹工整、正规楷体。

3.保育员技能比赛活动总结 篇三

为认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,坚持保教并重的教育原则,进一步规范幼儿保育工作,激励保育人员更好地配合教师创设良好的物质和心理环境,合理组织幼儿一日生活,认真履行岗位职责,做好卫生消毒、传染病预防以及卫生保健等工作,增强保育人员的工作责任心和职业幸福感,经研究决定于2016年6月29日组织开展“首届幼儿园保育员技能比赛”活动。本次比赛共有20名保育员参与,比赛的内容有保育知识测试、讲故事和一日保育工作(整理床铺、洗水杯消毒水杯、扎辫子)。现将本次活动做如下总结:

1.大部分参赛人员都能积极认真对待本次比赛,准备充分。

2.从保育知识测试方面可以看参赛人员总体的保育知识不错,对常规的操作比较熟悉,但有少部分保育员对于日常的保育工作操作流程清楚,有待于进一步学习和规范。

3.从整理床铺、清洗水杯和扎辫子环节,我们发现保育员和保育员之间存在一定的差异,有的比较细心认真、操作科学规范,有的比较马虎,操作速度快,但是不够规范。

4.在将故事方面,参赛人员对讲述的故事内容较熟悉,但在讲的时候感觉是在背故事,语音语调和面部表情不丰富,而且语素过快,在内容的选择上也把握的不太合适,应该选择一些温馨的故事内容,帮助幼儿入睡。

4.保育员初级理论+技能 篇四

一、单项选择题

1.幼儿喝水时不应该()。

A、安静喝

B、小口喝

C、小口尝试

D、说笑打闹 2.毛巾应该在()晾晒。

A、阴暗处

B、阳光通风处

C、避风处

D、通风处 3.给婴幼儿洗臀部应注意尽量避免()。

A、从后往前擦

B、洗湿裤子

C、提前排大便

D、提前排小便 4.关于婴幼儿说法正确的是()。

A、不排便就起来,不在便盆上玩耍

B、边吃边排

C、长时间坐盆

D、把便盆当椅子坐 5.婴幼儿大小便后,保育员应督促()独自冲厕、洗手。

A、中大班幼儿

B、小班幼儿

C、2岁幼儿

D、2岁以下 6.保育员应该在婴幼儿洗手()时给与帮助或指导。

A、顺利

B、敷衍

C、结束

D、开始 7.保育员必须在婴幼儿睡眠前()。

A、为婴幼儿脱衣服

B、为婴幼儿脱鞋

C、为婴幼儿铺床

D、检查其衣袋,避免婴幼儿将小物件带到床上 8.保育员应了解(),以便唤醒幼儿,防遗尿。

A、幼儿喝汤量

B、幼儿的个性

C、语言水平

D、运动水平9.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。

A、帮助幼儿分辨

B、做记号

C、记忆衣服的结构

D、穿上再看 10.幼儿穿袜子时,手应该()。

A、捏住袜跟

B、捏住袜尖

C、攥紧袜筒

D、撑开袜筒 11.幼儿叠被子应先()。

A、对折

B、折长边

C、折短边

D、折两端 12.冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。

A、袜子----毛衣----裤子----鞋

B、裤子----袜子----鞋----毛衣

C、裤子----毛衣----袜子----鞋

D、毛衣----裤子----袜子----鞋 13.保管幼儿园物品应()。

A、做记录

B、定期将实物与记录进行核对

C、清点实物

D、检查实物质量 14.幼儿园书籍的摆放应该在()。

A、高处

B、柜子内

C、架子上

D、箱子内

15.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;儿童的交往情况及()。

A、个别儿童的情况

B、儿童在活动中发生的各种轶事

C、孩子的数量

D、教育活动的内容

16.设计保育工作记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于烦琐,应该以记录方便、省时、()为目的。

A、格式正确

B、可行

C、省力

D、详细

17.保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。

A、做好物质准备

B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C、准备好材料

D、准备好设备、物品和材料

18.三角铁、撞铃等属于()的设备和材料。

A、探索游戏

B、象征性游戏

C、音乐游戏

D、建构游戏 19.废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。

A、表演游戏

B、建构游戏

C、美工活动

D、语言活动 20.电视、录像等是()的玩具和材料。

A、语言活动

B、象征性戏

C、建构游戏

D、表演游戏 21.身体姿势的正确与否,()会产生极大的影响。

A、对婴幼儿身体的正常生长发育

B、对婴幼儿的行为

C、对婴幼儿的交友

D、对婴幼儿的习惯

22.婴幼儿不正确的姿势主要有不正确的坐姿、不正确的站姿、()和不正确的读写姿势、不正确的卧姿等。

A、不正确的走姿

B、不正确的跑姿

C、不正确的走跑姿势

D、不正确的跑跳姿势

23.保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助()并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。

A、教师设计场地

B、婴幼儿分组

C、婴幼儿检查服装和鞋帽

D、教师取放物品 24.垫子是幼儿园()的中型设备、材料。

A、室外活动

B、表演活动

C、音乐活动

D、美术活动 25.保育员在组织儿童进行室外活动的注意事项是:安全第一和()。

A、调动儿童的活动积极性

B、与儿童共同游戏

C、做好保护性措施

D、加强与教师的沟通 26.学前儿童身体发展的主要特点是()。

A、活泼好动、热爱游戏

B、身体娇嫩,发展迅速

C、喜爱模仿,勇于实践

D、个性独特,充满差异 27.按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()两种。

A、有规则的游戏

B、集体游戏

C、教学游戏

D、活动性游戏 28.体育游戏属于()。

A、自由游戏

B、联合游戏

C、有规则游戏

D、平行游戏

29.玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。

A、尽情地玩

B、用多种方式去操作它

C、几个人共同玩

D、多次玩

30.对有规则游戏的指导要求保育员做到();激发游戏的情绪。

A、了解幼儿的特点和需要

B、与教师互相配合 C、精心设计和选择游戏

D、做好家长工作

31.培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子()、快速入睡和独立入睡等。

A、安静入睡

B、正确的睡姿

C、关灯入睡

D、睡前盥洗

32.在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。

A、主动学习

B、提高学习效果

C、掌握学习的知识

D、练习所学技能 33.组织外出活动或(),要清点人数,防止婴幼儿丢失。

A、吃饭

B、区域活动

C、交接班

D、教育活动

34.为保证婴幼儿的身心健康和发展,幼儿园的设备和用具都必须适合于(),都必须符合基本的卫生要求。

A、大班

B、中班

C、婴幼儿的年龄特点

D、小班 35.()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A、桌椅的配置应以老师的要求为依据

B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据

C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据

D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

36.服药前,保育员要注意查对()、药名、剂量、用法,并亲自督促幼儿服药,服药情况要做认真记录。

A、妈妈姓名

B、爸爸姓名

C、幼儿姓名

D、医院 37.(),应检查体温表的水银线是否在35℃以下。

A、测量体温后

B、测量体温过程中

C、测量体温前

D、平时

38.冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般()换一次。

A、1~2分钟

B、1~3分钟

C、15~30分钟

D、5~10分钟 39.将普通肥皂削成(A),蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起排便。

A、圆锥形

B、正方体

C、长方体

D、柱体

40.在划伤、切伤的处理中,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用()包扎,是处理划伤、切伤的步骤之一。

A、绷带

B、衣服

C、卫生纸

D、碎布

二、判断题

1.()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。

2.()从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

3.()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。4.()只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

5.()保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。6.()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长,热情服务的基本要求之一。7.()保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。8.()教师不应对遗尿幼儿张扬。9.()蛋白质能够促进钙的吸收。10.()婴幼儿多吃豆制品不易贫血。

11.()视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。12.()直觉行动思维又叫作手和眼的思维。

13.()幼儿的社会关系主要表现在两个方面,与老师的关系和与父母的关系。14.()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。

15.()要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。16.()有家具的活动室难免留下死角。17.()擦地时可以向前走也可以向后走。18.()保育员每天扫除两次。19.()蒸汽消毒适用于各种物品。20.()药品登记可做可不做。

答案

一、单项选择题

41.D 42.B 43.B 44.A 45.A 46.B 47.D 48.A 49.B 50.D 51.B 52.D 53.B 54.C 55.B 56.C 57.B 58.C 59.C 60.A 61.A 62.C 63.C 64.A 65.C 66.B 67.A 68.C 69.B 70.C 71.B 72.A 73.C 74.C 75.C 76.C 77.C 78.D 79.A 80.A

二、判断题

1.√ 2.√ 3.6.√ 7.√ 8.11.√ 12.√ 13.16.× 17.× 18.√ 4.× 5.√ √ 9.√ 10.√ × 14.√ 15.√ × 19.× 20.× 保育员初级技能

一、问答题

1.如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具?制作玩具和教具应注意哪几个问题?

2.分析保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。

冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药。保育员许某马上上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。

二、填空题

1.活动室和寝室卫生状况的好坏是_______________的标志,寝室、活动室卫生的准备工作包括准备桶、盆、_______________、_______________、_______________。

2._______________和_______________大扫除的最后一项工作程序是擦桌椅。3.清洁窗户的正确顺序的字母排序是:_______________。A.用干净的、半潮湿的抹布擦拭玻璃

B.擦拭窗棱、窗台,若暖气暴露在外,还要擦拭暖气管和暖气片 C.清扫纱窗,使之无灰尘

4.保育员在盥洗室摆放消毒后的杯子和毛巾时,要做到_____________,_____________。

5.幼儿园夏季一般执行_______________通风制度,在使用空调的房间里应保持_______________通风一次。6.保育员应每天用消毒剂擦拭饮水桶的_______________和_______________,保证饮水桶清洁无死角。7.准备引用水的工作程序字母排序是_______________。A.用洗涤剂清洗饮水桶 B.倒掉前一天的剩水

C.用消毒剂擦拭水龙头和出水口 D.用清水把饮水桶洗干净

8.保育员应用自己的_______________和_______________为婴幼儿的睡眠创设气氛。

9.保育员纠正婴幼儿的不良睡姿时应_______________,避免弄醒婴幼儿;对待睡眠顽皮的婴幼儿最好进行_______________。

10.保育员应定期将实物与记录进行_______________,出现不符及时_______________,出现损坏及时______________,并作损坏登记,如有借出,应及时登记并_______________。

参考答案

一、问答题

1.如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具?制作玩具和教具应注意哪几个问题? 答案及评分标准:收集和选择合适的材料

(1)根据教育的要求,注意收集制作玩具和教具所需要的材料。(2)了解并根据教育的需要,有目的地购置材料。(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。注意事项:

(1)玩具和教具必须符合安全卫生的要求。

(2)玩具和教具的大小、轻重应适合学前儿童的使用。(3)对玩具和教具应经常进行消毒。(4)对玩具和教具应做好保养维修工作。

2.分析下例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。

冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。答案及评分标准:(1)指出三处错误:

①没有作登记 ②无分放内服药、外用药 ③把药放在幼儿随手拿得到的地方(2)正确做法

①应核对药物,并认真登记姓名、药名、用法、用量 ②药品要放在固定的位置(如药柜),并使幼儿拿不到

③妥善保管药物,内外药分隔放置

二、填空题

1、保育员工作质量、擦试不同位置的抹布、洗涤剂、84消毒液

2、活动室、寝室

3、C-A-B

4、一人一杯,一人一巾

5、全天、每半日

6、水龙头、出水口

7、B-A-D-C

8、行为、语言

9、动作轻柔、冷处理

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