中学宣传片解说词

中学宣传片解说词（通用11篇）

1.中学宣传片解说词 篇一

八里中学阳光体育运动宣传片解说词

这里不仅有浓浓的学习氛围，还有勃勃的体育文化气息。以“阳光体育运动”为契机的素质教育在这里蓬勃开展。阳光体育运动已成为这所学校的又一大亮点。

走进八里中学，一股蓬勃的朝气会扑面而来，你会强烈地感受到这所学校焕发着强大的生机与活力。从操场到教室，从楼道到宿舍，从走廊到花园，从课内到课外，无论在哪里，你都会见证到八里中学师生在体育文化熏陶下活力四射的精神面貌。这里的学生自有“自信人生二百年，会当水击三千里”的豪迈气概，自有“指点江山，激扬文字”的澎湃激情，有“为中华崛起而读书”的远大理想，有“经历一番寒彻骨，炼得梅花扑鼻香”的坚强意志。上学步伐的轻盈豪迈，课堂的智慧迸射，课间的健美英姿，自习的精神贯注，劳动的吃苦精神，考试的乐观自信，这些都张扬着八里中学学生蓬勃的朝气，展示着八中学子青春的力量，散发着他们生命的活力，体现着当代中学生优秀的素质，这样的优秀素质。保证了八里中学的教育质量无论在德、智、体、美哪一方面都连年立于不败之地。

这些优秀素质的养成，在很大程度上得益于我校的体育教育，得益于学校的“阳光体育运动”。

这里，汇聚了学校领导以“阳光体育运动”为契机推动素质教育的智慧，凝聚了教师们在“阳光体育运动”中全面提高学生 素质的执著信念，充盈着八中师生对“阳光体育运动”的火样热情，洋溢着师生们品尝“阳光体育运动”成果的欢笑。

“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”“，“体育之效，至于强筋骨，因而增知识，因而调感情，因而强意志。”伟人毛泽东精辟地指出了体育在素质教育中的重要性。八里中学领导高度重视体育的地位和作用。现任校长贾瑞荣对“阳光体育运动”更有着深刻的认识。他说：“体育作为教育的重要组成部分，不仅能使青少年获得健康的体格，而且对他的性格和意志的养成，良好心理素质和团结协作能力的培养，组织纪律意识的形成，都具有其它教育方式不可替代的作用。因此，开展阳光体育运动，让学生走上操场，走进自然，走进阳光，去强健体魄，去锻炼意志，去展示风采，对于学生现在的学习，对于他们今后的人生，对于国家和民族的未来，都有着重大的意义。”

为贯彻落实中央、国务院关于开展“阳光体育运动”的文件精神，提高八中学生的体育水平和身体健康水平，以“我运动，我健康，我快乐”为号召，促进学校校风、学风更加健康地发展，八里中学在《学校阳光体育工作计划》的指引下，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育运动”，同时培养学生积极主动锻炼的习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推动校园体育文化建设。为切实保障“阳光体育”计划的有效实施，学校成立了由校长、副校长、体卫艺处与体育教研组负责人及专职体育教师组成的阳光运动工作组，对阳光体育运动进行指导、监控、协调和管理，部署了周密的活动方案，制定了具体办法：以课堂教学为主渠道，全面整合、利用各类教育资源，以大课间、课外活动、早操、课间操、眼保健操等丰富的形式，保证学生每天锻炼一小时。决定着力打造以足球、健身操为特色的体育项目，全方位实施阳光体育运动，提高全体师生的身体素质。

目标、办法既定，学校便强力宣传，营造校园阳光体育运动氛围，激发学生的体育运动热情。通过多种形式，大力宣传“阳光体育运动”，广泛传播健康理念，使“健康第一”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念深入到每位师生的内心，并带到他们家中，做到家喻户晓。让师生领会开展阳光体育运动的重要意义。为了带动学生，学校要求教师每天和学生一道参加大课间活动，教师分年级组、备课组进行各类体育比赛，让学生观摩助威，使校内形成“我要锻炼，人人锻炼”的良好氛围。学生深深认识到体魄强健、知识全面、意志顽强的一代新人才是国家需要的人才，也只有积极参加体育锻炼，增强体质，才能精神焕发，朝气蓬勃，全身心投入学习。“我健康，我进步，我快乐”成为了学生的一种信念。

学校加强了校内体育场地建设和体育器材的配备，完善学习课外活动的各种设施，为实现阳光体育运动提供必要的物质条 件。近年来，八里中学的体育经费逐年增长，运动条件得到了明显改善，并按照国家体育器材配备标准，配齐了学生各种体育器材。

为适应阳光体育运动开展的需要，学校加强了师资队伍建设，将体育教师的培训纳入“阳光体育运动”计划，每年组织体育教师参加各级各类业务培训。又建立“老带新”制度，以体育教研组组长李宁、及副组长李秉璇老师为头人，着力打造了一支素质过硬、教学能力强的优质体育教师队伍。

为了保证全部学生参与阳光体育运动，学校对每位学生提出了具体的运动要求，要求每位学生掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，保证体质切实得到提高，同时，成立学生体育兴趣活动小组，每周开展活动，并做好记录。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果的记录体系，测试成绩记入学生成长记录手册，建立通报制度，定期通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。

学校还将“阳光体育运动”与课堂教学相结合，严格执行国家有关课时的规定，上好体育课。全校各年级均按有关规定开齐开足体育课程，任何学科不得以任何理由挤占体育课时。

随着“阳光体育运动”计划的实施，八里中学体育教师联系实际，积极改革课堂教学，将体育作为实施素质教育的主渠道和突破口，以配合“阳光体育运动”的开展。现在，八里中学的体育课堂已是“育体、练身、启智、求知、调心、育人”综合多样 化的课堂。教师们用先进的体育理念和方法去点燃学生思想的火花，激发学生求知和锻炼的欲望，调动他们内在学习的动力，让他们在实践中去探索、发现和掌握体育知识和技能，掌握科学锻炼的方法，从而真正体会到体育运动的乐趣，养成良好的体育态度，将“要我锻炼”成功转变为“我要锻炼”。八中的体育课堂，也早已寓德育于体育之中，教师能准确把握当代中学生的个性心理特征和思想品德状况，创造性地探索在体育课中提升学生思想素质的方法、策略和技巧，对学生进行思想品德的引导，野蛮其体魄，文明其精神。这样的体育课堂，使八中学子拥有阳光的身体，阳光的心理，阳光的人格。

从课堂走进自然，从教室走进阳光，八里中学实施大课间活动，又翻开了学校阳光体育运动的华丽篇章。根据多年教育的积累，深入研究了解学生的年龄特征和爱好，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，在课堂之外，精心设计了多种内容和形式的大课间活动项目，如穿梭跑步、太极拳、军体拳、大众健身操、兔子舞等等，并不断地探索研究，开发新的项目。这些项目适合初中生的年龄特征，契合了他们的兴趣点，因而深受学生的喜爱。

为保证学生每天一小时的锻炼时间，学校合理安排了全校学生课外体育活动时间，活动内容包括武术操、篮球、排球、乒乓球、跳绳、象棋比赛、健美操等，并派专职教师进行辅导，同时对活动安全进行有效监管，精心安排布置，使活动在确保安全的情况下进行，并开展得有声有色。其中，最引人注目的是健美操和武术操运动。这是学校立足本校体育运动的传统优势，确立本校阳光体育运动活动特色而形成的本校体育运动品牌。

八里中学的大众健身操也是阳光体育运动的一个闪光点。资深体育教师李秉璇同志有丰富的健美操编排和教学经验。她和其他体育教师一道，悉心钻研，选取和编排了多套八中学生喜闻乐见的健身操。为学校健身操运动奠定了技术基础。学校用专门时间教师生练健身操，还将健身操搬上文艺晚会的舞台，并组织举办健身操比赛，街舞比赛，广泛激发了师生练健身操的热情。

八中学子热爱健身操，他们在健身操中体味体育特有的韵律，感受体育特有的魅力，燃烧他们澎湃的激情，张扬他们青春的力量，驰骋他们人生的梦想。如今，上午的大课间活动、下午的课外活动，学校运动会仪式，都能听到健身操优美的旋律，都可见到师生舞动健身操的身姿。前来八中参观学习的市内外学校领导和教师对八里中学大众健身操的内容和形式，对八里中学师生健身操的宏大场面赞不绝口，纷纷表示要把这里的经验带回去好好研究学习。

在冬季，还有一项运动是八里中学师生必须且喜欢参与的，那就是800米中长跑。冬天的严寒挡不住八中师生阳光运动的步伐。每天清晨，八中师生就随着哨声来到操场进行800米中长跑。学生们为健康而奔跑，为青春洒汗水。这样生龙活虎的青少年，还有什么考验经受不住？还有什么困难不能克服？还有什么痛 苦不能忍受？这是他们面对艰难困苦的一份优秀答卷，这是他们的人生长跑的一个起点！

经过领导和师生共同努力，八里中学阳光体育运动已取得了丰硕的成果，并在各级各项比赛中取得了优异的成绩：

八里中学将把校园阳光体育运动持久地开展下去，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的终身体育观念扎根于八中学子的内心，让阳光融进学子的身体，让体育强健他们的体魄，让运动成为他们的习惯，让八中学子的青春更加精彩！八里中学将继续奋发图强，以阳光体育运动为契机，迈开新的步伐，为八里再添青春的光彩，为国家的教育事业再创新的辉煌！

八里中学 2014.11.10

2.中学宣传片解说词 篇二

我校宣传思想工作主要从以下几方面开展:

一、以社会主义核心价值体系教育为内核

经济体制的变革, 社会结构的变动, 利益格局的调整, 思想观念的变化, 各种文化的冲击, 这一切都给社会主义核心价值体系的宣传教育带来新的问题和挑战。我校一直把社会主义核心价值体系教育看作是宣传思想工作的核心, 转化观念, 探索新路子。

1. 内涵转化, 实行“三并重”

(1) 理论与实际发展并重。社会主义核心价值观的教育, 关键的问题是如何将这些大的、抽象的、理论性的观点转化为师生切实需要、乐意接受、能够理解的东西。其核心是将社会主义核心价值体系与师生的实际生活和成长发展统一起来, 转化为师生自身价值取向的需要。

(2) 学习与交流并重。除了正常开展社会主义核心价值体系理论学习之外, 必须在师生中广泛开展各种交流活动, 使师生的荣辱观得以完善, 使师生的道德境界得以提升。尤其是敢于拿不正之风、错误思潮来进行深入讨论。学校要求老师一月一交流, 要求学生一周一交流。

(3) “知”与“行”并重。让师生全面深入了解社会主义核心价值体系, 布置不同层次的学习要求, 全面规划, 统筹安排, 这仅是让师生达到一个“知”的目标, 关键是贯穿到师生的日常行为中。学校严格按湖南省教育厅师德建设“八不准”和行风评议的安排部署, 要求凡进入校园的教职工必须以良好的言行表率和体态语言去影响和感染学生, 并从严执行校园文明礼貌“十不”要求。还通过营造氛围全员监督等途径来引导师生的“行”。

2. 求真务实, 力抓“四结合”

(1) 与课堂教学相结合。社会主义核心价值体系的宣传教育是一个长期的过程, 是一个渐进的过程, 学校要求把社会主义核心价值体系的宣传教育融入课堂, 要求每一堂课都有具体的德育目标, 并作为课堂考核的一个硬性要求, 让学生在潜移默化中形成正确的世界观和价值观。

(2) 与“红色活动”相结合。大力开展了“五红活动”, 即读“红色书籍”, 看“红色电影”, 发“红色短信”, 唱“红色歌曲”, 讲“红色故事”。利用重大革命历史纪念日, 举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式。组织革命圣地游、红色旅游以及各种参观、瞻仰和考察活动。

(3) 与现代媒体相结合。现代传媒作为一种新的技术手段和文化形态, 是学校师生的重要信息平台。利用以校园网络﹑校园广播﹑校园电视等为代表的新型媒体, 学生每周至少接受一次直观教育, 扩大思想教育引导工作的影响力和覆盖率。

(4) 与家庭教育相结合。学生社会价值观的形成也与家庭教育息息相关, 必须拓展教育渠道, 让学校、家庭、社会形成合力, 我校每学期召开一次家长会、一次座谈会、一次专家报告会, 每学期发两次《致家长的一封信》, 以及利用湖南省校讯通短信平台每周发一次信息, 把社会主义核心价值体系的内容以不同形式分期分次传递给家长。

二、以深入开展创先争优活动为催化剂

深入开展创先争优活动把我校宣传思想工作推向新的高潮, 增强了师生凝聚力, 使我校规范管理和师德建设迈向新的高度。

1. 高度重视, 做到“三个到位”

(1) 加强组织领导, 做到人员到位。2010年5月, 我校在接到上级文件指示精神以后, 及时召开了班子成员会议, 就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署, 校党委成立了深入开展创先争优活动领导小组。

(2) 广泛宣传动员, 做到认识到位。校党委提出全校各级党组织要进行层层动员, 切实抓好思想发动工作。让全体党员和所有教职工统一思想, 提高认识。一方面要把好学习关, 自活动开展以来共举行专题学习讲座7次, 并先后召开创先争优活动党委会、推进会、党员会、座谈会、研讨会等;另一方面要把好方案关, 制定各类活动方案文件18份, 出《创先争优活动简报》21期。

(3) 要求全员参与, 做到监督到位。首先, 督促检查公开。学校确立集中学习考勤制度、学习情况检查通报制度、阶段总结通报制度。其次, 各级承诺公开。党委承诺为民办实事共有53项, 重点挂牌落实10项惠民实事;共收到232份《党员公开承诺书》, 承诺事项886项。所有承诺张榜公布, 请全校师生监督。再者, 群众满意调查。我校先后开展两次群众满意率调查, 群众对活动开展的满意率都是100%。

2. 脚踏实地, 做到“三个结合”

(2) 创先争优与学校的中心工作相结合。学校将创先争优活动与学校的中心工作紧密结合, 学校的中心工作就是“抓管理、抓科学、抓规范”。围绕“规范管理”这个核心, 学校以创先争优活动为契机, 大力推进两支队伍建设。

(3) 创先争优与学校党员的岗位相结合。一方面, 建立党员服务机制;另一方面, 加强“双带”体系建设。开展党员教师带头参与学校管理、带头提高教育教学质量的“双带”体系建设, 开展“党员示范教研组”“党员示范年级组”“党员示范班级”创建活动, 形成了比学习、比创新、比管理、比服务、比贡献的“五比”竞争局面。

3. 务求实效, 做到“三个明确”

(1) 目标责任明确。学校总的目标是把我校争创为全国名校, 且每个科室、每个年级组、每个教研组都有创先争优目标, 所有目标具体化、数字化。

(2) 阶段任务明确。将创先争优活动分为工作部署、宣传动员阶段, 公开承诺、践行承诺、领导点评阶段和全面争创、扎实推进、群众评议阶段三个阶段。围绕这几个阶段任务, 校党委狠抓落实, 提出了不同阶段的工作载体, 并自觉接受上级党委的督察。

(3) 活动载体明确。学校采取公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式开展活动, 精心设计了八项活动载体, 即:以争当“师德标兵、教学能手、服务标兵”为主要内容的“三争当”活动;“从我做起, 向我看齐———拒绝家教家养, 拒绝乱订资料, 拒绝体罚学生”大型签名活动;“服务群众”活动;“爱我雁城, 从我做起”, 服务城市畅通、整洁、绿化三大工程活动;“争当教学能手”课堂教学比武活动;“红色主题”活动;“金点子”征集大赛活动;党建带团建、妇建、工建活动。

三、以大力推进校园文化建设为依托

以文化人, 润物无声。以文化引领思想, 以文化深化内涵, 以文化打造品牌。

1. 创建先进的理念文化

“教育即是服务”是我校的办学理念。为了使服务理念根植到每一个教职工心中, 我们提出了“三讲”。一是“讲学习”。教工大会上校长经常宣讲“教育即是服务”的教育理念, 学校还要求教师办公室的每一个标语都要体现出学校教育理念, 力争做到让全校师生对学校的教育理念心中有数, 时时践行。二是“讲标准”。我校已经制定出了诸如《教师服务标准》《班主任实务操作标准》等多项标准, 对教职工在校园里的言行举止都有明确的规定。三是“讲典型”。学校通过教师沙龙、德育论坛树立服务典型, 让那些服务理念贯彻较好的教师在教师沙龙和德育论坛上作典型发言。

2. 弘扬悠久的船山文化

我校前身为船山书院, 是由清朝兵部尚书衡阳人彭玉麟捐资创办。书院一直以船山先生倡导的“因人而进之”“因材而调养之”的以生为本的思想, 化育四方学子。学校提出了“弘扬船山精神, 打造船山文化品牌”的战略构想, 使学校历史文化积淀从无形转化为有形, 时时刻刻教育引领师生成长。

3. 创建健全的制度文化

校园制度作为校园文化的内在机制, 是校园文化建设的保障系统。因此, 我们一直重视学校的各项规章制度建设。学校在广泛征求教职工意见的基础上, 以“民主、平等、敬业、和谐”为建立制度的核心理念, 完善了学校各项规章制度, 完成了《衡阳市一中规章制度汇编》。同时, 在执行中注意把制度的刚性约束和人文关怀有机结合。

4. 开发多样的校本文化

学校开展了“学校文化与人的发展”的校本课题研究, 校长带头研究并撰写论文, 论文在《当代教育论坛》上发表。语文组等学科组结合我校的青少年的思想现状和兴趣爱好研发了校本教材, 深受学生欢迎。

5. 发展健康的班级文化

我校要求各个班级因地制宜发展健康的特色分明的班级文化。一方面, 教室文化丰富多样, 每个班级有个性化的班主任寄语、班级目标﹑班级座右铭、班级誓词、班级艺术墙等;另一方面, 寝室文化个性鲜明, 每个寝室有各具特色的名人画像、心愿心语、个人作品等。

6. 完善丰富的环境文化

我校环境建设以建设“环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致”的校园环境为目标, 遵循“设计科学、规划合理、经济实用、整洁舒适”的原则, 通过学校建筑物造型、绿色植物造景、人文景点设置, 来塑造校园的整体形象, 体现出高雅素洁、稳健久远、协调和谐的校园文化主格调, 融东西方现代文明与中国古老文明于一体, 对学生的成长起到潜移默化的教育作用。

四、以广泛开展活动德育为载体

1. 坚守课堂德育阵营, 在渗透中彰显功能

我们改革课型结构, 实行长短课相结合, 开设“新闻时间”“3分钟学生讲台”“读报课”“每天一歌”等短课, 为学生提供了展示、交流的平台, 磨炼学生心智。在学科教学中, 我们要求老师们因材施教, 寓情于教, 有机地融知识传授、能力培养和思想陶冶于一炉, 发挥课堂教学的德育主渠道作用。

2. 推进主题活动德育, 在互动中深化内涵

学校大力提倡活动德育, 经常开展丰富多彩的主题活动, 力求在教育过程中少一些说教, 多一些活动, 少一些灌输, 多一些互动, 多一些思考。为了增强学生的抗挫能力, 学校继续开展我校的品牌德育活动———“远足雨母山”大型徒步行走活动。此外, 还开展了“普法知识”“心理健康”“交通安全”等讲座, 校园文化艺术节、科技文化节等, 一系列生动感人的“百首诗词颂衡州”朗诵比赛活动, “校园红歌”大赛活动及“讲红色故事”比赛活动。

3. 推进“走出校园”活动, 在体验中提升境界

学校大力推进“走出校园”活动, 走出校园, 深入生活, 深入社会, 从而引发感悟, 引发思考。依托王船山故居, 开展传统文化教育活动;依托市福利院、聋哑学校, 开展敬老助残活动;依托空军部队, 开展国防教育活动;依托夏明翰故居、湘南学联, 开展革命传统教育活动;依托钢管厂、啤酒厂, 开展现代化管理思想教育活动。

尽管取得了一些喜人的成绩, 但回望走过的路, 我校的宣传思想工作仍存在不少不足之处, 如工作的实效性有待加强, 对实际情况的分析也应该进一步深入。在今后的工作中我们将进一步革新观念, 创新思路, 集思广益, 争当宣传思想工作排头兵, 以优异成绩向中国共产党成立九十周年献礼。

3.宣传片解说词 篇三

晋中，一座文化底蕴深厚，古老而活跃的现代化城市，在历史的长河中，作为晋商故里，纵横商界600余年，曾经创造过举世瞩目的经济奇迹。自改革开放以来，晋中煤炭行业不断创新发展，同样为全国经济的发展做出了不可磨灭的贡献。但在煤炭行业飞速发展的同时，晋中人民乃至全国人民也都尝到了环境污染带来的苦果。

七年前，XXXX有限公司顺应国家煤炭转型发展的要求，以解决煤炭使用过程中造成的环境问题为目标，开始走上艰辛的创业之路，并着手研究“粉煤高效环保综合利用”这一世界性科研课题。凭着无往不胜的信念和无穷无尽的智慧，公司投入巨资，克服重重困难，终于，艰辛的努力获得了丰硕的回报！

2011年，困扰我国型煤领域20多年的关键性技术在公司研发人员的努力下取得了实质性突破；

2013年，经过两年的附属设施的建设及不断的调试，第一套“无烟碳化型煤生产线”终于面世；

2014年，第一套“无烟碳化型煤生产线”正式投入生产。

XXXX有限公司工业园区占地50余亩，拥有现代化的办公环境、先进的生产工艺及一批高素质科研技术人员、高级管理人才。公司立足于洁净煤机械设备的研发、生产和销售，经过公司上下员工长期不懈的努力，目前我公司自主研发的“无烟碳化型煤生产线”技术已经完全成熟，具备了进入市场的条件。

“无烟碳化型煤生产线”是将烟煤、肥煤、贫瘦煤等粉煤，经过冷压成型，中温干馏，提取煤焦油、煤气后，碳化成型为无烟球状炭块，提高固定碳含量，提升了烟煤的品质和价值，更将煤炭在使用过程中所产生的污染物有效提取成为高附加值的煤焦油和煤气，并对造成大气污染的主要污染物二氧化硫进行了充分固化。

目前，本生产线已实现自动化、智能化，形成了年产12万吨的产能。

“无烟碳化型煤生产线”的研发成功，完成了XXX多年来解决粉煤环境污染的目标，也为我国“粉煤高效综合利用”找到了一套有效途径。其产出的无烟碳化型煤，不仅可以大大降低企业的生产成本，更可形成新的产业链，成为社会新的经济增长点。

4.宣传片解说词 篇四

全镇共有中心小学1所，村级办学点3个，中心园1所，村级办园点3个，社区教育中心1个。中心小学占地80509㎡，其中，建筑面积17933㎡，运动场地8350㎡，校园环境如诗如画：朱瑞塑像挺拔英武，池塘水光潋滟、鱼翔浅底，四周垂柳轻舞、翠松挺拔，绿化率达61%。

现有在校生1543人，教职工114人，专任教师95人，具有专科及以上学历的83人，占专任教师总数的87.37%。中学高级教师1人，小学高级教师53人，市区级学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀26人。1人被评为省先进工作者，5人被评为市先进工作者。 为了让“炮兵之父”的伟大人格和非凡经历影响和教育家乡学子，我校坚持走红色德育的特色办学之路，灌输少年儿童对党、对祖国的朴素情感。学校在用朱瑞将军波澜壮阔的一生引领学生志存高远的同时，把学习朱瑞精神与教育教学活动和规范管理相结合，让朱瑞精神体现在学习、生活、集体活动等诸多方面，内化为学生自觉的行为追求。

加强体验教育，强化活动育人是我校红色德育的主要途径。近年来，学校在学生中成功举办了 “唱、读、讲、观、诵、评、演”等红色德育活动。即举办唱红色经典歌曲、读红色经典书籍、讲朱瑞将军故事、观看爱国主义教育影片、诵红色经典诗文、评比朱瑞中队和“朱瑞式好少年”、演红色经典话剧等活动，为学生打上了亮丽的精神底色。

我校的朱瑞文化、红色德育受到了社会各界的关注。江苏省关工委常务副主任沙人麟，江苏省教育厅厅长沈健，朱瑞将军侄女朱玲、朱莲，宿迁市委、常务副市长王益，宿城区委书记李健等领导都亲临我校参观指导。

我校的朱瑞文化建设文章入选江苏省少工委主编、教育科学出版社出版的《精彩红领巾》一书;《朱瑞：炮兵奠基人》入选国家关工委主编的德育读本《共

和国缔造者与建设者》一书。校本教材《炮兵之父朱瑞》文质兼美、图文并茂，成为孩子们喜爱的德育读本。

继底朱瑞将军纪念馆被省委宣传部命名为“江苏省爱国主义教育基地”以后，今年，朱瑞中队被省少工委命名为“江苏省英雄中队”;五(4)班被国家教育部命名为“朱瑞班”，朱瑞文化建设声名远播。

实现教育现代化的基础是硬件设施的现代化。按照“硬件过硬，软件不软”的创建要求，我校投资260多万元，新建了一幢2180平方米的综合楼，先后建成高标准的体育室、实验室、仪器室、美术室、音乐室、舞蹈室、图书阅览室和心理咨询室;各功能室设施设备配备齐全，科学、音、体、美等装备均达二类标准，现有图书31720册，生均21册。

在教育信息化建设方面，学校拥有中心机房1个，电脑室3个，学生电脑170台，生机比9:1，教学用笔记本电脑60台，师机比1.9:1。充分满足了学生网络上课和教师自动化办公及学校管理平台无纸化办公的需求。学校拥有的多媒体教学设备，可供各班级电化教学。一线教师全部使用电子备课，科学、美术、音乐、计算机等课程全部在专用教室上课。宣传片解说词后勤服务上，我校建有高标准餐厅和宿舍楼。餐厅可容纳800名学生同时就餐，有专业厨师和服务人员，三餐营养搭配科学，饭菜卫生、可口。宿舍楼有450个床铺，现有住宿生406人，均单人单铺，配备专职生活指导教师，学生宿舍整洁、温馨。为了保障师生人身和财产安全，学校建立了监控室，在重点部位安装摄像头，人防与技防结合，确保了安全管理无盲点。

办人民满意教育，创现代化精品学校已成为全校师生的自觉行动。学校严格执行省教育厅“五严”规定，以“始于斯，忠于斯，成于斯”的校训，以“用经典照耀童年”的校风，以“让课堂涌动灵性”的教风，以“让智慧充盈指尖”的学风，努力更新办学理念，有力保障了创建扎实、有效推进。

今年9月，我校被确定为中央彩票专项公益金支持乡村学校少年宫建设项目首批学校，开办了合唱、泥塑、写作、竹笛、书法、儿童画、版画、科技、乒乓球、篮球等20多个社团，为广大学生提供施展才华的舞台。

我校以建设书香校园为契机，扎实开展双语阅读活动，鼓励师生多进图书室、多借书、多读书、多交流、多写读书笔记、多展示读书成果。学校还为每位

师生发放一本精美的读书笔记，为各班建立了流动书吧，印发了推荐阅读书目，制订了读书方案，编辑印发了校报《红泥巴报》，让琅琅书声回荡在校园的每一个角落。

为了切实提高课堂教学效率，全校深入开展课堂教学改革，大胆尝试导学案，“踩着杜郎口的肩膀摘星星”，让更高效的教学方法引领全校师生的学习。学校利用研训室这个阵地，认真扎实开展教学研讨活动。结合实际，在集体反思，个人反思，专题研讨的基础上，利用网络信息平台，共享优质教学资源。让老师走下三尺讲台、放下成堆作业试卷，为学生减负增效。

“每天锻炼一小时、健康生活一辈子。”我校坚持开展阳光体育大课间活动，校园集体舞、武术操、太极拳、跑步、跳绳等丰富多彩的体育活动提高了师生的身体素质。

在管理上，我校注重科学化、人性化、民主化，努力营造和谐、成功、幸福、发展的工作与生活环境，充分调动和发挥每个教师的工作积极性、创造性。在校长室的倡导下，我校教师养成了课前候课的良好习惯，课前两分钟，任课教师会主动到教室门口候课。

经过全体师生的共同努力，龙河小学的现代化教育结出了累累硕果。，学前教育入园率达100%，九年义务教育巩固率达100%，本年度，残疾儿童9名全部随班就读。社区教育中心组织从业人员培训9140人次，地方非物质文化遗产董王高跷得到了抢救性的保护，红火上演。

全镇幼儿园均建成省标准幼儿园，中心园顺利通过省优质园验收;社区教育中心创建成市级社区教育中心，并被评为省职业教育先进单位。

春催桃李，雨润幼苗，沐浴着教育现代化创建的春风，我校如同一簇馨香绚丽的映山红绽放在龙河畔。一年来，我校师生在区级以上各类比赛中获奖达300余人次，我校先后被评为全国文明礼仪教育基地、江苏省巾帼文明岗、江苏省“手拉手” 活动优秀组织奖、宿迁市教育系统行风建设先进单位、宿迁市交通文明示范学校、宿迁市规范管理样板学校等，连续五年在全区教育系统年度目标综合考评中荣获二三等奖。

5.企业宣传片解说词 篇五

家，是一处温暖的港湾，那里有笑声、倾诉、安慰、鼓励，那里有我们值得用生命呵护的亲情，有记忆也有希望，有牵挂与思念。有唠叨的叮嘱，也有亲朋密友的往来，然后我们才知道那是我们生命已不能离开的家。家，是有故事有记忆的，家，是心灵的栖所。

千皇家具，一个致力于带来家庭环境革命性解决方案的开发企业，以最具规模资源整合家具终端市场，与客户直接面对面，为他们带来真正的一体化舒适家庭环境。

轻松自然是现代人追求的生活，恬淡的色彩突出休闲之地的独特品味。

一种风情，一种简约，一种时尚，弥漫着一种休闲的生活气息，让你领略时尚的无限风光，将生活引领至无止境的未来，引领至更自由、更宽广、更精彩的境界。

我们一直在用艺术思索生活的更深层面，让其在具有艺术性的同时能更多的体现人性关怀。自由交流，没有阻隔，我们的思想也正是如此。

每天都恣意地生活在自己塑造的空间里，欣赏如艺术精品般的家具，将生活的感动化为细致的口味，慢慢鉴赏，徘徊在一方居室里，常常感觉忘却了时间，忘却了季节，只记得那温柔的时刻那样易逝。

家，是我们出发的地方，我们并不知道要去哪里，更不知掉我们会遇到什么困难与曲折，但我们依然信心百倍，勇敢的向前走。我们只要想想那个出发的地方，无论我们行多久，行多远。

一个永远洒满阳光的森林，在这个宁静的时刻追忆似水年华，有太多的东西需要在内心仔细珍藏，有太多的东西需要我们细细品味。闭上眼，寻找一片森林，一个永远洒满阳光，永远有湖水、绿地的诗境。撇开人群、都市的拥挤，撇开一切喧扰。

6.中学宣传片解说词 篇六

心灵的迷惘中,你可曾需要一盏明灯,照你翻越峻岭崇山;

学海的拼搏中,你是否翘首一叶扁舟,载你踏上成功彼岸。

《中学生学习指导》高中版,你烦恼时的朋友,

迷茫时的导师,疲惫时的避风港。

我来了,期待与你牵手!

《中学生学习指导》(高中版)是辽宁省教育厅主管、辽宁教育宣传中心主办的期刊(月刊),旨在“贴近高中学生,走进学生内心;传递正向价值,培养高尚品质;指点学习方法,提升学习能力;归纳教材难点,把握高考脉络”,充分体现“知识性,趣味性,权威性”,做到对信息传递的“敏锐,快捷,准确”,做到对情感输出的“精致,新颖,温暖”,以期更好地为广大高中生读者服务,成为高中生的良师益友和师生互动的良好平台。

《中学生学习指导》(高中版)共分“高中起飞”和“高考冲刺”两个版本。“高中起飞版”的主要读者对象为高一和高二(上)学生,“高考冲刺版”的主要读者对象为高二(下)和高三学生。

《中学生学习指导》(高中版)版本为正16开,内文共64页,套色印刷。定价为每册8元,半年订价48元,全年订价96元。欢迎踊跃订阅。

邮发代号:8-187 8-188

国内统一刊号:CN21-1063/G4

国际标准刊号:ISSN 1002-820X

邮编:110031

地址:沈阳市皇姑区黄河南大街85号

邮箱:gaozhongsheng_2014@163.com

7.酒店宣传片解说词 篇七

永兴荣裕国际酒店由湖南荣裕投资控股有限公司董事长马艳玉女士投资1.8亿元建造，是我县2007年“中国郴州（山水银都）旅游节”会议期间的招商引资项目，被列为市、县重点建设项目之一。

酒店座落在依山傍水、风景优美、交通便捷、具有“中国银都”美誉的—郴州市永兴县开发区，于2008年6月1日奠基，在隆重的奠基仪式上有市人大常委会主任刘湘娥、市旅游局长高爱国、县长谢光辉、县人大常委会主任许永金、县政协主席李本炎等市县领导莅临指导工作。

酒店于2011年5月全面竣工，并投入试营业。项目启动建设至今，历时三年多时间里，一直得到了市县领导、县各职能部门、社会各界人士的重视、关心、支持和帮助，确保了建设项目的顺利进行。

该酒店是我县唯一一家准五星级酒店，主体建筑共15层，总建筑面积28000多平方米，总投资金1.8亿元。酒店设有标准客房、豪华客房、商务客房、总统套房共230多间，拥有湘菜、粤菜、西餐三大别具风情的主题餐厅，有各类大中小包厢20余个；配有大型多功能厅及若干大小不同的会议室，设施齐备，功能先进，可提供多款宴会设计和会议接待，满足多种需求；酒店康乐娱乐项目规模大，功能全、设备好，无论是娱乐休闲还是商务旅游，雅致舒适、服务上乘；设有地下停车场、室外泊车位

200多个。酒店可创造就业岗位600多个，年创财税逾千万，带来突出的经济社会效益。

酒店经过近四个月的试营业，各项设施设备调试磨合到位，岗位人力配置完善，操作流程和技能娴熟，各项管理制度健全，为10月12日举行开业庆典作好了充分准备，可启动正式运营。

8.公司宣传片解说词 篇八

片头（播放优秀建筑效果图或照片）

传承，是我们持久的动力； 创新，是我们不懈的追求； 包容，是我们不变的态度； 共享，是我们坚定的信念；

河南省建设工程设计有限责任公司在渐变中积累在突变中升华。

传承·发扬（公司logo，员工合照及各种活动照片）

河南省建设工程设计有限责任公司（简称省建工院）成立于1984年，隶属于河南省人民政府国有资产监督管理委员会。三十年栉风沐雨，春华秋实，几代省建工院人始终坚持着对建筑设计理想的崇高追求，省建工院形成了艰苦奋斗、执着追求、改革创新的团队精神，并代代传承，发扬光大，这已经成为省建工院具有核心竞争力的宝贵精神财富，这种精神将继续指引我们走向更加辉煌的明天。

诚信·服务（播放会议画面,员工设计特写）

客户是设计的来源及归宿，河南省建设工程设计有限责任公司始终把客户放在中心位置，围绕客户的需求寻找设计的核心，以专业的角度确定设计的方向，在设计、客户、效益三者之间找到很好的平衡点，省建工院秉承诚信合作的基本原则，走在客户前面，为客户想的更多，做的更多，为客户创造更大的价值，赢得了广泛的肯定和赞扬。

创新·激励（主要领导照片及简介，讲座会议照片，质量体系认证证书）

设计，最终是人才的竞争，河南省建设工程设计有限责任公司技术力量雄厚，人才济济，专业技术人才配置合理，下设有两个创作室，九个设计所。各所、室人员配备精干，专业齐全，并始终以“精心设计、竭诚服务”为工作宗旨。设计范围涵括公共、商业、居住、文教、医疗、工业等多种建筑类型，并能承担相应的室内设计、景观规划设计及相关咨询服务。（优秀项目的分类简介）

院里非常注重人才培养，常年举办各类前沿讲座，组织技术力量进行重要课题研究，注重并鼓励新技术、新工艺以及新材料的应用。公司于2005年通过了ISO9001质量体系认证，从制度上保证了设计工作的健康良性发展，良好的学习气氛，先进的技术装备，成熟的人才激励机制，河南省建设工程设计有限责任公司为广大员工搭建了能充分施展才能的舞台。

光荣·梦想（各项工程获奖证书，优秀设计项目效果图或照片）

建筑设计是一门科学更是一门艺术，它的魅力就在于如何在两者之间达到和谐相融。省建工院人始终坚持对建筑设计事业的执着追求，在城建大潮中奋力拼搏，院里业务发展遍布全国，呈现蓬勃发展态势。

近几年来，我院以雄厚的实力收获了多项优秀设计、勘察和科技进步奖，如河南省工程设计行业AAA级诚信单位、先进党支部等，并连续多年被评为河南省优秀勘察设计企业（各种奖项例举）。光荣属于过去，梦想还在远方召唤

9.学校宣传片解说词 篇九

作者：佚名点击：4281时间：2005-7-13录入：sdynyz

会当凌绝顶

——朝气蓬勃的沂南第一职业中专

(纪实片解说词）

巍巍蒙山，滔滔沂河，一代名相诸葛亮的故乡，这块饱经战火考验和英雄的鲜血孕育的红色大地上，一片青翠挺拔的绿树掩映着一所现代化的中等职业学校——沂南县第一职业中专。

(字幕)会当凌绝顶

——朝气蓬勃的沂南第一职业中专

厚重的历史底蕴孕育出灿烂的文明之花。坐落在大庄经济开发区的沂南县第一职业中专是我县办学最早、最具活力的国办中等职业学校，一职人在这里播种理想，耕耘希望，为千万家庭的致富，为沂南经济的振兴，他们三十年春夏秋冬，三十年风雨兼程，拼却心血千万点，换得新绿百千重。

沂南县第一职业中专作为市级重点职业学校，是我县唯一荣获“省科普示范学校”、“省职成教科研先进单位”、“省职成教科研基地”、“省特种作业人员培训单位”、“市级教学示范学校”称号的中等职业学校。学校占地80余亩，建筑面积2万平方米。公交车从县医院直达学校，交通便利。在县城设有分校和幼儿教育中心。

学校现有教职工156人，文化专业课教师120人，其中大专以上学历占95%，另外聘有专家、教授11人。为加强实践性教学，提高学生的动手操作能力，学校建有供各专业学生实习的实验、实习教室，安装了闭路电视系统及远程教育网。学校始终坚持“一切为学生服务”的办学宗旨，牢固树立“以人为本”的办学理念，倡导“技能过硬、求实创新、人格健全”的校风，以市场需求为导向，坚持为当地经济建设和社会发展服务的办学思想。开设机电、计算机、汽车驾驶与维修、电气焊技术、幼师、电工、电子等18个专业，学校立足农村，服务“三农”，注重培养学生的实践能力、创新意识和创业精神。先后为社会培养了15100多名懂知识、有技术、会管理的高素质人才，并有700多名学生升入高等学校深造。

学校领导班子精诚团结，广大教师敬业敏思，锐意进取，学校建立健全教师培训机制，营造了“比、学、赶、帮、超”的浓厚教学氛围，形成了人人想干事、愿干事、能干事、干好事的良好局面，建立了一支理论扎实、技能过硬、敢于创新、勇于探索的高素质教职工队伍。学校始终把“科研兴校”作为教学工作的重要任务，承担的“卫载番茄种子对比种植实验”获国家二等奖，生物百项活动获省青少年科技活动中心的奖励，有三名教师被国家科协、教育部、中国宇航学会授予优秀辅导员称号；1人获中国爱迪生发明协会奖，8人获市级以上科技进步奖、成果奖，20多项科研项目有10项获国家专利，主编、参编著作10部，并

承担了三项“十五”规划省部级重点课题的研究，学生发明的地膜覆盖器在中央电视台《异想天开》栏目播出。

学校本着服务于社会、有利于学生、有益于企业的原则设置专业，并积极与山东技师学院、山东交通技术学院联合，开通了学生继续深造的直通车。

学校实行封闭式管理，管理科学、规范。从学生入学开始贯彻学校的办学理念，从一点一滴做起，使学生先学会做人再学会做事、成才，具备今后就业的基本知识与技能。学校制订了详细的班级量化管理细则和学生量化管理细则，并制订了一日常规，规范学生的起床、上操、升旗、上课、饭前一支歌、课外活动、作息等行为。学生走进校园就已经走向成才的第一步，逐步成长为有理想、求上进、爱学习、守纪律、勤劳动、讲卫生的好学生。

在教学体制上，建立了多元训练模式，对已完成理论学习的学生采取间歇强化式实习。在教学过程中，注重加强实验、实习、实训课的教学，提高学生的实际动手操作能力。学校还开设了内容丰富多彩的研究性学习活动，如计算机、摩托车维修、实用电工、形体训练、普通话等，拓宽了学生知识面，提高了学生素质。学校积极实行“双证制”（毕业证书和职业资格证书），几年来参加职业资格鉴定考核的学生全部合格，有80%的同学取得中级证书。

学生业余生活丰富多彩，经常组织运动会、艺术节、文艺汇演、文艺晚会、卡拉OK大赛、会操比赛、技能大比武、演讲赛、越野赛、拔河、书画比赛等活动，使学生在轻松愉快的环境中完成学业，连续4年参加“阳都之春”艺术节的演出。首届全县艺术教育现场会在我校召开，《沂蒙小伙》、《沂蒙识字班》在中央、市县电视台播出。

高考辅导班学生专门参加高职升学考试，升入高等院校继续深造，如果考不上大学，还可继续复读或再安置工作。

技师班为我校与山东技师学院联办，学制四年，前二年在我校学习，经考试考核合格发中专毕业证书和职业资格证书，后二年在技师学院学习，学业期满且考核合格后发技师资格证书。

大专班，学制五年，前二年在我校学习，后三年在山东技师学院学习，发大专毕业证书和技师证书。

汽车维修与驾驶专业是我校与山东交通技术学院联办，学制三年，前一年在我校学习，后二年在山东交通技术学院（临沂）学习，发山东交通技术学院毕业证书，汽车驾驶证书。

幼师专业，学习地点在县城分校，主要招收应往届初中毕业生，工作安置在青岛、临沂等各地幼儿园。

从社会效益和学生的前途出发，为更好的办好职业教育，学校还专门设立了安置办公室。每当新学年开始，学校对所开设专业的发展前景，企业用工需求状况进行缜密调查，作出科学分析，针对众多企业的用工情况，与其达成联合办学、定向培养协议。现已形成“立足山东，进军长江三角洲，面向全国”的学生就业格局，毕业生就业率100%。坚持先考察后安置，做到“安置、安置、再安置”和“月工资待遇低于600元的不安置，让学生高兴，让家长放心，让企事业满意”。学生在入学时，学校与家长签定就业安置协议书，保证为每一个学生提供满意的工作，学校定期给学生讲解当前就业形势，企事业需求动向和对员工的要求，对学生进行就业培训。学校还定期对毕业生进行跟踪服务，随时了解他们的思想状况、工作情况、发展前途等，为他们排忧解难，出谋划策，使学生感觉到学校永远是他们前进道路上的坚强后盾。2004年已安置学生500多名，其中海

尔集团60人，澳柯玛集团55人，山东电力公司42人，苏州中达电子97人，大智电子有限公司40人，华硕电脑公司50人，无锡夏普电子公司45人，无锡健策精密有限公司20人，上海江南造船厂15人，上海比亚迪电子公司30人，上海飞利浦电子20人，临沂、青岛等地幼儿园40余人，工资待遇600－3000元，部分同学已在各自的工作岗位上作出了突出的成绩，有的成为技术骨干，有的成为中层干部，立功受奖，得到用人单位和社会各界的赞誉。

几年来，学校多次被国家教委、中国科协、中国宇航学会、省科协、团省委及市、县等有关部门表彰，被授予“山东未来建设者实践活动红旗单位”、“职业技术教育先进单位”、“产教结合先进单位”、“教学改革先进单位”、“教书育人先进单位”、“县十佳学校”等称号，曾32次受到县委、县政府和县教育局的表彰奖励，先后有70多名教职工受到国家、省、市的表彰奖励，省、市、县电视台、《大众日报》、《山东教育报》等多家新闻媒体从不同角度介绍了学校的情况，学校被收入《中国职业教育机构概览》，蠃得了联合国儿童基金会、中国科协、山东省科协的联合考察。

10.年会宣传片解说词 篇十

*****有限公司成立于2006年，注册资金为1100万元。是电线电缆专业制造、销售、经营为一体的企业集团。公司下设单位有：线缆制造一分厂、**销售分公司、****分公司、***分公司。控股企业有：****有机食品有限公司、****电缆有限公司等。在市场经济的大潮中，凭借先进的生产技术，科学的严格管理，逐步形成了一支懂技术、会管理、善经营、能打善战、乐于奉献的企业队伍。

一、业绩篇

回顾过去，满怀豪情。2011年我们斥资1500万，置办土地70余亩，在沈抚开发区投资建设新厂区，将具备五层办公楼，宿舍楼，并改善工作车间、厂房。4月，董事长***荣获***市“五四青年奖章”。同年12月，**商会“高峰合作论坛”胜利召开，董事长***发表重要讲话。

二、学习成长篇

千里之行始于足下，一个企业的成长壮大需要的是不断向前的学习力、创新力。2011年10月，公司由董事长***带队，组织专业人员不远千里，参加在上海举办的中国国际线缆工业展览会。一年来，公司更是组织员工参加了“法律知识讲座”、“聚成大讲堂”等课程学习。

三、企业文化篇

思想领先，以人为本。文化是连接企业历史与未来的血脉。秉承“寓乐于治”的管理理念，在活动中增强企业团队凝聚力、协作力。

2011年，公司先后组织员工参加“东北亚滑雪”、“龙舟比赛”、“真人CS对抗赛”，五一、十一更是组织员工到“**三块石”、“**棋盘山”等旅游景点观光旅游。“春风化雨，润物无声”。独具特色的企业文化，已然转化为强大的企业凝聚力、生产力和发展力，其强大的感召力、蓬勃的生命力，必将引领着公司向“打造员工幸福指数最高的企业”美好愿景阔步前进！

结尾：

塑造品牌、力求完美。

动力创造效率，品质铸就未来！

每一件产品都是一座创造的丰碑

每一次服务都是一个发展的阶梯！

放眼世界，放眼未来，成绩，只代表过去的荣耀。

看当下，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

11.龟峰宣传片解说词 篇十一

（第四稿）

片头序言

【解说词】：

这里，是一幅浑然天成的山水画卷； 这里，有无数叹为观止的绝世美景；

这里，是被联合国教科文组织专家盛赞为“丹霞地貌独一无二的精品，人与自然和谐相处经典范例”的世界自然遗产地、世界地质公园——龟峰！

【画面】：一幅艺术化处理的龟峰景色水墨画轴徐徐展开，一组航拍镜头与延时拍摄技法相结合的震憾画面，展现出龟峰磅礴气势与灵秀之美。

推出标题字幕：

惊世之美

神奇龟峰

【解说词】龟峰，位于江西省弋阳县，处于赣东北黄金旅游圈的中心腹地，与三清山、龙虎山、婺源、景德镇等风景名胜毗邻相望，构成了一条最为迷人的旅游风景线。

【画面】：一组三维动画，以旋转地球特效定位龟峰经纬坐标，交待龟峰地理位置与旅游区位优势，以及高铁、飞机等镜头，表现交通四通八达。

【解说词】一亿三千万年的风雨雕琢，造就了这一道美仑美奂的旷世景观；大自然的神来之笔，点化了这一片丹峰碧水的神秘仙境!【画面】：一组航拍的龟峰远景

第一部分：峰之奇

【画外音、配文字旁注】童声颂读：江上龟峰天下稀，挈朋贪赏夜忘归，冠裳他日思丹壑，车马平明发翠微

【画面】：一组龟峰远景画面

【解说词】： 龟峰，因“无山不龟、无石不龟”而得名。这里的每一座山，每一丘峰，每一块石，或气势恢弘，或精巧玲珑，千姿百态，惟妙惟俏。其数量之多与象形之妙，举世罕见，让人叹为观止，回味无穷。

明代文学大师李梦阳以“江上龟峰天下稀”的诗句来抒发着心中的臆想与赞美。可以想象，是何等的美妙绝伦，以致于大师都觉得意犹未尽，笔墨难述。

【画面，配上文字旁注】：迎宾龟 三叠龟 昂首龟 探海龟 母子龟 情侣龟、爬山龟 „„

【解说词】：龟峰，三十六峰皆奇特，八大景观尽壮观！山峦起伏处，峰回路转间，其他类似的象形石景观，拟人拟物、如禽似兽，令人眼花缭乱，目不遐接。

【画面加字幕】：骆驼峰、锦屏峰、画壁峰、展旗峰、双剑峰、狮子峰等航拍、近景结合的画面。

【解说词】这座堪称为“丹霞绝境”的“老人峰”，外形酷似一位历尽沧桑、神态安祥的老者，任凭风轻云淡，斗转星移，默默倾听着阵阵松涛，注视着脚下这一片秀美的山水。

【画面】：航拍绕飞老人峰，尽可能特写三点接触面，凸显“悬而不落，斜而不坠”摄人心魄之美。

【解说词】龟峰的奇，更在于它的独特和神秘。

【画面加字幕】：晴雨石。

【解说词】晴雨石是龟峰奇景之一，其形状酷似仰首吞月的蟾蜍。每逢天气由晴转雨，石峰周围便云雾缭绕，出现光晕异彩，雨点随之洒落。

【画面】：蟾蜍峰由晴转雨时云雾缭绕的延时画面。【画面加字幕】：四声谷。

【解说词】当您站在幽深神秘的“四声谷”，面对群峰高声呼喊，便会有洪亮的回声频频传来，让您顿时激发起好奇和探究欲望。

【画面加字幕】：四声谷，演员高喊：龟峰，我来了！（同期声）空谷回声

【解说词】诸如此类的奇峰怪石，在龟峰多不胜数。移步移景，奇观迭现，神态各异，妙趣横生，给予您无穷遐想与惊喜。

【画面，配文字旁注】：南天一柱、天外来客、老虎赶羊、天外来客、坐熊峰、猪八戒、一柱擎天、伊丽莎白„„

【解说词】：造物主用时间的刻刀，打造了一部巧夺天工、恍若瑶池的惊世杰作。

【画面加字幕】：一线天，直冲云霄、刀劈斧削的壮观画面

【解说词】：一生游历了无数名山大川的徐霞客慕名前来拜谒龟峰后，顿时钟情于此，流连三日不忍离去，发出了“盖龟峰峦嶂之奇，雁宕所无”的感慨，并写下洋洋洒洒三千多字的游记。其间的美妙意境，只等您用心去领略、去品味、去揣摩了。

【画面】：一组航拍优美画面。

第二部分：水之秀

【解说词】：山因水而灵，水因山而秀。

【画面】：一组航拍外湖的镜头

【解说词】：龟峰的水，温婉秀美，别具神韵。岩隙崖缝间，甘泉突涌；曲径通幽处，溪流潺潺；绝壁悬崖上，飞瀑垂帘。山的雄浑与水的清丽，完美交汇融合在一起，多了一份诗意与灵性。

【画面】：泉眼细流，游客品尝甘泉；画屏峰瀑布、少女之春景点（文字标注）

【解说词】：龟峰奇景之一的雨花岩，山顶终年雨花飘洒，连绵不断，景象十分壮观。更为奇特的是，当您站在谷底高声呼喊，雨珠便应声而落，形成了雨花追随人嬉闹的奇特景观。

【画面加旁注文字】：雨花岩一组画面

【同期声】：演员高喊：龟峰，我爱你！雨花循声而至。

【解说词】：清澈晶莹的湖水，宛如一枚枚碧绿的宝石，镶嵌在丹崖赤峰之间。湖光潋滟，群峰竞秀，相映成画，美不胜收。泛舟湖上，任肌肤与浪花亲吻，尽情享受自由的惬意与畅快；或临岸而居，屏息静听山风、涛声，感受着天人合一的梦幻意境。这一刻，您的心已经迷醉在这美丽的山水！

【画面】：清水湖画面。清晨，湖面碧波荡漾，雾气袅袅，一叶小舟缓缓驶来，白衣女子衣袂飘飘，手持花伞矗立船头。演员秉栏远眺，闭目静听山风涛声 【画面】：一组航拍快艇划出优美浪花弧线，游客开着游艇开怀欢笑的画面。

第三部分：绿之魅

【画外音】婉转的鸟语、山泉流淌声，背景音乐缓缓渐响起。

【解说词】看得见的龟峰，是满眼盈盈的绿色，是无处不在的美景；看不见的龟峰，是裹挟在风中的鸟语花香，是每一口呼吸都沁入心脾的清新泽润。

【画面】一组龟峰郁郁葱葱、云雾袅绕、山花烂漫、小鸟栖息的画面。

【解说词】龟峰总面积39.3平方公里的景区内，广布着竹叶柏、红豆杉、龟皮松等名贵植物和珍禽野兽。经考证，这里各类植物达1100余种，森林覆盖率达66%。早春，桃红李白，杜鹃争艳；炎夏，竹木葱茏，绿荫如盖；金秋，丹桂飘香，层林尽染；冬日，银装素裹，寒

梅怒放。好一幅妖娆多姿的壮丽画卷！

【画面】龟峰四季变幻的画面交叠，各种珍稀植物、动物（猴子、松鼠、从影像资料里找）展现。

【画面加入元素】：长须飘飘的演员在山顶打太极拳；专业骑行队伍穿过百年道林间；情侣牵手走进薄雾袅袅的竹林；将军楼前，穿青花旗袍的女演员煮茶倒茶；林荫花丛中，游客品赏、拍照等镜头。

第四部分： 文之脉

【画外音】一记钟声响过

【解说词】：龟峰，不仅是一处奇峰秀水的仙境，更是一方文脉深厚、英杰辈出的圣土。

【画面】：交替出现谢叠山（旁注文字：南宋爱国名臣）、方志敏（旁注文字：革命先驱）、汪东兴（旁注文字：党和国家领导人）邵式平（旁注文字：江西第一任省长）等名人头像、照片等。

【解说词】：这里是始建于梁代，被誉为南方四大名刹之一的瑞相寺遗址。穿越时光的隧道，您依然可以从这棵由茂蟾大师建寺时亲手所栽的千年古樟，想象当年香客云集、禅钟悠扬的盛况；

【画面加字幕】 一组古樟高耸挺拔、郁郁葱葱，游客仰首眺望的镜头

【解说词】：始建于晋代的南岩寺，依托天然岩洞巧作天成。其规模之宏大，佛像之精美，著称于我国佛教界，成为南禅佛教的发源地。

【画面】：一组南岩寺航拍镜头，恢弘石窟、僧人诵经、烛火、香火袅袅等镜头；

【解说词】：山是一尊佛，佛是一座山。在他面前，您会忘却世俗的纷扰，肃然而生起对自然的敬畏，对人类智慧的慨叹。

【画面】：航拍卧佛镜头（字幕：世界第一自然卧佛，全长416米，身宽68米）

【解说词】：触摸着这些历经时光雕琢的摩崖石刻、诗作佳句，名流墨客们放逐山水的足迹依稀可见；

【画面】：摩崖石刻，女演员手指轻抚划过；相继出现“天然三叠”、“佛”字石刻、摩尼洞天、邵式平诗作等镜头；

【解说词】：徜徉于历史的长廊，聆听着被誉为中国戏剧鼻祖的弋阳高腔，您可以探寻到先祖们博大精深的文化思想，感悟到“龟息千年”的人生真谛。

【画面】：叠山书院、方志敏故居、古戏台演唱弋阳腔（字幕：弋阳腔 非物质文化遗产），结束语

【解说词】人生就是一次美妙的旅行，一路的风景，一路的跋涉，一路的找寻。总期待有一个地方，让脚步停驻，让心灵栖息。

【画面】：一组展现龟峰旅游设施的镜头（集散中心、游车接送游客试过湖畔、导游热情服务）；帐篷节镜头；登山活动航拍等镜头；一组游客和村民欢快打年糕比赛、蒸扣肉、开心等镜头；

【解说词】：龟峰，就是让您的心留在这里的地方，仿佛前世今生都和这方美丽的山水许下约定。在这里，您带走的是她奇特瑰丽的美景；您留下的是今生还想再来寻梦的期盼……