规范承诺书

2024-06-30

规范承诺书(共14篇)

1.规范承诺书 篇一

海北州卷烟零售客户规范经营承诺书

作为海北卷烟经营客户,我志愿加入卷烟零售客户自律组织,争做守法经营的维护者,并在卷烟经营活动中承诺如下:

一、不干扰卷烟市场正常秩序,按统一零售指导价明码标价,卷烟标价签使用规范整洁,按照零售指导价销售卷烟,高价位卷烟不超过1000元/200支的限价标准,真诚对待消费者,搞好诚信服务;

二、发现有出售假烟、非法渠道进货或价格不统一等违法违规经营行为,应及时反映情况举报投诉;

三、自觉在当地烟草批发企业进货,不回收卷烟,做到公平竞争,遵守经营规则;

四、不销售假冒卷烟,不欺诈消费者,不以假乱真,不以次充好,自觉抵制经营假冒卷烟违法行为;

五、严格执行《烟草专卖法》、《消费者权益保护法》等法律法规,并主动配合烟草专卖买管理机关的执法检查;

六、不得转借、买卖烟草专卖零售许可证。如有变更或注销情况,及时办理变更、注销手续;

七、遵守社会公德和商业道德,维护国家利益和广大消费者利益;

以上承诺,我自愿接受海北州烟草专卖局(公司)的监督管理。

商店名称: 联系电话: 承 诺 人: 日 期:

2.规范承诺书 篇二

会议指出, 农机购置补贴产品经销商是落实国家农机补贴政策的重要环节, 是购机补贴政策的重要执行者, 是连接农民与农机生产企业的一种纽带。近年来广东省农机流通企业和经销服务网络在不断发展壮大的同时 (现有一级农机经销商268个, 二级农机经销商806个) , 在紧密结合农时季节, 保障农机产品的有效供给;围绕关键薄弱环节, 积极推广新机具、新设备;协助政策宣传落实, 培训新型农民 (职业技能人才) 等方面发挥了重要作用。会议要求, 在购机补贴政策实施中, 要更加注重因地制宜、协调推进, 注重宏观引导、突出重点, 注重规范管理、强化监管, 注重信息宣传、阳光操作, 注重加强创新、完善机制, 进一步推进补贴政策执行过程公平公开公正, 监管措施有力有效, 切实将农机购置补贴这一好政策全方位实施好、落实好。

郑惠典副厅长指出, 落实好农机购置补贴政策是各级农机化主管部门、财政部门的共同职责和任务, 也是全体经销商特别是一级经销商的重要任务。规范操作、守法经营、诚信服务是维护农机购置补贴政策权威、维护经销商和购机农户合法权益的重要保障。省农业厅将按照国家的有关规定和要求, 近期将研究出台并实施《农机购置补贴产品经销商管理试行办法》, 以进一步规范购机补贴产品经销秩序, 方便农民购置农机补贴产品, 维护购机农户的合法权益。

3.规范办学行为承诺书 篇三

根据昌乐县教育局关于认真贯彻《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的实施方案的要求,结合我校实际情况,制定规范办学行为承诺书。

1.教师要尊重学生,严禁体罚、变相体罚、歧视、讽刺挖苦或者实施心理虐待学生等侮辱学生人格尊严的行为;

2.不搞或不参与有偿家教,不向学生推销或变相推销任何教辅资料、商品等; 3.严禁利用职务之便、借工作之名吃、拿、卡、要;

4.不酒后上班,不上课打手机、吸烟,不随意将学生逐出教室,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与非法活动;

5.努力实施素质教育,不断提高教学质量,不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生的考试名次。

6.严禁增加学生在校时间。学生每天在校学习时间不得多于6小时,放学后20分钟内学校清校;各班作息时间表要上墙公布,接受学生家长和社会监督。

7.严禁家庭作业超量。在小学阶段一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过1小时;确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。

8.严禁节假日补课。严禁组织学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体补课,或以补差、培优等形式变相组织集体上课。

9.严禁随意增减课程、课时。按照国家课程计划开齐、开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。严禁语文、数学、英语课挤占音体美课程课时。学校课程表要上墙、上网公布,接受社会监督。

10.不得以任何形式公布学生的考试分数,更不得按分数给学生排名次、座次。11.除统一配发的教辅资料外,一律不得向学生统一、强行推销或变相推销其它任何教辅资料;不得要求学生到指定商店购买学习资料。

10.严格收费。除上级部门规定的收费项目外,任何人一律不得以任何方式收取费用。严禁超标准收费。严禁无票收费。

11.开展生命教育、安全教育,确保无危险事故发生。

4.天台规范使用承诺书 篇四

为保障房屋的结构安全,正常使用、外观整洁以及维护御翠园(下称“小区”)良好的居住环境和生活秩序,本业主自愿对小区_________幢__________室(“施工编号”)(下称“该房屋”),在建筑设计仅供本业主独立进入的屋顶平台/露台(下称“该天台”)的规范使用作出如下承诺:

一、本业主承诺对该天台四周不随意扩减或封开,且合理使用该天台,保证只作绿化、休息及观景用途。

二、使用该天台期间,承担该天台的维修责任(含屋面及附着的设施,但公共配套设施(如有)除外)及相关费用。

三、在使用该天台时,接受和服从小区物业管理公司的统一管理,不得妨碍有关管理部门(包括但不限于小区物业管理公司)的正常巡视、检查及对该天台内及全栋建筑之公共配套设施(如有)的维护和修缮。也不得覆盖及影响该天台内公共配套设施(如有)的正常使用。本业主同意若本业主未能及时到现场配合小区物业管理公司或有关管理部门进行上述工作,本业主在此授权小区物业管理公司等管理部门在第三方(公证处、派出所等政府机关)在场的情况下,可进入该天台进行紧急检查或维修工作,因此而产生的费用由本业主承担。

四、本业主清楚知悉:该天台所在本栋楼宇的屋面使用权归本栋楼宇全体业主共有,无法在常州市住房保障和房产管理局颁发给本业主的该房屋的房地产权属证书上作任何记载及/或标注。本业主承诺在使用该天台时,不得影响屋面的使用性能和管理;不得影响原有的消防避险、防雷、屋顶层及外墙按政府要求设置之灯饰等功能;不得妨碍该房屋所在本栋楼宇全体业主之公共利益。

五、在进行该天台绿化及日后的使用当中,保证遵守下列要求:

1.屋顶层及外墙按政府要求设有灯饰以配合城市灯光设计,本业主承诺维修通道确保无阻,供有关人员入户进行维修及保养;

2.该天台绿化设计方案必须报小区物业管理公司备案,并征得其书面同意方可进行;

3.该天台绿化工程应由具备并持有绿化施工资质的施工单位进行;日后该天台绿化养护由本业主负责; 4.设计方案必须符合结构安全、屋顶防水要求、防台风、消防避险等要求; 5.使用功能以休息、观景为主,不得设计密闭间隔或形成剧烈运动场地;

6.不得破坏和改变该天台原有的结构、防水隔热层、排水排气系统、饰面等公共建筑构件及任何公共配套设施(如有)。绿化设计及施工方案必须有排水、滤水、保水、保肥等结构层和切实可行的防排水措施,栽培基质四周围护且找坡,其过滤装置视情况须有3~5道,以防堵塞下水道,不得因台风暴雨造成基质流失堵塞下水管道,并且必须进行定期之清理,以保证排水系统的正常运作;

27.植物、基质及所有装饰物的重量必须小于设计荷载(2.0KN/M);

8.植物的选配宜用耐旱、耐瘠、抗风性的矮株植物(生长高度不能高于1.5米),以及非直根系、强根系品种,以免破坏该天台结构;

9.不得拉设电线、凿埋水管,以免造成安全隐患;

10.不得搭建建筑物、构筑物,不得搭棚建亭及搭伸缩蓬、花架,不得装设广告牌、天线等一切影响该房屋所在楼栋结构和外观的物品和设施; 11.女儿墙上不能摆放花盆;

12.注意病虫害防治,避免滋生蚊蝇、老鼠,不能使用有异味的肥料,不能在该天台种植蔬菜或饲养家禽、家畜、鸽子或对其他业主生活可能造成任何影响的宠物;

13.不得造成对他人权益的侵害,如超重物品放置、高空抛物、烧烤煮食、制造噪音等;不得进行任何不文明及违法行为;

14.天台上空调室外机、储热罐、屋顶上太阳能集热器应在已有基础上安装上述设备,不得随意拆除/移位上述设备(如有)。

六、本业主承诺该天台的位置、天台的面积及在天台内设有的任何公共配套设施(如有),均以实际交付使用时的现状为准。本业主不以位置、面积差异或内有任何公共配套设施而向和记黄埔地产(常州)有限公司提出任何主张和要求。本承诺书生效后,甲乙双方之前关于该天台所有承诺及/或图则均被本承诺书代替。该天台面积以实际交付使用时的现状为准,本业主不会就此提出任何主张、要求或异议。

七、本业主承诺对使用该天台而导致的一切后果负责。如有违反以上任何规范使用条款,本业主愿接受物业管理公司依据小区物业管理规章制度的规定所做出的处理。

八、本业主清楚知悉,就本业主对该天台的使用,和记黄埔地产(常州)有限公司未单独收取价款。若有关政府有关部门、司法机关、业主大会或业主委员会、该房屋所在本栋楼宇其他全体业主及物业管理公司依据相关法律法规之规定,对该天台要求进行整改或主张权利时,本业主愿意遵守相关规定和要求,并不会要求和记黄埔地产(常州)有限公司赔偿及/或承担任何责任。

九、上述承诺一经作出,不得撤回也不得撤销。

承诺人(业主):签 署 日 期:年 月

5.学校规范收费承诺书 篇五

一、严格执行“一费制”收费标准,不准擅立收费项目和擅自提高收费标准;

二、不准搞搭车收费和变相收费;

三、严格执行《盱眙县教育局治理教育乱收费工作的意见》规定,不准违规补课收费;

四、严格按照《盱眙县教育局中小学教学用书目录》为学生造用书,不准统一组织学生购买教辅材料;

五、严格执行收费项目、收费标准公开化要求,不准任何部门和单位通过学校向学生乱收费或推销用具、用品等。敬请社会各界和广大群众监督。

xx中学

20xx年2月14日

6.规范承诺书 篇六

1 可行性分析

目前我国行业和地方对建筑节能工程质量验收划分不够统一, 如建设部行业标准JGJ 144-2004外墙外保温工程技术规程中把外保温作为一个分部工程, 而子分部工程只有EPS板薄抹灰系统、保温浆料系统、无网现浇系统、有网现浇系统和机械固定系统5个, 还有许多外保温系统未列入子分部工程中去。

综上所述, 建议建筑节能工程不能单独作为单位工程或若干个分部工程 (子分部工程) 、分项工程来划分。建筑节能工程应当像建筑业10项新技术那样, 应用到《建筑工程施工质量验收统一标准》划分的9个分部和室外工程中去, 实际上建筑节能和环保应用技术已成为建筑业10项新技术之一。

1.1 《砌体工程施工质量验收规范》应增加砌筑保温砂浆和夹芯保温砌体工程的内容

在单一材料墙体保温系统中, 大家一般都能重视保温墙体的厚度设计和保温砌块的性能检验。如果采用专用粘结剂砌筑, 砌体灰缝控制在4 mm以内, 该保温系统的节能效果会较好;但如果采用一般的混合砂浆砌筑, 根据《砌体工程施工质量验收规范》中“蒸压加气混凝土砌块砌体的水平灰缝厚度及竖向灰缝宽度分别宜为15 mm和20 mm”, 这么大的灰缝容易造成热桥, 会影响墙体节能保温的效果。建议在该规范中增加砌筑保温砂浆和夹芯保温砌体工程的内容。

1.2 《屋面工程质量验收规范》还可补充节能验收的内容

GB 50207-2002屋面工程质量验收规范第4章、第5章已解决了卷材防水屋面和涂膜防水屋面保温工程验收的问题, 第8章已解决了屋面隔热工程验收的问题。笔者认为该《规范》只要稍作补充就可达到建筑节能验收的要求, 如第3章基本规定表3.0.11屋面工程各子分部工程和分项工程的划分, 刚性防水屋面和瓦屋面的分项工程中应补充保温层或隔热层;第6章和第7章中也要相应补充具体内容。

1.3 《建筑装饰装修工程质量验收规范》应按节能标准要求加以修改补充

1) 目次中抹灰工程这一章应增加保温抹灰工程一节, 即增加保温抹灰分项工程。第4.2.4条下半句可修改成“不同材料基体交接处及保温砂浆表面的抹灰, 应采取防止开裂的加强措施, 当采用加强网时, 加强网与各基体的搭接宽度不应小于100 mm。加强网不得褶皱, 抹灰层应饱满”。

2) 门窗工程这一章中需要增补的内容较多, 第5.1节一般规定中第5.1.4条门窗工程应对下列隐蔽工程项目进行验收:“2”可补充修订为“隐蔽部位的防腐、外门窗框与墙体缝隙的保温填充做法、填嵌处理”。

第5.1节一般规定中还可增补3条:a.建筑外窗, 在严寒、寒冷地区不应在其他地区设有空调的房间不宜采用推拉窗和凸窗。b.建筑外窗的气密性、传热系数、中空玻璃露点、玻璃遮阳系数和可见光透射比应符合设计要求和相关标准中对建筑物所在地区的要求。c.外窗的遮阳设施, 其功能应符合设计要求和产品标准;遮阳设施安装的位置、可调节性能应满足使用功能要求, 安装牢固。

第5.3节金属门窗安装工程主控项目中可增加1条:“金属外门窗隔断热桥措施应符合设计要求和产品标准的规定, 金属副框的隔断热桥措施应与门窗框的措施相当。”

第5.6节门窗玻璃安装工程一般项目中第5.6.9条可增补“中空玻璃的均压管应密封处理”。还可增加2条:a.天窗 (包括采光屋面) 的传热系数、遮阳系数、可见光透射比、气密性应做进场复验。构造节点的安装应符合设计和技术标准要求。b.天窗 (包括采光屋面) 坡向和坡度应正确, 封闭严密, 嵌缝处不得渗漏。

3) 第6章吊顶工程第6.1节一般规定中第6.1.4节隐蔽工程项目验收可增加保温吊顶保温层内容。

4) 第7章轻质隔墙工程中也可增加保温隔热性能内容。

5) 第8章饰面板 (砖) 工程第8.1节一般规定中第8.1.4条隐蔽工程项目可增加保温层内容。第8.3节饰面砖粘贴工程主控项目中可增加1条:“外墙外保温墙面饰面砖粘贴应采用热镀锌钢丝网及尼龙锚栓加强。”

6) 第9章幕墙子分部工程中的金属幕墙和石材幕墙分项工程可增加基层墙面保温层的内容。

7) 《建筑装饰装修工程质量验收规范》附录B 子分部工程及其分项工程划分表中, 抹灰工程子分部可增加保温抹灰;吊顶工程子分部可增加保温吊顶;饰面板 (砖) 工程子分部、幕墙工程子分部和建筑地面工程子分部均可增加保温层。

1.4 《混凝土结构工程施工质量验收规范》可增加聚苯模板混凝土和建筑模网混凝土

GB 50204-2002混凝土结构工程施工质量验收规范第4章, 模板分项工程中可增加第4.4节保温永久模板, 具体内容为聚苯模板混凝土和建筑模网混凝土。

1.5《建筑地面工程施工质量验收规范》应使其适用于有保温隔热功能的地面

GB 50209-2002建筑地面工程施工质量验收规范第1章总则第1.0.2条规定:“本规范适用于建筑工程中建筑地面工程 (含室外散水、明沟、踏步、台阶和坡道等附属工程) 施工质量的验收不适用于保温、隔热、超净、屏蔽、绝缘、防止放射线以及防腐蚀等特殊要求的建筑地面工程施工质量验收。”

1.6建筑给水排水及采暖分部工程、建筑电气分部工程、通风与空调分部工程和智能建筑分部工程应补充节能内容

1) 建筑给水排水及采暖分部工程中可增加不采暖室内给水排水管道的保温、太阳能热水利用和采暖热计量装置, 实现分栋热计量及分户或分室热量分摊的内容。2) 建筑电气分部工程中可增加节能灯具、节能用电设备、分路控制、延 (定) 时自闭、太阳能电灯等内容。3) 通风与空调分部工程中可增加节能型空调、空调系统分栋、分户 (区) 冷、热计量分摊的内容。4) 宜增加空调与采暖系统的冷热源和辅助设备及其管网、地源热泵供暖空调技术等内容。5) 智能建筑分部工程中相应的子分部工程可增加监测与控制节能工程所对应的分项工程。

2结语

7.规范教育收费公开承诺书 篇七

为了进一步规范教育收费,实行“阳光收费”,主动接受社会各界和广大家长的监督,使收费工作做到清清白白,使每位家长的缴费能够明明白白,学校向社会各界和广大家长作出如下承诺:

1、严格执行“一费制”收费标准,不擅立收费项目和擅自提高收费标准;

2、严格执行收费许可证制度,收费公示的项目和标准必须经县教育局和物价部门审核同意;

3、严格执行规定,不组织学生进行有偿补课;学生双休日、节假日举行活动先征得家长和学生同意后举办,且不收取任何费用;

4、严格办学要求,不违反规定擅自与社会力量办学机构联合办学;不参与社会力量办学单位进行办班的宣传发动、代为收费;不违反规定将校舍场地出租、出借用于有偿补课;

5、严守自愿原则,学生保险等服务性代办项目必须经家长签名同意后才可收费,且不得先使用后收费;

6、严格收费要求,不跨学期收取各类费用;不违反规定动员和组织订购、办理学生学习用品、教辅材料及各类商业保险;

7、严堵外来收费,不代为任何部门和单位开展商业宣传、推销或委托收费,不为任何部门和单位通过学校向学生进行搭车收费。

敬请社会各界和广大群众监督。

校长:

8.教师规范办学行为承诺书 篇八

严格规范办学行为,切实减轻学生课业负担,深入实施素质教育,促进学生健康成长,是深入落实科学发展观、办人民满意教育的基础工程,也是广大教育工作者义不容辞的社会责任和历史使命。针对当前学生中普遍存在的补课多、考试多、作业多,睡眠时间偏少的突出问题,作为一名教师我郑重承诺:

一、认真贯彻执行教育法规及上级有关文件,坚决杜绝违法、违规的教学行为,促进学生全面发展和健康成长。

二、不单纯以升学或考试成绩为标准对学生进行排名和奖惩。

三、在周一至周五坚决不安排学生上晚课。严格按照规定控制学生在校时间。学生每天在校时间不超过8小时,学生每天书面家庭作业不多于2小时。

四、班主任不得延长学生在校时间。积极开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼不少于1小时。

五、周六、周日坚决不安排学生补课。不在节假日、寒暑假等时间组织学生集体补课或变相上课。

六、严格执行课程计划和课程标准,保证开齐开足全部课程。不挤

占或挪用非考试学科授课时间。

七、公平对待每一名学生,尊重学生人格,维护学生合法权益。不歧

视、侮辱、体罚、变相体罚学生。

八、不乱订资料、不收受学生和家长钱物、不做其他利用职业之便谋利的行为。

九、不举办或与校外社会力量合作举办文化课补习班,不到社会办学机构兼课。

十、大力开展高效课堂活动,充分发挥教师主导和学生主体作用,切

实改进教法和学法,提高课堂教学效率,努力实现减负增效。

十一、如果出现违规行为,本人自觉接受学校问责。

以上承诺恳请学校领导、同志和社会各界监督。

学校监督电话:0538---3790051校长签字:承诺教师:

9.规范承诺书 篇九

20世纪70年代, 西方翻译研究逐渐由传统的翻译规范研究转向描述翻译研究, 这是一个意义重大的转变。描述性翻译研究避免了由于规范性的翻译标准而造成的概念上的困惑以及无止休的争论, 将翻译置于译入语社会文化背景下进行考察, 极大地丰富了翻译的概念。执教于以色列特拉维夫大学的吉迪恩·图里是描述翻译学派的代表人物。在《翻译中规范的性质与作用》一文中, 图里分析了“规则 (rules) ”“规范 (norms) ”和“特异倾向 (idiosyncrasies) ”的区别, 本文围绕图里翻译规范论的产生、发展及主要内容进行探讨, 并在此基础上进一步探讨其意义与局限性, 期望能对翻译理论的研究有所启示。

一、图里翻译规范论的理论来源和主要思想

埃文·佐哈尔的“多元系统理论”将社会符号置于相互影响的多元系统中, 为翻译研究开辟了一条描述性和系统性的新途径。自此以后, 西方译学研究从理论阐述向文本描述转移。到图里对翻译进行描述研究时, 这种研究范式得以进一步完善。图里的描述翻译学特别强调研究两种不同系统中作家、作品、读者及其文学翻译规范之间的关系, 对源语和目的语的语用和接受关系, 甚至包括出版发行等社会要素之间的关系进行探讨。在《翻译中规范的性质与作用》一文中, 图里分析了规则、规范和特异倾向的区别并指出翻译是受到社会文化规范限制的活动, 其社会、文化特点使之不同程度地受到多种因素限制。翻译规范在某种程度上可以说是译者们在两种不同语言、文化、篇章传统规范之间取舍的产物。在翻译过程中, 翻译者可受原文及其规范支配, 也可受目标语中使用的规范支配。

1. 在翻译规范的来源上:

图里的翻译规范产生于对同一原文在不同历史时期由不同译者翻译的文本所进行的比较研究, 而翻译规范在很大程度上取决于翻译活动和翻译产品在目标文化中的地位。这就意味着不同的历史时期对翻译有不同的界定, 反映出译者优先考虑的因素以及影响翻译过程的潜意识因素。由于规范决定了译者的抉择, 因而也就决定了翻译文本与原文文本的关系, 而这种关系又决定了某一阶段翻译活动的总体观念, 即特定文本库的总体观念。如此一来, 也就为探索翻译行为的基本规律创造了条件。正如图里所言:“描述研究积累起来的发现应该可以形成一系列连贯的规律, 这些规律可以确定与翻译有关的种种变体之间的内在联系。”这即是说, 发现翻译规范只是一个阶段性的目标, 描述翻译研究的最终目标是要探索翻译的规律。

2. 在翻译实践中:

图里认为“规范制约所有种类的翻译, 这并不是说用完全相同的规范约束它们, 而且, 规范能运用于翻译活动的任何阶段, 能反映在翻译产品的每一层面”。他认为, 译者通常受到两类规范的制约:首先, 预先规范决定译者对翻译的总体倾向, 即倾向于原文本还是倾向于译文文化的读者习惯。具体讲就是决定待译文本的选择, 即翻译政策。预先规范主要关注“翻译方针和翻译的直接性”。而翻译的直接性则是指翻译是不是通过某种媒介语言完成的。其次, 操作规范制约实际翻译活动中的抉择。下面又细分为:矩阵规范, 即在宏观结构上制约翻译的原则;文本规范, 抉择过程的不断进行所采取的具体操作规范将决定译者的选择。图里还提出, 预先规范是其他具体规范的统领, 在“逻辑上和时序上优先于操作规范”。

3. 在翻译规范的建立上:

图里指出, 翻译规范的建立需通过两个主要途径:“篇章和篇章外”。译文篇章本身是各种翻译规范的集中体现, 是分析各种规范的资料总库, 是多种多样的规范之源泉。篇章外是集半理论性或评论性的观点为一体, 如翻译的规定性理论和译者、编辑、出版人以及翻译活动所涉及人员对个别作品, 译者或翻译“流派”的评介等。翻译规范来自于篇章是因为规范不是直观的, 人们实际观察到的并不是规范本身而是受规范制约的行为。规范本身并不是显性的, 它们隐含在译文篇章之中。来自于篇章外的规范性的看法、观点也是规范的来源之一, 但它有可能不够全面或带有偏见, 必须慎重对待。要力图识别它们反映的文化格局。要对各种不同规范性看法进行相互比较, 分析它们与实际翻译行为所展示的模式之间的冲突, 从而寻找到对翻译实践具有普遍意义的规范。

二、图里翻译规范论的贡献与不足

图里研究的目的不在于制定出一整套的翻译规范来制约译者, 而是通过对大量译本的研究, 探求译者在翻译过程中所遵循的普遍规范。因为在多数情况下, 规范要通过不断学习, 知识的不断积累, 从而总结出被大家普遍接受的规范和准则。图里翻译规范论既是描述性的, 又是以目标语为指向的。这种描述性的翻译规范论述使研究者得以客观、全面地看待翻译, 而不必拘泥于忠实完美的理想, 从而使翻译研究超越了传统译论的局限性, 并获得了广阔的发展空间。描述性的翻译规范论通过对翻译规范认识的不断积累, 可以系统地陈述可能的翻译方式, 最终得出翻译的普遍规律。

也有些学者对图里的翻译规范论提出异议。

首先, 他们认为图里的翻译规范论束缚了译者的主体性和创造性的发挥。他们指出, 译者并不是一个没有思想的机器人, 而是一个活生生的能动主体。翻译时, 他受到社会因素影响, 不论是选取翻译材料, 还是选取翻译策略, 他们都受主体性的影响。图里的翻译规范论是以埃文·佐哈尔的多元系统理论为框架, 把翻译规范的研究置于目标语文化系统之下, 所以译文常是译入语文学的源泉, 也就是倾向于异化。这样译文则会模仿译入语文学中主导类型业已确立的传统规范, 甚至死守原创文学已经放弃的旧规范, 成为主要的保守因素, 也就是倾向于归化。译者的能动性在这里似乎完全可以忽略了。由此可见, 在描述翻译研究那里, 译者往往只是目的语社会文化因素借以操纵译文的媒介而已, 其自身的创造性没有受到足够的重视。然而, 译者翻译策略的选择虽在一定程度上受到客观文化因素的制约, 但最终还是取决于译者本人。

其次, 图里提出的翻译规范论是描述性的, 而翻译标准本身的描述性质也具有一定的局限性。所以, 用描述方法总结出的理论或标准也会受到一定的限制。如在没有雪的语言里, 人们可能不理解白如雪是什么意思, 那么换成白如霜或白鹭毛等保持交际功能未尝不可。但若换成科技文章或医学文章, 再去依照交际原则进行转换肯定是行不通的。这也就说明任何准则都有其特定的适用范围, 寻求“放之四海皆准”的理论本身就是不现实的, 是错误的。对这一目标所作的任何努力也都是徒劳的。韦努蒂提出, “翻译研究永远都不可能仅仅是描述性的, 仅仅是将翻译作为文化史或是文化批评的研究课题这一举措, 就已经是对翻译在当前文化等级制度中边缘地位的一种反抗, 而对一段特定历史时期中课题的选择总是会与当前的文化需求有关”。

但图里的翻译规范研究和他的描述性研究方法, 对翻译研究具有深远的影响。继图里之后, 赫曼斯和切斯特曼在翻译规范上也颇有建树。切斯特曼是赫尔辛基大学的学者, 他的翻译规范论是对图里描述性翻译规范研究的拓展和深化。他认为, 翻译规范是由翻译理念因子演变而来, 提出了社会规范、道德规范和技术规范。赫曼斯吸收了图里规范研究的积极成果后, 系统分析了规范的规定性和由规范概念顺理成章地推导出抛弃对等概念的合理性。由此可见, 图里的翻译规范论在翻译研究史上的作用是不容忽视的。根茨勒将图里的翻译规范论的贡献归纳为4个方面:“第一, 抛弃了一对一的对应概念, 否定了文学或语言学意义上的等值的可能性 (除非偶然因素使然) ;第二, 引入目标文化系统的文学趋向对译文的影响;第三, 动摇了原始信息具有固定同一性的想法;第四, 在相互作用的文化系统中, 原语和译文统一于符号学网络”。

三、结束语

尽管图里的翻译规范研究存在不足之处, 但以图里为代表的翻译规范论在翻译研究上的作用是显著的。他把翻译纳入到一个宏观的社会文化语境进行研究, 使翻译研究从传统的对文本进行孤立的、静态的对比中解放出来。并尝试在社会文化的大背景下研究翻译的多维性质, 使译者的策略和一些翻译现象得到了合理的解释。上世纪80年代以来, 许多中外学者把翻译规范应用到译本的分析中, 也有人把它应用到专业术语的翻译中去, 解决了不少问题。总之, 图里的翻译规范论, 为翻译从传统的规范研究走向描述性研究奠定了坚实的基础, 促进了描述性翻译的进一步发展, 开阔了翻译研究的视野。

参考文献

[1]埃文-佐哈尔.多元系统论[J].中国翻译, 2002 (4) .

[2]Hermans.Translation in System:Descriptive and Systemic Ap-proach Explained[M].Manchester:St.Jerome, 1999.

10.教师规范从教行为承诺书 篇十

为了积极贯彻太原市教育局关于中小学教辅材料征订通知的有关精神,我校组织开展了“廉洁文化进校园”教育活动,目的是不断提高教师自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高教师自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。

5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

7.尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

8.发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物,不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料,不参加学校以外培训机构的入股投资。

承诺人:

西温庄一中

11.日常行为规范承诺书 篇十一

为贯彻落实学院加强学生职业素养教育工作要求,培养学生职业意识,提升职业素养,培养合格的医药行业准职业人,学校在本学期全体学生中开展职业素养教育活动,在此我们庄严地做出如下承诺:

一、不迟到、不早退、不旷课,不将食物带入教学场所,上课不玩手机,不穿拖鞋、短裤、短裙、无袖衫进入教学场所。

二、按照实训场所要求着装,不带与上课无关的个人物品到实训室。

三、不吸烟、酗酒、打架、斗殴、污言秽语、骂街起哄、不在宿舍楼内大声喧哗、大声播放音响、跳舞、打球、滑旱冰等,不得影响他人休息和学习。

四、不在宿舍内进行赌博活动、打麻将牌等,不男女生互窜宿舍,不在校外过夜,不留宿非室内人员。

五、不在宿舍内存放和携带管制刀具、枪支等,不使用蜡烛、蚊香等明火物品;不使用电吹风、电熨斗、电烙铁、电热毯、电饭锅、电炉、电热宝、热得快等电热器具。

六、维护正常的就餐秩序,自觉排队;用餐后自觉将餐具送到餐具回收区,保持餐桌清洁。

七、待人有礼貌,见到老师主动打招呼,男女交往文明得体,不在公共场所揽腰搭背,搂抱接吻。

八、本人郑重承诺(列出要做到的行为规范):___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________如若违反学生日常行为规范,经教育不改的,本人接受学校纪律处分直至开除学籍处理(抄写)。

班级:

承诺人: 联系方式:

12.规范承诺书 篇十二

随着新兴媒体的快速发展,我国的传播格局、舆论环境正发生深刻的变化,在新的舆论传播环境中,传统媒体面临着新的机遇和挑战。随着新兴媒体的不断繁荣,新闻语言也日趋多元化。报媒作为传统媒体的核心代表,只有不断创新新闻语言,才能在全新的舆论生态环境中提升市场竞争力、重塑社会影响力。[1]但在新兴媒体快速发展的环境下,也存在语言不规范的问题。[2]在网络语言充斥的当今,各种不规范的用语经常见诸报端,种种置文字的规范性于不顾,而追逐轻佻、崇尚洋气、自降品蕴的做法,看似有了可读性,实则失去了报纸的严肃性和权威性。专业规范和人文情怀是传统媒体赖以生存的基础,在新兴媒体的冲击下,传统媒体更应该呵护自身的权威性与准确性。

作为佛山市委机关报,《佛山日报》的报纸用语,应该按照用语规范,提升文字规范化和标准化的水平,成为汉字用语的典范。本文以2015年6月~2016年2月期间《佛山日报》出现的一些语言问题作为研究对象,通过个案调查的方法,对在标题、内文、照片说明词中出现的语言问题做了分类和分析,并提出了防范语言不规范问题的措施。

二、报媒语言问题汇总分类

(一)政治性差错

1.6月2日C04版标题《驰骋大草原,感受“最蒙古”》;6月23日C02版标题《11天感受“最蒙古”,独家行程约定你》。“内蒙古”指中华人民共和国内蒙古自治区,简称“内蒙”;而“蒙古”是“蒙古国”的简称。到我国内蒙古旅游,不可叫做“感受最蒙古”。“蒙古”是“蒙古”,“内蒙古”就是“内蒙古”,两者混用,容易引发“国家外交政策”问题。

2.10月28日F01版导读题《我方坚决反对美军舰进南海》;10月28日A08版标题《美军舰进入南海岛礁邻近海域》概念不清。按照外交部、国防部发言人和新华社文稿的说法,应该是“中国南沙群岛有关岛礁附近海域”,可简称“南沙岛礁近海”。

3.11月5日A01版标题《习近平、马英九将在新加坡会面两岸关系再开先河》表述不准。一方面,《现代汉语词典》中,用“先河”指倡导在先的,从无到有,叫“开先河”,没有“再开先河”的说法;另一方面,这一次习近平和马英九会面开的不是“两岸关系”的先河,而是“两岸领导人交流沟通”的先河。按照新华社文稿中的表述,准确的说法应该是“习近平、马英九将在新加坡会面开启了两岸领导人交流沟通先河”。

4.11月27日A03版编者按出现“六个政府”建设。佛山市推进民生政府、法治政府、高效政府、责任政府、诚信政府、廉洁政府建设。“民生”“法制”“高效”“责任”“诚信”“廉洁”只是佛山市建设人民满意政府工作中的功效能力。“六个政府”的说法不合行政法规,可叫做“六能政府”或“六效政府”。

(二)字词差错

1. 使用禁用词。

(1)6月23日B02版副标题《顺德热心肠捐献生活品,委托义工上门探访低保独居老人》;7月24日B03版标题《约200义工为骑行保驾护航》;8月3日B02版引题《热衷做义工,禅城媳妇和加拿大丈夫奔波佛山惠州两地》;8月13日A02版,副标题《“社工+义工”模式,为333名工伤职工送温暖》;9月14日B03版,副标题《义工摆摊,为老人提供按摩、维修、拍照等服务》等多处出现“义工”的说法。按照中央文明办规定,不叫“义工”,要叫“志愿者”(港、澳、台地区除外)。(2)10月16日B03版标题《剩男剩女为何不结婚?》。国家新闻出版广电总局2014年规定:媒体不用“剩男剩女”词语。国家新出版的《辞海》也拒绝收入这一词语,可叫“大龄男女”或“迟婚男女”。

2. 字词混淆。

(1)6月12日B01版标题《白海豚迷路误入容桂水道——在暴雨中失联》,此白海豚是误入水道的野海豚,没有执行任务,未戴信号脉冲仪之类的电子通信设备,不存在“联”与“不联”的问题,所以不叫“失联”,应改为“失踪”。(2)6月24日B03版标题《2月龄宝宝肠道坏死》,“龄”,指岁数满1年以上的“年龄”,1年可叫1岁,6个月可叫半岁,半岁以下不叫“岁”,也不叫“龄”,叫“月”。“2月龄”,应叫“2月大”或“2个月”。(3)6月26日A01版关于违法干部钟世坚说法:“原省纪委副书记”,“原”是相对于同一个人的“现”任职务而言的。《现代汉语词典》词条“原”的释义有一条是“原来”;词条“原职”的释义是“原来的职务”。在指人时,“原”应直接放在职务之前。“原”放在机构前,指现已改变名称、身份的机构或现已改组成另一机构的某机构。把“原”放在机构名称前,会产生歧义,是不妥的。因此,如果不是机构已改名或不存在,只是要表述人的职务,“原”应避免放在机构之前,而应直接放在职务之前,这样就不会产生歧义。所以,“原省纪委副书记”应改为“省纪委原副书记”。(4)7月16日A09版标题《歌剧<彝红>昨晚登陆南海》,《现代汉语词典》中,“登陆”有两种用法:第一,从水域登上陆地;第二,比喻人或事物进入某一领域。此处“登陆”应改为“登台”“启幕”或“上演”。(5)9月30日F01版导读题《南京虐童案开庭审理养母“寻死”遭逮捕》,这个养母虐童致死,还哮闹对抗公堂,对她的恶行进行控制,不应用“遭逮捕”,而应该用“被逮捕”。(6)8月14日B02版标题《回访玉器企业,找到创业顾问》;10月26日B04版引题《又到扬尘易发季,记者回访9月份曝光的部分扬尘黑点》。《现代汉语词典》中,“回访”指在对方来拜访以后去拜访对方。事实上,玉器企业和扬尘黑点都没有访问过该报社,故“回访”应改为“再访”“重访”或“复访”。(7)11月6日F01版导读题《义务教育公办学校校长在同一学校任职满两届、教师在同一学校教满9年需轮岗》;11月6日A03版标题《任职满两届,校长需轮岗》;11月10日A01版标题《文化部:明年起网络音乐需审核方可上线》。“需要”之“需”与“必须”之“须”,概念不同,从新闻内容来看,讲的是“须”而不是“需”。(8)1月16日A01版标题《全国通缉三位嫌犯》。《现代汉语词典》指出,“位”是量词,用于人(含敬意),无须表示敬意的,不能用“位”。按照常规和民意而言,对通缉嫌犯,不能用“位”这个量词,用“名”更准确。“名”,作量词时,用于有某种身份的人。

3. 成语差错。

(1)7月9日B01版标题《消防设施废弃多年无人问津》。“问津”是指询问渡口。“无人问津”比喻没有人来探问、尝试或购买。“消防设施”不是渡口船家或市场商家,不做生意,“无人问津”应改为“无人过问”。(2)11月2日A01版标题《全面二孩不得自行其事》。依据《现代汉语词典》的释义,“自行其是”是指按照自己认为正确的想法去做,多用作贬义。“自行其事”应改为“自行其是”。(3)1月22日B06版小广告词语“三羊开泰六猴送礼”。《易经》认为冬至是“一阳生”,十二月是“二阳生”,正月则是“三阳开泰”。“三阳”表示阴气渐去阳气始生,冬去春来,万物复苏“;开泰”则表示吉祥亨通,有好运即将降临之意。“三羊开泰”有违国家新闻出版广电总局禁止乱改成语的规定,若取谐音,“羊”必须加引号。

(三)语义重复

1.10月31日A02版标题《首届亚洲龙舟俱乐部杯赛开赛本地龙先拔头筹》。龙舟赛“拔头筹”就是“第一”,已经包含了“先”的意思。准确的说法应该是“本地龙拔头筹”。

2.11月26日A03版引题《佛山日报社邀请10位企业家受邀座谈,问计“十三五”》。“邀请”和“受邀”语义重复。

3.1月9日A01版照片说明“查获的假套牌出租车上有多副假牌”。“套牌”本来就是假的,不需加个“假”字,可以说“套牌假出租车”。

4.1月24日A06版标题《写挥春送祝福》和照片说明词“书法家现场为市民写挥春”;1月26日B04版引题《张槎街坊梁义及其女儿、女婿、徒弟坚持为街坊写挥春,大家成了老朋友》和照片说明词“梁义的徒弟黄维添给街坊写挥春”;1月31日A02版照片说明词“写挥春”。“挥春”已含有“写”的意思,可用“写春联”“泼墨挥春”等。

5.2月13日A02版副标题《南海边检站官兵战士新春坚守岗位》。“官兵”包括了“战士(兵)”。

(四)语体差错

1.8月10日A07版标题《大额存单上市俩月佛山人不感冒》。“感冒”可用作动词,指感兴趣,属俏皮话,多用于否定式。《现代汉语词典》指出,“感冒”是一种故意不合语法规则、不合语言规范的用法,只用口语开玩笑,一般情况下不能用。

2.11月11日B01版标题《三个钟用了23GB流量跑得比刘翔还快》。“钟”在口语中指“小时”,用在新闻标题里不妥。“比刘翔还快”的说法不当,有不尊重他人人格,贬诽他人之嫌,不应用正面人物来比喻负面现象。

3.11月16日B07版标题《封面达人“通缉令”》和内文:欢迎“自首”或“举报”。对推荐寻访自荐“封面人物”,用上“通缉令”“举报”“自首”这类严肃的法律词汇,不妥。法律词语的用法严谨,不能用来开玩笑。

(五)专有名词和术语差错

1.7月17日F01版内文:“给各骑友发放护照”,“骑友领取护照”。“护照”一词使用不当,应改为“证书”或“凭证”。“护照”是由国家主管机关发给,用来证明出国人员身份的证件。

2.12月30日A01版标题《178个单位纳入司改试点》。如同“司法考试”不能简称为“司考”一样,“司法改革”也不能简称为“司改”。”“司考”和“司改”都不符合国家法律名词规范。

3.1月22日A04版标题《市外侨局:对接交流助佛企走进非洲》。“市外侨局”的说法不对,应改为“市外事侨务局”,这一说法包含了“外事”与“侨务”。若使用“外侨局”的说法,则可解读为“外国侨民局”,易引起读者误解。

4.2月11日A01版引题《寨卡病毒病传入我国》。“输入性”和“传入”是两个不同的医学概念。按照国家卫生部门和新华社的相关报道,准确的说法是“输入性寨卡病毒感染”。

三、问题原因与防范措施

(一)报媒出现语言问题的原因

1. 客观原因。

互联网时代无纸化办公的环境,让很多传统媒体从业人员对键盘产生了依赖,运用文字和书写的能力出现退化,导致提笔忘字。

2. 主观原因。

一是粗心大意,由于从业人员不细心造成了丢字、落字、错别字等问题;二是从业人员语言文字功底不够,知识面太窄;三是从业人员的责任心不强、缺乏敬业精神,存在依赖心理,把问题推到下一个环节;四是传统媒体的采编流程把控不严;五是传统媒体的政治敏锐性有所降低。

(二)防范措施

1. 保持良好的精神状态,全身心投入工作中。

要有犀利的眼光、质疑的精神,遇到有疑问的字词等问题时,要多查阅《现代汉语词典》《辞海》等相关工具书,若涉及时间、地名、人名、职衔、机构、数字等,要小心求证。

2. 加强学习交流,注意平时的经验积累,努力提升自身语言文字功底,扩大知识面。

掌握有关政策,熟悉有关法律规定,掌握有关部门的重要通知和精神,掌握比较丰富的政治、民族和宗教知识等等。

3. 强化责任意识。

每一位报媒从业人员都应该意识到防止语言差错的重大意义,强化质量意识,自觉地把自己当做“最后一道关的把关者”,不依赖,不把责任推向下一环节。

4. 严格流程规范,完善规章制度。

只有严格流程规范,各版才能按时出样,编辑、值班主任、编委才能有时间当好把关人;建立差错退回制度,健全差错追究和奖惩制度;严格稿件送审制度。

5. 树立政治意识,增强政治敏锐性和政治判断力。宣传内容要与党的方针政策保持一致。

四、结语

报媒是中国主流媒体的重要组成部分,主流报媒一直是党的舆论主阵地。尽管科技不断进步发展,新兴的传媒业态不断丰富,但是报媒仍然是新闻舆论工作的定海神针和中流砥柱,对语言环境的发展与进步有着不可推卸的责任。传统报媒应有效借助新媒体的传播优势,锐意创新,传播正能量,这既关乎个人或集体声望,更关乎民族和国家利益。鉴于此,应当对报媒语言规范问题给予足够的重视,并进一步展开深入的研究,以促进报媒健康转型发展。

参考文献

[1]乔静,李玉华.浅析党报新闻语言的创新[J].中国地市报人,2013(08):47-48.

13.购车承诺书规范格式 篇十三

鉴于承诺人根据《一汽员工购车管理规定》(以下简称规定)以优惠价格购买了车辆, 并同时享受相关的`优惠政策,承诺人在此向中国第一汽车集团公司(下称集团公司)及其所在单位承诺如下: 承诺人在所购车辆落籍后两年内,不得将所购车辆在不变更车籍的情况下私自交易。承诺人同意集团公司委托的单位在承诺人所在地的公安车辆管理部门办理车籍冻结手续。

如果承诺人通过一汽财务有限公司贷款购车且在车辆落籍后两年内还清贷款本息,则承诺人同意,由集团公司委托的单位在“规定”中确定的两年冻结期的剩余期限内,继续在当地公安车辆管理部门办理冻结手续。

承诺人如违反以上承诺,承诺人应支付购车当时享受优惠部分两倍的违约金,并终生放弃其享受集团公司优惠购车以及当地政府给予的优惠政策。

承诺人为在职员工的,违约金由其所在单位一次性收缴;承诺人为离退休人员的,违约金由所在单位按企业所在地最低生活标准保留的生活费外在退休工资中扣除,顺次逐月扣完为止。

承诺人: (按手印)

承诺人所在单位:

年 月 日

一汽员工购车订单

本人签名: 基层领导签字:

人事劳资部门(公章):

领导签名(盖章): 单位(章)

年 月 日 一联:单位人事部门存查

一汽员工购车订单

本人签名: 基层领导签字:

人事劳资部门(公章):

领导签名(盖章): 单位(章)

年 月 日

员工购车承诺函

鉴于承诺人根据《一汽员工购车管理规定》(以下简称规定)以优惠价格购买了车辆, 并同时享受相关的优惠政策,承诺人在此向中国第一汽车集团公司(下称集团公司)及其所在单位承诺如下:

承诺人在所购车辆落籍后两年内,不得将所购车辆在不变更车籍的情况下私自交易。承诺人同意集团公司委托的单位在承诺人所在地的公安车辆管理部门办理车籍冻结手续。

如果承诺人通过一汽财务有限公司贷款购车且在车辆落籍后两年内还清贷款本息,则承诺人同意,由集团公司委托的单位在“规定”中确定的两年冻结期的剩余期限内,继续在当地公安车辆管理部门办理冻结手续。

承诺人如违反以上承诺,承诺人应支付购车当时享受优惠部分两倍的违约金,并终生放弃其享受集团公司优惠购车以及当地政府给予的优惠政策。

承诺人为在职员工的,违约金由其所在单位一次性收缴;承诺人为离退休人员的,违约金由所在单位按企业所在地最低生活标准保留的生活费外在退休工资中扣除,顺次逐月扣完为止。

承诺人: (按手印)

承诺人所在单位:

年 月 日

14.规范承诺书 篇十四

发布会上,中国皮革协会毛皮经济动物养殖委员会主任黄彦杰重点解读了《规范》。该标准的前身为2005年国家林业局委托中国皮革协会起草制定的《毛皮野生动物(兽类)驯养繁育利用技术管理暂行规定》(以下简称《暂行规定》),为满足行业发展和升级的需要,国家林业局再次委托中国皮革协会牵头修订了《暂行规定》,经修订专家组通过将名称更名为《貂、狐、貉繁育利用规范》。他指出,新发布的《规范》吸取了欧盟2009年发布的《欧洲养殖水貂、艾鼬和狐狸保健与管理操作规范》、加拿大《狐狸养殖保健与管理操作规范》和芬兰《动物屠宰保护措施》的内容,在人员要求、场区建设、饲养管理、卫生防疫、处死和取皮加工、运输、环境保护及应急处置等方面进行了全面的规范,并且提出更高的要求,基本和国际接轨。为了确保《规范》的顺利实施,黄彦杰主任透漏中国皮革协会毛皮经济动物养殖专业委员会还将配合国家林业局,利用协会会员网络在中国毛皮经济动物养殖五大省份(山东、河北、辽宁、黑龙江、吉林)对标准进行广泛宣传和推广。考虑到行业企业按照《貂、狐、貉繁育利用规范》进行整改、调整需要一定时间,该《规范》设定1年过渡期。在过渡期内,国家!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!林业主管部门仍按《暂行规定》对貂、狐、貉养殖企业进行要求和监督检查,新建或改扩养殖场所,须执行《貂、狐、貉繁育利用规范》。

发布会期间,中国皮革协会常务副理事长兼秘书长李玉中发布了2016年1-4月份我国毛皮行业经济运行情况,他指出,毛皮行业基本运行稳定,但下行压力很大。1-4月规上毛皮及制品企业累计完成销售收入254.51亿元,同比增长1.68%,增速回落4.58个百分点。全国规上天然毛皮服装行业累计完成产量128.37万件,同比下降2.82%,增速回落11.67个百分点。同时,他还并向媒体通报了《中国貂、狐、貉取皮数量统计报告(2015年)》。报告指出,2015年中国水貂取皮数量约4450万张,狐狸取皮数量约1450万张,貉子取皮数量约1610万张。

此外,根据近几年的数量统计以调研情况,李玉中常务副理事长兼秘书长发布了养殖行业预警信息,他指出目前水貂皮库存量较大,2016年仍以消化库存为主,价格将继续在低位徘徊,建议养殖户精简数量,提高种源质量;狐狸皮张已经出现产能过剩皮张价格下跌的情况,预计2016年价格可能会继续呈现下滑趋势,建议养殖户控制养殖数量,规避市场风险;貉子皮库存量较大,2016年价格将继续在低点徘徊。

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