我做了一件满意的事作文600字

2024-07-21

我做了一件满意的事作文600字(精选7篇)

1.我做了一件满意的事作文600字 篇一

成长之路是美好的,但在我成长之中,去有着一件让我十分后悔的事。

那是一个炎热的夏天,太阳像一个大火球似的,散发浑身解数,炙烤着大地。屋里活像一个大蒸笼,让人无法正常生活。啊,终于又熬到的傍晚,我驱车到路旁凉快,到一个小卖部买了一瓶可乐,边走边喝。

一边沐浴着晚风,一边喝着饮料,真是一种美的享受。当我的可乐喝完,准备把瓶子丢弃时,一只枯黄的老手伸向我面前。他是一位老太太,全身衣衫褴褛,穿了一双不同的鞋,头发发白,也很凌乱。她的脸色满是渴望。他把一只手掂了一个破麻袋,里面都是塑料瓶。另一只手伸向我。

我知道他是想要我的瓶子,但我故装作一副不以为然的样子,把手一甩,瓶子掉到了那位老太太的身后。老太太冲我微微一笑,转过身,弯下腰,伸出那只枯瘦的手,捡起瓶子,慢慢的站起来,装到麻袋里,然后转身走了。当老奶奶弯下腰的那一刻,我就后悔了。

一个年过七旬的老奶奶,正应该是在家安享晚年的时候。可为什么走上街头拾起破烂,不正是受生活所迫?她是最应该受到我们尊敬的人,但我不仅没有帮助她,而且还做出了君子所不为的事,唉……想到这些,我就更后悔了。老奶奶看起来可怜巴巴的,我却这般模样,我的脸红了,这难道是一个少先队员所应该做的?我此时只想打自己一巴掌。本是一件好事,可经过我这么一折腾,变成了坏事,唉,现在说什么也晚了……

看着她已不再年轻的背影渐渐消失在夕阳的余辉里,我渐渐的流下了眼泪。这件事过后,我懂得尊敬老人,但是,这件事令我后悔,它永远在我心中是一个挥之不去的阴影。

2.我做了一件有意义的事优秀作文 篇二

这星期风特别大,原来藏在垃圾箱里的各色塑料袋纷纷飞扬出来,使得环境脏乱不堪。昨天我放学回家,看见我家门口花坛里各色塑料袋被风刮得到处都是,有的挂在刚刚生出嫩芽的小树上,还有的挂在未长出花朵的月季花枝上,像一群丑陋的精灵摇头摆尾,真令人厌恶。怎么消灭这些“精灵”呢?我内心盘算着……

今天是个星期天,我早早地起来,带了一个装废物的`大塑料兜来到了花坛旁。今天的风更大了,风卷着灰尘迎面扑来,昨天那些飞挂在树枝上和月季花上的塑料袋似乎更得意了。我的目的就是把这些塑料袋收集起来放回垃圾箱里,免得它们再出来破坏环境。我开始了行动,先顺着花坛把花枝上的塑料袋一个个摘了下来,谁知道月季上的刺这么厉害,我刚一伸手就被扎了一下,还很痛呢。我咬咬牙继续捡,一会儿花坛变干净了,我很高兴。又去把小树上的塑料袋摘下来,谁想小树太高我够不着,只得用一节枯枝挑下来。这时我虽然累得气喘吁吁、满头大汗,可是我心里却很高兴。我把捡到的塑料袋扎成一捆放到带来的塑料兜里。

3.我做了一件好事作文300字 篇三

下午放学路上,我看到一些同学在追逐,走到金小丫幼儿园门口,突然发现地上有一个班牌,同时,我们班的韩沛霖和詹书豪也看见了。我一个箭步冲上前,捡起路队牌,拿在手里一看,写着“四三班”,原来是我们班的呀!我在心里想:是哪位同学这么不小心把路队牌弄丢了?如果被别班同学捡到了,那我们班就要丢面子了,我得保存好,明天交给老师。我的两个同学也争着想保管路队牌,但我绝不放手,把班牌装进书包里,紧紧地攥在手里。不能让班牌再弄坏了、弄丢了。

回到家,我把班牌仔细放好,期待着明天交给老师。

第二天早上上学前,我特意把它放进书包装好。第一节下课看到语文老师站在那里,我赶紧拿出班牌交给老师,老师马上问班里是谁丢的班牌,很快找到了失主,并让她给我道谢!还表扬我做了一件好事,我的心里又是一阵美洋洋。

4.我做了一件好事优秀作文500字 篇四

过了一段时间,婆婆来我家住了。我产生了一个想法:给婆婆来一次聚会!——看看她们多么伤心啊!妈妈整天忧心忡忡,婆婆也愁眉苦脸的,所以我准备让她们开心一点儿。

有一天早晨,我硬把她俩推到楼下去散步。看她们走后,我开始不停地去喊我的伙伴。大家到齐以后,我把这个想法告诉了大家,大家听了,齐声说“好!”

先打扫卫生,我开始分工了。“虎子扫地,钊宇拖地,我和津津清理桌椅……”大家干得热火朝天,不一会儿就打扫完了。这时,有人问:“接下来干嘛?”

“装扮房间!”我大声叫道。

“好——”我的伙伴快乐地喊道。

我们把各自的零花钱拿来,跑到每个商店里,买了许多气球和彩带。回到家,我们已经气喘吁吁,但顾不了这么多,就开始吹气球,然后挂在每一根彩带上,并且用彩笔在一块儿木板上写了几个大字:“婆婆,祝您早日健康!”

接下来,我们就在那里等妈妈和婆婆回家了。过了一会儿,她们回来了,就在婆婆开门的一刹那,我们齐声说:“婆婆,祝您早日健康!”

5.我做了一项小实验作文600字 篇五

我准备了一瓶没开盖柠檬汽水、一个大玻璃杯和少许葡萄干。首先,我拧开汽水瓶盖,“噗嗤”一声响,只见许许多多的白泡沫涌出瓶口,非常壮观。白泡沫慢慢减少后,我再把三分之一的汽水倒进玻璃杯里,大玻璃杯里马上出现了无数的小气泡,这些小气泡十分调皮,从杯底一直向上奔跑,一旦跑到水面上时,就消失的无影无踪。

接着,我把看上去又黑又无聊的葡萄干放进玻璃杯,葡萄干就像个潜水员一样慢慢地沉入水底,没有任何反应。我耐心等待了几分钟。奇迹发生了。葡萄干缓缓升起,浮到了无色的水面上。我觉得无色的汽水不漂亮,就又加了几滴五颜六色的食用色素,哈哈……这样就更有趣好看了。

别以为葡萄干会老老实实地待在水面,它们一会儿浮上来,一会儿沉下去,就像在蹦床上跳跃玩耍。每当葡萄干浮上去的时候,它通体布满了小气泡。这些小气泡有时多,有时少。小气泡多的时候,葡萄干就在水面上,小气泡少的时候,它就待在杯底。

时间慢慢过去,玻璃杯里的小气泡越来越少。葡萄干虽然没有停止跳跃,但不像以前那样活泼。直到汽水中一点气泡也没有,葡萄干才躺在玻璃杯底纹丝不动。

6.我做了一项小实验作文600字 篇六

星期六上午,我准备好了一大堆材料,全都放在了桌子上。有不锈钢盆、盘子、塑料膜、大米和擀面棍。

材料准备好后,实验开始。首先,我把塑料膜固定在盘子上,当然,要用水涂在膜上,这样就可以固定好了。然后,我将事先准备好的大米,均匀地撒在塑料膜上。接着,我拿不锈钢盆放在盘子上方。当然,要离盘子有一段距离。最后,我拿起擀面棍,用力敲打不锈钢盆,米粒就“刷”的一下子跳起来了!只见米粒们有的上下跳,有的斜着跳,还有的像个懒虫似的,居然躺着跳!

我很想知道,如果不锈钢盆离盘子远一点儿的话,盘子上的米粒还会跳动起来吗?于是,我把不锈钢盆抬高了一点,又使劲敲打,发现盘子上的米粒有的轻轻地上下跳动,有的只静静地躺在那儿,一动不动。

这时,爸爸看见了,说道:“应该离盘子近一点儿,如果把不锈钢盆抬得太高了,那么声音就传播不到那么远。”我听后,连忙把盆放低了点儿,我再一次用力敲了一下,盘子上的米粒一下子跳了起来!每一个米粒都像一只活跃的兔子。爸爸说:“大米的跳动随着音量的大小、节奏的快慢以及距离远近的变化而变化。”我心想:科学简直太神奇了!

这个实验告诉我们的科学道理是:敲打不锈钢盆,振动了空气,形成声波,声波震动盘子,塑料薄膜也一起震动起来,米粒就在薄膜上“跳舞”了。

7.我做了一项小实验作文600字 篇七

开始做实验了,先把水杯装大约四分之三的水,然后把鸡蛋放进去。顿时,这杯水的水位立马上升,鸡蛋沉了下去。老师说放盐可以让鸡蛋浮上来。老师来放盐,我们来数:“一勺、两勺、三勺。”老师一共放了三勺盐,然后用塑料棒搅拌了一下。这时,奇迹发生了——鸡蛋慢慢地、慢慢地像一个皮球一样浮上来了,我们不禁赞叹起来。老师笑着问:“谁敢尝一尝杯子里的水?”我们勇敢地伸出舌头,老师用塑料棒蘸水轻轻点了一下,立马个个都皱起了眉头,原来这水比海水还要咸!

老师还神秘地说,她可以变魔术,这让我们都很奇怪。只见老师端起另一个玻璃杯,慢慢地朝放有鸡蛋的杯子里倒水,令人不可思议的是这一颗鸡蛋既没有浮上来,也没有沉下去,而是悬浮在杯中,像鸡蛋神一样。我们目不转睛地看着,老师端着手里的水杯,又神采飞扬地说:“我可以让鸡蛋又浮起来。”可是,她搅拌了一下,鸡蛋沉了下去。老师说:“盐不够了。”就又加了半勺盐,搅拌了一下,果然,鸡蛋一下子又浮上来了。我们从上面看,能看到一个像大拇指指甲一样大的蛋壳。我好想碰一碰这可爱的小鸡蛋。

后来,老师告诉我们实验的原理是:鸡蛋密度小于盐水的密度,所以鸡蛋就浮了上来。就像人们在死海中游泳一样,可以毫不费力地浮在上面。

上一篇:检阅的教学设计下一篇:口语交际综合试题