梦想照亮人生作文

梦想照亮人生作文（精选4篇）

1.梦想照亮人生作文 篇一

被梦想照亮人生初三作文

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的被梦想照亮人生初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

被梦想照亮人生初三作文1

昙花为了自己的梦想，甘愿承受往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，忍受了暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。

而我的梦想，却是想成为一名人民老师。

我想做一名认真负责的老师，让学生学到许多知识。课前，我会认真备课，考虑学生的年龄和接受能力，做好充分的课堂预设。课上，我会循循善诱，当好学生的领导者。课后，我还要做好个别辅导检查工作。这些都是一个个非常繁琐而复杂的任务，可每当看到学生获得一点进步，我的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感油然而生。

我还要做一个有爱心的老师，让学生喜欢我。我要用我的爱心，善待每一个学生，了解他们的兴趣爱好，了解他们的个性思想，了解他们的内心世界，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。特别要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的.尖子生，每天可能都收获着学习的成功和喜悦。而那些差生往往容易遭受老师或同学的冷嘲热讽，这会使他们变得自卑冷漠、郁郁寡欢，失去志向。作为一名好的老师，我会让他们感受到学校生活的幸福和人生的美好，让他们重新精神饱满的站起来，找到人生的方向。

人生因梦想而五彩斑斓;泡泡因太阳而五彩缤纷。同样，梦想只有在坚持不懈下，才能收获成功。让我们从现在起，为了自己的梦想扬帆起航。不管它多么遥远，多么困难，只要心中有梦想，并坚持自己的梦想，相信我们可以达到成功的彼岸，让我们的生命之花开得更加灿烂!

被梦想照亮人生初三作文2

天空因白云而更加蔚蓝，春天因花朵而更加美丽，世界因梦想而更加精彩。每个人都会有一个梦想，这个梦想就如夜空中最璀璨的星星，让人魂牵梦萦，却又望而止步。

我的梦想就是清华北大，甚至牛津剑桥。它们是那么的遥远又捉摸不定，多少天纵奇才在这高不可攀的门槛前抱憾终生。我，一个普普通通的农村子女，能行吗?我有时会不自信地问自己。但是，人生哪得几回搏，我正处于生命中最富活力、最有拼劲的黄金时期，一切困难只要迎难而上，都会变成纸老虎。遇见高山，能将之开凿成平地;遇见沙漠，能将之绿化成绿洲，这正是我这青春的力量，我有什么理由质疑自己呢?

于是，我毅然决然地走上这条布满荆棘与危机的寻梦之路，我在这条路上无所畏惧地前行着，一路披荆斩棘越过重重艰难险阻。但我发现：梦想之路上不仅仅只有苦与泪，还有乐与笑。春天，这条路上也会展现出勃勃生机，会有“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马路蹄。”的春景。夏天，生机与活力更加的浓郁，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的夏景。秋天，秋高气爽，硕果累累，有“停车坐爱枫林晚”，“千嶂里，长烟落日孤城闭”的壮景。冬天，千里冰封，万里雪飘，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的冬景。这苦中带甜的甘醇，更是让人难以自拔，深陷其中。

寻梦之路自然是不可能一帆风顺，也会有阴风怒号、浊浪排空的时候。在这樯倾楫摧的危难关头，无数双温暖的手将我轻轻托起—这是我的父母、我的老师、还有我的同学们。他们帮我度过了次次危机，我回过头，对着他们鞠了一个深深的躬，继续踏上这条路……

夜幕降临，我躺下来看着那最璀璨的星，渐渐坠入梦乡，梦中，星光灿烂……

2.照亮梦想作文 篇二

不过，梦想并不等同于目标。目标是较为渺小的，较为容易实现的。可是梦想呢?它就像是你人生的终点或者转折点。实现了它，你的人生才有了价值。既然梦想这么难实现，还有没有必要去追呢?答案当然是肯定的。难实现不能说明不能实现，不是有这么一句话吗，“努力不一定不成功，但不努力就一定会失败”。我很喜欢这句话，因为这句话道出了刚刚那个问题的答案——做一件事最重要的不在于结果，而在于享受整个过程。同样，这句话放在梦想这里也同样行得通。所以，不要以为梦想实现太过于困难而不去追求。

那么，紧接着又有一个问题浮现出来：为了我们的梦想，我们能做些什么呢?对于这个问题，唯一的答案就是努力努力再努力。努力过后，你会发现一个不一样的自己。那个自己，是积极的，是努力的。那，才是真实的自己。

上小学时，老师有没有问过这样一个问题：“xx同学，你的梦想是什么?”你毫不犹豫地回答：“我要当科学家。”可是当初你是否想过，你的梦想真的是科学家吗?梦想不是空想，不是随随便便就可以实现的。你首先可以将梦想定义为一个比较小的并且容易实现的目标。长大后，你会渐渐发现，你真正想要做的事情，才是你的梦想。

梦想，它是一艘船，带我们驶向成功;它是一支歌，唱出了我们人生的旅途;它是一束花，让我们沉浸在其中。

3.让梦想照亮现实作文 篇三

创新“超人”李超从小受爸爸的影响，对父亲修理些小设备很感兴趣，希望能成为像父亲样的能工巧匠。长大后，他如愿当了名普普通通的维修钳工，他立志从这平凡的岗位上出发，向着梦想前进，做个不平凡的维修钳工。从此，只要他遇到困难，他总是刻苦钻研，从不放弃，先后解决生产难题230多项。李超，他实现了自己的梦想，成为了众多维修钳工中最不平凡的那位。

从李超的身上，我想起了我小时候妈妈早早的让我开始学古筝、接触音乐的事。

还记得第一节课，老师在我和妈妈的面前表演了只曲子，只见在老师的三两下的拨动后，首时而温文尔雅、时而又热情奔放的美妙之音就环绕在我的周围。就这次，我就深深地爱上了它，梦想从我的指端也能倾泻出和老师样动人乐符。

然而开始刚学习古筝时，我总是弹得磕磕绊绊，首曲子得分成好几回才能弹完。与老师的水平比，真是天上地下。我这种水平什么时候才能实现梦想呢?这时我便有了放弃的念头，妈妈在边鼓励我：“没事的，没有谁刚开始学就能弹得很好。你现在才刚开始学，还不太熟悉，等练得多了，你自然会熟练的。”在妈妈的鼓励下，我决定每晚都练习半小时的古筝，再不间断。

在每周节的古筝课上，我把在家练习的曲子弹遍给老师听，在弹的过程中，如果我有什么不对的地方，老师会耐心地给我指出来，之后我就反复练习这个地方，直到我记住为止。回到家，又将老师新教的内容反复练习，从个音起，到段结束，遍遍，反反复复，就这样直练直练，直到流畅。

天天的，我咬牙坚持，努力攻克了个又个的难处、闯过了一道又一道的关口。

有天，当我弹完古筝后，妈妈欣喜地告诉我说：“你要再认真练，因为老师说你已经可以去考级了!”“考级?”我很是诧异，妈妈耐心地解释道：“对，考级，级级往上考，十级是最高级别。”“那我定要考十级!“我终于有了丈量与梦想距离的工具了，从那天起，我每天更加努力地练习，为了能与古筝十级的梦想更近步。

那天很快就到了，看着那么多考生，我不禁有些紧张，妈妈仿佛看穿了我的心思，安慰我道：“别紧张，发挥出你的正常水平就行。”轮到我了，我看了看监考老师，他说：“开始吧!“我就开始管自己弹起来，谈到后来竟然忘了我在考级。最终结果出来了，我通过了这次的考级，实现了梦想。

4.让民族的光辉照亮梦想作文 篇四

一个成长中的懵懂少年，眼前的大陆无限宽广，梦想在心中似乎还只是茫茫然……这就是曾经的我。

近来，在某篇杂志上看到这样一则报道，一位退休的军人，在发现一窃贼在偷窃后逃逸，便途步追赶，也许，是他没有时间，也许，是他年纪太大，而忘记，也许，他认为自己足够强壮，他并没有呼唤众人，而是孤身一人，契而不舍的追赶着，直到累倒在路边，也没能如愿，在感到他强烈的责任感的`同时，我也意识到了老年人的无奈，刹时间，我似乎领悟道了什么，在21世纪，祖国的前途与命运掌握居我们的手中，民族的振兴与强盛抗在我们的肩头，我们不再是祖国那娇柔的花朵，而是即将落地生根，成为支撑起祖国的参天巨树啊!

自此以后，我心中那模糊的轮廓也渐渐的清晰起来，脑海中浮现出一连篇图画。自混顿时期，盘古开天辟地到尧舜禹垦荒播种，再见秦皇雄霸天下，大汉百年兴盛，又观隋唐国泰民安，宋元地大物博，这五千年的时光，蕴藏着中华民族那无限奋进的能量，而我的梦想则正被这闪耀民族光辉的奋进精神所照亮，继承祖先的遗志，振兴我中华民族。