小河的春天作文

小河的春天作文（通用11篇）

1.小河的春天作文 篇一

春为四季之手，春为一年之最美，春为万物生灵之“复活日”，春天来了，我带着愉快的兴情去观察春天的小河了。

来到河边，我便认认真真地观察起来了， 第一眼就看见了湖水清澈见底，湖里立刻呈现出了我的倒影。它像一面镜子一样，倒映出了油菜花的倒影，还倒映出了房子、灯的倒影。它又像一位魔术师，把倒映中的油菜花变长，又变消失了。油菜花好奇地垂下头，心想：太好了，我变高了。

水面上燕子自由地飞来飞去， 像是一架架战斗机在巡逻自己的地盘。微风吹过，水面上起了一条条细细的波纹，向我游过来，像是在给我问好，又消失的无影无踪了。

看到湖水这么清澈，我便沾了点水，闻了闻，水里有一股小草的清香味，像是春天的味道。忽然一阵清风向我吹来，我竟然闻到了春风的味道，是所有的花香都融入到了风里，令人心旷神怡。

在小河的右方，传来了一阵阵“哗哗哗、哗哗哗”的声音，像无数个小水滴在欢唱。

河水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：“春天来了!春天来了!”

2.小河的春天作文 篇二

更可恨的是, 一些石材加工厂竟然把含有大量化学药品的石渣水, 一股脑儿注入小河里, 使小河成了名不副实的“牛奶河”, 致使小河的臣民们接二连三地离它而去!就连柳树姑娘和花草朋友也都奄奄一息, 全然没有了往日的神采……如今, 只剩下孤零零的小河独自守护着两岸的那些‘残花败柳’, 而我们这群所谓的高级动物的人类却依旧无动于衷……

几千年过去了, 小河在地球母亲的怀抱中, 虽然经历了一次又一次沧海桑田的变换, 但它依然很幸运地保持着自己青春的容颜!然而, 在物质文明和精神文明度发达的今天, 小河为何没有了昔日那美丽的容颜?

3.春天的小河作文 篇三

河岸上，柳树抽出嫩绿的枝芽，随着春风的吹拂，对着河面梳妆打扮起来，突然刮来一阵风，柳树发出了“沙沙”的声音，好像在说：“快别吹了，把我的头发都吹乱了。”这时柳树上飞来了几只小鸟，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“柳树姑娘，你今天打扮的真美，这是要去参加舞会吗？”柳树姑娘害羞的低下了头。大地铺满了嫩绿的小草，像给大地妈妈穿上了绿色的外套，风吹过时，小草发出“沙沙”的声音，好像在说：“不要再吹啦，我快要被吹倒啦。”草坪上开满了五颜六色的小花，有红的、黄的、粉的、紫的，让人眼花缭乱，花丛中还有几只美丽的花蝴蝶在轻轻的舞蹈。有几个小朋友在草地上放风筝，他们飞快的奔跑着，草地上不时传来他们的欢笑声。池塘里，几只青蛙坐在荷叶上，瞪着圆鼓鼓的小眼睛，挺着白花花的大肚皮，像一个个富家大少爷一样，“呱呱”的叫着，好像在说：“小朋友们小心一点，不要摔倒了呀。”有人往水里扔了颗小石子，青蛙受到了惊吓，扑通扑通跳到水里去了，让我的目光也随着青蛙去看看河里的风景。

河水是清清的，像一面大镜子，河水冲到礁石时，发出“哗哗”的声音，好像在说：“喂，大个子，你挡着我的路了！”清澈的河水里有许多鱼儿在游来游去，有的鱼儿在吐泡泡，好像在比赛谁吐的泡泡又多又大，有的鱼儿在飞快的游着，好像在比谁游的远，还有的鱼儿跃出水面，好像在比谁跳的高。小燕子也从南方赶回来了，飞得有些口渴了，它们轻轻的拂过水面，喝了一口清爽的河水，拍了拍翅膀，好像在说：“啊，这河水真凉快啊！”一阵风儿吹过，几片树叶落在河面上，发出轻微的声响，仿佛在说：“我们来比赛划船吧！看谁划的远！”突然，天空下起了绵绵细雨，雨水落在河面上，发出“嗒嗒”的声音，溅起一个个小水花，好像跳起了圆圈舞。

河水流进了草坪，滋润了青草；河水流进了田野，灌溉了麦子；河水流进了森林，使得树苗长得更快了；河水流进了果园，浇灌了果树；河水最后流进了大海，给大海添了一份生机。

4.春天的小河小学作文 篇四

送走了严寒的冬爷爷，迎来了美丽漂亮的春姑娘，春姑娘用一只七彩笔，点缀了美丽漂亮的春天啊!

你听是什么声音，像一串小铃铛，叮咚叮咚地走过河边，原来小河在唱美妙的歌呀。小河成群结队的鱼儿，在嬉戏玩耍，游来游去，看着小雨，就想起了我小时候经常和妹妹一起到溪边玩耍时的情景。水很清澈，请得可以见水底，水很清澈，清得刻意见水底，水很碧绿，绿的像翡翠，水底下的狮子密密麻麻的一片，像几个小朋友在开开心心高高兴兴地游戏，水里乌黑的小蝌蚪，像芝麻那样大小，身后细细的尾巴，一扭一扭地摇摇摆摆，真的好可爱啊，水面上有一条条波纹，每一天波纹，都像一根轻柔的弦。河边两岸的景物，都倒映在清澈的河面上。

河岸两边木葱葱，花红柳绿，花儿万紫千红。一朵朵小花微笑着向我摆摆手，好像在对我们说：“春天来了，春天来了》“柳树姑娘在梳理自己长长柳条，看着水面像在照镜子自己打扮。几个玩耍的小小朋友，走过河边，在桥石拱桥一边笑，一边玩。河边的小草吐出了嫩芽，芦笋也悄悄地钻了出来，河道里平静的水，被春姑娘的七彩画笔打扮地斌纱五彩，空气也十分新鲜。

5.边缘效应下的小河村更新问题探究 篇五

1 背景分析

1.1 中国城镇化发展趋势

根据中国城市规划研究院的研究测算结果, 在对现有农民工转化数量、全国新出生人口和新进入劳动年龄的农村人口数量及农业劳动力继续向非农产业转移数量分析的基础上, 测算出2020年我国城镇化率将达60%, 相当于城镇化率平均每年提升0.9个百分点;2033年城镇化率将达65%, 相当于城镇化率平均每年提升0.4个百分点[1]。

1.2人口近域流动态势增强, 区域化发展格局显现

根据第五次和第六次人口普查结果, 区域内人口流动频率明显增高, 农民工流动由全国性转为具有相近文化社会环境的地区性流动。外出农民工中省内流动的比例由2008年46.7%上升至2012年53.2%。就近就业已经成为未来劳动力的选择趋势, 近域城镇化的趋势正在加强。

1.3 环境质量下降促使城市转型

2013年上半年京津冀、长三角、珠三角和74个城市空气质量超标天数比例为35.6%, 城市环境急剧恶化, 环境污染对人体健康造成的威胁不断提高。传统粗放式的发展难以为继, 产业与城镇发展模式亟待转型[2]。

1.4 城镇与乡村的相互作用进入多元化时代

多民族人口大国, 传统农业文化和人地关系, 国家粮食安全与农业现代化, 独有的集体所有制土地制度以及土地作为农民基本保障等因素决定了我国特有的城镇化模式, 未来我国农村将会长期保有相当数量的人口并将成为疏散城市老龄人口的目的地。城市与农村的相互作用逐渐脱离单一的土地供需关系, 向多元化发展。

2 阳泉市城镇化概况

2.1 阳泉市发展现状

阳泉市位于山西省东部, 山西省会太原市、河北省会石家庄市的中点, 是一座新兴工业城市, 是晋东政治、经济、文化中心。现辖平定、盂县两县及城、矿、郊三区和经济技术开发区, 全市市域面积4570km2, 市区面积105km2。截至2012年全市市区人口78万人, 主导产业以冶金、机械、化工、新型材料为主。2013年实现地区生产总值611.8亿元, 比2012年增长7.0%。人均地区生产总值44251元, 但经济增长的同时过度依赖能源与土地的经济扩张模式也为阳泉市带来了经济增长的负面产物, 城市的无序扩张、自然生态环境的恶化、产业结构的单一性都成为阳泉市未来发展的阻碍[3]。

2.2 阳泉市总体规划解读

《阳泉市总体规划 (2011—2030) 》 (下文简称《规划》) 为阳泉市未来的空间发展与产业发展提供了切实的理论与法律依据。规划提出至2030年阳泉市中心城区将包括现有城区、矿区, 义井镇在内的郊区多个乡镇, 总面积为566km2, 总人口达到100万人。《规划》定位阳泉市未来城市性质为:“国家新型能源与材料工业基地, 山西省东部中心城市、交通枢纽和新型工业基地, 文化旅游休闲与生态宜居城市。”这显示在这一轮的阳泉市总体规划中, 作为山西省东部中心的阳泉在发展中不仅考虑到了原有能源产业的升级, 同时也提高了对于城市环境的要求, 意味着阳泉正从原材料产出粗犷型向高新技术集约发展。经济原动力结构的改变是提升阳泉市经济实力的基础, 随着人才需求量的增大, 阳泉市需要扩充城市容量、增强城市基础设施水平, 提升居民生活条件。小河村作为阳泉市周边村落, 是承接未来阳泉市旅游游客以及务工人员的桥头堡。

在空间上《规划》提出“向北空间跨越, 向南优化提升, 向西控制发展, 向东生态涵养”的空间发展策略。用地布局结构为“两园、两轴、一廊、三组团”, 其中“一廊”为以桃河及两岸地区构成城市主要的商业活动和滨水景观廊道。廊道贯穿阳泉市东西两侧, 西向延伸穿过小河村北部, 是小河村未来发展方向参考的依据之一。

2.3 小河村概况

2.3.1 地理区位

小河村位于阳泉市的郊区, 距阳泉市中心仅5.5km, 距火车站10min车程, 距天黎高速入口3km, 交通便利, 地理位置优越。村落四周山岗环绕, 绿树蔽荫, 村前有小河 (现覆盖到路下) , 背山面水, 负阴抱阳, 自然环境较为优越。古村落的建筑大多顺应山势, 依山而建, 构筑了自然与人文融合的景观。

2.3.2 社会经济条件

小河村2012年经济总收入2200余万元, 人均收入7800元。小河村原有的主要经济来源包括:水资源销售、经济作物种植等。2012年末村域总人口为2820人, 其中农业户656户, 非农业户346户。

2.3.3 历史沿革

小河村拥有相当悠久的历史, 并在2007年被授予“国家级历史文化名村”称号。小河村现存的建筑遗产非常丰富, 共有明、清、民国时期的各类建筑34630m2, 传统院落178处, 占地面积18.5hm2。其中石评梅故居和关帝庙是市级重点文物保护单位。

3 概念解读

3.1 城市边缘区

本文采用城市边缘区这一概念, 主要是借鉴安虎森等学者的意见, 他们认为, 城市边缘带概念能够清楚地表达出城市与乡村之间的互动关系。一是考虑随经济的发展, 城市的近域、跳跃、线性扩张方式而形成的具有与城市地域不同特征的城市外围;二是考虑了整个区域空间的完整性与过渡性特征。

本文对城市边缘区的定义是一种土地利用、社会结构和人口特征发生变化的过渡地带, 一般处于城市建成区与城市外围, 以第一产业为主的农业区之间, 混合城镇与乡村两种特性, 是城乡重叠, 用地混杂、交错的区域内人口密度低于城市中心区, 但高于周边农业地区。并就其个体本身来看, 又可以分为内缘、外缘两个不同区域。

3.2 边缘效应

边缘效应的概念源自生态学, “由于交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性, 使得毗邻群落的生物可能聚集在这一生境重叠的交错区域中, 不但增大了交错区中物种的多样性和种群密度, 而且增大了某些生物种的活动强度和生产力, 这一现象称为边缘效应。”

城市规划学科将其定义为:“异质地域 (含地质、地貌等自然属性与用地性质、权属、活动方式等社会属性的区别) 间交界的公共边缘处, 由于生态因子的互补性会聚, 或地域属性的非线性相干协同作用, 产生超越各地域组分单独功能叠加之和的生态关联增至效益, 赋予边缘区、相邻腹地乃至整个区域综合 (涵盖了社会、经济、环境) 生态效益的现象[4]。本文为了探讨小河村未来发展的问题, 将重点放在边缘效应的负效应上, 寻找不同元素在地域叠加境况下的冲突点。由于这些元素受到城镇发展、人口迁移、产业调整、宏观调控等各种因素影响, 所以边缘效应具有变化性、不稳定性, 这为村落的未来发展提出了更高的要求。

3.3 更新

《城市规划资料集》第八分册对城市更新的归纳相对全面, 对城市更新的认识分为5种不同的观点。

1) 对错综复杂的城市问题进行纠正的全面计划。

2) 城市更新是将老化了的都市区域和建筑景观做有计划、有效性改善, 成为现代化都市实体。

3) 城市更新与大规模都市计划事业的实施。

4) 城市更新不仅是物质性的再开发, 更重要的是注重城市更新综合性、整体性和关联性, 探寻其深层结构性问题, 彻底解决城市衰退的根本矛盾。

5) 城市更新是一种针对城市更新地区, 寻找持续改善城市经济、社会、物质形态和环境条件, 提供解决问题方法的一体化综合行动。

引申到历史村落更新中, 我们可将其定义为:在保护规划框架下对历史村落中基础设施、住房条件、生态景观等方面进行统一调配、总体规划, 有计划地改造提升使历史村落能够适应现代城市生活要求, 同时探索并激发历史村落内生发展潜力, 实现村落经济的全面、多元化、健康发展。

4 案例研究

4.1 佛山市北滘镇碧江村

碧江村隶属于广东省佛山市顺德区北滘镇, 为第五批国家级历史文化名村。占地面积8.38km2, 西距北滘镇区5.8km, 距顺德城区中心区11km, 105国道、广珠西线在碧江村落外围交汇。碧江村现存祠堂、宅第、民居、书塾、园林等明清古建筑共有1万多m2, 古建筑108栋, 其中省级文物保护单位7处。

4.1.1 碧江村与小河村共同点类比 (见表1)

4.1.2 边缘效应下存在的问题

1) 城市发展对古村落空间的侵蚀虽然碧江村仍保留数量较多、价值较高的文物建筑, 但是碧江村乃至北滘镇的快速发展已对村落的保护带来了一系列的威胁, 村落旧有的场所、节点、街巷空间正逐步缺失, 部分体现传统特色的历史空间被侵占 (见图1) , 出现了水体污染、河涌被填埋, 新建建筑与传统建筑的不协调等诸多问题。

2) 人口膨胀、保护意识薄弱大多数村民对村落保护有一定的认知, 但是由于外来人口的涌入, 村民往往从自己的私利出发对村庄原有村社进行破坏性的扩建。这一方面是由于村庄人口膨胀带来的刚性需求, 同时也是由于对居民住宅缺乏有效统一的规划, 缺少弹性发展空间。

3) 村落空间功能混杂碧江村紧邻北滘镇、顺德区, 在快速城镇化以及在城市边缘效应的影响下, 碧江村需要在短时间内承接大量的城镇外溢功能, 对其本身自有的功能体系冲击很大, 短暂的反应时间使村落来不及调整其原有的功能结构来适应新功能, 致使村落土地的无序利用 (见图2) 。而短期的经济效益又掩盖了功能问题的严重性, 造成现今碧江村土地使用已到了几乎无法调节的地步[5]。

4) 异质人口增加, 社会矛盾凸显村落的快速更新带来了人口的快速增长, 原有村民与外来人口间本就存在一定的异质性, 包括语言、生活习惯等, 而在村落规划缺乏条理的背景下, 这种矛盾又被放大了, 导致了更多的社会问题。

4.2 阳泉市大阳泉村

大阳泉是山西省阳泉市郊区所属的一个行政村, 村庄形成距今已有1000多年的历史, 位于阳泉市区西南部的城乡结合处。古村现有集体土地总面积25.5万m2, 农业户口村民2675人, 常住人口1万余人 (2008年大阳泉村提供数据) 。大阳泉村选址布局以传统风水为依据, 集中体现中国古代的文化思想。大阳泉村为第五批中国历史文化名村。

4.2.1 大阳泉村与小河村共同点类比 (见表2)

4.2.2 存在问题

1) 被动城镇化与城中村20世纪90年代初, 政府以土地换户籍的方式, 使2/3的大阳泉村民获得非农户口, 村中的部分集体土地转化为城市建设用地, 形成了阳泉市与大阳泉村在空间上连成一片的现状。在这种被动城镇化的过程中, 大阳泉村民获得城镇户口, 实现了统计数据上的片面城镇化, 但这种短时高效的转变, 让他们来不及学习其他的劳动技能, 就丧失了谋生的资本, 被迫进入城市体系, 以出卖简单劳动力为生。大阳泉村位于城市规划区内, 周围被城市已建设用地包围, 但在土地、户籍、行政管理体制上仍然保留农村模式, 具有典型的城中村特征 (见图3) 。

2) 生态环境破坏问题在阳泉市的不断扩张中, 城市建设用地逐渐侵占原有自然生态区, 大量的城市住宅开始建设。南外环路作为阳泉市改善交通的重点工程之一, 将大阳泉村所坐落的狮恼山余脉与狮恼山几乎完全切断。生态走廊因城市建设被分割成片段, 大阳泉西侧为了开发房地产, 将部分山体挖除, 南侧的山体也正面临着同样的厄运。南侧义井河则在大环境的改变下, 由原来的常年河流变为季节性河流。阳泉市为了防洪, 扩张城市建设面积, 将义井河河堤加高, 河床硬质化, 造成城市亲水界面的缺乏, 改变了城市中河道的生态效应[6]。

3) 产业活力丧失在大阳泉村进行历史村落更新过程中涌现出的上述两个问题, 根本上都指向同一个问题, 快速的村落更新在跳跃城镇与村落二元结构的过程中, 为了支付村民庞大的搬迁费用与村落发展, 杀鸡取卵式的土地出让榨干了村落发展的活力, 锁住了产业发展的多元化进程, 从长远来看, 这种发展模式是不可取的。

5 小河村的特性

5.1 区位特性

5.1.1 城市边缘区外沿

小河村与大阳泉等村落不同, 小河村属于飞地型城市边缘区村落, 这一方面是由于阳泉市的主体发展向北部延伸, 西部作为生态涵养带出现;另一方面是由于小河村地处的地形复杂多变, 不适于城镇建设。

5.1.2 紧邻基础设施

小河村的北部207国道 (白娘线) 横贯阳泉市东西, 是阳泉市外部的主要交通干线之一, 而与207国道基本平行的桃河正是阳泉市未来东西发展的生态走廊。

5.1.3 山地地形

阳泉区域地处黄土高原东部, 属山西东部山地。境内地貌以山地为主, 其面积为3362.1km2;其余为丘陵和平原, 丘陵面积为627.9km2, 平原面积为462km2。从整体看, 西高东低, 最高点海拔为1803.6m, 最低点海拔仅为350m。小河村周围群山环绕, 村落就建在山坡之上, 属于山地风貌, 建筑依山而建, 与地貌特征良好结合 (见图4) 。

5.2 产业特性

小河村原有产业以工业为主、农业为辅, 水井与狮心水泥厂是原有小河村产业的经济支柱, 随着水泥厂的倒闭与水资源需求量的降低, 小河村的第二产业基本丧失殆尽。第一产业方面, 小河村耕地总面积1752.6亩 (其中:田467.4亩, 地1285.2亩) , 人均耕地1.2亩, 主要种植玉米、小麦等作物;拥有林地16468.5亩, 其中经济林果地2000亩, 人均经济林果地1.49亩, 主要种植板栗等经济林果;水面面积500亩, 其中养殖面积50亩;荒山荒地1000亩, 其他面积7023.9亩。

第三产业上, 小河村作为国家级历史文化名村有着优厚的旅游资源与自然资源, 随着小河村名气的日渐增加, 第三产业的增加值也逐渐增多。

5.3 资源特性

5.3.1 人文资源

村内现存的传统建筑类型非常丰富, 其中寺庙建筑有关帝庙、观音庵等, 祠堂建筑有石家祠堂、李家祠堂、窦家祠堂等;商业建筑有当铺、商铺、醋坊等;代表性的大型宅院有石家大院、李家大院、石家老院等;街巷有福地巷、李家祠堂巷、宜远兴巷、石家老宅巷东、石家老宅巷西等;另外还有古井、古磨等文物古迹。小河村保存了相对完整、真实的历史遗存, 同时附带了大量的历史文化信息, 体现了很高的文化水准。

5.3.2 自然资源

小河村村落四周山岗环绕, 绿树蔽荫, 村前有小河 (现覆盖到路下) , 背山面水, 自然环境较为优越。周边山中植被种类繁多且覆盖面较大, 夏季鲜花盛开, 秋季树叶颜色层次分明。在阳泉市不断发展的大背景下, 小河村优越的自然环境是吸引人群游览、休闲的重要条件。

6 小河村更新问题

6.1 土地功能转化

6.1.1 耕地流转

随着阳泉市城镇化的快速扩张, 阳泉市人口的增长, 城市对于建设用地的需求量越来越大, 在阳泉市总体规划中, 小河村在2030年将被划入阳泉市市区范围内, 也就是说在未来15年中小河村会经历从城市边缘区到城市市区的转变。在这种情况下, 原有小河村的耕地就成为了鸡肋, 城市的开发需要土地, 而原有的农村耕地作为严守三区四线重要原则的体现不能直接转为城市建设用地。这就涉及耕地的流转, 依照大阳泉村的经验来看, 在城镇化迅猛突进的过程中, 一旦进入了“被动城镇化”的状态, 原有耕地就会消亡。为防止这种情况发生, 需要有组织地对村庄耕地进行流转, 这也是村落更新的一部分。因此如何在“多快好省”的前提下使村落更新跑赢被动城镇化将直接关系到未来村庄发展的质量。

6.1.2 宅基地流转

通过对两个案例的研究, 在城市边缘效应的影响下, 村落居民生活水平与生活要求的快速提升最直观体现在其对于住房需求方面, 经济利益的驱使以及本身人口增长的需求对于村落历史面貌的保护是负增长的。在借鉴碧江村以及多个国内其他村镇的保护经验后不难发现, 如果想要一个历史村落建筑风格基本完整地保存下来, 就需要政府的统一调配与保护的严格管理。而对于保护历史风格一次到位且成本最低的方法就是将宅基地进行流转, 交由单个负责部门进行统一管理。对于小河村来说, 政府、开发商、个人哪种开发模式最适合村落未来的发展, 同时又兼顾村民搬迁的民生问题是需要解决的问题。

6.2 产业结构调整

6.2.1 承接阳泉市外溢产业

阳泉市未来的发展方向是从粗犷走向集约、从劳动分散走向劳动密集、由资源出让走向资源加工的过程。原有一些产业随着阳泉市产业结构的调整以及城市的扩张, 或由于功能原因、土地原因需要对其进行疏散。作为交通区位与环境条件俱佳的小河村, 首当其冲需要承接阳泉市未来产业的外迁, 这就必须要考虑到外迁产业与小河村落未来发展目标的一致性以及与村落保护的关系。

6.2.2 产业转化与人口职能转化的矛盾

在城市边缘效应的影响下, 小河村未来产业势必会趋向于阳泉市服务性质的方向发展, 而小河村至今为止仍有一半以上的人口从事农业活动, 这部分人口在未来快速城镇化过程中, 若没有外加技能的培训, 很快就会被雇佣市场边缘化, 在这种情况下他们会走向另外一种趋势去弥补自己在失去务农职业后的经济问题, 这种趋势往往将所有经济问题都问责于住宅和土地, 这既不利于村落的保护, 同时也不利于社会和谐发展。因此在村落更新的过程中需要考虑如何解决未来更新产业与原有农业劳动力之间的矛盾。

6.3 异质人口的增加

城镇化进程的加速意味着阳泉市未来对于劳动力以及城市土地需求量的增加, 小河村作为距离阳泉市15min车程的“居住地”, 是外来务工人员的理想选择, 白娘线作为阳泉市对外交通的主要道路之一, 在城市边缘区区划的影响上表现为延白娘线自阳泉市中心向外的楔状延伸, 更加剧了小河村在城市边缘效应影响下的人口激增。大量的外来人口带来土地价值增长的同时也带来了可能的社会问题, 异质人口的增加会对现有村民造成安全感降低、社会关系变淡、生活矛盾增加等问题。

6.4 空间结构的调整与古建筑保护

阳泉市城市边缘效应的持续作用, 直观体现在村落风格面貌的保护上, 现状小河村北部从白娘线至小河村核心保护区的入口处已经出现了现代风格的建筑与房屋, 而这部分区域在保护规划中是被划为风貌协调区, 应建设与核心保护区相同风格外貌协调的建筑。随着时间的推移, 核心保护区是否也会改头换面需要思考;另外小河村在未来村落更新的过程中为了适应城市的互动发展, 道路、公共建筑等的空间布局将更面向功能的实用性, 拆除与新建在所难免, 这种情况下如何协调村落因更新而带来的空间调整与古建筑保护之间的关系也值得思考。

7 结语

通过类比小河村与碧江村、大阳泉村的特点发现, 小河村在未来城镇化转型过程中主要将面对土地、产业、空间结构以及人口性质转变带来的一系列问题, 这也是山西省阳泉市“转经济, 调结构”转变“阵痛期”中小河村需要着重解决的问题。如何针对这些问题提出符合小河村自身特性的、具有历史文化名村保护与发展特点的规划道路仍需进一步研究。

参考文献

[1]李晓江, 尹强, 张娟, 等.中国城镇化道路、模式与政策研究报告综述[J].城市规划学刊, 2014 (2) :1-14.

[2]中华人民共和国环境保护部.环境保护部发布2013年6月份及上半年重点区域和74个城市空气质量状况[EB/OL].[2013-07-31].http://www.zhb.gov.cn/gkml/hbb/qt/201307/t20130731_256638.htm.

[3]阳泉市总体规划 (2011-2030) [Z].2010.

[4]邢忠, 应文, 颜文涛, 等.土地使用中的“边缘效应”与城市生态整合[J].城市规划, 2006, 30 (1) :88-92.

[5]曹冬冬.碧江古村落的保护与发展研究[D].武汉:华中科技大学, 2006.

6.描写春天小河的作文 篇六

我跟着春小姐的脚步走向河边，河水清澈无比，我可以看到河底的鹅和柔软的石头。这条河真的很绿!绿色如无瑕的祖母绿。这条河多安静啊!太安静了，你能感觉到它没有流动。这时，河水在四周荡漾，仔细一看，原来是一群小鱼在河里吹泡泡。

河边有一排柳树。在春姑娘的呼唤下，它长出了绿色的枝条。柳树旁边有一个美丽的花坛。

7.春天的小河作文【精】（大全） 篇七

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的春天的小河作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春天的小河作文1

在2月前夕，外婆家门前的小河，仿佛春潮一般，汹涌异常。

在一个春气弥漫的早晨，我走过路边开满野花的小道，来到外婆的菜地，观赏着春天的小河。

小河的浅水处很弯曲，时不时还有鱼儿在水中嬉戏。水花有规律的轮流涌上岸来，好像在对我说“你看哪，春天多美呀！”当我陶醉之时，才真正感受到了早春的气色。河中央，可算是春潮滚滚了。那无阻的浪花，在春风中欢快地跳着舞。这时，水波也来看热闹了，它在浪花两旁尽情地流动着，一会流到浪花前面，一不小心又落到浪花后头，像在赛跑似的。小河的深水处更是热闹，你猜怎么着？鱼儿在玩藏猫猫呢！因为水很深，又有很多大坑，所以这儿可是鱼儿们再好不过的娱乐休闲场所啦！但这儿的波浪可少了，也就没了春潮的那种感觉。

啊，春天的小河，春色怡人的小河！春潮滚滚的小河！它是告诉我们春天到来的信号！

春天的小河作文2

是什么滋润了小草那幼嫩的生命，是谁让小草们织成了一张张绿茵茵的面纱！哦！原来是春天的小河。

春天的小河虽然没有蜿蜒长卧的风姿，但它的清亮、澄澈，令人感觉到有一种质朴的、深沉的美。你看，小河两旁长满了绿草，开着五颜六色的花。千万条柳枝随风摇摆着，那倒映在河水中的绿色影子，更是别有一番情趣。小鱼儿在水里追逐嬉戏，小虾儿在河底的水草上捉迷藏，偶尔一两条小水蛇探出小头呼吸一下春天的空气，更有趣的是黑黑的小蝌蚪们一团团地凑在一起，在河的另一边慢慢地游着，好像在寻找着自己的妈妈。这时，有几只不知名的小鸟在河面盘旋着，使春天的小河增添了不少热闹。

春天的小河，你不但滋润了小草，孕育了小虾、小鱼，而且还多么想流进田野，为劳动人民贡献出自己的力量。

春天的小河作文3

春天到了，小河推开了自己身上的坚冰，欢快地向前流淌着。

哗啦啦，哗啦啦，小河唱着欢快的歌向前流淌，叫醒了所有的动物，“春天来了!春天来了!“

它流呀流到柳树旁边让柳树喝水，柳树看了，高兴地笑了。

小河一直向前流着，它看见干渴的小草正低着头，它跑了过去给那些可怜的小家伙喝水，它们高兴地向他点头。它流着流着看见了一片田野，它流进田野给了它们水分，它们争先恐后地喝水。它流到树林，让那树木喝水，它们喝完后又象士兵一样站在那儿。

小河唱着欢快的歌一直向前奔去，帮助了许多人、植物、动物。

春天的小河作文4

春天到了，燕子飞回来了。小河解冻了，“哗啦哗啦”，是小河在痛快地游向远方

春天的小河流到了大森林。那里正在下一场绵绵细雨，小草从土里探出头来，大树也抽出了嫩绿的叶子，树叶映在小河里，使小河也变成了深绿色。

春天的小河流到了大草原。小草一下子绿了起来也挺直了腰，小马在小河边喝水、嬉戏。小鱼也跟着小河的速度欢乐地游来游去。

春天的小河来到了田野里。麦子在土里睡觉，小河一来，将小麦叫醒了，小麦因为吸收了足够的水分，纷纷换上了绿色的新衣，努力地生长着。

春天的小河来到了油菜花地。这一下油菜花地可热闹了！好多好多的小蜜蜂飞来采蜜，尤其是许多大人们带着小朋友在这里拍照片，小河看见了，高高兴兴地向前奔跑着。

春天的小河来到果园。睡了一个冬天的果树们都醒了，开出了花朵，在欢迎小河的到来！有的已经长出了嫩绿的小叶子。

春天的小河，它像一个魔法师，叫醒了所有的植物，我喜欢春天的小河！

春天的小河作文5

是什么声音，像欢快的乐曲，响彻耳边？是什么光芒，像一条幽兰的布，铺在水面。

当小草在墙角探出脑袋，当大江挣脱坚冰的禁锢，池燕子欢叫着从远方飞来，春天就悄悄地来到我们的身边。

小河迎来了新有春天，它缓缓地流着，一阵轻风拂面而来，荡起一圈圈小河微笑地“酒窝”。

突然，小河发现不远处有几只鸭子，有的躲在窝里，闭目养神有的看着河里活蹦乱跳的小鱼小虾。扑通，一只叫不出名字的小鸭，以一个优美的托马斯回旋，再加一个一百八十度侧身转跳进了小河。紧接着又是一群鸭子，像体操队员般跳进了河里。时而互相嬉戏，发出欢快的叫声；时而扎进水里，好一会儿才转出水面。好一幅”春河水暖”图。

小河又向前流去，微微的浪花敲打着河岸边的石头，像在敲象脚鼓。水湾处的奔流声“沙啦啦”，像在摇沙锤。

春天的小河作文6

我不在野乡诞生和长大爸爸的家乡也是尔的家乡。从小爸爸就常常和我道起漂亮的故乡，家乡的小河，还有这令我无比憧憬的小河的.春天。

春天，小河二旁的杨树、柳树和很多不著名的树，抽没了嫩绿的枝条。它们像维护小河的卫士，用本人领达的根系，不让小河蒙到洪水的冲洗和损害。河滩草甸上的小草恍如展上了一弛绿色的地毯，成了各种从蛰伏中清醒过去的昆虫的欢喜家园。暖暖的东风抚摩着一个个花骨朵儿，让它们争先绽开，替小河增加了更多的活力和风度。

“春江水热鸭先知”，孑然一身的小鸭好像约恶了似的，一讫游进潺潺的溪水，欢乐地嬉戏着，唤醒了轻睡的小鱼儿。小鱼儿们在水草丛中穿去穿往，似乎陈述着春天的快活。舒着裤筒的小搭档们，盖伏河顶的石头，抓起一只只小对虾跟小螃蟹，装入罐子面。春地的小河是城间孩童的乐园。

我要化成一条鱼游进家乡春天的小河感触家乡春天般的暖和。

春天的小河作文7

一个阳光明媚的早晨，我们一起去春游。

来到一个小山坡下，我看见山坡上有一个小房子，那个小房子很精美。房子前边有三只小羊，正在吃草呢！我仿佛听见其中一只小羊说：“这些草真是香甜，恐怕不够我们吃的。”它的旁边有一只非常可爱的小狗，好像一位勇敢的战士在看门呢！

一条小河静静地守在山坡旁边。小河里有两只鸭子在水里嬉戏。我仿佛听见，一只鸭子说：“小朋友，小朋友，你看春天多美啊！我们多么开心啊！你喜欢春天吗？”小河里还有几只小鱼，它仿佛在说：“春天到了，春天到了，我们的同伴都会在今天露出头来，吹一个很大很大的泡泡。”

河边的花儿伴着春风都在翩翩起舞。这里的花有黄的、白的、红的、紫的……各种各样的花相互交错着，仿佛一场选美大赛。小蜜蜂们正在花丛中穿梭着采蜜呢！地上的小草正在沐浴着阳光，伸着懒腰。

这是一幅多么好多春景呀，我好喜欢！

春天的小河作文8

春天到了！我和妈妈到草地上捉蝴蝶，在我捉蝴蝶的时候，我看到不远处有一条小河，我就拉着妈妈来到小河边，这条小河清澈见底，连一只非常小的小鱼苗也很难躲过我这双雪亮的眼睛。

忽然间，我有看见好多好多的小鱼苗拍着整齐的队伍向河的另一个方向游去，我就拉着妈妈跟着小鱼苗前进！

我和妈妈走着走着，发现小河流水声越来越小，最后就没有了，我很纳闷，到底是怎么一回事，接着，我看见这群小鱼苗向拐弯处游去，我就向小鱼苗游去的方向跑去看，啊！好大的一个湖呀！我飞快的跑去看，看见湖的旁边还有许多郁郁葱葱的树，和斑斓多姿的花儿，湖里的鱼儿还动不动的跳出水面，好像在说“春天来了！春天来了！”

春天是如此的美妙，连鱼儿也那么喜欢春天，我想，春天一定还藏着许多的奥秘！

春天的小河作文9

在春天，有很多美丽的事物，比如有新鲜的空气，有美丽的花，有绿绿的草。但最美好的还是那可爱的小河了。

春天在进攻，冬天在撤退，是暖流融化河面上的冰层，开始流淌。河里的鱼儿伸出头像我问好，在水面上跳来跳去，是不是吐几个泡泡。河面上有几个青蛙，它们正在练习跳远呢。还有几只蝴蝶，他们在空中跳着优美的舞蹈，正在给鱼儿表演呢！

春姑娘早早来到河岸，她为光秃秃的河岸披上了毛茸茸的绿毯，绿毯上有几朵马上要开的花骨朵，像是在跟我们打招呼。河岸两边的柳树披上了长发，如雾如烟，像是在和小鱼问好。一些布谷鸟在枝头上跳着，唱出清脆的歌声。

在小河的森林里，冬眠了一冬的动物，被春风唤醒了。棕熊、黑猩猩……它们开始了活动，来到河边喝水。燕子从南方飞回来了，三三两两的落在电线上，像挂在空中的五线谱。

春天的小河唤醒了动物，唤醒了所有的万物。

我爱你春天的小河。

春天的小河作文10

冬爷爷悄悄地离去，春妹妹迈着轻盈的脚步走来了，她来到了小河边唤醒了小河。

小河睁开眼睛，推开厚厚的棉被，哗啦啦的唱着春天的歌，跟春妹妹打着招呼，问着好。

小河里的水清澈见底，只见河水中的水草舞动着它那纤细的腰肢，小鱼、小蝌蚪在水草中来回穿梭，玩着捉迷藏的游戏。

春风吹过，小河荡起了波纹就像老奶奶额头上的皱纹。

河岸上五颜六色的花儿绽开了笑脸，草儿探出了小脑袋，睁开了眼睛打量着这个神奇的世界。柳树姑娘在河边照着镜子，梳着它那嫩绿的长发。一群野鸭欢快地游过水面，嘎嘎的唱着春歌。啊！这真是”春江水暖鸭先知。“呀！

我深深地陶醉在这美丽的春景之中。

春天的小河作文11

冬爷爷迈着沉重的脚步走了，春姑娘披着绿纱戴着七色彩帽悄悄地降临人间。

春姑娘迈着轻盈的脚步，来到小河岸边。弯下腰，用手轻轻地抚摸冰面，冰慢慢融化，河水缓缓地，叮咚叮咚地流淌。小盒岸边一排排垂柳长出嫩绿的枝芽，数只喜鹊、成群的麻雀在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似在跟小河亲切地握手。河岸草坪中的迎春花也开出一朵朵朴素可爱的小黄花。

小河水底铺着许多鹅卵石，它们形状大小不一，色彩斑斓，有的像叶子，有的像弹珠。河里成群的小鱼，自由自在地游着，不时漂到水里，吹起小泡泡。成群的鹅、鸭在水面上一游来游去，追逐打闹。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀、翘着剪刀似的小尾巴从水面轻飞而过。

啊，春天的小河，春天是美丽的，又是可爱的。

我爱春天，更爱春天的小河。

春天的小河作文12

春天悄悄的来了，融化了的小河唱着歌，快活的流淌。

小河像一位快乐的少女，穿着美丽的花裙子，姗姗而去。太阳映红了她的庞，小鱼小虾在为她编织新衣裳。小河非常善良，经常“救死扶伤”。树苗经过她的滋润，精神起来，长成了参天大树，开出了一朵朵鲜花，风一吹，花落了，掉到河面上，这是大树送给它的花发卡；小草经过她的滋润，抬起了头，快速的成长，织成了一片绿纱，这是小草送给她的风景画；禾苗经过她的滋润活了过来，在风中摇摆，这是禾苗在向她献舞呢！小河很调皮，她拍打着石头，溅起雪白的浪花……春天的小河是个善良的人，是个调皮的孩子，今天，她又哼着歌，流淌着，走向远方……

春天的小河作文13

是什么声音，像欢快的乐曲，呢喃耳畔？是什么光芒，像一条幽兰的布，铺在水中？

当小草在墙角探出脑袋，当燕子欢叫着从远方飞来，春天就悄悄地来到我们的身边。

小河挣脱了坚冰的禁锢，迎来了新的春天。小河变活泼了，就像撒了欢似的，一路奔向远方，在阳光里柔柔地荡漾着，流淌着淡淡的和煦；在微风里荡起一圈圈的涟漪，就像泛起微笑的酒窝；在淅沥的小雨里，和着春雨的脚步，画着点点的繁星。

正所谓“春江水暖鸭先知”。你瞧，远处又来了一群鸭子。他们在小河里嬉戏玩耍，时是把头钻入水面又冒出来；时而扑打着翅膀，水花飞溅，搅得小河不得安宁。小鱼追逐打闹，不亦乐乎。小船轻轻驶过，微微的浪花，敲打着河岸边的石头，像敲起了象脚鼓。

小河边的一排垂柳，长出了长长的柔软的柳丝，仿佛春的裙裾，在暖风中轻轻摆动。婀娜的舞姿那么美，那么自然，几条长的柳丝垂到水面上，就像蓝缎上缝上了几痕针脚。

春，把小河唤醒了……

春天的小河作文14

春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河扮得更加娇娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻了出来，在春风的吹拂下轻盈舞动。草地在阳光照耀下像一块碧绿的地毯。河两岸，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽，枝条伸进清凉的小河，好像跟小河亲切地握手。布谷鸟，喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆，婉转，优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的河面，一阵微风吹过，水面荡起一阵涟漪。映在河水里的青山，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚扰，一会儿散开，多么迷人啊！

我爱你——春天里迷人的小河！

春天的小河作文15

春天到了，春姑娘一蹦一跳地走来了。职守一冬岗位的冬爷爷，也不得不下班了。春姑娘走过田野，小草伸出了脑袋，呼吸着新鲜的空气；春姑娘跑过小河，小河脱下冰装，穿上春姑娘制作的衣服。春天的小河淙淙地流着，唱着快乐的歌。它快乐地奔腾着，哼出了动听的旋律。

春天的小河是那样的清澈。阳光直射河底，清晰得可以看见河底的石头。河水非常平静，就像一面镜子，扔一片叶子也会荡起一圈圈波纹。

望着春天的河水，我可以感觉它那颗积极的心，河水每天淙淙地流着，生生不息，滋润着每一块土地，滋润着每一个的心，我们应该向河水学习。

8.小河,大叶榕与小鸟 篇八

大自然的变化能送给我们多姿多彩的世界,而笔下的变化则让作文更耐读。在这篇短文中,四句对话写法各不相同,可谓达到了二年级小朋友的水平极致。请看,“小鸟对大叶榕说”,是一般同学最常用的;“大叶榕说”,简化了一些,并略有变化;“小河听了,再也忍不住了……说”,在说之前加上了说话者的心情,显得很生动;而“大叶榕笑嘻嘻地说”不光加上了说者的神态,还把说话者插在话语中间,难度更大了。怎么说?这对小朋友来讲,可不是简单的小问题呢。

9.春天的小河四年级作文 篇九

春天来了。在一个风和日丽的双休日，爸爸、妈妈再次带我到姥姥家做客，我第一件事就是跑去看小河。这时，河面的结冰已化尽，两岸的白雪已消融。和煦的阳光洒在脸上暖洋洋的。岸边小草已发芽，吐绿的柳枝在徐徐的春风中，轻轻地摇曳。多美的春天!多美的小河啊!我不仅深深地吸了一口这醉人的、沁人肺腑的芳香气息……

不知谁家的鸭群，欢快地拍打着翅膀，“嘎嘎”地叫着，涌到河边，“扑通，扑通”争相跳进河水里，尽情地嬉戏，尽情地捕鱼、捉虾。

河岸边，农民们正在检修抽水灌溉设备，为一年一度的春忙做着准备。

不知从哪里走来了一群老牛，领着一位放牛人，也来到岸边，大口大口地饮水，看来它们已许久没有喝到这么可口的河水了。几头小牛犊，欢快地相互追逐着、嬉戏着，似乎它们也和我一样，被这春天的气息所感染，所陶醉。

10.春天的小河-四年级作文 篇十

你看，河水清清的，能看清河两旁花草树木的倒影。河面在阳光的照耀下，变得波光粼粼。远处游来几只小鸭子，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，趁你不注意，兴奋地仰着头，“嘎嘎”地欢叫着。河里的鱼儿也快活地游出水面，有的伸出头吐着泡泡;有的在水里追逐打闹;有的像是受到什么惊吓，正拼命逃跑……

看岸边，金灿灿的迎春花开了，那密密丛丛的绿色枝条，从石台上垂下来，它们排着整齐的队，好像在欢迎春姑娘的到来呢!一排垂柳抽出嫩绿的枝条，像小姑娘又细又长的小辫子，在微风的吹动下，柳条儿迎风起舞，又像少女在翩翩起舞，河水映衬出柳姑娘的身影，十分迷人。旁边还有几棵玉兰树，满树的白玉兰花把勤劳的小蜜蜂也招引来了，它们在花朵间穿梭着、忙碌着。小鸟也来凑热闹，在枝头来回跳动，“叽叽喳喳”尽情地歌唱，好像在赞美这春天的绚丽多彩。

树下，小草伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，把头使劲探出来，想看看外面的世界。草地上盛开着五颜六色的野花，仿佛在绿色的地毯上绣上了漂亮的图案，让这春天的小河显得更加美丽。

11.小河的春天作文 篇十一

关键词：美声唱法,山歌,借鉴,运用

随着科学的发展, 各种文化的交流日益频繁深入, 美声离我们越来越近。中国的民族声乐与欧洲的传统声乐在唱法方面有一些共同的规律, 同时也各自存在着很多不同的风格特征。能否将美声的优点和我们民族的演唱结合起来, 二者相互借鉴与补充, 声乐界一直对此存有争议。笔者认为, 要建立起开放的歌唱观念和灵活的思维方法, 既要发挥民族传统优秀文化, 又要吸收借鉴美声科学的唱法, 把两种唱法的优点有机的结合在一起, 在中国民族声乐演唱中, 参考和借鉴西洋美声唱法, 取长补短, 相得益彰, 对于提高我们民族的声乐艺术以及丰富世界声乐艺术宝库, 都是极其有利的。

西洋美声唱法作为声乐艺术中最具代表性的艺术形式, 以其合理的、科学的发声技巧而独具魅力。云南民歌《小河淌水》是中国少数民族民歌, 特别是中国西南民歌的代表作之一, 旋律清新优美抒情, 代表了该民族该地区最有特点的精神风貌。对美声唱法在云南民歌《小河淌水》演唱中的运用进行分析, 有助于我们深入了解和探索西方演唱技巧与中国特色民歌演唱的联系与差异, 并在此基础上把握该作品的演唱处理。

一、云南民歌《小河淌水》的背景及风格

1、云南民族音乐的地域风格特征

云南是我国拥有少数民族数量最多的省份, 在各民族人民的日常生活中, 歌舞活动占有特别重要的地位, 几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉男女间的相互爱慕, 激发生产中的劳动热情, 表示对婚配的祝福、死者的哀悼, 抒发丰收的喜悦和节日的欢乐等等。尤其是没有文字的民族, 往往就靠那些知识广博、阅历丰富的老歌手, 以长篇的叙事性歌曲, 向本民族群众和青少年传授历史知识、生产知识、生活知识和礼仪知识。据说, 解放前的傈僳族人民“打官司”也是唱歌, 原告、被告都以歌唱申诉各自的理由, 裁决人也以歌唱进行裁决。一个高明的民歌手也就常常在本民族中得到人们的特别尊敬。

云南民歌特别丰富, 尤以富有地方色彩的山歌和歌舞小调而著称。此地区的音乐特色是追求清新爽朗、明快豁达的生活之美, 注重与语言结合的紧密性、与生活环境的一致性和与风俗民情紧相交融。在音乐形态方面也有其自我的特征, 如调式音阶多用无伴音五声音阶的徵调式和羽调式。羽调式旋律常以mi、la、do、la、mi为骨干的和以la、do、re、mi的级进为主的形式进行, 非均分律动是此山歌节奏的特点【1】。无论那种旋律都融合着这些特征。山歌也称“山野之曲”, 主要在山野、田间演唱, 格调大都比较自由、舒展、高昂、奔放。在某些地区叫做“调”或“调子”, 也有的叫做“腔”。这类民歌多采取对唱的形式, 也可独唱。对唱时因与对方有一定的距离, 为了唤起对方的注意, 并激起对方感情上的反应, 故往往开始先唱一个漫长的引腔, 再唱主要内容。这类民歌是云南山歌中地方特色最为鲜明的部分, 且大都无固定歌词, 多系即兴演唱, 风格独特, 旋律优美。脍炙人口的《小河淌水》就是其最具突出代表的作品之一。

2、云南弥渡山歌《小河淌水》作品分析

《小河淌水》是云南弥渡密祉一带的山歌 (当地称“调子”) 。据记载, 歌曲《小河淌水》产生于1947年, 由尹宜公在云南弥渡民歌《放羊调》基础上整理改编填词而成, 首刊在“南风合唱团”创办的《教学唱》第二期 (民歌专辑) 中【2】。这是一首优美的抒情性很强的山歌。全曲建立在云南民歌中常用的以羽音“la”为主的五声羽调式上。它以质朴自然、富于瑰丽想象的歌词、舒展自由的节奏和清新优美而具有云南地方特色的旋律, 把我们带到了上有明月、下有清风, 充满诗情画意的深远意境中, 令人神往, 使人心醉。银色的月光下, 周围一片宁静, 只有山下的小河不时发出潺潺的流水声。聪慧美丽的阿妹, 见景生情, 对月抒怀, 把对阿哥的一片深情, 倾注在优美的旋律中。委婉的歌声, 深厚的情意, 随着小河的流水, 飘向阿哥居住的地方。

全曲共五个乐句。旋律在柔和的羽调式各音级中自然流动, 徐徐展开, 恰到好处地表现了歌曲的思想感情。歌曲开始的首曲衬腔“6”是全曲的引子, 它一方面自然地引出主题, 另一方面也为整首乐曲营造了一个静谧的夜色环境。第一乐句四小节, 旋律为四音列的平稳级进, 旋律优美抒情, 节奏自由。第二乐句四小节, 是第一乐句的变化发展。第三乐句基本上是第一乐句的变化重复, 使旋律更富有生气, 形象地表达了姑娘对阿哥的爱慕之情。第四乐句是衬句, 是第三乐句的进一步发展, 同时是全曲的转句。旋律的三次呼唤, 层层推进, 一次比一次强烈, 把歌曲逐步推向高潮, 使炽热的感情得以淋漓喷发。第五句是第二乐句的重复, 具有终结全曲的作用。这首民歌的五个乐句, 最后都落在调式的主音上, 给人以余音袅袅, 声犹在耳的回味。

二、《小河淌水》各种演唱版本鉴赏

彭丽媛的演唱方法无疑是代表了现今民歌演唱的发展方向, 在演唱技术上气息、共鸣运动自如, 音域宽广, 音色优美, 同时能恰当的表现纯正的民歌风格。她演唱的《小河淌水》, 按彭丽媛自己的话说, 是用“一种最纯真的, 最原始的, 最山里人的那种感觉, 最直接的一种方式去唱”【3】。反复强调的“哥啊, 哥啊”, 传递着无限深情, 她把这首歌最具魅力的地方表达得淋漓尽致。

李谷一的演唱特点是声音明亮而柔和悦耳, 重视气息和共鸣的运用, 表现力丰富。她所演唱的《小河淌水》, 以轻松、优美、抒情、浪漫为特点, 甜甜的滋味让人倾倒, 陶醉在诗一般情景境中, 浮想联翩。

黑鸭子组合演唱的《小河淌水》, 舒缓的演唱节奏很恰当地表现了民风民俗, 更给歌者以最大的展示声线的空间。在黑鸭子的和声演绎中, 我们仿佛听到山水对爱情的传送, 而见证阿哥阿妹爱情的是亮汪汪的月亮和流淌的小河。

无伴奏合唱《小河淌水》, 这个版本收录在中国第一张无伴奏合唱专辑《爱挑剔的姑娘》里。演唱高度和谐统一, 纯人声的不加任何乐器的烘托与渲染, 各声部音色相互交融, 能够更深刻、更准确、更真挚、更贴切、更自然地展示音乐作品的风格和丰富的内涵, 塑造出情真意切、山清水秀、音响错落、人声极限的最佳意境。

三、探讨美声唱法在《小河淌水》演唱中的运用

云南民歌《小河淌水》质朴自然, 富于想象。全曲以从容舒展、自由的节奏和回环起伏、清新优美的旋律, 描绘了一个充满诗情画意的深远意境。其曲节奏自由悠长, 旋律缠绵飘逸, 具有优美精致、清新流畅的风格特点, 倾诉了豁达深挚、纯洁明快的感情。这首云南弥渡山歌和我国其它各地区的民歌一样, 具有形式短小、歌词洗炼、主题集中、形象鲜明的艺术特点。在民歌里诗歌与音乐语言紧密而有机地结合在一起。在演唱的声音运用上, 按照民歌演唱特点一般都要求尖亮、“白”些, 要求字正腔圆, 韵味浓郁, 感情处理要朴素、自然大方。

中国的声乐艺术必须忠实于中华民族的情感文化及审美要求, 符合中华民族的歌唱艺术应具有以下特点:“以汉语语言作基础, 以民族的情感为主, 以情带声, 声情并茂, 以字领腔, 字正腔圆, 韵味浓郁, 唱演均重, 神情并备, 真切动人”【4】。然而, 审美欣赏情趣是随着社会进化不断演进的, 我们迫切需要寻求一种具有鲜明传统民族特色的, 同时又能像西方“美声唱法”那样发声更科学和艺术表现更经得起品味的歌唱形式, 以促进中国民族声乐进一步走向世界。西洋“美声”技法可以提供许多有价值的借鉴之处, 那么如何才能合理的运用“美声”技法来演唱云南民歌《小河淌水》呢?下面从呼吸方法、吐字咬字、歌唱共鸣几方面尝试予以借鉴运用。

1、对呼吸方法的借鉴运用

呼吸不管在美声唱法, 还是在民族唱法中都占有极为重要的地位。要想取得好的声音, 必须有好的呼吸支持, 呼吸做好了, 歌唱问题就解决了一大半;只有具备良好的呼吸, 才能使我们的歌唱更出色, 表现人物情感时才能得心应手。美声唱法要求深呼吸, 并有良好的控制力、支持力。民族传统唱法, 包括民族唱法、曲艺和戏曲唱法, 都强调声能“畅发于地”, 气能“发于丹田”, 这点与美声唱法的深呼吸不谋而合。虽然两种唱法都要求深呼吸, 但“民族唱法”由于审美习惯和作品的原因, 在气息控制和运用上仍显力不从心, 与“美声”相比, 存在着气息较浅, 声音单薄窄细等问题。美声唱法的呼吸更深入、更松弛, 用这种方法唱出的声音通畅、结实、圆润、明亮、纯净、松弛、灵活、柔和, 并能获得声音音量和音色变化的最充分展现。因此, 我们民族声乐要更好地借鉴美声的呼吸概念。美声歌唱家和理论家们总结出的胸腹式联合呼吸法是最理想的歌唱呼吸方法, 运用这种方法发出的声音不但富有流动连贯性, 而且饱满、浑厚、集中、富有穿透力。《小河淌水》中开始的第一个“哎”是从生活中的音调吸进来的, 以后的每一个时值超过四分音符的音都几乎是自由延长的, 表现了一种自由奔放、不受拘束的情绪, 将“美声”呼吸方法运用于中能将感情抒发得淋漓尽致。

2、对咬字吐字技巧的借鉴运用

中国汉语比西欧各国的语言复杂得多, 而发声和语言又有着紧密的联系。传统的中国戏曲和民族声乐在演唱过程中特别强调以字行腔、字正腔圆。“民族唱法”在吐字、咬字上, 口形比较扁, 基本是横向拉开, 牙关的开口较小, 嘴巴张开是扁圆形, 歌唱咬字的支点在上门齿, 口腔前端的共鸣则多些, 这就使歌唱者发出的声音显得单薄, 音量不够大, 高音唱起来比较尖、紧, 缺乏弹性。而《小河淌水》所表达的是对阿哥的思念, 是源自于心底的呐喊, 民族唱法演唱的效果所表达出的感情就会弱一些, 而“美声唱法”则没有这些缺陷。意大利语元音较少, 五个基本元音都是以开口唱法训练, 把元音放到口咽部位发声, 辅音轻轻一送出口迅速向后咽腔部位的元音靠拢, 把声音相对集中在元音的位置上, 同时通过调整软腭和咽壁的力量, 达到对基本元音的控制, 使牙关能充分打开, 口腔张大, 嘴型张圆, 从而使元音统一到一个相对固定的位置上。所以对“美声”咬字吐字的借鉴应以五个基本元音为基础。如《小河淌水》中的“哎”“出”“亮旺旺”“阿”“哥”“我”“妹”等等, 这样咬字时就不会出现口型扁、牙关打不开的现象, 声音也会更透亮具有穿透力。

3、对歌唱共鸣的借鉴运用

共鸣在发声中是最重要的元素, 它赋予嗓音的音量和音质, 并加强其亮度。我国著名声乐教育家沈湘先生说:“你用嗓子用得好不好, 真假声混合比例程度好不好, 这个好与不好决定于你如何用声音, 决定于你是不是充分地用了共鸣。如果你充分地用了共鸣, 你就能用最小的力量唱出最大的效果, 用最小的消耗唱出最大的共鸣, 也就是你用最小的本钱得到最大的共鸣。这样的唱法不仅能使歌声传得远, 而且歌唱生命持久。”【5】共鸣是传统民族唱法相对薄弱的一个环节, 而共鸣的运用恰恰是美声唱法一个鲜明的特征。民族唱法基本上是以口腔共鸣、鼻腔共鸣为主, 头腔共鸣相对薄弱。美声唱法强调声音统一, 充分运用包括头腔共鸣、口腔共鸣、咽腔共鸣和胸腔共鸣的整体共鸣, 以获得声音强、弱最大程度的变化和穿透力;“美声”技法训练中, 让牙关打开, 口腔张大, 嘴巴张圆, 字头唱出后迅速把字腹字尾拉向口咽的部位, 把舌头放平, 让舌根稳定并与咽壁形成良好的口咽腔共鸣管等等, 目的都是为了使声音向上能产生更好的头腔共鸣, 向下能产生浑厚丰满的胸腔共鸣。演唱《小河淌水》全曲都可以通过借鉴“美声”共鸣技法来保持喉位的稳定, 打开并拉长共鸣腔, 用上头腔共鸣以获得明亮饱满的高音;再根据作品特点、音域跨度和感情表达等因素充分演绎作品, 将会获得很好的演唱效果。

声乐艺术作为音乐文化的一个重要组成部分, 其特殊的传情达意的方式是任何一门学科都不能代替的。美妙的歌声是人类的精神财富, 是无价之宝, 它可以使歌唱者自己引以为无限的愉悦和荣光, 并能感动万千听众。对美声唱法在山歌《小河淌水》演唱中的运用的探讨只是声乐艺术中一个微小的研究展现, 人们对歌唱的探索是永无止境的。借鉴和结合不是移花接木, 应该踏踏实实地全方位展开。美声唱法产生在意大利和其他欧洲国家, 是他们民族文化艺术的结晶。我国民族的文化传统、语言、地理、人文环境等与他们的传统有着各种各样的差异, 因此, 吸取美声唱法的长处, 并将其借鉴到我们自身民族的声乐艺术之中, 这才是我们的出路。

参考文献

[1].《音乐鉴赏》王耀华、伍湘涛主编, 高等教育出版社, 2005, 第127页

[2].张保华.云南民族文化概论[M].2005第五期

[3].CCTV—音乐频道, 名人访谈, 2006年

[4].刘辉.关于民族声乐的文化定位问题[J].中国音乐[M].1998.1