东北财经大学会计硕士考研经验

2024-07-10

东北财经大学会计硕士考研经验(精选12篇)

1.东北财经大学会计硕士考研经验 篇一

我主要说一下会计专硕今年的情况吧。刚才说到,我后来选择了考mpacc,并不是因为我数学不好,而是我觉得考专硕的竞争没有学硕那么强,而这样可以凸显我专业课的`优势。但结果是,今年会计专硕改革,初试不考专业课和政治。也许很多人会觉得很轻松,很惬意。但我却一点都开心不起来。这意味着我的优势没有了,而mpacc的数学和逻辑之类的几乎没有任何门槛,其实大家看上几个月的书,不会有什么差别。而今年的英语二又很简单,以至于我初试没有任何优势,当时看到成绩的时候我都有些绝望了,而且我身边这种现象不是少数。很多一直踏踏实实复习的和一些比较轻松随意看书的差不了几分,毕竟只考两科,自己发挥和运气,还有判卷老师的感觉都增加了mpacc的不确定性。

但客观的说,专硕mpacc还是要简单多,至少我身边考会计专硕的人基本上都上了(只要过了复试线),但周围很多考学硕的反而悲剧了,甚至有一些复习的非常踏实也有不幸倒下的。毕竟很多院校难度还是很大的,而且像会计和金融这样的热门专业,真的竞争比较激烈,一旦上不了线就悲剧了。

但学硕的优点就是,只要你上了国家线,你就可以申请调剂。但如果是专硕,你即使上了国家线但没有上复试线,你几乎没有调剂的可能。所以,大家还是好好权衡一下,毕竟,当你选择一条比较轻松的路时,你要付出代价的。

2.东北财经大学会计硕士考研经验 篇二

一、不同类型企业如何推行管理会计

一般来说并不是所有的企业和非盈利单位都适合管理会计的全部工具, 特别是高级管理会计内容, 因为推行相关管理会计工具不仅涉及配套设施的建设, 还需要向其配置资源, 如果推进相关管理会计工具带来的效益不足以抵消这些投入, 那就没有必要推行相应管理会计工具。

从目前国内一些学者的统计来看, 如下一些企业和非盈利单位推行高级管理会计工具的热情较高, 推行后效益也比较显著。

一是多元经营的集团企业, 这类企业以中交建为代表。这类企业的业务呈现出跨行业、跨地区甚至跨国家的特点, 如果其财务管理仅仅停留在财务会计的记账、报告阶段, 那就不能够为企业的投资、成本控制、风险管理等进行有效控制, 也不能准确评价每个成员的业绩, 更难以做到激励每个员工为企业和单位创造更多的价值。

据有关学者的调查, 到目前为止, 大部分多元化经营的企业集团都推行了管理会计的一些内容, 但管理会计应用的水平仍然呈现出较大的差异。

二是大型加工制造企业, 这类企业以海尔为代表。这类企业的产品利润较薄, 有的“比刀片还薄”, 要想持续盈利和增长就必须精益管理, 向管理要效益。对这类企业来讲, 控制企业整体风险和加强成本约束是最为重要也最为棘手的问题。

三是上市公司。韩国学者王延等人的研究表明, 众多的上市企业比非上市企业更加青睐管理会计, 而且上市企业更倾向于采用和推广先进的管理会计技术来为自己的战略管理、产品定价、成本控制等服务。

四是业务较为复杂的事业单位。诸如医院等事业单位对一些高级管理会计工具的采用率也比较高, 而且效果不错。这类单位在转型过程中竞争压力加大, 在差异化竞争有限的约束下, 只能通过成本控制等加强自己的成本优势来获得发展, 在这些单位, 作业成本管理、标准成本管理、全面预算管理得到较为普遍的推广, 但应用管理会计的水平还有待提高。

二、哪些因素会导致管理会计推行受挫

中国企业和其他单位在推行管理会计的过程中, 一些企业取得了成功并对财务管理发挥了积极作用, 在改善盈利方面发挥了显著作用;一些企业推广中阻力重重, 无疾而终;一些企业虽然推广了但作用有限, 以致成为摆设……

总结这些企业和单位推广管理会计的经验, 会发现以下一些因素在企业管理会计中常常起到阻碍作用:

(一) 外部因素

1. 缺乏理论支撑

中国管理会计研究整体上还有待提升, 主要在介绍和传播西方的管理会计, 不太接地气。这就使得很多企业在推行管理会计时找不到理论支撑, 只能瞎子摸象, 凭感觉走。凭感觉走的结果就是失败的概率很高。由于缺乏较成熟的、经得起考验的理论作指导, 本该避免的低级错误重复出现, 与其它部门之间也矛盾不断……最终导致推广失败, 甚至总会计师 (CFO) 的职业发展也会受到牵连。

2. 专业人才的短缺

管理会计是强调分析为主的会计分支, 在信息化条件下, 它被赋予更多的职能, 如:企业经营相关的数据挖掘、整理, 数据的深度分析等。

但传统的会计教育, 对管理会计重视不够, 教育方式落后, 教学内容陈旧, 培养的学生不能适应企业和其它单位的要求。这为推广管理会计造成了客观制约。

3. 管理会计准则、指引体系的空白

截至目前, 我们国家没有专门的管理会计准则和指引体系, 这使得推广管理会计的难度增大, 加大企业的成本支出。

完善、健全的管理会计准则和指引体系可以为企业和单位推广管理会计提供指导, 增强推广工作的实际操作性, 减少不必要的错误。欧美等国都有较完善的管理会计准则和指引体系, 为企业推广管理会计提供了极大便利。

(二) 内部因素

除了上面提到的外部因素, 一些内部因素也会成为企业及其它单位推广管理会计的障碍, 根据有关学者的研究, 笔者梳理出如下几条:

1. 决策层对管理会计的认识

很多企业和单位的领导并非财务出身, 对管理会计的重要作用并不了解;一些单位的决策层虽然重视推广管理会计, 但他们对管理会计哪些内容适合自己的单位并没有正确的认识, 有的只是将其作为一种表演和作秀。而决策层如不能正确认识管理会计, 势必给推行管理会计工作带来极大的阻力, 从而难以实现目标。例如中国企业近年比较热衷的全面预算管理, 如果没有决策层的理解和支持, 可以说寸步难行。

2. 各部门博弈

推行管理会计, 会对单位原有的组织结构造成一定的改变, 特别是财务管理组织。此外, 还会造成一些部门的职能发生变化。所有这些变化, 会给职工带来重新适应的烦恼, 所以遇到抵触是非常可能的。如果CFO及其他高层管理者对此估计和准备不足, 未能采取有效措施, 将会给组织的合作造成很多问题, 进而影响企业运营效率。

3. 推广成本高昂

在一个企业或单位推广管理会计, 除了对组织架构等引起变化外, 还要配备专门的人力、办公场所和相关设施, 再加上因为各部门之间的摩擦而损失的效率, 都会加重企业的负担。很多企业担心推广成本而不敢试水管理会计。

4. 脱离本公司实际

尽管从全世界范围来看, 管理会计是未来的趋势, 但世界上所有的东西都有其适用范围, 一旦超出范围, 就可能造成其优势不再。管理会计也有其适用范围, 并不是所有的单位都适合管理会计的全部内容。

5. 信息化水平制约

管理会计需要更高水平的信息化平台支持。目前, 大部分国有企业和集团企业在信息建设方面投入很大, 软硬件设施都比较先进, 但仍有不少企业信息化建设滞后, 给推广管理会计带来不少障碍。

三、哪些策略有助推行管理会计

(一) 良好的社会环境

从国外管理会计发展的历史来看, 良好的社会环境能够对管理会计的推广起到极大的推动作用。这里所说的社会环境主要指政策环境、财务社会组织发展、管理会计协会组织的发展等, 既包括组织构建, 也包含制度体系。这些可以看做是管理会计发展的软环境, 虽然对推广、实施管理会计并无决定作用, 但也起到非常重要的促进作用。

(二) 较为成熟的管理会计人才市场

管理人才市场是管理会计发展的又一关键因素, 成熟的管理人才市场取决于企业和单位对于管理会计人才的需求、管理会计人才的培养和相关的制度建设。成熟的管理会计市场可以为管理会计的发展提供充足的人力资源供给, 同时也可以减轻单位组建管理会计人才队伍的成本。

四、CFO该做什么、如何做

上文笔者详细梳理了各种单位推广管理会计的影响因素。当C F O和总会计师在所在的单位推广管理会计时, 他 (她) 首先要分析自己单位的具体情况, 要分析外部环境影响, 然后需要找出哪些是对自己推行管理会计有利的因素, 哪些是不利因素, 然后决定自己单位的管理会计应该侧重哪块、为成功实现这一目标应该采取什么样的策略等等。那么具体来讲, 他们可以做哪些事呢?

(一) 判断自己所在的企业需要的管理会计工具

这是推行管理会计最开始的也是最重要的一步, 如果判断失误, 将给整个工作带来极大不利。要做到研判准确, 需要做好调查研究, 既要对本单位的现状有非常清楚的认识, 同时也要对行业内和其它单位推行管理会计的情况有所了解和跟踪。必要时还要咨询相关专家, 让专家进行把脉。目前, 政府对管理会计高度重视, 但管理会计如何在自己所在的单位推行, 还需要CFO和总会计师自己从实际出发进行判断。

(二) 判断应该着重推进哪些管理会计内容

管理会计从内容架构上来说是非常宏大的, 但另一方面各个主要模块之间具有相对的独立性, 这一方面体现出管理会计内容的丰富多样性, 另一方面为企业和非盈利单位因地制宜选择适合自己的模块提供了极大方便。

一旦认为自己所在的单位适合管理会计, 并选择适当的时机进行推广, 就必须根据单位自身的情况进行排序, 选择对本单位最重要、最有帮助的项目, 如果同时选择好几个项目如作业成本管理、全面预算管理和平衡积分卡, 就需要对即将实施项目的先后顺序进行精心的安排。由于此过程仍然十分复杂, 故如有必要, 可以聘请专业的咨询专家进行咨询。咨询专家一方面可以弥补CFO和总会计师本身的专业及经验缺陷, 另一方面可以节约时间和金钱, 可谓两全其美。

(三) 选择适当策略并持续推进

要想成功实现在单位推广管理会计, 光有决断还不行, 还必须将其付诸实践, 关键是落实!但如何落实却要讲究策略, 要做到重点突出、有先有后、前后联系、协调有力、效果显著。具体层面在决策上要引导、说服决策层的支持;在组织架构上要实行精简原则和高效原则, 对于一些不涉及单位经营秘密而专业性又比较强的部门或岗位可以虚化, 外包给专业的会计事务所或咨询公司;在制度建设上既要注重体系的完整性, 又要注重其可行性和高效性, 其重中之重在于设计适合自身的管理会计报表。

(四) 通过咨询解决理论实践脱节问题

管理会计实际推行过程, 随时都可能遇到各种各样事前难以预料到的难题。由于中国当前的管理会计理论研究尚不成熟, 这些难题势必给CFO和总会计师带来巨大压力。此时, 如果将实际遇到的问题与专家进行有效对接, 不仅能够促进问题的解决, 还可以推动理论创新, 可谓一箭双雕。

(五) 处理好管理会计与财务会计的关系

在推行管理会计的过程中, 还要特别注意处理管理会计和财务会计的关系, 二者虽然在方法、手段等方面都存在巨大差异, 但也存在重要联系, 如:财务会计和管理会计可以实现数据共享, 当然理论上管理会计数据比财务数据大的多;再如:财务会计人员和管理会计人员可以实现共享, 一些岗位可以充当双重角色。CFO和总会计师要妥善处理财务会计和管理会计之间的关系以争取实现双赢。

(六) 人力资源配置

管理会计人才应该是专业的、多层次的, 并不是所有财务人员都需要转型为管理会计。

高级管理会计人才应该是企业的CFO和总会计师, 其主要职能在于掌握整个管理会计系统, 主要在于宏观协调和管理。

中级管理会计应该是掌握信息技术和会计专业知识的专业人才, 其主要职能在于分析、预测, 从海量数据中发现有用信息, 帮助改变企业绩效。鉴于这些人才素质要求高因而其成本也高, 如非特别核心的员工, 可以虚化。

3.银行会计报表审计经验与体会 篇三

【关键词】银行;会计报表;审计;要点;经验体会

一、会计报表审计中存在的问题

1.会计报表的审计在监管方面力度不足

由于人力、物力和财力的限制,银行会计报表的审计出来部分进行抽查的形式外,一般都忽略了对设计报告的核查,由此造成监管不严,监管制度不够健全的现象。银行会计报表的设计主要还是依靠审计部门的自我约束和行业道德操守以及来自同行业的监督。由此又造成很多审计黑幕,其后果往往带来更大更多的损失,这种违规的风险造成受益的不平等和不对称的状况,因监管力度的不足,导致了行业市场的混乱。

2.会计报表的审计在过程中流于形式

因为会计报表的报出总是集中在同一时间范围内,所以当在有限的时间范围内进行会计报表的审计效果往往并不突出,也难以取得良好的实效,在短时间、广范围的审计程序中,审计人员只好选择流于形式的方式简化工作量和任务量。例如在应收款项的来往环节中往往存在很多隐藏性的问题,又由于受到时间、人力等问题的限制,审计人员也不可能亲自对应收款项的往来进行逐一审计,由此就在审计过程中偷工减料,浮于形式。

3.会计报表的审计难以做到客观公正

审计人员在审计的过程中往往很难做到自始至终不受外来的因素影响,难以做到绝对的客观公正,即是在审计中难以做到所谓的“独立性”。很多情况下审计人员往往为利益所驱动,在利益的驱使下造成违反职业操守、违背行业道德的后果,这就导致了独立性的缺失,破坏了银行审计的客观、公正。

二、银行会计报表审计的重要性水平分析

由于银行所经营产品的特殊性,导致其本身存在着一定的风险性。所以,审计人员在对银行业务进行审计的过程中要充分考虑银行审计业务的特殊性,合理地确定其重要性水平。例如,在对银行会计报表审计过程中所要关注的首要问题就是银行的不同风险资产权数问题,通常情况下,银行的风险权数为100%时其重要性水平最高;其次是审计银行在中央银行中的存放款项,存放款项越多,其重要性水平越高;再次是银行库存中的现金流量,这也是衡量银行审计的重要性水平的一大重要因素。由于银行对现金进行合理而有效的内部监管措施以及现金本身的敏感性特征,使得审计出现的差错率大大降低,所以,银行采取抽样调查的形式即可对现金进行有效的监管。若要降低审计成本、减少审计费用就要采用审查记账簿的形式也能得到可靠的审计结果。银行审计关乎银行的资金流动情况、关乎国计民生,不论多么细小的差错,多么细微的误差都有可能铸成大错,所以,必须防微杜渐,避免因小失大,并通过审计及时发现和更正错误。

三、银行会计报表审计中应当注意的要点

1.对银行资产质量的审计

银行的生死存亡离不开银行资产质量的状况,资产质量是一个银行经营成败的关键因素之一,是银行的命脉和血液。所以说,审计人员在对银行进行监察时少不了对资金质量的关注,才能以此确保银行的正常运转和经营。其中,以贷款质量为核心,要保证贷款质量的安全性、合理性、真实性和完整性,保证对其进行严格有效的评价和分析,保证以科学合理的检测系统进行审计实践从而保证银行资产质量的高品质。

2.对呆账准备金提取的关注

在银行的日常经营活动中,呆账是不可避免的经济现象之一,也是银行日常经营当中存在的正常经济现象。所以,审计人员应当树立正确的态度对待呆账现象,也不能听之任之影响银行的日常业务经营和后续的业务操作。因此,应当将呆账控制在合理的范围之内,控制好呆账准备金的数额,针对银行的业务水平,合理安排呆账准备金的多少以确保其在银行能承受的风险范围之内,由此保证银行的风险指数控制在合理的评价指标之内。

3.对银行收入的确认的关注

银行的业务经营状况和收支状况往往都是通过引得收入来反应和体现的,银行的收入在一定程度上是对银行经营的倒影,影射出银行的实际的盈亏状况。银行的收入同时也在一定程度上反应了银行在某一时期或某一年度的业务经营情况,能够真实具体地表现银行某一时期的利润和收支状况,并且对利润的获得产生非同一般的影响。所以,审计人员应当以发展的眼光看待银行的收入情况,运用科学的视角和职业判断审计银行的收入情况,而不要因循守旧、不知变通,从而影响了银行的利润获取。

4.对银行负债的合规性的关注

银行负债的绝大部分款项都是来自于社会负债,其中存款是最值得关注和最需要关注的项目。针对现阶段经济全球化和银行业务全球化的特点,银行应该在对待大额的存款业务方面,将其负债的构成特点作为依据,充分了解负债的结构和比重,以确保银行支付存款能力的高低。

综上所述,银行会计报表审计业务作为银行最为常见和基础的业务,能够有效降低银行的经营风险,维持银行的正常经营状况,保持经融市场的持续稳定和繁荣。

参考文献:

[1]贾惠玲:《银行会计报表审计要点分析》,期刊论文《中国电子商务》,2012年14期.

[2]王金华:《会计报表审计存在的问题及改进建议[》,期刊论文《商业研究》,2014年3期.

[3]闫国华:《银行审计技术方法浅析》,期刊论文《中小企业管理与科 技》,2011年7期.

作者简介:

4.上海财经大学金融硕士考研经验 篇四

大家好!我考的是上海财经大学的金融专硕,是一般的财经院校应届毕业生。录取结果出来很久了,这几天准备了这篇考研经历,希望对考研同学有点参考的价值。接下来我主要会从考研初试科目的复习、我复习过程的心态以及选择上财三个方面来和大家分享我的考研经历。

一、初试科目的复习

1.数学(146)

1)我从3月份开始看教材,用的是考研数学复习那几本经典的教材,做课后习题,我买了配套的课后习题答案和习题集,关于教材及课后习题,我只看了一遍做了一遍。

2)看完教材后,不太记得是几月了(5月吧好像),开始看全书,一道一道做题,好像直到8月份快结束的时候,才看完第一遍。接着又开始看第二遍,重新一道一道做题,以前不是很懂的地方(看第一遍的时候我做好了标记),多花点时间做,把它弄懂。期间每间隔一段时间做了下真题还有根据复习的内容做了660。

3)全书看完第二遍之后,我开始把剩余的真题做完。后期就是把真题按专项分类再做了一遍,自己不熟练的题,就找来全书相关题型来做。所以真题这样下来总共就做了两遍。还有就是复习笔记,做模拟试卷,查缺补漏。

4)还有我报了文都的数学辅导班,觉得对我挺有用的。报了班的同学听课前最好把相关的内容复习一遍,我觉得这样的听课效率更好,自己复习了一遍,老师再讲一遍,你懂了的会理解和记忆得更深刻,你不是很懂的可以通过老师的讲解弄懂,这样可以掌握得更牢。所以我建议上辅导班的同学要安心、认真听课做笔记,充分利用好时间,尽快把听课的内容复习一遍,这样才不会浪费时间,有效率地复习。还有数学每天都要做题,不然就会生疏。

2.专业课(上财是431金融学综合,考货银、公司金融、国际金融)(139)

我开始选择的是复旦的金融专硕。

1)我记得我是5月份中旬开始的,我开始复习的是国际金融和公司金融,用的是复旦姜波克的国际金融和朱叶的公司金融。国际金融复习是结合配套习题来复习的,公司金融我开始看的比较仔细,后面的内容比较快的看完了。

2)8月份开始看货银和投资学,用的是复旦胡庆康的货银和刘红忠的投资学,货银也是结合配套习题来复习的,投资学还没看完后面就选择了上财的金融专硕。换了学校后我就开始看罗斯的公司理财,之前也看过一些,认真做后面的习题,特别是计算题。

3)教材看得差不多了,好像已经到了9月份。接下来我买了翔高的金融学综合的两本复习资料,重新做题(包括罗斯公司理财教材后的习题)看教材,这样反复了2到3遍。关于翔高的复习资料,会有较多的错误,一般根据自己的学习理解可以判断出来,得到正确的答案。

4)关于上财的专业考试,货银和公司金融的分值占大部分,题型是单选(30*2)、计算(5到6道,60)、论述(2*15),没有什么重点,都有可能考,计算公司金融居多,国金和货银也会有。论述会有点超纲,且与金融时事有关。论述第一道题12、都考了美国的货币政策,是扭曲操作,13年是量化宽松的货币政策。另一道,我不记得12年是什么了,但13年有点超纲了,考的是公司金融的收购并购之类的,一般公司理财建议看1到18章。很庆幸我之前看了朱叶的.公司金融,看过这方面的,所以我就凭着我以前的记忆和理解答了这道题。我建议考研同学平时复习,关注下和金融有关的话题,时间充裕的话可以翻翻相关的其他教材。考上财金专的同学可以选择上财自己学校的教材,也可以选择复旦的教材,公司金融就用罗斯的就好了。

关于专业课,我建议早点准备,我记得有些同学准备晚了,后面就会有点慌,不得不报些次之的学校。毕竟后期要复习的东西还是很多的,特别是政治要占用较多时间。所以专业课我建议考研的同学要反复学习(数学也是一样的,有时候看了前面忘后面,看了后面忘前面,不要着急,反复学习,最后一定会弄熟的),以免遗忘,考试的时候不熟练,也许你最终能做出来,但却要费上一些时间,这样是不利的。所以准备充分了,考试的时候才能得心应手。

3.英语(76)

和数学一样,3月份开始。开始买了考研英语单词背了一遍,第二遍只背到了中间就没背了。好像是觉得很费时间,每天复习的东西较多,还有我没有利用好早上的时间背单词,读英语,因为很惭愧考研的时候我起得都较晚,所以后面就没背了。但我基本每天都会做些篇阅读,开始1到2篇,然后精读,后面4篇,按考研要求那样做,也会做些精读。买了两本阅读的资料来做,希望培养自己的阅读感,让自己和英语更熟悉,至少不会陌生。9月份开始做真题,一般都做了两遍,还有精读些文章,真题的作文都只看了答案,有意识的记住些东西。后面两个月买了考研英语的作文,开始每天看两篇小作文,一篇大作文,记些东西,自己练笔较少。总的来说,英语花的时间较少,主要是做了些阅读。同学要根据自己的英语基础来背单词,做阅读,能起早的可以利用好早上的时间读英语,背些东西会更好的。

4.政治(71)

我是9月份开始的,我建议考研的同学再提前点,因为我感觉我政治复习时间就不是很够。

1)我买了红宝书,但是看不进去(我高中是理科的,大学开的这些课也没怎么听过,马原实在是折腾)。于是我就买了任汝芬的序列1要点精篇和肖秀荣的命题人1000。开始看一章做一章,马原看得慢,后面的快一点。接下来我又重复地看了一遍,开始记忆,又做了一遍命题人1000。同学可以自己选择看红宝书还是任汝芬的序列1,或是两本结合起来都看。

2)两遍完成后,开始做肖秀荣的命题人讲真题,每天做一套真题,认真看答案解析,不管是自己做对了的还是做错了的,做错就更加注意,背些答案里的东西。分析题我是先看题,自己想一下,然后看答案,分析答案,同样背些里面的东西。分析题自己动手做的少,很多情况都是看答案,有时候没办法就把答案抄一遍,加深印象。

3)后期就买了肖秀荣的时事政治、肖秀荣和任汝芬的最后4套题,每天看和背一些,做一些题,抄抄分析题的答案。

政治复习我花的时间也较少,主要就在后期。

上面的,我希望对考研同学有点参考的用处。我觉得考研同学要根据自己的情况,适合自己的学习方法,安排进度进行复习,提高复习的效率。每天8―9个小时就够了,不要把自己搞得太累,中午要午休,晚上11:30之前睡觉。后期复习我建议按考研的时间安排,上午政治和数学,下午英语专业。我那个时候上午一半时间看政治,一半时间做数学,下午还会抽出时间给数学和政治,然后较少时间给英语专业。晚上一般看专业。

说下最后考试,考试时间很充裕,同学要认真答题,有些开始没答出来也不要慌,冷静下来,你真的可能最后答出来,而且取得非常好的成绩,我数学就是那样的。专业论述有条理地把涉及的理论原理先答出来,然后再加以一定的解释阐述,字写端正。我还建议同学答完题利用剩下的时间好好检查,确保万无一失,做到最好。英语模棱两可的,还是相信自己的第一个答案,不要轻易改动,除非你有充分的把握。

二、复习过程的心态

觉得自己复习过程还是比较坚定和淡定的,虽然上财复试分数线很高,12年是400(13年396),期间对自己有过怀疑,不知道结果会怎么样,但怀疑归怀疑,觉得自己想这些东西也是没用的,我要做的只是把我现在做的事情做好来。就像以前一个学长说的一句话,一切就像小马过河,虽然不会简单,但也不会很难,只要努力去尝试结果就不会很坏。不想自己的努力白费,然后就这样坚持了下来。所以我建议考研的同学在复习的时候,一定要静下心来,不要浮躁,坚持下去,我相信结果不会很坏的。期间有过浮躁,要尽快调整,不要让自己处在那种状态下太久。我也有过,积极乐观点,调整心态继续复习就好了。另外,找工作确实会影响考研的复习,它会让你很累,影响你的心态,浪费时间,我有认识的同学就是那样的。考研同学可以选择报些银行,参加下机考,去年有些银行是在初试之后面试的,我当时也报了,但另一方面,还是要抓紧时间复习的。

三、选择上财

5.东北财经大学会计硕士考研经验 篇五

【背景】

先自我介绍一下,我12年毕业于中国人民大学,但本科学的是人力资源管理,而不是会计系。这次考厦大是第二次考mpacc,第一年考人大苏州初试未过(由此也可以向大家保证一下人大复试的公平性,不会因为你是本校学生就有什么照顾,也有认识的人大同学进入复试被刷掉的)。后来就回到家,在西安的建行做HR工作。

其实选择厦大有两方面考虑,一方面是因为知道厦大的会计比较好,很是向往;另一方面诚心实意地讲是厦大去年是第一次招收全日制mpacc班,可以预见分数线不会太高。所以从9月开始就一边工作一边开始了考研生活,综合因为有前一年的底子,倒也不会特别吃力。不过事实证明这样的结果是英语复习很不扎实,最后的考试成绩很好的证明了这点。我今年的成绩222(155,67)比去年的195(141,54)高了近30分,大家关心的主观题扣分情况我只能报一下自己的,因为两年客观题都有查分,所以这个数据还是靠谱的。因为现在最好的几所学校的初试线都是220左右,所以学弟学妹们可以参考一下我的扣分情况。当然我自己觉得我的作文得分较其他同分数段的同学来说偏低,尤其是英语,也请留意一下。

不少跟我考分差不多的同学因为报考的问题而没学上,确实很可惜,去调剂又不太甘心,所以说现在的mpacc入学考试确实存在些问题,尤其是对本专业学生不太公平。我也不敢说有多个志愿或者初试加上专业课是否就合适,只能说不存在绝对的公平和不公平,你自己选择是否报考mpacc和择校时就要多加注意。

【初试】

初试的问题很多同学和前辈已经说的很清楚,我不想多说什么,因为大家的基础和复习方法都不一样,我觉得还是找到自己的复习方法最重要。唯一想说的就是对综合这一门的复习,个人建议不要太早,从暑假开始完全足够。我个人是直接报了凯程会计硕士的暑期集训营,最后出的成绩还是很让我满意的。

具体来说,这个数学相对于数学三还是简单很多啦,主要是开始复习了之后需要每天有一个训练量,别生疏了就好,太早复习到最后频繁做题也没什么太大帮助。我今年报集训营之前综合客观题基本扣二三十分的样子,感觉完全不能进入状态,到了今年暑期集训营之后,基本上到了扣不超过10分的水平,这个让我非常感谢凯程对我帮助。此外,我觉得还得多关注自己的弱项科目,多给作文留些复习时间,英语不好的早点看英语。

【复试】

这里重点说说复试的事情,先简单说一下厦大的复试题目。因为是第一年招生考试方法还不成熟,厦大把会计专硕和学硕的题目没做区别,也完全不依照mpacc指导大纲,考的都是自己的指导用书的知识,而且今年厦大把会计和审计共同招生,复试题目一样。复试一共分为4个部分,英语听力笔试,专业课笔试,英语面试,专业课及综合能力面试,分别占复试总分的10%,40%。10%,40%。然后初试复试所占比例分别为60%和40%。所以可以这样简化计算,初试仍然300分,然后英语听力20分,专业课笔试80分,英语面试20分,专业课和综合能力80分。这样算来,初试差个10分8分的在复试里面并不是多大的分差。我们这次是19人进入复试,录取14个,最后淘汰的有3个同学都是初试本来比我高的(就是高于222分的,btw,初试222分在厦大排名第8,告知一下),可见复试非常重要!厦大把笔试放在第一天下午,面试在第二天下午,一共2天完成。

一、先说笔试。

听力题目很常规,一共30道题,难度和6级考试差不多。专业课笔试一共4道题目:第一道和第二道都是中级会计实务,一道是个关于资产的综合分析题,另一道是有关长期股权投资,我认为这两道题还算比较常规。然后管理会计考了一道平衡计分卡的题目,里面重

点考了“外部标杆”这个概念。审计考的是一道实务题,涉及到重大错报和如何识别审计中的舞弊。这4道题的分值分别是15,25,30,30。虽然只有4道题,但是每道题都有很多小问,考的非常灵活。我觉得题目并不简单。

二、下来谈谈面试。

面试前大家先抽签决定面试顺序,中文和英语面试在两个挨着的教室进行,其中中文5个老师,英文2个老师,先排到那边就先面试哪一门,一般面完一门很快也就去另一间面试了。英语老师会先让你做自我介绍,然后中间打断你,问些平常的问题,也问些专业课问题,各人问的问题很不一样。中文这边先让你做自我介绍,然后桌子上面有两张纸条,一道是专业课问题,另一道是政治问题。政治完全是之前厦大所划范围,而且不计入总分,而专业课问题厦大还是3大块,即中级财务会计,成本管理会计,审计学。这次面试中级财务会计考的是让你解释什么是“公允价值”,并且阐述其在什么地方会用到;成本管理会计考的是“平衡计分卡”,让介绍并描述其优缺点;审计学考的是“审计人员道德”。三道题选择一道作答即可,让我感觉题目不算太难,不过因为是5个老师对1个学生,有点压力的感觉,老师都是面无表情的,再加上这些题目说出来容易想说的很完整并不容易。

【总结】

6.东北财经大学会计硕士考研经验 篇六

我是2018年被中央财经大学资产评估专业录取的学姐,经过一年的备考,我不仅收获了中央财经大学资产评估专业的录取通知书,还有很多备考的经验、体会想要分享给即将参加研究生入学考试的学弟学妹们,希望你们能够根据过来人的经验,少走一些弯路,让这一年的备考历程更加顺畅,最终取得成功。

在刚开始选择考研的学校专业时,我也像现在的你们一样迷茫,但是经过爱考宝典老师的推荐和认真的思考后,我选择了适合我的中央财经大学资产评估专硕。中央财经大学是国内知名的高等财经院校,也是“双一流”优势学科和“211”工程院校,在将来的就业市场上具有非常强的竞争力。作为一名经管类考生,我非常欣赏中央财经大学的教学理念和学科优势,并且希望在这样的一所学校中获得更高的平台和更好的资源。

资产评估是刚刚兴起的行业,需要大量的人才,而且国务院文件中明确将资产评估作为专业咨询服务行业的第一位,所以我选择了资产评估专业。中央财经大学资产评估在国内的专业排名中每次都是名列前茅的,师资力量非常雄厚,研究生导师在业界享负盛名,所以选择中财的资评专业性价比非常高。

在确定了学校专业后,我担心自己作为一个跨专业考生在专业课学习中可能存在一些问题,所以我报名了爱考宝典专业课一对一课程(在这里跟各位学弟学妹们强烈推荐!),爱考宝典的老师很快就给我安排了直系的学长学姐作为我的专业课老师,老师在全面了解了我的情况后,很快给我量身定做了一套学习方案,受益匪浅。

中央财经大学资产评估专业课考试包括西方经济学(微观、宏观部分)、财务管理学和资产评估原理,作为第一次接触专业课的考生,我自己学起来是很困难的,非常感谢爱考宝典的老师给我提供了一整套学习方案,我只需要每天按照学习方案来制定自己的专业课学习计划,下面就是我的专业课学习计划:

第一阶段(4月-8月),对资产评估原理、财务管理学以及西方经济学的教材知识点进行全面梳理,同时将依据考试大纲,对各个章节的主要考点加以提取,深度学习了教材内容。

第二阶段(9月),背诵记忆并理解各章节重要知识点,根据每章节的内容完成练习题,做错或不懂的题目问爱考宝典老师,老师进行了深度的讲解。

第三阶段(10月),在规定的时间内按照考试要求自主练习历年考研真题,这是很关键的一步。抓住命题人的出题风格,同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知识点巩固。

第四阶段(11月-12月),临近考试,爱考宝典老师带我复习了所有知识点,形成了系统知识,能灵活运用,我也掌握了一定的答题技巧。在这一阶段,爱考宝典老师对我紧张的心理状态进行了疏导,所以在考试的过程中完全没有紧张的感觉,注意力高度集中,最后专业课提前半小时完成试卷,走出考场。

我用的资料其实并不多,只有教材、爱考宝典内部真题和讲义,我认为资料不在多,而在于把每一本都用好、用精。教材是高鸿业第六版《西方经济学》(微观、宏观部分)、刘玉平第四版《财务管理学》和刘玉平《资产评估原理》。

2018年的专业课考试和以往几年有很大的不同,加入了非常多的计算题,后来和别的考生交流的过程中发现,很多考生都被计算题考懵了,因为之前并没有大量计算题的心理准备。而我在爱考宝典学习的过程中,老师提前预测出可能会加大计算题的比重,再加上老师带着我对教材知识点进行了系统的梳理,所以对我来说,计算题多反倒成为一种优势。

2018年中央财经大学资产评估专业统招生名额减少了十几人,最终只录取了29人,在这样严峻的形势下,我一年就能成功上岸,真的非常感谢爱考宝典老师大量的经验和辅导,帮助我成功获得录取通知书。所以我也想将自己备考一年的经验传授给学弟学妹们,帮助你们一次成功。

7.东北财经大学会计硕士考研经验 篇七

一、会计专业课教师下企业锻炼的目的

会计专业课教师下企业锻炼的最终目的是提高自己的业务素质, 满足职业教育应用型人才培养的需要。具体目的应至少包括以下四个方面:第一, 检验所教授知识的实用性与够用度。即检查平时所教授学生的知识是否能满足用人单位的需求。第二, 熟悉实务中的业务流程及票据传递流程。通过熟悉企业的业务流程与凭证传递流程, 可使以后的课堂教学与实践密切联系, 避免空洞的理论说教。第三, 熟练会计操作技能。即熟悉账务核算流程中的票据分类、粘单、会计资料装订等操作技能, 以更好的从事会计实践教学, 使学生在校期间既掌握丰富的理论知识又有较强的动手能力。第四, 提高会计专业能力。要使会计理论与实践结合, 会计专业课教师必须提高自身的财务应用能力, 如财务分析能力、税收筹划能力及财务管理能力等。

二、企业锻炼可提高的会计专业能力

专业课教师通过企业锻炼, 不仅能将自己的理论知识应用于实践并检验所教授知识广度与深度的适当性, 而且能在若干方面锻炼与提高自身的能力。下面以笔者在企业锻炼期间的收获来说明会计专业课教师下企业能够提升的各项专业能力。

(一) 提高会计基本操作技能。

会计的基本操作技能主要是粘单、制单与登记账簿, 如果采用电脑记账, 则操作技能体现为前两项。如果会计从业人员技能熟练, 则可以使生成的会计资料牢固、完整、整洁、正确等, 否则可能会造成会计资料散失 (不牢固) 、不便于查阅 (不整洁) 及信息不真实 (不完整及错误记录) 等。

(二) 提高财务软件应用能力。

现在大多数企业都在使用财务软件进行会计核算, 掌握一至两项财务软件的使用是会计专业学生与教师必备的技能。然而笔者进入企业以后发现, 企业的财会人员并不使用财务软件自身的报表编制功能进行编制报表, 而是将财务软件中的数据导出至EXCEL软件再经整理编制而成, 理由是财务软件自定义的报表编制功能不能生成正确的财务报表, 会计人员也因为对软件不够熟悉而不知如何更正, 所以才不得不多花费些时间在EXCEL中完成财务报表的编制工作。经分析企业财务软件发现, 自动生成的资产负债表, 错误源于软件自定义公式中所包含的项目与企业依据实际情况设置的项目不同, 因此只需要根据企业的实际项目对报表中的公式作出更正即可;但对自动生成的利润表, 错误却并非来自自定义公式。利润表的数据错误表现为, 当损益类会计科目既有借方发生额又有贷方发生额的时候, 生成利润表中的数据应该为每一损益类科目的发生净额, 即借贷发生额相抵后的金额, 而应用软件生成的利润表数据却是每一损益类会计科目的借贷方发生额之和。要解决这一问题, 需改变会计人员的录入方式———对既有借方发生额又有贷方发生额的损益类会计科目, 由先前分别在两方录入的方式, 改为只在一方录入, 即对“与科目默认余额方向相同”的发生额, 按默认余额方向以“正数”录入, 对“与默认余额方向不同”的发生额, 按默认余额方向以“负数”录入。如此处理, 即可使期末的转账数据为发生净额, 应用财务软件的自动编报功能即可取出正确数据。

(三) 提高财务管理应用能力。

笔者在财务管理方面的职责是审查账目、财务分析、纳税筹划及内部控制制度的设计。通过审查账目, 笔者发现了没有经审批而入账的原始凭证, 发现了记错的会计科目, 发现了长期挂账的项目, 了解了一些数字背后的真实性。如通过分析“其他应付款”的明细账余额, 发现企业的私人借贷金额远高于总账所显示的金额, 原因是其他应付款存在大量明细账的借方余额, 而这些借方余额的形成是由于企业记录了归还的贷款但未记录曾经借入的款项。但是总账中, 这些借方余额抵减了其他明细账的贷方余额。此外, 通过参与企业的管理, 笔者在提高自己业务能力的同时, 也发现了企业内部控制不完善的方面。如当月的费用报销凭证下月初才能传递到会计处, 影响会计信息的及时性;企业的很多还款支出并没有有关人员的授权签字, 而是由出纳直接支付后交会计入账, 这很难避免公司的财产被个人侵占。

三、进企业锻炼对会计专业课程建设的影响

通过企业实践, 会计专业课教师不仅能学到知识和经验, 充实自己, 提高自己的业务能力, 为以后丰富课堂教学内容积累资源, 而且可以通过实践检验自己所教授的知识是否实用以及是否够用, 可以为会计专业课程建设提供合理化建议。笔者通过自己的实践, 认为各高职院校在当前的会计专业课程建设中应做到以下几方面:

(一) 应树立会计专业教育理念:

理论与实践并重。在当前大力提倡职业教育应注重实践能力培养的形式下, 很多职业院校把技能培养放在了空前重要的位置上, 对于那些特别需要动手能力的专业来讲无疑是明智之举, 但对会计专业来讲, 技能的培养则是次要的, 因为会计的操作技能是简单易学的, 而那些分析判断与解决问题能力的培养则不是通过技能培养所能达到的, 其提高的主要途径仍然应是理论传输, 当然传输中应大量运用案例分析。从掌握会计理论与操作技能的用时来看, 学会融会贯通理论知识需要几年, 但学会操作技能只需要一天或几天的时间就可以了。然而, 虽然学会会计的技能操作很容易, 但这是个必须的过程, 如果没有这个过程, 学生就不能胜任这份工作。为了学生就业即能上岗, 一方面要重视会计理论知识的学习, 另一方面在校期间必须保证会计实践教学时间。

(二) 应增设分行业企业会计核算课程。

当前大部分经贸类职业院校开设的会计专业课程有基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、纳税实务、预算会计、EXCEL在财务中的应用、会计电算化等。从理论上讲这些专业课程的开设应该完全能够满足会计知识传播的需要, 但考虑到职业院校学生自身的学习素质与毕业后的就业去向, 笔者认为在知识的够用度上尚有欠缺。因为大部分职业院校会计专业毕业的学生大都是进入中小企业当会计, 如进入旅游餐饮业、建筑业、房地产开发业、运输业、服务业 (如会计师事务所、律师事务所) 、教育机构、物流企业等, 不同行业的中小企业有不同的业务特征, 这难免增加了学生就业即上岗的难度。如果能增设分行业会计制度, 让学生在校期间对不同行业的经济业务有所认知并具有针对性的进行会计专业知识的学习, 这样学生毕业后就会有更好的适应性, 更能满足用人单位的需要。

(三) 应重视“EXCEL在财务中的应用”课程的学习。

在会计实务课程体系中, 一般把这一课程作为辅助课程, 这与EXCEL软件在企业财务管理中的重要性是无法匹配的。因为EXCEL是一个实用性非常强的软件, 它强大的计算功能和函数应用功能, 可以迅速提高工作效率, 减少会计人员的劳动时间并保证计算结果的正确性与准确性。例如, 在工资管理中, 其中一项重要的工作就是计算员工工资, 编制工资计算表。工资计算中的很多项目都可以通过定义函数完成快速准确的计算, 如个人所得税的计算可以应用if () 函数的七层套嵌, 工龄工资可以使用year () now () if () 及month () 函数的套嵌, 基本工资可使用vlookup () 函数等等。因此熟练使用EXCEL软件对学生毕业后从事会计工作有极大的帮助。

(四) 保证并合理开设会计实训课程。

上文中已经提到会计专业教育的理念应是理论与实践并重。虽然会计实践课程技能性操作的内容不多, 但为了保证将理论知识应用于实践, 会计实践操作课程是必须且应该得到保障的。会计实践课程的开设, 不仅是让学生掌握会计操作技能, 更主要的是检验对会计理论知识的掌握。现在很多院校会计实践课程安排太少, 且一般是在教师的直接指导下做一些模拟训练, 学生按部就班的跟着做, 主观能动性发挥较少, 并不能达到理想的训练效果。因此, 要保障学生在校期间熟练各种操作技能, 必须保证会计实践课程的开设时间, 并且在训练过程中做到以学生为主。

(五) 保证财务软件的上机操作时间。

8.东北财经大学会计硕士考研经验 篇八

【关键词】 会计集中核算模式 问题 经验 体会

随着我国经济的不断深化发展,以及企业体制改革的不断深入和完善,企业财务得到了更加有效的管理和控制,会计集中核算制的推行,便对企业财务账目的明晰有序,以及企业财务处理的透明化和高效化具有重要作用,并对企业实现资金的有效管理,以及企业的良性发展具有积极影响。

1. 会计集中核算的基本含义

会计集中核算是一种一级核算方式,是指企业将所有的账目工作统一归于会计核算中心下,一并进行核算的一种现代化会计工作方式。会计集中核算改变了旧有的企业拥有全部会计工作处理权的方式,通过将企业会计核算工作,包括原始凭证的编制以及汇总等,定期交由会计核算中心集中进行统一处理的方式,使得企业的财务工作更加高效有序,提高了企业资金的利用效率,避免了企业资金的不明流失,为企业规避资金风险等起到了积极作用。

2. 当前企业实行会计集中核算模式中存在的主要问题

2.1对会计集中核算模式的认识尚不到位

首先,部分企业对会计集中核算的认识还不够,片面认为将企业会计工作账目集中到核算中心进行统一核算,会使核算中心对企业自身的经济活动进行干涉;或者认为企业的经济活动状况对外出现了泄露,这种不科学的认识使得部分企业对会计集中核算存在着消极心理,不利于会计核算的顺利进行。其次,会计核算中心的人员对自身的工作认识不清,片面认为工作内容仅是对企业报送过来的账目进行最终的核算即可,没有认识到会计核算实行的目的在于保证企业财务账目的合理化,对会计集中核算人员还有一定的监督任务要求,应通过集中核算,对企业的财务账目进行相应监督,保证企业资金使用的有效性。

2.2核算工作不能避免企业资金使用中的漏洞

部分核算中心在对企业的财务账目进行核算时,并没有严格履行职责,由于核算中心往往需要同时处理多级企业的财务账目,因而在工作质量上有时难以保证,往往在核算时,企业账目只要有领导签字便进行核算,并没有通过其他渠道或记录,查看账目的真伪性,以及账目资金落实情况是否与账目填写内容相一致等。这种工作态度和方式,很容易使得企业一些不合格的票据流入整体核算中,对企业发展应需的最优化的资金配置产生障目作用,不利于企业参照资金使用情况,制定后续的发展计划。

2.3核算中心的规章制度建设较为落后

由于会计核算中心一般而言成立的时间还比较短,在各方面的发展中还存在不完善的地方,需要随着具体工作的开展,以及经验的不断积累,进行相应的调整,因而当前情况下,较难制定出一步到位的规章制度,以有效地指导核算中心人员的工作。另外,由于对规章制度的建设意识还不够,使得制度建设并没有通过合理的研究,或者借鉴国外一些先进的经验,先行进行制定,或尽量保持与具体工作开展的同步,致使工作人员在工作中遇到棘手问题时往往无章可循,制约了工作的有效开展。

3. 企业实行会计集中核算模式的经验与体会

3.1提高对会计集中核算模式的认识程度

企业实行会计集中核算模式,必须首先保证相关人员从思想认识上对会计集中核算有一正确的定位,避免因认识不足阻碍会计集中核算的顺利推进。首先,企业人员应提高认识。企业领导应认识到会计集中核算对于实现企业财务账目的清晰有序,保证企业资金的合理利用具有重要意义,而不应片面认为,实行会计集中核算后,企业的财务信息出现了一定程度的泄露,或者认为实行会计集中核算,使得企业的自主性降低,并减少了自己对财务的监控权等。另外,企业的财务人员应加强对会计集中核算的深入认识,应建立一种现代化的财务管理视野,并在此基础上正确对待会计集中核算方式。其次,会计集中核算中心的相关人员应提高认识,加强自身的职业道德素养和责任意识,能认识到对企业的财务工作进行集中统一核算,并非仅是统账、核算等基本的专业性工作,还应认识到集中核算中对企业具有的相应监督任务,并能具体予以落实。

3.2核算工作应对企业资金使用中的漏洞进行认真清查

首先,核算中心的工作人员应在提升自身业务素质的同时,加强对会计核算工作的全面认识,在进行企业账目的核对时,应本着基本的职业道德操守,严于律己,对企业的各项账目,以及各种票据进行认真核实,而非只注重领导的签字,或者因求进度而忽视对票据和账目的认真核对处理。其次,应加强对核算中心人员的培训力度,通过不断提升他們的综合素质,为会计集中核算工作的严格开展起到作用。再次,应适当增加会计核算中心工作人员的数量。鉴于会计核算中心常常面临同时处理几家企业的财务账目这样巨大的工作量,应适当引进一些业务能力强,且具有较强责任意识的工作人员,减少现有工作人员的个人工作量,提高整体的工作效率,并加强核算中心对企业财务账目的监督力度。

3.3建立健全相应的法律法规及规章制度

首先,基于当前我国现行的《会计法》并没有含涉会计集中核算这一问题,应通过完善《会计法》及相关的法律法规,保证会计集中核算工作有法可依,并通过在法律中对会计核算中心人员的工作行为进行一定的规制,保证会计集中核算工作的系统化、全面化和高效化。其次,会计核算中心应制定内部相应的规章制度,通过借鉴先进国家的经验,以及借助科学分析研究等方式,明确工作人员的工作职能以及业务范围,保证会计集中核算工作水平的不断提升,为企业资金的合理、有效利用,以及企业资金风险的规避起到应有作用。

结语:

企业实行的会计集中核算模式是一种现代化的财务资金管理和核算方式,利于企业财务账目的客观化,并利于企业资金的优化利用。应充分认识会计集中核算的基本含义,以及当前企业实行会计集中核算模式中存在的主要问题,并通过提高对会计集中核算模式的认识程度,对核算工作中企业资金使用中的漏洞进行认真清查,以及建立健全相应的法律法规及规章制度等措施,不断提高会计集中核算工作的水平,为企业的健康长远发展真正有所裨益。

参考文献:

[1] 李春艳.企业会计集中核算刍议[J].财经界(学术版),2010(09).

[2] 李成.加强企业会计集中核算的思考[J].财经界(学术版),2011(11).

[3] 郭静.浅谈企业会计集中核算的利与弊[J].财经界(学术版),2010(12).

9.东北财经大学会计硕士考研经验 篇九

谈谈考研心得:13年考上暨南大学会计硕士经验分享

可以说,会计学硕士这条路感觉自己走了好久,蛮感谢文成暨大考研网的,每次自己感到彷徨的时候总会来论坛看看,有很多人发帖指导,现在自己终于得偿所愿,所以想写下自己关于考会计硕士的心路历程,仅给后来者参考吧。

问题一:会计专硕或者学硕?

选择专业硕士的立场很明确,其实现在学硕和专硕都很好,不存在偏差,他们最大的不同就是考试科目很不一样,现在会计专硕只考两门一门综合一门英语二,学硕就有四门高等数学,英语一,政治,专业课,就看大家心里觉得哪种适合自己。

第二个不同:学硕学位证写的是管理学硕士学位,专硕写的是会计硕士学位,你看是不是会计硕士更专些。

第三个不同:学硕在有些学校学费貌似少些,奖学金多些,但是专硕学费至少都是10000的,有的甚至到20000左右,你要看每个学校的具体规定,每个学校各有不同,有的学校对于奖学金不存在差异,有的学校专硕没有奖学金或者很少,总结就是专硕要贵点吧。

第四个不同:学时不一样,学硕一般都是3年,而专硕一般2年,当然有的学校也有3年的,不过很少,中南财大就是,也有2.5年的,你要看具体的学校了,现在是专硕慢慢改革期,政策变化很大。

第五个不同:也是很苦恼的,学硕调剂的可能性较大,专硕基本没有调剂的可能,学硕每次都可以往其他学校调剂,专硕每次学校都人满为患,这也没办法,因为学硕基本二本院校就有招人而专硕现在有110个学校招人,基本上都是211以上的学校,二本的很少,再加上只考两门所以很多人报考。

第六个不同:学硕侧重于理论研究,想读博的,在学校继续发展研究会计学问,专硕侧重于实际演练,很多学校都给每位会计专硕的学生配备了两个导师,一个学校的教授一个大型企业的高管。

所以,究竟哪个适合自己,还看每个人的情况,适合自己的才是最好的。

问题二:该报考哪个学校?

这个问题不能一概而论,真的是因人而异,有的人觉得考上211的大学就很不错了,有的人觉得清华北大才有意思,完全在于个人的实力。我只能简单分析哈,当然仅仅是个人观点:从每年的分数分布来说好学校的分数永远都不低,有人会看有些好学校复试分数貌似很低,就看去年兰州大学985吧,分数出来的时候是170,乐坏一批人,等到快复试的时候来了新的分数线195,高了25分,原来之前170是校线,195才是院线,并且听说后来录取的分数也到了200多分,可见不要相信好学校分数线会真的低,低是有原因的。

文成暨大考研网

当然也有特例,去年中国地质大学(武汉)的录取分数就只有153,是真实的,不过那是一个千载难逢的机会啊,所以考会计专业硕士选对学校很重要,有的时候你比别人高很多,但是你就不能上,为么,学校呗,第一志愿优先,但是今年地质大学分数就涨到了210,悲剧……

所以,选什么学校真的还在于自己的实力,只要明白好学校不差生源,还是要通过努力的,特别是专硕,看起来就两门,可是真的很磨人,分数有时候悬殊也会很大,特别是复试,刷人刷的也厉害,复试要考专业课,每个学校不一样复试难度不一样。

问题三:怎么复习?

关于怎么复习,文成暨大考研论坛里有很多高手都讲了看什么书,哪些书好,我觉得说的都很好,会计硕士现在改为两门已经有两年了,现在资料很多,五花八门的资料就需要大家自己挑选适合自己的了。不过我觉得,专业课用《暨南大学管理学与微观经济学考研复习精编》是最好过了,因为本书含有历年真题,考研拥有一份真题是必不可少的。还有做练习我是用《暨大管理学与微观经济学考研模拟五套卷与答案解析》,每一套的题目我都做过一边,难的就着重去做。考完初试之后,发现很多题目都有些相似,就觉得不是很难了。不过对于英语二,千万不要希望他比英语一简单多少,所以还是要看英语一的黄皮书,英语一很多年了,真题多,英语二真题还真心不多,所以看英语一特别是黄皮书的阅读特别重要,至于英语一后面的作文和排序对于英语二来说没多大用处,英语二比英语一简单点估计就在这两个题上,英语二可以背模板,英语一画图不好模板啊,对于英语,真心的拿阅读者拿天下啊。

写作也有写作高分指南什么的,写作我没怎么弄,其实还是要多看看练练的,每星期抽点时间写写练练笔。

对于综合,逻辑有逻辑经典和逻辑手册都是关于逻辑的书,就看大家觉得哪本适合自己,书不在多看透才是真理。

数学有数学高分指南编的不错,有些书编的太简单不行,看看历年真题,虽说考的是初等数学,也不是很简单的东西啊,多做题,重在归纳总结。

真心觉得文成暨大考研论坛里的牛人们总结的很好了,不好意思班门弄斧啊,复习一个月跟自己模拟一下,看自己能得多少分,至少可以大致估计一下自己的初期实力怎么样。

10.南开大学金融专业硕士考研经验 篇十

前言:

在去年十月招生简章出来时,南开大学拟招收30名金融硕士,进入复试人数好像是44人吧,最后南开又扩招了,结果就不用说了。近些年考金融的同学们都是洪水猛兽,南开近两年也是炙手可热,按照股票买低卖高来看,我也不觉得这是介入市场的最佳时期,伴随着越来越高的期望值,你若是真正热爱这个行业,请勇敢走下去吧。全国各大院校的金融硕士都在扩招中,这个利弊就由自己权衡了,也不必过于纠结,我想重要的是你在研究生期间有一个idea并将其执行下去,才能给自己带来最大效用吧。

关于396经济学综合:130+

这还是一门相对好学的科目了,我是数三实在考不到一百三四之后,不得不放弃数学开始复习396的,总共就三个月时间吧。用了有五本书:

《MBA...写作分册》(机工版);

《MBA...逻辑分册》(机工版);

《管理类专业学位联考综合能力考试逻辑历年真题分类精解》(人大版);

《MBA...联考综合能力写作高分指南》(北航版);

《MBA...联考综合能力逻辑高分指南》(北航版)。

396的数学还是重基础重运算的,今年的题比去年难度稍有提高,可还是非常之常规的题,大家做好课后练习和全书后面每章自测题就差不多了。

逻辑题以人大版的《管理类联考逻辑历年真题》这本书最全,基本囊括了我所见到的所有逻辑题,讲解的也很好。大家做好这一本就够了。我做了三本书,觉得有点多,其实很多题都是重复的。大家到最后十来天还是要练练手,再回顾下最基础的形式推理,基本概念不要弄错了。考试的时候就有几道最简单的形式推理,自己平时也做过三四遍了,还是原题……可当时脑子就一片浆糊,也不知有没做对,反正挺懊恼的。特别是必要条件推理时的那些关键词,一定要记准了,不要和充分条件搞混,我在考场那会就给忘了……

写作分有效性分析和论说文两部分。觉得市面上的两本书都不怎么样,陈词滥句,有些惨不忍睹吧。今年的有效性分析有些让人摸不着头脑,一般我会在第一段先指出论点是什么,接下来分析。今年的题好像是以辩论对话的形式进行的,具体我也忘了,但是就是死活找不出论点是什么,最后我就写了两方的分析都有缺陷,也没道明具体论点。396的论说文更加偏向社会热点吧,和mpacc的大方向不大一样,总体感觉和高中议论文相像。大家考前要练几篇有效性分析,保持在30分钟内写完,要有自己熟练的框架和语句。论说文我练了两篇,感觉都很不好,就索性不写了。到考场重要的还是不要拖拉,在70分钟内把两篇作文写完吧。

396时间还是挺紧要的,刚开始由于逻辑手生,做的很不自信,还回过头检查了几道题。后来觉得时间要不够了,就一阵狂做,那时还是挺紧张的,觉得听天由命吧,到最后写完作文还剩十分钟,唯一的想法就是还好把题做完了。

关于431金融:120+

今年南开的专业课还是极为基础的,高分人群大有人在。考完之后觉得至少能及格了。后来接触到一些同学感觉他们都写了好多,于是又陷入深深忧虑之中。12页的答题纸,自己就写了7页吧,不算第一面都空白就写了6页。好像得把答题纸写满才像那么一回事。提醒大家还是尽量多写吧,写个10页才差不多。

今年的题更多是传统货币银行学,像中央银行的独立性和商业银行的资本充足性管理,一些基础的理论性问题,考前也没准备到,只好临场发挥了。米什金的.《货币金融学》毕竟是外国人写的书,很好理解,可是不适合背诵,很多知识点只是一笔带过,而货银其实是门记忆学科。我自己是看过胡庆康的《货币银行学》,可以买书本配套的练习册加以背诵。能背就多背吧,我觉得受益比较多的就是,考前三天把米什金书后面的名词解释整理了六十个,很多翻译过来的话你会觉得特别别扭,就用中国货银教材的概念去阐述也行,然后就拼命背吧,到最后你会发现简答题也用得上。

关于论述题,今年是一道热点一道基础知识吧。热点问题需要大家平时积累了,多看经济学家的文章和财经新闻总没错,还有央行出的每季度中国宏观经济和货币政策研究报告,这是一个人金融素养的积累吧。我自己就做的很不好,一直很不着调的人,到复习最后几个月才用力看经济新闻,而这应当贯穿到一个学经济的人日常生活中去的。

总体专业课还是不难的,大家多看书,多记忆。也说不定明年会加书吧,考个公司金融,有个心理准备也好。毕竟431国家考纲里是有货银和公司金融两块的。去年一直都是等着国家考纲,各大院校都说以国家考纲为准,结果吧,考纲迟迟没下来,可能J+Y+B还有各个院校没有达成一致吧。

关于政治和英语:75+

政治我就用了红宝书和feng+zhong+jin+cao,各两遍,F+Z+J+C的习题非常之多,做做就觉得太多了,可还是硬着头皮做完了。最后结果低于预期,觉得还是不够重视红宝书吧,很多细微的知识点光看核心考点是不够的,客观题拿分重点还在红宝书。

今年的英语二个人感觉比前两年难,特别是完形觉得很奇怪,我做完都没弄明白到底在说什么。也可能与当时状态不好有关吧。英语一的出题角度和规律比较成熟了,市面上也有大量的参考书。英语二第一年的题阅读很怪异,第二年的题就比较简单了,今年又难了些。新题型推荐X+D+F出的《考研英语完形填空与新题型》,不过英语二的新题型和英语一的又不一样,自己把握下吧。作文推荐大家先去下载个J+Y+B的英语二考纲,看看近两三年的样题作文,真正考卷是如何评分的,我就发现不管字数要求多少,接近满分作文的字数总是比较多的,大家尽量写多点写流畅些吧。英语二的大作文基本围绕表格作文,觉得这种趋势近几年还会继续下去。我是按照spark+s出的《英语二复习思路与全真考场》里的大作文题目,自己写了五六篇,再自己修改,各种各样的图表形式都要能会写。

政治和英语的学习方法因人而异,根据基础情况找到自身学习方法是最重要的。我是没有背英语单词和政治主观题的,英文写作一直也很好,就没有在这方面花更多的时间了。

后记:

我想大家都知道,考研只是很多路中的一条,也不是每个人必经的路,更不会是每个人的最好选择。但若是你决定了,那就请坚持下去。做抉择和坚持下去的能力同样重要。

我考前一星期时就遇到了些个人问题,结果是最后一周每天就睡三四个小时,怀着各种不安与恐慌,那时候觉得自己是最倒霉的人。考试两天继续失眠,中午没有睡过,除了疲惫和想吐就没别的感觉,依赖着上下午两杯咖啡活着。完全一副“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的样子。不断的强迫告诉自己,不会影响发挥的,不会影响发挥的,就算是困得想死。最后一场考试出来,觉得自己还活着,这就够了。

到2月27号成绩出来,在经院的网站上查到成绩,那一刻只觉得自己是最幸运的人,到现在都非常感谢南开收留了我。记得Cristina Yang说:I’d say wish me luck,but I don’t need it.只想告诉大家,你要相信你的付出。功不唐捐。当你真正努力了,付出的足够多,在那么一刻你甚至不需要运气来帮助你,而命运早已写下,在你想要放弃却坚持下去的时候。

就写到这里了。希望能帮到想要进入南开金专的孩子们吧,也希望大家无论工作出国还是考研,都坚持自己的理想。聪明的人有太多太多,而他们都很努力,作为普通人只好更努力了。GOD BLESS.

11.东北财经大学会计硕士考研经验 篇十一

一、我国会计电算化事业的发展状况却不尽如人意,表现在如下几个方面

(一)会计电算技术的使用在总体上还处于低层次水平。

(二)会计信息系统的作用发挥不充分。

(三)会计软件发展模式的局限性。

(四)会计电算化人才严重遗乏。

(五)会计信息系统的安全性、保密性差。

二、越来越多的中小企业也已紧跟大企业的脚步,开始配置财务软件实行会计电算化,在实行会计电算化中应当注意以下一些问题

(一)搞好手工会计向会计电算化的转换工作

一是改进相关会计制度。从手工会计转向电算化时,一般应当对原有企业的财会制度进行修改或者重新制订。二是作好数据的转换工作。无论从存储安全性、取用快捷性上还是从进行相关分析报告的需要上考虑,将历史数据输入新的电算化的会计系统都是十分必要的。

(二)培养复合型的会计人才

满足各方对财务信息的需求的“会计-- 计算机-- 管理”型的复合型人才,促进会计电算化的顺利发展。

(三)建立健全完善的会计电算化管理制度

完善的会计电算化管理制度是会计电算化高效实施的前提,内容主要包括:

1.人员管理制度。主要是对会计电算化信息系统人员的任职资格进行规划并划分职责。

2.操作管理制度。主要包括操作规程、操作权限、操作记录、代码设计标准、管理制度及内部制度。

3.数据管理制度。主要包括数据输入输出的管理、备份数据的管理、存档数据的管理和保密规程。

4.系统维护制度。主要包括系统维护任务,系统软件硬件的维护、系统维护权限的规定、机房管理制度和软件修改的手续。

(四)会计电算化系统文档资料、会计档案管理

会计电算化系统开发的全套文档资料,视同会计档案保管。电算化会计信息系统的档案管理主要是指打印出的各种帐簿、报表、凭证、存贮会计数据和程序的软盘及其他存贮介质,系统开发运行中编制的各种文档以及其他会计资料。

三、随着会计电算化产生的快捷、高效日益为众人所知,财务软件也以惊人的速度普及和发展,会计电算化的发展趋势以下几个方面阐述

(一)会计电算化将向物流、资金流和信息流的一体化方面发展

目前企业信息化建设的方向是实现对企业物流、资金流和信息流一体化管理。在这种发展趋势下,传统意义上的会计电算化将不复存在,取而代之的是在全面企业管理中的财务管理模块,原有的单一财务软件已不能满足企业经营管理的需要。企业管理材料的采购、销售、存货的管理到会计核算、应收应付账款的管理,以及企业固定资产、流动资金和成本费用的管理,财务分析预测等实现一体化,进而实现对整个企业资源的规划,所以,将现有的财务账务系统、成本分销系统、报表、资金管理系统等软件实现数据转换接口,保障各软件系统内部的数据方便进行交换与重组,实现财务业务信息一体化。

(二)电算化会计将向管理会计电算化发展

在我国,管理会计的应用并不广泛,其主要原因之一就是分析手段的落后。管理会计是以财务会计为基础、以数理统计方法为手段的,面向企业内部为管理者提供决策信息的管理活动过程。在实际工作中,常常会碰到大量的数据需要分析、归类,还会涉及到较为复杂的计算。因此,许多企业往往主观上希望通过管理会计解决一些决策与控制问题,但客观上显得有些力不从心。由于管理会计与成本会计有着紧密的联系,管理会计的许多资料来源于成本会计。因此,如能解决成本核算软件的通用性问题,将有助于管理会计电算化的发展。

(三)财务软件的开发将实行统一的标准

现在单位使用的财务软件是各自向软件开发商购买的,甚至有的软件开发商还别出心裁地搞出各自的特色,结果使会计电算化所用财务软件比较混乱,就是同一行业的不同单位使用的财务软件也不尽相同。不同的财务软件的数据接口、使用方法的不一样,导致了报表汇总、数据查询、数据传输的不方便。从国外情况看,在某些会计电算化搞得好的国家,基本上是通过行业会计协会制定统一的财务软件标准,甚至某些国家就直接通过政府行政手段规定哪些行业必须使用哪种财务软件。这样国家有关经济管理、监督部门就可以很方便地通过网络进行财务检查、专用和专项资金使用情况分析,单位也可以利用网络及时地进行财务报告的传送等。

(四)电算化会计将向知识处理、智能型方向发展

计算机应用经历了数值计算和数据处理两个阶段,现在正向知识处理的新阶段发展。作为会计电算化这门新兴学科,需要在传统会计的基础上与计算机科学、控制论、信息论、系统论等多种学科相互渗透,研究和发展其自身的新的理论和新的方法。会计电算化有四种模式电子数据处理EDPS、会计信息系统AIS、管理信息系统MIS、决策支持系统DSS,如何有效地把它们结合起来应用,是会计电算化发展的方向。

(五)电算化会计信息系统将是融财务会计和管理会计为一体的网络化财务管理系统

12.东北财经大学会计硕士考研经验 篇十二

审计质量受上述每个因素的影响。如果审计投入中的审计人员具有胜任能力且保持独立性, 而且审计程序能有效地获取相关和可靠的证据, 则审计质量肯定会高。审计投入的质量会影响审计程序, 当审计团队做出了正确的判断, 执行了有效的程序, 正确地评价了获取的证据并签发了恰当的审计报告, 审计质量就是高的。审计质量也受注册会计师工作的会计师事务所的影响, 事务所制定在审计过程中将要执行的程序, 创造激励机制去影响审计人员。最后, 会计师事务所和注册会计师追求高审计质量的动机还受制度环境的影响, 制度会调节审计行为, 惩罚注册会计师和会计师事务所的不当行为和低质量审计。

通过整理最近的文献, 我们发现在审计投入、会计师事务所和制度等领域缺乏研究。本文拟对审计投入中的审计人员开展研究, 探讨注册会计师执业经验对审计质量的影响。

1 文献回顾与假设提出

基于一般的教育要求和注册会计师资格证的考试, 我们一般假设注册会计师具有胜任能力, 然而事实是我们对进行审计工作的注册会计师知之甚少。为什么这一点是重要的呢?我们从社会心理学文献知道, 人口、生理和认知特点都会影响一个人的表现。Dillard and Ferris (1989) 和Ho and Waymond (1993) 发表了关于此问题的会计研究。奇怪的是, 在过去20年关于这方面的研究很少, 只有Nelson and Tan (2005) 呼吁应该对注册会计师个体在制定判断决策过程中的作用予以重视, Hurtt (2010) 设计了一个测量注册会计师的能力对职业怀疑态度影响的模型。

最近的发展是根据审计报告上的签字注册会计师信息来评价合伙人的特点对审计质量的影响。Carey and Simnett (2006) 研究了合伙人的任期, 发现随着审计任期的延长, 审计质量会降低 (在发布持续经营审计报告时可能更低) , 他们的研究发现如果与客户建立长期的关系, 审计师的独立性会被损害, Bazerman et al. (1997) 也提供了支持证据, 面对长期联系的客户, 审计师很难保持职业怀疑态度和客观独立性;而Chen et al. (2008) 用台湾的数据没有发现审计任期降低审计质量的证据。Chin and Chi (2010) 也用台湾的合伙人数据进行研究, 发现当项目负责人是女性时, 审计质量 (基于盈余管理的度量) 会更高。这些文献研究表明, 多了解参与审计人员的特点和其对审计质量的影响是很重要的。

2001年, 财政部发布的《关于注册会计师在审计报告上签名盖章有关问题的通知》规定:审计报告应当由两名具备相关业务资格的注册会计师签名盖章并经会计师事务所盖章方为有效。可见, 2001年后, 在审计过程中, 审计报告并不是单独由一个审计师签发, 而是由两个人共同签发决定的。那么, 注册会计师的执业经验会不会影响审计判断和决策呢?

团队任期对团队内社会整合程度和团队绩效有着重要影响。Eisenhardt和Schoonhoven (1990) 认为, 长时间的共同团队任期会让成员更加懂得如何沟通和合作。Hambrick和D’Aveni (1992) 、Wiersema和Bantel (1992) 都发现破产企业管理团队的任期明显短于存续企业。Fraser和Greene (2006) 研究表明, 随着经验的逐渐积累, 管理者可以通过经营过程中反馈的新信息来逐渐了解公司的能力, 从而修正自己的决策偏差, 因此, 管理者的过度自信程度会随着管理者经验的增加而降低, 其决策错误概率也将会减少。财务审计是一项专业性非常强的业务, 需要注册会计师花费一定时间去学习和熟悉, 而注册会计师团队任职时间的长短对成员的沟通和合作将会产生直接影响, 进而影响到审计质量。基于上述分析, 我们提出如下假设。

假设1:注册会计师任职时间与审计质量正相关。

2 研究设计

(1) 研究样本:本文以2011年四大会计师事务所 (普华永道中天会计师事务所、德勤华永会计师事务所、安永华明会计师事务所和毕马威华振会计师事务所) 审计的上市公司为样本, 剔除2011年上市的6家公司, 样本总数为100家。

本文所使用的审计意见、财务信息等数据来自色诺芬数据库 (CCER) , 注册会计师执业经验数据来自中国注册会计师协会网站http://211.167.229.177/cicpa/public/publicindex.jsp手工收集, 分析的工具主要是SPSS。

(2) 变量和研究模型:本文采用被广泛使用的基于Jones模型的操控性应计利润 (Discretional Accruals, 以DA表示) 来衡量审计质量, 并考虑公司业绩的影响 (Kothari et al, 2005) 。为计算该变量, 我们首先以各年所有的A股公司为样本, 计算各公司各年的总应计利润TAi, t, 然后分年度、分行业对如下模型进行回归:

其中, TAi, t是公司i第t年的总应计利润, 为经营利润减去经营活动现金流之差;Ai, t-1是公司i在第t-1年末的总资产;ΔREVi, t为公司i第t年主营业务收入的变化额;ΔRECi, t为公司i第t年应收账款的变化额;PPEi, t是公司i第t年年末的固定资产价值;εi, t为误差项。

用 (1) 式中分年度分行业回归得到的系数a0、a1、a2代入 (2) 式计算每个公司的非操控性应计利润。

NDAi, t是公司i第t年被第t-1年末总资产标准化的非操控性应计利润。操控性应计利润是总应计减去非操控性应计之差, 记为DA。DA越大, 表示盈余管理程度越高, 审计质量越差。

借鉴Francis and Wang (2008) 和Chi et al. (2009) 的研究, 并控制了非主营业务利润占利润总额的比重、亏损虚拟变量等因素, 构建了如下研究模型:

具体的变量定义见表1

3 回归分析

(1) 相关性分析:本文对相关系数在0.3以上的变量分别放入回归方程和整体放入回归方程进行检验, 所得结果没有实质性的差异, 即多重共线性对回归结果的影响并不严重。限于篇幅, 本文没有报告相关性分析结果。

(2) 基于操控性应计利润的实证结果。

注:表中数据为各自变量的OLS回归系数和T统计值, T值已经过White (1980) 异方差稳健性修正和Cluster调整;“*”、“**”和“***”分别表示在10%、5%和1%水平下显著 (双尾检验) 。

表2为基于操控性应计利润衡量审计质量的回归结果, 从表中可以看出, 注册会计师的执业经验与操控性应计之间存在一定的相关性, 但是统计不显著, 这与本文的预期相反, 从而假设1没有得到验证, 可能是由于以下两个原因:在准入门槛方面, 注册会计师要经过严格的考试制度和实际工作经验后才能取得执业资格;在后续教育方面, 不论执业经验多少, 执业注册会计师每年均须接受严格的继续教育和所内培训, 所以执业经验的影响对于注册会计师队伍而言, 差别并不是那么显著。本文样本中第一位签字注册会计师的平均执业经验为12.93年, 第二位签字注册会计师的平均执业经验为7.60年。我们并不是说执业经验不重要, 而是能作为签字注册会计师的, 都具备一定的执业经验。

(3) 稳健性检验:为减少审计质量的计量误差, 我们还采用操控性应计利润的绝对值来衡量审计质量, 我们发现结论没有发生显著变化。

4 结语

在本文中, 我们以2011年四大会计师事务所审计的上市公司为样本, 研究了签字注册会计师执业经验对审计质量的影响, 研究发现执业经验对注册会计师所审上市公司审计质量并无显著影响, 这可能因为注册会计师队伍高门槛的准入机制和严格的继续教育制度与其执业胜任能力和独立性的保障密切相关, 从而使执业经验发挥的作用减小。

本文的研究只是进行一探索性的尝试, 所选样本为小样本, 样本的选取可能会影响检验结果。另外, 审计质量测定指标的有效性程度, 在相当程度上决定了本文检验结果的可靠性。当然, 本文的研究还是有一定的探索价值的, 后续研究或许可以把视野不局限于注册会计师的执业经验上, 而是探讨其综合因素对审计质量的影响。

参考文献

[1]Bazerman, M., K.Morgan, and G.Loewenstein.1997.The Impossibility of Auditor Independence[J].SloanManagement Review 38 (4) .

[2]Carey, P., and R.Simnett.2006.Audit Partner Tenure andAudit Quality[J].The Accounting Review 81 (3) .

[3]Chen, C., C.Lin, and Y.Lin.2008.Audit PartnerTenure, Audit Firm Tenure, and Discretionary Accruals:Does Long-term Auditor Tenure Impair EarningsQuality?[J].Contemporary Accounting Research 25 (2) .

[4]Chin, C., and H.Chi.2010.Gender Differences in AuditQuality[J].Working paper, National Chengchi Universityand National Chung Hsing University.

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