读《快乐在于选择》有感(10篇)
1.读《快乐在于选择》有感 篇一
读《人的高贵在于灵魂》有感
当我学到这篇课文,我便不禁又想起那个女孩。
这篇课文叫《人的高贵在于灵魂》,是一篇议论文。文中通过举例论证证明能思想,有纯正追求的灵魂是高贵的,表达了作者对人们关注自己内心世界,保持纯正追求的希望。文中举了好几个例子,其中一个是说,在嘈杂的车厢里,一位少女不被周围喧闹所影响,全神贯注地读书,她的灵魂是高贵的。
这个例子就像一滴润滑油,让记忆生锈的齿轮开始转动,我的思绪飘回那个暑假。
天气十分燥热,蝉鸣声此起彼伏,叫人不免有些焦躁不安,静不下心来。
我搭上了前往北京比赛的火车。在车上,我迅速安置好自己的行李,开始向四周环顾起来。这节车厢并不吵闹,只是人们都低着头,盯着各自手里的小盒子――手机。也是了,当今社会瞬息万变,发展极为快速,“手机党”遍地都是,“低头族”屡见不鲜。我一边这么想着,以为这就是这节车厢的全部。然而就在这时,我注意到,在我对面,有一个女孩正安静地坐着,看书。她披着一头柔顺的黑发,稚气未脱的脸上架着副眼镜,清澈的眸子投射出专注的目光,一副学生模样。再看到她手里捧的书,我的天,光是书名就写了好几行,厚度就更不用说了,整本书像块砖似的,应该是专业的书籍了。那本书我看着就觉得乏味无趣,可那个姐姐却看得无比专心,目光从左到右移动,还不时薄唇微启,轻声默念着什么,大概是一些重点内容。车外阳光透过窗微洒在她的侧脸,勾勒出她认真的轮廓。
她为什么要这么努力?
我想,那是因为她有追求,有梦想。
我想,那是因为她是学生,她尊敬自己的这份职业。
是啊,学生学生,以学为生,学习就是学生的本职工作。而只要学生尊敬自己的这份工作,兢兢业业、踏踏实实地做好它,就定能考上自己理想的学校,实现自己学业上的梦想。
那在这之后呢?
在这之后,我们就不再是学生,但我们仍会再有属于自己的工作。这时候,如果我们还能抱着一颗敬业的心,努力上进,积极工作,那么,我们也定能收获付出带来的回报。我们将实现自己人生的`梦想,实现自己生命的价值,找到自己存在于世的意义,对社会,对祖国做出贡献。如果大家都能做到这点,我们就能实现万千中华儿女共同的梦――中国梦。
那要是不呢?要是我们整日抱怨工作苦、工作难,浑浑噩噩地生活呢?
那样的话,我们就很难实现自己的追求,更不用提伟大的中国梦,甚至会像《错过》一文中所说,“灵魂坠入了颟顸的深渊”。
那个姐姐至今深深印在我的脑海,连同她认真的模样。
2.读《快乐精灵》有感 篇二
读《快乐精灵》有感1自从我读了《快乐精灵》这本书之后,我学会了怎样快乐,怎样帮助人。
快乐,是从怎样帮助人开始;快乐,是从拾金不昧开始;快乐,是从劳动当中的汗水开始的;快乐,是我从友爱,亲情中开 始的。
《快乐精灵》不管打击,伤害有多深,都能开开心心的做任何事不会为一件事而打倒,让生命的快乐在自己的根源散发。就例如“偷梦的小精灵”它把它收集的快乐分给没有快乐的人,让他们也快乐,这样就每个人都有快乐。
《快乐精灵》不仅内容丰富,而且词汇都很好就有一句很好:嵌在夜空中的星星一闪一闪的,就像是夜女神一千只眼睛般。记得还有一篇,“花精灵”这一篇,因为一个小女孩没钱买好看的花,所以很伤心,花精灵看到了,给她一朵小红花,这时小女孩就不哭了,还笑得很欢呢!
这些故事都很好看,很有趣,让人有一种回味无穷的感觉。还有一些故事讲了天真可爱的她。有一个小女孩看到天空中闪亮闪亮的星星,就一个个的数着天上的星星,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,11。总也数不完,她每天都会拿着凳子在自家院子里数。
快乐,美丽,天真,可爱,让生活更快乐。一个个可爱有趣的人物,一篇篇让人回味无穷的故事,让我们的童年就像万花筒一样的快乐啊!
读《快乐精灵》有感2今年我花了两个月的时间读了《快乐精灵》这本书,作者是晓玲叮当,书中讲了:罗小卜把自己的快乐卖给了毛毛虫,换来了100分、新玩具和冰淇淋。
他从此成为了一个拥有一切但不会快乐的人。这个故事讲述的是罗小卜重新寻找快乐的过程,妙趣横生,奇遇叠出——屎壳朗城堡中的一段历史,睡莲里的奇异梦境,健步如飞的大榕树……这一切,让罗小卜的眼珠子差点儿掉了下来。罗小卜在大家的帮助下,找到了快乐精灵,学会了快乐密码,并找回了快乐,快乐密码就是创造、发现、享受、给予和珍藏。这本书让我印象最深的一句话:“快乐虽然不能吃、不能喝,但非常重要,不,极端重要。”快乐虽然不能给你带来物质上的享受,但是能给你带来心灵上的享受,让你的心灵处处鸟语花香、处处充满阳光。假如你没有了快乐,即使考试考了一百分,就像考零分一样,没有任何感觉;即使你每天有很多的冰淇淋吃,但是吃在嘴里一点点味儿都没有;即使你买中了一百万大奖,手里就像拿着许多张废纸,毫无感觉,没有快乐。那么要一百分,要玩具,要钱又有什么用呢?
所以什么都不要,也要留着快乐。快乐很简单,只要你想要快乐,快乐就会来到你的身边,所以让我们放下一切,做一个无忧无虑、快乐的人。
读《快乐精灵》有感3我读了晓玲叮当的《快乐精灵》这本书之后,觉得这是一本好书,是一本献给所有成长中的孩子以及那些自认为长大的孩子的书。
这本书写的是一个叫罗小卜的孩子被毛毛虫的谎言所诱惑,因为他把快乐卖给毛毛虫可以得到三个愿望。后来罗小卜后悔了,因为把快乐卖给毛毛虫得来的一百分、新玩具和冰淇凌,但他并不高兴,因为不是自己用自己的能力换来的。之后,他找到了毛毛虫,让自己变小,他又跟踪了毛毛虫到了“昆虫世界”,他就开始寻找“快乐精灵”……
这本书让我懂得了我们不要被一些事物所迷惑,贪图方便。做任何事情要脚踏实地,坚持不懈和努力奋斗才会有结果与收获。如果罗小卜自己认真学习,我相信得到一百分是没有问题的,玩具、冰淇凌自然爸爸妈妈也会送给你的。我们也要认真学习,做什么事情都要好好面对,认真思考后再去做。这样我们才是最棒的最好的,明天会更美好的!
我觉得这本书很好看,我也很喜欢这本书,因为它教会我们怎样做人,怎样面对困难,又如何去解决。希望大家也来看这本书——《快乐精灵》。
读《快乐精灵》有感4暑假的时候,我读了一本书。名叫《快乐精灵》,是晓玲叮当作者写的。
这本书主要说了罗小卜把快乐卖给了忧愁国的.毛毛虫,然后换来了很多的玩具、冰淇淋和100分。罗小卜虽然拥有了这些,但他并不快乐,于是他开始了寻找快乐的旅程。他一路上经历了很多有趣的事,最后终于找到了快乐精灵。在快乐精灵的帮助下,罗小卜又重新找回了自己的快乐。同时,他也感受到了快乐的珍贵。
读完了以后,我觉得罗小卜刚开始非常糊涂,为了三个愿望把自己最重要的东西:快乐,卖给了毛毛虫。但他后来知道了快乐的重要性:任何东西都代替不了快乐,没有快乐,世界就淡而无味;没有快乐,世界就没有颜色;没有快乐,世界就充满着噩梦……
3.读《快乐精灵》有感 篇三
这本书主要说了罗小卜把快乐卖给了忧愁国的毛毛虫,然后换来了很多的`玩具、冰淇淋和100分。罗小卜虽然拥有了这些,但他并不快乐,于是他开始了寻找快乐的旅程。他一路上经历了很多有趣的事,最后终于找到了快乐精灵。在快乐精灵的帮助下,罗小卜又重新找回了自己的快乐。同时,他也感受到了快乐的珍贵。
读完了以后,我觉得罗小卜刚开始非常糊涂,为了三个愿望把自己最重要的东西:快乐,卖给了毛毛虫。但他后来知道了快乐的重要性:任何东西都代替不了快乐,没有快乐,世界就淡而无味;没有快乐,世界就没有颜色;没有快乐,世界就充满着噩梦……
4.读《快乐》有感 篇四
课文里有一篇《快乐国奇遇记》,引起了我的兴趣。这篇课文讲的是仙女许诺木偶皮诺曹,把他变成真正的孩子,但仙女要求他天黑前一定得回家,他豪不犹豫答应了。但他没有兑现自己的诺言,在小灯芯的引诱下去了一个孩子从早玩到晚儿永远不学习的叫快乐国的地方。在5个月后变成了一头驴,在马戏团表演时摔瘸了腿,又被卖掉后差点被淹死,最后他终于醒悟过来,决心做一个不贪玩的好孩子。
看完这个故事,我深深地感到皮诺曹在学习方面的坏习惯原来我也有一些。由于每天上学、做作业、做练习,我曾经也不是多喜欢学习,也曾经幻想过不上学、天天玩,幸亏有老师的正确引导和妈妈的督促,使我爱上了学习,我才能避免像皮诺曹那样吃苦头!
这个故事还告诉我们小朋友,做事情一定要有恒心,不能随便改变自己的志向,我们现在的主要任务就是专心学习,包括书本知识和做人的道理,克服不良习惯,要养成良好的生活和学习的习惯,做一个好孩子。我想我一定能做到!
5.读《快乐作文》有感 篇五
这本杂志很薄,但是内容却非常丰富,有“美文小木屋”、“作文导航”、“读故事学作文”、“校园百味”、“我的动物朋友”等版块。“美文小木屋”让我欣赏到著名的儿童文学作家的美文佳作,“作文导航”教我如何写作各类作文题目,“读故事学作文”向我们介绍古今中外名人写作的逸闻趣事… …
尽管每个版块都很吸引人,但我最喜欢的是“校园百味”。
“校园百味”栏目里的文章都是同学们自己写的,而且内容基本都围绕着校园里发生的各种有趣的事情或者有特点的人,这些人和事仿佛就在我的身边,就是我的同学,就是我经历的事情,特别有亲切感。有时候,感人的故事让我激动万分,幽默的故事让我哈哈大笑,富含人生哲理的故事让我回味无穷… …
这本杂志生动地刻画人物,用幽默的语言写出了老师和同学们亲密的一面,也进一步增进了老师与学生的感情。
6.读《快乐星球》有感 篇六
快乐星球是我最喜欢看的一本书,今天我从图书馆里借了一本《快乐星球之时空旅行》看得我爱不释手,这本书的主要内容是:在老顽童爷爷的安排下,快乐星球的棒棒去地球寻找新的能源。棒棒来到地球后,与拥有神奇太阳石的小学生周晓航相识并成为好朋友,。他们一起重回侏罗纪看恐龙;联合出手从网上营救被绑的许诚实;帮助因见义勇为而受伤的高天爸爸寻找目击证人……与此同时,棒棒还要于黑暗星球的008号斗智斗勇。在这一本书中,我最喜欢的是棒棒,他是快乐星球的小发明家,并且机智勇敢。
他发明了许多东西,打败了黑暗星球。他正如爱迪生一样,爱迪生一生发明了上百种东西,为人类造福。如我们常常用到的电灯等一些有关电的东西,有人说:“爱迪生几天就发明了一种东西,真是了不起.”
7.读《选择》有感 篇七
故事是这样的:主人家养了一条狗和一头驴。每天当主人回来时,小狗总是飞快迎上去,摇尾巴、亲热的叫唤等等。
驴子看了很不快,心想只知道埋头苦干不行,要想办法和主人联络感情。
于是,有一天,当主人回家时,驴子大叫迎上去,把蹄子搭在主人肩上,伸出舌头。主人又惊又怒,使劲地把它推开,驴子重重地摔在了地上,又被狠狠打了几鞭子。
驴子一边伤心,一边埋怨主人太不公平。
我想告诉这头驴:有的老板可能会赏识围着自己转的“狗”,而有的老板偏爱埋头干活的“驴”既然自己是“驴”,就不要勉强自己学“狗”。
对于不同的动物,主人会给予不同的态度,主人喜欢小狗,喜欢它叫唤、摇尾巴等等;主人对于驴子,喜欢它埋头苦干。
就像一个冷漠的人哈哈大笑时,会引来别人的嘲笑,以及奇怪的表情。可想而知主人对驴子的看法一定是认为它疯了。
8.读《选择》有感 篇八
今天,我阅读了《生命何时选择负重》这篇文章,它讲述了作者曾有一段过压之欲垮,却仍必须用生命强撑住那种痛到心里,痛到骨髓,痛到全身每一处的经历。那是帮父亲扛煤气时感到无可发泄力气的“负重”;那是与驴友去爬雪峰山时,背着沉重的背包和望着不见归程的山路如磐石般的“负重”;那是当参加学校军训拉练,烈日熏烤,标准的一次布,长时间地站军姿如马拉松一般的“负重”。负重的生命是如此有力,我想到了司马迁,无惧生命之辱,大笔撰史;我想到了苏东坡且看风云变化,我自吟啸徐行;我想起了那些担任着极大负重的老师。
现在想起,生命实在总要接受巨大的负重,不管怎么样,在每个人的人生当中,总会有痛到心里,痛到骨髓,痛到全身每一处的负重。有可能是伤心而负重,也有可能是压力而负重,但我们只有坚持努力,才能打破这种负重!并由始至终自由自在的学习、生活!
生命灿烂如花,但选择负重,生命便有了厚度与韧性,便能够风雨无惧。在作者不惧风险,不怕负重的努力下,最终走向成功。我们应该学会在生命的旅途中负重而行。面对负重不用害怕,而是把负重当作平平常常的小挫折,微笑面对它,才能使人最终走向成功,走向未来!
9.读《快乐的人》有感 篇九
今天我读了一篇文章,《快乐的人》,感受很深。文章中说的是一些发生在一个快乐的人身上的事情,他做的事情让自己快乐,更让别人快乐,让我很感动。
我想他为什么那么快乐呢,也许他觉得过着自己喜欢的生活,做着自己喜欢让别人快乐的事情会很开心吧!
10.读《快乐作文》有感 篇十
当我读完这本书后,我明白了:人生如果没有快乐,就算拥有得再多,也没有意义。只有快乐地生活,才能在人生起起落落的路上走的无怨无悔。如果说,这世界上有什么宝贵的珍藏,那就是――每个人都有一颗快乐的心。
在这个世界上,因为我们不能流泪,所以我们选择了微笑,选择了笑对人生。只有当我们学会了微笑地去面对人生道路上的荆棘时,才能看到成功的方向。这正验证了一句哲理:“生命与生活都是一万个微笑的堆积。”
这本书不仅点明了快乐的重要性,还从一些小事中透露出人生的启迪:人生就像在雾中行走,远远望去,只是迷蒙一片,辨不出方向和吉凶。可是,当鼓起勇气,放下忧惧和怀疑,一步一步向前走去的时候,就会发现:每走一步之后,就能把下一步的路看得更清楚一点。向前走,别站在远远的地方观望,就能找到属于自己的方向。
在黑夜里,我们可以双泪长流,但是,对着阳光,必须快乐,必须舞蹈。每天的太阳都是新的,活着的生命,没有悲哀的理由。
这本书的每一篇文章都蕴含着一个哲理,每当我们读完一篇,便会为之后的人生积攒下光辉的一步,日积月累,当我们读完这本书后,前方便会积攒出一条漫长的道路,而路的终点便是成功的大门。
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