大学假期工作安排

大学假期工作安排（共11篇）

1.大学假期工作安排 篇一

大学生假期工作实习报告表

年

月日

姓名性别实习单位

实习时间年月日———年月日教学实习(社会调查)的主要内容和要求:

实习态 度：

实习纪 律 ：

实习能 力 ：

1、动手能力：

2、创新能力：

3、分析、解决实际问题能力：

4、协作与组织管理能力：

5、社会活动能力：

6、语言及文字表达能力：

实习效果：

1、对教学实习和理论联系实际的认识：

2、巩固和加深所学理论知识的程度：

3、分析、解决、创新能力的提高：

4、社会生活能力的提高：

实习单位鉴定:

实习单位：（盖章）

指导教师鉴定(包括实习成绩):教师签名：

系主任意见：

实习中存在的问题及改进意见：

签名：

年月日

2.大学假期工作安排 篇二

一、注重大学生假期教育, 发挥高校引领作用

1. 注重大学生社会实践, 使价值观教育与实践相结合。

大学生假期的社会主义核心价值观教育应当与社会实践相结合, 贯穿于社会实践的全过程。大学生社会实践活动的发展经历了一个从自发到自觉、从零散到集中、从单一到全面、规模由小到大的发展过程, 这有利于大学生在社会坐标中找到自己的位置。通过社会实践提升大学生的创新能力、实践能力、组织协调能力和政策理论学习水平, 使大学生充分认识核心价值观内在价值的合理性及其对社会生活的整合和价值引领意义, 真正贯穿于自己的学习与生活中。大学生也应不断总结自己的实践历程与感悟, 通过实践报告的形式汇总到学校, 为学校的思想政治教育工作提供参考。

2. 构建师生之间多渠道联系, 使教育形式与科技发展相结合。

高校思想政治教育工作者, 作为大学生思想的关注者和引导者, 应与学生保持密切联系, 通过博客、飞信、QQ、论坛、微博等方式与学生保持沟通, 加强师生之间对话, 保持思想政治教育工作持续稳定进行, 时刻关注大学生思想, 特别是假期的思想教育, 使思想政治教育贯穿于大学教育始终而绝非是一种流于形式的说教, 从而更好地帮助大学生真正认同并践行社会主义核心价值观, 提高辨别能力, 自觉抵御各种错误思潮。

3. 倡导学以致用, 使价值观学习与传播相结合。

学校要倡导大学生积极深入学习并大力宣传社会主义核心价值观, 学会思想理论的分门别类, 针对不同的群体采取不同的宣传策略。对于知识层次高的群众, 可以进行不同社会意识形态和价值观之间的探讨学习;对于文化水平有限、对社会主义核心价值观缺乏认识和理解的群众, 应从以价值描述为主转向以生活叙事为主;宣传过程中可以邀请当地的优秀党员和成功人士, 探讨并协助宣传, 一方面加深自己对社会主义核心价值观的认识与理解, 另一方面也有利于大学生夺取思想的制高点, 保持思想稳定性。

4. 开展分层教育, 使教育模式与个性发展相结合。

大学生是知、情、信、意、行的有机统一体, 教育者必须根据大学生的身心特点, 针对不同层次、类型和学习阶段大学生的思想状况、行为趋向的发展、变化规律, 选择有针对性的教育途径和方法, 把握重点, 有的放矢。对于处于心智成长阶段的低年级学生, 假期应给予其更多情感关注, 以心理感应来赢得情感共鸣, 从内心帮助其走出思想误区, 树立正确的价值观;对于心智成熟稳定的高年级学生, 以理论教育为主, 引导实践, 激发学生学习的积极性与主动性, 做到因势利导、循序渐进、持之以恒, 使思想政治教育真正入耳、入心, 内化为学生的坚定信念和高尚行为。

二、关注大学生思想动态, 发挥家庭教育监管作用

1. 配合学校教育工作, 保持教育一致。

大学生社会主义核心价值观教育应保有持续性和连贯性, 而家长作为学生假期的主要教育者, 应与学校保持紧密联系, 关注学校网站或论坛, 了解学校教育动态, 加强与辅导员的交流, 保持家庭教育与学校教育的一致性, 时刻关心学生变化发展, 更好地配合学校开展思想政治教育工作。

2. 不断提高自身修养, 坚持以身作则。

家长自身素质的高低将对学生产生深远影响。特别是在思想意识较为落后的偏远地区, 家长政治素养不高, 自我学习意识不足, 会对大学生价值观的构建产生负面影响。因此, 我们应不断加强针对家长的社会主义核心价值观教育, 使其提升自身素养, 明晰思想政治教育的指导意义与作用, 以此来间接引导、影响和教育大学生。

3. 鼓励引导学生走向社会, 给予指导帮助。

初涉社会的大学生, 分析和判断问题局限于个人视角, 社会认识程度尚浅, 辨别社会现象的能力有限, 要求家长对大学生的假期实践给予指导和帮助, 在鼓励大学生积极走向社会的同时, 保持与实习单位的联系, 了解实习环境, 让他们通过经验学习和亲身实践双重渠道体会社会主义核心价值观对生活和工作的指导作用。

三、改善假期教育环境, 发挥社会监督作用

1. 加大企业监管, 鼓励营造企业文化。

企业实践是许多大学生假期的选择, 但企业家的文化水平、思想观念、意识形态存在不同, 企业经营方式和理念也存在差异, 会对在企业实践的大学生产生一定的影响。因此, 政府应加大对企业家的价值观教育, 鼓励企业主动承担社会责任, 建构优秀文化氛围, 监督企业合法诚信经营, 按时为学生发放工资, 为大学生假期社会实践提供一个良好的环境, 引导大学生正确处理索取和奉献的关系, 培养大学生的职业道德、集体意识和团队协作意识。

2. 加强媒体监督, 开放社会教育平台。

大学生是党和国家宝贵的人才资源, 是社会主义建设的后备军, 关注大学生假期教育, 要充分发挥社会媒体的力量, 用媒体力量净化社会舆论, 在保持文化多元化的情况下削减不良思想文化对大学生的影响。与此同时, 政府应加快“红网”建设, 开放博物馆、展览馆、红色旅游景点等教育平台, 为大学生的自主学习提供更多渠道和实例材料, 让大学生身临其境, 感悟社会主义核心价值观的巨大魅力, 深化大学生对社会主义核心价值观的认识。

3. 加强社区教育, 积极构建社区文化。

对大学生进行社会主义核心价值观假期教育, 仅靠家庭教育是不够的, 还要加大社区 (村委会) 教育, 特别是那些家长无暇顾及学生或家长能力不足以对学生进行教育的家庭。坚持社区 (村委会) 教育与家庭教育、高校教育相结合, 鼓励社区为大学生提供实践机会, 吸引大学生假期积极参与社区 (村委会) 建设, 组织大学生与社会群体的交流和大学生群体的自我交流, 使大学生成为社会主义核心价值观的积极传播者和模范践行者。

四、坚持假期知行统一, 提升大学生的责任担当

1. 假期创业坚持诚信公平, 积极承担社会责任。

假期自我创业的大学生面对复杂的社会现状和多元化的社会观念要坚持诚信经营、公平竞争, 积极承担社会责任, 反对利益至上的营销观念, 积极参与社会事业的建设和发展, 培养自己的奉献意识, 理性面对和妥善处理个人理想与共同理想的冲突, 在实践中了解社会、体验生活、认识自我、磨炼自我, 形成良好的认知、判断、行为能力, 树立正确的价值观。

2. 假期打工遵守职业道德, 培养团队协作意识。

对于假期工作的大学生, 要用社会主义核心价值观来要求自己, 遵守职业道德, 努力工作, 处理好自身、工作、他人三者之间的关系。在工作中提高自己的团队意识, 以集体主义和职业道德来约束自己, 避免个人主义与小团体主义, 反对拜金主义和享乐主义, 做到团结友善、勤俭自强, 诚实守信, 坚持德与智、知与行、义与利的统一。

3. 假期休闲融入集体社会, 努力做到知行合一。

假期休闲的大学生应积极参加社区 (村委会) 活动, 关注身边小事, 将社会主义核心价值观融入生活的点滴之中。与其他社会群体广泛交流, 总结经验、加深理解, 积极参加街道义工、志愿者服务, 实现理论与实践的统一。与此同时, 还应该通过电视、网络、手机等多种渠道, 关注时政要闻, 保持思想的先进性和时代感, 与时俱进, 提升自身的责任感与使命感, 将自身真正融入社会主义建设中。

摘要：社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现, 用社会主义核心价值观引领大学生假期思想政治教育具有现实必要性。保证假期教育的连续性与有效性, 还需要统筹学校、家庭、社会、自我, 相互协调、相互促进, 使思想政治教育过程得以连贯, 使大学生思想得以稳定健康发展。

关键词：社会主义核心价值观,假期,思想政治教育,大学生

参考文献

[1]杨建义.大学生思想政治教育路径研究[M].北京:社会科学文献出版社, 2009.

[2]“青少年价值观测评指标体系模型研究”课题组.大学生政治价值观现状调查研究[J].学习与实践, 2010, (10) .

3.假期结束，“欧债大学”又开学了 篇三

9月是欧元区的“多事之秋”, “欧债大学”新学期的“课业负担”自然很重：欧洲央行议息会议召开在即、德国宪法法院将对欧洲稳定机制(ESM)的合法性进行判决、荷兰大选、欧元区财长会议再度上演、“三驾马车”【 欧盟委员会、欧洲央行、国际货币基金组织（IMF）】工作组将重新评估希腊的财政改革进展等等。看来，这些“课程”又要让欧洲的政治家和金融家们劳心费神了。

我们很费解，欧债危机说白了就是欠债还钱的简单事儿，用得着如此旷日持久、大费周章吗？回答是：这个真不简单！

关键词：欧债；危机；信用

中图分类号：B03 　文献标识码：A　　　DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2012.09.013

文章编号：1672-0407(2012）09-028-04　　　收稿日期：2012-09-02

一、国家欠债，百姓买单

欧债危机是指2008年金融危机发生后，希腊等欧盟国家所发生的主权债务危机。2009年10月初，希腊政府宣布政府财政赤字和公共债务占国内生产总值的比例预计将分别达到12.7％和113％，远超欧盟《稳定与增长公约》规定的3％和60％的上限，且无力偿还将于2010年初到期的部分债务。当年12月，标普、穆迪、惠誉三大评级机构接连下调希腊主权信用评级，希腊债务危机爆发，欧债危机始燃烽火。

有人要问，既然明知道还不上，为什么还要借这么多钱呢？其实发生债务危机的各国政府很无奈，举债实在是不得以而为之。首先，“罗马不是一天建成的”，债务也不是一两年欠下的。长期以来，消费主义主导欧洲，欧洲人普遍奉行消费至上，寅吃卯粮，储蓄率很低。百姓如此，政府和企业自然也习惯了长期举债度日。其次，高福利造成重负担，政府不举债就下台。欧元区诸国奉行高福利的社会经济政策，执政者出于选举等政治需要，不敢对经济和社会体制进行大刀阔斧地改革，长期维持高福利的社会保障体制，造成财政上的入不敷出。再者，人口结构老龄化造成对债务的刚性需求。随着二战后欧美国家“婴儿潮”人口步入退休年龄，欧洲国家的人口结构进入快速老龄化进程。由此产生了对社会福利、公共支出等一系列刚性需求，使政府必须实行扩张性的财政政策，无奈举债。最后，一些国家的税收制度不尽合理，偷税漏税现象严重，更使其本以孱弱的财政状况雪上加霜。

有人说，既然是国家欠债，那么开动印钞机，多印点钱不就行了。这个还真不行！欧元是欧元区国家统一的货币，各国无权独立发行货币。所以政府不能通过印制欧元来制造通胀，间接提高收入。一句话，钱是大家的，债是自己的。

事到如今，政府只能号召老百姓勒一勒裤腰带，过一过苦日子了。所谓“由俭入奢易，由奢入俭难”，过惯了富裕生活的百姓自然是苦不堪言，怨声载道。于是，我们看到了希腊政府一而再，再而三的组阁失败，看到了支持财政紧缩政策的政客的竞选失败，看到了各个陷入债务危机国家此起彼伏的罢工抗议、示威游行。一句话，国家欠债，百姓买单，不好玩！

二、同一张欧元，不同的梦想

欧元作为超主权货币，本意在于降低欧元区各国间的贸易成本，促进成员国经济的共同发展，甚至可以成为削弱美元霸权的利器。但自欧债危机以来，投资者对欧元信心渐失，欧元汇率也日见低迷。欧元今日的窘境固然受制于欧债危机，但更深层次的原因在于欧元区成员国对欧元的理解各异，所谓“同一张欧元，不同的梦想”。

（一）德国的欧元梦想：组建货币联盟，掌握货币发行权

欧洲央行总部设在德国法兰克福，这里制定着欧元区的货币政策，控制着欧元的发行，调节着利率。在很大程度上给人以“好欧元，德国造”的感觉。德国人坚信财富的根源在于生产创造，对其超群的生产力极为自信，认为在一个统一的货币联盟下，经济实力的强弱将决定经济甚至是政治控制权的归属。所以，作为欧洲最强的经济体，德国希望将欧元区打造成一个货币联盟区域，通过自身强大的经济实力成为“武林盟主”，掌握货币发行权这把“屠龙宝刀”来号令群雄。

（二）法国的欧元梦想：成立欧洲统一财政部，共享欧元财富

与德国人的不同，法国人更欢喜享受生活。他们认为经济增长的关键在于合理的收入分配制度和税收政策，进而提高消费能力。形象地讲，德国喜欢做大蛋糕，而法国人更偏爱均分蛋糕。二战后，法国在政治上的优越感使她更愿意使用政治手段来促使经济利益的实现。因此，法国希望欧元区能建立统一的财政部，将欧洲央行置于其下，从而削弱德国的经济优势，共享欧元财富。

（三）南部欧盟的欧元梦想：利用欧元刺激经济，以资产升值带动经济繁荣

南部欧盟以希腊、意大利、西班牙为主要代表，请注意这些国家，他们在欧债排行榜上名列前茅，可称得上是“欧债国家”。他们充分利用欧元区的低利率和低通胀环境，大力刺激房地产等资产泡沫，走上了债务驱动经济的不归路。消费的繁荣如昙花一现，资产上涨带来的负债暴增却成了长期挥之不去的伤痛。各国的贸易和财政赤字伴随欧债危机持续恶化，丝毫不见好转。利用欧元的发财美梦也变成了债务缠身的恶梦。

三、治标与治本，艰辛的历程

如今，对“欧债国家”的救助又将成为燃眉之急，而自从救助伊始，针对救助方式的争论就喋喋不休。救助方式的争论实质就是欧洲金融稳定基金(EFSF)暨未来的欧洲稳定机制(ESM)的运作机制之争。法国认为EFSF应该改制为银行，由该银行购入“欧债国家”的坏账、烂账资产，再拿到欧洲央行抵押获得资金，之后继续买入，进而从各国账面上清除有毒资产。实际上相当于由欧洲央行对这些有毒资产进行货币化，最终仍由欧元区各国（实际上主要是德国）的储蓄者（储蓄量决定货币发行量）买单。德国可不是“活雷锋”。他们提出的是杠杆式的担保基金模式，由EFSF担保20%左右的损失，通过发行债券等方式募集资金，放大基金规模。实质是利用市场吸收各国储蓄，减少德国储蓄消耗，降低金融风险。

其实无论争论的结果如何，有一点是一致的：必须出手相救。从国家角度，“欧债国家”显然无法承受退出欧元区，甚至是退出欧盟带来的经济和政治动荡；从联盟角度，欧盟也不想承担“欧债国家”退出带来的恶性传导作用和让欧盟面临四分五裂的风险。这好比救治一个肾病患者，在找到合适的肾源换肾前，必须坚持进行透析，区别仅仅在于用的机器是法国造还是德国造。现在问题的关键在于“肾源”在哪里？

“肾源”就是重新启动“欧债国家”的经济引擎。正所谓“救急不救穷”，利用EFSF进行输血相对容易，可要让这些“欧债国家”的经济航班重新起飞真是难上加难。看一下“欧债国家”的支柱产业吧：希腊——旅游业和航运业，意大利——出口加工制造业和房地产业，西班牙和爱尔兰——房地产和建筑业投资，葡萄牙——服务业。没有一个国家是以制造业为支柱产业，这在后金融危机时代，全球经济不景气的大背景下是很难“咸鱼翻身”的。制造业不发达，人力成本较高，国内消费品主要依赖进口，加之在欧元体系下，无法通过本币贬值来刺激出口，“欧债国家”只有不断消减财政赤字，采取紧缩政策，以换得赖以生计的救助基金。而紧缩政策将进一步压制消费需求，使经济进入持续紧缩的恶性循环。因此，必须在经济发展模式上进行改革才有可能在愈演愈烈的危机中获得一线生机。

救助如同治标，改革如同治本。解决危机需要标本兼治。而无论是当务之急的治标，还是脱胎换骨的治本，对“欧债国家”来说都将必然经历一番无比艰辛的历程。

四、结束语

4.大学假期工作安排 篇四

内容摘要：假期，对于很多大学生来说是一个提高自我修养，放松身心和积累经验的好时机，也是一个能自我安排时间做自己想做的事，上学时期虽然也不是忙得不可开交，但时间太过零碎，也没有足够充裕的时间去做一些自己觉得有意义的事，所以假期里的时间就显得格外重要，我们通过问卷调查的形式，调查了100名大学生假期生活的计划与安排情况

关键词：大学生 假期 计划 安排

前言

1.问题提出

假期生活对于当代大学生来说起到了至关重要的作用，假期对于大学生来说是一个黄金时期，如何很好地规划这一两个月的时间，是作为一名合格大学生需要认真考虑的问题，然而，也有很多大学生做计划时信心满满，到时却是计划赶不上变化，也有的大学生因为自制力太差，实际做的和计划完全背道而驰，有部分人甚至从未计划过自己的假期，只有极少一部分人可以严格按照计划来度过自己的假期。而大学生们选择度过假期的方式也各不相同，因此，如何合理计划并合理度过大学假期成了大学生面临的一个重大问题。2.选题意义

此次调查具有时代性，大学生是祖国未来的希望，这份调查主要针对的对象就是当今大学生，而大多数则是大一新生，他们刚刚踏入大学，大多对大学生活还处于比较迷茫的状态，而这个寒假也是他们第一个大学假期，大家都很重视这个黄金时期，而这个假期也会与之前的每一个假期都截然不同，大一新生大多都是刚满十八岁的成年人，如果说之前还不需要自我规划，那这个假期就是他们自立自主的一个机会，要如何把握好这个机会也就变得格外有意义，本研究有利于给大学生们敲一记警钟，让他们意识到假期生活对他们的重要性，也起到了一个指引方向的作用，通过分析调查结果，我们可以知道大学生的假期生活是以什么为重，是学习知识还是积累经验，这份调查的意义就在于了解大学生的假期情况并分析结果，得出结论。本研究无疑具有现实意义与指导意义，随机抽样调查具有客观性，也具有参考价值，能够为大学生们提供参考。3.主要内容

我们通过发动身边的同学朋友做问卷调查，一共一百份问卷调查，得出了基本数据，我们的调查大概包括以下几方面的内容：如何组合假期时间，对假期生活的满意程度，做兼职的类型，去旅游的目的地，社会实践以及对假期生活的满意程度等，这份问卷的问题还算详细，假期各个方面的问题都有所涉及。我们采用统计的方法，针对各个问题给出了相应的数据以及针对性的建议，为大学生今后规划与度过自己的假期提供材料与参考。

正文

调查数据分析

随着问卷的的反馈，我们调查小组随机的调查了100位大学生，其中，女生占52%，男生占48%，以比较平均的男女生比例更加客观的显示出大学生对于假期生活的安排。受访的年级大部分为2014级大一新生，接近九成，对于以下问题的反馈大多数就针对2014级新生发表观点。

大学四年对于我们的成长有着重大的影响，特别是对于假期生活有没有针对性的计划过，从问卷上看，大部分人回答是：大体上计划过几个月，有初步构想和框架，但未细化；少部分人说每个假期都想制定计划，但是从未制定出来，或者根据个人情况在学习和生活等方面均有详细具体的计划安排，或者从未想过计划自己的假期。由此可见，对于很多大学生来说，给假期制定一个具体详细的假期计划还需要一段比较漫长的时间。其实，有一个假期具体计划能够让自己的时间得到充分利用，让自己知道自己需要什么，下一个目标又是什么，在有限的时间内充分利用每一秒，这样的假期生活才是充实的。有部分人则表示，计划了假期生活，也会出现计划赶不上变化这种情况，要不玩着玩着就把计划忘掉这种情况，只有极少数人表示，完全和计划一样进行，没有区别。在实际条件下，种种因素都有可能造成计划的不完整性，这也是值得注意的问题。

怎样安排假期的生活呢？或者说怎样组合假期的时间比较合理?支持以学为主玩为辅、以玩为主学为辅、随心所欲，快乐就好这三种情况的人大概相同，仅仅3%的人认为要痛快的玩一个假期。不同的人对假期的理解有不同的看法，很多人会选择去学习各种各样的生活技能或者增加脑容量或者参加各种培训班又或者各种工作经验……

对于假期接近尾声时同学们的反应，可以分为三类：

一、郁闷，还没有玩够。

二、无所谓。

三、激动，终于可以回学校和同学玩了。

这三类情况调查显示，所占比例基本持平。大学假期或许没有初高中那样一大叠作业要写，结束与否也没有太大关系。在面对假期生活是否满意这个问题时，9%的人表示完全满意，62%的人表示基本满意，27%的人表示一一般般，2%表示很不满意。假期的生活是否满意，很多情况下还是取决于假期过得是否充实，是否有额外的收获，是否与家人过得开心等等，假期就是自己自由生活的时间，生活的满意程度最终都是取决在假期生活的安排上。

假期生活要怎样安排才有意义？半数的人认为要做自己喜欢的事情，培养自己的兴趣爱好才有意义。我想说兴趣爱好固然重要，要想更好的培养那得有让自己生活好的生活技能，这样才能更好的娱乐自己。接近四分之一的人认为要多出去走走，去不同的地方旅游，见识祖国的大好河山.大学生到大自然中去接受美的熏陶，包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动，现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易出行旅游，度假观光，培养提高了与人交流的能力。剩下的人则认为通过各种途径学习专业知识，提升自己的核心竞争力。

假期里还会有很多人会去进行兼职，如下表所示：

5.大学假期工作安排 篇五

2008级环境科学1班*****学号；******

寒假刚刚开始，1月底我进行了一次“关于大学生寒假生活”调查，调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这些时间去充实丰富自己。调查的方式为问卷调查及网上资料调查。

寒假，对于很多学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。如何把握假期时间真正去学点什么，做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。肩负起历史赋予我们的重任，做一个合格的大学生，充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中国走进强国之列，是我们21世纪大学生的伟大使命。

通过调查了解到当代大学生寒假生活分为四类：

一、参加社会实践兼职打工。

二、埋头苦学，参加各类培训班。

三、出行旅游度假观光。

四、在家“无聊”一族。

社会实践，兼职打工。中国社会调查事务所的调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。寒假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游等都成为现在大学生打工时所选择的职业。

埋头苦读，继续深造。近年来，社会竞争越来越激烈，加入WTO后就业形势越来越严峻，“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子，“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择，继续深造以满足未来社会对人才的更高要求，寒假则成为这些大学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线，各类形形色色的招生广告在校园内随处可见，寒假报名参加英语、电脑培训班的大学生，大都是为了在原有基础上“更上一层楼”。将来社会需要的是复合型人才，掌握多种专业知识，取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。

此外，也有不少大学生趁寒假报名参加汽车培训，为了将来更方便找工作，即使找工作时用不上，也对自己有好处。此外，不少大学生到图书馆、书店“充电”，摄取精神食粮，完善自己的知识结构和技能等。这些大学生如果能够劳逸结合，在用功学习的同时放松自己的心情，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合，寒假是一个充电的好机会，也是一个了解社会的良机。

外出旅游，饱览风光。大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光，使生活张弛相济、劳逸结合，使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动，现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用暑期欣赏名山大川，不仅丰富了阅历，增长了经验，从外出经历中体会人生，感触社会，同时也能体验到出门在外的不易，出行旅游，度假观光，与同伴相互照顾，增进了解，培养提高了与人交流的能力。

“无聊”一族。这部分大学生在放假前制定了周密的寒假计划，但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说成了在假期的主要活动。一部分人整天过着中午睡到12点、晚上看到12点、吃到12分饱的无聊生活；还有一部分人干脆整天

不回家，三五成群的结伴左窜窜、右溜溜，没事打牌、上网、喝酒、吸烟......没有寒假盼寒假，寒假到了又觉地无聊，宝贵的时间就像流水一样一去不复返。

6.大学假期实践心得 篇六

当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自己，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

而现今一个事实却被许多人误读了，大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生，认为读大学没什么用了，一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了，也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了；当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱，但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书，甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献，也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

有个事实众所周知，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论知识很多很多，几乎是面面俱到；而在实际工作中，很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简单，但为什么我们要学习那么深奥的知识呢？现在的教育真的存在很大的弊端，严重的脱离了社会实际应用吗？其实不然，在学习这些吃力的知识的同时，我们的学习能力提高了，理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的理想，这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生，我们的年龄也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会，就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会，为社会服务。

校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。

7.怎样安排孩子的假期生活 篇七

幼儿园的一日常规是根据幼儿的生理和心理特点来制定的。例如孩子的起居作息、“三餐一点”(一日三餐和一次水果或少量糕点)的进餐时间都是根据幼儿身体发展的需要来进行合理安排的，什么时候起床、睡午觉、什么时候进餐都需要保教人员进行日常训练。通过不间断的训l练，孩子们基本上已形成了良好的生活和饮食习惯。如果家长们不了解孩子在幼儿园中的一日常规，在假期中很容易打乱孩子的生活作息时间，使孩子情绪受到影响，变得不守时，好动顽皮、挑食等等，直接影响到孩子的身心健康。

在孩子放假前，家长应抽出时间积极参加幼儿园组织的家长开放日，了解孩子在幼儿园的一日学习生活规范，安排好孩子的作息时间。幼儿睡眠时间每天应保证12-13小时，午饭后应有2小时午睡时间，要使孩子在家中也养成午睡的习惯。饮食方面应坚持“三餐一点”，每顿饭相隔3个半小时到4个小时之间，定时适量，不要把幼儿的进餐时间与成人的等同起来，时间隔的太长或太短都不好。平时不要随意地给孩子吃零食，也不应养成孩子偏食的习惯。

游戏和学习

如何使孩子过好假期生活，建议家长们根据孩子的生理心理特点来安排。3—6岁孩子天性好玩、好动、好奇，他们喜欢群体游戏，因此家长应为孩子创造孩子们在一起玩的机会，组织一些有利于身心健康的活动，让他们在活动中锻炼体魄，增长见识。具体做法可采取以下几点：

安排好学习活动

指导孩子看图书，给孩子讲故事、念儿歌，引导孩子看适合的幼儿电视节目，教孩子唱歌跳舞、做手工、画画等。学习活动要不拘泥于固定形式，可灵活穿插进行。

带孩子外出游览

亲近大自然是孩子们十分向往和感兴趣的事。家长们应趁假日带孩子多到户外去游玩，以接触大自然、接触社会。同时，家长应有意识地带孩子去博物馆、科技宫等处参观，还可以带孩子参观书法、绘画、摄影展等。这些活动对孩子开阔视野，增长知识，以及培养孩子的学习兴趣都很有益处。

让孩子多参与社交活动

家长要有意识地改变孩子回家后“独来独往”的家庭环境，多创造一些孩子与人交往的机会。增强孩子与社会、与他人交往的能力和自信，同时也使孩子从小养成礼貌待人的好习惯。

秩序和习惯

假期里，孩子们与家长相处的时间多，孩子易产生依附心理，有些本该孩子自己做的事却要家长去做，这就无形中扰乱了幼儿园的教育计划，使幼儿园教育无法奏效。如穿衣，幼儿3岁进园后在教师指导下要逐步学会自己穿脱衣物，如果家长不配合，应孩子做的事不让孩子自己去做，那么幼儿园教师的努力也就付之东流了。

所以，家长要及时了解幼儿园对各个年龄阶段的教育要求，在家中要努力保持与幼儿园教育目标的一致性。凡是幼儿园里要求孩子做到的事，在家中也应一样要求做到，这样才能使孩子养成良好的行为习惯。比如，要教育孩子在家中尊敬长辈、善待小伙伴，孩子能做到的事要鼓励他们自己去做，培养他们热爱劳动的习惯等。

安全和防护

假期，家长要做好孩子的安全防护工作，尤其是春节期间，家长要多对孩子进行安全教育，防范不安全隐患。如教育孩子不爬窗户、不独自放烟花炮竹等。

家长还可以自编一些安全防护的儿歌或故事讲给孩子听，把自己生活中的经验通过儿歌或故事变为孩子头脑中自我保护的知识储备，使他们从中受到教育，增强自护能力，减少伤害风险。

安全小儿歌

小心烫嘴嘴

灵灵猫，静悄悄，

眼巴巴往厨房瞧。

烤鱼味道真美妙，

馋得灵灵喵喵叫。

妈妈出门走得巧，

灵灵乐得胡子翘。

趁着妈妈不知道，

溜进厨房吃个饱。

抓起烤鱼塞嘴里，

小嘴烫出小泡泡。

馋猫灵灵大声哭，

喵呜喵呜不好了。(金蕾石家庄外国语学校幼儿园)

责编林楠

8.大学假期读书心得 篇八

“好，不当”

“你也不要当方丈”

“好，不当”

“我做你老婆好不好?”

轻声读过这一声追问，一声回答，仿佛能听见两个稚嫩的童音在芦苇丛中回荡穿梭，像两只翩翩的蝴蝶。伴着一个个“不”字中，一片青梅竹马的爱情故事已渐渐拉开了帷幕。只是，明子头上扎眼的戒疤，在天边阳光下映出异样样的光芒，在这光芒下，一个个不字显得那么无力、敷衍，像极了一个蹩脚的谎言。不由得想到小时看过的电影：同样是一个聪颖的小和尚，只是增长了些年纪，跪在老方丈的面前。老方丈端坐在座上，半睁眼望着小和尚头顶：

“戒女色情爱，汝能持否?”

小和尚默不作声，只是低眼看着藏在门外的姑娘，目光中流转过千言万语。

“能持否?”老和尚不依不饶。

“能，能持。”

姑娘眼中泪光一闪，扭头走了，只留下沉默的小和尚。望着书中的水光潋滟、岁月静好，我不由得想到他们的未来会否一样?也许更甚吧……这天下哪有那么多的机缘巧合，能改变世间的清规戒律。

至此，作者没再写下去了，也许是为了留一个好的念想，也许只是不忍再着笔墨。受戒，短短的十天，却意味着小明子将从一个无拘无束的少年人变为规矩繁多的和尚，而头上那几个漆黑的戒疤，也如同一副铁链，约束着他未来的点点滴滴，知道成为他灵魂的一部分。而在这个顾虑约束繁多的世界，少年人单纯的祈愿，又怎能成真。其实，谁又没受过戒呢?自出生起，我们就被灌输了许多的规矩，一点点将本真的欲望藏起。儿时，我们便知道不能不听话，不能这个，不能那个;待到少时，不能的事情变越来越多，一环一环地将我们束缚起来。想来，待到长大时，规则终将我们自己的欲望彻底框进方圆之中。随着时间的推移，规则所约束的将渐渐深入我们的思想，与我们浑然一体，压制着人类本能的欲望。不同的是，明海心中的戒压制的是不应属于他的爱情，而是世人心中的戒则压制着欲望

爱和欲望有什么不同么?我不由的问自己，无言。其实这二者本就没有什么不同，都是人最本能的渴求。欲望本身只是人对追求的原因，并没有褒贬之意。例如生的欲望使人活下来，爱的欲望缔造了世间单纯的感情……只是在欲望的促使下，人会显露出贪婪的一面，也会露出坚强的一面，他如同一把双刃剑，既能激发希望，也能带来绝望。也许正是为了控制欲望，才有了规则和戒律。通过规则，人们压抑、约束着自己的欲望到一个可接受的底线，从而约束着自己成为一个能自控的人，更维系着一个安稳的社会。

9.大学生假期报告 篇九

“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。2014年7月20日—7月26日是我参加为期一周大学生暑期社会实践活动。参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。一个星期的社区社会实践，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，让我从实践中得到锻炼

一．社区服务

我实践的地方是陕西省家属院，在我报到的第一天社区书记就告诉我：社区最主要的工作就是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社会资源，强化社区功能，解决社区居民问题，为社区居民提供各方面的服务，组织社区居民开展各种社会活动，促进社区协调和健康发展，不断提高社区居民的生活水平和生活质量。

社区工作者要有一定的社会责任感，社区工作者的宗旨和目标是帮助社区居民解决社会问题，社区工作者要有服务居民，贡献社会的意识和社会责任感。作为社区工作者要有平民意识，要把自己置身于社区居民一员才能体会和理解居民需要，充分尊重每一个社区居民的人格和平等权利，帮助他们解决最关键的问题。要有一定沟通技巧，社区工作及要与社区居民打交道，社区工作面对的是不同年龄、性格的各式各样居民，要运用自己的知识技巧，建立信任关系，通过相互的沟通和合作，了解自己扮演的角色，最终达到自己解决问题的目的。

在社区工作的内容很多，要帮助老人们扛东西，还要挨家挨户去发调查表。繁忙的工作虽然很辛苦、很劳累，也使我收获到了工作上的成就感和工作中的乐趣，每当帮居民办完一件事情，诚心对你说谢谢的时候，我就感到很满足，许多事情是我们份内的事，我们有义务完成它，可居民群众却感到是你在帮助她，她们都会诚心诚意地对你说一番感谢的话，多么朴实的居民啊。

通过社会实践，我学会了和许多同事打交道。从前我不爱搭理不熟的人，现在我强

烈地感到人际关系的和谐有多么重要，它有利于你工作顺畅，毕竟在社会工作，团队协作非常重要，有些工作一个人是无法完成的。不会与人打交道就无法顺利开展工作，就不利于工作效率的提高。

通过社会实践，我学会了不断努力，适时虚心请教他人，不断提高自己。从前我不

爱请教他人，可现在我明白自以为是不会进步。同时，我也深感我们也必须在工作实践中勤于钻研，不断学习他人的长处，才能进一步提高自己。

通过社会实践，使我在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走

进社会奠定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样才能把事情做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础，社会实践是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，没有一件事情是轻轻松松的，其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心，一步一个脚印，脚踏实地的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。

二．植物知识的普及 一片叶子属于一个季节，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们仍旧用我们的知识与坚定的意志书写了一份令人满意的答卷。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是我们学习知识,运用知识，锻炼才干的有效途径,更是我们服务社区,回报社会的一种良好形式。在酷热中，我的社区工作快要到了结束的时候，我决定用自己在西北农林科技大学中学习的《植物学》和《树木学》的知识来对家属院中的小朋友进行一个普及。在过去的一年里，我学习了这两门课程，虽然成绩也不算非常好，但我也对植物有了初步系统的认识。我一直不敢尝试给小朋友们普及，原因之一，我一直对自己缺乏方自信，不相信自己的实力，总害怕误人子弟。原因之二，面对那么多小朋友，有小学的，有初中的，甚至还有一个高一的，我有点不好意思。但是仔细想了想，我决定不能让机会悄悄溜走，不管有多艰辛，我都要完成这次任务。

在这教小朋友的几天中我受过累，碰过壁，流过汗，但我却成长了，我主要是教他们植物的一些基本知识。如植物的分类，植物自身的化学作用和一些植物的趣闻。说实在的，这可锻炼了我的耐心，因为一些年纪小的同学不能理解，我就得尽量以简单的方式讲，像以前我绝对受不了这反复的讲解，有几次因为他们的听不懂非常想发火，但我都忍住了。我介绍了的内容主要是以下几个方面：

1.以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，将不同的生物加以分门别

类的。生物学家将地球上现存的生物依次分为：域、界、门、纲、目、科、属、种8个等级。其中，种是生物分类的基本单位。

2.植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，产生葡萄糖——

含有丰富能量的物质，供植物体利用。

3.呼吸作用是高等植物代谢的重要组成部分。与植物的生命活动关系密切。生

活细胞通过呼吸作用将物质不断分解，对植物体内的各种生命活动所需能量的提

供和合成重要有机物的原料有重要作用。同时还可增强植物的抗病力。呼吸作用

是植物体内代谢的枢纽。

4.植物的趣闻

（1）陆地最长的白藤。白藤从根部到顶部，达300米，比世界上最高的桉树还长1

倍。白藤长度的最高记录竟达400米。

（2）开花最晚的凤梨，拉蒙弟凤梨一生只开一次花，开花后意味着它将枯萎，死

去。

（3）树木界高度竞赛冠军澳洲的杏仁桉树。杏仁桉树一般都高达100米，其中有

一株高达156米，树干直插云霄，有五十层楼那样高。在人类已测量过的树木中，它是最高的一株。

（4）最矮的树叫矮柳，高不过5厘米。

（5）世界上最粗的树一颗叫“百马树”的大栗树，树干的周长竟有55米左右，直

径竟然达到17.5米，需30多个人手拉着手，才能围住它。

（6）世界上最长寿的树，要算非洲西部加那利岛上的一棵龙血树。五百多年前，西班牙人测定它大约有8000至10000岁。

（7）生长最快毛竹（禾本科）。它从出笋到竹子长成，只要两个月的时间，就高达

20米，大约有六七层楼房那么高。生长高峰的时候，一昼夜能升高1米。

（8）最毒的树箭毒木，树液剧毒，有强心作用。国家3级保护植物。

等等„„

教小朋友的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是生活吧。我不知道多

少人有过这种感觉，我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。有时，上完课，回到家，我会通过不同途径寻找答案，在这一过程中，我也学到了很多以前没有接触的知识，对自身学习也有了一定的认识与提高。我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中，要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你自然会得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，要相互理解，包容，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人、相信别人。

在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,学会总结,总结实践中的经验教训;学会节约,节约积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务社会.这次实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在学校学习知识，在实践中充实自我。这是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断的学习、不断地成长。

10.大学生假期周记 篇十

我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的`态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是忍了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。非常怀念学校里的日子，那时无论做什么都感到非常的自由开心，虽然每天比现在起的更早但是完全感不到疲劳。或许许多事都不需要涉及到利益更多的是同学间的嬉闹玩耍。

11.大学假期工作安排 篇十一

大学生 | 毕业 | 顶岗 | 认识 | 参观

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假期

很多有经验的人都说社会实习有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，社会实习也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。作为一名大二学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接在xx协联热电有限公司为期七天的的实习。liuxue86.com

xx协联热电有限公司是xx市重点骨干企业之一，注册资金6000万美元，现役热电机组装机总容量为420mw，集中供热区域覆盖xx主要工业集中区，供热半径12公里，热网主管线总长50公里，平均热负荷达300t/t，主经火电、蒸汽产品及风能设备行业，坚持中心与时俱进不断创新，积极探索中外民营合资企业思想政治工作的新思路，立足自身优势，抢抓机遇，积极做大做强企业，是无锡地区规模最大的热电联产企业。

在这之前我是一点实习经验也没有。虽说只是实习，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上8 ：30上班一直到下午5：00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实习，主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。

虽然我只是帮忙接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件等，但通过实习的磨练，我深深地认识到社会实习是一笔财富。在实习中可以学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。下面我主要谈一下自己的收获。

一、我意识到做任何事情都不能眼高手低。接听电话、接受邮件、复印资料、整理文件这写在我实习前看来根本就小菜一碟，我自认为可以不费吹灰之力把它们做好。但事实我并非如此，我非但没能轻松完成，反而忙得焦头烂额。接受邮件、复印资料做起来还相对容易些，只要掌握基本操作就行了。

但由于我刚开始去的时候，并不熟悉公司的业务，很多东西都不懂，整理起资料来常常会不知所措，第一天我就把文件归得乱七八糟，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助。虽说熟能生巧，但接下来的几天有时候我仍会出现些错误。这让我意识到做人要脚踏实地，千里之行，始于足下，不能好高务远。

二、我的口才得到了提高。在接电话的过程我十分注意语境，并且及时改正一些不得体的地方，使我说话比以前更得体更大方了。而且为了能和同事相处愉快，我尽量会找些她们感兴趣的话题，不懂的东西也及时向她们请教。久而久之，交流多了，我不光学到了她们宝贵的工作经验，口才也提高了。在待人接物、如何处理好人际关系这方面也有了很大的进步。

三、我感悟到要好好把握在校的时光。热电方面的术语我一窍不通，这让我深刻地认识到我的知识的狭隘性，真可谓是书到用时方恨少，而大学又是拓宽知识面、提高自身素质的最好场所。我应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识(不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质)、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。

四、不要轻言放弃，这次实习后才能深刻体会这句话的含义。在社会实习中，一开始的环境不适应和做事的挫败让我一度想放弃。但在父母、好友的鼓励下我还是坚持了下来。很庆幸我坚持到了最后一秒，如果没有那份坚持，我也就不会获得以上那么多收获，学到很多课堂上学不到的宝贵东西。轻言放弃是对自己不负责任的表现。它会让你错过很多人生的美景，失去很多进步的机会。真的，坚持到底就是胜利，不到最后一秒，决不要轻言放弃。

这次短暂而又充实的社会实习，对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。在今后我要参加更多的社会实习，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础。

大学生假期

在注重素质教育的今天，学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育，加强思想政治工作，引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践创新能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合大学，只有正确引导我们深入社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中，才能是我们发现自身的不足，为今后步入社会创造良好条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

今年假期我和班里的几个同学一块去南方浙江电子厂打工，此次的打工经历使我人生中的第一次外出打工，因此，也让我学到不少东西。

一、实践目的

锻炼自己提高适应社会的能力，促进自己的实践能力;减轻家里负担体会父母的艰辛;培养自己的肃立自强的能力;增加社会阅历，为步入社会积累经验;磨练自己的性格。

二、实践内容

这次的实习地点是日本电产芝浦(浙江)有限公司，它是一个外企工厂，专门制作电子产品的，这个地方是个工业园区，几乎所有的工厂都是外资投办的。

日本电产芝浦(浙江)有限公司是日本电产集团旗下的日本电产芝浦株式会社的海外子公司。公司成立于1999年，注册资本6808.2万美元，总投资152亿美元，总占地面积68000平方米，厂房面积58000平方米，现有员工3000人。

公司主要生产空调室内室外机用马达、洗衣机、空调净化机等白色家电用马达、环保热水器马达、洗碗机水泵马达、办公设备精密马达、电动工具、工业马机械、风力发电用马达以及工业用水泵油泵、化工用特种马达。公司总生产能力为每月220万台，其中空调机用马达占公司总生产能力的90%。

生产的无空调用直流无刷马达占全球市场首位。作为世界绝大多数主流空调厂商的最佳合作伙伴，与日本的松下、夏普、大金、东芝、日立、三菱以及韩国的LG、三星，中国的海尔、海信、美的、格力、长虹等大公司保持着长期的合作关系。并为美国的百得，瑞典的伊莱克斯，等著名公司提供各种家电和产业用的马达。

初次出来打工，也是长这么大第一次跑的这么远。不过还好，因为不是自己一个人出来的，和好几十个同学来的，总算不是那么悲催。

在这里进行了为期两周的培训，这也算是个过渡期吧，让你提前了解一下厂里的状况。早上6：15起来，洗洗刷刷然后再去工厂的路上买点早餐走着吃着(因为工厂离住宿的地方不是很远，走着也就15分钟的路程，不用每天都是急急忙忙的赶公交，这点令我很是欣慰)，进了工厂的大门再往里走，先是进入到更衣区，(一身白色的工作服稍微带了一点浅绿色的边儿，还有一个白色的帽子)。

换过衣服我们就急急忙忙的去刷卡签到(刷卡时间是7:00至7:30，过了这个点就刷不上了)，漏刷一次卡就算是旷一次工，迟到是要扣工资的(具体的视车间而定)，累计超过三次就会被辞退，所以我们每天早起都会警醒自己刷卡是头等大事，刷过卡我们就来到教室11:30下课去吃饭吃完后有一个小时的休息时间然后继续培训两周的时间快过去了，快到了分配车间的时候了，这天来了个人将名单分配了一下，我被分到北区，里总长有那么点远。

下午的课没有上，我们跟着这个人步行到了北区，这个厂区挺安静的就是位置有那么点偏，外面就是大马路，没有店面我们跟着领头的人进了更衣区这边的更衣区明显比总厂小了不少，随后领着我们参观了车间，车间里又宽敞又干净，有六条生长线，每条生产线从排头看到排尾，齐刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作，把我们交给车间老大有他分派每个人的生产线，然后由每条线上的班长带领各组的新人区熟悉线上的机器设备每个新成员旁边都会有一个老员工，吃饭时间各组是叉开的。

我的是下午5:30去吃饭这边的人少餐厅也小，伙食也是马马虎虎分厂到底是分厂，不过有一点就是这边清净，我比较喜欢。饭后有20分钟的休息时间，5:50进车间继续干活，中间有一次10分钟的休息时间也是错开的9:30下班回到宿舍还能和同学侃一会儿再睡觉，第二天早上6:00起来的，因为这个厂区有点远怕迟到所起气的比较早也是路上买的饭走着吃着，20分钟的路程到了厂区，换了衣服去刷卡签到。

因为来的有点早，夜班的还在工作，我们就在休息室里歇歇，7;40上夜班的同志们下班了我们进了车间开始工作我是检验做出的马达合格与否，那指甲盖的马达可真多，一上午一直在干活，由于是新人来了，所以这两天没规定产量，可能是工作热情大家都挺能干的。

11:40了，我们去吃饭，可能平时在家里和学校挑食惯了，单调的饭菜让我很没胃口，可是看不吃就得挨饿，站那工作一天不是说话的，纵使多么的不合胃口也得吃。饭后有五十分钟的休息时间由于外面的休息室人太多所以我就坐在车间门口的休息室倚着墙小憩一会，进车间的铃声想了我们就又开始了继续工作，车间里亮亮堂堂的没有一点黑的感觉。

就这样干了两天，开始给我们下产量了，根据前两天的工作情况给我们定产量，接下来的日子不好过喽第一天规定是10800个产量。大家就开始拼命的工作，要达到产量真不是件轻松地事，可能由于我们这些学生是新手，为了赶产量，流到我那检验的那一关，不合格的产品也是成把成把的(一版100个，一台检验机一次可以检验400个)，压力都很大。

前线的也是忙得连汗都来不及擦，到了晚上9:15时，我们才做了8000出头没有达到产量，大家心里都很急但是也没啥，9:25我们犯下手中的活收拾工作台，夜班的来接班，第二天早上来到车间组长集合线上的所有人开会训斥然后回到岗位继续工作。接下来的就是盼着下班回宿舍，累的倒床就睡了。

两周一调班。

夜班的日子来了，夜班的厂区更是清静。晚上6;40从宿舍出发，路上买点吃的进到厂里首先换衣服，其次刷卡，来的早就到休息室里先歇着。7:40进车间接班第一天夜班可能是第一次上夜班兴奋也可能是白天睡得时间有点长，所以不犯困。

但是，接下来的日子就很犯困尤其是23:30吃饭那会，困得都懒得去吃饭了外面还有几丝凉意。又一次，是在累的困得不得了，终于熬到饭点上，我没去吃饭，坐在外面的休息室的椅子上倚着墙睡着了，当我醒来时一看时间睡过头了，就赶紧整理衣服进了车间，早上七点四十下班吃过早饭回到宿舍大家倒床就睡中午饭都不用吃直接到下午醒来直接去吃点上班。

我们就这样在哪干了50天，到开学的前几天回来了。

三、实践结果

经过这些天在外面的经历，我学到了也体会到了不少东西。

1、挣钱的艰辛

自己在学校里花的钱不是那么容易就到手的，不会再乱挥霍了，把钱花到该用的地方。也许我们从父母那儿的来的容易，可那是父母用血汗挣来的。

2、感恩父母

只身在外工作时要时常给家里打个电话报个平安，别让父母担心。

3、知识拓展

假期时间是个很不错的注意，不仅可以然我们提前接触社会而且还能锻炼我们的能力，有人说：大学是个小社会，社会是个大大学。我们在学校学到的只是皮毛，还有很多是校园里没有的老师教不来的，有时学校里学到的到社会上未必有用，还的我们到社会上学习。同时可以将自己的专业知识在社会上检验一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己适应陌生环境的生活能力，没有家人在身边什么都得靠自己可以提高我们的自立自强的能力，遇事应对能力，自己不再那么任性。

5、人际关系