高丰小学后备干部培养制度(精选10篇)
1.高丰小学后备干部培养制度 篇一
昔阳县恒达物流配货有限公司
后
备
干
部
培
养
选
拔
制
度
关于后备干部培养选拔制度
为进一步健全公司干部选拔管理机制,加强公司后备干部培养选拔力度,建立具有生机和活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,切实解决好本公司后备干部“量不足、选不准、用不上”问题,特制定本制度。
一、后备干部选拔条件
1、思想政治素质好;
2、工作效率高、办事能力强
3、大专以上学历;
4、35岁左右,身体健康;
5、遵守本公司各项规章制度;、后备干部可优先在本公司符合条件的党团员、职工代表和先进工作者中选拔。
二、后备干部选拔程序
坚持“公开、公正、公平”原则,具体做到“四公开两民主”。
1、公开报名:公司将后备干部的条件以文字形式在公司中公布,符合条件的职工自愿报名,以科室为单位汇总后报公司党支部;
2、民主推荐:公司领导、党员、职工代表可向公司党支部民主推荐后备干部人选;
3、公开考试:党委统一组织后备干部人选进行基础知识考试,再按比例进行面试,笔试。面试要侧重考察后备干部人选的综合素质;
4、民主评议:将考试合格的后备干部人选在公司公布,采取无记名投票方式确定后备干部人选;
5、公开考察::公司领导、党员、职工代表及公司主要成员组成考察组,在全公司范围内采取以调查、谈话等方式对后备干部人选进行考察;
6、公开结果:按照规定名额,确定后备干部人选,并公开结果,接受监督。
三、后备干部培养教育
公司要加大后备干部培养教育力度,规范培养教育的内容和形式,使之制度化、规范化。一是建立公司干部帮带后备干部制度,明确帮带的对象、内容和时限,提高后备干部实际工作能力;二是进行素质培训,公司每年要对所有的后备干部进行集中培训,重点培训政策法规、经济管理、公司财务管理、如何化解内部矛盾及警示教育等内容,提高后备干部的综合能力,每年集中培训的时间不少于3天;三是举办技能培训班,根据后备干部专长和公司实际,分期分批组织各类实用技术培训班,提高后备干部的专业技能和自身能力;四是进行再教育和党务培训,依托各级党校和成人学校,组织后备干部进行学历教育,对素质高、能力强、威信高,并且积极要求入党的后备干部,公司要对他们进行党的基本理论知识培训,加强其党性教育,并按程序优先发展入党。
四、后备干部锻炼使用
公司要积极创造条件,大胆使用后备干部。一是安排后备干部在公司岗位锻炼,提高其组织协调能力;二是安排后备干部协助公司主要干部开展工作,提高其领导决策能力;三是安排后备干部到公司相关科室锻炼,适时任职;四是安排工作能力强、干部职工认可的优秀后备干部到公司各岗位任职,解决“备而不用”的问题。
五、后备干部监督管理
公司必须建立管理规范、考核科学、制度健全的后备干部监督管理机制。一是台账管理制度,公司要将后备干部的基本情况、专业特长、培养锻炼期间表现、民主评议情况统计造册,建立个人档案,并报总公司备案;二是谈心汇报制度,公司领导每半年要与后备干部进行一次集体谈话,每季度与后备干部进行一次沟通,及时了解掌握后备干部的动态。后备干部要定期以书面形式将个人思想和工作情况向公司党委汇报,汇报材料归入个人档案;三是年终评议制度,公司领导、党员、职工代表每年底对后备干部的表现进行民主评议,评议结果作为后备干部考核使用的重要依据。对个人能力低、表现差、威信不高的,要取消其后备干部资格,同时把优秀青年适时补充到后备干部队伍中,实现动态管理。
六、后备干部报酬待遇
对在公司锻炼成绩突出的后备干部,可根据工作实际,担任职务给予一定报酬。对于其他后备干部,公司根据实际情况酌定。
2.八里小学后备干部选拔培养方案 篇二
八里小学
2013.9.1八里小学后备干部选拔培养方案
为了进一步加强我校后备干部队伍制度化和规范化建设,结合我校实际情况和后备干部队伍建设的实际,制定本方案。
一、选拔后备干部的基本条件
(一)具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。
(二)具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,做出实绩。
(三)坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。
(四)有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
(五)正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
(六)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。除具备以上六个基本条件外,还应当具备以下条件:
1、本职工作业绩突出,群众公认,有强烈的事业心和改革意识。
2、工作能力强,熟悉学校管理工作基本规律,校级后备干部具有本科以上学历或中学中级以上技术职务,年龄在35岁以下(对具备近二、三年内可进班子的后备干部年龄可适当放宽);中层后备干部具有大专以上学历或中学初级以上技术职务,年龄在30岁以下(对具备近二、三年内可进班子的后备干部年龄可适当放宽)。
3、年富力强,身体健康,能承担繁重工作任务。
4、后备干部原则上从下一级干部中产生,但在教师中产生后备干部可不受此条件限制。
二、后备干部数量和结构要求
1、校级副职后备干部按规定的领导职数1:1的比例配备;中层后备干部按规定的中层领导职数1:2的比例配备。
2、后备干部队伍建设要注重体现结构的合理性。专业知识尽可能较均衡分布。
3、后备干部队伍中要注重选拔一定数量的民主党派和无党派干部、妇女干部和少数民族干部。
三、后备干部的选拔程序
后备干部的选拔、考察工作在校党支部的统一领导下进行,由后备干部培养领导小组具体组织实施。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》中选拔任
用党政领导干部要坚持的六条原则,充分发扬民主,坚持走群众路线,把基本素质好,业绩突出,有培养前途的优秀年轻干部或教师推荐出来,加强锻炼和培养。
1、本人自荐
符合条件的中层干部或教师个人必须进行自荐,写出自荐材料交
后备干部培养领导小组。
2、民主推荐
由各党小组和年级组对参加自荐的教师分别召开党小组会和年级组会进行民主推荐,形成推荐意见上报后备干部培养领导小组。
3、民主测评
对民主推荐上来的同志要在全校教职工大会上进行民主测评,测评内容主要是现岗位工作表现,测评票设优秀、称职和不称职三个等次,测评结果称职以上要达到三分之二及以上可认定为合格。
4、组织考察(中层干部岗位竞聘)
考察工作在民主测评的基础上进行。重点考察被推荐人选近年来的工作实绩、管理水平、业务能力、敬业精神、廉洁自律、品德修养及实践锻炼等方面的情况。学校中层后备干部要参加学校岗位竞聘(走岗位竞聘程序)。
5、形成考察材料
考察结束后要根据考察情况形成个人考察材料,用写实的方式高度概括被考察人的优缺点,考察材料还应包括测评情况等内容。
6、集体讨论决定
后备干部人选由后备干部培养领导小组会讨论决定。并将校级后备干部个人简历和考察材料上报校党支部,校党支部经会议讨论决定后上报局党委。
四、后备干部的培养措施
1、对后备干部的培养。通过实践锻炼与支部培养相结合的方式进行,有计划地把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼,多提供学习考察机会等,加强锻炼和培养。
2、加强后备干部的理论学习。组织和引导后备干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内容,把学习理论同改造世界观、增强党性锻炼结合起来,同调查研究、总结经验、指导工作结合起来。同时,努力学习现代科技知识、管理知识和法律知识,增强现代化管理技能。
3、有意识地安排后备干部做一些时间紧、任务重、突击性较强的实际工作,使他们在实际工作中经受锻炼和考验。对处室职能部门工作的后备干部,要在教学一线多压担子,积累经验,提高自身素质。教师后备干部要有意识的安排在管理岗位上,全面了解学校的工作,增强全局观念。加强干部交流换岗,使干部得到多方面的锻炼,增加多方面的才干。
4、重视关心后备干部的成长,经常了解思想情况,及时发现各种思想倾向和问题,及时进行帮助教育。对工作和学习中出现的困难,党支部及学校领导要及时谈话,帮助分析原因,解决实际困难,鼓励和支持后备干部大胆工作。
5、制定对后备干部的定期集中学习和教育培训计划,布置自学书目和学习任务。
6、实行后备干部谈话制度。校级领导和党支部成员每年要对所分配的后备干部谈话一至二次,并将谈话内容作为培养考核后备干部的一项重要措施。
五、后备干部的管理措施
1、后备干部实行分级管理。校级后备干部报局党委统一管理,学校中层后备干部由校党支部管理,党务办公室协助管理。
2、切实加强后备干部的教育和管理工作。学校党支部把此项工作列入重要议事日程,坚持常抓不懈。
3、以近期可进班子的后备干部为主,把培养教育措施的落实作为重点环节来抓,本着缺什么补什么的原则,采取多种方式加强培养,严格要求。
4、加强考核工作。对后备干部的考核与现职干部考核相结合,从德、能、勤、绩和廉政等方面综合考核,逐人形成考核材料。
5、对后备干部实行动态管理,及时调整不符合要求的后备干部,及时补充新发现的优秀年轻干部和教师。
6、加强对后备干部的监督。建立和完善后备干部诫勉谈话制度、意见反馈制度和个人重大事项报告制度。促使后备干部做到自重、自省、自警、自励。
7、上级党委选拔校级领导干部时学校党支部原则上从后备干部中推荐,若应条件等因素限制也可推荐其他优秀干部或教师。中层干部原则上首先从中层后备干部中选拔,若应条件等因素限制也可推荐其他优秀干部或教师。
8、建立健全后备干部考核管理档案,包括《后备干部登记表》、后备干部考核情况、学习培训情况、工作成果、奖惩情况等。
3.高丰小学图书室管理制度 篇三
一、图书室是为学校教育、教学和教研服务的机构,以培养学生的读书兴趣和阅读能力,提供教育、教学、教研情报,资料等服务为宗旨。
二、图书室由专人负责。
三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。
四、新书到室后要及时验收,登记,在两周内完成分类,编目,排架等工作,以加速书刊资料的流通。
五、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。
六、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导,积极搞好读书活动。
七、遗失书刊,原则上应赔偿原本,如确有困难要三倍赔偿。对于轻微损坏书刊者,应予适当批评教育及必要处罚,情节严重者要给予赔偿。
八、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变,防虫蛀,防鼠咬等图书保护工作。
九、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则不予办理离校手续。
4.后备干部管理制度 篇四
后备干部管理制度
第一章总则
第一条加强后备干部管理,是造就跨世纪合格人才,保证党和国家方针政策及企业发展的连续性和稳定性的一项战略措施,是加强领导班子建设,保证公司事业后继有人的一项长期的艰巨而光荣的基础性工作。为把这项工作切实抓好,根据上级有关规定和公司实际情况,特制定本制度。
第二条后备干部的范围。后备干部的范围包括公司级后备干部和中层后备干部。
第三条后备干部队伍要专业配套,结构合理。要特别重视选拔一批有发展潜力的优秀年轻干部。后备干部队伍的年龄的学历构成应形成梯次:其中,公司级后备干部年龄应以35周岁至40周岁为主体,中层后备干部的年龄应在35周岁以下,后备干部申报和调整原则上每两年进行一次。
第四条后备干部的数额应根据本单位各级领导班子建设的需要选拔,一般应从下一级干部中产生。公司级党政正职后备干部按1:2选配,副职和中层后备干部按1:1选配。还要注意选拔一定数量的妇女干部。
第五条后备干部的条件
1、有一定的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论修养,认真实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种利诱和困难的考验。
2、坚决执行党的基本路线和各项方针政策,立志兵器事业,献身宏大发展,艰苦创业,做出突出贡献。
3、解放思想,实事求是,与时俱进,有开拓创新精神,有事业心和责任感,工作积极,密切联系群众,关心职工疾苦,办实事,讲实话,求实效,反对形式主义。
4、具备胜任相应职务层次工作需要的组织领导能力、科学文化 1 第二章后备干部的构成和条件
水平、业务知识及实践经验,能创造性地开展工作,业绩突出,群众公认。
5、坚持和维护民主集中制,顾全大局,作风民主,善于团结同志一道工作。
6、廉洁奉公,公道正派,自觉接受组织和群众的监督,模范地遵守党纪国法和社会公德。
7、年富力强,身体健康。公司级后备干部的年龄一般不超过45周岁,中层后备干部年龄一般不超过35周岁;公司级后备干部一般应具有大学以上学历,中层后备干部一般应具有大专以上学历。学历均指脱产学习所获得的学历,有重大贡献的尖端人才可例外。
第三章后备干部的选拔
第六条民主推荐。制定民主推荐工作方案,提出推荐要求,选拔后备干部,召开民主推荐会。公司级后备干部应在中层干部、两级科技、技能带头人会上进行推荐;中层后备干部应在其所在单位党员、两级职工代表、业务骨干会上进行推荐。推荐一般采取无计名投票方式进行。
第七条组织考察。对于通过民主推荐产生的后备干部人选,由组织部门认真考察,听取各方面意见,提出初步名单。
第八条集体讨论。组织部门的考察意见和提出的后备干部推荐名单,在党政主要领导充分交换意见的基础上,按民主集中制和党管干部的原则,提交党委会讨论审定。参加党委会和董事会的人员中,如有被推荐对象,应主动回避。
第九条经党委会讨论确定的后备干部,应填写《后备干部登记表》并建立考察档案。由组织部负责对后备干部的日常考核。公司级后备干部按干部管理权限报上级主管部门。上报材料包括:《干部履历表》、《后备干部花名册》,后备干部考察材料、集体讨论意见和培养方向。
第四章后备干部的考察
第十条后备干部确定之后,组织部门要根据领导班子的实际情况和后备干部本人的具体情况,按因人制宜,定向培养,全面锻炼提
2高的原则,提出培养计划,并组织实施对后备干部的培养计划。
第十一条培养方法。一是压担子,在实践中加强锻炼,使他们有机会熟悉业务和积累经验,增加才干;二是岗位锻炼,对专业性强的岗位实行台阶培养,逐级锻炼,不断更新知识,提高专业水准,有条件可适当挂职培养。三是脱产培训。要高度重视对后备干部的政治理论和科学知识的学习,每年有计划有组织地选拔一定数量的后备干部到大专院校和集团公司组织的培训班进行学习深造,提高他们的政治理论水平,使他们掌握科学的管理方法,学会运用唯物辩证法的观点看待问题,解决问题;四是指派他们承担一些重大问题和重点工程、攻关项目的组织与领导,尽可能地为他们提供锻炼的机会。
第十二条后备干部工作由党委负责,党委组织部负责日常管理工作。
第十三条后备干部的考察工作由党委组织部采取定期考察与日常考察相结合的方法进行,也可以结合领导班子届中、届满考核同步进行。
第十四条后备干部的考察内容为:考察期间的工作业绩、思想作风和工作作风、学习培养和实践锻炼情况等。通过考察,对后备干部的“德、能、勤、绩、廉”作出全面、科学的评价。对后备干部中近期可进班子的人选及有争议的对象要进行重点考察。
第十五条后备干部的考察要注意进行多渠道、多层次、多视角的全面考察,要注重群众基础,特别是要注重其实践锻炼的一贯表现,同时要把在关键时刻和重大问题上的表现作为重要的政治标准,努力做到科学、全面、准确。公司正职后备干部还要考察其驾驭全局的潜在能力。定期考察结果由组织部门写出材料,向党委汇报。
第十六条后备干部队伍要实行滚动式管理,要在考察的基础上把在职优秀的后备干部及时提拔到各级领导岗位上,做到备用结合;对不宜继续作为后备干部的人员要进行调整,同时把符合条件的优秀人才及时补充到后备干部队伍中,使后备干部队伍始终保持动态平衡,为公司两级领导班子建设储备高素质人才。
第六章 完善措施,加强领导第五章后备干部的培养
第十七条公司董事会、党委要把后备干部工作摆到重要的议事日程,定期研究,做到经常化、制度化,要把后备干部工作同领导班子建设、干部交流、干部任用等工作结合起来,合理计划,统筹安排。
第十八条后备干部的推荐和管理,各及党政主要领导要亲自抓,并有重点、有目的地定期与后备干部谈话,做到掌握情况,精心培养。要在不断实践的基础上总结经验,努力培养高素质、复合型人才,把后备干部队伍建设工作抓得更加扎扎实实、卓有成效。
第十九条后备干部名单由组织掌握,不对外公开,不向本人宣布。
第二十条组织部门要建立健全后备干部的考核档案。主要内容包括:《后备干部登记表》、后备干部考核材料、培养计划、政审材料、年终考核登记表、民主推荐和集体讨论意见、培训情况等。
第二十一条山西宏大机电有限责任公司的后备干部管理工作可按本制度执行。
第二十二条本制度自下发之日起实施,其它相关后备干部管理制度予以作废。
中共山西宏大工业有限责任公司委员会
5.后备干部培养 篇五
为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实村“两委”后备干部队伍,不断提高村干部的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:
一、推荐、培养对象的标准
凡年龄在35周岁以下、在农村工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,管理能力强,有一定组织协调和领导能力,工作成绩突出,群众威信较高,文化程度初中以上。
二、推荐、培养的原则和程序
按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的干部,经党支部支委会讨论通过,在党员大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报镇组织部门。
三、培养计划和措施方法
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的综合素质提高,引导和培养后备干
部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。
3、注重培训和锻炼,做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。切实加强村级后备干部队伍建设,建立起村级后备干部队伍帮带、培育、考察、管理、使用五大机制,做到后备干部培育有计划、管理有措施、使用有效果。
一是联系帮带机制。实行村干部与后备干部“一帮一”、“结对子”,搞好传帮带。经常与他们交流沟通,定期了解其思想状态和工作情况,发现问题及时进行批评、教育,帮助他们不断提高思想觉悟和业务素质。
二是教育培育机制。党支部制定培训教育规划,采取集中培训、干部帮带、供职锻炼等多种形式,对后备干部进行政治理论、工作能力和致富技能培训。
三是定期考察机制。每年进行一次当期考察。考察的主要内容包括:政治立场、思想品德、工作表现、廉洁自律情况、理论水平、业务技能、组织领导能力以及工作实绩、群众基础等方面情况。通过考察,准确地了解和掌握后备干部的各方面情况,有针对性地制定培养计划和措施。
四是动态管理机制。对村级后备干部实行动态管理,每年调整一次。在考察的基础上,村党支部每年组织党员和村民代表对后备干部进行一次民主评议,把政治思想、道德品质不高,有违法违纪行为,工作实绩不突出,模范带头作用不明显,群众威信不高的后备干部调整出局。
五是科学使用机制。坚持备用结合、科学使用的原则,对经过一年以上的培养考察,表现突出的后备干部,经党员和群众按照有关规定推荐提名,可作为村“两委”候选人,参加村党支部和村委会班子的选举。
6.后备干部培养计划 篇六
为了适应新形势下集体发展和村级工作的需要,xxx村党支部继续加大对两委班子后备干部的培养管理力度,努力造就一批能力强、素质高的后备干部队伍。
一、完善村级后备干部培养工作领导小组
组长:xxx(党支部书记)
副组长:xxx(党支部副书记)
成员:xxx(党支部委员)
二、进一步明确后备干部培养目标
1、认真贯彻落实区委及镇党委下发的有关文件精神,按照要求,党支部严格把握后备干部培养标准,坚持德才兼备的原则,从德、能、勤、绩四个方面来衡量。
2、要求后备干部在政治上立场坚定,忠于党的事业,坚持四项基本原则,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻科学发展观,具有坚定的共产主义信念,拥护党的路线、方针、政策,有强烈的事业心和责任感,思想品质好,作风正派,廉洁奉公并密切联系群众,在群众中有一定威信,具备一定的组织能力、协调能力,分析问题、解决问题能力和语言文字表达能力。
3、根据每个培养干部的培养方向,针对岗位要求进行特色培养。
三、培养计划
1、结合xxx村党建品牌建设,将后备干部培养纳入其中。村党支部选派后备干部参加区委党校的大专学习,定期对后备干部进行理论、法律等业务知识培训,促进后备干部理论水平、法律知识和经济知识等综合素
质的提高。
2、结合培养方向,进行两委干部与后备干部一对一对接帮带,采取支部分配一定的工作任务、压担子的方法,提高他们的工作能力和领导水平。
3、村党支部要定期与后备干部谈心,听取他们的思想工作情况汇报,及时了解他们的思想和工作情况,有针对性地加以帮助和指导,支部要听取群众对后备干部工作的意见。要求后备干部每年度上交一份思想学习工作汇报。
4、党支部将积极探索后备干部培养工作的新方法和好的计划,重点抓好村级后备干部的日常管理和考核工作力度,使我村后备干部培养工作抓出成效,不断创新。
xxx村党支部
7.后备干部培养计划 篇七
县教育局经过公开选拔产生的18名后备干部,其中小学(幼儿园)10人,中学8人。
二、培训原则
按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。
三、培训目标
提高后备干部的理论素养、实践本事和创新本事,挖掘后备干部潜力,培养具有可持续发展本事的教育后备干部队伍。
1、掌握教育法规,熟悉管理艺术,提升管理本事。
2、把握教育规律,掌握现代教育理论,提升执行本事。
3、提高教育科研本事,促进自我发展。
四、培训资料
具体培训安排见附件。
五、培训方式
1、读书学习。
2、外出考察。
3、挂职锻炼。
4、高层研修。
5、网络培训。
六、组织领导
1、县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组,领导小组下设办公室在人事科,具体负责培训组织、考核等工作。同时,建立学员个性档案,构成后备干部资源库,实施动态管理,促进后备干部健康成长,为全县教育发展储备后备力量。
8.后备干部培养计划 篇八
一是加强理论和业务培训,不断提高后备干部思想政治素质和综合知识水平。要以各级党校为主要基地,利用多种形式,分层次对后备干部进行轮训。同时要进取创造条件组织年纪较轻、学历层次较高、发展潜力较大的后备干部到疆外培训,着重学习沿海地区先进的现代管理知识,开阔视野,提高现代管理本事。
二是强化实践锻炼,促进后备干部尽快成长。投身于全面建设小康社会的伟大实践,是全面提高后备干部素质的一条基本途径。有计划地安排有发展潜力的优秀后备干部到基层去工作,或安排到复杂的环境和岗位上经受考验,在年轻干部中构成一种勇于到艰苦的地方经受锻炼、建功立业的好风气。同时,要有计划地对后备干部进行交流和轮岗,使后备干部在多岗位锻炼中丰富阅历,增长见识,加快成长。
三是坚持严格管理,保证后备干部健康成长。要把加强对后备干部的监督管理作为建设高素质后备干部队伍的重要措施,贯穿于选人、育人、用人的各个环节。为了促进后备干部健康成长,要严格对后备干部的思想教育,引导他们正确处理改造客观世界和改造主观世界的关系,始终把树立正确的世界观、人生观放在第一位,真正做到自重、自省、自警、自励,正确处理领导和群众的关系,正确对待名权位;严格党内组织生活,增强党内生活的政治性、思想性和原则性,使后备干部在严格的党内生活中得到锻炼,健康成长;严格日常管理,建立健全领导干部谈话和请示报告等制度,后备干部取得成绩和提高时,要给予肯定和鼓励,遇到实际困难时,要认真帮忙解决,出现缺点和错误时,要及时指出,帮忙改正。
四是加强培养管理工作的计划性和针对性,建立健全后备干部动态管理制度。目前,后备干部队伍管理工作中的一个突出问题,就是对已经确定的后备干部人选没有具体培养措施,有的名单建立后束之高阁,不闻不问,培养教育有名无实。所以,要加大对后备干部进行定向培养的工作力度,注意克服后备干部工作中的盲目性和随意性。后备干部一经确定,就要以其今后上岗所必须到达的政治素质、知识结构、管理本事、专业水平为目标,制定分阶段培养的计划,并把培养计划真正落到实处。层次越高的后备干部,其培养计划性就应越强。要根据后备干部不一样的类别、层次,不一样的成长经历,有针对性地采取各具特色的培养措施。
对后备干部要实行动态管理,坚持优胜劣汰。后备干部名单不应当是一成不变的,而应当是滚动的。对已经被列入后备干部名单的干部,要逐年进行认真考核,发现新的优秀人才要随时补充,对那些经实践证明不适合继续作为后备干部的,要果断地淘汰,从而使后备干部队伍经过不断新陈代谢,始终坚持生机和活力,始终坚持较高的素质和合理的结构,以适应领导班子建设的需要。
★ 工商局后备干部选拔和培训实施方案
★ 2022年村后备干部培养计划
★ ×村党支部后备干部培养工作方案
★ 对培养选拔优秀年轻干部的思考
★ “转椅”能否有助于储备干部选拔培养
★ 骨干教师培养计划
★ 干部培养计划
★ 新员工培养计划
★ 博士生培养计划 范文
9.后备干部培养方案 篇九
为了建立有效的后备干部培养机制,有计划、有步骤地合理开发和培养后备干部队伍,以便建立公司的后备干部梯队,为公司持续快速发展提供人才资本支持,特制定本方案:
一、培养目标
坚持“专业培养和综合培养同步进行”的后备干部培养方向,即培养在某一专业工作内掌握较高技术水平并熟悉本工作领域其他相关知识,且有较高管理水平的复合型后备干部人才。
二、责任部门
公司领导班子负责确定后备干部候选名单、审定培养计划、最终审议培养效果的评估和后备干部的晋升。
公司人力资源管理部门负责组织后备干部培养计划各项工作的开展:如在岗培训的落实和监督、送外培训的统筹安排、培养效果的评估。
各分管领导为其所管理业务后备干部培养的辅导人,负责协助后备干部制定培养提升计划,对日常各项培养工作的开展进行指导。
三、培养计划制定步骤
1.评估分析后备干部人选的综合能力素质现状
公司人力资源管理部门和各分管领导通过工作业绩审核、访谈、测评表等方式对后备干部人选的综合能力素质现状进行评估,具体评估内容包括: ⑴职业道德和倾向;
⑵专业知识和技能;
⑶管理特质和能力;
2.构建公司关键管理岗位的能力素质要求或任职资格标准
根据公司的发展战略与三年期规划经营目标,分析并建立公司自身的关键管理岗位的能力素质要求或任职资格标准,确定公司未来所需的关键后备干部人才
应具备的能力素质。
3.分析能力素质差距,制定培养计划
公司人力资源管理部门与各分管领导协助后备干部对其能力素质现状和目标要求进行比较分析,找出存在的优势和差距,并共同制定培养提升计划的周期、阶段培养目标和实施措施。
四、后备干部培养模式
根据后备干部培养目标,后备干部的培养将在业务线和管理线上交叉深度培养,即建立专业技术或管理知识脱岗学习、挂职锻炼、参与决策、新项目工作、内部辅导员制等多种培训形式相结合的人才培养模式。
五、培养的效果评估
后备干部培养计划实施后,公司人力资源管理部门每半年对各后备干部阶段计划实施情况进行调查了解,并将相关信息向公司领导班子汇报,确保各培养计划得以落实和完善。
10.中层后备干部管理制度 篇十
一、目的建立健全中层后备干部工作长效机制,切实加强中层干部队伍建设,努力建设一支政治坚定、素质优良、数量充足、结构合理的中层后备干部队伍,为党校战略目标的实现提供组织和人才保证。
二、原则
1、坚持党管干部的原则;
2、任人唯贤、德才兼备;
3、群众公认、注重实绩;
4、备用结合、动态管理;
5、资源共享、统一调配;
6、注重发展潜力、重视培养提高。
三、选拔的条件和程序
1、中层后备干部应当具备《市直机关部门中层干部选拔任用工作暂行办法》中关于中层干部选拔任用的基本条件,并具备以下资格:
(1)中层正职后备干部,一般应是同级副职,特别优秀、发展潜力大的一般管理及专业技术人员,也可以列为正职后备干部。
(2)中层副职后备干部,应当熟悉本岗位业务,具有在本岗位工作两年及以上经历。
(3)一般具有大专以上文化程度。
(4)身体健康。
(5)党群中层后备干部,必须是中共正式党员。
2、选拔程序
(1)公布岗位及基本条件;
(2)所属科室推荐;
(3)召开民主推荐会,单位主要领导主持,全体教职员工参加;
(4)办公室结合科室推荐和民主推荐情况提出推荐意见;
(5)在一定范围内进行个别谈话,广泛听取意见;
(6)综合分析有关情况,形成考察材料;
(7)党委会议研究决定。
(8)办公室组织填写后备干部简要情况表、后备干部考察表,建立后备干部档案。
3、选拔后备干部必须按照规定的条件和资格严格把关。要全面、客观、准确地考察评价干部,要全面考察后备干部人选的德、能、勤、绩、廉,注重考察后备干部人选的思想政治表现,注重考察工作实绩、发展潜力;要拓宽视野,开阔思路,不拘一格选拔人才,真正把那些德才兼备、群众公认、业绩突出、具有发展潜力的优秀干部及时选拔到后备干部队伍中。
4、在后备干部的推荐、考察过程中,严禁由少数人、个别人说了算,坚决反对后备干部推荐中“拉票”等不正之风。
5、中层后备干部选拔可以单独进行,也可以结合中层干部考核一并进行。
四、中层后备干部数量及结构
1、中层后备干部按1:1的比例配备。
2、后备干部中条件比较成熟、近期可提拔使用的人选,一般应占到
同级后备干部总数的30%及以上。
3、中层正职后备干部年龄一般不超过40周岁;中层副职后备干部年龄一般不超过35周岁。
4、中层后备干部要形成合理的年龄、性别和知识结构。
五、中层后备干部的培养
1、坚持把提高后备干部的思想政治素质摆在首位。对后备干部进行系统的马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论以及党的路线方针政策学习,不断提高后备干部思想政治素质,尤其增强党性修养、大局意识以及确立唯物辨证的思想和工作方法。
2、不断提高后备干部的综合能力。根据后备干部不同的培养方向,通过加强培训、岗位轮换、实践锻炼等形式,不断提高后备干部组织协调、开拓创新和解决实际问题的能力。
六、中层后备干部的管理与任用
1、对后备干部要严格要求、严格教育、严格监督、严格考核。
2、对后备干部实行动态管理。要结合中层干部调整、考核、民主测评,加强对后备干部的考核,根据考核情况,每年对后备干部进行一次调整充实。发现有培养前途、有发展潜力的优秀人才,要及时补充进来;经考核不再适应做后备干部的或工作表现一般、发展潜力不大或年龄偏大,知识层次偏低的应及时调整出去,使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。
3、后备干部有下列情况之一的,应当调整出后备干部队伍:
(1)政治思想、道德品质、廉洁自律等方面出现问题;
(2)工作失职,造成较大损失或者不良影响;
(3)工作实绩不突出,发展潜力不大;
(4)考核基本称职或者不称职;
(5)作风不实,威信不高,群众意见较大;
(6)由于健康原因,不能担负繁重工作任务;
(7)年龄超出规定;
(8)其他原因不宜继续作为后备干部。
4、建立后备干部档案管理制度。后备干部档案由办公室统一管理,档案的主要内容包括:简要情况登记表、考核考察材料及培养方案、民主推荐情况、民主测评情况、奖惩情况等。
【高丰小学后备干部培养制度】推荐阅读:
后备干部培养机制08-12
小学后备干部培训小结11-03
后备干部培养考察材料07-23
青年后备干部培养方案06-17
建立村级后备干部选拔培养机制07-04
浅谈如何培养年轻后备干部07-15
浅淡如何选拔培养企业后备干部09-03
浅谈年轻干部培养选拔和后备干部培养问题08-06
枣强年轻后备干部选拔培养工作方案07-02
关于后备干部和大学生村官的教育培养07-24