关于课间十分钟的作文400字

2024-10-03

关于课间十分钟的作文400字(精选4篇)

1.关于课间十分钟的作文400字 篇一

课间十分钟 寿县实验小学三(4)班 齐冠楠 “叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃响了起来,同学们合上书,像潮水一般涌出教室。 空荡荡的操场,一下子变得人山人海,就像一锅煮沸了的开水一样,顿时沸腾起来。同学们玩起了自己喜爱的游戏:有跳绳的,有踢毽子的,有打乒乓球的,有跳皮筋的,有丢沙包的,有玩老鹰抓小鸡的……娱乐项目多得真是让人眼花缭乱。那跳绳的女同学小辫子一甩一甩的,身子轻得就像小燕子一样;那踢毽子的同学,你跳一个,我数一个,跳的人满头大汗,数的人口干舌麻;那打乒乓球的同学,在球桌边跑来跑去,忙个不停,白色的小球在球桌上蹦来跳去,嘴里还发出“乒乒乓乓”歌声,难怪人们叫它乒乓球呢。 正当同学们玩得起劲时,突然“叮铃铃”的上课铃声响了起来,同学们又一窝蜂似地跑进了教室,操场上一下子安静了下来。

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2.课间十分钟作文400字 篇二

现在班上最流行的游戏就是“抓人”,连班里的“学习天才”张兰屹都被吸引过来了。游戏开始了!只见男同学们左脚往栏杆上一踩,右脚轻轻一跨,一下子就跑进来草丛里。抓人的同学也紧随其后,跑进草丛里。同学们像小兔子一样在草丛里跳跃。身上那五颜六色的衣服就像花瓣在草丛中飘舞,美如一幅画。

你看,女生们就像在散步一样,手拉手走在操场上。仔细一看,原来她们在花丛边拾花瓣呀!她们边走边笑,清脆的笑声和灿烂的笑脸让旁边围观的人也忍不住开心了起来。

数学老师身边也围了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原来是在跟老师学钩针。只见她们右手拿针,左手用小手指一绕,食指一钩,细小的针就从毛线中间穿了进去,又钩出来一根线,形成了一个蝴蝶结,可真漂亮。女同学们兴致勃勃,又钩出了各种小动物,活泼生动。尤其是那只金黄色的小老虎,虎虎生威,活灵活现。

3.课间十分钟400字作文 篇三

瞧!走廊上,同学们有说有笑。看!那个男生正在绘声绘色地讲鬼故事,把周围的同学吓得“鸡飞狗跳”。

草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看书,还有两位同学在吵架,可能是两人一言不合就吵起来了吧。

操场上就更热闹了。乒乓球场地上,一堆女生正围着球桌看男生打球。但还是篮球比较受欢迎,好多女生都去观战。她们坐在一旁,无非就是喊:“加油!加油!”也不知道为什么,那么多女生喜欢看男生打篮球。

主席台上,有的人正在排练舞蹈,好像在为元旦演出做准备。领舞的是个小女孩,很可爱,她跳的姿势非常优美。

“叮铃铃……”上课了。时间过得可真快呀,同学们犹如受惊的鸟儿,又飞奔回教室。很多人一脸不情愿,好像又要被关进小黑屋一样。学校顿时变得安静了,各个教室传出老师讲课的声音和朗朗的书声。

4.欢乐课间十分钟作文400字 篇四

张老师先给我们讲了游戏规则。然后开始选入了,男生们争先恐后地说:“我来当老鹰!”老师让郜泽丕当老鹰,可让他没想到的是,鸡妈妈是张老师自己,这可不好对付呀!

游戏开始了,“小鸡”们马上一个接一个地躲在“鸡妈妈”身后,像一条长龙,“老鹰”瞪大眼睛,咧着“鹰嘴”,露出一副“狰狞”的面目,一脸坏笑,嘴里还不停地喊着:“老鹰来了!”小鸡们顿时紧张起来,警惕地跟着“鸡妈妈”迅速移动着脚步。

他向右飞跑,可“鸡妈妈”比他跑得更快。他突然向左,“鸡妈妈”早已识破他的伎俩,迅速改变方向,严阵以待。忽然,他向大家做了一个鬼脸,逗得大家哈哈大笑。他一下子跑到最后一只“小鸡”后面,正要下手,“鸡妈妈”及时赶到,仅是一场虚惊。

打这回起,“小鸡们”更激灵了,张老师这位“鸡妈妈”也更尽职了。他左突右追,全都无功而返,弄得他晕头转向、汗流浃背,一只“小鸡”也没捉到。

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