事业单位本人述职范文

事业单位本人述职范文（精选10篇）

1.事业单位本人述职范文 篇一

师德表现本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》；认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想；团结同志，遵守纪律，服从安排。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。圆满地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务。

教学工作在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业, 能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，在课堂上，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用现代化教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维,取得了显著的工作效果。本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的提高自己的教学水平。

教育方面我公平公正的，一视同仁地对待每一个学生，不因学生的性别差异、智力差异、家庭的差异而采取不同的态度和方式。相反，对于问题学生、生理心理有缺陷的学生给以更多的关心照顾，与关爱。让他们感受到人与人之间的那种关怀，那种关爱，那种真诚。让他们都能做一个人格健全的人。所以在教学中我非常注重培养学生的良好习惯和良好品质，严格要求每一个学生，尊重每一个学生，发扬教学民主，使每个学生都能学有所得，不断进步。

2.本人述职 篇二

本人****，男，现年**岁，**年***月毕业于*********，*****专业，毕业后一直从事于园林绿化至今，在近几年的工作当中。理论与实践相结合，扩大和丰富了知识面，但随着现代园艺技术发展之迅速，自己在知识的储备上还有不足，在加强自身专业知识的同时，也虚心请教上级领导和同事的帮助。经过自己的不断努力学习，在工作当中也取得了一定的荣誉和认可，同时获得了项目经理认可。

作为一名项目经理，我认真履行自己的职责，突出施工生产管理，提高队伍素质为重点，以强化管理为手段，抓好项目管理工作，加强道德和品质修养，使我们的管理工作不断提升，较好的完成各个阶段的施工生产业务，战胜重要困难施工迎难而上。积极采取措施，精心组织，精心管理，及时调整，及时总结，努力做好表率。

3.教师本人述职 篇三

我叫梅益兰，女，生于1965年11月，现年37岁，住梅仙镇新霞村，在新霞学校任教学工作。

本人1981年于平江一中高中部毕业，82年经村领导推荐开始从事教育工作，一直至今。

本人一贯坚信马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚贞不逾地拥护中国共产党的领导，遵循党的路线，方针和政策，始终如一地学习政治、时事，不断提高自己的思想素质，从而一直严守党的纪律，坚持不懈地为党的教育事业，而勤恳地工作。

我参加教育工作以来，就确定了要为党的教育事业奋斗终身的志向。潜心体会党的教育方针，研究教学大纲，虚心向有教学经验的老师请教，深钻教材，在教学中严于律己，从不马虎，坚持备课进课堂。在备课中，注意给合教材内容和学生思想实际，经常分析学生对教材的理解和知识的接受情况，调整教学方法和教学进度。在教学中注意启发学生的思维，使学生养成勤动脑，勤动手的习惯，对自己所教学生一直采用因材施教的方法，注意发挥学生的积极性。而对中、差生从不歧视，而且注意发现其亮点因势利导，在转化后进生的工作中自己进行了艰苦的探索，而且确是卓有成效的，每接一个新班，一年半载后，原来中差生的家长总是纷纷上门来说自己的子弟进步了，而其中的甘苦当然只有自己最清楚。

本人一直从事班主任工作，总是任教语数主科，在班级工作中注意抓好学生的思想，特别重视学生良好的道德品质的培养，并且深刻体会到身教重于言教的道理，总是以身作则，经常以邓小平同志“做有道德，有理想，有文化，有纪律的新人”的标准督促自己，也衡量学生，对学生循循善诱，使学生在学好知识的同时，也能养成良好的习惯。因此，本人自担任教学工作以来，所教班级从未流动过一个学生，也从未发生过较大的违纪及安全事故。在语数教学中，本人深知更新时代不断学习的必要性，不断注重自身学习，通过自修于1997年拿到了中师文凭，而且又于1998年参加继续教育的学习，并于1999年毕业。2001年拿到了普通话证，今年5月份报考了初等教育，8月份开始函授学习。

本人一直任教高年级，在教学中，除了全面提高学生素质外，注意特长生的培养，并且取得了一定的效果，所教学生屡屡在小学希望杯竞赛中获奖。如1997年有凌明等两位同学获县级一等奖，1998年有王宗宝、钟取发等三位同学获县级一等奖，1999年又有邓芳、陈静两位同学获县二等奖，至于在初赛中获奖的学生更是大胡人在。

我是一位从事教育工作将近20年的教师，但转正以前本人从不以只是代课来对待自己，无论结婚前还是结婚后，都把教育教学工作放在第一位，尽管结婚后家庭负担重，爱人因工作关系，很少回家，在不能工作，家庭兼顾的前提下，宁愿让家庭经济受损失也不让教学工作有半点松弛。由于自己参加工作以来，每期都是坚持兢兢业业地工作，因此，不断受到群众的好评，家长总是说，孩子放到梅老师班上，信得过，上级领导没有忘记我经常受到表彰奖励，记得刚开始工作第二学期末结束后，在授奖大会上自己接过鲜艳的奖状，抱回奖品时，就激动不已，从此，表彰奖励就与自己结缘。由于自己所任教的班级与各方面总是名列前茅，因此，期期均被学校和乡、镇评为“先进教师”或“优秀工作者”。班级也屡获“优秀班级”的称号。

二十年教学工作中，所教班级经过乡、镇统考均获得好名次：83年语文总分获乡第一名，85年数学获乡第三名，86年语文获乡第二名，87年语文获全镇第二名，90年语文、数学分获全镇第四、五名，91年语文获全镇第三名，92年数学成绩全镇第五名，93年语文获全镇第六名，94年数学获全镇第二名，95年语、数获全镇三四名，96年语文获片上第二名，97年数学获片上第一名，98年语文获片上第一名，99年语文数学分获三名，二名，2000年语文、数学分获片上四、二名，2001年语文、数学分获片上三名、一名。我虽然取得了一定成绩，得到各级的好评和奖励，但离教育事业的要求还有一定的差距，我将兢兢业业，任劳任怨，为党的教育事业，为山区的教学工作，贡献毕生精力。

梅益兰

4.本人述职报告 篇四

本人在领导的栽培下，从一线生产岗位提拔到管理岗位，在此我感谢领导对我的信任，给我一个能施展才能的平台，为了能熟悉业务，能尽快的进入角色，做好各项工作，我严格要求自己：

一、加强政治学习，不断提高政策水平

在政治思想上，高举中国特色的社会主义旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观，思想觉悟得到了提高。认真学习省、市的各级文件、各级召开的会议精神和开展的各项活动资料、文件等，通过学习，加强了对新形势下单位系统改革的认识，提高了管理能力和处理各种问题的水平，避免了工作的失误。收看先进典型示范新闻，学习有关的党员先进事迹的报刊，提高党性意识。虽然自己不是党员，但始终以党员的标准要求自己，做到象党员干部一样廉政勤政、讲政治、讲大局、讲纪律，做到令行禁止，对上级决定无条件服从，违法乱纪的事坚决不做，损害职工利益的事坚决不做，不利益于团结的事坚决不做，严格遵守领导干部行为准则，在工作中无论在什么情况下都能抵得住歪理、抗得住诱惑、管得住小节，踏踏实实地干好本职工作，尽到自己一个领导者的职责，牢固树立全心全意为人民服务的思想，尊重职工的民主权利。同时本人也慎重的向党组织递交了入党申请，请党组织考验我。

二、加强业务学习，不断提高执政能力

在实际工作和生活中，本人能始终严格要求自己，加强职业道德和职业素质的教育和学习，认真贯彻执行廉政建设责任制，勤于政务。为了提高自身的领导水平，提高勤政的素质，本人始

终把不断的学习作为增强自身的修养和素质的有效途径。在分管的工作上，坚持“以人为本”的理念，坚持以“安全第一 预防为主”的安全生产管理方针，严格执行“两票三制”制度，加强运行管理，强化劳动纪律，严格执行上班制度，执行交接班制度，有效地杜绝了职工违纪现象的发生。针对本站机组设备老化问题，多次召开会议讨论，整改安全生产上存在的薄弱环节。开展对职工的机电安全规章制度的培训。深入生产现场，同职工一道解决技术上的难题，攻克各种技术难关，真正关心职工疾苦，倾听职工呼声，能够为职工解决实际问题，让他们真正为单位的生产献计献策。

2010年已过去，在这一年的时间里，让我感触到不能缺乏的是团队的精神、团结的精神，团结就是生产力，在此我也要感谢同事对我工作的支持，感谢上级领导对我工作的支持。同时仍然深感自己还有许多差距和不足。主要集中体现以下几个方面：

1、缺乏经验、创新意识不强。

2、不能深入系统地进行理论学习，从而，也没有很好地做到理论指导实践，致使管理粗放，工作有时没有章法，且工作方法简单。因此在今后的日子里，我将更加努力学习，提高执政能力。

在新的一年里，我继续完善工作计划，让全体职工加强学习水法、电力法、开展机电安全生产技能培训，加强对安全生产工作的监管力度，做好管理工作，完善各项主要职能。

5.本人述职报告 篇五

2011年的脚步渐行渐远，又到了年末总结的时候，每次总能借着这样的机会，静下心来好好回顾这一年自己所做的工作，收获了些什么，还欠缺点什么。

今年对我而言有一定的特殊性，由于岗位的调整，我有了新的挑战，从而实现自己更多的价值。这一年，我始终本着多做点事情必然能多学多积累经验的理念，学着做到能吃苦能吃亏，因此在领导的关心指导及同事们的帮助下，我也很快适应了调整，并顺利完成了领导交办的各项任务。

宣传工作中，我和张老师一起积极踏实地完成每项常规工作，例如画廊、展板的宣传布置、基本做到每月黑板报的更新、所有照片的整理归档和会场会标的布置等。除了这些系统的工作外，我们还协助其他部门做好例如学生军训集锦、征文评选活动、三好优秀运动员和我最喜欢的图书评选等宣传工作。

年初我在做好宣传的本职工作之余，仍协助完成一些其他工作，如草拟关于市体校开展创先争优“点评”工作的简要报告等，另外在2009年-2010年度上海市文明单位评审中，我认真比对之前年度申报的材料内容列出所需要的资料，除了自己查找资料外还向各部门收集相关材料，并做好归类整理填报工作。

下半年，我接手了校部办公室的内勤文秘工作，我深知办公室是个窗口部门，所以无论是接个电话还是迎来送往，我都时刻注意自己的言谈举止。办公室也是上情下达、下情上报的桥梁，为此，我坚持做到不让前来联系的事宜在我手上延误，不让领导布置的工作在我手中积压。平时除了认真踏实地做好日常事务性工作外我还负责每个星期学校日程及学校领导的工作值班安排的编辑上报工作、做好市体校发文、通知等相关文件的草拟编排及登记工作，同时也负责办公用品的采购工作等，每天下班前我都仔细检查会议室及复印室的开关电源门窗等，确保安全。

今年的工作中最让我觉得有成就感的就是在领导的关心下，在各部门的积极配合下，使我们的校园网充满了生机，尤其是通讯报道非常及时充分，经我拟稿或修改编辑的通讯报道多达八十多篇，学校上报市体育局网站的信息量在市体育局系统的直属单位中目前排名第一。

6.本人述职 篇六

本人自任职以来，坚持四项基本原则，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，积极乐意参加各种有意义的活动，思想进步，作风正派，遵守学校各项规章，以身作则，为人师表，关心学生，团结同事。

任本职以来，我担任三至五年级语文、数学教学工作，以及班主任工作，在教育中，关心每位学生的成长我，从不放弃对后进生进行耐心的说服教育，所带的教学班多次被评为先进班集体。在教学中，我认真钻研教材，一丝不苟地做好备课工作，认真阅读，接收最新教学信息，并在教学中进行尝试与改进，争取能与现代教育接轨，在课堂阅读教学中，改革小学语文阅读教学方法。为学生创造轻松、愉快的学习气氛，使学生对学习产生兴趣，从被动变为主动。从而培养了学生分析问题的能力，收到了很好的教学效果，本人所教的学生在各项竞赛中，多次获得一、二等奖。在教研中，我本着理论指导实践，从实践中提高理论的目的，注重把教育教学的经验升华到理论。近几年来，本人撰写的教育教学论文参加各专业机构举办的教育教学论文评比中，多次获得一等奖。2007年荣获广西教育学会小学语文教学专业委员会“先进个人”荣誉称号，2007年荣获全国反馈教学法研究会“先进个人”荣誉称号，2007、2008年荣获学校“先进个人”称号，2007、2008年荣获学校“优秀班主任”称号，2008年被评为学校优秀教师。

7.教师本人述职 篇七

首先，在师德上严格要求自我，认真学习十九大精神、习近平总书记的系列讲话等重要思想资料，为了提高自我的思想觉悟，每周一结合学校教师例会，进行政治理论学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染学生。所以，我进取参加各类培训学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。在工作中我进取、主动，乐于理解学校党支部安排的各项工作，任劳任怨，在不断地学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平得到较快的提高。

其次，加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是教学工作的首要任务。我充分利用语文课、心理健康课，有针对性地开展多种形式的教育教学活动，经过“爱我中华”的经典诵读、“我爱阅读”手抄报比赛等方式，无形中提高学生的思想品德素质。用小学生守则、日常行为规范严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的构成。结合学校“五星级班级管理制度”及“班级优化大师”对学生做出准确的评价，并坚持每月小结一次。

第三，严格遵守学校的规章制度，利用家校合作管理学生。在平时的教育教学工作中，不迟到，不早退，有事请假时严格执行学校的请假制度。协助班主任管理学生时，针对班里的每位学生的学习本事，经过家长会、家校合作群、家访等形式全面了解学生的思想、学习和生活状况，调动他们的学习进取性，结合心理健康课充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确立奋斗目标，并进行跟踪研究，撰写相关论文。

第四，在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自我做起，改变教学观念，努力提高课堂教学效率，做到备好一节课，上好一节课。注意培养学生良好的学习习惯，提高学生的自学本事。抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查;每一天午时上学后，利用上课前的5分钟，指导学生规范写字，培养书写规范工整的习惯;课堂上，想方设法让学生经过读、说、听、写等活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性;阅读教学中优化教学方法，充分发挥学生的主体作用，以读为本，训练为实，在教师的指导下，让学生自读、自悟、自得，读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。在班级后进生学生转化工作中，做得细，有恒心，抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。在课堂上没解决的问题，利用课余时间，进行个别辅导。此刻，一部分学生乐意配合教师，学习成绩也在慢慢地提高。我所任教班级的语文学科成绩在不断的提高，与同年级其他班级相比不断地缩小差距，受到学校领导及家长的好评。

另外，我能廉洁从教。本人不参与校外任何补课机构的活动，一门心思的搞教育，进取参加教学教研活动，与同年级的教师进行教学的研讨，认真开展团体备课活动，进取地进行同课异构，努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动，积累自我的教学经验，向最前沿的教学理念学习，向有经验的教师学习。本年度，在全省组织的中小学(幼儿园)教学设计、教育论文等评比活动中荣获一等奖，参赛的课例《听听声音》在第六届小学科学优质课评比中荣获国家级二等奖，执教的《在Word中插入表格》在新技术新媒体课堂教学观摩活动中荣获国家级三等奖，参与的省级课题和市级课题顺利结题，就这样，我努力使自我的教育教学更加丰盈起来。

8.本人述职报告 篇八

一、分管指标完成情况

1、截止12月31日，全局安全运行730天，完成了年初制定的全年实现“三个百日安全”的安全目标。

2、供电可靠率：99.96%

3、电压合格率：96.83%

4、电网建设完成35KV云泉线建设投运工作，实现了龙泉变电站双电源供电，提高了蒋路和龙泉地区的供电可靠性;完成35kV西关变电站1#主变增容改造工程，将原6300KVA高耗能变压器更换为8000KVA节能型有载调压变压器;完成35kV蒋刘、龙泉、西关变电站变直流屏改造工程;完成35kV云张线升级改造工程，更换锈蚀吊杆227根、绝缘子999片，有效提高了云张线的健康水平;完成调度实用化改造工作;改造新建10KV线路114.05公里、配变6860KVA/70台、真空开关11台。改造新建0.4KV线路127.66公里、改造下户7276户。通过技术改造，有效提高了我局电网健康水平。

二、安全生产管理工作

作为主管生产的副局长，深知生产和安全的关系，要想搞好生产工作，首先必须抓好安全工作，安全是一切工作的基础。因此，我始终把抓好安全生产作为一切工作的重中之重，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”和“标准化作业反违章、程序化作业防事故”的安全管理方针。

1、完善制度、规范流程。坚持每周组织召开“安全活动会”，经常到班组检查，及时了解职工思想动态，认真听取职工对安全生产工作中的意见和建议，与生产班组一起认真分析安全生产工作中存在的问题，制定有针对性的措施。

2、加强施工现场的安全生产管理。加强安全监督工作，特别是加强现场作业的安全监督工作是保证各项生产任务圆满完成的有效手段。为保证我局作业现场安全监护工作落实到实处，我认真履行生产副局长下现场安全职责，坚持与生产班组同进同出，及时协调解决生产现场出现的问题，对大中型施工现场进行全过程的的安全监督，对小型施工现场进行抽查检查，及时纠正和制止现场的违章行为。全年下现场76次，查处违章三起。

3、以《标准化作业指导书》为基础，通过使用标准化作业卡认真开展标准化演练和标准化作业。为了更好的推行标准化作业工作，我和班站一起讨论学习标准化作业流程，参与班站标准化作业演练。重要工程，自己带领生产人员查看施工现场，分析危险源、制定防范措施和施工方案。编制针对性和可操作性强的现场三措、危险点控制内容，夯实了生产现场的安全管理，确保了施工安全。

4、加强交通管理。我和汽车班一起讨论制定了《泾阳电力局车辆使用办法》，严肃派车单制度，坚决查处无派车单或虽有派车单，但车辆号或驾驶员姓名不符等违章行为。加强车辆防火、防盗工作，落实相应的措施，定期对车辆进行检查保养，真正作到了每天一自查每周一小查每月一大查，切实杜绝交通事故的发生。

三、生产运行工作

1、结合春、秋季安全大检查认真开展 “安全隐患大排查”工作，自己能够深入生产班组帮助指导班组开展好此项工作，明确隐患排查治理责任，建立重大隐患台帐，落实措施和时间逐个消除。20xx年全年共消除线路(设备)缺陷共183处，及时砍剪危及线路设备安全运行的树木836余棵，及时制止在电力保护区内违章建房行为6起，避免了出现新的安全隐患。对配变高低压熔丝进行了全面检查，更换熔丝130余处，确保了按规定搭配高低压熔丝。清查了线路杆号及各类警告标志的设置情况，补充各类标识牌200余块。为电网迎峰度夏、迎峰过冬奠定了坚实的基础。做到了有布置、有计划、有落实、有总结，在大家共同努力下有效的提高了电网健康水平和线路设备抗风雨能力。

2、由于农村通讯网络及有线电视的普及，农村低压线路特别是0.2KV下户线与弱电线路交跨现象越来越多，安全问题日益严重，4、5月份我们专门安排对线路与弱电线路交跨不合格缺陷的专项处理行动。共处理缺陷109 处，保证了线路设备的安全运行和人身安全。

四、电气化和标准化建设

1、新农村电气化县建设

今年泾阳县作为集团公司确定的四个电气化县建设单位之一，在接到建设任务之后，我立即组织相关科室的技术人员，深入我县各乡镇按照电气化建设标准进行实地考察，确定电气化建设乡镇和村组。为了给建设人员建立感性认识，我组织相关科室管理人员和供电所所长到高陵电力局和杨凌供电局两个电气化达标县参观学习，成立了我局电气化建设实施领导小组，由陈局长任组长，我负责具体实施，为了确保电气化建设工作的顺利开展，我先后和营销、生产、安监人员开会讨论考评细则16次、下建设示范点现场30余次、实地组织演练12次、电气化宣传图册由我一人负责完成，截止最终定稿共更改32次。在省公司、咸阳分公司和泾阳县政府的关怀和全局职工的共同努力下，泾阳县电气化建设最终以97分的高分顺利通过了省发改委的考评验收。

2、白王标杆变电站和标准化保线站建设

35kV白王变电站被集团公司定为系统内3个创建标杆变电站之一，我局保线站也是集团公司确定的咸阳地区第一个创建的标准化保线站。在保证白王变电站高质量创建的同时我兼任保线站站长，在局领导的支持和同志们的共同努力下，标杆变电站和标准化保线站建设顺利的通过了省集团公司验收，得到了各级领导的一致好评。

五、积极采用新技术新工艺

1、采用零点搭接提高供电可靠性

为满足县域经济发展，特别是高庄、崇文、永乐工业园区招商引资企业日益增加的高可靠用电需求，切实解决因新增用电负荷施工搭接频繁停电影响企业正常生产生活用电的矛盾，我要求坚持新增负荷施工不停电、少停电，能够带电搭接就带电搭接，在不具备带电搭接条件时，采用“零点搭接”， 最大限度地缩短停电时间和停电范围，避开负荷高峰时段减少停电损失，提高供电可靠性，保证企业正常生产生活用电，赢得了用户的好评。

2、推广使用新设备、新技术、新材料、新工艺

9.专业技术考核(本人述职) 篇九

一年在不知不觉间悄无声息地消逝了。回顾这一年的工作历程，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，尽心尽力，忠于职守，尽守本职工作。就是在这平平淡淡的工作中勾画出了生活的轨迹，使我尽享着那份愉悦，那份执着，那份收获。

首先在业务知识和工作能力方面，能够不断的学习，积累经验，经过自已的努力，具备了较强的工作能力。在工作中，我担任测量员，接触不同的项目，不断出现的疑难问题，通过思考和询问，在我手中一次次的得以解决。正是一次次的解决问题，使我积累了不少经验。

其次在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自已的本职工作，能够正确、认真的对待每一项工作任务。在这一年的工作里，我最大的收获莫过于在敬业精神、业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高。

10.本人述职报告 篇十

久隆镇青草小学 黄玲玲

本学年以来我担任学校教导主任，兼任学校三年级班主任及语文教学工作。一年来，自己在工作上兢兢业业，尽职尽责，圆满地完成了本职的各项工作，现对自己的工作总结如下：

一、政治思想

本学年来，自己认真学习实践科学发展观，认真撰写政治业务学习笔记及教学心得体会，自己思想认识有了明显转变，工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合，认真反省工作得失，虚心接受他人的意见，及时整改，使自己的教师素养明显提高。

二、德育和安全工作

1、上下齐抓共管，层层抓安全。环境是育人的载体，安全、文明的育人环境，是搞好学校教育教学工作的重要保证。我校领导高度重视创建安全文明校园工作，大力加强安全教育、防止小学生违法犯罪工作的领导力度，并将这些工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”等组织。指导少先队成立了“红领巾监督岗”组织，安全工作领导小组每周召开一次安全工作例会，由校长和本人亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先：一是在人员分配上优先考虑安全工作的需要；二是在日常工作安排上优先解决安全工作需要，三是在资金困难的情况下优先解决安全工作的需要。摆正安全与教育教学的关系，形成了安全工作与教育教学工作同步抓的局面，教育教学工作忙时不忘安全工作，教育教学改革不忘安全工作，形式好时不放松安全工作，切实把安全工作摆到了重要议程。建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制，各班主任是班级安全工作第一责任人，全面负责该班级的安全工作，把安全工作纳入学校量化管理，与教育教学工作同部署、同检查、同奖惩，切实做到了纵向到底，横向到边，层层有压力，各级有责任，人人都参与，真正做到了“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。

2、警校手拉手，安全工作“有力度”。为充分发挥社会育人功能，特别是交通部门在安全工作中独特的优势，所以我校与市交警二大队携手共建交通安全文明学校，由大队长腾锦华担任法制副校长，他们每学期到校做多次交通安全教育讲座，让学生进一步提高交通安全意识。依据少年儿童的生理心理的特点，我校还经常与交警二大队干警联合组织一些丰富多彩的交通安全教育活动。如：大队长多次组织干警们开着宣传车到我校进行安全教育活动，用文字与图片让学生了解到遵守交通规则的重要性。交警二大队还联合市农机监理站到我校进行以“珍爱生命，安全出行”为主题的交通安全教育活动，使学生的安全意识大大提高。这些活动，在丰富少年儿童生活的同时，还丰富了少年儿童的交通安全知识，使少年儿童受到了生动深刻的安全教育，大大提高了安全工作的力度和成效。

3、创建安全文明校园，为学生创造一个安全、文明的成长环境，是学校义不容辞的责任。学校在创建文明校园工作中，积极做好基础工作。德育处于学校教育工作的首要地位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定作用。我校杜绝学生进入网吧、游戏厅等地方，不穿奇装异服，争当文明学生。为此，我们做了三方面工作：一方面在《青草小学日常管理条例》中明确规定：不准进“三室一厅”玩耍，从思想上实现对学生的管理；第二方面是加强管理，要求班主任做好教育、检查、监督工作，从行为上实现对学生管理；第三方面是进行多种形式的教育，开展丰富多彩的课外活动，这样，让学生认识网吧的危害，懂得新一代青少年应该怎样做和该做什么，同时，让有益的活动充实学生的课余时间，让健康的东西占领学生的思想阵地。如开展慰问孤寡老人活动、献爱心活动、读书活动、手拉手活动，学生从中得到的收获大，深受学生欢迎，着力营造和谐向上的育人氛围,使得学校管理得心应手,并出现校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的可喜场面.三、教学工作

多年来，自己一贯奉行勤能补拙、熟能生巧的教学原则，坚持把工作做细做实，加强教学过程全程跟踪管理，真正确保教学工作中不出现大的纰漏，因材施教。具体做法是：在认真备课的 同时加强教科书的批注，做到每一句，每一段严抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。上课做到精讲精练，巧讲巧练，以读代讲，培养学生对知识的感悟能力和归纳总结能力，抓好重点阅读片段训练。并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读能力明显提高。抓住根本，讲求实效，重视语文基本功训练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担，注重个体差异，不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导，加强学生的基本能力的培养，使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践，自己已基本掌握教材的知识体系，为今后教学工作开展积累了大量的经验，教学效果显著。

四、班级管理

在完全确保学生安全的情况下，认真做好学生思想教育工作，加强各班级管理，充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用，奖优促差，榜样示范，做到周小结月评比，强化班干部监督职能，规范学生言行，倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想，真正做到了环境教室干净清洁，纪律安静有序，为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

五、存在问题

一年的工作中，我在领导和同志们的支持配合下，工作上取得了一定的成绩，但也尚存在有一些不足之处，具体表现如下：

1、政治理论学习还不够深。

2、工作的主动性和灵活性把握还不够强。

3、学校教学工作欠严欠细，教研教改没有新的起色。

4、管理工作中欠冷静思考。