法制宣传教育领导机构及职责

法制宣传教育领导机构及职责（11篇）

1.法制宣传教育领导机构及职责 篇一

Xx学校法制工作领导小组及主要工作职责

一、依法治校领导小组名单 组 长：xxx 副组长：xxx

成 员：全体中层干部、所有班主任

二、依法治校工作小组分工及工作职责 组长副组长的分工及具体工作职责：

Xxx总体负责依法治校工作的全面部署及统筹工作； 赵世清具体负责法治校工作的组织落实；

Xxx分工负责所辖处室、年级部的依法治理工作；

1．提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。

2．健全完善依法治校工作网络。

3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。

4、制定普法教育规划、工作计划和措施落实，作好总结；

5、组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部学习法律，增强法制意识强；

6、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作；

7、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲等多种形式进行开展法制宣传教育工作；

8、开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。

9、配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。

10、实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。

11、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。

12、加强“三风”建设，使社会、学生和家长对校园满意。

2.法制宣传教育领导机构及职责 篇二

做好民族地区计划生育宣传教育工作，要紧紧围绕本地区经济社会发展大局、围绕计划生育政策调整后的重点工作、中心任务鼓与呼；要有的放矢，对症下药，站在民族大繁荣大团结的高度上，寻找民族地区计划生育宣传教育工作的关键点，挖掘出群众喜闻乐见津津乐道的计划生育宣传手段和载体；要整合资源、与时俱进。

我国是一个各族人民共同缔造的统一的多民族国家，有56个民族，其中少数民族有一亿多人口，民族自治地方占国土面积的64%，这是一个基本国情。计划生育政策实施30多年来，在大力的宣传教育和有力的利益导向政策推动下，民族地区严格执行我国的计划生育政策，对国家和地区的经济社会发展做出了巨大贡献。2013年，党的十八大对计划生育机构进行了改革，在随后召开的十八届三中全会上更是对现行生育政策进行了近30年来力度最大的调整。面对机构改革和生育政策的调整，民族地区计划生育宣传教育工作在适应新形势、落实新任务、满足新要求方面还有一定的差距。

党的十八大报告提出：“坚持计划生育的基本国策，提高出生人口素质，逐步完善政策，促进人口长期均衡发展。”党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出：“坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，逐步调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展”。

全面落实好十八届三中全会关于计划生育工作的安排部署，抓紧、抓好民族地区的计划生育宣传教育工作显得尤为重要，这不仅关系到很好地完成民族地区计划生育政策平稳调整和过渡、机构改革过程中计划生育工作的有效衔接，更关系到整个中华民族人口的和谐发展。

在完成计划生育机构改革和落实生育政策调整过程中如何破解当前面临的这些矛盾、如何实现生育政策的平稳落实、维持生育秩序的有序转变，是民族地区计划生育宣传教育工作面对的重要任务。

当前民族地区计划生育宣传教育工作存在的主要问题

1.计划生育宣传教育设施落后，手段贫乏。以内蒙古为例，主要表现在：一是基层基础设施建设滞后，村、嘎查人口学校均为一室多用、面积小，缺少基本的办公设施、器材和有针对性的报刊书籍，特别是用民族语言编写的计划生育宣教材料极度匮乏；二是缺少开展计划生育宣传教育基本的经费保障。现有宣教用品和材料品种单一，数量严重不足，阅读条件简陋，设备匮乏；三是现有计划生育宣传教育队伍知识结构老化，对政策缺乏深入研究，在机构改革过程中观望情绪浓厚、对机构改革和政策调整后的职能转变和职责定位摸不准、吃不透，反应不积极，造成了计划生育宣教工作的真空和断档。

2.计划生育宣传教育资源分散，大宣传格局有待完善。面对新形势、新任务、新要求和日益繁重的计划生育宣传教育工作任务，人才资源分散、队伍不稳的现象尤为突出，严重制约和影响着计划生育宣传教育事业的发展。一是计划生育宣传教育从业者业务素质偏低，面对日新月异的新知识、新载体、新运用，存在搞不懂、学不会现象，制约宣教事业的发展；二是计划生育宣传教育专业人才短缺，编辑、摄影、设计等专业性较强的岗位专业人员严重短缺，存在非专业人员“半路出家”、兼职、年龄结构老化等现象，由于编制人事等问题，存在新人进不来、老人懒得动等现象。

3.计划生育宣传教育工作方法有待创新。近年来，随着社会转型的加速和人们对信息需求的与日俱增，资讯传播方式日趋多样化，网站、网络论坛、博客、即时通讯、手机报、微博、等新兴媒体在重大事件和重大主题的新闻传播中发挥着极为重要的作用，广大人民群众对媒体的依赖程度也越来越高，同时也对我们的计划生育宣传教育工作的形式、手段提出了更高要求，增大了管理难度。传统的计划生育宣传教育工作的形式、方法、手段落后于时代发展的要求。宣传方法单一、教育手段创新不足，缺乏新政策、新任务宣传的有力抓手，与及时在系统内学习、宣传、贯彻生育政策的调整及调整的程序要求还有差距。

原因分析

当前民族地区计划生育宣传教育工作与形势的发展要求还有一定差距，存在的原因很多，归纳起来，主要表现在以下几个方面：一是计划生育宣传教育队伍在解放思想上还有差距，在主动作为上有待进一步提高；二是计划生育宣传教育工作的投入力度不够，基础设施薄弱；三是计划生育宣传教育队伍普遍层次不高、实力不强，缺乏创新能力；四是人才相对匮乏，制约计划生育宣传教育事业的健康发展。

对策与建议

1.做好民族地区计划生育宣传教育工作，要牢牢把握政治方向，切实加强队伍建设。要紧扣地区发展主线、围绕中心、服务大局、改革创新，紧紧围绕本地区经济社会发展大局、围绕计划生育政策调整后的重点工作、中心任务鼓与呼，为贯彻落实十八届三中全会关于计划生育工作的安排部署努力营造良好的工作氛围、和谐向上的舆论环境。计划生育宣传教育从业人员，特别是领导干部要增强政治敏锐性和政治鉴别力，对提倡什么、允许什么、限制什么、反对什么要做到心中有数、态度明确，在重大原则问题上要旗帜鲜明、立场坚定。在机构改革过程中要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，加强计划生育宣传教育工作队伍建设，结合从上至下的党的群众路线实践教育活动，切实改进计划生育宣传教育战线干部作风，努力形成昂扬向上、干事创业的良好氛围。要持续深入开展“走基层、转作风、改文风”活动，不断提高计划生育宣传教育干部的文才、口才、干才，提高计划生育宣传教育干部应对突发事件的舆论引导能力、交流合作和传播能力、新兴媒体驾驭能力、宣传教育工作创新能力，努力建设顾全大局、坚强有力的领导班子和素质高、反应快、能力强的干部队伍。

2.做好民族地区计划生育宣传教育工作，要抓住关键、对症下药。要加强新形势下民族地区计划生育宣传教育工作的针对性，有的放矢，对症下药，站在民族大繁荣大团结的高度上，寻找民族地区计划生育宣传教育工作的关键点，挖掘出群众喜闻乐见津津乐道的计划生育宣传手段和载体，经常深入基层一线，展开形式多样、内容丰富的计划生育宣传教育活动，在丰富群众精神文化生活的同时，实现“润物细无声”的宣传教育效果。在推动民族地区贯彻落实十八届三中全会关于计划生育政策的要求中实现民族地区计划生育宣传教育工作的升级换代。

3.做好民族地区计划生育宣传教育工作，要加大投入、改善环境。要进一步加大对计划生育宣传教育的投入力度，整合现有资源、改善现有的配套设施，加快基层基础设施建设；有效利用现有计划生育宣传教育资源，强化对民族地区计划生育宣传教育人才的培养选配。

4.做好民族地区的计划生育宣传教育工作，要立足实际，与时俱进。近年来，在“三为主”工作方法的驱动下，民族地区的计划生育宣传教育工作得到了发展，但我们不能因此而不思进取，民族地区计划生育宣传教育工作是个不断创新的工作，居功自满和疏忽大意，必然会给工作带来不必要的损失。同时，计划生育宣传教育工作有很强的时效性，不加快节奏，新闻就会成为旧闻，传递的信息就会因为不及时而变得一文不值、丧失机遇，由主动变被动。因此，计划生育宣传教育部门要倡导雷厉风行的工作作风，工作要讲质量，也要讲效率，快节奏出高效率。要具备强烈的政治意识、危机意识和忧患意识，防患于未然，紧跟民族地区计划生育发展大趋势，不断更新知识储备，在民族地区计划生育宣传教育工作中不断寻找新的符合民族地区计划生育发展需要的宣传教育载体，实现民族地区计划生育宣传教育工作的新发展。

民族区域自治下的计划生育宣传教育工作既具有高度的统一性，也具有特殊的差异性，面临的挑战和矛盾不容忽视，其宣传教育工作的针对性、指向性还需进一步完善。民族地区计划生育宣传教育工作的从业人员要认清当前形势，时不我待，勤奋学习，转变观念，本着将民族地区计划生育宣传教育工作抓好抓实的原则，忘我地投身于民族地区计划生育宣传教育工作的事业中去，为民族地区更好地贯彻落实十八届三中全会关于计划生育的安排部署提供强有力的思想保障、营造良好的舆论环境。

（作者单位：内蒙古宣教中心 周红光 内蒙古化工职业学院 王靓薇）

3.教育局内设机构及主要职责 篇三

一、职责调整

取消已由区政府公布取消的行政审批事项。

二、主要职责

（一）认真贯彻落实党和国家教育方针、政策、法律法规，对全区教育事业的发展进行统筹规划，组织协调和监督管理；对全区教育方针、法规、政策的落实实行监督、检查、评估和指导。

（二）负责本系统行政执法进行的监督检查，接待处理来信、来访、热点问题和各类举报案件；负责调查、处理本系统违纪案件。

（三）负责本系统干部考核、培训、培养选拔、任免及组织发展，干部档案的建立、保管。

（四）负责本系统理论宣传、统战、精神文明工作和干部、教师理论学习，师德教育管理；党建资料管理，党刊发行。

（五）负责群团组织建设、教育工会组织建设、教师职业道德建设，监督教工民主权利的落实，组织教工社会性活动。

（六）负责指导检查全区中小学贯彻执行党的教育方针和国家教育部制定的教育计划；监督检查国家课程标准和课程计划的执行情况，管理教学用书和学生用书；对教育教学质量实行宏观管理、调查、总结和分类指导；对中小学办学方向和规范化管理进行监督、指导。

（七）贯彻落实国家的体育与健康课程计划，科学实施《国家学生体质健康标准》，推动学校“阳光体育”和健康教育工作的开展，全面提高学生体质和健康水平；对学校体育卫生工作进行综合督导评估。

（八）监督学校全面落实安全工作制度，强化安全管理责任，及时排查、消除学校安全隐患；对学校安全工作进行综合督导评估，创建“平安校园”。

（九）负责管理全区中小学学生的学籍；对高中、初中招生工作进行组织与指导；负责普通高等学校招生考试、反向小综合会考、中职升高职招生考试、高等教育自学考试、全国成人高等学校招生考试等考务工作，负责对各类考试违规行为的认定和处理工作。

（十）负责全区的职工教育、社区教育宏观管理与协调工作；负责审批民办学历（非学历）学校的审批、监督、宏观管理及日常视导、检查评估工作。

（十一）制定师资队伍建设规划和教育系统人事工作计划，教工需求预测、人事调整、大中专毕业生的调配计划；负责教师教育工作、教师职称评定、聘任、考核、培训及教师业务档案的建立；负责劳动工资、退休人员管理、技术工作考试、伤残人坚定，教师奖惩、人事档案的管理、师资队伍建设。

（十二）负责编制全区中小学教育事业中长期发展规划和事业发展计划；负责教育系统经费核查、统计分析、监督与管理教学仪器设备购置与配备；负责中小学、幼儿园财务管理与审计。

（十三）负责审批各类幼儿园所开办、停办、级别评定工作和全区托幼园所业务视导、审验评估工作。负责园所长和保教人员的资格审定和培训。

（十四）负责中小学科学技术、劳动技术课程的整合与管理，全面推进中小学教育的改革与发展；负责0－3岁早期教育的研究与开发，促进学前教育全面发展。

（十五）负责对教育系统信息化设备进行管理和指导。建立覆盖全区的信息技术支持服务体系，为学校提供设备技术和设备应用的服务支持。

（十六）负责新建、翻建和扩建校舍及其他基础设施建设，负责校舍、教师公寓维修和维护。

（十七）负责勤工俭学和校办产业工作；负责学生生产劳动及社会实践；负责教育事业开发和管理。

（十八）承办区委、区政府交办的其他任务。

三、内设机构

根据上述职责，区教育局设置7个内设机构。

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4.法制宣传教育领导机构及职责 篇四

根据仁怀市教育科学技术局关于2011关于做好、电教、信息技术、远程教育工作的通知精神，为了开展好我校电教、信息技术、远程教育工作，特成立、电教、信息技术、远程教育工作领导小组。

组

长：李

岿 副组长：杨远霞

成员：母先涛 穆昌琴、张兴静 苟昌贵、邓慧茹、许

冲

工作职责：

1、组长：全面负责学校的信息技术及远程教育的管理及培训工作。

2、副组长：搞好教学资源的运用培训工作，提高教师的信息素养。

搞好设备的管理和使用，保证远程教育正常运转。

3、成员：利用远程教育资源搞好教研，充分整合利用优质资源指导教学，提高教学水平和教育质量。搞好设备的管理和使用，保证远程教育正常运转。搞好教学资源的运用培训工作，提高教师的信息素养。做好远程教育工作的校本培训。

周林学校

5.法制宣传教育领导机构及职责 篇五

领导小组及工作职责

为确保织金县大平中心校“十二五”中小学教师继续教育工作扎实推进，经研究决定，成立领导小组，名单如下： 组 长：胡大明 校 长 副组长：周 春 副校长 成 员：杨明江 总务主任 李宽乾 少先队辅导员 杨 江 语文教研组长

容国梅 数学教研组长

工作职责： 组 长：

负责对整个教育活动的安排和指导。副组长：

1、指导、协调和全面掌握各种活动的进展情况，结合工作实际，召集有关人员策划组织好各种有特色、有创新、有实效的活动，营造活动氛围，促进活动扎实有效地开展。

2、选树和培养活动典型，为领导小组决策提出建议，当好参谋。成员工作职责：

1、负责起草活动实施方案、确定继续教育学习的具体内容、收集和整理继续教育资料。

2、进行学时登记。负责活动的对内对外宣传和各种继续教育材料的报送。

3、负责编发学校继续教育专题资料

4、做好各种文字材料的归档、存档工作及活动中的事务工作。

6.法制宣传教育领导机构及职责 篇六

村级远程教育管理机构工作职责：根据上级远程教育工作部署，制定本级远程教育工作计划；组织、指导、督促所属终端接收点开展日常工作；组织本村党员干部开展学习、培训工作；配合上级远教办做好远程教育其他工作。

操作员职责

一、热爱远程教育工作，刻苦钻研相关业务知识，熟练掌握终端接收点设备的安装、调试、升级和客户端软件的操作使用。

二、负责远程教育终端接收点节目的接收、存储、播放，定时开机确保教育内容下载，并及时进行筛选整理。

三、积极参与终端接收点教学计划的制订和学习讨论的组织，及时汇总整理学习情况。

四、对党员干部、群众的个性化学习进行认真的管理和辅导，并做好登记。

五、负责远程教育设备的日常管理和维护保养，定时检查并掌握设备运行情况，确保设备正常运行。

六、认真收集并及时上报党员群众对远程教育的学习需求和意见建议。

七、认真保管远程教育工作中形成的有关资料。

八、维护室内整洁，为学习者提供良好的学习环境。

长河镇大头村

7.法制宣传教育领导机构及职责 篇七

牙哈镇中心小学

牙哈镇中心小学重视法制教育，学校法制教

育工作领导小组机构健全

（1）重视法制教育，学校法制教育工作领导小组机构健全。学校法制宣传教育工作情况总结

近年来，我县结合全县青少年的实际情况，采取有效措施，加大对学校进行法制宣传教育的力度，取得了明显成效。其基本做法是：

一、领导重视，把学校法制宣传教育工作列入了重要工作日程。

青少年是最宝贵、最具潜力的人力资源，是经济社会发展的中坚力量。培养出一代具有现代法律意识和法制观念的合格人才，是关系到我国的现代化事业是否后继有人的大问题。而学校又是青少年的主要活动区域，因此，县委、县政府充分认识加强学校法制宣传教育工作的重要性，高度重视学校青少年法制宣传教育工作，在多种会议上强调加大学校法制宣传教育的重要性，解决工作中存在的问题，并成立和调整了学校法制宣传教育工作机构，将学校的法制教育工作纳入了“五五”普法总体规划和每年的普法工作要点中，统筹安排，周密部署，同时把学校的法制宣传教育工作列入社会治安综合治理和普法依法治理的考核内容进行考评，这些措施有力地保证了学校法制宣传教育工作的经常化、规范化、制度化。

二、开展依法治校，促进中小学校实现规范化、法制化管理

1、调整充实各校依法治校领导小组，健全工作制度。

2、全面深入地推行校务公开制度。各中小学校都设置了校务公开栏、明确了校务公开的内容、范围、形式，增强了校务公开的效果。

3、加强对教职工法制宣传教育，提高教职工的法律素质，做到文明执教，依法执教。

4、健全学校管理制度，规范教育行政管理，业务管理工作，充分发挥职代会民主监督的作用，推进学校民主法治进程，维护正常的教育教学程序。

三、不断完善，促进学校青少年法制宣传教育主阵地建设和队伍建设。青少年的活动区域主要集中在学校。因此，县委、县政府将学校作为工作的主要阵地，狠抓落实。

学校建立、健全、落实各项安全管理制度，学校与班主任、过大道的同学签定了安全责任书和骑车同学过大道下车推行的承诺书。小学部低年级同学由老师

护送出进宿舍制度。全校各班成立了以学生对象、班级为单位的“安全路队”，设有路长、路规，有检查、有记录。对学校的教育教学设施、生活设施、防火设施、饮食工作普遍进行了检查，把好购菜关，防止食物中毒事件的发生，落实防火设施责任到人制，以保障校园内安全无事故。学校、老师利用集会、晨间活动、班队活动帮助学生重温交通法规、食品卫生法、未成年人保护法等

8.法制教育领导机构设置 篇八

（2015-2016学年度）

为进一步落实上级创建“平安校园”建设的相关文件精神，加大法制宣传教育力度，提高师生的法制安全意识，规范师生的法制安全行为，让教师依法治校、依法执教，学生知法、懂法、守法，特成立普法工作领导小组：

组

长：周玄（江界河镇派出所所长）

副组长：雷光友（江界河中学校长）

组

员：宋昌举

张胜军

付永久

杜宽军

廖

莉

王成兵

余勇臣

领导小组下设办公室由杜宽军担任办公室主，负责做好教育法律法规的各项工作安排及资料的收集整理。

瓮安县江界河中学

2015年3月

江界河中学“法制教育”工作办事机构设置

（2015-2016）

为加强依法治校工作，根据省《瓮安县中小学“四项教育”评分细则》的通知。经学校行政会研究决定，成立学校普法工作有关机构如下：

一、成立学校普法工作办公室：

主

任：宋昌举(副校长)

副主任：杜宽军（办公室副主任）

成员：雷光友（校长）张胜军（副校长）、付永久（教务主任）、宋静（后勤主任）、廖莉（团委书记）、李碧成（工会主席）李德富（保卫）、廖正忠（化学教师）。

普法工作办公室是学校普法工作领导小组的办事机构，做好依法治校的统筹协调工作，在推进依法治校工作中发挥参谋、助手和法律顾问的作用。

二、主要职责是：

⑴负责审核学校发展规划规范性文件、规章制度及其他 与办学行为有关的文件，⑵组织协调学校普法育工作；

⑶对学校各办公室普法工作进行安排、检查和监督。

⑷受理或委托受理职工和学生的申诉；

⑸安排、协调法律顾问等有关事项。

⑹完成学校行政和校委会安排的其他工作。

三、办事机构设置：

1、学生申诉委员会。责任人：张胜军。

2、人事劳动争议委员会。责任人：宋静。

3、普法工作办公室。责任人：杜宽军

4、法律顾问团。责任人：周玄江（界河镇派出所所长）

以上办事机构的职责和工作程序按学校有关规定执行。

2015年3月20日

江界河中学“法制教育”工作计划（方案）

（2015-2016年度）

一、指导思想：

全面贯彻落实教育局文件精神，坚持依法治校，以《教育法》、《教师法》为依据，依法维护教师、学生的合法权益，促进全体师生法律意识、道德素质的提高，为全面提高江界河中学教育教学质量提供有力保障。

二、目标与任务：

建立健全依法治校的管理体制，完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制，依法规范办学行为，依法实施教育教学活动，依法维护学校、教师和学生的合法权益，全面提高学校依法治校水平。

1、依法治校组织领导机构：

为了依法维护教师与学生的合法权益，促使教师与学生能够使用法律武器保护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，成立领导小组，形成责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治校工作的新格局，将依法治校工作列入学校重要议事日程。

2、加强学习，提高依法育人的责任感和能力。

组织全体教师认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，明确自身责职，规范自身行为，提高依法育人的责任感。

3、加强学校领导班子建设，提高管理力度。

学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献要自觉学习有关法律法规，不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识与法律警觉性，善于管理、敢于管理、主动管理，主动为学校工作出谋献策，真正在教师中树立起有德有才的形象。

三、切实加强学生法制教育和安全管理。

贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规及规章，完善各项安全防范措施，积极预防青少年犯罪和学生校内伤害事故的发生。

1、加强对学生的法制教育，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“四个结合”：一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课渗透法制教育内容；把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动。让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护。

2、切实落实学校安全保卫工作。不论是课间还是中午，不论是在校还是校外活动，均要做好安全保卫工作，全体教师树立高度的工作责任心，杜绝不安全因素。后勤人员要时刻确立为教育第一线服务的思想，为全体教师提供最优质的服务，最大限度地保证教育教学工作的正常进行。要积极主动地做好学校的安全、保卫、卫生工作。

3、加强各个办公室管理力度，重视教师群体形象塑造。各位教师在办公室内的言行举措均要符合教师的身份，要做学生的楷模，不在家长、学生面前讲有损教师形象的话，做有损教师形象的事。

江界河中学

2015年3月

江界河中“法制教育”工作规划

(2015-2016年度）

在江界河镇党委和司法科的正确领导下，我校已经顺利实施了“六五”普法规划，以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及，广大师生员工的法律意识和法律素质明显提高；为适应新形势新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，特制定本规划。

一、指导思想和主要目标

1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕学校发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建和谐校园营造良好的法治环境。

2、主要目标是：通过深入扎实的法制宣传教育，进一步提高全体师生员工的法律意识和法律素质；进一步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强学校领导班子依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

二、主要任务

1、深入学习宣传宪法。要进一步学习宣传宪法，努力提高全体师生员工特别是学校领导干部的宪法意识，进一步形成学习贯彻宪法的热潮，使宪法家喻户晓、深入人心。

2、深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。

3、组织开展法制宣传教育主题活动。

开展“法律进学校”活动，推进青少年学生法律素质教育。要发挥第一课堂的主渠道作用，坚持品德教育与法制教育并重，将法制教育列入课程，落实法制教育教材、课时和师资；积极开辟第二课堂，推进学法用法实践活动；开展法制教育师资培训，推动法制副校长、法制辅导员工作规范化；组织和引导学校开展依法治理活动。

三、对象和要求

1、法制宣传教育的对象是全体师生员工。自觉学习法律，维护法律权威。要重点加强对教师、职工、青少年学生的法制宣传教育。

2、加强领导干部法制宣传教育，着力提高依法执政能力。领导干部要带头学法用法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念，提高依法管理能力，规范决策、管理和服务行为。

3、加强青少年法制宣传教育，着力培养法制观念。要努力培养青少年的爱国意识、守法意识和权利义务意识。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。要注重中学生的法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯；加强我校师生法律基础理论教育，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。要加强预防青少年违法犯罪教育，加强对重点青少年群体的教育、管理和服务，通过教育和法制相结合，预防和减少未成年人违法犯罪。

4、加强法制宣传教育阵地建设。充分利用校刊、橱窗、板报、电视、广播等，开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育。

四、工作步骤和安排

1、宣传发动阶段：根据本规划研究制定做好宣传、发动工作，营造浓厚的氛围。

2、组织实施阶段：依据本规划确定的目标、任务和要求，结合学校各部工作实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保普法规划全面贯彻落实。

3、检查验收阶段：对我校普法规划实施情况的总结验收。

9.法制宣传教育领导机构及职责 篇九

文件

乐卫学教组发〔2012〕1号

★

关于印发《县卫生局党委“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”

学习教育活动领导小组办公室工作职责及

组成人员》的通知

各卫生院（社区卫生服务中心）(支部)，局直各医疗卫生单位（党委、总支、支部），各民营医院(支部)：

现将《县卫生局党委“责任意识大增强、工作作风大转变、服务效能大提升”学习教育活动领导小组办公室工作职责及组成人员》印发给你们，请根据工作需要，加强联系沟通，抓好工作落实。

二〇一二年二月二十八日

―1―

县卫生局党委“责任意识大增强、工作作风

大转变、服务效能大提升”学习教育活动

领导小组办公室工作职责及组成人员

一、领导小组办公室及各组工作职责

领导小组办公室在局党委“责任意识大增强，工作作风大转变，服务效能大提升”学习教育活动领导小组领导下开展工作，负责具体组织、指导全系统的学习教育活动。主要职责是：

1、认真贯彻局党委学习教育活动领导小组的要求，组织和指导各个阶段的学习教育活动。

2、及时了解掌握学习教育活动进展情况，向局党委学习教育活动领导小组报告，为领导小组决策提出建议。

3、对学习教育活动进行调研、检查和具体指导，为领导小组派出的督导组的工作提供指导和服务。

4、筹备有关工作会议，起草有关文件材料。

5、协调组织县内和上级主要新闻媒体开展学习教育活动的宣传工作。

6、编发学习教育活动简报，及时反映交流开展学习教育活动情况。

7、做好学习教育活动的总结工作，完成领导小组交办的其他工作。

领导小组办公室下设综合组、材料组、宣传组、后勤组、―2―

督导组5个组，各组的主要职责是：

l、综合组

(1)研究提出学习教育活动的安排建议，统筹做好整个活动的筹划工作。

(2)负责学习教育活动的总体调度协调，及时了解、掌握活动动态和进展情况，搞好上下联系沟通。

(3)负责研究制定活动总体实施意见、各阶段活动方案及工作要点。

(4)负责起草或审核以领导小组和办公室名义印发的有关文件、通知。

(5)负责活动进展情况的调度、汇总，及时向领导反映活动进展情况。

(6)对学习教育活动中的重要情况进行研究，及时作出解释或解答。

(7)负责各参学单位学习教育活动实施意见的审核把关和转段批复工作。

(8)统筹配置办公室各组工作人员，联络协调办公室其他各组的活动。

(9)做好有关会务工作和日常行政事务。

(10)负责工作记事、文件运转及存档。

(11)完成领导小组及办公室交办的其他工作。

2、材料组

(1)负责制定全系统学习教育活动调研工作总体方案，―3―

牵头组织落实调研课题，审核把关调研报告。

(2)负责起草局党委和领导小组负责同志会议讲话稿、主持词和重要言论。

(3)负责起草各类情况汇报、工作总结等文字综合材料。

(4)编发工作简报，及时总结学习教育活动经验做法。

(5)指导各单位形成“强责任、转作风、提效能”的长效机制，对活动中取得的理论成果、实践成果进行总结提炼。

(6)完成领导小组及办公室交办的其他工作。

3、宣传组

(1)制定并组织实施学习教育活动宣传工作方案，设计、联络、组织大型辅导、讲座活动。

(2)了解掌握各单位活动动态和经验做法，做好典型经验的总结宣传推广。

(3)负责协调报社、电台、电视台、网络等媒体做好活动的宣传报道，组织播发和刊登学习教育活动的重要新闻、言论，组织好各种会议、领导视察调研等重大活动的报道工作。

(4)搞好对上对外宣传，积极与新闻媒体沟通协调，及时报送、宣传我局活动中的好经验、好做法。

(5)探索采用党员群众喜闻乐见的宣传引导方式，扩大活动影响力，在全系统营造学习教育活动的良好社会氛围。

(6)负责学习教育活动音像资料的收集、整理、保存，活动结束前制作专题音像片向局党委进行总结汇报。

―4―

(7)指导各单位学习教育活动的宣传工作。

(8)完成领导小组及办公室交办的其他工作。

4、督导组

(1)负责检查、督促、指导各单位学习教育活动开展情况，提出指导意见。

(2)及时汇总分析学习教育活动情况，发现和总结学习教育活动经验。

(3)分析研究学习教育活动遇到的问题，提出对策建议。

(4)审核各参学单位上报的分析检查报告，督查各参学单位，认真制定落实整改措施，对各阶段学习教育活动进行验收。

(5)通过明查暗访等形式，发现一批正面和反面典型。

(6)完成领导小组及办公室交办的其他工作。

5、后勤组

(1)做好办公用品购置、车辆调度、接待、经费等后勤保障工作及信访等事宜。

(2)完成领导小组及办公室交办的其他工作。

根据学习教育活动的需要，今后将及时对学习教育活动领导小组办公室有关机构及工作职责作相应调整。

二、领导小组办公室及各组人员

主任：赵良增

综合组3人

组长：刘国平

―5―

成员：刘风东王书吉

材料组3人

组长：刘风东

成员：潘辉王成伟（兼）

宣传组3人

组长：王书吉

成员：王成伟张娜娜

督导组3人

组长：刘国平（兼）

成员：王宝山张娜娜（兼）

后勤组3人

组长：刘风东（兼）

成员：王成伟（兼）王宝山（兼）

三、办公地点及联系方式

办公地点：县卫生局监察室。

联系电话：6253897。

二〇一二年二月二十八日

10.法制宣传教育领导机构及职责 篇十

领导小组

组长：何开尧

副组长：李洪波（分管副校长）、朱毛（法制副校长）、杨胜斌（法制辅导员）

成员：杜高、符开大、晏九勇、侯再平、杜朝猛、张冲、冯云、涂浩、文勇、陈忠斌、杜典军、刘颖、王乔、梁雄军、兰辉洲、鲁仁斌、杜典吉、杜典飞、冯胜军、杨梦凡、袁治禄、田峰、熊华爱、田航宇、敖廷信、罗贵斌、杨强、杜典雄、张连飞、倪奉先、安亚、蒲洪、黎田浪、安大雄、杜上丰、田志勤、项勇、黎玉海、何波。侯佳英、侯天奎、张玉亮、陈长文、侯海印、侯焕。

办公室设在保卫室，由杨凯昌具体负责办公。

夹石中学平安建设办公室

11.法制宣传教育领导机构及职责 篇十一

主要职责及内设机构和人员编制规定

根据《xx县人民政府机构改革方案的通知》（xx发„20xx‟ 号），设立xx教育局（简称教育局），为xx县人民政府工作部门。

一、职责调整

（一）、划出职责

将原xx县教育体育局体育职能划到县文化旅游和广播影视体育局承担。

（二）、取消的职责

取消由县人民政府公布取消的行政审批事项。

二、主要职责

（一）、认真贯彻执行党和国家有关教育方面的方针、政策、法律、法规，及时传达、落实上级教育行政部门布置的各项工作。研究拟定地方教育管理制度、措施规划、计划和办法。

（二）、调查研究全县教育改革和发展重大问题，组织、指导和推动全县教育体制综合改革，理顺关系，建立适应社会发展、符合全县人民要求的教育机制和运行体制。

（三）、负责全县各中小学校、幼儿园的思想政治、德育、体育卫生与艺术教育、国防教育、安全和稳定工作。

（四）、检查各校、园的课程设置、开课、教师配备及教学计划等执行情况，做好中小学学籍管理工作。

（五）、充分发挥教育督导室作用，支持并参加督导室对各中小学、幼儿园的评估、监督和指导。

（六）、全面实施教师资格制度，负责教师资格的认定和管理工作。负责全县教育系统职工教育和培训，开展多层次多规格、多种形式的全员培训。负责本系统教职工的考核工作。

（七）、负责全县社团办学管理工作，严格履行办学的手续，杜绝无证办学，加强教学管理，认真执行社团办学的各项规章制度。

（八）、负责全县教育事业发展规划的制定、学校布局调整和教育基础建设项目的实施工作。

（九）、按照国家规定的教育经费“三个增长”原则，会同有关部门制定筹措教育经费、教育拨款和教育基础建设投资的政策和措施。督促检查下属单位各项教育经费的执行使用情况，指导下属单位使用好各项经费，并按要求规范教育经费账务。

（十）、按照省州统一部署和要求，管理全县的中、高考和成人高考及高等自学考试工作。

（十一）、负责协调相关部门，按规定程序做好教育系统的物资采购工作，管理好教育系统固定资产账目和清产核资工作。

（十二）、负责学校教学仪器设备、桌凳、图书的配置和管理工作；负责教育系统信息化建设及管理工作。

（十三）、会同县有关部门抓好教育系统机构编制和人事管理工作，指导下属学校内部管理体制改革，加强师资队伍素质，做好教育系统专业技术职务的评审工作，按照干部管理权限和程序，考核任免下属学校和机关股室的领导干部。

（十四）、负责贫困大学生助学贷款管理工作，负责州、县两级财政非义务教育阶段贫困学生资助审批和资助金发放等工作，负责其他社会团体或个人捐助管理。

（十五）、承办上级教育主管部门和县级部门交办的其他工作。

三、内设机构

根据上述职责，教育局设5个内设机构。

（一）、办公室

【机构职责】：综合协调机关事务，负责会议的组织安排，会议决议的督查督办；负责各类文件的运转管理；负责机关工作目标、文秘、保密、安全、信息、政务公开、后勤和固定资产管理工作；负责办理人大代表建议和政协委员提案；

配合宣传部门搞好有关教育方面的宣传工作；负责拟订全县教育事业发展中长期规划和全县教育事业发展年度计划；负责全县教育系统法制建设、依法治校和依法行政工作；负责教育对外交流、教育对口援助、区域教育合作工作。

（二）、基建财务股

【机构职责】: 负责编制教育事业发展规划和制定学校布局调整规划；协调管理全县基建计划及教育经费的使用；教育基础建设项目的前期、招投标、监督管理、验收、资料归档等工作；负责校舍安全工程工作。

负责机关财务报账和学校土地及其他国有资产的管理；负责所属学校固定资产管理；配合教育局有关股室审核各类教育机构的设置、撤销、合并、更名工作；拟订教育经费使用计划的筹措政策和管理办法，统计并监测教育系统经费投入和执行情况；负责教育系统专款投资项目管理工作；负责对教育系统内单位和学校的财务进行内部审计；负责教育系统经费预、决算计划的编制、实施、审核和监督；负责协调各类教育经费的筹措、使用和审核；负责教育系统教育行政和事业性收费管理工作。

负责州县两级财政非义务教育阶段贫困学生资助审批和经费发放等工作，负责其他社会团体或个人捐助管理。负责教育系统和各级各类学校收费的监督和检查工作；负责全县中小学的收费工作及治理中小学乱收费工作；负责教育行

政性收费和事业性收费违规行为的查处工作，负责基础建设工程实施过程的监督等工作。

（三）、教育督导室（业务股）。

【机构职责】:代表县人民政府对各乡（镇）和学校贯彻执行教育方针、政策、法规的情况进行监督、检查、评估、指导，并向县人民政府反映情况，提出建议。

负责教育系统信息化建设及管理工作；负责教育网站建设与管理、教育信息编发工作；统筹管理远程（网络）教育建设工作，指导各级各类教育机构开展远程教育教学工作；负责现代技术教育信息的收集、处理与研究；指导远程网络教育发展工作，管理教育技术装备；指导各类学校教学设施、仪器、图书资料的配备；负责义务教育学校电子学籍管理。

负责教育系统维护社会稳定、安全保卫、消防和校园治安综合治理工作；制定系统安全教育及预防突发事件工作预案并组织实施；负责教育系统的信访和维稳工作；配合相关部门做好系统内非法邪教组织人员的防范和处理工作；指导教育系统防汛工作；负责全系统师生安全、保险、安全教育、法制教育工作；负责全系统的各类安全隐患排查、整改和矛盾纠纷排查工作。

综合管理全县基础教育(含学前教育、特殊教育、双语教育、寄宿制教育)工作，负责推进义务教育均衡发展和保障各类学生平等接受义务教育工作；认真贯彻执行党和国家

有关教育的方针、政策、法律、法规，负责全县各中小学、幼儿园德育教育工作，组织开展有针对性的德育活动。制定加强思想政治工作和做好学校德育工作的规章制度，加强下属学校思想政治工作队伍建设。

负责《中华人民共和国教育法》的宣传、贯彻、落实工作；负责管理县属各级教育工作；负责全县扫盲工作；负责县域内教育教学改革、教育质量的检查；负责全县各中小学的学籍、学历管理工作；按权限管理社会力量举办义务教育阶段教育，评估其教育质量和办学水平；负责相应范围社会力量办学的审查和审批工作。负责指导教育系统人才队伍建设工作；负责中小学校教职工资源的配置；负责教育事业统计调查以及统计信息的管理与服务；组织开展我县教育对外交流与合作工作。负责全县中小学、幼儿园的教育教学研究工作，指导学校开展教研工作，负责课题上报，资料收集整理归档等工作。

指导全县中小学生和教师的思想政治工作，组织实施各级各类学校的德育工作的改革和建设，按照上级的有关规定，制定加强学校的德育工作和做好学校稳定工作的规章制度，加强学校思想政治工作队伍建设工作。指导全县教育系统群团工作；协调全县学生的国防教育和军训工作。指导全县各级各类学校体育、卫生健康、艺术教育和青少年科普、环保教育等工作，拟订有关体育、卫生、艺术教育教学与学 生体育竞赛的指导性文件，指导并会同实施学校国防教育和学生军训工作。

（四）、人事股

【机构职责】:负责全县教育系统的人事管理、队伍建设、机构编制等工作；会同有关单位做好教师招聘工作；指导开展教师专业技术职务的评聘和教师资格证的认定工作；规划指导全县教师队伍、教育系统人才队伍建设、表彰奖励工作；指导中小学（幼儿园）教师继续教育工作。负责离退休人员的管理和服务工作。

（五）、县大、中专招生委员会办公室（学生资助管理中心）

【机构职责】:负责主管全县普通大学、中专招生，成人高校、中专招生，高等教育自学考试和初中会考的组织、监督和管理工作。负责全县学生的资助管理。大学生生源地贷款等，少儿医疗互助金管理。

四、人员编制和领导职数 县教育局机关行政编制6名。其中：局长１名，副局长3名，督学1名（按实职副科级干部配备，不占领导职数），招办主任1名。

机关事业编制2名。

五、其他事项

毕业生离校前的就业指导和服务工作，由县教育局负

责；毕业生离校后的就业指导和服务工作，由县人力资源和社会保障局负责；毕业生就业政策由县人力资源和社会保障局牵头，会同县教育局等部门拟订。

六、附则