新港中学

新港中学（精选9篇）

1.新港中学 篇一

背影

【教学目标】

1．学习本文选取动人情景，生动描写人物，以情感人的方法。2．感受作者朴实的语言风格。

3．通过体味文章所表现的父子之间的深情，培养学生懂得感受爱，也懂得回报爱的优良品德。

【教学重点、难点】

1．作者对“父亲买橘子”的背影方法。

2．儿子对父亲的关心的不解、顿悟、感念的过程。【预习设计】

1．学生需认真朗读全文，弄懂重点词语的音、形、义； 2．整体感知文章主要内容，注意事件发生的背景； 3．你是如何看待文中的父亲和儿子的？ 【教学课时】两课时

【教学过程】

检查预习，自主学习： 认识作者：

朱自清(1898－1948),原名（），字（），号秋实。江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。创作成就最大的是散文，细腻清丽、意境隽永、于朴素中见丰腴、洋溢着一股清新气息。代表作有诗文集《

》、《

》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。朱自清清贫而有气节，宁死不领美国的救济粮，是毛泽东同志称颂的“表现我们民族的英雄气概的爱国知识分子”。

2、写作背景：

《背影》是朱自清早期散文的代表作，这篇课文追忆了作者在八年前，1917年，父亲朱鸿均（任徐州烟酒公司局长）被解职，朱家“祸不单行”，祖母又去世，作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧，借钱办完事后，又变卖典质还债。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别。当时中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，奔波劳碌，谋事艰难，在他们心头笼罩着一层不散的愁云。采用记实的手法，通过一个特定的角度“背影”去写父子之间在那特殊的社会背景之下的真挚、深沉，感人至深的相爱相怜的感情，不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情，而且父子互相体贴，特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中，含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗，但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。

② 注意句中的停顿和重音。朗读时语气要连贯，一般不读破句。③ 读出恰当的语气，理解并传达出作者或课文中人物的感情。④ 括号里的内容一般不读出。勾画和摘录关键词语也是理解课文的一条途径。对于关键性的语句，在阅读时要用“～～～”画出来，以突出其重要，并仔细体味这个句子的含义和作用。如学习《背影》一文时，在作者描写父亲过铁道买橘子时用的几个动词“走”“探”“攀”“缩”“微倾”等下面加着重号“·”，然后仔细体会字里行间所表达的父亲对儿子的深厚感情。整体感知课文，讨论分析问题。

【讨论】

1、“我”与父亲最近一次相见是在什么时候？什么地点？ 〖分析〗

（理解记叙的要素）

【讨论】

2、我与父亲是在一种怎样的背景下见面的？从文中找出写见面的背景的句子。写出了怎样的一个背景。

【讨论】

3、文中一共几次提到了背影？分别给每一次的背影起一个名字。〖分析〗

【讨论】

4、面对着父亲苍老的背影，作者也不禁簌簌流下了眼泪，文中一共写了作者几次流泪，找出这些语句？ 〖分析〗

【讨论】

5、这篇文章的重心在6、7两段，那么2、3、4、5段写的是什么？不写不可以吗？

四、文本探讨：

1、口述父亲过铁道买橘子的过程，在这段文字中哪些词语富有表现力？

2、作者看到父亲的背影，为什么“我的泪很快流下来了”，为什么怕他看见？

3、父亲为什么“心里感到很轻松似的”？

送别过程中父亲共说了几句话，这几句话的含义是什么？

【总结规律】

《背影》写的是家庭遭遇变故的情况下，父亲送别远行的儿子时的一番情景，表现了父亲虽然屡经挣扎仍不免破产的可悲境遇，以及由此而生的感伤情绪，所写是普通的生活感受，用的文字也不多，可是却很感动人，具有强烈的艺术效果。原因何在呢？ 作者善于捕捉特定情境中的最富有表现力的形象特征来刻画人物、抒写感情。作者对父亲的背影既有直接描写，也有间接描写。就直接描写而言：先作外貌描写，写衣貌，然后用特写镜头精细地描写父亲爬月台的动作；而作者自己的感情变化有力地烘托出背影，是间接描写。作者选择了父亲穿过铁道去给他买橘子时的“背影”这个形象特征，加以集中地具体地描绘，从而充分地表达出了当时父子之间那种骨肉至情，获得了感人的艺术效果。

五、重点演练

1、再读课文，勾画出最能感动你的语句或事件，并交流你被感动的原因。语句摘录：

事件概括：

被感动的原因：

2、课内精读：

读下面一段文字，然后回答问题：

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

⑴ 文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是_________描写。

⑵文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”有什么含义？

⑶ 选文中写父亲走路“蹒跚”，这是因为父亲________________。文中有三个动词写出父亲爬上月台不容易，它们是_______ __________ _____________。

⑷“我”的一“拭”一“搀”表现了“我”怎样的心情?

六、检测反馈

１．给加点字注音。

踌躇（）蹒跚（）颓唐（）琐屑（）晶莹（）

狼藉（）簌簌（）栅栏（）2．解释下列字词：

触目伤怀：

不能自已：

狼藉：

琐屑：

颓唐：

蹒跚： 3．说说下列划线词在句中的含义。

(1)我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮……

(2)唉，我现在想想，那时真是太聪明了。

4． 有人说：“父爱象一张弓，折弯身躯蓄一生之势把孩子射向远方”。父爱如山般厚重，如海洋般深沉，如天空般广阔，如郁金香般含蓄。在这种爱的光环笼罩下，我们应该知道： 我们都是幸福的！请课下积累写父母之爱的名言警句和一些感人的亲情故事。

七、课文小结

八、布置作业

2.新港中学 篇二

“继续前进！！“加油，我们可以的””“前面不远就是南天门了”

一句句激励自己的话语在耳边响起，在爬之前，我听到别人所说，泰山爬行是艰难而险峭，很难爬的，我听到后，心中难免会有退缩和徘徊，同时对自己也会设限，我是不是能够爬上去呢？太险峭了，我还是不往上爬了？当我在自我设限时，也就困住自己的行动，困难就强大的摆在我面前。但是，有一个信念指引我“我一定要爬上去”，在上山之中，每个阶段的行进，都在不断自我突破，每登一段，便领略一处之景，感受自然的美好同时又是对自我的一种奖励，感觉自己也可以爬的更高一些。

每当要放弃时，听到“加油，我们可以的”“努力，前面就到了”我就会有动力，看到他们在坚持往上爬，互帮互助共同前进时，我也受到激励，往上爬，我可以做的。在爬最后一段艰难台阶时，强风而起，我们也互相鼓励，“没有什么的，不被这些所吓倒”在相扶相携之下，我们如愿到达南天门，心中满是欢欣和激动，原来之前的障碍和设限，都是自己过多的束缚自己行动的绊脚石，深深感受到，能够突破多大的障碍，就会提升多大的境界，就会成就多大的事情，这是给予最好的奖励。

2015年的第一天，祈福之行如愿所成，吉祥之兆，希望之光，也是给予我们的最好奖励，面对冰冷的寒风，我们早早起床，等待等待再等待，最终看到最好最鲜红的太阳，我们突破寒冷的阻碍，我们的付出，我们的努力，最终结果如我们所想就是最好的奖励。

突破障碍，突破设限，如愿所得，就是最好的奖励！！

无知无畏之勇者，有知有畏之怯者！！

2015年祝愿家人平安健康，朋友们工作顺利，哈佛摇篮事业蒸蒸日上！！

王新港 2015.1.1

文章二 观《玄奘大师》 佛学精神

生命脊梁——玄奘大师

鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。”舍身求法者唯有玄奘也，是佛学精神，是生命脊梁。

玄奘大师的经历是艰苦而努力的，是坚持不放弃的，是坚定信仰，坚持信念的人生。

当玄奘大师玄奘为匡正佛法的理想时，他在积极思考着，我该如何做才可以求得真经呢？他在思考着，也在行动着，从未停止过。在他遇到官方不允许西行时，他不抱怨，不放弃，耐心等待，等待时机的出现，上天总是把时机给有信念的人，把机会给善于等待并主动出击的人。

寻经之路，困难重重，边境奇遇，沙漠之行，西域路途，面对恶劣的环境考验，面对生死的边缘之险，他选择舍生忘死，无所畏惧，坚定一种大无畏的精神。

看到这里不禁让我想到是什么让玄奘大师如此坚定自我的选择？ 是理想，是理想的力量支撑着他前行的脚步； 是理想，是理想的力量激发出他前行的勇气； 是理想，是理想的力量孕育着他无畏的精神；

玄奘大师，敬畏生命，敬畏天地，坚持理想，坚定前行。玄奘用十九年的青春时光求取佛法真经，再用十九年的暮年时光翻译真经，传播佛法，玄奘大师奉献毕生的时间和精力，舍小我成大我，最终实现宏大的理想，伟大的目标。

我深深感受到人生是有限的，我没有什么理由去浪费，我没有什么权利去抱怨，我没有什么时间去发呆，学习玄奘大师的珍惜人生，爱惜生命的精神。

在以后的人生中，我不再去抱怨，不再去浪费，不再去发呆，收拾好心情，整理好思绪，选定理想，专注方向，坚持前行，从不停止，珍惜有限的人生，每一秒的人生都有它存在的价值。

理想，专注，忘我，无畏，珍惜，前行！！

王新港 2015.1.2

文章三 观《孔子》 以礼而治

仁爱天下

在历史的长河中，有一艘启明之舟泛于之上，孔子先师扬起“仁”和“礼”的儒学旗帜，虽经险滩，虽历艰难，仍坚持将“仁”“礼”旗帜插遍各地，有战乱的迫害，有偏见的阻挠，孔子先师不畏艰险，勇往之前，只为心中“仁”“礼”之梦，只为未来大同之梦。

时间会证明一切，梦想会指引智者。

孔子先师在国家治理上提出，君主以礼治国，以仁待民，国之有序，风气正直，善良互相，夜不闭户，路不拾遗。当人人都心中充满仁爱，拥有礼的意识，每人都自主自动的完善自己，形成一个仁爱的氛围，稳定的国家。

当我们有了谦虚好学、不骄不躁的品质，当我们有了仁爱天下、礼对他人的理念，那么我们的人生是有力量的，我们的生活是有爱的。

东方文明在于合，西方文明在于分，文明合而有根，分而无根，合聚有力，分散无力。

孔子先师的“仁”和“礼”造就一个和谐的社会，合聚的文化氛围，每个人心中都会充满着力量。

颜回说先师为影，我为形；颜回做舍生救简，言必行。

我们的周围无时无刻都在“仁”和“礼”中，“和平与发展”是我们一直坚持的，如何做到和平和发展是全球的使命呢？如果要求全球的国家立法来约束，那是一种被动形势，是不牢固的；如果全球的国家都用仁爱之心，礼对他国，国家之间自主的坚持“和平与发展”，这种主动的力量才是持续而坚强的。

当今社会在拨乱反正中，树立新风，倡导中国梦，我们的伟大民族复兴不仅在于经济的复兴，更多的在于文化的复兴，文明的复兴，这才是核心的竞争力。弘扬“仁”“爱”之风，才能得到我们想要的人人互相尊敬、互相帮助的社会，而不是冷漠的氛围。我们播种仁爱，收获仁爱。

在哈佛摇篮中处处彰显着“仁爱”之风，互帮互助，温暖他人，细节中体现礼仪之风，尊敬师长，谦虚好学，哈佛摇篮人在行动中体现着“快乐、尊重、民主、自由与爱”，我们一直在弘扬“仁爱”“礼仪’路上，并将传播给下一代，为民族的伟大复兴贡献我们的力量。

王新港 2015.1.2

文章四 观《蒙特梭瑞》 哈佛摇篮蒙氏教育之大数据库

为什么今天我会选择这样一个题目？这是源于我当老师时，用蒙氏思想引导孩子的教育时所思考的问题以及后来遇到事情的感悟。

当时我在想，我该如何用蒙氏思想去引导孩子呢？班级的老师们该如何配合呢？老师们该如何更快乐更好地去提升呢？乃至园所如何去发展，去管理呢？再想到蒙氏思想如何在企业里发展呢？

这些问题我一直在思考，想找到答案，以前想到的一些支离破碎的答案，不完善，不系统。今天当看到蒙氏教育纪录片中，老师手中的记录本，专注而认真的做着成长的记录，突然想到我们可以建立一个哈佛摇篮蒙氏教育的大数据库。

如何去建立呢？

想到当时的年代，蒙氏老奶奶用心的记录每位孩子的成长和改变，把记录留给后人学习。我们现在可以建立一个立体化、全方位的蒙氏教育大数据库，文字、图片、音频、视频都可以汇聚于蒙氏教育大数据库。同样，集团中十四家幼儿园中幼儿成长记录、蒙氏教育进程、教师学习蒙氏过程、孩子接受蒙氏后的变化等都汇聚于蒙氏教育大数据库。这样集团内部，园所之间达到信息共享，进而用少的时间积累更多的有用资料，缩短收集进程。

教师就是一部录像机，孩子就是一部纪录片。

孩子们的成长轨迹，是一部宝贵的财富，是唯一和不可逆的成长。既然我们都用时间和经历去引导孩子，为何不留下财富，给其他老师去学习作指导，积累过程是辛苦的，有一个成长记录，就会有十个百个，千个万个。记录后，目的在于孩子们能够得到更好的指导，老师们能够更好的给予引导，老师们能够更好的去学习，学习时就会有章可依，有据可循，老师们可以迅速提升成长。

一个人的积累是渺小的，一个园所的积累是有限的，由散而聚，由少而多，形成一个大的数据库。数据库可用于分析，可用于参考，可用于预测。

在孩子的成长阶段中，老师的一句话可能就会激发一个想象力，也可能熄灭一个想象力。

由此，总结一句话：蒙氏精神化，学习持久化，指导个性化，过程标准化，动作规范化，结果自然化，留存数据化。

王新港 2015.1.3

文章五 培训总结 仰望星空 脚踏实地

听过美好的歌声后，相聚的时间快要结束，短暂而又丰厚的四天三夜之行，如此难忘，经过泰山之行的身心锻炼，悟过玄奘大师生命的真谛，看过孔子先师仁礼的魅力，观过蒙特梭瑞大爱的宽广。

回望过去，我这个幸运之人，竟能在如此短的时间内，聆听到大师们的教诲，接触到大师们的思想，感受到大师们的大我境界，真是一件幸事。也许是前世的付出，才换来今天的福报，也许是前世不知转了多少次的脖颈才换来与大家相聚的机会。

幸运能体会到如此高深大的境界，幸福能与各位兄弟姐妹们相聚于此。一路走来，一起流汗坚持，一起抵抗寒冷，一起看日升日落，一起埋头写作，一起静坐体悟，一起努力成长。

感谢一路上有潘总，陈园长，王总的指引和激励。感谢一路上有大家的相聚相守，不离不弃。曾经，我们一起用力呐喊自我誓言； 曾经，我们一同挥旗展现团队魅力； 曾经，我们一起相扶相携挑战困难； 曾经的曾经，我们还不曾相识；

现在的现在，我们拥抱在一起，心在一起。过程就是最好的奖励，收获就是最好的恩赐。未来的我将会改变，将会提升！

我将怀一颗敬畏生命、仁爱生命、尊重生命之心！我将有一种无畏、无惧、无偏见之精神！我将得一种意志力、专注力、学习力、演讲力！我将用心拥抱未来，做好现在！我将用力仰望星空，脚踏实地！

2015.1.3

3.新港小学治理三乱管理制度 篇三

一、指导思想

治理教育关于禁止乱补课、乱收费、乱办班的管理制度三乱问题是教育局、学校乃至全社会都高度关注的问题。能否有效治理三乱，是办好人民满意教育的关键。是塑造高尚师德的立足点和出发点。是营造和谐、优质教育的核心所在。

二、整治范围 全体在校教职工。三、整治内容

1、违规组织学生办班、补课、收费。

2、参与非法办班、为补课活动提供生源。

3、在职教师利用职务之便向学生兜售教辅资料。四、方法步骤

（一）成立整治工作领导小组 组 长：田志贤 副组长：王勇 何桂凤

组 员：任明红 王亚军 冷义新 秦艳香 韩会

领导小组由校长、书记挂帅，副校长分管，中层主任具体负责。

（二）动员部署

1、认真学习高度重视：传达有关文件精神，认真学习有关部门治理三乱各项要求，统一教职工思想，了解本单位职工及学校周边情况，做到心中有数，有的放矢地展开工作。

2、召开全体职工动员大会：敲响警钟，制定纪律要求，签订责任状，要求党员同志在此次活动中积极起到带头作用。自身不能违反禁令，还要带动他人共同遵守学校规章制度。

（三）自查自纠

1、面向社会，寻求监督：保证学校监督信息畅通，公开校长级领导小组电话，加强对治理三乱工作的宣传，对任何反映举报都决不轻视，开展调查，一有情况，根据事实，按照有关规定进行从重严肃处理。

2、加强师德建设 提升内涵品味：要想彻底杜绝乱收费存在的各种问题，就必须从师德师风建设的内涵上入手，只有这样，才从根本上解决问题。要在教师队伍中树立起高尚的师德典范，用高尚的师德从情感意识上进行高尚的引领。在重视精神引领的同时加强制度建设。结合我校实际情况建立起师德成长档案，制定师德师风考核细则，健全考评机制，对教师的从教行为进行严格的管理。学校尤其强调党员同志在这一系列活动应起到的带头作用，要能言行一致，将学校的发展放在首位。

3、签订承诺书：全体教师与学校签订杜绝“三乱“行为的承诺书。承诺书中将明确列出学校要求教师应该履行的教育义务及行为。

4、加大处罚力度：为彻底杜绝三乱现象，学校明确规定，凡是与三乱现象有关的教师，一经发现核实，视其情节进行警告、严重警告、通报批评、记过处分、不评优、不晋级等处理。对情节严重造成恶劣影响的教师，上报上级有关部门开出工职。对触犯法律的，追究其法律责任。

五、工作要求

（一）实事求是，公开透明。

（二）认真开展，保证实效。

（三）明晰过程，记录在案。

4.新港一小家长学校工作计划 篇四

为了办好家长学校，充分发挥家长委员会作用，进一步实现家庭教育和学校教育有机结合，特制定如下工作计划：

一、指导思想：

以《小学德育纲要》为指针，围绕学校的中心工作，通过对家长的培训，开展各种丰富多彩的活动，使家长转变教育观念，提高教育子女的综合素质，通过家校互动，探索校内校外教育的新模式，将学生培养成为现代化建设需要的新型合格人材。

二、工作目标：

实现“三化”即家长教育子女观念现代化，家庭教育科学化，家长与学校自觉配合经常化。办好家长学校发挥家长委员会作用，进一步实现家庭教育与学校教育有效结合。

三、具体工作

办好家长学校，发挥家庭教育作用，是学校德育教育的一个重要内容，是对学生进行全方位教育的.一个有效环节，结合我校的实际，今年家长学校主要通过如下途径和方法，实现家校协调配合，形成巨大合力。

(一)完善机构，发挥作用

1、换届改选家长委员会。

2、完善年级组家长工作联系小组。

3、充分利用网络留言板的功能，就家长、社会关心的问题作到及时了解，及时解决。开辟现代化网络家教途径。

(二)定期召开会议，办好培训学习班

1、结合我校的交际，家长素质的不同，把同一层次的人员组织起来，分层分批办班学习家教经验。

2、定期召开家委会成员会议，就班级、学校的问题进行商榷，并给予学校配合，提出建议和意见。

3、利用家长会或开放日，对家长进行全员培训，通过集中家教广播进行专题讲座

4、采取辅导与自学的方法，向家长发放学习材料，使每位家长掌握现代教育子女的理论与方法。

5、通过发放宣传材料，使家长掌握更多的家教信息

(三)开展丰富多彩的活动

1、通过座谈会、问卷等形式，让家长对学校提建议，参与学校管理。

2、评选好家长，开好家庭教育经验交流会、研讨会。

3、“六一”学校与家长学校共同庆祝，特别是艺术节，要充分展示家长学生的风采。

4、开好家长会，组织好家长开放日活动，使家长更多的了解学校，参与学校各项工作

5、家长要填好每月的家校互动联系卡，并注重教育子女经验的积累。

6、做好家校学校材料建档归档工作。

5.新港中学 篇五

--江苏好收成公司

大家好：

好收成企业是我们辖区的重点企业，员工众多，是我们中队着力创建的交通安全示范企业，企业也为之创立了交通安全文明企业的创建目标及制定了交通安全管理公约，希望大家要牢固树立交通安全意识，在交通参与过程中养成良好的交通习惯，尽可能地规避可能发生的风险。

先给大家说一组数字，警醒一下可能麻痹的神经。

自从世界上第1辆机动车出世后，全球死于交通事故的人数已达3000多万人。平均每百辆车至少夺走1.2个人的生命。目前全世界每年死于交通事故的人数约60万人，受伤人数达1000多万。2010年，我国共发生道路交通事故219521起，造成65225人死亡，平均每天因交通事故死亡179人，而其中99％以上是人为交通违法所致。这是由于一些交通参与者安全、法治意识不强，交通违法现象较为普遍而引发的。

因此，我们要增强公民文明交通意识，与各类违反交通法规的行为作斗争，着力创造良好道路交通环境。请各位养成良好的驾驶习惯，争当文明交通人。

以下是全国文明交通行动计划中倡导、摒弃和抵制的各六种交通行为，希望给大家以启发。

下面我着重谈谈如何养成良好的驾驶习惯。

一、合理的生活安排

注意劳逸结合，合理安排生活，保证充足、必要的睡眠时间。

一般情况下，应保证驾驶员每天有8个小时的睡眠时间，且每行车四个小时要保证休息一段时间。对于夜间有行车任务的驾驶员，要适当增加白天睡眠时间。春困秋乏，还要保证中午的休息时间。

二、制订合理的行车计划和出发前的各项准备工作

出车前，对行驶路线应了解，选择路面条件好、危险路段少、里程较近的路线。比如说现今流行的自驾游，要做足功课，最好几辆车同行。

检查车况：包括水、油、机油、胎压、灯光等

三、保持中速行驶和平缓变速

“十次肇事九次快”，这是用无数次血的教训总结出来的真理。

四、把握他人的交通动态，做好预防措施

机动车驾驶员能够正确判断行人、骑车人的动态，是保证行车安全的一个重要因素。要注意以下行人的动态

1、人行横道处，有的行人急于过马路，从避让车辆的人群中跑出争道抢行

2、大人在路旁，小孩横穿马路。这时要注意大人可能会跟着小孩一起横穿马路。

3、在路旁玩耍的小孩，可能当车辆临近时猛跑过街；从院内或胡同里跑出来，遇来车容易惊慌而躲闪不及。

在遇到以上几种行人时，应迅速把车辆慢下来，慢到能在此人横穿的地点来得及刹住车的程度，然后判断此种人下一步的动态，在相对稳定后再决定如何通过。

要注意以下骑车人的动态

1、通过交叉路口时，要提前降低速度，左右了望，确认安全后通过，防止有车辆闯红灯突然窜出。路口转弯时还要注意避让非机动车。

2、在与行驶速度较慢或停止的公共汽车会车时，要注意防备行人或非机动车从车后拐出。

风雨天气里，雨衣雨帽影响视力，注意非机动车突然横穿马路。

五、杜绝交通违法行为

为了自己及他人的幸福，请严格遵守交通安全法规，杜绝交通违法行为

1、超速行驶

危害：

超速行驶使驾驶员动态视力降低、视线狭窄，行驶中不能正确观察道路上的各种交通信息，造成驾驶员反应、分析、判断失误，以致发生交通事故。

超速行驶易发生碰撞事故。汽车超速行驶时，必然出现前后车辆间距接近和加速超车的现象。超越的车辆越多，借道的机会越多，与相对行驶车辆形成冲突点的机会也就越多。

超速行驶易发生翻车事故。在所有的汽车横向倾翻车祸中，绝大多数是由于转弯速度过快，打方向盘过急造成的。

超速行驶还增加事故的严重程度，汽车速度越高，储备的能量也越大。

2、超载超员

汽车超载分为货车超载和客车超载两种。

机动车载物应当符合核定的载质量，严禁超载；载物的长、宽、高不得违反装载要求，不得遗洒、飘散载运物。

机动车载人不得超过核定的人数，客运机动车不得违反规定载货。禁止货运机动车载客。货运机动车需要附载作业人员的，应当设置保护作业人员的安全措施。

3、酒后开车

驾驶员喝酒后会影响中枢神经系统，导致感觉模糊、判断失误、反应不当，对安全行车有极大危害。

饮酒导致驾驶员视力减退，视界变窄，色彩感觉能力降低；注意力降低，认识范围变窄；判断的准确性降低。处理信息的能力降低，动作不协调，情绪不稳定、理性降低。

4、疲劳驾驶

在生理方面表现为感觉迟钝，动作不协调、不准确、肌肉痉挛、麻木等。在心理上则表现为注意力不集中，思维迟缓，反应速度下降，还有情绪的躁动、忧虑、怠倦等。

5、跟车距离过近或强行超车

同车道行驶的机动车，后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离。车辆在同一车道上行驶的过程中，如果跟车过近，极易发生追尾事故。

不按规定超车主要指以下几种情况： 从被超车的右侧超越。

在被超车示意左转弯、掉头时超车。超越正在超车的车。

被超车为执行紧急任 务的警车、消防车、救护车、工程救险车。与对面来车有可能会车的，强行超车。

一般情况下，超车时车辆高速借道行驶，而且需要被超车的配合，危险性极大，随时都有可能发生意外。

6、争道抢行

争道抢行的违章行为主要有以下几方面： 遇放行信号未让先被放行车辆。

遇放行信号时，转弯车未让直行车和被放行的行人。

行驶在两条以上车道的路段上，机动车变更车道时，妨碍本车道车辆正常行驶。

支路车未让干路车。

7、逆向行驶

机动车违反了右侧通行的原则，就属于逆向行驶，也是造成交通事故的直接原因之一。

应注意：逆向行驶经常发生在转弯及会车时。

在路口右转弯时，由于没有减低速度，车辆冲向道路左侧驶入逆行。左转弯时，角度过小，距离路口中心点过远驶入逆行道。行驶在划有中心线中间无物体隔离的道路上，越过中心线驶入逆行。行驶在快慢车道不分的道路上，会车时侵占道路左侧对方车道，也属于逆向行驶。

8、驾驶具有安全隐患的车辆

交通法规规定，机动车上道路行驶前，驾驶员应当对机动车的安全技术性能进行认真检查，不得驾驶安全设施不全或者机件不符合技术标准等具有安全隐患的机动车。

开带“病”车极易造成群死群伤的特大事故。驾驶员应高度重视。

9、闯红灯

通过有交通信号灯的路口，应当按照交通信号灯指示通行。宁等三分，不抢一秒。

其它小贴示

系好安全带、谨防药驾、遇路口视线遮挡，要慢行、暂停，确认安全。行人和非机动车需注意的地方（1）、行人/非机动车各行其道

各行其道是道路交通通行规则中的一个基本原则，我国法律规定，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。因此，行人、非机动车、机动车在划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，应严格按照规定各行其道。

（2）、行人/非机动车过街遵守信号

人行横道是道路上施划的专门供行人通过路口或者横过道路的标线路段，俗称“斑马线”。我国法律规定，行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行。行人在通过人行横道前，要注意观察左右两侧车辆，遇车辆不让行时，不要因为有路权而强行通行，应等无车辆通行后再通过。横过道路要做到：先左看，后又看，再左看，安全通过。

（3）、其它要求

1.在没有划分车道的道路上，非机动车应靠边行驶，过路口时注意观察，确保安全原则下通过。

2.转弯车辆让直行车辆先行，不争道抢行。

3.行人过马路走人行横道并注意观察，没有横道线确保安全通过。4.乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。

6.新港海事处蹲点督察小组工作总结 篇六

根据九江海事局高洪水位期间安全监管工作的统一安排，8月17日至8月24日，局监管处刘水红处长和装备信息处陈博组成蹲点督察组到新港处。蹲点期间重点对新港处贯彻落实长江海事局“两防”和“八项措施”工作进行检查和指导。

新港处按照长江海事局“两防”和“八项措施”的要求，召开安全会议，传达长江局和九江局的安全会议精神，提高认识，统一思想，提前部署，责任到人。结合辖区实际，制定了多项针对性的活动措施，在处领导的带领下，积极开展水上安全专项活动工作，有效保障了安全形势的稳定。

“两防”工作开展情况：

新港海事处加强油轮锚地巡查，在督查组的要求下，有效地把握好油区安全监管规律，加强高温天气一级危险品运输船舶和油品作业船的降温防爆防污染工作以及危险品申报管理，并结合辖区情况，继续加强“五小船舶”的管理。对锚泊船舶重点检查了船舶锚泊情况和锚泊期的值班情况，要求船舶密集关注水位水情变化和周围船舶动态情况，防止发生船舶走锚移位。8月19日下午，蹲点督察组陪同刘小平副书记到新港海事处指导“两防”专项安全活动开展情况。刘书记深入辖区现场，对辖区渡口、渡船、靠泊船舶载员情况进行了全面检查，发放了宣传单。刘书记与九江县航运公司负责人交谈，公司要提高安全意识，公司要定期召开安全例会，通报安全信息，确保渡口、渡船作业安全。8月23日上午，局督导组和王应明处长、洪明玉书记来到九石化3#码头，现场检查正在作业的润扬油1#。检查中发现润扬油1#溢油堵漏措施未准备到位，未采取洒水降温措施，船长和当班驾驶员对公司安全管理体系文件不熟悉，垃圾管理计划未得到认真执行。刘水红处长要求新港处在该船下航次到港时进行一次全面的安全检查。“八项措施”落实情况：

督查组与渡船当班船员进行了座谈，要求渡船船员牢固树立安全意识，靠离泊、横越时加强了瞭望，并通过甚高频发布动态信息，严格按照航行规则航行，并要密切关注水流及天气变化，暴雨、大风等恶劣气候下严禁航行。

7.新港中学 篇七

一、活动目标：

本次海选赛旨在为幼儿搭建一个展示自信、智慧、才能的平台，引领他们走进文学世界，感受经典文学的魅力；培养幼儿对文学作品的兴趣，又能培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力，还能体验作品所表达的情感,同时培养具有活泼开朗、乐观向上、大胆自信的性格的幼儿。

二、参加对象：

中1班幼儿

三、活动安排

1.班级初赛：四月上旬

2.活动人员安排：3名家委会成员 摄影 一人、评委两人

四、参赛内容要求：

1、要求选手准备好相关比赛用品

2、参赛形式以儿歌、诗歌朗诵、古诗、散文为主，控制在一分钟 3．初赛各班在教室自行举行。

4．决赛暨展演内容：围绕本次大赛主题内容，诗歌、童谣、古诗、散文、与诗歌有关的内容。

六、评奖方式：

1、奖项设置：本次比赛设有优胜奖三名入围园级决赛 其余为参与奖。

活动照片：

恭喜我入围童谣小达人海选哦!

中一班童谣简讯：

为了激发幼儿热爱文学作品以及感受文学作品的魅力，4.14日上午我中一班班幼儿开展了“童谣小达人"班级海选活动。

活动中孩子们精心准备了各种童谣，在舞台上展现得超级自信与可爱。参赛的、家长和孩子都卯足了劲，无论从选材、编排、背景音乐添加上都做了精心的准备，一首首耳熟能详的经典曲目直入人心，表现的形象生动，淋漓尽致。周瑾雯带来了好听的诗歌《好爸爸》、包晨颖给我们朗诵了 《妈妈是棵大树》。作为评委老师的家长们被童声感动。此次比赛也是新港幼儿园幼儿教师积极响应经典诵读活动的一个缩影，孩子们用自信、可爱、稚嫩的童音，诵出了经典新韵，每个孩子在诵读过程中都能大胆地表现着自己，活泼新颖的朗诵形式，博得台下大小听众的热烈掌声。相信通过这样的活动，童谣一定会伴随他们快乐成长的。

活动总结: 为了丰富和充实本月的小社会主题活动，今天我们中1班开展了“童声念童谣，快乐伴我行”主题活动。我们班的孩子们在家长和教师的精心准备下展示了各种童谣，在舞台上展现得超级自信与可爱。

8.新港中学 篇八

接广州市公安局海珠分局穗公海户[2008]75号文《关于清理海珠区单位集体户口、已拆迁地块、房屋已出售空挂户的函》的通知，为强化社会管理工作，广州市公安局海珠分局决定9月份对区内单位集体户籍人员因工作变动、辞退、离开原工作单位，但户籍仍长期空挂在原单位的集体户，开展清理工作。通知要求各有集体户口的单位在9月20日前将空挂户名册报区公安局或动员空挂户迁出。如在规定上报日期前集体户空挂人员仍然不办理户口迁出或通知不到的，户政部门将对此部分户籍区别标识管理，原则上在未迁出前海珠区公安局不办理个人任何的户政事项，并将动员其将户口迁回实际居住地或原籍。同时今后要求各单位因工作变动、辞退、离开原工作单位前不及时迁出的同样及时报区公安分局区别标识管理。

为配合做好此项工作，安全保卫科现将新港西路82号集体户口空挂户人员名单已核对，希望各部门能对原属本部门的空挂户人员或认识空挂人员的同事知照此信息给空挂户人员，提醒他们尽快在9月20日前回公司办理户口迁出手续。如不按期迁出户口，安全保卫科将按照区公安局要求，在9月20日将空挂户名单交海珠区公安分局，届时将可能会影响到空挂户人员的户政事项办理。增城市公安局虽暂未发出清理空挂户的文件，但建议有条件的增城户籍的空挂户，尽快迁出，以免影响个人的户政事项办理。附件一：办理户口迁移需提供资料及流程：

1、户口挂靠广州市朋友或亲属：①挂靠朋友或亲属的房产证；②身份证；③挂靠户口户主书面的同意书；④现实际所在单位没有设立集体户口证明；⑤本人书面申请迁出报告经人力资源科、安全保卫科确认后申请人直接到户口所属办证中心办理户口迁移。

2、自购房迁出：①房产证、②身份证、③本人书面申请迁出报告经人力资源科、安全保卫科确认后申请人直接到户口所属办证中心办理迁出。

3、迁回原籍：①本人提交申请迁出书面报告经人力资源科、安全保卫科确认；②携带户口簿原件到原籍公安部门开具户口准迁入证明；③到

户口所属办证中心办理迁出手续。

办理中如有不明之处请致电安全保卫科邱丽文、电话：32989572或短号667333。

附件二：集体户口空挂户人员名单：

安全保卫科2008年8月28日

办理市内户口迁移的须知

一、凡广州市区常住户口人员符合下列条件之一，可办理市内户口迁移：

(一)因投靠本市直系亲属（指父母、夫妻、子女）需将户口迁入直系亲属户口所在地的（包括“农迁农”）；

(二)因离婚、原房屋被屋主合法收回，需将户口迁入亲戚朋友户口所在地的；

(三)单位集体户口人员因工作变动、单位转制或辞职、解聘及工厂倒闭等原因，需将户口迁入亲戚朋友户口所在地的；

（四）属驻穗办集体户口工作人员及家属和福利院集体户口的儿童，以及监外执行人员，要求市内迁移的；

(五)因住房调整等原因需将户口迁入房屋所在地入户的。

二、办理市内户口迁移需提供的证明材料：

凡符合上述第一条

（一）、（二）、（三）、（四）款条件的人员，入户人除提供本人及投靠人户口簿、居民身份证外，还需根据下列不同情况提供以下相关证明材料：

(一)因投靠直系亲属的需提供亲属关系证明（“农迁农”的还需提供迁入地村委会同意迁入的证明）；

(二)因离婚、原房屋被屋主合法收回的，需提供迁入地业主的合法房产证

明、入户人的《离婚证》或房屋被屋主收回的相关手续证明，以及迁入地户主的居民身份证、同意迁入证明。

（三）单位集体户口人员因工作调动、单位转制或辞职、解聘及工厂倒闭等原因的，除需提供迁入地业主合法房产证明、户主的居民身份证及户主同意迁入证明外，还需分别提供以下证明材料：

1、因工作变动、单位转制的，提供工作变动或单位转制的证明、原单位出具的同意迁出证明及现工作单位没有设立集体户口的证明；

2、因辞职、解聘的，提供原工作单位辞职、解聘的证明；

3、属工厂倒闭的，提供原工厂倒闭的证明。

（四）属驻穗办集体户口工作人员及家属和福利院集体户口的儿童，以及监外执行人员，要求市内迁移的分别提供以下证明材料：

1、属驻穗办集体户口工作人员及家属的，提供市公安局的《批准市内户口迁移通知书》、合法住房证明；

2、属福利院集体户口的儿童，提供收养证、市公安局的《批准市内户口迁移通知书》；

3、属监外执行人员，提供区公安分局的《批准市内户口迁移通知书》、刑满释放或解除劳教证明。

凡符合第一条第（五）款条件的人员，因住房调整等原因要求将户口迁入

房屋所在地入户的，提供户口簿、居民身份证及合法房产证明或单位分房证明（属驻穗办集体户口迁入房改房的，提供市公安局的《批准市内户口迁移通知书》，属单位集体户口迁出的，提供单位同意迁出的证明）。

三、办理市内户口迁移的具体手续

（一）符合第一条(一)(二)(三)(四)款条件的人员，办理市内户口迁移，持相关证明材料可在市内任一公安分局办证中心（未设办证中心的到派出所，下同）办理市内迁移手续。

（二）符合第一条第（五）款条件的人员，办理市内户口迁移，持相关证明材料在入户地区公安分局办证中心（或派出所）办理户口迁移手续。

（三）户口簿上户主迁出的，申请人应填写《变更户主情况登记表》确定原户口簿新户主并注明新户主与户内人员的关系，办理地区公安局办证中心（或派出所）将在原户口簿的户主或户主关系栏上做相应变更。

（四）在办理市内户口迁移时，户主及其直系亲属迁出时，与户主非直系亲属的其他成员应同时迁出；全户迁出时，必须将原户口簿交回办理地区公安分局办证中心（或派出所）。

9.关于武汉新港发展的几点看法 篇九

这学期在学习了<国际物流学>这门课以后,对于港口贸易有了一定的了解和认识,当然书本上的知识不经过实践是无法了解得十分透彻的。现结合武汉新港的发展谈谈我的几点看法。

武汉新港是2008年5月，湖北省委书记罗清泉提出来突破狭隘的区域概念，建设武汉新港，将其作为实施湖北中部崛起发展战略，推动武汉城市圈建设国家“两型社会”综合配套改革试验区的重要突破口。武汉新港位于长江黄金水道中游，由原武汉港和黄冈市、鄂州市、咸宁市的部分港区组成，规划港口岸线548.2公里（其中，长江岸线435.3公里，汉江岸线112.9公里），港区及腹地面积达9300平方公里。武汉新港以26个港区建设为基础，重点规划建设2大集装箱港区、1个新港商务区、5座临港新城、12个临港产业园区，目标是把武汉新港打造成为集现代航运物流、综合保税服务、临港产业开发为一体的现代港、国际港、枢纽港，实现“亿吨大港、千万标箱”：到2020年，武汉新港集装箱吞吐量将达到500万标箱，到2030年将达1000万标箱；货物吞吐量达3.5亿吨，建成后的武汉新港货物吞吐量仅次于南京，为中国内河航运第二大港口。

以上这些是政府提出的新港建设的规划。其中，两大集装箱港区为阳逻港和白浒山港区。采取“集装箱港＋综合保税区＋港口工业园”的模式，区港联动发展。五座临港新城为阳逻临港新城、花山-北湖临港新城、葛华临港新城、黄州临港新城和咸嘉临港新城。十二个临港产业园为赤壁、潘家湾、纱帽、金口、军山、汉口北、白浒山、古龙、团风、三江、张家湾、五丈～杨叶等港口产业园。其中重点建设的三个港口为阳逻港，白浒山港和三江港。每个港口均有自己的特点和优势。现比较如下：

阳逻港是长江中游唯一天然深水港，二期工程竣工后，以集装箱、钢铁、件杂货运输为主，主要服务湖北北部、河南南部、陕西安康等区域，常年可通航5000吨级船舶，年吞吐能力可达到100万标箱，货物无须中转，可直达日本、东南亚等近海国家和地区，成为长江中上游最大的集装箱码头。

白浒山港区以集装箱、化工原料及制品运输为主，主要服务于湖北北部、南部等区域。规划建设36个5000吨级泊位，通过能力为1828万吨，其中集装箱250万标箱。以东湖新技术开发区为基础的武汉科技新城，规划范围面积约224平方公里，覆盖和辐射富士康、武重、阿尔斯通等大型企业，是白浒山港区的重要经济腹地。未来两地货运联系十分频繁。

三江港则将建设成武汉新港的重要协作区，鄂东地区现代物流的重要基地，成为以集装箱、大宗散货、钢铁、建材、农副产品为主，临港工业和港口物流初具规模，近海直达和远洋喂给结合的现代港口协作区。结合港区岸线长，有优良深水港，和众多大型企业聚居等优势，三江港经济开发区将开发建设大型综合性码头、大型综合性物流中心、大型交易市场、国际集装箱装卸、仓储、中转基地，着重引进造船、现代制造、建材等工业项目。且三江港所在的华容区地处“1+8”武汉城市圈的核心位置，即鄂东南城市带的辐射中心和武汉市经济圈的核心圈内，交通便捷，且地貌多为岗状平原，区域内一马平川，适合于大型项目布局。

结合以上特点来看，各个港口均有自己特定的发展方向，在实现自我发展的同时也可以走错位竞争、差异化发展的道路，实现区域港口协调发展。进一步明确阳逻港为武汉新港的核心港区，作为武汉城市圈重大发展战略加速建设和发展，切实提高港口综合竞争力，同时带动临近的新城及产业园快速持续的发展。即各个港口在竞争中实现共赢，全力推进“两型社会”建设和区域协调发展。

另外，不可忽略的是在黄金水道中还有其他很多具有竞争力的港口，如何处理与其它港口的竞争和合作，也是一个问题。四川的泸州港与武汉新港的合作则突破了这一问题。

泸州地处四川盆地南缘，位于长江黄金水道与川滇黔资源富集区的水陆交汇点，是成渝经济区南向、东向对外开放的桥头堡和长江上游的重要港口城市。泸州港是交通部确认的全国28个内河主要港口之一，是四川省第一个二类水运开放口岸和最大的集装箱码头。自2007年以来，泸州港货物吞吐量连续3年突破千万吨大关，年吞吐能力已达50万标箱，是名副其实的长江上游千万吨级大港和四川第一大港。

泸州港具有广阔的市场前景和丰富的腹地资源，武汉港具有完备的港口基础设施以及成熟的经验和技术，两地合作发展港口物流大有可为，必将成为带动两地经济发展的强大助力。两大港口实现战略合作，对进一步降低两地物流、人流和资金流成本，大力提升两港竞争力具有十分重要的意义。泸州港将建设成为武汉新港的重要联盟港，使武汉新港成为西部地区同沿海发达城市联系的快速中转港，实现双方优势互补、共同发展、互利共赢。

以上例子说明了，武汉新港的发展与已有的长江港口并不相排斥，相反，如果能实现较好的合作，则可以长江黄金水道为纽带、整合优势资源、联袂推动港口物流业发展的序幕。