大学毕业生自荐信

大学毕业生自荐信（共8篇）

1.大学毕业生自荐信 篇一

大学毕业生自荐信(精选多篇)

自荐信

尊敬的贵公司领导

你好！首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫刘宏涛，是即将毕业于兰州资源环境职业技术学院的毕业生，所学的专业是煤矿开采技术。

我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报！

大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在

校期间，我学习了解有关计算机编程，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机考试；并阅读了大*量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关煤矿安全，煤矿生产等相关知识，并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。2014被评为优秀团干部和入党积极分子。

我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最*的努力让你满意。我将以自己的青春

和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基于我所学的专业及意向，我求职的方向为：矿井通风与安全、矿井建设和煤矿开采技术类工作。

最后，祝贵单位事业更上一层楼！全体员工健康进步！

此致

敬礼

自荐人：刘宏涛

尊敬的领导:您好!

我是xxx,系xxxxxxxx大学xxxxxx系xxxxx专业的本科毕业生,即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您毛遂自荐！

在四年的学习生活中，我以自己锐意进娶敬业乐群和乐于助人的作风及表现，赢得了领导老师和同学的信任和赞誉，同时获得了xx“优秀共青团员”的称号；

我不断加强思想政治学习，积极向

党组织靠拢，坚持参加业余党校的学习,是一名要求上进的入党积极分子。在学习中，我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，于xxxx年通过国家x级考试，并且一直坚持自学商贸英语课程，具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。

我不求流光溢彩，但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致；我不期望拥有丰富的物质待遇，只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值。

在社会主义市场经济的汪洋大海中，在贵单位未来发展壮大的征途中，你们一定需要具有蓬勃朝气的年轻力量。那么，请你们不要错过这个机会。

盼望您的召唤！！

此致

敬礼

求职人：

年月日

尊敬的领导：

感谢你抽空垂阅一下我的自荐信！

贵公司良好的形象和员工素质吸引着我这名即将毕业的大学生。很高兴能为你介绍一下自己的情况：

我来自苏北古城-徐州市。悠久的汉文化气息，从小造就了我“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。

在大学四年的光阴岁月里，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“知识就是未来”，除了完成大学本科的教学大纲要求，并且取得四年成绩优秀总评外，我还大量涉猎各方面的知识。通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等，不仅扩大自己的知识面、增长见识，而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观：对社会做出

自己的贡献！随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的复合性人才。因此，课外我积极投身于各种班级、学院及社交活动。从不同层次、不同角度锻炼自己，自己的组织、管理能力及团队合作精神有很大提高。

回顾大学四年，我学到的最有用的知识是：自信与自学！

体会最深的一句话就是：天下无难事，只怕有心人！

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用！

尊敬的领导：

您好！首先衷心感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料，本人久慕贵公司盛名，深知贵公司实力雄厚、工作氛围活跃、工作态度严谨、极具活力。若能用我所学的知识，为贵公司效力将是我无尚的光荣。希望我的个人自我介绍，能为贵公司奉献我的绵薄之力。

我叫张潘，是一名即将于2014年07月毕业的湖南科技职业学院计算机多

媒体专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

因为敢于冒险，而品味过成功的丰硕果实；因为探索冒险，也体验过触礁的震荡和凄凉。

但是这一切都锻炼了我作为企业人员所须具备的成熟与胆识！大学的学习生活使我领悟到了

人生的真谛。经过大学三年多的洗礼，不仅给予了我扎实的专业知识，还使我在生活，实践，交际等社会能力方面得以锻炼，为将来所从事的工作打下了良好的基础。

从大一开始利用周末时间到长沙浪漫今生婚庆公司做兼职员工，负责婚礼现场布置、灯

光，业绩突出，提高了实际工作经验，并多次受到公司的表扬；此外利用寒暑假时间在电脑

公司做学徒，工作扎实，并多次获得奖金，后被提拔为公司技术部做技术

员；大二利用周末

时间在房地产公司做业务员，并参加了长沙房交会宣传工作；此外还和同学一起组建卓越战

团，担任雨花区业务经理，与湖南移动总公司长沙分公司合作，从事移动校园业务工作。在

各项实践工作中锻炼了我的管理、组织、策划等各方面的能力，我认为一个人只有把聪明才

智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正

体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能发

挥出人的全部潜力，做出更出色的成绩，实现人生的最大价值！

“我以心去开取心，我以火去点燃火，我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚，我以诚挚的

情感去培养感情的诚挚。”我热爱

贵公司所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这

一光荣的事业添砖加瓦，并且在实践中不断学习、进步。

下页附求职简历表，盼面谈！收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵公司事业蒸蒸日上

此致

尊敬的领导：

您好！

您的信任就是我的动力！

我叫ｘｘｘ，毕业于黑龙江大学环境科学专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘

于平凡的心。

我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是

我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必

然。

经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识,由于我在大

学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班级的考试中均

名列前茅,在班级40名的学生中，我一直保持了前五名的好成绩，在学年230人中，我也总

是能排在学年前30名，与学校三等奖学金有着不解之缘。在大学四年中，我也练就了较好的

我实验操做技能，能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相

色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累 的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己，参加了大学英语四级考试，并顺利

通过。在大四时由于专业课成绩较好，被列入班级保送研究生的名单，可惜的是，在班级只

有四个保研名额的情况下，我仅以一分之差与之失之交臂。但是，我知道，一切的辉煌与失

败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵校招聘环境科学专业的教师，我

冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达

能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，通过我的言传身教，定会为

祖国培养环保方面的专业人才。

一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职

尽责。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义

不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同

事携手共进，共创辉煌！

感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

自荐人：ｘｘｘ

ｘｘｘ年ｘｘｘｘ月ｘｘｘ日

我想借此机会推荐我自己能够被转到xx部门，我觉得我能胜任

我从xx年开始进入xx公司，最初我是一个技术员，然后在第二年被提升为team leader,在

2014年又被提升为assistant supervisor，我想，这是对我工作的肯定和鼓励。工作期间，我工作努力并且提供了很多好的建议去降低装配时间以及增强产品可靠性，解决了很多棘手 的问题，特别是在产品在中国生产之初，除了我日常的工作外，我还为现场工程师。作为教师，我们不是要告诉他们什么是对的什么是错的，而是要让他们学会判断正误。

对于化学学科而言，教师在化学教学过程中要让化学知识变成实实在在可触可感的东西。比如，在分散系及分类这节课，教师可以通过将手胶体的性质后，简单介绍怎样自制豆腐脑、果冻；在氧化还原反应这一节课，教师可以讲些日常生活饮食食谱，比如多吃些含维c维e的水果干果等清除体内自由基，达到抗氧化防衰老的目的，刷过的铁锅要保持干燥??再比如勒沙特列原理，不仅适合化学上的各种动态平衡，更重要的是它可以广泛应用于宇宙的一切平衡体系，从化学到物理学，从生物学到生理

学，从经济学到社会学，无不遵从“泛化的勒沙特列原理”-----承受外加限制条件的系统具有反抗外加限制条件的改变能力。比如物理学中的牛顿第三定律及楞次定律，生物学上害虫的“抗药性”的问题，人类社会过度开发自然资源最终遭到大自然的惩罚等，均可用勒沙特列原理解释。教师如果要多传授学生化学知识，开阔学生化学视野，就要多涉猎相关的化学知识。

对于即将毕业的我，背负着很大的压力。我要选择一所适合自己工作的学校，适合自己生活的地方，开始我新的、美好的生活。所以我选择了贵校，我做出了我最明智的选择。

感谢您的阅读，衷心希望给予我一个面试的机会。

祝福您在繁忙的招聘季节里身体健康、万事如意！

此致 敬礼

自荐人：xxx

尊敬的领导：

您好！

真诚地感谢您在繁忙的公务中抽出时间浏览这份材料，这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助。

我叫***，毕业于****大学****专业，中共党员。在三年硕士期间，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守”有所作为是人生的最高境界“的人生信条。

在学习过程中，我认真投入的学好每一门课程，通过三年努力，学习成绩一直在年级前五名，综合积分专业排名前十，连续三年获得学校一等奖学金。在完成硕士毕业论文课题期间，经过文献查阅、开题报告、课题实施、结果整理、论文等系统培养，我已经初步具备了分析问题和解决问题的能力。

在校期间，曾担任******的课代表，我尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，努力提高自己的交流能力和独立工作能力。

三载匆匆，现在的我深深懂得：昨天的成绩已成为历史，未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代，只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想，真诚而又衷心地向贵单位自荐。山外青山楼外楼，强中更有强中手，然而我坚定地认为：天生我才必有用！虽然我很平凡，但我并不平庸。尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍很自信，请关注我的未来！

给我一次机会，我会尽职尽责，让您满意。在此，我期待您的慧眼垂青，静候佳音。我希望贵单位能给我一次施展才华的机会。剑鸣匣中，期之以声。非常盼望能与您进一步面谈。

最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上！

此致

崇高的敬礼！

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您能在百忙之中亲阅我这封个人求职自荐信。我的名字叫xxxx，来自xxx大学，是通信工程专业的毕业生。就业在即，投书自荐，我真诚地希望能融入贵公司，为贵公司的发展而作贡献。

四年磨一剑，在我短暂的大学生活中，我致力于完善和培养自我的各方面知识水平技能力，为的就是有朝一日，能在这竞争激烈而又残酷的社会中劈波斩棘，为此我将自己的大学生涯做了一个十分详细而有针对性的规划。首先是我的专业理论知识，可以说是每样优良，如果胸中墨水不足如何面对今后工作中的难题呢？其次是我的专业操作技能，通信是一门软硬并架的科学，因此我在平时的实验实习中认真地完成每一项任务，而且我还获得的了电工二级，拥有非常扎实的操作技能。在次是我的外语

水平，我的英语已过六级，而且掌握了许多专业词汇。目前我国有许多大型器材上写的是英语标识，我可以不借助翻译而获得第一手手资料。最后是我的财经知识，我相信我的财经知识可以使我更好地了解公司。

我的座右铭是：做人低调，做事高调。一个公司的发展并不是因为某个人，而是全体同仁的共同努力。每一个项目和企划都要群策群力，为了保持团队的团结性，每个人都应谦虚待人，严于律己。我是一个比较外向的人，平常喜欢和周围的的人打成一片。因为人比较随和，所以交的朋友较多，路子还算广。我的服从意识高，吃苦耐劳，但我不是只会点头，我会在恰当的时候向领导提出好的建议，一切我

做的只是要让这个团队走的更高飞的更高。

在写这份求职信自前，我翻阅了许多资料，对贵公司有了些许了解。贵公司自19xx年成立后，致力于通信电子产

品的研发，是这行业的佼佼者，经验丰富、资本雄厚、人才更是济济。19xx，贵公司推出xx系列商用手机，因为实用性强，深受中年人士喜爱，当年的销售产量挤进前十。200x，以八千万人民币在上海正式上市。而后，200x年为扩大生产规模，斥资三千万在xx建立新厂。截止到现在，贵公司已拥有分公司4家，研究所2家，国际化生产线5条，合作公司达七家，而且还和许多国内高校合作。可以看得出贵公司是一家高新科技公司。我相信我这样的大学生正合适您这样的高水平公司。

我对薪水不太在意，因为能到贵公司工作已是莫大的荣欣了。如果贵公司能接纳我的话，我希望能将我安排在技术部门，因为我热衷于此。

千里马常有，而伯乐不常有。即便我现在不是千里马，谁又能保证我以后成为不了千里马，我真诚希望贵公司能给别人一个机会，也给自己一个机会。我的表现一定会告诉你，你的选择是对 的。无论贵公司是否愿意接受我，我都由衷感谢。

xxxxx

2.大学毕业生自荐信 篇二

近年来, 我国电商不断发展深入, 激发出电商市场的巨大潜力。纵观2014年, 见证了我国电商业的风云变幻。三家上市, 结束了电商旧时代, 开始了一个新时代。5月16日, 聚美优品在纽约交易所挂牌上市;5月22日, 京东在纳斯达克挂牌上市;9月19日, 阿里巴巴亮相纽约交易所, 融资250亿美元成就全球最大IPO。阿里巴巴从2009~2014年的“双十一”支付宝成交额经5200万元、9.36亿元、53亿元、191亿元、350亿元, 最终达到571亿元。一轮扩张, 电商正在开始从区域走向全球化, 在全球范围内寻找新的价格洼地, 消除商品交易的空间鸿沟。海淘、天猫国际、淘宝海外、速卖通等热词家喻户晓。这些事实背后是我国庞大的网络用户群体和日益上升的网购趋势, 同时也暗示了随着电子商务的繁荣而迅速发展的信息商业活动实体———网店的兴盛。

与此同时, 继2013年全国大学毕业生高达699万的“史上最难就业季”。2014年全国大学毕业生达727万, 毕业人数再创新高。不仅如此, 2014年我国还迎来了近30年来最大一次“海归归国潮”, 预计将突破30万人。“最难就业季”遭遇“最大归国潮”, 使2014年大学生就业形势变得更加严峻, 大学生将面临越来越重的就业压力。而网络在深刻改变了人们的生活方式的同时, 开网店进入电商领域成为不少大学毕业生的选择方向之一。

宁波市大学毕业生网店创业现状调查与分析

考虑到大学生思想行动的相似性, 同时也为了调查的可行性与数据的可得性, 此次调查仅以宁波市大学毕业生为例, 从大学毕业生网店创业意愿和已经开网店创业的大学毕业生现状两个方面, 进行大学毕业生网店创业现状的分析。

1. 大学毕业生网店创业意愿调查情况分析

(1) 人员状况。 (1) 从性别看, 女生网店创业热情高于男生, 但行动率却低于男生。在被调查的学生中, 有开网店意愿但未实践的女生占13.29%、男生占9.76%。男生曾开网店和正在开设网店比例为3.74%、女生为2.39%。在对男女生周围同学开网店的调查中, 男生周围有开网店同学的比例为23.21%、女生为22.19%。这些数据表明:女生较男生而言, 行动力则相对较弱。 (2) 从创业原因看, 主要是以网上创业作为自己事业开端 (33.35%) , 其次是积累社会经验 (26.58%) 。这些数据表明:大学生对新型创业机会的捕捉能力较强, 希望能积累一些创业经验, 同时获取经济收益和累积创业资金也是他们的期望。

(2) 经营模式。 (1) 在产品选择上, 服装鞋包配饰 (38.37%) 、美食特产 (21.26%) 、护肤彩妆 (10.02%) 位居前三。这些产品的经营成本较低、容易保存、消费顾客面较广。但是, 在产品的目标消费群上, 大多数大学生经营者锁定的是女性消费团体并且年龄倾向较小的团体。这不仅与主要的网上消费者为女性有关, 也受到大学生本身所处年龄层的风潮带动所致。 (2) 在产品宣传上, 78.21%选择淘宝站内产品展示和Q Q、微信、人人等网络媒体共同宣传, 14.54%选择淘宝站内产品展示和广告宣传共同推广, 7.25%选择淘宝站内产品展示和Q Q、微信、人人等网络媒体、广告共同宣传。这些数据表明:产品宣传方式还是多样化的, 以网络平台作为主要手段突显了互联网经济的特色, 同时又可以利用互联网的广大受众面来降低营销成本和提高效率。 (3) 在网店创业要素中, 99%的人认为准确市场定位创新理念、可靠的货源渠道、充足的运作资金, 以及交际、口才、技术等综合能力和默契的团队合作, 都是创业必不可少的因素。这些数据表明:要开一个成功的网店是多个因素共同作用的结果。

(3) 优劣势情况。笔者对大学生经营者自身对网店创业优劣势的分析进行了调查。 (1) 大学生认为网店创业最大的优势有:相对投资少, 经营方式灵活 (占32.85%) , 自由支配度高, 受时间地点限制小 (占28.64%) , 进入门槛低, 机会均等 (占27.95%) , 能结合自己的兴趣爱好 (占8.56%) 。 (2) 开店过程中可能会遇到的问题:货物问题 (占36.43%) , 时间精力 (占22.84%) , 创业资金 (占20.75%) , 网店宣传 (占14.66%) , 在线支付 (占4.76%) 。这些数据表明:大部分大学生经营者认为网店创业有相对投资少的优势, 但同时又反映开店过程中存在创业资金不足的缺陷;28.64%的经营者认为网店创业, 比起传统创业和实体店经营具有时间地点自由的优势, 同时也反映在经营过程中出现时间精力不足的问题。由此可知, 网店经营的实际操作是复杂困难的, 只有充分利用开设网店的优势, 有效地克服其弊端, 才能在网店市场上占有一席之地。

(4) 前景分析。 (1) 在看待大学毕业生把经营网店作为事业来发展的态度上:我国网店市场广大, 可以作为事业 (占33.66%) ;网店规模难做大, 不可以作为事业 (占28.45%) ;网店很虚幻, 应找更正经的工作作为事业 (占21.12%) 。 (2) 在决定大学毕业生网店成败的关键因素上:99.58%的人认为要想开设一个成功的网店, 产品质量、售后服务、产品价格、发货效率、产品宣传工作, 都是每一个必备关键点。 (3) 在对待大学毕业生开网店前景的态度上:非常好 (占5.21%) , 比较好 (占18.14%) , 一般 (占63.56%) , 不太好 (占13.09%) 。 (4) 在对大学毕业生网店创业对社会的影响上:有利于促进大学生就业 (占65.43%) , 有利于人才充分发挥 (占23.73%) , 不利于实体经济 (占10.84%) 。这些数据表明:不少大学毕业生开始意识到互联网经济的优势, 对网店经营的利弊也有一定程度的认识;同时也有热情利用网店创业, 但认为网店规模难做大、应以正经工作为事业的大学生却远远超过以网店为事业的人数。由此可知, 大学毕业生对网店经营的了解和信心并没有预期高, 大学生开设网店有利有弊, 人们的看法也是褒贬不一, 要想取得成功, 就要看他们的创新性和开拓性。

2.大学毕业生已开设网店的情况调查分析

(1) 人员状况。 (1) 从性别看:在被调查的大学生中, 男生经营率略高于女生, 男生经营网店占27.86%、女生占22.13%。 (2) 从专业看:电商营销管理类专业的大学生对网店创业兴趣较大, 数理化工医科类专业的大学生对此兴趣明显较少。 (3) 从选择原因看:认为创业门槛低 (占36.75%) 、经营风险小 (占25.96%) 、启动资金少 (占23.57%) , 表明大学生选择网店创业时较理性。 (4) 从创业目的看:出于个人兴趣以丰富课余生活 (占26.15%) , 尝试新型创业途径 (占25.42%) 。这些数据表明:大学生并不是把网店创业视为经济收入的唯一来源, 而是把它作为求职生活之外的一种兴趣。也说明大学生对新型创业机会的捕捉能力很强, 希望能积累一些创业经验, 获取经济收益和累积创业资金也是他们的预期。 (5) 大学生认为网店创业在提升作用方面:27.6%认为帮助很大, 65.4%认为有帮助, 7%认为没有帮助。

(2) 经营模式。 (1) 大学生网店经营前准备。选择电子商务平台方面, 淘宝网以82.55%的比例“独占鳌头”, 充分显示出我国第一电子商务平台的优势。大学生萌发开网店想法, 一般来自这些渠道:同学介绍 (占31.14%) , 网络 (占22.42%) , 专业学习 (占10.75%) , 政府宣传等其他渠道仅为6.64%。这些数据表明:政府、学校在这方面的宣传还是不够的, 大学生在创业的选择上难免有从众心理。同时, 多数学生开网店前会进行前期调研策划, 57.39%的学生有充分的准备。 (2) 网店经营情况。在大部分大学毕业生的经营对象上, 服装鞋包配饰占比最大, 护肤彩妆数码产品居次。服装鞋包配饰 (占39.53%) , 护肤彩妆 (占24.42%) , 数码产品 (占10.47%) 。对于创业初期营销手段:选择低价促销, 吸引消费者 (占32.82%) ;利用交际网积攒人气, 扩大影响范围 (占38.16%) ;提高服务态度和发货速度, 更好地获取买家的信任 (占19.84%) 。当然店面设计方面也是店主在重要考虑范围之内。但因广告投资资金压力大, 选择以增加广告投资为初期营销手段的学生很少。网店创业会遇到这些问题:货物配送 (占36.89%) 、时间精力 (占22.78%) 、良好资源 (占19.35%) 、创业资金 (占15.53%) 。据调查, 大学毕业生创业资金主要以家庭资助为主, 部分是以自己其他收入或银行贷款为来源。创业投入资金3000元以下的有12人, 3000~8000元的有34人, 8000~10000元的有21人, 10000元以上的有13人。 (3) 网店创业资金与收益。大学毕业生网店创业启动资金来源方面, 家庭资助为主, 部分是以自己其他收入或银行贷款为来源。网店创业启动资金要求不高, 3000元以下 (占13.95%) , 3000~8000元 (占39.53%) , 8000~10000元 (占24.41%) , 10000元以上 (占15.11%) 。近一半大学毕业生表示, 经营状况与自己当初预期不符, 网店经营盈利较少, 甚至会连续出现亏损。当然, 也有部分经营状况较好的店主, 已形成一定的客源量, 有利于持续经营。 (4) 大学生网店创业的优劣势。大学生认为开网店比实体店有优势的方面:成本低利润高 (占35.14%) 、投入资金少 (占30.0%) 、时尚和吸引年轻人 (占20.6%) 、工作有弹性 (占20.53%) 、客源地域广 (占20.03%) 。大学生也存有诸多顾虑, 认为缺乏阅历容易陷入纠纷 (占44.96%) , 想得过于容易、心中没底 (占27.96%) , 耽误学习时间 (占29.53%) 等问题。网店创业会面临一些困难, 货源是决定网店能否生存的最重要资源。调查发现, 大部分大学生表示货源支持不足。没有资金大量采购囤货, 由于不了解实物, 不能自主定价, 也不能确保发货时间, 往往在交易中较被动。创业资金不足也是很多大学生面临的困难之一。除了基本的消保、旺铺等费用之外, 各类推广费用、营销工具、管理工具等方面的订购费用也是层出不穷。这些费用对很多创业不久的大学生而言是难以承受的。

(3) 环境状况。 (1) 政府支持。在政府推动大学生网店创业发展上, 政策支持、资金资助、税收优惠、培训服务方面较受被调研大学生关注, 其满意度分别是28.85%、26.6%、25.9%、24.3%。一些大学生也表示不太清楚相关政策。 (2) 学校支持。大学生认为学校在支持网店创业力度上还可提升, 认为高校还需要给予这些支持:培训 (占45.11%) 、时间 (占24.78%) 、资金 (占17.46%) 、政策 (占9.14%) 、场地 (占3.35%) 、其他 (占0.21%) 。当前, 国内网店创业教育培训起步不久, 直接指导大学生获取相关知识、技能并运用实践, 帮助他们选择创业方式的有效途径不多。大学生最渴望得到教育培训、实战指导, 这应成为政府、高校推动网店创业的重要内容。 (3) 家庭支持。超过一半的家长并不支持子女网店创业, 对开网店持收益不稳定、职业认可度较低等观念。

宁波市大学毕业生网店创业存在的问题

1. 开设网店缺少规划

在接受问卷调查的大学毕业生中, 大部分人开设网店时缺少充分的互联网市场调研工作、具体有效的经营计划。在选择经营产品时盲目跟风, 未识别各个市场的饱和度和竞争性就盲目进入, 产品类目多而不细致, 易导致货物囤积、经营惨淡局面。然而, 在小类目、小而美、差异化的品牌产品成为电商未来趋势之时, 只有在细小的产品定位里面把这一类产品做到极致才是王道, 而不是再按传统将周边产品都做起来把类目做全。

2. 创业心态需调整

在电商创业之风的熏陶下, 越来越多的大学毕业生往往在心态上追求表面的“高大上”, 做事眼高手低, 能沉下心真正创业的大学生凤毛麟角。有些学生见哪个行业热门就迅速进入, 一旦受挫则迅速退出;忽视太过“小众”的产品类目, 盲目模仿金牌店铺的经验模式, 缺乏创新思维;凡事追求速成、追求模板、追求成功学, 在创业中逐渐失去其固有的本质。然而, 只要实实在在地创业, 即使是一个小而美的店铺, 也将会成为一股清风。卖煎饼果子的黄太吉, 卖薛蟠烤串的雕爷牛腩, 还有开小花店的roseonly, 他们都用创新的思维、诚挚的服务、极致的态度、执着的信念, 在创业路上将一个小类目开辟成一个新市场。

3.“单枪匹马”难经营

大学生开网店大多采取个体经营制, 这种单枪匹马式的经营方式限制了店面的科学化、规范化、制度化发展, 很难达到预期效果。创业需要一个团队支撑。即使像经营店铺这样一个小型的创业, 也需要一支团队予以分工管理。在电商2.0时代, 旗舰店决定品牌在全网的渗透力, 分销模式决定销售规模, 自动化决定发展空间, 精细化决定利润空间。现在作战单元不再是店铺而是整个品牌理念, 推陈出新决定了品牌的行业领导地位。而这些需要一支团队共同来经营:大数据时代的销售数据实时跟踪、客户体验反馈、爆款打造、页面设计、全年销售计划、节日庆典活动策划、客服物流支持能力等, 都需要一批成员各司其职、分工管理。只有这样, 才能够提高电商创业的成功率。

4.产品供应难保障

产品是店铺生存之基础。目前, 许多大学毕业生依赖一种进货模式, 即不需要进货、拍照、编辑文字、发货, 由供货商包办一切。这种方式虽然在一定程度上可降低店铺经营者货物囤积、资金滞留等风险, 但是产品质量无法保障、供货商供货能力与店铺销售需求不协调、产品同质化严重等问题却较为突出。所以, 如何寻找适销对路、价格有优势、供应稳定、质量有保证的货源, 是大学毕业生网上开店面临的一大难题。

5.资金问题难解决

资金的投入规模是网店经营初期及以后发展的基础资金是维持网店经营的“血脉”。大学毕业生在经营网店初期, 资金来源以家庭资助为主, 但是这些资金只能满足初期开设的需要, 网店运营过程中还需要存货资金、推广费用、网费、电费等费用, 如果没有一个很好的盈利模式, 将限制网店的持续经营。

大学毕业生网店经营的对策

1.精准分析市场

虽然开网店进入门槛低、成本相对较低, 但是在电商2.0时代, 互联网交易平台日益完善、制度法规漏洞逐渐减少、传统行业巨头逐步进驻、各互联网行业市场日趋饱和。倘若想要在互联网上有一席之地, 需要精准分析市场。在进入市场之前, 应尽量选择市场饱和度相对较低、行业领导性品牌暂时空缺或实力相对较弱的领域。以互联网童装市场和互联网儿童配饰市场为例:互联网童装市场较为饱和, 行业领先者实力强、数量多, 包括巴布豆、班比纳等品牌。对一个新进入的公司或店铺来说, 难度、风险相对较大, 且会造成不必要的人力、财力的浪费。相比之下, 互联网儿童配饰市场的行业领先者寥寥, 且所占市场份额相对较少, 如童帽领域的领先品牌仅有包含D ISN EY、公主妈妈在内的几家。即使是作为传统行业巨头的D ISN EY, 近几年线上几百家店铺的市场占有率相对较低。两者比较, 后者是较适合进入的市场领域。

2.调整创业心态

创业起步, 少不了迷茫和恐惧, 商海的翻云覆雨极容易迅速把新进入者挤出市场。在经营店铺过程中会面对诸多困境, 包括供应链管理失误, 造成库存积压;产品开发盲目, 爆款比例明显偏少;客户关系管理缺失, 导致客户流失;忽视财务管理, 利润空间缩水……因此, 创业者要做好充足的心理准备和抗压准备。并且, 创业需要脚踏实地、实实在在、追求创新。在高手云集的电商领域里, 正常化和标准化已逐步失去竞争力。一味“山寨”、盗版, 太多的线上店铺自认为用这种手段放大利润空间, 却忽略失去核心竞争力和创新的店铺, 终会被实力强大的同质店铺所覆盖。

3.发挥自身优势, 组建创业团队

建设网店是一个汇集物流、营销、财会等多方面知识为一体的综合管理过程, 其中涉及市场调研、进货、商品图片处理、营销推广、售后服务、库存管理、会计等环节。在注重数据分析的电商2.0时代, 互联网市场每天都在释放大量信息、任何一个环节都被量化, 需要对市场有灵敏嗅觉的人才、对数据有分析预测能力的人才配合店铺经营者, 从而使其蓝图变成现实。

4. 树立诚信理念, 诚信经营

诚信是商道的基石。网络具有虚拟性、技术性、无纸化的特征, 网络经营双方不实际接触, 这就带来了欺诈的可能。虽然“支付宝”作为第三方支付, 提高了支付的可信度, 并在一定程度上防止网络欺诈, 但电子商务交易中的欺诈和交易投诉仍然不断。大学生网店创业要从诚信做起, 赢得客户的信任, 提高客户对店铺的忠诚度。在产品的选择、页面产品展示, 以及对客户的询价、购买和售后服务等方面, 要秉持诚信为本的理念。

5. 注重宣传推广的效果

在电商领域, “酒香不怕巷子深”理念并不适用, 恰恰相反, 适当的宣传推广手段将助推店铺进入消费者的视野, 从而有机会使得店铺产品逐步获得客户的认可。可通过直通车、淘宝客、钻石展位、SN S等推广方式, 成功实现引流。将客户引导店铺后, 将浏览客户变成购买客户, 提升客户转化率同样是一个不容忽视的重要工作。在店铺宣传方面, 可在店铺页面设计上通过互动式视觉营销手段、挖掘产品的独特卖点、渲染出强烈的抢购氛围、浓厚的店铺文化特色、一系列真实的产品生产制造流程, 获得客户对店铺的信任, 赢得他们的注意力, 以引导式的购物模式, 让客户做出购买决策。同时可采取关联营销、满减、满赠、包邮等方式, 加倍提升客单价, 实现最大程度的盈利。

结论

电商为大学毕业生创业提供了一个广阔的平台, 为许多处在失业中的大学毕业生指明了方向。但是在现阶段的社会条件下, 大学毕业生选择开设网店的创业模式仍然有许多不足之处, 这就要求他们具备过硬的综合素质。大学毕业生在做出创业决策之前, 需要了解充分自己是否具备创业素质。如果真的觉得适合创业, 就要先对创业计划做出可行性评估, 对互联网市场进行充分的市场调查, 为创业之路做好铺垫。同时, 大学毕业生在开设网店过程中要充分发挥自身专业和智力优势, 积极创新, 在实践中不断积累经验, 善于思考, 做好市场分析, 保持清醒, 不盲目进行投资, 找好稳定的供货渠道, 能够持之以恒、循序渐进。

摘要：笔者以宁波市大学毕业生经营网店的实践调研为基础, 结合大学毕业生网店创业的现状, 对大学毕业生经营网店存在的问题进行了分析, 同时提出了大学毕业生如何经营好网店、改善当前网店经营中存在的不足等方面的建议。

关键词：大学毕业生,网店创业,现状,问题,对策

参考文献

[1]曾骊.大学生网店创业的现状与生态环境构建——基于浙江省高校的调研[J].青年探索, 2013, (6) :62-68.

[2]章建锋, 狄伟锋.大学生网商的调查研究[J].当代青年研究, 2008, (10) :48-52, 8.

[3]王小娟, 尚发平, 李爱平.大学生网上开店所面临的问题及对策分析[J].学术论丛, 2009, (31) :18-19.

[4]张法光.基于网络的高校电子商务专业大学生创业能力的培养[J].电子商务, 2011, (1) :77-78.

[5]肖红宇, 崔晓军.基于实战平台的大学生网商创业模式研究[J].常州信息职业技术学院学报, 2012, (1) :25-28.

[6]严嘉, 左洁.大学生依托网店创业的利弊分析与对策研究[J].武汉船舶职业技术学院学报, 2013, (6) :31-32, 39.

3.大学毕业生自荐信 篇三

【关键词】学生 就业现状 促进大学生就业

随着新时期大学毕业生人数的逐年增多和金融危机对国内就业岗位的进一步影响，使大学生就业的形势日趋严峻，就业问题已成为社会各方面关注的焦点。分析大学毕业生就业现状，探索毕业生就业问题，促进大学生就业是实现高等教育大众化进程中必须面对的重大课题。

一、大学毕业生就业现状

（一）高校连年扩招，毕业生越来越多，就业形势日趋严峻

2003 年是高校扩招后的第一个毕业生高峰年，全国高校毕业生从2002 年的145 万猛增至212 万人，到2013 年达700 万，以平均每年20%以上的速度递增。高校连续扩招，高等教育大众化不断深入，人才资源储备大幅增加。然而，社会对劳动力的需求增速缓慢，以致就业市场呈现供大于求的现象，就业压力越来越大。

（二）“名牌效应”“性别歧视”非常明显

许多用人单位喜欢瞄准重点大学的毕业生，导致不同学校相同专业的毕业生就业状况差别很大。同时，重男轻女现象十分严重，很多企业只要男生，拒绝女生，导致很多专业女生就业十分困难。

（三）大学生就业思想准备不足，对自己没有明确定位

一些大学生在面临就业选择时，不清楚自己想干什么、自己能干什么、自己该怎么办，不会利用学校的资源和网络等新兴媒体搜寻招聘单位和工作岗位，获得自己想要的信息。还有很多毕业生自立意识不强，在择业时，依靠父母、朋友、同学和师长给自己出谋划策来进行取舍，把就业希望寄托在家长、学校、老师身上，没有认清自己的优势和劣势，错失了很多的就业机会这就导致一方面大学生找不到工作，另一方面企业找不到合适的员工，这种情况相当普遍。

（四）毕业生的就业期望值过高，不能客观评价自己，企业需求与个人愿望不匹配，产生错位，影响就业。很多大学生盲目追求成熟型企业，盲目考研、参加公务员考试，在工作地域选择上“重大城市、轻中小城市和农村”，要求用人单位十全十美，工资、福利、工作环境等一应俱全，强调追求丰厚的待遇、优越的物质生活而忽视自身条件、个人专长发挥的思想，常常导致大学生不能脚踏实地，好高骛远，而错失良机。

（五）大学生综合素质不过硬，缺乏有效竞争能力

一些大学生在参与就业竞争时，自信心不足，表达能力欠缺，很难赢得用人单位的青睐；部分毕业生虽然专业技能较好，有一定的能力特长，但在日常的社交文明礼仪、为人处世之道上有很大欠缺。比如不会尊重他人，没有学习的意识和姿态，缺乏责任心，也丧失了很好的就业机会。

二、促进大学生就业的方法探析

（一）毕业生要做好就业准备

1.明确社会的需求，提高自身就业能力

就业能力是对大学生综合素质的考评，而素质的全面提高需要日积月累的过程。大学生应从入学开始就应该有意识地自我培养，通过媒介、讲座、交流等各种途径找出自我差距和着力提升点，从日常学习和生活中开始有意识地改进和提升，以量变促成质变。

2.调整就业观念及期望值。积极转变思想，认清就业形势，树立正确择业观，降低期望值。眼光不能老停留在大城市、大机关、大企业、大单位。客观地分析就业现状，到中小城镇、农村、基层、西部去寻找更大的发展空间。

3.作好职业生涯规划。对自己所学的专业、工作能力、爱好特长和优势劣势深入分析，增进自己对社会现实及自身条件的理性认识，积极规划思考自我发展，主动走进就业市场，增加就业知识储备和训练应聘能力，作好充分的应聘准备。通过假期实习等方式提早接触社会，积累工作经验，更有针对性地进行学习和调整，提升就业技能。

4.广泛收集信息，了解市场需求。通过多形式、多渠道的方式尽早关注与自己密切相关的就业信息，分析专业状况，对自己的专业合理认识，分析自己的优势与不足，促进社会需要与个人理想的和谐统一。

5.不断提高自身综合素质，适应社会需求。大学生应积极加强自身修养.如：敬业精神、职业道德、良好的人际关系处理能力、创业精神、独立性等，注重个人综合素质的提高，应试时应以自己掌握的知识，客观主动地推销自己，适时地在有限时间内介绍自己、事业目标、兴趣、专长以及自己对所选单位的了解和态度，让用人单位了解你、接纳你；面试中要讲究语言艺术，恰当地评价自己，交谈中要善于介绍，善于理解，善于概括。最后，对面试中可能涉及到的问题要有针对性地做好准备。

（二） 学校方面需做工作

1.学校需要根据社会发展规划作好高等教育发展规划，根据市场的需要调整专业和确定培养模式，建立一定数量的实习基地，引导大学生有针对性地设计自己，有意识地锻炼和培养自己，更加自觉地接触社会，勤于实践，及早培育自己的核心就业竞争力。

2.加强人文素质及社会公德教育，提高大学生综合素质及修养。树立全员育人的教育理念，把人文素质及社会公德教育渗透到学校的每一个角落乃至每门课程教学过程之中，以培养学生的学习兴趣及公德意识，让学生形成自己独特的学习方法、做人准则，真正成为一个会学习、会思考、具有可持续学习能力的有修养的大学生。

3.就业教育纳入教学计划并请专门教师主讲

把毕业就业教育纳入教学计划，第一部分由学校专门教师主讲，第二部分由企业人力资源经理主讲。就业教育的主要内容应包含（1）就业心态的教育，（2）职业定位的教育 （3）应聘方法的教育，在短期内强化训练和提高他们的综合素质。

大学生就业难，是普遍的社会现象，这是一个复杂的社会问题。解决大学生就业难的根本办法提高大学生本身适应社会的能力，改变大学生就业观念，提升就业技能，这就需要全社会共同努力，更是我们广大教育工作者的艰巨任务。

【参考文献】

[1] 沈涛.大学生核心就业能力在理工科专业课中渗透的探索.水黑龙江教育（高教研究与评估）.2010年第9期

[2] 东山 陈 锐.大学生就业影响因素分析及就业能力的培养. 中国电子商务.2012年第10期

[3] 包文斌.关于大学和谐性就业问题的思考. 黑龙江教育（高教研究与评估）.2011年第12期 （总第978期）

4.大学毕业生自荐信 篇四

您好！对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信。我是湖南工业职业技术学院机械工程系2012届毕业生。我叫***,来自邵阳,从入校开始我就知道了贵公司，在校期间一直关注着贵公司。我真心希望能加入贵公司，在贵公司实习，并成为贵公司的一员，竭尽我所能为贵公司的发展献出一份力量。

我自2009年进入湖南工业职业技术学院以来，在师友的严格教益及凭借自己扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神，经过几年不断的学习，在各方面都取得了一定的发展。在专业知识的学习上，我本着实事求是的态度努力培养自己的实践动手能力，多次参加学院组织的院内、院外实习，掌握了一定的专业技能，为今后的学习打下了坚实的基础。为了培养我的社会实践能力，丰富我的大学文化生活，在学院里我参加了学生会和社团工作，在外工作期间，做了相关建筑机械的维护，这一段工作经历都提高了我的组织管理能力，对团队合作意识有了更深的认识，在业余时间，相继学习了机械CAD等应用软件，掌握了一定的计算机技术，在专业方面，具有扎实的专业基础，掌握了机械制图，汽车发动机，底盘等等工程机械专业知识。并考取了汽车维修证，汽车驾驶证。望贵工司领导给我一个展示自我的一个舞台，我有信心把领导交给的工作做好。

思想上，积极要求进步，为人诚信。性格上，我稍比同龄人显得稳重。工作的有毅力，不怕吃苦。我愿意从事售后从基层做起，可以积累更多的经验，了解更多的情况，愿您能给我一次实现自己梦想的机会，愿我可以为贵公司的发展添微薄之力。

我渴盼贵公司的佳音，再次感谢您。

此致

敬礼

自荐人：***

5.大学毕业生自荐信 篇五

您好!感谢您能阅读我的信!

我作为一名即将毕业的大学生,有着热情和智慧,有着接受挑战的勇气和毅力,有着初生牛犊不怕虎的胆量.

我的坚强和韧性,耐心和沉稳,不怕挫折的性格特点都是我的资本,我相信这一切将是一笔巨大的财富.

我在大学期间就很注重个人能力的培养和思想的完善,我利用课余时间参加各种学校组织的活动,利用周末做家教,利用假期打工,参加社会实践,我不断从自己的经历中总结经验,我相信经历是最好的老师,我不害怕失败,我喜欢接受挑战,喜欢尝试.事在人为,我从不相信命运会主动青睐于我,机会只会给那些有付出的,有准备的人,我是一个从不服输的人,挫折只会让我更加斗志昂扬.

我已顺利通过了我所学的各项课程,熟练掌握了c语言编程,汇编语言,和PROTEI画图等一些基本的技术,平时很注重自己喜欢的专业课的学习,如数电,模电,单片机,自动控制系统等,并且专业课成绩都很优秀,我已经做好了充分的准备去迎接挑战,为社会的发展贡献我的一份力量.

现在我正面临着职业的选择,但同时职业也在选择着我.我认为贵公司技术力量雄厚,有着充足的发挥每个人潜力的空间,所以我怀着一颗赤诚的心,热切的期待您能够给我一个机会,我会向您证明我的实力.

感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,如有机会与您同行我将万分荣幸!

此致

敬礼!

6.大学毕业生自荐信 篇六

您好!我叫XXX，是XX师范学院文史专业应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。

大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。

此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“三好学生”、“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

此致

敬礼!

自荐人：XXX

7.大学毕业生怎样参与人才竞争 篇七

中国人口众多, 劳动密集型企业甚多。中国每年从农村中将溢出2000多万劳动力, 在经济危机中, 劳动密集型企业备受冲击, 大批企业倒闭萎缩, 就业问题就凸现出来。

金融海啸和经济萧条当然是件不好的事情, 然而它也是一个客观的现象。经济危机中满目皆是的萧条和一系列下行的经济数据, 固然是经济萎缩、经济停滞、经济倒退的表现, 但从另一角度, 另一层意义上看, 经济危机是市场经济体制下的一种惩罚, 我们甚至可以从更积极的意义上说, 它是在修复我们的经济, 让经济今后更顺利更合理的发展。因此在通常的经济危机中, 经济数据的下滑, 一般不会去主观地加以硬性扭转, 下滑非但是正常的也是今后发展需要的。

对于市场来说, 可想而知, 将产生很大的压力和冲击。对于市场竞争, 从根本上来说就是人才的竞争。大学毕业生分配制度的改革, 平等竞争的用人机制, 对大学毕业生选择地区、单位、职业、岗位都带来了意想不到的复杂情况。任何单位或部门都需要接纳那些既有理论知识又要有聪明才智能干的人来工作;对于每一位有识之士也都想选择那些最有利于发挥自己才能的单位和岗位。社会需要人才, 人才也应接受社会的挑选。毕业生要有良好的心理素质, 正确的对待自己、对待择业时遇到的挫折, 使自己适应人才竞争的环境。但是毕业生们仍然存在着很多不适应因素, 有的感情脆弱, 承受挫折能力差, 遇到不顺利的事就有情绪, 经受不起挫折的考验, 缺乏分析和解决问题的能力, 面对错综复杂的社会现象, 往往只能看到表面现象, 而不能透过现象看到事物的本质。这主要是在教室里只重视理论学习, 忽视了或很少经历心理素质锻炼, 遇到困难和挫折不能调节情绪, 培养自己解脱困难境地的能力。这也不能责怪他们, 他们从小学到大学一直是在封闭的生活环境, 没有与实际相结合, 长期局限于专业基础理论和政治理论的学习。青年人持有跌宕性心理状态, 一时也剥夺不下来。为了迎接竞争与挑战, 作为高效应以大学生进校时就应开始培养他们的良好心理素质。

出现的问题需要我们看出来, 情况需要掌握, 条件需要创造、改善, 方法应得当, 顺应事物的发展变化规律。

第一, 学校应设立专门机构, 或有人专管专作。

第二, 要经常地、及时地进行人才竞争情况和特点和学生心理素质方面的分析和研究, 结合在校大学生的心理素质和特点, 及时地进行指导, 纠正不良心态。

第三, 应该设立心理课程或增加其内容和份量, 让学生懂得一些心理学方面的知识, 从容镇定地对待青年时期出现的种种思想和心理变化, 调正波动情绪, 使之尽量减少心理障碍和多余的想法。

大学生要学会自我心理调节, 外部世界是精彩的, 会让你心旷神怡, 但也有荆棘之路, 会使你神情沮丧。心旷神怡而不忘乎所以, 神情沮丧不导致崩溃, 会靠自我心理调节, 心理调节是人生历练的必修课, 只有自己才是最好的心理医生。有心理障碍要会宣泄, 要会转移。生活情趣面应该广一些, 遇事不要钻牛角尖, 特别是在情场失意或碰事严重受挫时, 要学会“退一步”, “变个方向想一想”。能健康的进行自我心理调节, 才能取得人生事业成功。

第四, 加强大学生的理想信念教育, 引导他们朝着既要执着追求美好的未来, 又要正确面对现时生活中的暂时困难和挫折, 树立正确对待人生。

第五, 有计划、有组织的进行社会实践活动, 进行困难挫折训练, 培养大学生的坚强意志, 树立新的人生世界观。

第六, 建立新型的就业推介平台。

建立毕业生就业信息网站。同时还链接就业联盟, 人才交流中心等网站, 全方位、多渠道搜集就业信息, 赢得就业主动权。除此之外, 还应实施人性化的就业帮扶, 对学习困难, 生活有困难, 心理困惑的“三困生”开展有针对性的跟踪指导和重点服务。解决好“三困生”的就业问题。

世界性的金融危机给社会经济带来的冲击困难, 带来的失业潮是任何一个国家都不可避免的。面对问题, 不能急躁, 还要理性看待。即使未来的经济发展保持在一个较高的水平上, 失业人口的压力仍然存在, 中国的劳动力总量绝对的过剩。大学生的就业难会引发社会矛盾, 这是可以理解的。但是也应看到, 经济的稳定增长将会创造新的就业机会, 同时中小企业的市场化, 也可消化大量的失业人口。失天也蕴含着很多机会, 这是金融危机教给各国人民的共同道理。不要在一棵树上吊死, 提倡失业者和就业者独立创业。要充分发挥国有重要骨干企业的优势, 积极引进海外高层次人才, 为海外留学人员报效祖国提供一个很好的平台, 也为其它海外人才来华工作, 提供了重要渠道。

经济的增长并不能够等同于生活满意度的增长。一个重要的例证就是房价。在京沪, 人均收入虽然比中国其它城市要高几倍, 但其房价比其它地区可能要高出十倍。考虑到生活成本的情况下, 一个地区人均GDP的高低就有可能与其居民生活满意度相背离。作为就业者也不能不考虑这一点。

积极帮助学生转变就业观念, 不但要去企业单位, 事业单位, 私有企业, 台湾企业集团, 还要鼓励引导毕业生到祖国需要的地方去。到西部去, 到基层去, 到广阔的农村去, 也可以当村官, 到条件艰苦、贫困的地方去。

自主创业天地宽, 把重点放在引导学生自主创业, 不断的加大力度, 为学生就业赢得更大的空间。学校之间、地方之间可以相互借鉴经验推动就业这条路的发展。世界本来就没有路, 走的人多也便成了路。在现代按着主观意识和客观需要, 用现代手段修筑一条高速路, 路越来越长, 越来越顺畅, 促成了各类事业的高速发展。

参考文献

[1]2008年全国教育事业发展统计公报公布[N].光明日报, 2009-07-18 (1) .

[2]淮阴工学院:“三大平台”促就业[N].光明日报, 2009-07-18 (7) .

[3]全球金融危机下我国的就业形势及对策[EB/OL].http://www.rky.org.cn/c/cn/news/2009-04/10/news_7109.html.

8.大学毕业生“非转农”背后 篇八

在中国最著名的小商品城浙江义乌，一些大中专院校毕业生正忙于将自己的户口迁回到原籍农村去。

这股“非转农”的潮流源于今年10月义乌市政府出台的一份文件——《义乌市大中专院校毕业生户口“非转农”实施办法》（下称《实施办法》），《实施办法》规定，义乌市满足四个条件的未就业大中专毕业生，可把户口迁回农村。

这四个条件包括：1995年及以后毕业、肄业、结业，未曾被行政机关、事业单位、国有企业(含国有控股企业)、县属及以上集体企业正式录用，且未享受城镇居民房改政策；被大中专院校招生录取迁出时属义乌市农业户口；申请“非转农”时户籍在本市；迁入地村民委员会同意接收。

义乌并非第一个“吃螃蟹”者，浙江台州市于2005年，浙江丽水市于2008年，先后推出类似政策。相较于台州、丽水，此次义乌的政策出台，反响尤为强烈，网络上有专门的QQ群，义乌籍的大中专毕业生在网名前加上各自所在的街道、乡镇名称，就此项政策展开讨论。据了解，浙江宁波等地大中专毕业生正以义乌为样板向当地政府施压。

义乌市委书记黄志平曾先后在台州市椒江、黄岩两区担任区委书记，并在辖区内推行大中专毕业生“非转农”政策。此次在义乌再次推行时，却直言此事“敏感”。“台州推得很平稳，义乌涉及的问题比较突出，旧村改造面宽。旧村改造，加上集体资产改革，这两项使得迁不迁户口利益相差很大，多的可能要差几百万元，矛盾就复杂、尖锐起来了。”黄志平说。

作为商贸名城的义乌，2008年城市化率已达73％，其城乡一体化进程走在全国前列。由此，大中专毕业后“非转农”政策的背后，实际体现出与集体经济组织成员权相关联的，以土地权益为核心的财产权利分配问题。

维稳初衷

“我们并没有太深远的考虑，主要是为了应对问题。”谈及此项政策出台的背景时，黄志平如是说。

《实施办法》出台前，义乌市的大中专毕业生曾两次就“非转农”问题集体上访。江东街道青口村主任吴汉忠也告诉记者，每到年底村集体分红的时候，都有大中专毕业生及其家长到村委会“闹事”。

按照国家政策，上世纪90年代之前，农村学生考上大学，户口必须“农转非”，至毕业就业时，则按国家下拨的计划指标进行统一安排，即“包分配”。至1993年，中国对高等学校毕业生统包统分的就业制度进行改革，实行少数毕业生由国家安排就业，多数由毕业生“自主择业”的制度。经过两三年的调整过渡，“包分配”逐步退出了历史舞台。

就业分配制度取消了，而与此相配套的大中专入学“农转非”制度仍然保留至2003年。2003年之后，按照公安部公布的“户籍管理七项便民利民措施”的要求，大中专院校学生入学后是否迁移户口，可根据本人意愿决定。

大中专学生的就业制度与户籍制度的不同步，造成了一段政策扭曲时期。1995～2003年，从农村入学的大中专毕(肄)业学生,如果未被行政机关、事业单位、国有(控股)企业和县(市区)属集体企业等正式录用，那就意味着学校会将其户口关系、档案材料转至家庭所在地，即返回原籍。但现实情况是，一旦这些毕业生回原籍落户，其户口只能为非农性质。这样一来，那些来自农村的毕业生既不能享有完整的城市福利，又无法获得集体经济组织内部的各项收益，两头不靠，权益无着。

“在城市，我们只是‘草根’；但回到农村，我们却不能做回真正的村民。”2010年“两会”期间，浙江网友“宛若菩提”在一家门户网站的“我有问题问总理”专题网页中发帖说。

“宛若菩提”们正是《实施办法》的目标人群。黄志平称，在义乌，这个群体有一两千人。

虽然涉及的人数不多，但政策的影响力绝不限于此。上世纪90年代初，随着国家政策松动，不少农民通过购买户口的方式实现了“农转非”。但是在进入城市以后，这些农民中的一部分在城市并没有实现稳定就业，与农村日益丰厚的经济利益相比，其享受到的城市福利吸引力下降。这一部分人群同样强烈地要求“非转农”，以便分享城市化带来的红利。

在义乌，这一群体实际上比大中专毕业生更早地成为上访群体，但其是否能享受与大中专毕业生一样的“非转农”政策，黄志平坦言“目前不可能，不可能所有问题都一起解决”。

对于有多少大中专毕业生已经申请“非转农”，义乌相关部门讳莫如深。不过从农村的情况看来，大中专毕业生转户踊跃，同时这种踊跃度与农村相对主城区的距离相关——距离越近踊跃度越高，反之越低。理解这一现象的关键在于，距离主城区越近，其土地升值越快，幅度也越大。

城市化红利诱惑

青口村位于江东街道，距离义乌市中心约10公里，属近郊范围。该村是义乌大中专毕业生“非转农”试点村，9月份开始，该村开始接受大中专毕业生的“非转农”申请。10月8日，该村对第一批9名申请人员进行公示。截至11月4日，该村已办理了18名大中专毕业生的“非转农”手续。

走在青口村，人们已很难将它与传统的农村联系起来——风格统一的居民楼、像模像样的酒店、繁荣的集市、各种口音的外来人口……都让人觉得这里更像是一座城镇。

的确，这已经不是传统意义上的农村。青口村的所有耕地都已被征用，居民早已不再务农，也无需务农，城市化带来的土地、房产的升值足以让他们丰衣足食。“我们村最穷的都是百万富翁。”青口村村主任吴汉忠说。

青口村村民的收益主要有两大来源。其一为旧村改造。义乌市农办提供的材料显示，目前，义乌全市已启动163个村的旧村改造，有45个村已基本完成，累计拆除旧房占地面积364万平方米，建新房建筑面积达1887万平方米，3.7万农户搬入新居，人均居住建筑面积增长近两倍。

据2006年颁发的《义乌市新农村住房建设实施办法》，农民只要单独立户的，就可以至少分到90平方米的宅基地，三口之家可分到108平方米，最多的家庭则可分到144平方米。在该宅基地上又可以按照统一标准建房，最多可建设四层半的楼房。按照建筑面积计算，这些自建的房屋最少可达486平方米，最多可达648平方米。

“通过旧村改造，农民的财产性收入大为增加，每年房租收入可达20亿元。”义乌市农办主任傅建民说。

义乌商贾云集，全市户籍人口75万，外来人口却有125万。就青口村而言，本村村民1500人，外来人口却有八九千之多。村民一般将楼房的顶层留做自住，其余则出租给外来商人作为居住或库房之用，租金每户每年可达10万元。仅凭租金，一般5年左右即可收回建筑成本。

这只是第一步。随着土地指标进一步紧缺，义乌正准备下一步改革。“要向空中要土地，从水平安置变为垂直安置，到高层里去。”傅建民说。

据傅建民介绍，义乌在未来3年内至少要建100幢高层住宅，用于当地农民的集中居住。至于具体安置办法，一般以1:6的比例进行。比如，一户人家拥有108平方米宅基地，如果被安置到高层住宅，则可以得到648平方米的房屋。更为关键的是，这些高层住宅所在的土地将允许转为国有，进入二级市场，可实现流转。“到那时，一套房子将价值千万元。”傅建民说。

在旧村改造中，义乌农村还可以用其他方式增加收益。义乌市国土资源局办公室主任李荣俊告诉记者，如果某个村的用地指标是100亩，但实际只用了50亩，那么节省下来的50亩土地可以通过征地程序，进入二级市场招拍挂，卖地所得的大部分收益会返还给村集体。义乌农村的另一块收益来自于此。

按照义乌的政策，一般而言，900～1200人的村可获得返还1300平方米土地，1200～1500人的村可获返还1500平方米土地。这些返还的土地为商业服务性用地，土地性质为国有，既可用于经营性用房建设，也可拍卖。“交了土地出让金后就是村里的，一般的村每个人分到5万块钱不成问题。”李荣俊说。而据记者了解，在一些地段较好的村，其单个村民的收益甚至两倍于此。青口村1500平方米返还土地就拍卖了1.7亿元。村主任吴汉忠估算，刨去土地出让金，大约剩余1.5亿元，1500位村民平均分配，每人可得10万元。

青口村还有另一项集体收益来自于村中综合市场和公益用房的租金所得，每年亦有上千万元，此项平均每个村民可得6000元分红。

如此算下来，在青口村这样的义乌农村，“一个农村户口值百万”绝非神话。“我们这里就流行一句话，‘读书好不如脑瓜傻’，因为傻瓜考不上大学，却可以在村里分红，傻瓜都是百万富翁。”吴汉忠说。

财产权进与退

中国长久以来广泛存在的“宁要城市一张床，不要农村一栋房”现象正在发生逆转。在浙江师范大学农村研究中心主任王景新看来，这种逆转将在东部城市化进程比较快的地区以及中西部大城市周边发生。

前不久，重庆市部分大中专学校在推进学生转户工作中，将转户与奖学金、毕业证、评优评先、学生干部职务、毕业评语等挂钩，将“农转非”进度纳入对区县教委和大中专院校的年终考核，这引起学生反弹。此种现象与义乌的“非转农”相通——大中专毕业生基于对未来农村土地升值的预期，不愿意“农转非”。

由“农转非”到“非转农”，其背后是中国城乡二元结构的长期隐痛，一纸户籍将人分成两种身份，无法自由流动。

义乌允许大中专毕业生“非转农”为迁徙自由打开了一个窗口，但仍非治本之策，欲从根本上破解，还需要一套制度设计，其核心应是对财产关系的安排。

王景新认为，义乌所遇到的问题在于中国缺乏一种以土地权益为核心的财产权的进入和退出机制。一个村庄既是一个地理概念，同时也是一个经济概念，每个村集体都是一个集体经济组织。因而村里有两种人，一种是集体经济组织成员，一种是住在这里的人，但不是村集体经济组织成员，“在浙江你会听到这样的说法：我们村有村民1500人，社员有1420人。你就明白，有些是住在这里的，却不一定有经济权利”。这部分人还不是一般意义上的外来人口，他们可能拥有该村户籍，却无法享受该村经济权利。

由此可见，户籍的背后承载着一种财产权利的安排。“合理的制度应当是，我走的时候可以带着一块利益走，那样我就回不来了。如果要重新进入，就必须带着相应的财产进来才可以。”王景新说，任何经济组织都会涉及财产的退出和进入，这是一个边界，“哪能够说进就进，说出就出呢？迁徙、居住和户口的背后是财产权利。如果不解决财产退出和进入的问题，居住和迁徙自由就无法实现”。

事实上，在中国一些地区正在推行的农村集体资产股份制改造，就此种制度安排创造了良好的条件。

浙江大学中国农村发展研究院(CARD)副院长钱文荣认为，从产权明晰角度来说，通过股份制改造，将集体资产量化到人，这是一条可行的出路，也是土地日益趋紧的情势下必须走的一条道路。钱文荣认为，集体资产量化后就可以不再分了，但是宅基地可以继承。至于农地，则需要把承包权长久化，“哪怕人离开了，这个承包权依然是你的”。

义乌市正在思考这样的路径。傅建民说，义乌农村的股份制改造正在推进，“股份制改造很重要，改造完成以后，农民、居民的身份就可以取消了”。

现实中的难题

在钱文荣看来，只有量化了，产权明晰了，才有利于城市化进程。否则像浙江这样的经济发达地区农民根本不愿意非农化，劳动可以从事非农劳动，身份却愿意保留农民身份。

事实也正是如此。申请“非转农”的义乌市大中专毕业生如今身在何处呢？吴汉忠说，这些毕业生基本都不在村里。记者采访的几位毕业生，有的在义乌市的企业里上班，有的在镇上的酒店上班，有的则外嫁上海，赋闲在家。

而对于这些毕业生来说，户籍回到了农村，接下来是否真正能够分享集体经济红利呢？这同样是一个未知数。尽管《实施办法》明确“大中专院校毕业生自办理‘非转农’之日起，与迁入村（居）民享受同等村(居)民权利，履行同等义务”，并规定“村民委员会负责签署接收意见，不得以各种无理借口拒绝接收”。但记者了解到，义乌市曾对各村主任表示，大中专毕业生“非转农”后，户口可以先放村里，但待遇问题暂不统一口径。

对于重新返乡落户的人们，吴汉忠的态度是，大家既有乡谊之情，符合条件的大中专毕业生确实也有困难，村里的分红应当让他们分享。但现实难题是，旧村改造已经完成，分配房屋等政策他们已无法再享受，“除非以后再重新改造”。

较多遇到现实麻烦的是女毕业生，尤其是已经结婚的女毕业生。《实施办法》规定，符合条件的已婚女性大中专毕业生，配偶系市内农业户口的，应在直接迁入男方户籍地后办理户口“非转农”手续；配偶系市外农业户口的，只准许在户口迁往男方户籍地时办理“非转农”手续。配偶系非农业户口的，允许迁回原籍农村。