安全法培训试卷

安全法培训试卷（共9篇）

1.安全法培训试卷 篇一

安全培训考试试卷

姓名 分数

一、单项选择题（共计10题每题2.5分共计25分）

1、项目安全生产领导小组，应由（C）任组长。A.企业法定代表人 B.企业主管安全经理 C.项目负责人 D.项目专职安全生产管理人员

2、对水平混凝土构建模板支撑系统高度超过（B）的高大模板工程，建筑施工企业应当组织专家组进行论证审查。

A.5m B.8m C.10m D.12m

3、施工组织设计以及达到一定规模的危险性较大的分部分项工程的专项施工方案经（D）审批签字后，方可实施。

A.施工单位技术负责人 B.工程监理单位总监理工程师 C.工程项目技术负责人和工程监理单位监理工程师 D.施工单位技术负责人和工程监理单位总监理工程师

4、单排扣件式钢管脚手架砌筑工程搭设中，操作层小横杆间距应≦（B）㎜。A.750 B.1000 C.1500

5、进行各项窗口作业时，操作人员的重心应位于（A），不得在窗台上站立。必要时应系好安全带进行操作。

A.室内 B.室外 C.窗口

6、钢丝绳在破断前一般有（C）预兆，容易检查，预防事故发生。A.表面光亮 B.生锈 C.段丝、段股 D.表面有泥

7管道内的照明电信系统应采用安全电压宜采用12V，每班顶管前（D）要仔细检查各种线路是否正常，确保施工安全。

A.安全员 B.技术员 C.项目经理 D.电工

8、基坑降水需连续进行，工程结构进行至地下水位以上（A）时，方可停止排降水。

A.50cm B.30cm C.1m D.2m

9、电焊作业时清理施焊现场（A）内的易燃易爆物品，采取规定的防护措施。A.10m B.15m C.20m

10、进入管道、检查井进行测量作业过程中，必须对作业环境空气质量进行（C），确认符合要求并记录。

A.静态观测 B.无需观测 C.动态观测

二、多选题(共计25题每题3分共75分）

1、在生产过程中，下列哪些属于事故？（ABCDE）

A．人员死亡 B．人员重伤 C．财产损失 D．人员轻伤 E．设备损失

2、安全生产是是为了使生产过程在符合物质条件和工作程序下进行，防止发生人身伤亡、财产损失等事故，采取的（BCDE）的一系列措施和活动。A．控制自然灾害的破坏 B．保障人身安全和健康 C．环境免遭破坏 D．设备和设施免遭损坏 E．消除或控制危险和有害因素

3、按照建设部关于建筑施工企业安全生产管理机构设置的有关规定，下列那些属于安全生产管理机构的主要职责?（ABCD）A．落实国家有关安全生产法律法规和标准

B．编制并适时更新安全生产管理制度 C．组织开展全员安全教育培训 D．组织开展安全检查 E．组织编制专项施工方案

4、根据《建设工程安全生产管理条例》规定，安装、拆卸（ABD）等自升式架设设施，应当编制拆装方案、制定安全施工措施。A．模板 B．施工起重机械 C．钢筋机械 D．整体提升脚手架 E．混凝土搅拌机

5、根据《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位应当根据不同施工阶段和（ACE）的变化，在施工现场采取相应的安全施工措施。A．周围环境 B．资金 C．季节 D．人员 E．气候

6、下列对专职安全生产管理人员安全生产责任的叙述，哪些是正确的？（BDE）

A．保证安全防护和文明施工资金的有效使用 B．监督专项安全施工方案和安全技术措施的执行，对施工现场安全生产进行监督检查。

C．建立工程项目安全生产保证体系

D．发现生产安全事故隐患，及时向项目负责人和安全生产管理机构报告，并监督检查整改情况

E．及时制止现场违章指挥、违章作业行为

7、下列对总承包单位和分包单位的安全生产责任制的叙述，哪些是错误的？（BCD）

A．工程项目实行施工总承包的，由总承包单位对施工现场的安全生产负总责 B．总承包单位对施工现场的安全生产负总责，由于分包单位不服从总承包单位管理导致生产安全事故的，仍由总承包单位承担主要责任

C．分包单位执行本单位的安全生产规章制度，可以不执行总承包单位的安全生产规章制度

D．施工现场分包单位发生生产安全事故，由分包单位负责统计上报

E．总承包单位和分包单位各自承担相应的安全生产责任，并对分包工程的安全生产承担连带责任

8、施工组织设计由施工单位的（ACE）等部门进行会审。A．施工技术 B．劳动人事 C．安全 D．教育 E．设备

9、根据《建设工程安全生产管理条例》的规定，施工单位应当对下列哪些达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项施工方案，并附具安全验算结果？（ACD）

A．基坑支护与降水工程 B．水暖通风工程 C．土方开挖工程 D．模板工程 E．起重机械安装与拆卸工程

10、建设工程施工前，施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向（CE）作出详细说明，并由双方签字确认。A．项目负责人 B．施工单位安全员 C．作业班组 D．现场安全员 E．作业人员

11、下列对安全技术交底具体要求的叙述，哪些是正确的？（ACD）A．各工种的安全技术交底一般与分部分项安全技术交底同步进行 B．交底应采用简短的、口号式的形式 C．交接底双方应当签字确认 D．交底必须具体、明确、针对性强 E．交接底应当采用口头形式

12、安全检查是安全生产管理工作的一项重要内容，是安全生产工作中发现不安全状况和不安全行为的有效措施，是（ABCE）的重要手段。A．消除事故隐患 B．改善劳动条件 C．落实整改措施 D．做好安全技术交底 E．防止伤亡事故发生

13、安全检查的主要形式包括（ABCD）。

A．定期安全检查 B．经常性安全检查 C．专项（业）安全检查 D．季节性、节假日安全检查 E．三级安全检查

14、下列哪些属于《建筑施工安全检查标准》中所指的“四口”防护？（ACDE）A．通道口 B．管道口 C．预留洞口 D．楼梯口 E．电梯井口

15、下列哪些属于安全检查隐患整改“三定”原则的内容？（BCD）A．定计划 B．定人 C．定时间 D．定措施 E．定落实

16、根据建设部《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定》，建筑施工企业专职安全生产管理人员，是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员，包括(ACE)。A．施工单位安全生产管理机构的工作人员 B．分管安全生产工作的副经理

C．施工单位安全生产管理机构的负责人 D．施工单位安全生产委员会负责人 E．施工现场专职安全生产管理人员

17、根据《建设工程安全生产管理条例》，下列哪些作业人员，必须按照国家有关规定经过培训，并取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业？（ABCDE）A．垂直运输机械作业人员 B．爆破作业人员 C．起重信号工 D．登高架设作业人员 E．安装拆卸工

18、夏季施工安全教育主要包括（ABCE）等内容。

A．安全用电知识 B．预防雷击知识 C．防坍塌安全知识 D．防物体打击知识 E．防暑降温、饮食卫生和卫生防疫等知识

19、冬季施工安全教育主要包括（ADCE）等内容。

A．防冻、防滑知识 B．安全用电知识 C．防火安全知识 D．防暴风雨知识 E．防中毒知识 20、下列哪些施工机械设备和施工机具是属于禁止购置和租赁的？（ABDE）A．国家明令淘汰的、规定不准再使用的 B．存在严重事故隐患无改造、维修价值的 C．未达到安全技术标准规定使用年限的 D．检测不合格的

E．未提供生产制造许可证、产品合格证等技术资料和检测合格证明的

21、下列哪些属于施工现场的安全防护用具？（ACD）A．绝缘鞋 B．模板 C．安全帽 D．安全带 E．消防桶

22、《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441－1986）规定，根据事故给受伤害者带来的伤害程度及其劳动能力丧失的程度可将事故分为哪些类型？（ABE）A．轻伤 B．重伤 C．伤残 D．残废 E．死亡

23、下列对工程建设重大事故报告的叙述，哪些是正确的？（ACD）A．施工单位发生伤亡事故后，事故现场有关人员，包括有关管理人员以及作业人员等，应当立即向项目负责人、施工单位负责人报告

B．施工单位负责人接到重伤、死亡、重大伤亡事故报告后，应当采取尽可能快的方式，向当地劳动部门、建设行政主管部门或者其他有关部门报告 C．特种设备发生事故的，还应当同时向特种设备安全监督管理部门报告 D．施工单位应当在24小时内写出书面事故报告，按规定程序逐级上报 E．实行施工总承包的建设工程发生伤亡事故，由总承包单位和分包单位分别上报事故。

24、施工现场按照功能可划分为（ABCDE）等区域。

A．施工作业区 B．辅助作业区 C．材料堆放区 D．办公区 E．生活区

25、施工现场的场地应当清除障碍物，适当硬化，做到（ABCE）。

A．场地平整坚实 B．雨季不积水 C．大风天不扬尘 D．四季绿化 E．无坑洼

2.安全法培训试卷 篇二

安全培训可以提高工作人员的安全意识, 增强安全技能, 形成良好的安全习惯, 达到期望的安全行为表现, 从而提高安全生产现状, 从根本上预防事故的发生, 从而保证了员工的生命安全, 使企业经济效益和企业长远发展得到保证。煤矿作为高危行业之一, 各类安全事故不断发生, 究其原因, 有90%以上的事故都是人因失误造成的, 因此, 加强煤矿员工的安全培训, 提高员工的安全意识, 可以从根本上防止事故的发生, 所以这也是煤矿企业发展的重要任务。

1 煤矿安全意识培训的必要性

近年来, 我国煤炭产量逐年增加, 但同时, 煤矿的安全生产形势也日益严峻, 各类安全事故频繁发生, 事故的发生给工作人员的生命安全造成了严重的威胁, 有许多工作人员的鲜活生命就在此消失了, 使无数幸福的家庭陷入到悲伤中。造成煤矿事故发生虽然有很多的客观因素, 如在煤矿开采中所要面对的不仅有水、或、顶板、煤尘、瓦斯这五大五大自然灾害因素, 同时随着煤矿开采深度的增加还有其它不定危险因素。虽然造成事故发生的原因很多, 但是最后可以发现, 大多数的事故都是由于煤矿工作人员在实际作业中操作行为不规范所导致的, 究其根本, 一方面就是因为煤矿人员安全意识淡薄, 凭经验去做, 存在着侥幸心理, 在思想上放松了警惕, 法律法制观念差;另一方面就是因为煤矿人员缺乏安全技术, 对安全措施学习不注重, 安全操作水平低, 存在着违规指挥和违规操作的现象。而之所以会出现这些情况的原因就是因为安全培训不足。

如果加强员工的安全培训, 提高员工的安全意识, 就可以从根本上避免煤矿事故的发生。因此, 培养安全意识, 提高员工素质, 对于煤矿安全管理建设具有重要意义。加强员工的安全意识, 培养和提高员工的安全生产价值和行为理念, 以规范的思想来指导行为, 以正确的行为来保证安全, 以安全的生产来实现企业的可持续发展。从而保证煤矿的安全开采, 保证煤矿工人的生命安全。

2 加强煤矿安全培训, 提高员工安全意识

2.1 安全法律法规和规章制度的培训

通过对员工进行安全生产法律、法规、政策的教育培训, 从而提高员工的安全法制意识, 增强员工依法生产的自觉性。如《安全生产法》、《工伤保险条例》等教育培训, 并且可以通过安全法律法规的宣传、竞赛等多种方式来进行教育, 将“安全第一, 预防为主”作为指导方针。在实际生产中将“安全”放在第一, 对安全生产管理要做到谋事在先、事前控制, 也就是对生产中存在的安全隐患, 提前做好防范措施。而提高员工的安全意识和安全意识, 就是最有效的防范措施。通过相关的法律法规和公司安全管理制度, 让员工知晓和明确, 自己在安全生产中所要承担的责任, 以此来约束员工在煤矿生产中的实际行为, 不断增强员工的安全责任感, 以此加强员工的自我保护防范意识, 最大限度的防止因违反劳动纪律、安全规则而造成的人为事故。

2.2 安全技术和安全技能培训

加强员工的安全技术和安全技能的培训, 以此来强化和提高煤矿一线职工队伍的业务素质。一是通过培训让员工熟练掌握安全操作规程, 尤其是针对煤矿开采这一高危行业, 员工必须逐字逐句的背诵煤矿开采操作规程, 熟练掌握煤矿开采中各项工艺流程和操作方法, 相关设备的性能和潜在危险。尤其还要着重讲解违反劳动纪律、在煤矿开采中的习惯性违章操作的主要表现。二是加强对员工的实际操作训练, 要让员意识到, 岗位安全操作流程是从业人员工作的准则、行动的指南, 在煤矿的开采中必须按照相关规程来进行, 不能仅凭自己的经验来进行煤矿开采。同时还要加强员工的应急处理、应急救援和自我保护知识的培训, 在煤矿开采中一旦发生事故可以沉着应对和正确处理。

2.3 安全意识的习惯养成

安全意识的培养, 这是需要一定的过程积累的。根据调查发现, 人们日常活动的90%来自于习惯。在生产过程中, 人们常常会出现这种意识, 如果在生产现场中出现违规操作, 而又没有及时的对其进行制止和处罚, 身边的其他工作人员也很可能出现盲目跟从的现象, 并产生“大家这样做都没有问题, 我这样干也不会出现问题”的思想意识。如果这种意识和心理长时间不能够得到纠正, 就可能出现群体违章或群体伤害的。从大量的煤矿事故中可以发现, 不但违规者本人的安全技术、行为习惯和心理状态存在侥幸心理, 思想放松警惕, 自认为不会出现什么问题, 同时也可以发现违规人员身边的人也会产生这种侥幸心理, 安全意识不强, 出现盲目跟从的现象。员工思想意识上出现这种“从中心理”, 究其原因也是因为缺乏安全意识。因此, 要长期的开展安全培训, 对员工进行安全行为习惯的培训, 从而提高员工的安全意识。

2.4 亲情和责任的教育

每个人都有割舍不下的亲情血缘关系, 明确自己对亲人不可推卸的责任, 明确作为一名企业员工应该承担的义务的职责。不幸和灾害通常就发生在短暂的一瞬间, 就因为自己的疏忽大意, 就因为自己的漫不经心, 就因为自己所存在的侥幸心理, 最后带来的就是生与死、血与泪、残和缺的教训。一旦出现事故, 不仅使自己造成伤害, 还会对亲人带来痛苦。所以, 在煤矿开采中, 决不能拿自己的身体和生命开玩笑。为了亲人、为了责任, 于公于私员工都应该提高安全意识, 将安全放在心中第一位位置, 严格按照相关操作流程进行煤矿开采, 从根本上杜绝事故的发生, 避免因事故给人们带来的惨痛教训。

2.5 先进经验和事故案例教育

先进的经验是从长期实践中得来的, 是人们的智慧结晶, 也是人们学习的榜样;事故案例是人们用生命和鲜血换来的沉痛教训, 在进行员工的安全培训时是最有说服力的反面教材。首先为员工普及和推广有关煤矿安全开采的先进典型案例和先进的经验, 见贤思齐, 会使员工产生一种向榜样看齐的思想, 并赶超目标, 从而有利于形成一个人人讲安全、个个守安全的的良好气氛。同时, 还要对员工进行煤矿事故案例的教育, 一是要分析煤矿事故产生的原因, 事故责任的确认和划分;二要让员工了解到事故发生的危害, 特别是在煤矿开采中, 事故的发生直接对工作人员的生命带来威胁;三是对不利于煤矿安全生产的条件下要怎样的及时整治, 怎样及时的采取有效地安全防范措施。通过事故案例教育, 让员工看到事故给人们带来的惨痛损失, 通过血的教训, 来提高员工的警戒, 进一步加强员工的安全生产自觉性。从而提高全体员工的煤矿开采的安全意识。

3 总结

总而言之, 加强煤矿安全培训提高员工的安全意识, 这是实现煤矿安全生产的有效途径。以规范的安全意识来指导员工在煤矿生产中的规范操作, 以正确的规范操作行为来保证煤矿的安全生产。加强员工的安全意识, 这是一项长期的工作, 只有不断地提高员工的安全意识, 才能够减少事故的发生。

参考文献

[1]张国光.我国煤矿企业安全培训方案设计[D].中国地质大学 (北京) , 2012.

[2]王艳.安全培训是煤矿安全生产的基石[J].中国产业, 2012, 09:12.

[3]陈源.关于加强煤矿企业职工教育培训的思考[J].中国职工教育, 2013, 16:22-23.

[4]汪永芝, 吴健斌.提高员工安全素质确保煤矿安全生产[J].煤矿安全, 2011, 04:181-183.

3.浅谈船舶安全培训之消防培训 篇三

【关键词】船员；消防培训；改进措施

0.引言

我国作为航运大国，具有丰富的水运资源，水路交通在我国国民经济发展中占据重要的地位。[1]而且随着科学技术和航运业的蓬勃发展，船舶的数目仍在迅速增加，且船舶运营模式趋向大型化、专业化。相应的，船舶一旦出现事故，特别是诸如火灾、碰撞、搁浅等重大事故，对于经济和海洋环境的危害也是无法估量的。据统计，水上交通事故80%是由人为因素造成的，其中在失火、触礁、爆炸事故中人为因素的比例高达90%。[2]其中，火灾事故在所有事故中的全损率处于第一位。由此可见，船舶一旦发生火灾，如果采取的措施不当，或扑救不及时，将有可能造成船毁人亡的惨剧。因此，消防工作是任何一位船舶管理者在管理船舶的时候都要高度重视的一项工作。而对于准备上船的船员来说，消防安全培训必须认真学习，不容轻视。

1.我国现阶段消防培训的现状

目前通用的消防培训是船员B系列培训中的一部分，分别为B01中的《防火与灭火》和B04的《高级消防》。《防火与灭火》主要针对船员的消防技术训练，如灭火器的使用、消防水袋的铺设、火场中的搜寻与救助等基本技能，适用于上船工作的全体人员。《高级消防》主要针对船舶的高级船员进行的消防培训，侧重于在火灾扑救过程当中的指挥与控制、火灾的扑救程序、消防的安全管理等，整个培训课程分为理论课和实操课两大部分。对于我国现阶段的消防培训工作个人认为存在以下几点问题：

1.1供教学使用的设施、设备、器材不足

培训设施、设备是培训机构开展培训必备的硬件要求。但由于现阶段培训学员人数多，而这些设施、器材需要很大的经济投入，所以很多培训机构在上实操课时可能只有少部分学员能亲自动手实际操作。

1.2重理论而轻实践

现在的培训课程，理论和实操的培训学时的比例大约为3:1，实际动手操作的时间远远小于在课堂上老师讲解时间。然而，船员培训一个重要特征是注重实际操作的训练。船员在船舶上的工作主要还是动手而不是动嘴。理论知识固然重要，但再多的理论也要落在实处。要让学员不仅仅知道如何来进行灭火，更重要的是能够亲自动手去灭火。

1.3知识缺乏更新

随着科技的发展，水上交通已经发生了巨大的变化。船舶大型化、多样化、现代化的发展，使得船舶知识也在迅速的更新变化。但目前从事船员培训的师资力量，多是退居二线的船员。[3]这些人有一定的实际工作经验，但由于长时间的脱离船舶一线工作又没有固定的信息来源，因此很多教员讲授的知识已经不能适应现在的培训要求。

2.提高船员消防培训质量的几点建议

2.1加大消防培训硬件建设的投入力度

各培训机构在追求自身经济利益最大化的同时，应有意识的创造自身的品牌效应。建立完善的教学硬件设施来让学员在培训期间所学到的东西能够与船上的实际消防工作相符合，以使其上船之后能够马上适应船舶消防管理的要求。这样既有利于学员尽快在公司获得认可，同时也利于培训机构在业内得到好评，从而实现双赢的结果。

2.2增加实操教学课时

2.2.1消防基本技能训练

培训机构应保证学员在培训期间熟练地掌握消防器材的使用方法并在船舶上能够进行实际应用。如灭火器操作的课程，首先应该保证每一个学员针对A类和B类火灾来使用相应的灭火器材进行扑救练习，使其熟悉火灾的特点并掌握灭火的要领。其次应针对船舶火灾扑救的特点，让学员在消防模拟舱中针对船舶不同处所起火点分别使用灭火器材和灭火系统来扑救火灾的专项训练。

2.2.2消防战术训练

战术训练是在消防工作中主要针对火场指挥者的指挥能力、组织能力、决策能力的训练。现阶段的课程主要是通过组织学员用固定的消防综合演习模式来训练的。有些学员在演习的整个过程中并不清楚演习的意义，故而与船舶的实际工作情况联系不上。对于这种情况，我认为应增加实际案例的分析数量，组织学员结合案例自行进行分析讨论并形成书面的作业，使学员真正的理解如何指挥船舶火灾扑救。在消防演习时，不要给学员过于固定的内容，只是布置演习的规范要求说明，让学员针对不同部位的火灾自己来组织整个的灭火过程。教师从旁进行监督和指导，真正训练学员的各种能力，从而达到火场指挥者的要求。

2.3与主管机关建立长期的信息交流通道

培训机构可以与当地的海事局进行合作，建立信息交流通道，为培训单位提供充足的教学案例、最新的船舶营运发展信息和政策法规。同时，教学人员应当经常进行知识更新与补充，使其教学内容能够适应航运业飞速发展的新形势。

【参考文献】

［１］大连海事大学.高级消防.大连海事大学出版社，2008：1-2.

［２］宋超.提高船员培训管理质量的探讨[J].中国水运，2011,11(6)：43-45.

4.食品安全知识培训试卷 篇四

一、填空题

1.国家制定《食品安全法》的目的是为保证食品安全，保障（公众身体健康）和（生命安全）。

2.食品安全标准是（强制执行）的标准。

3.食品生产经营应当符合食品安全标准，并具有与生产经营的食品品种、数量相适应的生产经营（设备）或者（设施），有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的（设备）或者（设施）。4.食品生产经营者应当建立并执行（从业人员健康管理）制度。患有（痢疾）、（伤寒）、（病毒性肝炎）等消化道传染病的人员，以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。

5.食品经营者采购食品，应当查验供货者的（许可证）和（食品合格）的证明文件。6.食品经营企业应当建立（食品进货查验记录）制度，如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。食品进货查验记录应当真实，保存期限不得少于（两）年。

7.食品经营者销售散装食品，应当在散装食品的容器、外包装上标明食品的（名称）、（生产日期）、（保质期）、生产经营者名称及联系方式等内容。8.食品安全监督管理部门对食品不得实施（免检）。

9.食品生产经营者应当依照食品安全法第三十四条的规定建立并执行从业人员（健康管理）制度和（安全管理）制度。

10、生产不符合食品安全标准的食品或者销售明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者销售者要求支付价款

（十）倍的赔偿金。

二、单选题

1.《食品安全法》规定，食品生产经营直接入口的食品应当有小包装或者使用的包装材料、餐具应（B）。

A.干净、卫生 B.无毒、清洁C.完好、有用

2.农民个人销售其自产的食用农产品，不需要取得(B)的许可。A.食品生产 B.食品流通C.食品生产和流通 D.餐饮服务 3.超过保质期限的食品（C）。

A.可继续销售 B.可降价销售

C.不能销售

D.可作处理食品销售

4.食品安全法规定，食品生产经营人员每（B）必须健康检查一次。

A.半年

B.一年

C.两年

D.四年 5.进口的食品、食品添加剂以及食品相关产品应当符合（A）。

A.我国食品安全国家标准

B.出口国国家食品安全标准

C.美国食品安全标准

D.欧盟食品安全标准

三、多选题

1.食品生产经营单位必须做到：（ABD）。

A.取得相应资质许可

B.建立自身的食品安全管理制度

C.对监管部门食品抽检要付相应检验费

D.接受监管部门依法实施的监督检查

2、国家建立食品召回制度，食品生产者发现其生产的食品不符合食品安全标准，应当（ABCD）。

A、立即停止生产B、召回已经上市销售的食品

C、通知相关生产经营者和消费者D、记录召回和通知情况。

3、声称具有特定保健功能的食品（ABCD）A、不得对人体产生急性、亚急性或者慢性危害

B、其标签、说明书不得涉及疾病预防、治疗功能，内容必须真实

C、应当载明适宜人群、不适宜人群、功效成分或者标志性成分及其含量等 D、产品的功能和成分必须与标签、说明书相一致。

四、判断题

1、直接入口的食品应当有小包装或者使用无毒、清洁的包装材料、餐具。（√）

2、食品广告的内容应当真实合法，不得含有虚假、夸大的内容，可以涉及疾病预防、治疗功能。（X）

3、保质期，指预包装食品在标签指明的贮存条件下保持品质的期限。（√）

4、生产经营的食品中不得添加药品，但是可以添加按照传统既是食品又是中药材的物质。（√）

5食品安全是指食品无毒无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成急性、亚急性或者慢性危害。（√）

五、问答题

1、预包装食品的包装上的标签应当标明的事项有哪些？

（一）名称、规格、净含量、生产日期；

（二）成分或者配料表；

（三）生产者的名称、地址、联系方式；

（四）保质期；

（五）产品标准代号；

（六）贮存条件；

（七）所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称；

（八）生产许可证编号；

（九）法律、法规或者食品安全标准规定必须标明的其他事项。专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品，其标签还应当标明主要营养成分及其含量.2、哪些人员不得从事接触直接入口食品的工作？

患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员，以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。

3、食品经营者必须查验供货者的哪些文件？

5.瓦工安全教育培训试卷 篇五

（瓦工）

工程名称：_________________单位名称：________________分数：___________________ 姓名：____________性别：__________年龄：_______________ 年_____ 月_____ 日

全部为判断题：（对的打√，错的打×，每题4分，共100分）

1、我国的安全生产方针是“安全第一，预防为主”。（√）

2、建筑业常发生的重大伤害是高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌事故。（√）

3、施工现场严禁拆改、移动安全防护设施、用电设备等。（√）

4、所有特种人员必须持合格有效证件上岗作业，如：电工、电气焊、信号工、架子工、机械操作手等。（√）

5、施工人员在作业中必须正确佩戴和使用合格的劳动防护用品。如：安全帽、安全带、护目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等。（√）

6、手持电动工具绝缘措施完好，必须装有合格漏电保护装置，禁止拆改电源线和插头，使用专用流动开关箱。（√）

7、乙炔瓶不得倒置，氧气瓶、乙炔瓶不得混放，两瓶之间不得小于3米，距明火间距不得小于5米。（×）

8、打夯时须两人操作，一人扶夯、一人梳理电源线，一人必须带绝缘手套。（×）

9、模板的拆除顺序是先安装的先拆，后安装的后拆。（×）

10、安全带应选用检验合格的安全带，高挂低用，禁止打结或接长使用，系挂牢固，2米以上高度必须系挂安全带。（√）

11、高处作业“四不踏：是（1）未经检查的搭建物不准踏，（2）玻璃顶棚的天窗不准踏（3）石棉瓦屋顶不准踏，（4）屋檐口不准踏。（√）

12、搭、拆脚手架时作业人员必须戴安全帽、系安全带、穿防滑鞋。（√）

13、施工现场短时间明火作业时，可不开具动火证，不设看火人员。（×）

14、施工人员进入施工区域为工作方便可以翻墙、跨越护身栏和攀登脚手架。（×）

15、距地面3米以上（含）有可能坠落的高处边进行的作业为高空作业。（×）

16、砌筑高度超过1.2米时，应搭设脚手架作业，高度超过4米，采用内脚手架时外侧必须支搭3米的安全网，用外脚手架应设防护栏杆和挡脚板立挂密目网方可砌筑，高处作业无防护时必须系好安全带。（√）

17、脚手架堆料量（均布荷载每m²不得超过200 Kｇ，集中荷载不超过150 Kｇ），码砖高度不得超过3皮侧砖。同一块脚手板上不得超过二人，严禁用不稳固的工具或物体在架子上垫高操作。（√）

18、采用垂直运输，严禁超载，采用砖笼往楼板上放砖时，要均匀分布，砖笼严禁直接吊放在脚手架上。吊砂浆的料斗不能装的过满，应低于料斗上沿10ｃｍ。人工用手推车运砖，两车前后距离平地上不得小于2M，坡道上不得小于10M。装砖时应先取高处，后取低处，分层按顺序拿取。（√）

19、砌筑用高凳上铺脚手板，宽度不得少于两块脚手板（50CM），间距不得大于2米，移动高凳时上面不能站人，作业人员不得超过二人。高度超过2米时，由架子工搭设脚手架，严禁脚手架搭在门窗、暖气片等非承重的物品上。严禁踩在外脚手架的防护栏杆和阳台板上进行操作。（√）

20、交叉作业时，下方不得有人，如在同一垂直作业面上下交叉作业时，必须设置安全隔离层。（√）

21、墙顶作业时，不得站在墙顶上行走和做挂线、刮缝及清扫墙面或检查大角垂直度等工作。（√）

22、砌块吊运时，砌块在装笼前应先检查砌块是否平整，如有歪斜不齐时，应撬正，砌块在起吊过程中，如发现有部分破裂、而有脱落危险的砌块，严禁继续起吊。（√）

23、破屋面关瓦作业时，在屋面坡度大于25度，挂瓦必须使用移动板梯，板梯必须有牢固挂钩，檐口应搭设防护栏杆，并挂密目安全网。（√）

24、冬季施工遇有霜、雪时，必须是脚手架上、沟槽内等作业环境内的霜、雪清除后方可作业。（√）

6.安装公司安全培训试卷[大全] 篇六

姓名：

职务：

****年**月**日

成绩：

一、多项选择（每题5分，计30分）

1、建筑业“四大伤害”是指()。

A、高空作业 B、触电 C、塌方 D、中毒 E、起重伤害

2、建筑施工“四口”是（）

A、楼梯口 B、电梯口 C、通道口 D、预留洞口

3、作业人员应当遵守安全施工的（），正确使用安全防护用具、机械设备等。A、规章制度

B、操作规程

C、不成熟经验

D、劳动纪律

E、强制性标准

4、特种作业人员具备的条件（）。

A、年龄满18岁

B、身体健康、无妨碍从事相应作业的疾病和生理缺陷

C、初中以上文化程度，具备相应工种的安全技术知识

D、符合相应工种作业特点需要的其它条件

E、参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格

5、漏电保护装置主要用于（）。

A、防止人身触电事故

B、防止供电中断

C、减少线路损耗

D、防止漏电火灾事故 E、防止人员接近带电体

6、患有（）、低血压病，癫痫病及其他不适于高空作业的病症者，不得从事高空作业。A、高血压

B、心脏病

C、咳嗽

D、贫血

二、选择（每题2分，计40分）

1、企业安全生产管理的核心制度是 制度。

A、安全教育制度 B、安全检查制度 C、安全生产责任制度 D、安全考 核制度

2、国务院第393号令公布的《建设工程安全生产管理条例》，于()起施行。A．2003年11月12日 B．2004年1月1日 C．2004年2月1日

3、国家对严重危及施工安全的工艺、设备、材料实行 制度 A、限制使用 B、定期取消 C、淘汰 D、禁止生产

4、搭设安全网应每隔3米设一根支杆，支杆与水平面须保持。A、60˚ B、45˚ C、30˚ D、90˚

5、凡在坠落高度基准面（）米以上（含

米）有可能坠落的高处进行的作业，称为高处作业。

A、2米

B、3米

C、5米

6、用单面梯登高，上端要扎牢，下端应有防滑措施，梯与地面夹角以 为宜。A、30˚ B、45˚ C、60˚ D、75˚

7、大风和雨、雪、雾天应停止门架的搭设、拆除及施工作业。A、四级及四级以上

B、五级及五级以上

C、六级及六级以上 D、无限制

8、下列 项不属于现场安全管理的基本要求。

A、编制单项安措 B、建立责任体系 C、进行班前安全交底 D、办理动土报告

9、下列 项属于特殊工种作业岗位。

A、钳工 B、铆工 C、操作电动葫芦 D、车工

10、下列 项不属于物体打击的范畴。

A、高处落物伤人 B、牵引绳断裂伤人 C、起重吊物伤人 D、物体滚落伤人

11、施工现场电气设备保护接地的阻值应不大于 Ω。A、2 B、4 C、6 D、10

12、特种作业操作证，每 复审一次

A、1年 B、1年半 C、2年 D、3年

13、《建筑施工安全检查标准》是

A、推荐性行业标准 B、强制性行业标准 C、推荐性国家标准 D、强制性国家标准

14、建筑工程实行总承包，将建筑工程肢解发包。

A、允许 B、原则上禁止 C、禁止 D、原则上允许

15、施工单位不得在沿未竣工的建筑物内设置

A、避雨处 B、吸烟处 C、临时厕所 D、员工集体宿舍

16、施工单位对工程施工可能造成损害的毗邻建筑物和地下管线等，应采取 A、施工组织设计 B、施工方案 C、安全技术措施 D、专项防护措施

17、施工单位应当对管理人员和作业人员每年至少进行 安全生产培训教育。A、一次 B、二次 C、三次 D、多次

18、施工单位应当为施工现场从事危险作业人员办理

A、平安保险 B、人寿保险 C、第三者责任险 D、意外伤害保险

19、安全技术交底应有书面材料，有

A、双方的签字 B、交底日期 C、A和 B D、安全员签字和交底日期 20、结构安装分公司外协队伍在大热线安装屋面系统时发生高空坠落事故 A、2003.5.7 B、2004.5.7 C、2005.5.7 D、2006.5.7

三、判断（每题3分，计30分）

1、有限空间是指封闭或半封闭，与外界隔离，出入口较为狭窄，作业人员不能长时间作业，自然通风不良，易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或者氧含量不足的空间。（）

2、未办理许可审批手续，任何人可以安排人员进入有限空间作业。（）

3、从事有限空间作业的现场负责人、监护人员、作业人员、应急救援人员要进行安全专项培训。（）

4、有限空间的进入是指人体通过一个入口进入密闭空间，包括在该空间工作或身体任何一部分通过入口。（）

5、安全生产责任制是一项最基本的安全生产管理制度。（）

6、安全生产法》从2001 年11 月1 日起实施。（）

7、工程开工前单措、施工方案在未经有关部门、人员审批完可以开工。（）

8、职工因工发生重伤以及重伤以上人身伤亡事故、重大人身险肇事故，对有关人员的责任追究有经济处罚、降职降薪、下岗、解除劳动合同。（）

9、发生伤亡事故后，事故单位必须立即组织人员抢救伤员，启动应急预案，保护好现场。（）

10、发生各类事故后，任何单位、个人不准滥用职权隐瞒事故，私自处理。（）

一、多项选择

1、ABCD

2、ABCD

3、ABDE

4、ABCDE

5、ABD

6、ABD

二、单项选择

1、C

2、C

3、C

4、B

5、A

6、D

7、C

8、D

9、C

10、C

11、B

12、D

13、B

14、C

15、D

16、D

17、A

18、D

19、C 2 0、B

三、判断

1、√2、3、√

4、√

5、√

6、√

7、×

8、√

7.安全法培训试卷 篇七

建设安全本质型煤矿企业是社会发展的必然要求, 也是未来煤矿企业实现可持续发展的必然要求, 煤矿企业要想实现可持续发展的战略目标, 首先就要保证其内部结构的稳定性和工作环境的安全性, 从目前的情况来看, 我国一些煤矿企业往往存在着很多不安全的因素, 这些因素威胁着煤矿工作人员的生命安全。一些煤矿企业的领导者只将经济利益视为自己长期发展的目标, 却忽视了人们群众的生命安全。为了解决这一问题, 就应该从根本上加强煤矿企业安全矿井的建设, 避免不安全因素的存在, 为煤矿企业的安全生产和发展奠定坚实的基础[1]。

1 安全文化建设对于煤矿矿井建设的重要性

安全文化建设的首要条件就是将人、物、系统、制度这四要素进行统一管理, 只有从根本上建立正确的安全管理制度, 才会更好的确保煤矿企业生产的安全性和高效性。很多煤矿的工人都是在井下作业, 这就大大增加了工作的危险性, 如果工作人员缺乏工作经验或者是安全意识不强, 很容易造成安全隐患, 对此笔者建议煤矿企业有关部门应该加大对工作人员安全文化意识的培养, 并建立一定的安全管理理念, 为职工的安全作业给予更大的保障。

2 煤矿企业安全文化建设方法

2.1 倡导安全理念文化

倡导安全理念文化对促进煤矿企业的安全生产具有十分重要的促进作用, 安全理念文化主要能够体现出煤矿企业自身的个性、促使并保持企业正常运作以及长足发展而建构的。安全理念文化能够反映企业发展的目标, 对于煤矿企业而言, 树立正确的安全理念文化能够时刻提醒人们要注意安全, 尤其是下井下作业的时候一定要注意身边的设备等, 避免出现安全隐患。为了更好的让人们认识到安全理念文化的重要性, 有关管理者还可以定期的对员工开安全意识大会, 目的就是更好的灌输安全知识以及安全矿井建设的等有关的知识[2]。

2.2 安全文化理念创新

安全文化理念的创新非常重要, 安全文化是煤矿长期发展的必要保证, 在社会的发展中, 文化理念在不断的创新, 越来越多的行业开始追求“文明”生产和“文明”建设, 这种理念要远远高于安全生产, 为了实现安全文化理念, 有关部门的领导应该将责任落实到每一个人的身上, 在实际的工作中, 如果发现违反安全规章制度的行为, 应该给予一定的惩罚, 并且给予警告处分。只有这样才会在不知不觉中提升人们的安全意识。

2.3 完善现有安全管理制度

从目前的情况来看, 我国有一些煤矿的安全管理制度并不完善, 很多从事煤矿工作的员工来自于农村, 这部分员工往往安全意识较差, 组织性不强。对比笔者建议有关部门的管理者一定要严格的对员工进行安全意识管理, 严格执行持证上岗的政策, 为建立一个安全本质的矿井奠定坚实的基础。除此之外, 在实际的煤矿作业中, 有关工作人员还应该严格的遵守安全条例, 不得擅自违背条例, 一经发现, 必须要接受惩罚, 这也是为树立企业的安全生产管理做基础。

2.4 安全教育文化引导

通过观察前些年的煤矿行业可以发现, 该行业经常会发生一些安全事故, 其后果是惨重的, 每一个煤矿坍塌都会造成多人死亡或者是受伤, 回顾这些事故是悲惨的, 也是令人伤心的。但是通过回顾这些煤矿事故可以从中总结经验教训, 尤其是对于同类事故重复发生的情况, 更应该加以重视, 站在宏观的角度上来看, 对煤矿安全事故进行总结, 并分析其发生的原因, 只有通过经验教训的分析, 才会更好的起到预防的作用。煤矿有关部门的领导有必要定期的对员工讲述一些煤矿安全事故发生的原因, 这些能够时刻警醒人们煤矿安全生产的重要性, 进而避免不必要问题的发生[3]。

2.5 安全制度文化建设

安全制度文化建设是煤矿企业实现安全生产的重要保障, 安全制度文化建设对于人们而言并不困难, 只要根据我国相关的法律法规和有关部门规定的章程进行建设就可以, 但是从目前的情况来看, 我国很多煤矿企业并没有将这项任务落实到实处, 而是将安全文化建设放在了嘴上。笔者认为只有从实际行动上落实并贯彻安全制度文化建设, 让员工把那些约束行为的制度变成自己的行动指南, 才能够从思想上接受企业的安全管理制度, 进而为企业的长期发展提供必要的动力。

2.6 实施科技兴战略

在信息化技术飞速发展的二十一世纪中, 很多高科技技术已经融入了人们的生活和企业的发展当中, 对于煤矿企业而言, 适当的引进一些先进的设备和技术能够在很大程度上提升人们的工作效率。例如煤矿企业为了安全文化建设可以创设无人值守和生产系统自动控制技术, 这种技术不能能够提升煤矿企业的工作效率, 还能够确保人们工作的安全性, 避免事故的发生。为实现煤矿企业的安全生产和高效生产给予了很大的保障。煤矿企业的有关部门应该对此加强重视, 应该将煤矿企业的长期发展和工人的自身安全视为首要的任务, 而不是为了经济效益不折手段, 只有实施科技兴战略, 才会跟上时代的步伐, 促进煤矿企业的发展[4]。

3 结束语

综上所述, 笔者简单的论述了煤矿企业安全文化建设和安全生产的内容, 通过分析可以发现, 现如今我国煤矿行业在安全文化建设方面还是有所欠缺, 为了实现煤矿行业的可持续发展和安全生产就一定要对其严格管理, 从根本上对工作人员进行安全素质培训, 要确保实际工作中的每一个工作人员都具有一定的安全意识和危险意识, 这将会对我国煤矿安全生产及和谐矿井的建设具有重大意义。

摘要：煤矿行业在现代化的社会中发展的越来越壮大, 由于煤矿企业在实际的发展中存在着一定的安全隐患, 所以加强煤矿企业员工的安全培训是非常重要的。本文对企业安全文化建设在创建本质安全型矿井的重要性进行简单的分析, 并对煤矿企业安全文化建设的方法进行具体的阐述。

关键词：煤矿企业,矿井建设,安全培训,本质

参考文献

[1]王晓娜.企业安全文化与本质安全型矿井关系初探[J].山西煤炭管理干部学院学报, 2012 (07) :134-135.

[2]吉忠堂.煤矿安全培训与本质安全化矿井建设研究[J].科技情报开发与经济, 2013 (06) :145-150.

[3]赵建民.露天煤矿本质安全型矿井建设浅谈[J].经济论丛, 2014 (04) :132-140.

8.安全法培训试卷 篇八

关键词：安全意识 安全事故 安全培训 培训质量

安全生产历来是我们党和政府高度重视、人民群众十分关心的一个重大突出问题。长期以来，我们的各级政府、各企事业单位为确保安全生产，制定出台了相应的法律法规条文以及相关的安全管理规章制度等，采取了一系列行之有效的安全保障措施，通过实施取得了明显的成效。

但在当今社会快速发展、经济效益大幅度提高的同时，伴随我们而来的安全问题更加突出，各类安全事故不断发生，给国家和人民群众的生命财产安全带来了严重的威胁，尤其是近年来的一些重特大恶性事故的频频发生造成了国家和人民群众生命财产的重大损失。

一个又一个的生产安全事故、一次又一次的血泪教训证明，安全是一个大问题。笔者认为要想实现真正的安全，把“安全第一、预防为主、综合治理”的方针贯彻到实际工作中去，将安全隐患扼杀于萌芽阶段，根源在于切实提高全体从业人员的安全意识，抓好安全培训教育工作。因此，提高全社会高度重视安全的思想意识、提高安全培训质量尤为重要。

一、加强安全法规和安全知识的宣传教育力度

现在是法制社会，每个人都要学法、知法、用法，最重要的是守法。特别是从业人员更应该用法律法规去规范自己的行为，在工作过程中自觉遵纪守法，提高法律意识，保障自身安全。正如今年全国安全生产工作会议上国家安全生产监督管理总局局长杨栋梁强调的： “紧紧抓住法治这条主线，树立法治思维和法律信仰。切实加强安全生产法治宣传，营造全社会遵法、学法、守法、护法的氛围；切实把安全生产纳入法治轨道。”

首先，要大力开展安全生产法律法规的宣传教育，把安全提高到一个法制化的高度，在以法治国方略指导下，实现以法治企、以法治安的全新局面。通过培训教育等各种形式，使从业人员能够掌握法律法规的理论知识，使大家认识到安全生产已经提升到法律的层面，从而自觉遵守安全法律法规之规定、自觉遵守规章制度和操作规程，为实现企业的安全生产提供可能。

其次，还要扎实普及安全知识，强化安全意识。因为只有安全意识提高了，人们才能自觉地把安全知识转化为安全行为。要解决这一问题，需要培训机构的大力投入、企业的常抓不懈、个人的积极努力，三方紧密配合，才能使安全意识提高不再成为一句空话。

二、强化安全第一意识的自觉提升力度

在今年全国安全生产工作会议上，国家安全生产监督管理总局局长杨栋梁强调： “要进一步解决好安全生产的摆位问题，在任何情况下，安全生产都是第一位的，不是第二位，更不是第三位。像过去一度存在着的说起来重要、干起来次要、忙起来不要的状况，必须彻底改变。”

在现实生活工作中，对于安全第一的认识，确实是存在着说的比做得多，甚至是光说不做的普遍现象，这也正是为什么我们国家安全生产的方针提了这么多年，到现在安全生产还不尽如人意的根本所在。

“安全第一，预防为主，综合治理”是安全生产长期坚持的指导方针。“安全第一”就是任何时候都把安全放在第一位，说明了安全工作在生产过程中的重要地位；“预防为主”强调了抓安全工作中要预先发现事故隐患，采取相应的防范措施，把事故消除在萌芽状态。

事实证明，很多事故之所以会发生事故，就是因为从业人员缺乏安全第一和安全防范意识，未能及时发现和排除隐患，直到隐患扩大、恶化，甚至造成严重的后果。关于这个问题，笔者在教学中始终强调，假安全思想是要不得的，这个方针不是让背的，也不是考试时能答到卷子上就行的，方针是让大家理解并在实际工作中去遵守和执行的。要让学员领会到安全第一真正的含义，摆正安全第一的位置。这样在工作中才能牢牢掌握安全工作的主动权，使事故的发生率降到最低，真正做到安全生产。

三、强化安全责任意识

安全是一个企业的头等大事，是企业发展的坚强保障。据调查研究表明，一个单位人员的素质越高，发生事故的几率就越低。因此，提高人的安全素质就成了培训工作的重心所在。

强烈的责任意识，反映了一个人的精神状态和思想品德，责任意识强的人，无论在什么地方、在哪个岗位上，都会牢记自己的责任，认识到自己所处位置的重要性，认真做好每一项工作，自觉把自己摆在主人翁的位置，在实际工作中，做到要表里如一、言行一致、精益求精、一丝不苟，做到四不伤害，把安全装在心中，切实做到无愧于企业、无愧于同事、无愧于自己。只有每个从业人员都能够忠于职守，爱岗敬业，增强责任意识，履行岗位职责，安全生产才能又好又快地发展。

四、发挥学员积极参与思考的主动性

安全培训班的学员大都有自己的职业经历和社会经历，是有着丰富实践经验的成年人，再加上年龄、学历、职务等个性化差异较大，他们对问题有自己独特的看法。因此，在教学中如何调动他们的积极性，使教学的理论知识与他们的工作实际紧密结合，引起他们的思考与兴趣是教学的关键。鉴于这种情况，教学方法必须多样，观点必须鲜明，知识必须有用，以此正确引导学员的自主参与意识和求知欲望，让学员自觉参与到教学中来。

采用研讨式教学或案例教学能很好地解决这一问题。用开放、互动的研讨方法能让来自不同单位的学员就同一问题亮出自己的观点和看法，互相启发，互相学习，使学员在已有经验的基础上，发现新东西，创造新方法，解决新问题，从而形成新颖、富有创造性的思维品质，解决现实工作中不能解决的问题。

再比如引用案例教学时，案例内容应注意实用性和可操作性，发挥学员积极主动参与的意识，对案例进行分析，给其诊断，找出病因，结合所学的理论，和单位安全现状做出正确分析。通过案例进一步深刻掌握所学的安全理论知识，做到举一反三，把事故责任依据法律法规划分清楚，把安全生产事故带来的危害阐述完整，从而使学员能从中找到解决安全工作中的实际问题的方法，吸取经验教训，让类似的事故不再重演，安全培训教育才算达到了根本目的。

五、针对学员的实际心理强化学以致用

安全培训教学不同于全日制的教学。安全培训时间短，任务重，针对性强，目的明确，学员大都是以求新、实用为知识取向。所以，如何在有限的时间内让学员把应知应会的安全知识与技能尽快掌握并应用于实际工作，更好地服务于企业，是培训教学的终极目的。因此，教学设计就应注重实操的内容，把有些空泛、难懂的理论知识虚拟成实际工作任务，提高学员的学习积极性与实效性，以达到学以致用的原则。

总之，提高从业人员的自我安全意识，提高培训教学质量，是需要全社会参与、齐抓共管，每个人共同努力才能做到的。但只要努力，我们目标就一定能实现。

9.企业安全生产培训测试卷 篇九

单位名称： 姓名： 分数： ……………………………………………………………………………………………………………

一、单项选择题（40分，共8题，每题5分。每题的备选项中，只有l个最符合题意。）

1．《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委„2012‟10号）要求，全面落实先培训后上岗制度，非高危企业新职工上岗前要经过至少（C）学时的安全培训，每年进行至少8学时的再培训。

A．8 B．16 C．24 2．在基准面（B）米及其以上有可能坠落的作业人员必须佩带安全带。

A．1 B．2 C．3 3．《安全生产法》规定,生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库不得与(B)在同一座建筑物内,并应与其保持安全距离。

A．职工食堂 B．员工宿舍 C．职工俱乐部 4．被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。

A．在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫

B．白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C．大声哭泣

5．当钢丝绳表面磨损或腐蚀量超过原直径的（D）时，应更换新绳。

A．10% B．20% C．30% D．40% 6．楼内失火应（A）。

A.从疏散通道逃离 B.乘坐电梯逃离 C.在现场看热闹 7．下列属于班组安全生产教育主要内容的是(B)。

A．从业人员安全生产权利

B．岗位安全操作规程 C．企业安全生产规章制度

8．参加高处作业人员应注重安全“三宝”的防护，“三宝”即安全帽、安全带和（A）。

A．安全网 B．安全鞋 C．防护手套 D．护目镜

二、多项选择题（48分，共8题，每题6分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意。错选、少选，本题不得分。）

1．安全生产事故处理“四不放过”原则是指（ABCD）。

A．事故原因没有查清不放过

B．事故责任者和职工没有受到教育不放过 C．整改措施未落实不放过 D．事故责任者没有处理不放过 2．以下哪些属于安全用电的做法?(ABD)A．临时宿舍内不乱接电线和使用电器

B．配电箱、开关箱留出足够两人同时操作的空间和通道

C．配电箱、开关箱存放物品

D．作业完毕后拉闸断电，锁好开关箱、配电箱

3．有限空间指仅有1～2个入孔即进出口受到限制的密闭、狭窄、通风不良的分隔间，或深度大于1.2 m封闭或敞口的通风不良空间，分为（ABC）三类。A．封闭半封闭设备 B．地下建（构）筑物 C．地上建（构）筑物 D．地下车库 4．常见的违章操作行为有：(ABCD)

A．人为造成安全装臵失效 B．用手代替工具操作

C．冒险进人危险场所 D．攀、坐不安全位臵

5．电工王某未系安全腰带，不戴安全帽，只穿汗衫就上梯进行室外抢修接线工作，董某则在下监护。当王某先将内侧一根导线接头接好，未经绝缘包扎就去接外侧一根导线接头，不慎右手手臂触及内侧裸露的接头引起触电，王某从竹梯上坠落，头部着地当场死亡。事故原因分析：（ABCD）A．王某未按要求穿戴个人安全防护用品 B．没有逐相进行带电作业

C．监护人未尽职责 D．劳动安全卫生设施不符合国家规定的标准 6．某年圣诞之夜，某市某商厦的一层和地下层开设的商店，计划于26日试营业，正紧张忙碌地为店貌装修。商厦顶层4层开设的一个歌舞厅正举办圣诞狂欢舞会。然而，在楼下负一层有4名无证作业人员焊接本层至负二层的遮盖钢板，在没有采取任何措施的情况下，火红的焊渣溅落在下面的木制家具、沙发等易燃物品上，引燃了物品，情急之下他们用消防水龙带向下浇了一些水，但因火势无法控制，几人竟未报警逃离现场。熊熊大火、有毒烟雾直冲大厦顶层，到有人发现失火时，已两个多小时之后，紧急疏散已晚，致使310人中毒窒息死亡。你认为今后应采取哪些措施预防类似事故发生？（ABCD）A．电焊作业必须由经专业安全培训考试合格的持证上岗人员来完成 B．加强用工管理，对雇佣人员进行技术理论和安全教育培训

C．易燃品要远离焊接现场及作业点下方10m以外，如移不去应采取切实可行的隔离措施 D．事故发生后应立即报警，并做好急救、疏散工作 7．发现有人触电时，下列处理合理的是（BCD）。

A．迅速报告企业领导 B．迅速切断电源 C．保证自身的安全 D．及时组织人员抢救 8．进入有限空间作业，应具备下列条件（ABCD）。

A．办理进入有限空间作业许可证 B．作业人员应接受培训 C．作业前要进行危险因素检测与辨识 D．提供应急救援装臵

三、判断题（12分，共6题，每题2分。正确的打“√”，错误的打“×”。）1．发现密闭场所可能出现中毒窒息事故时，自己应该马上进入救人。（×）

2．电气设备着火，首先要切断电源，当无法切断电源时，可用泡沫灭火器来灭火。（×）3．对职工的安全教育培训不够，或者未经培训就上岗作业是发生生产安全事故的间接原因。（√）4．生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。经安全生产教育或培训合格的人员，才能上岗作业。（√）5．高处作业人员不准在工作前和工作时间内喝酒。（√）