月亮掉下来五年级童话作文

月亮掉下来五年级童话作文（5篇）

1.月亮掉下来五年级童话作文 篇一

“啪”好大的声音啊，将我从梦中惊醒，我迷迷糊糊往外一看，啊!是月亮从空中掉了下来，落在了地上，月亮落在了地上失去了皎洁的光芒，显得十分暗淡。这时，我听到两个人在对话，我向四周望了一下，发现没有人，原来是地球妈妈和月亮在说话呀!

地球说：“月亮你真好，没有人居住在你身上，我就不同了，人类在我的身上乱砍乱伐，天天破坏我，我的水资源、矿产资源等各种各样的资源都在渐渐消失，我真想对他们说，请你们不要在破坏资源了，你们破坏了我，你们也会灭绝，也不会有好下场的，可惜他们听不到我说的话。月亮你说我该怎么办呀?总不能让人类再这样破坏下去吧!我真的很羡慕你，原生原态。”

“我也没办法，但是我觉得你挺好的，上面有人，让你不会孤单，但是，我却不一样，我那里荒无人烟，虽然有时候会来几个考察的人，但是没过一会就走了，然后我又一个人了，我真寂寞啊!”

我正听得入神，突然听到天空中有“叮叮叮”声，我猛地从床上爬起，原来是场梦呀!

2.试卷发下来之后五年级作文 篇二

老师说，这次的试卷大家考得不怎么样，然后就派人发试卷。我紧张地不行，因为我知道这次我会考得很差。我做着拜佛的手势，嘴里不停地念叨着：“老天爷，求求你给我一个好成绩吧……”

试卷已经发到桌面了，但我还是不敢看成绩，我的眉头紧锁着，管他呢，反正早晚都得看。我心里想着，睁开眼睛一看，79分!吓死本宝宝了，幸好没有考到60分，但是如果跟我以往的分数相比，那可是一言难尽。唉，这分数看着很“辣眼睛”。

这分数导致我在学校时心里一直都在想着它。在吃饭时，吃不下饭;在睡觉时，翻来覆去;甚至我想到我回到家要被“揍扁”的画面时，我的身体都在发抖，我朋友跟我说了啥，我都没听清楚。

坐着校车回了家，到了家门口，有点纠结于我到底要不要开门。但我还是开了门，一进门，我就装作啥事情都没有发生，大步地走向我的房间，开始做作业。

直到爸爸看到了群里的试卷结果后，走到房间来问我，我咽了咽口水，紧张地说着:“我......考了......79分。”他的表情带有惊奇和生气，但最终也没说什么，就让我去订正。呼呼呼，我还是逃过了一劫。

3.六年级童话寓言作文：月亮公主 篇三

在很久以前，月亮谁给你有一个神秘的王国——月亮国。在王国里，有一位美丽的公主，她叫瑞娜。

在月亮国对面，太阳上，有一个太阳国。太阳国英俊的大王子和月亮国的二公主瑞娜订了婚。

但是，没有人想到，月亮国的大公主瑞安娜非常记恨着妹妹，她知道在王子成年后会登上王位。瑞安娜和瑞娜长得一模一样，但瑞安娜十分狠毒，瑞娜却是温婉可人。瑞安娜打算将妹妹囚禁起来，自己去同王子结婚，等王子成年后登上王后的宝座。这件事，她谁都没有告诉，而是静静的等待机会。

机会终于来了，她的父王将要去拜访太阳国国王，她也一起去了那里。在王宫里，她找到了想登上国王宝座，但又排行第二没法当国王的二王子。二王子和大公主差不多，同样的.心狠手辣，大公主和二王子达成协议，除掉大王子和瑞娜，由他们登上国王和王后的位置。两个人就这样秘密达成了共识。

今晚，就是瑞娜和大王子的结婚前夕了，大公主瑞安娜和二王子请来了黑森林里的魔法师和他的黑猫，要将瑞娜和大王子变成老鼠。但午夜12点，一阵闪电扰乱了计划，魔法出了差错，姜美丽善良的瑞娜变成了空中闪烁着的星星，将英俊的大王子变成了耀眼的阳光。

后来，魔法师的黑猫觉得很对不起瑞娜和大王子，去揭发了大公主和二王子的行为与目的，两位国王知道后，十分愤怒，将大公主和二王子流放到了地球上的北极和南极，再也没有人见到过他们。魔法师和黑猫，更没有人知道他们去了哪里......

4.月亮掉下来五年级童话作文 篇四

教学目标：

1、在教师的引导下学习歌曲《月亮姐姐快下来》，并通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

2、学习歌曲演唱，在歌唱学习中体会歌曲的艺术形象。教学重难点：

根据音乐节奏理解音乐形象。教具：

月亮图片、《月亮姐姐快下来》的歌曲录音。教学过程：

一、导入新课：

你知道什么时候月亮姐姐最圆最亮吗？

二、新课：

1、欣赏歌曲《月亮姐姐快下来》，引起学生的歌唱欲望。

2、用划拍视唱的方法教学生视唱第一段，在甜美的音乐里增强对声音的审美感受。

3、引导学生用轮唱方法视唱第二段，巩固学生的视唱能力。

4、学生试着演唱歌曲，身体自由随着音乐律动，感受三拍子音乐摇曳、流畅的动律感。

5、分小组视唱。

6、全班齐唱。

三、课堂小结：

5.当试卷发下来的时候五年级作文 篇五

我们发语文卷时，我头上冒着虚汗，心中不停的想：天奶奶，地爷爷，快显灵呐，!保佑我考个好成绩……

我知道，无论做什么都是徒劳无功的――因为平时三心二意，现在连救世主也救不了了!同学们轻轻的发着卷子，一张两张，同学们发的极其迅速，很快就发到我的了，背面是朝上的。

我盯着卷子沉思了好久，用心听着同学们那“唉”“呀”的`叹息声，我鼓起勇气，翻开一点点，都说好奇心害死猫，刚看见“8”的时，我提到嗓子眼的心变凉了。“84”这个鲜红的两位数字映入眼帘。

我懊恼极了，暗自想着：为什么我错了?我自顾自的看着卷子，试图不听老师的话，何老师的话还是一字不差的传入了我的耳朵里：“这次考试……”我刚放下的心又提了起来：“这次考试考差了没关系。”老师的每一个字、词、句那样弦动人心：“但是，下次考试绝，对，不，可，以，发生!”

我忽然记起了，我的爸爸妈妈。做一想我又情不自禁的苦恼起来：“哎呀，他们一定要唠唠叨叨什么不用心听讲啊，什么没背会呀，什么……”我好似在和谁说悄悄话，又好似在自言自语。

我饿着肚子回了家，开始马不停蹄的写作业，心里却增添了几分疑惑：该怎么和爸爸妈妈解释这一切呢?

令人意外的是，爸爸妈妈不仅没有责怪我，还心平气和的跟我说：“你们老师说的一点儿都没错，第一次错，第二次再遇到这种类型的题就不能再错了，要记住这次教训，争取下次考个好成绩!”