二年级小学生期末简单评语

2024-09-30

二年级小学生期末简单评语(共6篇)

1.二年级小学生期末简单评语 篇一

二年级学生期末评语

1在老师的印象里,你是一个听话的学生,你学习努力,但课堂上偶尔会走神,而且学习时不怎么爱动脑筋。如果你能改掉这些缺点,在学习上多思考,老师相信你的成绩一定会提高的。

你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

2你是一个聪明机灵的小女孩,有着一双漂亮的眼睛,老师很喜欢你。你上课反应快,而且能积极举手发言,你的字写得那样的漂亮,每次看到你的作业老师都忍不住要多望几眼,你还是老师得力的小助手,希望你下学期继续发扬自己的优点,做班级的“领头羊”。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学 和老师的赞赏。如果今后做每一件事再细致认真性格泼辣一些,相信你让大家更加佩服的!加油啊!

3每当老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,你刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。在学习上,你积极努力,领悟力较强。希望你在新学期继续努力,取得更加优异的成绩。

你是一个勤奋好学的孩子。你在数学课上专心听讲的模样,与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。知道吗?老师和同学们多么喜欢你,我们都相信一直努力的你,只要能坚持下去,成功一定会属于你。加油吧!

4你是一个文静漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充满了热情。本学期,你在学习上更加努力,书写笔以前工整许多,作业能够按时完成,学习也越来越认真,取得了优异的成绩,老师不仅为你高兴,而且越来越喜欢你了。老师期待着你的更大进步。

你是个文静的小女孩,在学习上没少让老师操心,做作业你经常订正,为什么不能细心一点呢?其实你的各个方面表面很好,加油吧,丢掉粗心的坏毛病,你会很出色的.5你是个懂事的女孩,学习努力,课上听讲认真,作业工整漂亮,正确率很高,各科成绩优秀。但回答问题却不够积极,今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力,这样才能活跃你的思维,全面提高你的成绩。加油吧,孩子!

在数学课上你能够积极思考,是个很听话、很惹人喜爱的孩子。有你这样懂事的学生老师感到很自豪。愿你在新的学期继续努力,争取更上一层楼!

6在老师面前,你虽然很少说话,但我看得出,你是个懂事的孩子;你热爱劳动,值日时脏活累活你都抢着干;学习上你很踏实,作业完成的很漂亮;你学习成绩优异,老师真为你高兴。希望今后你能继续努力,在各方面都取得更好的成绩。

老师真的很喜欢你,你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,谈吐流利。你品学兼优,全面发展,令老师赞叹、同学们羡慕。但是你课堂经常搞小动作,希望今后你在学习中能严格要求自己,争取更上一层楼!

7你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

8你头脑聪明,学习努力,在课上能专心听讲,回答问题积极主动,成绩优异。劳动时你积极能干,而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式,那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点,做更棒的自己!

诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学习,让自己做得更好。

9一提到你,不由想起你那圆乎乎的小脸蛋,长的真可爱。好成绩的取得与平时的努力是分不开的,如果你能够开动脑筋,课堂上积极发言,作业按时完成,黄老师相信你也一定能取得理想的成绩。加油吧!

你是一个活泼、好动男孩。数学成绩一直很棒,平时作业能够按时完成,但不够整洁。希望今后改掉这个不良的习惯,争取更大的进步。

你是个文静、内向的孩子,一直以来都很尊敬老师、热爱劳动,是个不错的学生。在学习上你比较努力,成绩优异,但老师希望你平时能多老师和同学交流,做个开朗的孩子。相信下学期在师长的帮助下,你一定会有很大的进步!

诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望今后你在学习中能严格要求自己,争取做得更好。

1你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。不论语文还是数学,你总是走在前面,别的同学不认识的字你认识,别人不知道的事你知道,真了不起!如果在与同学相处时多一些谦让,你会更棒!继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

你是个聪明的孩子,课堂接受能力强,数学成绩很好,但是离老师的要求还有距离,以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病,如果能克服缺点发扬优点,那么你一定会让老师刮目相看。

你平时沉默寡言,很少引起老师和同学的主意,但考试后,你却能成为班里的一道亮点,这是你平时踏实、努力学习的结果;如果你能跟老师和同学主动的沟通,多参与学校的各种活动,使自己成为一个活泼开朗的男孩就更好了。继续努力哦!

在老师心目中,你是一个懂事的好孩子。能认真地完成老师布置的作业,数学成绩优秀。课堂也能看见你举起的小手,这是你的进步,老师祝贺你!希望你继续努力,在新的学期更上一层楼!

1在课堂上你能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是你每次考试都能取得优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,老师期待你更大的进步!

你是个活泼好动的小男孩,你的数学成绩进步很大,作业能按时完成了。美中不足的是有时候数学课上思想会开小差。希望今后改正缺点,再接再厉,争取更大的进步。

4你是个听话的孩子,对于老师平时提得一些纪律上的要求,你一直都做得很好。学习上,比较努力,你的字写的比以前也工整了许多,希望你能通过自己的努力把字写的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是吗?

你是个聪明可爱的女孩,学习比以前认真多了,作业也能及时完成,课堂上常常有你高举的小手,响亮的回答,老师真为你感到高兴。希望你改掉粗心大意的坏毛病,老师一定可以看到一个更加出色的你。

5你是一个懂事又可爱的小姑娘,在学习上,你勤奋努力,作业做得干净又漂亮,课堂遵守纪律,成绩优异;在生活中,你还能主动帮助有困难的同学,你真是一个好孩子。老师相信,今后你会做得更好!

你是一个聪明伶俐的小女孩儿。通过一个学期的努力你的数学成绩有很大进步,课堂上,你发言积极,作业能按时完成,如果你能改掉粗心的的坏习惯,那么你一定能成为我们班出色的学生,老师期待你的更好表现!

你是个懂事的女孩,学习努力,课上听讲认真,作业工整漂亮,各科成绩优秀。但回答问题却不够积极,今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力,这样才能活跃你的思维,全面提高你的成绩。加油吧,孩子!

你是个文静懂事的女孩,学习上你好学上进,课堂上老师总能看到你专注的神情,感受到你对知识的渴望。有你这样懂事的学生老师感到很自豪。愿你在新的学期继续努力,争取更上一层楼!

你是一个聪明有上进心的女孩,课堂上积极发言,声音响亮,学习也很优秀。老师知道你想成为一名班干部,那就需要更加严格要求自己,处处以身作则。老师期待你的表现,加油吧!

你是个聪明可爱的女孩,作业能按时完成,字迹清楚,准确率高,老师批到你的作业真是一种美的享受,老师提出的问题,你的大脑转得最快,总能得出满意的答案。每次考试都证明你有实力,继续努力吧,你是好样的。

你学习比较努力,基本上能认真完成老师的作业,与同学们相处也还不错,没有什么大不了的矛盾需要老师来调和的。你的自理能力强,基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心学习,让自己的成绩步入班级的前列。

你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏.数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

你是个很聪明的小女孩,接受新知的能力很强,数学经常考100分。老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉,永攀高峰!

从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

这学期表现很不错哦,让老师忍不住喜欢你!你在知识的海洋里不断地奋斗,执著地追求,是一个品学兼优的学生,努力吧,你是好样的!

21你是一个有礼貌的孩子。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候。你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干。老师交待的事情,你都能认真完成,如果学习上再用功些,你一定会更加出色,加油!

你是个稳重、踏实的男孩,学习认真,思维敏捷。虽然你一直不肯表现自己,但你的优点老师全记在心里。老师希望你更加努力,取得更大进步!

2老师喜欢你,是因为你上课认真,成绩优异,同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于助人。但是,你知道吗?课堂上,每位老师都好想看到你高高举起的小手,好想听到你大胆发言的声音!其实,每次你回答得都不错,相信自己,勇敢地向自己的胆小开炮吧!

你是个聪明、活泼的男孩。课堂上思维活跃,回答问题声音响亮,数学成绩一直很棒。美中不足的是你上课管不住自己,常会做小动作,如果能克服缺点发扬优点,那么你一定会让老师刮目相看。

3你是个聪明、性格开朗的小男孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,上课积极举手回答问题,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,作业书写的速度再快些,那么,你的各方面一定会再上一层楼的。

你是一个活泼可爱的孩子,你聪明、勤奋、渴望学到更多的知识。数学课上老师经常看到你专注的眼神,你的数学成绩很棒,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希望今后继续努力。!

4你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。老师有时叫你做事,你也从不拒绝。你上课能认真听讲,但思维不够活跃,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。如果你能改正缺点,多学习同学们身上的优点,学习上再加把劲,那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。

“天下无难事,只怕有心人。”的确,通过你的努力,你的成绩有很大进步,但是离老师期望的目标还有一段距离。以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病,如果能克服缺点发扬优点,那么你的表现很更出色的。

5你是一个懂事又可爱的小姑娘,在学习上,你勤奋努力,成绩优异;在生活中,你还能主动帮助有困难的同学,你真是一个好孩子。老师相信,今后你会做得更好!

你是个很聪明的小女孩,接受新知的能力很强,数学经常考100分。老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉,永攀高峰!

你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上敢于举手发言,默写经常得100分,成绩能一直保持在班级的前列。继续努力,老师相信你会成为一名更加优秀的学生。

你是个思维敏捷、意志较强的女孩。你喜欢开动脑筋思考问题,并且有较强的分析能力,数学老师很欣赏你!加油哦!

你是个聪明的孩子,你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。希望你今后能与“细心”、“认真”交朋友,做一个更出色的孩子。

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、做小动作。如果能克服缺点发扬优点,那么你的成绩会更出色的。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。学习比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望你继续保持优点,老师相信你会越来越出色的!

你是一个很特别的孩子,老师时刻在关注你。但是,你有没有发现自己在课堂上不太爱举手发言,失去了和同学们争论的机会,这真可惜!试着去思考老师的每一个问题,你会发现你是在一点一点地在进步哦!

你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业,因为你的字迹总是那么工整。老师希望你今后在学习上那继续努力,争取更大的进步!

首先,老师要向你表示祝贺,期末考试你的数学成绩很不错啊。这是你努力的结果,希望你继续努力,争取更大的进步。

你是一个相当聪明的孩子。课堂上你只要注意听老师讲课了,你的反应就会很快,同学们经常被你精彩的发言所吸引;课堂外,你的机警与聪明也是大家所公认的;你作业认真,老师们也不时会表扬你。但老师希望你今后能更加严格的要求自己,做一个全面发展的小学生。

看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强都值得大家学习。继续努力吧!你的明天会更美好!

31你很懂事,也很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起。但你在上课时经常举手发言,而且回答得非常精彩,但黄老师也希望你能勇敢一些,男子汉可不能经常掉眼泪,男子汉流血不流泪吗!希望在新的一年里,看到坚强的你!

聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,做到这样你真不简单啊!老师很欣赏你。加油吧!愿你的明天更加美好!

32你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心,上进心和集体荣誉感。你尊敬老师,喜欢帮助老师做事,能与同学和睦相处,如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”说再见,你一定会更出色的,加油!

你是一个聪明活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总是少不了你的参与。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量减少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色!

你纯真可爱,不过,有时你还是不能够严格要求自己。随着知识的增多,你可能会感到学习不像以前那么轻松了,这时就要特别注意养成良好的学习习惯和学习方法,希望你继续努力,老师等着你的好消息。

你眉清目秀,机智敏捷,是一位有出息的好孩子。你的眼睛写满了乖巧和懂事,你学习勤奋,数学成绩很好,同学们都喜欢你。如果你能严格要求自己,作业书写能再工整一点,那么你会更出色的!

4你很老实,也比较听话,你学习努力,但课上却很少积极主动回答问题,使你对学习失去了主动性,老师真希望你能成为一个对学习充满兴趣的孩子,相信你一定能做到。

一双明亮的大眼睛告诉我:你是个聪明的孩子!的确如此,你有灵活的大脑,能积极思考;你有会说的嘴巴,能大胆地与老师交流。如果你做作业速度能再快一点,你会更受大家的欢迎。

5你是个善良听话的孩子,你学习努力,成绩稳定;你的字写得也不错,每天的作业你都能认真地完成。劳动中不管什么样的活,你总能干好。继续努力吧,老师期待今后的你能做得更好。

“天下无难事,只怕有心人。”的确,通过你的努力,你的成绩已经有所进步,但是离老师期望的目标还有一段距离。希望你把学习的激情溶入每时每刻,老师期待着你更大的进步。

老师上课时,听课的同学数你最认真,回答问题数你的声音最响亮。你的作业总是那么干净整齐,让老师改得赏心悦目,你读书时那甜美的声音,给老师留下了深刻的印象,忘不了你在朗诵比赛上的风度,更忘不了你在家长会上小主持的大气。老师希望你不骄不躁,继续努力,争取更大的进步!

你勤勤恳恳,踏踏实实,是一个很认真的小女孩!你的优秀表现给数学老师留下了深刻的印象。继续加油哦!

小小的你特别可爱,课堂上勇于发言,口语表达很不错,小脑袋也很灵活。就是偶尔发起小脾气来,老师也不忍心批评。你从来不欠交作业,作业很是工整。特别让老师印象深刻的是你在运动会上风驰电掣的样子,成绩也是稳中有进。希望你再接再厉,下学期还可以为班级做更多的事情!

任何成绩的取得,都要付出艰辛的劳动。只要你有恒心,相信你的数学成绩会有更大的进步!

你是一个很棒的孩子,成绩优异,书写漂亮。课外,能提前阅读许多课外书,就是不标拼音的读物你也能看不少,真了不起!课上,你能集中精神听课,课堂的知识能及时消化,这也是你会学习的表现。但老师希望你今后继续努力,做一个更加优秀的小学生。

你是个勤奋、好学的学生。作业很认真,学习成绩稳中有进。希望今后继续保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!

你是个聪明,上进心很强的男孩子,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,你上课发言积极,数学成绩一直名列前茅,相信自己只要肯努力,不管做什么事都会成功的!

你是老师选定的小班长,你很乖巧,对自己的要求也很严。学习上你从来都是名列前茅,组织纪律上也从来不用老师操心,忘不了你在朗诵比赛上的风度,更忘不了你在家长会上小主持的大气,你真是大家学习的典范。作为班干部,老师希望你能更加大胆的工作,除了管好自己外,更要管好其他同学,要知道,你就是一个小老师哦!

老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉,争取更上一层楼!

41在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

你是个很聪明的小女孩,接受新知的能力很强,数学经常考100分。老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉,永攀高峰!

2你是一个很活泼的孩子,开学时,老师曾经为此而头疼过,可你的进步很大。现在,你上课能认真听讲了,作业也能认真完成,偶尔与同学闹不愉快,只要大家一提醒,你就能马上意识到自己的不对。希望你在学习上再加把劲,争取更大的进步。

你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩。每次做数学题正确率很高。老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,希望你再接再厉,永攀高峰!

3你的作业很认真,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问。老师知道你渴望学习成绩的进步,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。继续努力吧,老师相信你能做得更好!

你是一个可爱的女孩。上课认真听讲,回答问题总是少不了你的参与。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量减少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色!

你是一个懂事的孩子,笑起来特别可爱。平时你对老师有礼貌,与同学能友好相处,劳动时也很能干!这学期你的学习成绩比较稳定,如果学习上再刻苦些,课上听讲再认真些,老师相信你的成绩一定会更上一层楼!

“世上无难事,只怕有心人。”你的优秀表现给数学老师留下了深刻的印象。希望你今后端正学习态度,树立信心,奋起直追,争取更大的进步

5你是一个善良听话的男孩,你从不与同学争吵。你学习踏实、努力,有较强的纪律性和责任感,劳动时你总是积极主动,是老师得力的小助手,而且学习成绩也是突飞猛进的进步。如果你能把字写得再工整些那就更好了,加油吧!

这学期你表现得真棒!上课能专心听讲,积极回答问题,答案也总会令老师满意,进步很大。下课能和同学友好相处,只是你的家庭作业要更努力些,字写得更认真些,那样就更棒了!加油,祝你在下学期学习更上一层楼!

你是一个可爱的小女孩。懂得谦让,与同学们相处从来都是宽容的、大方的,大家都喜欢你!上课你从来不讲悄悄话,作业多数时候能按质按量的完成。遇到不懂的问题能主动问老师,这真难得!老师期盼着你更大的进步,加油!

知道吗?最近,你的进步可真大呀,你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字,你工整的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切的体会到你的进步。继续努力,相信你会做得更好。

你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

你性格温和,言语不多,勤奋好学,老师最爱看你上课时那专心听讲的样子。希望你继续努力,争取在新的学期有更多的收获!

你是个善良的孩子,平时你很少与同学争吵。经过你不懈的努力,学习成绩有很大进步。如果你能更加努力的学习,认真完成作业,相信经过一段时间的努力,你在学习上也一定能取得更好的成绩,你说是吗?老师期待着你的进步!

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你是个爱学习的好孩子!继续加油,你的表现会更加出色的!

你太乖巧了,从来不调皮,连说话的声音也是细声细气的。你学习自觉主动,成绩优异,书写漂亮。遇到老师总是笑一笑,与同学相处更是懂得谦让,希望你再接再厉,做一个最棒的孩子!

你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,课后能认真完成作业,而且字写得越来越漂亮,同学和老师都很佩服你。希望你在假期中继续努力,下学期取得更大进步!

你是一个很乖巧的孩子,老师打心眼里喜欢你。你的自理能力很强,而且能宽容待人,跟同学能和睦相处,每次值日都能把教室打扫的特别干净,这真难得!上课时,你能认真听老师讲课,还能积极地回答问题,真不错!但老师希望你在学习上能有更多的思考,这样你的成绩才能有更大的提高。

看到数学课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师感到欣慰。每次数学考试都证明了你的实力。希望你扬起风帆,勇往直前,老师相信,只要坚持下去,成功之门一定会为你而开。

51你是个纯真可爱的孩子,见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间能与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,认真书写,少做小动作,好吗?老师期待着你更加优秀的表现。

在老师眼里,你是一个聪明而又能干的学生,每当老师提问时,你总是举起小手,看出你是一个爱动脑的孩子。你的数学成绩很棒,每次考试都能见到你笑得这么甜!继续努力啊,老师相信你一定可以做到最棒!

2你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛听讲,作业完成得认真又整洁。如果在课堂上积极举手发言,听课时再专心一些,你的成绩会更棒,试试吧,相信你能行的。

你是个活泼好动的小女孩,数学成绩很好,在学习上没少让老师操心,做作业你经常订正,为什么不能细心一点呢?其实你的各个方面表面很好,加油吧,丢掉粗心的坏毛病,你会很出色的。

3你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮,你已经做到了。如果课堂上你能再大胆些,积极举手发言,那你就更棒了,继续努力哦!

这学期,通过你的努力,数学成绩有了很大的进步。在老师的心目中,你是一个懂事、爱学习的好学生。作业方面能再仔细一点,你的表现会更出色的,加油吧!你是好样的。

54你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些。希望你在学习上比别人多花些功夫,相信你在新学期一定会做得更好。

在老师的心目中,你是一个懂事、爱学习的好学生;在爸妈的心目中,你是一个乖巧、听话、爱劳动的好孩子;在同学的心目中,你是一个热心的好伙伴。你真的很棒,老师希望你新学期每天开开心心、快快乐乐!

2.小学数学二年级下册期末自测题 篇二

1.七千三百零九写作( ),八百零八写作( )。

2.最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。

3.一袋洗衣粉重500( ),小红的体重是37( )。

4.推抽屉是( )现象;直升机的螺旋桨转动是( )现象。

5.宝岛希望小学有学生912人,其中女生有509人,男生大约有( )人。

6.5千克=( )克 3000克=( )千克

7.在里填上“>”“<”或“=”。

2千克1900克 1000克1千克

400克2千克 800+9002000

56002000+3600 140-8080

8.里最大能填几?

€?<46 €?<32 €?<17

€?<35 €?<38 €?<28

9.在里填上“+”“-”“€住被颉皜鳌薄?

488=6 74=28 3714=23

88=64 567=8 120400=520

10.一件衣服要钉4个纽扣,现在有22个纽扣,能钉( )件衣服,还剩下( )个,至少再买( )个纽扣才能再钉一件衣服。

二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“€住保?分)

1.一百一百地数,10个一百是一千。 ( )

2.7005读作:七千零五。 ( )

3.1个2分硬币约重1克。 ( )

4.百位上的4表示的数比十位上的4表示的数大。 ( )

5.一个五位数比一个四位数一定大。 ( )

6.把20分成5份,每份是4。 ( )

三、对号入座。(5分)

1.一袋大米重50( )。

A.千克 B.克 C.厘米

2.6在百位上的数是( )。

A.6437 B.4670 C.7860

3.拨算珠的运动是( )现象。

A.轴对称 B.平移 C.旋转

4.先计算乘法的算式是( )。

A.34-4€? B.(30-25)€? C.4€祝?2€?)

5.17根小棒最多可以摆( )个独立的正方形。

A.5 B.4 C.3

四、在( )里填上“平移”或“旋转”。(3分)

五、神机妙算。(共17分)

1.直接写出得数。(5分)

12€?= 64€?= 32€?= 30€?=

8€?= 40€?= 36€?= 81€?=

1700-600= 3400+500=

2.脱式计算。(12分)

12€?+30 45€鳎?+3) 45-(12+8)

5€?-13 39+18€? 6€?€?

六、从1~9中选合适的数字填入下面的中(每个算式中的数字不能重复)。(6分)

七、下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。(11分)

根据上面调查的结果完成下面的统计表。(5分)

(1)喜欢踢毽子的同学比喜欢舞蹈的多几人?(2分)

(2)根据调查结果,你认为本校应多准备哪种体育器材?(2分)

(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?(2分)

八、解决问题。(共20分)

1.(1)28个苹果,装在4个袋子里,平均每袋装几个苹果?(3分)

(2)28个苹果,每7个装一袋,需要几个袋子?(3分)

(3)28个苹果,装在6个袋子里,平均每袋装几个?还剩下几个?(3分)

2.小雷看一本80页的故事书,已经看了6天,每天看9页。还剩下几页没有看?(4分)

3.

(1)买1千克胡萝卜和1500克白菜要多少钱?(3分)

3.二年级期末学生评语 篇三

活泼可爱、热情大方———这就是你,一个快乐的小女孩。对待学习,你不仅自身努力进取,还善于与同学互相取长补短。老师每天布置的作业,你都能一丝不苟地完成,书写整洁质量高。本学期学习成绩有所提高,祝贺你!老师对你有一点小建议,如果静下心来,更仔细、更踏实一些,你将更优秀!

提起笔,老师的脑海里就浮现出你的一言一行、一点一滴,为你在本学期取得了进步而感到欣慰。你彻底地跟过去的错误决裂了,而且在学习上更加自觉认真,在期末复习阶段,你总是积极主动地完成学习任务,走在很多同学的前面,希望在下学期,你能继续扬长避短,超越自我!

通过又一学期的观察接触,老师对你又有了深入地了解。你是个很聪明的男生,做什么事都有热情,但不大能坚持。本学期在上课听讲方面有一定进步,注意力比较集中,有时能举手发言,能基本完成各科作业。虽然你做作业动作快,但是很毛糙,字迹依然潦草,不愿意多思考、多动笔,这些直接影响了你成绩提高。希望下学期继续发扬优点,努力克服缺点,争当优秀学生!

我们二(2)班就像一条小河,是由66朵美丽的浪花组成的。其中,有一朵特别的晶莹剔透,那就是你。文静秀气,学习踏实,办事认真,平时言语不多,但我知道你是一名尊敬老师,热爱集体,关心同学的好女孩。课堂上专注的神情,作业本上工整清楚的字迹,考试卷上优异的成绩„„都告诉我你是一个勤奋上进的好学生。

你是我们班上最文静、最默默无闻的学生。你有着良好的学习习惯,很少让老师家长为你操心。通过又一个学期的学习生活,老师们越发喜欢你了!喜欢你纯朴善良的品德,喜欢你坚韧不拔的毅力,喜欢你一丝不苟的学习态度。希望你能变得开朗活泼一些,学习上更加积极主动一些,灿烂的笑容更多一些,你将更加可爱!

与上学年相比,你逐渐有些进步了。性格活泼多了,关键是能慢慢听懂老师布置的学习任务,并按要求去完成。这是多么令人高兴的事情。但是与优秀同学比,你还有很大的差距,老师相信你只要继续保持不服输不放弃的信念,你将有更大的飞跃!

你是一个非常聪明的孩子,接受能力强,反应快,而且富有创造性。老师喜欢上课时的你,因为那时的你思维活跃,大胆发言。老师为有你这样的学生感到高兴。希望你在新的一年里继续更加努力奋进!

你是一个有礼貌、细心、责任心强的男孩。你尊敬老师,团结同学。老师交待的事情,你都能认真完成,老师非常喜欢你这样的学生。本学期你对待学习的态度非常的认真和努力,上课总是跟着老师的讲课转,有时能大胆发言。老师相信你只要继续保持不服输不放弃的信念,你终将取得成功!

你的脸上一直挂着微笑,老师祝你在人生旅途中永远笑对一切,学习成绩有所进步,但你似乎并不是十分努力,望你在今后的学习中能静下心来,完全地投入到学习中去,这样,在你成长过程中才会少一些遗憾,多一些美好。新的学期里望你更加懂得珍惜时间,勇于进取,努力取得突破性进步!

看上去言语不多,可老师看得出你的执着。学习就需要钻研精神。但学无止境,没有最好,只有更好,望你在今后的学习中,能够戒骄戒躁,提高学习效率,还要注意多与同学老师交流,努力完善学习策略,从而取得更大进步。老师看到你在努力,也看到了你的进步。你是个不愿服输的女孩。希望在今后的学习中,还要更加专注地投入学习,努力完善学习策略,能多与同学交流,多向老师请教,在自主学习的基础上悟出学习方法,提高学习效率,争取更大进步。

外表沉静,但我知道,你的内心有着丰富多彩的梦。与同学相处时态度谦和,宽容忍让;课堂上认真听课,课后能按时完成作业。希望今后多与同学老师交流。前进的道路上还会有障碍,但我相信,你是一个勇往直前无所畏惧的斗士,你一定会扫清障碍,不断进步,最终到达你的目的地的!

你是个沉默文静的女孩,稳重大方,各科成绩都很优秀,你刻苦勤奋,沉默中蕴藏着不服输的力量。老师为你感到由衷的高兴。还要注意多与同学老师交流,以你的实力,进入并保持年级前五十名应该没问题,努力吧,我在为你加油!谢玉阳

你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争取取得更大的进步。

进入二年级你变得有点默默无闻,但老师看得出你仍然样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于 “外校之星” 的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,但你还有缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你有上进心,有良好的道德修养。学习刻苦,积极思考,认真完成作业。成绩稳定。希望能带动班级中其他的同学共同进步。并尽量与同学多沟通,你一定会感受到同学间的友谊会给你带来幸福和快乐。

你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。

你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了,课上也爱动脑筋了,老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!老师希望你上课时再专心一些,少做小动作,这样你才会进步呀!

你文文静静,作业完成得认真又整洁,每次值***都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话,积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

你是一个有上进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样你才会进步呀!

你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。

一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,是老师心目中的好学生,同学心目中的好干部。老师期待着你更多的精彩。

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,你肯定会更出色!

你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些,勇敢地展示自己。

你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉,老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志,你能做到吗?

你活泼可爱,尊敬老师,平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。

你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。

你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点,多多展示自己的风采。

你活泼可爱,课上能积极开动脑筋,作业认真,字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己,上课的时候爱讲悄悄话,这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!

你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学习上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步!

你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,字嘛,有时认真有时马虎,这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的,是吗?

你虽然平时不大爱说话,可是上课的时候总能高高了举起小手,和同学相处也比较融洽。可是最近,老师发现你的字和以前相比有些潦草了,你是个懂事的孩子,老师相信你一定能改正缺点的。

你是位聪明又可爱的男孩,课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!老师也特欣赏你的一手好字,可是不欣赏你上课爱讲话和做小动作的毛病,有信心改掉吗?

你其实是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,在课堂上能积极开动脑筋,老师希望你在学习能再踏实一点,那你的成绩一定会更优秀的。

你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,热爱集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作和乱说话的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

你活泼好动,尊敬老师,作业书写认真整洁。可是这学期,你上课经常管不住自己,喜欢和别人说话,喜欢做小动作,老师有时批评你也认识不到自己的错误。这可不行呀!上课不认真听讲怎能将学习学好呢?老师希望你赶快改掉这个坏毛病。

4.小学二年级期末评语 篇四

你是个活泼开朗、勇于表现自我的男生。能关心集体,为班级做力所能及的事情。学习上还需要再勤奋一些,光凭聪明是不行的,只有靠自己脚踏实地的努力,才会有长久的进步。希望你能进一步严格要求自己,改正自己懒散、随意的习惯,你肯定会有更大的进步!

31、张:

你能遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。你思维敏捷,能快速完成老师布置的作业,但有时也暴露出很多问题,还要再细心一些。希望你能树立更高的目标,正确认识自己,不要满足于现状。山外有山,人外有人。切记:谦虚使人进步!

32、高航:

你文质彬彬,是个积极要求进步的男生。能尊敬师长,团结同学,严格要求自己,做好榜样带头作用。学习上还有很大的上升空间,希望你树立更高的目标,不懈追求,不断完善自我。学会坚持,珍惜点滴的时间,成功就在不远的前方!

33、邢昌坚:

你为人正直、乐观,能遵守校规校纪,与同学和睦相处。课堂上时有走神和讲闲话的现象,注意力不能很好地集中,希望今后能够加以改进。你的书写有待加强,你的作业老师经常要费很大的劲才能看懂,写字最基本的要横平竖直,把速度放慢一点。相信你能做得更好,不要辜负老师对你的期待!

34、鲍中山:

你能尊敬师长,团结同学,为班级做力所能及的事情。学习上,状态不是很稳定,起伏很大。希望你能严格要求自己,学习上还要再扎实一点,勤快一点,不要满足于现状。目标对一个人的成长很重要,希望你能对自己高标准严要求,你的成绩肯定会有很大的进步。老师希望能后看到一个积极要求上进的你!加油吧!

35、俞阳:

你是个活泼开朗的男生,能尊敬师长,关心班集体。本学期你的学习退步很大,让老师很担心。希望你能调整好自己的状态,把主要的经历放在学习上,克服惰性,排除干扰,做自己的主人,不要让无关紧要的事情牵扯自己很多精力。课堂上,希望你能积极举手发言,勤问勤思,争取迎头赶上。

36、杜徐杰:

你是个活泼好动的男生,能基本遵守校规校纪,与同学友好相处。尊敬师长,为班级做力所能及的事情。课堂上你的听课效率不高,经常做与课堂无关的事情,喜欢讲闲话,希望今后能够加以改进。你很聪明,老师希望你能改正自身存在的不足,把更多的经历投入到学习上,你会有更大的进步,不要辜负了自己的聪明才智。

37、张斌:

你是个活泼开朗、思维敏捷的男生。能认真完成老师布置的作业,但积极性和主动性还不够,希望能严格要求自己,提高课堂的听课效率,学习要有耐心和细心。你的性格有时过于急躁,希望能冷静、妥善处理问题,争取更大的进步!

38、史博睿:

你能尊敬师长,团结同学,积极要求上进。能主动关心班集体,为班级做力所能及的事情。课堂上能认真听讲,按时完成作业,本学期进步很明显,希望能继续保持。要提高学习的效率,科学安排好时间,争取更上新台阶。

39、秦汉遥:

你能遵守校规校纪,与同学融洽相处。本学期总体表现有所进步,生物地理学得还不错,希望能继续保持。课堂的效率有待提高,有时注意力不是很集中,希望能够更专注些。本学期作业基本能按时上交,但作业的质量有待提高。希望你能不失信心,学会坚持,争取更大进步。

40、童宇昂:

你是个活泼、好动的男生,能遵守学校的规章制度,与同学友好相处。自控能力有待加强,希望能进一步严格要求自己,少说话,多干事。本学期,学习上的进步还是有的,但还不够重视,学习需要静心和用心,只有提高课堂的听课效率,认真对待每一次的作业,才能有长足的进步。希望你能逐步改正自身存在的不足,争取更上一层楼!

41、王旭睿:

你是个活泼开朗、阳光向上的男生。能遵守校规校纪,与同学友好相处。作为班级的体育委员,你能恪尽职守,做好本职工作。学习上还有很大的提升空间,希望你能再努力一些,提高课堂的听课效率,及时复习,改善自己的学习方法,争取更大的进步!

42、肖彭生:

你热情开朗,团结同学,学习认真,具有一定的钻研精神。作为班干部,能协助老师管理好班级,能严格要求自己,起到模范带头作用。数学的学习有待加强,希望能多花点时间,各科均衡发展。建议你多和同学交流沟通,尽量融入班集体,改善自己说话和与交际的方式,你会赢得更多朋友。

43、高方扬:

你是个乐观、阳光的男生,学习成绩优良。课堂上能积极思考,踊跃发言。学习上努力的程度还不够,没有很强的赶超意识,有点满足于现状。作业的书写有待提高,字迹有时过于潦草,不够整洁。希望你能学会自我反省,踏实做事,诚信做人,学会与人沟通。老师相信,通过你的努力,你的成绩一定会有更大的提高,老师期待着你的全面进步!

44、王雨成:

你能尊敬师长,团结同学,认真做好值日工作。课堂上能认真听讲,不做与课堂无关的事情,但学习的效率不是很高,老师布置的作业常常不能很好地完成。学习上还要多开动脑筋,不要有畏难情绪,再主动积极一点,肯定会有进步,千万不要放弃自己!

45、沙俊杰:

5.二年级期末学生评语 篇五

2、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

3、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

4、张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

5、范雅菲你是个聪明机灵的女孩,思维敏捷,接受能力强。但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

6、、陈瑶你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,偶尔听到你积极的发言,感受到你对知识的渴望。你是个认真的人,相信你会认真对待自己该做的事。

7、史欣怡你是一个有礼貌、较懂事的女孩。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

8、陈瑶你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,偶尔听到你积极的发言,感受到你对知识的渴望。你是个认真的人,相信你会认真对待自己该做的事。

9、郑栖茜你上课的时候显得有点安静。老师觉得你应该以优秀学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。新的学期里,期待你的进步!

10、咱们中昊的学习成绩可能比不过很多人,但是咱们的字可比很多写得漂亮。虽然咱们有很多的不足,但我们依然在努力学习,慢慢地也开始写作文了,真是让老师太开心了,加油,宝贝!

11、宗秋菊你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己言行举止方面的要求更“严”些,更“高”些,你会更出色。

12、黄文静课堂上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。还有一个小建议:写作业不能只求速度不求质量,一定要把字写漂亮呀。

13、陈树格在新学期,期待你的进步!

14、课堂上,你聚精会神的看着老师,时而皱眉沉思,时而泛起微笑,时而帮助同学······与之结伴而来的就是优异的成绩。尽管有时你也粗心,却让老师总不忍批评你。不过,粗心可不是好习惯。老师希望你能抓住每次机会锻炼自己,把自己练得棒棒的,让羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!相信你会给自己给师长们一份满意的答案的!

15、宝贝工整干净的作业,漂亮有力的字体,让我常常夸赞不已。你在舞台上的精彩表演,让全体同学对你刮目相看,令老师没想到的是,小小的你竟然有几百本藏书,更让同学们对你赞叹不已。真了不起!

16、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

17、你是班上当之无愧的“人气王”,是许多孩子心中的好榜样。相信这一切都是你用真诚和勤奋换来的。这学期你主动担任“劳动委员”,在你的努力下,教室公区也因此变了样。老师和同学感谢你对集体的默默付出,但我也更希望这些工作没有影响你的学习,因为有时候,你偶尔写错的几个生字仿佛在告诉我,你似乎没有时间去把它记得更牢。真的是这样吗?

18、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

19、你是位聪明又可爱的孩子,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,然而在这学期,那样的情形却很难看到,是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心?更希望你明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”希望下学期看到一个崭新的你!

20、下学期陈老师下决心要把你坐椅子的坏习惯给改掉。知道为什么老师这么重视这件事情吗?因为从心理学角度来说,人们在摇凳子时,心思会分掉至少三分之一,然后只剩下三分之二在学习、做事情上。这样的话,你的成绩也只能考三分之二了,你能算算分的三分之二大约是多少吗?

21、陈老师给你封个号你不介意吧,就像武打片里一样,叫你顺风耳吧!教室里一点点的风吹草动,你一定是最先发现,并发表意见的!不管是在上课、考试,还是下课;老师想呀,你有那么多的注意力,那么,当你把这些注意力都放在学习上时,你一定能有一番作为的!

22、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

23、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

25、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

26、你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

27、该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。

28、李康妮你现在是个聪明、爱思考的孩子。课堂上你成了一个真正的小主人,每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚、精彩美妙时,同学们都打心眼里佩服你,老师也为你独到的理解能力由衷地高兴。老师真诚地希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

29、李畅你是一个听话的孩子。这学期老师发现你有了很大进步,作业能按时完成,尤其是作文水平有很大提高。语句通顺流畅了。能抓住中心来写了。老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生。但因你在学习上不喜欢动脑,阅读题还难以读懂做对。成绩还不稳定。希望你能勤奋学习、争取更好的成绩。

30、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

31、知道吗,因为你入校时读写基础太差,老师差点就要对你失望了。后来,是“读写绘”教学让老师重新认识了你,认识了你这个聪明可爱的孩子。老师最喜欢看你的绘画了,有创意,有思想,坚持每天看故事讲故事吧,你的学习会越来越好!

32、黄:你尊重老师,文明礼貌,热爱劳动,要很强的集体荣誉感,但学习不努力刻苦,成绩不够理想。遇事易冲动,希望你以后为人处事要多动脑,善于约束自己。

33、你是个热爱劳动的孩子,每次中午都带领同学们把地扫得干干净净。老师希望你能严格要求自己生活中不惹事生非,和同学们能友好相处,学习上更加主动一些。你会成为一名非常优秀的小学生,加油,孩子!

34、真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了……看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

35、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,工作更加认真负责,老师相信,你一定会更加优秀的。

36、你是个十分天真可爱、热心的小男孩,能和小朋友和睦相处,热爱班集体,愿意为他人服务,对班级有责任心。让老师和你共同努力,争取成为班级的“领头羊”,老师相信你能行!

37、王:你是位很有灵气的女生,老师们真的很喜爱你!你关心集体,热爱劳动,尊敬老师,只是在学习上不常问,缺乏持之以恒的精神。希望今后你在学习中再勤奋些,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

38、潘:看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?希望你多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差,老师期待你明天的进步。

39、若瑶宝贝,你是一个文静和懂事的孩子,平时爱清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希望今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

40、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

41、是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

42、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

43、该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。

44、王婧你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣地、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。老师想告诉你,如果你多看课外书和作文书,你的作文水平一定会有很大提高。老师觉得你其实是个很有写作天赋的孩子。

6.二年级小学生期末简单评语 篇六

1. A. manyB. animalC. gladD. black

2. A. clothes B. fatherC. withD. thing

3. A. sister B. sure C. past D. plus

4. A. about B. trousersC. blouseD. young

5. A. broom B. footballC. tooD. school

6. A. whose B. whatC. whiteD. where

7. A. findB. countC. lunchD. uncle

8. A. dutyB. fiftyC. whyD. worry

9. A. clean B. greatC. meatD. please

10. A. policeman B. twinsC. pictureD. give

Ⅱ.词汇。(5分)

A) 根据句意及汉语提示填写正确单词。

1. ____(哪个) grade are you in, Joy?

2. Tom has two ____(文具盒). One is new, and the other is old.

3. We all know forty-five minutes is three ____(刻).

4. How many ____(女) doctors are there in the hospital?

5. I’m in ____(班) Six. What about you?

B) 根据句意及首字母提示,用正确的单词完成句子。

6. My sweater is red. Your sweater is green and his is y____.

7. The bikes near the house are o____, not yours.

8. Mr. Liu is very old, but he looks very y____.

9. Look! There’s m____ money in the black purse.

10. Kate and David are in the same class. They are c____.

Ⅲ.选择填空。(10分)

1. Xiao Ming, your trousers are under your bed. Please ____.

A. put them onB. put on themB. put it onD. put on it

2. ——____ is Mr. Zhang?——I don’t know. I think he is very old.

A. Who B. WhereC. How oldD. How

3. I can’t ____ my hat. Where is it?

A. look atB. findC. to seeD. look for

4. There ____ a bike and two chairs under that tree.

A. isB. areC. beD. am

5. ——Can’t you see? That’s a car.

——____. But who’s in the car?

A. No B. Yes C. Sorry D. Let me see

6. ——Can you see ____ pictures on the wall?

——Yes, I can see ____.

A. any, anyB. some, someC. any, someD. some, any

7. Mr. White is the ____ father.

A. twinsB. twin’sC. twins’D. twins’s

8. That’s ____ coat. It’s ____ orange coat.

A. a, an B. a, the C. a, a D. an, a

9. There are ten apples ____ the tree.

A. on B. in C. about D. to

10. It’s five o’clock now. Let’s ____ home.

A. to go to B. to go C. go to D. go

Ⅳ.用所给动词的适当形式填空。(5分)

1. We must ____(get) to school before 7:00 every morning.

2. ____(not speak) to me now.

3. Miss Gao, let the students ____(carry) these bags.

4. I want ____(color) these flowers red.

5. It’s time ____(play) games.

Ⅴ.用所给代词的适当形式填空。(10分)

1. ——Is that ____(you) sweater?

——No, it isn’t ____(I). I think it’s ____(she).

2. Jim, can you give ____(he) a dictionary?

3. Kate and ____(I) are in the same school.

4. ____(they) car is black. ____(we) is red.

5. Don’t worry. Let ____(we) help you.

6. That’s a cat. ____(it) name is Mimi.

7. ——Look at that girl. Do you know ____(she)?

——Yes. ____(she) is in No. 8 Middle School. But I don’t know ____(she) grade.

8. ——Where can we put our bags?

——Please put ____(they) on the table.

9. ——Is this your shirt?

——No. I think it’s ____(he).

10. ____(we) English teacher is Mr. Hu. ____(they) is Miss Gao.

Ⅵ.句型转换。按要求改写下列各句,每空一词。(10分)

1. Give that boy an apple. (改为同义句)

Give an apple ____ that boy.

2. That’s Li Lei’s bedroom. (改为一般疑问句)

____ ____ ____ ____ bedroom?

3. I can see Jack’s cup on the table. (改为否定句)

I ____ ____ Jack’s cup on the table.

4. I’m sorry. Jim isn’t in. (改为同义句)

I’m sorry. Jim isn’t ____ ____.

5. This is a pear tree. (改为复数句)

____ are ____ ____.

6. Please sit down. (改为同义句)

____ ____ ____, please.

7. The man in the car is Kate’s brother. (对划线部分提问)

____ ____ ____ Kate’s brother?

8. That boy is a Chinese. (改为复数句)

____ ____ are ____.

9. Three and five is eight. (对划线部分提问)

____ three and five?

10. Our ball is under the table. (加上behind the door,改为选择疑问句)

____ your ball under the table ____ behind the door?

Ⅶ.根据汉语句子完成下列各英语句子, 每空一词。(5分)

1. 现在是八点一刻。

It’s ____ ____ ____ eight now.

2. 这件外套看起来像是她的。

This coat ____ ____ ____.

3. 衣服全都在绳子上。

The clothes ____ ____ ____ the line.

4. 穿红外套的那个男孩是比尔。

____ boy ____ ____ ____ coat is Bill.

5. 你的鞋子旧了, 把它们脱下来。

Your shoes____ old. _____ ____ ____.

Ⅷ.下列各句中a, b, c, d中有一处是错的,请找出错处,并将其改正。(5分)

1. Kate and I am in Class Two, Grade One.

a bc d

2. How are you spell your name, please?

a bcd

3. Dad, this’s my English teacher, Miss Ann.

abcd

4. The twins have a cat. We don’t know it’s name.

ab cd

5. Father is at the work in their school.

ab cd

Ⅸ.补全对话, 每空一词。(10分)

A: Hello! Mike!

B: Hello! Kate!

A: __1__ __2__ are you?

B: I’m twelve. Are you twelve, too?

A: No, I’m eleven.

B: __3__ __4__ are you in?

A: I’m in Class Two.

B: I’m in Class Three.

A: Class Three? Ann is in Class Three, too.

B: Ann? __5__ Ann?

A: She is my friend. Look! She is over there. This __6__, please.

B: Thanks.

A: Hello!Ann!

C: Hello!Kate!

A: Ann, __7__ is Mike.

C: Nice to meet you.

B: Nice to meet you, too.

A: Ann, Mike and you are in the __8__ class.

C: Oh? Are you in Class Three, Mike?

B: Yes.

C: Good.

A: Excuse me.

B: __9__?

A: What’s the __10__, please?

C: Oh, it’s eight thirty. Let’s go to the classroom.

Ⅹ.阅读理解。(5分)

Two little children come to a big city. Their names are Peter and Tom. They live with their father and mother. Their family is very rich(富裕). They have a driver(司机) and a lot of servants(仆人).

Peter and Tom are going to a new school. Their father says to them, “Peter and Tom, don’t say we are rich at school.”

So they go to school. Their teacher says, “Hello, children. The exercise today is a composition(作文)—My Family.” So all the children write a composition. This is Peter’s composition.

“My name is Peter. My family is very poor(穷). My father and mother are very poor. Our driver is very poor. And all the servants are very poor.”

1. Peter and Tom ____.

A. come to a new shopB. come to a small factory

C. come to a new farmD. come to a new city

2. Peter and Tom’s father is very ____.

A. poor B. youngC. richD. old

3. The subject of the composition is ____.

A. MY FAMILY B. MY SCHOOL

C. MY BROTHER D. MY MOTHER

4. There are ____ in the family.

A. a lot of drivers and a lot of servants

B. a servant and a driver

C. two servants and two drivers

D. a lot of servants and a driver

5. Peter is ____.

A. a manB. a boyC. a teacher D. a driver

Ⅺ.书面表达。

下面给出了Jean的一些基本情况,请根据提示以Jean的身份写一段向别人介绍自己的文字,不得少于十句。

Name:Jean;Age:13; From:the USA; Sex:Girl; Address:No.12 Middle School; Class:Class Three, Grade One; Email address:jean@sina.com; Friends:Ann and Mike(in Class Three, Grade One); Home telephone

number:4058668; Favourite color:Green; English teacher:Miss Black

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