高二叙事作文周恩来的故事700字

2024-07-25

高二叙事作文周恩来的故事700字（共10篇）

1.高二叙事作文周恩来的故事700字篇一

文秘助手()之高二叙事作文 :开心小

屋_700字

这就是我的开心小屋。在小屋里，我总是特开心。我可以在小屋里又唱又跳，不怕姥姥那张唠叨嘴在耳旁回荡；我可以在屋里又疯又闹，不怕老师在我身旁批评我。在这间房里，我就是小公主，任何“大臣”都要听我的，都要为我服务。小屋给我带来了无穷无尽的欢乐。

一进我的房间，首先映入你的眼帘的是一架立式的棕色钢琴。每当我觉得无聊时，就打开琴盖，弹上几首优美动听的曲子。琴声时而像有悠扬的笛声；时而像叮咚的流水声；时而像急剧的鼓声；时而像马蹄的急驰声……我陶醉在乐声中，早已忘掉所有的烦恼了。钢琴的左边有一个大书柜，里面整齐地摆放着许多书。有惊险的《冒险故事》，有悲情的《悲惨世界》，有欢乐的《精灵屋》，有让人开怀大笑的《糊涂鬼故事》，还有指导我作文的《作文天地》等。我只要一看这些书，书就会把我引入另外一个奇妙的世界去遨游。钢琴的右边有一张漂亮的小床，当我累了的时候，小床会伸出它温暖的手，让我进入甜美的梦乡。钢琴的后面有一张写字台，写字台上摆着一个小台灯，当我做作业时，它总会为我照亮。上面还有一个笔筒，里面有铅笔、钢笔、尺子、橡皮等。当我需要尺子时，它会毫不犹豫地跳出来，为我铺出笔直的道路。当我需要橡皮时，它会跑出来，为我擦去错误……

开心小屋的物件与我朝夕相伴，成了我的好朋友。当我想出去玩时，书本就伸出小手拉住我，好像说：“先把我读三遍，再出去玩也不迟！”当我累时，写字台对我说：“小时累点，长大会苦尽甘来的，你会成才的！”听了这番话，我又拿起笔写起来……

我在开心小屋里生活、成长、学习。遇到困难时，你总会帮助我，开心小屋给了我无穷的快乐。我爱开心小屋。

2.雨中的故事高二作文700字篇二

——作者自序

初识钢琴，也是在一个雨天。那年，我四岁，在一个阴雨绵绵的日子里，我认识了我的音乐启蒙老师，也就在那一天，我迷上了钢琴!老师演奏的理查德《思乡曲》音乐深深迷住了我。时隔二年，当我长大，当我终于能摸到我梦寐以求的琴键时，我兴奋不已。手指在黑白琴键上不断地滑动。啊!我日思夜想的“你”终于来了!岁月如梭，接下来的日子是枯燥的。每天反反复练习着同一首曲子，听着节拍器重复单调的“嗒嗒”声，我的眼神开始变得呆若木鸡，双手似乎已不再属于我自已，我没有知觉地弹着，没有生机，只是死板手法。我暗自“咒骂”，眼前的景象也快模糊不清。“我真不想弹了啊~”琴声停了，我轻声叹息道。妈妈说：“这是一条你自已选的路，就必须走下去……”。我木然地点点头。继续抬起麻木的手，这次只是为了不让爱我的母亲失望，我知道……

细雨中，窗户外面的桂花凋零了一地。花开花落几度秋，随着时间的流逝，我渐渐喜欢上了钢琴。每次几乎都是自已主动跑去老师家上钢琴课。小学快毕业那年的冬天，雨水好多。雨经常是淅淅沥沥地下个不停。学校的考试来临前夕，我们都在紧张地复习着。大家都拼命想往自已的脑子里多加入点知识，考个好成绩。那段时间我的学业十分繁重，睡眠不足。可在繁忙的学业考试的同时，我还要迎接钢琴考级。经常是一放学就冒雨急匆匆赶到钢琴老师家里。回到家中，做完作_业，还要继续练习。

《车尔尼》哈农……每天坚持弹琴二个小时，经常是练习到第二天手都在不停颤抖，笔握也握不住了。一本厚实的考级书，三首曲子，两条音阶与琶音。考级时还需要将谱子背出来，一个音符都不许错。每天两个小时的高强度练习让我头晕眼花，每次弹完又都大汗淋漓，如释重负。寒冬的假期，别的孩子都在家里看电视、玩游戏，而我只能坐在钢琴前“挥汗如雨”，弹出那一个个令人满意的，如泉水般的“天籁之音”。这首首乐曲，时而如泉水般给人清凉的感觉，时而如小鸟般欢快地歌唱，时而如大海的声音激昂。这在外行人看来是一次次美妙的演奏，在内行人看这是演奏者花费了多少时间，多少心血，多少努力在琴上，多少次的挥汗如雨，多少次的汗水浸湿了衣衫才完成的啊。一次次血与泪交错出现在这首首曲子中，演奏在那黑白的琴键上。

原来那个流淌着汗水、那个在大雨中奔跑去学琴的的少年，就是我!

在那些下雨的日子，我多少次质问自已：“你放弃了吗?”“不!”我呐喊道，因为我爱钢琴……。

光阴如逝水般一去不复返，我上了初中。虽然如今功课占据了我大部分时间。但只要有空，我都会弹弹自已喜欢的曲子，我忘不了我的钢琴。这个夏天，演奏级考试如约而至，我信心满满，做好了充分准备。

弹着熟悉的《星空》，外面又下起了雨。下雨的时候，耳边偶尔还会响起那声音：“你放弃了吗?”

“不!”……

3.高二叙事作文周恩来的故事700字篇三

有一天，一位业主有事要出差半个月，他把花放到了共赏角寄存。这是一盆名贵的兰花，在花丛中格外显眼，让人眼前一亮。惹得人们走过了，还要回头望。这天傍晚，夕阳西沉，我路过共赏角，发现那盆兰花不见了。但那时天色已暗，我误以为是我看错了，便直接回家去了。第二天，我下楼一看，兰花真的不见了!好奇心令我在一旁的树丛里躲着。等着等着我实在是没有耐心了，便跑去玩了。

第三天，我下楼准备去踢足球时，发现一个男人抱着一盆兰花准备离去，那盆兰花像极了失踪的兰花，我心里很矛盾：“要不要追上去?追上去他会不会说这是他自己的兰花，还责备我多管闲事呢?要不就不追了吧。但是不追上去问问，我感觉有点对不起那个出差的业主。”不觉间手中抱着的球从我手中掉下，男人发现了我，他抱着兰花撒开腿就跑走了。直觉告诉我，自己应该追上去问清楚。我捡起足球，抄小路去追男人。途经一片小竹林，我差点就要追到男人了，可男人向左一拐，跑进了竹林里。尽管我对竹林非常熟悉，但还是让男人逃走了，耳边只留下踩踏落叶的“沙沙”声。我心想：“这人跑得真快。”

4.高二叙事作文周恩来的故事700字篇四

上个星期天，妈妈帮我在乐想童年图书馆报了一场故事会，那次故事会令我终生难忘。

一开始，妈妈让我去听一听，我都有点不情愿，可是听完之后却让我深有感触。

九点钟一到，故事会就开始了，孔老师走进了教室。他问我们：“同学们，你们怕不怕死啊?”有一个小男孩立刻说：“死有什么好怕的?”老师问他:“那你为什么不怕死呢?”他思索了一阵说道：“反正早死晚死都得死，所以说我一点儿也不怕死。”他对自己的生命也太不珍惜了吧，像这种人还不如不要活在这个世界上呢!我心里默默地想。当时我的心里也很犹豫不决。如果说怕死，就搞得我跟胆小的女生一样，可是说不怕死，好像也不真实。最后老师讲了她的感受。她说：“我小时候跟那位男同学一样，也是一点儿也不怕死，可是当我成年以后却开始畏惧死亡了，因为我上有老，下有小，如果我死了，他们怎么办呢?虽然我们好像真的是早死晚死都得死，但是我们要知道我们每个人存在的价值，不能想死就死。我们也不能过着漫无目的生活，我们要找到自己的目标，去达到他。我们每过一岁都很不容易，我们要避过毒奶粉，贩子，黑心商人……当你被爸妈骂了一通就觉得过不去，想跳楼了，你要想想孔老师所讲的一切，知道我们活到今天不容易。实际上爸爸妈妈骂完我们之后心里也是非常自责，难过的.。你要坚信一切终究会过去，也许过了几天，你妈妈又会请你看场电影，吃点好吃的，到时候你就又会想，还是妈妈好。”老师说到这儿情不自禁地笑了，我们，也笑了……“书中的弗雷迪也是这样，他一生的意义在于奉献，他给老人一片清凉的绿阴，给孩子一片玩耍的场所，让秋天变得五彩缤纷……他是一片叶子，他觉得这些对他来说已经足够了，他飘落下去时，只是安祥地微笑，他虽然不知道他会变成树木的肥料，但他却还在奉献，他并没有对人生感到迷惘，失去信心。”

5.高二叙事作文周恩来的故事700字篇五

哎!碍!唉!哀!

高中，我变了好多。高中校园，每个人的呼吸是那么急促、紧张，而我却常常不由自主地发呆，想些莫名其妙的东西，并且总是沉浸在过去不可自拔。哎，可是，为什么我把初中倒带，无论倒到起点几次，他都一直驶向终点，直到停止!哎，亲爱的朋友，亲爱的老师!

高中，我变了好多。物是人非，时光难再。我开始习惯了一个人走，有时逆着人群，有时像孩子蹦蹦跳跳，跳着走，以为这样就能忘记悲伤。我开始喜欢一个人倒挂在运动场的角落，有时回到教室，扒在桌上，把书倒放，阅读着颠倒的字体，看得起劲。

高中，我变了好多，身体似乎也虚弱了。有时吃着药片，看着说明书，成人一日一片，青少年一日两片。我算是18岁了吧。我是成人吗?如果是，为什么还要依靠父母?如果不是，为什么少年不识愁滋味，我却尝尽愁滋味?哎，我要吃几片呢。

高中，我变了好多。近来，崇拜起了梦想。我想种一棵同龄树，教同龄的小狗数星星。我又想在窗口钟一片森林。

高中，我变了好多，不再和以前一样，有集会必去。我平时懒散，可是却在集会时，忽然有了时间观念。觉得这些集会去了也无甚收获，现在学习紧张，还不如看书呢。于是乎，心安理得地坐在教室看书。诸位不知，能有此悟，也是逼的，本人学校集会实乃频繁，繁则生烦。后来被老师发现，我也面不改色，底气十足地答道：“愿得一方净土，争分夺秒，刻苦勤学，故未去。”“集会就得去，不去就是违纪，违纪就得去!”老师的声音响彻云霄。

高中，我变了好多。对待作业，我不再接受他的使唤。我也不再乖乖地听老师的话，买参考书。买书的心情是能理解的，想既然买了，肯定会做，做了可能会提高。可是现实呢，可能受到主观(诸如懒惰这些天性)，或者客观(作业实在太多)，这些因素阻碍，总难以达到预计的效果。甚者，我会向老师要回收走的答案，并附上理由3条：1，答案是我写作业的动力(此乃实言，没有答案的作业我都不写，老师也见识过了)2，据右脑理论，写完后马上对答案，有利加深对该题的理解。3，我敢以人格担保，写作业时绝对不欣赏答案，老师你也该信任我吧?我肯定，老师准没受理过这种案件，故犹豫片刻，就郑重地把答案递给我，并寄予我深深的希望。

高中，我变了好多。我开始怀疑一切。当假期却被用来补课，作业一波未平一波又起，老师都会说，上了大学就好了，没人管，没事做。这个世外桃源，我从小学就开始神往，然至今未果。犹记得，小学老师说，上了初中就好了，老师管得少了。于是苦苦度过了漫漫6年岁月，可是初中反而抓得更紧了。然初中时，老师又宽慰道，上了高中就好了……大学真的能轻松吗?我怕又一次失望。

B面

……

也许老师是对的……

6.高二叙事作文周恩来的故事700字篇六

最后我是通过琪找到他的，他正在操场上打篮球，汗水浸透了他天蓝色的球衣，他额前的发被汗水浸湿了凝成一撮一撮的，但他仍那么帅气。我看着他明亮的眼睛，用伤心失望的目光凝视着他，他看见我后，丢掉球向我走来，就像我们第一次约会那样。但他确乎陌生了，而我脸上挂满了伤悲，流满了泪水。

对不起，我一直只把你当做朋友知己或者是妹妹!他苦笑着说，我的血液一下子涌上了脸颊，我给了他一耳刮子跑开了，我不想知道为什么，不需要问为什么，他的目光已经说明了一切，我不在骗自己了，他一直都这样，一只都把我当他最亲近的朋友，只是我一直乱想而已。

我奔到琪的家中抱着她哭了一夜。

最后琪向我道歉，她说一切都是她的错。原来是琪串通好他来欺骗我的，只因为她不像我一直堕落下去，因为她同情我，所以他们一起骗了我两年，本以为我是世上最幸福的人，最后却发现我是世上最傻的人最可怜的人。

之后我们还是分道扬镳了，他和琪去了同一所大学，原来他们才是最幸福的一对，只是为了我他们不得不掩饰着。我彻底错了，错的离谱，或许真的该祝福他们。我一直忘不了和他度过的美好的日子，他不在了，留给我的只有那几本充满爱的笔记，看着他们我会笑着想着他们在干什么，有时竟会希望他们也在想我。回忆总是美好的，我也明白，我们还是的朋友，今生今世再也不会有人这样关心我了吧，我真的好满足啊，只是远方的他们会不会怪我的幼稚懵懂啊?但我还是很感谢上天给我这么美好的经历。

或许我们的缘分还没走到尽头，我们被同一家公司聘用，看见他们紧牵着的手，我皱了皱眉头，琪闪电般的松开他的手，然后我们热情的拥抱着，我看着他，他更成熟了。我最终否定了我是恨他们的，因为想起他们我就会感到温暖，看见他们我就觉着我是幸福的人。我忘不了那最精彩的人生，每一个脚印都灌注着快乐。我对他们说我们还是的朋友，琪惊喜的拥抱着我，然后我们一起打篮球，一起开玩笑，生活还是那么美好。

之后，我有了男友，在打篮球是认识的，他很好很帅，有些调皮，老向我耍坏，但我可以放心的欺负他。他总喜欢骑着自行车载我上下班，他说这样和我说话的时间会长一些，我就在他后背写了他的卖身契，他很无奈，我很愉快。我才知道恋爱的感觉和与他在一起玩的感觉是不一样的。

青春的记忆连城线，编成的是幸福，此刻我又感到了幸福，要谢谢他们，爱我的人。因为他们也让我赢到了通往幸福的车票。因为他们的陪伴，我的人生才少了一些灰暗多了更多精彩。谢谢他们给了我更多的友情更多的感动，我真的是世界上最幸福的人，因为有他们的帮助，在他们友情的陪伴下，相信我会过得更好。

如今想来，那些如云彩般奇妙的青春充满了甜蜜，最终我还是告诉自己，我是一个被上帝宠爱的小孩，所有人爱我，谁都不曾抛弃我，于是我想尽自己的努力，爱更多的人，谢谢你们，忘记不了，爱的笔记。

——煞尾

于20xx.6.5

7.高二合作的作文700字篇七

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们合作的力量。在日常生活中，我们也需要合作，合作的力量是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛，同学们齐心协力，一个个都发挥地很好。最后，产生了奇迹，取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作，也离不开我们背后的努力。第一次，我感受到了合作的力量。

第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契，也就是合作。你运球，我守拦，他投球，每个人的分工明确，取得了不错的成绩：三比零。那些女生的确很强，不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿，想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球，玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人，也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们，勇敢地向前，投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上，球一个也没有投进。合作的力量是巨大的。我相信，男生们齐心协力，篮球比赛一定可以取得好成绩!

第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈，同学们跑的不齐，又让跑第二圈。第二圈，老师觉得队太散了，便让我们再跑一圈!第三圈，我们学聪明了，不赶快，关键是队伍不乱。路上我们整了整队，怕有同学跟不上，又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下，队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话，我们是跑不齐的。所以说，集体是需要团结的，是要合作的!

合作的力量真大，如果没有五根手指的合作，我就会拿不了笔，也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样，“合作无处不在，无时不有。”

合作力量大!

社会需要合作

“合作”这个词很简单，但要真正地进行合作也是非常困难的。俗话说：“团结就是力量。”这句话就能体现出合作的力量有多大，已不言而喻。合作可以治家，可以立业，可以保国：合作具有惊人的力量。

合作的力量处处都可见到，大如科学研究、战争……小如生活中各种琐事，它们的成功，莫不由合作而成。

古有廉颇，蔺相如文武合作，团结一致，外拒强秦，内建强大的赵国;今有我国南极考察队，队员虽然来自不同地区，但能通力合作，在极为困难的条件下，团结一心，仅用了四十五天就顺利建成中国南极长城站，谱写了一曲团结之歌，成就了一番大业，又如刘基云：万夫一力，天下无敌。萨迪：蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。

在我们的学习生活中也会有一些合作，比如同学之间共同攻克一道难题;所有同学一起绘制手抄报来美化班级面貌，今天就来讲一讲这个事例：

对于一个人来说，绘制一副漂亮的手抄报是非常困难的。不但画得不够生动，而且精力也不够多，，我们便五六个人一组，一起绘制一副生动的手抄报，各自分担一些任务，不但少了一些任务，而且做得还更有精神了，很快一张生机勃勃的手抄报就显现在了我们的面前，老师也表扬了我们的作品，说：“你们做得真棒。”

在我们每个人的学习生活上都会遇到各种各样的难题，我也不例外。每到我遇到难题时，我第一个找的就是我们这一小组的几个同学，与这几个同学一起进行讨论，很快就会得到结果。使我感受到了无限的快乐。

在体育比赛中，如篮球、足球、拔河等，都需要合作精神，这些比赛中，不是靠一个人就能取得胜利，而是需要所有参与者来一起为赢得这场比赛而通力合作。

合作，于己，于人，于集体都会有利而无一害。如今，在这个竞争的社会，合作就更重要了，所以我们要注视合作，时时于别人合作。

合作

“孤掌难鸣”，被直译为一个巴掌拍不响。我想其中一定有比个美丽的故事，并有着它意蕴深长的哲理。

在现代汉语词典中，“孤掌难鸣”比喻成力量薄弱，无人相助，难以成事。静思三刻，我蓦地感悟到“团结就是力量”。“团结”二字并不陌生，在家里、学校、公共场所时刻可看到或听到。日久天长，“团结”二字留在心中，生活多了一份思考与感悟。确实，团结重要得很，它关乎到大众或个人的利益。有了团结，生意迅速上市，一本万利，利益当归于你、我、他;有了团结，社会治安得到调整，秩序井然;有了团结，国防建设蒸蒸日上，人民安居乐业，生活幸福美满……

古往今来，挂在众人嘴边的“众人拾柴，火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”……凡此种种，都说明了团结在当今社会竞争中举足轻重的地位。在我们的学习生涯中，团结更是无处不用，只是这时候的团结春风化雨般的化成了合作。当我们为一道难题争论得面红耳赤，不可开交时，突然一位同学突如其来的一丝灵感，大家静默片刻，左右互相对视，略有所思。瞬间，大家笑了，笑得那样灿烂。那样美丽，因为大家都获得了心灵上得互通：难题解开了!哦，原来如此。欢声笑语中，友谊在升华;合作中，大家都学习了很多。哦，光明的将来正向我们挥手，欢呼。

8.网络的高二作文700字篇八

“秀才不出门，全知天下事。”我们坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。优雅的音乐、网上聊天使我们放松心情;奇闻轶事、大好河山使我们大开眼界，不出门便走遍大江南北;搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣;我们可以在网上读书、购物，使我们的生活变得便捷……网络时时刻刻在我们身边有求必应，同时也拉近了我们与世界的距离。

记得有一次，王老师给我们布置了一项家庭作业——作一篇有关柿子树的读书笔记。我一回到家，就把我所有的作文书拿出来，一本一本地挨着找，可是没有找到。正当我一筹莫展的时候，我突然想到了网络，于是，我打开电脑，在百度上搜柿子树的文章。嗬!还真找到了!我高兴极了，连忙抄在了读书笔记本上。

网络的好处真是数不胜数。

古代伟大的教育家老子说过，一切事物都有反正两面，网络也不例外。

记得我看过的一本书中介绍：有一个十二岁的小男孩，叫胡兵。他沉迷于网络游戏中，无法自拔。有一次，他为了能玩上电脑游戏，利用上学时间背着父母偷偷跑到城里的一家网吧里上网。在这些天中，没有人管过这个少年，他每天就吃一袋方便面。晚上，他就把椅子并起来，躺在上面睡觉。他的父母找不到他，便报了警。当警察找到他时，他已经奄奄一息。胡兵临死前说得最后一句话是：“我不该沉迷于网络之中，他带给我的痛苦太多了。

网络上的知识比我们书本上的知识多的多，因此，我们对网络便产生了依赖，变得懒惰。比如写作文时，有的同学就比着电脑上抄。写作业时在电脑上找答案。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业，我们什么都记不住，离了电脑，我们什么都干不了。