法制知识讲话稿

2024-06-15

法制知识讲话稿（精选6篇）

1.法制知识讲话稿篇一

纪律与法制知识的国旗下讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。还有一句说的好：国有国法，校有校纪，家有家规。下面我就从国法校纪和家规这三方面简单的与大家交流一下。

关于国法，相信大家都知道那就是法律。法律面前人人平等，但是你一旦做了一些犯法的事情，就一定会法律的制裁。比如我们的一些的好玩的同学，平时晚上不呆在家里，喜欢到外面与一些社会上的小混混们一起做些犯法的事，比如小偷小摸，收保护费等，你现在好像感觉没事，那是因为没有被发现或被抓，一旦有朝一日东窗事发，那么监狱同样也会有你的份。所以大家千万不要去做犯法的事。

关于校纪，相信大家都明白，作为一名学生，在学校里应该怎么做就这么做，不该怎么做就不要去做，一旦去做了，这个后果相信大家都知道了吧？轻者被老师批评几句，重者会被通报批评，更严重者就会被学校开除，这就是校规的威力所在，所以建议同学们千万不要随意放纵自己的行为，要学会三思而后行呀。

关于家规，在这里不多说了，我要讲的一句就是要学会尊敬长辈，学会勤俭节约的过日子。

同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。谢谢大家。

2.法制知识讲话稿篇二

近年来, 天津市河西区司法局按《天津市法制宣传教育条例》、《关于深入开展法制宣传教育, 建设“法治河西”的决议》和《区委宣传部、区司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划 (2011-2015年) 》要求, 认真贯彻落实。

创新普法载体、深化普法内容、强化普法合力、夯实普法成果, 全面完成了“六五”普法工作中期目标任务, 保证了法治河西建设工作的稳步推进。2011年、2012年, 河西区连续两年荣获“天津市普法依法治理工作先进集体”称号。

加强组织领导和制度建设确保各项任务落实

天津市河西区司法局积极健全工作机制, 完善制度保障, 重新修订了依法治区领导小组会议制度、工作职责、办公室工作职责, 建立了普法讲师团工作制度、法制宣传志愿者工作制度和普法依法治理工作信息报送制度。建立了普法依法治理和法治河西建设工作考核检查机制, 对全区普法依法治理和法治河西建设工作进行责任分解, 并制定考核标准。依法治区领导小组办公室切实履行指导、协调、检查、考核职能, 及时召开专题会议研讨重点问题, 制定工作方案, 下发工作安排, 做到年初有部署, 年中有推动, 年底有考核。及时建立充实普治领导机构和办事机构, 调整了由区委书记张杰同志担任组长的依法治区领导小组, 搭建起覆盖全区、调动各方的区、街 (单位) 和社区三级普治工作网络, 确保工作层层推动和落实。加大普治工作经费保障, “六五”普法以来, 区财政局共划拨普法经费194.2万元, 有力地保障了全区普法依法治理工作的正常开展。

发挥法制宣传积极作用

“六五”普法以来, 司法局紧密围绕区委、区政府确定的奋斗目标和工作思路, 突出抓好以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系学习宣传, 法制宣传教育专项活动蓬勃开展。围绕区人大代表换届和居委会换届选举, 积极开展法制宣传和法律服务, 确保了换届选举工作顺利进行;围绕维护河西区经济发展、社会稳定和人民群众财产安全, 开展了防范打击非法集资等专项法制宣传, 维护了正常的经济秩序;围绕与人民群众切身利益相关的突出问题, 组织开展了防震减灾、关爱未成年人、道路交通安全等一系列专项法制宣传活动, 努力为群众排忧解难;围绕社会普遍关注的热点、难点问题、矛盾多发和易发领域, 组织“12·4”全国法制宣传日活动, 开展“3·8”妇女维权周、“3·15”消费者权益保护日、“6·26”禁毒日等宣传活动, 受到群众欢迎。在开展各类专项活动期间, 全区共设置法律咨询点685个, 制作宣传展牌1520块, 悬挂宣传横幅1370余条, 发放法制宣传资料65000余份, 开展普法培训、讲座549场, 受教育人数120多万人次。

深化“法律五进”推进全民学法用法

河西区司法局始终坚持以领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和进城务工人员为法制宣传教育重点对象, 把领导干部和青少年作为重中之重, 深入开展“法律五进”活动。及时下发河西区“法律五进”工作制度, 建立了下瓦房街富裕广场社区等2个“法律五进”工作示范点, 马场街司法所等5个“法律五进”活动联系点, 以点带面, 推动全社会学法尊法守法用法。

一是“法律进机关、进单位”活动循序渐进。坚持并完善党委 (组) 中心组集体学法、法律知识考试考核等制度, 将法律课程纳入区委党校和行政学院教学内容, 先后组织区委理论学习中心组集中学法8次, 举办处级领导干部法律知识讲座11期。

二是“法律进学校”活动扎实开展。充分发挥课堂主渠道作用, 将法制教育课纳入教学计划、大纲和学校德育工作计划之中, 推动“计划、教材、课时、师资、考核、法制副校长”六落实。

三是“法律进社区”活动不断深入。积极推动法制宣传教育“六个一”活动, 积极组织“律师进社区”活动, 为每个街道社区配备了法律顾问, 通过开展普法讲座、义务法律咨询等活动, 为广大居民提供更为专业化的法律服务。

四是“法律进企业”活动注重实效。坚持普法教育与依法经营管理相结合, 积极推行企业法律顾问制度, 有效提升了依法经营管理和应对法律风险的能力水平。同时, 区工商、卫生、质监等单位结合各自工作重点深入240多家企业, 开展相关法律法规的宣传和培训。

五是“法律进工地”活动拓展创新。在“法律五进”的基础上, 将法律服务等活动送进工地, 组织律师深入友谊路街谊城小区、梅江街川水园工地, 向外来人口宣传法律知识, 解答法律咨询, 提供法律服务。

弘扬法治精神建设社会主义法治文化

坚持将法制宣传与法治文化相结合, 开展多层次、多形式的法治文化建设实践活动, 形成独具河西特色的法治文化新格局。先后组织开展了法制宣传公益广告征集和最受市民欢迎的普法依法治理活动项目评选;组织了“西岸风”法治文化惠民系列活动, 组织法治书法作品创作笔会等丰富多彩的活动。特别是今年以来, 结合河西区“创文”工作的开展, 为全区13个街设计制作了图文并茂的法制宣传教育展板, 准备在全区开展“创文明城区, 建法治河西”法制宣传教育巡回展, 为推进法治河西、平安河西建设营造良好氛围。此外, “六五”普法以来, 共向司法部报送参赛法制动漫作品81件, 摄影作品10件, 书画作品13件, 法制好新闻22篇, 其中1幅摄影作品获全国法制宣传摄影优秀奖, 2幅动漫作品获全国法制动漫优秀奖。

创新宣传载体突出营造浓厚法治氛围

充分利用电视、报刊、网络等多种宣传阵地和电子信息显示屏等现代传媒, 积极搭建立体宣传平台, 加大公益广告和舆论宣传力度, 宣传推广工作亮点, 提升社会各界对法治河西建设的关注度和认同惑。天津电视台、《天津日报》、《天津政法报》、网易网、北方网等多家报刊、媒体先后97次对河西区普法依法治理工作进行宣传报道。全力打造精品法制宣传栏目, 坚持利用“河西普法网”开展网络法制宣传教育, 共发布普法信息4500余条, 图片2000余张。特别是自2012年3月起, 在《天津日报·新河西》上开辟了“六五”普法法治惠民专栏, 针对人民群众最关心的热点问题, 采取律师以案说法的形式对法律法规进行宣传。截至目前, 共刊发57期, 深受广大读者好评。

推进法治河西建设促进社会和谐稳定发展

多年来, 区委、区政府高度重视法治建设工作, 特别是2012年《法治天津建设实施纲要》颁布实施后, 河西区广泛开展了多种形式的学习宣传活动。区委结合河西发展实际, 及时做出建设法治河西的重大决策部署, 成立了由区委书记张杰同志担任组长的法治河西建设领导小组及其办公室, 成立了依法执政等7个专项工作组, 印发了《关于进一步推进法治河西建设的实施意见》, 召开了法治河西建设推动会, 各专项工作组组长递交了工作责任书。同时, 大力营造宣传声势, 《天津日报·新河西》对法治河西建设工作进行了整版专题报道。一年来, 法治河西建设工作稳步推进, 法治河西建设领导小组适时召开工作会议, 研究部署法治河西建设工作。法治河西建设领导小组办公室不断加强研究部署和组织协调, 制定了《法治河西建设任务分解》, 指导各单位、各部门制定具体实施意见, 成立组织机构, 健全工作机制。切实加强与有关部门的沟通协作, 精心组织, 扎实推动, 认真抓好各项任务落实。今年5月, 在市委、市政府召开天津市深化平安天津法治天津建设工作推动会议后, 为贯彻落实好会议精神, 经区委领导同意, 区委办公室立即下发文件传达贯彻全市工作推动会议精神, 对法治河西建设工作进行再动员、再部署。在全区上下的共同努力下, 河西区保持了政治稳定、社会稳定, 依法执政、依法行政、公正司法能力进一步增强, 全民法律素质和全社会法治化管理水平明显提高, 法治河西建设实现了良好开局。

3.浅谈知识产权法制建设的重要性篇三

摘要：知识产权，也称其为“知识所属权”，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”，一般只在有限时间期内有效。本文分析了知识产权法制建设的重要性，分析了我国知识产权运行效果及我国知识产权法制建设中的现有问题，并就我国知识产权法制建设的未来发展提出了一些设想和对策。

关键词：知识产权；法制建设；重要性

我国知识产权法制建设在改革开放以来取得了举世瞩目的成就，知识产权法律保护体系基本形成，并在近年来得到不断完善。

一、知识产权法制建设的重要性

2008年国务院正式颁布了《国家知识产权战略纲要》（以下简称《纲要》），该文件的颁布，标志着我国正式将发展知识产权事业，通过自主创新提升国际竞争力，促进国家经济社会发展的基本方略。随着经济全球化时代的全面到来，知识和技术作为一个保证一个国家经济快速发展的核心竞争力得到前所未有的高度关注，知识产权的地位也随之达到了前所未有的高度。在此基础上，国务院及时制定了国家知识产权战略，这对我国知识产权的法制建设乃至我国未来经济社会发展产生了极其深远的影响。

知识产权的法制建设在我国知识产权战略的实施中有着关键性的地位。首先，知识产权的产生、行驶和保护都需要法律制度对其进行确认和规范，因而法制建设是确保知识产权保护得以有效实施的重要基础。知识产权在民事权利中属于对世权，“权利法定”是对世权的基本原则之一。在民事权利中，知识产权属于对世权，“权力法定”是对世权的基本原则之一，也就是指知识产权是由法律规定的，而不是当事人约定的，可见，知识产权制度的建立和发展要以知识产权法律制度作为基础。此外，其次，知识产权法律制度的完善是实施《纲要》的前提和基础。《纲要》确提出要“加快知识产权法制建设”。因而无论是从知识产权制度的实施看，还是从国家知识产权战略的实施看，都必须重视知识产权法制建设的作用。

二、我国知识产权法制建设现状

知识产权制度在西方国家已经有三、四百年的发展历史，知识产权制度在推动西方国家科技进步、文化繁荣、经济发展等方面发挥了重要的作用，为发展中国家知识产权制度的建立和完善提供了宝贵的经验和参考。然而，每个国家的知识产权法制建设要充分结合自身国情，从实际出发，从发展需要出发。

作为发展中国家，我国的知识产权法制建设可谓发展迅速，WIOP总干事阿帕德·鲍格胥曾提出：中国用了仅仅不到20年的时间走完了西方国家需要一两百年才能走完的知识产权立法进程，这个成就是举世瞩目的。虽然如此，但我们仍要认识到我国在知识产权法律保护方面经验不够丰富这一问题。改革开放以来，我国知识产权法制建设不论从速度上说，还是从成果上看，不论是相对于发展中国家还是相对于发达国家，都毫不落后，但是面对激烈的国际竞争，我国知识产权法制体系要想持续保持先进性，并对我国经济、文化的发展起到持续的促进作用，就必须及时抓住现有问题并进行积极的改进和完善。目前我国知识产权法制建设中的突出问题包括：遗传资源、传统知识等领域的知识产权立法滞后.

知识产权保护不足和知识产权滥用问题并存，知识产权立法与其他民事法律制度的衔接不紧密等。

三、我国知识产权法制建设发展构想

结合我国知识产权法制建设现状及我国国情，认为我国在未来的知识产权法制建设中应注意以下问题：

1.从国情出发，解决实际问题

加入WTO以来，我国知识产权法制建设迅速，已与WTO接轨，然而频繁的国际贸易往来中，我国在知识产权方面仍然面对着较大的压力。我国知识产权法制建设过程和建设成果已经表明我国知识产权制度已经实现了又对外承诺向国内发展的转变。创新型国家的建设背景下，经济增长方式逐渐转变，知识产权保护需要也有所变化，因而我国知识产权法制建设中必须立足于当前国情，对我国知识产权法律制度和法律法规进行恰当调整，从而使其更符合解决我国经济发展中的实际问题的需要。

2.解决知识产权滥用问题

知识产权是一种垄断性的权力，知识产权的行使对社会公众有着较大的影响，因而在未来的知识产权法制建設中应注重对知识产权权力与社会公众之间关系的平衡。以往经验表明，在法律制度的行使中，如果仅仅对权力进行强有力的保护，而不对权力的形式进行严格限制，最终会导致权力被滥用，知识产权权力也是如此。目前我国出现了知识产权的不正当行使现象，如滥用诉讼权、恶意申请临时保护、强制搭售、无正当理由拒绝许可等。知识产权的滥用是一个十分复杂的现象，很多知识产权滥用问题与反垄断问题混杂在一起，如何合理界定垄断行为与知识产权滥用行为这一问题需要我国在未来的知识产权法制建设中得到进一步明确和规范。而另一方面，部分知识产权的滥用问题是由于知识产权法律制度本身存在漏洞，这需要对知识产权法制体系进行进一步完善，针对知识产权滥用现象对相关法律法规做出进一步完善、规范。

3.合理确定不同领域知识产权保护水平

我国文化与科技的发展十分不平衡，文化方面，虽然我国文化遗产丰富但文化产业相对滞后，科技方面，我国有些科学技术在理论研究和实践方面处于国际领先地位，而另一些科学技术领域却远远落后于国际水平。对此，我国在未来的知识产权法制建设中应结合不同领域的发展情况及其现有知识产权保护情况，对其确定合理的知识产权保护水平。这将使我国知识产权法制体系符合我国国情，更具中国特色，同时更能促进我国优势领域的发展。

四、总结

总而言之，虽然改革开放以来，我国知识产权法制建设迅速，成果显著，知识产权制度在我国的运行获得了较为理想的成果。然而在日益激烈的国际竞争中，要保持我国知识产权法制体系的先进性和有效性，我们仍需对知识产权法律体系进行不断的完善，使其更能解决我国实际问题，更符合我国国情，更适应我国经济文化发展的需要。

参考文献：

[1]马永飞.我国海关知识产权保护工作面临的挑战和对策[J].国际贸易论坛，2011（4）：31-34.

[2]肖细根.我国国际贸易中的知识产权保护问题研究[J].中国商贸，2011（33）：193-194.

[3]梁宏辉，龙在飞.创新型国家建设与我国知识产权制度的完善[J].科技进步与对策，2013（12）：114-117.

[4]徐棣枫.专业化与体系化结合的美国知识产权服务业[J].求索，2013（11）：193-195.

4.2008法制知识竞赛篇四

福建省中小学生安全法制知识竞赛

学校：班级：姓名：

单填选择题（每题四个备选项中只有一个是正确答案。）

1．未成年人是指未满（）周岁的公民。

A．12B．14C．16D．18

2．根据《未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）。

A．监护职责和抚养义务B．临护职责和照管职责

C．教育义务D．培养义务

3．学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的（），采取措施保障未成年人的人身安全。

A．教育管理B．监护C．看管约束D．安全教育

4．根据《未成年人保护法》的规定，父母或者其他监护人应当引导未成年人进行（）的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。

A．有利于提高学习成绩B．有益身心健康

C．有利于开发智力D．有利于身体发育

5．学校不得在（）的校舍和其他教育教学设施中进行教育教学活动。

A．危及未成年人的人身安全、健康B．简陋

C．临时搭建D．豪华

6．学校周边（）范围内不得开设网吧、游戏厅

A．100米D．200米C．300米D．500米

7．生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等，应当符合国家标准或者行业标准，不得有害于未成年人的（）。

A．发行和成长B．安全和健康

C．生活和教育D。兴趣和爱好

8．（）向未成年人出售烟酒，任何人（）在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

A．可以可以B．禁止不得

5.档案法制知识试题篇五

1《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国实行（C），建设社会主义法治国家。A.以法治国 B.以德治国 C.依法治国 2．全国法制宣传日是每年的（B）。

A.12月1日 B.12月4日 C.12月14日 3．《中华人民共和国档案法》自（B）起施行。

A.1987年9月5日 B.1988年1月1日 C.1996年7月5日

4．《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国档案法>的决定》经第八届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过，自（C）起施行。

A.1987年9月5日 B.1988年1月1日 C.1996年7月5日 5.《中华人民共和国档案法》的解释权在（C）。

A.国家档案局 B.国务院 C.全国人民代表大会常务委员会

6．2004年3月22日发布的国务院《全面推进依法行政实施纲要》确立了全面推进依法行政，经过（B）年左右坚持不懈的努力，基本实现建设法治政府的目标。A.五 B.十 C.十五

7．国务院《全面推进依法行政实施纲要》提出，要建立（B）、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。A.合法合理 B.权责明确 C.程序正当

8．依法行政是依法治国的重要组成部分，其含义是（A）必须在法律范围内进行，行政机关的管理活动应当规范化。

A.行政机关的活动 B.人民群众的活动 C.全体公民的活动

9．档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动（A）对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。A.直接形成的 B.间接形成的 C.直接和间接形成的

10．一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有（C）档案的义务。A.保管 B.维护 C.保护

11.（A）各级人民政府应当加强对档案工作的领导，把档案事业的建设列入国民经济和社会发展计划。A.县级以上 B.地级以上 C.省级以上

12．档案工作实行统一领导、（B）的原则，维护档案完整与安全，便于社会各方面的利用。A.集中管理 B.分级管理 C.分散管理

13．（C）主管全国档案事业，对全国的档案事业实行统筹规划，组织协调，统一制度，监督和指导。A.党中央 B.国务院 C.国家档案行政管理部门

14．国务院各部门经国家档案局同意，省、自治州、直辖市人民政府各部门经本级人民政府（B）同意，可以制定本系统专业档案的具体管理制度和办法。

A.法制工作部门 B.档案行政管理部门 C.办公厅 15．档案工作人员应当忠于职守，遵守纪律，具备（A）知识。A.专业 B.文化 C.理论 16．国家规定不得归档的材料，禁止擅自（C）。A.保管 B.保存 C.归档

17．国有企业事业单位资产转让时，转让有关档案的具体办法由（B）制定。A.国有资产管理部门 B.国家档案行政管理部门 C.国家工商行政管理部门

18．集体所有的和个人所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案，档案所有者向国家档案馆以外的任何单位或者个人出卖、转让或者赠送的，必须报（C）人民政府档案行政管理部门批准。A.省级以上 B.地级以上 C.县级以上

19．对国家规定的应当立卷归档的材料，必须按照规定，定期向本单位档案机构或者档案工作人员移交，（C），任何个人不得据为己有。A.分散管理 B.统一管理 C.集中管理 20．禁止出卖属于（C）所有的档案。A.公民 B.法人 C.国家

21．属于国家所有的档案和《中华人民共和国档案法》第（B）条规定的档案以及这些档案的复制件，禁止私自携运出境。A.十五 B.十六 C.十七 22．国家档案馆保管的档案，一般应当自形成之日起满（B）年向社会开放。A.15 B.30 C.50 23．涉及（C）以及其他到期不宜开放的档案向社会开放的期限，可以多于三十年。A.重大经济问题 B.公民个人隐私 C.国家安全或者重大利益 24．中华人民共和国公民和组织持有（C）证明，可以利用已经开放的档案。A.单位 B.身份 C.合法

25．档案馆应当定期公布（B）的目录，并为档案的利用创造条件，简化手续，提供方便。A.馆藏档案 B.开放档案 C.档案资料

26．向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人，可对其档案中不宜向社会开放的部门提出（C）2 的意见。A.禁止利用 B.部分利用 C.限制利用

27．属于国家所有的档案，未经档案馆或者有关机关同意，任何（C）无权公布。A.机关 B.团体 C.组织和个人

28．集体所有的和个人所有的档案，档案的（C）有权公布，但必须遵守国家有关规定。A.形成者 B.保管者 C.所有者

29．机关、团体、企业事业单位和其他组织必须按照国家规定，（B）向档案馆移交档案。A.随时 B.定期 C.不定期

30．属于中央级和省级、设区的市级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满（B）年即向有关的国家档案馆移交。

A.10 B.20 C.30 31．属于县级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满（A）年即向有关的县级国家档案馆移交。

A.10 B.20 C.30 32．博物馆、图书馆、纪念馆等单位保存的文物、图书资料同时是档案的，可以按照法律和行政法规的规定，由上述单位（C）管理。

A.统一 B.共同 C.自行

33．集体所有的和个人所有的对国家和社会具有保存价值的或者应当保密的档案，（A）应当妥善保管。A.档案所有者 B.档案馆 C.档案保管者 34．向国家捐赠档案的，（A）应当予以奖励。

A.档案馆 B.档案行政管理部门 C.人民政府

35．《中华人民共和国档案法》第二十二条所称档案的公布，是指（A）向社会公开档案的全部或者部分原文，或者档案记载的特定内容。

A.首次 B.随时 C.按时

36．属于主动公开范围的政府信息，应当自该政府信息形成或者变更之日起（C）个工作日内予以公开

A.7 B.15 C.20 37.《中华人民共和国档案法》所称档案的利用，是指对档案的阅览、（B）和摘录。A.拍照 B.复制 C.复印

38．档案缩微品和其他复制形式的档案载有收藏单位（A）的签名或者印章标记的，具有与档案原件 3 同等的效力。

A.法定代表人 B.负责人 C.管理人员

39．向档案馆移交、捐赠、寄存档案的单位和个人，对其档案享有（B）权。A.所有 B.优先利用 C.处置

40．经济、科学、技术、文化等类档案，可以（B）向社会开放。A.延期 B.随时 C.自形成之日起满30年

41．档案（B）的交换、转让和出卖，按照国家规定办理。A.原件 B.复制件 C.复印件

42．鉴定档案保存价值的原则、保管期限的标准以及销毁档案的程序和办法，由（B）制定。A.国务院各部门 B.国家档案行政管理部门 C.县级以上人民政府档案行政管理部门 43．各级国家档案馆对（C）档案的公布和利用，应当征得档案所有者同意。A.馆藏 B.征集 C.寄存

44．行政机关依申请提供政府信息，除可以收取检索、复制、邮寄等成本费用外，不得收取其他费用。行政机关收取检索、复制、邮寄等成本费用的标准由（C）制定。A.财政部 B.国家发改委 C.国务院价格主管部门会同国务院财政部门

45．全国档案馆的设置原则和布局方案，由（C）制定，报国务院批准后实施。A.国务院各部门 B.当地人民政府 C.国家档案局

46．国家重点档案，是指由各级国家档案馆保存，在中国各个历史时期形成的，在政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等方面具有重要的研究和利用价值，国家需要（A）保存的珍贵档案。A.永久 B.长期 C.定期

47．根据《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》，机关文书档案的保管期限定为（A）。A.永久、定期两种 B.永久、长期、定期三种 C.永久、长期、短期三种

48．婚姻登记档案的保管期限为（C）年。对有继续保存价值的可以延长保管期限直至永久。A.30 B.50 C.100 49．电子公文参照国家有关（A）文件的归档范围进行归档并划定保管期限。

A.纸质 B.涉密 C.一般

50．《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》第十二条规定，编制机关文件材料归档范围和文书档案保管期限表，须经（C）审查同意后执行。A.本机关领导人 B.上级主管机关 C.同级档案行政管理部门

51．下列文件中（C）是不需要归档的。

A.反映本机关主要职能活动和基本历史面貌的，对本机关工作、国家建设和历史研究具有利用价值的文件材料

B.机关工作活动中形成的在维护国家、集体和公民权益等方面具有凭证价值的文件材料

C.上级机关的文件材料中，普发性不需本机关办理的文件材料，任免、奖惩非本机关工作人员的文件材料，供工作参考的抄件等

52．下列文书档案中，（B）是需要定期保管的。A.本机关制定的法规政策性文件材料

B.本机关人事管理工作形成的一般性文件材料

C.本机关召开重要会议、举办重大活动等形成的主要文件材料 53.机关对应归档电子文件的元数据、（A）等要进行相应归档。A.背景信息 B.相关信息 C.所有信息

54．新中国成立前本行政区内各个历史时期政权机构、社会组织、著名人物的档案列入（A）收集范围。

A.综合档案馆 B.部门档案馆 C.专门档案馆

55．国有企业发生破产转制，事业单位发生撤销等情况，其档案可按照有关规定由本级（A）接收。A.综合档案馆 B.部门档案馆 C.专门档案馆

56.各级各类档案馆要根据《各级各类档案馆收集档案范围的规定》制定本馆的收集档案范围细则和工作方案，经（C）同意后施行。

A.同级档案行政管理部门 B.同级人民政府 C.上级档案行政管理部门

57.项目档案验收是项目竣工验收的重要组成部分。未经档案验收或档案验收不合格的项目，不得进行或通过项目的（A）。

A.竣工验收 B.档案移交 C.专家评审

58.违反《中华人民共和国档案法》和《中华人民共和国档案法实施办法》，造成档案损失的，由县级以上人民政府档案行政管理部门、有关主管部门（B）。A.予以警告 B.责令赔偿损失 C.予以罚款

59.在利用档案馆的档案中，损毁、丢失属于国家所有的档案的，由县级以上人民政府档案行政管理部门给予警告，可以并处（B）；造成损失的，责令赔偿损失。A.拘留 B.罚款 C.行政处分

60.张某未经档案馆同意，将自己在档案馆摘抄和复印的未开放档案资料整理编辑出版了一本书，这种行为属于（B），应承担法律责任。

A.非法出版 B.擅自公布档案 C.非法抄录

61.某市国土资源局一科员因工作粗心大意，丢失档案，应由（B）给予行政处分。A.市档案局或者市国土资源局 B.市国土资源局或者市监察局 C.市档案局或者市监察局

62．携运禁止出境的档案或者其复制件出境的，由（B）予以没收，可以并处罚款。A.公安机关 B.海关 C.档案管理部门

63．《中华人民共和国档案法》第二十四条第二款、第三款规定的罚款数额，根据有关档案的价值和数量，对单位为1万元以上10万元以下，对个人为（C）。A.50元以上1000元以下 B.100元以上10000元以下 C.500元以上5000元以下

64．实施档案行政处罚应当遵循（A）的原则。A.处罚与教育相结合 B.批评与教育相结合 C.行政处分与处罚相结合

65．档案违法行为在（B）内未被发现的，不再给予档案行政处罚。A.1年 B.2年 C.5年 66．档案行政处罚的种类包括：警告、罚款、（C）。A.责令赔偿损失 B.行政拘留 C.没收违法所得

67．档案行政管理部门作出对单位处以（A）元以上罚款，对个人处以三千元以上罚款决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。

A.5万 B.6万 C.8万

68．某人违反档案法律，依法应予以行政处罚，档案行政处罚机关未听取该人申辩，直接下达处罚决定，该行政处罚的法律效力为：（C）。

A.效力待定 B.程序瑕疵，不影响成立 C.不成立

69．当事人在收到档案行政处罚决定之日起（B）日内部缴纳罚款的，档案行政管理部门可以每日按罚款数额的百分之三加处罚款。

A.10 B.15 C.20 70．档案行政管理部门对于违法行为轻微、依法可以不予档案行政处罚的，（A）行政处罚。A.不予 B.应当 C.必须

71．某市教育局保存的部分档案已经到达移交期限，档案馆反复催告移交，但该局局长出于查档使用方便的考虑，指示拒绝移交，对此，应：（A）。A.对该局局长进行行政处分 B.对该局进行行政处罚

C.对该局进行行政处罚，同时对该局局长进行行政处分 72．携带、运输、邮寄档案出境的审批，是（A）。A.按照现行法律、行政法规设定实施的档案行政许可项目

B.按照现行法律、行政法规设定并继续实施的档案非行政许可审批项目 C.经国务院同意暂予保留的档案非行政许可审批项目

73．法律、法规、国务院决定和规章之外的其他规范性文件（B）设定行政许可。A.可以 B.不可以 C.视具体情况

74．地方性法规可以（A），对实施法律、行政法规设定的行政许可作出具体规定。A.在法律、行政法规设定的行政许可事项范围内 B.超出法律、行政法规设定的行政许可事项范围 C.根据实际情况

75．规章可以在上位法设定的行政许可事项范围内，对实施该行政许可作出具体规定。规章对实施上位法设定的行政许可作出的具体规定，（A）；对行政许可条件作出的具体规定，不得增设违反上位法的其他条件。A.不得增设行政许可

B.可以增设行政许可 C.可以灵活设置

76．对法律规定可以设定行政许可的事项，并不是在任何情况下都应当设定行政许可。行政许可法明确规定：公民、法人或者其他组织能够自主决定的事项，市场竞争机制能够有效调节的事项，（C），行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的事项，可以不设行政许可。A.由国家统一确定的公民、法人或者其他组织的资格、资质 B.限制其他地区的个人或者企业到本地区从事生产经营和提供服务 C.行业组织或者中介机构能够自律管理的事项

77．地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章，不得设定应当由（B）统一确定的公民、法人或者其他组织的资格、资质的行政许可。A.地方 B.国家 C.部门

78．地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章，不得设定企业或者其他组织的（A）及其前置性行政许可。

A.设立登记 B.设立备案 C.撤销备案

79．地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章，其设定的行政许可，（C）其他地区的个人或者企业到本地区从事生产经营和提供服务。

A.可以允许 B.可以限制 C.不得限制

80．档案行政许可实行统一受理制度，档案行政管理部门的（A）办理行政许可受理事项。A.法制工作机构 B.业务指导部门 C.对外窗口部门

81．档案行政管理部门应当自受理行政许可申请之日起（A）内作出行政许可决定。A.二十日 B.三十日 C.六十日

82．档案行政复议机关一般应当自受理申请之日起（C）日内作出行政复议决定，情况复杂的，最多不得超过90日。

A.15 B.30 C.60 83．公民、法人或者其他组织向人民法院提起（B），人民法院已经依法受理的，不得申请行政复议。A.民事诉讼 B.行政诉讼 C.刑事诉讼

84．各级人民政府应当在（A）、公共图书馆设置政府信息查阅场所，并配备相应的设施、设备，为公民、法人或者其他组织获取政府信息提供便利。

A.国家档案馆 B.综合档案馆 C.公共档案馆

85．各级人民政府财政部门和（B）共同负责会计档案工作的指导、监督和检查。A.税务部门 B.档案行政管理部门 C.审计部门

86．《会计档案管理办法》规定，我国境内所有单位的会计档案（A）携带出境。A.不得 B.允许 C.经批准可以

87．《干部档案工作条例》规定，干部在受刑事处分和劳动教养期间，其档案由（C）保管。A.公安部门 B.司法部门 C.原管理单位

88．《企业职工档案管理工作规定》规定，职工失踪、逃亡、合理流动或出国不归者，其档案由（A）保管，也可由当地劳动行政部门代为保管。A.原所在单位 B.所在地档案馆 C.人才交流中心

89．人事档案是国家档案的重要组成部分，其权属归（C）所有。A.个人 B.单位 C.国家

90．劳动合同关系解除后，原工作单位（档案保存单位）（A）妥善保管档案的义务和根据需要进行流转和移交档案的义务。

A.仍负有 B.不负有 C.应解除 91．流动人员人事档案管理机构为（C）。A.新的工作单位

B.户口所在地的街道劳动（组织人事）部门

C.县以上（含县）党委组织部门和政府人事行政部门所属的人才流动服务机构

92．《档案馆建设标准》规定，档案馆建设规模按行政区划分级，以应保存的馆藏档案数量为基本依据分类，参照辖区人口数量并综合辖区经济、地理等因素合理确定。其中，馆藏档案数量是指现存和今后（B）年应进馆档案、资料的数量之和。A.20 B.30 C.50 93．2012年《全国档案系统“六五”法制宣传教育规划》已进入（A）阶段。A.实施 B.启动 C.总结验收

94．《中华人民共和国著作权法》第二十二条规定，图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者（A）的需要，复制本馆收藏的作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬。

A.保存版本 B.交换藏品 C.印制宣传品

95．《中华人民共和国企业破产法》规定，自人民法院受理破产申请的裁定送达债务人之日起至破产程序终结之日，债务人的有关人员需妥善保管其占有和管理的财产、印章和账簿、文书等（B）。A.档案 B.资料 C.凭证 96．《中华人民共和国强制法》自（C）之日起实施。A.2011年6月30日 B.2011年11月21日 C.2012年1月1日

97．法律、（B）以外的其他规范性文件不得设定行政强制措施。A.宪法 B.法规 C.规章 98．行政强制执行由（A）设定。

A.法律 B.法规 C.规章

99．《中华人民共和国刑法》第三百二十九条规定，抢夺、窃取国家所有的档案的，处（B）以下有期徒刑或者拘役。

A.三年 B.五年 C.七年

100．《中华人民共和国刑法》第三百二十九条规定，违反档案法的规定，擅自出卖、转让国家所有的档案，情节严重的，处以（A）以下有期徒刑或者拘役。A.三年 B.五年 C.七年 101、我省出台的关于档案工作的地方性法规是（B）

A、浙江省档案管理办法B、浙江省实施《中华人民共和国档案法》办法C、浙江省档案工作条例 102、《电子档案移交与接收办法》规定，档案移交单位一般自电子档案形成之日起（A）内向同级国家综合档案馆移交。A、五年 B、十年 C、二十年

103、为了加强档案管理，省政府以政府令第306号颁布了《浙江省档案登记备份管理办法》，该办法自（B）施行。

A、2011年12月28日B、2013年2月1日C、2012年7月1日

104、组织承办重大活动的单位，重大活动结束之日起4个月内，其重大活动档案应移交（A）A、同级国家档案馆B、承办单位档案室C、指定有关单位保管

105、国家档案馆是（A）机构，依法履行保存历史记录、提供档案利用、开展社会教育、推进政务信息公开的职能。

A、公共服务B、文化团体C、行政

106、属于下列范围之一的单位档案应当进行备份，国家另有规定的，从其规定：

（一）依法应当保管30年以上的档案；

（二）（C）；

（三）由政府投资并具有典型性和代表性的重点建设项目的档案；

（四）其他应当进行备份的重要档案。

A、文书档案 B、会计档案 C、列入国家基本专业档案目录的档案

107、各级各类档案馆应当为社会利用档案创造便利条件，根据《财政部发展改革委关于公布取消和免征一批行政事业性收费的通知》（财综〔2013〕67号）、《国家档案局关于严格执行财政部、发展改革委关于取消利用档案收费规定的通知》（档发〔2013〕3号）要求，自2013年8月1日起，（B）所有利用档案收费。

A.可以按照规定 B.停止 C.自行决定

108．档案行政处罚由（C）的档案行政管理部门依照职权管辖。.A、受害人所在地 B.违法行为人住所地 C.违法行为发生地

109．档案执法监督检查，是指（C）对贯彻实施档案法规定的监督检查以及依法对违反档案法规行为的查处。

A.各级公安机关 B.各级检察机关 C.各级档案行政管理部门 110．下列温湿度选项中，不适合档案库房的是（C）。

6.法制知识竞赛主持词篇六

第一部份：开场白

A：尊敬的各位评委、各委来宾： B：亲爱的教师们、朋友们：合：大家下午好！

Ａ：我是本场比赛主持人：＊＊＊＊ B：我是：＊＊＊＊

A：为深入贯彻十八大、十八届三中、四中全会精神，深化教育领域综合改革，全面推进依法治教，用法律规范教育管理活动，协调教育关系，保护学校和师生的合法权益，促进教育事业健康发展。

B：为全面落实教育方针政策，主动适应按教育规律办事、规范办学行为和推进依法治教的新常态，提高广大教职员工综合素质，努力践行依法治国的核心价值，办好人民满意、家长放心、学生快乐的教育。

A：市教育局主办，电教馆承办“深入开展依法治校、全面规范办学行为”为主题的全市教育系统教育政策与法制知识竞赛活动。

B：参加本次比赛的44支代表队，经过7场预赛，3场复赛，有6支队伍脱颖而出，今天，我们在这里隆重举行决赛。本次知识赛活动得到了各级领导的高度重视。今天，市教育局、司法局相关领导亲临活动现场，给我们的竞赛以指导和鼓励。对此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！A：参加本场比赛的特约评委有：

市教育局总督学

郭

力市司法局法制宣传科科长

金

琦市教育局政策法规科科长

张睿达市教育局电教馆馆长

王永春市教育局法律顾问

朗曙霞

B：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的场次都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号代表队是来自*****：2号代表队是来自*****让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！

第二部分：比赛规则

A：看来各参赛队真是信心满满，活力四射呀！到底今天我们的桂冠将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧！今天的竞赛总共分为六个环节：第一个环节，个人必答题。第二环节，小组共答题。第三个环节，抢答题。第四环节，风险题。如前四个环节存在单列情况，不能决出名将启动第五个环节，抢答决胜负。第六个环节，颁奖。B：本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为200分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。本场比赛的第一名将获得一等奖，第二名、第三名将获得二等奖，第四名、第五名、第六名将获得三等奖。同时，本次竞赛将从44支参赛队伍中选出6支代表队颁发优秀组织奖。

A：接下来，由我宣布此次竞赛比赛规则，请各位选手仔细听好：

1、各队基础分值均为200分;B：

2、各参赛选手均不准夹带与竞赛相关资料进场，比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静。比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。违反规定者将取消其竞赛资格。

A：

3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复；

B：

4、选手在答题时应该用普通话回答问题；

A：

5、参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明“回答完毕”；此后不得再进行补充和修改。B：

6、风险题结束后，如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。

A：

7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;B：

8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。A：各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。B：好的，都清楚了，“深入开展依法治校全面规范办学行为”教育政策与法制知识竞赛合：现在开始！

第三部分：竞赛环节

A：首先我们进行第一个环节，个人必答题的比赛，个人必答题主要是考验每位选手对教育政策与法制知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则：个人必答题每队每人必须进行此环节的答题，每人1道题，答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则视为犯规。在选手回答完后要说“回答完毕”，此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答，第二组题由每组二号选手回答，以此类推，答对一题加10分，答错不得分、不扣分，犯规扣10分。

B：请一号代表队的一号队员听题：„„

A：二号代表队一号队员请听题：„„

B：三号代表队一号队员请听题：„„

A：四号代表队一号队员请听题：„„

B：五号代表队一号队员请听题：„„

A：六号代表队一号队员请听题：„„ 第二轮，第三轮**** B：好，竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况：一号代表队XX分，二号代表队XX分„„ A：希望各代表队在接下来的比赛中再接再励！B：接下来我们进行第二环节的比赛。

第二环节：小组共答题。小组共答题由各队三个队员共同合作完成，每队回答1道题，以抽签的方式选题，每队任意一名选手均可回答，可互相补充。小组共答题每题20分，答题时间最长不超过60秒。答对加20分，答错不得分、不扣分。A：首先请一号代表队听题：„„

B：请二号代表队听题：„„

A：三号代表队请听题：„„ B：四号代表队请听题：„„

A：五号代表队请听题：„„

B：六号代表队请听题：„„

A：第二环的比赛结束后，我们来看看各代表目前的得分情况：一号代表队XX分，二号代表队XX分„„

B：暂时领先的是：第X代表队，其他代表队也要加油！A：接下来这个环节，是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则：

抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答，也可让队友回答，但每题答题时间最多30秒。当主持人读完题目，说完：“开始”，选手方可抢答，以各队按抢答器响应次序，由工作人员确认为准。抢铃的视为犯规，本题交由观众做答。抢答被确认后，选手务必在30秒内回答问题，超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分，错误的扣10分，犯规的扣10分。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问，我们就开始抢答题的比赛。

B：各代表队请听题： *********，“开始”

A：经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队XX分，B：按照比赛的流程，我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则：风险题分：10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分（限时30秒），20分（限时60秒）、30分（限时180秒）的任一题目。以选择30分的题为例，在30分的题中抽一道题进行回答，在180秒内回答正确加30分，回答错误将扣掉30分。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。

A：风险题第一轮，首先请六号代表队选题。

B：请五号代表队选题。

A：请四号代表队选题。

B：请三号代表队选题。A：请二号代表队选题。

B：请一号代表队选题。

A：风险题的环节到此就结束了，我们来看看场上各队的得分情况：一号代表队XX分。B：二号代表队XX分。第四部分：颁奖词

A：获得本次竞赛一等奖：***代表队，***、***获得二等奖，****获得三等奖。

土默特中学、第三职业中专、土默特学校、赛罕区腾飞路小学、武川县教育局、土左旗第二中学6支队伍获得优秀组织奖。下面开始颁奖：

B : 有请市教育局总督学郭力为一等奖代表队颁奖

有请市司法局法宣科科长金琦为二等奖代表队颁奖

有请市教育局电教馆馆长王永春为三等奖代表队颁奖

有请市教育局政策法规科科长张睿达、市教育局法律顾问郎曙霞为优秀组织奖代表队颁奖