关于托管老师的工作职责托管老师工作内容（共7篇）
1.关于托管老师的工作职责托管老师工作内容 篇一
1 实行药品托管是医药改革的方向
医药费用过高已经成为人们极度关注的社会问题。医疗支付已经超出了国家、社会和个人的支付能力, 实行药品托管是现行体制下的必然选择。药品委托经营的目的是减少药品经营中的流通环节, 让药品价格降下来, 确实解决老百姓看不起病的难题。“医、药分开核算, 分别管理”办法的出台, 以及医疗需求的新变化, 客观上要求拓展与深化、规范与严格医院的经营管理。医药分开是当前国内医院面临的一项改革课题, 它是国家为解决以药养医问题提出的一项解决办法。在药品流通领域, 环节过长, 利益链上“寄生虫”太多。一些药品需要经过总经销、地区一级代理、二级代理、三级代理、医药代表等等10多个环节才能到达医院和患者手中, 每一个环节都在加价。药品买单者处于弱势, 到医院看病, 除了挂号权是你的, 其他都没有了。信息不对称, 医生开什么药, 病人就要吃什么药, 付相应的钱。药房托管, 就是在医疗体制没有发生重大变化的情况下, 创新药品流通微观机制, 缩短流通环节, 挤压灰色地带, 重构价值链, 有效解决群众“看病难看病贵”问题的现实选择。药房托管坚持政府主导, 遵循市场规则, 鼓励社会参与, 实现有条件的医药分开, 符合医改大方向。
2 药品托管有章可循
为了控制药品费用的不合理增长, 促进医院合理用药, 国务院体改办等八部门共同制订了《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》, 卫生部和财政部也制订了《医院药品收支两条线管理暂行办法》。《意见》、《办法》明确规定:医院实行医药分开核算分别管理;对医院药品收入实行收支两条线管理, 药品收支结余上缴卫生行政部门, 统一缴存财政社会保障基金专户管理, 经综合管理考核后, 统筹安排, 合理退还。要坚持公共医疗卫生的公益性质, 实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开, 强化政府责任和投入, 完善国民健康政策, 鼓励社会参与, 建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系, 为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。实行药品托管应在卫生行政管理机关的统一组织下进行, 确保公平、公正、公开。同时医院制定明确、实用的药品托管具体办法。
3 药品托管的财务监管
以往医院药品实行“数量统计, 出库报销, 月末盘点作消耗”不能真实地反映医院资产的情况, 造成了资产的流失。随着医疗制度改革的细致深入和医院会计制度的出台, 医院要按规定实行“金额管理, 数量统计, 实耗实销”的管理办法。药房为记录药品的收发结存情况, 必须制定一整套账表单据如库存药品明细账、本月药品消耗汇总表、本月领用药品汇总表、盘点清册等报到财务部门, 月底对全部库存药品进行盘点, 看与账面金额是否相符。这样做改变了以往以领代报、以存代销的局面, 可以真实地反映药品进、销、存的动态情况, 真实地反映医院资产的结存情况, 符合医院制度的改革。
医院应根据保证医疗活动的实际需要及市场供应情况确定合理的药品储备定额, 实行计划采购, 及时供应。库存药品的增多会增加流动资金的占用, 形成严重浪费, 因此必须严格核定库存定额, 方便资金的运作。
药品的购入和领用必须建立健全出、入库手续, 药库与药房应定期进行盘点, 保证月终时药房药品总账余额与各药房药品明细账的余额之和相等。财会部门还应及时与药库、各药房的明细账及实物进行核对, 定期对账, 实地盘点, 做到账账相符、账实相符、账卡相符。对盘盈、盘亏的药品要在盘点清册中反映, 并要查明原因, 按规定及时进行账务处理, 充分发挥财务人员在物资清查中的作用。
药品“零库存”管理可使库存压缩到最低限度, 所需采购的品种和数量都相应减少, 从而减少因库存量大而占用较多的资金。可以利用严格的数量管理来掌控药品需求的变动, 保持最小的库存数量, 通过少量、多次的药品流动来代替在库房存放药品。
按药品的供销流程, 可将药品划分为药库药品和药房药品。药库药品是药品的储备阶段, 它主要核算药品的计划采购、验收入库、保管发放的全过程;药房药品是药品的销售阶段, 它主要核算药品从药库领入、销售、保管等的全部经营过程;根据销售存放地点的不同, 又可分为住院药房药品、门诊药房药品。按药品的性质, 可将药品分为西药、中成药和中草药。
医院药品凭发票提供的价格结算货款, 并按规定零售价和进销差价处理。药品价格不包括为采购、运输、保管这些药品而支付的各种费用。库存的中草药在保管中发生的挑选、晾晒费用以及由此而造成数量减少的损失费用不计入药品价格。医院应严格执行国家对药品作价的规定并公示, 药品价格公示的内容包括:药品通用名称、商品名称、剂型、规格、计价单位、价格、生产厂家、主要的中药饮片产地等有关情况, 并应明示是否列为国家基本医疗保险药品目录的药品。对实行政府定价的药品, 还应公示其零售价格的实际销售价格。
4 建立健全机制是确保药品托管健康运行的保障
实行医药分开后, 医院收入减少了、资金的周转性虽增强了, 但资金的流转量减少, 如何能既保证医院运转所需的补偿资金的到位, 又防止新医药联合下的腐败温床的出现?一是在改革的初期政府应在融资政策及财政补偿上给予大力的支持;其次应由主管部门牵头设立独立的监督机制, 负责实行全程监督;物价部门负责对药品销售价格进行监管。通过制度建设, 预防滋生新的腐败温床。
以药养医在我国由来已久, “医药分开, 药品托管”作为一项新的改革手段, 是否能切实发挥预期的作用, 在通过强化财务监管确保其正常健康运行的同时, 关键还在于能否在医药的分离同时医院从根本上改善医院自身的再生产能力, 也即医院在此机制下是否能获得有效的资金补偿足以弥补乃至高于“医药分开”的流失部分, 实现可持续健康发展。这既需要医院的自身造血功能的增强, 更要全社会的关注和政府的扶持。
参考文献
[1]盘胜枝.医院药品托管利弊体会[J].中国实用医药, 2007 (11) .
[2]李会群.药品托管后的医院财务管理[J].兵团建设, 2004 (4) .
2.关于托管老师的工作职责托管老师工作内容 篇二
一、建立三项制度，把公司帮扶工作做实
每逢过年，看望特困职工、召开困难职工座谈会是公司工会与党委关爱、帮扶职工的一项措施。近些年来，公司工会将帮扶工作真正做实。2014年在党的群众路线教育实践活动中，将帮扶工作推进为开展职工家庭生活状况调查，2015年“三严三实”专题教育的成果则是建立三项制度。
（一）建立困难职工综合评估制度
首先是工会每年要进行一次摸底调查，掌握当年相关信息。其次是明确困难事项的统计口径、标准。再次是确定困难职工必备的五项条件。最后是严格申报程序。职工申请，部门经理把关，管理公司推荐，工会党委审定。特别困难职工由公司领导登门看望，一般困难职工召开座谈会慰问。
（二）建立重大事项报告制度
工会委员、组长要当天向工会报告职工住院、直系亲属重大疾病事项，工会领导三天内要向公司党委报告职工的重大事项并到医院或家里看望职工。
（三）建立职工帮扶政策落实制度
每年将征求到的群众意见梳理归纳，向有关层面反馈。属管理公司方面的要以书面形式致函整改；属工会层面的要列整改清单；属公司、党委层面的要逐步推动落实，真正使党的关爱帮扶政策在会展中心落地。
二、完善保障措施，关注职工的身心健康
（一）让年度体检能发现职工的重大疾病
2015年会展中心职工体检费实现五连增，由2011年的平均200元增长到2015年男职工590元、未婚女职工680元、已婚女职工850元。企业为何对职工体检如此慷慨厚爱？2015年发生的两件事触动了公司决策者。一是2014年年底，一位高管发现疑似肿瘤，经上海专家确诊，病情获得最佳治疗期；二是2015年职工体检中相继出现4例重大疾病，其中3例现在仍在康复治疗。外方、中方高层又一次形成一致意见：调高检查费，进一步调整体检项目，体检要以及时发现职工重大疾病为目的，使会展中心职工充分享受企业的关爱。
（二）逐步將工作环境空气质量清新起来
会展中心硬件设施国内一流，受到了无数人的青睐，但设计上的完全密闭也使会展中心工作人员无法直接享受到室外空气。办公场所无明窗，地毯、家具建材中的甲醛挥发完全靠内循环，展会现场化学材料低劣、涂料气味呛鼻，无直接排放门窗。在空气内循环的环境中长期工作，不断诱发职工呼吸系统不适。关系职工切身利益，公司党政工联手推动逐步整改：2014年发给职工每月健康补助100元；改造部分办公区通风系统，使室内外空气直接互换。2015年展会现场实施打开相关通道大门、开消防设施防排烟窗。2016年拟邀请环保监测部门对办公、会议、展场区域空气质量进行监测；提出管理方改造办公区域通风设备和严控布展材料、涂料的进场建议。虽然后两项涉及较高费用，改造难度较高，甚至可能会影响到参展企业的既得利益，但从根本上解决职工工作环境空气质量问题，已在中方决策层形成共识，列入2016年度推动管理公司改善民生的一项重要工作。
三、举办青年联谊会，让单身男女见面机会多起来
会展中心年轻人占职工总数的2/3多，由于行业的工作特点，大多需要早出晚归，且经常占用节假日时间，致使大龄青年日益增多。为此，公司工会决定与市总工会联手在会展中心举办联谊会，事先对外来参加联谊的单位和人员年龄层面进行筛选，聘请婚庆公司对联谊节目、现场气氛进行高端设计烘托，选取会议中心五层咖啡吧通透的宽敞场地。2015年4月24日，举办了首次会展中心青年男女联谊会，郑州市总工会副主席张建涛致辞祝贺，公司党委书记、总经理李乔松上台助阵，会展中心职工组成强大的亲友团，为自己的同伴牵线搭桥，场面热闹，参加者200余人，会场品位之高，受到了参会者的一致好评。
四、选树公司“市级劳模”，职工近学有榜样
作为郑州三大标志性建筑之一，会展中心享誉国内外，国内驰名品牌大型展会纷纷落地，但墙内鲜花墙外香，一直未产生一名“市级劳模”的人物，是什么原因呢？冷静思考发现是公司未及早选送，缺乏发现、树立先进人物的意识，工会承担起了这个使命。经过两年的摸底、排队、评定，2015年将目光聚焦在工程部老职工牧永太身上，公关部负责材料的起草，提交部门职工、供应商代表、公司工会讨论。4月26日，牧永太被郑州市总工会授予“五一劳动奖章”，其先进事迹材料在“庆七一”郑州市国资委系统演讲比赛中获得二等奖。至此，牧老师重病不离岗位、严谨负责的老黄牛精神在市国资委系统得以传颂，郑州国际会展中心职工中终于树起了“市级劳模”的一面旗帜。随后，2016年元月，周继斌、朱瑞、马晓彬三位同志被郑州市委、市政府评为“上海合作组织成员国政府首脑（总理）理事会第十四次会议服务保障工作先进个人”；2016年3月，田辉同志被河南省省会反恐怖工作领导小组评为“2015年度全市反恐怖工作先进个人”，职工近学有了榜样。
五、加强职工素质教育，内外培训两手抓
（一）思想教育走出去
干活拿钱听管理公司的，劳动争议找业主公司，这就是郑州国际会展中心每个员工的现实。在委托管理方工作的员工，对公司、党组织只能是敬而远之，因为决定他们的工资福利、乃至晋升撤职是管理方，特殊的管理模式使170多名职工成了“没娘的孩”，该如何疏导这些职工的郁闷情绪，不断改善党委、工会在职工心目中的地位？这一直是公司工会不断探索的工作。2015年9月，工会组织百余名职工到济源愚公移山精神教育基地进行培训。这是一次大胆的尝试，一改之前到此一游的形式，大家坐下来听老师讲愚公精神的历史渊源，到王屋山实景体验愚公移山的坚韧不拔。形式标新立异，内容记忆深刻，在完整学习愚公精神的过程中，唤起职工干好本职工作的热情，职工思想教育在管理方的职工中找到了共鸣。
（二）业务培训大家讲
郑州国际会展中心成立以来实现了国内业界荣誉奖项大满贯，而创造这些奇迹的正是这支国际化、专业化的会展服务团队，甚至有些管理骨干也成了会展讲坛的名角。如何共享资源？如何不断提升全体职工的业务技能？公司每年从两方面去打造：一是利用展会空隙组织员工到国内外先进展馆学习考察，2015年6月分6批到国内17个展馆去学习。公司高管不定期地到英国、德国等世界一流展会观摩。回来后形成书面材料，轮番上台介绍体会。二是部门经理以上管理骨干备课，将多年积累的展会经验，完整地讲授给大家。此举既密切了部门工作的协作，又提升了全体员工展会服务的技能。由于教授内容针对性强，讲解稿事先征求意见，培训内容实用、可操作，被职工称为“最有价值的培训”“最愿意参加的培训”。
六、创新常规活动，在增强体质上做文章
展会旺季，员工夜以继日地加班，有时长达百十天无法正常休息，充分验证了会展工作是一项“体力活”，但它与锻炼身体实则是两码事。从近几年职工体检结果发现，会展中心职工身体状况在逐年下降，于是，工會在开展日常活动时力求在“文体”上下功夫。
（一）成立三支业余球队
举办五届球类比赛，项目从起始的两项扩展到2015年的四项，活动的指导方针是重参与、轻比赛，只要参加比赛，哪怕一轮淘汰也要发个纪念品，目的就是促使职工去锻炼身体。2015年，经过充分酝酿选拔，会展中心正式成立羽毛球、篮球、足球三支业余球队，逐步购置塑胶地垫。建立了职工球类活动的长效机制，使全体职工的健身运动向前迈进了一步。
（二）迎新春活动突出文体
工会每年元月举办的迎新春活动，区别于文艺晚会，也区别于灯谜会，开始就定位在文体娱乐上，活动项目不少于4个，每年必须更新一半，力求创新。2014年把展会工作融入活动之中，比如“推椅子”比赛。2015年又引入“舞蹈”“太极拳模仿秀”，2016年引入“摆会议桌椅”等，让职工在娱乐中展现运动美，在运动中施展展会技能，由于此项活动接地气，创工会活动参加人数之新高。
（三）“三八”登山挑战“驴族线”
今年的女子春季登嵩山活动已是第五届，该项活动一经推出就成为最受欢迎的一项室外运动。看惯了城市的高楼大厦却在青山绿水中找到好风景，在雾霾、拥挤城市中喘不过气来却在悬崖峭壁中得到好心情，爬山路线由原来的“腐败线”改为“初级驴族线”，登山队伍也由自发形成前有引导、险有保护、后有留守的形式。参加人数最多时达60，2015年起男同志也加入“三八”登山队伍，使登山队伍愈加强大。
3.关于托管老师的工作职责托管老师工作内容 篇三
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2021年托管老师工作总结优秀（一）
根据淮上区教育系统托管试点工作实施方案，后场小学和西门渡小学被确定为结对托管试点学校。后场小学派出教导主任担任西门渡小学副校长全面主持学校工作，两校还互派两名教师互相交流学习。
一、基本情况
蚌埠市西门渡小学是一所乡镇完小，创建于___年，位于淮上区东首，学校占地面积___平方米，建有教学楼和综合缕，建筑面积___平方米。学校共有___个教学班，学生___人，专任教师___人。近年来西门渡小学教育教学质量徘徊不前，学校管理出现一些问题，教师工作积极性不强，部分学生转往市里。
__年__月，后场小学正式托管西门渡小学，托管小组从健全机制、规范行为、加强督查、项目引领、加强校园文化建设等方面开展了有针对性的托管工作，取得了实效。
二、主要工作与成效
(一)突出重点，健全机制
西门渡小学办学水平一般，结合实际，托管工作小组首先结合学校和教师实际，制订学校发展规划，明确学校三年的发展目标，要把学校打造成管理规范、质量较高、特色鲜明的淮上区东部第一学校。为此，后场小学成立了“托管领导小组”、“托管工作小组”。整个托管团队的人员主要来自后场小学行政领导与骨干教师，后场小学校长主要负责整体托管工作，教导主任常驻西门渡小学担任副校长并主持工作。另外，还聘请了部分骨干教师进行传帮带，以保证托管项目的具体落实。
随着时间的推移，托管工作延伸到学校管理的各个领域，托管领导小组成员经常参加西小行政会议，商讨学校各项工作，参加教师例会、教学工作会议，帮助西小领导共同渡过新学期开学、教师工作分配等多项烦事难事，使西小管理逐步精细化，也逐步得到教师的认可。
(二)狠抓常规，规范行为
一年来的托管工作，十分不易，困难很多，有些事实际上托管团队根本无法解决，但又不能因困难而___。为此，托管小组不回避也不逃避，与西门渡小学领导一起出谋划策，并积极配合学校开展教师谈心工作，及时做一些政策宣传工作和思想工作，也许是我们的真实，西门渡小学在稳定中得以发展，使我们的托管工作十分顺利。
托管一年来，我们建立健全了西门渡小学各项规章制度，从教师备课、上课、作业、教研、听课、值日、两操、入队、升旗等一律高标准严要求，并建立督查制。学校领导不定期推门听课、检查作业教案，并将结果及时通报。制度的建立规范了师生的行为，教师请假的少了、不好好上课的少了，取而代之的是规范有序的教学和丰富多彩的活动。今年以来，西门渡小学在各项检查和区、中心校的督查中从未出现过不规范办学行为现象。
(三)加强培训，提升质量
后场小学是淮上区第一所市级特色示范小学，学校师资力量较强。一年来我们派出市级教坛新星___人对口支援西门渡小学，还派出骨干教师去借班上示范课，一起听课评课开展教研，一起研究习题考卷，分析学情，辅优补差，探讨怎样科学地提高质量的方法。这种通过讲座、示范课、听评课、主题研讨等形式的交流加强了对西门渡小学教师的培训。
范文仅供参考
4.托管的老师心得体会 篇四
托管的老师心得体会篇1
时间过的真快，转眼间已经过去一个月了，我出身教育世家，从小就喜欢孩子热爱教育事业，由于求学的原因我辞去了原来的工作，同时由于的求学的原因我找了很多教育培训机构也没有时间合适的工作，我开始转行，当我接到桦树湾教育的面试通知时我感到非常幸运，更加幸运的是我做了我喜欢的工作，跟孩子在一起，由衷的感谢张鸿丽张老师!
刚来时还不熟悉这边的工作情况，张老师带我参观了整个桦树湾，还介绍了市场部的张老师帮我一起带托管班，让我非常快的了解并适应了这份工作。
虽然在工作期间只有张一瀛这一个孩子，但我肯定地说除非有特殊情况他会一直呆在这，当我第一次见到他感觉到他是一个非常调皮的孩子，一会跑到这一会跑到那，对老师也是敷衍说话，第一次见的是他的外婆，看得出来外婆也压不住他，过了几天见到了一瀛的妈妈，跟一瀛妈妈汇报了一瀛最近的表现以及针对孩子提出意见，她妈妈也对我的工作经验做了初步了解，我说出了我对托管班的规划，打消了一瀛妈妈想不在这托管的念头，因为当时托管就一个孩子而且环境空洞，晚饭不是儿童营养餐，初步得到了一瀛妈妈的肯定，第二天起我跟一瀛妈妈建立了家长联系本，每天我们都互相交流，一般接到一瀛后先让他喝水，方便，然后陪他写作业，如果接的时间早的话就会在外面散散步打打羽毛球，我对他的作业要求非常严格，横要平，竖要直，看得出一瀛这孩子缺少耐心，没耐心后便开始乱写乱画，卷面十分糟，我慢慢的鼓励他，教他怎么擦错字，一瀛的坐姿不正确，我都是用手扶着他后背写作业，一瀛吃饭就是用筷子扒，已教他正确的吃饭方法，他写完作业给老师看时都是随便一扔，这时我让他重新交给老师，直到有礼貌为止，到目前为止一瀛在学习礼貌生活习惯方面都取得了进步，他数学最近也是100分，语文也是得优，同时得到了一瀛家人的认可，一般一瀛回家只要准备睡觉就好，学习方面已在托管期间解决，期间一瀛也出现过问题，但都通过我们交流解决了，中秋时一瀛还特别拿月饼感谢我。我也跟一瀛建立了感情，有次他找不到我就喊“吴老师，吴老大”感觉心里暖暖的。
豆豆虽然不是托管的孩子，但接到他时我都给他辅导作业，把豆豆学习上的错误写到联系本上，接他到桦树湾上课时给他接杯水，一瀛脾气急，跟申豪闹过两次矛盾，都在我的指引下和好了，第二次给他们调解时豆豆妈妈正好在，豆豆妈妈夸我真有办法，特有成就感。申豪有时也帮我，他会说“老师，我给您看着，谁表现不好就给他画哭脸”有时我会在原有的游戏上给他们创造新游戏，用自己的方法丢手绢，玩弹蛛，总之我做这个托管非常开心
同时我对托管班做了一个规划，得到校长的认可，近一个月本着省钱又有效果的目的已在网上查到对托管班的装饰用品，有些确实不好找，本想前拿给校长看，有个长假期隔断就到假期后吧，我相信桦树湾的托管班一定会办的有声有色。
在这一个月期间我运用已有的生活老师的经验负责起托管班，我深刻的体会到过往的经验的重要，这使我在负责托管班和与家长家长交流方面如鱼得水。
我在通州的一所名为“北京市私立树人瑞贝学校”工作过1年，北京市私立树人学校是经北京市教育局批准最早成立的民办学校之一，创办于1993年6月。是一所集幼儿园、小学、初中和高中为一体、寄宿与走读兼有的全日制学校。已故全国人大会副委员长、民革中央主席李沛瑶先生曾担任学校的名誉校长。注重英语教学和国际化发展，具有浓厚的人文氛围。是一所国际化、现代化的花园式学校。从建校起就重视与国际合作与交流，先后在美国和新西兰建有留学基地，为中学生的发展和深造开辟了多种途径，学生高中毕业后既可以在国内考大学，也可以直接到国外留学。近年来，树人学校的高中毕业生已广泛进入美国、加拿大、英国和新西兰等国家的大学学习。目前，树人学校正积极筹划与美国洛杉矶著名的瑞贝学校(Ribet Academy College Preparatory School)合作，以进一步引入国外优质教育资源，为培养国际型创造型人才开辟道路。在树人学校里还有85名四川地震守在的孩子以及来自四川阿坝藏族羌族自治州茂县的30名地震灾区应届小学毕业生，和来自内蒙古4个盟市、9个旗县的24名少数民族春蕾女童应届毕业生，为他们提供了学习环境，他们也为学校添了光彩，黄晓明曾去树人学校看望那些孩子们
在树人学校我所负责的是小学部三年级《现在是四年级》女生的生活起居，总共有住宿生14，其中走读生2，走读生只是中午和晚上在学校吃饭，(一名是演员蒋依依另一名是栗宪庭的女儿栗如其)，蒋依依，中国儿童演员、童星。出演过数部电视剧并接拍过多部广告。代表作有《笑着活下去》、《母仪天下》《我们同是一家人》《大生活》《美人心计》、《火星没事》cangqiongzhim儿童版的《国家》，等。获得全国第三届珠心算比赛优胜奖、北京市珠心算比赛二等奖、安徽省第二届艺术作品大赛美术作品少儿组金奖、创星网视频比赛少儿组金奖等奖项。
我工作的前半年的时候依依拍戏没有上课，后半年依依在校，她跟普通孩子一样，也是爱玩，调皮，但懂事，我带过他们班的数学课，她也会趁笔掉地下的时候慢慢地检起来，趁那个空挡去玩，她喜欢唱歌跳舞，我手机里还存了一段她自编的舞蹈，其他孩子都是她的偶像，有的女孩就模仿她，她有一个特权就是带着手机，我带的住宿生佩琪就买了个手机，学依依弄个绳挂脖子上，但是午休的时候她老往家打电话就让她把电话交给我了，栗宪庭，1949年生吉林省，1978年毕业于中央美术学院中国画系。1979—1983年任《美术》杂志编辑，正值中国刚刚改革开发，力图从文化战略的角度把握当代艺术的新变化。推出“伤痕美术”、“乡土美术”和具有现代主义倾向的“上海十二人画展”、“星星美展”等。他可以说是老来得子，很宝贝如其，但如其一点也不娇纵，可能是受她妈妈的影响，她妈妈是作家，她喜欢读书，六一儿童节的时候她妈妈还特意邀请我们去她家电影院看《天安门》，也把《天安门》的导演请去了，如其的身体不太好，特别是肠胃，很多时候不在学校吃晚饭，由于如其和依依都是走读生，她俩玩的特好，由此如其问依依喜不喜欢化妆，依依说只要化的好看就喜欢，如其说一点也不喜欢，有次她过生日化妆了特难受，别人送礼物送的娃娃她一点也不喜欢，她喜欢书。
现在说说我在树人的工作环境和内容吧，我主要是负责一个2层小别墅，一进门左右两边有两个鞋柜，进宿舍的第一件事情就是换鞋，楼下有3个房间，楼上有4个房间，每个房间住3个人，除了床之外每个人有一个床头柜和一个衣柜，每个房间有一个圆桌，圆桌上放一个水果盘，水果盘里放每个人的水杯，床头柜的小抽屉里放头饰梳子面霜之类，下面放书，衣柜差不多2米，上层放行李箱，她们小够不着都是由我负责放，下面挂礼服，下面的板放衣服，衣服必须叠成一条线，底下的两个抽屉一个放袜子内裤，另一个可放零食，门后挂着每个人的擦头发的毛巾，洗手间隔成厕所和浴室，外间就是洗漱台，墙上挂着每个人的擦脸毛巾，洗漱台上摆着牙具，牙具的把手必须朝一个方向，大厅里有电视机和小板凳，饮水机，在角落里有个盆架，每人有大盆和小盆，大盆洗脚，小盆洗屁股，小方巾放在小盆里，是擦屁股用的。每个学生都配有校服，在校期间都必须穿校服，可以减少她们的攀比心，每人有礼服一套，运动服2套，白体恤蓝体恤米裙蓝裙格子服休闲裤文化衫各一件，校服梅2天换洗一次，校服外的其他衣服带回家洗，擦头发毛巾每2周洗一次，擦脸毛巾每周洗一次，这些用洗衣机洗，擦屁股小方巾和袜子每天都要洗，内裤每2天洗一次，这些都要自己洗，她们在一年级的时候生活老师已经教过怎么洗了，水杯每周消毒一次，床罩床单枕套每月换一次。我的作息是每天早上6点半左右叫她们起床，督促她们叠被刷牙洗脸，整队去餐厅吃饭，饭前每人都要洗手带餐巾纸，打饭时要注意秩序，对叔叔阿姨要有礼貌，每人要吃个鸡蛋，喝粥，吃饭时要叮嘱她们注意吃相，互相谦让，以及饭后如何擦嘴，饭后到外面安全的地方玩耍，禁止玩沙土，爬高，八点前带回教室，等老师进教室后我们回宿舍打扫宿舍卫生，午饭晚饭都一样，晚饭后带她们活动，如果表现好的话可以回宿舍开party。我还制定了一些规则，如果不好好刷牙洗脸就会得黑点，没礼貌的话得5个黑点，一个月发一次礼物，都是自己出钱买的，也有别的生活老师说工资本来就不多何必买呢，但我买的是孩子们的开心与安慰，值了。
其实生活老师远没有这么简单，树人的孩子都是家庭环境不错的孩子，很多孩子存在家庭问题，父母远在国外或父母离异，或有后妈后爸，或者从小在溺爱中成长，必然造成她们性格缺陷，有的家长特别挑剔，甚至看不起生活老师，刚毕业工作那会我也经历了很多挫折，今后我也要面对很多困难，也会有很多做的不对的地方，望各位领导提出宝贵意见，我一定虚心接受
托管的老师心得体会篇2
作为一名青年教室刚踏上岗位，心中不禁忐忑，幸运的是从成功教育里各位专家身上，我感受到了他们对新教师的重视、关怀和期望，特别是专家程老师在工作上给予我帮助，每一次教研课前，她都与我交流教学思想，使我在青年教室竞赛课中，获得了一等奖，正是程老师的付出，极大地调动了我的教学热情，使我的工作水平快速发展。成功教育专家们倾泻了很多心血、毫无保留地把所知传授给我。在教学中我知道了“什么是有效的教学”，又进行了案例现场研讨、写教学设计、评课稿等。结合托管内容重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路走下来，填补了我平时教学中的很多“漏洞”。
对于孩子，我归纳几类有代表性的：
第一类孩子：最好教的孩子，就是家长老师眼里听话的孩子，他们能够认真完成作业，按照老师教的独立完成，出错少，学业一直能够保持在前列。这种学生，不需要上托管，家长只要多关注关注他的作业、学习成绩，适当增加它的阅读量，时常和用他聊天交流等方式了解他思想的动态，学习成绩是不会出现大的波动的。，第二类，又一种“最好教的孩子”，孩子也能主动学习，但在学习上表现为：性格不出群，胆子小，有点小绵羊的个性(在学习态度上，而不一定在生活中表现出来)，这种情况大多发生在刚入学的低年级女生，还没有学会学习。或者是学习上有了一定的差距，在学习上开始不断出现问题、错题开始增加。出现这种情况的学生，在老师眼里，其实最难教，要擦刷这些孩子思维的“铁锈”，点燃勤学好问的火焰，教师不仅要有丰富的知识，更需要教学艺术、教育机智，还有心灵的抚慰。这种“听话的孩子最好教”，不过是恭维父母的一种幽默罢了。这种情况，托管机构的选择尤其要慎重。还有一类情况，第三类：“最不好教”的学生：这是乐于在思考中表现自我的一类学生。他们爱发问、反问。这并非“糟糕透了”，而是学得生动活泼。学生爱问勤思，既是尊重教师劳动、也是热爱老师的最高境界。但问题又来了。往往他们表现为：眼高手低(会说而写出来又不规范)，眼不高手也不高(突然回答个问题，然后不吱声了，写出来根本不是那么回事)，甚至有些学生早已被老师划入调皮捣蛋之列，认为是有意上课捣乱，连回答问题的机会都不会给他们，这种情况家长可能在心里有担心的，怕老师不看好自己的孩子，但并不了解。其实，在很多老师的默认下，他们早早就被纳入了不学习、调皮、上课故意捣乱之列。新来的老师在接受老教师指导的时候都会得到这样的提示：你不要提问他，不要给他机会(捣蛋的机会)，这个学生我早已经看透了等等高招。这种情况，课外辅导和托管尤其重要了。不仅仅是托管了，更要一对一的托管。培养他们认真的态度而不抹杀孩子爱表现的天性，培养扎扎实实写作业的基本功同时又不能引发孩子的逆反心理，这个任务何其艰巨，怎么能够放任他自我成长呢，一种习惯的培养岂能在朝暮之间成功。
而每一个环节让我学到的远不只是专业的知识和教学的方法，更多的是执著于教育事业、孜孜不倦、潜心钻研、尽心尽责的精神。这坚定了我投身教育事业、为学校发展多做贡献的决心和信心。
托管的老师心得体会篇3
随着素质教育的推进，学校面临社会家长的压力，伴随减负的呼声，小学放学时间带来的一系列的问题，家长工作繁忙、家长没有时间兼顾孩子的学习、担心孩子学习上出现问题等等原因，托管班就在情况下如雨后春笋，纷纷显现出来。
让学生正襟危坐，不敢越雷池一步，思想禁锢得只习惯统问统答“是”或“不是”是不足取的。大多数托管机构在招聘托管老师的时候，考虑到成本问题，往往雇用老师并没有很成熟的教育方式、教育理念，在对待学生上，只要学生老老实实在那里写作业，这个标准就足够了。因此，我们看到的是一个班级几十个孩子，安安静静的写作业，看书。显得非常有秩序的样子。我的外甥女(三年级，去年上过托管班)告诉我，老师不让动，动一动就会点名。那么怎么做到有问题就问呢?
目前托管存在的问题：
1、只是在看住孩子写作业，家长回家必须重新检查，问题比较多。学习好的学生家长感觉不明显，而成绩不够理想的家长感受很多，只好不停的换托管班2、班额过大，政府不能够解决班额过大的问题在这里同样存在，十几、二十几个，甚至更多的孩子让2、3个老师辅导第一类学生是没有问题的，第二类、第三类的学生是得不到提高的。
3、收费问题，过低的收费使很多有经验的老师不愿意从事这个职业，兼职都不愿意去做，导致从业人员水平低下。我粗算了一下：以人大附小为例，3点20放学，托管老师要从3点10分开始工作，接学生，等学生就位时间4点15分(学生多，时间会相应延长)，学生2节课后吃饭，饭后学习，大多家长会在晚7点半到八点接走孩子，以8点计算，连续工作时间为4小时到5个小时之间，而低薪水是吸引不到高质量的老师的。教育水平、教育经验的欠缺使更多的学生被培养成“机器人”。
4、有经验的老师从事的托管机构，他们不敢过高收费，提价的第二天就能看到门可罗雀，人都走光了，吃饭会成问题。那里还敢过高收费，只好沦落为普普通通的托管机构，教育问题吗?当然要放一放了。
5、“大妈式“托管，也有小区里自发组织的，自己看到商机，自己办的托管班，姑且这样称呼吧，这种情况，有一句话想说，专业的事情还是交给专业的人士去做吧。
托管班究竟怎样收费呢?收费高低的背后有什么样的故事?想来，每个托管孩子的家长都有不同的感想。而对教育问题，教育孩子的问题，这个课后辅导、辅助、消化知识的过程，我们是不是还要以孩子的教育为第一出发点呢?
诚然，面对第三类“不好教”的孩子，在课堂上滋润他们“一滴水”，则需要教师有“一桶水”、“长流水”的储备，才能应对他们海阔天空般的提问;善教者：能运用教材、教具、手势给学生带来思考，让学生在思考中表现自己。玩，分成有益地玩和无聊地玩;学，也分成有趣地学和枯燥地学。有趣地学就是玩，有益地玩就是学，这种矛盾而又统一的关系，调节得好自然就能达到最佳效果。
面对第二类“最好教”的孩子：其实最难教，要擦刷这些孩子思维的“铁锈”，点燃勤学好问的火焰，教师不仅要有丰富的知识，更需要教学艺术、教育机智，还有心灵的抚慰。听话的孩子最好教，不过是恭维父母的一种幽默罢了。
面对良莠不齐的托管班，现如今小学教育的一个补充部分，能否真正起到应有的职能，成为为家长解决后顾之忧的有力助手，还要面临很多问题。也许，收费的高低能盼来真正意义上的培养式托管，这些还需要家长的火眼金睛。
托管的老师心得体会篇4
都说教师是“太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师”，怀着对教师的崇高敬意，今年的寒假，我毅然选择了和教师行业相关联的托管所工作，想抓住大学的尾巴，体验一回做“老师”的感觉。
寒假如期而至，通过努力地搜罗，在学校的附近，我找到了托管所。精心准备，面试顺利通过，就这样，我的“教学生涯”开始了，在接下来的日子，我都是走在梦想道路上，兴奋并期待着。
每天的工作都是如此有规律，下午三点多，我们从托管所出发，到学校等待学生们下课，然后接学生们到托管所，让学生们做好自己的位置，开始辅导工作。
托管的工作是富有趣味的，每天和孩子们呆在一起，面对着一张张童真稚嫩的小脸蛋，如同沐浴在温和的阳光，心田总是被温暖着。孩子们总是对一切充满了好奇心，当有新奇的事物出现时，更是活跃了。记得第一次和他们见面，因为自己的身高高了点，在孩子们看来，好像就是一个怪物，马上给我起一个“超人”的外号，熟了之后，还加了个“sk”,每次去学校接他们，见面总是热情的“sk超人”，听闻之后，我故作生气，一脸的委屈，其实心里却是很甜蜜。孩子的眼中的老师就是万能的教科书，每天“十万个为什么”总是在耳边响个不停，让你答不出为止，真拿他们没有办法。
孩子“多动”和“懒惰”的天性，是我们在托管工作中必须面对的问题，在托管工作给我们带来的趣味之余，也给我们带来了挑战。如何调动孩子们的积极性和学习的主动性，让他们能够踏实安静地把当天的任务完成，是我们都要面临的问题。
我负责的学生在这方面更具天赋了。有几个学生总会在写字的时候容易分神，心不在焉，在旁边看他们写的字，感觉十分吃力，一个字总会花十几秒，然后停顿下来，如果不提醒一下，总会习惯性地停了下来。有些十分活跃，嘴巴总是说个不停，趁老师不注意，总会离开自己的位置，和其他同学玩到了一起。他们让我想起了当年的我，那时候的我何尝不是这些孩子的调皮王么?但我明白，如果长期这样下去，孩子们的惰性形成一个习惯之后，那是多么可怕的一件事情，是时候让我这个“超人教师”表现了。在每一次做作业之前，我都会给他们限定好时间，让他们在做功课的同时，也有压迫感。孩子们争气极了，都想再限定的时间内完成自己的作业，证明给我看，好满足他们的争强好胜的心理。也有那么几个，总会和我讨价还价，如果你给他们的时间是五分钟，他们要八分钟或者十分钟。见到此状，我心理暗暗偷笑，孩子们，你们都中了老师设下的圈套了。
托管的工作有时候也许会辛苦了点，每次都要等孩子们差不多离开了，我们才能下班，这时候已经很晚了。在学生功课多的时候，可够我们忙乎了。“老师，过来”、“老师，sk超人，我这道题不懂”……问题此起彼伏，刚解答完这个，得马上投入下一个。由于孩子的接受能力是有限的，需要我们耐心细心地讲解，不断重复，才能够接受，所以，当你忙乎解答完全部问题的时候，才发现，这时候的我们就累得差点不跨下来了。
有趣味，也有劳累，有欢乐，也有愁苦，但一个寒假以来，托管让我们受益匪浅，让我们学到了许多学校之外东西。
责任，是我们这些托管老师的首要职责。因为，接触了一个寒假后，也许我们会给他们的未来的人生带来一些影响，所以，如何正确引导他们，让他们学习正确对待学习的态度，艰巨而富有挑战性我们从不敢放松。
快乐，托管给我们带来另一份感受。当你帮助了一个个学生提高，然后看到他们点点滴滴的进步，这时候，心里总会有说不出的甜蜜，成就感和从未有过的满足感充斥整个心田。
朋友，我认识了一帮可爱的朋友。虽然一个寒假不是很长，但足以让我们彼此建立起了坚固的师生关系，在我看来，更加是朋友关系。在和他们相处过程，和他们分享心理问题过程，我们彼此之间走得很近，和朋友一样，一起聆听彼此心灵的悸动。
时间的转轮转得真快，转眼间，寒假结束了。新的学期开始了，我的托管工作也结束了，我和孩子们也分离了，携带着这个寒假的丰收果实，我又做回了我的学生。和孩子们一样，我也在自己的求学路上一步步向前踏进。
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| 托管家教老师简历模板 |
| 简历编号： | 更新日期： | |||
| 姓 名： | 大学生个人简历网 | 国籍： | 中国 | |
| 目前所在地： | 越秀区 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 广州 | 身材： | 161 cm?48 kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 21 | |
| 诚信徽章： | 人才测评： |
| 个人联系方式 |
| 通讯地址： | |||
| 联系电话： | 家庭电话： | ||
| 手 机： | QQ号码： | ||
| 电子邮件： | 个人主页： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 应聘职位： | 化工、 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 1 | 职称： | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 随时 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | --3500 | 希望工作地区： | 广州 珠海 深圳 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 个人工作经历： |
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| 志愿者经历： |
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| 公司名称： | 起止年月：-06 ～ 2011-08心跨越教育培训中心 |
| 公司性质： | 民营企业所属行业：教育/培训/院校 |
| 担任职务： | 家教，托管班老师 |
| 工作描述： | 1. 辅导小学生的数学学习
2. 教导学前班学生的语言和数学 3. 任职托管班老师 |
| 离职原因： | 暑假结束 |
| 公司名称： | 起止年月：2011-05 ～ 2011-05吉林大学珠海学院青年志愿者协会 |
| 担任职务： | 补习老师 |
| 工作描述： | 走近农民工子女，为他们义务补习功课。 |
| 公司名称： | 起止年月：2011-04 ～ 2011-04吉林大学珠海学院青年志愿者协会 |
| 担任职务： | |
| 工作描述： | 在巨型画幅上涂鸦关于绿色文明的美好生活写照，在活动的同时，让大家体验到点缀大自然的快乐，同时唤醒大家对环境的`认识。 |
| 公司名称： | 起止年月：2011-03 ～ 2011-03吉林大学珠海学院青年志愿者协会 |
| 担任职务： | 补习老师 |
| 工作描述： | 走近农民工子女，为他们义务补习功课。 |
| 公司名称： | 起止年月：2011-03 ～ 2011-03吉林大学珠海学院青年志愿者协会 |
| 担任职务： | 植树成员 |
| 工作描述： | 为学校的绿化地除杂草 |
| 公司名称： | 起止年月：-02 ～ 2010-02广州青年志愿者义工队-启智服务分队 |
| 担任职务： | 义卖工作人员 |
| 工作描述： | 物品义卖，为组织筹钱 |
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 吉林大学珠海学院 | ||
| 最高学历： | 本科获得学位: 应用化学工学学士学位 | 毕业日期： | -06-01 |
| 所学专业一： | 应用化学 | 所学专业二： | |
| 受教育培训经历： | |||
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 良好 | ||
| 国语水平： | 优秀 | 粤语水平： | 精通 |
| 工作能力及其他专长 |
| 在年4月学习ISO9000族标准质量管理体系
（QQ个性签名网 WWW.QQ0762.com/） 6.招聘托管老师广告语 篇六2、今朝的幼苗，明日的骄傲。 3、在孩子的前途上，洒下阳光。 4、给我一颗幼苗，还你一颗大树。 5、快乐的天地，成长的舞台。 6、人才的摇篮，成功的土壤。 7、用心播种，用爱灌溉。 8、培养绿巨人的幼儿园。 9、一样的期待，不一样的关爱。 10、精彩童年，梦想家园。 11、呵护幼苗，天使微笑。 12、关爱幼苗，快乐起跑。 13、欲要成才，先要壮苗。 14、精彩童年，快乐成材。 7.关于托管老师的工作职责托管老师工作内容 篇七2.监督和辅导学生完成每天的课后作业 3.保持和家长日常的沟通工作，及时做好客情维护 4.完成后续服务工作，定期了解学员的学习情况，建立学生学习档案，对学员进行跟进服务，挖掘潜在客户，跟进续费工作。 5.收集学生的反馈信息并及时做出回复，协助处理学生投诉。 6.配合学校组织的各种教学活动和市场活动及完成其他领导安排的工作。 关于托管老师的工作职责21、安排学生的接校,确保学员的安全; 2、辅导学员完成当天学校里布置的作业，把控好课堂纪律; 3、根据学生情况，与学生家长进行有效及时沟通,与学生和家长建立长期、稳定、良好的信任关系; 4、根据教学安排，完成备课、教研等教学任务。 关于托管老师的工作职责3 1.接送小学生上学、放学。 2.协助分配午餐晚餐给学生。 3.整顿学生纪律。 4.晚餐后进行作业辅导和定期单元检测。 5.有能力、有方法辅导___年级以下小学生。 7.能应对家长，每天负责任地想家长反馈学生学习和生活情况。 6.有教学经验者或从事过相关职位者优先考虑。 关于托管老师的工作职责4 接送学生放学，管理学生吃午饭，睡午觉，晚饭 能独立辅导___年级各科功课辅导，讲解知识点，带领学生进行预习复习 -进行学生的纪律管理，学习跟踪 -按时上交工作总结，提出有建设性的建议以及意见 -定期和家长沟通(电话，微信等) 关于托管老师的工作职责51、中小学作业辅导、解答孩子学习中遇到的语、数、英问题。 2、中小学课程培优,根据孩子学习进度,随时调整孩子学习内容,分析孩子学习情况,给孩子做学习规划,提高孩子学习能力及学习成绩。 3、懂得设置问题,激发孩子思考,让孩子懂得如何分析题目、如何理解题目、如何解答题目,激发孩子自我学习能力。 1、大专以上学历,师范类院校优秀应届毕业生或退休老师优先,接收实习生或就近教师兼职; 2、受过专业教育、写作等方面的培训为佳;具有一定的教学经验和一定的教学研究工作经验; 3、具备教育心理学知识,较强的授课能力; 4、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐; 5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学; 6、热爱教育事业,对小朋友有爱心、有耐心;工作积极主动、学习能力强,责任心强;具备强烈的集体认同感和团队合作精神;良好的沟通、协调和组织能力,善于与人合作; 关于托管老师的工作职责61、按时接送学生上下学，保证学生路上安全; 2、辅导学生功课、预习复习，解答孩子学习疑难问题，培养学生良好的学习习惯; 3、维持托管学生的秩序，要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象; 4、及时主动与家长、老师进行沟通，与学校、老师共同促进学生成长; 5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作; 6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作; 7、协助学生、整理内务，认真执行，培养学生良好的生活习惯; 8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。 关于托管老师的工作职责71、负责学生的安全接送及看管学生用餐和午休; 2、负责监督和辅导学生完成每天的课后作业; 3、保持与家长开展日常的沟通工作，及时做好客情维护; 4、完成后续服务工作，定期了解学员学习情况，对学员进行跟进服务工作，挖掘潜在客户，跟进续费工作等; 【关于托管老师的工作职责托管老师工作内容】推荐阅读： 托管学校年度工作计划08-11 托管教师学期个人工作总结07-31 托管培训总结06-20 寺庙托管协议07-31 主机托管协议08-19 车辆托管经营协议08-29 托管中心家长须知09-10 场地托管申请书07-08 资金托管战略合作协议08-19 |