反对四风学习心得体会

反对四风学习心得体会（通用8篇）

1.反对四风学习心得体会 篇一

《论群众路线》——重要论述摘编

——学习心得体会

群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的根本领导作风和工作方法，是党的群众观点的具体化。坚持群众路线，始终保持党与群众的血肉联系，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。而艰苦奋斗是我们党在长期的革命、建设过程中形成的优良传统和作风，也是我们党的政治本色。通过对《论群众路线——重要论述摘编》的认真学习，我感触很多。以下是我学习的心得体会：

在2013年6月18日中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，总书记发表了重要讲话，深入阐释了群众路线对于党和人民事业的极端重要性，深刻阐明了开展这一教育实践活动的重大意义，为保持党同人民群众的血肉联系指明了实践路径，为实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦注入了强大动力。

通过学习，我进一步认识到，群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一，是党的根本政治路线、组织路线和工作路线，坚持党的群众路线，是党在长期革命和建设中致胜的法宝，党的群众路线教育实践活动，正是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。我们都要牢固树立群众观点，始终坚持党的群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题，自觉改进作风，努力实现“四个自我”，即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高，推进各项工作顺利进行。

通过学习，使我进一步提高了认识。我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点，有些党员面对复杂局面，不能适应新形势的变化，变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作，客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。

群众路线是党的根本工作路线、工作方法和领导作风，是党的历史经验的总结，深刻体现了党的性质、宗旨和指导思想。群众路线集中体现了党的优良传统和作风，对党的巩固和发展有着重要的理论和实践意义。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。

通过对《论群众路线——重要论述摘编》的学习我也认识到我们共产党员要做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空！要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。

作为一名公司基层党员，除了加强自身理论学习，不断提高对党的群众路线的认识，还要要求自己以群众路线作为自己日常工作的方式方法。在实际工作中，应坚持从群众中来到群众中去，积极听取群众意见，改进自己的工作态度和方法，尽自己最大的努力去为身边的群众排忧解难，帮助同事，快乐自己；应始终保持同人民群众的血肉联系，生活中时刻谨记共产党员的职责与使命，急群众之所急，想群众之所想，奉献他人，提升自己。

通过对以上两本书进行系统地学习，使我认识到深入贯彻落实十八大精神、改进作风、走密切联系群众路线、厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要性和迫切性。我们全体党员应该不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公执政、勤政廉洁、情系民生、维护民利、凝聚民心。作为一名党员，为了起到率先垂范的作用，在今后的工作、生活和学习中，自己不仅要不断加强理论学习，深入到群众中，密切联系群众，想群众之所想，急群众之所急，还要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，争取做一名合格优秀的共产党员，为公司的发展壮大贡献自己的力量！

2.反对四风心得体会 篇二

会计司党支部书记

制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。落实中央“八项规定”，切实反对“四风”治本之策在于加强制度建设，从机制入手，堵住源头。当前，我国行政事业单位内部控制总体上还比较薄弱，突出表现在：对绩效重视不足，内部控制意识不强；预

算编制不够科学，预算约束软化；未广泛开展以内部控制为主体的审计，监督力度不够。为了进一步提高行政事业单位内部管理水平，规范内部控制，加强廉政风险防控机制建设，我部在2012年年底印发了《行政事业单位内部控制规范（试行）》（以下简称“内控规范”）。按照党的十八大、中央“八项规定”和党的群众路线教育实践活动的要求，我部在7月19日采用视频会议的形式专门对《内控规范》的实施进行了动员和部署，确保从2014年1月1日起《内控规范》得到有效实施。财政部的这项工作得到了中纪委、审计署以及其他中央部门和地方、单位的认可和支持。

《内控规范》是一项重要的管理制度，同时在反对“四风”方面也可以发挥积极的作用。

一、《内控规范》在解决“四风”问题方面具有很强的针对性

《内控规范》贴近我国行政事业单位的实际、符合其实践的要求，具有很强的针对性。

一是《内控规范》可以形成单位规范运转、有序执行的工作态势，有助于解决形式主义和官僚主义

《内控规范》将行政事业单位现行的各项相互独立的规章制度进行梳理和衔接，并从工作机制上采取决策、执行、监督相互分离、相互制约的措施，要求实行集体研究、专家论证和技术咨询相结合的议事决策机制，建立预算执行分析、合同履行情况审查等工作机制，建立健全监督与评价制度。通过规范和强化单位的控制流程，量化落实工作职责，发挥全员内控的工作方式和按照制度办事的工作作风，通过日常内部监督和外部监督并举的监督机制，使决策、执行、监督相互促进，形成单位规范运转、有序执行的工作态势，事实上，《内控规范》有助于解决形式主义和官僚主义。

二是《内控规范》对行政事业单位各项经济活动可以形成刚性约束，有助于解决享乐主义和奢靡之风

享乐主义和奢靡之风是互为表里的两面。享乐主义和奢靡之风的共同表现：铺张浪费、挥霍公款、吃喝玩乐、超标乱配、滥配交通和通讯工具、违反规定超标准修建和装修楼堂馆所等。享乐主义和奢靡之风在行政事业单位的表现，源于公共资金支配的随意性，以及缺乏明确的控制标准。通过《内控规范》，强化行政事业单位的预算控制，明确控制标准，对行政事业单位各项经济活动进行刚性约束，有助于解决享乐主义和奢靡之风。

二、《内控规范》在解决“四风”问题方面具有很强的可操作性

《内控规范》总结了我国行政事业单位的成功经验，具有很强可操作性，可归纳为“45678”体系。具体而言：

行政事业单位建立与实施内部控制，应当遵循四项原则：全面性原则、重要性原则、制衡性原则和适应性原则。

行政事业单位开展内部控制要实现五个目标：合理保证单位经济活动合法合规、合理保证资产安全和使用有效、合理保证财务信息真实完整、有效防范舞弊和预防腐败和提高公共服务的效率和效果。

《内控规范》主要规定了行政事业单位在经济活动方面的六大业务：预算业务控制、收支业务控制、政府采购业务控制、资产控制、建设项目控制和合同控制

行政事业单位建立适合本单位实际情况的内部控制体系要完成七个步骤：梳理单位各类经济活动的业务流程、明确业务环节、系统分析经济活动风险、确定风险点、选择风险应对策略、在此基础上根据国家有关规定建立健全单位各项内部管理制度、督促相关工作人员认真执行。

内控规范为行政事业单位开展内控活动提供了八种方法：不相容岗位相互分离、内部授权审批控制、归口管理、预算控制、财产保护控制、会计控制、单据控制和信息内部公开。

三、建议

3.反对四风学习心得体会 篇三

当前，第二批党的群众路线教育实践活动深入开展，从第一批教育活动开展情况来看成绩斐然，党风政风清风拂面。然而看到成绩的同时我们也必须认识到，“四风”沉疴已久，要彻底革除必然要经过一个长期的过程，改革攻坚克难。3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”论述精辟，为人为政、干事创业，面面俱到直中要害，概括出了对领导干部的作风要求。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

在“四风”问题得到较好整治的良好背景下，提出“三严三实”，可谓是给领导干部树立了一杆规范性的标尺，为干部队伍中作风上仍存在的“不严不实”问题提出了警醒。前期我们强调严格遵守中央“八项规定”、省委“十项规定”以及公司“十个严禁”，更多的是告诫党员干部不能做什么，多属禁令。一旦整风工作有所放松，就可能旧态复萌，半途而废。然而“三严三实”却是告诫我们应该怎么做，更具规范倡导意义，它将修身律己的传统智慧与共产党为民务实的宗旨相结合，对领导干部提出了为人为政的更高要求。

对比“三严三实”这杆标尺，我们依旧可以看到很多不尽人意之处，在一些党员干部中依然存在华而不实、投机取巧、好大喜功、贪图享乐等一些诟病，在思想里不受党性甚至是传统道德的约束。“吾日三省吾身”党员干部应该自觉贯彻“三严三实”要求，经常性审视对照自查，对该做与不该做始终保持清醒的认

识，行动与思想相统一，做到有所为有所不为，让自我要求与自省意识深深扎根在思想中，始终系紧风纪扣，走好廉政路。

从“八项规定”到“反对四风”再到如今的“三严三实”，一套组合拳将破立之道演绎的行云流水。作为党员干部，我们要警钟长鸣、发条常紧，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，将“三严三实”内化于心、外化于行，让作风建设取得新的成效。篇二：2016xx局长践行“三严三实”心得体会七篇

2016xx局长践行“三严三实”心得体会七篇 践行“三严三实”心得体会(一)“三严三实”为各级领导干部做一个好干部指出了一条明确的方向。焦裕禄就是人民的好公仆、领导干部的好榜样。他在担任兰考县委书记期间，带领人民战天斗地，奋力改变贫困面貌，用自己的实际行动，塑造了一名优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。“三严三实”既是对党员干部的要求，更是对焦裕禄精神的生动诠释。党员干部践行“三严三实”，就应该从学习焦裕禄精神做起，学习他坚持用权为民，不搞特权、不以权谋私，对权力心生敬畏，遵守党纪国法，做到为政清廉。学习他在做事上要从实际出发，脚踏实地，真抓实干，做老实人、说老实话、干老实事。学习他心系群众，与群众同甘共苦，带领群众战天斗地，在风沙中绽放绿的海洋。

焦裕禄虽逝，但精神永存，焦裕禄精神永远是党员干部的精神家园。如何当好人民群众的儿子？如何用焦裕禄精神铸就我们的精神长城？这些，都是当前各级领导干部需要认真思考的问题，应该在反思中警醒，对当“人民的儿子”还是做“父母官”的问题要有更为清醒、深刻的认识。事实证明，个别把脱离群众当做是小缺点小毛病的人，就不会把群众装在心中；不把群众放心中，离开了群众，你也就寸步难行；只有把群众当亲人，群众才会把你当亲人。特别是当下正在开展第二批教育实践活动中，我们更应该“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，更应该以焦裕禄精神为镜，正衣冠、洗洗澡、治治病，善始善终、善作善成。

根据第二批党的群众路线教育实践活动要求，围绕为民务实清廉，反对“四风”服务群众为主题，经过广泛征求干部群众意见和建议，并通过自查和剖析，本人在“四风”方面存在以下问题：

1、学习方面存在不愿读书，不愿记录，不愿思考，不愿研究。

2、思想上有安于现状、不思进取的现象。

3、纪律观念松懈。

以上问题之根源还是理想信念不够坚定，宗旨意识有所淡薄，学习不够，没有用党员的高标准严格要求自己。

根据上述情况，制订以下整改措施：

1、坚决反对形式主义。端正学风，知行一致，主动思考问题，不断提高工作标准。

2、坚决反对官僚主义。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，切实转变工作作风，诚心接受群众监督，克服消极应付、观望等待等问题。

3、坚决反对享乐主义。继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，坚定理念信念不动摇，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

4、坚决反对奢靡之风。一切为了群众，一切依靠群众，全心全意为人民服务，坚决杜绝贪图享乐的行为，做到艰苦朴素、精打细算、勤俭办事、厉行节约。

5、常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，严格要求自己，为民务实清廉，遵守党纪国法，端正行为，自我约束，维护良好形象，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而努力奋斗。

践行“三严三实”个人心得体会(二)最近，总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终；要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。总书记又将焦裕禄精神内涵概括为

“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀；凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风；‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。焦裕禄是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是“三严三实”的典范。在开展教育实践活动中，认真学习领会习总书记的这一重要讲话精神，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，首先要深学，于思想深处领会，在灵魂深处体悟。通过深学，把焦裕禄精神铭记在心，须臾不敢忘记约束自身言行举止。唯其如此，方能始终管好自己、把住底线，抵挡住各种诱惑，经受住各种考验。同时，在细照为民情怀的镜子时，不妨扪心自问：是否拥有“心中装着人民唯独没有自己”的公仆情怀？是否形成“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风？是否具备“任何时候都不搞特殊化”的道德情操？从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足，从而正冠整衣，见贤思齐，以灵魂深处的“革命”除污去垢，缩小思想差距，弥补认识不足，解决观念问题，改正作风毛病，让为民务实清廉的要求转化为具体行动。党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

本人在学习教育、听取意见中，密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，表现在以下方面。

一、存在的问题

1、学习不够深入，对新时期党的理论学习不透，浮于表面，浅尝辄止，对自身的业务学习较少。

2、庸懒松散，不思进取，有“做一天和尚撞一天钟”的思想，安于现状，总觉得工作和个人生活上只要不出问题就行，工作激情不高。

3、脱离群众。不愿下基层。公仆意识有些淡薄，群众感情也有些冷漠，对基层职工的一些疾苦和诉求，有的时候往往是激动一下子，感动一阵子，事情过去了也就什么都忘记了，没有把群众真正装在心里面。

二、问题产生的原因分析

一是由于整天忙于事务，工作学习矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，特别是对中国特色社会主义理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够、专业知识学习不够，深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风问题”的严重性、危害性认识不足。

三是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在繁重任务面前，有畏难情绪，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状，不思进取。

四是艰苦奋斗精神不够强。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、坚定理想信念。深入持久学习总书记一系列讲话精神，切实用总书记重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作；始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对社会主义、共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；

2、牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众；努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，坚持“方便群众、高效运作、规范服务、廉洁办事”的宗旨，以优质的服务，良好的形象，一流的业绩做好本职工作。一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

3、进一步转变工作作风。要克服官僚主义和形式主义，要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事；要深入到基层到企业，了解群众需求，树立好自己亲民爱民的良好形象。

4、坚决抵御不良之风。吃苦在前，享受在后，大力弘扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，扎实工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

5、坚决制止奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定””。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识、先锋意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终保持共产党员的先进性、纯洁性。以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要虚心接受各位的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，努力做一名如焦裕禄般的好干部、好党员。

践行“三严三实”个人心得体会(三)总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育活动时指出“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部”。自己是一名党员干部，必须把自己摆进去，立足于自我净化、自我完善、自我提高，为民务实清廉。学习焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”。

一、立足自我完善这一根本目的，不断深化思想认识。思想认识到位，学习焦裕禄精神才能取得实效。开展群众路线教育实践活动既是我党巩固执政基础和执政地位、解决群众反映突出问题的重要举措，也是广大干部完善自我，提升能力的重要途径。作为一名党员干部要积极深入到“活动”中去，严格对照标准，认真查找“四风”上存在的问题，深入剖析产生问题的原因，通过学习焦裕禄精神来完善和提升自我。

二、牢记为民这一根本宗旨，不断坚定理想信念。焦裕禄同志是人民的好公仆，是每个党员干部学习的榜样，学习他“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，学习他“凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，学习他“敢教

日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，学习他“艰苦朴素、廉洁奉公”“任何时候都不搞特殊”的道德情操。作为一名党员干部要把维护好广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，站在群众的立场上想事情、办事情，做到时刻不忘“为了谁？”

三、坚持群众路线这一根本方法，切实转变工作作风。密切联系群众，为民务实清廉是焦裕禄精神实质，焦裕禄同志把密切联系群众作为做好工作的强大根基，学习焦裕禄在工作中坚持群众路线的根本方法，求教基层，问计于民，深入群众的求实作风。作为一名党员干部，要不断提高为民为事服务的本领，以务实的作风、过硬的本领做好工作，为群众服务。

要做到“三严三实”，就要以焦裕禄同志为榜样，他生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋袜补了又补，缝了又缝。他严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处，他真正做到了严于律己、洁身自好。作为一名党员干部应该把自觉践行“三严三实”，努力为民务实清廉作为自己的价值观，学习和弘扬焦裕禄精神，转变自己的工作作风，树立“三严三实”的新标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为自己的实际行动。

对照焦裕禄精神，自己在工作中还存在以下缺点：

1、平时个人的政治理念学习少，学得不深入，放松了对世界观的改造，所以思想上有松动。

2、在思想认识上缺乏高度，工作中没有严格要求自己，工作标准比原来下降。

3、走群众路线，为民服务的思想观念淡薄了。

4、觉得自己年纪大，工作中没有激情，有过一天算一天的思想。

5、工作中缺乏主动性和积极性，少了闯劲，更没有创新精神。

6、坚持上下班制度不准时，工作作风不够扎实。

针对工作中存在以上的缺点，决心在学习焦裕禄精神践行“三严三实”活动中进行整改，做到：

1、加强政治理论学习，改造好自己的世界观。打牢自己的思想基础至关重要。

2、把学习教育摆在重要位置，始终坚持参加学习教育活动。认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，把学习焦裕禄精神，践行“三严三实”作为做好工作的精神食粮。

3、在参加集中学习研讨、听取意见中，按照“三严三实”的要求，高质量、高标准去做。

4、在深化认识中触动思想灵魂。

5、在查摆问题、开展批评中，做到以焦裕禄等先辈为镜，按照“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的问题，认真作自我批评。

6、在整改落实中，坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，立足当前，从现在改起，从具体事改起。通过学习焦裕禄，做到严以修身，严以用权，严以律己和谋事要实，创业要实，做事要实。

践行“三严三实”个人心得体会(四)5年前，时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平同志就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次总书记在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，永远不会过时。3月份，总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做

焦裕禄式的好党员好干部。习总书记的重要讲话，对焦裕禄精神时代内涵进行了深刻阐述，对扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动作出了明确指示，也为广大党员干部进一步密切党群干群关系，强化为民务实清廉作风，提供了标准，指明了方向。如何贯穿焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是我局教育实践活动亟待回答的一个重大问题，能不能取得实效，关键就看这个问题解决的好不好，我做为局党委书记在党的群众路线教育实践活动中，要以焦裕禄同志为榜样，以“三严三实”为标准，脚踏实地，真抓实干，努力做一个为民务实清廉的好党员、好干部。

一、要学习弘扬焦裕禄精神，践行五种良好作风

一是学习弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大力倡导服务群众的作风。始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进对人民群众的真挚感情，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，始终把为人民服务作为最高行动准则，在工作中服务企业、服务员工、服务粮食事业。

二是学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大力倡导艰苦奋斗的作风。牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，以优良的作风带领广大党员和群众锐意改革、共克时艰。

三是学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大力倡导求真务实的作风。尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入到自己的工作和生活中，脚踏实地干事，努力把好事办好，把实事办实。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，切实改进工作作风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

四是学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大力倡导知难而上的作风。始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的豪气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，敢于挑起重担，敢于克难制胜，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素。五是学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大力倡导敬业奉献的作风。多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。

二、对照榜样查找在工作中存在“四风”的突出问题和不足

对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求，我在思想上、工作上、认识上还存在着许多问题和不足，主要表现在：

（一）形式主义方面：一是满足于一般性的学习，特别是政治理论学习，泛泛学的多，认真领会少，学得多用得少，突出表现在，用于指导实践少，缺乏深层次思考，二是工作部署多，检查指导少，存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象。三是到基层调查研究少，掌握第一手资料少，以致有些工作老是滞后或处于被动状态。

（二）官僚主义：一是服务观念不强，宗旨意识有所淡化。局机关安排布置的工作没有有效落实好，工作出现打折扣、搞变通、做选择。对局机关出现的中梗阻现象缺乏担当的勇气，工作方式方法简单，领导艺术和水平需要提高。三是纪律执行不够严格，没有以领导干部的标准要求自己，有迟到早退现象。

（三）享乐主义：一是随着年龄增大，进取精神和拼搏精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在，自己身上的担子轻、压力小，遇到一些困难或问题，有时就往上推或往下压，习惯等局长安排布置工作，被动性强。三是开拓创新意识淡薄，篇三：教师三严三实反四风教育心得 2014年3月9日，总书记在中华人民共和国第十八届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以律己、严以用权，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。

作为一名高中政治教师，一直以来对党的政策比较关注，在以习近平同志为核心的新一届领导集体的带领下，随着“三严三实”教育活动的展开，深刻感受到全党上下的政治风气有了很大改观。作为一名基层党员，作为一名教师党员，应当自觉学习党在现阶段提出的各项理论方针，认真参与到党的教育活动中来。结合自身工作性质，真正做到严以修身、严以律己。

严以修身就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以律己

就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。根据严以修身和严以律己的要求，结合自身实际，我反思了以下问题：

一、存在问题

1、政治信念不够坚。自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想、行动上出现不该出现的问题。

2、理论水平不高。对党群路线的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握不够。

3、自身要求不严。没有严格按照一个品德高尚的国家公务员标准要求自己，廉洁自律意识不强。全面服务学生的思想意识不强，个人主义、享乐主义经常在头脑中闪现，勤俭节约思想淡化。

4、责任心不强。在工作中，不能严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性问题思想不敏感。

5、联系群众不够。没有真正同学校师生打成一片，特别是在扶贫助困等方面，没有做到为学生所想、解学生之急。

二、原因分析

1、理论学习不深。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得透彻，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考。

2、集体观不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。对待集体利益考虑不周，片面认为个人在集体中的重要作用，认识上有差距，行动上有偏颇倾向。

3、原则性不强。总是错误的认为自己做了好事，就应该对得起别人，对得起学校，在对待好、错事，自己无一个原则性思考，想当然，好人主义思想严重。

4、主动意识欠弱。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更正确的立场想问题，得过且过，不思进取。

三、整改方略

1、坚持政治信仰。通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“李克强同志在国务院第二次廉政工作会议上的讲话”，着实践行党群路线活动，树立人民公仆的光辉形象。

2、强化自生素质。作为一名人民教师，应牢固树立终身教育观念，既学政治还要深钻业务、服务学生。必须坚持理论联系实际，把所学理念与工作实际有效融合，不断提高

自身综合素质，着实提高理论和业务水平。

3、强化自身建设。要以干部作风整顿为契机，牢固树立正确的服务态度，全力奉献社会，务实做好学生的服务工作。

4、强化工作创新能力。彻底改变落后观念，积极接受新思想、新信息，务实开创一些全面细致、独特、新颖的调研策略，并能充分体现出超常的人性化调处工作能力，且坚持原则，确保公正，全力做好服从、服务大局工作。

5、强化思想修炼，务实提高工作能力。严格律已，进一步加强自身正向发展，努力提高业务水准，力争做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师。

4.反对四风学习心得体会 篇四

“反对四风、服务师生”学习活动

心得体会

腾冲市荷花镇雨伞完小

李成祖 2014年6月

“反对四风、服务师生”学习活动心得体会

在“反对四风，服务师生”学习中，我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的经历，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派人民教师。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，小学基础教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做一名优秀的人民教师是现在之必须。在这次“反对四风，服务师生”学习后，我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

一、反对“四风”，加强和改进作风建设

党的群众路线教育实践活动主要任务就是加强和改进作风建设，解决官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。从党章中，我们可以看出：反对“四风”是党的一贯主张，是党对党员及领导干部的一贯要求，这样我们也就不难理解这次教育实践活动的重点和聚焦点的问题了。

1、反对形式主义，要求我们处理好内容与形式的关系。按照辩证唯物主义的观点，内容决定形式，无论是工作还是生活学习，内容都是最为根本的，内容决定着形式，形式只是内容的具体表现，内容是本、形式是末，不能本末倒置。必须在实事求是，一切从实际出发的基础上，努力解放思想、与时俱进。

2、反对官僚主义，要求我们处理好上级与下级关系，自身与群众的关系，不能脱离群众。在工作中，要加强家校联系，与家长密切配合，共同搞好对学生的教育；同时，要认真做好校外联动工作，充分调动各方面的积极性，将教育工作落到实处。

3、反对享乐主义，要求我们在行使职权中处理好为公与为私的关系。这里的公与私应是相对而言，既有集体与个人之间的公与私，也有整体与局部之间的公与私问题。如果不从集体考虑问题，遇事躲着走，有权抓着用，有利的事留给自己干，服务的事交给别人干，简单有益的事自己握着，复杂艰难的事推给别人，这应该是贪图安逸的享乐主义的表现。不从全局考虑，片面强调本部门、本地区、本单位、本处室利益也是为己的表现、也是本位的享乐主义表现。

4、反对奢靡之风，就是要求我们处理好适度与过度的关系。者大为奢，过分、铺张即为奢侈，不顾社会承受度、不顾财力承受程度，也不顾群众的切实感受，追求巨大、豪华、凸显、特殊、过度即为奢靡。从根本上解决奢靡问题，还是按照《党章》要求：树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

二、率先垂范、彻底整改

1、加强学习，在强化观念上下功夫。一是学习上级主管部门及学校党支部的群众路线教育活动实施方案等文件精神，通过学习进一步深刻领会这次活动所确立的主题、要求、目的等。二是向先进模范人物学习。三是向人民群众学习。四是认真学习党的方针、政策。要通过学习，努力使自己弄明白我们与群众的关系，解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，把人民群众放在心中最高位置，增强公仆意识，在教育教学、学科发展中真心实意地为大家解难题、谋实惠、实实在在服务群众。时刻牢记只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。

2、深入实际，在听得到真意见上下功夫。要深入了解群众的期盼和实际需求，查找教育教学管理和服务中群众反映强烈的突出问题，听取教师们对开展党的群众路线教育实践活动，转变工作作风、密切联系群众等方面的建议和意见，特别是听取对我个人的意见建议。听取意见要诚心，要虚心，只有甘当群众的学生，群众才会把心里话讲出来。听取意见要聚集“四风”，直正把问题找准。

3、查摆问题，在触及灵魂深处上下功夫。要对照镜子，始终贯彻整风精神，查摆问题。要紧密结合自身的实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，在找准找全上下功夫。对待群众提要虚心，诚恳欢迎群众提问题；在自己找上，要有决心，真正把自己摆进去，要有敢于揭短、不怕亮的勇气；对待上级要有诚心，决不搞口是心非，表里不一；对待相互帮，要有真心，共同把相互存在的问题找出来。对查找出来的问题，要分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。要勇于拿起批评和自我批评这个“利器”，开展积极健康的思想斗争，要在思想和灵魂深处“爆发革命”，真正做到红红脸、出出汗，杀杀菌、排排毒。

5.反对“四风”,服务群众 篇五

近日，我校开展了“反对四风”服务群众活动，倾力形成风清气正、团结协作、奋发向上、甘于奉献、精益求精的工作作风，让家长认可，让社会满意。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。

一、作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利 益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新，敢闯新路。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、存在的问题：

（1）工作有时不够扎实，遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

（2）对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

（3）对待学生有急躁情绪，不够耐心。

二、整改措施

1、严于剖析自己。

严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己，坚定信念，艰苦奋斗、不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习，提高素质。

加强业务学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路，切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

6.反对四风学习心得体会 篇六

最近，河北省在归纳整理征集到的30多万条意见建议的基础上，针对“四风”表现，立整立该，从细从严部署了“十件实事”。如：核减罚款条目，减少收费项目；治理农药、兽药残留物超标，集中解决吃菜、吃肉不安全问题；集中打击街头抢夺、抢劫；除制式警车以外，一律取消“o牌车”；明确清理“吃空饷”对象和范围，逐人检查落实；公务人员接待实行禁酒制度，等等。可谓民呼我应，令人精神一振。

老子讲：“天下大事，必作于细”。反对“四风”也是如此，最怕是“走过场”，最难改的是具体问题。

改正具体问题最得人心。要成就一件大事业，就必须从小事做起。对群众而言，“照镜子”也好，“洗洗澡”也好，都应该落实在妨碍民生，特别是损害群众利益的一个个具体问题上。“乱罚款、乱收费”现象不克服，群众依然会感到困苦不堪；吃菜吃肉不安全，群众就会埋怨政府连个“入口”问题都解决不了；超标准接待、办公用房和公务用车不纠正，群众还是对“三公经费”深恶痛绝。而一件“进城务工人员随迁子女仔公办学校接受义务教育一律不准收取学杂费、借读费”的实事，足以温暖一大批农民工的心田。有形之类，大必起于小。“小问题”解决了，大作风才会得到改变。

7.反对四风学习心得体会 篇七

一、为民务实清廉，为民是首要，是实践，是最终落脚点。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”。为民，就是要把党和人民赋予自己的权力用在为人民服务上，就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。一是为民要爱民。常言道，“政声人去后，民意闲谈间”。我们应当努力做到爱民，感情上贴近群众，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众。无论你是什么级别的干部，无论你从事什么样的工作，都应该把人民群众当亲人。当群众找你办任何事情时，都要象对待自己的亲人一样，尽心尽力去做，做不了的或者不符合政策制度规定的，要耐心细致的做好解释工作，征得他们的理解和谅解，以人心换人心，以感情换感情，一定要杜绝野蛮、耍横、不负责任的言语和行为。爱民还有心存感恩知心，做到“三个想一想”：想一想当干部前和老百姓在一起的日子，想一想当干部时老百姓拥护你的原因，想一想当干部后到底为什么，“三日而三省吾身”，方能常存爱民之心，常有鱼水之情，进一步增进同人民群众的感情，否则，缺乏了对老百姓的深厚感情，执政为民只能是一句空话。

二是为民要亲民。无论你是什么级别的干部，都应该做人要朴实，做事要低调，放下架子扑下身子，“身入”、“深入”、“融入”、“心入”职工群众，和老百姓一起想一起干。都应该多一些草根情节，多接地气，常到职工群众中走一走看一看，多和老百姓坐一坐聊一聊，不怕坐冷板凳、不怕掉架子、不怕碰钉子，让老百姓真切感受到你的平易近人，而不是高高在上、居高临下、自尊自大。这样，你才能多了解基层的意见和建议，多一些真情实况、长一些真知灼见，多一些解决问题的办法，多一些处理问题的措施。

三是为民要利民。邓小平同志说过“领导就是服务”。“当干部就要多做造福人民的事”，要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求，作为检验工作的第一标准，无论是开展调研、制定政策，还是部署工作、解决问题，都要切实把人民群众是否高兴、是否满意、是否答应，作为根本检验标准来衡量。要“俯首甘为孺子牛”，把为人民服务作为最大追求，把为人民谋利益作为最高目的，认认真真访民情、诚诚恳恳解民忧、实实在在帮民

富，诚心诚意听真话、真心实意改问题、一心一意解难事，真正把自己当成为人民服务的公仆，而不是享受荣华富贵的官老爷。

二、为民务实清廉，务实是根本，是作风，是品格的展示。古人云：“为政贵在行”。“为官一任，造福一方”。务实，就要勤奋工作，埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实实地做好各项工作。

第一务实要实干。“空谈误国，实干兴邦”。“事业是干出来的，不是说出来的”“不干，半点马克思主义也没有”。新中国的红色江山，是无数革命先辈一枪一弹、一城一池打下来的；社会主义的宏伟大厦，也是无数劳动者一锹一铲、一砖一瓦垒起来的。正是因为一代代人的埋头苦干和接力奋斗，中华民族的伟大复兴才展现出如此光明的前景，伟大的“中国梦”才越来越接近现实。要杜绝纸上谈兵、只说不干，夸夸其谈、工作漂浮，热衷于形式主义、表面文章现象。要不图虚名、不务虚功，真正把心思和精力都用在一心一意干工作上。要树立正确的政绩观，以落实的成效作为检验干部政绩的依据，对勤勤恳恳、真抓实干的予以表扬奖励，对搞形式主义、做表面文章的要批评教育乃至处罚，切实让实干的吃香，让空谈的没有市场。

第二务实要真干。总书记在十八届中央纪委二次全会上指出，作风建设“要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善

始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，让全党全体人民来监督，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化”。“踏石留印、抓铁有痕” 就是工作要扎实，不管干什么工作、做什么事情都能扎实深入、务求实效，留下深深“痕迹”，决不能“蜻蜓点水”“虎头蛇尾”。党和人民把我们放在一定的岗位上，我们就要真刀真枪干一场，杜绝唱空调、尚空谈。要尽心尽力干出成绩来，不辜负党和人民的期望。干事业、做工作有不同的干法、做法，其效果却大不相同，要有开拓创新精神，真干而不是假干，实干而不是虚干，是为党的事业干，是为人民的利益干，而不是为自己干，不是做给上级看，更不能出于自己的私利，这是衡量干部是否做到求真务实的试金石。

第三务实要苦干。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。当前，我国的经济仍然比较落后，人民生活水平还有待于进一步提高，贫困问题并没有完全解决，收入差距还在不断扩大，由此引起社会问题的可能性还在不同程度的存在。我们只有通过艰苦奋斗来进一步的解放和发展生产力，才能提高人民的生活水平，实现经济的平稳快速发展。铁人王进喜说过“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，我们就应该有这样的豪言壮语，有这样的豪情壮志，不畏艰险、不惧困难，克服“等靠要”思想，积极主动工作，杜绝工作靠上级推、难题靠上级解、思路靠上级出，推一步走一步。只有扎实苦干，才能有美好的明天。

三、为民务实清廉，清廉是关键，是基本要求，是党性的体现。“物必自腐，而后虫生”。清廉，就是要严于律己、廉洁奉公，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。清廉是一种思想作风，是一种精神境界，是一种人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员领导干部的政治生命线和工作生命线。

一是清廉要立世。就是要确立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。要时刻保持清醒头脑和政治警觉，做到谨慎交友、冷静交友、从善交友、择廉交友，丰富自己的涵养，提高自己的境界。

二是清廉要立志。就是树立崇高的理想和远大的志向，忠诚党的事业，踏实地工作，把做好每项工作、每件事情作为“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。要靠事业、靠原则、靠自己的工作带动人、影响人。

三是清廉要立心。就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。面对各种诱惑，要把好理智关、情感观、廉政关，不受金钱所惑、不被美色所迷、不为权力所累。

四是清廉要立德。就是树立良好的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。襟怀坦白、光明磊落、品行端正，做人才有底气，做事才会硬气。

五是清廉要立信。就是树立良好的信誉，维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。

8.反对四风存在的问题 篇八

开展党的群众路线教育实践活动，是十八大做出的重要部署。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，我积极进行了中国特色社会主义理论体系、党章和十八大报告、总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统的学习，强化了理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。通过开展走访活动，认真听取来自群众、服务对象的真实声音和意见，虚心查找自己造形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题，认真开展了批评和自我批评。现将有关问题剖析如下：

一、存在问题

（一）形式主义方面

作为一名党员，在工作上，本人还是能敢于负责，敢于担当，工作还是能够沉下去，重实干，求实效。但面对工程建设新的任务，有一定的“本领恐慌”。在工作的推进过程中，希望领导能多到工地视察，希望得到领导支持，以利于工程的推进。在面对三堡排涝工程建设停滞或推进缓慢时，汇报情况时主观因素讲的少，客观因素讲的多，出谋划策的少，面对工程进度严重滞后出的举措不多。

（二）官僚主义方面

作为单位的负责人，我能认真对照岗位职责，认真开展自己的本职工作，能虚心听取各方面的意见，能坚持民主集中制，注重发挥班子的作用。但在具体的工程建设管理工作上，特别是在工程建设合同关系中，不强服务意识，对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按合同办，有存在拖延的现象，一定程度上打消了承包单位的积极性。在涉及部门交叉管理的问题上，自己一定程度上存在推诿扯皮、工作有不主动作为、慢作为情况，总希望人家把这个问题难题解决好。

（三）享乐主义方面

在享乐主义方面，自己有随大流思想，有一定的攀比心理。别的单位跟我们级别差不多的办公条件怎么样，自己单位也要怎么样，不是要求最好，但起码要跟其他单位差不多。如果自己单位的条件差了，觉得影响单位的形象。在车辆的使用问题上，自己也存在一定的公车私用情况。在一定程度上，把公费考察旅游作为一种福利看待，人家这么做，我们也这么做。自己不做，怕职工有意见，影响自己在职工中的形象。在具体工程建设管理工作中，虽然自己很努力地推进工作，踏踏实实地工作，自己有时也会有畏难情绪，特别是工程停滞不前期间，工作缺乏热情、干劲不足。

（四）奢靡之风方面

在日常工作中，特别是在三堡排涝工程建设审批过程中，上级部门来人，在宴请接待的过程当中，我存在讲排场、讲档次的情况，什么样领导安排在什么样的酒店接待，出现过一定的铺张浪费，淡薄了勤俭办事的好观念、好传统。如果不这样，总觉得事情办不好，工作就没办法推进，把招待作为工作的一项重要内容。在接受宴请的时候，面对超标准招待时，自己碍于情面也接受。在下基层调查研究工作时，也曾接受其他单位送的土特产和小礼品，觉得人家都收，自己不收是不近人情。

二、原因分析

自己在“四风”方面存在问题，主要是因为自己在思想上放松自己要求，理想信念和宗旨观念不够坚定，还有是自己自制力不强、从众思想作怪。具体如下：(一)自己思想上放松了要求。在日常的工中，自己认为所处的级别较低，坚持群众路线是一些政府机关领导干部的事，自己作为基层事业单位的人员，在基层，如何坚持群众路线里自己较远。在思想认识上，没有真正坚持“一切为了群众，一切依

靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，理解上存在偏位，更多的时候只是把它作为一个口号，没有贯穿工作的全过程。

（二）自己理想信念和宗旨观念不够坚定。近些年来,面对世情、国情、党情的深刻变化，认为经济发展了、人民富裕了、政府有钱了，认为只要工作任务完成了，形式不是主要的，结果才是最重要。对党与群众唇齿相依、生死与共的血肉联系缺乏切身感受，不再像老一辈那样看重群众、依靠群众。工作上，没有按照党员的标准去严格要求自己，去带动身边的同志，没有很好地坚持清正廉洁、艰苦奋斗这一党的政治本色和优良传统作风。

（三）自己自制力不强，有从众心理。在思想上，个人认为吃喝是小事，不涉及大的廉政方面的问题。现在经济发展了，各方面条件好了，不要再想过去那样艰苦奋斗、勤俭节约，各方面提高标准一些也没什么问题。看到周围有人怎么做，自己也跟着那样做，随大流走，有盲目从众心理。在公款接待中，有时自己觉得超标了，但人家都这么干，甚至比我们还要标准高，就对把厉行节约、过紧日子的要求和制度纪律放在一边，觉得这是工作需要，身在其中不由己。归根结底，是自己信仰还不够坚定，对党的纪律严肃性不够敬畏，自己的自制力不强，有侥幸心理。

三、整改方向

针对自身“四风”存在问题，我将自己的思想源头抓起，从实际行动做起，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。针对超找出来的问题，我将采取进行如下整改：

（一）加强学习，增强思想认识。作为支部和单位的负责人，我将带头学习《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《群众路线教育实践活动学习文件选编》等材料，深入学习群众观点和群众路线的重要论述，牢

固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、利益观，自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。自觉做到“多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补台、少拆台，多奉献、少索取”，努力做为人民服务的带头人，做人民群众信赖的贴心人。

（二）改变作风，强化责任，提高服务能力。针对存在，带头整改，切实履行第一责任人的职责。要围年度目标任务落实，加快推进三堡排涝工程。要开展群众谈心制度，关心职工思想动态，向职工学，向监理人员、施工人员学，新湖中发挥各方面的积极性，推动工程建设。要明确分工，强化责任落实，提高管理效率。要采取周例会协调通报、月度会议检查反馈跟宗结果，增强日常工作执行力。要创新思路，围绕“确保钱江杯、争创鲁班奖”、打造国内首个绿色三星水利工程等目标，提高建设管理水平。