小学二年级下册期中考试作文

小学二年级下册期中考试作文（通用13篇）

1.小学二年级下册期中考试作文 篇一

一、看拼音，写词语。

sǎo m bi nin tun yun t qīnɡ lu tuo

()()()()()

hu lnɡ b zi bō lu ynɡ liǔ ch y

()()()()()

二、比一比，再组词。

怕()饺()绕()缓()

拍()咬()晓()暖()

三、选字填空。

城 诚

()市()实 长()真()

列 烈

()日()车()火 热()

四、把不是一类的画出来。

1、妈妈 爸爸 奶奶 老师 姑姑

2、春节 过节 端午节 中秋节 元旦

3、上午 下午 夕阳 傍晚 深夜

4、碧绿 雪白 颜色 乌黑 粉红

五、连线。

美丽的 太阳 刻苦的 点头

碧绿的 月亮 不住地 学习

清新的 衣裳 开心的 检查

弯弯的 麦苗 仔细的 笑着

圆圆的 空气 耐心的 等待

六、补充句子，并加上标点。

1、你知道

2、这儿的风景

3、缓缓地流着

4、沉香是

5、我一放学就

七、回忆课文内容填空。

1、孟郊在 时写下了著名的小诗《 》。其中最后两句诗是;，!

2、睡了 回的蚕姑娘，几天的桑叶，就蚕山上，丝儿来，要 新的房。成了，成了，茧子真。

八、阅读短文，回答问题。

谁最美

一天，森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。一清早，大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地部进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被子烟火熏黑了，身上烧出一块块黑印子。比赛大会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美!

从此以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜欢。

九、写话。

看看外边的世界多美好呀，你一定看过很过美丽的风光，把你想象到的事写下来或者风景和大家一起分享吧 我们等着呢!

2.小学数学二年级下册期中自测题 篇二

3.用口诀“七八五十六”可以算出除法算式( )和( )的商。

4.▲▲▲▲▲▲▲▲

▲的个数是的( )倍。要使▲的个数是的8倍,▲还要画( )个。

5.下图中,锐角有( )个,直角有( )个,钝角有( )个。

6.在( )里填上“平移”或“旋转”。

二、神算手(16+9+6=31分)

三、万花筒(14分)

1.小法官(对的打“√”,错的打“#?分)

(1)把16个苹果分成4份就是平均分。( )

(3)每一句乘法口诀都能写出两道乘法算式和两道除法算式。()

(4) 8时整,时针和分针组成锐角。()

(5)抽油烟机工作时是旋转现象。()

2.捉迷藏(把“+”、“-”、“住被颉皜鳌贝?后面找出来)。(4分)

使计算结果最大:558 1

使计算结果最小:9377

3.送回家。(5分)

四、操作台(8分)

1.画出小旗向左平移6格后的图形。

2.在小旗的右边画一个钝角。

五、生活园(30分)

1.操场上有36个同学在跳绳。

(1)每组4人,可以分成几组?

(2)平均分成6组,每组几人?

(1)小亮平均每次得几分?

(2)小红一共得了24分,她的得分是小明的几倍?

(3)请你自己提出问题并解答。

(1)买3支钢笔和一个足球,一共要多少元?

(2)16元钱可以买哪一种物品?能买多少?

(3)50元钱买4个文具盒,还剩多少元?

(4)你还能提出哪些问题?会解答吗?

六、聪明屋(做对加10分)

一个大盒子里装有4个中盒子,每个中盒子里都装有8个小盒子。

3.小学三年级下册期中考试作文 篇三

“叮铃铃”上课铃响起。英语科代表带领我们背了一篇又一篇课文。以前，我们总是吵吵嚷嚷大喊大叫。但今天，我们安静地端坐在座位上，认真地背诵着课文。原来，一年两次的期中考试来了，同学们都想考个好成绩呢。

主旋律

随着铃声的响起，我们走进了考场。试卷从讲台上取下。发到我们每一个人手中，白花花的试卷上印满了黑色的.字，同学们抓住笔，迅速地填满了班级姓名。然后抓过试卷，填着答题卡。这一刻，我们就像战场的士兵。我们的笔就是枪，题目是敌人。我们攻破了一个又一个堡垒，杀死了一个又一个敌人。终于，我们冲进了敌人的大本营。我们一个个奋笔疾书，恨不得多长出几只手，时间一分一秒地流逝，我们终于攻破了敌人的大本营，获取了胜利。

尾声

4.二年级语文下册期中考试卷 篇四

绝句（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

迟

日丽，风草香。

融燕子，睡鸳鸯。

二、读一读，用“√”在下面画出各加点字的正确读音。（6分）

乐（lù yuè）曲 弹（tán dàn）奏 感觉（jué jiào）

软（yuǎn ruǎn）和 模（mó mú）样成长（cháng zhǎng）

三、拼一拼，认认真真写词语。（8分）

kè zhuō shā dí yán céng bá diào

kū qì jīng xǐng liǔ sī yuán yě

四、查字典，完成表格。（8分）

生字部首再查几画音节组一个词

蜂

柔

五、选字组词。（8分）

1、饶 晓 富（）拂（）

2、胳 络 脉（）（）膊

3、泳 咏 歌（）游（）

4、挺 蜓 蜻（）（）立

六、把下列词语补充完整。（8分）

程（）立雪日积（）累 温故知（）（）晒雨淋

一（）不染 深入（）出 削铁如（）（）然有序

七、照样子，填一填。（11分）

1、一（支）神笔 一（）大象 一（）书

2、（飞快）地跑（）地走（）地流

3、张开――（开张）回来――（）（）――（）

4、轰（隆）（隆）笑（）（）胖（）（）

八、用句中加点词的反义词填空。（4分）

1、面对（）敌，她毫不示弱，终于赢得了胜利。

2、小明做数学题时，总是把（）号当减号，所以经常做错题目。老师指出来后，他改正了，后来再做就做（）了。

3、在学习和生活中，要想获得（），必须要有面对失败的勇气。

九、按要求写句子。（6分）

1、把括号中的词语填入句中恰当的地方。

（1）笋芽儿嚷：“我要出去，我要出去！”（高声地）

____________________________________________________________

（2）鲁班是木匠。（我国 古代 著名的）

____________________________________________________________

2、照样子，给下面的句子换一种说法，保持意思不变。

例：大象被人们赶到了船上。人们把大象赶到了船上。

（1）游人被雨淋得四处躲藏。

____________________________________________________________

例：竹笋从地下长出来了。竹笋从地下探出头来了。

（2）柳条儿摆动，桃花儿红了。

____________________________________________________________

3、梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？（用带点的词语写一句话）

____________________________________________________________

4、在树林里 捉迷藏 小白兔 可爱的（连词成句，并加上标点符号）

____________________________________________________________

十、课文回顾室。根据课文内容填空。（共12分，其中第2、第4小题

各2分，其它每小题每空各1分）

1、春天在哪里？春天在枝头上，__________上、__________里、田野里。我认为春天还在__________里。（《春天在哪里》）

2、不知细叶谁裁出，__________似剪刀。（[唐]贺知章 《咏柳》）

3、我想把手儿变成__________的枝，带着一串串花苞，随着_________飘荡。（《我想》）

4、猴子种的树一棵也没有成活，这是因为____________________。（《猴子种树》）

5、嫩绿的树梢闪着__________，广场上成了一片__________！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像__________一样。（《雨后》）

十一、阅读芳草园。（共13分）

谁 愿 意

河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。

吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了，地上不干净，河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪都不做声，只有小刺猬举手：“我愿意！”

小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾箱里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪都噘着嘴巴：“河马老师偏心！”

1、照样子，写词语。（2分）

干干净净（AABB式）__________ __________

2、遇到下面的事情，短文中小朋友们是怎么表现的？请把相关的内容用直线连一 连。（6分）

老师找同学唱歌老师找同学发点心老师找同学打扫卫生

小胖猪 小刺猬 小黄鹂

打扫得干干净净抢先唱起来一边发一边吃

3、小刺猬是个怎样的孩子？（）（2分）

A、不爱逞强的孩子。

B、不怕脏不怕累，是个爱劳动的孩子。

C、三心二意，半途而废的孩子。

4、你来评评，河马老师偏心吗？为什么？（3分）

_______________________________________________________

十二、写话大舞台。（12分）

图上画了哪些动物？它们在干什么？仔细看图，把下面的故事补充完整。

动物运动会开始啦！看，场地中间，__________________，小松鼠是裁判。河道里，__________________，小鹅遥遥领先。远处，__________________，扬起了漫天的尘土……

5.二年级下册语文期中考试质量分析 篇五

一、试卷评价

试题以教材为载体，立足基础、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养，本试卷评价导向功能的作用很明显。这次语文学科的试卷成绩基本反映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识不太扎实，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，习作水平不是很好。

二、学生答题情况分析

从试卷完成情况看，大部分同学能够审清题意，在限定的时间内，独立的完成试题，书写认真、字迹清楚、卷面整洁。本次试题共十一个大题，其中包含一些小题。

第一题看拼音写词语大部分学生书写正确，全对的同学有21人，正确率不是很高，主要原因是没有充分复习。常见错误集中在“隐约”这个词，错的同学都写成了“音乐”。

第二题给带点的字选择正确的读音，全班有34个人全对，错误率最高的是“簇拥”的“簇”字的读音。其中有4个人没有认真审题，没有按题目要求做题。

第三题照样子给下面的字换偏旁组成新字，再组词。这道题正确率不高，全对的只有18人，看来同学们基础不够扎实。

第四题把四字词语补充完整，这道题的正确率很高，40人全对，错的人主要集中在“（）（）古迹”和“光彩（）（）”这两个词。

第五题在（）里填上合适的词语，做这个题时大多数学生因为对课文内容不够熟悉，再加上语言积累不够丰富，错别字也较多。

第六题查字典做的最不好，只有12人全对，学生对音序掌握的很不好，有的分不清大小写，有的把音序和音节搞混淆了。

第七题选词填空学生相对来说完成的不错，因为这些题在语文书上都有，平时积累的还可以。第八题按课文内容填空，学生在填“触”字这个空上失分很多，因为这个字没有要求学生会写，超纲了。

第九题口语交际学生做的不错，失分主要是因为错别字比较多。

第十题阅读短文后回答问题。这道题不难，但是第一小题换个说法问学生，学生就比较迷茫了，不会动脑筋。第二小题照样子写词语也是不会审题。

最后一题是看图写话，图中画的是同学们植树的情景，大部分学生写的都很好，在写话的时候抓住了主要内容，语言较流畅、生动的写出同学们植树的场面。特别是很多的学生知道开头空两格，会运用简单的标点符号。但是也有部分学生描写不够具体，错别字较多。从整体试卷完成情况看，本班大部分同学能够审清题意，在限定的时间内，独立的、较轻松地完成试题，书写认真、字迹清楚、卷面整洁。但同时，也有一些问题。例如个别同学书写较乱，还有的同学有落题的现象，有的同学平时学习不努力、马马虎虎，成绩不理想。也还有些同学缺乏钻研的劲头，缺乏解决困难的勇气。其实有些问题通过努力是可以解决的，跳一跳就能摘到桃子，可不少同学没有深入思考的习惯，知难而退。

三、存在的主要问题

1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。

2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。

3、部分学生不会审题，不理解题意。

4、教师对有些题型训练不到位，导致学生失误。

5、教师没有行之有效的办法，让学生养成良好的学习氛围和学习习惯。

6、学生的阅读能力和看图写话能力比较薄弱。

四、改进措施

1、后进生补习工作常抓不懈。

这次期中考试中，优秀率有明显下降，特别是班级中出现了不及格的现象。教师应在下半学期加强对后进生的辅导工作。

2、教师加强业务学习，要善于分析试卷题型，并进行适量训练。教学中注重字词的过关落实。加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。对学生的书写能力要进行强化训练，采取多样形式提高学生读写的兴趣。

3、充分利用媒体资源，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高课堂教学效果打下基础。教师多以务实的态度进行教学，对孩子出现的错误要当面指出，并督促其及时纠正。

以上是这次期中测试中出现的一些问题，我将认真总结这次经验教训，在同伴之间取长补短，经常探讨，不断交流。希望在期末测试中取得优异的成绩！

科任教师：彭安国

6.小学数学四年级下册期中自测题 篇六

1.把1米平均分成100份,每份是( )厘米,也是()米,写成小数是( )分米。

2.8.954精确到百分位是( ),精确到十分位是( ),精确到个位是( )。

3.与0.3相邻的两位小数分别是()和();比1小的最小两位小数是()。

4.用0、2、4、8四个数及小数点组成的三位小数中,最大的数是(),最小的数是()。

5.有一个数的个位上是5,百分位上是2,十分位上是6,这个数写作(),读作()。

6.把0.005扩大100倍是(),把4.7缩小为原数的()倍是0.0047。

7.将△-□=○,▲+■=,○这些图形算式改写成一个算式()。

8.学校在小明家东偏南3500米,小明家在学校( )的方向上,距离是( )。

9.520.3万写成整数是(),改写成用亿作单位的数是()。

10.5.06米=( )米()厘米10元2分=()元

3吨65千克=()吨 4.08吨=( )吨()千克

二、我会判断(1分=5分)

1.6701的简便算法是6700+67 ()

2.比0.6大并且比0.7小的数只有一个。()

3.0.20和0.2的大小相等,计数单位也相同。()

4.小数每两个计数单位之间的进率都是10。()

5.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。 ()

三、我会选(1分=5分)

1.与18结果相等的式子是()。

A.(18)) B.(18))

C.(18+12)+4)D.(18-2)-2)

2. 25252正确的简便算法是( )。

A.254+825 B.(25+125)2

C.(25)25) D.(25)25)

3.把21.97精确到十分位是()。

A.21.9 B.22 C.21.0 D.22.0

4.100张纸叠起来厚2.3厘米,平均每张纸厚()厘米。

A.0.23 B.0.023 C.0.0023

5.在下列各数中,在()的末尾添上两个0,原来的数大小不变;在()的末尾添上两个0,原来的数就扩大100倍。

A.53B.5.3C.53.0 D.530

四、我会算(36分)

1.直接写得数(5分)

0.6000= 14.3900= 100.031=0.2500=

4.3200= 4.800= 73.050= 5000=

0.040=90000= 0.8000=101.100=

0.760000= 10000000=

2.在○里填上运算符号,在□里填上适当的数。(4分)

0.2○□=0.0024.5○□=4500

□○100=8010○□=0.001

3.用简便方法计算。(27分)

2486-(740+1486) 2542532005

355-157+45-1434696+4694

8082578988022401-27

五、我会列式(8分)

1.125乘45的积,除以402与377的差,商是多少?

2.56减去2184除以56的商,所得的差去乘105,积是多少?

六、我会应用(1题6分,2～5题每题5分,共26分)

1.11路公共汽车从起点站向东偏南25千米后,向东行驶5千米,最后向北偏东35千米到达终点。(6分)

(1)根据上面的描述,把11路公共汽车行驶的路线图画完。

(2)根据线路图,说一说11路公共汽车回程时所行驶的方向和路程。

2.1千克花生可榨油0.42千克,100千克花生可榨油多少千克?3吨花生可以榨油多少千克?

3.一张桌子120元,一把椅子50元,买58套桌椅一共要花多少元?

4.星期天,王老师带领17名同学去公园划船,租一条小船可坐3人,每小时12元,租一条大船可坐8人,每小时24元,怎样租船所花的租金最少?

7.小学二年级下册期中考试作文 篇七

一、看拼音在田字格中写字，要写得端正漂亮。（8分，每字0.5分）jiědînɡɡānkūshìjiâzhōnɡ yú

nínìnɡdùjuānxiïnɡ wěihuánrào

二、比一比，组成词语。(8分,每题1分)

乌（）漫（）波（）沙（）鸟（）慢（）泼（）纱（）

三、填上合适的量词。(8分,每题1分)

一（）草一（）雨丝一（）宝塔一（）清泉一（）花一（）桌子一（）老师一（）城市

四、读一读，把意思相反的词连起来。（8分,每题1分）

宽穷善弱

富败强恶

贵窄内减

胜贱加外

五、我会把下列诗句和对联补充完整。（9分）

1、_____________追黄蝶，___________________

2、_____________千秋雪，____________万里船。

3、赠人玫瑰，_______________________________

4、________________________，春风暖万家。

六、我会说，我会写。（12分。每空1分）

（）的春光（）的天空（）的阳光 清脆的（）清新的（）可爱的（）

七、给下面的字换个偏旁，组成新字，并组词。（6分）

烧（）（）密（）（）环（）（）坡（）（）喝（）（）沙（）（）

八、给下列字选择正确的读音“___”标出来。（3分）

好（hǎohào）学空（kōnɡkînɡ）气乐（lâyuâ）趣

九、排列句子顺序。（5分）

（）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。

（）我的家乡一年四季都是那么美丽。

（）夏天，一湖的荷花竞相比美。

（）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。

（）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。

十、读一读，把句子补充完整，再加上合适的标点。（6分）

1、春风____________________________________________________________

2、多么美好________________________________________________________

8.二年级下册语文期中考试卷及答案 篇八

二年级下册语文期中考试卷及答案

一、看拼音写词语，再用带点的词语写一句话。 (每字1分，写话3分，计21分。)

yōu yáng qín láo róng yì

lì shǐ fù ráo sū xǐng

zhǔn bèi chéng qún jié duì

二、比一比，组成词语。(每空1分，计12分。)

蜜( ) 唤( ) 根( )

密( ) 换( ) 跟( )

史( ) 要( ) 坪( )

使( ) 耍( ) 评( )

三、填上恰当的词语。(每空1分，共计6分。)

欢喜的( ) 平坦的( )

( )地观察 ( )的时装

小心地( ) 使劲地( )

四、把词语补充完整。(每空1分，共计12分。)

( )水( )石 一( )不( )

( )花( )艳 ( )回( )地

各( )各( ) ( )嘴( )舌

五、划去( )里错误的读音。(18分)

称赞(chēnɡ chēn) 仍旧(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)

喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 乐曲(yuè lè)

好奇心(hào hǎo)转身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)

六、在横线上给下面的句子加上合适的标点。(8分)

1、星期天 妈妈带我去长城

2、路边的桃花真漂亮啊

3、你喜欢和我一起玩吗

七、照样子写句子。(8分)

例、小鸟在树上歌唱。

可爱的小鸟在树上歌唱。

1、弟弟在写大字。

2、花儿向我们点头。

八、阅读短文，回答问题(15分)

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的`歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就不满意地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1、短文一共有( )个自然段。(3分)

2、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。 (3分)

3、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来，画上“﹏﹏”。(4分)

4、你想对乌鸦说些什么?请写下来。(5分)

参考答案

一、看拼音写词语，再用带点的词语写一句话。

悠扬 勤劳 容易 历史 富饶 苏醒

准备 成群结队

(写话略) 每字1分，写话3分，计21分。书写不规范酌情扣分。

二、比一比，组成词语。 答案略。

每词1分，有错字不给分，共12分。

三、填上恰当的词语。 答案略。

每空1分，有错字不给分，共计6分。

四、把词语补充完整。 答案略 每空1分，共计12分。

五、划去( )里错误的读音。(18分)

答案略 每小题2分，共18分。

六、在横线上给下面的句子加上合适的标点。(8分)

1、星期天，妈妈带我去长城。

2、路边的桃花真漂亮啊!

3、你喜欢和我一起玩吗? (每空2分，共8分。)

七、照样子写句子。(8分) 答案略。

每小题4分，共计8分。

八、阅读短文，回答问题 1.(5)个自然段。

2. “要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

3.害怕困难的人，什么也不会得到。

4.略 1.题3分，

2.题3分

3.题4分

9.小学语文六年级下册期中自测题 篇九

精兵简（ ） 天（ ）海角 鱼（ ）而入 专心（ ）志

五（ ）四（ ） （ ）（ ）起敬 （ ）拥而至 （ ）无虚席

1.含有数字的词语是 ，这样的词语我还能再写两个： 、 。

2.“像游鱼那样一个一个进入的孩子们对山洞心生好奇而又有些紧张。”这句话画线的部分可以换成词语“ ”。

3.选择一两个词语写一句话。

五、判断，正确的画“√”，错误的画“住薄#？分）

1.《汤姆·索亚历险记》是英国作家雨果写的。（ ）

2.“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”句中的“完全”和“彻底”可以互换位置。 （ ）

3.“这是一年的最后一天——大年夜”中的破折号作用是解释说明。（ ）

4.“孰为汝多知乎”中的“汝”是“你”的意思。（ ）

六、请按要求写句子。（8分）

1.根据提示写名言和诗句。

（1）《左传》中的“ 。”告诉人们做事情应该一气呵成的道理。

（2）春节到了，看到红红的对联，你想到的诗句是： ， 。

（3）每个人都应该有自己的理想，正如肖洛霍夫在《静静的顿河》中说的那样：“ 。”

2.天空撒满了星星。

把星星当作人来写：

3.现在是什么时候，这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（换一种说法，不改变句意）

4.照样子，仿写句子。

例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

聊天的时候， ；看电视的时候， ；写字的时候， 。

七、根据课文内容填空。（14分）

1.虽与之俱学， 。（选自《学弈》）

一儿曰：“ ，及日中则如盘盂，此不为 ？” （选自《两小儿辩日》）

2.燕子去了， ； ，有再青的时候； ，有再开的时候。（选自《匆匆》）

3.中国古时候有个叫 的文学家说过：人固有一死， ， 。（选自《为人民服务》）

4.通过对课文的学习，我认识了一些人物，如 的李大钊、 的周总理；我还知道被誉为“世界民居奇葩“的 和傣族传统的建筑 ；我从《手指》一文中明白了 的道理。

八、阅读课内片段，仔细答题。（7分）

种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。（《桃花心木》节选）

1.“语重心长”的意思是： 。你从“语重心长”体会到 。（2分）

2.文中画线部分的“不确定”是指： 。（2分）

3.在生活中你遇到过“不确定”吗？你是怎样对待的？列举实例写一写。（3分）

九、阅读课外美文，认真答题。（13分）

感 恩

一直以来，“感恩”在我心中是“感谢恩人”的概念，“恩人”就是对自己有大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意思。

那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在餐厅就餐时，发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方，这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇，试探着走了过去。得到这些孩子的应允，我坐在了他们旁边。尽管我是外国人，可他们还是跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥，约摸十二三岁，他的妹妹八九岁，而小弟弟才五六岁。从谈话中我了解到，他们正在搬家，新房还未安顿好，因此，他们和母亲是暂时住在这家旅馆里。

当我问到他们在做什么时，哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解，三个孩子一大早起来写感谢信，这是为什么呢？我愣了一阵后追问道 写给谁的 给妈妈 我心中的疑团一个未解一个又生 “为什么？”我又问道。“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。哪有每天都写感谢信的？真是不可思议！

我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸，哥哥在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再仔细看其中的内容，上面写着“草丛里的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”、“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。我心头一震，原来这就是他们写的感谢信啊！它不是专门感谢妈妈给他们什么好吃的，帮了什么忙，而是把许多我们认为是“理所当然”的事，一字一句地记录下来。啊，我终于明白了，感恩不只是感谢父母的关爱，不只是感谢大恩大德，还应该对天天享受到的一点一滴的美好事物心存感激，并体现在行动中啊！

1.请联系上下文理解下面词语的意思。（2分）

理所当然：

疑惑不解：

2.请在文中第三自然段的空白处加上恰当的标点。（2分）

3.请你用简洁的语言概括第三自然段的主要内容。（2分）

4.“在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意思”中“感恩的另一层意思”指的是什么？请你在文中找出答案，用横线画出来。（2分）

5.请你结合自己在生活中的发现和体验，依照文中孩子们写“感谢信”的形式，再写两句。（5分）

十、习作大舞台。（30分）

10.小学二年级下册期中考试作文 篇十

2.欧欧洲西部的支柱产业是_______,农业以______为主。

3.欧洲西部的人称牧草为____________。欧洲畜牧业发达的原因是： ①气候—以_________气候为主，特点全年温和湿润，有利于多汁牧草的生长 ②地形—以_______为主，因此牧场广布。

5.欧洲西部有许多名胜古迹，旅游业发达。主要的旅游胜地有： _________（英国），______（荷兰），___________（挪威），__________（瑞士），____________（法国），（西班牙）斗牛，地中海沿岸风光（意大利），雅典巴特农神庙（希腊）。

11.小学二年级数学下册期中试卷 篇十一

一、口算：(20题，每题0.5分，共10分)

16÷4= 20÷5= 36÷9= 5 + 5 =

7×8= 27÷9= 35+55= 86C35=

48÷8= 54÷6= 7× 3= 5÷ 5=

64+9= 17C9= 83C73= 42÷7=

6×2= 32÷8= 21+3= 16÷2=

二、脱式计算：(每题3分，共9分。)

72÷(52C44) 7 × 8C15 5 + 9×6

三、填空：(共34分)(其中第7小题占8分，其余每空占1分)

1、24÷4=( )，口诀： ，被除数是( )，除数是，商是( )。表示把( )平均分成( )份，每份是( )。

2、请在○里填上“+”、“ C”、“×”或“÷”。

8○2=6 9○3=3 6○6=36

35○7=5 6○4=10 18○2=9

3、请在□里填上适合的数：

4×□=28 □×6=42 56÷□=7

49÷□=7 72÷□=9 5×□=20

4、有21根小棒，每3根摆一个 ，可以摆( )个 。

5、

的只数是 的( )倍。

6、将下列算式填在合适的( )里。

4×5 12÷2 8×1 72÷8 42÷6

( )>( )>( )>( )>( )

7、给“<、>、=”找家。(每小题2分，共8分)

32+96×7 15-312÷4

3+33×3 7×98×8

四、我会判断。(对的打“√”，错的打“ w”)(4分)

(1)、32÷8=4 读作32除以8等于4。 ( )

(2)、拉抽屉是旋转现象。 ( )

(3)、小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍。 ( )

(4)、比直角小的角是锐角。 ( )

五、画一画：(共10分)

1、照样子画一画，并与上面的画法不同，写一写○的.数目是●的数目的几倍。(3分)

●●○○○○○○○○○○ 10是2的5倍

○○○○○○○○○○○○ ( )是( )的( )倍

2、分别画出直角、锐角和钝角，并分别写出它们的名称。(每题3分)

3、请画出下面图形向右平移8格，再向下平移4格后得到的图形。(4分)

六、列式计算(每题3分，共6分)

1、42比7多多少? 2、49是7的几倍?

七、解决问题：(共27分)

1、算一算，我们班现在有多少个同学?(4分)

2、4人玩一副飞行棋，有32个同学，大家同时玩需要多少副飞行棋?(4分)

3、一件衣服要钉9粒纽扣，7件衣服要钉多少粒纽扣?现在有45粒纽扣可以钉几件衣服?(6分)

4、小兔一家人一共拔了多少个萝卜?(5分)

5、

爷爷的年龄是小明的几倍?

(4分)

你还可以提什么问题?

问题： ?(2分)

解答：

12.小学语文二年级下册期中测试卷 篇十二

一、看拼音，写词语。（16分）

shìjiâsǔnyánínìnɡyīnɡɡāi）（）（）（）màoshânɡxiónɡwěifānɡbiànãrqiě）（）（）（）

二、比一比,再组词。（8分）

题（）慢（）密（）雷（）提（）漫（）蜜（）需（）

三、认一认，连一连（8分）

nânshūɡuànbànxīzhànlínnánɡ

疏罐晰蘸嫩瓣囊鳞

四、想一想，填一填（12+8分）

群山（）（）灯光（）（）金碧（）（）隐隐（）（）蒙蒙（）（）光彩（）（）繁华的（）自由地（）火红的（）健康地（）

弯弯的（）开心地（）

川流不息的（）迫不及待地（）

五、补充句子，别忘了加上标点。（6分）1.那么那么3.妈妈一会儿，一会儿

六、回忆课文内容填空。（12分）

2.诚心能叫 落泪，实意能叫发芽。3.葡萄一大串一大串地挂在的、4.这半学期，我积累很多四字词语，其中描写春天的、。

七、阅读短文，再做一做！（2+4++3+4+2分）

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。一条小

（（鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，亮晶晶的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

1.2.荷叶姐姐把伞给了、、、……

3.照样子写词语：亮晶晶

4.想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？

小鱼说： 青蛙说： 荷叶姐姐说：5.你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？

13.期中考试小学二年级作文 篇十三

期中考试结束了，紧张的时刻过去了，我心里的一块石头。掉落了下来，但此刻分数是试卷发下来之前，同学们议论最多的话题。

这是考试题目并不难，我虽然考试时把语文和数学试卷检查了两遍，但数学考上100分，我还是不敢保证。上课后，老师带着我们的试卷来到教室。

这时，教室里的气氛变得紧张起来了。同学们脸上都显现着担心的表情。不管怎么样，每个同学都想只知道自己的成绩，同学们的.成绩有好有差。考的好的同学兴高采烈考差的同学就垂头丧气。试卷终于发下来的，你发现我的语文考得100分数学考到100分饰性的考行妈妈和我定下的双百目标。